说到作文，相信大家都不陌生吧，作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。妙手偶得需要积累大量的素材在合适的时间写出来。如何把自己的感受整理成文字，写成作文？小编陆续为大家整理了四年级捉迷藏作文，建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
四年级捉迷藏作文 篇1
周六早上，我在床上，把手一挥，大声喊道：“老妈，快把我的衣服拿来。”
穿好衣服，不等妈妈说，我就跟往常一样立刻吃完饭，拿着一大包食物去喂“饭桶”。我家的乌龟，被我亲切地称为“饭桶”。只见它正在吃力地往外爬，好像准备来跟我讨吃的。它一看见自己的美食来了，两只炯炯有神的小眼睛闪闪发亮，我把粮食倒进了它“家”里，它张嘴就吃，完全不顾儒雅。
它吃饱了，浑身充满了力气，开始活动筋骨，看来是想“开跑”了。它伸出爪子，沿着“家”门口爬，不过一会儿，就快要爬出来了。我想把它抓回 “家”里，可在就要抓到的时候，它灵机一动，赶紧缩到乌龟壳里，且顺势滚到了地上。它翻了个四脚朝天，可是居然身手敏捷，马上就来了个“鲤鱼打挺”，嗨，身手还挺快。它翻身后，直往家具的缝隙里冲，我抓不到它了，也找不到它了，看来它是想玩捉迷藏。
我虽然抓不到它，但也不能放弃，叫妈妈一起来帮忙。妈妈来之后，只见她摘了手套，搬开桌子和椅子。我的眼睛立马锁了它，我俯下身子准备开抓。小乌龟见情况不妙，急忙又往缝隙里钻。这次我先下手为强，一把拎过它的“家”，挡在它面前。它不明所以，还是急匆匆地往前逃，结果来不及“刹车”，逃回了 “家”里。这不正是“瓮中捉鳖”嘛。
这只小乌龟还真不好对付，居然跟我们玩起了捉迷藏的游戏，看来以后真得好好陪它玩玩。
四年级捉迷藏作文 篇2
今天是周末，爸爸妈妈都要加班，奶奶去菜场买菜，所以，家里只剩下我跟姐姐两人。
我们写完作业，在家里转来转去，没东西可玩。于是，我对姐姐说：“姐姐，我们来玩捉迷藏吧！”姐姐听了，兴奋得一边拍手一边蹦，说：“好呀！好呀！”
游戏开始了，姐姐先走到墙角，双手蒙着眼睛数着：“一二三四五……”这时我走到了桌子旁，把放在门旁边的椅子移到桌子旁，并包围住桌子，还有意地发出轻微响声，误导姐姐认为我藏在桌子下面。我自己却蹑手蹑脚地躲到了奶奶房间的窗帘后面。
姐姐数到了三十，就停了下来，开始找我了。她第一个找的地方就是客厅，当她看到桌子周围围绕着椅子，乐呵呵说：“出来吧，我知道你在哪里了，刚才我也听到声音了。”她边说边移开椅子，可是桌子下什么都没有，看她失望的样子，我心里别提多高兴了。
姐姐又来到妈妈房间，前阳台，都没能找到我。最后来到了奶奶的房间，这时我特别的紧张，生怕她发现我。可是奇迹发生了，姐姐只检查了床底下，然后就放弃了，大声地说：“妹妹，快点出来吧，我找不到你啦！我认输了！”
我听了，就从窗帘后钻了出来，开心得手舞足蹈：“耶！我赢了！”
轮到姐姐了，她躲在了奶奶房间门的后面。我来找她了。发现奶奶的房门是半开的，就非常的确定姐姐躲在门后，结果当我一打开，果然不出我意料，我找到了她。
姐姐看到我发现她，垂头丧气说：“唉，捉迷藏果然不是我拿手的游戏！”
四年级捉迷藏作文 篇3
在一个星期六时，我很无聊，于是，我就去找了一些小朋友们，过来跟我玩。
我们玩什么呀？玩抢椅工吗？玩捉迷藏吧！好呀！谁当找人的？石头剪刀布决定石头剪刀布！夏夏输了！她来找！
十九八七六我来找啦！
第一个被找到的是小妞，因为她自投罗网了，她看见了一只大蜘蛛，很害怕，于是就跑了出来，被夏夏看见了。
第二个被找到的是田田，因为她本身藏的很好，但夏夏叫了一声：我这儿有苹果！谁要吃？田田就跑了过去，却只见夏夏两手空空，然后她就后悔了，她也是自投罗网！哈哈！真好骗！
现在只有我没被找到，我藏在了一棵大树上。
到了晚上，伙伴们还没找到我，于是就喊了声：依伊！我们找不到你啦！快出来呀！快可是我以为她们想要我自投罗网，我就没出来。
过了好久，我才发现，朋友们都回家吃晚饭去了，我现在到底是开心，还是失望？
四年级捉迷藏作文 篇4
今天下午，我、潘宇诺、田语萱和谢歆童一起去操场玩。
我们一下课就飞快地跑到了大操场的树荫下玩，我们四个用石头剪布的方法决定谁来找，哪三个人来藏，先是我出去，再是潘宇诺出去。然后是田语萱出去，最后决定谢歆童来找我们。
谢歆童把眼睛闭上，我们开始藏了，我马上跑到了女厕所里，藏起来，潘宇诺跑到了三楼教室里，藏在了桌子边，田语萱走到了草丛里藏起来，谢歆童说：1。2。348、49、50藏好了吗！我来找啦！谢歆童在大操场找了很久，都没有看到我们的影子。
突然，田语萱看到了谢歆童往自己这里来，田语萱有一些紧张、害怕，她怕自己被找到，就慢慢地走，可是一不小心就碰到了草丛的树枝，谢歆童发现草丛后面，好像有人在后面看着自己，她走进了草丛，一把抓住了田语萱，田语萱只好乖乖降服了。紧接着，就去找我了，她们俩就一起去二楼找我，因为二楼只有一个地方藏身，那就是女厕所了，所以她们也很快找到我了。
现在，我们三个人就开始找潘宇诺，为了能快速找到她，我们仨人决定兵分二路，分开来找她。谢歆童和田语萱一起找走廓路。我负责去教室找，我跑到了教室了发现了潘宇诺，她说：你怎么找这里来了，谢歆童还没找来，我先躲起来。我赶忙大叫起来，潘宇诺！我找到你了！这时田语萱和谢歆童听到了，也找到了她。
今天，捉迷藏游戏让我们四个人玩得真开心，真是一个很好玩的游戏！
四年级捉迷藏作文 篇5
“花开的时候最珍贵，花落了就…..”咦？哪儿来的林心如的歌声？哈哈！这是我在听歌呢！刚从凌口桥回来，我坐在书房里又戴上耳机，如痴如醉地听着悠扬，动听的歌曲。“还不做作业？！”一声狮吼传来，把我的耳塞震掉了，我可怜的耳膜也差点儿被震破。转头一看，妈妈满目怒容地，也不知啥时站在了我身后。我不情愿地收拾好耳机，把它藏在裤子袋里。摊开了作业本。妈妈见我开始做作业，不声不响地退出了书房。耶！我又自由了。我打开了mp3模式，嘿嘿，我边做作业边听mp3，你听不到，看你还咋阻止我！
因为听得太痴迷，我不由得跟着轻轻吟唱起来。“又边听歌边做作业？！”狮吼声再次传来，我正如醉如痴，猛听这狮吼，吓得“抖三抖”，作业本也纷纷震得跟大地妈妈去热烈拥抱。妈妈怒发冲冠，又一次神出鬼没地站在了我的身后。我不得不放下mp3，乖乖地做起作业……
终于完成了老师布置的作业，一看表离8：00还有30分钟，心牵mp3的我，这次可以放心大胆地尽情听起来…..不知不觉中30分钟溜走了。“都8点了快睡觉去！”“正宗”版的“河东狮吼”又一次凌厉地传入我的耳膜。哎呀，我的老妈，你怎么总也不让我安生呢。我垂头丧气，再次，不得不放下了我心爱的mp3……
“睡觉去啦”！再见了，我的mp3.
明天，我和老妈之间的斗智斗勇还将继续上演……
四年级捉迷藏作文 篇6
今天一上课，老师就宣布：“我们来玩个游戏。”我一听兴奋极了，心想：这个游戏是什么呢？好不好玩呢，复不复杂呢？正当我猜想时，老师揭晓了答案：“这个游戏是捉迷藏。”
太好了，我最喜欢玩这个游戏了。老师宣布了游戏规则，当老师数完三十个数时，就开始找四面八方藏起来的同学。时间一点一点地过去，他们已经被老师捉到了。呵呵，现在就剩下我一个人了，老师让几个同学再去找，可他们怎么找也找不到我。知道为什么吗？因为我一直藏在了我的“秘密基地”里——就是我们学校的花坛。我用一些较大的树枝和树叶把自己遮盖起来，我还留了一个小洞，这是为了看着他们的情况。
这时，我想出了一个主意，就是趁他们不注意时转移“阵地”，当老师问同学情况时，所有的人都要站成一排，一个一个地汇报。我就趁这段时间转移“阵地”，结果他们没有发现我。而转移到另一个阵地以后，觉得不太安全，想再转移了一下，但这回就有点难度了，我不管三七二十一，像一匹野马一样疯跑，呜呜，我跑得还是太慢了，我被捉了。我就不该再次转移“阵地”，这样我就不会暴露了，唉……
这个游戏虽然我坚持到了最后，但因为我得意忘形，最终还是输了。
四年级捉迷藏作文 篇7
昨天晚上，我和院子里的朋友们玩了一局捉迷藏。
我和楼上的袁睿泽、王晨钰、王明朗和杨子玉抓。躲藏时间到了，我们三个人直接来到了前面的破旧自行车旁，戴上帽子，不仔细看谁也发现不了。大约过了五分钟，附近传来了王明朗的脚步声，吓得我们连忙蹲下。等她走后，我们便决定去探路。
我蹑手蹑脚地往前移动，突然发现杨子钰正在追王晨钰，我还没来得及思考，便发现王明朗发现我了，迅速地冲了上来。我吓得往一号楼的背面奔去，希望能甩掉她，可五年级的王明朗肯定比我这个四年级的跑得快，所以没过多久我便被抓住了。
虽然我被抓了，但我决定给剩下的那两个人通风报信，我观察了王明朗和杨子钰一段时间后，告诉了袁睿泽那两个抓人的行踪，也顺便告诉他了一个更安全的位置。“王晨钰被抓！王晨钰被抓！”杨子玉大喊道，我非常震惊。
我看了一眼时间，哈，只剩下三分钟了！只要熬过这三分钟，袁睿泽就胜利了！于是，我让他去竹林藏身，我去拖住那两个女生，我低着头看了一下时间，就剩一分钟了，我跑出竹林，便遇见了杨子玉，她问我：“你看到袁睿泽了吗？”“没有。”我骗她说。
“人类胜利！”袁睿泽突然冒出来说，我算了算时间，的确到了，于是我便跟他一起欢呼。
可天下没有不散的宴席，又该回家了，我恋恋不舍地与他们分手，回家了。
编辑推荐
四年级小学作文捉迷藏6篇
在学习中，我们经常会有些作文的习惯，作文可以帮助我们记录下特定时间的内心成长和感动。我们特别为你收集的“四年级小学作文捉迷藏”。还请你收藏本页以便后续阅读！
四年级小学作文捉迷藏(篇1)
春姑娘是一个可爱调皮的小娃娃，她不听冬爷爷的劝告，非要跑出来和小朋友玩藏猫猫。可是无论她躲到哪儿，大家都能找到她。你瞧：
春姑娘学习孙悟空，摇身一变，想变成一颗光秃秃的柳树来迷惑大家。可是，她又觉得应该再加点什么，所以，让柳树拥有了瀑布般细嫩的长发。一个小朋友走来，刚看到发了绿芽的小柳树，就大叫起来：“我找到春天了，我找到春天了!”然后，她用手轻轻摸着柳条说：“你们看，柳条也爱臭美哩!原本就像丑陋的东施，头发暗黄干裂，现在加上了“春天牌”发卡，色如翡翠，光彩照人，转眼间就变成了美丽的西施!”另一个小朋友像哥伦布发现新大陆一样大声喊着：“柳树的小宝宝好可爱耶!嫩绿嫩绿的，软软的，多亏她妈妈认识会魔法的春姐姐!”春姑娘被发现了，只好另藏别处。
正在四处找藏身之地时，春姑娘看到了草地，“天不怕，地也不怕”，我藏地底下，他们一定发现不了。于是，她想也没想就钻进了泥土里。可她像泥鳅一样钻进这片土地，刚好是准备“脱胎换骨”，要把黄衣服去掉，穿绿衣服的草儿的家，她刚一进去，守门神就急急忙忙向草王报告：“报告大王，门外来了一个身披五彩霞的不明生物，怎么办？”草王一听穿上大衣匆匆走下台阶向前迎接，“春姑娘，你可来了，赶快把我的子民打扮一下吧!”春姑娘把手一挥，小草儿仿佛吃了兴奋，剂，不顾一切的向外顶，向上窜。苦苦寻找的小朋友一看焕然一新的草地，立刻明白了，他们齐声大喊：“春姑娘，出来吧，我们找到你了，你就躲在地下!”可怜的春姑娘只好灰头土脸地逃走了。
“这帮小朋友真是神了，藏到哪儿都能给找出来!”春姑娘气呼呼的说。这时，她灵机一动：人们都说风儿看不见、摸不着、捉不到，那我躲进风里怎么样？对了!就这么办。春姑娘小心翼翼地躲进风里。这下，小朋友们可着急了，淘气的春娃娃藏到哪儿了呢？一阵微风吹来，那么轻，那么暖，只有春天才能有这样轻柔的风，吹进人们的心田。小朋友们欢呼道：“找到啦，春姑娘在风里!”
不知不觉，时间已经过去了好多个钟头了，春姑娘所到之处，都会留下美丽的足迹。她回到家后，望着这春的景色，笑着说：“哈哈，我这个神奇魔术师可真了不起哦!”
