四年级学生清明节作文

发表时间:2023-03-08

四年级学生清明节作文通用8篇。

作文与我们的日常学习密切相关,经常写作文可以快速提高我们表达能力。作文范本我们具体该如何借鉴呢?以下是小学范文网为大家收集的“四年级学生清明节作文”,更多相关信息请继续关注本网站!

四年级学生清明节作文(篇1)

清明假期,我上午把作业写完,下午爸爸妈妈带我去了白浪河湿地公园游玩。爸爸开车拉着我和妈妈一路上高高兴兴来到了目的地,爸爸将车停好后我们一起进入公园,那里的景色美丽极了。为了锻炼身体,我们没有坐公园为游客准备的电动车。公园很大,人也很多,我们边走边看公园的各种植物和花草,有的花草散发着阵阵芳香。路边有好多用石头雕刻的十二生肖,真好看,我爬到十二生肖之一老虎身上做鬼脸,嬉戏,并让妈妈给我拍照留念。

一会儿我和爸爸赛跑来到了公园标志性建筑——状元阁,妈妈帮我照相并鼓励我在学校要好好学习,认真完成作业不让妈妈操心,争取在以后的考试中取的好成绩。参观完状元阁后我们来到了潍坊的白浪河边上,看到了河里有很多死去的小鱼,经询问爸爸得知白浪河污染了,小鱼不能生存,所以死了,我真为小鱼的不幸感到伤心难过,我们人类真应该好好保护环境啊。

我们玩得累了,在妈妈的提议下我们开始往家走。我觉得今天我玩得很开心,其中的快乐让我今后会常常想起。

四年级学生清明节作文(篇2)

所谓清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。指的就是二十四节气之一的清明节。同时也是祭祀祖先的节日,主要是扫墓,扫墓时慎终追远、敦亲睦族及行孝的具体表现。

然而,这一次清明我却有不一样的清明见闻。刚出门,我就被一阵浓烟呛得喘不过气,伸出手抹一下脸,很多飞回立刻把我的手染得黑黑。不远处的街角还有很多人蹲在地上,身边码放着一堆堆的黄纸,一阵风吹过,人们面前的火焰和黄纸立刻舞动起来。上空时漫天飞舞的.烟尘,我恍然大悟,这就是母亲说说的祭祖形式:用折断的树枝和棍棒在街头巷尾的空地上画一个不完全封闭的圆圈,然后在圆圈里焚烧黄纸。

或许这不是大多数人的做法把?我不敢相信自己的俄眼睛,然而,母亲又为我介绍第二种祭祖方式:人们把埋有祖先的土地上所有的花草树木全部焚烧干净,这样才表达对祖先的敬意。成片的森林被焚烧的额一干二净,祭祖的人却很高兴……

听到这里,我不由得发出感叹:难道这就是清明需要做的事吗?人们为什么不能文明祭祖呢?到底什么时候大家才能破除迷信!

四年级学生清明节作文(篇3)

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”清明节的古诗大家一定都知道,甚至有些同学会背,可今年的清明和古诗不一样,今年的清明节是在阳光明媚中度过的。对于中国特有的传统节日—清明节你又了解多少呢?

说到清明节,大家一定会去扫墓来祭拜自己的亲人,也有人是去祭拜革命烈士们,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为坟墓上新土,折几枝嫩的新枝插在枝上,然后叩头祭拜,最后在吃掉酒食回家。

清明节,青团是不能少的,传说我国古代由于清明焚火,所以不生火做饭只吃冷食。在我国江南一带就用艾草的汁拌进面粉里,再包裹进豆沙馅,便成了青团,关于青团的名字也有所不同,青团又名艾团也名清明果。

俗话说:“清明螺,赛只鹅。”农家有清明吃螺丝的习惯,这天用针挑出的螺丝肉烹食,叫“挑青”。吃完的壳则丢在自家院中,有风轻轻吹过螺丝壳发出那种清脆的声音不仅动听,而且还可以吓跑蛇虫鼠蚁。所以每到清明节百姓家都要吃上一大盘清明螺呢!

通过我的介绍你是不是对清明节有了新的了解?

四年级学生清明节作文(篇4)

清明节是一个祭奠先辈们的节日,正如杜甫的那一首《清明》一般,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。从这首诗歌中我们可以知道,在很早以前我国古老的传统节日中就有了清明节这一节日。清明节这一天人们会成群结队的出门扫墓,荡秋千,蹴鞠,种树,放风筝或踏青,今年的这一天,我们去了外面踏青,室外的空气十分清新,比整天呆头呆脑的坐在家里好多了!头上有着茂密的树枝,不仅绿油油的还十分美丽,仿佛为这片树林增加了许多美丽。传说荡秋千是为了培养勇敢精神,而蹴鞠与击鞠这项活动相传是黄帝发明的最初是为了培养武士,三国时期魏国的曹操之子——曹植曾在《名都赋》提到玄宗与敬宗很爱击鞠——马球,还提到此二人在长安有这宽大的球场。可见击鞠在当时是多么富有影响力啊!像着些还有很多了。

因为现在许多的传统节日都已经被渐渐忘去了,所以我们华夏子孙必须肩负起保卫我国传统节日的责任。

四年级学生清明节作文(篇5)

今天是清明节,幸好没有下雨,我们一家人去竹溪扫墓。竹溪在嵊州的西北部,与诸暨市毗邻。竹溪是奶奶的娘家,我们为曾外祖父、曾外祖母去扫墓。

一路上,只见车来人往,比往常热闹,大多是到乡下去扫墓的。

等车到浦桥,只见公路两边的山坡上到处都是桃花红,李花白,红白相蚋,风景这边独好。浦桥盛产各种水果,是嵊州的“水果之乡”,看来今年浦桥水果又是丰收年。

车到崇仁,田野上到处是一片绿油油的,大地像铺上了一层绿地毯。青春的麦苗正在拔节;那金黄的油菜花,银白的萝卜花,紫红的草子花,把田野画成一幅绚丽多彩的水彩画。蝴蝶在花间翩翩飞舞,蜜蜂为采蜜而忙忙碌碌。

车到竹溪,山村被群山环抱,空气格外清新甜润,潺潺的溪水清澈见底。山峦连绵起伏,满山青松翠竹,郁郁葱葱。山上许多竹笋破土而出,村民们肩扛锄头,背着竹篮,兴高采烈地在掘笋。

其中从浦桥到竹溪,公路两边的村庄都建起了一座座三、四层高新房子,不亚于城里的别墅,呈现一番新农村的新景象。爷爷说:“这几年,改革开放使农民富起来了,新房子越建越多,越来越漂亮,农村和城市没有区别了。”

四年级学生清明节作文(篇6)

今天是清明节,我一大早就起床了。伸头往窗外一看,天下着牛毛般的细雨,这一阵细雨在无声无息地下着,真是清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

三四月的天气,总是梅雨烟烟,这潮湿的空气,浸染了清明时节,也浸染了万家祭祀的哀伤,深呼吸,一切都是那么沉重,连鸟儿的鸣叫也让人感到是在哀鸣。

天灰蒙蒙的,我乘坐外公的摩托车奔向姥姥家,一路上,我看见了白色纸钱被燃完后的黑屑弥漫了大半个天空。整个天地间更加昏暗,此情此景,我觉得大家都应该提倡环保,文明的祭扫。

我和外公,外婆,母亲,舅舅还有小姨等人沿着山路,来到曾祖爷爷,奶奶的坟墓前。接着,我们一个接一个地向逝去的人表示敬意。然后,我又看见大人们挖了一个个大草坯,往墓堆上放。于是,我便去问外婆为什么这么做?外婆怔怔有词地说:来了的人至少搬一个,这是对祖辈的尊敬我听完之后,就一股作气地搬了好几个。

这次清明节,我不仅扫了墓,还知道了许多民间风俗。真是受益匪浅啊!

四年级学生清明节作文(篇7)

描写清明时节的古诗,人们为逝去亲人上坟扫墓的唐诗,千百年来被人们传颂着。又是一年一度的清明节要到了。爸爸提前一天开车出发,带着我和妈妈回老家给老爷爷上坟。

清明节的早上,天上渐渐下起了小雨。我早早的起床,检查着上坟要带的东西——纸钱、蜡烛、香、黄纸……“。听爸爸说,我烧的东西,老爷爷在天堂一定能收到。

我们吃完早饭,就开始朝山上走去。来到老爷爷坟前,爸爸和姑父把准备好的馒头和水果都放进盘子里摆好,放到了墓碑前。把很多的纸钱放在后面,用火点燃,然后我们把香点着并插好,就开始磕头祭拜。我心中暗想:老爷爷啊!你一定要保佑我学习不断进步,保佑全家万事如意,心想事成,身体健康。祭拜完以后,爸爸再把蜡烛插在两旁,把两张黄纸用石头压在墓碑之上。回家的路上,爸爸给我讲了很多老爷爷在世时的故事,让我记住并学习老爷爷刻苦努力,奋发向上的精神。

清明节祭祖给我留下的是对逝去亲人的怀念与忧伤。所以,每一年清明节祭祖的情景我还历历在目,这些情景深深的烙了我的脑海里。让我久久难忘,也无法忘怀。

四年级学生清明节作文(篇8)

又是一年清明节,又叫扫坟节,也就是我们祭奠死去的亲人,去给他们上坟的日子。

今天我起得很早,因为我要去乡下给爷爷上坟,爷爷的坟墓在我们隔壁的一个县城,坐车大概要一个来小时,一路摇晃着不知不觉就到了,一下车,哇!人真多呀!县城的,乡下的今天都聚到了一起。我们先到街上买了些小纸作就上山了,都说清明时节雨纷纷,今年的清明节可不一样哦,阳光明媚的,大老远就能看见山上的祖坟,我们先到了老爷爷的坟上,按照我们这里的风俗,先要除掉坟墓旁边的杂草,然后再进行祭祖仪式,由于今年政府规定不能在山上点香烧纸,以免引起火灾,所以我们只是象征性的在坟上压了些纸钱,在坟墓旁边围上了我们亲手采摘的映山红。

扫完了老爷爷的坟墓,我们又得扫爷爷的坟墓去,翻过了一座山就到了,爷爷是生病去世的,所以挺年轻的,到了爷爷的坟墓上,奶奶就想起了爷爷的许多往事,嚎啕大哭起来,受她的影响,大家不免都有些伤感的情绪,同样我们也是把爷爷的坟墓清理了一下,压上了香纸,就下山了。

一天的扫墓活动就这样结束了,虽然爬山有些难,但是我还是跟着队伍顺利的完成了这次活动。

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清明节的400字四年级作文其六


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写出来的作文都是千篇一律,写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《清明节的400字四年级作文其六》,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”又是一年清明时,我们学校组织全校的师生去祭扫革命烈士墓。此时此刻,我们的献花队伍正在前进,扫墓和献花圈的同学则排在我们前面,后面紧跟着的是其他同学。

我捧着花,一路上四周的美景映入眼帘:广阔的田野,一片幽静的树林和一栋栋高大的房子。边欣赏着风景边走着,刚开始还觉得挺惬意,但随着时间的推移,天气越来越热。“天气真热!要是开个空调就好了!”“我只想买个冰淇淋。”……同学们不禁议论纷纷。走着走着,我累得快趴下了,可又不能休息,于是我继续坚持着,慢慢地走着……

“到了!到了!”只听同学们一声呼喊,我马上精神抖擞,向前望去,真是烈士陵园!我的心一下子激动到了极点。我们怀着崇敬的心情跨入大门,只见并列两排茂盛的松树围着一个纪念碑,我们走到各自的位置,心中不禁赞叹这纪念碑的高大,雄伟。这时,四周安静了,等了好一会儿,终于,主持人说:“请少先队员献花。”到我们了!我既激动又开心,拿着精心包装好的菊花来到烈士墓前献花。我瞻仰着纪念碑,心中有一种说不出的激动。我久久地,无比崇敬地看着。

接着,老师让我们默哀一分钟,我低着头,想到了红军长征,想到了抗美援朝……战士们用他们的鲜血换来了我们今天的和平!我想了很多很多,直到默哀结束。

最后,辅导员老师请少先队员代表致词。听着少先队员代表激动人心的发言,我心中的热血在沸腾,一股力量在我的体内生长。我无比激动,已下定决心:我虽不能战场杀敌,但我要认真学习,在未来为祖国贡献,使祖国更富强,更美好!

四年级拔河作文四年级8篇


作文是一个可以展示你观察和思考能力的地方,写作给我们提供了动手实践的机会。写作文要首先进行构思,保证有一定的思路和想法再去写,最近你有看过那些优秀的作文范文?相信自己的判断力这篇文章会让您受益匪浅。

四年级拔河作文四年级 篇1

加油,加油一阵阵加油声震耳欲聋,在学校的上空回荡着,是哪里的加油声那么响,那么大?原来是四年级正在开展拔河比赛呢!

操场的中央早已是人山人海,同学们都焦急地等待着比赛的开始。其中一个小个子同学站在后面,他踮起双脚,伸长了脖子,目光紧紧地锁在裁判的手上。只见裁判将手中的硬币往上一抛,砰的一声,硬币落地,两个班的带队老师和身后的同学齐刷刷弯下腰来,双眼紧盯着硬币,生怕硬币就会变魔术飞走似的,连眼睛都不眨一下。耶!我们在那边!开局就获得有利地势的老师和同学开心地笑起来,仿佛已经获得了比赛的胜利。

裁判整理好绳子以后,拔河的同学进入场地,他们一个个摩拳擦掌,活动活动筋骨,为接下来的比赛热身。只见场上长得最壮的同学,他将双手手指的关节扳得咔咔直响,一副胜券在握的样子。同学们按照老师赛前安排好的位置站好,后一个同学的脚抵着前一个同学的脚,双手像钳子一样紧紧地抓着绳子。那位最壮的同学站在最后一个,他将绳子缠在腰间,就像一只老虎一样,等待着猎物的出现。

预备,开始!裁判一声令下,同学们双手紧紧抓着绳子用力往后拉。他们弯着腰,身体往后倾斜着,脸憋得通红,眉头拧成一团,眼睛死死地盯着中间的红线,牙齿咬得咯咯直响。两队的加油声此起彼伏,也相互叫着劲。这一阵阵加油声就像催化剂一样,注入了参赛队员的身体里,他们正鼓足了劲往后拉呢!

