多姿多彩的云五年级作文一篇

发表时间:2023-01-25

懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时脑中一片混乱,为了写好作文我们要多加阅读别人的佳作。您是否正在为写作文而发愁呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《多姿多彩的云五年级作文一篇》,但愿对您的学习工作带来帮助。

我和妈妈有个爱好,就是特喜欢看云,每当回家时,都会看云,有时,万里无云,我就看蓝天,傍晚时的天挺蓝的,带给人无限遐想,把所有的事情抛掷脑后。

当彩云漫天时,云的景色可以和人间仙境——西湖媲美,云不像西湖那里,什么时候去都是一样的景色,看的时间久了,自然就觉得没什么可爱之处了,而云,千姿百态,瞬息万变,前几天,妈妈坐飞机去了广东,她在飞机上拍了许多云的照片,云海非常漂亮,此起彼伏,很想海里的浪,那棉絮似的云想让你跳下去,在上面睡觉。

有一次,我们放学的时候,看见一块非常像中国版图的云,不知为什么会形成这样的“中国云”。我最喜欢在日落的时候看云,因为会有一些云挡住太阳,而太阳射出的光恰好从云的四周散出,非常美丽,还有一点就是云在太阳前面,而又完全遮住时,那云就像想镶了一层金边,也很漂亮!

云的形状也是让我喜欢的一点之一,瞧,天上的云像一朵朵盛开的菊花,转眼,又酷似高傲的牡丹,一眨眼,又变成了漫天飞舞的柳絮;天上的云又变成了淡淡的云海,一朵大云各外明显的船,在云海里破浪前行;咦,那云又变成了一只栩栩如生的小狗,好像要扑过来似的!

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多彩的五年级小学五年级作文(8篇)


小编特别选择的“多彩的五年级小学五年级作文”一定值得您一试,作文从小学时期开始学习是我们表达自己的重要方式之一,通过写作我们能更深入地理解复杂的问题。想要写出一篇优秀的作文离不来写作者的练习,你是否正在为写作文感到烦恼不安?

多彩的五年级小学五年级作文【篇1】

每个人的童年都是多彩的,承载的是我们小小梦想,在那蔚蓝的天空中,放飞理想的风筝,随风飘扬着。

红色的火热

童年的心是火热的,如同春天般朝气蓬勃,像石缝里的小草,拥有冲破泥土的力量,顽强生长。在我的童年中虽然没有《汤姆索亚历险记》的那样惊险;没有《木偶奇遇记》的那样科幻的故事,但是在我的童年中,都是红色,似火般激情,然烧着,释放着能量,让我开心长。

白色的纯真

打败邪恶的力量,是天真,是我童年的那份纯真。每个孩子的童年都可以说是一张白纸,没有被污染的痕迹。“别看我只是一只羊,我的聪明……”从小伴着动漫人物成长,在喜羊羊与灰太狼之中,总偏爱于可爱的小羊,而又会同情永远吃不到羊的灰太狼,看他被红太郎打,又笑得前俯后仰;看熊出没,只狗熊的正义精神所感动!看到滑稽的场面,又令我大笑,光头强的形象,则在心灵上扎根。

儿时的自己,就是这样。

紫色的宁静

活泼之后的午睡总是让我美美的睡上一觉。夏日的太阳,炙烤着大地,只有蝉儿在树上不停地鸣叫,唱着催眠曲,我伴着他的歌声,进入了梦乡。没有什么能打破我心中的宁静,世间的一切都是浮云!

我的童年是美好,是快乐的,这是我人生的起点。丰富的色彩填充我的童年,我的梦想,让我茁壮成长。

我回念我多彩的童年,我爱我童年的色彩!

多彩的五年级小学五年级作文【篇2】

每个人都有自己的童年生活,喜怒哀乐样样少不了,就像花儿一样多姿多彩。

以前,我很淘气。每天刚一放学,我就约几个朋友玩儿。我们飞奔到一个停车场旁边,从“秘密仓库”里取出几块木板,往上面一坐,“?溜”一声,就滑了下去。若是没及时“刹车”,就会“砰”的一声撞到对面的树上。有时,木板会突然停下或个弯,直接把我们甩出去;有时,因为速度太快了,就从草坪与停车场之间的坎上飞下去,“咚”的一声,重重摔落到水泥地上。我们从不知道疼,也不知道危险,随便拍拍身上的尘土,一次次地拿着木板爬上去继续玩。如果天不黑,还真不知道回家呢!

下雪对于我们来说是最令人兴奋的事儿。放学回家的路上,我们总要捏几个冰球玩儿。一次,我将两个冰球带回家放进冰箱,直到夏天才被爸爸发现,清理掉了。下雪了,打雪仗肯定少不了。我每次都随便找个地方,跟一些互不相识的同学打起雪仗,玩着玩着就好像变成了熟人似的。

多彩的五年级小学五年级作文【篇3】

我喜欢那多姿多彩的天空,喜欢它的千变万化。更喜欢美丽的云朵。天空有时像大海般深沉,有时又像森林般神秘。我喜欢看天空,每次上下学我都会抬头看天空。

清晨,太阳在东边探着脑袋,像个害羞的少女。一会儿,它就不再害羞,像个顽皮的孩子,从天际跳了出来,喔喔喔公鸡叫了起来,在鸡鸣的催促下,太阳公公射出第一缕光辉。万物苏醒了。太阳红彤彤的,云朵也不是我们平时所见白花花的云朵,而是五彩缤纷的,这应该是太阳的杰作吧!朝阳把它的光芒射向河面,微风乍起,抚过河面,抚起一阵阵微波,河面的平静被打破了。

中午,艳阳高照。天空湛蓝,像大海一样蓝。中午的太阳,如同在天空中熊熊燃烧的火焰,烤着大地,花儿无力地低垂着头,野草无奈地在酷热中熟睡。连风都像是从火炉里扇出来的,刮在人的脸上。风带着几朵白云在天空中飘荡。

