学习过程中写作文是很平常的，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的，一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文要怎么写才好呢？以下是小编为大家精心整理的“作文示范： 写景四年级作文之四”，供您参考，希望能够帮助到大家。
今天上午，在学校上完第二节课后，全班排着队陆陆续续地到操场上做操。我和几个同学边走边仰头看着天空，那美丽多姿的云彩立刻把我吸引住了，一朵朵云彩共筑成了一幅幅美丽的画卷，令人注目。
那些云朵儿形态各异，千变万化——一会儿云彩像一只可爱的小绵羊，在宽广的草地上悠闲地吃着绿油油的小草。忽然，一阵风吹来，前方的云彩变成了剑的形状，向小绵羊刺了过去。小绵羊好像受到了惊吓，慌忙往前奔跑，跑着跑着，身影就变得飘渺;过了一会儿，云彩变成两只自由自在飞翔着的小鸟，样子十分欢快，好似在玩有趣的.游戏。渐渐的，小鸟的身形也变得模糊不清了;又一会儿，云彩像一只咆哮如雷的狮子，它仿佛不知疲倦地奔跑着，直到它的全身都消失为止;云彩一会儿又像一条气势汹汹的飞龙，一边展翅翱翔，一边喷着炙热的火焰;一会儿又变成安静的植物。最后，云彩飘到太阳面前，变成一棵参天大树，把太阳的光芒遮住了，顿时，大地暗了起来，过了一会儿，这朵云又悠哉悠哉地飘到了其他地方去了，这时，太阳又淘气的露出了炎热的脸庞，大地又恢复了原来的明亮……远处，还有一些积云和卷云，这么多美丽的云彩，让我的眼睛应接不暇，眼前的景色真是美不胜收啊!就在我入迷的看着云彩的时候，音乐声突然响了起来，将我拉回到现实中，我赶忙加入到做操的行列当中，美丽的云彩啊!等我做完操再来慢慢的欣赏你。
千姿百态的云彩真有趣啊!
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四年级写景作文四年级写景作文3篇
作文是我们的精神追求志向和信仰的表达，写作有助于人们更好地理解和面对内心情绪。写作文时要注意增强对文字的把控能力，您掌握了写好作文的密码吗？我们认为“四年级写景作文四年级写景作文”是一篇精彩的文章值得大家阅读，希望您能将这篇文章加入您的收藏夹中！
四年级写景作文四年级写景作文 篇1
记得很小的时候，我在一篇作文里写道妈妈有着一双伟大的手那时并不了解伟大的含义，但是，在那篇作文里，我却认为这是用的最恰当的词。
可能你还不认识我，等到这封信跨过千山万水送到你的手里时，你就会认识我啦。我叫葛玮淇，今年12岁了，在**小学读五年级。有一天我在电视上看到关于你们的情况，我的内心隐隐作痛
我渐渐明白，原来祖国是一个生命的摇篮，她孕育出了千千万万的生命。随着年级的增长，我又读了许多歌颂祖国的文章，才知道祖国山清水秀、天高云淡，城市里车水马龙，田野里一碧千里，高原上牛羊成群。西面有辽阔的草原，东面有浩瀚的海洋，南面有富饶的珠江三角洲，北面有肥沃的黑土地，四周还有群山点缀，两条孕育了中华民族文明的河流黄河、长江自西到东横贯祖国的东西。
四年级写景作文四年级写景作文 篇2
校园是我们非常认识的地方；校园，我们共同学习的地方，校园，我们共同学的地方；校园使我们一起糊口的地方；校园是我们的第二个家。它像火红的太阳晖映着我们，像春天的雨水润泽津润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
一踏进大门就看见里面摆放着各种五彩缤纷的'花朵，假如你想近间隔观察哪一朵，就在电脑上输入你的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，一个操场就呈现在我们面前。操场的左右两边有一棵棵高大的玉兰树，它们就像卫兵一样，不怕苦不怕累，昼夜守护着我们的校园，操场的周围都种着小叶榕，每逢夏天的时候，你就会看见同学们有的在树下乘凉，有的则在树下看书，还有的在树下做游戏……树下停放着一张张智能学生椅。它能悬浮在地面上，还可以载你到校园里的任何地方。下雨时，椅背上会自动跳出一个透明保护屏。只要按下椅背上的服务键，机器人保姆就会送来点心和茶水。它还可以随时更换颜色和图案，夜晚还会发出五彩荧光。这使得校园更加瑰丽了四年级作文：未来的校园的风景线四年级作文：未来的校园的风景线。就是神圣的升旗台，鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上，显得那么安详。每逢礼拜一，全校师生便来到操场，参加庄重的升旗典礼。跟着国歌，国旗有节奏地冉冉升起，师生们也都敬起了礼。
于是，三步并作两步，来到了学习天堂，悄悄地听着琅琅读书声，仿佛身临其境；在仔细瞧瞧同学们全神贯注的样子，而且个个都抖擞，他们的声音响彻了整个校园，装饰着锦绣的校园，令无穷风光的校园里锦上添花，在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛，处处装饰着诗情画意……
这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想，眼泪与忧伤的校园，这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的认识和亲切，还有那两座老旧的教授教养楼却培养了一代又一代的学生。这样锦绣的校园怎能不使我们展翅高飞？怎能不使我们向往未来呢。
四年级写景作文四年级写景作文 篇3
校园里的每一道风景线都是五彩斑斓的，在这一道道风格迥异的风景中，有一道玄色风景线特别抢眼。
上午的课程结束了，同学们开始吃饭。教室里充溢着饭菜的香气和同学们的欢歌笑语，可某女同学已经坐不住了。“快点吃，还有事呢!”“知道，午间流动就要开始了。”这“午间流动”是什么?别急，往下看。
只见女同学都迅速吃完饭，来到了走廊尽头，每个人都笑着从衣兜里取出一把精致的小梳子，木质的、塑料的、骨质的，长的、短的，有把的、没把的，绿色的、黄色的、蓝色的……大大小小，形形色色的梳子摆了一窗台。尔后，每个人又摘下了头上的发夹，同样五颜六色，大到与手掌相称，小到指甲盖一般，每一个都那么可爱，就像它们的主人一样。随后，发带又都解了下来，黝黑的头发瀑布般倾注下来，于是女同学们拿起自己的梳子慢慢从发根向下梳。不久，每个人的头发都变得顺直光滑了。这时，大家开始了不同的举动，有的把头发捋到一起，左梳右梳，梳成了一个马尾辫。有的把头发从中间或斜面分开，扎成两个辫子。有的则更细致地从头发中分出一小缕，扎成一个“小鬏鬏”，再梳成俏皮的“娃娃头”。很快，披披发着的黑发变成了锦绣的发形，加上发夹的点缀，更美了。这就是女同学所谓的“午间流动”。爱美之心人皆有之，而梳完头发，上午的疲劳随之而逝，每个人都倍感清爽，于是“午间流动”的步队逐渐壮大了。