四年级小学作文捉迷藏(篇2)
今天我一个人在家很无聊，只能看书和玩电脑，所以我去阿淦家和许多小伙伴们一起玩捉迷藏。
随着秋天的到来，秋天姐姐过来告诉我：“猜拳最公平，所以你们这10个人猜拳吧！”于是大家开始猜拳，结果我输了，于是由我先抓。
游戏开始了，我闭上眼睛数了120秒开始抓人，我首先到了她们多次藏的地点——后门，于是我右脚一蹬，把门踢开了，迫不及待的把头伸进去，没有发现小伙伴。于是我去了厕所、床底下、装衣服的柜子里，冰箱旁……一一仔仔细细的翻找，可都没有看到他们的影子，随着时间的流逝，我急得像热锅上的蚂蚁，心想：“为什么我一个人都没找到？是我技术差，还是方法不对路？”
这时蝴蝶姐姐飞到我旁边，告诉我：“你一定要静下心来，因为静能生慧，”我静下心来想：我可以用我身边的一切资源。我问伯伯：“你能告诉我们他藏在哪儿吗？”是桌子底下吗？伯伯大声回答道：“不是”，因为人在说慌话时音调会高几倍，所以我知道伯伯是在故意说谎，我朝桌子底下探望去，在桌子底下看到小伙伴们，他们一个个咪咪的朝我微笑，我欣喜若狂，果然在桌子底下抓到了四个人。
我问这四个人：“你们知道剩下五个人都藏哪儿吗？”那四个人说了一些玩套路的话就走了。我心想：“原来是玩套路的话，所以要发挥自己的聪明才智才行啦，我估计其他小伙伴们一定躲在是在那四个杂物房，或是在实验室里面。”我又觉得：因为杂物房太乱了，估计藏不了人，所以一定是躲在那实验室里。我快马加鞭跑到实验室门口，推开门一看，果然他们都躲在实验室，不过我可不知道姐姐回来，看见被我们弄的乱七八糟的实验室会不会生气啊！
这场游戏又加强了我的推理能力，也让我们友谊的小船变得更加坚固了，真好玩呀！如果还能再玩一遍就好了！
四年级小学作文捉迷藏(篇3)
硬币和你捉迷藏
叮铃铃，叮铃铃，上课铃打响了，同学们飞快地跑进了教室，等待老师来上课。
很快，老师走进了教室。说：“我们今天玩一个有关硬币的游戏，好不好？”“好！”还没等老师说完，我们就异口同声地大喊起来。老师说：游戏规则是这样的，全班分成男女两组，排成一排在桌子底下传硬币，老师喊停时，就停止传递，对方猜测硬币在谁的手上，猜对了得一分，猜错了不得分，游戏一共十个回合，得分多的为胜。
游戏开始了，首先由女生队开始传递硬币。女生们从容不迫地传递着硬币，很快，老师喊停之后，我发现我的同桌钟安玉的脸色有些紧张，我立刻判断出硬币应该在她手上。于是，就大胆地喊出了她的名字。女生不冷不热地说：“你们答对了！”接着，传递开始，随着老师一声停，硬币又停止了传递。这回我发现他们的脸色都一模一样，我们发现有点不大对劲，在仔细观察后，我们发现有个女生不由自主地动了一下，我们确定这个目标。果然女生队又发出“yes,你们答对了！”的声音。第三次传递停止后，我们仔细观察，发现一个女生的手一直放在抽屉里。我们又一次准确地确定了目标。就这样，在十回合的游戏中，我们猜中了8次。在接下来的游戏中，第一次，我们男生队的谢煜文，在老师喊停时，不小心把硬币掉在地上了，女生不费吹灰之力，就猜对了。以后，我们男生队不给女生队任何机会，她们在十回合游戏中，只猜中了2次。就这样，我们男生8比2大胜女生。
这场游戏虽然过去了，但给我们留下了深刻的印象。
作者：刘承志 江西赣州市章贡区大公路一校四（3）班
四年级小学作文捉迷藏(篇4)
现在，学校都号召我们做好八礼四仪。可顽皮的八礼四仪跟我们玩起了捉迷藏，有些同学还没有找到它呢！
7 月 26 日，我参加的夏令营发团了，目的地是美丽的长岛。晚上，我们在长岛进行了晚餐。可能是十几个小时的路程太累了，大家都感觉很饿；也可能是这盘炸鸡柳太诱人了，盘子还没放到桌上呢，桌上其他人就去抢鸡柳了。一桌十几个人一哄而上，端菜的大妈都被吓坏了，把盘子往桌上一放就走了。二十几只手（他们都用双手抓）就落在盘子上了，活像一个丐帮。其他三桌的人都盯着我们看，老师也皱起了眉头，我坐在位子上（我没有参加“战争”）惊奇地看着他们。在争抢中，不少食物掉在了地上，我们都觉得很浪费，也觉得他们的举动很恶心，手上都是细菌，用手抓食物未免也太……
这件事和“八礼四仪”中的“餐饮之礼”有关。我觉得，这不仅会大打你们（用手抓食物者）形象的折扣，别人也会觉得没食欲，会想：这个小孩有没有教养啊！就知道吃，长大肯定没出息！
一波未平，一波又起。女生有一个宿舍吵架了，两个人吵得非常激烈，吐沫星子乱飞，用手愤怒的指着对方。结果呢，老师把她们带走训了一通。被训过后，她们更加记仇了：“都是因为你，我才被老师骂的！”说不定会再吵一架，以后走路都要找个茬。
同样是发生争执，上面一个“结局”就不太好，再看看下面一个，你就会觉得她们的不同了。
在返程的路上，又发生了一起“事故”两个女生发生矛盾，一个女生在骂人，另一个女生满脸微笑的听这个女生骂人，时不时还点点头。“围观”的人都说这个骂人的人不好。这个骂人的女生声音也越来越小，最后还说了声：“对不起！”老师说（训）这个骂人的女生时，被骂的女生还说：“没多大的事儿，老师！”这个骂人的还感激地看了那个女生一眼。那么，这个被骂的女生就已经找到自己的言谈之礼了。
这个，就有关言谈之礼了。在两个人发生争执时，你不能“满肚子找着骂人的词”应该条理清晰地说出自己的观点，或向上面的女生一样，“面带微笑”！
同学们，快快找去你们的八礼四仪吧、做个文明礼貌的好孩子！
四年级小学作文捉迷藏(篇5)
“铃…铃…铃…”随着一阵优美的音乐，下课了。同学们很快的放下书本，到操场上去玩自己喜爱的游戏活动去了。
大家有的玩丢手帕，有的玩老鹰捉小鸡，有的打乒乓球…
我和几个同学一起玩捉迷藏的游戏，我们按十人分了一个小组来玩。
小组规定了游规则：选一个人当猫，当猫的要用手帕遮住眼睛，然后来抓别人。抓住的同学要表演一个节目，表演完节目的接着又当猫。
第一个当猫是小范同学，小红同学用手帕遮住了小范的眼睛。小红一声开始，同学们便对着小范手舞足蹈起来。有的在小范身后比化着怪动作；有的在小范的周围摇手大喊；有的还说：“我在这儿呢，快来抓我呀！”而小范却是一只聪明的猫，她虽然看不见，但她却能用耳朵听出同学们的一举一动。只见她时而向后侧身听；时而又把耳朵偏左听；时而偏右听；时而又伸向前去听。有的同学觉得小范好玩，还编了几句话：一只小瞎猫呀！看你有多能呀！只要抓住我呀！就算你聪明呀！小范听后，气得全身发抖。便说：“我一定要把你这个死小明给抓住！”她又仔细听了听，伸手向前扑去，结果扑了个空。她明知道小明在自己身后做怪，她为什么要向前扑呢？真是个迷，小明见小范扑了一个空，没扑着自己，更加得意了，便向小范大喊：“看吧，我说你就是个瞎猫嘛，根本就抓不着我吧，哈哈哈！”原来呀，小范是为了给小明做假样子看地，想趁机扑住小明，好让他不得意。这时，小明还在笑着，谁知，小范突然来了一个一百八十度的大转弯，一把抓住小明的衣裳，兴奋地喊：“我抓到你了吧，别太得意忘形了，认输吧！”
小红同学为小范摘下手帕，小范一看，哈，就是小明，正中目标了！小范兴奋极了，大家吵着让小明表演节目，有的让小明跳个舞，有的让小明唱支歌，有的让小明学五声猪叫…真是让小明为难不已。最后，还是让小明唱了一首歌，小明那歌呀，哪儿叫动听嘛，简直是大吼大叫，大家赶忙捂住耳朵，跑到远远的。
小明开始当猫了，小东为他的眼睛送上了一条洁白的手帕。小明被蒙上手帕，他显得一幅很别扭的模样。小明的动作真可笑，只见他伸出双手像狗扑食的样子，一会儿左抓几下，一会儿右抓几下，惹得同学们捧腹大笑起来，而他呢？却不知道同学们为什么要笑他。小明呀，真象是一只又笨又瞎的猫，仅不知道去听一听同学们的动静，也不知道动一下自己的脑筋，半天连一个人都没有抓住。有些同学觉得：“跟小明一起玩做迷藏，不是浪费时间吗？再说，小明这个样子，能抓到谁？谁有那么笨，会上他的当呀？”于是，好多同学便向小明大喊：“快来抓我呀，我就在这儿呢！”小明下定决心，一定要抓住一个人，不让自己出丑。他像猛虎扑食一样，向那声音的方向扑，正好抓住了一个，小明兴奋极了。
“铃…铃…铃…”正当同学们玩得很开心的时候，上课铃响了，同学们怀着恋恋不舍的心情走进了教室。
四年级小学作文捉迷藏(篇6)
捉迷藏
捉迷藏是我最喜欢玩的游戏，我们院小朋友多，所以经常玩二捉五。我们的游戏规则与众不同：一是不仅要将藏的人找出来，而且还要抓住；二是先被捉住的两个人是下一局的捉者。这不，又开始了
第一次，我和李振豫捉，1、2、3数到30，我们就开始分头找。
草坪里有一个坑，我想里面肯定有人，果然不出我所料，李佳奕就藏在里面。我装着没看见，故意踢了一下他放在坑沿上的手，又自言自语到什么东西绊了我？这时，李佳奕轻手轻脚地从坑里爬出来，想从我后面溜走，我来了个猛回头，一抓一个准。此时，听到李振豫大声喊：我抓住程科翔了！接着，藏在车库里的党润方、李占峰和王家林也纷纷落网。
这次，该李佳奕和程科翔捉。我召集好军马，讲完调虎离山计，然后，各自藏了起来。我一下爬在草池里，噔、噔、噔，敌人出动了。他们不知在哪发现了李振豫，只见李振豫拼命地左跑、右甩。嘿！他被两头堵，腾，他跳进草池又跑，不小心绊住我的腿，踉跄一下，被随后追来的李佳奕抓住了。李振豫知道我藏在这里，就很快把他俩引开了，我趁机逃之夭夭
游戏继续进行着，院里不时传来我们的笑声。
四年级捉迷藏作文(集锦9篇)
通过写作学生可以更好地展示个性特点和优势，写作可以开拓我们的思维提升想象力。编辑非常喜欢这篇“四年级捉迷藏作文”文章觉得非常值得我们一读。希望能帮助到你的学习和工作！
四年级捉迷藏作文(篇1)
小时候，最讨我喜欢的游戏就是捉迷藏了。每当周末一做完作业，便叫上几个小伙伴，在我家的菜园里玩捉迷藏。
只有两三个伙伴玩，是没有意思的，总该有五六个伙伴一块儿玩，那才算得上是充满兴奋和欢乐。
找来五六个伙伴，石头剪刀布，输了的人就要“寻”。等他闭上眼睛数数时，我们就要开始东躲西藏。等他数完后，睁开眼睛，他就要开始“寻”了。那一次是在家中玩。他走进家里，悄悄地推开门，不料，一个伙伴便被他“寻”到了。他慢慢地蹲下来，看看床底，又一个伙伴被他找到了。我躲在衣柜里
忽然，一阵熟悉的脚步声从我耳边传来。糟了，我将要被他找到了！我只好趁他上楼梯时，蹑手蹑脚地躲到书房的门后。他踏上最后一层楼梯时，首先进去我的卧室。这是一个好机会呀！我从门后走出来，轻轻地溜到一楼里去。结果唯一没有被“寻‘到的就是我。他到一楼时，才”啊“的一声，惊呆了！他输了，输得心服口服。我就高兴了，因为我是唯一没有被”寻“到的人。
捉迷藏，令我难忘！捉迷藏，让我留恋！捉迷藏，更是我童年时候的一个有趣的游戏。
四年级捉迷藏作文(篇2)
记得小时候，我最喜欢吃的东西就是甜甜的糖果，轻轻地一咬，嘎嘣一声，糖果就在我的牙齿里碎成两半，浓郁的水果气味扑面而来。那时，我总是闭上眼睛，陶醉在这甜甜的水果香里
可是，吃了那么久的糖果，我那本来是没有蛀牙的洁白的小牙齿，变成了有斑点的牙齿。我的牙齿变成蛀牙了！尽管牙齿变成蛀牙，但是，我还是手不释糖的女孩子。
前几天，爸爸妈妈为了让我戒掉糖果，于是把家里的糖果都藏在了不同的地方。我偷听到了，于是，在爸爸妈妈出去的那一段时间里，我就与糖果玩起了捉迷藏。我弯下腰，蹑手蹑脚地打开食品柜，发现了只有几袋全麦饼干，我想：果然，糖果都已经被转移了。于是，关上食品柜的门，到冰箱里去看看。
我打开冰箱，霎时间，一股股袅袅水汽迎面扑来，我定神一看，咦？怎么还是没有？
那么，糖果又都到哪儿去了？
我又翻了爸爸妈妈的枕头下，还是没有。
最终，等爸爸妈妈回来时，我就问他们。他们的反应哈哈大笑起来。
笑完以后，他们才说：你再怎么着也是找不到的，因为，我已经分给你的弟弟妹妹吃了，他们吃得一粒都不剩！
从此以后，家里再也没有买过糖果，即使买了，也不是给我吃的，因为
我已经戒掉糖果了
四年级捉迷藏作文(篇3)
放学了，今天终于没有要做的功课，我可以美美地玩上一会儿了！饭后，我们几个平常玩的小伙伴聚在一起都说要捉迷藏。
我们一共六个人，一起猜手心手背来定输赢，输了的人来找其他人藏在哪儿。第一轮，xxx输了。他闭上眼睛，我们五个人都快速找了个隐蔽的地方藏好。我大喊一声：“好啦！”就听见xxx欢快地喊：“我来找你们啦！”我躲在花丛中，见xxx东瞅瞅、西碰碰，急得头上都冒汗了。我见他那模样，憋不住了，笑出了声。他一听见，飞快地跑了过来。我捂住嘴巴，屏着呼吸，缩成一团，没想到还是被他发现了。完了！现在该我捉他们了……
这次游戏，我们一直玩到父母喊我们各自回家时，才恋恋不舍地分手。真希望明天还有机会再玩一次！
四年级捉迷藏作文(篇4)
大家听到捉迷藏肯定会觉得很熟悉，但是选择躲藏的地点和方式是不一样的。这次就来看看我们几个同学在课间是怎么玩捉迷藏的吧!
