将美好写进生活四年级作文6篇。
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将美好写进生活四年级作文 篇1
我有一只宠物，它是一只贵宾狗，名叫“可乐”。没错，和它的名字一样，可以让我更快乐，让我的生活更美好。
在没有它的时候，不高兴了，我总是独自一人躲在房间里哭，没声音，却流下无数的泪水，每次都是如此，哭着哭着就睡着了。
命运像是知道了我的痛苦，把它带进了我的生活。
记得那回，我和妈妈吵了一架，我自然是吵不过妈妈，只好低下头独自流泪，一抬头，看见可乐呆呆地看着我。我一把抱过它，坐在沙发上，它像婴儿似的倒在我的怀里，我把头贴在它的背上，看着它蠢萌蠢萌的脑袋，听着它急促的呼吸声。我的心慢慢地平静了下来，它雪白毛发上仿佛刻满了灿烂的笑容，它那呼吸声好像化成了我不断的笑声，一声高过一声，它对着我吐舌头，嘴角上扬，眨巴眨巴眼睛的样子，我忍不住用鼻子碰了下它的额头，它也把脑袋伸上来舔了舔我的额头，它的口水融化了我的心，不由得使我“呵呵~呵呵~~”地笑出了声。我心头的乌云，瞬间消散。
我的眼睛好像一下子亮了许多，可乐的毛发，似乎又白了不少。它又舔了舔我的脸颊呆呆地看着我，让我觉得是在对我笑。
自从可乐出现在我身边，它就成了我唯一的倾诉对象。
将美好写进生活四年级作文 篇2
在你乏味无聊时，出去散散步，你会感到无比清爽;当你生气怨恨时，出去散散步，你会感到无比轻松;当你心情愉悦时，出去散散步，你会感到神采飞扬。散步，带给我的是爽朗，是宽容，是自信与热情。
一次，数学没考好，正是烦躁之余，听着窗外习习风声和蝉鸣阵阵，不禁心生向往。于是我徒步来到公园，感受着微风轻抚着我的脸颊，小花羞答答的低着头，我不禁张开双臂，来感受着这美好的一切。继续向前走，明月高升，束束光芒照在我的脸上，更照在我的心里，让那一道道伤口愈合。我躺在草地上，望着天上的明月，听着蝉鸣，看着喜鹊飞来飞去，真是明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。清新的空气，芳香的土地，婉转的蝉鸣，悦耳的鸟啼，明亮的月亮构成了一幅色彩和谐的水墨图。
没过多久，蒙蒙细雨从天而降。和着这叮叮咚咚的交响乐，在我身边荡漾。给这明月增添了几丝朦胧美。不仅仅是月亮，连这水墨图都像用和了水的染料渲染而成的。雨中的树林在此刻更像是一场音乐演唱会，在演唱会中有歌手，有伴舞、有灯光、有伴奏。林中的树木仿佛把自己当做伴舞者。她们摇摆着，舞动着。散步，带给我的是心灵的慰藉。
散步，使人神清气爽;散步，使人心明眼亮;散步洗去了我心中的尘土更吹散了我心中的阴郁，让我的生活更美好。
将美好写进生活四年级作文 篇3
微笑，像一朵花，让生活生机勃勃；微笑，像一盏路灯，让生活更明亮；微笑，像一只蝴蝶，让生活更美好！
记得有一天，我和同学闹了一点儿小脾气，我一气之下就哭了起来，我一个人坐在地板上，泪如雨下，心如刀割，忐忑不安。
突然，在我耳边传出一阵阵哭泣声，我出于好奇，擦干眼泪，悄悄地向哭泣声走去，一个身影浮现在我眼前，她同我一样坐在地板上。她愁眉苦脸的，两个眼睛哭到发红，没精打彩的，我坐在她身旁，可她纹丝不动，似乎哭到没看到我来了。我将她扶上床，霎时，空气仿佛不动了，她一动不动，也无话可说，我左顾右盼，东张西望。
可谁知她却破涕而笑，那笑，打破了这片宁静；那笑，如一块糖，消除你的烦恼；那笑，如一缕阳光，照亮你的心；那笑，让那个无精打采的我和她，再次成为了好朋友！
那一个笑，不是哄堂大笑；那一个笑，不是捧腹大笑；那一个笑，也不是哈哈大笑！而是那微微一笑！
一阵风吹过，每到夜晚，那一个微笑就浮现在我眼前，让我进入梦乡。这一个微笑，让我难忘；这一个微笑，让我开心；这一个微笑，让我生活更美好！
是什么，让生活更加美好？是什么，会让人们感到快乐？是什么，让置身痛苦中的人们有一丝希望？答案是——微笑。
一个简简单单的微笑，它不需代价，价值却很高。
记得那个冬天，从凌晨开始就下起大雪，外面的马路又湿又滑，让本就拥堵的街道变得更加堵塞。
起床后，我背起书包连忙向公交站跑，雪越下越大，路上也堵得水泄不通，公交车却迟迟不来，眼看着旁边同样等车的人越来越少。终于7路公交车向站牌缓缓驶来，我几步跑上公交车。
糟了！我的公交卡不在衣兜里，我顿时慌了，翻遍所有地方，哪里都看不到公交卡，而我身上连一分钱都没有，这该怎么办？
这时司机叔叔看向我，关切地问：“小姑娘是忘带公交卡了吗？”我以为叔叔要撵我下车，连忙答道：“您再等一下，我再找找。”没想到叔叔却说：“没事的，你先别找了，这么大的雪，一会儿上学该迟到了，这次叔叔不要你的钱了。”说完这句话，叔叔对我微微一笑。
这一笑，在如此寒冷的早上为我带来了一丝温暖，我感激地向司机叔叔说了声：“谢谢您！”并由衷地回了叔叔一个灿烂的笑容……
那时，我觉得——微笑，有你真好！
通过这件事，我明白：无论发生什么不开心的事情，只要发自内心一笑，所有不开心都会立刻消散。这，就是微笑的力量！
将美好写进生活四年级作文 篇4
目前，没有人给出一个“有尊严生活”的确切定义与标准。
但对于大多数普通人来说，尊严生活就应该是幸福生活。
尊严与幸福，都是精神领域的词，我们很难说清楚它的概念，倒不如将它物化，用我们凡俗的眼光去测量。
在这里，我们不妨借用一下中产阶级生活的标准。虽然这是两码事，但它不影响我们对美好生活的描绘。
通常的定义中，中产阶级的十大标志：
1、年收入20万元以上。
2、持有已经上市的股票或者期权，至少有希望于近期内上市。
3、有度假小屋或别墅以及一辆看上去不错的车，跟人合买的也算。
4、有丰富的夜生活，不一定是去夜总会或者打麻将，通常是商务谈判或者听音乐会。
5、有外国身份或者至少在外国呆过三年以上。
6、对一些时髦的文化，如MP3或者彩信均不感兴趣，但对于古老文化非常感兴趣，对各个国家的古文明有一定知识，特别是有古玩方面的知识。
7、知道各种礼仪，风格是美式的，但心里崇拜欧洲。
8、知道最新上演的歌剧和芭蕾舞剧。
9、谈话中经常夹杂外语单词，听众不懂再用中文解释。
10、着装随便，但不是普通的随便，而是一种非常刻意的随便。
美好的生活是什么？是与爱人的相濡以沫，是见证孩子的快乐成长，是关爱老人的健康晚年，是一家人幸福温暖的相伴。
在这珍贵时间，很高兴给大家分享我对这个问题看法，在这里让我们一起走进这个问题，那现在让我们一起探讨一下关于这个问题。
在下面优质内容我为大家分享，首先我分享下我个人对这个问题的看法与想法，也希望我的分享能给大家带来帮助和快乐，同时也希望大家能够喜欢我的分享。
最记忆深刻的美好就是小时候每次牵着妹妹的手和父母从乡镇步行七公里回家。
随着时间一天天的大了，我们都四处漂泊，为了生活我们离开熟悉的城市和乡村，小时候的记忆最最难忘的，那一刻童真，没有一丝的烦恼，可能最多的就是为了一点点的吃的就闹着不吃午饭。
闲的忙碌了，也就陪着父母的时间少了，我们都努力的去给父母带来幸福的生活，最起码不让父母操心自己过得好不好。
在以上我的精彩的分享是关于这个问题的解答，都是我的真实想法与观点，同时我希望我分享的这个问题的解答于分享能够帮助到大家。
我也希望大家能够喜欢我的解答，大家如果有更好的关于这个问题的解答与看法，望分享评论出来，共同走进这话题。
我在这里，发自内心真诚的祝大家每天开开心心工作快快乐乐，拥有身体健康生活每一天，家和万事兴，年年发大财，生意兴隆，谢谢。
最后欢迎大家关于这个问题畅所欲言，有喜欢我的记得关注下哦，每天为大家分享与解答我的想法与见解哦。
将美好写进生活四年级作文 篇5
鼓励并不贵重，在嘴巴的一张一合中，它便诞生了。但它的力量是强大的，再胆怯的心也能被它所鼓舞，生活因它而精彩，因它而美好!