比赛进入了胶着状态,红线一会往左移,一会儿往右移。看得场上的观众一个个急得直搓手,加油声此时越发洪亮了。终于占据有利地势的同学不知从哪来的一股劲,将绳子拔过了线,耶!欢呼声响彻了整个操场的上空。同学们围在一起蹦啊,跳啊,连平时害羞的同学也加入进来,和同学们一起分享这胜利的喜悦。

下半场比赛还在继续着,此起彼伏的加油声久久地飘荡在整个校园里。

四年级拔河作文四年级 篇2

比赛结束了,会也散了,我的心还是被那一幕幕激动的景象所吸引,时间,请再慢一点儿吧,让我们再快乐几秒中。

是您把我从一年级带到四年级,每次上课都是您说话最多,已经口干舌燥了,还是不厌其烦的给我们上课。医生说粉笔末对身体有害,可是您一天不知吸进了多少粉笔末,您把您所知道的知识,一点一点的教给了我们,使我们渐渐长大,渐渐懂事,您就像蜡烛一样燃尽了自己,照亮了我们!

父亲一开始很担心这么年轻的老师能不能收拾住我们这群调皮鬼,但后来知道了周大霸是什么年级主任,教研科长的时候,父亲开始对他刮目相看。没想到啊我们的靠山很强大。但是,他对我们非常严格,从来不放我们的水,而且对我们的要求都比年级上的要求还高。同学们表示真的很受伤,本以为可以有老师的庇护,没想到,每次都是我们班先冲锋,我们班先牺牲。唉,周大霸,你真的不爱我们啊

小动物们听说人类四年就会就会有一次世界杯,小动物们非常想举办一场世界杯,连忙跑到狮子王的宫殿,对狮子王说:国王,我们想像人类一样,举办一场世界杯,您同意吗?什么叫世界杯?狮子王问。简单来说世界杯就是踢足球比赛。小猪说。国王,踢足球既能锻炼身体,又能体现出我们巴西足球队的厉害。是啊!大臣们不约而同的说。国王考虑了一会儿说,好吧,我决定今年举办一场世界杯,小白,你去看看人类是如何举办世界杯的?

四年级拔河作文四年级 篇3

学校运动会上,我参加了一个集体项目拔河比赛。

这次比赛的参赛队是四年级5个班和五年级的1个班。比赛是先抽签决定比赛次序,再两两进行比赛。我们班的金手指徐凯阳抽了一个上上签,第一局,我们轮空,直接进入下一轮。第二局,我们班跟四(4)班PK,我们班获胜。下面再进行的是争夺冠军的决赛。决赛的对手是五年级的大哥哥大姐姐们。班主任周老师鼓励我们说:胜了,那是最好的。败了,也不丢人。毕竟五年级的同学们比我们多吃一年饭嘛。大家听罢都笑了。话虽这么说,周老师还在比赛战术上对我们进行指导。这次拔河比赛我们班一共30人参加。男生全体上阵,女生也挑了几个女汉子上场。站在队伍最前面的是十名相对灵活的男生,站在队伍最后的十名同学,却是比较强壮的男生。中间一个男生夹一个女生。这叫前轻后重、男女搭配队形。

裁判一声哨响,拔河比赛决战正式开始了。

比赛刚开始三十秒钟,系在拔河绳上的红领巾已经越过中线,向五年级那边移动了。体育老师已经将哨子放在嘴边,准备吹响,宣布五年级获胜了!大家心里都很着急,不能就这么轻易认输啊!周老师大声指挥:往后坐!往后坐!大家心领神会,一起边往下坐,边向后倾倒,使出吃奶的劲把绳子往后拉。嘿,起效果了,绳子慢慢地停了下来。渐渐地,绳子又动起来了,但这次不是往对手的方向,而是往我们班的方向走。体育老师也把放到嘴边的哨子放了下来。看来啊,鹿死谁手还不一定呢。操场上,整个四年级都在为我们班加油。刚才还是我们对手的四(4)班,现在也跟着大伙儿一起为我们呐喊助威。

最终,经过激烈的拉锯战,我们还是输了这场比赛。我们不是输在技战术上,更不是输在团队精神上,而是输在体能上。我们战胜了自己,敢于向比自己强大的对手挑战,我们虽败犹荣!

四年级拔河作文四年级 篇4

在我的暑假生活里最重要的一件事就是参加跆拳道的集训班,我每天上午都要上课,我要为参加全国跆拳道比赛和省跆拳道比赛做准备。

在西伯利亚洲,有一群可爱的精灵红嘴欧,它们每年南迁北移,过着寻找温暖的生活。红嘴是成千上万只中的一只,它勇敢而热心,曾在飞行比赛、游泳比赛中获得冠军,大家一致认为,在下一年的进行大选群类头鸟时,它是最佳头鸟候选人。

各国球迷彻夜不眠,一些孩子也参与其中,他们也知道这样做不好,但为了等自己支持的球队赢得比赛,又打起精神看电视。

六年级散文诗歌题目:春雨150字。小学六年级散文诗歌怎么写?一一学习网老师分享一篇六年级散文诗歌大全春雨150字的散文诗歌精选范文,让同学们学习参考。

今天中午,老师又带着我们来玩游戏,她只给我们讲了讲游戏规则,又选沙宣昊和李居洪两位同学一起比赛。李居洪背上的纸上写即,沙宣昊写着混字。

四年级的时候,有一次我忘带作业本,王老师把我叫到办公室里,语重心长地对我说:“调调,你在老师心目中是一个不错的学生,这一次你怎么忘记带作业本了呀!”老师的话看似亲切,但还是有一丝严厉的“老师,我……我……下次不会再忘带了,请你原谅我吧!”话音刚落,眼泪像断了线的珍珠,“吧嗒吧嗒”的落了下来,老师见了,急忙拿了几张纸巾,为我擦眼泪“好,下次一定要注意,不要再忘带了!”我点了点头,转身走了。那一刻,我第一次感到心在疼痛,像有一根根针扎进我的心,我知道,老师对我的用心……

四年级拔河作文四年级 篇5

“加油!加油!”在一片加油声中,一场别开生面的拔河比赛在操场上展开了。

今天下午,我们六年级三个班举行了一次拔河比赛。一上课,我们就排着整齐的队伍来到操场上,老师讲了几个比赛的要点之后。大家都跃跃欲试,摩拳擦掌,早就兴奋得小脸通红,充满了必胜的决心。

前几局是预备赛,我班轻而易举连胜了两局,拿到了决赛权。

决胜的关键时刻到了,接下来我班要和六(1)班“决一死战”了。同学们个个斗志昂扬、蓄势待发。我们摆好战势,两脚一前一后,跨成一个弓字步,前后同学的脚紧紧地挨在了一起。

操场上变得格外安静。大家集中注意力,神情凝重。“嘘……”激烈的战斗打响了。情况不妙,六(1)班的同学先发制人。我们还没来得及使劲,他们已经先发力。待我们缓过神来,我们已经被他们拖过去十几厘米了。我暗叫“不好”,赶紧使出九牛二虎之力,拼命往后拉,同学们个个咬紧牙关,双脚使劲蹬地,手死死地拽住绳子,身子往后斜。老师也激动得跑前跑后,指挥着,鼓励着,呐喊着。特别是最前面的罗振东同学,他是我们班的主见,人高马大,只见他手像老虎夹一样紧紧地夹住麻绳。眉头紧扣,嘴唇发抖,这种神情似乎在说:“我要与你们拼个你死我活,鱼死网破”。系在绳子中间的红线一会儿移向这边,一会儿移向那边。渐渐,绳子上的红线又朝我们的界限一点儿一点儿的移动来。胜利在望,十厘米,五厘米,一厘米……,我们大家一鼓作气:“一,二,三!”我们赢了!

大家欢呼,笑着,跑着,跳着……笑声传遍了整个校园。

拔河比赛结束了,可大家还在沉浸在一片欢乐之中。

四年级拔河作文四年级 篇6

在一个天气晴朗的日子里,我们班和其他班级举行了拔河比赛。到了操场之后,我们班同学有的摩拳擦掌,有的正在生呼吸,还有的做着热生活动……轮到我们班了,我们慢慢地来到了比赛场地。接着我们分为两队,一队是拉拉队,还有一队是参赛选手队。过了一会,激烈的比赛开始了。

我们30名同学刚摆好姿势,就听体育老师一声哨声,我们马上咬紧牙关,竭尽全力,拼命往后拔。场外也沸腾起来了:有的急得连连跺脚;有的也跟着使劲,恨不得飞到场上帮一把……

随着啦啦队的鼓劲声,我们个个咬着牙,憋着气,双手死死地抓紧绳子,脚恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红。这时,对方也开始呐喊发力,一个个拼命后倒拉拽,憋得都成了红脸关公。我们渐渐地被对手拉了过去。我们迫切地想挽回局势,可双手却怎么也使不上劲。随着一声哨响,我们输了!我们队的同学沮丧地站着,而对方的同学却高兴得一蹦三尺高。

这真是一场我一辈子也忘不了的比赛。看来以后千万不能低估对手,只有实力雄厚,才会稳操胜券。

四年级拔河作文四年级 篇7

我们曾经一起早早的集合,我们曾经一起在灯光下看上百份的征文,我们曾经一起在主席台上装扮舞台,我们曾经一起在活动中奔跑,我们曾经一起在教室抄写资料,我们曾经一起在篮球场上呐喊“大众,加油。”我们曾经一起在拔河比赛中助威,我们曾经一起......这就是我的战友,这就是我的朋友,这就是我们11、12级的学生会干部,我们一起风风雨雨的走过一年,我坚信我们可以一起走以后的岁月。

我打开了电脑,登上QQ,无意中打开了收件箱,看见了一个作文网社区,好奇心驱使着我,我打开了那个网页,登上了我的账号,看见了作文本,第一个跳入我的眼帘的是已发表三个字,后面又写上了1这个醒目的数字,我心里激动不已,一直按着空格键,好像要把键盘给按爆似的。

姐姐,我向你汇报我的学习情况题目:我现在上三年级了,我们又增加了英语和科学两门学科。我还是英语课代表呢!

最后一场是总结赛有老虎、狮子、猩猩、松鼠,几个动物比赛,最后的赢家就是森林之王,第一场比赛是老虎和猩猩,这场战斗和激烈,由于猩猩动作太慢被老虎咬了,老虎赢,第二场比赛是狮子和松鼠比,这场比赛很快就结束了狮子叫了一声把松鼠吹飞了,狮子赢,第三场比赛就是老虎和狮子了,它们两打得难分难解,老虎躲狮子功,一直到第二天才分出胜负来,原来老虎想保留体力,才一直躲,等狮子体力用完老虎发动了全身的力气把狮子击败。

四年级拔河作文四年级 篇8

“蓝队,等会比赛一定要加油啊!为我们争光!”拉拉队员们大声呐喊着。又是哪里举行比赛啊哦!原来是一群小朋友在拔河比赛呢,他们相聚在草坪上。

瞧!大家都雄赳赳气昂昂,准备应战。看他们恶狠狠的眼神,似一只只猛虎,想决一胜负。

“预备!开始!裁判一声令下,蓝队与红队开始了激烈的斗争。只见队员们手握绳子,脚抵住脚,使出浑身解数,身子使劲儿往后倾斜,往后拉绳子。还不时地喊着“一二三拉”的口号,大家都跟着口号来,配合得很协调。绳子像一只调皮的小精灵,一会儿偏向蓝队,一会儿偏向红队。拉拉队员们更疯狂:手拿鲜花,双手挥动,一边尖叫一边跳,都在拼尽全力为自己的队伍加油,争得不可开交。就在这时,红队的小胖墩有点坚持不住了,渐渐的'松弛下来。蓝队趁虚而入,使劲往后一拉,赢了!“耶”蓝队高兴得一蹦三尺高。击掌庆幸。

天色也不早了,小伙伴们各自回了家。当然,输的垂头丧气,挪着沉重的脚步;赢的兴高采烈,一蹦一跳的回了家。

四年级作文评语精选通用8篇


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四年级作文评语精选(篇1)

1、在命题上,提倡学生自主拟题,少写命题作文。提倡写简单的研究性文章。

2、在习作内容上,除了要求写纪实作文外,还要求将想象作文列入教学计划,学生写想象中的事物。

3、在习作体裁上,要求不拘形式,淡化文体,灵活运用记叙、说明、议论、抒情等表现手法。

4、在习作指导上,无论是立意、构思、用词、造句都要求开阔思路,自由表达,发展求异思维能力。

5、在习作评价上,要求鼓励有创意的表达,并让学生通过自改和互改取长补短,促进相互了解,养成独立思考的习惯。

在习作评语上,也要改变传统的做法。改变从取材、立意、结构等面面俱到的做法,改变尽说些不痛不痒废话的做法,改变学生不愿读,即使读了也不知如何改错的状况。尝试从鼓励学生习作入手,采用鼓励性的评语,如

“我为你的成功而喝彩!”

“你的成功就是我的收获!”

“ 欣赏你的作品,简直就是一种享受。”

“ 进步,应该是你永远的追求。”

“ 你的见解很独特。”

“ 特别的你,总会有特别的表现。”

“希望下次再给我一个惊喜。”

“相信自己,你是最棒的。”

“ 我们班的作家非你莫属。”

……

还可以用上形象的评语:画上一个翘起的大拇指。学生都以能得到这个大拇指为荣。这不是比写多少不关痛痒的话都能激起学生习作的兴趣和动力吗?