今天下雨，不能做操，我、王子康、鲁鹏鹏、阮汇哲在玩捉迷藏。可能王子康运气不好，每次都是他来找我们。
1、2、3、4、5……王子康闭上眼睛数着，当他数到50的时候，我们早已跑的无影无踪。王子康在三楼找了N遍，还是没有找到我们，只好到二楼去找。“王子康来了，赶紧躲好!”鲁鹏鹏小声的说。“结实”的墙壁把我们遮的严严实实的，王子康根本没有发觉我们。我们不时发出“嘻嘻”的笑声，正好被王子康听见了，他靠近了我们，我们立刻鸦雀无声了。王子康停下了脚步，纳闷的说：“怎么没有声音，难道是我听错了？”说完就上了楼。
后来，王子康问我们：“你们到底躲哪去了？”我们异口同声的回答道：“我们就躲在二楼。”王子康奇怪地说：“可是我在二楼没看见你们呀？”我说：“其实你听到的笑声就是我们在笑。”王子康说：“我下次不会再上当了。”叮铃铃，叮铃铃，铃声响了，我们都回到了教室。
这真有趣!小朋友们，你们有过这样的趣事吗？
四年级捉迷藏作文(篇5)
周六下午，我和妈妈玩性大发，想玩捉迷藏，于是来了一场巅峰对决。
我们石头剪刀布，决出我是找的，妈妈是藏的。20秒后，我睁开眼，微微一笑，幽幽吐出一句：“藏好了么？”因为只要她一说话，我找到她就易如反掌。她屏住呼吸没有说话。我锐利的眼睛像鹰一般扫视着周围，我的观察力可是一流的。这时，我发现阳台上的被子鼓鼓的，脑子里闪电般送出信息：妈妈就藏在那儿。我心想：呵呵，我这就去揭穿她。可是当我走到那儿时，却发现那不是妈妈——而是一本书！真是道高一尺魔高一丈，她竟然放了一本书在那儿，我气急败坏，狠狠踢了一下窗帘，踢到一个软绵绵的东西，拉开一看，就是妈妈！哈哈，真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。
第二轮是我藏，我心生一计：我身材瘦小，藏在被子下面肯定不会被发现，于是我扯开被子，四仰八叉地躺在里面，大气不敢喘。妈妈东找找，西看看，就是找不到我。她找累了，一* 股坐到床上，离我只有十几厘米，我紧张急了，身体绷直，一动不动，随后她往后一躺，碰到一个硬邦邦的东西，原来是我的头。唉！到底还是被她找到了呀！
捉迷藏真是太好玩了！我喜欢和妈妈玩捉迷藏。
四年级捉迷藏作文(篇6)
从小到大，我玩过很多游戏，有趣的老鹰捉小鸡，刺激的抢椅子，令人捧腹大笑的两人三足跑，都给我留下了深刻的印象，然而最令我难忘的还是捉迷藏。
夏日的一个上午，表姐突发奇想，对我说：王俊迪，我们叫上表妹一起玩捉迷藏吧！我欢快地答应了，很快我就把表妹叫来了。表姐先宣布了游戏规则，然后第一局捉迷藏就开始了。
表姐转过身，一边蒙住自己的双眼，一边数着：一，二，三我快速拉着表妹，走到一间杂物间前，捡起地上一块被啃完肉的大骨头放在房间外面，然后和表妹一起躲到一堆杂物后面。我心想：这回我用我的必杀技障眼法，我肯定能赢！脚步声由远及近，我偷偷往外一看，表姐走了过来。她一看到门口那块发白的骨头就吓得飞快地跑了出去，一边跑一边喊：妈呀，有死人骨头！我和表妹一起偷偷地捂嘴一笑，太好了，表姐中计了！
我和表妹走出杂物间，只见表姐仍惊魂未定地东张西望，脸上露出惊恐的表情，好像怕会有鬼冒出来一样。我和表妹哈哈大笑。我走到表姐跟前，得意地说：那是我放的肉骨头，哈哈哈！表姐这才恍然大悟，双眼瞪着我，狠狠地说：算你狠，下一局咱们走着瞧！
第二局捉迷藏开始了。我转过身去，边蒙住眼睛边数数：一，二，三三十，时间到！我转过身去，只见身后空空如也。我跑向厨房，扫视一圈，没人；我又跑向卧室，仔细搜索了一遍，还是没人；我灵机一动，把窗帘猛地一掀，唉，还是没人！那会是在哪儿呢？我很纳闷。那只有在客厅了！我气急败坏地跑向客厅，仔仔细细地搜查了一遍，正准备失望地离开。突然，我看到装电视机的大纸箱好像有点轻微地抖动。于是我蹑手蹑脚地走过去，轻轻地打开箱子，哈哈，她们俩真的躲在里面！我高兴极了，大声叫到：我赢了！我赢了！一时间，房间里到处洋溢着我的笑声和欢呼声。虽然这只是一次小小的胜利，但足以让好胜心强的孩子陶醉许久了。
啊！捉迷藏，你给我带来的乐趣可真不少啊！
四年级捉迷藏作文(篇7)
捉迷藏是我最喜欢玩的游戏。今年暑假的一天晚上，天气凉爽，我就叫了哥哥、妹妹和弟弟一起玩捉迷藏的游戏。
我们开始用“石头、剪子、布”来确定谁来找。我心里在想平时我都能够赢，这一次的运气也不会差吧。出乎意料的是，我居然成了一个要找别人的人了。我的下巴拖得老长老长。
我站在墙边一边数着：“
1、2、3……”一边偷偷地看她们的行动。开始，她们聚在一起商量着什么。等到我数到“30”再一次去看她们的时候，她们居然全都不见了。我悄悄地转过身去，看到一个人也没有了。我便轻轻地走过去找了起来。门后？没有。床下？钻不进去。他们都去哪里了呢？于是，我便开始进行“大搜捕”。我找遍了房间的每一个角落。还是不看见这些人的半个影子。
我走出房间坐在地上发起了愁来。她们会躲到哪里去了？奶奶看到我垂头丧气的样子笑了。她向门外努努嘴，我立刻冲出门去，这几个坏蛋正坐在那里吃雪糕呢！他们看到我出来在哈哈大笑，甚至手舞足蹈了。
四年级捉迷藏作文(篇8)
在一个晴朗的早晨，天空万里无云。树上都是小鸟叽叽喳喳唱歌声，森林里忽然来了几个小朋友，是青青、卡卡、花花和七七。其中卡卡说：“我们现在该玩什么呀？”青青说：“我我们应该玩捉迷藏呀？”七七说：“我们来一个很特别的捉迷藏吧！” 青青、卡卡、花花说：“怎么个特别的捉迷藏呀？”我们让其中的一个人蒙上毛巾他数10声，我们在哪个地方，就在那。花花说：“那我们谁来找我们呢？”卡卡说：“我们抽签来决定吧，四个小朋友写了3张不捉，1张捉。他们抽完了，结果卡卡、花花和七七是藏的，青青是捉的。
青青开始捉人，青青不知道他的3个小伙伴在一颗最粗壮的大树后面。就侧耳细听，左摸摸，右摸摸。可是什么也摸不见，忽然一只黄黄的小兔子一跳一跳的跳过草丛，青青听见了以为是他的小伙伴，就扑上去，可是没有东西，他又摸来摸去，摸见了两颗细小的小树苗，她以为在最粗壮的大树那边，他就赶紧跑过去，摸见了3个东西，她解开毛巾看见是他的3个小伙伴，他们很开心，就一而再，再而三得玩。最后天色也变成黑漆漆的，4 个小朋友难分难舍，约定明天也在这个地方玩最好玩的捉迷藏。说完就去睡觉了。
四年级捉迷藏作文(篇9)
捉迷藏的游戏，小朋友们肯定都玩过，好玩吧？可今天，我们玩了一个“不一样”的捉迷藏！听我给你细细讲来……
吃完晚饭，我和妹妹两个人在房间里玩游戏，妹妹提议玩捉迷藏，因为房间里空间小，我们一起想了一个好主意，捉迷藏的主角不是我们，而是一只可爱的绒绒熊。我们还定下了规则，必须在一分钟之内藏好。通过剪子、石头、布的游戏确定了第一个藏熊的人是我，游戏开始了，我用眼睛迅速地环绕四周，发现地下有一个篮子，我急忙把熊放了进去，可小小的篮子根本放不下它，我只好再找地方。突然，我的眼光停住了。我发现，在书架后面，窗帘前面有一个空，这个地方太隐蔽了，真是藏熊的好地方。
于是，我赶快把熊放到了里面。大声对妹妹说：“好了，可以找了！”妹妹睁开眼睛，先后“搜索”了洗衣机后面，床底下，柜子，可是还是一无所获，只好认输了。我这才把熊拿出来。接下来，轮到妹妹藏了。她把熊藏到了被子里，也没有逃过我的火眼金睛，不费吹灰之力，我就找到了绒绒熊。时钟当当当地响了，时钟已经指向九点，我和妹妹一起躺在小床上，中间还放着那只可爱的绒绒熊，很快进入了甜蜜的梦乡，在梦中，继续着我们的游戏。
四年级捉迷藏作文汇总9篇
您在寻找好文章吗我们向您推荐“四年级捉迷藏作文”，作文是确定你分析问题和表达观点的重要方式，作文能够让我们更加敏感地察觉日常生活中的精彩和美好。写作文一般需要我们描述人的真实故事，大家知道如何能把作文写得又快又好吗？
四年级捉迷藏作文【篇1】
星期天的下午，我和风风、丽丽在我家院子里玩捉迷藏。
我和风风、丽丽划拳，风风输了，我和丽丽赢了，该风风找我和丽丽，我们让风风闭上眼睛，我和丽丽去找地方藏身。风风从一数到十，他就找我们了。
正在风风四处寻找时，突然一元钱滚到了风风的脚下，风风一看，说：“哪里来的一元钱哪！难道是天上掉下来的吗？”他捡起来笑了。他拿着钱往前走，丽丽被风风找到了。风风拿着一元钱，对丽丽说：“这钱真是宝贝呀，感谢它让我找到了你。”
我见丽丽被找到，我想，得想办法躲开。正好来了一个卖报的，我赶紧买了张报纸，跑到人多的地方假装看报纸，用报纸挡住了身体，风风把整个院子找遍了，也没有找到我。这这时风风走到我跟前，问我：“叔叔，你见过一个穿着黄颜色衣服的小男孩吗？”我忍住笑，装着大人的声音回答：“没有”。风风愣了一下，转到报纸后面说：“小飞，你真狡猾，差点把我骗了。”我笑着说：“差点把我憋死，还叫我叔叔哦！”风风说：“哼，还装大人的声音，我对你的声音太熟悉了。”“哈哈……”我们开心地笑了。我们从早上玩到中午，都累了，然后各自回家去了。
四年级捉迷藏作文【篇2】
大家一定都玩过捉迷藏吧，它既可以锻炼身体，又可以激发思维，是一个老少皆宜，一举两得的好游戏!
今天我、李小琪、李小涵和徐小涵一起玩了捉迷藏。在手心手背后，李小涵成为了鬼(即抓人者)，而其他人就是人了。游戏开始，李小晓涵对着墙数数，而我们则呼啦啦的散开。我躲在能攻守自如、便于撤退的石墙后。李小涵开始找人了，只见她左看看右瞅瞅，一下子就把李小琪找了出来。李小涵开始了地毯式搜索，马上就要搜到徐小涵那里了，我看得出来，许小涵有些惊慌，捡起一颗小石子，扔到李小涵后面。李小涵一听到声音，就跑到后面观察，直到一脸失望地走出来
最后我是第一名!我特别喜欢玩这个游戏，因为几乎每次我都第一名。我爱捉迷藏!
