写作文这种经历大家都经历过吧,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文时都无从下笔,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,优秀的作文要怎么写才能写出来呢?下面是小编精心为您整理的“法制教育观后感作文600字模板”,希望能对您有所帮助,请收藏。

法制教育观后感作文 篇1
花开花落,四季轮回。六年的时光如流水般逝去,转眼间,我已是一名中学生了。
进入初中生活,老师对我们进行了学前教育!
首先,校长对我们表示祝贺,并欢迎我们融入二中这个大家庭!然后,老师向我们详细介绍了二中!
新学期,新起点。一切从0开始。俗话说万事开头难。刚进入中学,也许会有点儿不适应,但慢慢熟悉了就好。
首先,我想冲刺班级前五,有人肯定会想:你不是痴人说梦吧?!而我认为:世上无难事,只怕有心人。只要我们不断努力、前行,就能到达成功的彼岸!
光说不行,还得要做!既然想冲刺班级前五,就要努力学习!一分耕耘,一分收获。我认为不能死板的学习,而应该掌握学习方法与技巧。
在课堂上,做好随堂笔记。珍惜课堂上45分钟的宝贵时间!还要在生活中去实践、应用!
有人肯定会问:怎么去实践、应用呢?就举个最简单的例子吧!比如说,我们出去玩的时候,会见到外国人。这时,你就可以用应用跟她/他对话,促进英语学习!
然后再说说语文背诵吧!想必很多同学都为此而苦恼吧?!其实,背诵也没有大家想象中的那么复杂、困难!你只要准确熟读课文,并跟随作者一起走进课文中去,就能了解课文内容,背诵下来了!
上面所说的是现代文背诵,而古文背诵相比现代文背诵就略有难度!古文背诵,你要掌握古文意思,还要结合文中的注释来理解!你读懂了意思,根据意思就能背下来了!
以上就是我的学习妙招!怎么样?还不错吧!
生活中,朋友也是必不可少的!所以呢,我还要交许多新朋友!不管在学习还是生活中都能互帮互助、团结友爱!
这就是我对未来的憧憬、目标!相信我,一定会成功的!
法制教育观后感作文 篇2
随着语、数、英、政、物、化六个主科的期中考试结束的铃声打响后,迎来了一个新的旋风有意义的法制教育课。
这堂法制教育课主要是围绕导致青少年犯罪的各方面的原因展开论述。这次课题,使同学们更好地认识青少年的犯罪心理,加深了同学们对社会的了解,提高了同学们的自我防范、抵御能力。意义深刻,深入民心。
家,是青少年第一个影响最深的地方,有什么事情都会直接影响到青少年的成长。有的青少年因家庭状况发生变化,觉得自己是父母的包袱,觉得父母抗拒他,不接受他,不能调节好自己的情绪。于是,借酒消愁,吸食毒品,做出一些损害自己的身体和一些匪夷所思的事情,真令人害怕;四处游荡,经常结伴到酒吧、迪士高、网吧等地方,乐而忘返,成为了逃学威龙。有的父母则忙于工作,疏忽了对子女的照顾。因此,他们胡乱结识朋友,到处留连,自甘堕落;甚至为了引起父母的注意,希望父母能关心自己,不惜一切,又偷又抢,坏事做尽如果青少年长期如此,最终会走上不归之路,把光明的前途白白地断送。
法制教育观后感作文 篇3
最近读了青少年法制教育读本,通过读本,深深增强了我的法律意识,感受了
法律的威严。读本中借着一系列案例,告诉我们一个真理:犯法就要为之付出责任。青少年触犯法律的的案件一件件,一桩桩。比如有这样一个案例,一名青少年因为与同学语言不和而发生激烈争吵,最后演变为打架斗殴,一名青少年因下手过重而造成另一名同学死亡,最终进入大牢,读到这,我都不得为这位错手杀人的同学感到惋惜,大好的青春年华就这样葬送在监牢中。这样的青少年还有很多,他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的教育。
其实,在我们身边也有很多的例子,比如:一个同学把另一个同学的橡皮弄没了,那个同学肯定会去找他算帐,就难免打架。在玩的时候,有人只是开个玩笑,拿一下别人的东西,而那个人以为他是故意的,就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是:辍学流失染上恶习犯罪。往往也有很多人都不想杀人,而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因:他们没有把精力放在学习上,而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。
让我们都重视起来吧,杜绝犯罪,特别是青少年犯罪!
法制教育观后感作文 篇4
法律是无情的,只要你触犯了法律,你便回受到法律的制裁。但是有一些人却以身试法,但是最后还是伏法。为什么会有这么多的人违法呢?那还不是自己的好奇心太强和自己的控制里不够,而让自己吃亏,走是了绝路。才后悔莫及。
今天我们学校请了一位李警官为我们上了生动的一节法制课。使我们进一步走进了法律,增强了法律的知识,并进一步让我们体会了法律的无情。正是像那位警官所说的有些人因为上网吧玩,最终使自己走向了犯罪道路,最后却害得自己进了监狱毁了自己大好的前途,如果他们的意志力强那么一点点控制一下自己,难道会这样吗?