黄昏,一轮红色的夕阳嵌在天空里,一圈圈橘红色的光芒向外扩散着,把周围的云朵染成金黄色。像是细纱一样笼罩着大地,却丝毫感受不到炎热。我想不到用什么词才能形容这美景,只能赞叹道:真美!归巢的鸟儿扑闪着翅膀,向远处飞去;风吹过人们的脸颊。我沉醉在那美景中,直到那夕阳慢慢的落下去,我才回过神来。

天空的云真是千姿百态啊!天空的颜色是变化多端的,它的每一种颜色都很迷人,是多么的令我陶醉。

多彩的五年级小学五年级作文【篇4】

花儿凋谢了,还会再开,而我们的童年却一去不复返。岁月像小河的流水,带着童年的歌声流去。美丽的校园像一棵大树,我们像快乐的小鸟栖息其中――我们共同学习、锻炼身体、共同游戏。可是,雏鹰总要离开大树的怀抱,向着更高更远的天空展翅翱翔。如今,我们即将小学毕业,离开母校。看着校园里的一草一木、一沙一石,都能勾起我对往事美好的回忆……

当我初进母校时,我还是一个年幼无知的孩子,离开这里时,我已长大,变为一个有抱负的少年。现在,带着不舍之情漫步校园,一草一木、一沙一石是那么熟悉,眼前的低年级同学在一起玩耍,我仿佛看到了那时的我们。学校门口的墙上,一块块奖牌格外醒目,有文明礼仪示范学校、泰安市十佳学校……我的母校令我自豪

老师,六年来是您辛勤教导我,让我学会了阅读、作文、方程、比例、分数、单词……当我考了好成绩时,您用慈祥的目光鼓励我;当我做了错事时,您有严厉的目光批评我……

多彩的五年级小学五年级作文【篇5】

妹妹今年3岁,浓浓的眉毛下镶嵌着一对水汪汪的大眼珠,十分可爱。

妹妹不仅可爱,还很聪明。

有一次,妹妹像只企鹅似的走着,一摇一摆地来到邻居王阿姨家里,王阿姨把妹妹当作“贵宾”似的,一来到家,便笑脸迎接,热情款待。王阿姨向妹妹打了个招呼:“你好,宝宝,来干什么?”妹妹贼头贼脑地把眼睛紧紧盯着墙角边的那一堆红薯,目不转睛,像只老鼠那样——真贼。她开始默不作声,只是痴痴地看着那堆红薯。王阿姨见了,笑得合不拢嘴,没理她,做事去了。妹妹等王阿姨一走,就像变了个人似的,飞快地往堆红薯的墙角那边跑,我见了,更是笑得开心。心想:妹妹准是拿红薯吃去了。果然不出我所料,只见妹妹跑到那儿,望着又白又胖的红薯,馋得直流口水。我想:她一定会去伸手拿红薯,如果被别人看见了,这不就露馅了吗?可她没那么笨,只是向四周瞟了瞟,看见没水,便偷偷地从红薯堆里挑出两个白白胖胖的红薯,欢喜得不得了,活泼乱跳地跑了。可老天好像偏偏跟妹妹作对,在半路上,碰到了王阿姨。妹妹心急如焚,想:真是糟糕透了,眼看“计划”就要成功了,半路上又杀出一个“程咬金”,该怎么办呢?我奸笑道:“哼哼,快快束手就擒吧,免得挨打。”妹妹听到笑声,反过头来,看了看我,好像看穿了我的心思,反过头去,又想着:不行,我不能让“煮熟的鸭子飞了”,得想出一条妙计啊,有了。顿时,妹妹脸上多云转晴,开心地笑了。我见了,准知道妹妹又要耍什么花招了。管它,看看现再说。只见妹妹把身子往王阿姨腿上蹭了蹭,像只可爱的小兔,撒娇地说:“王阿姨,我想吃红薯。我已经拿了,你帮我洗,好吗?”说着,把藏在背后的小手伸了出来,露出两个圆溜溜的红薯。王阿姨见她诚实,又可爱,满口答应了。妹妹甜甜地笑了,同时又反过头来,把嘴向上一撇,好像在说:“看,这不成功了吗?”我见了,不禁竖起大拇指,赞叹道:“小妹,你真聪明,就连王阿姨也被你‘骗’过去了,真厉害!”说着,我向妹妹投去赞许的目光。

妹妹不仅聪明,还很滑稽。

有一天,我和奶奶上山去挖土,妹妹也跟着来了。回家时,遇见了刘奶奶。刘奶奶年过花甲,身体很差,背着一个大竹筐,里面装着许多萝卜,特重,再加上刘奶奶体力有限,刚背出两三步,便累得直喘气,只好停下来休息。妹妹见状,便连忙跑过去,亲热的打着招呼,说:“老奶奶,您辛苦了,我来帮你吧。”刘奶奶根本不理睬妹妹,轻蔑地说:“就凭你,不行。”刘奶奶摇了摇头,表示拒绝。妹妹二话没说,跑到筐前,从里面挑出两个又大又白的胡萝卜,每只手各提一个,抖抖灰尘,把下巴向上一翘,一副威武样子,足像一个钢铁巨人,好像在向刘奶奶说:“怎么样,行吧。走,回家去。”说完,妹妹转头就走,看着妹妹一副滑稽样子的刘奶奶,不禁哈哈大笑,说:“你们家的这位孙子真可爱,还能帮我干活呢!”说着,刘奶奶不知哪来的力气,撑起腰,背上竹筐,走了。这时,我觉察到刘奶奶的脚步快了许多,好像在跟妹妹赛跑,在追妹妹呢!后边的奶奶见了,笑着对我说:“你妹妹,可真逗!”听了奶奶的话,我不禁地捧腹大笑,笑声在天空中久久回荡着。

啊,多么可爱、聪明,又滑稽的妹妹呀。你的哥哥——我,永远喜欢你。

多彩的五年级小学五年级作文【篇6】

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正

我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。里面有丰富多彩的校园生活,如:散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是:散打、跆拳道、鼓号,其中我最喜欢的是散打和跆拳道。

我喜欢训练,喜欢那可以让我们自由发挥的一小时,我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智;聚集在操场上,卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴

丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心,又能锻炼我们的身体,何乐而不为呢!我爱我的校园,爱我的大家庭!