四年级捉迷藏作文【篇3】
硬币和你捉迷藏
叮铃铃，叮铃铃，上课铃打响了，同学们飞快地跑进了教室，等待老师来上课。
很快，老师走进了教室。说：“我们今天玩一个有关硬币的游戏，好不好？”“好！”还没等老师说完，我们就异口同声地大喊起来。老师说：游戏规则是这样的，全班分成男女两组，排成一排在桌子底下传硬币，老师喊停时，就停止传递，对方猜测硬币在谁的手上，猜对了得一分，猜错了不得分，游戏一共十个回合，得分多的为胜。
游戏开始了，首先由女生队开始传递硬币。女生们从容不迫地传递着硬币，很快，老师喊停之后，我发现我的同桌钟安玉的脸色有些紧张，我立刻判断出硬币应该在她手上。于是，就大胆地喊出了她的名字。女生不冷不热地说：“你们答对了！”接着，传递开始，随着老师一声停，硬币又停止了传递。这回我发现他们的脸色都一模一样，我们发现有点不大对劲，在仔细观察后，我们发现有个女生不由自主地动了一下，我们确定这个目标。果然女生队又发出“yes,你们答对了！”的声音。第三次传递停止后，我们仔细观察，发现一个女生的手一直放在抽屉里。我们又一次准确地确定了目标。就这样，在十回合的游戏中，我们猜中了8次。在接下来的游戏中，第一次，我们男生队的谢煜文，在老师喊停时，不小心把硬币掉在地上了，女生不费吹灰之力，就猜对了。以后，我们男生队不给女生队任何机会，她们在十回合游戏中，只猜中了2次。就这样，我们男生8比2大胜女生。
这场游戏虽然过去了，但给我们留下了深刻的印象。
作者：刘承志 江西赣州市章贡区大公路一校四（3）班
四年级捉迷藏作文【篇4】
东找找，西找找，猜猜是什么游戏？原来是捉迷藏。捉迷藏就是我最喜欢的游戏。捉迷藏一个人捉，两个人藏，三个人稍微准备一下，一次激烈的“战争”就开始了。
我和另外一个人快速上楼躲在了我家房中，我打开窗户小心翼翼地往下看，哇！捉的人在树下找、椅子下找、草丛里找，就是找不到。他走来走去，可能心里在想，他们都躲在哪儿呢？我看了一会儿，觉得无趣，就关上了窗户，心里想：我躲在这儿，他肯定找不到我们。我心里得意极了，忍不住大声对同伴说：“他肯定捉不到我。”话音刚落，就听见他上楼的脚步声。我大喊一声：“跑”。他一听到声音，就更快速朝楼上跑来。我跑得很快，一下子就越过了他，奔向一楼，他眼睁睁看着我逃掉了。
跑不多远，我回头一看他那垂头丧气的样子，就知道他想投降了。我正得意洋洋，谁知前面有一块小石头，把我勾摔跤了。他见了个千载难逢的机会，连忙追过来，捉住了我。
我度过了一场欢乐、轻松的时光。我喜欢捉迷藏。相关文档推荐 一件难忘的事400字四年级作文 四年级作文一件感动的事400字左右 四年级作文大自然的启示400字6篇 生命的意义四年级作文400字 四年级作文假如我会变450字 小学四年级作文童年趣事 查看小学生作文全部文档资源 >>
四年级捉迷藏作文【篇5】
放学了，今天终于没有要做的功课，我可以美美地玩上一会儿了！饭后，我们几个平常玩的小伙伴聚在一起都说要捉迷藏。
我们一共六个人，一起猜手心手背来定输赢，输了的人来找其他人藏在哪儿。第一轮，xxx输了。他闭上眼睛，我们五个人都快速找了个隐蔽的地方藏好。我大喊一声：“好啦！”就听见xxx欢快地喊：“我来找你们啦！”我躲在花丛中，见xxx东瞅瞅、西碰碰，急得头上都冒汗了。我见他那模样，憋不住了，笑出了声。他一听见，飞快地跑了过来。我捂住嘴巴，屏着呼吸，缩成一团，没想到还是被他发现了。完了！现在该我捉他们了……
这次游戏，我们一直玩到父母喊我们各自回家时，才恋恋不舍地分手。真希望明天还有机会再玩一次！
四年级捉迷藏作文【篇6】
上周五，我们全家和爸爸的几家朋友一起聚会，其中有四个和我年龄差不多大的小朋友，很快就吃完了饭，经过商量，决定玩捉迷藏。
我们的游戏开始了，4个人其中一个人准备数数，而我和其他几个人则要藏起来。我怕自己藏的地方不隐蔽，就藏到了屋子的大圆桌中间的柱子后面，关上了灯，蹲在那里，等待别人来找我。过了一会儿，我听见有两个人在说话，我想：一定有人已经被找到了。我还怕自己藏的地方不够隐蔽，所以又往里挪了挪身子，紧张的等待着，感觉时间变得很漫长，又过了一会儿，我听见有三个人往这走来，我这个屋的灯突然间被打开了，打开时，他们还在喊我：出来吧，我们看见你了。可是我并不认为他们已经发现了我，所以我并没有出来，继续安静地躲在那里，没想到他们并没有过了找我，却又离开了。我又继续躲在那里等待，可是过了好长时间，他们也没有找到我，我有点着急了，开始喊：我在这里，我在这里!可是他们依旧没找到我，但我不能暴露自己的位置去找他们，就在这时，我听见他们四个人边说话边往这边走来，我又往里挪了挪，收起腿，夹紧手臂，缩成了一个球，不让他们看见我，可是这次他们变聪明了，不再着急离开，反而开开灯，又往里望了望，还绕着桌子走了一圈。终于，他们看见了我，我们都被找到了，游戏结束了。
这真是一次有趣的捉迷藏，在这一次捉迷藏中，我不仅玩的很开心，还知道了不管做什么事都要有耐心的道理，我太喜欢捉迷藏这个游戏了!
四年级捉迷藏作文【篇7】
我玩过的游戏有：撕名牌、跳大绳、爬铁。其中我最喜欢玩儿的游戏是捉迷藏。
有一天，我和弟弟、姐姐一起在家里玩捉迷藏，我是找人的，弟弟和姐姐是藏起来的。
开始玩儿了，我先用手蒙住眼睛，数了十个数。
然后，我大声说：“你们藏好了吗？”半天没人回答，我想：“他们一定是藏好了，不说话是因为不想暴露自己。”所以，我就开始找了。
我找呀找，忽然发现了前面有一小撮头发在动来动去，“哈哈，是弟弟的头发，我知道他在哪儿了。”我在心中暗想。
等我跑过去一看，发现弟弟蹲在砖墙后面。我高兴地说：“弟弟，我找到你啦！”于是，弟弟唉声叹气地走了出来，边走边小声嘀咕：“唉，藏的那么隐蔽都被发现了。”我偷偷地暗笑道，接下来该找姐姐了，找到姐姐我就赢啦！哈哈！
可是，姐姐到底藏到哪里了呢？我马上就要绝望的时候，我灵机一动，大声说：“我不玩儿了，我要去找xx玩儿去。”姐姐突然跑了出来：“你耍赖！”我一下子就转过身子，笑着说：“我找到你了，我赢了。”看见姐姐生气的表情，我的心里乐开了花。
真是兵不厌诈啊！哈哈……
四年级捉迷藏作文【篇8】
星期六下午，我和小伙伴们在表妹家的楼上玩捉迷藏。
我们用”石头剪刀布”来确定谁来捉。我想：平时我运气还算不错，这次也不会输吧！出乎意料的是，我输了，成了捉的人。
我闭起眼睛，站在墙角，边数数，边偷偷地看着周围的动静。我瞥见表妹跑进了卫生间。嘿嘿!我心里有了数，脸上绽开了花儿。等我想瞅瞅雷心雨和刁萧晴藏的地方，却早不见了她俩的人影儿。
数完数，我转过身，走出墙角，直接进了卫生间。只见妹妹抱着头，蹲在梳妆台的下面。看见我来了，她瞪大眼睛，紧闭着嘴唇，一副怕怕的样儿。我一把抓住她的肩膀,喊道：”抓住你了！哈哈！”
我找遍房间的每个角落，没找到其他人。在哪里呢？我心里想着，一屁股坐在地上，发起愁来。她们会躲在哪里去呢？这时，厨房里发出了一阵”咯咯”的笑声。我赶紧跑进厨房，只见雷心雨躲在桌子底下，刁萧晴抱着双肩站在门后面。逮着了！哈哈！我赢了。
轮到妹妹抓我们了。妹妹站在墙角边，双手捂着眼睛，数着”1、2、3……”。我们先一起商量了一下。我向着饭桌跑去，两个小伙伴跑进房间。妹妹开始捉我们了。我抱着脑袋，躲在餐桌下面，仔细倾听妹妹的脚步声。不好！妹妹要进我藏的房间了。门”吱”的一声开了，只听妹妹说：”怎么没人？”说着，关上门出去了。我想，这下没事了。我长长地舒了口气，从桌子底下钻出来，刚想伸伸酸酸的腰，突然，门又打开了，妹妹站在门口。”嘻嘻！让你放松警惕，你就真的冒出来了。”她得意地笑着，”这下抓住你了！”这个鬼机灵的小表妹！
妹妹在每个角落仔细地搜索，终于在另一个房间里发现了其他两个小伙伴。
捉迷藏真有趣。
四年级捉迷藏作文【篇9】
今天周五刚放学，去找我的好朋友玩儿捉迷藏。正好今天是周五，明天有两天假，作业可以明天写。没一会儿我们就找着了好几个小伙伴。
游戏开始。第1局我躲在一个门后面，旁边有好多人，跟我一样躲在这个狭小的空间，看起来显得非常挤。突然传来一阵脚步声，我心里默默的想：是不是抓的人来了？
心里开始忐忑不安，突然脚步声停下了。我通过门缝看见，抓的人就在门前。他好像已经发现了我们，果不其然。他打开门抓住了我们几个。抓的人宣布第1局正式结束。
于是呢，我们开始了第2局。这局是在大街上玩儿的，不是在小区里。这局我心里想：我一定要找一个很隐蔽的地方，争取最后一个被发现。所以我并没有随大众在街道的左边，而是过马路到街道的右边。找了街道右边一个阴暗的角落，我戴上黑色的帽子争取跟背景一个颜色。人都在街道的左边，除了我，所以没有人注意我。而且我这个角度非常好，可以俯视全局，可以知道现在抓的人在哪。这样如果抓的人来这里，我可以再换一位置。然后等抓的人走了我可以再回来，保证自己绝对安全。
但是我被一个抓的人给吸引了注意力，结果一个抓的人已经非常接近我的位置。结果他从我全世界路过，压根没有看见我。我心中暗自窃喜。这一局我全胜。
我要回家吃饭了，今天玩得真开心！
四年级作文四年级日记600字
作文训练是我们语文学习中的一项重要任务，练习写作可以提高我们的阅读理解水平。一篇优秀的作文其感情表达会很细腻和委婉，哪些优质作文值得我们去学习和借鉴呢？小学范文网编辑根据您的意愿为您整理了一份完整的“四年级作文四年级日记”指南，建议您收藏本页以便后续查看！
四年级作文四年级日记【篇1】
今天早晨，我和爸爸去菜市场买菜，回来的路上我央求爸爸买两条金鱼，爸爸考虑了一下，同意了，买了两条金鱼和一袋鱼食。然后高高兴兴地回家了。
回到家一看，这两条金鱼是红色的，一条肚子上是白色的，另一条尾巴上是白色的，般配极了。它们的脑袋上有一对黑黑的大眼睛。而且它们有一个比别的鱼都大的肚子。你别看它们的肚子大，可行动起来可灵活了。它们有一个像孔雀一样美丽的大尾巴。它们的尾巴薄而透明，摆动起来非常惹人喜爱。
我打开鱼食袋，拿出四粒鱼食。它们一看见我把鱼食拿出来嘴就伸出水面，我把鱼食扔给它们，它们狼吞虎咽地吃了起来。
它们可高兴了，摆动着大尾巴和鳍在水里不停地游动，它摆右鳍就向右转，它摆左鳍就向左转。它们还张开嘴巴吐出泡泡呢！一个、两个、三个
你说他们可爱吗？
四年级作文四年级日记【篇2】
20xx年11月1日 星期四 晴
今天，阳光明媚，我们迎来了一年一度的体育节，我们举行了许多活动，最让我难忘的是接力赛。
我们做了热身运动后，比赛开始了，几个同学跑完了以后，熊知秋以前比雪还白的脸被涨得通红，他接过廖子菡手里的接力棒，像火箭一般飞出去，手上的接力棒差一点就掉下来了，然后他就把接力棒使劲握住，不让接力棒掉下来，过不了几秒钟，他就冲到了终点。快到我们了，我心里一直在想：接力棒会不会掉呀？我会不会跑慢呀？如果我慢了，同学们会不会责怪我呀？这时，杨思怡快跑到我身旁了，我拼足了身上的所有的力气，接过接力棒，冲了出去，一直冲到了对岸，我听见钟子豪在喊：好棒呀！我的速度比熊知秋慢不了多少，我高兴极了，这时，我看见郑老师脸上像绽开了一朵美丽的花。同学们在一旁呐喊助威，我也加入了啦啦队，为同学加油。我们来不及擦去脸上的汗水，都在那里讨论着、猜测着：我们会得第几名呢？我们跑得这么快，肯定要得第一名！你真是太骄傲了，骄兵必败嘛！
成绩公布后，我们得了第三名，同学们又变成了小麻雀，议论纷纷起来：我们跑步跑得很快，怎么只得了第三名？只要我们努力了，得第几名都没关系！友谊第一，比赛二嘛！
通过这件事，我明白了：友谊每一，比赛第二。而且凡是自己努力得来的成绩，都是光荣的！人心齐，泰山移！
四年级作文四年级日记【篇3】
9月20日 星期六 晴
下午1点左右，我和妈妈正在兴致勃勃地交流数学题解法，突然听到一声尖锐的哨叫声，紧接着那个地方又发出一连串噗噗的水声。我吓得心惊胆战，妈妈马上站了起来，循声跑去。
到了事发地卫生间，眼前的景象令我和妈妈大吃一惊：热水器进水口和墙上的接口分开了，从缺口处喷出一条又粗又长的水龙，就像一个超迷你小瀑布，正在飞流直下三千尺，卫生间瞬间变成了一个水帘洞。这个紧急时刻，妈妈却没有采取任何措施，在家里跑来跑去，不知道在找什么。我没时间跟妈妈理论，把卫生间门一关，拿起手机，分别给小区物业、外公和爸爸打了个电话，让他们尽快过来；然后又把各个房间门关紧，把放在地上的东西提起来放在桌子、椅子上。我正忙的时候，妈妈对我说：快到楼下去叫物业，已经没时间了，我还没找到控制水的阀门！我这才恍然大悟，原来之前妈妈是在找阀门。我就匆匆穿鞋下楼了，刚走了没几步，妈妈又把我叫住了，说是找到阀门并关掉了。失控的场面终于停下来了。
回到家里，妈妈一边搞卫生，一边自言自语。仔细一听，原来她在找发生这个意外的各种各样的原因。这时，爸爸赶回家了，我把事情经过跟他讲述了一遍。爸爸夸奖了我的表现，并问我：你从这件事上懂得了什么道理？遇到突发情况要冷静、沉着，不能慌张，找到事情的关键并解决。我想了想回答道。爸爸说：答题正确，希望你也能做到。
这次水漫金山事件虽然刺激，但也惊险无比啊！
四年级作文四年级日记【篇4】
今天，老师让我们写观察日记，所以老师给了我们几粒小绿豆。绿豆顾名思义，是绿色的，个子小小的、硬硬的，可爱极了。
我找了一个塑料杯子，好方便我观察。我把打湿的纸巾放在了杯子里，又把绿豆放在纸巾上，绿豆就像躺在一张白花花的大床上。现在，在舒舒服服地睡觉呢!我希望明天可以看到不一样的绿豆。
第二天放学到家，我急忙跑到小豆豆旁边，这一次小绿豆已经喝足了水，变成了一个胖胖的小娃娃了。不过现在的绿豆软软的，所以换水时，我一定要小心翼翼。
又过了一天，我又去看了一下我的小绿豆娃娃。我的天呀!我忍不住惊呼到，现在的它们奇形怪状，各自都有了一条小尾巴。它们的小尾巴可真是千奇百怪，有的小尾巴转了一个圈，有的小尾巴形成了一个“1”字，也有的小尾巴成了一个数字“3”，还有的……我心想：它们的变化也太大了吧。才三天，它们便可以长成这么大了，那如果过好几天，10天，一个月，它们会不会比一只手还大?
