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也许,你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许,你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者,你憧憬巴西大草原的流星;但是,你在欣赏风景,风景在欣赏你,你成为风景。
日日春说:“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说:“我只有在春天开花。”玫瑰选择春天打扮自己,日日春把自己当作风景,使风景成为春天。只要自己开花就是春天,如一派生命如春的豪气。386h.COM
生命如春,一个亘古的比喻,你也许感慨它的好景不长,走得不留痕迹,有人,跋山涉水,在时空里淘尽沙砾,找到了这个比喻的真谛,生命如春那样,自己就是风景,而不是寻找风景打扮春天。
梭罗说:“这可以听到河流的喧声,那失去名字的远古的河,是否也有人依伴。”或许回到远古能看见生命的风景。
苏轼把生命看做风景,这个耀世的文人,因黄州诗案而落魄,流落四方,辗转难安,在赤壁的日夜,心灰意冷,看“江上之清风与山间之明月。”
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我呢,又恰恰是一个爱做梦的小女孩。记得小时候,我做的第一个梦就是在我的家里可以有一面供我画画的墙,我会在上面画上天空,天空中还飘着朵朵白云;画出蔚蓝的大海,一个光着脚丫穿着白裙的小女孩,在开心地拾贝壳。长大一点,我希望妈妈是个裁缝,爸爸是个玩具厂长,这样我就有漂亮的新衣服,和玩不完的玩具。再大一点,当我看到电视里,四川地震中的小朋友,他们很可怜,失去了父母,失去了家,吃不饱,穿不暖。这时的梦想是像姑姑一样在银行上班,原因很简单,银行里有花不完的钱,我可以那些送给他们,让他们像我一样不愁吃穿。过着幸福的日子。后来我才知道,原来银行的钱是别人的,一分也不能动,我又不得不换一个梦想,这时候我已经上小学一年级了,我希望能像大哥哥大姐姐似的戴上鲜艳的红领巾,每逢升旗时,可以向国旗敬队礼,二年级时,我实现了这个梦想,我成为了少先队的一员,我格外珍惜这个属于我的荣誉。到了三年级,我们开始接触到了作文,那是我发现似乎对作文情有独钟,再后来,我的作文几乎每次都是范文,在老师的推荐下,我还参加了作文比赛,那是我第一次得奖。,我爱上了写作。遇到不愉快的事,我仔细观察路上的行人,动物和景色。回到家,我会把这些记录在日记本上。日积月累,我的那一本本日记成了我的财富,在班里有时就叫我小作家。这个称号,更加坚定了我长大后当个作家的想法。现在,我五年级了,我依然坚持着这个梦想,我相信我一定能通过我的努力,是梦想成真。我有一个梦想,梦想着天空会像孩儿时那么的蓝,梦想着河水会像孩儿时那般的清澈见底,梦想着周围的人们会是友善的。
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所谓开门见山,是一种比喻的说法,指的是写文章时直截了当入题的一种写法,这种方法在各类文章的写作中得到广泛的运用,占有很大的比例。它的表达角度,可以是开头直叙本事,也可以起笔点题;可以是开宗明义得揭示文章主旨,也可以是单刀直入地点明敌论,如此等等。由于这种写法干脆利落,入题快捷,鲜明清晰,不枝不蔓,所以应为考场作文开头的首选方法。
彭老师是一位尽职尽任的老师。她在课堂就为我们打好语文课文基础,课后就没有繁重复杂的家庭作业。我们都很喜欢这种教学方式,轻松又能拿高分。
不用手的小游戏吃饼干?谁都会啊?难道比谁吃的多?不对!到底是什么呢?请听我细细道来:今天我们作文班玩了个游戏是吧饼干放在鼻子上,不用手把饼干送入嘴里。
在一年级下学期,学校开展了三字经经典诵读活动,我成了经典诵读的领诵。我真不相信,那个曾站在讲台上讲故事都很紧张害怕的我,现在竟然如此自然地站在了我梦寐以求的舞台上。我的表演再次获得成功,台下热烈的掌声让我激动不已。站在舞台上我更加自信地面对每一位观众。二年级加入了学校的播音小组。三年级我成了校播音员。四年级我成了学校的主持人。
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今天起伏,这里的风俗,起伏吃路边姜炒雄鸡,早晨,门口有不少农民提着家里养的土鸡来卖。每斤10元。我特别爱吃,味道好极了。我有很长时间没有吃过鸡肉了,在北京很难吃到真正的土鸡。市场上卖的,虽然叫土鸡,实际上是关起来养的。过去奶奶是到超市买一种叫草原绿鸟鸡,味道还可以。自从发生禽流感以来,报道内蒙古有,也就不敢吃了。
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星期二,下了一场很大的雪。整整下了一整天。房屋、地上、庄稼等都披上了一层银色的衣裳。风一吹,雪花飘飘扬扬。晶莹的雪花,像是给大地铺上了雪白雪白的地毯。
妈妈说:“等你上完学我带你和弟弟去乌龟山公园打雪仗,但是是你写完作业的情况下才可以去。”我大声喊道:“可以,不可以说话不算数。”我放学回家写完了作业,妈妈,弟弟,我来到了公园里。一来到公园我们两拿好雪球。
比赛开始了,我和弟弟你扔我我扔你的扔着雪球我们扔了很久都没分出胜负,照样是0比0,弟弟打的不耐烦了的时候一下不留神,我趁这个机会用一个大雪球砸到了弟弟的脸,弟弟不服气地说:“这局不算。”我说:“谁叫你不注意呀!”妈妈说:“天色不早了,我们还是回家吧!”就这样我们开开心心的回了家。
这次的打雪仗打得真痛快,下一次下雪我们再到这里玩。
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我爱夏天的夜晚,因为它有醉人的风姿,迷人的景色。
夏天的夜晚,我时常在路边、丛林、溪边散步,用心去感受和享受夏日夜晚的随意和舒心。宁静的夜晚,银色的月光照在大地上,一望无边,闪烁的星光眨着眼睛,腼腆而羞涩,为夜晚增添了几分妩媚。微风吹拂,树叶摇曳,林间小溪潺潺流向远方……沿溪而上,一个小潭出现在眼前,凉风吹来,荡漾起层层水波。月亮和星星映在潭水里了,轻轻捧起一些水洗脸,感到特别凉爽,完全没有夏天的炎热之感。
望着这清幽的夜晚,我轻轻地闭上眼睛,任我想象,放纵驰骋……
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写材料作文的关键是从材料中提炼出符合命题意图的明确的论点。很多考生提炼不出明确的论点,因而议论往往失去中心;有些考生论点虽明确,却不能紧扣所给材料,不符合命题意图,也就是说,不是最佳立意。这都会不同程度地影响文章的质量。在考场中考生面对材料作文的审题立意常见问题有:(1)脱离材料,随意而为(2)笼统含混,泛泛而谈(3)抓住一点,不及其余(4)抓现象而弃本质。接下来我们就重点说一说材料作文审题立意的原则:
母爱是世间最伟大的力量。妈妈,其实我有好多好多的心里话想对您说,但却一直不敢说。今天,我就借这次作文,向您一吐为快吧!