整个梳头的过程，每个女同学脸上都泛着欣喜，也透着一丝羞怯。黝黑的头发形成了一道特有的玄色风景线。
独特的玄色风景线，不是我们“臭美”、爱攀比，而是让校园每个角落弥漫着青春气味，让每个同学身上渗入渗出着天然的美。
我们的校园正无声息地蔓延着一道布满青春与活力的玄色风景线。
四年级写景作文四年级写景作文7篇
写作可以帮助我们更好地塑造自己的形象和品牌，作文可以永久保存最美好的回忆让它们流传下去。一篇好的作文会让人流连忘返，还想读几遍。为您推荐的“四年级写景作文四年级写景作文”，将此页面加入收藏夹随时阅读最新消息！
四年级写景作文四年级写景作文 篇1
我在晋江实验小学读书，进入我们学校教学楼最西边可以看到一个又宽大又平整的操场 来到操场，首先映入眼帘的是直直的人造草跑道。人造草碧绿碧绿的，踩上去软软的，就像踩在草坪上一样，舒服极了！它的跑道是深红色，是我们活动的好去处。跑道的左边有两个小沙坑，是专用来跳远、跳高的，沙坑里的沙非常细腻，摸起来松软极了！跑道的右边是四个篮球架，高高的篮球架屹立在操场的两边，篮板表面是用玻璃板造的，栏杆是用油漆涂的，这样看起来真像四个哨兵在操场上站岗。操场上有一个升旗台，同学们就是在这参加升旗仪式，看着大家尊严的望着鲜红的五星红旗，大家不时又回忆到了那些为了抗战胜利而英勇牺牲的烈士。
放学后，同学们陆续来到操场上，有的在操场上打篮球，有的在操场上跑步，有的在操场上踢足球，还有的在操场上跳远、跳高。星期三，施培威约我去打篮球，说什么要和我较量。我们便来到操场上，只见每一个篮球场都有人在打球。没有办法，也只能和别人一同用这个篮球架。转眼间，一个篮球从篮框里滑落。是谁那么厉害？原来是施培威投的。篮球刚落地就有人迅速把球抢走，扑通，中了！我也试着抢抢看，可就是抢不到，我有些不耐烦。晚上同学们都回家了，校园就变的寂静起来，和人们一起进入甜蜜的梦乡。
这就是我们的操场．它见证了我们的快乐，也见证了我们的成长。
我相信大家的学校都很美吧？我的学校也非常美。不信的话就跟我去看看吧！
我们学校里有四个花坛，一年四季都是景色迷人。
春天到了，花坛里是柳绿花红。看，迎春花迎着吹拂的春风开放了，在微风中，迎春花摆动着小脑袋，好像在亲切地对我们说：“小朋友，一年之计在于春，你们可得珍惜时间，用功读书呀！”杜鹃花颜色是大红，远远望去，仿佛是一团火；蝴蝶花的颜色是黄色和红色。花瓣上还有几个小黑点，看起来像蝴蝶似的；三角梅也在开放，紫红色的花在绿叶的陪衬下，显得鲜艳夺目，逗人喜爱，它的花是由三片椭圆形的小瓣组成，也许因为花是三个瓣，人们才把它叫做“三角梅”吧。在花瓣中间，藏着三个黄色的小花蕊，它们就像三只馋嘴的小蜜蜂一下子扑进同一朵花里，正津津有味地舔着蜜呢！
夏天，花坛里的串串红特别引人注目，颜色非常红，像火焰一样，在阳光的照射下显得闪闪发亮。这时，一阵风随着一股淡淡的香味扑鼻而来，是茉莉花，它是白色的，非常小，花瓣只有三四片，而且特别香，它在树枝上长得那么密，像天空上的星星；到了夏天的晚上，大约八点钟左右，夜来香开放了，只见它那含苞欲放的花蕾慢慢地，慢慢地张大了。终于，它完全开放了！那四片小巧玲珑的花瓣是淡黄色的，它们犹如姐妹紧紧地拉着手，围绕在橘黄色的花蕾四周，构成一个个美丽可爱的“小天使”。
秋天，被誉为“四君子”之一的菊花开放了。有的白如雪，有的粉如霞，有的红如火，有的黄如金。菊花的样子也是形态万千有的伸展着很多长长的花瓣，叫“千手观音”；有的花瓣上面直，到了下面就弯曲，叫“海底捞月”；有的菊花张牙舞爪，叫“蟹菊”；还有一种叫“羞答答”的菊花，因为它总是低着头，就像一个害羞的小女孩。这时，我看见万年青周围有几株绿色植物，喔！原来是仙人球，它的外形是圆形，故有此称，它的花是粉红色的'，身上被一根根尖锐无比的刺包裹着，花开在球顶上。
粉妆玉砌的严冬到来了！花坛里只有那些月季，玫瑰，万年青在开放。月季有粉红色，淡紫色，黄色；玫瑰有红色，粉红色，白色，茎上有刺；万年青则是四季常青的；山茶花非常红；落地生根也很绿，它们都挺立在大雪之中，给校园增添了许多色彩！
我爱校园的花坛，更爱我的校园！
四年级写景作文四年级写景作文 篇2
记得很小的时候，我在一篇作文里写道妈妈有着一双伟大的手那时并不了解伟大的含义，但是，在那篇作文里，我却认为这是用的最恰当的词。
可能你还不认识我，等到这封信跨过千山万水送到你的手里时，你就会认识我啦。我叫葛玮淇，今年12岁了，在**小学读五年级。有一天我在电视上看到关于你们的情况，我的内心隐隐作痛
我渐渐明白，原来祖国是一个生命的摇篮，她孕育出了千千万万的生命。随着年级的增长，我又读了许多歌颂祖国的文章，才知道祖国山清水秀、天高云淡，城市里车水马龙，田野里一碧千里，高原上牛羊成群。西面有辽阔的草原，东面有浩瀚的海洋，南面有富饶的珠江三角洲，北面有肥沃的黑土地，四周还有群山点缀，两条孕育了中华民族文明的河流黄河、长江自西到东横贯祖国的东西。
四年级写景作文四年级写景作文 篇3
我的学校是一栋新落成的校舍，未经由多年风霜雨露的摧折，校园布满了一片新意，未经岁月浸礼的墙壁纯白庄重；小树苗也还未成长成蓊郁的大树，但树丛间四季总开满一朵朵艳丽的花，校园里不时传出甜美蜜的腻人花香，也是鸟儿、虫儿们的游乐场；远处的操场上，下课时老是洋溢着欢笑声，青春的气味像盛开的花朵怒放着。更远处的书楼里，是布满神秘的知识宝库，等着我逐一发掘宝藏，锦绣的花园，安静却又热情，让我沉醉在这夸姣的学习天地。
校园最安谧的一角，那里能让我彻底放松身心。我总爱爬上顶楼，从高处俯看着校园的每一个角落。看！墙壁上爬满了树藤，中庭花园里的花儿飘香，远看就成了地上一颗颗璀璨的星星，一片片飘落下来的落叶，成了最锦绣的地毯，铺在门路上，我似乎成了撒花的花童，正赤足走在那七彩缤纷的花瓣雨上。瞧！那挺秀的大树上，树枝上有个才筑成的鸟巢，是雏鸟们最安全，也是最暖和的家。听！一只只刚孵化出来的雏鸟们吱吱喳喳的叫着，这样消息皆妙的画面，是校园里最具风情的一幕。
校园里的风景是青春洋溢的，体育课时，打球正打得精疲力尽的我，坐在操场边，仰头看着蓝天，千变万化的白云正为天空写诗，我也看着热力十足的操场，那儿有奔跑的身影，在大太阳底下打着篮球，球在场中飞来飞去，展现出青年男儿最热血的一面。考试钟声一响，大家挥动着手中的笔桿，不停的写着，一张张的考卷写着最汗颜的谜底，一个个紧张的心情，一张张当真的脸庞，成了校园最当真、最专注的画面。
我好喜欢这个校园，安谧的风景中展现了校园中不可言说的风情；青春洋溢的风景展现了校园中活力充沛、一往无前的动力，这样夸姣的校园有着一片昂扬的青春景致，这就是我的学校，我悄悄的走在校园里，品尝它四季不同的悠然自得。
