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对于学生来说，写作文是家常便饭，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文要切合文章的思想内容，不要“题不对文”。作文范本我们具体该如何借鉴呢？编辑特意收集和整理了五年级作文我得到了教训，欢迎阅读，希望你能喜欢！
五年级作文我得到了教训 篇1
救命啊！哗哗，救命！谁来哗哗救救我！好长时间过去了，我却还没忘记那泳池里的求救和呛水的感觉。
那是一个清朗的晚上，我、小刘和小韩一起去游泳。小刘自信满满、夸下海口，说：我的跳水可好呢，比你们都厉害！
到了泳池，我和小韩轻轻地把脚插入水中，让蔚蓝的波纹亲吻着我俩的脚丫。突然，我看见小刘半蹲个身，手晃来晃去，眼睛闭着，口中念念有词，就像一个虔诚的教徒做着奇怪的祷告仪式。念够了，他睁开眼睛纵身一跃，哈的一下跳进水里。霎时，水发出砰的一声巨响，漾起一圈圈波纹，一圈，两圈，小刘没上来；三圈，四圈，小刘还没上来；水面渐渐平静下来，我的那个心顿时一凉，不过还好，小刘一下蹿上水面，发出一串响亮的字符：救命啊！
小刘刚吐出几个字和一口气，就又被水按了下去，他两只手笨拙地拍打着水，脚没头苍蝇似的乱蹬乱撞，如同掉进水里的飞虫，挣扎着晃荡着，在水中做着垂死拼搏。这水仿佛对小刘不公，无论小刘怎样挣扎，都是徒劳。
我和小韩看戏似的坐在岸边不厌其烦的看着小刘像八爪章鱼一样在水中乱舞，一会儿上，一会儿下，一会儿拍水花，一会儿喊救命，谁让他之前说那厕所里跳高的话呢？我们眼看着小刘摆动的幅度越来越小，却不为所动。
再看小刘，他像深陷沼泽之中无法自拔，他只能露个脑袋，仰着头，连话也说不出。我心软了，没动脑子就做出决定，跳进池中火速向他游去，可我刚想抬头换气，就被压了下去，我定睛一看，原来是小刘揪住了我这根唯一的救命稻草。没办法，我只好潜泳了。过了一会儿，我的肺就像要炸了一样，小刘却还是死死抓住我不放，我一个没忍住吸了一口气，鼻子和嘴又都呛了一口水，我突然感觉到嗓子中一阵奇痒。不好！要咳嗽，不行了，我不管三七二十一，一把推开小刘，吸上了一口新鲜空气，可他坚贞不屈地又抓住了我的手，我想挣脱开他，可他却又一次压到了我身上，让我猛地倒灌了一口水，我的泳镜不知什么时候歪了，涌进的水一下迷住了我的眼睛，没办法，我只好像一条船一样载着小刘，一点一点向前摸索着划呀划，终于回了岸边。
我的脑海像放电影一样闪过了老师的话：如果有人溺水，千万别冒然救他（她）
这次溺水事件，让我深刻体会到了老师说的话，也感到了生命的力量。而我受到的教训也不轻：现在我都不敢靠近刚学游泳的人
五年级作文我得到了教训 篇2
那是很久以前的事了，想起来都能让人笑破肚子。一年暑期，我和爷爷去地里割草喂牲畜。爷赶着毛驴车载着我来到大地。
太阳火辣辣的烤着大地，让人畏惧。爷爷戴上凉帽，拿起镰刀就朝地里走去。爷爷让我在树下待着，不准乱走。开始，感觉还不错，有吃有喝大，后来就没意思了。我想，还是帮爷爷把草吧。说干就干，看见地头上那一排排绿草长的嫩嫩的，牲畜一定爱吃。我就蹲在低头拔呀、拔呀。还朝爷爷喊，爷，这儿的草可多了，我给你拔，只听爷爷说，行。
我拔了好半天，那草足足一小垛。我笑着擦擦汗。不一会儿，爷走出地，问我你拔的草在哪儿呢我说，那儿便用手指了指。爷看起来很高兴。
一低头，爷问我，来时就什么也没有?有啊。爷，这草你要它做什么呀?我给拔了。你看，一垛呢。爷爷听了，跑过去一看，转身就要打我，就这样我被莫名其妙的狠狠地打了一顿。回到家，爷爷又气又笑的告诉我，那不是草是谷子，我把稻谷当做草个哦拔了。我听了，哈哈大笑，觉着自己太傻了，可这好好的稻谷苗儿可怎么办?哎，喂牲畜呗。这牲畜真高贵吃稻谷。从那以后，爷爷就再也不准我去地了。要是破天荒的带我去也得有人陪。
这件事虽然可笑、愚笨。可这对我也是一次深刻的教训。不要被表面所蒙蔽，要学会观察生活、探索生活。其实，做什么事都像拔草一样。要认真观察，从外看到内。
五年级作文我得到了教训 篇3
数学第二单元的考试，我考到了100+10的优异成绩，不禁沾沾自喜，得意洋洋。
很快，第三单元的考试开始了。我信心满满，在考场里奋笔疾书。
没过多久，第四单元的考试就来临了。这次我没有考好，整整错了4道题，只有94分。有的因为粗心大意，但真正让我认识到错误的，是附加题。我的思路竟完全是错误的，这让我不能容忍。
在通往成功的路上，你会有很多敌人。而骄傲，应该是它们当中比较难对付的一位。想要战胜它，你必须重新审视自己，了解到自己的缺陷并改正，才能不再骄傲。
但俗话说得好，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，骄傲、自满使我没有沉下心来扎扎实实地继续学习，没有打好三四单元的基础。
成绩出来了。我没有取得满分，但也是很不错的成绩了。我的骄傲，是我没有意识到自己的退步。换作平常的我，哪怕只有一丁点退步也会注意到的，但我浑然不知。
我开始思考原因。是这道题真的太难了，还是我自身的原因在作祟？思考过后，我觉得两者均有之。但扣掉的那6分，却完全是因为我的骄傲自满，它导致我没有认真、仔细地去思考每一道题，从而使我将简单的题也一并做错。我重新审视了我自己，我要摘除骄傲，取而代之的是谦虚。
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五年级运动会作文800字模板
语文的学习中，我们必定要写作文，写作可以恰当提高我们的表达能力，写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子，有没有可以参考的作文的模板呢？以下内容是小编特地整理的“五年级运动会作文”，建议你收藏并分享给其他需要的朋友！
五年级运动会作文 篇1
金秋十月，丹桂飘香，我们又迎来了一年一度的运动会。
伴随着运动会进行曲，国旗班、花束队、彩旗队和各年级运动员代表队迈着矫健的步伐，面带笑容，昂首挺胸，向主席台走来。坐在观众席上的同学们，心中无比兴奋，个个都情不自禁地鼓起掌来。苏红校长致开幕词，并隆重地宣布：“运动会开始！”整个赛场顿时沸腾起来。
各个比赛有序地开始，加油助威声此起彼伏。最引人注目的是60米赛跑，随着发令老师的一声“开始”，运动员们便如鹰一般地冲了出去。我们班的运动员跑得非常快，一直排在第一位。我们的班主任胡老师更是激情四射，站在跑道边为我班同学大喊加油，为他们助威。运动员们用他们矫健的身姿，在校园的操场上绘出了一道道“彩虹”。最终，经过激烈的角逐，我们班的运动员得了第一名，我们全都高兴得跳了起来。
运动会中最精彩的，要算我们年级的女生接力赛了。“砰”的.一声枪响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒；跑第二棒的同学飞一般地冲了出去，和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了，我多少有些紧张，不过我已做好了充分的准备，很利索地接过棒子就跑，尽管别班运动员紧追不舍，还是没有追上我。就这样，各班运动员一个紧接一个地跑着，“加油”声一浪高过一浪，最终我们班得了全年级的第一名，我们又激动地欢呼起来。
再看那跳高和跳远的运动员，他们为了班级荣誉，也在拼尽全力地跳跃，勇争第一。100米的运动员也不示弱，他们个个摩拳擦掌，整装待发，只待裁判一声令下，便如箭一般发射出去。
最后进行的，是老师们的托球跑接力和慢骑车的角逐，整个比赛妙趣横生，吸引了所有同学的目光，把整个运动会推向了高潮。
五年级运动会作文 篇2
很久很久以前，猴子当上了森林大王，它想举行一次激烈的运动会，邀请了神气十足的老虎大王、威力无边的狮子、胆小又灵敏的小老鼠、又蹦又跳的袋鼠、高大威猛的大象、活泼可爱的小兔子……
运动会开始了，拉拉队们在热烈地为队员们鼓劲加油。首先是短跑比赛。只听裁判开了一枪，“嘣”的一声响，队员们像箭一样的向终点冲去。最厉害的要算老虎和狮子了，它们你追我赶，一会儿老虎在前一会儿狮子在前，它们还不时的去挑逗对方，不是我弄你摔跤就是我弄你摔跤，就在它们追追打打的时候，路中的一块石头把狮子拌倒了，老虎猛的压下去了，狮子不服气反身去压老虎，就在它们扭打的时候，机灵的小老鼠“嗖”的一下就冲过了终点。白鸽裁判激动的宣布：“今天的短跑冠军是——小老鼠。”在一片欢呼声中，老虎和狮子垂头丧气地离开了跑道。
接着是袋鼠和兔子比赛跳远。袋鼠大摇大摆的走到起跑点，几下助跑，“扑通”一下就跳进了沙池。它回过头来一看，自以为跳得很远，暗暗的高兴：看你兔子怎么能跳得比我还远。只见兔子慢慢地走到沙池旁边，仔细的看了看，又量了量脚步，审视地望着前方，像飞一样的跑起来，然后使劲向前一冲，“哇，兔子跳过了袋鼠，这可真是奇迹呀！”喜鹊裁判兴奋地拍着翅膀说。兔子高兴地围着沙池跑了一圈。袋鼠高兴的心情全没了，耷拉着脑袋，像被霜打了的茄子似的，没有一点精神。
更有趣的比赛还在后头呢！听，随着裁判一声“开始”，只见大象贝贝和大象欢欢激烈的拔河比赛正在进行中。瞧，它们的手抓得多紧呀，用脚使劲地蹬地，身子弯得像张弓它们的脸憋得通红，像是红透了的大苹果。旁边的拉拉队拼命地喊着：“加油，加油！”一会儿欢欢把绳拉过来，一会儿贝贝又把绳拉过去了，大家的心忽上忽下的，正为它俩捩了一把汗。这时只见贝贝昂头向天大叫一声“啊……”，欢欢便摔倒在地了，左腿上还流出了鲜红的血，贝贝连忙跑过去，扶起了欢欢，一个劲地说“对不起”。“没关系，你又不是故意的，祝贺你成功了。”
……
运动会很快就结束了，森林里一边是叹气声，一边是欢呼声，猴子大王说话了：“朋友们，虽然我们的运动会结束了，虽然有成功有失败，但我相信我们每个人都从运动会中得到了不少的收获。让我们微笑着面对这一次比赛吧！”
五年级运动会作文 篇3
我那时候好卖弄自己会写几个繁体字。有一次在期中考试的作文中写了个笔字的繁体，且不甚规范。代老师把我叫到办公室去，找出那个画了红圈的错字给我看，严词立即订正。我涨红了脸，心下虽然有点不服气，却不敢迎对他的目光。自那以后，我很是改了改那华而不实的毛病。
欧洲文明源于古希腊，奥林匹克这项运动的起始地也是古希腊。古希腊是地中海临岸的一个国家，他们的祖先以海盗起家，所以在他们的体育运动中充满了力量和速度，这些力量和速度直接影响了他们抢劫的力量和速度，所以从奥林匹克这项运动的缘起来看，这项运动就只是欲望的满足，而中国人的智慧是在有欲和无欲之间的，《老子》中说：道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始。有名万物之母。故常无欲以观其妙。常有欲以观其徼。奥林匹克这项运动实际上和中国的文化精神是很不融合的。中国的文化精神是以天地之间的自然规律为基础的，而这个自然规律中国人命名为道，按照这个自然规律去做为德。体育这项运动也是如此，所以中国的武术重视的是养生，比如太极拳，打太极拳的节奏和血脉跳动的节奏一致，动作舒缓而优美。中国20xx年举办奥运会，开幕式上很多人打太极拳，其目的就是向世界宣传中国的文化精神。
五年级运动会作文 篇4
在开始写作文时，我甚至来开端都不知怎么写，更不用说全篇作文了。课下，老师也找我谈过，告诉我一些小窍门儿。回去后我把所有作文书都找了出来。我不是写，我是读，读完一篇记载一些好词好句，然后把记载的进行分类，最后在认真想一想这次要以什么为重点，为中心，突出重点，想好之后在动笔写，同时也可把一些好的词句添加上去，就这样一篇作文终于完成了。到了学校老师看后对我说：你写的比以前有明显的进步，但是你增添的这些词句不符合情理，好了继续努力吧。老师笑了笑就走了。
