时光是偷走不了文章里面的内容，写作是展示个人能力的放大器。而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受，或许你也对写作非常感兴趣？下面是小学范文网编辑精心为你整理的“犟龟读后感三年级作文”，欢迎分享给你的朋友！
犟龟读后感三年级作文 篇1
读了《我能管好我自己》之后我的变化很大。
我读书有个习惯，那就是看看书中主人公的坏习惯我有没有。这次的比赛结果简直让我惊呆了，我和书中的主人公朴天偌竟然有这么多相同之处。我可是班级里公认的好孩子。以前好孩子比赛时我可是冠军。我都不敢抬头见人了。
朴天佑一玩电脑就马不停蹄根本就停不下来。虽然他心里也想克制自己，但他又想：再玩一会一定停，时间还早。无独有偶，我与朴天偌如出一辙。我看电视的时候就想：看完这集节目一定休息。但是看完了还想看。没办法，妈妈只能用她的必杀技河东狮吼（大喊大叫）和如来神掌（关掉电源），最后将我收入囊中，乖乖就范。
朴天佑因为天天吃快餐导致营养不良而住院。我也有一段痛苦的记忆。有一次妈妈带我到金汉斯去吃自助餐，一到那我便开始狼吞虎咽的大吃特吃起来，吃的肚皮圆鼓鼓的但是我还在不停的吃，直到我的肚皮已经严重超载了才打道回府。一到家，我便开始上吐下泄。幸亏妈妈及时出手相救，给我吃了药我才幸免一场灾祸。
朴天佑还有很多缺点，我也有这样或那样的毛病。我决定要痛改前非做一个全面发展的好少年。
犟龟读后感三年级作文 篇2
茫茫的草原，掀起一层层海浪，轻轻打在身上，便能感觉到心情是多么舒畅，开朗。
草儿随着风轻轻地荡漾，牛羊打成一片，寂静的草原开始歌唱。柔软的春风向我吹来，慢慢地飘进了我的梦乡。
啊！多么美丽的草原，多么美丽的画面，我在画中走来走去，只看见天边的云霞。
是谁把草原变成一幅画，是谁让我的梦里遍地开花？是老舍一位伟大的中国作家，是您让草原充满色彩，是您让草原变成一幅优美的风景画，您的名字将会在我的心中生根发芽。
让小草渐渐长大，让小丘上开满了鲜花，让羊群唱起歌儿，让骏马听到风声，听到雨声，也听到我的心声。
吃上一块美味的奶豆腐，喝上一杯热气腾腾的鲜奶茶，和友善的蒙古族人民一同欢歌起舞，是多么美好的一件事呀！
我骑在高高的马背上，欢呼着，飞驰着，飞过了小丘，飞过了羊群，飞过了蒙古包，飞进了春天的怀抱
今天，我学习了一篇作文，名叫《草原》，是著名作家老舍先生写的。
老舍先生通过课文的形式，将草原的美景展现在我们面前。例如：空气是那么清新，天空是那么明朗。明朗的天空、清新的空气、一望无边的大草原，叫人流连忘返。羊群为这无边的绿毯绣上了白色的大花；平地上的小丘的线条是那么柔美，到处翠色欲流；远远地望见一条明如玻璃的带子河。这些景色都为我们说明了草原风光的美。也让我们看看民族风情吧！热情好客的主人端来大盘的手抓羊肉，并向我们敬酒，我们回敬。鄂温克的姑娘们为我们表演了民族舞蹈。晚上，小伙子们比试套马、摔跤，姑娘们表演民族舞蹈。太阳已经偏西，谁也不肯走。是呀，蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！
犟龟读后感三年级作文 篇3
感动五年级作文400字篇6“他不高大，但足够伟大，他也许温和，但足够传奇；来，走近他”。听了开场白后，我就早已感动了。他是钱伟长，在这几年中他不断的自学，从一个装卸工变成一个高级工程师，一个高科技企业的总工。他是通过不断的自学，劳动，不断的完善自己，希望能给国家做更大的贡献。这就是他最珍贵的：精神的财富和遗产。每月薪水只够买两个暖瓶。他的完美力学，无名无力无悔，有情有义有中国。
回眸一眼，学校的景色、人尽收眼底，却没有值得我留恋的，看着来来往往的人，听着吵闹声，一步一步走着，仿佛在向这里所有一切在提前告别。回眸一眼，无可留恋，想想，我也真好笑，在这里三年多，竟没有快乐？至少，我的人生感谢有这三年，她也教会我如何与人相处，还有，她让我知道人性丑恶，谢了，这煎熬中的三年。
犟龟读后感三年级作文 篇4
我们说说笑笑的，不知不觉中就走进了学校，新老师会是一个怎样的人呢？你们会快就会知道了。走到四四班门前，我稍微停顿了一下，心里想：一年的时间可真快啊，不知不觉中就从四年级升到了五年级，回想起刚入学的时候，我还是个活泼天真的孩子，现在已经脱下去了一二三四年级的外壳，我相信以后的我会更好的。
马西鹰见我们都开始求他了，不禁卖起了关子：嗯那个四年级的女生嗯
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。明天就要放中秋假了，我很想念你们。恰巧我们语文老师布置了一道作文题，让我们就城乡环境综合治理这事儿给爸爸妈妈写封信，正好给你们写信。
上二年级啦！那一年可是我的沉思年。什么叫沉思年呢？也就是说，这一年就像跑步，可是有一个铜墙铁壁的困难难住了自己。自己就在这里想问题的解决方法。如同是千丈深崖过也过不去。简单地说，就是成绩不进也不退，但也有几件事：一天，天空一碧如洗，树木青翠欲滴，小河清澈见底，一片好景致！就在这一天，语文老师朱老师把我叫过去，如同电视迷看电视一丝不苟地对我说：这几天，你写字有了进步，但还要加油！我听了便像属兔子的一蹦三尺高。还有一天，任课老师陈老师没有来，就让带课老师汤老师来给我们上课。因为她是我们一年级的数学老师，所以原一（5）班的同学又蹦又跳，似乎是骑骆驼吃包子乐颠了馅儿。连别的同学都拍手称快，宛如是精彩过后拍手震天。这一天，我们都很开心，在校园里撒下了一串串银铃般的微笑。
犟龟读后感三年级作文 篇5
今晚，我一口气读完了《红军长征故事》，里面一个个坚强的人物都给我留下了深刻的印象。
这里面主要讲了红军长征中爬雪山，过草地等种种磨难中发生的一个个动人的故事。读完之后，不禁令人感慨。
小兰十一、二岁就参加红军，翻过一座座雪山，越过一片片草地，成年人都快顶不住，可她为什么能随红军这样走过两万五千里长征？原因就是她身上有一种不怕吃苦、坚持不懈的精神。
共产党为什么取胜？国民党军为什么战败？这不是因为国民党军不会打仗，而是因为他们每到一处就抓壮丁，抢粮食，到处闹得鸡飞狗跳。结果最后有伤员没人抬，被围剿没有引路。在我们生活与学习中，也要向革命前辈学习，譬如在学习，偷懒是不可取的，必须持之以恒，成绩才能提高；生活中，不怕吃苦，不气馁，才能做好每一件事，这难道不是真理吗？在我的学习生活中，当我想偷懒时，耳边都会响起这样一句话：苦不苦，想红军二万五，累不累，想想革命老前辈。这时，我又会放弃偷懒的念头，继续投身于学习之中。
是的，在我们生活中有许多困难，只要牢记长征精神，就没有什么困难就过不去了。我要沿着长征精神前进，永不言败！
犟龟读后感三年级作文 篇6
《淘气包马小跳系列丁克舅舅》这本书是我前几天看的。
这本书是由女作家杨红樱写的，这本书讲的是丁克舅舅与众不同，他常常把头发染的五颜六色;他上班的地方也跟别人不一样，他在咖啡馆里上班，还提着一个手提电脑，午饭只吃一个三明治。丁克舅舅是“新新人类”，他已经三十岁了，还没结婚呢!
这本书里有许许多多的好词，比如：飘来飘去、一丝不苟、一尘不染、歪歪扭扭、四海为家、五彩缤纷、七弯八拐……
这本书中我最喜欢的一个故事是《不想长大的卡通族》，这个故事讲的是：马小跳、张达、毛超和唐飞去找丁克舅舅过周末。在那儿，他们认识了“老黄鸟”，他们一起看了各种各样的卡通书。
这本书非常有趣，还让我明白了一个道理：遇到困难，一定要战胜心里的恐惧，来克服困难。
犟龟读后感三年级作文 篇7
一眨眼五年过去了，刚入学的时候我还是一个不懂事的孩子，可现在已经要上六年级了。时间过得很快，望着日历中一个又一个的叉叉，这才发现，暑假过去了，该跟五年一班说再见了。
昨天，我期末考试是年级十佳，老师奖给我一个本子，我回家后高兴的(地)告诉妈妈和爸爸他们非常高兴。
队伍解散以后，我又悲又怒，悲的是我下午一节课间也不能玩了，必须写作文。而怒的则是我上课的纪律明明很好，而且我们组也没有进行展示，怎么就展示和上课纪律很差要罚写作文。我越想越生气，便开始发泄怒气起来。可当我看到崔一鸣的时候，怒气立刻一扫而空，脑子里充满了惊奇。因为
我快要升入三年级了，妈妈觉得我应该有一台属于自己的电脑了，假期里，妈妈给我买了一台读书郎p26学生电脑。我对这台电脑爱不释手。
五年级的学习生活即将开始，周老师，我们又要在一起生活、一起学习、一起快乐的玩耍。我昔日的拖油瓶禁不住要跟您说几句心里话。
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犟龟读后感作文(篇1)
老师推荐我们去买高尔基的《童年》来看，我被主人公阿廖沙凄惨的童年糊口深深刺痛了：高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲到的外祖父家，却常常挨的外祖父的，幸亏善良、慈爱的外祖母处处护着他。在外祖父家，他熟悉两个、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。朴实、深爱着阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡，尽管每一次会被抽得红肿，他也不后悔。最后这个善良的，强壮的人，却被活活的压死了，看到这里我不由自主地流下了眼泪。
我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的，那时候的人没有亲情可言，他们、、;父子、兄弟、夫妻之间;为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴……假如不是有一个勤劳、坚强、善良的外祖母的支持和爱护，阿廖沙的童年糊口就更加了。
比起阿廖沙的童年，我真是太幸福了，享受着父母无微不至的，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们无邪天真的友爱，还有老师慈母般的暖和，欢乐的音符每时每刻都在我身边跳动。我问过许多同学，“”是是什么滋味?他们都说不知道，由于我们的父母从来不会真正的孩子，我们天然无法经历过被人打、被人拿抽的滋味。但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法想象的，痛入骨髓的痛苦。
我们糊口在一个和谐温馨的大家庭里，这里没有抽人的，没有的，没有，没有，没有，更没有层出不穷的和丑事。这里的人是善良、、乐观，我们像一棵棵小树苗，在接受东风雨露的润泽津润，在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长，因而我们的童年是布满幸福和快乐的。
天哪，不比不知道，这样一比较，终于明白了“天地之别”这个成语的意思了。我们天天糊口在蜜罐儿里，被甜水泡着，花花绿绿的钱堆着，被爱包抄着……但是我们老是不满足，老是想奢求更多。
从现在开始吧，我决定不再奢靡，不再铺张;开始为长辈着想，为他人着想，体谅他们，爱护它们;更应该开始知足自己的幸福糊口，努力学习，为自己的童年糊口留下一点值得骄傲的东西。
犟龟读后感作文(篇2)
大部分儿童文学都是让人感受童真童趣，有趣但不深刻，而曹文轩的《青铜葵花》，朴实、几乎没有半点的色彩渲染，但它足以让我泪流满面、回味无穷。
“每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大才可能是一个强者。”
第一次读到这样的儿童文学作品，文字纯净得似一滴露珠，晶莹而剔透。然而就在这种晶莹中又分明折射出一种凄凄的忧伤。那种于纯美中透出的痛苦紧紧抓住人心，而那份于痛苦中流露的美则显得更加深厚，读着这样的文字，不知不觉中便恍然走进了青铜葵花的世界。
城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个同样沉默寡言而且不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷但善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友。在粗茶淡饭的生活中，一家人为了抚养葵花费尽了心思，而青铜更是在沉默中无微不至地呵护着葵花：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜在寒冷的冬天把自己脚上的芦花鞋也卖了；为了葵花晚上写作业时不去别人家“借灯光”，青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；……