四年级写景作文四年级写景作文 篇4
校园里的每一道风景线都是五彩斑斓的，在这一道道风格迥异的风景中，有一道玄色风景线特别抢眼。
上午的课程结束了，同学们开始吃饭。教室里充溢着饭菜的香气和同学们的欢歌笑语，可某女同学已经坐不住了。“快点吃，还有事呢!”“知道，午间流动就要开始了。”这“午间流动”是什么?别急，往下看。
只见女同学都迅速吃完饭，来到了走廊尽头，每个人都笑着从衣兜里取出一把精致的小梳子，木质的、塑料的、骨质的，长的、短的，有把的、没把的，绿色的、黄色的、蓝色的……大大小小，形形色色的梳子摆了一窗台。尔后，每个人又摘下了头上的发夹，同样五颜六色，大到与手掌相称，小到指甲盖一般，每一个都那么可爱，就像它们的主人一样。随后，发带又都解了下来，黝黑的头发瀑布般倾注下来，于是女同学们拿起自己的梳子慢慢从发根向下梳。不久，每个人的头发都变得顺直光滑了。这时，大家开始了不同的举动，有的把头发捋到一起，左梳右梳，梳成了一个马尾辫。有的把头发从中间或斜面分开，扎成两个辫子。有的则更细致地从头发中分出一小缕，扎成一个“小鬏鬏”，再梳成俏皮的“娃娃头”。很快，披披发着的黑发变成了锦绣的发形，加上发夹的点缀，更美了。这就是女同学所谓的“午间流动”。爱美之心人皆有之，而梳完头发，上午的疲劳随之而逝，每个人都倍感清爽，于是“午间流动”的步队逐渐壮大了。
整个梳头的过程，每个女同学脸上都泛着欣喜，也透着一丝羞怯。黝黑的头发形成了一道特有的玄色风景线。
独特的玄色风景线，不是我们“臭美”、爱攀比，而是让校园每个角落弥漫着青春气味，让每个同学身上渗入渗出着天然的美。
我们的校园正无声息地蔓延着一道布满青春与活力的玄色风景线。
四年级写景作文四年级写景作文 篇5
四季的事物都十分的奇妙，就像风，风在四季会扮演什么角色呢？让我们走进四季的风！
春天的风像一个小姑娘，春天来了，她便带着花香味，飞向人间，挽劝人们脱下大衣，换上别的衣裳。唤醒了沉睡一个冬天的大树和小草，花朵各个争奇斗艳，纷纷迎接着春姑娘的到来，让生气希望重新回到了辽阔的大地。
夏天的风热乎乎的，还带着一股焦糊味儿，像一个急躁的小子，他在大地上奔跑着，他到哪儿，哪儿就响起一阵阵知了的歌声，人们也纷纷换上了衬衫，。他在太阳里放了一堆煤，太阳便发出制热的毫光，把上体育课的同学们都烤熟了！夏天的风可真不愧是一个急躁的小子啊！
秋天的风十分凉爽，还披发发着果子的香甜，他像是一个勤劳的农夫伯伯，挑着装满事物的担子走过来了，他赶走了夏天的热，带来了秋天的凉爽，他走到哪里，那里的小麦就成熟了，生果便挂满枝头，到处一个丰收的景象。大雁起程了，它即将飞向暖和的南方，暂时离别自己的家乡。
冬天的风带着严寒走过来了，它全身披发发着一股梅花香，踏实一个冰雪女王，走到哪儿，哪儿就泛起了一片白雪皑皑的景象，可在这白色的景象里又有一点红色，没错，那是几朵坚韧不拔的梅花。像一个女勇士一般，鹄立在皑皑白雪中。
四级的风各不相同，各有特点，不知正在看文章的你更喜欢哪个？
四年级写景作文四年级写景作文 篇6
说到校园风景，我立即就会想起和们，他们可是学校一道道亮丽的风景线！
第一位就是，有一回，我的一道数学题没听明白，我左想想，右想想，怎么也想不出来，我急得像热锅上的，团团转。心想：哎呀，怎么办？我其实想不出来了！就在我感到绝望之时，她像一位天使一样走了过来，轻轻拍了拍我的肩膀，温柔地说：你怎么啦？知道我被一道数学题难住了，她便一步一步地把这道题讲给我听，可我仍是没听懂，我自己急得眼泪在眼眶里打着转儿，可她没有涓滴不耐烦的样子，给我讲了许多遍之后，我终于听明白了！顺利把功课交给了老师，她还对我说：下次一定要当真听讲哦！她就是倪倩文。
第二道风景线，就是我的。为什么说他是校园的风景线呢？由于他可是环保小卫士呢！不管是校园内仍是校外，只要有垃圾，他都会主动捡起之后扔到垃圾桶里，做一个的人，假如看到有其他同学乱扔乱吐的行为，他也会提醒别人。他也是一个开心果，每当我不开心时，他都想尽办法地逗我开心，逗到我哈哈大笑为止，你们说一个这么讲文明又会逗别人开心的人怎能不是校园里的风景线呢？他就是柳文浩。
还有一道最亮丽、最迷人的风景线，她有许多长处，多到数不清，她就是我的太阳，一路指引着我，我感到不惬意时，被误会时，来帮助我、安慰我的人都是她，在我受伤的时候，关心我的也是她。她知识赅博，我知道的都是她教我的，她有温柔的一面也有严格的一面，她严厉起来，可让我们害怕了。寻常，她在学习方面对我们非常严格，当同学们有难题时，她在我们的眼中就是最温柔的，像我们的一样，她就是我们的老师陈老师。
校园里的风景线还有许多，他们都能带给我暖和，让我的糊口布满光明！
四年级写景作文四年级写景作文 篇7
我的家乡——西安，它像是我的妈妈，它既有着锦绣迷人的“收留貌”，更有着婀娜多姿的“娇媚”。春季，她鸟语花香，生气希望勃勃，到处布满但愿。夏天的时候，呆不得！烈日当空，赤日炎炎，真是太热了！秋季，硕果累累。香甜的瓜儿个个丰满。冬天，很少下雪，但总有绵绵的冬雨陪伴着我们。不再多说了，随我一起走进家乡的四季吧！
春天来了，“沙沙沙、沙沙沙”，原来是小雨滴在轻声歌唱，它轻轻地踏进大地，让大地变得绿油油，一片春意盎然。小花弯了哈腰，探出了小脑袋，披发发着淡淡的清香。向远处望去，柳树弯着细细的腰，柳条上才冒出一丁点儿小芽，毛绒绒的，可爱极了。
夏天，火辣辣的太阳照在地面上，把大地都蒸出了“汗水”。抬头，眺望，看到了许多柳树，现在的它已不再是一个“小孩子”了，已经变成一个能为别人乘荫纳凉的“成人”了。它身材苗条，长着一束绿油油的“长发”，许多的小蝉都停留在她的秀发上乘凉，发出了“吱吱吱、吱吱吱”的啼声，仿佛在喊：“热死了、热死了……”。西安的夏天太热了！
五谷丰登的秋天到了，石榴树上的石榴个个张大了嘴，露出了晶莹剔透的牙齿，在朝我们傻笑呢！苹果的“脸蛋儿”红通通的，就像一个害羞的小姑娘。梨子黄澄澄的，让人的口水流个不停。家乡的秋天是我最喜欢的一个季节了，由于它老是能让我肚里的小馋虫得到知足。
冬天，这个季节有点儿特殊，不热、不冷，假如你仔细观察、细细感触感染，就会发现这儿的冬季最恬静，让人们感觉很舒服。
西安，我的家乡，锦绣的家乡，我要用最美妙的语言把你赞美！最悦耳的歌声把你歌唱！
雪花四年级写景作文
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的四年级优秀写景作文400字范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
雪花四年级写景作文 篇1
雪花在冬天时处处可见，雪花是纯洁的，雪花是美丽的，但雪花也是渺小的。
