在学习时我们时常被要求写作文，通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写作文时都无从下笔，为了写好作文我们需要多加练习，到底如何才能写一篇优秀的作文呢？小编特地为大家精心收集和整理了“发言稿推荐: 竞选班长发言稿五年级作文其三”，欢迎您参考，希望对您有所助益！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是市一小五（7）班的xxx，我很荣幸这次我可以站在讲台上和别的同学一起竞争班长这个职位。我现在感到万分的激动，感谢老师和同学们给我这次机会。
我从没有当过班长，可能还会缺乏一些管理经验，如果当上了班长还要请大家多多指教。如果没有被选上，我也不会气馁，我将继续自我完善，争取下次当上了班长。
我会唱歌、弹钢琴、写字，还有画画。如果我当上了班长，以后上音乐课，我就可以唱歌、弹钢琴给你们听。班里做墙报我可以给 墙报上画画和写字。
如果我当上了班长，我一定争取做好以下几点：
第一点：每天早上7点到达学校。
第二点：上课认真听讲，不开小差，老师布置的作业认真地完成。
第三点：每天晚上9点50分准时上床睡觉，早上6点30分准时起床。养成早睡早起的好习惯。
如果我当上了班长，我会为班集体做一下几件事：
第一件：让成绩好的同学来帮助成绩差的同学。
第二件：在教室里办一个图书角，下课后同学们都拿课外书到图书角一块儿看书。
第三件：举办一些比赛，比如：篮球比赛、乒乓球比赛……用这些比赛来丰富同学们的课余生活。
第四件：组织同学们开展环保活动。386h.CoM
希望同学们可以给一次机会证明我的实力，我有这个能力。我，就是班长的最佳人选！我真心希望同学们可以投我一票！
谢谢大家！
编辑推荐
五年级作文发言稿集锦3篇
如何为自己量身写好一篇优秀的演讲稿吗？成功需要时间和耐心只有以久久为功才能赢得辉煌的未来，我们都渴望能提高在公众面前的演讲水平。好的演讲稿能够帮助演讲者更好地保持演讲的逻辑性，希望这篇“五年级作文发言稿”能够符合您的口味让您感到满意，希望这一页所提供的信息会对你有所启发！
五年级作文发言稿(篇1)
班干部能从日常的工作中锻炼出的能力作为一笔无形资产，虽然无法定量，但在关键时候却能发挥巨大威力。下面是关于班干部的竞选演讲稿，希望对你有帮助。
五年级作文一
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!过去的一年多，我曾担任过班长，今天我还想竞选班长这一职位，因为我热爱为大家服务，热爱这个班集体，同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持，谢谢你们!
作为班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去影响身边的同学。
作为班长，不仅要做到自己好，还要乐于助人，和同学团结友爱，如果有同学学习上遇到困难，我会和他一起探讨，一起钻研。当同学之间发生矛盾，我会问清情况，主动帮助调解。
作为班长，我会当好老师的小助手，当老师不在的时候，我会维持班级纪律，带领大家自觉地学习。我还要在黑板上抄写“每周一诗”，让大家饱读诗书，成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。
班长班长，一班之长，班长的职责就是成为老师的好助手，同学们的好帮手，假如同学们选我当班长，我一定会尽职尽责，做大家的好榜样，绝不会辜负同学们对我的信任。
我的演讲完毕，谢谢大家!
五年级作文二
各位同学，大家好。我是×××。我竞选劳动卫生委员。我这个人热爱劳动，劳动没有轻活、重活、脏活、累活之分。有这样一句话——只有丢人的窝囊废，没有丢人的职业!打扫教室、打扫卫生区、打扫走廊等等等等，很多很多，这，都算是劳动，劳动也是职业!虽然，打扫厕所这一方面的劳动大家谁都不愿意干，但是，这——是光荣的!我们都知道，我们的中华民族是世界上最勤劳勇敢的民族，在中国五千年的历史长河里，中国人的勤劳创造了璀璨的华夏文明和中华文化。也正是由于中国人的勤劳，才有了今天中国经济飞速发展的奇迹!同样的道理，我们学生也应当热爱劳动、发奋学习、健康成长。于是，我们在家里只要有时间，就应该力所能及地进行家务劳动，比如扫地、拖地、倒垃圾、帮爸爸妈妈提东西、给长辈倒水等。我把这些热爱劳动的好习惯也带到学校里来了。若我能够成功当选，我会做到以下几点：一保持教室内的卫生，角落里不留一点灰尘。在上课前黑板上无一字迹。二保持卫生区内的卫生，没有废纸，做到五分钟内干完值日。三保持教室内地面湿润，玻璃要力所能及的擦干净。四桌椅摆放整齐，成竖状一字型。桌子间的空隙要能使一个人轻松通过。这样，我就会逐渐成为一个热爱集体、关心同学、有责任心的人。
五年级作文三
尊敬的老师及亲爱的同学们：
大家好!
今天，我站在竞争台上，可是鼓起了好大的勇气呢!我想竞选的是班长。
其实，我在四年二期的时候当过班长，你可能会想，既然你当过班长，就应该把机会留给别人嘛!何必再竞选?其实我有两个原因。
第一：我想为老师分担压力，为班级出份力。
老师每天改作业特别辛苦，稍微有点时间就给我们上课，一刻都闲不下来，累得很。但是，班上的同学不怎么去体谅，家里是整天乱哄哄，热闹极了，像个菜市场。所以，我想为老师管理班级，减轻老师的压力，让老师不再那么累。
第二：我想继续锻炼自己的能力与胆量。
我从小就胆小，这不敢做，那也不敢做。但自从那次当了班长之后，我的胆量越来越大了。管理能力也越来越强了。那时，我管理班级的时候，老师订的规矩就是我的武器。当然了，这也是班长必有的能力嘛!
如果，这次的竞选能让我如愿以偿的话，我将会尽自己最大的努力为同学们好好服务。我将尽心尽力，维持好班级的纪律，不让老师劳累，不让老师辛苦，不让老师操心，会让老师每天带着愉快的心情来上课，下课后，又带着愉快的心情回办公室或做别的事情。
我说的话，不美也不动听，但这是我的美好心愿，也是我发自内心的肺腑之言啊!我想把我的心愿寄托在你们的身上，并想把我的肺腑之言吐露给你们听。如果你们能接受我的美好心愿与肺腑之言的话，就请投票支持我，好吗?
我的发言说完了，谢谢大家!
五年级作文发言稿(篇2)
尊敬的老师，亲爱的同学。
大家上午好！今天，由我在讲台上演讲《祖国在我心中》。
祖国，是传统文化的集结地。她有辉煌，长城是祖国的光荣；那巍峨峻拔的高原哺育着我们中华少年。
她也有千灾百难，1860年，被誉为“万园之园”的圆明园被英法联军洗劫一空，他们为了把罪证消毁，一把火把圆明园烧得一干二争，当时清**腐败，他们无能为力，只能眼睁睁地看着圆明园被烧三天三夜。
战争是可怕的。当时我们缺少**，清**腐败，没有人力去打击。所以敌人轻而易举地就把沪沟湾给攻打下来了。1931年9月18日，日本用荒唐的借口攻占了沈阳城，仅在四个月内，整个东北地区沦陷，3000万父老成了亡国奴。
南京这个地方，谁都知道，这里曾经血流成河，几十万人在这里被敌人杀害。那些人用枪把活着的人打死。他们没有犯错误，但他们死了。
我们中国人，不做亡国奴！只要我们还有一只气；只要我们团结一心；只要我们舍生忘死。就可以把那些人解放出来！
祖国在我心中，她就像种在我心中的希望的种子。
五年级作文发言稿(篇3)
咦！苹果家族今天怎么这么热闹？哦，原来苹果家族正在举行一年一度的苹果演讲！
只见，苹果族著名主持人青苹果小姐满面春风地走了上来说：“各位来宾们大家，晚上好，今天是一年一度的苹果家族演讲会。我想大家都知道，我们的苹果种植已有2000多年的历史，品种有100多个！
下面请各位苹果先生和小姐依次上台演讲！” 第一个上台的是富士大哥。只见富士大哥穿着一件黄红色的夹克衫潇洒地站在麦克风前，先摆了个pose，然后酷酷地说：
“hello，my name’s fushi。大家好。我叫富士。我是苹果家族中年龄最大的。我以前住在日本，1965年搬到中国。
我可是苹果家族中的老大噢，我长得圆溜溜的，身体又肥又大，我的全身像涂了一层油似的，光亮无比。我的果肉水分多，味道甜津津的，咀嚼在嘴中感到可口又有清脆，我的**还可以美容呢！有很多美丽的女士经常把我当成* *。
”说完，便兴奋地走下了台。 第二个上台的是红玉小姐。红玉小姐身穿一条艳丽的唐装，温柔地说：
“大家好，我叫红玉，我可是苹果家族最美丽的苹果了！你瞧，我的**水润润的，光泽得很，长得有点像椭圆形，我全身呈红色，远远望去，恍若一个火红的小灯笼。因为我果肉软绵绵的，而且很甜，所以特受老人们的喜爱！
” 听了富士大哥和红玉姐姐的演讲，咖喱小弟弟有点按耐不住了，便快步上台迫不及待地说：“hallo，大家好，我的名字叫咖喱，可不是《蓝猫淘气三千问》里的咖喱噢，！像富士兄弟和鲁比妹妹一样，我也是苹果家族的一员。
我个子矮，只有乒乓球那么大，但是，我吃的很脆，很甜，所以很受人们的欢迎。” 红星弟弟腆着又肥又大的肚子走上台说：“大家好，我叫红星，我和富士大哥并排老大，我的萼洼，愈往下愈小，最后变得较尖。
较尖的萼洼上长着五个楞，这五个楞组成了一个五角星，色彩艳红，因此人们管我叫红星。” 金帅、小国光、红将军、华红、红元帅、嘎拉……也纷纷上台，他们个个精神饱满，信心十足，都说自己肉质好，清脆可口，果肉鲜甜、多汁，很有营养价值。主持人青苹果小姐红脸上台，总结道：
“我们苹果不仅好吃，而且还被人们称为‘记忆之果’。听了这个名字，有些人可能不太明白，我们苹果怎么叫‘记忆之果’呢？别急听我慢慢给你解释一下。
儿童缺锌可导致脑发育不全，影响记忆。我们的苹果除了含有人体所需的大量糖、维生素和矿物质外，还含有微量元素锌。所以，我们的苹果家族很受欢迎！
” 台下掌声雷动！
五年级作文发言稿集锦(3篇)
台上一分钟，台下十年功，当我们在演讲现场准备上台时。我们可以提前准备一份完整的演讲稿，如何写出水平很高的主题演讲稿呢？为了让您更加了解“五年级作文发言稿”栏目小编为您撰写了一篇详尽的文章，我相信这篇文章会给您启示！
五年级作文发言稿 篇1
中国，一块屹立于世界东方的神圣土地：中华民族，一个生息繁衍在这神圣土地上的伟大民族。自古以来，我们中国以地大物博和山川壮丽而自豪，以古老的文明和灿烂的文化而骄傲。因为这资源的富饶；因为这山川的壮丽；因为这文化的灿烂；更因为身为龙的传人与生俱来的情感，我们发自内心，源于真情的感叹我爱你，祖国！
然而，我们中国人的思想一直存在着这样或那样的错误，使我们的祖国堕落。
以前，鲁迅先生的心让我们中国人看到自己的同胞被日寇刺杀时的无动于衷给深深的刺痛了。他知道，中国的落后不是因为中国人的身体不好，而是因为中国人的品质有问题。因此，他弃医从文，用文章来唤醒沉睡的中国魂。虽然最后，他成功了，但他只是唤醒了部分的中国人。剩下的呢？如今，也有许的中国人，对别人的困境不但不给予帮助，还嘲笑他的无能。我们中华名族的美德去哪了？那种互相帮助的美好品质去哪了呢？小悦悦的悲剧一次次的重演，而我们的视而不见，已经成为了一种自然。我们根本没有想过别人的感受，没有将心比心的去爱护身边的每一个人。
振兴中华不是件容易的事，却是可以点点滴滴，每分每秒钟都在做的容易事，也是每个中国人义不容辞的责任。振兴中华，要从我做起，从现在做起，从身边做起。让祖国的明天更加美好！
五年级作文发言稿 篇2
一个星期天下午，妈妈带我和弟弟去参加家长会。当我到了教室，我开始感到紧张，因为老师要我们做演讲。而我的稿子还没有完成。
于是我开始紧急加工。老师很快就讲完了。下一个轮到我们了。谁知老师第一个就喊我！