在生活富足的今天的我们，也许已经失去了于痛苦中感受美的机会，《青铜葵花》无疑是给我们城市孩子展示了另外一个世界，发出了另外一种声音。它让我们知道，生活中处处有苦难，而苦难中也含着更动人的美。虽然青铜一家过得很清贫，有时连饭都吃不饱，他们的生活跟我们比起来，真是差太远了。不像我们想吃什么吃什么，想喝什么就喝什么，但我们有些人还在嫌这嫌那，吃饭要挑，穿衣要挑，整天觉得父母欠他们似的，自已苦得不得了。与青铜葵花比比，我们不觉得惭愧吗？
青铜为了葵花登台演出精心制作了一串冰项链，并亲手挂在葵花的脖子上，让所有的人感动不已。在大雪纷飞的寒冬，青铜到油麻镇去卖芦花鞋，为了多卖点钱以减轻家庭的负担，他竟然把自己脚上穿的芦花鞋也卖了，赤脚踏着积雪走回了家，而今天的我们棉鞋就有几双，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。这样的痛苦经历我们生活在糖水里的孩子是无法用心体会的。身边的同学常为作业多而叫苦连天……难道这比得上青铜葵花他们所遭遇的苦吗？
青铜的奶奶生病，葵花为了给出奶奶攒钱看病，小小年纪的她就外出打工----去江南采摘银杏，虽然只挣到非常微薄的收入，根本不够给奶奶治病，但他的孝心非常让人感动。而我平时一元两元地花钱一点不心疼，要知道这钱可都是父母辛苦劳动的报酬，乱花钱就是对他们的劳动的不尊重。在我家父母为我付出了很多，而我很少给出父母做力所能及的事情，只知道享受，却不知回报！
看了《青铜葵花》，我改变了很多，以前我不知道我们的生活非常幸福，总是抱怨这儿、抱怨那儿的，可是，自从看了这本书之后，我明白了：还有比我还不幸的人，我要好好珍惜现在的好日子！亲情，友情，眼泪，微笑，这是上帝赐予我们最好的礼物，只要珍惜，你的幸福生活会永远不离开你，一直陪伴着你，守护着你！
在一个人的一生中痛苦是无法避免的，没有一个人的人生路是平平稳稳的，或多或少都会遇到一些坎坷。当苦难来临时，我们只能毫无风度地叫苦连天，我们只能手足无措，不堪一击。有些苦难，其实是我们成长过程中的一些无法回避的元素。我们要成长，就不能不与这些苦难结伴而行。就像美丽的宝石必经熔岩的冶炼与物质的爆炸一样。虽然它们的生活很贫苦，但它们乐观向上，克服困难的精神，让人感觉他们似乎生活得很快乐，那是精神上的美。不仅是青铜，葵花也为这个家、为青铜付出了许多许多：学校组织的拍照活动她没参加，为了给自己贫困的家庭省钱；每天放学和哥哥一起去采芦苇，为了能多编些芦花鞋去卖；自己一个人偷偷的跑到江南捡银杏、考试故意考差，为了赚钱、省钱给奶奶看病；用各种办法教她的哑巴哥哥写字，为了让哥哥在别人面前自信起来、抬起头来……在充满了天灾人祸的岁月里，青铜一家齐心协力，艰难、困苦而又快乐地生活着。
这本书表现了孩子、朋友之间的友谊，家人之间的亲情和人与人之间的爱，还反映了乡村孩子童年的苦难生活，字里行间无不充盈着感人肺腑、震撼人心的人间真情，这种真情无不湿润着每一位读者的眼睛、震撼着每一位读者的心灵。
青铜家遇到了许多苦难，但苦难中参杂美。假如我们忽视了苦难的必然性，忽视了苦难对于我们生命的价值，忽视我们在面对苦难的风度，忽视了我们对苦难的哲理性的理解，那么，
青铜一家经历了多少风雨，他们从来没有半点怨言，他们互相关心，互相理解，爱的气氛紧紧地包围着他们。葵花并不是他们的亲人，但不是亲人却胜似亲人的温情让我感动。看到最后一个自然段，我的泪水泉涌而出。葵花要到城市去了，青铜常常遥望芦荡的尽头，遥望葵花所在的地方。不会说话的青铜无意中大声喊了一声：“葵花——”。
作者说，《青铜葵花》它是对苦难与痛苦的确定，也是对苦难与痛苦的诠释。我觉得人的一生可能都在寻找自己心中的快乐。罗曼。罗兰说过欢乐固然值得赞颂，痛苦有何尝不值得赞颂！
通过看这本书我觉得青铜一家人是那么的纯朴、善良，充满爱心。如果世界上的每一个人都像青铜一家人那样关心别人，那么这个世界该会多么美好呀！人不能只顾自己，只注重物质生活，更重要的是人要有奉献爱心的精神，这比什么都重要。拥有了爱心，就算日子过得再苦再累，心里也是充实的、幸福的。
犟龟读后感作文(篇3)
《恐龙世界历险记》这本书主要说了阿楚、世娜表姐和世娜的爸爸，他们在海上遇到龙卷风和一道奇异的光，飓风把他们带到了远古的恐龙时代。
在恐龙时代，他们遇到了许多恐龙：有风神翼龙、镰刀龙、慈母龙、迅猛龙、重抓龙和肉食性恐龙。其中最可怕的就是肉食性恐龙。但是他们仨凭借自己的智慧和勇敢战胜了肉食恐龙，化险为夷。最后，他们仨再次遇到了一阵飓风，这阵飓风把他们仨又卷回了自己的家乡。
读了这本书之后，我非常敬佩阿楚他们三个人，因为他们不怕任何艰难险阻。阿楚刚到恐龙时代就有一个愿望，他想成为世界上第一个摸过活恐龙的人。当他面临危机时，他的思维和反应能力总是比别人快一拍，只要一遇到肉食恐龙，阿楚跑得比豹子还快，一眨眼他就跑得无影无踪。
《恐龙世界历险记》这本书里我最喜欢“大石头上的生死决斗”一段。因为阿楚和世娜团结合作，与迅猛龙激烈的战了一场，虽然阿楚连最后一根竹枪也短了，但是经过世娜的提醒，阿楚把三节棍拿出来，继续和迅猛龙搏斗，最后，他们终于把迅猛龙打到。
读了这本书，让我懂得无论做什么事，都要有团结合作的精神，遇到困难要坚持不懈，勇往直前，才能战胜困难。
犟龟读后感作文(篇4)
老师推荐我们去买高尔基的《童年》来看，我被主人公阿廖沙凄惨的童年糊口深深刺痛了：高尔基笔下的阿廖沙四岁丧父，跟随悲痛欲绝的母亲到跋扈的外祖父家，却常常挨暴戾的外祖父的毒打，幸亏善良、慈爱的外祖母处处护他。在外祖父家，他熟悉两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的舅舅。朴实、深爱阿廖沙的“小茨冈”每次都会用自己胳膊为阿廖沙挡鞭子，尽管每一次会被抽得红肿，他也不后悔。最后这个善良的，强壮的人，却被活活的压死了，看到这里我不由自主地流下了眼泪。
我觉得阿廖沙的童年是令人窒息的，那时候的人没有亲情可言，他们贪婪、残忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角；为争夺财产经常为一些小事争吵、斗殴……假如不是有一个勤劳、坚强、善良的外祖母的支持与爱护，阿廖沙的童年糊口就更加黑暗了。
比起阿廖沙的童年，我真是太幸福了，享受父母无微不至的呵护，亲人亲切无比的疼爱，伙伴们无邪天真的友爱，还有老师慈母般的暖和，欢乐的音符每时每刻都在我身边跳动。我问过许多同学，“挨打”是是什么滋味？他们都说不知道，由于我们的父母从来不会真正的毒打孩子，我们天然无法经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。但是我从书上的描述中可以知道那一定是一种无法想象的，痛入骨髓的痛苦。
我们糊口在一个与谐温馨的大家庭里，这里没有抽人的鞭子，没有殴打的拳脚，没有仇恨，没有贪婪，没有暴力，更没有层出不穷的暴行与丑事。这里的人是善良、贞洁、乐观，我们似一棵棵小树苗，在接受东风雨露的润泽津润，在吸取更多更好的知识的过程中茁壮成长，因而我们的童年是布满幸福与快乐的。
天哪，不比不知道，这样一比较，终于明白了“天地之别”这个成语的意思了。我们天天糊口在蜜罐儿里，被甜水泡，花花绿绿的钱堆，被爱包抄……但是我们老是不满足，老是想奢求更多。
从现在开始吧，我决定不再奢靡，不再铺张；开始为长辈想，为他人想，体谅他们，爱护它们；更应该开始知足自己的幸福糊口，努力学习，为自己的童年糊口留下一点值得骄傲的东西。
犟龟读后感作文(篇5)
“于是，我去了人间。”“哎，阿廖沙童年就已经够悲惨了。那他面对人间该是多么艰苦啊”我凝重的合上了书，深深叹了口吻。很幸运正值豆蔻年华的我，读完了高尔基闻名的三部自传体小说之一——《童年》。
年幼丧父的阿廖沙跟随母亲寄住在外祖父家。在外祖父家中，阿廖沙亲眼目睹了两位舅舅为争家产而打架的自私与贪婪。也亲自经历了脾气急躁的外祖父常常为一些小事而用柳条抽打自己的凶残与可怕。更不幸的是在他十一岁这年。母亲的离世，外祖父的破产。让幼小的他被迫走上了社会，童年也因此而终止。
难能可贵的是。在阿廖沙遭受了种种不幸后并没有自甘堕落，依然在黑暗社会中保持着一份善良、乐观、夸姣的心灵。我知道，这份“功劳”很大部门原因来自他的外祖母，外祖母会读诗也会分享许多故事给他听。外祖母的乐观积极、热爱糊口，对谁都十分友善的心时刻感染着阿廖沙，像一抹暖暖的光照进了阿廖沙内心的昏暗地带，将他领到了明亮的大千世界。“这是她对世界的无私的爱充实了我，使我面对艰难的糊口布满了坚强的气力。”这是阿廖沙对外祖母的描写，也是最让我印象深刻的一句话。
一场普通的数学考试，粗心大意的我只有70多分。我心惊胆战地回到家后，心情低落地和爸爸说：“爸爸对不起，我这次数学考试施展失常了。”但是爸爸并没有骂我，而是鼓励我说：“这次没考好不要紧，以后要更加努力，爸爸相信你！加油！”听到爸爸的激励便觉得心里暖洋洋的。也下定决心要更加努力学习，下次一定不辜负自己，让爸爸看到一份骄傲的答卷。阿廖沙在逆境中有外祖母的关怀。而我在逆境中有爸爸的鼓励。我们都是幸福的人啊。在逆境中能得到长辈的夸姣的祝福，再加上自己坚定不移的信念，保持内心的光。那终极的硕果一定属于我们！
忽然就不担心阿廖沙去人间了。由于无论遭受多大挫折，深深烙印在阿廖沙的心里光将永不熄灭！
犟龟读后感作文(篇6)
《伊米》这篇文章引起了我无限的违思。让我百感交集，它告诉了我很多生活的真理，使我回味无穷。
天下无难事，惟坚持二字，为成功之要诀。这句格言允分体现了伊米小花的情操。伊米，一种朴实无华的小花，花虽有鲜艳的四色，但生命只有短暂的两天。它 的根茎只有一根，且又细又长。它必须把根扎得牢牢的，吸足地底的氧份，遇到石头便绕过去，遇到坚硬的土块使使劲钻，直到钻到很深的地底，这看似简单的过程 却要经过复杂而漫长的五年，到第六年，才含苞欲入，顶着干旱的风沙，茁壮成长着。
这使我赞叹在成千上万 然的无奇不有，又惊叹人生的短暂，使我既想到了伊米花生长的过程，又想到了它只有两天甚短的花期。它不须轰轰烈烈与姹紫嫣红，只有两天的展示机会，只须一 次便罢。它的生命奇特、坚持、创新，付出了多少的努力与拼博才有今天的灿烂，有所作为，这全靠它平时积蓄的力量和坚持坚持再坚持，忍耐忍耐再忍耐。这使我 想到了百年前发明电灯的伟大的科学家爱迪生。
爱迪生，毕生为人类做出贡献，研究出了成千上万种伟大的发明。记得爱迪生发明电灯炮时，曾经过了七千多次的实验，在第八千多次的时候，它终于成功了，发明 出了无人不知、无人不知的举世发明电灯。如果他半途而废了，还会有现在后人的方便吗？当让没有。这使我又想到了著名的音乐家贝多芬，他年轻力壮的时 候，遭到了又聋又哑的灾难，但他仍坚持创作，最缓和 疼痛创作了脍炙人口的著作《第九命运交响曲》。
这又引起了无限的遐思，我们是幸福一代，我们能继承先祖烈士们的坚持吗？我们能挑起国家的大梁承担重任吗？我认为我们能付出、坚持。
伊米小花没有放弃，才没有失去那短暂而灿烂的展示和成功。我们只有在这短暂的生命中充分研究，有所作为，当我们回首往事，就不会为碌碌无为而感叹！有人愿 做生命长的花，但我宁愿做只有短暂生命的伊米花，在这短暂生命中充分展示自己，伊米花愉悦了这短暂的生命，把美留给了人间，但把艰辛与挫折留给了自己。这 是多么可贵的精神啊！
巨人学校总部 指导教师：张之廉
犟龟读后感作文(篇7)
《童年》是高尔基的著作，描述了高尔基悲惨的童年糊口。糊口里布满了饥饿、仇恨和赖认为生的一丝暖和与光明。读完《童年》后，它就像一道烙印印在我的`心上，使我难忘、受到感慨。
使我难忘的是小说中一个个具有光鲜个性特征的人物形象，像坚强、勇敢、朴重、善良的阿廖沙；慈爱善良、热爱糊口、大方的外祖母；吝啬、贪婪、跋扈、残暴的外祖父；勤劳能干、善良、乐观、纯朴的小茨冈等。假如说作者在19世纪70年代的环境是一片干枯的陆地，那么外祖父就是笼盖了陆地的大海，固然带走了干枯，但它的海浪就像一堵墙那么高，一袭接着一袭，不停地呼啸着；不用说，阿廖沙就是海上孤舟，无奈地忍受大海的凶猛；但还有外祖母、小茨冈这些小绿洲，成为孤舟的港湾。唉，虽说是下了锚，但海浪是很收留易将小舟卷走，甚至将小绿洲沉没......