请看一位老师的几则评语:学生写了一篇题为“父爱”的作文。她的评语“太棒了!” 仅凭这篇文章,就可以看得出来,你的定力不错,与老师不相上下。一

个人有没有定力,决定了他或她今后能不能成功。胜利在向你招手,曙光在前头。

这是一篇探讨情感的作文《我怎么了》。她的评语是:“有弃才有取,有失才有得。有所不为才能有所作为。” 文笔精彩,富含哲理。

学生写了一篇有真情实感的作文。其中说到小时侯有点调皮,父亲能够帮助他,却又缺乏耐心。她的旁批是:“你可以做到‘学而不厌’;你的老爸应该修炼‘诲人不倦’。”

文中还说,父亲后来想帮他,却已无能为力。旁批是:“这正是当今绝大多数家长的无奈。”

最后的总批是:“最大的优点是,有真情实感。认真修改一下,可以拿到高分;如果把字写得更规矩些,甚至可能拿到满分。

修改方法之一:唤醒你的耳朵。也就是说,读给自己听,至少读三遍;只要用心读,你就能够发现并解决绝大多数的问题。”

1、老师应抓住学生作文的最大优点和最大不足予以点评。基础知识如错别字,用词不当,病句,不连贯等不足之处点明就行;教师应该把修改的权利还给学生,而不该包办代替。

2、评语的内容,不必局限在章法技巧上。以上三则评语是老师用笔与学生谈心,沟通情感,在帮助学生解思想疙瘩,做心理抚慰。学生读了定会感到亲切,倍受鼓舞,易于接受。

由此可见,情感沟通比技巧传授更为重要。

为此,教师应该主动敞开胸怀,与学生展开“零距离”的心灵碰撞,撞出火花撞出激情,撞醒学生沉睡的心灵和心灵之中沉睡的明星。

等到那明星被撞醒,学生也会敞开心扉主动笔谈他的`成功、他的失败、他的喜悦、他的烦恼、他的亲戚朋友、他的老师同学、他和他们之间的误解与理解、悲欢与离合……的时刻,你就可以自豪地说:“我成功啦!”

四年级作文评语精选(篇2)

小节分的清清楚楚……小节划分合适……一个小节讲一层意思,段落分明……

层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉……小节分的太少,你舍不得多分吗……中间一节还能再分几个小节……一、二小节不该分,要合并……这一节与上面小节内容联系不上……

重点突出……重点部分写的详细,不错……事情的经过一五一十都叙述清楚了……按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了……

第X节写的过于罗嗦……看不出这篇作文重点是什么……不是重点的内容应该简单写一写……

题目新鲜,像春天的竹笋,又嫩又脆……题目很有意思,让人忍不住想看下去……告诉我,你从哪想出这么绝妙的题目……题目加标点符号(省略号、问号、感叹号、破折号),与众不同……我很喜欢你这个有趣的'题目……

题目老一套,人家就没多大兴趣看你的作文了……这样的题目人人都会起,太一般……内容写的似乎和题目对不上号……动动脑筋,换个啥题目更合适……我看题目不如叫《……》更恰当一些……

标点打得规规矩矩,看出来你是个做事顶真的人……标点用得十分准确……

内容再精彩,标点马马虎虎乱打,大家也不愿意读你的作文……丢了许多标点,你想让我一口气不停地读下去,憋死我呀……标点可不好吃碍…标点打的太多,读起来一跳一跳的,仿佛瘸子走路……希望你认真打好每个标点……一句话意思说完了应该打句号……省略号占两格,不能打在一个格子里……

这篇写的超过上一篇,继续加油碍…内容再具体生动点,你很有希望成为作文小组成员……多读书细观察勤思考,你的习作很快就会在报刊上发表……丁逸珊、娄维又不是神童,他们能做到的,相信你也能做到,而且会比他们表现更出色……都是秦老师教,你还怕写作水平不上升吗……

每晚坚持看作文书,我就是这样掌握了很多好词语的……世上无难事,只怕有心人……现在你习作的字数比以前多多了,这是你认真写日记的结果……你不想成为作文明星吗?练出一双“贼眼”吧……上次你的作文在班里公开朗读,向你表示祝贺。下次争取写得更棒,好吗?……

不要总担心自己比别人笨,只要按秦老师要求做,你的梦想迟早会实现……老是写不出什么内容,是因为你付出的汗水还太少……把作文小组同学的日记、作文借去多看看,保证对你有很大帮助……

灵感从来不喜欢拜访懒汉……勤奋勤奋再勤奋,当你的名字出现在报纸上的时候,你会觉得吃点苦是值得的……

四年级作文评语精选(篇3)

1.虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。不过文章观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

2.通过丰富的语言和动作,衬托出人物的思想品质。适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。文章想象合情合理,叙述自然生动。

3.中心不够明确,立意不够清晰。但文章内容不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的`特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

4.这篇取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

5.文如其人,你的文章和你的为人一样朴实豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

6.这是一篇让人身心愉悦的文章。首先是思想感情很浓厚,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

7.文章结构合理,语言铿锵有力,最中要的是文章主旨明确,辞藻虽然不华丽却朴实感人,首尾呼应有着画龙点睛之效。

8.文章开头引人入胜,吸引读者。情节衔接密切环环相扣,少有脱节,语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。这是一篇朴实却很真诚的文章,让人印象深刻。

9.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

10.这篇文章接纳了寓情于物的表现伎俩,用的比力好,也比力乐成。全文情感表达诚挚流通,寓意比力深刻。

四年级作文评语精选(篇4)

1. 试卷还是发到手了,我分明看见发卷子的同学在朝我轻蔑地一笑。面对试卷,我甚至不敢去看分数下的'评语,我不想看到试卷上冰冷的批评的评语,我更不愿知道老师已对我丧失希望。我无奈地朝试卷瞥了一眼,看到的竟使我的心情放松了许多:

2. “智者千虑,必有一失。更何况是你呢?别丧失希望,老师期待你下一次的好成绩。”

3. 简短的几句话,却使我异常感动。老师并没有因为我的一次失足而轻视我,老师是理解我的。

4. 正因为有了这次教训,和老师这句寓意深刻的评语,我改掉了轻率武断骄傲浮躁的心理,牢记住了每一个知识,在下一次的考试中,答题得心应手,考的很理想。

5. 阅读老师评语的心情也变得轻松了,看着评语的内涵,总给我带来思索和遐想。“有志者,事竟成。”“天才的百分之九十九是靠努力”,看上去亲切,富有鼓励,意味深长。

6. 正因为这些的缘故,我更喜欢老师的评语,无论是表扬的,激励的,还是批评的,劝诫的,我都会认真体会,铭记在心,在老师的评语中不断地学习成长……

7. 你是一位热情大方诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望能把握每一天,做个优秀的好学生。

8. 你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。

9. 关心集体,自理能力强,你能按时完成各科作业,但有时上课不够留心,还有些小动作,希望你能勇敢地站起来与贪玩怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。

10. 看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋你的不张扬你的要强„„继续努力吧!你的明天会更美好!

11. 你是个懂事的孩子。在学校里,你尊敬老师,团结同学。学习上你专心听课,认真完成作业。只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的!

12. 勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。

四年级作文评语精选(篇5)

1.你是一个学习自觉性较高,对自己要求严格,让老师放心的学生。课堂上你能积极回答老师的'提问,每次作业都能保质保量的完成,特别是你的日记,书写工整,内容充实,深爱老师的喜爱。“知识不经过自己的发掘犹如一潭死水。想把知识变成甘泉,全靠你去发掘。”希望你能发掘自己的优势,发挥自己的特长,为自己的将来设计一个美好的前景。

2.你是一个积极上进,勤奋学习的好孩子。老师很喜欢你那写得端端正正的字;你勤于思考,所学知识能够举一反三,不愧是老师的得力助手;你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处;特别喜爱阅读课外书籍,写作能力较高;在文体方面,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

3.你善良、朴实,待人真诚、充满爱心;你关心同学,集体荣誉感强。老师知道你也很想把学习搞好,只是你缺少学习的方法,缺乏吃苦精神。希望你多向好的同学学习,克服讲小话现象,遵守课堂纪律,认真完成老师布置的作业,多思多记多练。你一定会有大进步。加油,你一定行!

4.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这句话来勉励自己,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要今天比昨天好,不放弃,就是希望,你的希望很大!

5.你是一个聪明但又有点懒惰的男孩。你的勤奋需要外力来激发,你的懒惰,让你的智慧暗淡无光。学习上,你能充分认识到学习的重要性,但有时的课堂却不能做到注意力集中,生活中,你尊敬师长,但有时的漫不经心却让人难以理解。你具有较强的集体荣誉感,但有时对班级活动却表现不出你的积极性。在以后的学习生活中,我真诚的希望你能明白学习的重要性,刻苦钻研,勇于实践,你的学习表现会让老师和同学刮目相看。我相信你有这个能力,试试看,好吗?

四年级作文评语精选(篇6)

1、课上,你能认真听讲,基本上能够遵守学校的规章制度,看得出你是个有上进心的孩子。“一分辛劳,一分收获”,只要你坚持不懈的努力一定会取得好成绩的。你的性格比较内向,希望你积极参加班级活动,在活动中锻炼自己,学着开朗起来,对自己要有信心。

2、你有一副热心肠,关心集体,乐于助人,能和同学们融洽相处,你思维敏捷,聪颖灵活,课堂上经常听到你精彩的答问,综合实践活动中表现优秀。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

3、你基本上能够遵守学校的规章制度,有时对自己要求不够严格,你人挺聪明的,但成绩却不容乐观,需努力提高学习成绩。一个人,无论他的思维多活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。要是你能够把精力集中在学习上,相信你一定会取得更大的进步。

4、你团结同学,热爱集体,老师布置的事情,能默默地记在心里,积极去做,不用老师操心。希望你在学习上多下点功夫,不要被网络的虚幻所迷惑,我相信你定能战胜自己,努力学习老师与父母期待着你的进步!

5、你尊敬老师,关心班集体,认真听从老师的教导,能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,让老师感到欣慰。学习上能尽力完成作业,只是成绩还不尽人意,希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。争取全面发展。

四年级作文评语精选(篇7)

黄老师还认真地给我们批作业,他每天给我们把作业收上去,认真地批改,把好词、好句、好段都做上标记,然后上课时,还会说到哪个同学写得好,哪个同学写的不合格。记得有一次,我们写的作文都不合格,老师就拿来作文,让我们都重新写,并且,逐个进行指导,后来,我们写完了,都写得很好。

苦,在我心了那不是苦而是把它,当与成长路上的困难,四年级老师离婚了,把愤怒发泄的我们身上,让我们抄书一到九单元,老师的话我们不敢违背,只好照做,害的我那天晚上抄到十一点,腰酸背痛的。第二天,老师才发觉自己错了,在班上向我们道谦,并且留下了眼泪。

说起爱好,我的爱好就说不清了。比如说:打羽毛球、写作文、画画、踢足球。。。。。。等等。可我比较喜欢游泳。记得我刚学潜水的时候,把头往水里一浸,就遇到了水的攻击妈妈告诉我潜水前要深呼吸一口气,再潜下水。我再次下水,可这次,我的鼻子劲了许多的水,差点被呛死。可我不服气,看见别的小孩子可以自由自在的玩水,可我却不行,我下定决心要把潜水学好。我一而在,再而三的练,果然是功夫不负有心人呀!我终于学会潜水了!从此以后,每到夏日,我都会去游泳,我还学会了自由泳、蛙泳、蝶泳、仰泳呢!我还很喜欢写作文,有好几次我的作文都得了范读。告诉你一个小秘密:我正在写长篇小说呢!

四年级作文评语精选(篇8)

大家好,我叫陆婧雯,十一岁了,来自浙江省金东区曙光小学。

我是一个性格开朗,活泼向上的小女孩。我的兴趣爱好非常广泛,比如游泳、跑步、爬山、看书、画画等。我的优点很多,爱帮助别人,跳舞也很好,画画也画得好。当然人外有人,天外有天,我也有一些缺点,例如字没有笔锋,动作比较慢,上课爱说话,常写错别字等。虽然人没有十全十美,但我也希望能改正我的缺点,我会努力改正。

记得有一次学校开春季运动会,我报了八百米和二百米。当天妈妈有事没有来看我的比赛,但是我也用最快的速度,希望能给班级争光,多加一些分。没想到,真如我所愿跑了两个第一,你看,这就是一个全力拼搏的我。

我不但跑步快,而且还是老师的好帮手。有一次老师让我帮他登记分数,我只用了下课十分钟就全登记好了。是不是很棒呢!当同学们需要我时,我也会伸出援助之手去帮助他们,同学拜托我的事我也一定会认真完成。

这就是我,老师你认识了吗?

六年级学生清明节作文精选10篇


身为学生,我们要学习写作,写出好作文,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,为了写好作文我们需要多加练习,到底如何才能写一篇优秀的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“六年级学生清明节作文精选10篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

六年级学生清明节作文 篇1

今年的清明,在淅淅沥沥的雨声中又来临了,我们也该去为爷爷扫墓了。据说,我们这儿,扫墓时还要带上清明馃,用来祭奠先人。于是,我捧上了自己亲手做的清明馃,带给我亲爱的爷爷吃。这也是,爷爷生前的最爱!