生活中的鼓励经常温暖着我。在一间冰冷的教室里，我在参加评选。在等候的煎熬下，我的心越跳越快，手心里直冒冷汗，腿微微发颤，记忆也随着颤抖远走高飞了。
它的到来让我信心倍增，当裁判的小吴同学拍了拍我的背，温柔地鼓励我道：加油!我相信你一定可以的!接着，又是一个大拇指出现在我眼前。顿时我觉得浑身温暖了许多。那句鼓励使我感觉全世界都美好了，教室温暖的空气流动了，评委老师的脸似乎也没那么严肃了，教室里的事物也可爱了许多，一切都是那么美好，我的浑身充满了自信。
啪啪啪 那是对我演讲的肯定，我内心十分快乐，我要感谢那一句鼓励。是它让我找回了自信，顺利完成了演讲，鼓励让生活更美好。
从小到大，一句句鼓励的话，伴随我成长。小时候，是父母的话，让我敢于独自一人去买东西;幼儿园时，是老师的话，让我勇敢地与别人交朋友;现在，是朋友的话，让我有勇气自己坐公交车上下学。鼓励，让我战胜了一个又一个的困难。在成长路上不断前行，我要感谢鼓励，是它让我的生活更美好。
一句句普普通通的话语带来的力量是巨大的：它是一股暖流，拥抱着紧张的心;它是一股力量，推动着人勇敢的前进;它是一把火炬，在黑暗中点燃人前进的信心。生活因他而美好，让我们一起，多给别人一些鼓励，努力让生活更美好!
将美好写进生活四年级作文 篇6
微笑是一种优美的音乐，使人放松和快乐。微笑是一幅让人陶醉的美丽山水画。微笑是一种亲切易懂的语言，能让人们敞开心扉。微笑也是世界上最完美的表达方式。
微笑是如此神奇。它可以消除人与人之间的差距，在人们遇到困难时给予鼓励。它不仅象征着宽容和理解，也意味着真诚和善良。
我记得小时候听过一个故事：从前，有一个小偷在他小时候失去了父母。从来没有人关心过他，所以当他长大后，他发誓要做一个小偷来惩罚人们的冷漠。一天，他把窗户翻过来，来到厨房。他正要开始偷窃。一个小女孩把门推开了。她看见他站在那里，脸上充满了惊讶。他认为小女孩必须大声喊叫。正当他走上前去想捂住小女孩的嘴时，小女孩笑了：“我不知道，我不知道。”；叔叔，你饿了吗，我们家有好吃的，但是厨房里只有菜，橱柜里有蛋糕，呵呵,“他惊呆了。从孩提时代起，他就一直生活在人们的唾弃和蔑视中。他从来没有见过如此完美的表情。他突然对自己的行为感到内疚，对偷窃感到前所未有的厌恶。因此，他没有等小女孩的反应就关上窗户逃走了。从此，他改变了自己的想法第二，做一个好人，总是对别人微笑。他说要让别人感染自己的快乐，用爱来对待别人。
是的，微笑是多么完美。它可以打开人们美好的一面，传递关爱，用微笑消除感激和仇恨，用微笑应对挫折，感受幸福，品味人类的爱。这样，你会发现这个世界是如此完美。地球上最大的面积是海洋，天空比海洋大，比天空大的是人们的心。如果你让你的心微笑，用微笑来对待生活，你会有更多的自信，更少的体重，更多的宽容和更少的关心。成功会向你张开双臂，生活会变得多姿多彩。
从微笑开始，迈向完美的明天。
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将美好写进生活五年级作文12篇
一篇好的作文是如何诞生的呢？作文涉及到我们生活的方方面面，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。优秀的作文会让人想反复阅读，栏目小编花时间为你编辑了将美好写进生活五年级作文，供你参考和使用，请收藏和分享！
将美好写进生活五年级作文(篇1)
我和张思伟是非常好的朋友，我们经常互帮互助，有时会帮助对方摆脱窘境，帮助对方解决学习上的问题，他还帮助我逃离过混世魔王。
我的生活过得还算可以，要是没有混世魔王田汶博的骚扰，那我在校园内的生活就更美好了。
最近我和张思伟的友情已经达到了出生入死的程度，我估计混世魔王已经不敢再次来骚扰了。
记得这周三刚一下课，我便去找张思伟玩，只听见一阵嗒嗒的脚步声，我刚想逃跑，但为时已晚，我已被混世魔王给抓住了，他抱起我就跑，我大呼救命：张思伟救我，我又被混世魔王给抓住了，快点。只见张思伟从后门那里抄起一把扫把，对着田汶博的后背捅去，田汶博放下我去追张思伟，我猜张思伟会跑到三楼去，我到张思伟下来的必经之路上守着。
我已经看到他们俩了，张思伟已经到我这了，田汶博还没到楼梯，田汶博嘴里叫道：张思伟站住，等我把你抓到，看我不打死你。我和张思伟对视了一眼，异口同声地说：来打我们呀，你个死胖子。说完，我们还冲他做了一个鬼脸。田汶博的脸气成了猪肝色，头顶都快被气得炸飞了，他恨不得马上冲过来，马上要追上我们了，却在中间摔了个四脚朝天人仰马翻。我和张思伟不禁哈哈大笑起来，我便和张思伟去玩了。
我估计田文博不敢再来弄我了，通过这件事，我明白了，友谊能让你的生活更美好，因为友谊，能让你的朋友会帮助你度过难关，与你一起解决问题。
将美好写进生活五年级作文(篇2)
诚信是中华民族的传统美德。讲诚信的人经常受到人们的尊重，而不讲诚信的人
那次，我和同学去坐公交车。车上比较拥挤，座位全都满了。可我可以清楚的看出旁边的大叔有点瘸腿，手提着菜。他笑眯眯的说：小朋友啊，你好，刚才车上有点挤，我刚才没付钱。你能帮我把这张公交卡拿去刷吗?谢谢!我点了点头，准备把公交卡拿去刷。还没到刷卡处。旁边的一位大爷就抢过了卡理直气壮的说道：不就一、两块的钱吗?给不给有什么关系?我和同学忍不住的看了大叔一眼，他站起来，大声说道：一分钱也是钱，何况是一块钱呢?你一个人不投币，不刷卡，从而影响了更多的人不刷卡，不投币，那这就不是一两块钱的事情了其他乘客都用赞同的眼光望着大叔，大叔昂首挺胸，仿佛身上渡上了一层金色的光辉。人们都用责备的眼神望着大爷。大爷的脸顿时红了起来，似乎是心虚了吧!他把卡递给了我，把卡拿去刷了一下，向大叔道了个歉，然后自己也去投了自己的一块钱。大叔乐呵呵的说：虽然你的年龄比我大，但知错能改还是好的。乘客对大爷的眼神也变成赞同的了。
虽然他只是一位普普通通的大叔，但给我上了一节不平凡的课。这件事时时刻刻的提醒我做人要讲诚信。就像大叔说的一样，如果人人都不讲诚信，世界可有多混乱呀!如果人人都讲诚信，那么就不会有那么多受害者了。
诚信是我们中华民族的美德，让我们做一个有诚信的人吧!
