说到作文，相信大家都不陌生吧，写作文可以让我们更容易渡过独处的时间。很多人写作文时总是想到哪写到哪，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢？小编特地为您收集整理“[优质作文] 三年级蚂蚁文章之四”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
蚂蚁平时都是自己一个人玩，蚂蚁妈妈说:“孩子，你自己一个人玩多没意思呀，你还是出去交一些朋友吧。”蚂蚁说:“我也想啊，可是没有小船，不能去远处交朋友呀!”
蚂蚁妈妈看到地上有一个西瓜皮和两片叶子，于是说:“孩子，我们可以制作小川呀，看见了吗?用这个西瓜皮当小船，再用那两片叶子当桨不就行了吗?”蚂蚁说:“对呀，我怎么没有想到啊!”
蚂蚁和妈妈把西瓜皮推到水面上，把树叶放在西瓜皮上面，小蚂蚁爬到船上，拿起桨，开心地划着船走了。
小蚂蚁来到森林，找呀找，终于找到一个洞口，小蚂蚁爬进去，哇，好多蚂蚁!看着小伙伴们陌生得目光，小蚂蚁赶紧说:“你们好，别害怕，我不是坏人，我是想来和你们交朋友的，可以和我一起玩吗?”其他蚂蚁都很热情地伸出手说:“当然了，以后我们就是好朋友了!”
相关文章推荐
优质作文：三年级华山作文之四
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？下面是小编帮大家编辑的《优质作文：三年级华山作文之四》，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今年暑假，我和妈妈去西安玩。西安有很多的名胜古迹：有兵马俑、大唐芙蓉园、古城墙……不过最让我难忘的还是爬华山。
华山位于西安的东面，以“险”著称，整个华山像一朵盛开的莲花，分为五峰：北峰、西峰、南峰、东峰和中锋。
我们怀着激动的心情坐车来到山脚下，带好一些装备，如水、零食，以及爬山手套等。我们首先坐缆车来到半山腰，哇，华山真是又险又美呀，一条又窄又长的石梯好像连到了天上;有的地方只能一人通过;有的地方石梯非常陡峭，像直角一样，有的地方一面是陡峭的石壁，一面是万丈深渊。我开始小心心翼翼的抓着铁链向上爬，真是看山不走路，走路不看山呀。刚开始还有力气，爬的还算快，一会就来到北峰。继续向上爬，可是一会儿就汗流浃背了，腿也软了，我们就停下来休息，吃东西补充能量。我的心里有点打退堂鼓了，这时我看到几个挑山工在挑着货物一步一步艰难地向上爬。其中有一个老爷爷大概70多岁了，他不仅不用手扶扁担，还边爬边给我们吹笛子。还有一位伯伯，只有一条胳膊，却背了一百多斤的货物，虽然他们已汗流浃背，可是他们还是一步一个石阶向上爬。我对他们的敬意油然而生，我们真应该学习他们这种永不放弃、勇攀高峰的精神。这时我有了继续向上爬的勇气，我们一口气来到了苍龙岭。苍龙岭就像龙的脊背，一条极其陡峭的石梯向上延伸，石梯的两旁则是云雾缭绕的悬崖，为了安全，妈妈不让我们再爬了，带着遗憾我们下山了。
虽然这次才爬了一个峰，但我领会了华山的神奇与险峻，下次我还要去把华山其它峰都爬完，再次去感受华山的险与美。
作文分享： 三年级蚂蚁文章
身为学生，我们要学习写作，写出好作文，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人写作文的时候没有明确的思路，写好作文我们要多读多写多练。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家编辑的《作文分享： 三年级蚂蚁文章》，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
今天放学，我要和李思蒙、李家蕙一起去俱乐部那儿观察蚂蚁。
开始观察蚂蚁了，我们看到一只蚂蚁发现了一只大虫子，我说：“快搬呀！”可蚂蚁却回到洞里了，我们很失望，过了一会儿，我们高兴起来，那只蚂蚁带了很多蚂蚁一起来搬大虫子，他们刚抬起来向洞走，我们三个一起小声喊：“蚂蚁加油！蚂蚁加油······。”突然，李家蕙叫了起来：“看，蚂蚁快到了！”她这么一叫，我和李思蒙的视线一下子转移到了蚂蚁身上，我们现在更紧的盯着蚂蚁的一举一动，蚂蚁刚一进洞，我们就欢呼起来了。小蚂蚁真团结呀！
观察蚂蚁真是有趣以后我一定要多观察一些昆虫、小动物。
三年级六一作文之四
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《三年级六一作文之四》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
这个推迟的六一儿童节终于到来了，六一还和以前一样，要报许多项目，我也不例外，我报了：100米速跑、100米速算、3人4足这三个项目。上午进行完开幕式，下午我们开始了令人兴奋的体育活动。
我的100米速跑没取上名次，主要是我一听裁判的鸣枪声就会愣一下，我一路狂追比我快的`选手，但结果不如人意，哎！自己安慰道：重在参与嘛！
我们从来没有练习过3人4 足，这时只能疯狂的练习，白宏蔚的哥哥指导我们怎么跑，果然，我们的速度加快了许多，比赛开始了，我们齐心协力，终于取得了第二的好成绩。100速算我在其中，只听一声枪响，我就像离弦之箭一样“飞出”，跑过去拿起题板，边写边跑，一路加速冲到终点，我跑了个第一名，我自己也惊呆了，直到主席台上领奖时才回过神来，我高兴地叫了起来：我终于胜利了！
明年，我还要参加体育比赛，因为我收获了很多。
【写作参考】 作文：三年级之四
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时脑中一片混乱，写好作文练习是非常重要的，那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《【写作参考】 作文：三年级之四》，希望能为您提供更多的参考。
我有个帅气的哥哥，别人见了都说帅气的小伙。
哥哥今年十八岁了，他长的精致的脸和五官，像是精心雕刻出来的似的。那是一张非常标致的瓜子脸，前额碎碎的刘海下是一双不大不小的眼睛，小巧的鼻子，两片薄薄的唇瓣，他的脸非常白净，他的头发是自然卷，微微弯曲，跟烫了似的。
他喜欢斜仰在椅子上，翘着二郎腿，耳朵里总是塞着两个耳机，而且喜欢不停的按自己的手机，我经常想：这手机质量可真好，这么按都按不坏。
别人说话时，他都只是：嗯、嗯的的答应着，一般不发表自己的意见;但是当他反驳别人时，他则会非常激动还喜欢用一根手指头敲打桌子;当他很平静的对别人说话时，脸上总是略带忧郁，好像谁都欠他一百块钱似的。
啊，我的哥哥是不是很有意思!