清明一到,气温骤升,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。听奶奶唠叨,劳动人民还用清明节来安排农事活动呢,故有“清明前后,种瓜点豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。一路上,但见田野中,长满了绿油油的麦苗儿,开满了金灿灿的菜花儿,到处是忙忙碌碌的农民在劳作……

清明节的风,哗啦啦地吹着,我和哥哥,牵着奶奶的手,紧跟着爸爸妈妈,一起来到了爷爷的坟前。爷爷的大墓,还有亭台碑石,建在郊外的山坳,群峦环抱,依山傍水,风景独好!墓碑两旁,耸立的松柏和杨柳,发觉又比去年粗壮和茂盛了。亲爱的爷爷,如今已成一抔黄土,养育着郁郁葱葱的松柏和杨柳。我禁不住上前,伸手折下几缕柳枝,檫拭起爷爷的墓碑。爷爷对我的好,无以回报,无处倾诉,唯有以泪洗面……

接着,我把鲜艳美丽的菊花篮,还有香糯可口的清明馃,摆在了爷爷的碑前,希望爷爷能喜欢我送的菊花篮,能喜欢我亲手做的清明馃。

家人都到齐了,站满了爷爷的坟前。我们相互点上了香,在爷爷坟前拜了又拜,嘴里还不停地祈祷着自己的心愿。大家说的话不尽相同,大家想的事各不能猜,而我就很普通,悄悄地说道:“爷爷,希望你能保佑我,身体健康,学习进步!保佑我,以后考上好学校……”

接着,我们都站到了一旁。爸爸和他的五个亲兄弟,就在爷爷坟前燃放烟花和爆竹,好让爷爷开心一点。烟花“嗖嗖嗖”地飞舞上了天,爆竹“嘭嘭嘭”地狂炸开了花。我和哥哥,还有一大群爷爷的孙儿孙女,都在念叨着亲爱的爷爷。爷爷用他不屈的生命,哺育了我们这么多鲜活的新生命,自己却英年早逝了宝贵的生命,留给我们的不仅仅是悲痛和惋惜……

不久,天空中灿若星辰。那一朵朵,五彩缤纷的花瓣,美丽动人,让我们哀伤的心绪,也随之飘飘荡荡……

偷偷地,我还瞧见奶奶和爸爸还有叔叔们,都在默默地流泪,我也情不自禁地再次潸然泪下。谁也分不清,每个人脸上流的,是泪,还是雨?

六年级学生清明节作文 篇2

今天是清明节,一大早,爸爸妈妈和其他亲戚朋友们,吃完早饭就拉着我上山拜祭祖先去了。

我们到了山脚下,要开始爬山了,在上山的路程中,路面特别滑,我滑倒了好几次。再加上有许多山地离下面的地面高了许多,需要一个人先爬上去再拉另一个人上去才行,有时候在下面的那个人太重了还有可能把上面那个人拉下来呢!在上山的小路旁边的草丛里一般都会有许许多多的大坑,妈妈告诉我这一些大坑是新中国成立之后被寻找宝藏的祖先挖出来的,所有大坑中都十有八九是埋藏过宝藏的。

我们来到了第一个祖坟,这一个祖坟下面是一位婆婆,我还记得,在我五岁那年,我在给她的坟墓上香之后,从上面滑了下来,结果扶了一下坟墓前面刻字的地方,一个东西从上面掉了下来,妈妈说:“那个可是婆婆在天之灵戴的帽子,现在你把它弄坏了我们又要重新买一个给婆婆了!”

“弘宇!”我的堂哥在叫我,“你在想什么呢,我们去给婆婆上香吧!”我从回忆中又回到了现实的世界里,这一次,我小心翼翼的给婆婆上香,那香上面冒出的烟把我的眼睛熏得眼花缭乱,连续打了好几个喷嚏,那种感觉特别难受,鼻子也酸酸的。

我们来到了最后一个祖坟。从这个地方望下去,可以看到半个徐家村,我问妈妈:“为什么要把公公埋在这呢?”妈妈说:“这个地方是公公自己选的,他说在这里可以看到子孙后代在开心的生活。”

我们拜祭完祖先后就下山了。

六年级学生清明节作文 篇3

幕起。

四月已到,清明已至,今年的清明没有了以往的喧嚣。

起床,睁眼望向窗外,今天的天气是顶好的,前两日根本无法比拟。坐上了去祖坟祭扫的路途,看着过去川流不息的宽敞大马路,现如今空荡荡的。我想,今年,人们的心情定比以往多了些沉重,从4月4日星期六这一天开始,清明不再是一个人、一个家、一群人的祭祖活动,而是成为全国人民的公祭日。

到了祭扫的地方,跟在大人们身后,带两袋纸钱,机械式的慢步向前,低首又低首,走在小泥路上。路旁油菜花怒放着生命,昂首挺胸,面朝暖阳,似乎与这般情形格格不入。贡品摆上,灰尘弹去,垫子铺上,开始了真正有意义的事。一次、两次、三次,起身下一个,外边有炮仗伴随,三个大火盆堆满了灰烬,随后来到的,又将其注满,青烟腾起,火窜的比人都高。风起,灰烬漫天飞舞,用“未若柳絮因风起”比喻在合适不过了……

一切又恢复了平静,默默拿出手机,所有页面都是灰黑色,黑底白字写到:致敬英雄,缅怀先烈。上午十时整,通过新闻直播,看到了甘肃,北京等地的祭扫仪式,默哀3分钟,正如我所想的一样,没有防空警报,没有鸣笛。这短短的3分钟想了很多,想到了钟南山,想到了李文亮,也想到了逝世的普通人和医务工作者。

三分钟过了,手机中的歌曲也响完了最后一个音调。

傍晚,踏上了回城的路途,远处的景色映入了我的眼帘,田园,乡村,袅袅炊烟,金黄的落日最后普照大地,遍地油菜花显得更加灿烂,到处是一片生机勃勃、万物复苏的景象。清明时节,让我们在这样一个特殊的日子里,我们在缅怀过去的同时,也要对未来充满希望,珍惜生命,让自己的生命活的更有意义,不要虚度了这样一个美好的人生。让自己的每一天都充充实实的,这样才会不留下遗憾。

有些事错过了也就错过了,也许能追回来;有些人错过了,就再也没机会了……

今年清明已去。

幕落。

六年级学生清明节作文 篇4

从小到大,我可能从来都没有真正理解过着节日我们应该做些什么。

也从来没有人告诉过我,也没有人带我去看过………

但是,今年的清明节,让我终于明白这是个什么样的节日。

就是:在这一天里,所有的人几乎都会返乡去祭奠一些家中已过世的亲人们或一些英雄人物。

说到拜祭伟大人物,我就曾经历过这一场面。

人山人海的街道上,虽然走着各式各样的人,但他们都是朝着一个目标前进着——去祭奠邓小平爷爷。

平日宽敞的莲花山道,现在却显得格外狭窄;

平日这里总飘着一股股清凉的风,而此时子飘来一阵阵暖流;

平日你总能听见一声声清脆的`鸟鸣声,而此时却成了一句句嘈杂沸腾的喊骂声;

平日这里的气氛是分外悠闲的,而此时此刻的气氛已是格外严肃的。

不一会儿,一尊挺直身板正在行走中的邓小平爷爷,出现在我们的眼前,那位脸上永远挂着慈祥,和蔼表情的邓爷爷,我们看了后,心情会倍感舒畅!

后来,我们在爷爷的面前鞠了三个躬,就依依不舍的挥了挥手告别了那位曾有着辉煌背景的为大领袖人物!

这个简单的仪式,但却让我真正明白清明节到底是一个有着什么样风俗的日子。

六年级学生清明节作文 篇5

“清明时节节纷纷,路上行人欲断魂,借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”正如唐代大诗人杜牧的名诗一样,每年的清明时节都下着蒙蒙的细雨,它总给人带来无限的忧伤与哀愁。

但今年的清明节却是与往年不同,晴朗无比。

这天早上,春光明媚,几朵小乌云刚想来“散步”,却被太阳公公给扫走到一边“玩”去了。

我和爸爸、妈妈一起,顶着头上的太阳,踏着路上的青苔,顺着干湿交替的小路,去给奶奶扫墓。路边的花草我无心欣赏,鸟叫声,虫鸣声,我都无心聆听,只盼着早点来到坟前,将自己的思念讲给她听,将备好的纸钱撒在坟前的土上。爸爸把四周的杂草除掉以后,又压上了黄纸,插上了香。我想到她生前带给我的欢乐,望着孤零零的坟墓,想着她亲切的话语,我心里非常难过,哭成了个泪人。好久才站了起来。

这时,我发现了红红的杜鹃花。

面对你们,我怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!你们的英名,将与日月同辉,与江河共存!我敬仰你们,无私奉献的英雄!正是有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境,有了今天的繁荣昌盛,祖国的强大。

我们是时代的幸运儿,我们应该懂得我们的幸福生活来自不易,我们更应该懂得我们所肩负的历史重任和历史使命。我们要爱自己,更要爱祖国,我们要发奋学习,为她增光,为她添彩。

年年都有清明,年年都有不同的幸福和忧愁。这种感受不是任何人都能感受到的。因为这里包含着巨大的内涵。我向往这种明媚阳光的幸福,因为它能使我更加珍惜今天的幸福生活,为明天祖国的强大而更加努力!

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”每每想起这首诗,去年过清明节的画面便一幅幅浮现在我的眼前。

”妈妈,妈妈!“我跑下楼对妈妈说,”都八点了,你怎么也不叫我起床啊?我上学迟到了。

恩?哦!今天学校放假了,是清明节。

换好睡衣,带上扫把、抹布以及水果篮和一大堆纸钱,我便和妈妈上山了。

途中,我看见许许多多的人都准备去扫墓,便问妈妈:“妈,今天为什么要去扫墓?”

“因为今天是清明节呀,扫墓是为了让死去的亲人住的安心,就和我们经常打扫房间是一样的道理。”妈妈说。

“那为什么要把水果带去,死人又不会吃,还烧纸钱干嘛呀?”我问。

妈妈喘了一口气,说:“把水果带去,是图个安心,寓意死去的亲人在阴间有饭吃;烧纸钱寓意他们有钱花,不会挨饿受冻。明白了吗?”

“明白了!”我笑着回答。

转眼间,我们便来到了外公的墓前。我用扫把把地上的落叶清理清楚后,就帮妈妈把墓碑上的灰尘擦干净。

打扫工作完成了后,妈妈把水果篮放在外公的墓碑前,便开始烧纸了。

“别把或弄到树叶里去了,小心点儿。”妈妈叮嘱我。

我小心翼翼的那纸钱往火炉里丢,生怕把山烧起来了。

过了好一会儿,终于烧完了。我“咻”地站起来,真是腰酸背痛。看着眼前干净的墓碑,还有正在由黄变黑的纸钱,我快意的笑了。

“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”再次朗读起着首诗时,我真想大喊:“清明的习俗真多!”

看,这就是中华传统节日——清明节。

2021年清明节600字作文六年级3往年的清明节,天空中总下着蒙蒙细雨,这雨中仿佛夹杂着我们抹不去的哀思之情。

今年,却截然不同,天气好极了,墓地边也就不再死气沉沉了,很多人都拿来了五彩缤纷的花篮,其中白菊花与黄菊花居多,也有人摆上艳丽的茶花与淡雅的康乃馨。

路上,看到许多人拿着扫把上山。不用说,肯定是要去扫墓。但是,一些不文明的人就拿着纸钱,纸手表去山上烧,这多危险那!我翘起嘴,喃喃自语:“要是着火了怎么办?他们这么做又没用,而且还污染环境。难不成去世的人真的会在天堂拿到被烧掉的东西?”妈妈听了,只是微微一笑,继续往前走。弟弟看大人们拿着扫把,便闹着也要一把。出于无奈,他们只好给他了。我觉得无聊,所以也拿了一把。

到了目的地,只见遍地都是落叶。这下,我与弟弟可乐了,抡起扫帚,大喊一声:“秋风扫落叶!”然后在地上乱挥扫帚。“嘿嘿,左青龙,右白虎。”弟弟左一下,右一下。我也不甘示弱,来了个三百六十度的“大旋风”,高喊一声:“还是看我的佛山无影扫吧!”地上的落叶被我们弄得一片狼藉,结果被训了一顿:“这里是山上,你们安静点,还有,看看你们自己的‘杰作’!”妈妈皱起眉头,指了指地上比之前更乱的落叶堆。我一下子变得非常沮丧:“这么多落叶,不玩真可惜啊!这可是很少见的啊!”“哼,清明节一点都不好玩!”弟弟也嘟着小嘴巴,失望地说。小姨安慰他:“别忘了,我们本来就不是来玩的。我们是来扫墓的。所以呀,乖点儿,别闹了啊。”

弟弟静下来后,我们各自拿了三根香,缓缓闭上了双眼,开始祈祷:让他安息吧。睁开眼睛,我看到外婆与妈妈的脸上,泪水像断了线的珍珠,顺着脸颊流下来,滴在了地上。也许是思念已去世的曾祖父与曾祖母吧。但是我与弟弟还是耐不住长时间的安静,到一边玩去了……

大人眼中的清明,该是一个“沉重”的节日吧。而孩子却拥有“放纵”自己的权利,甚至淘气,甚至捣蛋。随着年龄的增长,“清明”于我而言,是否也将变为一个“沉重”的节日呢?

每年临近清明的时候,心中总会有丝淡淡的莫名的哀愁,不甚强烈,却也挥之不去,就这样在心头绕着、纠缠着。这几天的天气很是不错,不知道,清明节那天,纷纷的细雨是否会如期而至。仿佛有这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉

和丝丝忆念的味道来。是清明成全这场雨,更是这雨衬托清明。望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。

回味少年时,清明节和雨,在我的印象中只是一幅优美的画卷。随风飘洒的细雨中,一位骑着马赶路的清贫诗人,俯身向着一个牧童,牧童站在道旁,一手握着鞭子,一手遥遥指着间草房。草房上空,一面红色的酒幡在薄薄的细雨中时隐时现。这大概是源于《清明》这首诗吧。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”在我无忧的岁月里,这首诗所给予我的就是这样一种恬美的意境。

少年无忧的时光总是短暂的,就像童年放起的一只风筝,挣断线,便消失的无影无踪,到处也寻觅不到。渐渐地,清明对于我,便多一丝淡淡的哀愁,愈来愈重,特别是外公离去后,这感觉更加强烈。在的印象中,外公是一位慈祥的老人,对我特别的好,可能是我比较乖的缘故吧。外公走后,每年的清明和的祭日,我心中都会很哀伤。有人说,对别人的思念会随着时间的流逝,越来越淡。我想,或许对于至爱亲人的思念恰恰与之相反吧。即使过再长的时间,在每次忆起他们音容笑貌时,我们的.心中总会有些酸酸凉凉的感觉吧。哪怕是十年、几十年,这种感觉也不会减弱、消失,反而会变的更加强烈。正因如此,清明节才会成为一个流传千年的日子;清明时节的细雨,才会绵绵不绝地纷纷而至,这大概是对于人们心中哀愁的感应吧。

又是清明。“男儿有泪不轻弹”,我不能流泪,那只有拜托清明的细雨,希望她如期而至,就算是世人欲流而难流的泪吧!