在我上一、二年级的时候,考试总是不及格。上了三年级,有一次期中考试,我语文、数学都得了八十多分,我高兴极了。整个上午我都希望快点放学。放学的铃声终于响了,我就箭一般冲出教室,飞快地向家里奔去。
一年四季,春夏秋冬,岁月的车轮,缓缓碾过,留下一条条浅浅深深的痕迹。看窗前花开花谢,观天上云卷云舒,不同的季节有着不同的韵味,四季的美,让人陶醉,让人迷恋。
冬天来临,我的身边安静了起来。我也静静地等待着下一年的到来。我只是一棵平凡的柳树,我喜欢着温暖的阳光和朋友,虽然有时会被不文明的人糟蹋,但是我怀着一棵积极向上的心,一年四季都快乐地生活着......
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今天妈妈给我带了一个香包,据说是因为端午节快到了。
这个香包清香四溢,玲珑可爱,妈妈告诉我里面装满中药,香包穿着粉色的外套,圆圆的身体,上面还绣着一个福字,简直太好看了!
我问妈妈戴这个香包有什么用,难道就是为了让自己香一点吗?妈妈摸着我的头,笑着说傻孩子,端午节小孩佩香包,传说有避邪驱瘟之意,哦!原来是这样啊,我还以为让自己香香的呢!我不禁失笑起来。
紧接着妈妈又给我讲解了端午节的由来,以及端午节的习俗,我听的可认真了,原来端午节那天可以做那么多事情,心中充满期待!
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记忆的长河仿佛就是夜空,因为每一颗星星都是我们记忆中美好的珍贵的事情。然而在这满天闪耀的星星中,只有一颗是格外闪耀的,这个星星上面还印了一把美丽的花折伞。
记得在一次阳光明媚的天气中,我刚准备去上学,妈妈连忙把伞和一件厚厚的外套塞进了我的手里,她告诉我今天可能会下雨以防万一。但是我狗咬呂洞宾-不识好人心,二话不说地把东西扔到了沙发上,说:“那么好的天气怎么可能下雨呢”随后,我拿着书包直接去学校了。
在学校的时间仿佛像沙漏一样,一点点地溜走了,放学的钟声已经响起了。我刚准备走出教室,天气就和我开玩笑,瞬间下起了倾盆大雨,把我又“推”进了教室里。我望着那些打着伞蹦蹦跳跳回家的同学,心里无比羡慕,想着:我为什么没有听妈妈的话带上雨伞呢。想到这里,我就非常后悔,后悔我当时没有听妈妈的话。
时间一分一秒慢慢的在流逝,教室里也只剩我一个人孤零零地坐在座位上,作伴的,也只是那些狂风暴雨……风一直吹进来,可是我只穿了一件单薄的短袖衫,面对这些狂风的攻击我束手无策,所以只好缩在墙角里。
天上飞落的雨仿佛没有要停的意思,我越来越害怕了,心想:这么恶劣的天气中,我不会要在教室里过夜吧……就在我猜想的时候,一个熟悉的身影出现在窗外,她的手中还拿着一把蓝白相间的花折伞,我走近一看,原来是妈妈啊!我激动地冲向妈妈的怀抱里,牵着妈妈温暖的手一起回家。虽然我看到妈妈很兴奋,但是我却充满了疑惑。于是,我问妈妈“你现在不应该是在上班吗?怎么现在来接我了?”妈妈急促地回答我:“我看见外面下这么大的雨你又没带伞,我就向单位请了一会儿假,等会还要去上班呢。”妈妈一边说一边把伞朝我这边挪了挪。回到家以后,我发现妈妈全身都湿透了,可是她一点也不在乎,根本不当一回事。妈妈只顾着我,可是她还湿着身体,拿着刚刚那把花折伞又跑进了雨中,一滴滴雨水打落在那把蓝白相间的花折伞上,而妈妈的背上不知道有多少汗水和雨水,她的背影渐渐消失在雨中了……结果在那一次,妈妈得了重病好几天。
从这件事情中,我懂的了妈妈对我的爱是无私的,而且所有母亲的爱都是一样的,只是她们偶尔的严厉惩罚是想让我们在以后的社会上能做一个品学兼优的人。
我懂得了:每一个母爱都是伟大的!