我的心好像一下子提到了嗓子眼！ 我慢吞吞地走上台，“唰！”地一下子，几十双“大”眼睛一下子落在了我的身上，我紧张极了！
感觉脸也红了，手也抖了，脑子也一片空白了。 这时我忽然听到一个声音：“读吧孩子，不就是读一下自己的‘演讲’稿子吗，你是在念给‘爸爸妈妈’听啊，怕什么！
” 是呀，台下坐的都是爸爸妈妈。我开始安慰自己：“别怕！
别怕！坐在台下的是我妈妈。我把我的学习经历读给妈妈听，这是我通常做的事。” 于是我拿起稿子，摇头晃脑地读起来。
台下一片寂静，我听见我的心跳得“咚咚”的响，也觉得手里的稿子怎么也读不完。 读着读着，我“渐渐”听到了自己宏亮的声音，那声音充满激情，这是我的声音！很快地自信充满了我的心！
我慢慢冷静下来，脸不红，手不抖，我不怕！我开始读得津津有味！心里竟又想让稿子长一点，再长一点！
但稿子还是“很快”读完了。我读完后，观众爆发出一阵掌声。 我知道即使我读得不好，即使我表现得不够棒，甚至很糟糕，“爸爸妈妈”们也会给我热烈的掌声。
因为我们是他们成长的孩子，在成长的路上，他们会随时给我们最真诚的鼓励！ “上去吧，不要紧张！讲台上的感觉蛮好的哦！
”我鼓励我下面的那位同学，因为她和我一样。走出教室后，我站在外面，凉风拂面。仿佛在说：
“呵呵，很棒！什么事都紧张是没用的。它不能把事情做好，但可能会使事情更糟。要敢于锻炼自己！
” 我点点头，象是回答清风，又象是对自己说：“今天是我的第一次演讲，其实真的不用在乎讲得有多么地好，最重要的是能走上去！我相信我会有第二次，第三次我会越来越好！”
五年级作文发言稿 篇3
各位同学：
我的竞选目标是文娱委员。实不相瞒，对这一最高级别的文艺部长一职我是垂涎已久，因此，我今天走上讲台，不是凑凑热闹，而是有备而来。我自信，我的竞争上风是无人能比的。
我曾在小学和初中阶段长期担任班级文娱委员，有着从政的丰富经验。记得在小学三年级时，为迎接我县撤县建市，学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投进，排演了大合唱《让我们荡起双桨》和小品《爷爷，过年了》，赢得了一致好评，我也因此而获得最佳小导演称号。初中阶段，我所组织的诗朗诵活动获学校评选的一等奖。
好汉莫提当年勇，而今勇气胜当年。当然，会唱歌不一定就能当好文娱委员。那么下面就请各位听听假如我当上文娱委员将采取的几大措施。我将在竞选成功后发表就职竞职演说的第二天，在教室后墙上开辟一块歌迷影迷园地，及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息，先容歌星、影星的轶闻趣事。我将在重要的节日里，组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会，让大家尽情尽兴，以松弛一下平时绷得过紧的神经，调剂我们紧张的学习生活。我还会不定期地在课间搞个轻松五分钟，或让未来歌星过把瘾，或让准笑星幽他一默，或设计几个狗铱怂怪
总之，我话题作文会让每一个同学明显地感到，自从我当上文娱委员后，班级的艺术气氛明显变得一年级作文浓厚了，大家的学习生活也不再是枯燥无味的了：不一样，不一样，就是不一样。我将用自己的实际行动证实我当文娱委员就是无可替换。
同学们以前常说：窗外的世界很出色，里面的我们很无奈。你们假如选我当文娱委员，我一定会改变它为窗外的世界很出色，窗内的生活也多彩。当我全面实施我的施政纲领时，请为我喝彩!
明智的你，请投出明智的一票，谢谢!
发言稿三年级作文系列4篇
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求语言生动，内容具体，一篇好作文能够让阅读的人身临其境。那么一篇优秀的作文究竟该怎么写呢？下面是小编帮大家编辑的《发言稿三年级作文系列4篇》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
发言稿三年级作文 篇1
我这里有一些小的2113哲理故事，希望对5261您有启发（您可以先讲一个4102故事，然后与现实生活联1653系一下）：
1、断箭
不相信自己的意志，永远也做不成将军。
春秋战国时代，一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”
那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙.
果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。
一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。
我一直刳着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。
结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。
拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”
把胜败寄托在一只宝箭上，多么愚蠢，而当一个人把生命的核心与把柄交给别人，又多么危险！比如把希望寄托在儿女身上；把幸福寄托在丈夫身上；把生活保障寄托在单位身上……
温馨提示：自己才是一只箭，若要它坚韧，若要它锋利，若要它百步穿杨，百发百中，磨砺它，拯救它的都只能是自己。
2、生命的价值
不要让昨日的沮丧令明天的梦想黯然失色！
在一次讨论会上，一位著名的演说家没讲一句开场白，手里却高举着一张20美元的钞票。
面对会议室里的200个人，他问：“谁要这20美元？”一只只手举了起来。他接着说：“我打算把这20美元送给你们中的一位，但在这之前，请准许我做一件事。”他说着将钞票揉成一团，然后问：“谁还要？”仍有人举起手来。他又说：“那么，假如我这样做又会怎么样呢？”他把钞票扔到地上，又踏上一只脚，并且用脚碾它。尔后他拾起钞票，钞票已变得又脏又皱。“现在谁还要？”还是有人举起手来。“朋友们，你们已经上了一堂很有意义的课。无论我如何对待那张钞票，你们还是想要它，因为它并没贬值，它依旧值20美元。人生路上，我们会无数次被自己的决定或碰到的逆境击倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我们觉得自己似乎一文不值。但无论发生什么，或将要发生什么，在上帝的眼中，你们永远不会丧失价值。在他看来，肮脏或洁净，衣着齐整或不齐整，你们依然是无价之宝。”
温馨提示：生命的价值不依赖我们的所作所为，也不仰仗我们结交的人物，而是取决于我们本身！我们是独特的——永远不要忘记这一点!
3、昂起头来真美
别看它是一条黑母牛，牛奶一样是白的。
珍妮是个总爱低着头的小女孩，她一直觉得自己长得不够漂亮。有一天，她到饰物店去买了只绿色蝴蝶结，店主不断赞美她戴上蝴蝶结挺漂亮，珍妮虽不信，但是挺高兴，不由昂起了头，急于让大家看看，出门与人撞了一下都没在意。
珍妮走进教室，迎面碰上了她的老师，“珍妮，你昂起头来真美！”老师爱抚地拍拍她的肩说。那一天，她得到了许多人的赞美。她想一定是蝴蝶结的功劳，可往镜前一照，头上根本就没有蝴蝶结，一定是出饰物店时与人一碰弄丢了。
自信原本就是一种美丽，而很多人却因为太在意外表而失去很多快乐。
温馨提示：无论是贫穷还是富有，无论是貌若天仙，还是相貌平平，只要你昂起头来，快乐会使你变得可爱——人人都喜欢的那种可爱。
4、为生命画一片树叶
只要心存相信，总有奇迹发生，希望虽然渺茫，但它永存人世。
美国作家欧;亨利在他的小说《最后一片叶子》里讲了个故事：病房里，一个生命垂危的病人从房间里看见窗外的一棵树，在秋风中一片片地掉落下来。病人望着眼前的萧萧落叶，身体也随之每况愈下，一天不如一天。她说：“当树叶全部掉光时，我也就要死了。”一位老画家得知后，用彩笔画了一片叶脉青翠的树叶挂在树枝上。
最后一片叶子始终没掉下来。只因为生命中的这片绿，病人竟奇迹般地活了下来。
温馨提示：人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望。希望是人类生活的一项重要的价值。有希望之处，生命就生生不息！
5、飞翔的蜘蛛
信念是一种无坚不催的力量，当你坚信自己能成功时，你必能成功。
一天，我发现，一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。难道蜘蛛会飞？要不，从这个檐头到那个檐头，中间有一丈余宽，第一根线是怎么拉过去的？后来，我发现蜘蛛走了许多弯路--从一个檐头起，打结，顺墙而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翘起尾部，不让丝沾到地面的沙 石或别的物体上，走过空地，再爬上对面的檐头，高度差不多了，再把丝收紧，以后也是如此。
温馨提示：蜘蛛不会飞翔，但它能够把网凌结在半空中。它是勤奋、敏感、沉默而坚韧的昆虫，它的网制得精巧而规矩，八卦形地张开，仿佛得到神助。这样的成绩，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我记住了蜘蛛不会飞翔，但它照样把网结在空中。奇迹是执着者造成的。
6、阴影是条纸龙
人生中，经常有无数来自外部的打击，但这些打击究竟会对你产生怎样的影响，最终决定权在你手中。
祖父用纸给我做过一条长龙。长龙腹腔的空隙仅仅只能容纳几只蝗虫，投放进去，它们都在里面死了，无一幸免！祖父说：“蝗虫性子太躁，除了挣扎，它们没想过用嘴巴去咬破长龙，也不知道一直向前可以从另一端爬出来。因而，尽管它有铁钳般的嘴壳和锯齿一般的大腿，也无济于事。
”当祖父把几只同样大小的青虫从龙头放进去，然后关上龙头，奇迹出现了：仅仅几分钟，小青虫们就一一地从龙尾爬了出来。
温馨提示：命运一直藏匿在我们的思想里。许多人走不出人生各个不同阶段或大或小的阴影，并非因为他们天生的个人条件比别人要差多远，而是因为他们没有思想要将阴影纸龙咬破，也没有耐心慢慢地找准一个方向，一步步地向前，直到眼前出现新的洞天。
7、成功并不像你想像的那么难
并不是因为事情难我们不敢做，而是因为我们不敢做事情才难的。
1965年，一位韩国学生到剑桥大学主修心理学。在喝下午茶的时候，他常到学校的咖啡厅或茶座听一些成功人士聊天。这些成功人士包括诺贝尔奖获得者，某一些领域的学术权威和一些创造了经济神话的人，这些人幽默风趣，举重若轻，把自己的成功都看得非常自然和顺理成章。时间长了，他发现，在国内时，他被一些成功人士欺骗了。那些人为了让正在创业的人知难而退，普遍把自己的创业艰辛夸大了，也就是说，他们在用自己的成功经历吓唬那些还没有取得成功的人。
作为心理系的学生，他认为很有必要对韩国成功人士的心态加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么难》作为毕业论文，提交给现代经济心理学的创始人威尔
布雷登教授。布雷登教授读后，大为惊喜，他认为这是个新发现，这种现象虽然在东方甚至在世界各地普遍存在，但此前还没有一个人大胆地提出来并加以研究。惊喜之余，他写信给他的剑桥校友--当时正坐在韩国政坛第一把交椅上的人--朴正熙。他在信中说，“我不敢说这部著作对你有多大的帮助，但我敢肯定它比你的任何一个政令都能产
生震动。”