不经意间，窗外已飘起了雪花，虽然它非常渺小，但它的六个小角却把它衬托得非常小巧玲珑。姗姗来迟的雪密密匝匝，在灰暗的天空中急速下落于地面，凌空划过无数道弧线，随风旋转、飞舞。犹如从天而降的柳絮，一时间弥漫在天空，仿佛天女散花，无穷无尽的雪花从天穹深处飘落，如窈窕仙女穿着白色的裙子，用优美的舞姿向所有万物致敬，然后轻轻地覆盖，在房顶上、草尖上、树叶上，瞬间，万物本来的面目被入冬以来的第一场雪悄悄覆盖了，取而代之的是一层薄薄的积雪。
一眨眼工夫，雪花用自然的力量点缀了万物，将这一切变得神秘起来。雪花越来越密，在天空中无止的散落着，小区里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，它们无声无息地湿润了万物，用纤细的魔法棒将小区打扮一新。淘气的小精灵们无拘无束。欢乐地盈盈地在天空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天空呆久了的缘故吧！它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切。
但如果你要惹怒了它，它虽然很渺小，但都结合起来力量将会不可估量，它会哭，会笑，会生气，世间万物都一样，它发怒起来可以将房屋覆盖，海水结冰，使得人们出行只能在寒冷中度过。这也使多少动植物死亡，鱼儿冻死。
请善待这些可爱的六角精灵吧！他们也是非常可爱、活泼的小精灵呢！
雪花四年级写景作文 篇2
睁开朦胧的双眼，我忽然觉得今天的空气有些闷热，便低头看了一下床头边的闹钟，的的确确，是早上的７点１５分，我往窗外瞟了一眼，才发现今天天空的颜色并不像以前那么蓝了，我想，今天肯定会的。
我懒洋洋地起了床，觉得今天的心情糟透了，很压抑。过了一会儿，我发现空气好像凝固起来了似的，忽然，天空中乌云翻滚，狂风大作，原本知了还在树上唱着歌，忽然就停止了演唱，随着“咔”的一声，一道划破天际，仿佛一把利剑要挑破天空，紧接着轰隆隆的雷声由远而近地传过来，雷声过后，豆大的雨点从空中砸落下来，犹如一个个空降兵从天空中降落下来，雨点砸在汽车上，汽车就成了它们的家；它们落在大树上，大树就是它们的家又过了一会儿，有一道划破天际，好像是一条全身带电的银环蛇从天庭上派来窥探人间的，这次的雷声比上一次还要响“轰隆隆，轰隆”，瞬间，雨势大增，黄豆大小的雨点从空中砸落下来，落在车棚上，车子上，大树上发出的声音，犹如一场声势浩大的音乐会，我作为一名幸运的观众，有滋有味地欣赏着这场音乐会，“轰隆隆，轰隆隆”，雷声依然在继续,它仿佛是在为这场声势浩大的音乐会做伴奏，但是已经被雨水冲得“跪地求饶”，弯下了腰。雨水越聚越多，很快就成了一条大水沟，阻挡了人们前行的道路。地上的灰尘被这厂突如其来的大雨洗得干干净净。
雨渐渐地停了，但树叶上还有雨水滴落下来，“滴滴答答”，仿佛在为这场音乐会在做尾声曲。一场大雨就这样停了。
雪花四年级写景作文 篇3
单调、枯燥的三点一线学习生活，像灰暗的天空笼罩着春意一样凄凉。使得星星们不得不追求、期望。
宇宙告诉星星，要打破这一切只有靠聚集的星光其实，星星的梦想就是希望能燃烧自我，照亮一方。所以，众多星星聚集成星星河，为梦想而繁忙，让月亮船在其中荡漾，志气涌涨的心灵，因为追逐而疯狂。
不期而聚的星星，你我都还太稚小，需要成长，还需太多的培养面对太多的雨雪风霜因此，让我们忘记美丽而无奈的过去把满腔热忱沉到心底，不言壮志的话语把沉默已久的笑容，在星星河里蕴酿把烦脑的锁事丢进记忆。打开久违的欢乐。重新在星光中荡起。打破课余的沉寂。珍惜春露的洗礼。让轻松、愉悦的学气创立打破校园学习的孤僻使稚小的生命挥光，点亮一片成长新天地。在求是高中傲然挺立。
雪花四年级写景作文 篇4
冬天来了，雪花悠悠扬扬地落下来，落在树梢上，树梢白了；落在屋顶上，屋顶白了：落在大地上，大地白了。这时，脑子里只剩下了一个字“美”。
雪花是美的。洁白的雪花像千万朵小小的云彩飘落下来，不是十朵，不是百朵，也不是上千朵，而是成千上万朵。它们形态各异，各不相同，什么“三棱六角”，什么“七棱八角”，谁能说大自然不是最神奇的魔术师呢？雪话似那一群亭亭玉立的小仙女，成群结队从空中飞来，难道这不是大自然给我们的恩赐？
最美的'还是要数梅花。“雪似梅花，梅花似雪，似和不似都奇艳。”写的梅与雪交相辉映时的情景，远看似一位仙风道骨的老人面对微笑，近来也似仙女穿着七彩霓裳欲要离去。在这梅雪交映的美景，我仿佛就是一棵树，头发长成树冠，胳膊变成树枝，脚下长出跟须，深深扎进冰冷的泥土，冒着风雪，傲然挺立。“风递幽香出，禽窥素艳来”，皑皑白雪中红梅挺立，是不是别有一般境界呢？
冰棱也是美的。那些挂在屋檐下的冰棱是最美的，在阳光的照耀下五彩缤纷，光彩夺目。长长的冰棱就像一把把长剑，一块块水晶，这就是冰的无限魅力。
墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。这就是美丽的冬天！
雪花四年级写景作文 篇5
落叶一掉，表示秋天到了，公园里路边有树就有它。
它还带着细小的脉络，从青绿色变成了灰黑色。边上都皱了，好似被火给烧了，中间的脉络边上有些许多珍珠大小的黑点，好似黑珍珠。闻一下，一阵清香，好比山上的茶叶。叶面上落了满满的灰尘，叶的色彩便厚重了。
在春天大树才刚刚长出绿白色的小芽，一天天过去了，小芽展开变成了一张绿油油的树叶。秋天它们也开始变老了，从勺形变扁，变枯，皱巴巴的，茎也变干，慢慢地从树上飞下来，在空中飘舞，落在湿润的泥土上，让土地穿上灰衣服。
我还记得我和同学们一起用落叶摆在一起，好似一幅画挂在我们的教室里，老师还让我们用落叶泡水做书签。做出来的书签是多么的小巧。我和小伙伴们还在公园的落叶地上玩游戏，跑来跑去。地上的落叶都被震飞了。到现在可能有的小小的落叶上还留下了我们的足迹。这些无数的落叶呢，它们春天发芽，秋天就从树上落下，好似下起了落叶雨。他们的美好时光就是如此短暂，如果他们也会有感情，他们一定会在泥土之上叹息、感叹着，怀念着以前的美好时光。而这些时光也不复存在。我还记得以前，我还是个背着小书包的小屁孩，才一年级，这好似就在昨天。转眼间，我已经变成了大哥哥。以前的时光让人怀念，可这些永远也回不来了。落叶就像在默默地告诉我们，人会长大，长大了，便失去了童年，我们要珍惜时光。
雪花四年级写景作文 篇6
有人喜欢五彩缤纷的春天，有人喜欢银装素裹的冬天，也有人喜欢金桂飘香的秋天，而我喜欢烈日炎炎的夏天。
夏天是充满生机的。看！各种高大的树木都撑开了绿绒大伞，为人们遮住热情奔放的阳光。小树也穿上了绿背心，仿佛要把它那细腻光滑的皮肤露在外面让人欣赏。田里的各种庄稼也不分昼夜地疯长，好像在比赛谁长得高似的，一夜工夫就窜出一大截。野草长得非常浓密茂盛，人藏在里面看不见影儿，正像一句诗“风吹草地现牛羊”描写得那样。