每一个人都有自己值得回忆，值得珍惜的夸姣时光。而童年对于人生更是一笔不能忽视的贵重宝藏。但是高尔基笔下的《童年》这本书中，童年这两个本应该像糖一样甜蜜的字却是他的一段悲惨遭遇，一段蜜意的回忆！固然他的一生是崎岖的，但他碰到难题从不退缩，想尽一切办法也要克服。这种对糊口布满勇气与但愿的精神使我受到了更大的感慨：依赖一个人，只能依赖一时，不能依赖一世呀!人生的路还很长，需要自己慢慢走。人生旅程上的荆棘还良多，需要自己一个一个的克服。这样的一生才更值得回味，无愧于心啊！面对难题时当我想起阿廖沙童年的悲惨遭遇，那一切难题都会显得微不足道，我便有决心信念去克服――阿廖沙在这样黑暗污浊的环境中都仍旧保持着糊口的勇气和决心信念，岂非我们不应该比他做得更好吗？
《童年》让我难忘，受到感慨，也我从中受益无限。我不但对高尔基先生刻画人物形象的写作技巧有了深入的了解，也进入到了那个特殊的年代，感触感染到许多人生的道理。这本《童年》开启了我进入世界经典名著的大门，我相信在今后的阅读中，我会收成更多！
犟龟读后感四年级作文精选3篇
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犟龟读后感四年级作文(篇1)
儿时的她多么有趣，从儿时的琐事中，我看到了她的认真，看到了她的执着,英子的形象是所有人心中儿时的记忆。
书中的情节仍让我记忆犹新，那个捣蛋、倔强、顽皮的英子总在我脑海里浮现。虽然无图，但却能给人无限的遐想。
林海音编写的《城南旧事》也让我感慨万分，有些大人们儿时的文化现在早已流失在历史的长河中了，我们要保护好非物质文化遗产。
《城南旧事》读书笔记范文四
读完了林海英写的《城南旧事》，我仿佛回到了那个古老的北京。
《城南旧事》这本书主要写了一个名叫英子的女孩在经历风风雨雨，先后认识了妞儿、秀贞、兰姨娘、德先叔、宋妈这几个人几件事后开始长大成人，成人后便开始回忆童年，并写下了《城南旧事》这本书。作者还在代序中写下了这样的一段话：它们的故事不一定是真的，但写它们的时侯，人物却不断地涌现在我的眼前，斜着嘴笑的兰姨娘、骑着小驴回老家的宋妈、不理我们小孩子的德先叔叔，椿树胡同的疯女人，井边的小伴侣，藏在草堆里的小偷儿
英子的童年是纯洁的，如一块无瑕的翡翠。而我的童年则是甜蜜的，如蜂蜜一般甜美。记得在一个酷暑难耐的下午，我和哥哥一边手紧握着捉知了的竹竿，一边兴高采烈地跑到林间小路，耳边满是蝉鸣声，把我和哥哥弄得团团转，不知所措。终于，我们在一棵虽然不高大却很茂盛的桃树上发现了一只知了，于是我们就慢慢地、轻手轻脚地走了过去，活像一个小偷儿，近了，近了，我们以迅雷不及掩耳之势的速度拿竹竿一粘，粘住了。我们高兴得一蹦三尺高。
看《城南旧事》这本书，心头总是漾起一丝丝温暖，因为在这个钢筋泥水的城市里，已经很少看见这样精致的东西了，它不刻意表达什么，只是一幅画面一幅画面地从容描绘一个孩子眼中的老北京，就像生活在介绍它自己。
童年是一朵美丽芬芳的花朵，增长一岁，花瓣就掉落一片，花瓣掉光了，我们的童年也就过完了。
《城南旧事》读书笔记范文五
这个寒假，我重读了林海英的《城南旧事》。
《城南旧事》全书分为《惠安馆》、《我们看海去》、《兰姨娘》、《驴打滚》、《爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子》五个故事。 用小孩子的口吻娓娓道来童年的那些往事。宛如一缕春风，轻柔地飘过树林，飘过大地，飘过田野，飘过每一个人的心间。
读《城南旧事》，英子天真无邪的话语和儿时趣事勾起了我对童年的回忆。小时候的快乐度过时不觉得有多好，反而羡慕大人的世界，整天在家里嚷来嚷去：我要长大。以前总认为童年的烦恼说不尽，有写不完的作业，上不完的课，干什么都不可以，家长总摇头说：不行，你太小了我简直恨不得一夜之间就长成大人，想干什么干什么，胡作非为，上房揭瓦直到现在，我上初三了，那个六一儿童节不再属于我，我的童年也在阵阵叫喊中流逝，童年的生活已成为过去，只能细细品味，无法再次经历了，我才感到时间的不等人和一阵子迷茫。
也许，童年就像书中说得那样令人流连往返;也许，童年就是我们每个人心中那个美好但已失去的梦;也许，童年有如一丝丝的袅袅青烟，转瞬即逝;也许，童年好似一个小时候的生活记录片，时常在我们的脑海里播放，成为一段美好的回忆
当童年的花儿凋零了，童年生活也就永远地离去了
《城南旧事》读书笔记范文六
我读了一本打动人心的书一个《城南旧事》;我十分重视这本宝贵的书。这本书的作者是林海音，讲述了主人翁童年时期快乐的悲伤的复杂生活。
故事主要内容是讲述了英子(林海音的小名)与秀贞，厚嘴唇，兰姨娘，宋妈和父亲之间展开的生活事迹。秀贞怀念爱人，思念女儿。厚嘴唇为供弟弟上学而违心做小偷。兰姨娘因为哥哥的病，三岁就被卖到北京。宋妈抛下儿女和丈夫辛苦赚钱养丈夫和孩子。父亲严格要求英子，让她懂了许多的人生道理。这其中让我感受最深的是秀贞的故事，她表达了秀贞对爱情的渴望，对女儿的思念和情感。当秀贞知道妞儿是小桂子的时候，她的心十分激动，失散六年的女儿总算回到了她的身边，同时她也不忘自己的丈夫，正因为这样，秀贞才会那么急忙的带着小桂子去寻找她的丈夫。
读过这本书后，我觉得作者所写的主人翁童年生活十分的坎坷。她的童年是悲伤的，是痛苦的，同时也夹杂着喜悦及快乐。通过这些复杂的生活故事，向世人展现了大千世界的悲欢离合。对比起我们现在的生活我们是多么的幸福快乐。
因此，既然我们生活在这么的幸福的生活当中，所以我认为我们更加珍惜现在美好的生活，好好学习，天天向上。将来做对社会，对祖国有用的栋梁。只有祖国强大了就再也不会出现书中所写的那么多的悲欢离合。
《城南旧事》读书笔记范文七
读完了《城南旧事》，我被深深地感动到了。整本书没有华丽的词藻，没有富丽堂皇的描写，只是淡淡地，慢慢地，勾勒出老北京的点点滴滴，仿佛又回到了几十年前。
书中的英子在童年中经历了许许多多或激动人心，或耐人寻味，或稀奇古怪的事，见到了许许多多或开朗，或有趣，或寂寞的人。书中的人物活灵活现，在眼前浮现：斜着嘴笑的兰姨娘，骑着小驴回老家的宋妈，不理我们小孩子的德先叔，椿树胡同的疯女人，井边的小伴侣，藏在草堆里的小偷儿每一个都和小英子成了好朋友，最后又都离她而去，就像她的童年，慢慢地，慢慢地，竟不知所在何处。在书的最后，她最亲爱的爸爸也离她而去，让一个年仅十三岁的小姑娘负起了不同于同龄人的责任，成了小大人，结束了本就短暂的童年,只留下零零散散的回忆。书中一个个让人悲伤、惊讶、不解的地方，都用了美好、快乐来掩盖，找回了小孩子应有的那份天真。书中的一幕幕场景，让无数人感同身受，作者在序中写道：多少年后，城南游艺园改建了屠宰场，城南的繁华早已随着首都的南迁没落了，偶然从那里经过，便不胜今昔之感。
是啊，童年的欢乐早已不见了，偶然地回头一望，才发现早已物是人非，时过境迁，童年时的一切都不在了，只剩下回忆。回忆是妈妈做的美味菜肴，回忆是爸爸灯光下的谆谆教诲，回忆是朋友鼓励的话语，回忆是老师赞许的眼神，回忆是伙伴们银铃般的笑声，回忆是心海里航行的小船。回忆是悲伤，是欢乐;是苦，是甜。回忆像那百味瓶，但尝到尽头，却有微微的清甜。
童年，多么令人留恋。可它却用层层烟雾，将人遮住。童年，多么令人回味。可它却像一片羽毛，越飘越远。童年是快乐的，是有趣的，是短暂的，也是一生中最珍贵的回忆，从现在开始，我一定要珍惜童年，让童年成为我一生中最美好的时光。
《城南旧事》读书笔记范文八
暑假里，一本好书，使我感慨万千。这本书的名字就是《城南旧事》。
这本书主要讲了作者儿时在故乡北京经历过的记忆犹新的事情。
文章里字字句句透着京味，让人觉得有趣的同时又充满新奇;文章的最后，又用了那么一个感叹式的结尾，让人在回味中略带忧伤，忧伤中又为主人公的成长而感到兴奋与激动，在品味之余，又多了一点恍惚一本书读下来，既让人在跌宕的情节中为主人公捏了一把汗，又让人觉得心中五味陈杂，真像是一位厨师，让人在枯燥的文字中感到文字的佳肴是那么的可口。
书读完了，但书中的道理却久久回荡在我的脑海里。
成长的价值不是在于结果如何，而是在于过程是否有意义。如果成长的过程是残缺的，无意义的，那么，即使结果再完美，再称心如意，成长也是一个无意义浪费时光的举措而已。没有意义，没有感慨，没有收获，没有坎坷，这样的成长不叫成长，而是单纯的消磨时光，浪费时光，不配叫做成长。
反之，如果过程是有意义的，即使结果并不那么称心如意，这也是一个成长的过程，一个成长的收获，一次成长的蜕变，一次成长的磨练。
《城南旧事》读书笔记范文九
《 城南旧事》这本书，淡淡的文字，悠悠的叙述将我们领进20世纪20xx年代的老北京。在娓娓动人的真情叙述中，抒发了作者对童年回忆。
这本书的作者是林海音，主要内容是围绕着六岁的小姑娘英子和她身边的一些亲人和朋友之间发生的悲欢离合来写的。东阳下的骆驼队，惠安馆的疯女人秀贞，蹲在草丛里的厚嘴唇小偷，漂亮爱笑的兰姨娘，井边的小伙伴妞儿，爸爸的好友德贤叔，和英子朝夕相伴的宋妈以及最后因病去世的父亲。
不管人、物，他们都和英子建立下来深厚的感情，成为英子记忆里深刻的人物。但是这些人都在童年匆匆的脚步声中离去了，消失了。童年的故事就此破碎，所以童年的每时每刻都是重要的，快乐的，美好的。
童年，它就像一支路标，开启了我心灵的道路。它就像太阳的光辉，让我迷茫的心找到了一个方向。
《城南旧事》读书笔记范文十
五月份很快就来了，自然也有新的推荐书籍了。这个月，老师让我们看的就是《城南旧事》。
这本书的作者是林海音，原名林含英，小名叫英子。她出版了很多散文。其中，《窃读记》和《冬阳童年骆驼队》被选入小学五年级语文课本，《爸爸的花儿落了》被选入初中课本。
《城南旧事》是一部带有强烈自传色彩和怀旧情调的小说，以作者七岁到十二岁在北京城南的生活为背景而创作。
我印象最深刻的，就是《惠安馆》和《爸爸的花儿落了》。《惠安馆》是《城南旧事》的开
犟龟读后感四年级作文(篇2)
今天，我向大家推荐一本书，它叫《爱哭的女生也坚强》，这本书可以让爱哭的人变得坚强。、
提起男生女生谁更坚强，大家都会毫不犹豫地说男生更坚强。女生很爱哭，其实女生也应该坚强，不要轻易掉眼泪。这本书的主要内容是：四年三班的班花思悦很爱哭，大家都叫她玻璃女生，在好朋友小樱桃和黄蓉的帮助下，思悦坚强了一些，可是她却突然患上了白血病。思悦并没像大家想像的那样大哭大闹，而是很平静地去面对，居然还想在化疗前剃光头！不久，思悅的病好了，大家都在心里默认：思悦是坚强的！
我非常喜欢小樱桃，黄蓉，思悦这三个好朋友。小樱桃不仅学习好，还乐于助人，爱思考，是班长;黄蓉虽然大大咧咧，却很勇敢，很坚强，学习也很好，是学习委员;思悦漂亮，善良，是班里的班花和文艺委员，她们三个都很爱帮助朋友。
当我读完这本书是，心里有一种说不出的感受。它也让我明白了：不管是男生还是女生，都应该坚强面对问题，尽量不要让自己哭，哭只会给人留下软弱的印象，不能解决任何问题！
犟龟读后感四年级作文(篇3)
今天，我们二组为大家读了《鸟兽与木匠》，读了这个故事，我对害人之心不可有，防人之心不可无有了更深刻的理解。
什么叫害人之心不可有，这个故事当中的木匠就是一个例子。木匠的心很坏，竟然忍心把一条坚强的生命用大火焚烧了。我觉得动物是我们的朋友，也是我们的伙伴，我们不应该伤害它们，应该好好的保护这些动物们，是它们让我们的世界更加光彩。自从出现人类后，许多动物救被人类残忍灭绝了，比如旅行鸽，只因为它的肉质鲜嫩，就被人类灭绝了。还有更多的动物就在灭绝边缘，比如说像雄性瓷白犀牛，全世界仅剩一只，还要侍卫二十四小时不停地监护着。
什么叫防人之心不可有，狮子就给我们当了一个反面教材。尽管当中的狮子听了许多动物的警告，但是他还是觉得自己是最厉害的，没有什么人能敌得过他。所以它就落得了一个惨痛的下场：被木匠烧死。这就是防人之心不可无，当然，像曹操那样防人的心思太多也不好，那样也会给你招来灾难。像狮子，它的防人之心就要在多点了，要是它能防备着木匠，也不会落得惨痛的下场。
“害人之心不可有，防人之心不可无。”这一句话我们一定要记住，这样对我们的人生会有很大的作用。
[读书心得借鉴] 《犟龟》读书心得作文300字三年级篇一
相信作文大家都不陌生吧，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。一篇优秀的作文是怎么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《[读书心得借鉴] 《犟龟》读书心得作文300字三年级篇一》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
今天晚上和迦迦一起读了《犟龟》。事后想想，怎么就觉得小乌龟陶陶有点自不量力，一意孤行，一点都懂不得变通呢？
当她知道狮王二十八世已经死了，依然还要去参加婚礼，感觉有些不可思议。
还有就是陶陶最后感叹的那一句“我一直说，我会准时赶到的！”这个归因是不是有问题呢？陶陶认为自己的坚持是正确的，坚持就一定胜利吗？
陶陶并没有赶上狮王二十八世的婚礼，能赶上狮王二十九世的婚礼也属偶然，并不是陶陶自己努力的结果，而是运气好，能参加庆典这不是必然的结果呀……
看了这本书的推荐语更励志：“上了路，就天天走，总会遇见隆重的庆典！”
感觉还有东西没抓住，打完这句话，我忽然想到了《母鸡萝丝去散步》，我得再想想……
三年级作文日记读后感精选7篇
作文写得好可以为你的人生增色不少并创造更多的价值，写作可以锻炼我们的写作技巧。一篇好作文是非常吸引人心的，动笔之前我们需要做哪些准备呢？为了尽快满足您的需求我整理了以下信息：“三年级作文日记读后感”，分享就是一种爱更多的分享更多的关爱！
三年级作文日记读后感 篇1
看过《帝企鹅日记》的人大都会惊叹于企鹅们的可爱，我也如此，但更让我关注的是大自然的残酷。
这部电影到处都是大自然中的事情，当然指的是南极那儿。帝企鹅们一年中的发情期到了，于是它们前往奥默克。途中就已经展示出了自然界的残酷，老企鹅等一些掉了队的，渐渐地离队伍越来越远，最终死在前往奥默克的路上。
而那些到了的算是逃过一劫，等待着它们的任务是繁衍后代。企鹅蛋如果不幸掉到了地上，那寒冷很快就会吞没它，失去了看这个世界的机会。而那些幸存的企鹅蛋会被托付给企鹅爸爸，刚下完蛋的企鹅妈妈们要去海洋里找食物吃。但那时恰逢隆冬，饥寒交加的企鹅爸爸们多有倒下的。电影里拍到的场景是这样的：一只企鹅倒在地上，一动不动，身上已经结了冰，头歪着，雪花飘落在它的身上。看到这场景，我心被刺痛了，多么可怜的企鹅啊!它们经历的每一步，似乎都是九死一生的磨难，而往往磨难之后并不都是柳暗花明。
但是我转念一想，既然有降生，那必然有死亡，俗话说：黄泉路上无老少，这或许是大自然残酷的秘密吧。这么一想，我就没那么刺痛了，但仍不免为那些企鹅们惋惜。同时，我也想到我们人，一直听妈妈说成年人的世界没有“容易”两个字，其实就是我这个年纪，我也感觉到了很多的艰难，所以，勇敢积极面对，不管结果怎样，都让努力做好每件事。
三年级作文日记读后感 篇2
《幸福的鸭子》这本书的主人公是一只女鸭子，它叫麻花儿,麻花儿是一只极容易感到幸福的女鸭子呢!下面是小编为大家整理的笑猫日记之幸福的鸭子读后感三年级作文10篇，以供大家参考借鉴!