这使我想起了电视上艘播放的吸毒和贩毒的犯罪分子,为什么他们会这样?那还不是他们一时的好奇和贪婪心,使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深,到了不能自以。难道不是这样吗?有的甚至把一个美满,幸福的家庭弄得支离破碎。所以我们要每时每刻都警备,不要误入禁区,那只会让你走向黑暗,最终落入法网进了冷冰冰的监狱,到是你哭天喊地也没有人会来救你,所谓法律无情,人却有情。在生活中,我们必须时时刻刻,小心,小心,再小心,否则便会自废前程。
法律是严肃的,它不会放过任何一个犯法之人,所以我还要劝告大家,小心使得万年船。自己要有坚定的意志力和强大的控制力,要分清是非遵守法律,否则后果不堪设想。
法制教育观后感作文 篇5
星期五,我们看了法制教育的光盘,这使我受到了很大的启发。
光盘中的很多很多的青少年,他们犯了法。他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了,如果当时听一下他们的劝告,也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的 作文人网 你也可以投稿,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。
其实,在我们身边也有很多的例子,比如:一个同学把另一个同学的橡皮弄没了,那个同学肯定会去找他算帐,就难免打架。在玩的时候,有人只是开个玩笑,拿一下别人的东西,而那个人以为他是故意的,就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是:辍学——流失——染上恶习——犯罪。往往也有很多人都不想杀人,而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因:他们没有把精力放在学习上,而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。
我们平时要把精力放在学习上,不但要把数学、语文学好,更要把思想品德学好,要从现在开始,从我开始,和人相处要团结友爱,相敬如宾,做到宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要德、智、体全面发展,更要做一个有很好心理素质的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。
让我们都重视起来吧,杜绝犯罪,特别是青少年犯罪!争做一个优秀的少先队员。
法制教育观后感作文 篇6
星期五,我们看了法制教育的光盘,这使我受到了很大的启发。
光盘中的很多很多的青少年,他们犯了法。他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了,如果当时听一下他们的劝告,也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。
其实,在我们身边也有很多的例子,比如:一个同学把另一个同学的橡皮弄没了,那个同学肯定会去找他算帐,就难免打架。在玩的时候,有人只是开个玩笑,拿一下别人的东西,而那个人以为他是故意的,就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是:辍学流失染上恶习犯罪。往往也有很多人都不想杀人,而是在自卫时都误杀了他人。很多青少年犯罪的原因:他们没有把精力放在学习上,而是在社会上闲逛或去上网吧结识一些坏人。
我们平时要把精力放在学习上,不但要把数学、语文学好,更要把思想品德学好,要从现在开始,从我开始,和人相处要团结友爱,相敬如宾,做到宽宏大量,不要为一点小事而斤斤计较,要有正确的思想观,不但要德、智、体全面发展,更要做一个有很好心理素质的新新人才,心理的健康,能使青少年犯罪降低到零。
让我们都重视起来吧,杜绝犯罪,特别是青少年犯罪!争做一个优秀的少先队员。
法制教育观后感作文 篇7
人的生命只有一次。人,最宝贵的会是什么?是生命。血的悲剧告诉我们,一定要遵守交通法则,真正做到关爱生命。
今天,老师带我们看了《学法律、知权利、会防范、懂礼仪》的宣传栏。其中,《交通安全篇》引人深思,发人深省。
中小学生交通安全意识薄弱,是导致交通事故发生率上升的主要原因。还有那些不守规则的司机,自由放纵的行人。轻视,疏忽,大意都会使一个生命转瞬即逝。
曾经有这么一则报道,一个四年级学生在路边拍球。不小心,球滚到马路去了,她跑过去捡,一辆车迎面驶来,便毫不留情从她身上扎过去了,就在这短暂的一刹那,她丧失了宝贵的生命。十载岁月,父母呕心呖血抚养成人,而就在瞬间即逝,难道这是一个人的命运吗?不,绝不是的。命远给每个人的待遇都相同,就要视乎你怎样去面对,怎样去珍惜。
一些中学生,出现了因思想,心理,行为的偏激引发伤亡。直至今天,一些家底仍无法走出失去亲人所带来的痛和悲。同学们,生命至上,安全第一,在安全问题上,我们必须防范在先,警惕在前。
同学们,我们要让交通安全的警钟长鸣,珍惜生命,珍惜明天!
法制教育观后感作文 篇8
教育对于种子是阳光,对于树林是谁,对于我们少年鹅绒,是走上殿堂的梯子。我们拥有一个幸福快乐、无忧无虑的童年。是什么让我们如此幸福呢?是因为我们生活在一个和谐的法律社会当中。法律,他想一个守护神,伴随在我们身边,时时刻刻保护着我们,就像一张无形的大网,分辨黑白,惩恶扬善,指引这人们走向光明的道路。
法律充斥这我们生活中的每一个角落,与我们息息相关。比如说《森林保护法》约束人们不准破坏森林,所以当猎人站在禁猎区,站在一群领养旁举着列强准备设计时,有良知的人们一定会想起法律的制裁,也许他会放下猎枪,与小动物和平相处,我们因此而可以看到和谐美丽、充满生机的大草原;《交通法规则》约束人们不要乱闯红灯,不能酒后驾车。每天我穿过马路,心里感到十分欣慰,宽敞的马路上,人人都遵守着法规这是人尽皆知的法,深入人心的律,正式这样的法律让我们走的如此流畅;《妇女儿童保护法》保障我们的儿童合法权益,让我们的童年备受保护......
试想,假如没有法则,社会会变成什么样?车辆横冲直撞,交通事故百出,安全没有保障,杀人、放火、抢劫,坏人尽显疯狂.....世界将多么可怕。
邓小平爷爷曾经说过法律制度教育要从娃娃抓起,要从小事做起。是啊,俗话说:小到偷针,大到偷金。我们这些小勾灵要从小就要提高自己的法律意识,提高自己自护自首的能力要学会分辨是非,抑恶扬善,做一名有知识,有道德,遵纪、守法、懂法、用法的小公民,古语道:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们你时时刻刻都要用法律法规来对照,衡量自己的行为从小小事做起,维护社会的秩序,营造友好的社会。
法律伴随这我们成长的每一步,法律令社会安定,令我们的生活更加没好,和谐。
让我们做一个遵纪守法的好学生,做一个知法守法的好公民,为构建和谐的社会而努力。
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小学生安全教育观后感作文(集锦11篇)
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小学生安全教育观后感作文(篇1)
最新发布的《中小学生安全教育片观后感作文5篇》的详细范文参考文章,觉得有用就收藏了,希望对网友有用。第一条:安全教育结束后,我对我们的安全教育片感到震惊。
在统计中得知每年由于车祸而死亡人数多得惊人,而且大多数都是中小学生。一个叫钱红艳的小女孩因为车祸失去了双腿。她的爷爷让她下半身躲在篮球里,用篮球来代替自己的双腿来走路,人们都叫她“篮球女孩”。
她真可怜,因为车祸压垮了她的自信心,使她对生活失去了信心。我们应该遵记交通法规,不让悲剧重演。夏季游泳是中小学生最喜爱的活动之一。
溺水者的人数相当于每天每个班失踪的学生人数。在游泳中我们不能在没有大人的看护下进行比赛,在遇到有人落水时要呼喊大人来帮助,我们还要学会对溺水者进行抢救。只要我们学会满足这些要求,我们就能在夏天安全地游泳。
不给陌生人开门,也是我们所要牢记的。影片中的小主人公很聪明。当一个陌生人在家停电时假装是电工时,他打**给他的同学**了解到没有停电。又假装和爸爸打,说他马上回家来下走陌生人。
我们都应该学***人公,当陌生人来时从容镇定,不慌不忙地来应付。只要我们遵守交通法规,了解游泳的常识,不要随便给陌生人开门,我们一定能有安全感,更好地面对每一个新的一天。篇二:
经过x天的安全教育,我看了一部安全教育片,主要讲述**、游泳、交通事故,以及如何在发生火灾时保护自己的安全。当**来的时候,如果你在家,你必须躲在浴室或硬床下,用柔软的枕头保护你的头,千万不要躲在窗户下,更不要从窗户跳下去。如果你在学校,你应该躲在桌子下面,用手或书保护着你的头,按照老师的指示,有秩序地迅速地从教室里退出来,抱着头蹲在操场上。
夏天天气炎热,有些孩子会到水塘边玩耍,这是很危险的,我们要在大人的带领下到游泳池里去游泳,还有就是不要在游泳池里嬉戏、打闹。在马路上行走一定要靠右侧,过马路时,要看清红绿灯,走人行横道,不要跟汽车赛跑,也不要横穿马路。如遇火灾,用湿毛巾捂住口鼻,向最近的安全通道疏散。如果你逃不掉,就呆在有窗户的大房间里呼救。
另外,宿舍内不要随意点蜡烛看书或做作业。这部教育片时我受益匪浅。我们在学校也做过各种各样的练习,将来有危险的时候我会知道怎么做。生命只有一次,让我们珍惜生命!