又过了一天，我怀着激动的心情去看我的绿豆。心里还胡思乱想着，小绿豆会不会比我的手还大?带着这样的心情我又去看了一下我种的小绿豆。小绿豆怎么一点也没长大?我心里有了一个疑惑。妈妈来了之后告诉我：“绿豆已经成型了，不可能再长大了。”我才知道原来绿豆芽不是可以无限长高的。
通过这一次观察，我更加了解了绿豆，我很开心。
四年级作文四年级日记【篇5】
20xx年9月12日 星期三 晴
在晴朗的一天，太阳高照，好不容易挨到了放学，写完了作业，又感到无聊，唉，干什么呢？
对啦，可以泡豆子玩啊！
我抓起一大把豆子，直接放入水中，一个个小豆子挨挨挤挤，你踩我一下，我踩你一下，水杯中水泄不通，远远地听见豆子在抱怨，每一颗豆子都在生气。
我实在不想听豆子们的吵闹，就放了一些水在杯中，豆子宝宝马上安静的呆在那儿，马上聚在一起。
过了一天，豆子宝宝长出了小腿，那条腿细小又娇嫩。豆子宝宝已经迫不及待的要出生了。它肯定是想看一看那高而陡的长城吧！
我把它的小衣服扒下一看，里面是嫩黄色的，再把它掰成两半儿，里面有它的两条腿，它多么苗条呀。
豆子不知会长成什么样，我相信会长出小叶子的。
四年级作文报600字通用
见字如面，所有情感都能在作文里体现，作文是一个学生语文素质的综合体现。写好作文就要做生活的有心人，注意积累丰富的写作素材。那么写好一篇作文需要从哪些方面入手吗？小学范文网的编辑现在向你推荐四年级作文报，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
四年级作文报(篇1)
米老师是我们班的班主任，她有孙悟空般的火眼金睛，能听到十万八千里声音之远的顺风耳，还有五分钟就能让你流泪的神嘴。记得四年级下学期的一天，我因为和我们班的一位同学发生了冲突，导致双方流泪，于是米老师便来彻查此事。我们两位同学你一言，我一语的，让米老师听不下去了，便把我们两人一起狠狠地骂了一顿，谢园缘，你怎么这么小气呢？你就不能容忍一点吗？米老师严厉地责骂道。我泪水汪汪地说：明明是他先欺负我的，我我只是说了他几句，我是有错，但也不能把错全部怪在我身上呀！米老师更加凶了说：如果你宽容一些，那米老师的花话像一把把利刀刺进我的心里，无比的疼痛。放学了，我怀着伤心的心情慢悠悠地走出教室，走在楼梯口的时候，米老师突然向我走来，还着歉意说道：对不起，今天是我把话说重了，伤了你的心米老师不仅向我道了歉，还向我讲述了许多做人的原则，这使我受到了极大的教育，更让我觉得米老师是一位好老师。
四年级作文报(篇2)
如果说：春代表着生机，夏象征着繁盛，那么秋便是收获的化身。当秋迈着轻盈的步伐降临到人间时，到处都是一片丰收的景象，不信，你瞧……
果园中，各种果实都绽开了笑脸，仿佛在等待秋姑娘的检阅。一个个硕大的梨子挂在枝头，压弯了树枝，摇摇欲坠；熟透了的苹果像憋红了脸的小伙子一般。相比之下，桃子就像一个文静的小姑娘，静静地等待着人们来采摘。果民们更是了开了怀，一边采摘，一边谈笑风生，议论着今年的收成，脸上禁不住洋溢出喜悦和满足的笑容。
农田里，农作物也都成熟了，玉米长出了长长的胡须，活像一位年近七十的老公公。新品种的彩棉也不甘示弱，一朵接着一朵，白的、红的——像朵朵鲜花般五彩缤纷、婀娜多姿。一棵棵、一株株，地里的花生也同样令人喜爱，虽不艳丽，却朴实无华，默默的把成熟的果实埋藏地下。辛勤的农民们不辞劳苦，在田间不分昼夜的劳作着。
在这个时节，对于祖国来说，收获的是无限的祝福，是全国人民对她的美好的希冀，对于我们来说，收获的是知识，带着父母的殷切期望，我们跨入了新的学校，在知识的海洋里漫游。
今秋时节，收获着欢乐，收获着喜悦，收获着希望！
四年级作文报(篇3)
冬爷爷穿着白色的棉袍终于离开了，春姐姐悄悄地来了，可是春姐姐在哪呢?春姐姐什么时候，也学会了淘气呀!那我们就去寻找春天吧!
快来，我找到了春姐姐的脚印，春节的脚印好美呀!看，小草变得绿油油的，漫山遍野，好像一块翡翠。春风姐姐听说春姑娘来了，也急匆匆地赶来了，“翡翠”泛起了波纹。
一次次的呼喊声把小野花们吵醒了，小野花探出头来，五颜六色的花在“花海”里绽放，美丽极了。
听说春姐姐去了公园，我们便起身去了公园。公园里熟悉的脚印再一次出现，我们顺着脚印走，来到小河边。小河的水在“哗哗”地跑着，柳树姑娘在岸边梳洗着绿色的头发，柳树下面有数不清的野花，五彩缤纷，好像是柳树姑娘的裙子。微风吹来，柳树姑娘在风中舞动起来，我也觉得微风没有以前那样寒风刺骨了，是那样温柔。
柳树姑娘说春姐姐去了花园，我连忙往花园跑去——
果然，在花园里，春天的花后——迎春花，在花园里率先绽放，黄色的迎春花胜过了金，粉色的桃花比过了霞，白色的梨花赛过了雪，红色的海棠超过了火焰。蝴蝶和蜜蜂也争先恐后地赶来来采蜜，然后满载而归。
春节的脚步停在了田野里，田野里的小麦变得绿油油的，黄色的油菜花吸引了许多蝴蝶。一眨眼，春姐姐又跑了，在电线杆上，小燕子穿着燕尾服，停在电线上，好像五线谱的音符。
我找到了春天的美丽，我爱春天!
四年级作文报(篇4)
有一次周末，妈妈带着我和弟弟去了农村姑奶奶家。姑奶奶家位于芹河乡补龙湾村。离市区很近，大约二十分钟我们就到了姑奶奶家。她早已在大门口等着我们，看见我们笑得合不拢嘴。
姑奶奶是一位普通的农村妇女，她个子不高，可能是长年在户外劳动的原因，皮肤黝黑黝黑的。她热情地迎接我们回屋里，我和弟弟看见许多小朋友，还有小动物早已按耐不住冲出院子玩了起来。
在小妹妹们的带领下我们来到了院子前面的菜地，映入眼帘的是一片新绿，里面种了一些蔬菜，都是幼小的绿苗，我希望它们快点长大！我们又来到羊圈，里面的小羊羔“咩、咩、咩”地叫着，好像在找妈妈，大羊们卧在草地上晒太阳，真是一群“懒羊羊”！姑奶奶家院子前面的空地上拴着几只黄牛，我看见铁槽里什么也没有，想给它们喂点什么。表姐给我找了一个柳筐，我们一起在里面盛满玉米杆，我把草料倒进铁槽里，牛闻了闻把头扭开了。咦，怎么回事，不饿吗？表姐笑呵呵地告诉我：“你走开它就吃了。”我连忙走开，果然，黄牛津津有味地吃起草来，原来它不喜欢有人观看啊！
最有趣的是上房顶了，表姐带路，我们一个接一个从梯子爬上去就来到了宽敞的房顶上。哇，看得真远，远处一望无际的田地里有许多忙碌的农民伯伯。一架飞机从我们头顶飞过，我们挥舞着双手，呼喊着，好像飞机上的人们能看到我们似的。
我们来到屋后的沙堆上，一群小朋友争先恐后地往上爬，身后留下一串串脚印，终于爬上去了，大家又往下滑，别提有多好玩了。
姑奶奶早己准备好了香喷喷的饭菜，我们大口大口地吃起来。
傍晚，太阳快落山了，我们恋恋不舍地离开了姑奶奶家。触摸大自然让我感受到了快乐。还有勤劳善良的人们，美丽的田园风光都给我留下了难忘的印象。
四年级作文报(篇5)
军训的前一天，我们整个五年级都在沸腾，都在聊着你要带什么，我要带什么，因为军训可是要过夜的。经过几十分钟的车程，终于到达了目的地宛平，到了军训的地方，我们先认识了教官，就到了宿舍分床了，我的床是一个最靠窗的床，也是离门最远的床，由于是上下铺，一个宿舍总共睡了十几个人，我的上面是吴进江。
有一首歌，大家应该都很熟悉。听，世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝妈妈是我们最熟悉的身影，从我们来到这个美丽的世界的时候开始，忙到现在。妈妈处处为我们操心，我们应该用优异的成绩报答她。难道不是吗？她给了我们灵活的四肢，给了我们许许多多的东西，数也数不清。她还教我们学会了做人的道理。世上只有妈妈好，我们应该好好的感谢她。四年级:陈许诺
上五年级时，我们新换了老师，老师让我们选出五位代理班长，一天一位，我被光荣的选为星期四的代理班长。
四年级作文报(篇6)
夜静悄悄的，我坐在窗前，一遍又一遍地解着一道应用题。算数的方法用过了，解方程的方法用过了，可还是行不通。望着这头拦路虎，我心烦意乱地拿起草稿纸，搂成一团，扔进纸篓，妈妈放下手中的报纸，抬起头来，用手指抬了抬镜框，“怎么了，还解不出?我来看看!”“不用了，你去睡吧，这几天你一直在陪我学习，够累的了，你先去睡吧，我再想会儿。”“那也行，你再想几分钟，九点之前一定要睡哦。”妈妈起身，朝自已的房间走去。
我又仔细思索了一会儿，可还是毫无头绪，也只好作罢。
我迷迷糊糊地，不知睡了多久，起身上厕所，咦，书房的灯怎么亮着?我蹑手蹑脚地走过去，推开书房虚掩的门，台灯下，妈妈弯着腰正在低头沉思，不时用笔在纸上写着什么。“妈——”，我轻轻地叫了一声，一边走了进去，妈妈抬起头来，“你怎么来了?”“我也睡不着，心想着还是再想想这道题，所以就起来了。”“现在的小学生作业可真够难的。”望着妈妈面前涂得密密麻麻的草稿纸，我鼻子一酸，“妈，你先去睡吧，明天老师会讲的，我听仔细点就好了。”“嗯，我知道。”“你看，有答案了!”突然，妈妈像个孩子一样，欣喜若狂地叫了起来。妈妈指着电脑说：“你看，这几个答案对不对?”原来她在百度上发了帖子，这么晚还有人解答。“来，我们一起来琢磨琢磨这几个算式，光知道答案，不知道方法可不行。”书房里，我们娘俩一会儿大声争辩，一会儿异口同声，一会儿又默默地微笑……
四年级作文报(篇7)
秋姑娘托着一阵阵瓜果香迎来了又一个秋天的美景。
走过树丛间，一片片坠落的枫叶就像一个个穿着火红衣服的仙女缓缓的降落下来。桂花洋溢着清香，那清香飘到了田野，飘到了城市，飘到了世界的每一个角落。以前的一棵棵青绿色的大树现在也变成了一棵棵金黄色的了，秋姑娘一挥手，那一片片金黄色的树叶便围着“她”转了起来，就像是一只只蝴蝶在翩翩起舞，那景象真是美极了。
秋风一吹，金灿灿的稻谷就像一片片金色的浪花一样向岸边打来，沉甸甸的香梨穿着黄澄澄的衣服欢快的迎接着秋姑娘，一串串紫色的、绿色的葡萄睁着明亮的眼睛不断的对你点头微笑……
一群赤着小脚丫的小朋友们窜梭在稻田边捉蝈蝈等小昆虫，他们你追我赶的唱着、跳着、笑着、说着自己的故事，笑声翻过田野、翻过山川，田地间忙着收获的爷爷、奶奶、大叔、大婶们看着眼前这般景象，他们开心地笑了!
秋姑娘再次欢呼着从我身边溜过，闻着扑鼻的谷穗香，我甜甜的笑了!