多彩的五年级小学五年级作文【篇7】

我在8岁的时候上了小学,也是在那个时候爱上校园生活的。在学校里我学会了文化,知识,怎么做人,怎么处事和怎样与人沟通。在校园里我的个子渐渐长高了,变成了一个身心健康的大孩子。

清晨,一声上课铃,开始了这一天的校园生活。我们的课程非常丰富有:语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。但我最喜欢的还是语文课。我们的语文老师特别幽默,和蔼可亲。只见她满面春风的走进教室,开始了教课。在语文课上我们知道了许多字代表的意思。“聪”字让我联想到了一句名言,读书有三到,谓心到眼到,口到。“旦”仿佛让我看到了正在落下地平线的太阳。“天”父母二人为我撑起一片天,让我知道了团结力量比天大。“人”撇捺互撑,站立为人,让我知道了做人要互相帮助。

我们不但有丰富的上课时间,还有乐趣多多的课间时间。下课铃一响,同学们就像出笼的小鸟,跑出教室奔出操场。他们有的在踢足球,有的在丢沙包,有的在聊天,还有的在跳皮筋。有一部分同学则留在教室里,继续沉浸在学习的快乐之中。

我们的课外活动非常丰富。拔河时,让我知道了团结起来力量大。捐款,让我懂得了,当别人有困难的时候,我们要伸出援手帮助他们。图书义卖,让我知道了父母挣钱不容易。联欢会上,许多同学都大显身手,把自己最拿手的绝活展现给大家。

新港路小学记录了我童年最美好的时刻,我要在这里好好学习,迎接最美好的未来。

多彩的五年级小学五年级作文【篇8】

童年,是什么?我相信这个问题会有无数个答案。有的人说,童年是宝贵的金色。有的人说,童年是甜美的。有的人说,童年是奔波与劳作而我的童年呢?它是多彩的。

我的多彩童年里,包含着快乐。小时候,爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午,我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后,爸爸就先扑通跳到海里去(他会游泳)。不一会儿,他在相距几米处的地方探出脑袋,开心地向我招招手,逗我下去。我觉得好像挺有趣,便套好游泳圈跑了下去。哇!海水冰凉,舒服极了。我继续走,呀,怎么踩不到沙泥了?我吓得哇哇直哭。但,不过了一会儿,我就知道是怎么回事了,赶紧往回游。原来,那儿的水比较深。我知道后,就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳多快乐的童年!

我的童年里,也有忙碌。到了上学年龄,我就乖乖地去上课了。一转眼,到了小学生五年级,压力更大了,作业也多了。我上课认真地听讲,放学做作业。忙碌里,也有休息。到了会打字后,我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙,但是,也挺有趣的。在这些时间里,经常发生好玩的事情。

我的童年像一棵小树苗,有不同的树叶、花朵和果实。但是,我认为我的童年应是多彩的。快乐、伤心、生气各色心情交织在一起,形成了多彩的去朵。它,就是我的童年。

第三

多彩的五年级小学五年级作文(7篇)


相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,为了写好作文我们要多阅读好文章,吸取优点。作文怎么写才能让人眼前一亮呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《多彩的五年级小学五年级作文(7篇)》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

多彩的五年级小学五年级作文 篇1

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正

我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。里面有丰富多彩的校园生活,如:散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是:散打、跆拳道、鼓号,其中我最喜欢的是散打和跆拳道。

我喜欢训练,喜欢那可以让我们自由发挥的一小时,我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智;聚集在操场上,卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴

丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心,又能锻炼我们的身体,何乐而不为呢!我爱我的校园,爱我的大家庭!

多彩的五年级小学五年级作文 篇2

童年,是什么?我相信这个问题会有无数个答案。有的人说,童年是宝贵的金色。有的人说,童年是甜美的。有的人说,童年是奔波与劳作……而我的童年呢?它是多彩的。

我的多彩童年里,包含着快乐。小时候,爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午,我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后,爸爸就先“扑通”跳到海里去(他会游泳)。不一会儿,他在相距几米处的地方探出脑袋,开心地向我招招手,逗我下去。我觉得好像挺有趣,便套好游泳圈跑了下去。哇!海水冰凉,舒服极了。我继续走,呀,怎么踩不到沙泥了?我吓得“哇哇”直哭。但,不过了一会儿,我就知道是怎么回事了,赶紧往回游。原来,那儿的水比较深。我知道后,就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳……多快乐的童年!