后来这本书果然伴随着韩国的经济起飞了。这本书鼓舞了许多人，因为他们从一个新的角度告诉人们，成功与“劳其筋骨，饿其体肤”、“三更灯火五更鸡”、“头悬梁，锥刺股”没有必然的联系。只要你对某一事业感兴趣，长久地坚持下去就会成功，因为上帝赋予你的时间和智慧够你圆满做完一件事情。后来，这位青年也获得了成功，他成了韩国泛业汽车公司的总裁。
温馨提示：人世中的许多事，只要想做，都能做到，该克服的困难，也都能克服，用不着什么钢铁般的意志，更用不着什么技巧或谋略。只要一个人还在朴实而饶有兴趣地生活着，他终究会发现，造物主对世事的安排，都是水到渠成的。
8、永远的坐票
生活真是有趣：如果你只接受最好的，你经常会得到最好的。
有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。
他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。
他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇；即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。
9、心中的顽石
阻碍我们去发现、去创造的，仅仅是我们心理上的障碍和思想中的顽石。
从前有一户人家的菜园摆着一颗大石头，宽度大约有四十公分，高度有十公分。到菜园的人，不小心就会踢到那一颗大石头，不是跌倒就是擦伤。
儿子问：“爸爸，那颗讨厌的石头，为什么不把它挖走？”
爸爸这么回答：“你说那颗石头喔？从你爷爷时代，就一直放到现在了，它的体积那么大，不知道要挖到到什么时候，没事无聊挖石头，不如走路小心一点，还可以训练你的反应能力。”
过了几年，这颗大石头留到下一代，当时的儿子娶了媳妇，当了爸爸。
有一天媳妇气愤地说：“爸爸，菜园那颗大石头，我越看越不顺眼，改天请人搬走好了。”
爸爸回答说：“算了吧！那颗大石头很重的，可以搬走的话在我小时候就搬走了，哪会让它留到现在啊？”
媳妇心底非常不是滋味，那颗大石头不知道让她跌倒多少次了。
有一天早上，媳妇带着锄头和一桶水，将整桶水倒在大石头的四周。
十几分钟以后，媳妇用锄头把大石头四周的泥土搅松。
媳妇早有心理准备，可能要挖一天吧，谁都没想到几分钟就把石头挖起来，看看大小，这颗石头没有想像的那么大，都是被那个巨大的外表蒙骗了。
温馨提示：你抱着下坡的想法爬山，便无从爬上山去。如果你的世界沉闷而无望，那是因为你自己沉闷无望。改变你的世界，必先改变你自己的心态。
10、追求忘我
不要把自己当做鼠，否则肯定被猫吃。
1858年，瑞典的一个富豪人家生下了一个女儿。然而不久，孩子染患了一种无法解释的瘫痪症，丧失了走路的能力。
一次，女孩和家人一起乘船旅行。船长的太太给孩子讲船长有一只天堂鸟，她被这只鸟的描述迷住了，极想亲自看一看。于是保姆把孩子留在甲板上，自己去找船长。孩子耐不住性子等待，她要求船上的服务生立即带她去看天堂鸟。那服务生并不知道她的腿不能走路，而只顾带着她一道去看那只美丽的小鸟。奇迹发生了，孩子因为过度地渴望，竟忘我地拉住服务生的手，慢慢地走了起来。从此，孩子的病便痊愈了。女孩子长大后，又忘我地投入到文学创作中，最后成为第一位荣获诺贝尔文学奖的女性，也就是茜尔玛;拉格萝芙。
温馨提示：忘我是走向成功的一条捷径，只有在这种环境中，人才会超越自身的束缚，释放出最大的能量。
11、乐观者与悲观者
乐观者在每次危难中都看到了机会，而悲观的人在每个机会中都看到了危难。
父亲欲对一对孪生兄弟作“性格改造”，因为其中一个过分乐观，而另一个则过分悲观。一天，他买了许多色泽鲜艳的新玩具给悲观孩子，又把乐观孩子送进了一间堆满马粪的车房里。
第二天清晨，父亲看到悲观孩子正泣不成声，便问：“为什么不玩那些玩具呢？”
“玩了就会坏的。”孩子仍在哭泣。
父亲叹了口气，走进车房，却发现那乐观孩子正兴高采烈地在马粪里掏着什么。
“告诉你，爸爸。”那孩子得意洋洋地向父亲宣称，“我想马粪堆里一定还藏着一匹小马呢！”
温馨提示：乐观者与悲观者之间，其差别是很有趣的：乐观者看到的是油炸圈饼，悲观者看到的是一个窟窿。
12、勇于冒险
对于那些害怕危险的人，危险无处不在。
有一天，龙虾与寄居蟹在深海中相遇，寄居蟹看见龙虾正把自己的硬壳脱掉，只露出娇嫩的身躯。寄居蟹非常紧张地说：“龙虾，你怎可以把唯一保护自己身躯的硬壳也放弃呢？难道你不怕有大鱼一口把你吃掉吗？以你现在的情况来看，连急流也会把你冲到岩石去，到时你不死才怪呢？”
龙虾气定神闲地回答：“谢谢你的关心，但是你不了解，我们龙虾每次成长，都必须先脱掉旧壳，才能生长出更坚固的外壳，现在面对的危险，只是为了将来发展得更好而作出准备。”
寄居蟹细心思量一下，自己整天只找可以避居的地方，而没有想过如何令自己成长得更强壮，整天只活在别人的护荫之下，难怪永远都限制自己的发展。
温馨提示：每个人都有一定的安全区，你想跨越自己目前的成就，请不要划地自限，勇于接受挑战充实自我，你一定会发展得比想像中更好。
13、再试一次
什么东西比石头还硬，或比水还软？然而软水却穿透了硬石，坚持不懈而已。
有个年轻人去微软公司应聘，而该公司并没有刊登过招聘广告。见总经理疑惑不解，年轻人用不太娴熟的英语解释说自己是碰巧路过这里，就贸然进来了。总经理感觉很新鲜，破例让他一试。面试的结果出人意料，年轻人表现糟糕。他对总经理的解释是事先没有准备，总经理以为他不过是找个托词下台阶，就随口应道：“等你准备好了再来试吧”。
一周后，年轻人再次走进微软公司的大门，这次他依然没有成功。但比起第一次，他的表现要好得多。而总经理给他的回答仍然同上次一样：“等你准备好了再来试。”就这样，这个青年先后5次踏进微软公司的大门，最终被公司录用，成为公司的重点培养对象。
温馨提示：也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生；也许我们追求的风景总是山重水复，不见柳暗花明；也许，我们前行的步履总是沉重、蹒跚；也许，我们需要在黑暗中摸索很长时间，才能找寻到光明；也许，我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕，而不能自由翱翔；也许，我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……那么，我们为什么不可以以勇敢者的气魄，坚定而自信地对自己说一声“再试一次！”
再试一次，你就有可能达到成功的彼岸！
14、天道酬勤
没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分，勤奋将天分变为天才。
曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一，然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书，对一篇文章重复不知道多少遍了，还在朗读，因为，他还没有背下来。这时候他家来了一个贼，潜伏在他的屋檐下，希望等读书人睡觉之后捞点好处。可是等啊等，就是不见他睡觉，还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒，跳出来说，“这种水平读什么书？”然后将那文章背诵一遍，扬长而去！
贼人是很聪明，至少比曾先生要聪明，但是他只能成为贼，而曾先生却成为XXX主席都钦佩的人：“近代最有大本夫源的人。”
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好，听过几遍的文章都能背下来，而且很勇敢，见别人不睡觉居然可以跳出来“大怒”，教训曾先生之后，还要背书，扬长而去。但是遗憾的是，他名不经传，曾先生后来启用了一大批人才，按说这位贼人与曾先生有一面之交，大可去施展一二，可惜，他的天赋没有加上勤奋，变得不知所终。
温馨提示：伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。
15、好学不倦
只有一个洞穴的老鼠很快被捉。
在一个漆黑的晚上，老鼠首领带领着小老鼠出外觅食，在一家人的厨房内，垃圾桶之中有很多剩余的饭菜，对于老鼠来说，就好像人类发现了宝藏。
正当一大群老鼠在垃圾桶及附近范围大挖一顿之际，突然传来了一阵令它们肝胆俱裂的声音，那就是一头大花猫的叫声。它们震惊之余，更各自四处逃命，但大花猫绝不留情，不断穷追不舍，终于有两只小老鼠走避不及，被大花猫捉到，正要向它们吞噬之际，突然传来一连串凶恶的狗吠声，令大花猫手足无措，狼狈逃命。
大花猫走后，老鼠首领施施然从垃圾桶后面走出来说：“我早就对你们说，多学一种语言有利无害，这次我就因而救了你们一命。”
温馨提示：“多一门技艺，多一条路。”不断学习实在是成功人士的终身承诺。
16、居安思危
洪水未到先筑堤，豺狼未来先磨刀。
一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了，就对它说：“天气这么好，大家在休息娱乐，你也加入我们队伍中吧！”野狼没有说话，继续磨牙，把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道：“森林这么静，猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊，又没有任何危险，你何必那么用劲
磨牙呢？”野狼停下来回答说：“我磨牙并不是为了娱乐，你想想，如果有
一天我被猎人或老虎追逐，到那时，我想磨牙也来不及了。而平时我就把牙磨好，到那时就可以保护自己了。”
温馨提示：做事应该未雨绸缪，居安思危，这样在危险突然降临时，才不至于手忙脚乱。“书到用时方恨少”，平常若不充实学问，临时抱佛脚是来不及的。也有人抱怨没有机会，然而当升迁机会来临时，再叹自己平时没有积蓄足够的学识与能力，以致不能胜任，也只好后悔莫及。
17、困境即是赐予
一个障碍，就是一个新的已知条件，只要愿意，任何一个障碍，都会成为一个超越自我的契机。
有一天，素有森林之王之称的狮子，来到了天神面前：“我很感谢你赐给我如此雄壮威武的体格、如此强大无比的力气，让我有足够的能力统治这整座森林。”
天神听了，微笑地问：“但是这不是你今天来找我的目的吧！看起来你似乎为了某事而困扰呢！”
狮子轻轻吼了一声，说：“天神真是了解我啊！我今天来的确是有事相求。因为尽管我的能力再好，但是每天鸡鸣的时候，我总是会被鸡鸣声给吓醒。神啊！祈求您，再赐给我一个力量，让我不再被鸡鸣声给吓醒吧！”
天神笑道：“你去找大象吧，它会给你一个满意的答复的。”
狮子兴匆匆地跑到湖边找大象，还没见到大象，就听到大象跺脚所发出的“砰砰”响声。
狮子加速地跑向大象，却看到大象正气呼呼地直跺脚。
狮子问大象：“你干嘛发这么大的脾气？”
大象拼命摇晃着大耳朵，吼着：“有只讨厌的小蚊子，总想钻进我的耳朵里，害我都快痒死了。”
狮子离开了大象，心里暗自想着：“原来体型这么巨大的大象，还会怕那么瘦小的蚊子，那我还有什么好抱怨呢？毕竟鸡鸣也不过一天一次，而蚊子却是无时无刻地骚扰着大象。这样想来，我可比他幸运多了。”
狮子一边走，一边回头看着仍在跺脚的大象，心想：“天神要我来看看大象的情况，应该就是想告诉我，谁都会遇上麻烦事，而它并无法帮助所有人。既然如此，那我只好靠自己了！反正以后只要鸡鸣时，我就当做鸡是在提醒我该起床了，如此一想，鸡鸣声对我还算是有益处呢？” 2 12下一页尾页
发言稿三年级作文 篇2