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文一
幸福的鸭子顾名思义当然是很幸福的鸭子。这本书是杨红樱阿姨写的，我很喜欢的一本书。
幸福的鸭子。她的名字叫麻花，她有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心!她心中的幸福仿佛没有边际，她的心中，总藏着甜美的感动和不尽的思念，麻花儿时一只心中常常有幸福的鸭子。
我最喜欢的内容是女鸭子麻花那段。因为麻花儿虽然外貌和声音都不怎么样，但是她有一颗善良的心，全村的人都认为她可以带来好运气。她每天都会按时来找张达的外公，和外公玩扔花环游戏，不管刮风下雨麻花儿都会来 。
如果思念也是一种幸福，那么麻花儿人就是这样的鸭子，因为麻花儿心中有一只英俊的黑鸭子，每当她快要回到自己家的那一刻，她都会舍近求远，去看那只英俊的黑鸭子，这样她每天就会打上一个幸福的句号!
我觉得麻花儿时一只可爱的鸭子，如果我是麻花儿，我就会很幸福，我要向麻花儿学习，善于发现身边的幸福，我要做一个充满爱心与幸福的人!
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文二
《幸福的鸭子》这本书，说的是一直生活在乡村的女鸭子麻花儿，无论生活上如何总是幸福着，并把这种无形的幸福感觉感染给他人。主人公笑猫与麻花儿在一起的时间里，思想变化很大，笑猫变得开朗、乐观、积极，以乐观的心态去面对每一件事。
我非常喜欢这本书，它讲出了人们为人处世时不一样的想法，有的只看它坏的一面不看好的一面。例如：在饥饿中有一半漫天，对于悲观的人来说，怎么就剩一半馒头。对于乐观的人来说，是还有一半馒头，麻花儿就是乐观人的化身，她总感到一种幸福，笑猫陪麻花儿回家时也感到幸福，知足则幸福。
读了这本以后，我也仿佛变成了主人公，身边的每一是要以乐观心态处理，因为我对这本书感触太深。
幸福是永远让人回味的，是永远忘不掉的。在平淡的日子里我们要学会用心去体会，不是金钱能买到的。它是一种最最普通最最珍贵的感觉。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文三
暑假当中，我读了杨红樱阿姨写的笑猫日记之一《幸福的鸭子》。因为，以前我对杨红樱阿姨的书非常感兴趣，我一知道要读这一本书，我就赶快让爸爸买，拿到书后，我也读得格外仔细。
这本书讲的是女鸭子“麻花儿”做的好事。这只鸭子觉得：帮助别人，自己和别人也都感到了幸福。我也体会到了，帮助别人，自己也非常快乐，幸福。我也懂得了快乐的另一方面的含义。
合上书，鸭子“麻花儿”，在我脑海里印象很深。因为，一个女鸭子都能帮助别人感到幸福!为什么我做不到呢?每一次，别人向我借笔，三角板。只有我的好朋友，我才借给他们，别人借我不愿意给。读了《幸福的鸭子》这一本书，我明白了，不管是好朋友，或不是好朋友，都应该向好朋友一样对待他们。这样，我们帮助别人，自己也感觉到了幸福。这可能就是爸爸说过的“授人玫瑰，手有余香”。吧!《幸福的鸭子》让我明白了做人和做事的道理。做人应该乐于助人，善良，做事应该仔细，细心。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文四
这是一篇快乐的童话，这里有一只单纯、快乐又幸福的鸭子—麻花儿，她的“幸福经”像是一首动听的歌。
这只名叫“麻花儿”的鸭子，擅长用自己的单纯、天真使别人快乐，擅长用自己发自内心的幸福感去打动别人。她并不漂亮，甚至有些其貌不扬。但不管别人怎么说，她永远能把各种的不如意看做一件快乐、幸福的事情。在“麻花儿”的世界里，没有伤心，没有苦难、没有不顺心，只有浓浓的幸福。无论发生什么，在她的眼里，这件事总会变成幸福的、快乐的。“麻花儿”是一个单纯的乐天派，一只永远幸福的鸭子。而随着故事的进展，我们发现，如果没有幸福的“麻花儿”，她周围的一切都会发生巨大的变化。看到这里，我相信，“幸福”是可以创造奇迹的。
幸福是什么?不知人们有没有想过，它其实就在你的身边，而你，却对它视而不见。有些人把幸福想得太过神秘了，也许他身边处处围绕着真正的幸福，他却不理不睬，浑然不知。幸福，究竟是什么?是父母所注入的那份爱，是老师关心的眼神，是当你摔倒时拉你起来的朋友的手，是你低声说“谢谢”时那满不在乎的“不客气”，是你早上看见的第一缕阳光，是晚上那皎洁的月亮……实际上幸福无处不在，只要用心体会，便可以感受到它那淡淡的、甜甜的滋味。只要你怀着一颗感恩的心，你就会发现，幸福，无处不在!
有一种快乐其实离我们很近，它的名字，就叫“幸福”。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文五
如果在大街上随便问100个路人相同的问题“你幸福吗?”我想，百分之九十的行人都会微笑着说：“我很幸福!”那么，为什么会有一部分人感到不幸福呢?原因就是，他们的心中缺乏幸福感。
世界著名的雕塑家罗丹曾说过：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”一个人的心中，如果存在“真善美”，那么他所看到的一切都是美好的，他会去寻找美、发现美。然而，如果心中充满着“假丑恶”，那么他将永远发现不了美好，他的世界将会是“黑暗”的。幸福也是如此。乐观的心态和一双善于发现的眼睛，就是幸福的源泉。
当然，幸福还是要分享的。幸福就是给予，就是奉献。当你在为别人带去快乐的同时，你自身也能感受到幸福。就像书中的鸭子麻花儿，她每天都会陪张达患有老年痴呆症的爷爷玩儿，当她把快乐带给爷爷的时候，她的心中就会无比的幸福。她快乐的歌声，也把她内心的幸福感传递给了身边的朋友，让幸福继续蔓延。
幸福，更是需要珍惜的，否则它就会像沙漏里的沙子，在不经意间悄悄流逝。懂得珍惜幸福，才能真正的拥有幸福。所以，幸福=拥有+给予+珍惜!
幸福要靠双手去捕捉，耳朵去倾听，眼睛去发现，更有用心去感悟!
阅读着这本书，我们心中的幸福之花，也在这个美好的季节里，慢慢盛开……
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文六
这几天,我读了一本非常有趣的书，书名叫做《笑猫日记---幸福的鸭子》，这本书上描述了许多栩栩如生的人物，有善于发现、容易满足的麻花儿，认真负责、有爱心的巨人阿空，机灵活泼、喜爱小动物的马小跳……
这本书主要写了暑假里，笑猫和马小跳他们一道来到了同学张达的乡下外婆家，他们见到了巨人阿空，腊肠狗拖拖，和一只名叫麻花的母鸭子。暴风雨就要来了，张达外婆家的很多成熟的桃子还没摘，大家一起帮忙，齐心协力的在暴风雨来临前完成了收获。
书中最让我感兴趣的是麻花儿，她有一双善于观察的的眼睛和一颗善良的心，她的幸福感仿佛没有边界，特别容易满足。她非常乐于帮助别人，在帮助的过程中，都能让她产生甜美的感动和不尽的思念，也深深的感动了我，我真想和她交个朋友。
大家快来读读这本书吧!
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文七
今年暑假，我把《笑猫日记》又重新看了一遍，其中《幸福的鸭子》让我印象十分深刻。
《幸福的鸭子》里讲了一只小鸭子——麻花的故事。麻花是张达外婆家的一只鸭子。马小跳他们暑假带着小猫来到了张达的外婆家，认识了麻花。别看“麻花”这个名字很俗，她的身材很肥胖，但是她是一只懂得幸福的鸭子。麻花每天早上都要在村子里走一圈儿，会有很多人给她套上茉莉花环，因为他们相信这样会有好运气。
麻花会把坏事往好处想，因为这样她才会觉得人生很幸福。如果谁失败了，伤心了，她会不停地安慰他，鼓励他，帮助他，让他走出阴影，走向成功，走向幸福。所以，在这个村里，所有人和动物都喜欢她。
我也喜欢麻花，因为她是一只乐观的鸭子。我在学习和和生活中，总是害怕东、害怕西，从来都不会把事情往好处想，这让我感到生活不幸福、不快乐。看了这本书，我觉得我也应该向麻花学习，学习她那种乐观的、向往幸福的精神。我要快乐地成长，幸福地生活。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文八
这本《幸福的鸭子》是去年买的，自从买了之后，我就认真读了。
这个暑假，“我”和马小跳他们一道，来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖，和一只名叫麻花的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花像打饱嗝儿一样的快乐歌声，他们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大、
下面我要讲角色档案了：麻花儿，这是一只心中常常有幸福感的鸭子;杜真子，她和表哥马小跳见面会吵架，分开会想念，她是一个长着猫脸的“小女巫”，能把男生指挥得团团转。、
我在这本书上见到了一个有趣的片断------猫跳荷叶!在麻花儿和乌龟的鼓励下，“我”终于从岸边跳到了麻花的小岛上。真是不可思议呀!
《幸福的鸭子》是我最喜欢的一本书了。下回我养猫的话，我也要养一只像笑猫一样的猫。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文九
我想：世界上的每个人都渴望得到幸福;可是你认真地想过幸福是什么吗?在我小的时候，自以为幸福因为有父母的宠爱，有糖果，巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有许多伙伴一起玩耍。
可是，今日与往日不同，因为我读了《幸福的鸭子》这本书，让我完全改变了以前的观点。这个暑假，笑猫同马小跳它们一道来到了乡下张达的外婆家。见到了巨人阿空、腊肠狗，和一只叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中仿佛没有幸福的边际。
我想幸福不是靠嘴说出来的，而是靠自己的劳动和智慧创造出来的。马克思有句名言：“能使别人幸福，他自己本身也是幸福的。”
如果世界上的每一个人都充满幸福和感恩，我们的世界就会充满欢声笑语!
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文十
麻花儿是一只鸭子，有一颗容易被感动的心和一双善于发现的眼睛。她心中的幸福仿佛没有边际;她心中的幸福，总藏着甜美的感动和不尽的思念。
你刚开始看这只鸭子不怎么样：她的歌声像打嗝，一路走一路唱。满街都是她的歌声，走起路来摇摇摆摆，屁股大的快掉在地上，眼睛笑起来成了一条缝。
可是你和她相处一段时间后，你就会觉得：“啊，她的幸福打动了我!”我们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢地长大……
有一次笑猫跳荷叶，“扑通”一声就掉进了河里，麻花儿没有嘲笑他，而是说：“笑猫你完全可以破世界纪录!”笑猫被麻花儿的话所感动，最终笑猫可以跳过七十五片荷叶，跳到池塘中心麻花儿的小岛上，麻花儿比笑猫还高兴。真像麻花儿所说的那样：这世上，只有想不到的事情，没有做不到的事情。
我们应该向麻花儿学习她的快乐、幸福、乐于助人的精神。
三年级作文日记读后感 篇3
星期五晚上，我和妈妈在家里看了法国片《帝企鹅日记》，看后很受感动。
这部电影主要描述的是企鹅如何生活以及它们的生存环境。成年企鹅是经过跳舞来找到自我的知己的，过一段时间，母企鹅生下了蛋宝宝，就把蛋交给公企鹅，她自我去很远的海洋里捕捉食物给小企鹅吃。寒冷的冬天来临了，公企鹅细心翼翼地把蛋放在腹下，双脚托着蛋，给蛋带来温暖，他们把自我的脚翘起来走路，虽然很不方便，但那是为了保护蛋不掉出来。
在冰天雪地中，企鹅爸爸为了孵宝宝已经三个月没吃东西了，又冷又饿。小企鹅破壳后，企鹅爸爸把他仅有的一点食物全都给了小企鹅。企鹅的妈妈历经千辛万苦找到食物，回来之后喂小企鹅，并一向保护它，直到长大。
企鹅的爱像我们父母的爱一样，那么无私，那么伟大，把饥饿和危险留给自我，把温暖和舒适留给孩子。或许，这就是大自然的真谛吧!