我的童年里,也有忙碌。到了上学年龄,我就乖乖地去上课了。一眼,到了五年级,压力更大了,作业也多了。我上课认真地听讲,放学做作业。忙碌里,也有休息。到了会打字后,我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙,但是,也挺有趣的。在这些时间里,经常发生好玩的事情。

多彩的五年级小学五年级作文 篇3

我在8岁的时候上了小学,也是在那个时候爱上校园生活的。在学校里我学会了文化,知识,怎么做人,怎么处事和怎样与人沟通。在校园里我的个子渐渐长高了,变成了一个身心健康的大孩子。

清晨,一声上课铃,开始了这一天的校园生活。我们的课程非常丰富有:语文课、数学课、英语课、美术课、体育课、和音乐课。但我最喜欢的还是语文课。我们的语文老师特别幽默,和蔼可亲。只见她满面春风的走进教室,开始了教课。在语文课上我们知道了许多字代表的意思。“聪”字让我联想到了一句名言,读书有三到,谓心到眼到,口到。“旦”仿佛让我看到了正在落下地平线的太阳。“天”父母二人为我撑起一片天,让我知道了团结力量比天大。“人”撇捺互撑,站立为人,让我知道了做人要互相帮助。

我们不但有丰富的上课时间,还有乐趣多多的课间时间。下课铃一响,同学们就像出笼的小鸟,跑出教室奔出操场。他们有的在踢足球,有的在丢沙包,有的在聊天,还有的在跳皮筋。有一部分同学则留在教室里,继续沉浸在学习的快乐之中。

我们的课外活动非常丰富。拔河时,让我知道了团结起来力量大。捐款,让我懂得了,当别人有困难的时候,我们要伸出援手帮助他们。图书义卖,让我知道了父母挣钱不容易。联欢会上,许多同学都大显身手,把自己最拿手的绝活展现给大家。

新港路小学记录了我童年最美好的时刻,我要在这里好好学习,迎接最美好的未来。

多彩的五年级小学五年级作文 篇4

今年的假期与以往的假期略有不同,因为今年爆发了新冠肺炎,所以我的假期变成了草莓。

虽然草莓外观不像葡萄那么圆润,也不像杨桃那样奇特,但草莓却很可爱,就像暑假一样有两个半月,不过,我一打开作业就看到了密密麻麻的字,就像草莓脸上一颗颗黑芝麻一样。每写完一篇作业,芝麻粒就减少一粒,直到挑完它,才能品尝到它的甜美。只要征服作业,就能品尝到里面美味的果肉,而那果肉就是写完作业的样子,而且我们的假期也像极了雨后的彩虹。

我的假期也是粉色的,因为爸爸利用假期让我的房间焕然一新,我的房间多了好多东西。有粉色的书架、可爱的小多肉、白色的床头柜、满地粉色的小毛毯、兔子形状的小灯几乎所有的东西都是我喜爱的粉色调,整个房间十分温馨幸福。我在这样的房间里生活每天都很开心,就像是生活在粉色的海洋里,我心里高兴极了。

不过我的假期有时候也会像苦瓜一样,因为当我做错事情的时候,就会受到长辈们的批评,我的内心也是十分苦涩。不过苦瓜对人们的身体也有很大的帮助,就像长辈们对我的批评,也是为了让我更好的成长。

多姿多彩的假期马上就要结束了,我们即将迎来新的学期,让我们一起努力加油吧!

多彩的五年级小学五年级作文 篇5

每个人的童年都是多彩的,承载的是我们小小梦想,在那蔚蓝的天空中,放飞理想的风筝,随风飘扬着。

红色的火热

童年的心是火热的,如同春天般朝气蓬勃,像石缝里的小草,拥有冲破泥土的力量,顽强生长。在我的童年中虽然没有《汤姆索亚历险记》的那样惊险;没有《木偶奇遇记》的那样科幻的故事,但是在我的童年中,都是红色,似火般激情,然烧着,释放着能量,让我开心长。

白色的纯真

打败邪恶的力量,是天真,是我童年的那份纯真。每个孩子的童年都可以说是一张白纸,没有被污染的痕迹。“别看我只是一只羊,我的聪明……”从小伴着动漫人物成长,在喜羊羊与灰太狼之中,总偏爱于可爱的小羊,而又会同情永远吃不到羊的灰太狼,看他被红太郎打,又笑得前俯后仰;看熊出没,只狗熊的正义精神所感动!看到滑稽的场面,又令我大笑,光头强的形象,则在心灵上扎根。

儿时的自己,就是这样。

紫色的宁静

活泼之后的午睡总是让我美美的睡上一觉。夏日的太阳,炙烤着大地,只有蝉儿在树上不停地鸣叫,唱着催眠曲,我伴着他的歌声,进入了梦乡。没有什么能打破我心中的宁静,世间的一切都是浮云!

我的童年是美好,是快乐的,这是我人生的起点。丰富的色彩填充我的童年,我的梦想,让我茁壮成长。

我回念我多彩的童年,我爱我童年的色彩!

多彩的五年级小学五年级作文 篇6

秋天真像一位有着魔法棒的魔法师,它使世界变得美丽迷人,它使世界变得硕果累累,它使世界变得五彩缤纷。

你瞧,魔法师慢慢走到树林。银杏叶扇走了夏天的炎热,带来了秋高气爽的秋天;枫叶火红火红的,像一个红色的小巴掌,远远望去,就像一片燃烧的火焰。再看看远处的麦田,魔法师轻轻地一挥手中的魔法棒,麦穗笑弯了腰,仿佛正在鞠躬呢!

魔法师走出了树林,来到了果园。顿时,红红的苹果像小姑娘嫩红的脸蛋,在枝头你挤我碰,把树枝压弯了腰;柿子像一个个红色的灯笼,看起来很好吃;远处的葡萄架上的葡萄,像一个个紫色的水晶球,远远望去,葡萄架上仿佛是葡萄的海洋。

魔法师慢慢地走向小河,河水的流动声像美妙的音乐,魔法师用魔法棒在天空中轻轻地一挥,便下起了秋雨,雨滴掉落在地上,仿佛是动听的交响曲。

秋天是美丽迷人的季节,秋天是丰收的季节,秋天也是一个五颜六色的季节。我真喜欢秋天!