将美好写进生活五年级作文(篇3)
读书百遍，其义自见，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟学习，能让我感到快乐，让我的生活更美好。
在我小时候，我就听爸爸说过书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。在这句名言的教诲一下，我受益匪浅，不仅读了许多名书，还让我懂得了做人的道理。
好好学习，天天向上，这些道理我都懂，可是在我上二、三年级的时，学习态度不端正，考试成绩很差，所以我便放弃了成为好学生，语文老师察觉到我不像之前那样努力了，便把我叫到办公室，一开始我很害怕，害怕老师叫家长，可真如我预想，妈妈被老师叫来了，我羞愧的低下头，咦，地上怎么有水啊?我一看妈妈哭了，那一瞬间妈妈的眼泪如刀一般刺进我的心脏，我泪流满面，真想找个缝隙钻进去。从那以后，我不再逃课，欠作业了，学习态度也渐渐变端正了，学习成绩也变好了，这让我十分兴奋，在优异成绩和名言的鼓励下，我开始看课外书：《水浒传》武松打虎写得逼真，《红楼梦》从兴旺到兴衰，让人叹息，《朝花夕拾》记录了鲁迅的一生，《骆驼祥子》写了生活的破败因为积累了许多知识，所以在期末我考上了好成绩，这更加让我见证了学习是要努力勤奋的。
学习使我快乐，使我生活美好，陪伴了我的成长。
将美好写进生活五年级作文(篇4)
通是什么?沟通是生活中的点点滴滴；沟通是一句话，这句话让人心旷神怡；沟通是人与人之间的一座桥；沟通……
生活是样样俱全的，酸甜苦辣什么都有。打开记忆的大门，搜索“生活”。
记得那一次。我放学回到家，把书包随手一扔，换上拖鞋。然后把书包捡起来，倒一杯果汁，向房间走去，妈妈这时也走了过来，生气地说：“你这个孩子一点也不像一个女孩子。看看你的房间乱成什么样子了，饼干盒，草稿纸到处乱扔，快给我收拾干净！”
我正在做数学题目，被妈妈一吵，我的思路都没有了，生气地说：“不要烦了，我一会儿会整理的，先让我写作业呀!”妈妈怒气冲天，说道：“不行，要等到什么时候。整理好了以后再做作业！”我生气了！大叫：“你们大人怎么这么烦呀，上学累死了，回来还要听你们唠叨。没办法和你们沟通，有代沟。”
妈妈吃惊地看着我，思考了一会儿，让我坐在她的身边，轻轻地抚摸着我的头。说道：“嗯，上学时很累，但是这是你自己的房间，你都这么大了，难道什么事情都要让我们帮你做吗？自己的事情要自己做，这是你早就知道的，自己的房间也要自己整理，对不对？”
我心想：妈妈平时这么累。妈妈去上班比我去上学累多了。我的眼眶湿了：“嗯，妈妈我去整理。”于是我和妈妈把房间一起打扫了一遍，不到10分钟，房间又变得很干净了，我心想：真好，我以后一定要和妈妈多沟通呀！
沟通是一句话。打开记忆的大门，搜索“老师”。
记得那一次。“你看看自己考的分数，太让我失望了。好好反省一下啊。”我看着试卷上那鲜红的数字：81。这是我考得最差的一次，心里觉得特别难过，似乎嘴里吃着一口苦瓜。我哭了，老师语重心长地对我说：“是不是最近上课走神了呀，以后上课认真点，把成绩提高上去，老师相信你。”我擦干眼泪，说：“老师，我一定会努力的，我不会让你失望的。”
那一次，虽然口里像吃着苦瓜，而这苦瓜，却让我回味无穷。
沟通是人与人之间的一座桥，打开记忆的大门，搜索“同学”。
记得那一次。我穿着妈妈刚给我买的新鞋子。“呀，你踩到我的脚了。”眼看自己的鞋子变成了一双灰色的鞋子，我的.心都碎了，大叫：“你干什么呀。踩到我了呀。”同学说：“我踩到你，你也有责任的，谁让你走在我的前面呀。”我生气了。我想：淡定，淡定，淑女形象！
我对同学说：“好吧，对不起，我走在你的前面。”被我这么一说，同学害羞的看着我的鞋子，说道：“对不起，我错了！”我顿时心里觉得很开心，只要我们沟通一下，什么事情都没有了，以后一定要多和别人沟通呀！
当雨过天晴的时候，天空出现了一道绚丽的彩虹!
将美好写进生活五年级作文(篇5)
大家都说科技就是衡量一个国家的进步速度，科技先进了，我们的国家就更美好了。
走进中国，你刚下飞机，智能的机器人便会引导你走出机场。你可以与它对话、与它聊天。你想回到哪所城市，直接可以坐上高铁，它的时速可达300km/h，这个速度与直升机可有的一拼!更先进的高铁，乘坐时还能品茶，吃东西。喝茶，它能让你在喝茶时让茶汤保持平稳，不会有一丝一毫的涟漪。爱茶，你能在这列高铁上品尝到乐趣;不爱茶，你也能逐渐喜欢它，不是爱好，而是一种舒服、惬意的生活方式!