导语：看着孩子一年年长大，我想您除了为孩子的成长感到喜悦，也会有更多的忧虑：孩子升入三年级了，一切都在发生着较大的变化，语文知识的学习更加广泛了，中高年级的学习不同于低年级的学习了，现在除了基础知识以外，就是阅读和写作了。而阅读则是学生对文章的分析、理解、归纳和概况等综合能力的体现。所以，有不少家长觉得语文学习是一件头疼的事情。确实如此，如果说，数学有一条线，牵一发而动全身，像直泻而下的瀑布的话，那么，
看着孩子一年年长大，我想您除了为孩子的成长感触高兴，也会有更多的担忧：孩子升入三年级了，一切都在产生着较大的变化，语文知识的进修更加广泛了，中高年级的进修差别于低年级的进修了，如今除了根本知识以外，便是涉猎和写作了。而涉猎则是门生对文章的分析、明白、概括和表面等综合本领的表现。所以，有很多家长觉得语文进修是一件头疼的事变。实在如此，如果说，数学有一条线，牵一发而动满身，像直泻而下的瀑布的话，那么，语文就比如是茫茫无边而又深不可测的大海。孩子们如何才华在如许的大海里解放悠闲地翱翔呢？如何让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢？这便是我们互助要探讨的题目。我想，我们如今要做的，便是如何救助孩子从头建立学语文的决议信念，从头感觉到语文课的乐趣。
三年级知识进修广泛了，一二年级的时候，我们紧张是一些特别根本的知识，拼音、生字、词语读几遍抄几遍，也便是说只要孩子肯下工夫记，平常不可题目，可是，如今可就有点差别了，因为如今除了以上的根本知识以外，有更多比较“活”的题，也便是我们凡是所说的这些题目是异国甚么最标准的谜底，可所以一题多解，不像门生字、拼音该怎样读就怎样读，所以这就对门生发起了更高的要求，根本还必须扎结壮实地把握、同时还要拓展孩子的脑筋，从差别角度去思虑题目，进修方面的变化还表如今内容增加了，并入手下手操练写作文，如果根本方面不结壮，写作也就坚苦了，因为写作文务必要有实情的说话，如果积聚少了，写作文时就没话说，这就要辛苦我们各位家长，要带领孩子进入中年级，顺利过渡到高年级。是以，有一些门生因为不想学，为了遁藏写功课在家长面前目今说：本日教授没安排功课，大略说：“在黉舍已经做好了。”这就要我们家长查抄一下是不是已经结束，为甚么有的孩子愈来愈想学，成绩愈来愈好，而有的孩子愈来愈差，除了孩子的主观因为以外，响应的还要我们家长多抽点时候看看孩子的功课，带领一下他们的进修，让他们把成绩搞上去。
1、明了三年级的进修要求
(一)预习：①精确、纯熟地熟读课文；②思虑勾勒重点句的明白；③相干资料的汇集；④勾勒生字词；⑤查字典解释生词的意思；⑥思虑课后题目，将明白写在课文摆布(这叫讲明)；⑧发起不睬解的题目。
(二)课文：①应到达精确、纯熟有感情地朗读课文；②听写生字词及生字音节；③用生字组词④摘录文中好词佳句；⑤背诵高雅的句子，段落、古诗等。
(三)功课：1、方格本；2、日记本、摘抄本；3、改错本。（强调誊写）
(四)日记：除了根本字、词、句必须把握积聚，响应的操练应当有以外，每周起码有1～2篇200字摆布的日记或片段操练。
(五)课外涉猎：每天做完功课后读30分钟课外书，平常看书读报，每周做1-2次好词佳句摘抄。每天练20分钟的毛笔大略钢笔字。
2、教导门生涉猎，提拔写作程度。
（一）关于涉猎：
有些家长一些忧?孩子的作文写的不好，想尽了一切方法为孩子找补习班等，结果还是见不到结果，本来，孩子脑筋中空空的，是写不出好文章的。古语云：读书破万卷，下笔如有神。要想让孩子写出好的作文，就要增加门生的课表里涉猎量，让门生多读书多看报，对付一些紧张的经典的语句，要让孩子们朗读背诵。如许，门生便可以从读中学写，增加知识，充裕说话。
如何才华培养孩子精良的涉猎风俗呢？我个人觉得应从以下几个方面脱手。
1、培养每天涉猎的风俗。
每天涉猎，关键在于坚定，使孩子的涉猎风俗自发的养成。比方，孩子每天临睡前留出半小时至一小时的时候，进行读书，每天如此，最终构成孩子的自发行动。在这傍边，我们要富裕思虑到孩子的乐趣、本性，要给孩子解放选择涉猎材料的空间，安分守纪，缓缓进入正轨。这一精良风俗的养成，对人的平生将有极大的救助。
2、培养精良的涉猎卫生风俗。
精良的涉猎卫生风俗有益于孩子身心健康的成长，我们要凡是强调涉猎的卫生风俗：如，涉猎时要有精确的坐姿，提醒孩子千万不要躺在床上读书；读书时眼睛和册本的间隔要适度；不要让孩子养成边读书边做小举动的陋俗，如挖耳挠腮，玩弄小玩艺儿，吃零食，东张西望等。因为孩子本身的身心特点成长有进程，这一阶段的孩子活泼、自立性差，所以这一点必要我们有必定的监督办法和惩办法，从而更好地强化这一风俗的养成。
3、培养用心涉猎的风俗。
所谓用心，便是身心合一，用心致志。要养成这一风俗，必须做到：姿式要规矩；环境要寂静；作息要按时；进修地点要巩固；养成默读的风俗。
4、培养读书动笔的风俗。
“不动笔墨不读书”，涉猎时边思虑边动笔，可以抓住重点，深切明白；做摘录、记笔记可以及时记下心得领会，对积聚资料和活泼思维非常有益。
5、培养边读书边思虑的风俗。
涉猎是一项纷乱的心智活动进程。从本质上讲，涉猎进程便是脑筋进程。在孩子们涉猎的进程中，必须培养孩子涉猎思虑的风俗，改正那种“小和尚念佛有口无意”的不良风俗，教导孩子读书经常问“为甚么”和“为甚么不”的风俗。针对文章的内容和写法，问本身“为甚么”，可以由表及里，深切思考；问本身“为甚么不”，可以培养逆向脑筋，克服脑筋定势的感化，培养创设性脑筋。
6、培养带东西书涉猎的风俗。
我们要注重培养孩子带东西书涉猎的风俗。孩子们在学完汉语拼音后，就可以够利用东西书进行涉猎。我们要适本地加以教导，并且身材力行，凡是和孩子一路带上东西书，多创设机遇强调带东西书涉猎的好处，使孩子们服膺在心。
7、培养有目标地进行涉猎的风俗。
有目标地涉猎能进步涉猎的效果。如：以积聚知识为目标，可以精读；以观赏为目标，可以朗读；为了消遣，可以速读涉猎；以汇集资料为目标，可以跳读等。
8、培养有序涉猎的风俗。
有序涉猎指涉猎要有筹划性，涉猎时不能喜新厌旧，半途而废。涉猎的行动要井井有条：书放在甚么位置，笔记和笔放在那边，临时不读时怎样做暗号等。教师在讲堂上要边说边树范，并让门生做，渐渐风俗成天然。
关键一点，我们要从孩子的年龄特征动身，根据详细环境，有的放矢地渐渐培养，由小积大，最终使孩子养成精良的涉猎风俗。
涉猎量增加了，有的家长又有新的懊恼了：我的孩子看了很多书，家里也有很多书，怎样见他的涉猎本领、作文程度进步呢？我想，涉猎和作文都不是平步青云、一蹴而就的，它是一个厚积薄发的进程，必要一个良久的时候、反复波折的进程。
发言稿三年级作文 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我是来竞选体育委员的。虽然无官一身轻，很舒服，但我还是想当一个我最擅长的小官体育委员。我会为班级出一份力，为班级争光，为体育老师管好队伍跟纪律，让老师轻松些。
我最擅长的就是体育了，卡耐基曾说：不怕推销自己，只要自己有才华。小的时候，我体质很差，但我热爱运动，耐力也很好，可以连着跑2.4英里远，我冲刺50米10秒，长跑800米3分45秒，跳远，仰卧起坐都是我的强项，我还学习过武术，会很多高难度动作，可以帮老师交给同学们。练武术久了，我就有很好的体力，步型拳术，我也都很好，我还懂得很多的体育健康知识，我要一个供我发挥的小天地，坚持把简单的事做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。我会兢兢业业。
我觉得当体育委员是很累的，要管好队伍，管好纪录，但还有很多学生分不清玩和跑，边玩边跑。我认为十分钟跑步老师要看着，再十分钟教体操，我也会教武术，最好找个时间喝水，其他时间就给同学们玩吧，请投我一票，谢谢大家。
发言稿三年级作文 篇4
小时候，我以为你很漂亮，带领一群鸟儿飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。小时候，我以为你很神秘，让所有问题都变得有趣。
小时候，我以为你很强大。 您总是喜欢让我们振作起来。
老师，这个亲切的称谓，对孩提的我来说就是一个梦想。我总梦想有一天，我还戴着一副金边眼镜站在神圣的三尺讲台上。时光飞逝，随着我努力的身影，奋斗的过程。
今天，我长大了，我成了你和一个合格的人民教师。
那是2010年9月25日。通过严格的考试后，我很荣幸在我们学校教小学英语。那天，天气特别好。下午，在校长的带领下，我来到了我们学校。
走进校园，我看到一张稚嫩的脸，看到孩子们在操场上玩耍，也看到教室的影子隐约地在学习。“老师好！”一个小学生匆匆在我身边经过，向我问好，满脸快乐的笑。
我轻轻的点头，顿时心里充满了满足，眼里充满的“慈祥”。真的，我虽年轻，但在看到这么小的孩童时，不禁眼里充满了老人看我们时的那种慈祥。
精心准备了我的第一堂课。当上课铃响起的时候，我拿着教材，迈着轻盈的步伐，带着自信的笑容走进教室，站在了七尺讲台上。看到教室里一双双渴望，求知的眼神，彼时彼刻，心里再也不是小时候的那种对老师的崇拜，当上老师的骄傲，梦想成真的快乐了。
突然，一种责任感和献身精神油然而生。七尺讲台，我的梦想，你聚集的是责任，你播种的是希望。我在心里默默的告诉自己，我要用我的知识去武装这些孩子们的头脑，我要用我的品德，我的言传，我的身教去美化他们的心灵。
自教书以来，每一堂课都凝聚着我的灵感，每一堂课都洋溢着我和学生的笑声。每次我们在愉快的学习氛围中结束我们的课程。我全心全意地爱每一个学生。我用心为每一个学生布道、教书、解谜。
往往在课堂上因学生浓厚的学习兴趣和高涨的学习积极性，让我突然迸发更多的教学灵感，丰富我们学习练习的方式。这样，知识在我和学生之间架起了一座和谐的桥梁。在这座桥上，我关注他们的学习，纠正他们的缺点，教他们学习的方法，让他们快乐。
看到他们就像看到我是一个学生。上课了，我是他们的老师；下课了，我就是他们的朋友。他们邀我一起做游戏：
跳皮筋、玩沙包、伴老鹰捉小鸡。在游戏中，我是他们的头，我是他们学习的老师。就这样，慢慢地，我们班就像一列大火车，我是火车头，学生是车厢，在学习知识的轨道上慢慢前行。
在旅途中，他们获得了成长、知识和幸福。我的到的是教师职业带来的成就感和荣誉感。
妈妈有一天**跟我说：不是老师，总觉得自己没长大。但作为一名教师，面对这么多学生，我觉得自己已经长大了。
我不再是一个独立的我，站在讲台上，我是学生的老师。走出教室，我代表着全国1000多万教室的形象。从教不足一年，但我却深深的热爱自己的学生，热爱老师这一职业，在教学的过程中，我感受到生命的美好，找到了自己的社会价值。
现在，我的心理越来越成熟。 我对教学一如既往的热情，同时又更加稳定。我也深深地意识到，如果我想成为一名优秀的教师，我应该从各个方面提高自己。最近，在我校教师浓厚的学习氛围的影响下，每天我都学习英语单词，来增加自己的词汇量，强化自己的专业素养。
阅读一些杂志、新闻，不断拓展视野。写一些日志来记录你在教学中的成长和反思。学习心境平和已成为我的生活习惯。当学习成为一种习惯时，它是生活的调味品，也是一种快乐。
作为老师，我体会到了光荣的同时，也体会到了艰辛。说老师就像蜡烛，燃烧自己照亮别人。说老师是园丁，学生是花，为祖国培养希望和未来。
这些赞美是我们社会的认可和尊重。作为一名教师，我想在七英尺高的平台上放飞我的希望。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。