多彩的五年级小学五年级作文 篇7

我们的学校温馨整洁而又庄严肃穆。这里。充满了欢笑,充满了和谐,充满了进取。可以说,充满了喜、怒、哀、乐……

数学课。

老师威严地在教室内踱步,我们在写作业。气氛太紧张。快下课了,严肃的老师把手一拍:“同学们,听说杨阳唱歌很好听,来请他来一首!大家鼓掌!”我们一愣,随即使劲拍手,杨阳也大大方方地唱起来:“左手一个慢动作……”最后竟变成了齐唱!我们内心的喜悦都在歌声中释放。

今天遇见个不讲理的。

我不小心把康康的笔碰掉了,我正准备捡起来,他却说:“长眼了么?”我说:“对不起……”他还是不依不饶,说了好多难听话。我的怒火也燃起,最后结结实实打了一架。老师知道了还让我妈来教育我。真是……无语了。

最让人悲哀的是这件事:

迪迪的零花钱丢了,他却翻了我的书包。宝宝委屈。此处略去一万字。

课堂上,我竟然发热。老师一进教室就发现我的异常,给我妈打电话,妈妈却来不了。老师就给我端来一杯热水,并对全班同学说:“今天,给你们一个任务,照顾张志豪!”同学们异口同声地说:“好!”虽然生病了,我的心里却很快乐!

这就是我在学校所体验的喜怒哀乐。学校生活丰富多彩,每天,甚至每节课都有不一样的体验,不管是什么样的感觉,希望我们都用心体会。

多彩的五年级小学五年级作文9篇


作文能力对于学业职业都具有重要意义,好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“多彩的五年级小学五年级作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

多彩的五年级小学五年级作文 篇1

校园的生活是多姿多彩的,校园的景色更是迷人。

一进入校六映入眼的便是花坛,随后就是几座教学楼,平时,我们就在这里学习。花坛也有好几个。上面的两个花坛上,两棵大桂树像士兵一样伫立在那里,守护着我们的校园。花坛边围绕着一棵棵小松柏,个个都是那么有精神,昂起头,挺着胸,叶子也长的非常绿。花坛里长了上些小杂草,别看是杂草,却排列的很整齐,摆成了一个个漂亮的图案,有的像爱心,有的像圆圈,还有的像三角。在这些小杂草之间,隐隐约约夹着一点紫的、蓝的、粉的等一些颜色的碎花,一片生机勃勃的景象。下面的两个方形花坛里,栽满了月季,有的已经开了,像蝴公主展翅膀;有的半开半合;像温柔的小精灵一样;有的还是个花骨朵儿,像一位害羞的少女用扇子挡住自己,茎秆和绿叶更发显得翠绿,把校园这;衬托得更加美丽。花坛中间有一些茶树,那深绿色的叶子看起来,很深沉,茶花散发出的阵阵清香使人心旷神怡。校园中心的一个花坛是圆形的,旁边有一簇簇杂草,还有一些灌木丛,那些灌木丛是多么的耀眼。在花坛中间有一尊用白玉雕刻成的雕塑,两位少年迈着稳稳的、自信的步子在成长的道路上前进,双手托着一个地球,象征着我们要用自己的双手去创造未来美好的世界,即使那尊雕塑已经旧了,但它代表的寓意却仍是美好的。我们是利小的学生,我们应该用自己的手去创造一切。

这是我骄傲的校园的一角,原来我爱它,现在我也爱它,将来我会更爱它。

校园生活似一幅画,画里有我们嬉戏的样子;校园生活似一首歌,歌里有我们演奏的音符;校园生活似一条小溪,溪里有我们欢跳的身影……

清晨,同学们伴着习习凉风,踏进神圣的校园,开始了早读,听,校园内外,到处都是朗朗悦耳的读书声,一天的学习开始了!

课上,同学们认真听讲,跟着老师的思路走,老师就象是装满知识的大海,同学们则象海绵一样不断地汲取知识,在知识的`海洋里尽情地遨游。

下课了,同学们在操场上尽情地玩闹,有的在和同伴聊天,有的在跑步,有的在跳绳,有的在踢足球,还有的在丢沙包……同学们的课余生活真是五花八门啊!

同学们最喜欢的就是体育课了,在体育课上,他们经常跑得大汗淋漓。同学们那矫健的身影在金灿灿的阳光的照耀下显得格外耀眼。在篮球场上,也经常有想要大显身手的同学,看,他们在卖力地练习着,希望有朝一日能够勇夺桂冠。

一天的学习生活又结束了,同学们满载着一天的收获,有秩序地走出校门,然后走上那条熟悉的林荫小路,回到那美好的家园。

校园生活是开心的、快乐的;是天真、无邪的;是甜蜜、多彩的……在我们的校园生活里,有一张张熟悉的笑脸,有一句句亲切的话语,有一个个甜蜜的微笑。

在我们共同度过的日子里,有我们一起欢跳的美丽画面,有我们一起歌唱的欢快音符。有我们一起描绘的美好明天!

校园生活丰富多彩,校园生活令人难以忘怀……

多彩的五年级小学五年级作文 篇2

秋天真像一位有着魔法棒的魔法师,它使世界变得美丽迷人,它使世界变得硕果累累,它使世界变得五彩缤纷。

你瞧,魔法师慢慢走到树林。银杏叶扇走了夏天的炎热,带来了秋高气爽的秋天;枫叶火红火红的,像一个红色的小巴掌,远远望去,就像一片燃烧的火焰。再看看远处的麦田,魔法师轻轻地一挥手中的魔法棒,麦穗笑弯了腰,仿佛正在鞠躬呢!

魔法师走出了树林,来到了果园。顿时,红红的苹果像小姑娘嫩红的脸蛋,在枝头你挤我碰,把树枝压弯了腰;柿子像一个个红色的灯笼,看起来很好吃;远处的葡萄架上的葡萄,像一个个紫色的水晶球,远远望去,葡萄架上仿佛是葡萄的海洋。

魔法师慢慢地走向小河,河水的流动声像美妙的音乐,魔法师用魔法棒在天空中轻轻地一挥,便下起了秋雨,雨滴掉落在地上,仿佛是动听的交响曲。

秋天是美丽迷人的季节,秋天是丰收的季节,秋天也是一个五颜六色的季节。我真喜欢秋天!