科技，它并不局限于交通，生活中到处充满着科技。比如手机付款，手机打电话，学校的电子白板，科技让生活更简单，也更加便捷!你看，六七十岁的老爷爷再也不用担心钱会掉了，他将钱存于手机之中，孙子来了，不用包纸红包了，孩子们用着那红包充点学习的会员软件学习，成绩也能提高。这就是一种先进的方式，还能保护钱财、远离小偷。
学校的电子白板，再也不用让孩子们长时间低头看纸课本，伤害眼睛了，而且白班教学画面也更加生动，上课有滋有味!
科技让生活更美好，它行走于全世界。你瞧，外国不给华为手机芯片，它还是凭着自己的努力创造了芯片，科技的精神值得每个人学习，努力向上，勇往直前!
将美好写进生活五年级作文(篇6)
争，可谓人之本性。许多人一辈子都在你争我斗的日子里度过，临走前死不瞑目只因自己的死对头比自己多活了一天。
有一个讽刺故事是这样的：一个普通的小员工，一天上班路上救了一条狗，方知其为狗神。狗神告诉他自己可以实现他三个愿望。那员工一想到自己正和死对头争经理一职，就让狗神助他当选。果不其然，那个员工当上了经理，但其死对头与此同时却当上了总经理。那员工很是不服气，便再访狗神。狗神言道：我们实现愿望有一个机制，即你每取得一个愿望，你的死对头会得到比你多几倍的奖惩。员工听后很是懊恼不甘。狗神道：你们人类总是这样，明明得到了自己想要的东西，却仍不满足，还要和其他人争来比去。自己能幸福地活着便可，他人生活的好与坏、对与错又与你有何关系呢?何必再攀来比去?
转念来想，故事中狗神说的话充满智慧和哲理，开着几百万的车亦或是十万的车，一样都是代步工具。吃着几万的法餐，亦或是十几元的家常便饭，最后终是化为不明棕色物体从体内排出。
若旁观这个世界，你会发现：自己只不过是茫茫人海中的沧海一粟。若要去比，就会发现自己谁也不如跑步比不过职业运动员，写文章比不过大作家，就连玩游戏都玩不过职业选手若是这样比下去，永远都不会快乐。
既然如此，争来争去又有何意义呢?人来到世间，未带一尘一土，走时，亦带不走一事一物。快乐来临时就享受快乐，痛苦来临时就迎向痛苦。活在当下，即为幸福。
争，只不过是一种执着罢了。它如同一个魔鬼，吞噬着你的心灵。若能放下争执之念，方可知，你自己的生活是如此美好，如此幸福毕竟这世上还有许多人因吃不上饭而被饿死。
将美好写进生活五年级作文(篇7)
善良是人的第二个外表，我们要珍惜它，爱护它。
由此在我上学时发现美术课的工具少了一个，可是已经是晚上八点半了，学校对面的小店早已关了，就算现在过去也买不到什么，当我郁闷，不知道怎么办时，课桌上的小猪林千冠给了我灵感哦，对了，我可以先把钱塞到学校教辅里去，等到明天上学时，顺便去小店里买一个，说办就办，我把钱塞进校服的口袋里后，就安心的躺下睡觉了，到了，明天我在小店里顺利了，买到了，需要的美术工具给了，找了我50多8块，我把剩下的钱随手塞进口袋，便背着书包走进了校门，上美术课时，我完成了，老师给我布置任务，并得到了老师的称赞，放学了，妈妈让我把剩下的钱放到储钱罐里，当我正想把钱拿出来时，却发现兜兜里只剩下了八块钱，我慌了，就像热锅上的蚂蚁，眉头紧皱，被急得直跺脚，差点没哭出来，话音刚落，我就重新穿上了鞋子，向学校里奔了过去，到了学校教室，我着急寻找着50块钱，读了便条，我才知道是我放学时太过匆忙，一不小心从兜里掉出来了，排在我后面的欧城陆，看见了，帮我把地上的钱重新放在了我的桌子上。
善良，无处不在善良，有时候可以达到一件人生大事，也可以小到我们一个小小的举动。
将美好写进生活五年级作文(篇8)
登山，让生活更美好
小时候，父亲的肩膀是一座小山，支撑起家庭的负担。父亲常说：人生就像一座座山，你如果要成功，就必须征服那一座座大山。
很小那会儿，我是个很懒的孩子。别的小孩都会出去玩，而我宁愿坐在院子里晒一下午太阳都不愿动一下。父亲并没有因此而责备我，而是牵着我的手，带我来到了家后的一个山坡脚下。父亲说：你能爬到这个山坡的最顶端，我就给你买你心仪的鞋子。我想，这个小的山坡应该没有问题，于是一个劲的朝前冲。父亲则在后面匀速地跟着，我很高兴，心想父亲肯定输定了。
我大步往前迈，可是抬头一望，这山坡上还有一座更高的山，顿时我傻眼了。父亲赶上来，拍了下我的肩膀：怎么，就想放弃了吗，这只是开头呢！我心里很不服气，不就是一座山吗，肯定能行的。我又打起精神往前冲，但是冲了一段就大口大口地喘气。我无奈地蹲在地上休息。父亲已经赶超我，到我前面了。我有点沮丧，父亲喊着，别往上面看，你试一下，先爬到那棵远一点的树那里，我开始动，以不快不慢的速度往前面的树那里爬。很对，再试着往你前方的那块大石头走耳边又传来了父亲的声音。于是我一步一步地往上爬。望着一棵棵树，一块块石头，等我爬上最后一块巨大的石头的时候，我才发现自己已经到峰顶了。我心里很激动：我也可以成功！
从那以后，我渐渐对登山产生了好感，我的兴趣不仅仅是躲在家里看书，玩游戏了，而是去征服一座座山。每一次登山，都是我的一次经历，从中我体会到人生的意义，理解了父亲教我登山中蕴含的道理：如果目标太高，那前进的道路必然很累，只有分成一个个小的目标，我们才有可能达到最高目标。
学习就像登山，只有一步一步扎实地往前走，才有可能到达成功的最高点。
登山给我的生活带来了更多美好，给我的人生增添了丰富的经历
将美好写进生活五年级作文(篇9)
爱是沙漠中的一泓甘泉，滋润我们干涸的心田;爱是一叶小舟，带我们勇闯大海;爱是奔腾的骏马，带我们驰骋一望无际的大草原。
爱
那是一个大雪纷飞的冬天，这正是堆雪人的好季节，可是很不凑巧，我生病了!我趴在窗台上，望着窗外，几个小伙伴们在下面堆雪人堆的不亦乐乎，唉!我什么时候也能拥有一个自己的雪人呢?站在一旁的爸爸说：快回来，窗口边冷。说完，他瞟了一眼我那快哭出来的眼睛，仿佛明白了什么，慢慢地走来，对我说：明天你就会拥有一个属于你自己的独一无二的大雪人!说完，头也不回的走了。
爱
我并没有把爸爸的话当真，我以为那只不过是一句安慰的话罢了，没想到第二天早上的时候，我看到了
一个雪人，我忍不住惊叹出声，没错，呈现在我面前的正是一个雪人，没想到我的愿望竟然成真了，边上站着双手通红的父亲，我顿时明白了一切。也许明天雪人就会融化，但是那浓浓的父爱却不会消失。