她是一个坚强的女人。

那年冬天,他走了只留下她一个人和六个子女,她在想还好,他的孩子都长大了。他们不再需要他担心,那年他走了,走的很安详,尽管这世间又回到了最初,最初的一个人。

清明,又是清明,如今她的双鬓以染上霜雪,这么多年的相思,怎么可能不留下痕迹呢?毕竟是爱了怎么多年的人,每一次她都在祈祷,生死同衾。这是怎样的情,才能做到这样的相守?守着一个已经离开了的人,她无疑是一个坚强的女人,我想象不出没有他的日子,她一个人是怎么过来的,一个女人,孩子又都有了自己的家庭。

她是一个害怕寂寞的女人。

她总是喜欢一个人坐在门口的枣树下看着街上昏黄的灯光,其实我想她自己也许也不知道自己在看什么,只是她老了,害怕寂寞了而已,所以她奢望的看着那灯光深处,这世间对他对她都太不公平,太不公平。记得那年他们初次相遇,他还是个少年,都么美好的时光,他是那样的俊美,那样的温柔。是了,她爱的人师那样温柔的人,可是这样的人却把她独自留在了这里。其实,他们之间并没有什么惊天动地的恋情,他们只是两个命运极其相似的人罢了……

他出生在一个大户人家是一个正正经经的大少爷,可是却从来没有被当成少爷对待过,只因为,他的母亲早已过世,而那个家里从来就不缺儿子,家里的姨娘还有很多很多,足够他的父亲一个一个去挑。但他从来没有抱怨过,因为这些所谓的荣华富贵从来都不是他在意的,他此生的心愿恐怕就是离开这个家了,知道有一天他的父亲对他说,家里有些吃紧所以……

他什么都没说,也什么都没带走,只是从父亲点了点头然后郑重其事的跪下,磕头,在磕头从此那个家在也没有了那个像远山一般清远俊秀的男孩。

六年级学生清明节作文 篇6

清明节,有三天假期,妈妈早就说过要带我去北京天安门。我一直很期待的。这次,我和爸爸就利用上了这三的假期。哈哈。妈妈精心策划了路线和住的地方,尽量都让我感觉到特别。

先说去北京的交通工具,妈妈特意选择了动车组。我一直不明白什么是动车组,以为是很特殊的车。。结果一看,就是火车,终于明白了。。然后是住的地方,叫桔子酒店,我给它起了个她自己喜欢的名字:桔子家。我很喜欢桔子家,每天游玩结束后,都很高兴地说,终于能回桔子家了。。。这个酒店是很特别,床特别大,三个人在床上随便睡,也不会互相影响。还有就是在酒店的一楼有一个小院子,我很喜欢院子的装饰。

关于妈妈带我去的地方,有北京天安门,北京动物园,还有一个值得特别说到的就是中国古动物博物馆。这个地方是妈妈北京的朋友特意告诉我的,那里面有恐龙的化石。我尽管看不懂博物馆的全部内容,但是,我一直在不停拍照。其实我小的时候,她就曾经在石家庄看过恐龙的化石展览。。。我还是有点印象的。

在北京天安门,正好赶上落旗仪式,我还很开心地观看,还有给庄严的武警拍照。

北京动物园,也是不错,我看到大熊猫,可惜我们去的时候,那天比较热,动物都在睡觉。。。哈哈也算是亲眼看到了熊猫了。到了海洋馆,我们去看海洋表演,第一次看的我,很激动。。。。。

总之收获很大,这样我的作文写起来也很充实。

六年级学生清明节作文 篇7

每年的四月五日是我国传统的节日——清明节。清明节又叫鬼节。

过清明节的时候,我和爸爸回家乡扫墓,坐车的时候我突然想起了上一年的清明节,上一年的清明节是我和妈妈去的,不知道上一年的清明节和今年一样还是不一样。

我和爸爸到了家乡以后小学生作文作文人网你也可以投稿,就和爷爷奶奶还有爸爸和我上山扫墓了,我们慢慢的走在小路上,而小雨一直在下着,这让我想起了一首诗歌,“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”等我们到了墓前的时候衣服全都湿透了,还好我们的供品还没有湿,我们的供品有水果,有鸡、鸭、肉、猪头、鱼,还有一些酒。我看见了一棵野果树,爸爸就爬上去要了一点野果,放在老祖先的墓前,还把那些鸡、鸭、肉、猪头、鱼和酒放在老祖先的墓前供给老祖先,我们不要为墓地除草、培土、修排水沟。

爷爷从一个袋子里面拿出了一些鬼钱,有一元的,十元的,一百元的,一万元,一亿元的,五亿元的。拿出来烧,我问:“爷爷,为什么要把这些鬼钱拿去烧?”爷爷说:“因为要把这些钱给老祖先用。”我不知道为什么死人也会用钱,我们扫完墓了,回到爷爷奶奶家的时候我们衣服全湿了,鞋子全脏了,我们把湿衣服换了,把脏鞋子脱出去了。

我最喜欢家乡的清明节了,反正就是喜欢清明节,每一年的清明节我都回家乡去过的。虽然很累,可我还是很开心。

百里不同风,千里不同俗。我们这里过节总有自己的特色。

现在我就给大家说说我们这里过清明节吃的两种特色食品—松皮子粑粑和茴香粑粑吧。临近清明时,家家户户都去山上砍松枝,背回家里,用刀把粗糙的老松树皮轻轻削去,再用手把里层新鲜的松树皮剥下来,晒它个三五天。松树皮晒干后,又将它放在罐子里,再放入适量的水和柴灰,把盖子盖上,用火将松树皮煮熟,这时候松树皮已经变成红色的了-煮松皮是做松皮子粑粑的一大主料。(听外婆说,罐子里的灰要好,木匠师傅做木材时推出的刨花就不行,如果把刨花烧成的灰放到松树皮里,既不能把松皮很快煮熟,也不能使松皮变红,做成的粑粑也不会好吃。)松皮煮熟后,又将它从罐子里倒出来,进行清洗,直到没有任何灰烬为止,然后把它舂细,待用。做松皮粑粑的另一大主料是糯米。将糯米提前泡一夜,第二天早上就去推磨,将糯米磨成粉,拿到家中将米面和舂细的松皮混合揉成一团面,混合时要加点水,这样面粉和松皮才能融为一体,还要放适当的盐,这样煎出的粑粑才有盐有味。松皮子粑粑的煎法和煎一般粑粑的方法一样,揪出一团面,捏成一个个圆饼样的小粑粑,油辣后放入锅里,不一会儿,香甜美味的松皮子粑粑就煎熟了。

那清香的味道,很远就能闻着,让人垂涎欲滴,让人越吃越爱吃。除了松皮子粑粑,我们这里有名的还有茴香粑粑。顾名思义,茴香粑粑便是以糯米面和切细的茴香为主料做成的粑粑,茴香粑粑也很好吃,但我还是喜欢松皮子粑粑那清香宜人的味道。

我们这里过清明节,其它习俗与别的地方大同小异,我就不说了,只是不知道看了我的文章,你是否想尝尝我们的松皮子粑粑和茴香粑粑呢?如果想吃,就来和我们过清明节吧。

清明节的前一天,爸爸到学校接我回老家做清明,我们一家人高高兴兴的开车回老家。

清早我们到姑奶家,她家是小卖部,我们在她家买了清明用的纸钱人民币仿佛像真的一样。串钱是圆圆的如同一个个小卡片。我们还买了很多鞭炮,买好了东西我们就去吃午饭。

吃过午饭我们回到了村子爸爸把纸钱一张一张的讯开,奶奶和姑奶用箩筐把串钱全抖开,装在了竹篮子里,我跑过去看了一眼可真多啊!

我们穿上靴子小心翼翼地走在田埂上,乡下那田埂可小了,走在上面一摇一晃的好像一只鸭子在跳舞。我们终于走到了坟墓前。

爸爸拿了彩带一样的东西出来,挂在坟墓上,爸爸把各种各样的纸钱堆在一起好像一座小山系的。弟弟把火点燃了,那烟冉冉上升。我们看着一张张纸钱快要烧完了。我们就嗑了三个响头,姑奶说:“这时只要在心里许愿,就一定会实现。”我在心里默默许愿要好好读书,越来越聪明。然后爸爸把鞭炮挂在树枝上,点燃了、霹雳劈啪,烟花五彩缤纷的在空中散开仿佛仙女一样在空中飞舞。我们又来到了另外一座山上,来的坟墓前,天空下起了蒙蒙细雨,爸爸叫我快拿彩带一样的东西,挂在上面。爸爸把那一堆堆纸钱点燃了,我们急忙做完了。还是照样嗑了三个响头,我还是在心里默默许愿,这次我想让自己越来越漂亮。然后看着弟弟也在默默的念叨,大概也是在想让自己学习有进步吧!

爸爸走过来说:“清明节是我们后辈纪念祖先,是中华民族的美德 ,传统的节日。

这一天下来我忙的既开心又累。在一串串的鞭炮声中我们做完了清明。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。这首诗是唐代诗人杜牧描写清明的诗。

每年的春分后的15天是清明节,也是中华民族的传统节日,又称“鬼节”。

在春秋战国时代,其中有一个人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去,介子推为了救重耳,从自己的腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,对那些和他同甘共苦的臣子大加了封常,唯独忘了介子推。重耳猛然忆起旧事,心中有愧,马上叫差人去请介子推上朝受尚封官。可是差人去了好几趟,介子推却不来。

重耳只好亲自去,可他的家门紧闭,介子推不愿见他。早已躲进了绵山,他便找人去绵山,还是没有找到。于是,有人出了个主意说;“不如放火烧山,三面点火,让介子推自己走出来。”大火烧了三天三夜,大火熄灭后,终究不见介子推出来。上山一看,原来介子推母子俩抱着一棵烧焦的柳树已经死了。祭扫后,重耳把复活的老柳树赐名为“清明节柳”,又把这天定为清明节。

在我们苏州江南,清明节时主要上坟、祭祖先,吃青团子。青团子是用一种名叫“浆麦草”的野生植物捣烂后挤压出汁晾干后的水磨纯糯米粉拌均揉和,然后开始制作团子,团子的馅心是用细腻的糖豆沙制成。

青团子油绿如玉,糯韧绵软,清香扑鼻,吃起来甜而不腻,肥而不腴。青团子还是江南一带人用来拜祭祖先的必备食品,正因为如此,每年春节后的两个月,青团子在江南一带的民间食俗中显得格外重要。

清明扫墓是我国的传统风俗,它表达了我们对先人的怀念,同时又是家人团聚,踏青赏春的绝好机会。

四月,清明,几分阴冷,像是储蓄了好久,一瞬间,涌了上来。

家乡的清明,是淡淡的绿,不似洛阳城的金红一片。门前,有点发蔫的墨绿色柳枝散发着轻轻的香气,枕边的艾草露出了嫩绿的脸颊,蔚蓝的天空里,游离于白云之间的风筝,似乎也是那样的绿。

吃过午饭,家里人开始收拾。奶奶不知从何处提出一袋又一袋的纸祭品,佝偻着身子,不停地往返。待所有的纸祭品搬出后,又站在神台前,拉开一个个抽屉,香,蜡烛,打火机……一样一样地拿出。而后,她站在那里,看着,嘴里念念叨叨地分类,偶尔略微思索,对于这些,奶奶总是很谨慎,怕一会儿燃烧时放错了地方。过了一会儿,又走到厨房里收拾一些饭菜,如:烧猪肉,韭菜,白米饭,饼,酒,茶水。当然,最少不了的还是供板和餐具。

雨,刚刚下过,泥土变得湿润而有些粘稠。一家人,一前一后,在这泥泞的小丘上走着,终于来到了坟头。

上过香,烧过纸,请祖宗吃过饭,放过鞭炮后,就结束了。山上,萦绕着无尽的思念。

回到家,奶奶把烧猪,切成一块一块 的分给大家,曰:“太公分猪肉。”原本死气沉沉,大家都静默着,没有一丝声响。现在,又回归热闹。小孩子们推推拉拉,争先恐后地抢烧猪肉,大人们则在一边拉拉家常。清明,一家人又聚在了一起。

柳枝还像以往一样,紧紧地贴着门,艾草的香气溢满了整间屋子。屋外,不知何时又下起了雨,一切景物,又变得模糊。

四月,春,雨,柳,家乡的清明。

六年级学生清明节作文 篇8

每年的清明都是伴着蒙蒙细雨而至,它给人的感觉总是忧愁的。这不,一年一度的清明节又伴着蒙蒙细雨到来了。

这天早上,又是浓郁的天,徘徊了一会了,感到分外忧愁,仍是不适宜!被爸爸拉去吃了早饭,拿起香纸,扛起锄头扫墓去了。

踏着路上的荆棘,顺着泥泞的小路,我们来到了老爷爷、老奶奶的坟前。爸爸把坟四周的杂草除掉之后,我在上面贴黄纸,插上香就离去了。

众多亲人的坟前都去过了,我们又冒着小雨,准备去爷爷奶奶的坟前。一路上,花呀,草呀,我无心欣赏;鸟叫声,虫鸣声,我无心聆听,只顾着早些来到坟前。一会儿,我们到了。望着孤零零的坟墓,我不禁满腹忧愁。待爸爸锄完草,贴完纸后,我们又拿出纸钱跪在坟前,将它们全部撒在坟上……

雨越下越大,花草被打得东倒西歪,周围一片死气沉沉。此情此景,使我一股思念之情油然而生:想想他们生前对我的关爱,带给我的欢乐,想到他们临终前的遗嘱,我不禁一阵惆怅,顿时泪流满面。此时,爸爸也流泪了。雨势并不减退,我们已经哭成了一个泪人,好久才站起来。

这时,我看见了远处火红的杜鹃花。听妈妈说,杜鹃花又称清明花,它之所以在清明时节开放,是因为它是纪念和安抚亡灵的物品。于是,我跑了过去,摘了几束插在爷爷奶奶的坟前,希望他们都能得到安抚……

年年都有清明,年年都有不同的忧愁。这忧愁,不是任何人都能感受到的。我向往在这雨中的忧愁,所以我向往清明节的光临!