据说我们又换了一位新的英语老师，她姓张。听说是四年级期中考试时给我们报听力的那位中年女教师，真想知道她教的怎么样。
时间如水，转眼间到了第一个魔鬼周末，我的强化训练就此开始。一早，我换好运动鞋和运动服，和爸爸妈妈一起去操场。走的时候，我偷偷带上了我的“私房钱包”，打算运动后买一些零食吃，可被妈妈发现了，而我的钱包就被收走了，没办法，我只能两手空空去跑步。
五年级运动会作文 篇5
近几年来，人间平安无事，神仙们个个都闲得很，每天上完了早朝，就回家打开电脑来打发时间，玉帝听说太上老君已经近视3000多度了，他心想：这可不行，虽说现在人间无害，可是，万一出了意外，神仙们个个都这么松散，这可如何是好啊。
玉帝想了半天也想不出一个好的办法来，于是，他找来唯独没有迷上电脑的千里眼和顺风耳，说：“两位爱卿，你们看看，最近人间处处平安，可是我们神仙去各个都变得很松散，特别是太上老君，我知道他老人家眼睛不好，可是，你看看，你看看哦，以前他近视500多度，我也就不管了，可是现在，被电脑给弄得，诶，一下子，就像人间那什么什么股票似的，一下就涨了，而这一涨啊就涨到了3000多度，真也想想个办法来让神仙们运动运动，可是，朕想了半天，也想不出一个好办法来，你们说说看，有什么好办法啊！”“报告陛下，现在，人间有一种东西叫运动会，好像可以增加神仙们的兴趣，说不定，减肥也只是小菜一碟呢！”顺风耳转了转眼珠子，说。“咦，这倒是个好办法，好！就这么办！”
于是，玉帝打开神仙聊天群，把群公告改成：
众爱卿听令，朕见你们闲来无事天天都打电脑，于是，我特意从人间那里学来了运动会这种东西，还请众爱卿积极参加，钦此，到此为止！
神仙们听了，个个儿都擦拳摩脚，跃跃欲试。
比赛开始当天，“凤巢”和“水立芳”神山神海（到处是神仙），主持人千里眼和顺风耳宣布：“比赛开始！让我们欢迎参赛队伍：西游队、二郎队、和济公队！观众们，跳高比赛即将开始，参赛选手：西游队的孙悟空、二郎队的二郎神还有济公队的瘦仙童，大家掌声欢迎！”二郎神纵身一跳，哇，好高，10000米，真是一个奇迹啊，接下来轮到瘦仙童，只见瘦仙童放下银锤，一蹦，具体多少米，无法预测，原来，今日，瘦仙童早已练成了蹦蹦跳法术，瘦仙童在宇宙之间说：“啊哈，多亏千里眼顺风耳这两个家伙说要举办运动会，才能让我免费旅游宇宙之间，啊，哈哈哈。”下一位，孙悟空，这次，孙悟空因为还沉迷于网络游戏，心不在焉，导致发挥失常，只跳了1000米，众神仙们都笑话西游队找了个这么没本事的家伙，千里眼见瘦仙童一时半会儿还下不来，便转移到得转到游泳比赛那边。
顺风耳说：“游泳比赛开始，参赛选手，西游队的猪八戒、二郎队的哮天犬以及济公队的胖仙童，Readygo！”哮天犬竟然那位把来当推进器，真厉害；接下来让咱们来看看猪八戒的表现吧，哇，只见猪八戒在狂吃东西，接着跳入水中，一个劲的放屁，天啊，这可真臭，不过已经超过了哮天犬，咦，胖仙童呢？哦，原来他在这儿，胖仙童把金锤子放进水里，金锤子立马变成了一艘小船，一下子就超过了哮天犬和刚才遥遥领先的猪八戒，GOOD，真厉害，毋庸置疑，这回的冠军，铁定是胖仙童的了。
接下来的比赛，济公队一举获得了所有的冠军，厉害极了！最终，玉帝宣布：“以后，每年都举办一次‘奥运会’！”
五年级运动会作文 篇6
在小学阶段，有许许多多的老师给我传授了知识，我十分感谢他们。仔细想来，在这五年里，对我们最好的就是三年级时的班主任张老师。
一年级的时候，我是一个胆小害羞的女孩，在班里几乎没有什么朋友。直到二年级，我遇到了侯开璇，她也是一个胆小的女孩，我们俩很快就成为了一对形影不离的好朋友。
当时我还在就读五年级。当时是红眼病传染的高峰期!呀!舒娴，你的眼睛是红的。那天，我因为没洗手而去揉眼睛，导致那天我的左眼红彤彤的，没错，我得了红眼病。
五年级有许许多多的事铭记在我心中。有开心的，难过的，生气的而这件事，则让我兴奋不已。记得一节体育课上，一切完毕后，体育朱老师严肃地说：下面我们开始进行1200米的长跑比赛，同学们加油吧！我们听了，都握紧了拳头，决一雌雄，只听大家预备，跑！随着朱老师的一时声响，同学们都像离弦之箭，猛虎下山似的飞奔出去。大约到了200米处，我边跑边想：运动员在长跑中比赛初，都是紧跟着领头人，用均匀的速度跑。想到这里，我就放慢了速度。跑到600米处时，我看到跑在我前面的徐子阳和吴慈霆在慢跑休息呢！于是我追了过去，吴慈霆看见我后也加了速，想要阻止我。不过我也不甘示弱，加快两臂的摆放的速度，三步并作两步向前冲，没过多久，我就反败为胜，超过了他。这时，只见徐子阳加足马力向前跑，于是我再一次加了速。不一会儿，我们都跑到了800米处。过了800米，只剩下400米了，我超过了徐子阳，追上了程方铭。我用眼睛扫视对方，我和程方铭互不相让，我一个大弓步，追到了他前面，他也不甘示弱，又反超了我。我哪能败给他呀！又连续来了几个大弓步，追到了他的前面。这时，我已气喘吁吁，两条腿像灌了铅似的，此时，我真想休息一下，喘口气，但绝不能落到他后面。想到这里，我浑身来了劲，双臂前后用力摆动，迈着大步，直向前冲去，功夫不负有心人，最终，我赶超过并略胜一筹，到了最后，是最激动人心的也是最紧张的时刻。开始冲刺了，我已经筋疲力尽，一点精神也没有了，但看到老师在向我们招手并喊着：快点！快点！再加把劲。听到老师的鼓舞，我咬着牙，瞪着眼，拿出吃奶的劲，向前冲去。最终，我这个体育弱者取得了班级前10名的好成绩。这堂体育课，训练了我的长跑能力和拼搏精神。拼搏就是力量，就是胜利。
五年级运动会作文 篇7
盼望着，盼望着，一年一度的运动会终于要开幕啦！
星期四上午八点半左右，我们正在专心致志地背书时，学校广播里忽然传来了校领导的'声音：“请全体师生立刻到大操场集合……”原来是我们期待已久的运动会开幕式要开始了。
当我们听到这个振奋人心的消息时，大家高兴极了，我也兴奋得一蹦三尺高，不一会儿，老师就带我们排着整齐的队伍上操场了。操场上，红旗飘飘，人声鼎沸，两个巨大的红色氢气球在空中飞舞着，像在欢迎我们的到来。抬头仰望，主席台上方悬挂着一条红色的条幅，上面写着：“新安小学第五届运动会开幕式”。主席台上坐着各位领导，主席台两侧的看台上也坐满了同学们。整个操场座无虚席，热闹极了。
上午九点左右开幕式正式开始啦，首先入场的是国旗、会徽和标语方阵。接着入场的是鼓号队。鼓号队可神气了，他们穿着英俊潇洒的衣服，敲着锣，打着鼓，那雄壮的声音，响彻云霄。
走在鼓号队后面的是运动员方阵，他们可是今天的主角。运动员们迈着整齐的步伐，喊着响亮的口号，神采奕奕的走过主席台。他们手上还拿着各种各样的道具：有的方阵拿着羽毛球拍，有的方阵拿着花环，还有方阵拿着花样的风车边走边挥舞……
随后入场的是表演方阵。有篮球方阵，有足球方阵，还有跆拳道方阵……他们手拿道具。表演着各种动作，真是精彩极了！最好看的就是彩带表演，同学们手拿彩带，在音乐的伴奏下翩翩起舞，。他们的舞步轻盈、动作协调、彩带飘飘……远远望去，真像是仙女下凡啊！
表演结束后，我们敬爱的吴校长发表了热情洋溢的讲话，她鼓励我们：“在运动会中，我们要发扬‘友谊第一，比赛第二’的精神……”
最后，县领导宣布：“新安小学第五届运动会正式开始！”顿时，掌声、鼓号声、呐喊声响成一片，操场上仿佛成了欢乐的海洋。
上午十点左右，开幕式正式结束了，激烈的运动会开始啦！
五年级运动会作文 篇8
盼星星盼月亮，激动人心的运动会终于开始了，在运动会的前一天晚上，书包"吃"的饭量可大着呢，里面啥东西都有，妈妈给我准备了一些小零食，还有课外书。
运动会的现场充满了紧张，激动。瞧，垒球从一个个运动员们的手中飞去，而"观战"的我们把嗓子都快喊哑了，"加油""加油"，最看得清晰的要数跑步，"嘟---"的一声，同学们似乎比比赛的同学还紧张，张大了眼睛，屏息凝视，目不转睛的盯着一支支"箭"，可惜我们班的实力不如人家，不是最后也要倒数了。但是大家还是互相加油打气。我们嗓子喊哑了，眼睛看累了。这个时候，无聊一步步像我们逼近，幸好张老师通情达理的没有下令不让我们讲话，只下了一道合情合理的小命令，不能到栏杆那里去观看，只能乖乖的在自己的座位上。大家四五成团的谈天说地，有的叠罗汉，有的算24点，有的写起了加油稿。
实心球的运动员上场了，小桢虽然是老手，但是也略带着一丝紧张，一颗球决定了她的胜负，她矫健的身躯蕴含着我们大家对她的期望，希望，喜悦，失落全在那一瞬间啊！"小桢，加油""六班，六班，非同一般！"加油声，呐喊声，一次一次的回荡着，此起彼伏。
参加长跑比赛的同学一个比一个累，同学们可热情了，拿巧克力的，拿水的，帮助扶着的，洗手帕的，争先恐后。在大家的帮助下，长跑运动员疲惫的脸上露出了不一样的笑容。
灿烂的阳光洒在了我们每一个人身上，无论输还是赢，都比不上团结友爱的珍贵，这次运动会让我永远不会忘记。
五年级运动会作文 篇9
美丽的校园春天作文300字篇5寒风呼啸的冬天已经远去，在我们美丽的金海岸校园里，初春踏着欢快的脚步到来了。看！那小花园里春姑娘的足迹，多美啊！
六年级想象作文题目：梦中的外星客人√饽浚很少有人见过外星人，那关于外星人的想象作文怎么写呢？这篇六年级想象作文1200字的梦中的外星客人的想象小练笔就是一片很不错的范文。
这道题嘛这是谁？不用猜，肯定是我们班的因特网邓雍。他上知天文，下知地理，肚子里的墨水比我们喝的水还多，甚至下个年级的题，下下个年级的题他都明白。哎，因特网就是聪明！
到了修学式领奖仪式了，除了学习优秀奖外，我还期望着能将我这梦给圆了。我的耳朵扑捉着任何的风吹草动。XXX，荣获五年级优秀班干部！啊，终于听到了，我欢快地跑向领奖台，拿着那张属于我的奖状，它的身上，盘绕着一圈圈的光辉！
五年级运动会作文 篇10
运动会前几天，在学校里可以看到许多各式各样的布置，老师们为了运动会那天忙得不可开交。我们必须配合预演。这让我愈来愈希望运动会当天快点到来。
运动会当天，我既紧张又高兴。运动会项目有拔河、一百米赛跑、团体接力等，让我迫不及待要运动会赶快开始，过了不久，运动会终于开始了！跳健康操时，我们就像在操场上的蝴蝶一样翩翩飞舞，跳完健康操后，接下来就是各年级比赛，看着每位参赛选手都很努力的突破难关，当观众的我看着每项激烈的比赛。比完赛之后，就到了中餐时间，我们就拿起椅子前往教室前进，看着每一位同学的父母都来了，可是我的父母似乎没有来。当我很难过时，突然有人在远方呼唤我，一转头原来是我最敬爱的父母过来参加运动会，看着每一位选手似乎都已经累坏了。到了下午就变得更加精采了，因为是我们六年级和五年级的拔河、团体接力。拔河时每一位选手很努力的拔河，也有人在旁边加油。虽然我们已经尽力了，没有拿到第一名，但我们拥有团结的心，团体接力时，班上的每一位同学都很卖命的跑，差一点就能拿到第一名了，真是太可惜。正想告诉父母我们班很厉害能荣获这么多大奖，但父母也只来一下下，没办法陪着我到运动会结束。
这次运动会很成功，大家也都拿出最优秀的一面，而这次运动会也是我们六年级最后一次了，今天一整天的活动，都是我最难忘的回忆。
三年级下册作文700字模板
学习工作过程中写作文是很平常的，写作文有助于展示自己，表现更真实的自己。写作文时不要照抄照搬材料，这样会让看作文的人认为是凑字数。关于写作文的要点你学会了吗？小学范文网特地为你收集整理“三年级下册作文”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
三年级下册作文 篇1
小学1~3年级教低级魔法，4~6年级教中级魔法，初中7~9年级教高级魔法，高中10~xx年级教超级魔法，大学教王者魔法。