爱
记得还有一次，我因为作业没写完被留下来，我本以为我爷爷已经走了，可当我看到门口站着一位老人我的爷爷，他竟然没有走，而是在大风中等我，风吹乱了他的头发，露出了那若隐若现的白色。
爱
爱有许多，如风中的那个等待，雪中的那个身影。
将美好写进生活五年级作文(篇10)
我们大家都知道生活中有许多人做好事，我们学雷锋做好事，我们就是其中一位学雷锋做好事的人。我们每天乐于助人，我们帮助别人，所以我们每天很快乐，很开心，每天都过着美好快乐的日子。我们中间也有许多美好的事情我们要用我们美丽的双眼俊发现我们才知道乐于助人的不止我们一个，还有很多人当代有很多好人。
镜头一：我在很多次坐公交车的时候我都看到一位年轻人，刚坐公交车没五分钟，就有一位老人从车下上来了，那位老太太从它的外妙外貌看来头发白白，脸很瘦看起来像是七八十岁，年轻人一看老太太上来就急忙下来说，老太太给你坐，我不累，老太太说：年轻人，谢谢了，你真是一个好少年。我们学校有些家长每天不管下雨还是大太阳，都每天站在我们出校门的每个地方，看护着我们的交通规则，这些家长无私奉献，默默无闻的精神，使我们的小同学也行动起来，我们学校被评为有爱心的学校。
镜头二：我们几个学校，哦，同学都在每个角落，每个地方都用一条大纸写。车辆不能乱办会导致交通行驶不方便。我有一天，我看到一位叔叔乱放车，我过去说叔叔请你把你的车停到有划线的地方，不然会导致不好的，估计还会被罚款，叔叔说：小朋友说的对，我现在就把车停在停车位上。
镜头三：有些学校的大人小孩已经开始互送老人过马路的行为！在一天的早晨，我坐一路车到达紫金公园，我准备快到要坐二路车的地方了？看到一位老公公准备要过去了，可是车辆来来往往，想过又过不了，有位叔叔看到了，马上停下车，过去护送老公公过马路，送过去以后，老公公说：小伙子，谢谢你，我要怎么感谢你呀？叔叔说：这是我本要干的，不必感谢。我们大家都行动起来吧，用你们的双手把我们的世界连起来，每个人献出一份爱心，世界将会变得更美好，处处都是爱心，我们大家都行动起来吧。
将美好写进生活五年级作文(篇11)
我是一个小吃货，一看到美食就两眼发光，这个星期天我约了柠夏和樱柠一起来我家做美食。
这天我早早的起了床在那里等着她们来。叮叮是门铃响了，我群马疾驰的飞过来，打开门，噢柠檬你的头发好奇怪啊!那当然了，我在家梳了半个小时呢，呵呵，我的头发。回到美食，我们要一起做的美食是红糖粑粑，做棉花糖，画糖人。我们先做红糖粑粑，我和樱柠一起用破碎机给打成面，而柠夏在用水将糯米面和成小块，我和她们一起江面和起来，我们还在玩糯米面，弄得我们身上，头上脸上全是，红糖粑粑就在欢声笑语中开始了。和起来的面要切成小块，捏成团，再把锅里倒入红糖加入水，水沸后，把捏成的小团放在锅里，一直煮透，便可以了。激动人心的吃要开始了。
我和柠夏和樱柠一口气吃完了红糖粑粑，还有一个了，我们三个开始争起来，最后决定用一个比赛来决定，最后只有樱柠可以吃。
第二次，我们一起做了糖画和棉花糖。我们先在锅中熬上糖浆，便开始画起来。我画了一个小猫，柠夏画的不太好，有点坏了，樱柠画了一个樱花树，我们开始吃起来。
我是一个小吃货，一看到美食便两眼放光。美食可以使人大开胃口，希望你也可以呀!
将美好写进生活五年级作文(篇12)
有了诚信，生活才能更芬芳，有了诚信，生活才能更精彩!
还记得那是一个阳光明媚的日子，妈妈给了我20元，让我自己去买文具。于是，我蹦蹦跳跳地来到了文具店。文具架上文具多得让人眼花缭乱，生意也十分好。刚走进去，我便看中了一个漂亮的笔记本，只要15元，我给了老板20元，就在老板要找我钱时，一位顾客把老板喊了过去。不知是老板的匆匆忙忙，还是看错了，找了我10元。5元对于大人来说不算什么，但对于我们小学生来说，这可是一笔不小的财富。我接过钱，塞进口袋就飞快向门口跑去，但还没等我跑出门口，老板突然叫住我。我心里一慌难道老板发觉钱找多了?我转过身，只见老板笑着说：你的本子还没有拿呢。我这才想起来，因为走得太快忘记拿本子了。我接过本子，却觉得本子有千斤重，时间又向在和我作对，才走几分钟，却仿佛过了一个世纪。最终，我又回到了文具店，把多找的钱还给了老板。那时，我心里的石头终于落地，我也不用受良心的指责了。诚信是每个人最基本的道德品质，一个人如果不诚信，那在这个社会上只会一事无成。
诚信就像沙漠中的清泉，让你保持清醒;诚信就像一艘小船，带你启程远航。诚信是多么可贵!
将美好写进生活三年级作文通用
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，一篇好作文能够让读者感同身受。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？下面是小编帮大家编辑的《将美好写进生活三年级作文通用》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
将美好写进生活三年级作文【篇1】
劳动是春日里的一阵细雨，滋润着我们的心田;劳动是夏日里的一阵清风，让我们燥热的心冷静下来;劳动是秋日里的金色稻谷，让我们获得丰收的喜悦;劳动是冬日里的一抹阳光，温暖着我们的心。劳动也是我生命中一颗灿烂的流星。
鲁迅先生曾说:伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。他的话给了我极大的启示，所以我从小严格要求自己，为此我没有为劳动找过借口。鲁迅先生还说:时间就像海绵里的水，挤一挤总是有的。其实劳动听起来平平无奇，但它却让我受益匪浅。比如:每餐饭后我都会主动洗碗筷。好处自是显而易见:有了干净的碗筷，生活就会有条不紊，当然，我作为家里的一份子，就应该做自己力所能及的事。
很久以前听奶奶讲过关于老一辈人热爱劳动，勤俭节约自力更生的故事。
听了这些故事我对劳动又有了新的看法:劳动不仅要靠自觉，更要静下心来仔细的做。劳动不仅创造了勤劳的我们，更是为我们创造了一个美丽的家园美好生活，劳动创造!