长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己！
发言稿三年级作文精选7篇
我们必须要为生活中的挑战有所作为，当我们被要求在大场合下进行演讲时。演讲稿可以让我们更加流畅地表达我们的思路，什么样的主题演讲稿才值得我们参考借鉴呢？在阅读的过程中编辑找到了一篇非常实用的“发言稿三年级作文”，如需更多产品介绍请继续浏览我们的网站！
发言稿三年级作文 篇1
安全——托起生命的重量
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家下午好，我是来自三年级的杨梓轩同学，今天我演讲的题目是《安全———托起生命的重量》。
也许，在有的人眼里，“安全”这两个字，只是一个抽象的词语，可是，如果你享受了人生的赠予，你就会明白它的含义。“注意安全！”一个普通的语句，就像一张通行证，把守在人生的十字路口，多少次在你我和他的耳边响起，为的是不让你我和他失去自己。
安全延长生命轨迹，让我们的脉搏跳动清新。安全是父母心中的一道防线，是家庭幸福的大门，是学校和老师的口头禅。安全，一个老话题，总是新话题。
可是，在我们这个美丽而又平静的校园里，却潜伏着许多未知的不安全因素，一旦我们稍不留神，危险就会光顾我们。
教室是我们生活和学习的主要场所。当我们搬进教室是，我们必须防止碰撞、摔倒、火灾和其它意外伤害。对我们来说，大休息是最快乐和最危险的时刻。在此期间，我们必须做到以下几点：进出教室，安全第一；通过走廊，不追逐不打闹。
上上下下，不要急躁；回到教室，在右边慢慢走。上学放学，人多车多，走路要走人行道，通过路口，左右仔细瞧一瞧，瞅准机会，确保安全，快速通过。
幸福是棵树，安全是沃土。
同学们，安全托起生命的重量！让我们用实际行动创造一个安全的校园！
我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二：安全伴我行演讲稿小学三年级学生 (3)
安全伴我行
尊敬的领导人，老师和学生
大家好！我是来三年级二班的李崇民。今天，我要演讲的题目是《安全伴我行》。
“生命”一个多么鲜活的词语；“安全”一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆生机，幸福只有在安全中才能永葆魅力。世界上最宝贵的东西是生命，对每个人来说只有一次。
去年，哈尔滨市两所小学发生两起恶性事故，造成两名学生死亡；一名小学生在参加活动时不慎撞到玻璃割破耳朵；宁安泥石流夺走了一百多名少儿的生命??这种意外给校园安全带来了极大威胁。就因为忽视了安全问题，一个接一个的生活就像花儿瞬间凋谢，给亲朋好友以沉重的打击。
屡屡发生的校园伤害案件引起了我们的关注和思考。
我们要深刻认识到：安全工作并不是校长及后勤老师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。
同学们：我们可以不画手抄报、可以不答安全知识教育问卷，但是我们必须知道，当自己遇到危险的时候，如何避免和远离伤害。
所以，同学们，让我们行动起来，从今天开始，从现在开始，从我开始，做安全教育的示范者、传播者、先行者，同时，也是受益者！我的演讲完毕！谢谢！
三年级二班李崇民 2011、6、7篇三：安全伴我行演讲稿小学三年级学生 (4)
安全伴我行
敬爱的老师、亲爱的同学们：
你们好！今天我演讲的题目是《交通安全伴我行》
安全，牵系着每一个人的生活。每当我走在上学、放学的路上，看到“车水马龙”，“人头攒动”的热闹景象，看到身边飞驰而过的车辆，心里就会产生恐惧感。眼前浮现的一幕幕车毁人亡的画面，让我感到害怕。
你可能看过这样的报道：2005年11月14日是个晴朗的日子。山西沁源县第二中学的几百名师生正在马路边跑操，突然间，一辆大货车象一个发疯的恶魔碾向跑操的队伍，随着一片片惊呼和惨叫，21个鲜花般的生命永远的离开了这美好的世界。
许多家长听到噩耗传来，一路上呼唤着孩子的名字，奔向现场，可是，任凭大人们怎样撕心裂肺地呼喊，他们永远也不能回应。这一课的鲜血给许多家庭带来痛苦，也使许多幸福的家庭破裂。
但这些事故大多是由于人们交通安全意识淡薄、不遵守交通法规造成的。同学们，当你看到我们学校**的宣传片《流泪的花季》后，你没有什么感触吗？当你的班级举行主题小组会议时，你还会违反交通规则吗？
我想一定不会！作为一个合格的少先队员，我们应该积极行动，从我做起，从我们这边做起。因此，我倡议：
①全体同学要认真遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和交通法规。②校内文明守纪，楼道内轻声轻步，绝不打闹，不做危险的游戏。③ 注意校外交通安全。走在人行道上，在斑马线上过马路，不要过护栏。
十字路口一定要看清红绿灯。④ 当你走在路上时，你应该集中精力不读书，不听**，不打架。
同学们，请从现在开始，从自己做起，让安全意识在我们心中扎根，在我们的学习和生活中落实。让安全警报长鸣，让生命之花绽放。
发言稿三年级作文 篇2
回顾过去的学习，我在老师、同学们的帮助下，学习成绩不断提高。上课认真听老师讲课，仔细做好笔记，积极回答问题，做到不懂就问，不耻下问，能够独立完成老师布置的作业。
其次，要有良好的思想品德，上课遵守纪律，下课不打打闹闹，团结同学，有较强的集体荣誉感，爱护学校的一草一木，不随地吐痰，不说脏话，积极参加体育锻炼活动。讲究个人卫生，在学校尊敬老师，在家里孝敬父母，干一些力所能及的家务，从小养成尊老爱幼和热爱劳动的习惯，严格遵守《小学生日常行为规范》，在德、智、体各方面提高自己。再次，就是合理安排业余时间，我有许多爱好，如：下五子棋、看动画片……我最喜欢的就是在电脑上玩小游戏，象美眉梦工场、术士过河之类的。
有说有笑，有欢有乐，既开阔了眼界，又增长了知识，增加乐趣，更陶冶了情懆。总之，我所取得的成绩是与老师们的辛勤培育和同学们的帮助是分不开的。而且，我也清醒的认识到：成绩只属于过去，在今后的学习中我仍以“文明学生”的标准严格要求自己，刻苦学习，用优异的学习成绩回报老师和父母。
发言稿三年级作文 篇3
什么是梦想？梦想就是自己未来的人生目标。我们都有一个美好的梦想，我也不例外。今天，我要谈谈我的梦想！
我小的时候，妈妈让我认字、写字、读字、背字，有时还叫我背唐诗，也许是因为妈妈想让我完成他以前的梦想，当一名老师吧！我经常和我的哥哥姐姐们围成一圈谈论我的梦想。他们有的说：
“我长大后想当医生或**，救死扶伤，给那些生了疾病的人们解除痛苦，即时**，让他们快快乐乐、健健康康地过好每一天，使每个家庭健康幸福。”有的说：“我长大后想当小提琴家，把美妙的**献给每一个人。
”有的说：“我长大后想当舞蹈家，把让人快乐的舞蹈献给每一个人。”有的说：
“我长大后想当老师，把知识交给每一个学生。”有的说：“我长大后想当宇航员，探索宇宙的秘密。
”还有的说：“我长大后想当书法家，书法出祖国的美好河山。”我想：
哇！他们的梦想是多么奇思妙想呀！我的梦想一定不同。我的梦想是成为一名造福人类的科学家。
为了实现这个梦想，爸爸、妈妈给我买了很多课外书，还为我制定了一套学习方案，第一：每天做一张卷子，读课文和科学资料，做一张数学口算题和一张数学奥数题。第二：
每周做一份试卷，看看你能不能提高你的成绩。不断提高你的学习成绩。第三，要注意卫生。 我们应该在同一天完成任务，不要拖延。
此外，要遵守国家的法律法规，遵守学校的校规和中小学生在校的校规，做一名遵纪守法的好学生。从现在开始一定要好好读书，刻苦努力，不懂就问，要发扬古人“头悬梁，锥刺股”的精神，多看课外书，有不懂的要虚心请教，问同学或老师。上课要做好笔记，做作业要认真，字要写得端正，不要涂垢，要仔细，不要粗心大意，要用严警的科学态度好好学习，拥有丰厚的知识，从小就要养成良好的生活和学习习惯。
读初中高中是关键，要学好各科的知识，经过自己的不断努力考上一所自己理想的大学，学好专业的知识，完成好学业，攀登科学的高峰，做一件事或发明一样东西的时候，要熟知各个方面的知识，要听取别人的建议，把这些建议综合起来，只有这样不断地吸取，不断地积累，经过不断努力，做任何事情或者发明一样东西才能成功的。
我将尽力成为一名科学家。
发言稿三年级作文 篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
今天我要演讲的题目是————
六一怎么过
儿童节快到了。首先，祝同学们节日快乐！每当“六一”儿童节，我们都很高兴庆祝自己的节日。那些笑脸和歌声充满了幸福和快乐。
但你知道这个“六一”节的由来吗？
1925年在瑞士日内瓦召开的关于儿童福利的国际会议上，首次提出了“儿童节”的概念，号召各国设立自己的儿童纪念日。
1949年以来，中国正式将6月1日定为国际儿童节。这是我们儿童最快乐的日子。国家规定孩子放假一天，就是让我们安心休息，读一些好书，听一些好歌，玩一些有用的游戏。
但现在每年六一我们谈论的话题已不是又读了几本好书；我学到了多少知识，却买了多少时髦的衣服；你买了多少奇怪的玩具？有些学生甚至整天沉迷于电脑游戏。这对学习又有多少帮助呢？同学们，我们是家庭的财富，学校的孩子，祖国的花朵，社会的未来。
我们要学会学习、学会生活、学会做人、学会创造，学会合作，做一个理想远大、品行端庄、学习优良、身心健康的共产主义事业的**人。今天，我们因实验小学而自豪；明天，实验小学为我们而骄傲！
同学们，儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，我们一定要珍惜、要努力啊！我们一定能行！
发言稿三年级作文 篇5
导语：看着孩子一年年长大，我想您除了为孩子的成长感到喜悦，也会有更多的忧虑：孩子升入三年级了，一切都在发生着较大的变化，语文知识的学习更加广泛了，中高年级的学习不同于低年级的学习了，现在除了基础知识以外，就是阅读和写作了。而阅读则是学生对文章的分析、理解、归纳和概况等综合能力的体现。所以，有不少家长觉得语文学习是一件头疼的事情。确实如此，如果说，数学有一条线，牵一发而动全身，像直泻而下的瀑布的话，那么，
看着孩子一年年长大，我想您除了为孩子的成长感触高兴，也会有更多的担忧：孩子升入三年级了，一切都在产生着较大的变化，语文知识的进修更加广泛了，中高年级的进修差别于低年级的进修了，如今除了根本知识以外，便是涉猎和写作了。而涉猎则是门生对文章的分析、明白、概括和表面等综合本领的表现。所以，有很多家长觉得语文进修是一件头疼的事变。实在如此，如果说，数学有一条线，牵一发而动满身，像直泻而下的瀑布的话，那么，语文就比如是茫茫无边而又深不可测的大海。孩子们如何才华在如许的大海里解放悠闲地翱翔呢？如何让他们在小学阶段的后三年跑得稳、跑得快、后劲足呢？这便是我们互助要探讨的题目。我想，我们如今要做的，便是如何救助孩子从头建立学语文的决议信念，从头感觉到语文课的乐趣。