四年级作文报(篇8)
我的外婆住在乡下，今年暑假我去了外婆家。在乡村生活的点点滴滴，就像一首欢快又激烈的歌曲，深深的印在了我的脑海里。
乡间的空气是独特的，一股清新的空气交织着动物们独特的气味扑鼻而来，乡下人家照例都会养几条-、几只鸡、几只鸭，还有四五头大肥猪，散发出一股有独特的农家味道。
清晨，我还在甜甜的酣睡。
公鸡瞧见天亮了，就扯开大嗓门，叫了起来，我揉了揉惺忪的眼睛，推开窗户，听到了小鸟们叽叽喳喳地聊天，田野里的鸭子“嘎、嘎、嘎”唱着歌，接着一阵微风吹过，是那是裹着小草清香的空气，真是沁人心脾啊！
中午太阳直-在地上，火辣辣地、暖洋洋地会使大人们都想睡午觉，可孩子们一个个精神抖擞的。
这是为什么呢？
原来孩子们要去“水中大战”，我们一个个挽起裤脚，跑进不仅清澈见底，还十分凉爽的小溪里，一个调皮的孩子，把水泼在了另一个孩子身上，那个孩子又泼回去，拼个全身湿透才满意。
突然，我觉得小腿上痒痒的，心想：是不是蛇呀？我低下头一看，才发现原来是鱼儿们也跟着我们在水中嬉戏呢，那边还有小虾懒洋洋地挪动着自己的身躯，多么自由自在呀！
傍晚，干完一天活的人们，有的扛着锄头，有的拿着一筐鸡蛋，有的拿着一篮果蔬，有的背着一筐柴，他们嘴里哼着小曲，享受着满载而归的喜悦，这时，让我想起了《乡村四月》中——乡村四月闲人少，才了蚕桑又-田。
天上有着红扑扑的脸蛋的太阳，潇潇洒洒地从身上抖落下耀眼的金辉，这时，我们出去散散步，肯定会瞧见乡下人家吃饭饭的情景。
他们会把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔的吃起来，归巢的鸽子、向往的微风，田间的蛙声，都是他们的好友。公鸡在饭桌下啄食，主人的米饭一粒又一粒地掉在地上，引得一群公鸡去争抢，它们和乡下人家一起绘成了一幅自然-的风景画。
漆黑的夜晚，我望着满天的繁星，听着蟋蟀的演唱会，慢慢地进入了梦乡。
小草四年级作文600字通用
你了解过好作文是如何写出的吗？在美好校园时光中作文非常重要重要，通过写作文可以更好的帮助学生积累文笔。优秀的作文离不开素材的积累和大量的阅读，请阅读以下小学范文网编辑精心收集整理的小草四年级作文，让我们都努力变得更加优秀吧！
小草四年级作文(篇1)
我们学校旁边，有一间老房子，房子的边上有一张小凳子，房子里住着一位上了年纪的老人，。最吸引人的，要数围绕着老房子的那片碧绿的小草坪了。
由于离学校近，草坪自然变成了一二年级小朋友的天然“足球场”。一个周末的下午，我放学从这里走过，看见一大群小朋友正在踢足球。足球在草坪上翻滚，小朋友在草坪上飞奔，他们你争我抢，有时带球，有时传球，有时射门，玩得不亦乐乎。这时我突然发现老人手拿报纸，正静静地坐在小凳子上，他没有阻止小朋友踩踏草地，也没有看着报纸，他的目光一直追随着小朋友的身影，脸上带着满足的笑容。一直到太阳下山，小朋友们才收拾好背包，勾肩搭背、有说有笑地回家。
金色的晚霞铺满天边，老人收起了报纸，拄着拐杖站起来。只见他吃力地提起凳子旁的洒水壶，一步步缓缓地向草坪走去。来到草坪上，他慢慢地蹲下身子，放下洒水壶，用他那粗糙的大手，把小草一棵一棵地扶起来，然后拎起洒水壶给小草们浇水。细细的小水珠像一颗颗珍珠落在草坪上。老人不断重复着同样的动作。当最后一抹晚霞消失在天际的时候，老人才依依不舍地回到了他的老房子。
第二天早上，我特地路过那片小草坪。昨晚被踩踏过的小草已经重新站立，焕发着勃勃生机。老人静静坐在小凳子上看着报纸。太阳初升，柔和的阳光照在老人脸上、照在草坪上，一切都显得那么安静、祥和、美好。
我心里突然涌起一种莫名的感动。人类有生命，动物有生命，花草也有生命。而爱，让生命延续，让生命变得更加美好。
小草四年级作文(篇2)
上个星期日，我去植物园踏青，我发现了春天的秘密。
我正在欣赏大自然的美，突然，我的目光锁定在了今年刚萌芽不久的几株小草上。去年冬天我来这时，地上光秃秃的，什么都没有，今年春天我来这时，就长了那么多小草呢。看来小草也懂得春天是发芽的好季节。
小草的生命力非常顽强。我阅读过许许多多关于小草的文章和诗词。有的小草长在岩石里，有的小草长在缝隙里，无论世间环境多么残酷，小草总是能生活下去。小草任人踩任人糟蹋也不会低头。小草会“死而复生”。就像夏天除草时必须连根带草除掉，要不然第二年春天小草还是会长出来的一样。诗人白居易写的《赋得古原草送别》这首诗中诗句“野火烧不尽，春风吹又生。”中提到，小草是用火烧不死的。和花朵做比较，花朵显得特别娇气，即使环境残酷了一点点，它都难以生存。这原来就是有那么多的诗人写赞扬小草的诗的原因呀！
看看小草遇到的困难，再看看自己在生活中遇到的困难，根本就不算什么。记得有一次，我正在折纸，折到一半时有一步不会折了，想来想去也想不通，我就把那张折了一半的纸丢进了垃圾桶里，心想：折纸好难啊，我以后都不想折纸了！现在回想起来，我觉得好惭愧，因为我这么大了还学不会耐心。
“不经历风雨，怎能见彩虹？”小草，我要向你鞠躬。我要学习你那自强不屈的优秀精神！
小草四年级作文(篇3)
“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当我听到这首歌，仿佛进入了小草的世界，变成了一棵小草。
假如我是一颗小草，到了春天，伴随着温暖的春风，我是第一个苏醒过来的，偷偷地从土壤里钻出来，脱掉旧衣裳，带着泥土的芳香，呈现出勃勃生机，尽情地吮吸春天的甘露。
假如我是一棵小草，到了夏天，一颗颗晶莹的露珠早已挂在我的身上，蝴蝶从我身边飞过，告诉我清早为什么快乐，蜻蜓从我头上路过，告诉我昨夜做的好梦，劳动的小蜜蜂在我的好朋友小花的身上采蜜，告诉我劳动是最光荣的。当雨爷爷洗刷这个世界的时候，我就闭目养神，尽情的享受痛快的凉水浴。雨爷爷走了，我真的有点恋恋不舍，希望他每天都能来，因为他把我的身体洗的一尘不染。多么轻松、舒服、爽快啊!
假如我是一棵小草，到了秋天，草叶渐渐枯黄，我望着万里无云的天空，自由自在地躺在地上，思索着未来：冬天即将到来，也许被大雪盖上，也许被野火烧掉，很多植物将被冻死，但我会安然无恙，企盼春天的到来，准备再献给人们一片绿洲。
小草虽然没有茉莉花那样芬芳，君子兰那样高雅，玫瑰花那样鲜艳，也不像松树那样挺拔，更不像庄稼那样讨人喜欢，但她有顽强勇敢的品质、坚忍不拔的毅力。她既不怕风吹雨打，也不怕酷暑严寒。正像唐朝诗人白居易赞美那样：“野火烧不尽，春风吹又生。”
小草四年级作文(篇4)
“野火烧不尽，春风吹又生。”这句诗是大诗人白居易写的，写的是什么呢？写的正是我——小草呀！
我浑身穿着鲜亮的绿色外套，一到春天，我们就一个劲儿地往上长。如果你们用手摸一摸我，会发现我们软软的.，看上去十分柔弱。但是，我们可不会因暴雨、干渴而低头！一次，天下起了雷暴雨，在雨中，我们有的歪歪倒倒；有的身子贴地；有的已经被风吹断了腰……不过，你可别为我们担心！雨后，我们很快就直起腰来，个个精神抖擞，请太阳公公帮我们晒干雨水。
一般，我们生长在室外，可一次偶然的机会让我们认识了个特别喜欢的小主人，她把我们带到了室内。有一次，小主人一家出门旅行，一个月都没回来，盆中的我们因缺水看上去奄奄一息，直到主人回来才给我们“喝水”。瞧，几天的“暴饮”后，我们立刻恢复了生机。
我们最喜爱泥土妈妈的怀抱了！可是，总是有一些淘气的小朋友，把我们拔出来，根也断了，我的兄弟们就这么离开了亲爱的泥土妈妈。我想它们那时一定很痛，小朋友们，请不要再伤害我们了！但是，我们也很欣慰，有很多人在保护我们，放上“小草青青，脚步轻轻”的公告牌，使我们不再那么痛苦。
我们的生命力是顽强的。夏天，烈日炎炎，我们不怕干渴；秋天，天气转凉，我们不怕凉风；冬天，白雪皑皑，我们在地底“冬眠”；春天，万物复苏，我们重新焕发生机。
这就是我，可爱又顽强的小草，你喜欢吗？
小草四年级作文(篇5)
我爱树，我爱花，可是我最爱的还是小草。
我曾看见春姑娘撒下一颗颗雨珠，变成了一场大大的春雨。在春姑娘的呼唤下，小草像一个个顽皮的孩子，抬起头，四处张望，想看看春天的美景。在春雨的滋润下，在春风的抚摸下，在春光的照耀下，小草渐渐地长大了。
夏天到了，小草变绿了，绿色的叶子随风飘动，像一个个精灵在翩翩起舞。如果从高处往下看，就像一块绿色的地毯。每当雨季到来，小草就尽情地喝水，由于它们想长得更加茁壮茂盛。
秋天的凉风吹走了夏天的炎热，小草感到了凉爽。这时它已经长得很高了，再过几天它就要枯萎了。尽管这样，它们还是顽强地穿上了金黄色的衣服。远远望去，大片的小草就像一片金色的海洋，在秋风的吹送下，波涛连绵不绝。
冬天，小草不见了，它去哪儿了呢？哦，原来小草被雪给盖住了，它在雪被子下安静地睡着了。但是明年春天它还会长出来的，由于“野火烧不尽，春风吹又生”。
小草四年级作文(篇6)
我期盼了许久的春天为什么还不来？我走出房门，外面依然寒风刺骨，人们还没有脱掉厚重的棉衣。春天、春天你快来吧！让我兴奋的是，虽然严冬依旧，但离春天还远吗？
我来到公园，看到地上的枯草依旧有气无力地匍匐在地上，黄黄的、干干的。“小草，小草，你为什么还不钻出你那嫩嫩的、绿绿的、矮矮的头？要知道，我多想和你在一起玩呀！你是在积聚力量，等待春风送暖？还是因为那无情的寒风让你无法探头？还是大地妈妈怕你冻着？”被我吵醒的小草说：“你别误会，我不是不和你玩，现在这么冷，我出来不得冻坏了。我在积聚力量，只要春风送暖，我就出来和你玩。”我说：“谢谢你，小草。我要去看迎春花了，她也是>我的朋友，再见。”
我又来到迎春花房。可去了那儿，迎春花还没有开放。记得去年，我在公园里和好朋友玩羽毛球，边上的迎春花就像啦啦队一样，开得挺拔、明艳。想到这儿，我说：“迎春花，迎春花，你什么时候才能开放？我多么想和你说说笑笑。你什么时候才会露出你那可爱的、金黄的、小小的笑脸。我知道你现在不开，但请你告诉我春天什么时候到来？”迎春花听到，马上说：“别急，别急，等到我开放，春天就会把严冬赶走，我就会去找你玩。”
我期盼着，几天过后春天的到来。一声春雷，吓哭了边上的云。然后，便会下起细细的、柔柔的、轻轻的、润润的春雨。小草、迎春花等所有的花儿、草儿、芽儿，都长了出来。春天真是一个可爱的、>温暖的、生机勃勃的世界。
小草四年级作文(篇7)
语文课上，我读了《从岩缝里长出来的小草》这个故事，细细品味，深有感触。
故事主要写了一棵草的种子落到了岩缝里，种子靠自身顽强的生命力，再加上陽光、雨露等的帮助，长成了一棵挺拔、结实的小草。
读完故事，我掩卷沉思：文中落入岩缝的草种能长成小草，除了外界的帮助外，最重要的是靠自身那种身处逆境不屈不挠的精神。土壤很贫瘠，生存环境很恶劣，但它靠着自己顽强的毅力，硬是在小小的岩缝里硬是闯出了一片天地！古今中外，有多少人都是靠着这种精神而获得了成功啊！《假如给我三天光明》的作者海伦·凯勒，生活在无声无色的世界里，却顽强不屈，乐观地面对生活，终于写成了这本巨著；张海迪高位瘫痪，但她努力学医，治好了无数的病人……这些逆境成才的伟人，验证了大诗人拜伦的一句名言：“逆境是达到真理的一条通道。”
我想，我们在学习上也正需要这种精神才能取得好成绩。记得有一次，我被一道数学题难住了，苦思冥想，可怎么也做不出来，最终放弃思考。第二天，老师在讲评这道题目时，我惊讶不已。因为我离正确答案仅仅差了一步！在懊恼之余，我不由想道：我为什么不能把题目做出来？是题目太难吗？不，题目不难，是我缺乏钻研精神，不敢迎难而上。
一个人如果具备了不屈不挠的精神，他就离成功的大门靠近了一步。这就是这棵不平凡的小草带给我的启示，事实上，这就是成功的秘诀。
小草四年级作文(篇8)
在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着；有的从这边的稻田上一转眼飞到了那点的柳树下面；有的衡掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看见波纹一圈一圈的荡漾开去。
几对燕子飞倦了，落在电线杆上，蓝蓝的天空，电杆之间连着几根细线，多么像五线谱阿！燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，伸展开了懒洋洋的身躯，迎着和煦的春风快乐的成长。小蝴蝶、小蜜蜂在我们的头上飞来飞去，为春天增添了许多美丽。
哇！风好大呀！广场上，放风筝的人络绎不绝，不一会儿，风筝飞在了蓝天下，好似一只快乐的小燕子，正在得意地说：“瞧，我飞得多高！
麦田里，庄稼翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，欢笑着，翻滚着，一层赶着一层涌向远方。仔细瞧那浪花，近处的呈鲜绿色，远一点的呈翠绿色，再远一点的呈墨绿色，一层又一层，最后连成一片，茫茫的跟蓝天相接。花园里，花都开了，有的是个花骨朵，有的含苞待放，还有的花盛开了，像一个个婀娜多姿的姑娘，向我们展示他的美丽。
置于春的海洋中，我不禁想到：春天不愧是生命的象征，望着忙忙碌碌的蜜蜂，我想起了：一年之计在于春，一天之际在于晨。亲爱的朋友，在新的一年里，又有什么新的打算？
小草四年级作文(篇9)
“离离原上草，一岁一枯荣……”这一首诗大家都很熟悉。今天我要赞美小草。
小草没有树高，没有花香，但它却朴实，晶莹、韧性。虽然它很纤弱，可是它能悄悄地拱破土地，不论寒风酷暑都傲然挺立，每一次，风的肆虐都会让它变得更加坚强，雨的洗涤会使它的叶子更加翠绿。
在狂风肆虐的天气中，大树被连根拔起，美丽的、五颜六色的花朵被风吹得的已经花残叶败，小草，它却坚强不屈，它的叶子更翠绿，更加昂首挺胸，享受雨后的新鲜空气。
我喜欢小草的朴实无华
，只要一小堆沙土，一点清水，它便茁壮成长。我喜欢小草的敢于挑战，因为它在下雨天时豆大的雨珠压在它们的身上，而它们强壮不屈。在大雨过后，他又顽强的站了起来，依旧傲然挺立。我喜欢小草，虽然它们没有牡丹的华贵，没有杨柳的婀娜。可它用自己的身体保护大地，它用身体净化大地。
小草用生命渲染绿色的永恒，它不屈于路人的践踏，不屈于强者的重压，不屈于烈日的炙烤，我希望每一个同学都能像小草一样默默无闻，无私奉献。
小草四年级作文(篇10)
在许许多多的花草中，有人喜欢清香扑鼻的茉莉；有人喜欢艳丽动人的牡丹；有人喜欢独傲霜雪的腊梅；有人喜欢碧绿常翠的君子兰。而我，却喜欢平凡得不能再平凡的小草了。
我爱小草，并非爱小草的美丽，而是爱小草顽强不屈的精神。在我种的花朵边，常常会有长小杂草。于是，为了悉心照顾花朵，我会狠心地将它们摘除，但没有几天，杂草又长了出来。记得一次，我跟家长到外婆家玩，上了外婆家的房顶，我不经意中看见屋顶有些地方长了小杂草，虽然只有一丁点儿的土，而且太阳很大，但小草仍长得生机勃勃。还有一次，我和小伙伴在楼下玩时，偶然发现墙角边长着几株绿油油的小草，那么美丽，那么坚强，我心中不由得燃起了一阵对小草的敬佩之情。第二天下午，天上下起了瓢泼大雨，雨从屋檐流下，形成了一道美丽的'雨帘。我从学校回来，看到了墙边的杂草，再看看草地上的小花，花儿已被这瓢泼的雨水打倒了，我心想：不用说，小草儿一定也玩完了。但等到雨停时，我大吃一惊，小草不但没被打倒，反而焕发着生机。于是，我对小草的敬佩，不禁的加重了。
我坐在沙发上思考：为什么不管条件多么差，环境多么恶劣，只要有点土，就能让小草立足呢？是因为小草的生命力太顽强了吧，还是因为小草求生的欲望太强了呢？
白居易这样评价小草：“野火烧不尽，春风吹又生。”想必喜欢小草的人就因为这个原因吧。这不被关注的小草都有顽强不屈的拼搏精神，更何况我们人呢，我想：也是只有这种人，才能取得成功。
我爱小草！
四年级作文报600字
如果写作水平很好我们可以更快地完成教师指定的作业任务，作文是加强文化认同和国家认可的重要途径。写作文是否需要从优秀作文来借鉴呢？接下来编辑将为大家介绍一篇关于《四年级作文报》的文章，想知道更多资讯请持续浏览我们的网站！
四年级作文报 篇1
我住在美丽的武进——“花都水城”。
这里景色奇异。
我们这的新天地广场，每天晚上都有很多人去散步，看一看绿色的植物，心中的烦恼都抛到九霄云外。这里有刺激的旋转飞椅，有惊险的碰碰车，有舒适缓慢的脚踏车……每到节假日或周末都会举行精彩的节目在别致的水上舞台上演。
嬉戏谷5月刚刚建造好，那里有许许多多的电影院，许多游乐设施也很刺激。摩尔庄园里的旋转木马坐骑不是马是妖怪！
淹城野生动物园也不例外哟！这有各种各样的野生动物：有聪明机灵的小猴，它可以在树上跳来跳去；有庞大能干的大象，它用四根“柱子”来支撑那笨重的身体；还有凶猛的老虎，它张大嘴巴时令人畏惧，怪不的大家都叫它“百兽之王”……
我们武进不仅有美景，还有许多民俗。
正月十五元宵节，每年元宵节都会吃元宵、猜灯谜，猜对有奖；五月初五端午节，吃又香又软粽子，看精彩的赛龙舟；八月十五中秋节，吃月饼、赏月亮也不失为一件乐事……
我们的武进漂亮吗？
四年级作文报 篇2
一天晚上，铅笔盒里的文具吵了起来，它们是钢笔、铅笔、橡皮、削笔器、尺子和自动铅笔，它们都在吵谁为小主人付出的最多，谁最厉害。
钢笔首先发言：“小主人上四年级了，写笔记、写题、写算术、写作文，都少不了我，我是最厉害的!”