将美好写进生活三年级作文【篇2】
如果你问什么让生活更美好？我一定会毫不犹豫地回答：微笑让生活更美好。
微笑是一种神态，可以拉近人与人之间的距离。早上起来，微笑着和家人们说声“早上好”，家中的气氛瞬间活跃了起来；和好友游玩时，见面送上一个调皮的微笑，整个游玩的地方就会充满欢声笑语；见到需要帮助的陌生人时，毫不犹豫地上前帮助，再送上一个温暖的微笑，寒冷的冬日也不再寒冷。
微笑还是一种心态，可以让人乐观、坚强。NBA巨星埃尔文约翰逊不幸得上了艾滋病，得知自己患有艾滋病的约翰逊，并没有被病魔所打败，而是乐观、坚强、真诚地面对艾滋病。约翰逊每天完成跑步、举重、篮球等体育锻炼，同时，他十年来为艾滋病研究和防治机构总共捐募了2000万美元，他也为得了艾滋病的人们带来了希望和动力。
终于在与艾滋病战斗了六年后，经过检查，在他的体内已经完全找不到艾滋病毒了。
我也学着约翰逊，不管什么挫折，我都会乐观、坚强地面对。有一次篮球比赛由于缺乏经验，导致输掉了比赛。我看到队友们都垂头丧气的，我主动上前安慰：“没事，下次我们总结经验，再来夺冠。再说了，得到银牌也不错，我们努力了，进步了。”听到这番话，队友们才破涕为笑。从那以后，我们训练更加努力了。
微笑让生活更美好，乐观向上的心态能够让我们更加坚强，不信？你试试就知道了！
将美好写进生活三年级作文【篇3】
一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城，奇迹般地聚齐座座金山我好奇地问：爸爸，你怎么这么喜欢这首歌?爸爸抚摸这我的头缓缓道来：这首歌写的是我们国家最伟大老人邓小平爷爷的一个梦，也是全国人民的一个梦。然而今天我实现了这个梦!我半知不解，爸爸却不管不顾：你们这一代生活太好了，要珍惜，更要努力啊!
是啊!妈妈一边说一边解下围裙，来到我的身边，接着开口说：那个时候，是全国人面最苦的日子。在我们农村，到处是土房子，有的还是简易草房，一到下雨就漏水。出门是双脚走在凹凸的泥路。那爸爸你呢?我抬头望着陷入沉思的爸爸问道。
跟你的妈妈差不多，还有那个时候学习条件很不好，连个像样的书桌也没有，在饭桌上写作业的。不要说彩电，连黑白的也没有，更不要说电脑了，陪伴我只有小人画。
听着爸爸妈妈的回忆，想着如今的美好生活，在我懵懵懂懂的脑海里有一个声音在传唱你展开了一幅百年新画卷，捧出万紫千红的春天。
将美好写进生活三年级作文【篇4】
张林若
中华文化中一大体系便是汉字，对于这无所不在的汉字。美也融入了它的一腔一调，一笔一画中。
在听老师讲《春》这一课时，我被某几个词给深深吸引了。老师感情饱满地朗读着这篇初一的第一篇课文时，我也听得入迷。忽然听到“偷偷地”这三个字，我的眼前立马就浮现出了这样的情景：那些鲜嫩的小芽，它们从湿润的泥土中探出头来，还略带羞涩，东张西望，好像在别人看不见的地方，一窥这春色……老师把这三个字读得很轻，软软的，一下子就让我联想到这些画面。后面还有风“轻悄悄”的，草“软绵绵”的，一下子就让我感受到置身于春天的环境里了，几个词就把春日的生机写出来了，真是神奇！听了老师的讲解，我才明白这种词叫“叠音词”，本来很普通的词放在一起使用，马上就让人有了无穷的想象，我想这便是汉字的字音美吧？
知道了这一点，我开始探寻汉字的妙趣了。
那天，本是怀着无奈与烦躁的心情做着作业的，却不想最后一题里，竟如此有趣：“亨”与“享”，有什么不同之处？不就少了一横嘛！我好奇又带着调侃地想到。虽说是如此，但我接着给这两个字组上词，意思就有点显露出来了：“大亨”与“享受”。可惜我还是被这只拦路虎拦了下来，不过这个问题并没能困扰多久，我便在一本书中找到了答案。“亨”与“享”的不同之处，的确在于“享”中的那一横，这一横好似舒适又安逸的床，导致了“享”永远被那层木板所隔，最终无法成为经济上富有的大“亨”。我恍然大悟，原来这两字之间还有如此奇妙的联系！真是奇妙的汉字！
字音美，字形美，还有什么美呢？我在探索汉字之美的路上越发停不下来了。
闲来无事，读古诗时，我发现了“春风又绿江南岸，明月何时照我还”中的“绿”字大有学问。那么多字为何作者偏偏心悦此“绿”字呢？若是我，改成“过”字岂不更好？哎呀，哎呀，看来还是我想得太简单！我在百度上搜了搜，发现王安石写这首诗时，中间“绿”这个字的位置上被换过十八次！我就想：王安石不愧为王安石，写个诗居然这么讲究！况且“绿”字和其他字好像也没有什么不同啊！后仔细一想“绿”字仿佛更能体现出春风带出来的生机感，似乎江水两岸就是被春风耐心的，一点一点染绿的呢。至此，我明白这便是汉字中的字义美，一个形容词，巧妙的变化词性，就能带来如此奇妙的效果！
音、形、义，映射出的便是汉字中独特的文化之美。我庆幸，能在这美好的年龄去领会文字之美，领会传统智慧之美。
将美好写进生活三年级作文【篇5】
忙碌了一个星期，我们又能到乡下的外婆家欣赏美丽的'风景，感受美好的乡村生活了！
一路上，高楼大厦渐渐少了，视野变开阔起来，树林也越来越茂密。路边的麦田绿油油的，微风拂过，麦苗就像是一群穿着绿色裤子的演员在舞蹈。野草莓成熟了，红着脸等着小朋友去摘呢！田埂边，蒲公英绽开了金灿灿的笑脸，三叶草也挺直了腰板，还有一些不知名的小野花在争奇斗艳……
外婆家的附近有一个小池塘，塘里的水清澈见底，调皮的鱼儿跃出水面时，总会溅起晶莹的浪花。池塘边偶尔会有一些妇女在捣衣，时而聊几句家常话，时而发出爽朗的笑声，鱼儿们见了也从不吃惊。
外婆家养了一群可爱的鸡。唯一的一只大公鸡像是家族的首长，总是挺着胸脯，翘着尾巴，“喔喔”地叫着。母鸡则率领着它们的孩子去林中觅食，俨然一融母亲的模样。还有一些母鸡蹲在鸡窝里下蛋，警惕地看着周围，那神情有趣极了。
外婆家的左边有一块菜园，那里一年四季花繁叶茂，有毛豆、茄子、西红柿……绿油油、紫盈盈、黄灿灿……这么多的颜色加在一起，眼前一片明艳。
外婆家的门前栽了许多菊花，每到秋天，它们都会陆续开放，有粉的、红的、黄的……一朵朵娇艳欲滴。那棵石榴树已开出了火红的花朵，我想到了秋天也一定能结出又大又红的石榴。桃树、柿子树、枣树和葡萄也会在不同季节献上它们的果实，向人们炫耀它们的功绩。到了夏天的傍晚，外婆总会把桌椅饭菜搬到屋前，天高地阔地吃起来。向晚的微风轻轻吹过，空气非常的新鲜，让人感觉特别的舒畅。
外婆家的屋后有一片竹林，每到春天，竹笋一个个从土里钻出来，你追我赶，比赛长高。
外婆家的风景真美呀！外婆家的生活真爽呀！我爱这美好的乡村生活！
将美好写进生活三年级作文(11篇)
只要开始写作，移动你的铅笔，同时也移动了你的思想，写作文可以弥补记忆的不足，将回忆保存下来。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的，怎么样才能写出来好作文呢？下面是编辑整理的“将美好写进生活三年级作文”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
将美好写进生活三年级作文(篇1)
我是一个不折不扣的小吃货，爱吃的东西数不胜数：可乐鸡翅，鱼香肉丝，手抓饼要问我最喜欢吃啥，非炸年糕莫属，美味的炸年糕让我的生活更美好。
美好的生活从享受制作炸年糕的过程开始。这道美味，必须经过精心制作，用心烹饪，事不宜迟，说干就干。首先，把大米磨成粉，加水搅拌，放入蒸桶里蒸，把蒸好的米团做成一条条状，做完这些就可以开锅热油，再把年糕轻轻放入锅中，等待它的衣裳变成金黄色。
哦，对了!还差佐料。我把佐料集团的各位元老生姜、大葱、八角、香叶、料酒、冰糖倒入锅中，再把腌肉放入锅中，猛火爆炒。嘿嘿，先甭管味道，光凭这香飘满室的环境，准会让你垂涎三尺。
真正的美好是享用炸年糕的美味。只要炸年糕一上桌，连小猫也闻香而来。看着色香味俱全的炸年糕，我的脑海中闪出一首打油诗：佐料腌肉炸年糕，香气真引小猫来。炸年糕的皮脆脆的，外皮一层金黄，张嘴咬一口，里面的糯米流入口中，再来一口腌肉，油而不腻，入口爽滑，那味真叫美啊!