多彩的五年级小学五年级作文 篇3

童年,是什么?我相信这个问题会有无数个答案。有的人说,童年是宝贵的金色。有的人说,童年是甜美的。有的人说,童年是奔波与劳作而我的童年呢?它是多彩的。

我的多彩童年里,包含着快乐。小时候,爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午,我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后,爸爸就先扑通跳到海里去(他会游泳)。不一会儿,他在相距几米处的地方探出脑袋,开心地向我招招手,逗我下去。我觉得好像挺有趣,便套好游泳圈跑了下去。哇!海水冰凉,舒服极了。我继续走,呀,怎么踩不到沙泥了?我吓得哇哇直哭。但,不过了一会儿,我就知道是怎么回事了,赶紧往回游。原来,那儿的水比较深。我知道后,就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳多快乐的童年!

我的童年里,也有忙碌。到了上学年龄,我就乖乖地去上课了。一转眼,到了小学生五年级,压力更大了,作业也多了。我上课认真地听讲,放学做作业。忙碌里,也有休息。到了会打字后,我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙,但是,也挺有趣的。在这些时间里,经常发生好玩的事情。

我的童年像一棵小树苗,有不同的树叶、花朵和果实。但是,我认为我的童年应是多彩的。快乐、伤心、生气各色心情交织在一起,形成了多彩的去朵。它,就是我的童年。

第三

多彩的五年级小学五年级作文 篇4

有人喜爱那茫茫的大海,有人喜爱那深邃的星空,有人喜爱那蒙蒙的薄雾,但我却喜爱那多姿多彩的云。

云,千姿百态。云像一群群小羊羔,活泼惹人;云像一群群小鸟儿,展翅飞舞。云绵延千里,笼罩着一座座山峰,像大海一样一望无际,好似给山峰披上了一层厚厚的棉袄。有的云连在一起,像海浪一样;有的云层层叠叠,像层峦起伏的山;有的云上又浮出各不相同的云,像石礁上的浪花。云真的变化多端,它忽浓忽淡,忽隐忽视。以至于过了一会儿就出现一座山峰,它慢慢地变清晰,一会儿又模糊得看不清。

这时,我抬头眺望那蔚蓝天空的尽头,还有许多不同的云朵儿。瞧,那朵像巍峨矗立的“雪山”,那朵密集在一起的“雪松”,挨着雪松的那只像威风凛凛的“大老虎”,天边那只乖巧可爱的“小白熊”……不愧是千变万化的云啊!

云,变幻无穷,神秘莫测。我喜欢它们,我常常久久地望着它,听它讲述自己的种种童话故事。假如我是一朵云,该多么好啊!这样我也就能遨游天空,无忧无虑,多自在啊!

多彩的五年级小学五年级作文 篇5

五年级是多姿多彩的,或鲜艳,或阴暗。

上课铃声响起,老师走进教室,不时会看见一只只小手举起,听到精彩的发言,看见同学们全神贯注的样子,甚至还会传来阵阵笑声,让你看见热闹的课堂。这,就是红色,上课的快乐。

悦耳的下课铃传来,同学们跑出教室,呼吸新鲜的空气,沐浴温暖的阳光,与同学玩笑嬉戏。带给你轻松的课间,仰望蓝天,为下节课做充分的准备。这,就是黄色,课间时的喜悦。

在学习中,我们总会遇到困难,我们复习时间不够,而我们却成功的复习了八个单元。在语数联赛中,别班只有4个人入围,而我们班有11人入围。在困难面前,我们往往创造奇迹。这,就是蓝色,既有伤心,又有快乐。

为了期末的好成绩,作业非常多,但最后,我们完成了使命。班级里每天都遵守纪律,班级被打理得井井有条,生怕老师的心情“乌云密布”。这,就是黑色,最让人烦恼的颜色。

而我却认为五年级是白色的,要我们去增添色彩,创造美丽。

多彩的五年级小学五年级作文 篇6

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正

我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的“大家庭”。里面有丰富多彩的校园生活,如:散打、跆拳道、田径……而我的训练项目是:散打、跆拳道、鼓号,其中我最喜欢的是散打和跆拳道。

我喜欢训练,喜欢那可以让我们自由发挥的一小时,我们一起谈心来增进彼此之间的友谊,增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩,让自己更加的充实与睿智;聚集在操场上,卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴

丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心,又能锻炼我们的身体,何乐而不为呢!我爱我的校园,爱我的大家庭!

多彩的五年级小学五年级作文 篇7

我,我就是传说中那个完美女孩儿多姿多彩,多才多艺。别不信,听!不同乐器的合奏曲吧。

因为优美的舞姿,舞蹈裙经常对着同学的舞蹈服,炫耀:你看,我比你们优美,我比你们动人,我比你们快乐当我脱下它时,它总是甜甜地说:谢谢您!主人。是您把我的作用发挥到极致,我因你而更加快乐。

因为多才的创作,作文纸常常在成堆的课本面前,嘀咕:你瞧,我满载着跳跃的文字,每一笔每一画都刻在我的灵魂里,让我激动不已。文字发表时,我心潮澎湃,因而扬名。不,我的整个家族成为作文纸世界中响当当的名门世家,我感谢我的主人。

因为多彩的腔调,麦克风总是和电脑夸耀:我了解自己,只是一个工具而已,在主人甜美标准的音色下,有了生命。我把主人第一次的演讲发布到世界麦克风网中,所有的同行都表示没有听过这样有韵味的声音。我很幸运地声名鹤起,谢谢您,主人。