又是那首熟悉的曲调,这是您最爱的曲目,但如今播着同样的曲调,却有着不一样的感受。随着曲的旋律,我不经意、不经意地在心湖上泛起了一丝丝的涟漪。在湖波中,我又思念起您;在湖波中,又泛起您和我们一起度过的日子。也许是我不能接受您的离去,但是您确确实实离开了我们已有两年多了,两年多的岁月里,我对您的想念,您又能感受到多少呢?可我又不想您领会到那一丝丝的思念,因为我不想打扰您的清梦,您的宁静,因为您是我最敬爱的人——奶奶。

记得您离别我们的那天,是一个黄昏,一个正吹拂着微风的黄昏一点点的泪水。当我接到那从乡间传来您已辞世的消息,我并没有哭,因为我再也无力从眼眶内挤出那一点点的泪水。我站在窗台前让那透窗而过的凉风夹着小雨拍打着我的脸庞,是一阵阵的刺痛,刺痛的却不是那一张脸,而是那受不想打击的内心……

送别您,我是多么的不舍,我捧着一盘您喜爱吃的天津红枣,心里有说不出的话,但纵使我说出心里的千言万语,您又会听到吗?我想,上到了山,您终于可以安睡了,去您那无人骚扰的乐土,您是多么的安详,在您安详的脸上挂着的是那慈爱的微笑,但也掩盖不了岁月在您脸上留下的痕迹。

我掬一把黄土轻轻地盖于您的身上,我哭了,一直故作坚强,安慰亲朋的我哭了,但只有无声饮泣,暗暗地从眼角淌下了泪珠,因为您不喜欢爱哭的孩子,我怎能又叫你失望呢!您可以放心的归去吧!永远宁静,您那爱哭泣的外孙女已经学会了坚强歌曲依然在播音,我只希望您可跟我一起欣赏这曲调——《彩云追月》。

今日,我们一家为了避开清明节的高峰期,来到安昌古镇祭祖扫墓。这一日天气晴好,艳阳高悬于天际,令人心情格外明媚。

太奶奶的坟墓在一座山上,山中绿意盎然,树木的枝丫交错着,阳光从枝丫的缝隙中撒下斑斑驳驳的一片阴影。上山的路我已经十分熟悉,从很小的时候开始,每年清明,大人们便会带着我和表弟来安昌祭祖。

不一会儿,我们便走到了山顶。我循着记忆,走到了太奶奶坟前。爷爷奶奶拿出装在保温盒里的饭菜,摆在碑前,饭菜飘散的香味令我不自觉咽了咽口水,深深吸了一口气。长辈们点起两根小小的火烛,火光在阳光中摇曳。我们按着长幼尊卑的顺序,依次拜过了祖先,默默然,在心中许下了自己的愿望。

由于年代的久远,墓碑上的漆略有些脱落。爷爷接过坟亲递过来的朱红色油漆,仔细地把颜色重新描好,细细地端详了片刻,神情庄重而肃穆,仿佛在完成一件大事。我心中不禁有轻轻浅浅的感动浮动,不禁也变得虔诚。

待坟前的火烛渐渐燃尽,我们才开始吃起饭菜来。表弟一脸得意地告诉我:“把吃完的青瓜梗扔到泥土里,会长出青瓜来哦!”我不禁“噗嗤”一声,自己小时候也说过同样的话呢。

忽而感叹,岁月真的会带走很多东西,稚童时期的天真,少年时期的叛逆,以及长大以后,青年时期的锐气,成年时期的激情,直至一个人生命的终止,只能活在后代的回忆中,直到被遗忘。

其实,死亡如出生、生病、老去一般是一件十分平凡的事情,每个人都需要经历,我们大可不必避讳

在有限的生命里,最大程度的发挥自己的光和热。

清明节是一个寄托哀思的日子,也是一种仪式,祭奠死去的亲人,来表达自己的怀念的哀恸。清明人心自愁思,愿我们不要把亲人遗忘,因为遗忘才是真正的死亡。

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

又一年清明,心中再次泛起丝丝淡淡的哀伤,挥之不去,缠绕在我的心头。清明节那天,纷纷的细雨再次如期而至。仿佛有了这雨,清明才更能显得出它淡淡悲凉和丝丝忆念的味道来。是清明成全了这场雨,更是这雨衬托了清明。望着飘洒的细雨,才更能引得人们心中那种淡淡的哀愁和思念。

站在爷爷的坟前,向远处眺望,远处的山上一朵朵粉色的桃花开得正艳,好像亭亭玉立的少女,肤色白里透红,静静地、悄然无息地开放出一树的美丽,一树饱满的生机,春风吹来,桃花轻轻摇摆,好像要为迷人的春天献上一首鲜活的赞歌,一眼扫去,一大片无尽的桃红色把大山打扮地粉色的世界,花瓣被风吹下,在碧空中尽情舞蹈,心情飞扬!仿佛是春天的使者,把盛着香气的春天之美传递给每一个人,看到这副美不胜收的“春景图”,我心中那忧愁的思绪早已被一扫而光,随之而来的,是一种春天的味道,一种充满生机的味道。

我迎着春的气息信步走到河边。河边春意盎然,一排排的垂柳摇摆着嫩绿的柳条,好像碧绿的长发,伸向水面,清澈而纯净的一湖春水好像一面明镜,把春天的样子,展现的淋漓尽致,永远地定格,永远地铭记。柳絮迎风飘扬,小小的嫩绿的芽儿从柳条的枝节上抽出,播撒下希望的种子。来年,它一定又会成长成一片片碧绿的柳叶。春天的气息,吸引了一群色彩斑斓的蝴蝶,似一位位轻盈的舞者,翩翩起舞,停歇在枝头,舞蹈在花丛中,动植物在这般美好的春天融合成了一体,绽放着春天生命的花朵,清明时节本是缅怀生命的时节,却有这样的生命在尽情绽放,尽情洋溢,或许古人把生命之美这般炫耀的时节定义为缅怀先人的清明节正是用心良苦,为了提醒后人珍惜生命,珍惜时间,是通过对先人的哀思让人们明白这么深刻的道理。一时间,清明的节奏不再沉重,变得欢快起来,不知不觉中,雨停,阳光闪耀在天空中,温暖着我的心灵。

清明节,一个令人哀伤的日子,更是一个充满生机的日子。

4月5日的清明节快要来了,咱们与小姑妈一家就来到了奶奶那儿包清明馃,准备过清明节。

咱们刚到奶奶家时,爷爷奶奶就已经将包馃的工具摆齐了,值得一提的是那些工具全是爷爷一手制造出来的。我这儿瞧瞧,那儿看看,发现了两件新奇的玩意儿,一件活像一把木头勺,长柄,只是那勺子里雕刻着一只小凤凰;另一件四四方方的,是用两块大小一致的木板组合,两块木板间有一个轴,能够让木板自由移动,我百思不得其解:那些半圆形的饺子似的大清明馃怎么会用这两件东西做的呢?真是奇怪!

过了一会儿,大家开始忙着制作香喷喷的清明馃了。小姑妈负责和面,经过长时间的工作,那本来硬梆梆的大面团变得柔软而细长,爸爸再用刀将长长的面团切成小段,这就是馃的雏形。接着,爸爸再开始用那件四四方方的工具了。只见他先将一小段面团放置在一块板靠近轴的地方,再用另一块木板往下压,再把面团,不,是把面饼掉个头再压……经过半分钟的时间,一张又薄又大的面饼登场了,这东西就是给奶奶她们包清明馃用的。我见这东西好玩,便嚷嚷着要试试。爸爸一听,连连答应(估计他累了,正想休息),便将这活儿交给了我。我照前面爸爸做的方法按部就班,果然做出了一张面饼,一股自豪感油然而生。接下来的许多面饼,全是我压的!

忽然,奶奶从碗柜内拿出了一碗黑芝麻白糖馅,说是想做糖馃。于是,小姑妈又拿出一团青色的面团,这就是做糖馃的材料了。小姑妈将它揉成长条,切为一团一团的,便成了“青”团。青团要比面团粘手多了,为了制作方便,咱们在做馃时要在青团表面撒上一些面粉。奶奶见材料准备完毕,便开始做馃。她先将团子捏成碗状,再用勺子往里加满糖,最后用手把旁边一些青往中间挤,形成了一个丸子似的糖馃。这还没有完,前面提到的勺状的工具起作用了。爸爸先把球形的糖馃放在“勺子”的中心,再均匀的往下压,直到馃占满“勺子”时,再将馃敲出来,一个圆圆的、上面有一只凤凰的糖馃便做好了。我也试了几个,十分有趣,看着一个个自己加工的清明馃,我的心中感到满心欢喜。我想:这些清明馃是出自自己之手,一定非常好吃。

这一次上奶奶家玩,真是愉快,好像进入了一个“农家乐体验中心”,体验了做馃的快乐。

六年级学生清明节作文 篇9

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《闾门即事》

(唐)张继

耕夫召募爱楼船,春草青青万项田;

试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。

《清明》

(宋)王禹俏

无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。

昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。

《苏堤清明即事》

(宋)吴惟信

梨花风起正清明,游子寻春半出城。

日暮笙歌收拾去,万株杨柳属流莺。

《寒食上冢》

(宋)杨万里

迳直夫何细!桥危可免扶?

远山枫外淡,破屋麦边孤。

宿草春风又,新阡去岁无。

梨花自寒食,进节只愁余。

《郊行即事》

(宋)程颢

芳草绿野恣行事,春入遥山碧四周;

兴逐乱红穿柳巷,固因流水坐苔矶;

莫辞盏酒十分劝,只恐风花一片红;

况是清明好天气,不妨游衍莫忘归。

《送陈秀才还沙上省墓》

(明)高启

满衣血泪与尘埃,乱后还乡亦可哀。

风雨梨花寒食过,几家��上子孙来?

《清江引清明日出游》

(明)王磐

问西楼禁烟何处好?

绿野晴天道。

马穿杨柳嘶,人倚秋千笑,

探莺花总教春醉倒有关清明的诗歌:清明诗句。

六年级学生清明节作文 篇10

一丝丝雨儿飘进池塘,溅起一圈圈涟漪。鱼戏莲叶,水珠晶莹。雨,不停地下着,好不浪漫。和风细雨、狂风暴雨、凄风苦雨,从哪儿来,又往哪儿去?

春季的雨,无非是最柔和、温暖的了。它催醒了嫩芽,催开了百花;它染绿了山岗,染黄了菜花……温暖的春雨,融化了冰雪,小溪重新变回了碧蓝柔美的绸带,小动物们也会来快乐地玩耍。一棵棵小树苗在春雨的滋润下茁壮成长,一朵朵娇艳欲滴的花儿美美地开放。这让我不由得想起一首诗,是杜甫的《春夜喜雨》:“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。”这,是春风化雨。

慢慢进入夏季,雨越来越多了,而且是阵阵雷雨。雷雨恐怕是最让人头疼的了,每次雷公一打鼓,就会吓坏不少人,还会对一些人、物造成危害。在台风的驱使下,洪水也不少发生。树儿折了腰,花儿落了瓣,一片凄凉。天黑黑,一片昏暗。白天黑夜分不清,能不让人烦恼吗?这,就有点狂风暴雨的滋味了。

一场秋雨一场凉,秋雨就有点凄惨了。满树的金叶,成了满地的落叶,风一吹,落叶漫天飞舞,好不凄美。但是,秋雨也立了不少功——滴滴小雨洒向果园,给苹果换上红袄,给葡萄换上紫袍;洒向田野,棉花绽开了笑脸,稻谷低下了红颜……漫山金粉,怎不让人欣喜?凄凄秋雨,带来了丰收的喜悦。

天上的仙女撒下片片冰凌花,把人间变得银装素裹。咦,小雨滴去哪儿了?整个冬天都没见到它。哦,原来它装成了天女撒下人间的冰花。瞧,它一会儿飘到这儿,一会儿飘去那儿,好不快活!花儿飘上树梢,结出一串串风铃;花儿飘上房瓦,镶镀一层层银霜……它把人间变得如同仙境一般,让人身临其境。也许,大家真正喜欢的,还是扮成冰凌花的雨滴吧。

雨,纷纷扬扬,每天都会展现出不同的姿态。它虽然给我们带来了不少的麻烦,但也让我们的生活更加多姿多彩!

作文四年级小学四年级作文选8篇


作为一名学生,写好作文是非常必要的,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文的时候没有明确的思路,优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢?以下是小编为大家精心整理的“作文四年级小学四年级作文选8篇”,但愿对您的学习工作带来帮助。

作文四年级小学四年级作文选(篇1)

星期六的中午柔和的春风吹拂着大地,空气中弥漫着春天的气息,太阳暖洋洋地伸出温暖的大手,摩挲得人浑身舒坦。我和妹妹结伴去公园找春天,刚到达滨江广场,就听见公园里传来杂乱的吆喝声,走近一看,原来是公园里正在举行盛大的义卖活动。

从小妈妈就告诉我,要做一个有爱心的人,于是我拉着妹妹挤进了人潮中。我们在摊位间窜来窜去,各种各样的商品琳琅满目,丰富多彩,看得我眼花缭乱,可就是没看到自己喜欢的东西。正当我垂头丧气准备回家时,一道金光闪过我的眼睛,那道金光仿佛有磁力一般,将我牢牢地吸了过去。就是它,一条小音符项链死死地锁住了我的眼球,七彩的音符上镶嵌着许多小小的钻石,在阳光的照耀下,忽闪忽闪的,好像在弹奏着一曲动人的乐章。

我迫不及待地拿起项链试戴,小小的音符轻轻地垂在我的胸前,一道道七彩的光芒并射而出,直冲云霄。看着这一道道七彩光芒,我不禁想到了大家的七彩梦。我急忙大声的问候爱心义卖员“您好,这条项链多少钱?”义卖员很有耐心地说:“20元!”我大吃一惊,今天只带了10元,但我真的很喜欢,怎么办呢?我可怜地对义卖员说:“同学,这条项链能不能便宜点,10元可以吗?”义卖员慈祥热情地说:“哎,本来买来要50的,虽然用过几次,但是品质还是不错的,要不算你15元吧,同学你就行行好吧!”义卖员见我这么诚恳,笑着对我说:“好吧!”我心满意足地那这项链挤出了人群。

爱心义卖,助人亦自助,让我们伸出爱心之手,用我们的爱心塔一座爱心之桥,让我们的爱心走遍全世界!