第三章:安全教育:我是人类的好朋友。我的名字叫安全。今天,我想和你分享我的心。我想对小朋友说:
“在雷雨天气,不要在树下避雨,不要用湿手触摸有电的物品,以免触电;当你们在公路上行使的时候,一定要遵守交通规则,一定要牢记:红灯停,路灯行,黄等亮了等一等;不要为了好奇而去**头,上下楼梯时一定不能拥挤,在炎热的夏天,到河里洗澡可一定要有大人的陪伴呀!祝愿小朋友健康成长!
”工人同志们,我想对您说:“你们辛苦了,在你们辛苦工作的时候,可一定要把我这个朋友放在心上,切记莫忘换上工作衣,穿上平跟鞋,把满头的长发扎起来,开动机器时,一定要按照操作程序,安全第一,工作第二。祝愿你们能生产出更先进的产品!
”我也想对司机师傅们说:“由于你们职业的特殊性,开车前可千万不要喝酒,要知道,酒后驾车很危险,司机一滴酒,亲人两行泪;开车时车速不能太高,以免发生追尾事故;不要乱闯红绿灯,宁停一分,不抢一秒。祝你们一路顺风!
”其实,我想说的心里话很多很多,但是,我更想告诉大家的是,我有一个美好的愿望:我想永远永远和每一个人做亲密无间的好朋友,请你们接受我,一定把我时时刻刻放在心间。我想,如果我实现了这个愿望,生活会更好!
篇四:安全教育的读后感一个人的生命是宝贵的,但又是脆弱的。人生只有一次。如果最全面的模型参考文献写作不小心,就会遭到破坏甚至扼杀。
因此,我们更要精心地呵护自己那如同一只易碎的玻璃杯似的生命,因为,稍不留意,它就会支离破碎。而一次次惨痛的血的教训更是用事实告诉我们,安全与健康的神经是时时刻刻都不能放松的。作为学生,我们大部分时间都在校园里,所以我们应该注意校园内外的安全。
公路上车水马龙,在上学时,我们要注意来往车辆,不与同学追逐打闹,遵守交通规则;学校里,喧喧嚷嚷,我们要注意同学之间的关系,不打架斗殴,不做危险的事情,不滑楼梯,遵守校规校纪。此外,在校外,我们应该提高自我保护意识。如:
不要随便和陌生人说话,不要吃陌生人给的食物,不要和那些不良的社会青年交往等等。其实,在我们的学***中,许多人因为自我保护能力差和安全意识淡薄,在校这是篇好范文参考内容,涉及到我们、安全、不要、一定、教育、陌生人、你们、游泳等方面,看完如果觉得有用请记得收藏。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想以新一轮课程改革为出发点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教与学,提高课堂教学效率,促进学校内涵发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加强教学研究与改革,深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系,按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。主要工作
1、 在教研组建设方面:1。深入学习理论,积极实施课程改革实践。、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用,把先进的理念学习和学习实践有机结合起来,以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提高。2、强化教学过程管理,转变学生的学***,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。(1)备课关。
要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。(2)上课关。
(3)作业关。首先,要控制学生作业量,本着减轻学生负担的精神,努力做好作业批改工作。(4)考试关。
以确保给学生一个公正、公平的评价环境。(5)质量关。三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面:1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。
特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。
4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。5、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表日期周次星期节次开课人员拟开课内容10月127四2王志忠生物圈10月137五4赵夕珍动物的行为12月114五4赵夕珍生态系统的调节12月2818四4朱光祥动物的生殖镇江新区大港中学生物教研组xx-920xx下学期生物教研组工作计划范文20xx年秋季生物教研组工作计划化学生物教研组的工作计划生物教研组工作计划下学期生物教研组工作计划年下学期生物教研组工作计划20xx年化学生物教研组计划20xx年化学生物教研组计划中学生物教研组工作计划第一学期生物教研组工作计划
20xx—2019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
xx—xx学年度第二学期高中英语教研组工作计划一.指导思想:本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学***究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。二.主要工作及活动:
1.加强理论学习,推进新课程改革。组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学***台和机会。2.加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生改进学***和学***。3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学**,并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。三.具体安排:二月份:
制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。三月份:1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。四月份:
1、组织好高三英语口语测试。2、高三英语复***会。五月份:
1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。2、协助开展好我校的区级公开课。六月份:
1、组织好高考的复***工作。2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学***课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调动启发学生的内在学***。
二、工作目标1、以课改为中心,组织教师学***课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动**意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。2、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
3、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。4、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。
5、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学***活动、过关活动,激发学生学***的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。6、 加强学***调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施(一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。1、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。
低段(1-2年级)则继续进行识字教学的有效性的**。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。2、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。
(二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。1、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,1—5年教龄新教师每一学期上1堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过**名师的关盘、**或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格 。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学***和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。