三年级知识进修广泛了，一二年级的时候，我们紧张是一些特别根本的知识，拼音、生字、词语读几遍抄几遍，也便是说只要孩子肯下工夫记，平常不可题目，可是，如今可就有点差别了，因为如今除了以上的根本知识以外，有更多比较“活”的题，也便是我们凡是所说的这些题目是异国甚么最标准的谜底，可所以一题多解，不像门生字、拼音该怎样读就怎样读，所以这就对门生发起了更高的要求，根本还必须扎结壮实地把握、同时还要拓展孩子的脑筋，从差别角度去思虑题目，进修方面的变化还表如今内容增加了，并入手下手操练写作文，如果根本方面不结壮，写作也就坚苦了，因为写作文务必要有实情的说话，如果积聚少了，写作文时就没话说，这就要辛苦我们各位家长，要带领孩子进入中年级，顺利过渡到高年级。是以，有一些门生因为不想学，为了遁藏写功课在家长面前目今说：本日教授没安排功课，大略说：“在黉舍已经做好了。”这就要我们家长查抄一下是不是已经结束，为甚么有的孩子愈来愈想学，成绩愈来愈好，而有的孩子愈来愈差，除了孩子的主观因为以外，响应的还要我们家长多抽点时候看看孩子的功课，带领一下他们的进修，让他们把成绩搞上去。
1、明了三年级的进修要求
(一)预习：①精确、纯熟地熟读课文；②思虑勾勒重点句的明白；③相干资料的汇集；④勾勒生字词；⑤查字典解释生词的意思；⑥思虑课后题目，将明白写在课文摆布(这叫讲明)；⑧发起不睬解的题目。
(二)课文：①应到达精确、纯熟有感情地朗读课文；②听写生字词及生字音节；③用生字组词④摘录文中好词佳句；⑤背诵高雅的句子，段落、古诗等。
(三)功课：1、方格本；2、日记本、摘抄本；3、改错本。（强调誊写）
(四)日记：除了根本字、词、句必须把握积聚，响应的操练应当有以外，每周起码有1～2篇200字摆布的日记或片段操练。
(五)课外涉猎：每天做完功课后读30分钟课外书，平常看书读报，每周做1-2次好词佳句摘抄。每天练20分钟的毛笔大略钢笔字。
2、教导门生涉猎，提拔写作程度。
（一）关于涉猎：
有些家长一些忧?孩子的作文写的不好，想尽了一切方法为孩子找补习班等，结果还是见不到结果，本来，孩子脑筋中空空的，是写不出好文章的。古语云：读书破万卷，下笔如有神。要想让孩子写出好的作文，就要增加门生的课表里涉猎量，让门生多读书多看报，对付一些紧张的经典的语句，要让孩子们朗读背诵。如许，门生便可以从读中学写，增加知识，充裕说话。
如何才华培养孩子精良的涉猎风俗呢？我个人觉得应从以下几个方面脱手。
1、培养每天涉猎的风俗。
每天涉猎，关键在于坚定，使孩子的涉猎风俗自发的养成。比方，孩子每天临睡前留出半小时至一小时的时候，进行读书，每天如此，最终构成孩子的自发行动。在这傍边，我们要富裕思虑到孩子的乐趣、本性，要给孩子解放选择涉猎材料的空间，安分守纪，缓缓进入正轨。这一精良风俗的养成，对人的平生将有极大的救助。
2、培养精良的涉猎卫生风俗。
精良的涉猎卫生风俗有益于孩子身心健康的成长，我们要凡是强调涉猎的卫生风俗：如，涉猎时要有精确的坐姿，提醒孩子千万不要躺在床上读书；读书时眼睛和册本的间隔要适度；不要让孩子养成边读书边做小举动的陋俗，如挖耳挠腮，玩弄小玩艺儿，吃零食，东张西望等。因为孩子本身的身心特点成长有进程，这一阶段的孩子活泼、自立性差，所以这一点必要我们有必定的监督办法和惩办法，从而更好地强化这一风俗的养成。
3、培养用心涉猎的风俗。
所谓用心，便是身心合一，用心致志。要养成这一风俗，必须做到：姿式要规矩；环境要寂静；作息要按时；进修地点要巩固；养成默读的风俗。
4、培养读书动笔的风俗。
“不动笔墨不读书”，涉猎时边思虑边动笔，可以抓住重点，深切明白；做摘录、记笔记可以及时记下心得领会，对积聚资料和活泼思维非常有益。
5、培养边读书边思虑的风俗。
涉猎是一项纷乱的心智活动进程。从本质上讲，涉猎进程便是脑筋进程。在孩子们涉猎的进程中，必须培养孩子涉猎思虑的风俗，改正那种“小和尚念佛有口无意”的不良风俗，教导孩子读书经常问“为甚么”和“为甚么不”的风俗。针对文章的内容和写法，问本身“为甚么”，可以由表及里，深切思考；问本身“为甚么不”，可以培养逆向脑筋，克服脑筋定势的感化，培养创设性脑筋。
6、培养带东西书涉猎的风俗。
我们要注重培养孩子带东西书涉猎的风俗。孩子们在学完汉语拼音后，就可以够利用东西书进行涉猎。我们要适本地加以教导，并且身材力行，凡是和孩子一路带上东西书，多创设机遇强调带东西书涉猎的好处，使孩子们服膺在心。
7、培养有目标地进行涉猎的风俗。
有目标地涉猎能进步涉猎的效果。如：以积聚知识为目标，可以精读；以观赏为目标，可以朗读；为了消遣，可以速读涉猎；以汇集资料为目标，可以跳读等。
8、培养有序涉猎的风俗。
有序涉猎指涉猎要有筹划性，涉猎时不能喜新厌旧，半途而废。涉猎的行动要井井有条：书放在甚么位置，笔记和笔放在那边，临时不读时怎样做暗号等。教师在讲堂上要边说边树范，并让门生做，渐渐风俗成天然。
关键一点，我们要从孩子的年龄特征动身，根据详细环境，有的放矢地渐渐培养，由小积大，最终使孩子养成精良的涉猎风俗。
涉猎量增加了，有的家长又有新的懊恼了：我的孩子看了很多书，家里也有很多书，怎样见他的涉猎本领、作文程度进步呢？我想，涉猎和作文都不是平步青云、一蹴而就的，它是一个厚积薄发的进程，必要一个良久的时候、反复波折的进程。
发言稿三年级作文 篇6
小时候，我以为你很漂亮，带领一群鸟儿飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。小时候，我以为你很神秘，让所有问题都变得有趣。
小时候，我以为你很强大。 您总是喜欢让我们振作起来。
老师，这个亲切的称谓，对孩提的我来说就是一个梦想。我总梦想有一天，我还戴着一副金边眼镜站在神圣的三尺讲台上。时光飞逝，随着我努力的身影，奋斗的过程。
今天，我长大了，我成了你和一个合格的人民教师。
那是2010年9月25日。通过严格的考试后，我很荣幸在我们学校教小学英语。那天，天气特别好。下午，在校长的带领下，我来到了我们学校。
走进校园，我看到一张稚嫩的脸，看到孩子们在操场上玩耍，也看到教室的影子隐约地在学习。“老师好！”一个小学生匆匆在我身边经过，向我问好，满脸快乐的笑。
我轻轻的点头，顿时心里充满了满足，眼里充满的“慈祥”。真的，我虽年轻，但在看到这么小的孩童时，不禁眼里充满了老人看我们时的那种慈祥。
精心准备了我的第一堂课。当上课铃响起的时候，我拿着教材，迈着轻盈的步伐，带着自信的笑容走进教室，站在了七尺讲台上。看到教室里一双双渴望，求知的眼神，彼时彼刻，心里再也不是小时候的那种对老师的崇拜，当上老师的骄傲，梦想成真的快乐了。
突然，一种责任感和献身精神油然而生。七尺讲台，我的梦想，你聚集的是责任，你播种的是希望。我在心里默默的告诉自己，我要用我的知识去武装这些孩子们的头脑，我要用我的品德，我的言传，我的身教去美化他们的心灵。
自教书以来，每一堂课都凝聚着我的灵感，每一堂课都洋溢着我和学生的笑声。每次我们在愉快的学习氛围中结束我们的课程。我全心全意地爱每一个学生。我用心为每一个学生布道、教书、解谜。
往往在课堂上因学生浓厚的学习兴趣和高涨的学习积极性，让我突然迸发更多的教学灵感，丰富我们学习练习的方式。这样，知识在我和学生之间架起了一座和谐的桥梁。在这座桥上，我关注他们的学习，纠正他们的缺点，教他们学习的方法，让他们快乐。
看到他们就像看到我是一个学生。上课了，我是他们的老师；下课了，我就是他们的朋友。他们邀我一起做游戏：
跳皮筋、玩沙包、伴老鹰捉小鸡。在游戏中，我是他们的头，我是他们学习的老师。就这样，慢慢地，我们班就像一列大火车，我是火车头，学生是车厢，在学习知识的轨道上慢慢前行。
在旅途中，他们获得了成长、知识和幸福。我的到的是教师职业带来的成就感和荣誉感。
妈妈有一天**跟我说：不是老师，总觉得自己没长大。但作为一名教师，面对这么多学生，我觉得自己已经长大了。
我不再是一个独立的我，站在讲台上，我是学生的老师。走出教室，我代表着全国1000多万教室的形象。从教不足一年，但我却深深的热爱自己的学生，热爱老师这一职业，在教学的过程中，我感受到生命的美好，找到了自己的社会价值。
现在，我的心理越来越成熟。 我对教学一如既往的热情，同时又更加稳定。我也深深地意识到，如果我想成为一名优秀的教师，我应该从各个方面提高自己。最近，在我校教师浓厚的学习氛围的影响下，每天我都学习英语单词，来增加自己的词汇量，强化自己的专业素养。
阅读一些杂志、新闻，不断拓展视野。写一些日志来记录你在教学中的成长和反思。学习心境平和已成为我的生活习惯。当学习成为一种习惯时，它是生活的调味品，也是一种快乐。
作为老师，我体会到了光荣的同时，也体会到了艰辛。说老师就像蜡烛，燃烧自己照亮别人。说老师是园丁，学生是花，为祖国培养希望和未来。
这些赞美是我们社会的认可和尊重。作为一名教师，我想在七英尺高的平台上放飞我的希望。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利。
长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。长大后我就成了你，才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己！
发言稿三年级作文 篇7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我叫余子健，是文三教育集团嘉绿苑小学五（4）班的一名小学生。我这次演讲的目的
是为了竞选班里的饮水机管理员。我有许多竞选优势：
首先，我非常喜欢这项工作，“水是生命之源”，每个人每天都离不开水，尤其是夏天到了，大家对水更加需要。古人不是有句话吗“不以善小而不为”，虽然它只是个小小的管理员，但它关系到老师和同学们的身体健康，责任可大呢！
其次，“人不可貌相”，别看我个子瘦瘦小小的，我的力气可大了，我经常锻炼身体，有比较好的体力和耐力，平时一个人把桶装水从一楼搬到四楼，再搬上饮水机都没问题。
第三，我很愿意为老师和同学提供优质的服务。态度决定一切，我会虚心地听取大家的意见，根据大家的需要，非常勤快地做好这项工作，一桶水没有了就会立即再搬一桶上来。
如果我当上了饮水机管理员，我愿当一头“小黄牛”，勤勤恳恳，任劳任怨，想你们所想，急你们所急，全心全意为大家服务！我将更快地完成作业，随时保证大家的需要！大家今后可以随时监督我的工作，帮助我，鼓励我，多批评建议。
谢谢大家，我的演说讲完了。虽然我现在不是很优秀的，但我将来会是最棒的！请大家投给我神圣的一票吧！
谢谢大家！
五年级下册发言稿作文系列
在学习时我们时常被要求写作文，写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作时总是一味的用华丽的辞藻堆积，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的作文是怎么样写的呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《五年级下册发言稿作文系列》，供您参考，希望能够帮助到大家。
五年级下册发言稿作文 篇1
教学目标：
了解发言稿的一般写法，能根据具体需要，具体情境，写一份内容具体，感情真实，语句通顺的发言稿。
课前准备：
不同类型的发言稿若干份。
教学过程：
第一课时
一、谈话揭题，激发兴趣
1、说说你听到过的最精彩的、印象最深的发言。
2、今天，我们要学写发言稿，想一想你在哪些场合需要准备发言稿。
（竞选班干部，运动会上代表运动员发言，领奖时发言等）
二、明确情境，试写发言稿
1、假如班里要改选班干部，你打算竞选班长，怎么来写发言稿呢？
2、讨论：这份发言稿，至少要说明白什么？
（1）要有自己明确的观点：我要竞选班长。
（2）要讲清楚自己的优势：我为什么能当班长。
（3）要讲清楚我的打算：我当班长会怎么做。
3、尝试写一份竞选班长的发言稿。