再来看那生命力旺盛的爬山虎，满墙的叶子，绿的耀眼，绿得迷人，它给整个墙面都披上绿色的纱衣。在微风的吹拂下，满墙的叶子又像波浪在颤动，美丽极了。
夏天也是炎热的。大家都穿上自己喜欢的短袖，悠闲自在地在树荫下聊天，打牌。小学生也放长假了，他们在树下荡秋千，做游戏，吃着凉凉的，甜甜的冰棍，那种满足感十足，欢声笑语不绝于耳。
夏天的夜晚是热闹的。知了在树上歌唱，蝈蝈在田野里弹琴，青蛙也在池塘里打着梆子，它们配合地真默契！
如果你在院子里睡觉，还可以看到如墨泼一般的幕布上镶有无数宝石，在月亮姐姐的映照下不停地对我们眨眼睛，萤火虫也赶来凑热闹，提着灯笼给我们照亮呢，让我们不再感到孤独寂寞。
夏天还是清凉的，美丽的……所以我喜欢夏天。
雪花四年级写景作文 篇7
记得在期末考试前的几天，下过一场雪。早晨我起来时，天刚蒙蒙亮，但还是隐隐约约的能见到地上那雪白的雪。
今天我又看见雪了，我看见那雪纷纷扬扬的落到了地上。我用手去接，但它一到我的手掌上就化开了。
雪花纷纷扬扬的落在地上。这些雪花使我想起了在20xx年的奥运年里下的那场大雪。这常大雪使交通堵塞，使许许多多想回家的人被拘千里之外，不能在家乡过年，不能与家人团聚。
大量的降雪使得地面上的雪越来越厚，房屋上的雪也越来越厚，许多的旧房子也因承受不住这雪的压力，就倒了下来，也就可能会伤到一些人。
大量的雪花降完后，就开始融化开来，雪融化就要吸热，大量的雪就要大量的热，热量被雪吸收了，那天气的气温就会迅速下降，降到零以下的温度，而水的凝固点就是在零摄氏度，这样水就会冻结使许多用户用不上水。
但是在另外一些地方，雪下的过量，在亭子上看到远处的风景白茫茫的一片，多迷人的景色啊！
雪，是迷人的，但在迷人中，可能也会造成损失。
雪，是美丽的，但在美丽中，不失存在一点残缺。
雪，是冰冷的，但在冰冷中，也存在着许多温暖。
雪花四年级写景作文 篇8
我非常喜欢姥姥家旁边的小湖，它的一年四季都非常美丽。
春天，冰雪融化，解冻的湖面上泛起层层波纹，小蝌蚪在水底的水草里自由自在地游来游去，湖中的小亭显得更加美丽。
夏天，烈日炎炎，几个老大爷在小亭里下着象旗喝着茶。湖里长满了圆圆的荷叶，在那碧绿的荷叶中盛开着一朵朵美丽的白荷花，真是“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”湖中的小蝌蚪已经变成了小青蛙，蹲在荷叶上尽情地歌唱。
秋天，金桂飘香，湖边的桂花树上开满了桂花，发出了迷人的香味，时不时还会有人去采摘呢!微风吹过桂花树，湖面上漂了一层桂花，美丽极了!
冬天，大雪纷风，湖面上结了一层厚厚的冰，下雪的时候，上面堆积着一层又一层的积雪，就像给小湖铺了一层盖厚厚的棉被。
我非常喜欢姥姥家旁边的小湖，你们喜欢吗?
雪花四年级写景作文 篇9
烈日炎炎的夏天过去了，身穿金色连衣裙的秋姑娘悄然无息地走进了人们的生活中。
秋天是个凉爽的季节。雨后，走在泥泞的山路上，不时有一阵阵秋风扑面而来，偶尔会让人打个哆嗦。看着蓝天中飘着的朵朵白云，让人心旷神怡。
秋天是个收获的季节。田野里，金黄色的稻穗摆动着她那婀娜的舞姿，迎接忙着收割的人们。果园里，红彤彤的大苹果，黄澄澄的桔子,挂满了枝头，看了真想咬上一口。菜园里，火红的辣椒，绿油油的'青菜，紫得发亮的茄子，都等着人们去采摘。
秋天是个美丽的季节。桂花树上点缀着一丛丛、一簇簇金子般的桂花，散发出幽幽清香，沁人心肺。火红的枫叶随着秋风轻轻摆动，好像在欢迎秋姑娘的到来。
秋天更是个充满希望的季节，教室里朗朗书声传遍校园，回荡在这个金色的世界中，连三岁的小弟弟也念起了秋的赞歌：“秋天到，蟋蟀叫，菊花开，树叶飘，稻子麦子金灿灿，苹果梨子呵呵笑，丰收季节又来到。”
如果可以，我真希望时间能在此凝固，留下这个五彩缤纷的金秋！
雪花四年级写景作文 篇10
在寒风赤骨的冬季，我飘然而下，人们穿着大厚棉袄，迎接我和伙伴们的到来，剔透晶莹的雪花。
回想从前，我还只是一滴悠闲的水珠，聚散在阳光照射下的云层里，和伙伴们游历祖国的山河。直到冬季的到来，天气转寒，冷风婆婆通知我们结合成冰晶，我真舍不得呀，支支吾吾地拒绝，这时北风哥哥对我说：水滴妹妹，你要勇敢呀，人们期盼着你们的到来呀。听了北风哥哥的话，我忽然觉得自己的肩上多了一份使命感，我决定接受这个严峻的任务。在冷风婆婆的作用下，我渐渐变成了小冰晶，冷得直哆嗦，与周围的小伙伴碰撞，组合成了一片美丽的雪花，克服了空气哥哥的考验，高高地从天空中降落，北风哥哥将我吹落在美丽的北方，对大家说：你们都是好样的，投入大地的怀抱吧。我兴奋地在与伙伴们在空中翩翩起舞，我幻想着银装素裹的世界，与身边的雪花姐姐，雪花弟弟一起踏上旅程，旅途是漫长的，我困倦地睡着了。
过了一个夜晚，太阳公公慢慢睁开眼睛，好像也在等待我们的降临。啊，我看见了，星星点点的屋子，渐渐清晰起来，人们都走出了门赞叹：这场风雪真美。我的心里别提多高兴了，大地都被纯洁的雪花覆盖了，大人说说笑笑，陪着孩子堆雪人，打雪仗，就连空气中都充满了欢乐。
我越来越接近地面，一点点，一点点，美好的气氛充斥了我的身心，一点点，吻别这片神圣的大地。
我是一滴水珠，是一片雪花，是大自然的成员。
雪花四年级写景作文 篇11
有人喜欢寒风刺骨的冬天，有人喜欢春意盎然的春天，有人喜欢骄阳似火的夏天，而我却喜欢秋天那欣欣向荣的景色。
秋姑娘来了，她给我们带来了许多礼物。走进果园、田野、土地……到处都是丰收的景象，闻着那诱人的香甜果实，仿佛自己也是一个香甜的果实。再去瞧一瞧，看！那宽阔的马路上，有许多落在地上的枫叶，走着走着，自己也融入了这美好的景象。
秋风吹来，树叶轻轻地摆动。果实们也不甘示弱，苹果穿上了它那熟悉的红袄，葡萄也紧随其后穿上了紫袍。石榴咧开了嘴，正在迎接秋姑娘的来到。每当这时，我都会情不自禁的去采摘。
秋天下雨也是我最喜欢的`。在楼下，淅淅沥沥的小雨扑打在我的雨衣上，你们觉得很可笑吧！可我却觉得这是一件趣事，不妨你也可以试一下！我喜欢秋天的这个季节，同样我也会做出与秋天有关的一些趣事，你喜欢吗？
硕果累累、果实飘香、欣欣向荣……这就是秋天的景色，我爱秋天！
雪花四年级写景作文 篇12
有的人喜欢烈日炎炎的夏日，有的人喜欢果实累累的深秋，也有人喜欢白雪皑皑的寒冬，但我却独独钟情于鸟语花香的春。
当迎春花换上嫩绿的新衣，用它那婉转的藤撑起点点金黄的时候，我明白今年的春又来到了我们的身边。