品尝着美味的炸年糕，我才真正明白：享受制作和品尝美食的乐趣，生活会如丁香般美丽。
将美好写进生活三年级作文(篇2)
读万卷书，行万里路。
题记
是什么让生活更美好?是读书，因为它可以丰富你的知识，给你深刻的感悟;是美食，它能触动你的味蕾，让你觉得美味;是种花，看着花儿在自己的培育下长大，很有成就感。如果问我，我会毫不犹豫的答道：是旅行让生活更美好。
读万卷书，行万里路。读书必然重要而行万里路也不可忽缺。旅行可以让你大开眼界，了解其他地方的历史。风土、人情和特色。还可以让你欣赏到他乡别具一格的风景，使你流连忘返、沉醉其中，忘记生活的疲倦与烦恼，尽情地玩耍。在旅行的过程中，你也可能看到书中所写地方。这样你就会对这个地方更加了解，对书中的感悟更加深刻，与作者产生共鸣。
旅行不是一路上低着头玩手机，也不是整天拍照晒图。旅行是欣赏风景，放松心情。
在你难过的时候，去旅行，看看美丽的风景，闻着淡淡的花香，听着小鸟的鸣啭歌唱。使你忘乎所以，沉醉其中，把烦恼与不愉快都抛在脑后。
旅行让生活更美好。它可以让人忘记烦恼，消除疲劳。使人心旷神怡，大开眼界。总之旅行的好处数不胜数。大家放假后整天闷在家里，不如去旅行一次，看看外面的世界，整个人会清新不是少的。
将美好写进生活三年级作文(篇3)
微笑像春天的露水那样清爽；微笑像夏天的太阳那样真诚、热切；微笑像秋天的果实那样丰硕；微笑像冬天的雪花那样纯洁。微笑让生活更美好。
走进校门时，对警卫叔叔的微笑，用来报答他夜以继日对于我们的守护；邻居送东西时，对邻居的微笑，用来报答他热于分享的美德；司机停车让你先过时，对司机的微笑，用来报答他谦让的品质。微笑让生活更美好。
笑容，是人的面部表情所能呈现的最动人的表情。在家庭中，它是气气氛的调味品；在学习中，它是愁绪的排放器。听见笑声，看见笑容，面对生活的美好。
当你工作不得志，微笑吧，人生总不可能一帆风顺；当你遇见不公平，微笑吧，人生中总不能都是公平的；当你事业不如意，微笑吧，人生总不能按自己的意愿来。用微笑去面对那些不公平吧！用微笑去扛住那些沉重的压力吧！用微笑去抵住那些失败和不如意！对自己笑一笑。
微笑是滋润这个世界的露水；微笑是照亮这个世界的太阳；微笑是这个世界结下的果实；微笑是这个世界无暇的纯洁。
微笑让生活更美好！
将美好写进生活三年级作文(篇4)
木偶是被人操控，但生活是自己的，留意生活中的美好做真正的自己。
人人都希望站在山的顶峰，去感受唯我独尊，但当你登顶后，那孤独与彷徨你又如何摆脱？“会当凌绝顶，一览众山小。”没错，高涯之上的风光自是无可比拟的，但一人独立山巅，哪能不觉“高处不胜寒”呢？
其实，世间真正温煦的美色，都熨帖着大地，潜伏在深谷。平凡的世界中，一花一叶，一沙一木，自有万般风情，只待你一双发现美的眼睛，去体悟欣赏。不妨在初春时节，携友人二三，去踏青寻春；在秋高气爽的日子，于田间散步，看一片落叶的飞舞和大雁的盘旋。
我们应撕开生活外层的布，去欣赏一朵花的盛开，一束阳光的倾泻，一湖秋水的静谧。悠品一杯香茗，轻嗅一缕花香，闲读一本好书，静看一抹夕阳。或看彩云升起，听清风吟唱，游名山大川，观鸟儿飞翔。或相约三五好友，闲聊柴米油盐；或相聚一家老小，享受天伦之乐……
生活是一种态度，只要你有一颗热爱生活的心，那么生活处处皆是风景，皆是美色。简简单单，亦是生活，生活中的美好需要我们认真感受。
将美好写进生活三年级作文(篇5)
我是一个爱好古筝的小女孩。每次坐在琴前抚琴，听着那从指尖流出的旋律，我总会感到身心愉悦!
记得一年寒假，我想写一幅书法作品，家里刚好有《千字文》的字帖，于是，我决定就写这个。
我准备好笔墨，开始创作。
就这样，不知不觉五六个小时过去了，我突然感到内心无比烦躁，对创作产生了厌倦感，四肢像被困在牢笼里一般。“看来不能再硬写了，我得做点儿别的事，分散一下注意力。”我想。
我放下笔，走进书房。此时，正是下午，阳光透过窗户洒满房间，像聚光灯笼罩着我的古筝。我突然眼前一亮，要不弹弹古筝，听听音乐吧!
于是我坐到古筝前，戴上义甲，准备弹一首抒情的《渔舟唱晚》。
“35622……”摸着琴弦，乐声回荡在耳边，我感觉有一种新的能量涌进我的体内。它像一溪清泉，冲走了我内心的烦躁;它像一阵龙卷风，卷走了我创作的厌倦;它像一堆纯洁的白雪，把我的脾气全都融化在其中……我感觉周围的一切都不存在了，只有阳光轻轻地笼罩着、笼罩着我……
我沐浴在阳光中，像在黑暗的洞穴中找到了光明。
我沐浴在琴声中，像鸟儿挣脱了大笼，自由地飞向蓝天。
曲子弹完后，我身心愉悦，就像什么都没发生过，就像什么都没经历过。
这，就是音乐的神奇之处吧!它使我的厌倦烟消云散，让我的生活更加美好!