教师要认真学***究教材,转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。按照《教学大纲》和《考试说明》的要求,认真完成高二阶段的单科复***。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。
从学生的实际出发,落实基础,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生25人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学***死板,没有人进行辅导,加之缺乏学***动性,不能掌握学***容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学***积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析本册的教学内容:(1)混合运算和应用题;(2)整数和整数四则运算;(3)量的计量;(4)小数的意义和性质;(5)小数的加法和减法;(6)平行四边形和梯形本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学***式题的混合运算顺序,学***小括号,继续学***两步应用题的学习,进一步学***比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。
第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算定律加以概括总结,这样就为学***,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学***名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标(一)知识与技能:1、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有**的多位数。2、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
小学生安全教育观后感作文(篇2)
根据公司的安排,这天下午观看了典型安全事故事盘点(2013版)的安全教育片,教育片每年都看,带给我的依然是震撼,还有对内心的触动。
在开始看片之前,我们所在工作的地点中控楼也进行了一次灭火及应急疏散演练,当演练开始时,大伙迅速而有序的撤离到大楼外,消防水带、干粉灭火器就位,点燃道具油桶、迅速灭火,一切有条不紊进行,心里感觉很踏实。
之后观看了安全教育片,片中主要列举了2012年发生的典型的安全职责事故案例:私庄煤矿瓦斯爆炸、伊春礼花爆炸、广州油罐车被撞泄漏引发的火灾、武汉升降机的坠落、延安客车追尾的火灾触目惊心的画面、撕心裂肺的呼喊犹然在耳,我印象最深的是私庄矿难中遗落在空地上一顶黑色的安全帽,宛如一座墓碑,在心中挥之不去。
每一个生命的逝去,都会有数倍的亲属,他们后半辈子都可能活在阴影中。
在片中也看到,每当发生特大安全事故,相关部门都会依法依规进行处理,相关职责人也会依法受到制裁,相关部门也会出台相应的预防措施。但是,逝去的生命无法换回,或者,每年的清明节缅怀先人的时候,只留给亲属无尽的痛苦和怀念,或许,随着时间的推移,会慢慢的消散、淡忘。但是,如果不重视安全生产,同样的事情会另一个家庭发生。
我庆幸能在中材水泥属下的企业工作,公司重视安全,重视安全培训和教育,也是践行社会职责的体现。中材水泥为什么要把水泥企业的安全事故案例下发至各企业学习?我想是因为每次事故都是教训,也是惨痛的宝贵经验,目的就是让我们举一反三,防范于未然,不要被同一块石头绊倒两次、乃至三次。
但是并不是所有的工人都能在一个有良知、有社会职责的企业中工作。例如,今年6月3日吉林德惠禽类加工厂63特大爆炸燃烧事故,目前已经造成200人的死亡,据未证实的消息,工人们上班的时候,大门是反锁的,安全门也是打不开的,据说是防止员工去厕所,很多工人是死在车间的门口,试想想,如果工厂平时开展哪怕是一点点的安全教育,工人们就会发觉大门反锁是不对劲的,就会意识到是危险的,天呀,这个是人为制造的危险源,难道这就是所谓的追求利润最大化?马克思资本论中的经典言论提到资本害怕没有利润或利润太少就象自然害怕真空一样。一旦有适当的利润,资本就胆大起来。如果有10%的利润,它就保证到处被使用;有20%的利润,它就活跃起来;有50%的利润,它就铤而走险;为了100%的利润,它践踏一切人间法律;有300%的利润,它就敢犯任何罪行,甚至冒绞首的危险,这样一家企业,为了利润,能够罔顾员工的生命吗?
我的内心无法平静,国家的法律法规在健全,职能部门的监管、执法水平也在提高,这是不容置疑的。但是我认为有一点是比较重要的,就是要扎扎实实的普及广大民众的安全生产意识,提高他们的安全生产素质,相关职能部门应花大力气在各种媒体宣传各种安全生产知识,使其深入民心,少在屏幕上充斥抗日的神剧、整天谈情说爱的格格阿玛,还有宁愿在宝马哭的拜金相亲节目。透过长期的、全方位的安全生产知识的宣贯,让劳动者从事各行各业工作的时候做到不伤害自我、不伤害他人、不被他人伤害;意识上从要我安全转变到我要安全;当他们身处危险环境的时候,要让他们意识到这种危险,从而采取相应的措施,去抗拒、抵制、改变这种危险,意识到人的不安全行为和物的不安全状态。当人们的安全知识提高了,也就能够正确的辨析存在的危险源,那么也就能够有效地去预防它。
每当夜幕降临、华灯初上,你们的家人都在等着你回去。安全生产,从我做起,生命只有一次,为了自我,为了自我所爱的人和爱自我的人,让我们时刻注意安全,敬畏生命,营造和谐。
小学生安全教育观后感作文(篇3)
前几天,老师要我们观看有关小学生安全教育的讲座,虽然我只看了一小部分,但依然记忆犹新。
我觉得,这个讲座对于现在的小学生非常有用。稍大一点的同学面对地震,火灾等灾难时反应应该还可以,可小一些的同学说不定就麻烦了,正如不少小说中所说:“……脑袋一片空白,站着不动,两眼无光地看着眼前的一切……”看到电视中播放的演习视频,我觉得小孩子面对突如其来的灾难手足无措的原因,不仅在于缺乏自救意识,还在于生活太幸福,缺乏对灾难随时随刻降临的意识。不像山区的孩子,经历过这样的事件后,对灾难有了一定的认识后,便会提高警惕,警防灾难的降临。
在这次讲座中,我觉得还有一点相当重要——交通安全。视频中的事例相当残忍,使许多家庭都随之破碎。我们都不希望这种事发生在自己家庭中。然而,许多不必要的事件的发生,都起源于受害者自己身上。现在,依然有许多人闯红灯,虽然这次车祸没有降临,但下次呢?再下一次呢?……我们应当牢记交通法规,避免这种悲剧的重演。
我认为这讲座很有意义!
小学生安全教育观后感作文(篇4)
前几天我观看了《中小学生安全教育常识讲座》,经过观看这个讲座,让我了解了当灾祸发作时,咱们应该怎样去面临、怎样避险、怎样逃生自救等安全问题。尽管灾祸是难以防止的,可是假如咱们把握了更多的安全常识后,在灾祸降暂时咱们就能有更多获救时机。体来说,经过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游水、火灾还有人身安全等方面的安全常识及注意事项。比如在发作地震时咱们应该在教师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下。在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量靠近地上沿着安全道路逃离火灾现场。逃生时要走楼梯,夏天游水时有必要和大人一同去,要做到“四不要”,不要在游水池里打闹,不要三五成群去河里游水,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼叫大人或打110报警;在校园要恪守校规校纪,在上下楼梯时不要拥堵打闹。在上学或放学的路上要恪守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹游玩,不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人坚持必定的间隔,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。经过观看这个讲座让我理解了咱们应该安然的去面临那些无情的自然灾祸;我懂得了在灾祸发作时要先自救,有才能的再去救其它的人这个道理。
同学们:咱们的生命只要一次,所以咱们要喜爱自己的生命。让咱们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和别人能防止或削减遭到的损伤,时间把安全铭记在心,让咱们健康快乐地生长!
小学生安全教育观后感作文(篇5)
今天,早上我和妈妈观看了安全知识的教育片,使我又懂得了很多的安全知识,都有什么时候我来给你们讲一讲吧!