对于春天，我喜欢极了，尤其的春天里的学校更是给我带来了无限的欢乐，每一天早晨伴着清脆的鸟鸣声，呼吸着鲜嫩的空气，踏着轻吟的步子来到学校，大门口的两株柳树总会用她们那婀娜多姿的身段在春风中轻轻舞动来欢迎我们，坐落在一角的教室沐浴在这爽朗的春风中，也显得格外的神清气爽。坐在教室里，看窗外的`树叶嫩嫩的，绿绿的，从树枝里钻出来，欢快的鸟儿正打算在树枝上甜美的睡一觉，突然，一阵风吹来，小鸟惊叹到：多么舒服的风啊！
不远处，有一片桃树林正开着花，其中的一棵开得格外的旺盛，我猜想，丰收的时候，肯定那棵桃树的桃子最多，最香，最甜。
等到下课的时候，同学们都欢呼雀跃的向操场跑步，他们跑着，跳着，嬉笑着，花丛里的蝴蝶似乎也受了感染，绕着花丛舞动着，摇曳着，幸福着。在这样的学校里，处处都是期望。
风吹起的时候，有一片花瓣娟娟落地，也许春天又要离去了，但我明白它总是要回来的。
雪花四年级写景作文 篇13
雨，是基本上每个月都会有的。雨，根据大小可以分为：暴雨，细雨，毛毛雨。雨，每个季节都会有，可以分为：春雨，夏雨，秋雨，冬雨。我们今天就来说说四季的雨。
春雨，即春天的雨。它淅淅沥沥地落下，细小而又繁多，一下就是好几天。春雨可以帮助庄稼快速生长，对于农民伯伯们来说，春雨就是一场及时的雨，是他们的'好帮手！
夏雨，即夏天的雨。它飞快的掠过地面，豆大的水滴，飞快的落下。在天空中滑下出了一串串美丽的印记，在偌大的天空中形成一个巨大而又美丽的水帘。夏雨来之前没有任何的预兆，说下就下。帮助大地带走了一丝炎热，帮助滋润干涸的土地。
秋雨，即秋天的雨。他与春雨一样的淅淅沥沥，但不是一下就是好几天。秋雨把已经成熟了的果实上的灰尘洗净，让果实变得更诱人，更美丽！
冬雨，即冬天的雨。冬天天气寒冷，冬雨经过寒冷的云层落下来就变成了雪花。冬雨，可以冻死害虫，保护庄稼地。来年春天，当冰雪融化的时候。冰雪融水也可以滋润土地，让农民伯伯少些辛劳。
四季的雨，都各具特色！无论是春雨还是夏雨或是秋雨和冬雨都是我们人类的好帮手，帮助我们人类解决一些我们根本就办不到的事情！
写景四年级作文合集
我们从学生时代就开始写作文，保存文字作品，就像保存住了一整个青春，写作时是需要投入大量时间和精力来的，看了很多书，听了好多课，写不出好作文？下面是小学范文网精心整理的"写景四年级作文",建议你收藏本页和本站，以便后续阅读！
写景四年级作文【篇1】
深冬的一天早上，天上下起了茫茫大雪。从天而降的大雪铺盖了整个地面，连同那顶、树上都铺满了雪花，窗户上都有浓浓淡淡的霜。
下课铃声响了，同学们纷纷跑出屋外了起来。有的打雪仗，他们把雪扔到同学身上，就这样你来我往地打着，有的.在堆雪娃娃，他们先堆好一个大雪团，再在大雪团上堆一个小雪团，然后用两个小石子当眼睛，用胡萝卜当鼻子，画一个大嘴巴，还给雪娃娃戴上帽子，围上通红的围巾，漂亮极了。
雪姑娘来了，它在空中飘到这儿，又飞到那儿。雪姑娘引来了风公公，风公公吹起阵阵大风，不一会儿，地上的雪都结成冰了。小朋友们又兴高采烈地溜起冰来，只见他摔过来，你摔过去，虽然个个摔得龇牙咧嘴，可是没有一个退缩的，摔倒了，再爬起来继续摔。时间过得真快，小朋友们还没摔够，放晚学的铃声就响起来了。
第二天清晨，雪儿开始慢慢的溶化起来，我想，太阳公公抓住了雪姑娘，雪姑娘使出了全身的力气，终于逃脱掉了。雪姑娘不想被太阳公公抓去，便眼含热泪，把冰要溶化成水，就消失了。
写景四年级作文【篇2】
暑假，我们一家三口来到了盼望已久的黄山。
乘坐缆车到了索道口后，我们开始了爬山。
黄山的山不算陡，也不算险。刚开始走，我兴致勃勃，精神抖擞，观察着路边的风景。黄山的山由于被雾笼罩着，愈加显得朦朦胧胧，神秘莫测。一阵风吹来，雾，像生气了的仙女们一飘而散了，黄山露出了它的真面目。细细观察，画一样的翠绿色像流水一般，流过整座山。仿佛这世间一切都是绿色的。
走了半小时后，我有点喘不上气了。这时，妈妈掐了我一下，指着对面的山说：“瞧！那有一幅画！”我望着山，发现山的上面，有一块凹凸不平，起伏连绵的一块，还真的像一幅画哩！一眼望去，是一幅天然的、巨大的画。而细看，却可以发现：画中有山有树有草有鸟儿还有雾，丰富多彩，令人赞叹，这幅画，不就是黄山的精华所在么？山美，树密，草盛，鸟鸣，雾奇，多么美，多么富有诗情画意啊！
带着清爽而激动的心情，我向黄山第二高峰——光明顶进发！
一边观赏风景，一边行走，光明顶仿佛一瞬间就到了。
站在光明顶上，极目眺望，层层叠叠的山尽收眼底。近实远虚，近暗远淡，层次栉比，无边无际。越往远处，越像是仙境，隐隐约约，时隐时现，这阵雾使黄山的山变得神秘莫测，变化多端。一会儿这像披着屡屡轻纱的害羞少女；一会儿那儿又像一只王母娘娘的仙桃；再过一会儿心就变成了被雾包裹，正在修炼的法师……黄山在雾的装扮下变得千奇百怪。有时分不清哪儿是云，哪儿是雾，这种云海，令人清凉爽快，赏心悦目，又令人豁然开朗，望而生畏。过了片刻，雾散了，风也大得让人头发乱飘乱撒，凌乱无比，山顶上的风就是大而爽，还有点令人站不稳。我张开双臂，感受这风景美好的气息。深深陶醉其中，只听见树的声音和风的声音还有山的声音，这种声音，是大自然的，它藏有万般壮阔的山和略带柔情的雾，相互交织，惟妙惟肖，黄山处在蓝天之下， 云雾之中，我的心静了，是黄山使我静了……
忘我陶醉中,不知什么时候被爸爸妈妈拉走了,仿佛那云海与山峰还在和我道别……
写景四年级作文【篇3】
每一个地方都有属于自已的独特的美，有朴素的`美，有繁华的美，有古典的美，而我的外婆家，在乡下，那里的自然风光，正是朴素的美。
外婆家在一个安静的小村子里，村子依山傍水，一点儿也没有大城市的喧闹。
外婆家屋后是一望无际的竹林。春天在雨露的滋润下，土里冒出了一个个可爱的小竹笋，像跟我们捉迷藏似的，探出了小脑袋，仿佛在笑嘻嘻地望着我们，说“哈哈！我保证比你长得快多了，不信的话，比比看！”过几个月去看时，这些小竹笋们果然长得又高又密了！它们肩挨着肩，在风中摇动着翠绿的身影，俯视着我们，好像在说：“这下，你服气了吧！”
竹林旁是我外公承包的小鱼塘。到了夏天，我就会带着泳圈和爸爸妈妈一起到里边快乐地嬉戏。有趣的是，那活蹦乱跳的鱼儿也被我们惊到了。它们时不时就把尾巴一翘，闪出一些珍珠般的水珠，让你躲闪不及，你若恼恨地想把它们抓住，那可没门，它们溜得无影无踪了。这些鱼儿若是被抓或是被钓上来，你一定会被它们憨态可掬的外表牢牢吸引住的，好几次，我就真的舍不得吃掉它们。
外婆家最美的风景我看还属那漫山遍野的油菜花。油菜花开的时候，一眼望去，满目金光，勤劳的蜜峰在花丛里嗡嗡地忙碌，一阵微风从油菜花丛吹过来，再从你面前拂过时，那清香的味道，绝对让你心旷神怡，忍不住要深呼吸。我每次看到油菜花开的时候，我总会跑到里面去玩耍一番，还会摘些花别在耳朵上，那些时候，感觉自己也变成了一个油菜化仙子。
一望无际的竹林，活蹦乱跳的鱼，漫山遍野的化，这一幅幅美景不正是外婆家那令人迷醉的田园风光吗？我爱这朴素的美！