她的爱好有很多，但她最喜欢看书，一有时间她就会一头扎进书海里遨游。瞧！在一个星期天的早晨，她捧着妈妈刚给她买的一本《爱的教育》如饥似渴地读了起来。吃饭了！在妈妈的几次大声呼唤下，她无可奈何的捧着书走到饭桌前坐下，一边吃饭一边读书，竟然把筷子当勺子舀汤喝。爸爸摇摇头说：书呆子。妈妈无可奈何地说：书虫子，小心眼睛。书给她打开了一个又一个神奇的世界！丰富了她的知识，充实了她的大脑。难怪她的作文写得那么棒。好几次考试作文她得了满分。让同学们羡慕得不行。但是，在学习上她有个最大的缺点，就是粗心，经常因为粗心而丢了分。现在她已下定决心要改掉粗心的毛病。
刚刚踏入八年级，那时得知我们的班主任是火箭老师，那时对他还不太了解，总是觉得这个老师太严肃，他也一定不是一个幽默的老师，所以那时总是仰头问天苍天啊，大地啊，为什么要让这个人做我的班主任啊？后来慢慢的接触，发现这个老师还挺好的，在他接手我们班的这段时间，我们班的成绩有了突飞猛进，课堂上也充满欢乐。
三年级下册作文 篇2
1.本设计紧扣文本内容、单元训练重点、课后题，打破传统的串讲串问教学模式，先从整体入手，大体了解课文的记叙顺序和内容，然后直奔教学重难点，重点学比赛时，再学比赛前和比赛后，层次清楚，条理分明。抓住重点词语“别开生面”，贯穿教学始终，通过比赛前主人的节日盛装，比赛时场面的壮观、有趣、揪心，比赛后人们的心情是只图高兴加以理解。
2.运用多媒体课件的教学方法，使学生感受到各民族特别是藏族浓郁的民俗风情，尤其是牦牛比赛时的图片更能让学生直观感受场面的壮观，同时，把课文里一些重点语段提炼出来，更能集中学生注意力。对一些重点词语用不同颜色的字标记出来，加深理解，也有利于朗读指导。
3.重视了朗读训练，尤其几个重点段落。通过朗读让学生进一步感悟。除此之外，适当加入了语文扩展练习：变换句式和仿写句子，在语言实践中加深理解，培养语感。
本课设计容量较大，学生没有良好的语文基础和良好的学习习惯，第二课时就难以完成，尤其是读的能力，因此在预习和第一课时教学时一定要扫请阅读障碍，才能为后续学习基础。
三年级下册作文 篇3
《中国国际救援队，真棒!》是一篇表现中非两国友好的文章。因为中国在阿尔及利亚发生地震时给了他们帮助。
在学习本课时，我主要围绕两个问题来展开，第一是：课文主要讲了一件什么事。第二：从哪些地方可以感受到中国国际救援真棒?在回答第一个问题的时候，我给了学生何时、何地、何人、何事的提示，学生们很快就概括出了文章的内容。在解决第二个问题时候，主要让学生充分的朗读的基础上来谈谈自己的观点。有些人说从他们速度很快中体会出来，有的人说在那样危险，那样困难的情况下，他们还坚持救援，不顾自己的生命安全可以知道。我让他们想象当时可能会发生怎么样的事，当时的环境可能有恶劣。同学们说的头头是道。但在理解技术高超的时候出现了一点问题，由于也快下课，我并没有让学生多说。所以感觉这点上做的不够到位。
教给了读书方法
针对通讯报道的文体，结合略读课文的课型，教学中，教师没有过多地向学生讲授通讯的文体知识，而是引导学生习得通讯的阅读方法，如默读使学生明白课文写的是何时、何地、何人的何事;建议学生默读，提示学生抓住文中提供的主要信息;鼓励学生跳读，快速搜集、处理信息。整个课堂，师生双边活动始终遵循“习得方法”来展开，让学生在实践中逐步学会精读、略读和浏览。不足之处是作为略读课文，自己对学生还是扶的多，放的少。教学活动中，学生的主体地位不够突出，这是今后应该改进的。
三年级下册作文 篇4
课文《检阅》讲述的是波兰一所学校的`儿童队员，在国庆节来临之际，做出了一个大胆的决定：在国庆节的xxx检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。xxx时，他们的检阅队伍获得了一致喝彩。
我在本节课的教学中，采用了以下教学方法和手段，达到了一些效果：
1、录象揭题，一举两得。
本课开始，我就给学生播放了建国六十周年国庆阅兵式的录象。放完后，请学生说说感受。录象的播出，学生一方面理解了检阅的意思。更重要的是通过看录象，让学生感受阅兵式的庄严、隆重的场面，让学生明白这是多么重大、要求又是多么严格的事。同时，为后面学生对课文内容的理解做好铺垫。事情这么重要，怪不得孩子们会犹豫不决该不该让博莱克去。同时，这么重大的事也让博莱克参加了，更可以看出孩子们做出这一决定的伟大。
2、大胆想象，移情体验，感受人物的心理。
在让学生体会“这个小伙子”和“这些小伙子”分别棒在哪里时，我主要让学生通过抓住重点词语大胆想象、移情体验、感情朗读来体会人物心理，从而感悟到人物的高尚品质。我还创设了这样一个问题情境：“台上一分钟，台下十年功，看着博莱克此时精神的样子，你仿佛看到了什么？”并适时地播放了一段视频，学生的思路一下子开阔了：“博莱克好几次都走不好，但他还是坚持练习”；“他摔倒了，但还是坚强地爬起来”；“他比其他的儿童队员练得更刻苦，更认真”……通过这样的理解让学生更加深刻地体会到了博莱克的坚强与自信，体会到他真的很棒。
在理解“这些小伙子”棒在哪里时，主要通过让学生感受讨论时儿童队员矛盾的心理。引导学生研读儿童队员讨论的部分，想一想他们作出这个决定容易吗？从哪里感受到做这个决定不容易？学生在反馈时，我主要抓住了“怎么谁都不愿意第一个开口呢？”“队员们鸦雀无声，在想些什么”这些重点的地方移情体验感受队员矛盾的心理，在这里学生通过反复的朗读队员们矛盾的心理进行体会，学生体会的不错。可见学生感受到儿童队员对残疾儿童的关心与尊重，让学生明白“这些儿童队员棒在孩子对同伴的关心和尊重”。
3、以读为本，以读促悟。
书读百遍，其义自现。这节课，我在引导学生任何一个环节的学习上，过度的方法，采用的手段，都是朗读。第一次朗读，目的在读通课文，了解大意。聚焦博莱克的画面，也通过自由读、指名读、分角色读等方法感受自信的博莱克。检阅之前孩子心理的分析更是通过朗读来体会。读一读，划划词句，读一读孩子们当时的心理。通过朗读，学生理解了，通过朗读，学生投入了，通过朗读，学生感悟了。
三年级下册作文 篇5
我家有一盆仙人掌，因为把仙人掌放在电脑旁有好处，所以养了一盆。
仙人掌，顾名思义，因为它的茎像手掌，所以叫仙人掌。
在它的茎上有许多密密麻麻的小囊包，如果一不小心碰到它，就会扎到好多小刺，让你不知所措啊!
仙人掌是一种耐旱植物，生命力十分强盛。如果你几个月不给它浇水，它也能照样生长，因为它长期生活在沙漠里，叶子已经进化成刺，这样其实可以防止水蒸气蒸发。难怪沙漠里有这么多的仙人掌。一棵仙人掌其实可以长成许多仙人掌，如果你把仙人掌的一片茎割下来，并插在土里，过几个星期，等它长好根，成为一棵仙人掌。
仙人掌还有很多用途。它其实可以用来做药，比如你得了腮腺炎，就其实可以把它的横切面，贴到肿起来的部分，就其实可以消除肿胀，放在室内其实可以净化空气，有的仙人掌还其实可以食用呢!
我喜欢仙人掌，喜欢它坚强的性格。
三年级下册作文 篇6
星期日的下午，妈妈说要包饺子。我恳求妈妈教我包饺子，妈妈犹豫了片刻笑眯眯地对我说：“可以啊”妈妈答应了我，心里很高兴。我们准备好了肉馅和菜馅、和好了面??。东西准备好了，下面就开始包饺子了。
妈妈先把面团作成小面剂，然后，用擀面杖把面剂干成面皮。妈妈让我试一试，我学着妈妈的样子擀了起来。我擀呀擀呀就是擀不圆，而且还厚薄不均。我对妈妈说妈妈：“面团怎么擀不圆呀！还厚薄不均。这么难我不想学了”。妈妈确鼓励我说：“不要放弃，如果你放弃了，那你就学不会了”。听了妈妈的话，我心里想：学习成绩优秀，跳舞跳得好的我，难道还学不会擀皮，嗨，重新开始擀。经过反复的练习，终于干出了圆圆的面皮。
接下来，就该包饺子了，妈妈给我做了一个示范。我就学着妈妈的样子，拿起一张饺子皮，轻轻的把馅放在皮的中间，左手的拇指和食指捏起饺子皮的一面和另一面对正捏紧，用同样的方法把两边捏好。这样一个饺子就包好了。往盖帘上一放我才发现，刚刚包好的饺子，就像打了败仗的士兵一样，耷拉着脑袋无精打采的。可我并没放弃，我又拿起一张面皮，在妈妈的指导下，按这同样的方法往里放馅，使劲一捏又仔细地把两边捏紧，有一个饺子包好了，慢慢的我包的饺子抬起了头，一个比一个好看。小小的饺子像雄鸡一样高傲的挺着头。
我终于学会了包饺子，看着自己包的饺子，心里是真高兴啊！不仅为能吃到香喷喷的饺子而高兴，更因为我学会了包饺子而发自内心的喜悦。这件事也让我明白一个道理。：无论干什么事，只要肯努力，就一定能成功。
三年级下册作文 篇7
我的家乡在阜新市，那里有一个公园叫人民公园，让我们看看它美丽的一年四季吧！
春天，树木全都长出了嫩绿色的新叶，小花都开了，小草也从地里面探出了小脑袋，观赏着春天的美丽的风景！小鸟叽叽喳喳地叫着，好在唱春天的歌曲呢！春风姑娘也来了，她带着春的问候，迈轻迎地脚步像我们走来，春姑娘给大地披上了绿色的新装！
夏天，小花、小草、小树、都长得更茂盛了，小花、小草们都向我们打招呼呢！小树好像在对我们说：“春天来了！春天来了！”
秋天，树叶全都枯萎了，金色的叶子落下来，好像铺了一条金色的小道，正在迎接我们呢！小草枯了，好像伤心的说：“春天走了，我也老了，得走了，再见。”
冬天，雪花都不约而同的飘了下来。公园里一片白雪起，冬姑娘把冬天接来了，给大地换上了白色的衣服。
人民公园美吗！有空咱们一起去吧！
三年级下册作文 篇8
《中国国际救援队，真棒!》是一篇通讯报道，也是一篇略读课文，主要介绍了中国国际救援队在阿尔及利亚认真、忘我的救援经过。这节课的教学有以下几个方面的成功之处：
一、创设了读书氛围
我们的汉语言文字特别具有灵性，语言凝练而意蕴丰厚。《标准》中指出“阅读教学的重点是培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”，3-4年级学段则要求学生“能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。”其训练的主要方式应是以读书为主，让学生通过多读来感悟文章内容，教学中，学生先自由读文，整体感知;又默读思考，细致领悟;接着略读，圈划出文中最能打动自己的句子，品读升情。并且创设记者这一身份去朗读，去感悟，学生的兴趣浓厚，学习效果好。
二、教给了读书方法
针对通讯报道的文体，结合略读课文的课型，教学中，我没有过多地向学生讲授通讯的文体知识，而是引导学生习得通讯的阅读方法，如默读使学生明白课文写的是何时、何地、何人的何事;建议学生默读，提示学生抓住文中提供的主要信息;鼓励学生跳读，快速搜集、处理信息。整个课堂，师生双边活动始终遵循“习得方法”来展开，让学生在实践中逐步学会精读、略读和浏览。不足之处是作为略读课文，自己对学生还是扶的少，放的多。教学活动中，学生的主体地位不够突出，这是今后应该改进的。
反思：一节课下来，我有许多感想，虽然能根据教材的要求，能按自己预设的思路完成教学任务，但还有许多不尽如人意的地方。
课堂教学结束了，留下的思考很多。
1、对于学生的评价还不够准确丰富，评价应该有层次性，这样才能激励学生在思考上逐层深入;知识上只注重了语言文字的训练。
2、对学生的能力缺乏自信，总怕孩子答得不够精彩，有时想帮助他说完整，就有些抢学生的话。
3、为课堂容量大，生怕讲不完，有些问题没有深挖，点到就走，扩展没有展开，学生的主体性发挥得不够到位;
4、走下来和孩子们互动的机会比较少。
今后教材，我要对教材、对文本深挖掘多扩展，多向外校的老师学习，学习他们的先进理念精神，学习他们的钻研精神，同时还得不断自我学习，提高自己的文化底蕴，努力使自己在语文上有所突破，走出自己的语文教学特色之路。
集锦作文五年级700字
在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。很多人看到作文题目时想不出怎么写，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。您是否正在为写作文而发愁呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《集锦作文五年级700字》，但愿对您的学习工作带来帮助。