作文四年级小学四年级作文选(篇2)

我家有一只可爱的宠物狗,它的名字叫豆豆。

它的长相很可爱,它的两个蓝色电灯泡似的眼睛时刻盯着前方,只有入睡的时候才肯休息,它的两只耳朵耷拉着,很萌,耳朵上有棕色的毛,右眼上面是棕色的,尾巴半棕半白,脖子上有比较圆的棕色毛,背上还有一个心形的棕色毛,其它的都是白色的。

它才被捉回来的时候很胆小,对我家的环境很陌生,它见到谁都会“汪汪”大叫,直到人走了它才不叫。过了几天,它对我们家的环境熟悉了,每天都要喝那盒装五分之一的牛奶,过了几天才不喝牛奶了。我爸爸给它起了个名字,叫“豆豆”,因为它体形很小。

它有一个小特点,不喜欢吃小鱼,只喜欢吃大鱼。豆豆像我的一个小家长一样,每天我上学的时候它送我很远一段路才肯回家。豆豆不喜欢和别的狗打交道,当然,除了我家的小黄。因为它的体型很小,力量也不占优势。

它的性格也有些古怪,说它老实吧,有时的确很乖,它在太阳晒到的地方懒洋洋地睡大觉,无忧无虑,什么事情也不过问。豆豆很尽职,不管白天还是黑夜,二十四小时一直工作着,只要有一丁点响动,它都会汪汪大叫,不亚于鹅的引吭大叫,直到把陌生人吓跑才肯停下。有人来敲门的时候,豆豆会通过门缝看是客人还是陌生人,如果是客人,它会摇着尾巴进来,如果是陌生人,它会汪汪大叫。

豆豆还会捉老鼠,只要听到老鼠的响动就竖起耳朵,等它一出来就扑上去,把它抓住送给我。

豆豆给我家带来了很多欢乐,我爱它。

作文四年级小学四年级作文选(篇3)

我家养了一只小猫叫小迷踪。它有一对长长的胡子像一位年迈的老爷爷,一对灵活的眼睛像两颗绿宝石,也一个小巧玲珑

的鼻子。真惹人喜爱。

为什么给它取名叫小迷踪呢,是因为它跑起来非常快,不信你看。有一天,小迷踪在悠闲的散步,走着走着一不小心踩了一只大狗的尾巴,大狗一怒之下追着小迷踪不放,小迷踪也不甘示弱,使用者冲天飞撞,那速度可真是快啊,把大狗都甩在后面了,可它却一点都不累,所以说我的小迷踪称得上是极速了吧!

我家的小迷踪还是捉老鼠的高手呢!记得有一天晚上,老鼠正在偷吃米,房间里有"吱吱"的响声。小迷踪竖起耳朵仔细听,当它辨清方向后,立刻像离弦的箭一样冲过来。狡猾的老鼠见情况不妙,想找个洞钻进去。就在老鼠犹豫的时候,小猫迅速扑了上去。就这样,老鼠成了小猫的美味佳肴。

小迷踪可聪明了。我每次放学回来,它都会围着我"喵喵"地叫,好像在说:"欢迎你回来,我的小主人。"有一次,我拿了一些米饭给它吃,可它一点儿也不吃,直瞅着我叫。我知道它的意思,就拿了一条小鱼放在米饭上,它立即抢了过来,用脚爪撕着,津津有味地吃

小猫是我家的开心果,我们越来越喜欢它了。

作文四年级小学四年级作文选(篇4)

我希望无论我们花多长时间,都不要忘记我们的样子,我们能够在原来的道路上找到我们成长的印记或者我们到来的足迹。

其实我知道一路走来你认识的人越来越多,但是在这个过程中,你不知道自己在扮演什么角色,那些乱七八糟的东西已经在占据你的精力了。

它们就像一个无底洞和漩涡,不断吞噬你的能量,让你逃避。

在越来越多的过程中,他们看不到自己的梦想是什么,仿佛即使不在这里上体育课,他们也愿意留在这里,因为这里的环境和氛围真的很吸引人。然而,有时候,我们根本不知道自己的梦想和初衷藏在哪里。也许我们根本看不到我们在这里说了什么,对我们现在有什么意义。但是你不了解你,那你为什么要因为说了几句话就愿意去,然后各种险,然后你呢?然后那个时候他们其实说了很多,但是那个时候我们都处于趋势状态,根本听不到她在说什么。

而对于我们这群人来说,分心是一种很常见的状态。

作文四年级小学四年级作文选(篇5)

在一座寺中有一个小和尚,每天清晨,他要去担水、扫地,做过早课后要去寺后的市镇上购买寺中一天所需的日常用品。回来后,还要干一些杂活,晚上还要读经到深夜。

有一天,小和尚稍有闲暇,便和其他小和尚在一起聊天,发现别人过得都很清闲,只有他一人整天在忙忙碌碌。

他发现,虽然别的小和尚偶尔也会被分派下山购物,但他们去的是山前的市镇,路途平坦距离也近,买的东西也大多是些比较轻便的。而十年来方丈一直让他去寺后的市镇,要翻越两座山,道路崎岖难行,回来时肩上自然还多了很重的物品。

于是,小和尚带着诸多不解去找方丈,问:“为什么别人都比我自在呢?没有人强迫他们干活读经,而我却要干个不停呢?”

方丈只是低吟了一声佛号,并没有正面回答。

第二天中午,当小和尚扛着一袋小米从后山走来时,发现方丈正站在寺的后门旁等着他。

方丈把他带到寺的前门,坐在那里闭目不语,小和尚不明所以,侍立在一旁。

日已偏西,前面山路上出现了几个小和尚的身影,当他们看到方丈时,一下愣住了。

方丈睁开眼睛,问那几个小和尚:“我一大早让你们去买盐,路这么近,又这么平坦,怎么回来得这么晚呢?”

几个小和尚面面相觑,说:“方丈,我们说说笑笑,看看风景,就到这个时候了。十年了,每天都是这样的啊!”

方丈又问身旁侍立的小和尚:“寺后的市镇那么远,翻山越岭,山路崎岖,你又扛了那么重的东西,为什么回来得还要早些呢?”

小和尚说:“我每天在路上都想着早去早回,由于肩上的东西重,我才更小心去走,所以反而走得稳走得快。十年了,我已养成了习惯,心里只有目标,没有道路了!”

方丈闻言大笑,说:“道路平坦了,心反而不在目标上了。只有在坎坷的路上行走,才能磨炼一个人的心志啊!”

几个月后,寺里忽然严格考核众僧,从体力到毅力,从经书到悟性,面面俱到。

小和尚由于有了十年的磨炼,所以在众僧中脱颖而出。

作文四年级小学四年级作文选(篇6)

在我很小的时候,我有一个梦想,我想让无穷无尽的海水变成纯净的淡水,洒向世界每个缺水的地方。爸爸开心的对我说,孩子,你这是一个美丽的梦想,爸爸为你骄傲。

我家住在美丽的黄海之滨—滨海港。小时候,爸爸经常带我到海边玩,捡贝壳,捉螃蟹,看爸爸游泳,那是我童年最开心的事。有一次,在一个晴朗的下午,我们一家又来到海边,看着无边无际的大海,我好奇的问爸爸,大海的那一边在哪?爸爸没告诉我大海的另一边在哪,只告诉我,我们的地球是三山六水一份田,我也不是太懂,但我知道了大海很大很大,大海里的水很多很多,看着大海里那不知到底有多少的海水,我惊讶的问爸爸,我们在电视上经常看到地球上有那么多缺水的地方,他们为什么不到大海里来取水?这帮大人也太笨了吧?爸爸笑了笑说,孩子,你尝尝海水是什么味,我当时正口渴,想也不想的就喝了一大口,那个咸,那个苦,我现在想起来都怕。当时爸爸对我讲了很多我们应该节约用水的道理,我很认真、很慎重的点头答应。

回家的路上,我一句话也没有,妈妈责怪的看着爸爸,你让孩子喝海水,孩子生气了。我瞪圆了我的大眼晴看着爸爸妈妈,十分认真的说,不,我没有生气,我要向你们宣布:等我长大了,地球的每一个角落都不再缺水,因为我要将又苦又咸的海水变成清纯可口的淡水洒向世界每一个缺水的地方!

作文四年级小学四年级作文选(篇7)

手机是现在每个人都必不可少的物品,几乎每时每刻都要用到。

手机把电视,收音机,手电筒,时钟都淘汰掉了,功能越来越多了,上网课的時候,老师都能看见我们,听见我们说的话,还让ai老师来盯着我们上课,有時候老师的鼠标坏了,就只能忍住到了课间才修复。

手机也代替了游戏机,在公交车上我看见同学拿着手机刷抖音,玩游戏。有时候更过分,还拿着家长的手机来直播,赚钱,根本不在乎学习怎么办,他还在公交车上跟我说:现在我已经有两千多粉丝了,你觉得我厉害不厉害?我只好回答:厉害!

自从疫情爆发了之后,每天早上做的事情就是上钉钉,进教室听老师讲课,有时候还因为网络不好,不能听到老师的声音,久了之后,我的眼睛都快要近视了,班级里近视的人数大大增加,我们班也是年级段里视力最糟糕的,哎,不愧是看手机看久了的货,可是网课也更多了,夏天很热,只能呆在家里。

现在每个大人,在路上开车走路,骑电瓶车都看着手机,还在路上影响到了安全。

手机不能多看,只能少看,这句话爱看手机的人都要注意。

我和家人去散步的时候,我看见大部分大人都低下头看手机,我真想对他们说:千万不要当低头族。

作文四年级小学四年级作文选(篇8)

今天是特别的日子,因为今天是妈妈的生日。

星期天下午,爸爸对我说:儿子今天是谁的生日啊?我冥思苦想才想出答案,原来今天是妈妈的生日。于是我跑进了我的房间,想了一会儿我就决定画一只猪送给妈妈,因为我妈妈是属猪的。画完了画,我走出房间看见爸爸妈妈不在家,原来爸爸去买蛋糕,妈妈去买菜了。我想:我不如去炒一个鸡蛋送给妈妈吃她一定会喜欢的。于是我拿了三个鸡蛋去炒了。炒完鸡蛋,妈妈也回来了,我对妈妈说:妈妈,我炒了三个鸡蛋你快去吃吧!妈妈吃了一个鸡蛋,我就问她:好吃吗?妈妈说:当然好吃。说完,妈妈就去炒菜煮饭了。做完饭,爸爸也回来了,我们一起吃饭。吃完饭,妈妈把桌子擦干净。

这时,爸爸把蛋糕盒,打开,原来是个精美的白雪公主蛋糕。蛋糕全身都是雪白的,正上面是用

观察日记植物四年级四年级作文8篇


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观察日记植物四年级四年级作文 篇1

学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红色。不几天叶子长大,就变成嫩绿色。爬山虎在十月以前老是长茎长叶子。新叶子很小,嫩红色不几天就变绿,不大引人注意。引人注意的是长大了的叶子,那些叶子绿得那么新鲜,看着非常舒服。那些叶子铺在墙上那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。叶子一顺儿朝下,齐齐整整的,一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。

以前我只知道这种植物叫爬山虎,可不知道它怎么能爬。今年我注意了,原来爬山虎有脚的。植物学上大概有另外的名字。动物才有脚,植物怎么会长脚呢

爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄儿的地方,反面伸出技状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样,也是嫩红色。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片儿,巴住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。

爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了,后来连痕迹也没有了。触着墙的,细丝和小圆片儿逐渐变成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲儿,休想拉下爬山的一根茎。

观察日记植物四年级四年级作文 篇2

秋天到了,我家门前的桂花全开了,香味能飘出十里呢!

桂花的叶粗糙又厚实,还四季常绿,从正面看叶子呈好看的墨绿色,由一根大茎脉和无数根小茎脉细细的分割开来,从反面看,那根大茎脉和一些小茎脉明显地凸了出来,摸起来非常舒服,跟按摩机似的。

再看那小巧玲珑,飘香十里的小桂花,由四片花瓣组成,中间是黑黑的花蕊,花瓣很厚实,但汁尝了下有点微苦,会让人想起曾经尝过的水草味道,花瓣儿很小很小自然的皱起。花蕊很香很香,香得似乎那小小的`花蕊想用无毒的香气把每个人熏得昏倒。但它真的是很香啊!那花柄是一根细得不能再细的小绿丝,嫩得好像一就掐能掐出汁儿来的样子,连接着淡黄色的花和浅褐色的茎,那茎上还有迷你梅花鹿似的圆点斑纹,样子十分可爱。一阵风吹过,桂花纷纷飘落,站在树下有种飘飘欲仙的感觉,好像来到了天堂一样。

秋天,是一年四季中桂花树最美的时候,金色的桂花把桂花树装点得很漂亮,虽然桂花没有梅花那么有姿态,没有牡丹那么富贵,可是它有自己独特的香味使我不得不喜欢它,

我养的这盆仙人掌的茎扁扁的,上面长了许多刺。我曾听老师说,仙人掌是为了适应沙漠的气候,叶子才变成了刺,茎变得肥大而多肉,而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料,旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。

然而,更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。

记得暑假时,比我大四岁的表哥来作客,不知怎么的脚上长了个疮,疼得他哇哇直叫,简直可以说坐立不安。后来,妈妈不知从哪本书上找来个偏方:将仙人掌切下不块,捣碎,敷在疮上。我一听,叫起来:“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备,我才答应他们切下一块。过了几天,表哥脚上的疮果然消失了。我想:“这法子还挺灵,可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天,仙人掌的“伤口”慢慢的干了,愈合了,只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。

从此,我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕,就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力,我暗下决心,一定要向仙人掌学习,做个顽强的人,做一个对社会有用的人

观察日记植物四年级四年级作文 篇3

1月19日,我的上海绿籽黑得发亮。就像一只蚂蚁的眼睛。种子刚放进土里的时候,种子的凹凸部分立刻长出了一个小芽,看起来像我们的小屁股!