三年级作文日记读后感 篇4
世界著名的雕塑家罗丹曾说过：生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。一个人的心中，如果存在真善美，那么他所看到的一切都是美好的，他会去寻找美、发现美。然而，如果心中充满着假丑恶，那么他将永远发现不了美好，他的世界将会是黑暗的。幸福也是如此。乐观的心态和一双善于发现的眼睛，就是幸福的源泉。
当然，幸福还是要分享的。幸福就是给予，就是奉献。当你在为别人带去快乐的同时，你自身也能感受到幸福。就像书中的鸭子麻花儿，她每天都会陪张达患有老年痴呆症的爷爷玩儿，当她把快乐带给爷爷的时候，她的心中就会无比的幸福。她快乐的歌声，也把她内心的幸福感传递给了身边的朋友，让幸福继续蔓延。
幸福，更是需要珍惜的，否则它就会像沙漏里的沙子，在不经意间悄悄流逝。懂得珍惜幸福，才能真正的拥有幸福。所以，幸福=拥有+给予+珍惜。
幸福要靠双手去捕捉，耳朵去倾听，眼睛去发现，更有用心去感悟。
阅读着这本书，我们心中的幸福之花，也在这个美好的季节里，慢慢盛开
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文六
这几天,我读了一本非常有趣的书，书名叫做《笑猫日记---幸福的鸭子》，这本书上描述了许多栩栩如生的人物，有善于发现、容易满足的麻花儿，认真负责、有爱心的巨人阿空，机灵活泼、喜爱小动物的马小跳
这本书主要写了暑假里，笑猫和马小跳他们一道来到了同学张达的乡下外婆家，他们见到了巨人阿空，腊肠狗拖拖，和一只名叫麻花的母鸭子。暴风雨就要来了，张达外婆家的很多成熟的桃子还没摘，大家一起帮忙，齐心协力的在暴风雨来临前完成了收获。
书中最让我感兴趣的是麻花儿，她有一双善于观察的的眼睛和一颗善良的心，她的幸福感仿佛没有边界，特别容易满足。她非常乐于帮助别人，在帮助的过程中，都能让她产生甜美的感动和不尽的思念，也深深的感动了我，我真想和她交个朋友。
大家快来读读这本书吧。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文七
今年暑假，我把《笑猫日记》又重新看了一遍，其中《幸福的鸭子》让我印象十分深刻。
《幸福的鸭子》里讲了一只小鸭子麻花的故事。麻花是张达外婆家的一只鸭子。马小跳他们暑假带着小猫来到了张达的外婆家，认识了麻花。别看麻花这个名字很俗，她的身材很肥胖，但是她是一只懂得幸福的鸭子。麻花每天早上都要在村子里走一圈儿，会有很多人给她套上茉莉花环，因为他们相信这样会有好运气。
麻花会把坏事往好处想，因为这样她才会觉得人生很幸福。如果谁失败了，伤心了，她会不停地安慰他，鼓励他，帮助他，让他走出阴影，走向成功，走向幸福。所以，在这个村里，所有人和动物都喜欢她。
我也喜欢麻花，因为她是一只乐观的鸭子。我在学习和和生活中，总是害怕东、害怕西，从来都不会把事情往好处想，这让我感到生活不幸福、不快乐。看了这本书，我觉得我也应该向麻花学习，学习她那种乐观的、向往幸福的精神。我要快乐地成长，幸福地生活。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文八
这本《幸福的鸭子》是去年买的，自从买了之后，我就认真读了。
这个暑假，我和马小跳他们一道，来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖，和一只名叫麻花的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花像打饱嗝儿一样的快乐歌声，他们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢长大、、、、、、
下面我要讲角色档案了：麻花儿，这是一只心中常常有幸福感的鸭子;杜真子，她和表哥马小跳见面会吵架，分开会想念，她是一个长着猫脸的小女巫，能把男生指挥得团团转。、、、、、
我在这本书上见到了一个有趣的片断------猫跳荷叶。在麻花儿和乌龟的鼓励下，我终于从岸边跳到了麻花的小岛上。真是不可思议呀。
《幸福的鸭子》是我最喜欢的一本书了。下回我养猫的话，我也要养一只像笑猫一样的猫。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文九
我想：世界上的每个人都渴望得到幸福;可是你认真地想过幸福是什么吗?在我小的时候，自以为幸福因为有父母的宠爱，有糖果，巧克力吃，有漂亮的新衣服穿，有许多伙伴一起玩耍。
可是，今日与往日不同，因为我读了《幸福的鸭子》这本书，让我完全改变了以前的观点。这个暑假，笑猫同马小跳它们一道来到了乡下张达的外婆家。见到了巨人阿空、腊肠狗，和一只叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心，她心中仿佛没有幸福的边际。
我想幸福不是靠嘴说出来的，而是靠自己的劳动和智慧创造出来的。马克思有句名言：能使别人幸福，他自己本身也是幸福的。
如果世界上的每一个人都充满幸福和感恩，我们的世界就会充满欢声笑语。
笑猫日记之幸福的鸭子读后感范文十
麻花儿是一只鸭子，有一颗容易被感动的心和一双善于发现的眼睛。她心中的幸福仿佛没有边际;她心中的幸福，总藏着甜美的感动和不尽的思念。
你刚开始看这只鸭子不怎么样：她的歌声像打嗝，一路走一路唱。满街都是她的歌声，走起路来摇摇摆摆，屁股大的快掉在地上，眼睛笑起来成了一条缝。
可是你和她相处一段时间后，你就会觉得：啊，她的幸福打动了我。我们每个人心中的幸福，都在这个荷花盛开的夏天，慢慢地长大
有一次笑猫跳荷叶，扑通一声就掉进了河里，麻花儿没有嘲笑他，而是说：笑猫你完全可以破世界纪录。笑猫被麻花儿的话所感动，最终笑猫可以跳过七十五片荷叶，跳到池塘中心麻花儿的小岛上，麻花儿比笑猫还高兴。真像麻花儿所说的那样：这世上，只有想不到的事情，没有做不到的事情。
我们应该向麻花儿学习她的快乐、幸福、乐于助人的精神。
三年级作文日记读后感 篇5
这两天我看了一部电影是《帝企鹅日记》。
很久以前，有一个岛，在冬天来临之后，住在岛上的人们和动物该逃的逃，该跑的跑，之后，企鹅上了这个岛上，它们等了三天二夜，企鹅们全部到齐了，它们走了两个月的路才走到自我的家，企鹅妈妈生了一个蛋宝宝，让爸爸孵蛋，妈妈去大海里找东西吃，回来喂小宝宝吃。
从这部电影里，我明白企鹅生活鹅很不容易：妈妈找东西时很容易被海豹吃掉，冒着生命危险给宝宝找食物吃的呀!再说爸爸冰天雪地里不吃不喝走路，还要孵蛋，一向孵到企鹅出生，这是第二个不容易，第三个不容易是有的蛋宝宝滚到冰上被冻死了，爸爸们很悲痛，它们没有孩子。
除了明白企鹅生活的不容易以外，我还明白了很多课外知识，比如别的鸟类是妈妈孵蛋的，可是企鹅是爸爸孵蛋鹅，这可是我不明白知识哟!
我和企鹅相比，我真是幸福多了!
三年级作文日记读后感 篇6
三年级学生《笑猫日记之想变成人的猴子》读后感
这几天我在读杨红樱的《笑猫日记》系列丛书之一的《想变成人的猴子》一书，这本书深深地感动了我。
一天，猫被杜真子的妈妈赶出家门，这猫有两个特点：一是不吃老鼠。二是会笑，能听懂人说话。他和一只叫老老鼠的老鼠成了好朋友，老老鼠把夏宫让给他住。有一天它看到有一位对对眼老头在虐待一只猴子，就和马小跳一起拯救猴子，终于正义战胜了邪恶，猴子被接到了马小跳的家里，猴子觉得人的生活很舒服就一直想变成人，给马小跳家里带来了不少麻烦，但猴子却浑然不知，马小跳的爸爸用尽千方百计的方法才将猴子送回大自然。
这本书深深地吸引我，尤其是对对眼老头虐待猴子那一段使我非常气愤，记忆犹新。因此我联想到了在我们身边，也有这种虐待动物的.现象，如菜场里卖青蛙，卖蛇，更有偷猎者捕杀各类珍惜动物，让我们的动物朋友濒临灭绝。可这些动物是我们人类的朋友，人类想要生存下去就要保持生态平衡，而良好的食物链，就是保持生态平衡的基础，而马小跳他们深知这个道理，所以他们救了猴子之后，克服了他们对猴子的难舍难分的情感，毅然决然的把猴子送回了大自然。
动物是人类的朋友，人与动物应和谐相处。让我们团结起来，共同为保护动物做出努力吧，从自我做起，从身边的小事做起，因为保护动物就是保护人类自己的家园。
三年级作文日记读后感 篇7
《笑猫日记》读后感1
那天下午，妈妈买了一套我最爱看的书——《笑猫日记》，我爱不释手。故事精彩极了，我像一只饿狼一样读着，都快成“书虫”了，几天后，这套书就被我看完了，我看完还想再看。
球球、笑猫、地包天、······都是这本书的主人公，我非常喜欢他们。有时我会哈哈大笑;有时我会感动地流泪;还有时我会为他们着急······就像《木偶奇遇记》里的主人公“匹诺曹”一样，自从有了仙女的魔法才体会到生活中的酸甜苦辣、喜怒哀乐。我就好像是“匹诺曹”，在我生活中仙女的魔法就是——《笑猫日记》。是它们把我童年生活更加充满乐趣;是它们让我的童年生活变得多姿多彩。
《笑猫日记》读后感2
我今天看了《笑猫日记》系列里的一本书《那个黑色的下午》，这本书主要讲了笑猫一家子分散去找家人的事，是因为发生了八级大地震，使他们分散的，三宝做了搜救猫，胖头救了一只熊猫，并救了黑骑士。
我看过这本书后，感受很多。三宝为了做搜救猫救人，还和家人分开了。三宝正在做着神圣的事，功德无量的事，为人民的事。胖头为了救一只熊猫瘦了一大圈，但是让它行动更敏捷更快了，不像以前那样慢吞吞，行动迟缓的小猫了。笑猫和二丫为了防止破庙上的洞漏水，用自己的身体挡住了洞。他们这样的精神非常使我们学习。
这就是那个黑色的下午，我的读后感了。
《笑猫日记》读后感3
在寒假里，我读了一本好看的书，名叫《笑猫日记》。主要讲了杜真子的一只会笑的猫，叫笑猫。来到翠湖公园发生的一系列事件，认识了虎皮猫，老老鼠，叫“黑骑士”的狗，和叫“公爵”的搜救犬，叫“地包天”的京巴狗……也有冲锋陷阵的状况，如“寻找蓝色的兔耳朵草”，“保卫西瓜小丑”，“智斗对对眼”……
笑猫在书中告诉我：“不要以自我为中心，不要把自己的意愿强加给别人，自己的才是最好的，猫和老鼠不一定是敌人，敌人之间也能成为朋友，动物与人是同等价值……
这本书给我的印象是神奇的，笑猫以它招牌式微笑走遍了天涯海角，经历了一次次挑战，一次次挫折。让我看到了一只看似平凡，却并不平凡的笑猫的足迹。
《笑猫日记》读后感4
今天，我看了一本书叫《笑猫日记》。里面有一篇《埋在土里的希望》，这个故事吸引了我。
故事讲的是马小跳的表妹杜真子和她的妈妈都喜欢在阳台种植物。她的妈妈爱种兰草，兰草种在那种名贵的花盆里。杜真子确喜欢种土豆，土豆种在朴素的瓦钵里。
周末的早上，杜真子没起床。她的妈妈把那盆土头土脑的长势旺盛的土豆扔进了楼下的垃圾筒。笑猫和地包天看见后下了楼，找到土豆把它捡回家。
我现在知道杜真子为什么种土豆了，：她种的是希望，而这个希望是埋在泥土下面的。
《笑猫日记》读后感5
今天我把《笑猫日记》这本书读完了。
通过读这本书，我觉得笑猫是一只会笑的猫，也是一只笑对人生的猫。
我最喜欢笑猫，因为它非常勇敢、乐观，它为了自己的目标锲而不舍。笑猫为了救自己的朋友，不顾自己的安危，扑向死神，把死神赶走了，笑猫的朋友也得救了。笑猫为了治好它的朋友的耳朵，经过千辛万苦采来的兔耳朵草，却被几只小兔子给吃了。伤心的笑猫不知道该怎么给朋友说，可是奇迹发生了，笑猫朋友的耳朵突然好了!