因为勇敢地尝试,冲浪板说:我的主人站坐蹲切换自如,实现了我的理想:做一个有多种用途的板,可以压,可以踩,可以站,虽然我相貌平平,但我也很努力地想成为最有用的多功能冲浪板呀。我借你的光,收到那么多的喝彩。谢谢您!主人。

我,不仅食人间烟火,还有死忠粉,多姿多彩,每天充实而快乐。

多彩的五年级小学五年级作文 篇8

我们的学校温馨整洁而又庄严肃穆。这里。充满了欢笑,充满了和谐,充满了进取。可以说,充满了喜、怒、哀、乐……

数学课。

老师威严地在教室内踱步,我们在写作业。气氛太紧张。快下课了,严肃的老师把手一拍:“同学们,听说杨阳唱歌很好听,来请他来一首!大家鼓掌!”我们一愣,随即使劲拍手,杨阳也大大方方地唱起来:“左手一个慢动作……”最后竟变成了齐唱!我们内心的喜悦都在歌声中释放。

今天遇见个不讲理的。

我不小心把康康的笔碰掉了,我正准备捡起来,他却说:“长眼了么?”我说:“对不起……”他还是不依不饶,说了好多难听话。我的怒火也燃起,最后结结实实打了一架。老师知道了还让我妈来教育我。真是……无语了。

最让人悲哀的是这件事:

迪迪的零花钱丢了,他却翻了我的书包。宝宝委屈。此处略去一万字。

课堂上,我竟然发热。老师一进教室就发现我的异常,给我妈打电话,妈妈却来不了。老师就给我端来一杯热水,并对全班同学说:“今天,给你们一个任务,照顾张志豪!”同学们异口同声地说:“好!”虽然生病了,我的心里却很快乐!

这就是我在学校所体验的喜怒哀乐。学校生活丰富多彩,每天,甚至每节课都有不一样的体验,不管是什么样的感觉,希望我们都用心体会。

多彩的五年级小学五年级作文 篇9

童年,是什么?我相信这个问题会有无数个答案。有的人说,童年是宝贵的金色。有的人说,童年是甜美的。有的人说,童年是奔波与劳作……而我的童年呢?它是多彩的。

我的多彩童年里,包含着快乐。小时候,爸爸妈妈经常带着我去海滩嬉戏。这是一个风和日丽的下午,我们来到了海滩边准备游泳。一切都妥当后,爸爸就先“扑通”跳到海里去(他会游泳)。不一会儿,他在相距几米处的地方探出脑袋,开心地向我招招手,逗我下去。我觉得好像挺有趣,便套好游泳圈跑了下去。哇!海水冰凉,舒服极了。我继续走,呀,怎么踩不到沙泥了?我吓得“哇哇”直哭。但,不过了一会儿,我就知道是怎么回事了,赶紧往回游。原来,那儿的水比较深。我知道后,就跑去沙滩上堆城堡、拾贝壳……多快乐的童年!

我的童年里,也有忙碌。到了上学年龄,我就乖乖地去上课了。一眼,到了五年级,压力更大了,作业也多了。我上课认真地听讲,放学做作业。忙碌里,也有休息。到了会打字后,我就在余下的时间里玩一玩电脑、打打字。虽然很忙,但是,也挺有趣的。在这些时间里,经常发生好玩的事情。

五年级微笑作文(一篇)


说到作文,相信大家都不陌生吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人都不明白写作文的思路,写出优秀的作文需要多读多写多练。那么一篇优秀的作文要怎么写呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《五年级微笑作文(一篇)》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

把微笑带给生命,用微笑去点缀生命,不要再苦苦地寻觅快乐,祈求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏在幸福的美酒中,享受一生。

当你考试失利,在教室的一个角落痛哭时,不妨尝试微笑,去看看其他人的分数,你会发现,还有一些更低的分数,再看看那些考得更差的同学,咦!他们每天不是一样快快乐乐吗?另外,考得不好,还可以从中认识到自己的不足,加以改正,下次成绩就会有所提高。所以,你又何必痛哭流泪呢?

当你被同学嘲笑,气得火冒三丈时,不妨尝试微笑,在心底也骂骂他们:你们难道没有做错事吗?这有什么了不起的,嘲笑别人的人肯定没有前途!这样你在心里痛痛快快地尅他们一顿,再微笑一下,就会觉得一身轻松。所以,朋友,微笑吧!

当你被老师批评,觉得自己一无是处时,不妨尝试微笑,自我安慰安慰:不要自责,天底下有谁不被批评呢?老师批评我,也是为我好。所以,朋友,请不要沮丧,只要快些改正缺点,不就是一件好事吗?这样想一想,你一定会舒展愁眉。

当你遇上了一件麻烦事,正在为它苦恼时,不妨尝试微笑,然后冷静下来,梳理一下思路,或者暂时抛开它,先做自己拿手的事儿,等你心情渐渐好起来时,再来看这件事情,你或许就会发现这事儿有一点儿头绪了。所以,朋友,不必苦恼,微笑起来吧!

微笑面对生活,微笑面对困难,微笑面对生命。只要用微笑面对一切,生活的快乐就一定会享用不尽。

五年级写景作文:春天的云模板


作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,一篇好作文切忌东拉西扯。那么一篇作文要怎么才能写好呢?以下是小编为大家精心整理的“五年级写景作文:春天的云模板”,希望能为您提供更多的参考。

我喜欢春天。为什么呢?不是因为五彩缤纷的花,不是因为温暖舒适的风,而是喜欢上了那飘在天空的,薄薄的,轻飘飘的云。

那美丽的天空真像一个广阔的大舞台,一朵朵白云正上演着一个个精彩的节目。

看!两朵白云飘了过来,转眼间,两朵白云化身两只洁白的淘气的小白兔,奔驰在青青草地上。突然,两只小兔扭打起来,打着打着变成了一只大老虎。身下的青青草地也不见了,转换成崎岖不平的山路。我以为我眼花了,把小兔看成老虎了,使劲揉了揉眼睛,结果看到的还是老虎!