写景四年级作文【篇4】
“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。”每次读到这句话时，我就会想我的家乡。
家乡每到早晨时，公鸡就不停地打鸣，提醒着我该起床了。一大片炊烟袅袅升起，真如仙境一般。农民伯伯都起床开始干活了，房前的枣树、石榴树已经开花了，家里的小院两旁也开满了花朵，香味迎风飘来，让人神清气爽。
小院的后面是一个池塘，里面开满了荷花，白嫩嫩的花骨朵十分可爱，像一个个白衣仙子亭亭玉立，漂亮极了。荷叶大的像一个大玉盘，小的像一枚铜钱，小河边有几个孩子还在那儿捉小鱼玩、那儿的小河清澈见底，小鱼在哪里，都能看见，小鸭子在水上自在地游来游去，十分悠闲。
出了小村就看见了田野。小路的两旁满是野花、各式各样黄色的野菊，紫色的马莲花，还有蓝色的牵牛花，真是五彩缤纷。
走进田野里面，金黄的油菜花像金色的海浪一样翻滚着，站在田野间，放眼望去，如同置身在海洋里。用耳朵去听，能听见花的笑声，用鼻子去闻，能闻见花的芬芳。向日葵也冲着我们露出了笑脸，旁边的大树一有风吹过，树叶哗哗地响，清风拂来，让人心旷神怡。
走在回家的小路上，不由自主地往回看，家乡的风景多么美。我爱家乡的美景。
过年四年级作文之四
相信身为学生，对于作文是非常熟悉的吧，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。由于思辨思维的能力不足，很多人都写不好作文，一篇好作文是非常吸引人心的。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家精心整理的“过年四年级作文之四”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
今天我特别高兴，因为是一年一度的新年庆祝会在今天举行。早晨，我连饭都吃不下去了，妈妈说：“不吃饭讲故事就没精神了。”我只好三口并两口的把饭吃完。
来到班级，我看见窗户上的彩色梦幻般的喷花，教室里的彩带，又高又大的圣诞树上挂满了许多小礼物，把教室装扮的更加绚丽多彩。黑板上的“新年快乐”四个大字，格外醒目。小朋友们都在紧张而又有序的排练着自己编排的节目，我也不例外和储溪、娄莹莹在操场上一起排练着。
“叮铃铃”，铃声响了，我们跑进教室，一个个激动无比的等待着老师的到来。首先是主持人毛欣玥，和关越琳，他们手拿稿子，声音洪亮的说：“新年庆祝会现在开始”。同学们欢呼起来，有的站起来，有的大声欢呼。“第一个节目是讲故事”，这时关越琳大声说，同学们纷纷举起手来，我也举起手来，我也排练了一个小节目，就是想在庆祝会上表演给同学们看，不然的话，多可惜呀。我赶紧把储溪和娄莹莹叫上来，我们三个配合的很好，终于顺利的表演完，汪老师说“我们讲的很好”，我心里别提多高兴了。因为这是我自己想出来自己编排的故事，我还很担心同学们不喜欢，没想到老师还表扬了我们。我更加有信心，我太激动了。这次表演，我感受很深，虽然有点儿紧张，声音不太大。自己不太满意，今后我要积极的多参加一些这样的活动。
庆祝会就在这紧张又兴奋的欢声笑语中结束了，虽然时间不长，但是给我留下了深刻的记意，我不会忘记20xx年的新年庆祝会。
作文示范： 四年级春节作文
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《作文示范： 四年级春节作文》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
昨天晚上，我的作业不一会儿就写完了。写完后，我就拿来妈妈买来的彩纸，来做窗花、网眼拉花（我们班元旦开联欢会，布置教室用的）。我用刀片把彩纸裁成四个正方形的样子，然后按劳动书的样子，折呀、剪呀，一个个，大小不一，一点也不美观。这时，奶奶刚好进来了，我好像看见了一道阳光，我一下子突发奇想，让奶奶帮我吧！我还没有说出口，奶奶把我的纸移到外面的茶几上，拿来另一把剪刀，跟我学了起来。我不愧是“高人”啊！奶奶一会就学会了。妈妈也被“喀嚓喀嚓”的声音吸引来了，妈妈看见奶奶已经比她先学会了，也争先恐后的学了起来……
窗花、网眼拉花终于结束了，该写对联了。我说：“老娘，笔墨侍候！”妈妈拿来红纸和毛笔、墨盒，我写了一幅对联，妈妈也写了一幅隶书对联。不一会儿，爸爸回来了，老爸刚喝了点酒，但写出了我们全家最棒的对联，令妈妈羡慕的不得了。
虽然已经是深夜12点了，但家里热闹得像过年一样。我们虽然没有看“春晚”，但是，今晚我们家是幸福、美满的。
作文推荐: 四年级旅游作文之四
根据学校的要求，学生需要懂得写优秀作文，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人都不明白写作文的思路，一篇优秀的作文是非常引人注目的。那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？下面是小编精心为您整理的“作文推荐: 四年级旅游作文之四”，但愿对您的学习工作带来帮助。
在北京的最后一天，我、爸爸、奶奶和姑姑游玩了天安门和故宫。
天安门城楼在广场上格外显眼，我看见城楼上红旗飘扬，中间挂着主席的画像，两旁写着两行大字：中华人民共和国万岁！世界人民大团结万岁！天安门后面就是故宫，它是古代皇上和皇后居住的地方，特别富丽堂皇。在里面，我看见了许多碧玉和黄金做成的宝贝，令人目不暇接，但最吸引我的还是皇上坐过的龙椅，精雕细刻，金碧辉煌，漂亮极了。故宫里面还有一个大花园，它叫“御花园”。
听说有好多跟宫廷有关的电视剧和电影都在这里拍的呢！在参观中我注意到，在我们走的台阶中间有一个斜坡，上面用石头雕刻着好几条龙，这是以前皇帝才能走的地方，而我们走的地方是以前大臣们走的通道，皇上走的地方可不对开放。
故宫是皇家的宫殿，我觉得它太壮观了，真的好想住在这个风水宝楼里。
[实用写作] 四年级作文之四
作为一名学生，写好作文是非常必要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人写作文时都无从下笔，优秀的作文是需要勤奋的练习才能写出来的。在写作文时要注意哪些方面呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《[实用写作] 四年级作文之四》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
早晨我刚起来就听到外面有脚步声，是葛洲坝水泥厂员工迎新春长跑，他们有的气喘吁吁，有的精神抖擞，有的……我想：我也应该起床写作业了，难到我要在这个床上渡过这个元旦吗?