集锦作文五年级 篇1
每天吃完饭，老爸都会小心翼翼地从柜子里拿出自己心爱的紫砂壶、一系列茶具、和几大包茶叶。他先细细地看一下自己宝贵的茶叶，用小镊子仔细地夹出几根不好的茶叶，再用一个很小的木质小铲子，细细地、轻轻地铲出一点点茶叶，仔细地把茶叶倒到茶壶里，生怕把茶叶弄到外面，把已经烧好的白开水倒到自己精心挑选的紫砂壶里，一股茶香顿时弥漫在空气中……
我们中国有十大名茶，它们分别是：西湖龙井、江苏碧螺春、安徽毛峰、湖南君山银针、信阳毛尖、安徽祁门红、安徽瓜片、都匀毛尖、武夷岩茶、还有福建铁观音。关于碧螺春，我知道一个故事。古代，一个茶农正在采茶的时候，发现这种格外的香，便给它起名“吓煞人香”。因为这个名字读起来不优雅，后人就把它改成了“碧螺春”。
喝茶可没有你们想得那么简单：烧一壶开水，把茶叶倒进去，然后把茶倒出来，最后一大口喝掉。
想要喝茶，先要有一个茶盘，最好是木质的，因为这样才有文化气息呀！你肯定还要有一个雅致的茶壶。茶壶也有不同的材质，主要分为：紫砂、陶瓷和汝窑。当然，你还需要几个茶杯。老师还告诉我们，古人还把一套茶具叫做“六君子”，这些器具让喝茶有了一种仪式感。
今天上课，覃老师带来了四种茶：普洱、正山小种、白茶和碧螺春。
老师先拿出普洱茶，为了方便运输，普洱是茶饼状的，老师用茶刀切了一小块给我们闻了闻，一股又臭又涩的气味马上让我捂住了鼻子。老师又把茶块放到了开水里。令我惊奇的是，茶块竟然散开了并且浮到了水面上。老师往我的杯子里到了一些，喝起来滑滑的糯糯的。
“正山小种”是一条一条的，闻起来像烟熏味，喝起来有一股淡淡的'清香。
然后，老师又拿出了白茶，但白茶的颜色竟然是淡绿色的，叶子呈一个“丫”字形，把茶叶放到水里，它们就在壶里跳起舞来，茶水闻起来一股竹叶的清香气息。
最后，老师拿出了碧螺春，这种茶是翠绿色的，形状像珊瑚，喝起来甘甜无比。
这次品茶让我印象深刻！
集锦作文五年级 篇2
班级里的图书角黑龙江铁力市第四小学刘相禹在五年三班的一个角落里放了一个蓝色的书架，上面贴着“图书角”三个字。可上面一本书都没有，故事就从这儿开始了……“大家都喜欢读书吗？”陈老师问。“喜欢！”同学们放声大喊。“明天每人带一本书来放在书架上，我们图书角又要开启了。”陈老师说。“啊？”同学们抱怨，“不要啊，书该被别人弄坏了！”“是呀，别再掉页了！”“不行，我的书自己还要看呢。”同学中，只有刘博新非常高兴，因为他是图书管理员。“刘博新出来，”老师叫道，“你是图书管理员，你的任务是……”。“明白了，老师。我能担当这个责任！”刘博新回到座位上。第二天。“收书喽，收书喽。带图书的同学都交上来，放在图书角上大家一起读！”刘博新在讲台上“播音”。男生对女生喜欢的那些书看成是幼稚文字的代表，而女生对男生爱看的书印象也不是那么好，所以在图书角这里，男女生几乎没有共同语言。即使有，也是不停的讽刺对方，全都是自己看自己的，这可使刘博新为难了。谁能保证他们的书不被别人借走？谁也不能保证。刘博新对男女生的做法很不理解，搞不懂他们为什么要这么做，这时的他想出了一个好主意。图书角开始启动的第一节课，图书角上就挂了个牌子，上面写到“请下节课再来观看”。于是看书的人只好沮丧地走了。谁知刘博新在座位上拿起一本男生的书，假冒是小气的女生孙宏在上面写道“我读了你的书，好棒呀！真充满幻想。”之后又冒仿男生在女生的书上写“这本童话书真不错！”又按照这些例子写了好几本。第二节下课，那些借书的同学又来了。刘博新微笑着接待了他们。不一会儿，当他们拿到自己的书，看到刘博新假冒男女生写的留言时，心里有一种欣慰的快感。刘博新也每天都在书上留言，给男女
集锦作文五年级 篇3
从前，在战斗小岛上，有一片森林，森林里的动物都叫它战争之林，为什么都要叫它战争之林呢？原来，在这片森林深处有一只老虎和一头狮子，它们互不相让，想称霸这片森林，但它们都有着相对的实力，一直争持不下，正是因为这样，才会天天打仗，久而久之，动物们就城这片森林为“战争之林”。
这一天，狮子和老虎又为了争夺领地而开战了。不过这次战斗是有史以来最为惨烈的，因为这次老虎和狮子拿出了自己的真本事，决定一决高下。
战争开始了，老虎使出浑身解数撕咬着狮子，当然，狮子也不甘示弱，到了最后，它们累得筋疲力尽，手下也死伤无数，只有它们两个在战场上站立着，显得很突兀。老虎和狮子惊呆了，随后，老虎和狮子望着远方，似乎在思考着什么，猛然间，狮子抬起了头，对老虎说：“老虎，你看，我们各自的手下，为了这场战争，都荣誉的牺牲了，所以，我们以后别打仗了，好吗？然后，把这片森林改名为和谐之林，好吗？”老虎一口答应了，经过一番周折与努力，森林里的动物渐渐多了起来。
这篇故事告诉我们：和谐才是最美好的，才是繁荣祖国的象征，才是真正能使自己快乐的秘方！
最后，我请求大家，不要再打架，不要因为一点点小事而闹别扭，更不要因为一点小事而记恨别人！
集锦作文五年级 篇4
自然世界万千，动物世界遍布。而象就是一种动物，一种庞大的动物，一种忠诚，惹人喜爱的动物……
象是一种大动物，它们是食草动物，平时只吃些竹子，树皮。它们因为体形大，体重，所以走路时地面都会震动。四肢又短又粗，显得格外笨拙，但是又带着一些可爱。它们的耳朵像扇子一样大，从脑袋一直垂到颈部。耳朵老是耷拉下来，好像不高兴似的。它们吃东西时，总用长长有力的鼻子把食物折断，然后再卷起来吃掉。它们的鼻子就像人的手一样灵活，又不可缺少。
象总是几十头结成一群活动，那庞大的队伍，足以让狮子都不敢靠近。因为象可比狮子大得很多！因为象很忠诚，所以处于我国云南的西双版纳，他们把象当着吉祥物，而且大量饲养。
象爱水，一下水，它们就撒欢儿，用鼻子吸水来洗澡，象看起来是很温顺的动物，可是要被惹怒了，你的小命就不保啰！
象们的住很简单，它们每天四处走游，总是走到哪里就就地找一个干燥的地方露宿，即使是在雨林。
母象总是很爱自己的小象。象一般一胎生两个，而它们的怀孕期是两年，生出来后，要由母象抚养3-5年才可以独立生活。
集锦作文五年级 篇5
当你觉得一切都太过复杂的时候，不妨向外迈一步也许会收获另一番别致的风景……
那是周六，我独自一人在书房挑战题海，一页，二页，三页草稿纸都快消耗完了还是得不出答案。腰酸背痛，两眼无光，精神颓废，我伸了一个懒腰走向窗边，我的眼睛顿时生出了些许惊喜：几棵梨树像穿着白纱裙的少女，阿娜的闪在我眼前。
我飞快地跑下楼，奔到屋旁那棵梨花树前，我怔住了！一簇簇的梨花似雪染过一样白，我走近一看，一朵朵梨花像选美似的都挤在我的面前，这一朵美丽，那一朵美丽。有的`花瓣已全部开放，像小姑娘的笑脸；有的只开了几片花瓣，像害羞女孩子的脸庞；有的还是花骨朵儿，饱胀得像要裂开似的。再细细看！那绿叶，绿得如水，绿的发亮，绿得透明！忽然一阵微风袭来，伴着丝丝暖阳，梨花花瓣随风而舞，潇潇洒洒……
静静地观赏梨花，看看这一树，很美，看看那一树，更美。仿佛比赛似的，棵棵繁花胜雪，在阳光下，无拘束地欢笑着，自由自在地挥洒着芳香。穿行于梨花之中，仿佛自己已是梨花仙子了。刚才的疲劳顿时烟消云散！
索性，我把书桌和作业都移到了梨树下。我深吸了一口气，一股清香钻进我的鼻孔，沁入我的五脏六腑，注入我全身的血管中，“好香啊！”我不觉地闭上了眼睛，享受这份梨花带给我的清欢。
睁开眼睛，感觉眼睛亮了，心也跟着亮了，仿佛世界都比以前更加明亮了。提起笔，拿起草稿纸，“唰唰唰”顿时灵感犹如一般源源不断地向外涌的地下泉水，不肯中断，不肯减小。
又是一阵微风袭来，早开的花瓣落在我的头发上，肩上，桌上。清香钻进鼻孔，好香甜，我仿佛觉得自己在吃梨花糕，又香又甜……
此时的我伏案，享受这一刻，虽然只有片刻，却也是让收获了另外一番别样的风景……
清欢一刻……
集锦作文五年级 篇6
童年的回忆，就像一个五味杂瓶，酸甜苦辣。而我的童年充满了芳香和甜蜜。
小时候，奶奶经常给我煮鸡翅，每次刚开始煮，我都会寻着鸡翅特有的芳香来到厨房。厨房的烟味闻起来很难受，可是那鸡翅的香味对于具有极大的诱惑力，每次我就算被烟味呛得咳声不断，我也会在哪里像走火入魔一般闻着那种香味。
也许吧，小时的我单纯得就像一张没有任何痕迹的白纸，不知道烟对人体有害，只知道也只记得鸡翅那令人着迷的香气。
儿时的我天天依偎在妈妈的怀抱，听妈妈就过去的事情，直至我进入甜蜜的梦乡。有时妈妈还会给我唱催眠曲，那优美且难忘的音乐令我现在仍记忆犹新。妈妈的香，充了温馨的滋味，令人难以忘怀。
在一个春天，妈妈带着我来到了一片美丽的花田，那里有月季花、茉莉花、桂花等，五颜六色，非常漂亮。妈妈用针线在花朵的尾部缝成一个很漂亮的花朵手链，美丽、高贵。
每次在写作业的时候写累了，我就抬起手臂闻闻那花朵迷人的芳香，那花香沁人心脾，给人一种清新、属于大自然特有的感觉。
我的童年充满了芬芳迷人的香气。
集锦作文五年级 篇7
说起调皮捣蛋的话，在班上除了张育铭，另一个就是倪凯弘，他的调皮可不是一般人能理解的。他曾经的一件事，让我明白了什么才是真正的调皮……
“叮铃铃——”清脆悦耳的下课铃响了起来，这是一首交响乐，那么动听。那时，我上三年级，倪凯弘刚转到我们班，虽然对他的调皮早有耳闻，而我却不以为然。数学老师迈着轻盈的步伐走进教室。杨老师捏起一根粉笔，在黑板上写出两道乘法题。倪凯弘就趁老师背身写题的空隙，站起身来，光明正大地做着小动作，使同学们都捂着嘴巴偷笑。
“哇！好大胆啊。”我不得不惊叹，总算见识到他传闻已久的调皮了。看看他的同桌，乖乖地坐在那儿，专心致志地望着黑板，与心不在焉的他真是天壤之别。之后老师请两位同学上去讲台做题，杨老师则在一边指正、讲解：“大家看，五五二 十五，往十位进二，对。”边说边打了一个红勾。这时一声响亮的“错”平地而起。“谁说的？”杨老师要抓住捣乱分子
倪凯弘霍地站起来：“老师，您不是教我们四舍五入吗？那个二不够五，要舍去，不能进到十位。”声音洪亮，掷地有声。同学们早已捧腹大笑，连转动的电风扇仿佛也笑得转得飞快。
杨老师却没有那么好的心情，火冒三丈地问：“那这个二去那儿？”“死了。”倪凯弘面不改色心不跳，自信满满地回答。阳光也忍不住笑意，晒得更加猛烈了。杨老师的头发都竖了起来，但显然不是因为高兴。“你给我站到后面去。”杨老师怒不可遏。倪凯弘却没事儿人一样：“好，我会乖乖地在后面好好听课的。”杨老师被气得说不出话来了。我不禁自言自语：“倪凯弘，你的调皮给我们这堂课带来了欢乐哦。”
下课后，同学们议论纷纷：“没想到倪凯弘这么调皮呀。”倪凯弘啊倪凯弘，你什么时候能把“调皮大王”这顶帽子摘掉呢？
自信五年级作文700字
作文的写作是培养学生语言表达和思维能力的有效途径，生活中的点滴细节都可以成为作文的灵感来源。一篇优秀的作文会吸引许多人前来阅读。想要更全面地了解“自信五年级作文”的相关知识不妨来看看这篇文章，希望我的建议能够成为您实现梦想的助力！
自信五年级作文(篇1)
人人都需要自信，它是一种珍贵的力量，因为自信这一特殊品质而名扬千古的人屡见不鲜，最出名者莫过于毛遂，毛遂，何许人也?他只不过是战国时期赵国平原君的一位门客，从毛遂对自己的介绍中可以看出，他并不是十分有才智，他所说的“读书练剑”，在那名士如云的时代，是很一般的，但他是如何得以脱颖而出的呢?正因自信，因为敢于“自荐”，而后随平原君面见楚王，在楚国殿堂之上拔剑指着楚国国君，讲出一番让人心服口服的话，正是他的自信，成就了他的成功。
自信是一种珍贵的力量，是成功的必备因素，如果一个人自暴自弃或悲观自卑，连最起码的信心都没有，一切还未开始，就觉得自己不行，这样，成功道路上的“拦路虎”还没来，自己就已经先被自己的担心吓倒了，还谈何成功呢?