铅笔不服气，说：“小主人上一、二、三年级时，经常用我，画画时小主人经常用我勾边，而且我写错了还可以用橡皮擦，而钢笔写错了不可以擦，我可比你更实用。”
橡皮生气地说：“铅笔写错字时可以让我擦，如果没有我，小主人写错字时就没有办法改了，我才是最棒的。”
尺子自以为是地说：“如果小主人要测量东西的长度，就用我，画直线和波浪线时，也用我，我比你们谁都强。”
削笔器恼怒地说：“如果没有我把铅笔削的尖尖，橡皮，你还能擦吗？尺子，你还能画线吗？我才是最能干的！”
自动铅笔得意地说：“你们都不是最好的，我才是最好的，因为我非常好用，而且不用削，因为我一直是尖尖的。”
它们吵架的声音把铅笔盒爷爷吵醒了，铅笔盒爷爷和蔼地对它们说：“你们都有各自的长处和短处，你们要取长补短，团结在一起，一起帮助小主人学习，不能光吵架。”听了这番话，文具们都不好意思了，它们也都明白了团结才是力量的道理。
从此以后，文具们在一起友好的相处了。
四年级作文报 篇3
今天，是开学的第一天，同学们都非常开心，同时，也有一个即将来临的节日——教师节，在开学的前几天，同学们都在准备礼物。原来，晓晓也是一样，她每天都吧自己关在房间力，爸爸妈妈见了，心中都感到疑惑，晓晓到底在干什么呢？原来，一直在想在教师节那天的时候，能够老师一件有意义的礼物。这天，晓晓突然想到了老师最喜欢的野菊花，于是，她就下决心，要送老师一束美丽的野菊花。9月1日教师节那一天下午，晓晓跑到了山坡上，妈妈在以前就告诉过晓晓：接近山顶的菊花是最美的，她跑到山顶上，哇，她惊呆了，这里仿佛是一个大花园，里面有黄色的野菊花，红色的玫瑰，白色的百合，蓝色的……晓晓她看见了那最耀眼的野菊花，但是，有的还是一个花蕾，有的只开了几片花瓣，有的已经凋谢了。晓晓已经选好了19朵野菊花，而这时她已经汗流浃背了，但是，晓晓怕花会凋谢，所以，她赶紧背起书包就往办公室跑了，她终于到了，她走向办公室的窗户旁边，看到办公桌上一叠厚厚的作业本，可见老师又辛苦了一下午。她悄悄的把花插到笔筒里，而恰恰这时，老师进来了，她先是一怔，然后会心的笑了，她也笑了，她笑的是多么灿烂啊。老师静静地看着她，感动的泪水在眼眶里打转。……夕阳的余辉轻轻地洒在她的脸上。
四年级作文报 篇4
上个星期的开放日的第一节课，我们上了一节有趣的机器人体验课，老师把我们班分成了几组，我被分在黄组，我们的组长是龙嘉豪，我们的机器人是国际比赛专用的推球机器人，其实它根本不像一个机器人，而像一辆挖土机。下面我来介绍一下这个机器人。
这个机器人最少可以装2个马达，最多可以装8个马达，马达连接电板。电板是一个类似于一个笔记本大的方形盒子，它是整个机器人的核心，机器人最重要的就是它，没了它可是什么也干不了的。接着介绍机器人的控球板，它也是机器人最重要的东西之一。控球板包括三个东西，一个是触碰开关，一个是捡球吊机，一个是控球臂。触碰开关的作用是将球推到指定地点。捡球吊机的作用是当很多球混在一起，只捡起它要的那个球。控球臂的作用是控制球的方向。
通过这节课我认识到现代科学技术正在突飞猛进，在以后的世界里，随着科学技术的发展，必定有更多有趣、实惠、方便、简单的发明陆续出现的，让我们期待着吧！
四年级作文报 篇5
自然协奏曲
又是一天清晨到，阳光像婴儿的沐浴露，洒在每一个人身上。轻柔撩人，却不乏温馨暖暖。
又是一天清晨到，微风像女孩的秀发，拨弄着琴弦，拂上身体，醉在心间……就在这个清夏，就在这即将逝去的清夏，让我们一同感受——自然最美。
东方鱼肚白，天空蒙蒙亮
大地还一片沉寂，偶尔听到几声鸟叫。
呵，小区里为数不多的点点绿色，
装扮着缤纷的世界，美好的清晨。
渐渐的，渐渐的
或矮小、或健壮的身影陆续出现
晨练的人们穿着休闲服，满脸笑容的运动着
就这样，和谐而欢乐，唯美却不乏笑声
幸福的一天，弹奏第一乐章——砰砰…沙沙
人们的脚步声，树叶的婆娑声
渐渐的，渐渐的
越来越多的人走出家门，喧闹的街头巷尾晕染着快乐的步调
“卖煎饼嘞！”静态的画面里传来带着油炸的声音
醒了！随着这一声清亮的声音，自然界苏醒了！
幸福的一天，弹奏第二乐章——乒乓…呱呱
早饭餐具的碰撞声，林荫小道旁青蛙的歌唱声
渐渐的，渐渐的
太阳已经高挂在头顶，忙碌的一天即将开始
上班族梳着高高的马尾辫，小朋友背着幼儿园的小书包
不一样的的方式，却一样的精彩！
幸福的一天，弹奏第三乐章——咯噔…哈哈
大皮鞋发出的欢呼声，小朋友银铃般的嬉笑声
渐渐的，渐渐的
光芒走向了西方，是的，已经是下午了
小区里的健身设施已无人问津，偶尔会有一两个小孩荡秋千
在这时，静下来的此时，花儿是那样芬芳。
幸福的一天，弹奏第四乐章——呼呼…嗯嗯
人们早已酣睡，梦里时不时还会发出一两声舒服的“歌唱”
渐渐的，渐渐的
眨眼间，月亮已经来上班了
喧闹的小城里顿时安静了许多，夜幕垂帘，皎洁温柔
广场上花鼓戏散了，巷尾里烧烤结束
幸福的一天，弹奏第五乐章——无声
这样美丽的夜晚，不会有人打扰。唯有昙花，独自呈现着一瞬的美
人与自然和谐，人与自然友好
就这样，让我们用探寻生活的耳朵
聆听这一首真正的
——自然协奏曲……
四年级作文报 篇6
我是一个四年级的小学生。我的学习成绩并不是太理想，我学习很差。
有一次，快到考试的时候了，我就坐在电脑桌前玩电子游戏，妈妈过来对我说：“你不能天天在电脑桌前玩游戏，你在学习上还应该在努力呀，你的学习成绩那么差，你努力还是有机会学好的，但是你却在家里懒散玩游戏。”我又对妈妈说：“不就玩一会电脑吗！有错呀？”妈妈说：“有，你这样不但学习会退步还会伤了自己的眼睛，这么大的害处，难道不错吗？”我没有理妈妈……
一天，我去了学校，那是要考试了，我心想：完了，我在家里一直玩电脑，不知道复习，现在要考试了，怎么办？唉，我很无奈！考试开始了！老师说道！老师把试卷发了下来，我往试卷上一看，脑子一片的空白，根本不知道这些题 怎么做。只知道一些比较简单的题，我现在很后悔。早知道这样，我干嘛每天在电脑桌前玩电脑呢？考试考了了。暑假过后，我们每个人的成绩都公布了！我的所有科目都不及格。回家的路上，我哭了，我哭的是后悔的泪，难过的泪，悲伤的泪。我的朋友见了，她跑过来说：“别哭了，你不是笨，是你不下力，只要你在学习上再努力一下，你下一次一等可以去的好成绩的,我相信你！”我对她说：谢谢你的鼓励，我一定会再努力的。”
我一回到家，我就摊开书本开始读书，到了这一次考试，我考到了好成绩，95分，谢谢。
四年级妈妈作文600字
作文相信大家都写过吧，写作文可以提高人们的观察力，联想力和想象力。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？小编特地为您收集整理“四年级妈妈作文600字”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
又是一个星期五。
妈妈从来都没在我的面前哭过，我一直认为她是一个坚强勇敢，从来不会流眼泪的人，可是，她今天的表现却让我惊讶无比。
最近，我的弟弟发烧了，一直都治不好，这可把我们全家人给急死了。
于是，妈妈带着弟弟一起去小区门口的医院输液了，但让我们伤心的是，弟弟一会好了，过几天，就又开始发烧了。弟弟的病就这样不停的反复，让我们全家忙前忙后，增添了无数的烦恼。
妈妈是所有家人中最悉心照顾弟弟的人，一听说弟弟有什么事，立刻从单位请假回家照顾弟弟，我每天看见妈妈那幅憔悴模样，心里不禁泛起一阵心酸。
一天，妈妈和弟弟一起去妇幼保健院输液。不过，这次，我偷偷地跟着她们去了医院，到了医院，我一直跟踪她们到二楼，我藏在旁边柱子的后面，以免她们发现我。过了一会儿，我觉得有点困，上下眼皮开始打架。
忽然，我听到一个人在哭泣，回头一看，原来是妈妈，妈妈抱着已经熟睡的弟弟，身体倾斜着，头埋在弟弟的怀里，哭得非常伤心，窗外的风无情的向她扑来，像一个冷酷无情的杀手，逼近着她。我看着妈妈伤心的样子，不由心里也是一阵难过。
妈妈，我相信弟弟一定会好起来的，并且，他也不希望你再哭泣。妈妈，你永远是我和弟弟最亲近的人！
四年级作文游记600字
怎么样才算是眼前一亮的优秀作文？写作可以重塑学生们的大脑，推动学生们的成长，通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。一篇好的作文，除了文笔好，还要思路清晰，基于您的需求，小学范文网为您整理一篇《四年级作文游记》，供你参考，希望能够帮助到大家！
四年级作文游记(篇1)
今天，我们在学校玩了两个游戏，一个是抢椅子，一个是抱团。虽然我们玩儿的很开心，但是我很喜欢抢椅子的游戏，你知道这是为什么吗?那就让我们一起来看看吧!
抢椅子的游戏规则是：有八个椅子就有九个人，有一个人在唱歌，歌声一停下来，九个人就往椅子上坐，有八个人都坐上了，有一个人没有坐到上面。那个人就淘汰了，而且下一局就要少一个椅子，就一直这样，知道胜利为止。
开始玩了，同学们在九个椅子旁边转来转去，终于，歌声停了，同学们立刻往椅子上坐，生怕别人坐了上去。同学们哈哈大笑，原来是胡同学刚上场就被淘汰了，下一局，去掉了一个椅子……最后，就剩下周同学和刘同学了，我心想：周同学加油，一定要胜利。我看着这一刻，我高兴起来喊道：“周同学胜利了!”