如果我们在游泳或钓鱼的水池边玩耍时,不慎落水要大声呼救引起路人的注意,要保持头部能呼吸
。不能在楼梯上玩耍打闹,比免碰撞。你如果看到有小朋友在楼底上要积极阻止。有一些小朋友爬到树上,如果你看到不能大声惊叫,要小心的走近劝阻。小黄帽和同同在公交车上的做法,有一些是错误的,如不能在公交车上吃有竹签的食品,不能在车上打闹玩耍,不能用脚踏车门,容易使脚部受伤。在公交车吃完的东西不能从窗户向外扔,因为可能伤到马路上的行人,在车没有停稳时不要上下车,在车上不会看书,玩游戏等。如果发生意外要记住打112求救电话。
学校是我们的家园,在学校里我们不能在校园里打闹,上楼梯时要排好队以免踩踏,听到上课或下课铃时不要快速跑出教室,容易碰到同学,发生不必要的伤害。作为学校的小主人我们要保护公共财产。有一些人,他们模仿网上游戏上打斗的盗窃的情景,酿成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年龄不到20岁年青人犯罪。所以我们不应该看我们不该看的东西不能玩惊险,刺激的游戏不能取。
心理问题是个大问题如果心理有问题你就什么事,也会做不好的,让我在告诉大家解决的好方法。可以找老师或好朋友倾诉,说出来会好爱,如果我们遇到心理问题要正确面对不要逃避,心理良药心有障碍疏通畅快。
体育课是锻炼身体的时也要注意安全,上体育课要穿运动鞋运动衣,不能带小刀,钢笔等锋利的东西。如果身体不好不要强制自己,参加运动时腰部时不稳定,要用书本或木板坚硬板子梆在两侧及到医院。运动过后不能喝冷水,吃冷饮冼冷水澡,最好喝白开水,不要喝饮料。
安生第一,让我们大家一起从一点一滴起注意安全。
小学生安全教育观后感作文(篇6)
我们已迈入了信息时代的21世纪,大部分人也迈入了小康生活并拥有了电脑。我相信有电脑的人都喜欢上网,也相信大家在上网时都遇见过一些不讲道德的网民吧!说实话,可别小看上网,虽然它可以帮助你做很多事情,但是在不知不觉中,你可能就成为了坏人的目标!
例如有一个小学生叫丁宁,她希望每一次考试都取得好成绩,因为当她取得了好成绩后,父母会奖励她。就是这样,丁宁上了一次当!那一天,丁宁看见网上有一则消息,说××公司发现了一个“秘诀”,可以提高学习成绩,但必须要支付××元。她竟然不假思索地把一年以来的零花钱寄了过去!十几天过去了,“秘诀”还没有寄来,丁宁到网上查了一下,才知道上当受骗了!
再说一个女生认识了一位网友,那人自称是“喜欢真实的姐姐”,二人交往时间不长就成了“好友”,还独自与其约会。见面时才知道这位“姐姐”是个成年男人,自己上当受骗了!但为时已晚,那个人强行施暴,使她身心受到了严重的伤害。
从以上两个例子,我们可以看出互连网是一把举世闻名的“双刃剑”。剑一出剑壳就光彩四照,人人都喜欢、赞叹;可挥舞起来就“杀人不见血”,人人谈它色变。所以当我们使用它时一定要慎重:一方面可以利用它好的一面来帮助自己,另一方面要时刻提高警惕,树立保护自己的意识,防止被互连网这把“双刃剑”“刺”伤。
看完了整本书后,我认识了互连网这把可爱又危险的“双刃剑”,让我知道了如何不被这把“双刃剑”“刺”伤,知道了要使用它时必须讲道德,才配得上使用它。这就是我的收获。
小学生安全教育观后感作文(篇7)
前几天我观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看这个讲座,让我了解了当灾难发生时,我们应该怎样去面对、怎样避险、怎么逃生自救等安全问题。虽然灾害是难以避免的,但是如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。体来说,通过观看《讲座》我学到了许多有关地震、游泳、火灾还有人身安全等方面的安全知识及注意事项。比如在发生地震时我们应该在老师的指挥下跑出教室,或躲在课桌底下。在遇到火灾时要及时拨打110报警,并用湿毛巾捂住嘴和鼻口,尽量贴近地面沿着安全路线逃离火灾现场。
逃生时要走楼梯,夏天游泳时必须和大人一起去,要做到“四不要”,不要在游泳池里打闹,且不要成群结队去河里游泳,当其它小朋友溺水时,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110报警;在学校要遵守校规校纪,而在上下楼梯时不要拥挤打闹。在上学或放学的路上要遵守交通规则,过马路要走人行道,要走斑马线,不要在马路上嬉戏打闹玩耍,亦不要横跨护栏,横穿马路,更不能在马路上看书。不吃陌生人的东西,不贪小便宜,不跟不熟悉的人走,与陌生人保持一定的距离,遇到坏人时不要被他或她的言语吓倒,要勇敢地大声呼救,做好自己的人身安全防护。通过观看这个讲座让我明白了我们应该坦然的去面对那些无情的自然灾害;我懂得了在灾害发生时要先自救,有能力的再去救其它的人这个道理。
同学们:我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。让我们行动起来吧,学会一些逃生和自救的小常识,使自己和他人能避免或减少受到的伤害,时刻把安全铭记在心,让我们健康快乐地成长!
小学生安全教育观后感作文(篇8)
今天早上,当我还在睡懒觉的时候,妈妈就把我从梦中扯了出来,让我坐在电视机前等这个节目,当时我很不情愿,但当节目开始的时候,我被深深的触动了。
在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候应该怎样自救。比如火灾来临的时候,我们应该迅速找到安全通道,尽量是身体贴近地面;有浓烟时,应用湿物捂住口鼻;若身上着火了应在地上打滚,将火扑灭。在农村,许多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交给年迈的父母照看。所以许多小伙伴都在没有父母照看的情况下私自结伴去河边游泳。在这时,溺水的情况就常常发生。由于溺水者缺乏自救知识,不知道应该把自己的口鼻露出水面,因此导致悲剧的发生。所以,当溺水情况发生的时候,我们不应该盲目的下水营救,应该呼喊大人相救。
随着节目的深入,也更加让我了解了交通安全的重要性。如在马路上行走的时候应靠右边行走;在过马路的时候应走人行横道;“红灯停,绿灯行”,“宁让三分,不争一秒”。
我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,使我们树立了安全意识,了解了很多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。这次节目也更加让我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,让我们珍惜生命吧!
小学生安全教育观后感作文(篇9)
安全,一个看似简单而又如此复杂的一个词。随着时代脚步的逐渐加快,中小学生的安全也成了一个大问题,我们到底应该怎么办呢?