所以，朋友们，让我们怀着一颗充满自信的心去挑战每一天，去克服任何一个困难!为我们的高中生活开创一片美好的吧!
自信五年级作文(篇2)
自从上初中以来我的生物成绩一直是班级倒数，自己也不知道为什么会这样，即使努力也是白费，看到别的同学就算在课堂上嬉笑着也能得到很高的分数，我放弃了。任由它一差再差。什么呼吸作用，光合作用在我脑子里就像一根根顽强的杂草，剪不断，理还乱。
心里一团糟。我将步子缓慢地挪向办公室，思索着怎样向老师解释才好。
进入昏暗的教室，不知所措的站在老师面前，低下头，静静地等待老师的惩罚……然而，迎来的却是一句“恭喜你，你成功了，这次考得很不错”我惊讶得看着老师，嘴大张着像吞进去了一只鹅蛋。
成功，多么诱人的字眼，每个人都渴望成功，但有些人却只能平庸的度过一生，可有些人会得到丰硕的果实，名字记入史册。是什么导致人们这么大的区别呢?
是的，那次我成功了，无论我努没努力，破天荒考好的成绩总算让的心得到安慰。我手舞足蹈的走出办公室，眼前仿佛一片光明呢!往后的日子里，不知是哪种力量在推动我前进的步伐，我竟然喜欢上了生物，第一次深刻体会到生物真是一门有意思的学科。从那以后，生物贫血的我在老师和同学惊讶的目光里突飞猛进，名列前茅。中途也有同学问我是怎样提高生物成绩的。我不假思索的想了想，说“自信”
没错，就是自信，它是成功的第一秘诀。
的爱因斯坦发表《相对论》之后，有人炮制了一本《百人驳对论》，爱因斯坦对此不顾一屑，说“如果我的理论是错的，有一个人反驳就够了，一百个零加起来还是零。”最终，《相对论》成为世人皆知的圣贤书，爱因斯坦也因此文明于全世界，成为大家探索的重点对象。
自信是成功的基石。数学家陈景润;英国医师琴纳;丹麦物理学家波尔……他们都是因自信而成功的见证者。
天生我才必有用，人皆各有所长，各有所短。如果只用片面的眼光看待自己的短处，而对长出视而不见，必定产生强烈的心理，这样的人怎么成就事业呢?生活如果有了自信，前方的阻碍自然会消除，成为一道宽阔平坦的人生路。
自信会创造奇迹!
自信五年级作文(篇3)
怎么办？重写一篇吗？可是，时间一定不过。我不是地看着手表。一定不够，怎么会这样呢？我好象看到时间悄悄的在我的指间流失。不行，不行，你们回来啊！眼泪涌上眼眶。为什么怎么倒霉的事情偏偏会轮到我？我的两只手在相互不断的摩擦着。我多么希望时间可以重来！
不行！还有半个小时多，还是有可能的，否则这些时间我一定会在焦虑中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那个重要的时刻，我觉得。我在写与不写中徘徊，最后，理智终于让我决定去拼一拼。坚信，自信的想，我能行，我是个自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成。
十一点十分，离考试结束还剩半小时。我拿了作文稿纸，坐下，一拿到笔，我就已经开始飞快地书写起来。《遗憾是可以挽回的》，我写着，想起了英语等级考试时的失败与成功，我飞快地构造起了一篇文章。
慢点，慢点，时间别过得那么快。我的内心暗暗祈祷着。我的手在抖，我的心在抖，我觉得我全身都在努力。
终于，这篇盼望许久的文章终于出炉了。现在十一点三十七分，我真觉得自己太伟大了，在这么短的时间里，竟然成功了，我觉得自己简直制造了一个奇迹。
试卷上交了，虽然是短时间内的作品，我依然自信满满地相信它，相信自己，这次不会考砸。第二个星期，分数出来了，90分，虽然不是最好，虽然作文也扣了很多，然而我依然兴高采烈，那时我第一次在极度紧张的短时间内完成的作文试题。它证实了我的自信没有错，见证了我那次可怜的经历。
世上没有不可能，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，我们会看到成功在向我们招手。
自信的我继续着我的成长路程，依旧接受着风雨的考验，然而我的记忆中，多了一份有价值的回忆，我的信念中，多增了一份自信
自信五年级作文(篇4)
世上有最美的花吗?有!但它因人而异。周敦颐以荷为挚爱，陶渊明以菊为知己，陆游独喜梅的坚贞。我却乐赏精神之花，在自信中品读花香四溢。
年少时光如白驹过隙，却能于懵懂中享受着生活的美好和自在。虽没有泰山崩于前而不惊的淡定，却也有初生牛犊不怕虎的勇猛。自信、乐观，无畏、无惧是我迈向人生阶梯的起始状态。
学步阶段，妈妈夸我跌倒了自己爬起来，不哭闹不等人帮扶;
幼儿园时期，老师赞我小手举得最快，回答问题声音响亮;
小学六年，同学说我最棒，演讲比赛、文艺演出、运动会哪里都有我瘦弱却自信的身影;
……
家庭遭遇变故，我悲伤但不自卑;
朋友背叛远离，我苦恼但不怨尤;
成绩低迷起伏，我失意但不消沉;
……
原来自信的花早已含苞怒放。
自信之花，感谢在我成长阶段，你能一路相随，不离不弃。即便一路坎坷和打击不断，失败和挫折无穷，我相信，你在，就有前方。
感谢生活，你在我心头播撒了自信的种子，或许，不必等到中年，我已经用青春的激情将它培育成花，常开不谢!
自信，即相信自己。我们的生活不可或缺。
我相信盖茨的微软路上有它，才会不断地创新;我相信乔布斯的智能路上有它，才有苹果的盛行;我亦相信中华民族崛起繁荣昌盛的路上有它，才有而今的强大。
在人生岁月安好的净土上，我愿携自信走好人生每一步。
自信五年级作文(篇5)
生活如一本日记本，上面记满了许多的经历，“自信”就是其中绚丽多彩的那一页。
校庆前一个月，各个节目都陆续开始排练，其中有电子琴齐奏《阿里山的姑娘》。冯老师到处找学过电子琴的同学，因为人数不够，我也被冯老师拉进了表演队伍中。可我只考出了四级，一定弹得最差！当我拿到乐谱时，只见密密麻麻的音符占了三张纸，我顿时泄了气，这么难，怎么练呀？
回到家，我立刻开练起来。因为长时间没弹琴，指法全忘了，我的五个手指在琴上乱弹，有点像在摆麻将。练了没多久，我就对自己失去了信心。这时我想起了一句格言“不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信；而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做到。”是啊，这句话说得不正是我的现状吗？我静下心来，在曲谱下注好简谱，看着简谱弹。这个方法果然灵验，通过几天练习，我学会了第一页和第二页的右手部分，练了几遍后，还能合上节奏了呢！第三页的难度，时不时要加进左手，练了好多天，才“攻下”第三页。最后，我又把整首曲子连起来练了几遍，都成功了。
这次练习电子琴最大的收获是对自己有了自信。世上无难事，只怕有心人。只要有信心，没有什么是做不到的。
自信五年级作文(篇6)
人生的旅途中到处长满了荆棘，充满了坎坷，鼓起你的勇气，大步向前，请你相信，路是人走出来的，“其实世间本没有路，走的人多了，也便成了路”这句话说的真的太好了，千万别说自己这样不行，那样不行，追逐自信，它会让你到达成功的彼岸。
没有人一生下来就会走路，也没有人一生下来就会说话写字，知识是靠积累的，勇气呢？当然要靠磨练喽！千万别再红着脸，腼腆地说：“我不行。”
课堂上，有问题尽管发言，千万不要紧张，不要害怕，勇敢发言，即使未必正确，没有人会讥讽你，即使说得结结巴巴，投向你的，只会是敬佩的目光，同学们只会在心里为你鼓掌，因为你比那些只会在课桌下点点评评的人更了不起，千万别说自己不行，一个生活的勇士，是不会害怕在别人面前展现出自己的缺点的。
万里总是开头难，只要我们义无反顾地面对挑战迈出决定性的一步，才会有第二步，第三步，别说“我不行”。
运动场上，请迈出脚步去拼搏、奋斗吧，千万别因为身体的缺陷而退缩，经不起大风大浪的鱼儿永远不能跃出水面，要对自己有信心，才会像小鲤跳出龙门一样，否则就会像躲在安乐窝的雏鹰永远无法在天空中翱翔，不要害怕跌倒，从哪里跌倒，就从哪进而爬起来；不要担心失败，失败乃成功之母，这一次的失败是在为以后的成功，铺下道路。通往成功道路上充满着坎坷，爱迪生曾经为发明电灯失败过很多次，他试验过一千多种灯丝，每次都失败，但他从不气馁，当别人嘲笑时，他却自豪的说：“我发现了一千多种物质不适合作灯丝！”这是怎样的勇气和自信啊！朋友，困难在强者面前只能是纸老虎，当你获得成功时，你就会发觉：“这并不难，我一定行。”
朋友，请别再说：“我不行。”追逐自信，它会让你成功。
自信五年级作文(篇7)
以前，我从来不愿意在别人面前朗读课文。因为我有点点口吃，只要没读好，同学们就会哈哈大笑的说我是结巴子，因此，我不太爱开口，从前的自信心也不知道飞到了哪里去了。
但是，有一次活动完全的改变了我，那是一次学校竞选大队干部，因为老师与家长都非常强烈地要求我参加竞选，所以，我不得不参加这次大队干部竞选。我在被迫之下，准备好了资料，心里想，“好吧！幸好只是在班里竞选，反正我也不可能进入在全校竞选的名额中去。”
到了第二天，竟然不用在班上竞选，直接投票选举。对于我来说，这是一个天大的好消息，要知道这样我就可以不用上台去了。但是，天公不作美，我竟然以竞选名额中的最后一名选上了，我试着向班主任报名退出，但是，却被老师轰了出来。
全校竞选的当天，我的心情可以说是想找个地洞钻进去逃回家。哎，痛苦的时刻终于还是来了，我“灰溜溜”的走上了台，不要看着我表面上若无其事，其实，我的心却嘣嘣直跳。
准备开始了，此时台下同学们的说话声，在我听来就像是一阵“结巴子，结巴子，”仿佛在我的耳边转圈。“不管那么多了，被笑话就笑话吧，”我心里想“管他的，说就说吧”！我屏住呼吸，“大家好，我是来自四甲班中队的……”什么，我竟然可以说得朗朗上口，难道我口吃的毛病已经改正了？刹时，我转悲为喜，似乎又有了自信，声音越来越大了。这次活动不仅使我竞选上了大队纪律部长，更重要的是让找回了曾日的自信。
我们应该相信自己，一个人不可能十全十美，有缺点并不怕，可怕的是逃避现实，不及时发现、改正自己的缺点。
五年级作文五年级日记3篇
许多的在校学生应该都被要求写过作文，善于写作可以让我们有更丰富的知识背景和更高的素养。要想写好一篇作文可以借鉴一些优秀的作文模板，写作文最关键的是什么？欢迎您阅读本文希望能帮到您。
五年级作文五年级日记 篇1
快到圣诞节了，我一直在想，今年的圣诞礼物要为我爱的人想想。
第一是爸爸，妈妈和老师，他们为我的学习操碎心。但是，他们有些怕冷，所以……我要送他们一个热水袋！让他们的手不再冻红。
第二是妹妹，她们在我累的时候，与我玩耍，如今，她们已经上小学了，我要送她们一本课外故事书，让她们增加知识，变得机灵。
第三是与我做了6年的同学李张乐，幼稚园时，我们一起上课一起嬉戏，小学时，我们就一起做作业，一起看书。他很爱画画和手工。所以，我要送他一张珍贵的羊皮纸。让他画画。
圣诞老人，我会在圣诞夜时等你，你一定要把我的礼物准备好哦！
五年级作文五年级日记 篇2
今天是新年，家家户户都贴上了吉祥联。我们家也不例外。早上，我和妈妈来到了街上购置年货。只见街上人山人海、车水马龙，一派喜气洋洋、热闹非凡的景象。我们买完年货后就来到了一家小商店，别看这个商店小，但里面的商品琳琅满目、品种繁多，有春联、吉祥兔、灯笼和各式各样的窗花等。我在里面看中了一对吉祥兔，样子非常可爱，于是，我就买了下来。一回家，我就迫不及待的把这对吉祥兔贴在了大门上。
到了晚上，我们全家聚在一起吃年夜饭。我和爸爸妈妈端着盛满饮料的酒杯向爷爷奶奶敬酒，表达美好的祝愿，爷爷奶奶也祝我学习进步，天天快乐，我们一大家子都其乐融融。
吃完团年饭，精彩的春节晚会终于开始了。那动听的歌声、逗人的小品和令人惊叹的魔术把我们深深的吸引了。
“当当当……”新年的钟声敲响了!四面八方都传来了“噼里啪啦”的鞭炮声。这是人们在辞旧迎新。我和爸爸赶紧来到了院子里，把那美丽的礼花点燃。只见五彩缤纷的礼花把整个天空照亮了：有的像彩色的蘑菇，有的像圆圆的绣球，还有的像一道金色的瀑布……它们把天空装扮得更加绚丽多彩。此时，只听见震耳欲聋的爆炸声此起彼伏，就像春雷撼动了整个大地。啊，春天的脚步近了!