三年级动作文章其四
身为学生，我们要学习写作，写出好作文，通过写作文可以把我们心中的想法表达出来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，为了写好作文我们需要多加练习，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“三年级动作文章其四”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
今天，我们的学校东风小学组织了秋游活动。在学校等着上车的时候，我们兴奋极了，时间到了，大家迫不及待的登上了公共汽车。汽车一路飞驰，同学们齐声唱起了歌儿，一会儿就到了目的.地。
下了车，我们快速的排好队，带着喜悦的心情高高兴兴地走进潜山公园。在公园里我看见了大片的草坪，还有很多新栽的小树和花木。又往前走了一会，我又看见一个小小的池塘，里面有几条可爱的黑色小鱼，在欢快的游来游去。旁边还有石头雕刻的动物造型，有海豚、有海龟。最后，我们登上一座小山顶，来到了最后一个目的地“五湖烟景”，从上面往下看是雾茫茫的一片，透过一点点的缝隙还看见了一片平静的水面。走累了，我和同学们在一座凉亭里坐了下来，拿出饮料和零食吃了起来，大家还相互交换，都非常高兴。
这次秋游，让我大饱眼福，看见了许多美丽的景色，给我留下了深刻的美好印象。
热门作文: 三年级姐姐作文之四
在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。写作文时常常要出人意料，题材新颖，为了写好作文我们需要多加练习，作文究竟怎么样写才能将它写好呢？小编特地为大家精心收集和整理了“热门作文: 三年级姐姐作文之四”，供您参考，希望能够帮助到大家。
我的姐姐有一头乌黑光亮的头发，两个眼睛很大很圆，像嵌了两颗黑宝石，鼻子是翘鼻梁，姐姐牙齿很白，笑起来还有两个小酒窝。
有一次我和姐姐去外婆家，看见外婆家的苹果熟了，我和姐姐商议上树摘苹果，可是我不会爬树，姐姐说；‘’我会‘’，姐姐来到苹果树下，三两下就上了树，外婆出来说：‘’孙女快下来‘’，姐姐说：“我马上下来您别担心‘’，姐姐够不到，就踮起脚尖够，有一脚踩空了，差一点掉下来，外婆赶紧捂住眼，我和站在树上的姐姐看着外婆笑了。
我的姐姐还很聪明，她老师布置让预习的书上的内容，她很快就能自学会，老师上课先不讲提问她都会，而我却恰恰相反，预习不会，老师讲了提问我还是不会，这就是我和姐姐的差别。
我的姐姐既聪明又顽皮。
2025作文推荐 三年级文章三年级文章之三
写作文这种经历大家都经历过吧，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人在看到作文题目时不知道该怎么写，为了写好作文我们要多阅读好文章，吸取优点。怎么才能写出一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的“2025作文推荐 三年级文章三年级文章之三”欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
你们好！突然收到一位素不相识的人写的一封信，你们一定十分惊讶吧！我先自我介绍一下：我叫杨颖，我是陈江小学的一名少先队员，我今年12岁。我读五年级。我是一个活泼开朗、特别爱笑、成绩一般的小女孩。你们是不是很好奇我为什么要给你们写信呢？告诉你们吧！因为我们班级正在开展与远方小朋友写信的活动。我在想你是怎么样的女孩或者男孩呢？你是一个安静的漂亮女孩吗？还是一个调皮可爱的男孩呢？不管怎么样，你们和我们都是黄皮肤黑头发的中国人，我们在一起手拉手，心连心，相聚在中国妈妈的怀抱里。最后，我可是真诚地想和你交个朋友。你愿意和我交个朋友吗？祝你身体健康，学习进步！
1．要选择名料，少选“自我”。用名人的故事作材料，文章会厚重起来。如果你选择司马迁、屈原、文天祥竺等事迹作作文材料比你选用自己的材料来写，那一定“底蕴”的多了；你用弘一法师、赵朴初、苏东坡的材料作文与你选择你小学时，初中时的“生动”事例来论证观点，那一定前者有份量的多；如果你选择凡高、尼采的材料来阐发，你的文章一定会深刻起来，思想起来。看看下面一段文章，也许你会感很多：