那只老虎慢慢地走着,一不留神,摔了个嘴啃泥!我看得哈哈大笑,把肚子都笑疼了!大老虎的身上摔出了个大口子,趴在地上叫着:“疼死我啦!”翻滚了起来。结果,滚下了山坡,滚到了一间舒适的屋子里。大老虎摇身一变,变成了慈祥的老奶奶。老奶奶拿出了针线,一针一针仔仔细细地织着毛衣……我感觉自己好像坐在软绵绵的云上,好不舒服……

这轻的云配上蓝的天,真是大自然最经典的杰作。是啊,这绝美的景色怎能不让人流连忘返?

作文:五年级过年作文(一篇)


相信大家都或多或少接触过作文吧,通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积,写出优秀的作文需要多读多写多练。有没有比较好的作文给我们参考呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《作文:五年级过年作文(一篇)》,希望能为您提供更多的参考。

历史伟人发明了钟表,但却没有发明停止时间的仪器。任何一个人都不能阻止它的脚步或阻碍它的进程,它依旧漫步在旅途上,似乎永远没有止境。转眼间,十一年过去了,我已过了十个春节,下一个月的3号,将是第十一个。一切,在时间的冲刷下,过得很快,可以说,有些仓促,为什么?因为过年,大家都急着忙着回家,看望自己的家人。而就是这么一件小事,却让火车、机场站点的售票员忙得手忙脚乱,一发不可收拾。形成了客流高峰。我很理解他们的心情:高兴、欣喜、快乐……等回到家以后,看到自己的家人,第一个礼物,就是一个深情的拥抱,没有比这再好不过的了。晚上,一家人围着桌子吃团圆饭,和和气气,热热闹闹的。爷爷奶奶们看着儿孙满堂,不免有些激动。在这儿,我也想告诫所有的朋友们,要是爸妈给你说这人说那儿,千万不要觉得他们唠叨。其实,他们只是想用语言来表达多年来对你的爱,请你接受这份感情,它是沉重,珍贵,完美无瑕的。作文素材

春节,兴许大家看到的都是笑脸,都是心花怒放,但也有可能是多日不见,所迸发出的泪水,和千万分感慨,它只隐藏在心里,所以往往大家看不见。不过,我相信,它的意义,不同;它的份量,远远超过金钱;它的靓丽,能同世界媲美;它的闪光,永远存在于心中,温暖无比……热情,话语,拥抱,成为一缕缕阳光,透过人心照耀在大地上,让我们看到了人世间的温情,又好似一轮初升的太阳,从没有光的“红脸蛋儿”,到骄阳似火,它的光芒,将送往全世界。让我们,用情感作色彩,用祝福作画笔,勾勒出我们的新春佳节,和美好的明天。祝普天下所有辛苦的人儿们,春节快乐,新的一年,有新气象,平安,快乐每一天!

五年级启示的作文精选一篇


相信大家都写过作文吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《五年级启示的作文精选一篇》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

生活中有很多启示,有读书的启示,拔河的启示,骑车的启示,最让我难忘的是那一只只小蚂蚁给我的启示。

那时我正在吃面包,地上掉了几颗面包渣,这时一只小蚂蚁走了过来,准备把面包拖到洞里,可是面包块太大,他的力量太小,拉不动虽然它很用力,但面包还是一动不动。小蚂蚁只好无可奈何的回洞了。过了一会儿,我发现一群群蚂蚁爬过来,越来越多,它们爬到面包屑前就停了下来,这个时候我才明白,原来刚才那只小蚂蚁是去搬救兵了。蚂蚁们先把大块的面包渣撕成小块,扛的扛,搬的搬,忙的不可开交,有的还搬起了比身体还大的面包渣蚂蚁们分工合作,地上的面包渣越来越少,大概五分钟左右,它们搬完了面包渣,到洞里享用美餐了。

俗话说独木难成林,一树不成阴。我们在生活中不也是这样吗?人类社会如今可以成为地球的主宰,和团结是分不开的。从原始社会开始,我们最早的祖先也是群居生活,在那么恶劣的自然环境里能够生存,一个人几个人是不可能生存下来的。如果不是我们祖先团结还有利用大家的智慧。不会有现在的人类。更不会有现在的社会。

人类是如此,国家是如此,小到我们的一个个团体也是如此。没有祖祖辈辈付出牺牲和贡献,就没有我们祖国的今天。中国在经济、政治、文化、体育、卫生等领域目前取得的瞩目成就也是大家抱成团共同奋斗的结果。中国近年来奥运会、亚运会金牌银牌总是世界之最,除了这些站在领奖台上领奖的冠军们,背后有多少默默无闻为此付出的教练、陪练,还有那些普通的队员们。

国家是一个大集体,家庭是一个小集体。我们一个班级也是这样,是个温暖的大家庭,每个人都要有集体荣誉感,每个人都良好表现,每个人付出一份努力,好好爱护我们的集体才会有我们良好的班级形象。例如遵守纪律,发挥特长为班级争光,爱护我们校园的一草一木,擦亮我们的每一块玻璃,让我们的环境一尘不染,这些看起来都是小事情,可就是这一点一滴的小事。才会让我们的班级越来越好。

团结就是力量,众人拾柴火焰高,我们个人不能脱离群体而存在,当我们遇到困难时,当我们身边的`人遇到困难时,大家伸出手,困难迎刃而解。当我们的集体遇到困难时,我们大家伸出手,个人的力量是渺小的。可集体的力量是不可估量的,我们团结起来就像那群蚂蚁一样没有什么克服不了的。