以后我也要像笑猫一样笑对人生，迎难而上，勇敢……
《笑猫日记》读后感6
《笑猫日记》分很多本。我看的这一本是：“小猫出生在秘密山洞。”
《笑猫日记》这一系列书都是写的马小跳的表妹有一只会笑的猫。有很多的心情，这只猫都是用笑来表达的。所以名叫笑猫。它会微笑、狂笑、冷笑、狞笑、嘲笑、苦笑，还会皮笑肉不笑。笑猫是一只有思想的猫，相信性格决定命运。他喜欢观察人，也能听懂人说的话。
终于，笑猫和他最爱的虎皮猫幸福的生活在了一起，并有了四个可爱的小宝宝。老大叫胖头，老二叫二丫，老三叫三宝，老四叫小可怜。为什么老四叫小可怜呢?因为小可怜是虎皮猫难产生下的。我最喜欢二丫，因为她漂亮温柔，优雅善良，所以我喜欢她。
《笑猫日记》读后感7
《笑猫日记》这本书主要讲的是2008年5月12日下午2点28分发生了一场大地震，让笑猫一家人分散了。大地震过后笑猫在惨白的阳光下，走过一片又一片的废墟，踏上了艰难的寻找之路。笑猫经过风风雨雨，不懈的努力。终于它们一家人又团聚了。
通过读这本书，使我懂得了许多道理。这次大地震震惊了整个世界，也让我感受到了，人与人之间的友好。团结。互相帮助。无论遇到什么难关，只要大家都能像文中的搜救人员。黑骑士。搜救犬。公爵。阿黃和马小跳的奶奶一样执着，无论你们在哪里，我们都一定要找到你们!生死不离!埋在废墟中的人们也会为他们的这种信念而坚强地活下去。
《笑猫日记》读后感8
这个寒假，我看了一本叫《想变成人的猴子》的书。这本书大概说了：初夏的一天，主人公笑猫终于被杜真子的妈妈赶出了家门。都是老老鼠惹得祸。笑猫来到了老老鼠的夏宫。走进夏宫，就走进了夏日里一个一个的故事中。一只受人虐待的猴子和笑猫成了好朋友。他们分享着黎明前这神秘而宁静的时刻。一场暴雨淹没了山洞。笑猫和猴子来到了马小跳的家。从此猴子一门心思想变成人。
我喜欢笑猫。因为笑猫知道对对眼是坏人，对对眼他还踢笑猫一脚。从此笑猫心怀怒火。在马小跳他们救猴子的第三回合中笑猫“送”了对对眼脚背和手背几道血痕。我喜欢笑猫的聪明和勇气，我要向他学习。
[推荐]犟龟读后感四年级作文600字6篇
写进作文里的，都是我们想表达的，写作能够使人看到别人无法看到的世界。优秀的作文通常会被老师当成素材，你应该也在为写作文而犯愁吧？我们现在推荐你阅读一下犟龟读后感四年级作文，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
犟龟读后感四年级作文(篇1)
这时，往事如潮水一般涌现出来上课铃声响了，闹哄哄的教室里，班干在讲台上努力的维持纪律，可是起不到一点效果。罗老师来了！不知是哪位同学大喊一声，原本像菜市场一样的教室瞬间鸦雀无声。罗老师走进教室，眼神透露出了失望。你们已经是六年级的大哥哥大姐姐了，道理也应该懂。同样的问题我不想在说第二次。上课了，我听到的应该是书声朗朗，而不是吵闹声，这像是六年级的样子吗？我们这里是教室不是菜市场！这里是学习的地方！罗老师说，班里安静得连根针掉在地上都听得见。这一节课，我们不仅失去了知识，也失去了老师的信任。过后，我们依旧死性不改，完全将老师的话当耳旁风，可罗老师一直在宽容我们，为我们付出。
还有几分钟就该交卷了，我知道我的作文戳痛了阅卷老师那颗小小心脏。零分吧，我给您一个建议。反正我不怕，三鹿奶粉都没有弄死我，零分又能奈我何？不要犹豫，赶紧打分，完了打麻将去
犟龟读后感四年级作文(篇2)
这几天，我看了一本书《窗边的小豆豆》使我深有感触。
《窗边的小豆豆》这本书主要讲了：一个名叫小豆豆的女孩子，因为淘气被原来学校退了学，后来来到了巴学园，并成为了巴学园里的一员，因为在小林先生的爱护、关心和领导下成为了一个大家都喜欢的女孩子。
这本书的作者是（日）黑柳彻子，里面讲得都是她小时候经历过的真实故事，写这本书也是为了献给已逝的小林宗作老师。
读了这本书后，从中我看到了一个活泼、开朗、有点古怪的小豆豆。我们要学习书中的小林宗作老师，关爱同学、帮助同学、理解同学。读了这本书后我还要学习小豆豆那样活泼。平时我是一个比较沉静的女孩子，不怎么爱说话，从今以后，我要学习小豆豆做一个活泼、开朗的好孩子。让自己的心灵变得更美好，不要为一点儿小事去计较，做一个天真无邪的孩子，因为我毕竟还只是一个小孩子，不必像大人那样什么事都想着。
同学们，相信你们读了这本书后，也会有同样的感触，如果，没有读过这本书的同学，也可以试着去读一读，相信它不仅会改变你的性格，还会改变你的一生。
犟龟读后感四年级作文(篇3)
这本《上下五千年》深深地吸引了我，其中印象最深的要数《烽火戏诸侯》了。
故事的内容是这样的：周宣王去世以后，儿子姬宫涅继位，也就是周幽王。周幽王不理朝政，整天只知道吃喝玩乐，打发人四处找美女。有位名叫褒某的大臣劝谏幽王，周幽王不但不听，反而把褒某下了监狱。褒某被关了三年，褒某的家人为了救他出来，就在乡下买了一个挺漂亮的姑娘，教会她唱歌跳舞，把她打扮起来，献给了幽王，又为她取名褒姒。幽王得了褒姒，十分高兴，便把褒某放了。褒姒进宫后，没有笑过一次。为了让她笑，幽王出了个赏格，说谁让王妃笑一下，就赏他一千两金子。虢石父替幽王想了个鬼主意。周幽王听了，便带着王妃上了骊山，把烽火点了起来。附近的诸侯见了，连忙带兵马赶了过来，结果扑了个空，王妃见了果真笑了。诸侯们敢怒而不敢言，只好回去了。后来，犬戎兵真的打过来了，幽王立刻把烽火烧了起来，可是诸侯们因为上了一次当，谁也不理会他们了。最后，周幽王被犬戎兵打得落花流水。
看了这个故事，我认为周幽王是一位腐败无能的君王，因为贪恋美色，只为王妃一笑，而乱烧烽火，因而失去了诸侯们的信任，导致最后连自己的性命都不保。从这个故事，我联想到了一个小故事《狼来了》，故事中的牧童也不就是因为失去附近村民们的信任，才会让狼吃掉了所有的羊吗？由此可见，赢得别人的信任是多么重要呀！这篇文章告诉着我一个道理，做人应该守信，失去了别人的信任是很难挽回损失的。
犟龟读后感四年级作文(篇4)
《格林童话》是德国的格林兄弟着，名字也是以格林兄弟命名的。《格林童话》中，我最喜欢《灰姑娘》。
灰姑娘是一个命运十分砍坷的女孩，很小的时候就失去了母亲，而父亲又娶了妻子，也就是灰姑娘的继母，继母有两个女儿，她们都比灰姑娘要难看，她们非常嫉妒灰姑娘的美貌，于是，继母就让灰姑娘不停的干活，一刻也不让她休息，有一天，王子邀请所有的姑娘去参加舞会，灰姑娘的两个姐姐也包括在内，灰姑娘很想去但是继母就是不让她去，很快就到晚上了，灰姑娘的两个姐姐和继母都去参加舞会了，家里就只剩下灰姑娘一个人了，突然灰姑娘看见了一位手拿星形棒的女人，那位女人告诉灰姑娘，自己就是仙女，她说：“我是来帮助你的，说完，就变出了一辆马车和一个马夫还有许多仆人，并告诉灰姑娘，必须在零晨12：00前回来，说完，仙女就不见了，灰姑娘乘着马车就走了，零晨12：00到了，灰姑娘马上乘着马车回去了，走时太匆忙了就掉了一只鞋，最后经过好多人试穿，确定了就是灰姑娘掉的，王子见到灰姑娘的如此美貌就把灰姑娘接进了王宫，并封她为皇后，灰姑娘不但不惩罚两个姐姐，而且还把两个姐姐接到王宫，嫁给另外两位王宫贵族。从此，灰姑娘就过着幸福快乐的日子。
从这个故事当中，我懂得了不能像灰姑娘的两个姐姐一样嫉妒别人，要想灰姑娘一样善良。
犟龟读后感四年级作文(篇5)
这个寒假里，我读了许多书，例如《雪豹悲歌》，《汤姆索亚历险记》，《王妃黑叶猴》，《查理九世》其中我最喜欢的就是在《雪豹悲歌》这本书了！
《雪豹悲歌》这本书讲的是：一只小雪豹因为掉进了陷阱里，所以被人抚养到大，不过捕捉雪豹是属于违法的，所以警署给了省动物研究所的副研究员，让他把雪豹放生到大自然里去。一开始，他让雪豹雪妖去捕捉羊之类的食草动物，可是每次都以失败告终。渐渐地他把所有能想到，想出的所有办法都用上了，可是仍然没有效果。
直到有一天，雪妖的妈妈碰见了雪妖，让后，它把所有本领慢慢地传授给了雪妖，可是因为雪妖的母亲还有一窝幼崽，所以，它不能把所有的母爱全都给雪妖，所以雪妖十分嫉妒，就趁它妈妈去找它时，把4只幼崽全杀了，可是它的妈妈就在那时赶了回来，并和雪妖打了起来，不过雪妖毕竟缺少格斗经验，所以还没多长时间它就败下阵来踏上了有去无回的黄泉路，而它的母亲呢，也永远离开了这片土地。
读完了这个故事，我感受到了母爱的无私，我们在感受到母爱伟大的同时更要学会报答妈妈，读了这本书我也感受到了嫉妒心的强大是要不得的，在和别人的相处中我们要学会宽容。
犟龟读后感四年级作文(篇6)
第二个就是我在我们班上最讨厌的一个罗泽宇，他成绩不好，又恶心，读了四年的书，他还是像一个幼儿园的孩子。
我以前写过一篇作文叫《爷爷的宝贝是报纸》，说我爷爷为了看报纸，水烧开了也不知道，饭烧糊了也不知道，大家都吃饭了也不知道。其实我爷爷爱报纸还不止这些呢，他连废报纸也当宝贝。
大学生求职面试自我介绍篇4在学校四年的磨炼中，对于我们来说，不仅仅是年龄在增高，我们各方面的能力都得到了进步和发展。让我懂得了，除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。
我也有缺点，我写字不太好看粗心大意，在二年级的考试中，我粗心了，所以就只考了93分，不过，下次我一定要细心考100分。
不知道你还记得我吗，你喜欢一个女孩子，她很可爱，成绩又好，而且是在全年级最好班级，我却不敢告诉你，不知你还记得那天吗？那天，是我和你做同桌的30天，刚刚开始和你做同桌时，我还不喜欢你，只不过过了20天，我渐渐地喜欢上了你，那天，正在上语文课，我才想起一件事，我开心地问你：喂，你喜欢谁呀？你说：你不知道吗？我说：恩。你说：全班都知道了，你不知道吗？
三年级小学生读后感作文精选7篇
在时间长河里作文占据的位置少不了，作文是我们人生经验的文字作品。没有写作材料，再好的写作高手也难以完篇，有哪些优秀作文模板可以作为写作的参考呢？更多信息请继续关注本网站。
三年级小学生读后感作文(篇1)
当我读了《圆明园的毁灭》时，我的心中愤愤不平，心中不时想起那文中的一句话：他们把园内实在运不走烟云笼罩了整个北京城。你想，是我们中国的东西，被别人拿走、毁掉，这让我无比的愤怒。
圆明园位于北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林，全员后有350十多公顷，花了150多年的时间修建而成，浓缩了全中国的骄傲与自豪，然而，这项伟大宏伟的建筑工程和奇珍异宝，却被那一帮强盗－－英法联军的一把火，给烧没了，只剩下几根残柱了。
这帮可恶可恨的强盗，在中国横行霸道，对中国对全世界创下了多少的损失！为所欲为，因为这些东西是你们自己的吗？你们这帮强盗，不仅破坏了中国的历代文化。还破坏了我们璀璨的文明，这可是多少代人民智慧的结晶啊！
这篇课文使我想到了香港的拍卖会，当时拍卖了铜牛头、铜猴头，那就是圆明园中十二生肖水池里的牛头，猴头，中国人花费了千万元的高价买回来了，这原来是中国人的东西，现在我们却用昂贵的价钱买回来，这就是侵略者的罪恶。
所以，我们要强大起来，不要再被其他国家打倒。
三年级小学生读后感作文(篇2)
三年级上册读后感五百字小学生1
当我看完了《家》这本书，抬头望着正在尽兴玩着ipad的弟弟，才从高公馆那个“诗礼传家”、“四世同堂”的封建大家庭中穿越回来。
巴金用自己的创作向旧社会旧制度进行猛烈的抨击，生动形象的揭示了封建宗法制度必然灭亡的命运，在巴金的笔下，通过对青年一代勇敢抗争的描写，展现了在严密残酷的黑暗王国里放射出的一线光明，充满洋溢着信心，希望和力量。
《家》中的人物形象也是个性鲜明的，既有专横、衰老、腐朽的封建家族统治者、封建家长制代表高老太爷，荒淫残忍的假道学和刽子手冯乐山，腐化堕落的败家子五老爷克定，狡猾贪婪的四老爷克安。又有封建道德和封建礼教的受害者，如敢于以死向封建专制_的纯洁、刚烈的丫头鸣凤，温顺驯良地吞咽着旧礼教恶果的小姐梅芬，善良厚道柔情的长孙媳瑞珏。以及接受新思潮影响、向往自由平等、大胆争取个性解放，敢于反抗封建统治的觉慧、觉民、琴等青年觉醒者和叛逆者的形象。
整本书都给人以压抑凄惨的美感，更有觉慧的一种从内心涌出的热流，炽热而奔腾，在黑暗中冲撞，头破血流的寻找着新世纪的出口的激情。我想可能很多年后，即使忘了这本书的故事情节，但不变的是这本书的味道。
三年级上册读后感五百字小学生2
生活有时并不需要盲目的追求，适当时学要放弃，往往放弃也是一种新的境界。
漫漫人生路中，所追求的有时并不是最美好的，我们更加不能过渡追求。
人们常说动物是最通人性的，好比壁虎当他们遇到困难时就会舍弃自己的尾巴，从而得以生存。
我曾几何时，一味的迷恋，《红楼梦》黛玉的葬花词哭放飞了泪，哭病了心。花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?”“一年三百六十日，风刀霜剑严相逼，明媚鲜妍能几时，一朝漂泊难寻觅。花开易见落难寻，阶前愁煞葬花人，独把花锄偷洒泪，洒上空枝见血痕。”“愿侬此日生双翼，随花飞到天尽头。天尽头!何处有香丘?未若锦囊收艳骨，一捧净土掩风流。质本洁来还洁去，强于污淖陷渠沟。尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧?侬今葬花人笑痴，他年葬侬知是谁?试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。我曾想过假如黛玉放弃了她所追求的爱情，是否她的人生会更加精彩?放弃她心中的惆怅是否会活的长久。那潇湘馆中的翠竹是最悲凉的见证，那葬花是最真实的写照。
朋友假若你学会了放弃是否会快乐。假若一味的追求是否会惆怅……学会放弃。放弃是人生中的必要。
三年级上册读后感五百字小学生3
人生如戏，戏如人生，《雷雨》中的周朴园大概是想不到吧，自己祭奠了三十年的人，已经死了的“周家太太”，竟会一自家仆人母亲的身份出现，这场丑陋的悲剧也渐渐浮现出来它的悲哀。
在现实生活中，也不乏有这样的例子，但痛击人心，引人唏嘘的也唯有这披着伪善面具的周朴园。
我是同情他的，生活在那样的一个扭曲的社会门第观念下，尽管追求自由爱情。但这与现实比也唯有抛弃。屈服于现实，抛弃妻子，三十年沉默的赎罪，热血也得到沉寂，淀出的杂质凝成的膜隔着心，只留下人性的淡默。我可怜他，爱情也变得资本，没有感情只活在回忆。
但我不认同他，可怜他在德国学到的自由与爱情，竟抵不过一座空院，一座黑漆漆尽染人性丑恶的矿藏。昔日恋人的相见也变得利益，支票卖掉的良知，留下的无知让人憎恶，竟变得这般唯利是图，我鄙夷他，将这的浪漫也想的如此功利。
周朴园的一生成也在这社会，败也在这社会，他是一个成功的资本家，却也是一个失败的男人。
他让我想到了一个问题：爱情与面包你只能选择一个，你选什么?我想我会做出自己认为的正确答案，半生的悔悟也得知己承担，生活由不得我们迟疑，爱情经不起我们犹豫。
着戏剧的人生尽是悲凉，我只怀着怜悯来看待着场荒诞。
三年级上册读后感五百字小学生4
今天,我读了契柯夫的短篇小说胖子和瘦子,读后不禁陷入了沉思.瘦子卑躬屈膝的可笑嘴脸,让我想到了当今社会一些丑恶现象.如今的官场何尝不是这样呢?