每一个孩子都是这个世界上最可爱、最需要呵护的,可我们却几乎每天都能听到一些不幸的消息。据了解,在造成青少年意外死亡的案例中,溺水、交通事故和猝死是排在前三位的,而交通事故则是我们每天都有可能遇到的危险,该如何预防呢?首先,我们得遵守交通规则——红灯停,绿灯行,行人行走斑马线等等,其次,要左右注意来往的车辆,以免发生危险。
很多的孩子都喜欢把一些小东西放进嘴里,是想尝尝味道吗?不,也许不是。但是正是这些东西特别容易卡住气管和食道,医生告诉我们,气管中卡住异物,可能出现短时间的呼吸困难,严重的还可能危及生命!这时,我们可以采用海姆立克急救法,具体操作如下:家长站立在孩子的背后,双腿站成弓的形状,双手放于孩子肚脐上的位置,一手握拳,一手抱住拳头,持续几下按压,直到异物排除为止。但是如果是卡在食道里了,则应该马上就医。
《新闻大求真》里还讲了几个安全问题,如:踩踏事故、烫伤、坠楼坠崖等等,并教会了我们该如何面对、预防这些问题,使我受益匪浅。
学生安全,至关重要,生命不保,何谈学习,何谈发展,何谈幸福。希望我们大家都能够了解一些安全隐患,不要让生命,成为一瞬间。
小学生安全教育观后感作文(篇10)
生命是一个人最宝贵的东西,生命对于一个人拥有最重要的意义,在生命面前有什么能比这生命更重要呢,预防溺水,保护好自己的生命,保护好孩子的生命。
当今社会上有好多家长因为工作的忙碌,因为工作的认真,因为工作的原因把看管孩子的心放的轻松了,这是一件很不应该的事情,这更是一件非常危险的事情,溺水事件频频发生,让大家紧崩珍爱生命这道高压线,时刻珍惜生命。
有报道指出对于青少年放暑假的.这个期间,会有很多的孩子去水里面玩耍,未能更高的注重孩子们的生命健康问题,未能保护好孩子们的生命。对于每个人,对于每个家庭,这孩子都是最了不起的,这孩子都是希望。是一个家庭的的未来。珍惜生命预防溺水,是保护孩子们的生命安全,更是保护一个家庭的成员,更是在保护着未来,保护着这个大家生活的空间,保护未来的花朵。玩水可以但一定要注意的是,不要去深水区,不要去不安全的河边。要想游泳就要到游泳池,要想游泳就要到有救生员的地方游泳。这样会更安全,这样会更健康。对于生命而言,没有什么会比生命更为重要的,对于生命而言,没有什么会比生命更珍贵的了。生命是人一生中最值得珍贵的,生命是人一生中最重要的。保护生命,预防溺水,是重中之重,我们应该切记。
珍爱生命,预防溺水,珍爱生命让生命处于一种最健康,最安全的状态,给孩子们多一些保护和关心。
小学生安全教育观后感作文(篇11)
安全教育,是我们每给人必读、必看的,可我们怎么预防危险事故呢?
这天,我看了一个有关于安全教育的片子,第一讲是与水有关的危险事故,还有防溺水、水下抽筋的方法,他讲得很详细,告诉了我们如何防溺水,他说,没有家长陪同不可私自下水,不可与同学、同伴成群下水,不再偏僻、不知道水深度的地方游泳。二:防止游泳时在水中抽筋的方法,在水下抽筋怎么办?手抽筋了,可以给手按摩,脚抽筋了,最好先上岸运动一下。
第二讲是关于交通安全的,先说的是预防交通危险,一:不可在马路上追逐、打闹、嬉戏,过马路时不看书不看报,不闯红灯,不越过马路上的栅栏,不在马路上飞跑。二:骑自行车不在马路上比赛、打闹,不可双手脱离把柄,在机动车道上,不可先行,三:乘车时不携带易燃易爆等危险品乘车,要有秩序的上、下车。
第三讲是与火有关,先说的是不能玩火、放火,见到火灾怎么办?还有防火的小常识,火灾逃生和如何救火。
这个电视节目告诉了我们该如何预防以上几点,还告诉了我们几要几不要,真适合我们学习呀!我们要按讲的方法做,才能保证自身安全。
学生考试作文600字模板
说到作文,相信大家都很熟悉吧,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。写作文时常常被要求语言流畅,情感真挚,一篇优秀的作文具有很强的感染力。有没有比较好的作文给我们参考呢?下面是小编精心为您整理的“学生考试作文600字模板”,供您参考,希望能够帮助到大家。
学生考试作文【篇1】
期末考试终于结束了,成绩却令我非常的不满意,因为,我打破我的语文历史最低记录了!进考场前,我信心十足,觉得自己一定能考好。考试时,我信心百倍,决定认真检查,达到自己的要求:语文95分以上,数学和英语都是100分,副科也要考好。
但当语文成绩单发下来的时候,我几乎不敢相信自己的眼睛,觉得似乎是在梦里,87分!!我我的心一下子从高山跌入谷底。我做梦也没有想到,我的语文竟然能打87分!
爸爸来接我时,我告诉爸爸我语文打了87分,一向从来不批评我的爸爸严厉地批评了我一顿,我更加难过,我心里想:爸爸都批评我,一向对我学习要求十分严格的妈妈肯定能把我痛说一顿。而且考试之前妈妈千叮咛万嘱咐,一定不要犯粗心大意的老毛病了。
上楼梯时,我的心里忐忑不安,越想越不敢想……进了家门,我还没开口说话,不争气的泪水就夺眶而出。妈妈一看就知道我考试的成绩了,但出乎意料的妈妈没有说我什么,只是问了问我考了多少分,我哭哭啼啼地说:“语文,8……87分!”接着,我又大哭起来,并跑进了厕所。在厕所里,我痛哭流涕,觉得自己考得太差了。哭了好一会儿,我才慢慢地冷静了下来,我觉得成绩已经下来了,哭也没有用了,便从厕所慢吞吞地走了出来。
妈妈心平气和地和我一起分析了一下我错题的原因。语文卷子1-8大题,我全对了,就是第九大题是让选择所填的句子,可是我竟然选择了别的句子,因为这里的马虎,我丢了2分。阅读题中要求画曲线,可是我却画了直线,我的句子全画对了,但却失了这一分。如果加上这三分,我就会是90分了!
我的阅读能力也不太好,光阅读题就扣了8分,我决定这个假期要多写写读后感,找一些与阅读题做一做。
我这次的数学也是因为马虎,算错了数扣了2分,又一次与100分失之交臂。而英语扣的2、5分就更不应该了,把大写的写成了小写,让我后悔莫及。
这一次并不代表什么,我要记住妈妈的话:知耻而后勇。所以,我在假期里面要更加努力,让这87分成为历史!