我穿好衣服，洗漱完，开始写作业。写着写着手就酸了，听到了楼下李子涵的叫声，我去窗口那里看了看，她在楼下蹦蹦跳跳的，心里感觉很痒，最后实在忍不住了，就向坐在客厅的妈妈喊：“妈妈为什么李子涵可以在下面玩而我不能玩?”：“因为等会儿小姐姐她们要来，你现在不抓紧写作业等一下就写不成了。”妈妈说。我一听小姐姐她们要来这句话，马上打起精神写作业。十一点左右小妈妈她们普就来了，奶奶把香喷喷的午餐摆满了一个桌子，我们一大家欢聚一堂，欢害元旦，我们吃完中饭，休息了半小时，高高兴兴地出去玩。
外面阳光灿烂，我们去树林里玩捉迷藏，石头人，木头人……高兴极了。
一眨眼晚上就到了，我们又该告别了，今天真是个有趣的元旦呀，我相信我今年的学习一定会进步。
四年级写景作文范文通用
作文是语文考试里经常出现的题目，作文没有固定的格式，可以靠自己的创造力。每个人的经历不同，写出来的作文肯定是不一样的。您会为写好文章而烦恼吗？小学范文网花时间特意编辑了四年级写景作文范文，欢迎大家与身边的朋友分享吧！
四年级写景作文范文 篇1
春回大地、万物复苏，正是到森林公园游玩的好时机。
一踏入三水森林公园，仿佛来到了一个绿的世界、绿的海洋，重重叠叠的树木，笔直地挺立在山坡上，伸展开的树枝好似要拥抱蓝天和白云。斑斑点点的日影好像演绎着一个个不同的故事。春风走过树林，漾起一阵阵林波，“沙、沙……”；飘在小河上，翻起一层层浪花，“哗、哗……”犹如在演奏着一首首动人的乐章。
沿着弯弯曲曲小路往山上走，路两旁枯黄的小草焕然一新，真是“野火烧不尽，春风吹又生！”小草仰着头，好像和树木诉说着悄悄话。漫步在林中，吹来了一阵似有若无的香味，让人神清气爽！穿过树林，来到了一个凉亭，凉亭紧挨着湖面，水鸟偶尔钻到水中，扩散出一道道水纹，向岸边拍打着，好像在问：“水底很有趣，你下来吗？”
我独自坐在凉亭里，抬头仰望着天空，雪白的云朵镶嵌在蓝天中，好像是蓝绸缎里的几朵银花，朵朵白云在空中变幻着，一会儿如万马奔腾，一会儿像高楼宫殿，一会儿似各种各样的动物……山中的风是天空的牧人，赶着一群群白云在空中放牧。
山中的小鸟和水中的青蛙一声唱一声和；地上的沙子与石头随着风一会跑一会跳；游人们一边说一边笑。好一幅动人的画面！
四年级写景作文范文 篇2
我爱多彩的天空，喜欢日出时的迷人晨景，但我更喜欢夕阳西下时的壮观景象。
每当夕阳西下时，我总喜欢静静地观看。那是一个星期天，为了观看这美丽的景色，我特意登上顶楼，极目远眺，看到夕阳已经悬挂在半空了。落日的余晖照在人的脸上，人的脸就仿佛镀上了一层金，似乎一颗颗神奇的小星星在闪闪发光；照在树上，树叶就好像抹上了一层油，显得更加翠绿了。
夕阳旁边的云霞色彩变化极多，一会儿百合色，一会儿金黄色，一会儿半红半黄，一会儿半灰半红，你一眨眼，它又变成紫檀色的了，真是色彩缤纷，变幻无穷。
云霞的形状也是一会儿一个样。有时像团团棉花，有时像江面上的波浪，有时像连绵不断的山峰……它们变化得那样自然，那样迅速，那样的瑰奇。
过了一会儿，夕阳突然失去了耀眼的光芒，变得很柔和很亲切了。这柔和的阳光照在房屋上，给房屋镀上了一层金色；照在奔跑嬉戏的孩子脸上，孩子脸上变得红红的；照在草地上，草地上闪着金波；照在刚刚出生的马驹上，那马驹就变成金的了。
我被这神奇的景色迷住了！这时夕阳却要和我告别了。它缓缓地落下，坠入云层，把云朵染成紫檀色了。我知道太阳快落山了，便目不转睛地望着它，眨眼的功夫，太阳就只剩下小半边的红脸盘，它微笑着对我说：“小朋友，明天见！”说完，便钻进了云层里，只剩下美丽的云屋在天边。
我深深地陶醉在夕阳西下的景色里，陷入无限的遐想中。
四年级写景作文范文 篇3
落日像喝多了酒的醉汉，踉踉跄跄的，跌倒在茫茫大海上的一座小岛那边，他红彤彤的脸蛋把傍晚的海天映照得格外迷人，一半是通红的，而一半是金黄的。
这喝多了酒的醉汉也有秀美恬静的一面，仿佛是沉醉了一般。海岛的黄昏时，路边的花花草草都在微风的抚摸之下，安安静静的睡去了。连绵的群山上笔直挺立的一座座白色的风车还没停歇，绚丽的.晚霞照在风车旋转不停的叶子上，像是涂了嫣红的胭脂的娇媚脸蛋，亭亭玉立的躯干也披上了金色夕阳做成的长裙，那腰肢显得格外柔美。
群山脚下的田涂渔村沉浸在安逸的气息中。潮水慢慢涨了上来，一朵朵洁白的浪花转眼间变成七彩的了，像是五光十色的梦幻球翻滚在堤岸。另一边的岸边，围栏旁种满了树，我也说不上它到底是什么树，只有那晚风吹拂下沙沙声，让听着的人觉得心情舒畅，像是它们在讲悄悄话。
“日落西山鸟归林。”鸟儿扑打着翅膀，带着声声鸣啭，飞过稻田，掠过小河回巢去了。在村子里补网的阿姨们带着劳动工具，说说笑笑地结伴回家了，背着书包的学生排着整齐的队伍结束了一天的学习也高高兴兴的往家跑。
零零落落的村庄，开始升腾其袅袅的炊烟。
很快，隐隐约约的，一轮新月已经挂在了深蓝色的天空。
四年级写景作文范文 篇4
金秋十月，天气逐渐变冷。百花凋零；唯有菊花不怕风寒朵朵绽放。给美丽的从公园增添了勃勃生机。今天我们怀着愉快的心情跟着老师来到人民公园观赏一年一度的菊花展览。
走进大门，一幅状锦的画面映入我们的眼帘。一对威风凛凛的长龙好像在欢迎我们的到来。长龙的两边鲜花烂漫，景色宜人，我们好像至身于花的海洋之中。
我们跟着人群走过小道，登上台阶。哇！一幅幅花的世界展现在我的眼前，一葱葱，一簇簇，一圈圈鲜艳夺目的野菊花团团围绕着行态各异的动物造型------这些动物都来自十二生肖的动物中。这些造型别致，既美观又大方，这些都用野菊花编织而成，充分体现出了园丁阿姨的技艺高超。别致的动物造型吸引来了许多游客来观赏。有绘画班的小朋友来画画、有艺术家、有照相师、采景的也有游客们留念拍照的；他们有的画菊花、有的在吟诗、有的在照相。而我们也示弱，遇到美丽的景色就把它记下来，嘴里还不停的赞叹着。菊花型态各异、色彩艳丽、红如火、白如雪、黄如金、紫如霞。它样子各种各样，大的有碗那么大，小的只有乒乓球那么小。真是千姿百态，我看的眼花缭乱，目不瑕接。看看这一朵很美，摸摸那一朵也很美，给人一种依依不舍的感觉。
看着朵朵开放的菊花，不禁让我敬佩它，喜欢它。为什么呢？哦！常听人们吟诵：秋菊能傲霜，风霜重重恶，木桂能耐寒，风霜耐我何？我想这就是人们爱菊的道理！