这篇小说讲的是一个胖子和一个瘦子偶然邂逅在尼古拉铁路的一个站台上.由于两人是儿时的朋友,所以一见面就非常亲近,聊起了家常.当胖子说自己已是三品文官的时候,瘦子惊讶不已,马上换了一副低三下四的模样,胖子很讨厌这一套,就想和他告别.临分别时,瘦子还牵着胖子的三根手指,低声下气地向胖子道别.
读完这篇小说,我问自己:社会上人与人之间的交往只能是这样吗?下属对待上司就得低三下四阿谀献媚吗?清廉的人对此十分讨厌,我也如此.然而这种丑恶现象自古至今都存在,屡见不鲜.宋朝大文学家苏轼在某地做官.一天,他到观里去拜仙,和观里道人聊天.由于苏轼当时没有穿官服,所以道士以为他只是一个小市民,便随便地说:“坐.”又对小道童说:“茶.”聊着聊着,道士觉得他不是凡夫俗子,于是说:“请坐,敬茶.”当苏轼说出自己的身份,道士大吃一惊,马上说:“请上坐,敬香茶.”苏轼走时,给他留了一副颇具讽刺意味的对联:坐请坐请上坐,茶敬茶敬香茶.道士羞的满脸通红.
胖子和瘦子就是一篇具有这样讽刺意义的小说,可以称作当时社会的一面镜子.
三年级上册读后感五百字小学生5
蓝色是永恒的象征，它是最冷的色彩。蓝色非常纯净，纯净的蓝色表现出一种美丽、冷静、理智、安详与广阔，另外蓝色也代表忧郁，这主要是受了西方文化的影响，我是非常喜欢蓝色的，因为它完完全全的表达出了我的思想。
我经历过最无奈的事，单纯的思想，单纯的表达，单纯的自己，单纯的蓝色!!
或许我该忘记它了，这种无奈就像在空荡的夜空划过一颗流星，转眼间已经消失的无影无踪，但当你一闭眼它却已经刻在脑中了，我试图忘记，可……不行，我忘不了它!
我想我应该好好学学那飘在空中的白云，它并没有蓝天般伟岸的身躯，也没有彩虹般华丽的外表，但它却以凝聚的力量昭示——什么是毅力。而我正需要这种毅力!有些朋友告诉我，忘不了就别忘了，干嘛浪费时间。我没有给予回答。
已经过去很久了，蓝色给予了我希望，蓝色告诉了我放弃，蓝色让我学会了理智，但它毕竟只是一种颜色!
读鲁迅先生的作品，会带我的一个古老的深宅大院让我感受一位饱经沧桑的老者的人身经历。
看吴雨森的电影，会带我感受那永远的鸽子和教堂风格。
再来品读蓝色，我明白了，我要忘记无奈留住蓝色!
三年级上册读后感五百字小学生6
读完《乌塔》这篇课文，我感到非常庆幸，因为我的父母的教育方式跟乌塔的父母差不多。虽然我没有一个人去游欧洲，也没有挣过差旅费，但是我的父母跟乌塔的父母一样，培养我自立、自强。
记得三周岁半在南京爬山，父母还在后面气喘吁吁、慢悠悠地爬山时，我已经一口气爬上了海拔约500米的紫金山。五周岁时，父母还在山脚下时，我一个人爬山了万寿山的的岩石。小时候学走路跌倒了父母从来不扶，都是我自己爬起来。所有的压岁钱都是我自己保管的，但是我从来不乱花。假期我很少看电视、玩电脑，经常在家做科学实验，为了满足我对科学实验的好奇心，妈妈买了实验器材让我实验。假期也很少上补习班，而是游览了大半个中国。爸爸妈妈常说“读万卷书不如行万里路。只有亲身体验才是的。”
每当我想要一个东西时，爸爸妈妈总会跟我说：“天下没有免费的午餐，你要靠劳动获得。”于是我就按照妈妈的要求做她给我的任务：按时做家务、自己洗碗、自己洗衣服。一直到我养成习惯。
父母认为除了学习，还有一些跟学习一样重要的事，那就是为人处世乐观的心态、坚强的性格，另外遇到问题能独立思考解决，才能在社会中生存。
我非常庆幸，我的父母的教育观念跟乌塔的父母是一样的。
三年级小学生读后感作文(篇3)
读了《圆明园的毁灭》后，我感到无比的愤怒与惋惜。
1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园，他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走，拿不动的，就用牲口搬运或随意毁坏，当看到这句话时，我仿佛看到了看到圆明园中的宝物，眼睛发亮，争先恐后地把我们祖国的奇珍异宝塞进口袋里或抱在怀里，而那些拿不走的，就用牛或马搬运或摧毁。他们是多么放肆啊！
这些英法联军是多么残暴，多么无耻啊！他们掠走的宝物不仅是我们中华民族的奇珍异宝，还有我们中国人的尊严啊！我们的圆明园有三百五十多公顷，用了一百五十多年才修建成，这建筑艺术的精华，圆林艺术的瑰宝，现在只剩下几根残柱了，这是因为当时的清政府无妖魔化，而我们中国人民也只能握着空拳头，眼睁睁的看着圆明园被烧。
有这篇文章我想到了在去年2月在法国佳士得拍卖场被拍卖的鼠头和兔头，市场估价2亿元，中国81位律师让法国停止拍卖，否则就起诉，而拍卖仍在进行，那些热爱祖国的商人就只好从法国买回来，这原是中国的东西，在第二次XX战争中流失，现在却要一两亿元的价格买回，实在令人愤怒！加上这两个生肖头，还有五个生肖头流落在世界各地，自己祖国的却流落在外，想到这些，我就感到惋惜。
如今的圆明园已被侵略者夺取了昔日的辉煌，我感到十分的愤怒与惋惜。
三年级小学生读后感作文(篇4)
又一个漫长的暑假过去了，在这个暑假里，我结识了一位“好朋友”—《昆虫记》。
这是法国著名昆虫学家，文学家法布尔写的一部描写昆虫的作品，是作者细心观察，加上实验，真实的记录下了昆虫的本能与习性。
书中我了解了一种昆虫，叫萤火虫。萤火虫在自然界应该非常常见，她的肚子顶端会发出微弱的光亮，就好像有一盏灯在它肚子里，到晚上亮亮的，我想它的这个名字的由来，也是应该它会发光吧!
萤火虫长着三双短短的脚，它们利用这六只脚跑步。它们和甲虫一样，穿着五彩斑斓的衣服，身体是棕栗色的，胸部是粉红色的，身上还有一些小斑点。这就是我在书中认识的萤火虫。
昆虫记这里面有好多昆虫，当然我印象最深的就是萤火虫。这本书陪伴了我在暑假里的日子，它不仅给予了我知识，还给予了我快乐。它教会了我怎样观察昆虫，怎样识别昆虫，最重要的是，它教会了我要爱护昆虫。
三年级小学生读后感作文(篇5)
每一个人都有梦想，当然我也不例外，我曾经想过长大以后要当一名侦探。说起理由，还得从《查里九世》说起。
《查里九世》是冒险侦探类的儿童小说。它描述了dodo冒险队的故事。查里九世是一只机灵的小狗，也是dodo冒险队的领导人，在墨多多生日时，他爷爷送他的礼物。dodo冒险的成员有：问题多多的墨多多、班长大人尧婷婷、小发明家扶幽和小霸王虎鲨。在这本书里，他们会带来一个个惊险故事。
当我在看《查里九世黑贝街的亡灵》时，我全身的毛孔都竖了起来，空气中到处弥漫着可怕的味道，身子一动都不敢动，太可怕了。眼睛、亡灵、可怕的童谣让我毛骨耸然。不过，有了dodo冒险的团结合作，最终还是真相大白了。
我发现，我们在冒险中不抛弃、不放弃，就会有意想不到的收获。而我们现在都过着悠闲、舒适的生活，缺少这种精神。我们应该把这种精神传下去。
三年级小学生读后感作文(篇6)
《昆虫记》读后感三年级小学生600字范文1
在暑假里，我读了一本书——《昆虫记》。这本书的作者是法国著名昆虫家、文学家法布尔。这本书向我们主要介绍了17种昆虫。
《昆虫记》是一部不朽的传世佳作。文章的语言浅显易懂，为我们介绍了昆虫世界的各种趣闻逸事，是一部集知识、趣味、文学、哲理于一体的散文集。这本书精选了有关红蚂蚁、蜜蜂、蝴蝶、螳螂、金步甲、蜘蛛等各种较为在生活中常见的昆虫，让我在引人入胜的故事情节中学习了科普知识。
那么，我就说书中的建筑大师迷宫蛛吧。迷宫蛛也叫作圆网蛛。它是个无与伦比的纺织工人，它用蛛网来猎取那些自投罗网的小虫子们，坐享其成，可谓“得来全不费工夫”啊!它的身体是灰色的，胸有两条宽阔的黑色饰带，饰带中间夹着白道子和褐色的斑点，不过到快要产卵的时候，圆网蛛就要搬家了。它结的丝囊色泽鲜亮、外观富丽精致。
在圆网蛛产完卵后，它最伟大的任务已经完成了。大约在九月中旬，小蜘蛛们卵化出来了，但它们要在这个袋子里过冬。岁月无情，母蜘蛛的`食量渐渐小了起来，体力也不足了，虽然如此，它还能维持四五个星期的寿命。但在离开这个世界之前，它继续拖着蹒跚的步子不停地巡视。最后。在十月底的时候，它用最后的一点力气替孩子们咬破巢的墙壁，精疲力尽地死去了。
读到这里，我觉得母蛛尽了一个最慈爱的母亲所应尽的全部责任，我十分感动，母蛛的爱是无私的，是伟大的。母蛛伟大的精神让我想起一句名言：世上最伟的力量就是母爱。
想到自已的母亲，在我的成长道路上，不管发生了什么事情，她总是鼓励我，帮助我，我要感谢她。将来，我也要向她对我一样地对她好。
《昆虫记》读后感三年级小学生600字范文2
咦?蜣螂?这不就是那又脏、又笨、又丑的“屎壳郞”嘛?小样儿，还猪鼻子插大葱——装“象”呢!”清凉的夏夜里，我懒洋洋地半躺在床上，翻看着法国著名昆虫学家、文学家法布尔的著作《昆虫记》。“讨厌的“屎壳郞”书里一定描述了它的许多糗事!”想到它那张又丑又凶的扁脸，我的心中顿时涌起一股残忍的快意，盘坐着冿冿乐道地读起‘蜣螂’这一章。读着，读着，书中的描述似乎并不象我期待的那样……
当我皱着眉头，读完了有关于“屎壳郞”的最后一个字时，却产生了一种强烈的冲动——我要穿越回古代，使劲地为蜣螂们敲一敲衙门前那面鸣冤的大鼓!
屎壳郞?与“屎”无缘!从土面上收集污物是“屎壳郞”的工作。被误解的“屎”球，只是表面有层它“滚”来的垃圾而已，这个苹果般大小的垃圾球是它用来存放食物的“罐子”。
屎壳郞并不把卵产在“屎”球里!其实，它把卵产在了用食物搓成形似“梨”的“自制巢穴”中。为了不让“梨”中的食物变干，它还将“梨”的底部抹上一层硬壳。这样，小宝宝们就能吃上新鲜的食物。
屎壳郞不笨，它的“行骗”手段很高明。狡猾的它先假装帮别的屎壳郞运球，但很少用力。时机一到，它就抱球装死，乘其不备，偷偷将球推走。要是被发现，这贼立即变换位置，像是要阻止球向下滚，于是两个“伙伴”再次“合作”，似乎什么也没发生过一样……
屎壳郞不退缩，是意志坚定，屡败屡战的勇士。它们成日推动着巨大的垃圾球，攀登那些不可能上去的地方。球很重，它一步步地推着，万分当心。这是一条崎岖的小路，草根能把它绊倒，滑石会使它失足……一点儿小小阻碍，都足以让它连球一起滚落下去……在这条路上，它一遍又一遍地推着，终于将球推到了目的地。
读了《昆虫记》后，屎壳郞不再是“屎壳郞”。坚定，精明，护犊的小小清洁员，它的名字叫——蜣螂!