五年级作文五年级日记 篇3
新的一年到了，我们该跟上一年说再见了。每当这时大家都会马不停蹄的准备着，有的准备鸡鸭羊肉，有的准备新衣服，有的准备蔬菜水果，到处都洋溢着喜庆的气息！
到了大年三十那天，家家户户的大门上贴上了红红的春联，，屋里挂上了漂亮的年画。到了傍晚从各家厨房里飘出了做团圆饭的味道，大家一起欢欢喜喜地围坐在一起，谈着一年里的收获，门外的鞭炮声更是给新年添上了一笔红火和热闹！
“初三到，侯爷闹。”这是外婆村自古以来不变的传统习俗。初三一大早，一阵响亮的锣声把我从梦中惊醒，我和姐姐迅速地穿好衣服，打着手电来到了祠堂，只见祠堂大门的两侧木架上插满了各种精美的兵器：宽大的牌匾，威武的铜锤，象征着威武状元的金笔和金刀，祠堂的中央已经挤满了人。我从木架上挑选了一件兵器，奔向了迎接“侯爷”的大军中。一路上，人们有说有笑，孩子们更是激动无比，个个又唱又跳，可开心了！到了山脚的“候爷府”，一顶红色的轿子被抬了出来，里面坐着一位身着红袍的老者——“金侯爷”。“哐”，一声大锣响起，四位年轻力壮的青年抬起轿子向村里的祠堂出发，一路上鸣锣开道，浩浩荡荡的队伍犹如古代侯爷出巡，威风不减当年。
接回“侯爷”后，祠堂边上的戏台上还上演了四天大戏。唱戏的穿上漂亮的戏袍，带上精致的头饰，抹上鲜艳的胭脂水粉，舞着长袖唱着动听的戏曲。台下的观众个个拍手叫好。
一转眼，年过完了，但“侯爷闹”带来的年味却还在我脑海中回荡。
春天来了六年级作文700字模板
小学范文网主题阅读推荐：“春天来了六年级作文”。
作文在日常中使用日益广泛，通过作文我们可以把所看所想所感表达出来，写作文时一定要专注，不能分心，那么你知道如何才能写好一篇作文吗？下面是小编为你精心整理的“春天来了六年级作文”，欢迎分享给你的朋友！
春天来了六年级作文 篇1
春天来了，冬天躲起来了，可爱的春姑娘随风飘到了人间，春姑娘悄悄走到哪里，那里的世界就万物复苏。
湖面上的冰不见了，溶化了的冰柱上发出了“叮咚，叮咚”的响声。
不知什么时候，落起了春雨，轻轻的，淅淅沥沥听不见响声，像非常非常的细线穿进大地，不断地滋润着大地。
春雨过后，太阳出来了，风不再像冬天那样冰冷刺骨，已经很暖和了。
是的，春天来了，春天真的来了！
我与家人一起走出家门去寻找春姑娘的足迹。
看到了吗？看到了，无处的群山变得更绿了。光秃秃的山也发现绿色，从褐色慢慢的变成了绿色。近处坡上的小草也悄悄的露出头看着春姑娘，羞答答的，绿油油的。这一簇，那一簇的点缀着山坡。春天，枯黄的大地被绿色的小草覆盖了。竹林里笋慢慢地从地面上探出了尖尖的头，翘头看着他的妈妈。
在山的那边粉红的桃花开了，飘着阵阵花香，蜜蜂在上面跳舞。我让我妈给我拍了一张照片。
走到小溪边，柳树姑娘长长的头发上长出了绿油油的小叶片，就像系上了。我伸出手折了一根，把他编成了一个绿色的草帽戴在头上。哇，真漂亮。
春天，去南方过冬的小燕子们又回来了。“叽喳，叽喳”地叫着，飞的一会高一会低。
春风和煦，阳光明媚。春天也是小孩子最喜欢的季节。
这是为什么呢？
因为可以放风筝。放风筝的时候可有讲究了。
风大，放风筝时要把控好风筝的平衡，随风而起。风小，放风筝时先要小跑一会儿，然后把线拉一拉，风筝就随风飞上去了。但大家要注意，放风筝一定要找一开阔的场地，旁边要没有电线和高大的树，风筝挂到树上拿也拿不下来，挂到电线上容易出安全事故。
春天来，景色变得非常美。我喜欢春天。
你们喜欢春天吗？
春天来了六年级作文 篇2
悄悄的，悄悄的，春姑娘悄悄地向我们大家走来。她一手提着花篮子，一手拿着小喇叭，叫醒了桃花妹妹，叫醒了迎春花姐姐，叫醒了梨花姑娘……自然也叫醒了油菜花小姐妹。
今天，我和表哥一家人驾车去尤溪田野上看这些小姐妹。大约十几分钟的车程，就到了种满油菜花的田边。远看，种满油菜花的田野好像一条金黄的地毯铺在大地上。我带着好奇心走进了这个类似“迷宫”的花海。
我靠近一朵油菜花，仔细地看了看。只见油菜花有四朵花瓣儿，中间有一个小花蕊，上面有许多花粉。把鼻子凑近去闻闻，感觉有一股淡淡的清香钻进我的鼻子里。以前我总是觉得它普通的不能再普通了，如今，我感觉它十分好看。虽然，它没有玫瑰的艳丽，也没有风信子那么可爱，更没有菊花闻起来那么清香。但是，它这一身金黄可引来了许多的游客。它是这么惹人喜爱！它还招来了小蜜蜂和蝴蝶姑娘呢！勤劳的小蜜蜂提着小桶子，一会儿飞到这朵油菜花里，一会儿又飞到那朵油菜花里。还不停地唱着“啦啦！我是勤劳的小蜜蜂。”蝴蝶可多了，有红色、白色、蓝色，它们都在油菜花上，飞来飞去，好像在为油菜花伴舞呢！
我在油菜花身上折了一个像豆荚一样的东西，把它弄出来。看见里面有几颗小小的奶白色的东西，我跑到姑姑前一问才知道这是没有成熟的油菜花种子。等到油菜籽成熟时，农民伯伯就会拿它榨成菜油。
在这花的海洋里，我陷入了沉思：这些油菜花不但漂亮，而且它的种子可以榨菜油，为千家万户送来了一桶桶油。它那默默地奉献精神真值得我们学习。
春天来了六年级作文 篇3
不知不觉间，寒冷的冬天悄无声息地离开了，温暖的春姑娘带着鲜花翩翩而来。春天，是个鸟语花香、桃红柳绿的季节，大自然中到处有春天的美好景象。
我最喜欢春天了，春暖花开、百鸟争鸣，人们脱去臃肿的棉衣，换上轻盈的春装，万物从银装素裹的寒冬中苏醒，迎接姹紫嫣红的春天，一切都充满了生机与活力。
春天的景色美不胜收，在这个万物复苏的季节里，公园里、道路旁、小河边，各种花儿争奇斗艳，绽放着迷人的芬芳。小河边，柳树青了，垂着条条绿色的长辫子，在微风中轻轻摇晃，快乐地舞蹈；岸边的小草嫩绿嫩绿的，都争先恐后地精神抖擞地探出了小脑袋；清清的河水里，小鱼自由自在地游着，河水倒映着蓝天白云、绿树小草的影子，景色真美啊。
迎春花总是第一个开放，一朵朵黄色的小花缀在长长的枝条上；迎春花金黄闪亮有光泽，让人看了心里暖暖的；桃花粉红粉红的，一簇簇迎风怒放，花瓣中间有黄色的花蕊，花下衬着细小的绿芽，真可爱啊！最美的还是家里的小院，栅栏上爬满了粉色的蔷薇。白玉兰亭亭玉立、含苞待放，犹如温婉的南国少女；牡丹国色天香、雍容华贵，独占一方领地。满园春色，真是让人身心舒畅。
广场上，草地上，人们正在放风筝。一只只五颜六色的风筝在天上飞舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣……它们像比赛一样，看谁飞得又高又稳。孩子们的脸上充满了笑容，大人们也舒展开了笑容。春风吹在脸上很舒服，不时传来笑声，那笑声顺着风筝线一起飞上蓝天。
啊，春天来了！美丽的春天来了！
春天来了六年级作文 篇4
春天驱走了寒冷，脚步匆匆来到人间。顿时，大地变了一副美丽的新模样。
“叮咚、叮咚”，清脆的声音传入耳畔。循声走去，那是一条溪。溪也被感化了，不再无情。它脱掉了冰冷的外衣，卸下了厚重的围巾，换上了新衣裳。冰雪融化，在溪的尽头，一股股溪水流入，汇成一道道曲线，绚烂无比。
“叽喳、叽喳”悦耳的声音像一股甘泉，滋润心田。虽无琴声悠扬，无笛声婉转，但它来自大自然，如此纯朴。对了，这是几只鸟在放声歌唱迎接春天的喜悦。它们全身淡黄色，羽毛还未长满，看起来刚出生不久。鸟儿很就来迎春，足以看出它们对春的喜爱。看看它们的新家：架在粗壮的树枝上，周围是刚出生不久的绿叶，鲜嫩鲜嫩的，还略有一些嫩芽点缀。这就构成了一个温馨、幸福的家。
在草坪上，草已经苏醒，怯生生地钻出个脑袋，好奇地看着新的世界，新的朋友，新的一切。终于，它长大了，开始与周围的花儿舞蹈。那些花儿争奇斗艳，纷纷舒展着自己美丽的身姿，与草愉快地打招呼。春天是它们的舞台，它们尽情地为大家表演节目，为大地添了光彩。春风吹过，花花草草都成了孩子，既可爱又调皮，它们一起舞动着，拼凑出如诗如画的画卷。
春天来了，万物复苏，一派美景。愿生活也如此，美好常在！
春天来了六年级作文 篇5
我喜欢夏日出淤泥而不染的婷婷荷花，喜欢秋日挂满枝头的累累硕果，喜欢冬日铺满大地的皑皑白雪，但我最钟情的依然是春日五彩世界的勃勃生机。
春天到了，她仿佛是一位慈祥的母亲。她用温暖的手轻轻拍打着大地，种子们便高兴地从舒适的“被窝”里探出一个个小脑袋；她用美丽的嘴唇亲吻花儿的脸颊，花儿们便兴奋地竞相开放，万紫千红；她用细长的指尖触碰柳树的腰肢，柳树便争先恐后地吐出新芽，和着春风翩翩起舞；她用芬芳的气息柔柔地吹着天空，天空便心领神会地无一杂质，清澈高远，美丽至极。
春天来了，她好似一位充满才情的音乐指挥家。她指挥喜鹊、燕子在枝头唱出歌颂春天的清脆婉转的歌谣；她指挥可爱的小羊在母羊身边撒娇、欢闹，唱着《世上只有妈妈好》；她指挥小青蛙在池塘的舞台上尽情展示自己的音乐才能——“呱呱”的叫；她指挥植物发出“嚓嚓”的声响，唱着我要长高……
春天来了，她如同一名才华横溢的油画家。她把闪着银光的白色天地变成了多姿多彩的缤纷世界；她把含苞待放的花蕾变成了一朵朵惹人怜爱的娇艳花朵；她把单调的、光秃秃的枝丫变成密密麻麻的一望无际的碧绿的树叶；她把褐色的种子变成了一朵朵馥郁芬芳的金黄的油菜花……
啊！春天，你是一道美丽的风景线，你是一个生机勃勃的乐园，你是一个五彩斑斓的世界，更是一个令人迷恋的季节。
春天，我爱你！
春天来了六年级作文 篇6
春天来了，那可爱的春姑娘迈着轻盈的脚步，带着一路的生机勃勃来到我们的身边。走到哪里，哪里都是春意盎然，鸟语花香，整个世界就像刚从一个甜美的睡梦中苏醒过来一样。
我一进公园。第一眼看见的是高大的柳树，它抽出嫩绿的枝条，很柔软，像春姑娘的长发一样。杨树和松树都穿着翠绿的衣服，像站岗的哨兵一样。
公园里有五彩缤纷的鲜花：迎春花、紫丁香和马兰花竞相开放，远远的就可以闻到一股淡淡的清香。鲜花开在小路边，蝴蝶和蜜蜂在花丛中穿梭，犹如活泼的小精灵在跳舞。小草从地下悄悄地钻出来，一大片一大片的像翠绿的地毯。
春雨轻轻地吹打在我的脸上，它是那样柔和。它滴在树上，树更翠了;它滴在花上，花更艳了;它滴在草地上，草更翠了。一切生物都在春雨中茁壮成长，花儿在春雨中悄然怒放。雨后阳光明媚，鸟语花香，真让人陶醉。
春天的田野，一片绿油油的，这是农民伯伯创造的杰作。看!他们有的在浇水，有的在施肥，还有的在除草。
校园是我们最熟悉的啦，春天来了，校园也有了新的活力。同学们在草坪上踢足球、跳跳绳、跳皮筋。还有的坐在树下看书、谈心呢!