学生考试作文【篇2】
在现在的校园里,到处可听到同学们的埋怨声:“老师布置作业太多了,没时间玩了!”“快累死了!”当然,听到最多的还是那一句话:“考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。”大多数同学都把考试当作人生的一大苦事之一,然而,我却喜欢考试。
在考场上,平时青春活泼的气息戛然而止,顿时变成了庄严肃静的气氛。同学们也忘了自己本有的风格,时而正襟危坐,时而抓耳挠腮,时而豁然开朗,时而埋头疾写。就连平日号称“呼噜”们的大王也都依依不舍地与周公拜拜,背着父母的期望,正视着监考老师锐利的目光,不得不投入到紧张的“战斗”中去。
我喜欢考试,喜欢散发着油墨之香的考卷。那一个个玲珑古怪的精灵,挥着快乐的小手,就像久违的老朋友似的。当然,哪个人不想多交朋友呢?我也不例外。无论是难题,还是趣题,我都会去试试,即使剩下最后十分钟,也坚决不会放弃。静悄悄的考场使自己变得心无杂念,变得更加沉稳,一阵微风吹来,解题思路顿时在脑中显现,又交了一个朋友,岂不乐哉!
我喜欢倾听考试结束的铃声,此时你会发现,它已不是铃声,而是一曲美妙动听的音乐,那跳动着的音符,似乎在自己考个好成绩,使自己内心充满了阳光。再看看窗外的小花小草,在阳光的沐浴下,也都格外灿烂明媚,耳畔传来一声渺远的鸟啼。
走出考场,一种如释重负的感觉油然而生,刚才的紧张心情早已跑到九霄云外。想象着父母拿到成绩单的那一刻,也许会高兴,也许会生气、焦急。高兴时和他们一起分享,生气时,自己默默下决心,下次一定。有喜有忧,有笑有泪,有花有果,也许这就是考试。
考试,它并不可怕,它就像茫茫大海中的一盏指明灯,在我们的学习生涯中为我们指引方向,该往哪儿走,该如何做,使我们永远都有正确的目标只要以平常心去对待,其实会发现,考试有很大的乐趣,你们不妨也试一试?
学生考试作文【篇3】
我这人挺胆大,鬼?不怕!骷髅?不怕!告诉你,我怕考试啊!!!不是我不好好学习,我每次考试都得前三名!是——三年级的一次杀千刀的考试把我弄的
早自习,同学们都在复习。只见老师捧着一大堆油印卷走进来。老师要干什么,同学们十有八九都明白了。还有什么?考试!老师阴沉着脸发卷。我想:阎王爷、老天爷、上帝、财神啊!千万别是数学!一定要是语文!语文!。卷子发下来,我一看,差点晕过去!是数学图形题!ON,MY GOD!
行了,开做。1题,填空:正方形面积公式( )。什么来着?什么?什么?哎呀,算了!下一道。不错啊!我会!整个填空被我的大脑原子弹轰炸平了。2、判断,哎呀!怎么什么都不会啊!算了,绕过去吧!3、选择,这没问题。小小“国度”,怎能难倒本小姐?杀!不一会,小小选择题就被我的超级大炮轰没了。
这时,老师发话了:“同学们,做完数学来拿语文。”啊?还有语文啊!算了,不想了。接着轰!我军大炮已轰到画图司令那儿了。
小小画图,怎么能难倒咱这卡通画家?我可是班级一流小画家哦!什么?忘带尺了。哦!只有靠老天了!乱轰一气,我估计这抽象画连梵·高也画不出来!
接下来的战斗很顺利,我用区区步枪就把列式计算和应用题搞定!
语文了!看拼音写汉字被我的超大原子弹搞定,只剩下一地灰烬。只有一座坚固的堡垒,甘露怎么写?怎么写?怎么写?到底怎么写?哎呀!区区甘露,不足挂齿!不写!哦!语文挺好!战果辉煌只用两颗原子弹就搞定!
甘露怎么写?真是用尽浑身解数,大战三百回合也没攻下,只得乖乖投降。
两节课后,结果出来了。我料定不会考好。果然,数学59,语文74。哦!幸好只是小测验!
过后,我渐渐忘掉了这件事。考试听天由命,成绩竟上升到大考小考90分以上。
可是,我还是怕考试。考试俩字字字要我命。我希望不要有那恼人的破考试,不要让学生觉得命苦啊!
学生考试作文【篇4】
在我至今的学业生涯中经历过许多次考试,其中最令我难忘的就是二年级的一次月考。
记得那次是考语文。我拿到试卷,我漫不经心地翻了翻,觉得非常简单,应该会考的不错,于是提起笔就开始写。不一会,我就完成了试卷。我放下笔,抬头环顾四周,发现大部分同学仍然在奋笔疾书中,心中不由得大喜:哈哈,瞧我这速度!由于我平时正确率比较高,因此在那时我觉得自己好得意,我甚至已经想到了老师表扬我的场景了,嘴角一片笑意。正当我洋洋得意时,突然发现还有几位答完试卷的同学在认真检查试卷。尤其是我的好友兼学习上的竞争对手小玲,光从动作上看就已经感觉到她多么认真仔细地检查了。‘到底检查不检查啊?’我纠结起来,两只小手不停地揉来揉去。决定了!不检查!不想浪费美好时光。我要玩一会儿!打定了这个主意,我便安下心来。我拿出手工纸折了起来。折完这个折那个,时间就这样被我一分一秒地浪费过去。"叮零零〃下课了,我急忙收起我的"手工作品〃,把卷子交了上去。这时,同桌凑到我身边"吴迪,卷子中的第十题的过渡句是哪一句呀,你知道吗?〃我想了想,突然心里一凉:糟了!我居然漏了那道题。天啊!我太马虎了!于是,我只好沮丧地告诉同桌,我忘记写那道题了。
第二天下午,昨天的试卷发下来了。拿过试卷的我大吃一惊:原以为我只错了过渡句一题,可现实是由于我的粗心,竟然减了不少分数!而且这些错误几乎都是笔误!再看看其他同学的卷子,大家考的都不错,更别提我的对手小玲了。我心里既后悔又沮丧,真是悔不当初,我昨天为什么不好好检查呀!