将美好写进生活三年级作文(篇6)
有一件事，永远记在了我的脑海里。那是我得到了一个叔叔的帮助，叔叔的微笑让我感觉很温暖。
我上小学二年级时，下午放学我是自己走路回家的，我要走很长一段路才能到家。有一次下午放学时，突然下大雨了。我没有带伞，就打电话给妈妈，妈妈在上班没办法来接我。怎么办呢？我急得在校门口团团转。
“小朋友！”一个声音传入我的耳朵。我朝身旁一看，叫我的是一位叔叔。在他身后有一辆很破旧的自行车，自行车旁边还站着一个比我更矮小的男孩子，他应该是这位叔叔的孩子吧。
我看了看叔叔，没作声，他又大声问我：“小朋友，你的爸爸妈妈怎么没来接你呢？”我告诉他原因后，他就做了一个手势让我过去，我迟疑了几秒。他又大声地叫我，我才大步跑了过去。
他问清楚我家的地址后，就说：“上车吧，我载你回家，正好顺路。”并递给我一件雨衣。我穿上雨衣，坐在自行车的后座上。
自行车在雨中缓慢地前行。不知过了多久，终于到我家楼下了。我脱下雨衣，还给叔叔。他调转车头就走，一边骑车一边跟我说“再见”。
等到自行车驶出一段距离后，我忽然想到了什么，就冲着那位叔叔大声说了一声“谢谢！”那位叔叔回过头来，朝我笑了笑。在下雨天，虽然很冷，但是叔叔的微笑让我感到很温暖。直到现在我都记得。
微笑让生活更美好。
将美好写进生活三年级作文(篇7)
书，似一杯清香的茶水；书，是一滴甘甜的露水；书，又是一面镜子，照出世间百态。
上了小学，妈妈给我买了一堆文学类的书。我每天利用剩余的的时间在书房里津津有味地读。读到感人的地方，我热泪盈眶；读到搞笑的情景，我也情不自禁地哈哈大笑。渐渐地，我体会到了书的价值。
到了三年级，我渐渐开始沉迷于四大名著。里面的人物吸引了我：读了《西游记》，我认识了神通广大的孙悟空；读了《三国演义》，我体会到了诸葛亮的足智多谋，神机妙算；读了《水浒传》我结识了108梁山好汉，他们个个英明威武；读了《红楼梦》，我体会到王熙风阿谀奉承、泼辣张狂的古怪的性格四大名著里面精灵古怪的人物常常勾起我的回忆。本以为古典著作枯燥乏味没想到读起来却饶有趣味。读书让我体会到了做人处世的方法，读书也同样伴我成长。
书是我的良师益友，刘向曾说：书犹药也，善读之可以医愚。一本好书是要品味出来的，生活中缺少不了一本好书。阅读让生活更充实，让生活更美好！
将美好写进生活三年级作文(篇8)
劳动是春日里的一阵细雨，滋润着我们的心田;劳动是夏日里的一阵清风，让我们燥热的心冷静下来;劳动是秋日里的金色稻谷，让我们获得丰收的喜悦;劳动是冬日里的一抹阳光，温暖着我们的心。劳动也是我生命中一颗灿烂的流星。
鲁迅先生曾说:伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就自此创造出来。他的话给了我极大的启示，所以我从小严格要求自己，为此我没有为劳动找过借口。鲁迅先生还说:时间就像海绵里的水，挤一挤总是有的。其实劳动听起来平平无奇，但它却让我受益匪浅。比如:每餐饭后我都会主动洗碗筷。好处自是显而易见:有了干净的碗筷，生活就会有条不紊，当然，我作为家里的一份子，就应该做自己力所能及的事。
很久以前听奶奶讲过关于老一辈人热爱劳动，勤俭节约自力更生的故事。
听了这些故事我对劳动又有了新的看法:劳动不仅要靠自觉，更要静下心来仔细的做。劳动不仅创造了勤劳的我们，更是为我们创造了一个美丽的家园美好生活，劳动创造!
将美好写进生活三年级作文(篇9)
一九七九年那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈。神话般地崛起座座城，奇迹般地聚齐座座金山我好奇地问：爸爸，你怎么这么喜欢这首歌?爸爸抚摸这我的头缓缓道来：这首歌写的是我们国家最伟大老人邓小平爷爷的一个梦，也是全国人民的一个梦。然而今天我实现了这个梦!我半知不解，爸爸却不管不顾：你们这一代生活太好了，要珍惜，更要努力啊!
是啊!妈妈一边说一边解下围裙，来到我的身边，接着开口说：那个时候，是全国人面最苦的日子。在我们农村，到处是土房子，有的还是简易草房，一到下雨就漏水。出门是双脚走在凹凸的泥路。那爸爸你呢?我抬头望着陷入沉思的爸爸问道。
跟你的妈妈差不多，还有那个时候学习条件很不好，连个像样的书桌也没有，在饭桌上写作业的。不要说彩电，连黑白的也没有，更不要说电脑了，陪伴我只有小人画。
听着爸爸妈妈的回忆，想着如今的美好生活，在我懵懵懂懂的脑海里有一个声音在传唱你展开了一幅百年新画卷，捧出万紫千红的春天。
将美好写进生活三年级作文(篇10)
千里之行，始于足下，凡事都是一步一个脚印走下去的，旅行就是一点一点丰富生活，感受美好，充盈思想的过程。所以，旅行可以让我的生活更美好。
都说：欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。那一个夏日，爸爸妈妈带我游览了杭州的人间天堂西湖。湖面上波光粼粼，荷叶荷花都长得喜人!荷花展开了甜美的微笑，荷叶穿上了绿色的时装。花如白玉般纯洁无暇，叶似翡翠般碧绿晶莹。不止荷花，那荷叶也千姿百态，错综复杂而又井然有序，好像误入了一副山水画。再加上旁边的一叶扁舟，迎着轻轻的摇橹声和鸟的鸣啭，我仿佛置身于梦境之中。
旅行，不只是物质上的享受，更是精神上的追求。它给予你美和悟，能让你感受到世间的美好，能让你的文学素养受到熏陶，能让你远离生活带来的浮躁，能让你明白许多事情的真理。
我爱旅行，它让我的生活更美好!
将美好写进生活三年级作文(篇11)
俗话说：“春种一粒粟，秋收万颗子。”大家都知我们吃的米饭是农民伯伯用汗水换取成的。
记得一次回老家的时候，农民伯伯正在种稻谷，一颗颗钻石般地汗水滴在土中让稻谷去滋润。突然一阵风吹来，农民伯伯望着那火热的太阳，脸上露出了一丝微笑，仿佛所有的疲倦都忘得一干二净。
这就是微笑让生活变得更美好。
一次在上学的路上，鸟儿为我歌唱，花儿向我微微点头，日出为我徐徐上升，河流给我伴舞，我蹦蹦跳跳，哼着小曲，我心里别提有多开心了。就这样我迈着轻快的步伐在路上，准备迎接考试。
人们说爱笑的人运气不会太差，我微笑面对了这一天，周围的事物一切变得完美起来，一切如同焕然一新。第二天我取得了95的好成绩，别提我当时有多开心了。朋友和我在学习中互帮互助，解决过后会露出一丝微笑。我们俩肩并肩地走着，微笑遗留在校园每个角落，我们每天过着充实的校园生活。
在生活中，微笑伴随着我们。微笑可以消除疲倦；微笑可以使自己的生活充满快乐；微笑可以使运气不会太差。
微笑让生活更美好。