春天来了，一切都改变了，走到春天里，如同来到了仙境一般，让我如痴如醉。我爱这美丽的春天!
春天来了六年级作文 篇7
春暖花开，百花齐放，百鸟争鸣这些就是我想到春天来了的词。春天来了，太阳公公终于洒下了第一缕温暖的阳光照耀在每个人的心田里，使整个人神清气爽，格外的有精神。但不知怎么的今年的春天像是一只变色龙一样忽冷忽热的，但是我住在农村景色倒是不错的。
春姑娘来了，她要告诉我们，于是她带来了一缕阳光；带来了一阵小雨；带来了漂亮的油菜花田……但是我最喜欢春姑娘带给我的一个礼物——春雨。春雨洒在了油菜花地；洒在了江河里；洒在了每个人的心田上是我开心极了！
今天，我去跳舞，心情不是很好。但在回来的路上春雨洒在了那一大片田野里，好像春雨是有颜色的，他用颜料染绿了树木；染黄了油菜花；染红了花朵真是极美！春雨好像是有味道的，他用果味带给了果树；用甜味带给了花朵；用清新的味道带给了我使我神清气爽，在生气也在那刹那间化解了。春雨是有声音的汽车的哄哄声；昆虫嗡嗡鸣叫的声音；还有人们互相寒暄的声音。春雨真是一种很奇妙的东西。
我还喜欢春天的景色，春姑娘仿佛是一个绘画师。她给树叶画上了绿色是树木看起来勃勃生机；她给花朵画上了红色、黄色、蓝色……她给油菜田里洒满了黄色，那可真是极美；她给每个人的心里都画上了五颜六色。春姑娘可真是比任何画家都要厉害呀！
我喜爱春天，爱她的美；爱她的暖；爱她的神清气爽……她的一切我都爱。你呢？
春天来了六年级作文 篇8
春天，万物复苏的季节，气候宜人，空气清新，天空晴朗。太阳升高，也更加温暖了。它的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我们的面颊，那么温柔，那么亲切，就像是妈妈爱抚儿女一样温柔敦厚！
春风里桃花红，杏花白，柳叶青，到处生机勃勃，春风把春意插在了人们的心里，你看：风雪无情人有情，团结抗击暴风雪的场景是多么动人，帮助灾区人民恢复生产是多么及时。一年之计在于春，农民伯伯正在播种，农村已是一派繁忙的景象，可爱的春天给我们带来了五彩缤纷的世界，带来了无限的愉快和欢乐，带来了希望与祝福！
小草醒了，睁着它那双水汪汪的大眼睛，仔细的打量着它眼中的“新世界”。吹拂过绿叶的风，变的格外温柔，太阳也变得暖洋洋的，绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵。微风中，它们轻轻摇曳着，害羞地露出了笑脸。
大雁飞回来了，准备在这里筑巢安家。一路上它们看到了春季的歌洋溢在每一个角落里，从幽静的乡村到沸腾的城市，看看那厂房与街道，春季更是惹人喜爱。你看，街心花园中，百花争艳，姹紫嫣红，竞相开放，可真是美不胜收呀！淡雅的色彩和芳香诉说着春季的情怀。
春天的雨是柔和的，只见春雨在竹枝、竹叶上跳动着。那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是琴铉上跳动的音符，奏出优美的旋律。
小溪里的冰融化了，溪水欢快地流淌，好像在唱着春天的歌曲。溪水像明亮的镜子，它让柳树照到了自己那美丽的倒影。
一年之计在于春，一日之计在于晨。啊，春天真是个美丽的季节呀。
春天来了六年级作文 篇9
春天来了，万物复苏，一切都生机勃勃了起来。天空变得格外的蓝，草原上青草逐渐长了出来，装点得这个美好的世界更加的美好。这是多美美好的事情，仔细的去观察，发现更多新鲜的事情吧，跟着我一起，探索春天的美丽。
走进森林里，鸟儿开始叽叽喳喳的叫了起来，惹的人十分喜爱，不禁爬上树去，仔细的欣赏欣赏。那幼小的小鸟斜着头，好奇的看着访客的到来，好像对世界充满了好奇。大的鸟回来了，为小鸟喂上美好的粮食。那金灿灿的麦穗儿被大鸟叼到了巢中。继续往前走，越过一棵棵大树，来到了小松鼠的家中，那小松鼠正在搜集树上的松果，开心的运回巢内，简直开心的不得了，摘一颗松果直接放进嘴里，那芳香四溢的松果简直令人陶醉。走出森林走到草原之上，看见了涓涓的小河在不停的流淌着，时不时的停歇前进的脚步，左右张望路边的美景，接着继续向前奔去，水中的小鱼十分坚强，逆流而上，寻找着自己的事物，这时候，它被路边的人给吸引住了，便跳上岸来，人们很友好的给它放入钓鱼桶中。
春天的美景数不胜数，一声春雷惊醒了竹笋，竹笋便开始嗖嗖嗖的往上长了起来，它们长出了好几米高，它们像看看外面的世界，便从土中一跃而出。这个时候，它们的根也想出来看看，结果竹笋连根跳了出来，一蹦一蹦的跑远了。植物活跃动物也活跃。动物们都从树洞里面钻了出来，鱼儿们从它们的树洞中钻了出来，很好奇外面的景色，一下子便跳到了水中。庞大的熊走出了树洞，结果因为身体愚笨，便一下子碰到了树洞的边上，把整个树洞给砸扁了，整棵树、整个树林给弄塌了。小鸟们受到了惊吓，便一蹦而起，飞向了遥远的高空，飞向了浩瀚的宇宙之中了。这个时候，人们也都醒了过来，纷纷看到了这美不胜收的景色，就是连老师也被这美好的景色所吸引。学生们都开学了，面对着老师对窗外美景的赞美，期盼着那指日可待的秋游，老师一声令下，写一篇关于春天来了的作文。这可真的是清楚的感觉到了春天来了的美好。
春天来了，只要用心去原始森林里观察，就一定能发现别样的精彩，这是多么美好的事情啊。希望春天快快到来，发生这些美好的事情吧!啊，美好的春天!
小学五年级元旦作文700字
我们怎样才能让自己写好一篇作文？有些同学在写作文时还是感到比较疲惫和无力，写作能够表现出个人在团队合作中的协调和沟通能力。优秀的作文需要紧贴生活，用心去感受生活，今天我给大家带来了一篇介绍“小学五年级元旦作文”的文章，如果您想了解更多相关的内容请不要错过我们的网站！
小学五年级元旦作文 篇1
元旦的由来。内容：元是“初”“始”的意思，旦指“日子”，元旦合称即 是“初始的日子”，也就是一年的第一天。1949年9月27日，中国人民政治协商会议第一届全体会议决议：“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的阳历，为了区别农历和阳历这两个新 年，有鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后，因此便把农历正月初一改称为“春节”，阳历一月一日被定为“元旦”，至此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。庆贺新年的开始，欢度元旦可说是世界各国地区的普遍习俗。在我国，还列入了国定假日。我国和世界上大多数国家、地区采用公历纪年法，把1月1日定位新年的开始，称作“元旦”。看到这里 ，我觉得以前的人民很伟大，然后，我就吃完早餐，就去做作业了，爸爸来问我：“彤彤，中午想吃什么啊？”我不假思索地说：“我想吃火锅。”“好！就这么办！”爸爸说。到了中午，我喝着果汁 ，吃着火锅，真幸福！
今天上午，我不光知道了元旦是怎样来的，还享受了一顿火锅，真高兴！
小学五年级元旦作文 篇2
周五我们的庆元旦活动就要开始了。今年，我们的庆祝活动将会充满艺术气息，猜猜是什么是创意水果拼盘!
早上就有几位同学带来水果，香蕉、橙子、小西红柿……“咦教师不是让午时带吗，怎样上午就带来了”我问同桌李晶新。“我迫不及待了!”xx说。
最终等到活动开始了，教师给我们送上了新年贺词，然后宣布“创意水果拼盘”活动开始。
“我们要做的果盘的名字是‘雄鹰展翅’!”我边说边做，“先把猕猴桃摆在盘边上，把几瓣橙子从中间摆成菱形，最中间放片菜椒……”我话还没说完，xx就插了一句：“不行!光放菜椒哪能行啊”“那你想怎样啊”“在菜椒下放片苹果，再从橙子旁边放一圈香蕉片，这样才像翅膀嘛!”于是我就按照xx说的做了，摆出来效果真不赖啊!之后经过我俩一同讨论后，“雄鹰展翅”最终做成了!
xx和xx也做了一盘，叫“水果公主”，主要材料是西瓜、火龙果。
第三盘是我们整个小组一块做的，光看那花花绿绿的表面你也必须明白，它就是“花儿朵朵开”。大功告成!全班同学把三十个富有创意的水果拼盘摆在一齐，教室里顿时响起了一片热烈的掌声和赞叹声，引来了很多教师和外班的学生欣赏，我们全班同学更是充满了骄傲和自豪。
小学五年级元旦作文 篇3
看，同学们都在练习，有的在跳绳，有的在踢毽子……准备比赛的到来。
比赛的日子终于来了，同学们个个精神饱满，首先进行的是单项跳绳，一声哨响，只见绳子上下翻飞，最突出的`也就是我们班的谢欣平了，瞧，他轻轻的踮起脚尖，手不停地摇动，只见绳子像一道弧线，一百、一百二十……最后，他以156的好成绩赢得了第一;最激烈的还是花样接力赛了，同学们站在操场上，个个摩拳擦掌，都想拿第一，比赛开始了，第一项是跳短绳跑，同学们飞快地向前跑去，第二项是拍篮球跑，第三项是夹沙包跳，也是最关键的，因为沙包有一斤多重，最后一项是接力棒，我们班又赢了，我们班同学个个都欢呼起来……
这就是我们快乐的元旦。
今天，我们迎来了20__的元旦，我们学校每个班级开展了“欢庆元旦”的联欢会。(我们班是这个主题，不知道别的班是不是) 一打早，装饰班级的同学就早早的回教室了装扮教室了，我们呢，(过了一会)便拿起行李包回班级把行李包房教室外边。(因为我们是寄宿生)吃完饭回到班级，这是，班级还没装饰完，这是韩老师也来了，我们和韩老师一起装饰教室。
有了老师的帮助，我们明显快多了，不一会，我们边装饰好教室了。 演出开始了，主持人上台后，演出开始了，有小提琴、小品、歌曲应有尽有。当小提琴开始时，大家都保持安静，每个同学的脸都很平静，仔细看看，却与一丝笑容。演小品时，大家脸上都挂上了兴奋，不一会，就把大家逗得哈哈大笑。唱歌时，大家都仔细倾听。元旦晚会终于结束了，在此，祝大家元旦快乐!!!
时光就像一条永不停息的小河，匆匆的、悄悄的从人们身边流过，不知不觉，值得回忆的过去了，迎来了激动人心的20__年元旦节，开始了一年的新旅程。
我最喜欢过元旦了，因为只要过元旦我就可以看到漂亮的烟花了。这一天，我早早的就起了床，嚷嚷着去买烟花。爸爸乐呵呵的带着我和哥哥姐姐去挑选自己喜欢的烟花。烟花买回来后，我迫不及待的央求爸爸快点放给我们看。开始放烟花了!我看着漂亮的烟花，竟看的着了迷。看呐!“天女散花”就像天上的仙女一样，挥着美丽的长袖，在夜空中翩翩起舞;“红绣球”又宛如一个个鲜红的大球滚来滚去......一时间，红的、黄的、绿的、紫的，夜空变成了五光十色的大花园，真是说不出的美丽!
不一会儿，烟花放完了，可是我还没回过神来呢!我期待着下一个元旦快快到来。
小学五年级元旦作文 篇4
天空，像海一样湛蓝，时不时飘过两三朵悠悠而洁白的白云。一束束阳光正从树梢中透入地面，校园之中，正洋溢着欢快的气氛。哪个同学会不知道，今天是我们校园的元旦义卖活动吗
三跳比赛一结束，吃过中饭，便是我们愉快的时间。随着午间铃声一响，爱心义卖开始了，大家迫不及待地攥着钱，用最快的速度来到操场上。
操场上热闹非凡，每一个国家义卖商店都按着三大洲五大洋的顺序，排列的整整齐齐。来自各个国家的售货员穿着不同的衣服，有着不同的特色。看那儿!有几个同班同学叫了起来，我顺着同学指的方向望去，是我们班代言的荷兰商店!只见几个女同学穿着荷兰民族衣服，几串垂下的链子叮铃叮铃地响着，仿佛是在说：来吧来吧!快来买吧!转眼间，我们班已经做出几笔生意，一个四年级同学正经过荷兰商店，一个女同学喊道：小学弟，买东西捐爱心!我们商店商品应有尽有，来买些吧!哪位同学也不好推辞，也买了一件自己心仪的商品。
为了捐爱心，各个商店都拿出了看家本领：六一班的几个推销员，蹬着椅子，手举几样商品，在空中来回舞动，脸憋得通红，卖力的大声叫喊着：快看快看!买书籍明信片抽奖了啊，买一件抽一次，买两件抽三次!一等奖抵用10元。五一班也不甘落后，喊着：开场大打折!仅限十分钟!甩卖五折!甩卖五折!买十元以上的送书签!后台的小会计们也有条不紊的记录着每一样东西所得到的钱数，还不时的帮着销售。
在各种的优惠下，有的同学花光了钱，脑瓜一动，做起了倒卖生意：卖了卖了!挤破脑袋买的珍藏版风车，包邮35元!