三、共同评议，修改发言稿
1、同桌相互读读各自写的发言稿，相互探讨，提出修改意见。
2、选择三位同学的发言稿，展示评议。
（1）评议标准：有没有把意思表达清楚，即有没有说清：我要竞选班长、我为什么能当班长和我当班长会怎么做。
（2）评议过程：一项一项的对照，同时评价语言是否通顺。
3、各自根据评议的要求修改自己写的发言稿。
五年级下册发言稿作文 篇2
你们好！
为了重整河山，多少志士仁人、革命先辈抛头颅，撒热血，以钢铁般的意志和无所畏惧的气概，以顽强不屈的精神打败了帝国主义侵略者。
沧海桑田，风雨坎坷，伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命。我们不甘心落后于前人，要继承和发扬先行者留给我们的不怕困难的精神。
鲁迅先生曾经说过：中华民族自古以来就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有舍身求法的人，就有为民请命的人。他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁，伟大的抗战英雄是中国的脊梁。而我们，必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁，就是因为有这么多的脊梁，中国才会挺起身来，才会有振兴的一日！
历史的书面仍在不倦地翻动，复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡，那雄浑的声音使每颗中国人的心为之震撼。让我们用我们的智慧和勇气作出伟大的贡献，用我们的青春和热血谱写出前不负于古人，后无愧于千秋万代的历史新篇章！
五年级下册发言稿作文 篇3
竞选生活委员演讲稿(1)
大家好!我今天之所以来到这儿竞选生活委员，是因为我充满了勇气和信心，同时也凭着坚强的意志和勇于拼搏的精神，才让我来到了这个充满灵气的讲台。
我叫。今年XX岁，是一个活泼开朗的小女(男)孩
妈妈经常教导我要助认为乐，团结同学，跟同学发生矛盾了要用和平的方法去解决。俗话说：“退一步想海阔天空”。
对于一个班级来说，我绝得一个生活委员尤其重要，比如吃饭的时候，叫同学们不要说话，这样对消化不好。吃饭后不要运动，这样对胃不好。这一切都是为了同学的健康着想。不管今后怎样，我都会至始至终关心班上的每一位同学，让他们都有一个健壮的身体。
假如我能当选，我一定会在第一时间制订好工作计划和实施方案。保证班级在最短的时间步入正轨。同时也让班级有好思想，好品质，在学校，在万州，发扬光大。
也许有时候，我太调皮了，但有了同学对我的信任和支持，我一定会发扬优点，改正缺点，做回最棒的我。
希望大家多多支持我，鼓励我，谢谢大家
竞选生活委员演讲稿(2)
同学们;
大家好，今天，我要竞选的职位是生活委员。我之所以竞选这个职位，是因为我认为我可以胜任。
竞选生活委员要注意自己的习惯，而我从一年级就开始自己洗袜子，自己收拾屋子了，如果我能成功地当选生活委员的话，我不但从自身做起，而且还会带动全体同学讲文明，懂礼貌，做团结有爱的学生。
如果我当选了生活委员，我会注意自己的仪容，仪表，并检查同学们的。课后我会自觉地把黑板擦干净，不用让老师在上课时擦黑板。
如果我当选了生活委员，我还会天天早到校，放学迟回家，和卫生委员一起帮助同学们打扫卫生，让卫生流动红旗永远在我们班安家，让我们班成为“红旗班”。
如果我当选了生活委员，我会协助班长搞好班里的所有活动和老师安排的事情，比如说在运动会时，在同学比赛完后，我会及时给他们递水，扶他们休息。另外我会准备几个垃圾桶，让同学们把垃圾扔到垃圾桶里，不把垃圾到处扔，为学校赢得良好的环境。
如果我当选了生活委员，那么，我们班就成了全校公认的文明班了;如果有同学打架，骂人，我就会耐心地对他们说那是不好的行为，让他们以后改正。
如果大家相信我能成功地当好生活委员的话!那么就请给我投票吧!谢谢大家!!!
竞选生活委员演讲稿(3)
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!首先自我介绍一下，我叫，来自电自081班，首先感谢大家的支持并给我这次参与精选的机会。不知不觉进入社团部已经快一年的时间了，在这一年里让我受益匪浅。我认为学生会是由学生组成的一支专门为同学服务的强有力团队，在学校的管理中占有着举足轻重的作用，在同学中也有不小的反响，而社团部作为学生会的一个业余生活的组织部门，是校园生活的重要支柱。我想我们的工作应该是以发展为前提、以服务为宗旨、以活动带动学习、以共同进步为根本目的的。我是一个十分有上进心的人，任何事不做则已，做则一定做好，俗话说：海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力，只有站的更高才会望的更远，我自信在老师和同学的帮助下一定能胜任这项工作，虽然需要付出大量的时间和经历，但我认为做这些都是在为同学、学校服务。水本无波，相荡而起涟漪，石本无华，相撞而起火花。融入到这个团体中，除了以自身之长为同学服务，还能在工作中吸取、借鉴、学习他人之长，不断提升自我素质，培养良好的人际关系。
如果我有幸当选，我会严格要求自己，充分发挥自己所长和经验开展丰富多彩的社团活动，如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，肯定是我的能力没有被大家所肯定。最后，我用一句话结束我的演讲，那就是事事我曾必争，成败不必在乎。在座的各位老师、各位同学，如果你们认为我有能力撑起经管明天的大梁，就请将你们最大的支持献给我!谢谢大家!!!
竞选生活委员演讲稿(4)
亲爱的同学们：
你们好!今天我能够站在这里参加我们班里的生活委员的竞选，我首先感谢同学们的支持和信任。大家能给我这次竞选的机会这是对我一次磨练和考验。
生活和每一位同学都息息相关。我们在学校要学习首先要搞好生活。特别是我们班住宿生较多，同学们的吃、喝、睡成为学校工作的主要风景线。有的同学的身体不是很好，吃了凉饭就胃疼。有的同学拿的生活费没有保管好丢在路上，到了学校吃不上饭。有的同学在家没有养成良好的饮食习惯，爱吃零食，吃饭挑食。有的同学对饭菜非常挑剔，有肉的包子不吃，大米饭不吃。有的同学喜欢生吃方便面，对正餐不在乎，导致肠胃病，上课总上不好……大家的年龄都比较小，离开父母在学校学习，但是生活没搞好，许多同学天天肚子疼。既影响了自己的学习，又让老师头疼。我虽然也有一些不良习惯，但是看到老师发愁，同学受罪的情景我决心来承担起管理我们班住宿生生活的大事。我热爱生活，有着良好的生活习惯，不挑食，不吃零食。生活节俭，不乱花钱。关心同学，在同学中有一定的号召力。我讲卫生，有着独立生活的适应能力。我的许多优势足以说明我能担当此重任。
如果同学们能够把目光指向我，把生活委员的重任交给我的话。我有如下打算：一、首先帮助大家改掉坏习惯：吃零食，生吃方便面，乱花钱，扔馒头，被子不整理，不洗脚……二、帮助大家管好小金库：收伙食费、定量零花钱，保管多余的钱。三、组织住宿生到餐厅进餐，并监督不节俭的同学，吃不了扔包子的同学。四、组织住宿生开生活会，把一些合理化建议征集在一起交给学校，帮助学校搞好工作。五、定期开展住宿生卫生检查，及时公布那些不讲卫生的同学并督促改正。
我们是祖国的花朵，我们的未来是美好的，可是就是因为没有一个对工作负责的生活委员才使我们班的住宿生出现了很多不该有的问题，不但牵扯了班主任的精力，还影响了同学们的学习。所以我诚恳地希望大家能够相信我，支持我，给我投上满意的一票。谢谢大家。
五年级下册发言稿作文 篇4
劳动委员演讲稿(1)
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
今天，我很荣幸站到这儿参加竞选班干的活动，我竞选的是劳动委员。
我认为劳动十分重要，热爱劳动可以让你的身体更加健康，当你独自一人打扫教室时，还可以磨练你的意志。劳动委员是一个非常光荣的职务，他能带领大家，管理好教室、校园的卫生，给大家创造良好的学习环境。
我认为我竞选劳动委员具备以下几点优势：
第一,我热爱劳动。我每次做值日都很能干。扫地、拖地、倒垃圾、摆桌子，起码要干上三四项，所以以身作则对我来说是没有问题的。
第二,我认真负责。那次元旦簸箕丢失之后，是我和王恺把两个满满的垃圾桶翻了个遍，李乐天和仲泽维帮着把垃圾堆起来，我又拉又扯把卡在垃圾桶的脏簸箕弄了上来。在没有人肯用这浑身上下滴着黑水的脏簸箕的前提下，我有用它清理垃圾。所以，我干值日不怕脏也不怕累。
第三,我有工作经验。在滨州上学的时候我也当过劳动委员，并和同学们一起到操场捡垃圾，受到老师表扬。所以我相信在这里我会干得更好。
如果我当选劳动委员，我会更加严格要求自己，以翻遍两个垃圾桶的耐心和拽出脏簸箕的勇气，尽职尽责地和同学们一起搞好卫生，让我们的班级和校园变得更加美丽。
假如我没能当选，我还会继续努力干好值日。因为，劳动能使人勤劳，劳动能服务大家，劳动是我们光荣的义务和职责!
劳动委员演讲稿(2)
同学们：
你们好!
今天我是第一次参加班干部竞选，也是我第一次站在讲台上，我此时的心情既紧张又兴奋。或许你们会很惊讶，我竞选的岗位竟然是卫生委员。有的同学可能会暗自发笑：劳动不是很积极的人也能当劳动委员啊!但我确信以自己的能力一定有资格当劳动委员。尽管讲台上还有许多能力强的人来当劳动委员，但我毫不畏惧，相信在我的努力下，一定能当上劳动委员。
我竞选劳动委员的原因有两种：第一种原因是我竞选上了劳动委员以后便可以挂上那富有荣誉感的二划头标志，当然我也不会因此而骄傲自大，我也会背负着责任感，管好班级的卫生情况。第二种原因是我当上了劳动委员以后，就可以为班级服务，当老师的小助手了。我会抓住这个千载难逢的机会，当好这个劳动委员，为班级争光。
如果我当上了劳动委员，我会每天管好班级的卫生情况，把教室打扫得一干二净，不使班级因卫生而扣分。我还会给班级买一把扫把，供班级使用，争取当一个称职的劳动委员。如果我没有当上劳动委员，我也不会气馁，不会自卑，在每周轮到我值日的时候，我会积极地做值日的时候，我会认真地做好值日。
我的优点说完了，希望大家投我一票。我一定会做好这个劳动委员的。
劳动委员演讲稿(3)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
这是我第一次站在讲台上竞选，我想竞选的职位是劳动委员。
这次我想竞选劳动委员这个职位是因为我热爱劳动、讲卫生。每当看到地上有纸屑，我会随手捡起来。地板脏了，我会用扫把扫干净，再用拖把把地板擦得一尘不染。每次轮到我下楼打扫操场，我都早早的来到操场，放下书包，打扫植物园前面的地方。因为这里最难打扫，这里种满了花草树林，被风一吹，树叶纷纷落下来，有时操场上的垃圾还会集中到这个角落，风一吹，树叶、垃圾便满天飞，我往往要跟着树叶跑。操场打扫干净后，许多同学都急着上楼去，没人想倒垃圾，我便提起沉甸甸的垃圾袋去垃圾堆。垃圾堆很臭，苍蝇满天飞，我把垃圾倒进垃圾堆里。我心里想：打扫完不倒垃圾就相当于没有打扫卫生。
如果我当上劳动委员后，我会尽职尽责。每天扫地，我会安排同学把地打扫干净，把桌椅摆整齐，桌子里面的垃圾清理干净。我还会负责帮同学检查扫地情况，并催促他们尽快打扫完早点回家。等全部同学打扫卫生后回家了，我会关好门窗、灯，把垃圾提到垃圾堆扔掉。每个星期五下午放学，我会按座号分组，分配同学们打扫教室，进行每周一次大扫除。
请各位同学投我一票吧!