从此以后,每次考试我都会想起这件事情。它告诫着我在考试中一定要认真仔细的审题、检查。在生活中更要认真仔细的对待每一件事,只有这样,才能真正地让自己取得进步,得到成长。
学生考试作文【篇5】
我们举行了期中考试,考试前我有些紧张,怕自己不能取得好成绩,因为我考试前一个星期没上学生病在家.不过妈妈对我说考试时不要紧张,要认真看题不能落题. 上午第一节课考数学,数学对我来说轻而易举,第二节考英语我最害怕也是最担心的一门课程,老师发下卷子说:“广播播放听力部分的题目,”广播开始了,让我听不过来觉的有点快,接下来第三节考语文……。总之,我决定在期末考试之前一定把听力练好,在下次考试中取得好成绩。名师点评:文章介绍了自己在其中考试中的感受,“因为我考试前一个星期没上学生病在家”可见小作者还是有不少压力的。“让我听不过来觉的有点快”这句应写为“让我听不过来,觉得有点快”。
其实一次考试的成败并不重要,关键是要在每次考试后总结出,在以后的学习中加倍努力,这样学习成绩才会有更快的提高。“我决定在期末考试之前一定把听力练好,在下次考试中取得好成绩。”
学生考试作文【篇6】
紧张的考试过去了,意味大家盼望已久的暑假已经近在咫尺。为了让我们更好地放松自己,我们的家委会组织了亲子活动。
7月,是一个炎热的月份。亲子活动那天,火红的骄阳把大地烘烤得热烘烘的,可我们的激情却没能让太阳晒倒。
我们的目的地是八卦田,走进园内,满眼是大片绿地,一块块土地上长着蔬菜和其它食品的植株,有芋艿、番薯、向日葵等,一座座茅草屋坐落在河旁,哪里都飘荡着田园风光的气息。
我们来到了预定的宿营地,同学都聚集在这里,聊天的聊天,玩游戏的玩游戏,热闹得似乎要把屋顶都掀翻了。不久,大家开始玩弄起锄头了,就此,亲子活动的第一篇章——挖土豆的序幕打开了。随着家长的一声令下,大家争先恐后地冲向土豆田。大家踏进田地,纷纷寻找各自的目标。刚开始,同学们也有点蒙,乱挖一气,但没过多久,大家就找到了诀窍,袋子也饱满起来。这时,太阳当空,同学们已汗流浃背,但大家的兴致却越来越浓。我虽对炽热的太阳畏惧三分,但看着同学一个又一个地将土豆填进袋子里,我的心也不觉痒痒起来。当我又想奔向土豆田时,同学们已经个个满载而归。我不得不收起这份热情。
快乐的时间就是短暂,我还没尝到挖土豆的乐趣,亲子活动又进入了第二高潮——有奖竞答比赛拉开帷幕,大家都左思右想寻找答案,在快乐中学习,既收获了快乐,又从中学到了知识,真是一举两得啊!竞答结束后,我们又玩了击“鼓”传“花”。“鼓”停时“花”在手里的同学一个个表演节目,有的诵古诗,有的讲笑话……
活动快结束了,这时我好不容易又逮到了一个挖土豆的机会,和几个尚未过足瘾的同学结成一伙,拿着锄头,向土豆田疾奔,抓住体验乡村生活的机会。同伴们也真有经验,已经知道土豆的藏身之地,我使劲刨几下,土豆想躲也躲不着了。哦,我终于挖了一袋,享受着丰收的快乐,也让我再次享受了挖土豆的乐趣。
噢,太阳不知不觉地跑到西边山顶了,大家都踏上了回家的征程!
我们又在等待下一次聚会,我们期待着,盼望着!
学生考试作文【篇7】
今天,上午的第二节课是语文课,我非常的紧张。你会问了:一节语文课你有什么可紧张呀?告诉你吧:今天讲卷子。这是的一次考试,要是第一次考试考不好,后面的也会考不好!没有一个好的开 头,怎么会有一个好的结尾?
第二节课的时候,我看见张老师拿了一沓卷子,进了班里。我看到后心想:万一我考不好怎么办?考不好就要挨批啦!
这时,张老师说:“发卷子啦!第一名,韩江雪,96分;并列第一名,陈雨昂,96分……”我在心里想:但愿我能考好点吧!“第五名,李函芮,93分!”我愣了一下,就赶快拿卷子。
拿到卷子一看,呀!这个好亏呀,要是好好审题不就行啦!呀!我怎么这么不认真,这道题又错啦……
我看了看李寅飞,还没有发他的卷子,已经念到85分以下了,他要抄卷子啦。这时,张老师念到:“第53名,李寅飞,73分”呀!李寅飞完蛋啦!李寅飞一边说完了,一边去拿卷子。我一看他的卷子 ,好多题都是因为马虎错的。我还是想想自己吧:爸妈要求前三名,我确只考了第五名,又要挨批啦!
学生考试作文【篇8】
那是一次语文考试,紧张气氛弥漫在整个教室。我冥思苦想,艰难地答题,刚做完阅读题,蔡老师就提醒大家离考试结束只剩下10分钟。糟了,我的作文还没写呢,怎么办?我急得直冒汗。突然,我想起书包里正好有一篇符合主题的,何不来个“偷梁换柱”?我“嗖”地抽出周记,闪电般附在卷子下面。就这样,我终于在规定时间内交上了满意的答卷。
放学后,我暗暗庆幸自己的“聪明”,想象着发考卷时会因为高分被老师、家长表扬,心里美极了。
两天后,蔡老师把试卷放在讲台上,环视一下四周,语重心长地说:“这次考试成绩不理想,只有一个同学考90分以上。”我心想:那个考90分以上的一定是我。正当我得意时,老师叫我的名字了:“陈帆,88分。”我一愣,不是我?难道我的诡计被老师识破了?我拖着沉重的脚步走上讲台,慌张地接过卷子,等待老师的“批斗”。只见老师面无表情,失望而又小声地说:“下去吧,好好反省反省自己。”我听了,眼泪像没关紧的水龙头一样“哗”地流了下来。回到座位上,我看到老师在我的作文上方用红笔写着:这作文是当场写的吗?
每当我看见那张考卷,心中就后悔极了。我真希望时间可以倒流,让我凭自己的力量去考,虽然不一定是分数上的100分,但一定是人格上的100分!
【观后感模板】中国少先队建队日观后感作文(篇一)
写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。我们常常需要以某个明确的题目写篇作文,一篇好作文切忌东拉西扯。优秀的作文要怎么写才好呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“【观后感模板】中国少先队建队日观后感作文(篇一)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
祝愿新少年队员们在少先队这个大家庭中茁壮成长。
他们表演的很有趣、可爱,就像童谣中的一群小老鼠。三年级的队歌表演和五年级的《我的祖国》也很精彩。然后是二年级日有所诵,现在轮到了四年级了,先四(1)班表演的《井岗山上种南瓜》,他们唱得非常好,特别是领唱同学。啊,马上轮到我们班了,我的心情激动,迈着坚定有力步子昂首挺胸走上台。我和腾雨琪刘彦穿上了军装,感觉就像一名战争时代的好战士,多么光荣,多么英姿飒爽呀!开始表演了,先是刘晟达和梁文姝的诗歌朗诵,接着姜婉婷挥动了手臂,在优雅的指挥下,同学们精神饱满、信心十足地唱起了歌。刘彦手举队旗,接着迈着他迈着坚定有力的步子走在舞台上,我和雨琪紧跟队旗。就在同学们的掌声中我们表演结束了。再是别的班级,他们表演的也非常好。最后再敬礼、退旗、宣誓,在热烈的气氛中我们结束了这次难忘的建队节。