我望着店铺，突然，一件商品引我注意，那是一件暖手宝，我心想：妈妈每次接我时，手经常冻得通红，我也要回报一下妈妈。我向着售货员问道：暖手宝多少元!10元一个!诶，这也太贵了。20元3个行不行!我连忙砍价。这个算了，便宜你，成交!我高兴极了，刚想走，售货员却叫住了我：你抽奖还没抽!说着递给我三张抽奖券。我心想着：同学服务态度真好!要我说，如果每个商场都能有这么好的态度就好了。
我抱着试一试的心态转起了转盘。唉，没有，第二次还是没有，第三次转!转!一等奖!我兴奋极了，售货员也笑眯眯地把10元还给我。
一个小时仿佛像流水一样，飞快的过去，义卖也结束了，操场上又恢复了往日的宁静。分分角角虽少，蕴含的是一份爱心，一份奉献;零零碎碎虽小，凝聚成的却是巨大的力量。这次义卖不仅让我们买到了许多喜爱的物品，也为民族伙伴的到来尽了自己的一份力，献了一片爱心。
小学五年级元旦作文 篇5
元旦，我做了许多搞笑的事。
有一次，我写作业的时候，说：“我觉得元旦节，对学生来说，明明就是‘作业节’嘛！”大家听了哈哈大笑，我觉得这明明是对的嘛，他们笑干嘛？
还有一次，我和爸爸‘妈妈’外公外婆一起去爬崇头武岱峰的时候，老爸说，要我背他，然后，他便骑到了我的头上，哎呀，他好重呀。我就赖着不走，爸爸没办法，只好下来。我心里快乐地想，嘿嘿，最终脱险了！
去超市，我来到玩具区看玩具。当我看到一个超可爱的娃娃时，便想买下它。可是它要七十多块，我想了想，这要花去我多久的零用钱啊！我算了算，大概要一个月零一个星期吧。啊，我便下了决心，不买它了！当走出超市时，爸爸说：“我真是想你买下它呀，那我就可以好几个星期不给你零用钱了！”我白了爸爸一眼，就走了！
今天，我到小欧家玩，看到了两只可爱的小仓鼠，居然是一公一母！欧说，他爸有一次把那只母仓鼠抓起来玩了以后，母仓鼠回到窝里后，居然拼命梳理自己的毛发，生怕破坏了自己的造型！我和欧，都觉得这只母仓鼠很臭美！而且，旁边的'一些给仓鼠们当垫子的木屑，居然被刨到了他们自己喝的水里了！还有，那只公的仓鼠，看我打开了一下笼子的小门，便学着我的样子，拼命用它的爪子抬笼子的门，可是，它的力量实在是太微弱了，笼子门只被开了一点点，它就没力气了！这些小仓鼠真是淘气又聪慧呀！
这个元旦是我过得最快乐的元旦了！
小学五年级元旦作文 篇6
“元”有开始之意，“旦”指天明的意思。元旦（New Year‘s Day，New Year ）便是一年开始的第一天，也被称为“新历年”“阳历年”。元旦节即将到来，小编将陆续整理小学生元旦节黑本报，手抄报，作文等相关资料，供广大小学生和老师参考使用，请继续关注新东方网小学频道，祝大家元旦节快乐！
20**年元旦，我们培训班教室一片欢声笑语，热气腾腾我们正在举行元旦联欢会。
教室布置得很漂亮。四处挂了五彩缤纷的彩花和许许多多的五颜六色的气球。联欢会开始了，首先是要奖竞猜，有猜谜语的，有猜歇后语的，还有的猜谜的，于秋可抽到了一个谜语，她猜不出来，只见她脸红了，头低下了，眉头也红了，手抱着了，很不好意思，同学们都激动得大叫起来。
接下来是表演节目，有的表演笑话，有的表演唱歌，有的表演英语笑话同学们得了很多奖品。
最后是拜年，龙廷威大大方方的走上讲台对陈老师说：“祝陈老师新年快乐，他又对同学们拱拱手，弯弯腰拜年。
啊！我喜欢元旦联欢会。
小学五年级元旦作文 篇7
伴随着主持人的报幕，我们班的元旦表演开始了!
首先上台的是xx，讲的英语小故事，除了那几个人名我听得懂。其它的我一个也听不懂，也不知道她怎么能读得这么流利、准确无误?
最搞笑得当然要属xx了，她的节目是一个游戏——《我画你猜》画得很逼真，画到一半后，回头看了我们一眼，一脸迷茫，只好提示了一下说：“他(她)时常对我们微笑。”xx说完之后班里绝大多数叫道：“是xx老师!”而有一小部分说：“xx是英语代表，肯定是xx老师。”有的人甚至说：“是xx老师!”在我身边的xx说：“要是xx老师知道了，不上医院才怪呢!”又画上了一条围巾，又画了三条年轻人很厌恶的皱纹，看了之后同学们都异口同声的说：”是xx老师。”有人笑嘻嘻地说：“xx画得好抽象呀!在她的手下xx老师化身成了一位高龄的八十岁老奶奶。”xx老师酸酸地说：“xx你擦了那三条皱纹还叫舒服一点。”xx赶忙拿起黑板擦擦掉了可恶的皱纹，全班同学哄堂大笑。
只听主持人说：“下面请欣赏《小小的我》朗诵。”我和xx赶忙上台去，朗诵时心里像十五个吊桶打水——七上八下。读的时候提心吊胆，生怕读错一个字。真到演完，我才倒吸一口凉气。
时间像流水般过去了，联欢会结束了，20xx年我来了!
我长大了小学六年级学生作文700字模板
学习中很多时候我们被要求写一篇文章。通过写作文可以更好地表达一些东西。写作文只有训练到位了，才能得出优秀的文章。你收集和整理了多少作文模板呢？以下是小学范文网的编辑为大家整理的“我长大了小学六年级学生作文 ”,请阅读后分享你的朋友！
我长大了小学六年级学生作文(篇1)
从小，我就很少哭，很少流泪，总是蹦蹦跳跳地到处玩。日子过得飞快，一下子我就到了六年级了。忽然，有一天我发现妈妈的头发已失去了乌黑的光泽，已经有白发了。这个发现我很吃惊，妈妈怎么老了？平时的一幕幕在我脑海里浮现。买菜煮菜是妈妈，洗衣打扫是妈妈，家里的一切都有妈妈忙碌的影子。我突然明白，我长大了，而妈妈老了。想起平时贪玩顶嘴，想起每次听到考试的结果，妈妈失望的眼神，我心里很难过，流下了泪。我一定要把学习提高上去。而今天，我帮妈妈做一些家务活吧。
做什么好呢？我左思右想。突然，我想到妈妈的袜子还没来得及洗呢！说干就干，首先，我把袜子放在盆子里，再倒上水，抹上肥皂，认真地搓了又搓，然后浸泡5分钟左右。再用手把袜子的里里外外认真地又搓了一遍，再检查了一遍，盆子里的水脏起来了，肥皂泡沫也漂了上来。泡沫好像对我说：“你帮妈妈洗袜子，真是个好孩子！”我把脏水倒掉，再换上一盆清水漂洗，直到一尘不染为止。这时，我已满头大汗，手臂发酸，可想而知，妈妈平时做家务是多么辛苦啊！
袜子终于洗好了，我就把袜子晒在阳台上。“滴答，滴答”，袜子上的水滴在阳台上，发出悦耳的声音，好像为我弹起了美妙的乐曲。顿时，我的劳累烟消云散。望着我的劳动成果，我笑了。
我长大了小学六年级学生作文(篇2)
从前我老是依靠你给我帮助，如今的我只能自己照顾自己，再也不能像当初一样在你身旁，只能自己过了。
如今望着你，已经没有当初的容颜，只剩下满头的白发和满脸的皱纹，眼神中隐含着无私的关爱。
当初第一声娃哭降临时，你是那么的开心，那么的欢乐。你说过：“我长大了，不能一直在母亲的拥护中，要学会自己生活。”就这样，你把我送入了幼儿园，让我从无知走上求学的道路，可当时的我却不知你的良苦用心，整天吵着回家，不想上学。直到那刻，我才懂了你当初为何如此心狠手辣，我长大了，必须自己承当。
那夜还是一如既往的寂静， 我已11岁了，回想起当年我的所作所为，至今都记忆犹新。
我独自走在街上，回想起11点多诞生的侄女，我才11岁，却已是一个当叔叔的人了。我该如何度过这样的生活，面对着我的侄女，我已是大人了，我必须要长大，也唯有长大。
转眼间，一年半的光阴去了，当初那个小不点也长大了不少，我手中拿着一根棒棒糖，准备拆开来吃，此时那个小不点摇晃地跑过来，稚嫩声音传出：“叔叔，我要。”她大大的眼睛盯着我，渴求我给她。望着她那想要的目光，我想要自己吃，此时心中十分纠结，若给她，我自己没得吃，要是不给她，会伤了小孩的心，此时我做了一个重大的决定。把糖拆开给了比我小的侄女，她是那么的纯真，单纯。她毫不犹豫地接过，心满意足的吃，脸上洋溢着笑脸，乐滋滋的，还时不时的看我一眼。
看着她满足的笑脸，此刻，我懂了，我长大了，我懂得怎样照顾我的侄女。
母亲为了我如此，我如今有这般对待侄女，我长大了。一时，以前母亲为我所做的一切，我都明白了，我也懂。这是母亲对我的期盼，对我的`疼爱，就如同我对侄女那般疼爱，只要明白母亲为我做的一切，我就已经长大了。
如今孩儿已经长大，不要需要母亲的拥护。有一天，我也会拥护我的侄女，因为那一刻，我长大了。
我长大了小学六年级学生作文(篇3)
长大，是从小小的孩子蜕变成花季的少年；那是我们身体的长大；是从年幼无知、牙牙学语变成伶牙俐齿、博览群书，那是我们知识的长大；懂得描写道理，那是我们心灵的长大。
曾经，我问过爸爸妈妈：什么是长大？他们只是笑而不语。翻开记忆的画册，我回顾过往，才豁然开朗：长大，是这样的……那是一次放学后，我骑着公共自行车回家，眼看即将到小区，却在一个路口刹住了车——一辆高大的客车旁围着许多人。出什么事了？我好奇地推着车，穿过黑压压的人群向里面望去。才看清一人一电瓶车躺在大客车前。发生了什么便心知肚明。我听见旁人小声议论：“是那辆电瓶车闯红灯直行过来，和右转的大客车撞一起了呢。”“那是电瓶车主要责任呗。啧啧……”却见电瓶车主慢慢坐了起来，似乎无大碍。人群渐渐散去，我也骑车向前。心里却是心潮澎湃：如果电瓶车不闯红灯，也就不会自食苦果，等待短短的十几秒又如何呢？如果两车能互相礼让一下……我越想越觉得感慨。这就是我们的“中国式”过马路，干脆将这件事和自己的感受写进了日记里。
晚上，妈妈提出想看我的心情日记，我忐忑不安地交给她。看完后，迎上的竟是赞许的目光和感叹：“能想到这样，女儿真是……”
后面的几个字我没有听清，现在想来，也许就是“长大了”罢。想得更深刻，更加丰富，这就是我心灵的成长。
我长大了小学六年级学生作文(篇4)
我很想长大。第一次在学校拿到新书回家，我带着一丝希望问爸爸：“我在学校领到新书了，我长大了！”爸爸笑着说：“你还不算长大。”当我会算5+1时，我兴奋地说：“我会算5+1=6了，我是不是长大了呢？”妈妈说：“你还不算长大。”我疑惑极了，这不就是长大了吗？
可是，在接下来的日子里，一次次长大的机会却被我错过了。记得有一次，旺旺妹妹在我家玩，当她玩我最喜欢的芭比娃娃时，因为淘气，把芭比的头弄坏了。我的心都要碎了，要知道这可是我最喜欢的芭比，是我攒了好几个月的零花钱才买的呢！我指着妹妹的鼻子，声音略带哭腔地吼道：“臭妹妹，我就不应该把芭比给你玩，你赔给我。”妹妹哭着说：“我不是故意的。”妈妈刚好看到了，摇着头说：“你还没有长大。”
时间匆匆，转眼间我八岁了，这次我成功地抓住了长大的机会。
那次，我和亮亮哥哥乘车去图书馆。途中，一位老奶奶吃力地上了车，站在了哥哥的座位旁。可哥哥呢，跷着二郎腿，悠闲地听着MP4，好像没看见似的.。我想都没想，就站起身来，对老奶奶说：“奶奶，您坐我这儿吧。”老奶奶摸着我的头说：“小姑娘，你真懂事。”
当然对我来说，抓住长大的机会不止这一次，还有许许多多这样的事，在这儿，我就不一一列举了。从经历的这些事情中我也知道了，长大并不是你的年龄变大了、长得有多高，而是要有良好的品德和尊重他人的心灵。