我知道了玩游戏，谢谢不光是玩，还可以学到知识。
四年级作文游记(篇2)
“千树梨花千树雪”的梨乡盛景已经看过了许多遍，但每次看到，仍然会和第一次见到一样怦然心动。今年，我决定跟随学校一起去王集看看那儿的梨花。
一路上，跟随着欢声笑语，踏着歌声，来到了目的地。刚一下车，就已经有一点香味寻到鼻头上了。先是游丝一样缭绕，接着钻了进去，像孙悟空的一丝仙气在你的肺腑里蹦跳。
站在远处向梨园里眺望，一棵棵梨花树像一个个穿着白裙子的少女，婀娜多姿。近看，一朵朵梨花像一个个顽皮的孩童，尽情地在妈妈的怀中玩耍。
我跑到一棵梨树旁，抬头仰望。梨花已经开了不少了，挨挨挤挤的，像一个个可爱的小姑娘，从嫩绿的枝叶间探出头来，好奇地打量着春的世界。它们有的才展开两三片花瓣；有的还是花骨朵，像一颗颗洁白的珍珠；还有的花瓣全都绽开了，露出黄色的小卷发，让人迫不及待想去摸一摸。
这些调皮的梨花一朵有一朵的姿势。有的仰着头，似乎在张开双臂拥抱美丽的春天；有的低着头，像个害羞的小姑娘………
“快看，那面有正在给梨花进行人工授粉的老伯伯们！”老师这句话打破了原有的宁静。我们跟着老师来到老伯伯身边。“你们有什么问题或不懂的可以问问老伯伯。”老师话音刚落。同学们就围着老伯伯问这问那，都快忙不过来了。出于好奇，我拿起授粉的棒子，自己给梨花授了粉。也许是因为第一次，内心还有点小激动呢！
伯伯告诉我，人工授粉是因为现在蜜蜂少了，只有依靠人工才能结出又大又甜的梨子！
我爱梨花，它白清如钻，玉骨冰肌，素洁淡雅，我也要像梨花一样洁白无瑕，一尘不染，做个圣洁，光明磊落的人。外表美，内在更美！
四年级作文游记(篇3)
学校组织我们四年级去大马头游玩，每天两个班级。等了几天，终于轮到我们班去游玩了。
第一站，浏览生态园林，感受山河秀美，是植物园。我们跟着导游走到植物园里，眼前出现了一棵树，大家疑惑不解地说；这是什么树啊，会不会开花。这时导游说；现在我们眼前的树是紫荆，它生活在土地比较肥沃的地方，紫荆树会开花，三四月份开花，花是红色的，犹如甜甜的冰糖葫芦。
我们继续往前走，现在我们眼前的是华南五根松，中国特有的一种树种，生活在土地比较湿润的、雨量比较大的地方。它还会流出松脂，松脂可当燃料、胶水。树枝和树干硬，能做家具。再往走，我们拐了一个弯，又看见了一种漂亮的树，南紫薇。因为地域和天气的关系，花期在六月至八月这几个月，果期七月到十月，花可以入药。‘哇’，好大的香樟啊！最大的直径在3米以上，树很高，像一把巨大的伞遮天盖地。走到近处让我闻到一股浓郁的樟香味。
往前走一点，就看见了华南桂。华南桂的花果期在6-10月，树皮可以做成调料，也就是我们经常吃到的桂皮。它也能入药。在华南桂的对面是红豆杉，红豆杉上会长一种果实“红豆”。唐朝著名的诗人王维为它写了一篇有名的诗句，“红豆生南国，春来发几枝。愿君多采撷，此物最相思。”现在这可是一种非常珍惜的物种，它的历史有250万年，生长的特别慢，是世界上公认濒临灭绝的天然珍稀抗癌植物。
走到食堂前有一种植物，名字以前根本没听过，叫“苏铁”它的叶子很尖、很硬。生长的时候吸收了很多的金属元素，所以也俗称“铁树”。它有微小的毒素，不过可以做药材，根可以止痛、止咳。在住宿的房子前有一根很大很宽的树，叫“鹅掌楸”。它最高能长到40米，开花在5月份，结果子9-10月份。花是白色的，特别像荷兰的国花-郁金香。所以又被称为中国的郁金香树。叶子像小鸭子的脚，树干是白白的，能把一些害虫赶走。再走过去就是一棵高大挺拔的树，树名叫“木荷”。木荷是一种很好的防火林种，它有大毒，不可内服。但是外敷却可以攻毒，消肿。大自然真神奇啊！
就这样慢慢的我们游览完了植物园。
四年级作文游记(篇4)
国庆节我去四川成都游玩，那是个休闲度假的好地方。那里有吃不厌的美食，有看不够的祖国大好河山，还有快把我萌哭的大熊猫。
我们首先游玩了大熊猫繁育基地。大熊猫的身体黑白相间。但是，因为下过雨的原因，大熊猫的身体在湿漉漉的树枝上蹭来蹭去，把它洁白的毛给蹭成棕色的了。我们去游玩的时候是12点，大熊猫们基本上都在睡觉，睡在树杈上的一致熊猫让我印象深刻。它找到了一个合适的树杈，平躺在上面，伸了个懒腰，竟然没有从树杈上掉下来，我很好奇？它真的像我们人类一样聪明呀！
在这里，还有今年刚出生的小熊猫，但是参观的人太多，我左看看、有看看，终于在人群中找到了那三只小熊猫。它们有的趴着睡。有的侧着睡，还有一会翻左边，一会翻右边。它们的样子快把我萌哭了。
之后，我们游览了都江堰。那里的江水波涛汹涌，美丽而壮观，它是我国最大的水里工程之一。外形像鱼嘴的一个重要景点，它可以过滤沙子和泥土。随后，我们参观了“汶川特大地震漱口中学遗址”。那里告诉我们自然灾害带给人们的痛苦。最后，我们游玩了“杜甫草堂”，去看了杜甫故居，那里的盆景非常美，非常多，令我眼花缭乱。
来成都一定要去“锦里”和“宽窄巷子”。吃吃、逛逛，那可是吃货的“天堂”。我最喜欢锦里，因为那里有很多西安吃不到的美食。例如，香味扑鼻的豆花、霸王肠、糍粑和自选串串香，馋的我都流口水。还有龙抄手、钟水饺等等。最后不得不提得是成都的火锅，如果你来成都不吃上几顿火锅，你可就吃亏了，我在这里给大家推荐几个火锅店，川西坝子、小龙坎、小板凳和老宅门，我还发现成都的火锅不放芝麻赞奥！
假期款结束了，我依依不舍地离开了成都。
四年级作文游记(篇5)
今年暑假，爸爸妈妈带我一起去尽情游览了云台山。
云台山的峡谷特别美，那里经过了亿万年的变迁，形成了今天独特的地貌。特别是红石峡让我流连忘返，这里的石头全都是红色层状的，看上去特别美，听导游说这里以前是海洋，所以在这里有许许多多的海洋生物的化石。听得我无比神往。峡谷中有许多水潭，很清、很绿、也很凉，水里面生活着许多野生的小鱼，我淘气的向水中扔一颗小石子，那些鱼儿以为是美味大餐，“嗖”的从四面八方飞快地聚到一起，发现上当后无比失望的四散开来，有趣极了!
这时，天空中下起了淅淅沥沥的小雨，我们沿着弯弯曲曲的小径向潭瀑峡进发，一路欢声笑语，峰回路转，水声阵阵，陡壁上不时会有大大小小的瀑布出现，有的像珠帘，覆盖着冰冷的岩石，有的被巨石挡住溅起阵阵水花，有的则从不同方向聚集过来的水流汇集成一股奔腾而下，形成巨大的“Y”字.......我光着脚丫趟着清澈的溪水，感到无比的凉爽和快乐!
随后，我们又参观了猕猴谷，这里生活着许多野生的太行猕猴，在树上，在路边我们都会看到它们矫健的身影，偶尔它们还会和游人抢夺食物，所以去的时候一定不要把食物拿在手上。它们都很机灵，自由自在地生活在野外。
这真是一次有趣的旅行，我深深的喜欢上了这个地方，离开的时侯，我悄悄地说：“再见，云台山，有机会我还会再来的!”
四年级作文游记(篇6)
星期六，我们全家人一起乘车去“黄花河”游玩。他位于褒河水库北岸，是一处新开发的景点。
到了那里，刚下车便感觉到一股凉风向我吹来，所有的闷热都被一扫而光。
刚走到门前你便可以看见一根柱子似的金银斗瀑布，高约十米，宽约一米。水流从那吓人的石头上飞下，好像千万支利剑向潭内齐射。顺着仿古栈道向上走，还可以看见几个小瀑布，瀑布下面的深潭里，潭水清澈见底冰凉刺骨，顺着“黄花河”满河奇形怪状的巨石奔流而下，潭中还有一些小螃蟹、 小蝌蚪。山上还有各种各样的野果树。再往上走，你可以看见一块大石头上刻有：“听涛”两个字，站在那里静听可以听见瀑布的涛声。那声音似乎在说：“瀑布来了！瀑布来了！”在另一块巨石上刻着晋朝文学家陶渊明的诗《归田园居》：“少无适俗韵，性本爱丘山。”
前面便是‘情人桥’――一座由八根钢丝绳组成的铁索桥。过了桥顺着栈道走200多米就到了人工栈道的终点“三合接待站”。这里没有城市的炎热、喧哗。只有习习微风和流水声。
四年级作文游记(篇7)
“长安大道沙为堤，早风无尘雨无泥”这首诗中的长安是古代秦，汉，唐等十二多个王朝的都城，也就是我们口中的首都，那长安与我今天要讲的西安有什么关系呢？告诉你吧，它们的关系可大了，因为今天的西安就是以前的长安。
有人说先就是中华上下五千年的真实记载。是啊这句话说的一点不错，西安有秦兵马俑，有保存最完整的古城墙，有历史悠久的半坡遗迹……这里还是“九一八”事件的发生地。
西安有这么多历史遗迹，而使我记忆最深刻的就是被称为“世界八大奇迹之一”的兵马俑了。我们先来到了秦兵马俑博物馆，那里摆放着两辆古代的战车，它们都是秦王当年的陪葬品。
接着我们来到了二号坑，可是那里除了凸起的土丘和满地的兵马俑碎片之外就什么都没有了，我看了感到十分奇怪：这有什么好看的？后来导游告诉我们，这里不开挖兵马俑是为了更好的保护兵马俑。
然后我们来到了最为宏伟壮观的一号坑，只见坑内的兵马俑井然有序的排列成环形方阵。这些兵俑的样子各不相同，有的是方形脸，有的是国字型脸……它们的做工十分精细，从头发丝到眼珠子，从衣服的皱纹到鞋底的花纹个个精细的令人无法挑剔。
我看的吃惊极了：当年的工匠竟然如此厉害，要知道就连现代工匠都未必能刻到这种境界啊！
通过壮观的兵马俑，我看了秦始皇当年浩荡大军威风凛凛；通过美丽的西安，我看到了中华民族上下五千年的独特魅力。
四年级作文游记(篇8)
这天上午，烈日炎炎，爸爸提议要带着妈妈和我去安地避暑。我们开着小车即刻出发了，经过安地镇，过了一座桥，开始进山。山路弯弯曲曲，仿佛是神话故事中的长龙。
经过大同村，我往车窗外看了一眼，就被眼前的风景迷住了。这里，绿树成荫，碧水环绕，溪水清澈见底，由绿逐渐变成了翠绿、碧绿……最后似乎又变成了青蓝色。
在山路上大约又行驶了半个小时，终于到达了目的地————山道村。最先映入眼帘的是一栋栋房屋，白墙黑瓦，房屋很陈旧，看上去有些年头了，墙边挂着一个个红灯笼，十分耀眼。这时，我感觉肚子饿了，爸爸带我走进其中一间房屋，原来店老板已经为我们准备了一桌好酒好菜，有啤酒、石斑鱼、老鸭汤、土豆饼、白豆腐等，而我却只吃水蒸蛋。
午饭后，我们一起去溪边钓鱼。刚开始钓，鱼线就缠住了，我费了九牛二虎之力才解开。这时，爸爸已经钓到好几条了，而我一条也没有钓到。我赌气的喊道：“不钓了，根本钓不上！”爸爸转过头，对我说：“不是鱼不来，是你的耐心和方法还不够！”我听后恍然大悟，平复了下心情，向爸爸请教了一些钓鱼的知识，重新开始钓。果不其然，终于钓上来一条。我高兴得手舞足蹈起来，好开心，不但收获了一条鱼，还懂得了耐心的重要。
下午，天突然下起了一阵大雨，整个山谷都沉浸在雨点的滋养中。没过多久雨便停了，雨后的青草、树叶纷纷带上了雨珠项链。我抬头望向天空，哇！白云仿佛是魔术师，瞬间变出了山羊、白兔、白鸽……仿佛伸手便可捉到；天空也不同于平常看到的蓝，而是碧蓝碧蓝，仿佛被颜料染过的丝绸一般。
雨后的安地，景色更美了！
四年级作文游记(篇9)
小学生作文网()网友原创作文>四年级单元作文
一天傍晚，爸爸和妈妈带我去郊外游玩。
出了市区，我感到马路上的汽车少了许多，但是来来往往的汽车都跑得飞快。夕阳像一个大红桔子挂在天边，空气变得更加清新，周围也安静了许多。
到了一片农田，我们停了下来。啊，真是一眼望不到边呀，远远望去，一些农民伯伯好象正在给菜田浇水。我先跑到近处的麦地看了看，麦子有的黄有的绿，爸爸说麦子快要熟了。我摘了一个黄色的麦穗，用手剥开，放到嘴里尝了尝，一开始吃不出味儿，后来觉得很筋道，还有点甜香味儿呢。麦田旁边种的是玉米苗和蔬菜。有搭在架子上生长的黄瓜、爬豆、西红柿，还有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等。我发现花生地里插着许多和我差不多高的木棍，棍子上还绑着五颜六色的飘带。我觉得很奇怪，就问了身边的农民阿姨，阿姨告诉我这是吓唬来吃花生的小鸟的。
今天去郊外让我学到了许多知识，农村真好啊。