《昆虫记》读后感三年级小学生600字范文3
世界上很少有人会从事这个职业的，我们也不指望从这份工作中挣钱，但是我们不必介意，因为能获得很多有趣的知识，从某种意义上看，这比任何一个职业都有意思。”
这是在《昆虫记》中摘出的法布尔对自我工作的看法，是的，像观察昆虫这一行业确实从事的人寥寥无几，因为从中得不到一分钱，但为什么法布尔会从事这一职业呢?是出于对昆虫的热爱吗?没错，在他的野外实验室中，法布尔就把昆虫当做人类，甚至当作自己的朋友，非常的尊重和喜爱它们，以至于忘我的融入到昆虫的世界去体验昆虫的乐趣。由于法布尔对昆虫的喜爱，有时法布尔在研究与记载的过程中也不忘用生动的话语把它们形象的比喻一番，比如描写蟋蟀的一句话：“上面一对则是控制码擦得器具，蟋蟀只用了其中4个发音器就能将音乐传到百米之外，可以想象它的声音多么急促。”还有描写蜘蛛的一句话：“这些即将结束生命的‘苦行主义者’不愿死在蜂房里，于是他们自行解决了葬礼，让自己跌落在土穴下面的坑里……”可想而知，法布尔对昆虫的喜爱是多么深，深到这位“昆虫世界的维吉尔”宁可为昆虫设计一套结婚礼服，也不会动脑筋去参加上流社会的晚宴。
在《昆虫记》中，我们不仅可以学到昆虫学，还可以学到昆虫学以外的东西，比如解刨学和化学，法布尔用生动脱俗的语言把几门枯燥乏味的科学描绘的有声有色，而且在他的语言中没有半点虚假，因为他坚持“科学可以被修饰，但不能被修改。”这使我们能在昆虫记中学到真实可靠的科学，而且能把他们好好吸收。而我每每在享受科学的乐趣中，法布尔老人为此付出的艰苦劳动，我却毫无体会。后人总是站在前人肩膀上远眺，人类才得以进步。这使我感受颇深。
《昆虫记》读后感三年级小学生600字范文4
《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔耗尽毕生心血写成的一部昆虫学巨作。书中详细介绍了各种昆虫的习性、食性、身体构造、婚俗等，将纷繁复杂的昆虫世界展现在大家面前。值得一提的是，法布尔不仅是一个伟大的昆虫学家，他更是一个妙笔生花的作家。书中，作者用生动的文学语言诠释了复杂的科学。
在介绍金步甲的婚俗有一段非常传神的描写：表皮终于先让了步，接着创口扩展开来，继而内脏被摘除，被步甲大姐吞进肚里。再看胖主妇，脑袋钻进伴侣的腹腔，正仔细清理硬壳底下的软组织。只见雄虫的肢爪一阵抖动，宣告此生走到了尽头，宰尸妇并不动情。它用肢爪继续搜寻，一直深入到腹腔中可以探进头嘴的狭窄地方。死者身上所剩的，只有抱合成小船壳状的鞘翅，以及尚未脱落的前半个身子。掏空后的残骸就被无情的抛弃了。
这段话形象的描写了雌歩甲残忍的杀害雄步甲的场面。作者将金步甲的动作拟人化，让读者仿佛亲眼看到当时的场景。更有趣的是，作者不断变换对雌金步甲的称呼，先是“步甲大姐”，然后是“胖主妇”，还有“宰尸妇”等，真正将昆虫看做自己的朋友，这样也增强了文章的艺术性。的确，法布尔一生与昆虫为友，怀着伟大的信仰和对生命的尊重漫步在奇妙的昆虫王国。荒石园中有一段自述：是啊，当一个人整天为一日三餐发愁的时候，却有幻想在旷野里为自己找个实验室，那就简直不可思议。我以不折不挠的的勇气跟穷困潦倒的生活整整斗争了40年，结果，这朝思暮想的实验室终于如愿以偿。他是我孜孜不倦顽强奋斗的结果。
是的，如果没有法布尔当初的坚持，这部巨著如今就不会展现在世人面前。《昆虫记》以其独特的视角，巧妙的构思，让我在昆虫的乐园里遨游，它使我受益匪浅!
《昆虫记》读后感三年级小学生600字范文5
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作。它不仅是一部研究昆虫的科学名著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，在自然科学史与文学史上都有重要的地位，被誉为“昆虫的史诗”。读过全书，给我印象最深的是“白蝎自杀之谜”这一节。这节大意是这样的：有人说蝎子遇到危险就会自杀。于是，作者就做了一个实验。他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。热浪烤在蝎子身上，它倒退着把自己身上的钩子一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。作者用镊子把白蝎夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般地活过来啦，和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明，根本就没有蝎子自杀这种事情，无非是人们乱猜测而已!
读了这一节，我不禁思绪万千：世界上大概除了人以外，任何有生命的东西都不会自己结束生命。其实不管遇到什么情况，自杀都是一种怯懦的表现。大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西，既然上天赐予了我们宝贵的生命，那我们就应该勇敢地面对苦难，珍惜生命，也回报他人!由此，我还联想到我们平时的学习生活，就拿我说吧，我经常会因一道数学题不会做就生气、苦恼，有时候甚至干脆不做，去问同学答案，这应该也是一种怯懦的表现吧!
啊!真没想到，我竟然被一本科普系列的书给吸引了。读这本《昆虫记》远比读好几本童话书和小说还要强。以后，我要多读一些科普、历史类的丛书，不能讨厌它们。
同学们，书籍是人类最好的老师，所以我们要多看课外书，这样不仅能丰富我们的知识，给予我们快乐和感悟，还可以提高写作能力呢!
三年级小学生读后感作文(篇7)
在四年级下册的语文课中我学了《宝葫芦的秘密》(节选)这篇课文,主要讲了主人公王葆是听奶奶讲宝葫芦的故事长大的,故事里说只要拥有了宝葫芦就可以要什么有什么,王葆十分想拥有一个,好让自己快乐,我对《宝葫芦的秘密》很感兴趣,就读完了整本书。
这本书讲了王葆是个不爱动脑筋,不愿意费力气的孩子.有一次他在睡觉时梦到了一个宝葫芦,从此以后要什么有什么,想什么有什么,但是这没有帮到王葆什么,反而让他出丑,带来了麻烦,他知错就改,把得到的东西还给了人家,最后梦也醒了。
我由这本书联想到自己和王葆一样,有时在做家务时,总想着偷懒,现在我知道错了,我一定会改正,做一个爱做家务、会做家务的好孩子。
我懂得了自己的事情要自己做,以后做事情尽量不依靠他人,要抛弃不劳而获的坏习惯,我觉得不劳而获能让人变坏,学不到真本领,还会成为别人的累赘.凡是都要自己努力,不能成为一个懒惰的人,平时要自觉地干好每一件事情,不做一个不劳而获的寄生虫,要为祖国增添光彩。
读后感作文三年级精选
作文是思维活动的一种体现具有提高写作和表达能力的功效，写作平时要多读书，好的文章要背下来，精彩的词句段应抄下来，不会写作文到底要怎么办？今天小学范文网向大家强烈推荐的是“读后感作文三年级”，无论您需要什么信息这篇文章中都能找到！
读后感作文三年级【篇1】
周恩来七岁时，养母和生母相继去世。真是对孩子的打击！周恩来的父亲在外工作又很少回家，家庭的重担一下子压在了年仅十岁的周恩来身上，周恩来每天不仅要洗衣做饭，还要照顾两个年幼的弟弟，家里很穷，经常吃了上顿没下顿，他为了让弟弟吃上饭，当掉了家中所有值钱的物品，有时甚至要向邻居乞讨。但这不是一个长期计划。为了家庭生计，周恩来开始自力更生，在自家后院种南瓜和玉米，没想到周总理小时候这么辛苦。
我们现在都是父母的掌上明珠，想要什么有什么，想吃什么吃什么，有时还挑三拣四，和周恩来比起来，真是自愧不如啊！
后来，好心的叔叔让他去沈阳读书。周恩来不仅能吃苦，而且能努力学习。他的功夫并不比别认差。周恩来以优异成绩通过了南开大学。南开大学非常重视英语。受邀的老师大多是外教。他们在课堂上使用英语。周恩来和许多学生听不懂。为了正常的听，周恩来每天都在补习英语。渐渐地，周恩来终于明白了老师的教训。我觉得他真用心，并能正确意识到自己的不足而弥补，我要向他学***知难而进的精神。
周恩来之所以努力工作，是因为他有一个从细心做起的远大抱负。当时，日本非常强大，总是欺负中国。周恩来对他很生气
2、 三岁时，校长曾问大家为什么读书？有的说为吃饭而读书，有的说为名利而读书，还有的说为家父而读书。校长问周恩来时，周恩来的眼睛发出奇怪的光芒，坚定有力地回答：
“为中华之崛起而读书！”校长志震撼不已，为周恩来有如此远大的志向而欣慰。我也很震惊。既然周恩来在如此恶劣的环境中有如此崇高的理想，既然生活条件好了，我们就应该更加努力！
合上书本，我的心里久久不能平静，周总理那么艰苦都能坚强的生活和学习，我们还有什么不努力的理由呢？“为中华崛起而读书”这句话从此也铭刻在我的心里。
读后感作文三年级【篇2】
很喜欢看书。一天妈妈给我买来了一本厚厚的《西游记》，我一看，高兴极了，就立刻坐在沙发上，津津有味地看了起来。没过几天，这本700多页的书就被我看完了。
《西游记》中描写了许多栩栩如生的人物，有一心想修得正果的唐僧，有能降妖除魔、神通广大的孙悟空，有老实忠诚、默默无闻的沙僧，还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。在这些人物当中，我最羡慕孙悟空了。因为他有一条神奇的金箍棒，这条金箍棒能变得像碗口那么粗，也能变得像绣花针那么细。孙悟空还会七十二变，腾云驾雾，翻一个跟头就能飞出十万八千里。可是最让我佩服的，还不是这些呢!孙悟空对唐僧忠心耿耿，在陪同唐僧取经的路上，他不怕困难，勇往直前，消灭了许许多多的妖魔鬼怪。
读了《西游记》之后，我想，如果我也能像孙悟空那样神通广大的话，我要让世界的每个角落都没有垃圾，让世界变得更加美丽;我要把世界上所有的坏人都抓起来，让这个世界没有小偷和强盗，没有战争，让所有的人都能过上幸福的生活。
【点评】1、能紧扣读后感的特点来写，符合文体要求;2、语言简洁明了;3读后感真实(如果我也能像孙悟空那样神通广大的话，我要让世界的每个角落都没有垃圾，让世界变得更加美丽;我要把世界上所有的坏人都抓起来......)表达出作者的美好愿望。
读后感作文三年级【篇3】
今天我读了《三个人爬山》这个故事。故事内容如下：有三个不同性格的人去爬山看风景。
第一个是慢动作。他爬山时回头看。他想随时知道他爬到**去了。爬了一会儿，他想：山顶太远了，我最好不要爬！
于是他就下山了。第二个人是个聪明的儿子。他一口气爬到了山腰。这时，他想：山上的风景和山上的一样，我最好不要爬！
于是他也下了山。只有第三个人没有耐心。他不抬头也不回头，而是一步一步地爬。最后，我爬到山顶，看到了只有山顶才能看到的风景。
这个故事让我想起了练毛笔字的事。暑假的时候，我准备练***笔字。刚开始的时候我充满了激情，每天都练好几张字，可是练了几天，我的兴趣就不那么高了，以至于后来连毛笔也不知扔到哪去了，更不用说写字了。
我真有点像那个急性子的人，虎头蛇尾的。
现在我已经开始练习汉字了，我决定向第三个人一样一步一步地练习笔字，因为这个故事告诉我，只有坚持不懈地朝着这个目标努力，我才能成功。
【热门读后感】 三年级作文大全读后感
作为一名学生，写好作文是非常必要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。很多人写作文时脑中一片混乱，一篇好作文能够让读者感同身受。您是否正在为写作文而发愁呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“【热门读后感】 三年级作文大全读后感”，供您参考，希望能够帮助到大家。
在一个风和日丽的早晨，我看了一本书它的名字很特别叫《橘子味的夏天》。因为它的开头加了一个橘子味，我很少见书的名字有水果当开头。它里面有很多只是让我去学习。
《橘子味的夏天》里面讲过一句话：懵懵懂懂的成长历程，跌跌撞撞地走过，只为时光中等待最美丽的绽放。在这种我懂的人多多少少会跌跌撞撞，也有跌倒，站起来，只要努力，就会成功！庞婕蕾写的书可以让人快乐，她的书有很多比如：《最好的知己》、《茉莉的梦想》、《我要的幸福》等。她的书很好看，有奇怪的名字、不一样的说话方式，都很奇妙。
《橘子味的夏天》给我带来了快乐，这本书是庞婕蕾写的，她是一个可以把书写的快乐的人，为学习加油！
三年级读后感作文模板3篇
学生时代大家应该也接触过不少写作任务，通过写作文可以将我们的内心世界用文字表达出来。你最擅长的作文是什么呢？根据您的要求，小学范文网编辑为您整理了《三年级读后感作文模板》，通过本文希望能帮助到您！
三年级读后感作文模板【篇1】
《钢铁是怎么练成的》读后感300字
我觉得这是一本很有意思的书。它教会了我要有勇有谋才能打胜仗。也教会了我学习也要有勇有谋才会打胜仗。总之，凡事都要有勇有谋。它还教会我，很多知识呢，不信你看。我知道了以前的士兵都十分恶毒的。动不动就要打人。我知道了战争的残酷和无情。我知道了社会的最低层有很多不公平的事。我还知道了保罗.柯察金在冰天雪地还拼命的干活，而且他的活还比别人的更累，更何况保罗.柯察金还有伤在身，按别人都走不了路了
我觉得保罗是个有诚心的好朋友，要是我也有一个这样的朋友我一定会珍惜的。它还特别的爱帮助好朋友，和敬爱老人，他是一个好市民。可是，最后病魔还是无情的折磨他。它顽强的挺足了，可是他变成了一个植物人，身体不能随意动弹。就这样一名军人失去了它的职位
三年级读后感作文模板【篇2】
我刚看到这本书的题目叫《绿野仙踪》，心想一定不好看，但是妈妈强迫我看这本书。不过，我看过后也觉得挺有意思的。
内容大致是这样的：堪萨斯州的一次龙卷风吧小女孩多萝西吹到了一个陌生的地方，多萝西为了回家，和自己的小狗，还有路上遇见的稻草人、铁皮人、狮子一起经历了千辛万苦，最终多萝西回到了家。
如果每个父母都有一个像多萝西那样的小女孩或小男孩，那天下的父母就一点都不用操心了，有那样可以自己自力更生的儿女，还用操心?多萝西虽然独自一人被龙卷风吹到了陌生的地方，但她没有放弃，没有跌倒，她坚强地站了起来，努力寻找回家的方法。如果是我或别人，应该会痛哭不止，那样就永远回不去了。多萝西的勇敢、坚持不懈的精神让她成功地回到了自己的家，也把我感动了。
有些事情看起来很麻烦，但最重要的是要敢于去做，说不定有更多的收获!就像我看这本书一样。
三年级读后感作文模板【篇3】
海伦.凯勒她渴望自己能有三天光明，第一天，她要用来看人，首先要看她敬爱的老师。这让我仿佛触摸到了海伦那颗满怀感恩的心。第二天，她要用来看日出的壮丽。这让我清晰地认识了海伦那种对光明的渴望。第三天，她要看太多的东西，连她自己也无法准确计划。这让我更加真切地感知到海伦那永不满足的追求。也许正是具备了这些精神、这些品质，海伦?凯勒在黑暗中才获得了不断摸索并取是成功的源源动力。海伦.凯勒最终战胜了命运的挑战，以惊人的毅力面对人生的困境，在黑暗中找到了属于自己的“光明”，同时也为世界上许多遇到这样或那样“不幸”的人点燃了心中不灭的“火种”。面对海伦?凯勒，我们真是太幸运了，我们拥有美好的一切——爸爸妈妈给了我们健康的体魄，学校、老师给了我们良好的学习环境……对此，我们必须懂得珍惜，从现在开始，抓紧每一分每一秒，刻苦努力，不让光阴虚度。