1月20日,我的上海绿长了一个细乳白色的茎,像一个爬山虎的脚,牢牢地抱在墙上。如果手指不用力,就不要想拔上海绿的一根梗。如果你把上海绿的梗放上去,它会立刻掉头,然后把梗放下。漂亮!

1月21日,上海绿长出了第一片叶子,很奇怪。它看起来像一对双胞胎。不管你怎么做,都不会分开,就像我们的眼睛一样。无论如何,它都不会长在我们的耳朵上。有时候,你看着绿叶,就会觉得绿叶像雪人,好可爱!

1月22日,上海绿长出了第二片叶子,和第一片一模一样。他们仿佛是两个舞蹈专家,总是在空中摇摆,又仿佛轰轰烈烈。

1月24日,上海绿中间慢慢分出一个缺口。仔细看,会发现它看起来像一个大圆盘,叶子慢慢变成了大叶子。

2月1日,我的上海绿变成了高大强壮的昕薇。好像上海绿的根变粗了,两者的差距也变大了。

这是我的上海绿。欢迎观看!

观察日记植物四年级四年级作文 篇4

梁恪琛

20xx年7月2日,吊兰刚进入我的家,还长着白花,花约有5瓣,雪白的。在茎上偏末端的地方,三五朵在一起,好似一团雪。闻着有一股清香飘来。

20xx年10月4日,吊兰的花谢了,冒出的是几个圆胚,胚是绿的,胚其实是子株,子株的下面有小的条根,根上有一层白粉,根的下面有棕的须根,看着有点像萝卜,子株上又有几片嫩叶,嫩叶是浅绿的,叶边镶着一层白,好像一把青色的剑。子株也长在茎的末梢,把茎叶压得弯了,好似一个鱼竿钓上了一条大鱼,把鱼竿压弯了。

20xx年10月10日,吊兰的叶一直丛着,也总是绿的,绿得密,绿得深,绿得匀,密得看不出缝来,深得好似一树松,匀得风扬叶有波;吊兰的茎朝外伸着,茎一直横着,横得广,横得垂,横得细,广得如同一排潮,垂得如同鱼上竿,细得如同绣花针。

20xx年10月18日,子株的确又把枝头压弯了,看来鱼竿和秋天要同步收线,若要鱼竿收线,好似不可行,把子株放别处?不舍;把子株留起来?不高,你说不是吗?话说回来,子株还是惹人喜的,绿胚衬白,白边托绿;绿得鲜,白得艳;有一份大自然的协调,有一份旗袍服的优美,又有一份令人爽的快感,叶好似也想说什么,在那儿密集的耳语,只有风质问,它们才会回答,但我也不懂,因为,只有一阵沙沙。茎也是有情的,从叶中飞向四面八方,若胚中居民想去叶中逛逛,那可真是方便啊!

观察日记植物四年级四年级作文 篇5

20__年3月29日 阴

“吱吱,吱吱。”就是我洒下种子的第二天,只见两颗小芽儿顶破了厚厚的泥土钻了出来。凤仙花刚刚长出来的叶子是嫩黄色的,她的两片叶子紧紧地靠在一起,头朝下。

20__年3月30日晴

我看到水仙花的小脸蛋抬起来了,我看的更加的清晰了奥,他的叶子也渐渐地变成了很浅的绿色。他的叶子微微张开,有点像八字,又有点像鸭子的嘴巴,她有1厘米高了呢!让我奇怪的是她虽然长高了很多,但是她的叶片依然是头朝下,像个“7”字一样歪在茎杆顶上。

20__年3月31日 晴

当我第三天看到凤仙花的时候,他正昂首挺胸的宣布,就像对正午的太阳喊着:“我发芽了!我发芽了!”

20__年4月7日晴

我所有的凤仙花的叶子都长出来了,尽管长的有快有慢,有4片的,3片的;有的叶子大,有的叶子小;可是他们的叶子总是朝着左边的窗口,他们是向阳的,原来她们都在仰望太阳啊!

20__年5月21日晴

一个多月过去了,我的凤仙花好像要死了,不知道是因为浇水还是因为缺乏营养还是其他的?我也不得而知。

我想我明年还会种的,我要让他或的更加的长久奥。

观察日记植物四年级四年级作文 篇6

今天,老师给我们布置了一个特殊的任务,种一个植物,并连续观察几天。因为我是第一次种东西,所以很高兴,一回到家,我就直奔厨房,精心地挑选了两个大蒜,把它们种在外面的大花盆里,我期待着它们长得像人一样高。

今天早上,我破天荒地起了个大早,迫不及待地跑下楼,想看一看大蒜有没有长出小芽?来到花盆面前,我禁不住“哇”了一声,原来他们长出了约为0。5厘米的小嫩芽,如果它们是小孩子,就会高兴地说:“你看,我长高了,你看,我长高了!”小嫩芽上有一些像大蒜衣服的透明薄膜,大蒜底下还有一些像老爷爷胡须样的根须。

今天晚上回到家,我就飞快跑到花盆边,小嫩芽已经长成了一个约四厘米的小绿芽。小绿芽的头上有一个很像剑状的尖芽,真可爱啊!我用手轻轻地碰了碰,有一点扎手,凉凉的,我想明天它会长的更长吗?

晚上做完作业,我来到花盆前,小芽已经长到大约五厘米高了,绿的更亮了,更水灵了。一片片绿芽,像一个个调皮的精灵,在猛长。

我忽然想起三年级课文中讲的大蒜和紫罗兰种在一起,会防止得***病。没想到大蒜的作用真大,我真是越来越喜欢大蒜啦!

观察日记植物四年级四年级作文 篇7

第一则:植物观察日记

星期五,我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候,是这样的:中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶,看它的样子,很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的:上面三片花萼连起来,下面两片也连了起来。

星期六,我发现星期五的那个花蕾打开了,但是,那个花萼的花瓣大部分都卷起来了,好像对外面的气温不适宜,觉得有一点冷,所以才缩成一团,保点温。因为,我摸了摸花瓣,确实有点冷,还摸了摸卷起来的花瓣,发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。

星期天,我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了.妈妈说:你真细心。 我很高兴.

兰花为我国四大名花之一。在群花中,它香气馥郁,可居众花之首,古今中外享有极高的声誉。

我的爸爸很喜欢种花,尤其是兰花,我们家就种了许多兰花,每次我放学回家,推门近来,就有一股香气扑鼻而来,使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物,我便特地选择了一盘兰花仔细观看,只见这盆兰花长得郁郁葱葱,还有两丛花瓣,我数了数一共有8个花蕾,嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上,爸爸告诉我这种兰花叫冬兰,开花的时候十分漂亮。为了更好的了解兰花的品种,我特地从网上查资料,从资料中了解,兰花种类很多,按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒,兰花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆虫的二大法宝,大自然赋予兰花神奇构造,使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步,动植物如此巧妙的配合,为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。

第二则:植物观察日记

国庆放长假了,我们一家要和住在乐山的爷爷奶奶团聚。

大包小包,我们都快拿不下了,我突然想起豆芽,我问妈妈:能不能把小豆芽一起带到乐山。不能!妈妈坚定地回答我们带这么多东西已经很累了,还要带你的花盆,真是不嫌累吗!我又问妈妈:既然不可以把花盆带到乐山,那我可不可以再看它一眼呢?可以,不过要快一点。我飞似地跑到小豆芽面前,心想:小豆芽、花生,我马上要离开你们了,你们可要保重啊!于是,我在另一个盆里加满水,再把花盆浸在里面,让豆芽、花生自己努力地吸水、长大,那盆里的每一滴水,都代表了我对小豆芽的爱。

在妈妈的催促下,我恋恋不舍地离开了它们。

已经离开小豆芽三天了,我的小豆芽,你们还好吗?我的小豆芽,你们的盆里还有水吗?我的小豆芽,你们能照到阳光吗?我可爱的小豆芽,你们可真是我心中的牵挂呀!

第三则:植物观察日记

我把豆子放在纱布上,然后在一个透明的塑料密封罐里装进四分之一的水,把裹着豆子的纱布放入罐中,就撒手不管了。等我做完家庭作业,再去看豆子,非常遗憾地发现豆子还舒舒服服地躺在纱布里呼噜呼噜睡大觉。我急得抱怨了几句就任它们自生自灭了。突然我想到了一个问题,那就是:在什么环境下豆子才会生根发芽?我飞快地跑进房间,从书柜里翻出百科全书一对照,才确认我做得完全正确。

10月3日 星期六 晴

今天我放学回到家,马上去看豆子,哇噻,一些豆子长出了白白细细的根须 ,像戴着红帽子绿帽子的小蝌蚪。我小心翼翼地把这些豆子挑选出来,放进盘子里,然后依旧盖好密封罐,盼望着剩下的豆子也能尽快长出根来。随后我捧着盘子,拿上工兵铲,跑到家门前的一棵树下,浅浅地挖了个小坑把盘子里的豆子种下了。

10月4日 星期日

早晨起来,我顾不上吃早饭就急着去看豆子到底怎么样了。从罐子外边看过去,纱布下面白绒绒的一片。我迫不及待地打开盖子,一股浓烈的酸臭味扑鼻而来,差点把我熏翻在地。这就证实了豆子在潮湿的环境里是很容易生根发芽的。我依旧和昨天一样把生根的豆子种到了桂花树的边上。

观察日记植物四年级四年级作文 篇8

星期五,我家的蝴蝶兰的一个花苞的花萼打开了。打开的时候,是这样的:中间的花蕾大概是向西北方的上面的方向朝着尖顶,看它的样子,很像是想展开它五彩缤纷的花瓣。这个花萼向四面八方打开。花萼非常像一个人把头、四肢卷起来。花萼的结构是这样的:上面三片花萼连起来,下面两片也连了起来。

星期六,我发现星期五的那个花蕾打开了,但是,那个花萼的花瓣大部分都卷起来了,好像对外面的气温不适宜,觉得有一点冷,所以才缩成一团,保点温。因为,我摸了摸花瓣,确实有点冷,还摸了摸卷起来的花瓣,发现有点热。我还观察到了一个花苞打开了。

星期天,我观查到了昨天的花瓣只有一小半卷起来了.妈妈说:你真细心。 我很高兴.

兰花为我国四大名花之一。在群花中,它香气馥郁,可居众花之首,古今中外享有极高的声誉。

我的爸爸很喜欢种花,尤其是兰花,我们家就种了许多兰花,每次我放学回家,推门近来,就有一股香气扑鼻而来,使我心旷神异。今天老师要求我们观察植物,我便特地选择了一盘兰花仔细观看,只见这盆兰花长得郁郁葱葱,还有两丛花瓣,我数了数一共有8个花蕾,嫩绿的好象尖尖的青椒长在根茎上,爸爸告诉我这种兰花叫冬兰,开花的时候十分漂亮。为了更好的了解兰花的品种,我特地从网上查资料,从资料中了解,兰花种类很多,按季节来分有春兰、夏兰、秋兰、冬兰。而且兰花是靠昆虫做媒,兰花迷人的芳香,甜蜜的汁液,是吸引昆虫的二大法宝,大自然赋予兰花神奇构造,使兰花在单子叶植物虫媒花的进化中达到了登峰造极的地步,动植物如此巧妙的配合,为丰富多彩的大自然谱写了神奇美妙的诗篇。兰花真是名副其实的奇花异卉。

第二则:植物观察日记

国庆放长假了,我们一家要和住在乐山的爷爷奶奶团聚。

大包小包,我们都快拿不下了,我突然想起豆芽,我问妈妈:能不能把小豆芽一起带到乐山。不能!妈妈坚定地回答我们带这么多东西已经很累了,还要带你的花盆,真是不嫌累吗!我又问妈妈:既然不可以把花盆带到乐山,那我可不可以再看它一眼呢

在妈妈的催促下,我恋恋不舍地离开了它们。

已经离开小豆芽三天了,我的小豆芽,你们还好吗

第三则:植物观察日记

我把豆子放在纱布上,然后在一个透明的塑料密封罐里装进四分之一的水,把裹着豆子的纱布放入罐中,就撒手不管了。等我做完家庭作业,再去看豆子,非常遗憾地发现豆子还舒舒服服地躺在纱布里呼噜呼噜睡大觉。我急得抱怨了几句就任它们自生自灭了。突然我想到了一个问题,那就是:在什么环境下豆子才会生根发芽

10月3日 星期六 晴

今天我放学回到家,马上去看豆子,哇噻,一些豆子长出了白白细细的根须 ,像戴着红帽子绿帽子的小蝌蚪。我小心翼翼地把这些豆子挑选出来,放进盘子里,然后依旧盖好密封罐,盼望着剩下的豆子也能尽快长出根来。随后我捧着盘子,拿上工兵铲,跑到家门前的一棵树下,浅浅地挖了个小坑把盘子里的豆子种下了。

10月4日 星期日

早晨起来,我顾不上吃早饭就急着去看豆子到底怎么样了。从罐子外边看过去,纱布下面白绒绒的一片。我迫不及待地打开盖子,一股浓烈的酸臭味扑鼻而来,差点把我熏翻在地。这就证实了豆子在潮湿的环境里是很容易生根发芽的。我依旧和昨天一样把生根的豆子种到了桂花树的边上。