五年级下册发言稿作文 篇5
一、给带点字选择正确的读音。
二、看拼音，写词语。
三、给下面句子中加点的词选择正确的解释。
1.楚王仗着自己国势强盛，想乘机侮辱晏子，显显楚国的威风。
3.既然有这么多人，为什么打发你来呢?
1.打电话时间长浪()话()，所以通话时尽量少说()话。
2.小明踢球时撞碎了李奶奶家的玻璃，妈妈批评他，还()他一起去向李奶奶()礼。
五、给下面的`句子加上人物的动作、神态，使句子更具体。
2.杰奎琳___________说：“司令官先生，天晚了，楼上黑，我可以拿盏灯上楼睡觉吗?”
3.“这次考试你一定要认真做题，不要马虎!”老师___________说。
六、用修改符号修改下面的病句。
1.凛冽的寒风几乎把我的手全冻僵了。
2.同学们的脸上洋溢着愉快的心情。
3.今天，我们全校师生观看了历史博物馆。
七、下面的说法对吗?请认真读一读，再判断正误。对的画“√”，错的画“×”。
1.《晏子使楚》一文说了晏子和楚王三次斗智的故事，表现了晏子的机智勇敢和爱国情怀。()
3.我们在读《晏子使楚》一文时，要读出楚王的骄横、傲慢、阴险和在失败面前的窘迫，要读出晏子的义正词严、嘲弄戏耍、诙谐反问。()
少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了竹桥。
伯父还想用一个更难得法子把徐文长难倒。他说：“既然你过了桥，礼物我当然要给你，但是必须要按我的要求去取礼物。”说着，他就把那件礼物吊到一根长竿顶上，并且告诉徐文长：“你()不能站在凳子之类的高处去取，()不能把竹竿横下来。”
伯父想，这下徐文长就没有办法了。
但是徐文长摸了摸后脑勺，马上就想出了取礼物的办法。只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹竿往井里放，当竹竿顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
伯父被聪明的徐文长惊呆了，不禁拍手“真是聪明的徐文长啊!”
4.徐文长是怎样解决伯父的两个难题的呢?请用“”在文中画下来。(2分)
7.联系实际，你有过用巧妙的办法解决难题的经历吗?请举例说一说。(3分)
写一份发言稿：班里要改选班干部了，你打算竞选班长，请写一份竞选班长的发言稿。内容具体，感情真实，语句通顺，字数在450字左右。
四、1.……也……2.可……也不……3.使……也……
五、1.2.3.
六、1、√2、×3、√4、×
七、
1.下得很大，像断了线的珠子一般。
2.阳落山了，悄悄地把自己隐藏在地平线的下面。
九、参考答案：
我会说：“你这样做是不对的，你应该先去老师那里履行请假手续，向老师说明情况，征得老师的同意。”(或者类似的做法即可)
十、阅读一：1、Q口2、招待得意洋洋3、得意洋洋笑嘻嘻取笑面不改色4、同样的道理，齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了，难道不是因为两国的水土不同吗?(注意反问词和标点符号的变化)
5、晏子的话不但形象生动地点明了齐国人在出国为盗贼的原因，而且也回敬楚王。使楚王不但没有达到侮辱齐国的目的，反而搬起石头砸了自己的脚。6、楚王与晏子的几次较量中认输了，对晏子不敢不尊重了。7、晏子是一个能言善辩，有胆有识的人，面对侮辱不急不躁，以巧妙的方式和惊人的智慧进行还击，是一个才智和胆识过人的人才。
阅读二1、聪明的徐文长(能够紧扣短文中心即可)2、既……又……3、提着两桶水过又窄又软的竹桥;巧取竹竿顶上的礼物。4、第三段：少年徐文长想了一下，就脱下鞋，用两根绳子把小桶系住，然后再把装满了水的木桶放到水里，就这样他提着两根绳子走过了竹桥。
第六段第2句话：只见他拿住竹竿一直走到一口井边，然后把竹竿往井里放，当竹竿顶快到井口时，他就顺利地拿到了那件礼物。
6、(围绕中心词句即可)徐文长机智地解决了伯父给他的两个难题，获得了礼物。
7、学生据实回答，教师根据答案的可行性和创意性进行评价。
五年级下册发言稿作文 篇6
教学目标：
了解发言稿的一般写法，能根据具体需要，具体情境，写一份内容具体，感情真实，语句通顺的发言稿。
课前准备：
不同类型的发言稿若干份。
教学过程：
第一课时
一、谈话揭题，激发兴趣
1、说说你听到过的最精彩的、印象最深的发言。
2、今天，我们要学写发言稿，想一想你在哪些场合需要准备发言稿。
（竞选班干部，运动会上代表运动员发言，领奖时发言等）
二、明确情境，试写发言稿
1、假如班里要改选班干部，你打算竞选班长，怎么来写发言稿呢？
2、讨论：这份发言稿，至少要说明白什么？
（1）要有自己明确的观点：我要竞选班长。
（2）要讲清楚自己的优势：我为什么能当班长。
（3）要讲清楚我的打算：我当班长会怎么做。
3、尝试写一份竞选班长的发言稿。
三、共同评议，修改发言稿
1、同桌相互读读各自写的发言稿，相互探讨，提出修改意见。
2、选择三位同学的发言稿，展示评议。
（1）评议标准：有没有把意思表达清楚，即有没有说清：我要竞选班长、我为什么能当班长和我当班长会怎么做。
（2）评议过程：一项一项的对照，同时评价语言是否通顺。
3、各自根据评议的要求修改自己写的发言稿。
第二课时
一、对照比较，发现问题
1、教师发一份事先准备的发言稿（见附件），让学生和自己的发言稿比较，发现什么？
2、课堂交流，各自的发现。
教师要在学生发言时，随机归纳：
（1）发言稿的格式：称呼、问候、致谢等。
（2）发言稿的语言风格：诚恳，坦率，简洁等。
（3）发言的吸引力：条理清楚，有创意等。
3、学生根据新的发现，各自修改自己的发言稿。
二、尝试发言，不断完善
1、学生自由准备发言。
2、课堂模拟竞选，学生上台发言。
3、师生共同评议。
评议的重点：
（1）发言稿的语言是否适合发言：简单明了，通俗易懂，口语化等。
（2）发言人的情绪状态等。
4、学生再次修改发言稿。
三、拓展延伸，学写其他发言稿
1、学生阅读其他情况下的发言稿，说说有什么发现。
2、课堂交流：
（1）发言稿的共同特点：①观点鲜明。对问题持什么看法，要明确表态。②条理清楚。一篇发言稿要谈几方面的问题，每一方面问题要讲哪些条目。都要安排得有条有理，让人听起来容易抓住重点。③语言简洁明快。发言是直接面向听众，所以，发言的语言一定要简洁明快，尽量不使用冗长罗嗦的句子，更不要使用一些深奥难懂的词句，话要说得准确、易懂，最好运用大众语言。
（2）不同发言稿内容有区别，对象不同，有不同的特点。
3、尝试写一写其他的发言稿。
4、课堂交流、评议。
附1：竞选班长的发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好，我今天走上讲台参加竞选班长职务，我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我叫杨也，是一个三心二意的学生，这里的三心二意可不是做事不专心，随随便便的意思。三心是指进取之心、平和之心、宽容之心；二意指的是创意和诗意。因为有了进取之心，才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了平和之心，无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。有了宽容之心，才使我胸怀宽广、虚怀若谷，接受同学的意见，与他人合作把班内活动处理好。那二意呢？增一份创意我们能创造性地开展活动，展示我们班独一无二的风采；添一点诗意我们能在紧张的学习生活中处变不惊，临乱不慌，从容不迫。
对待班内活动，我又将如何做呢？首先，我认为，一个好班级必须要做到合理分工，让最合适的人去做他最擅长的事，从而建立一个合理有序的班集体。其次，我会努力做到将大家团结在一起，互相帮助、征求同学们的意见，增强班队内部的凝聚力和向心力，增加班级工作的透明度。最后，我将力求提高工作效率，使班级各项工作都有效的进行，在最短的时间内做到最好。假如我能当选，我一定要在第一时间制订好工作计划和实施方案，保证班级工作在最短的时间内顺利步入正轨。
也许有时候我太活跃了，但是我相信，有了同学们对我的信任，我一定会扬长避短，改掉自己的缺点不断完善自我。
希望大家支持我，谢谢！
附2：运动员代表发言稿
各位领导、老师、同学们：
在这百花争艳的春天，在这充满团结、奋进、友谊氛围的美好时刻，我们共同迎来了我校首次体育盛会--长风小学首届趣味运动会。我代表全体运动员向本届运动会的召开致以热烈的祝贺！对前来参加大会的各位领导、家长、同学们表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
发展体育运动，弘扬体育精神对学校培养新世纪合格人才、对学校的发展建设有着重要的意义。今年，是我校落实素质教育，实现由新校向强校转变，稳步持续发展的一年。过去的一年里，学校的体育工作取得了很大成绩：在刚刚闭幕的区运会上，我校取得了乙组总分团体第二的好成绩，此外，还夺得了多项竞赛的冠亚军。在这里，我代表全体运动员向所有关心、支持体育工作，并为学校体育工作做出辛勤奉献的领导、老师们表示衷心地感谢！
本届趣味运动会是创造性体育盛会；是增加了解、增进友谊、加强团结、促进发展的盛会。在本届运动会中，我谨代表全体运动员宣誓：听从指挥、服从裁判，在比赛中坚韧顽强、拼搏进取、赛出风格、赛出水平、赛出成绩。
最后，祝我校首届趣味运动会圆满成功！
[热搜发言稿] 作文：国旗下的讲话
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的，写作文可以把自己的思想和想说的话用文字表达出来。很多人由于积累不够写作文总是无从下笔，一篇生动感人的作文具有很强的感染力。在写作文时要注意哪些方面呢？下面是小编精心为您整理的“[热搜发言稿] 作文：国旗下的讲话”，希望能为您提供更多的参考。
11月第四个星期四是感恩节
11月我们迎来了金尚小学的感恩月活动
11月25日，四年三班的小伙伴们在国旗下怀着感恩的心，带领全校师生开启了一段关于感恩教育的感恩之旅
师恩如山，师恩似海,感恩老师们的教育，引领我们成长！
父爱如山，母爱似水，感恩父母的教育，陪伴我们长大！
在小主持人宇浩和紫瑶的的带领下，我们来到了书声琅琅的课堂
人之初，性本善；性相近，习相远
苟不教，性乃迁。教之道，贵以专
同学们铿锵有力的读书声整齐而响亮。小老师奕鸿在课桌间满意地踱步，
同学们，你们可知道苟不教，性乃迁；教之道，贵以专的意思?小老师发问了。
当然知道！同学甲大声地回答，如果不好好教育，善良的本性就会变坏，为了不变坏，最重要的方法就是专心一致的去教育孩子。
说的非常好！那我问大家，你们此时此刻在受着谁的教育？老师说，
学校！，还有老师！同学们争先恐后地回答。
所以我们要感恩学校，感谢老师！全班同学齐声回答！
接着紫轩、紫瑶、泽楷和宇浩同学一起给我们带来一首校园赞歌诗朗诵：
我们的校园，
是梦的天堂！
一片纯洁的沃土上
孕育着我们对明天的希望
我们渴望未来变成矫健雄鹰
翱翔于这苍穹之上！
感谢你
让我在人生中有了好的开始
感谢你
激起了我对知识的渴望
感谢你
助我成材，助我飞翔。
你教会了我
赠人以鲜花，手留余香
你教会了我
赠人以微笑，心留愉悦
是啊！身处如此美丽的校园，徜徉于辽阔的知识海洋，沐浴老师们爱的教育，怎能不让我们心怀感恩？
养不教，父之过三字经又把我们拉回教室场景。
小老师点题道:家庭教育也是非常重要的一部分，所以我们也要感恩父母为我们的付出教育。
话音刚落，四位穿着长马褂的同学大步走向舞台，他们分别是宇翔、维恩、鹤翔和宇勋。他们用形象且幽默的方式给我们再现了在我们成长过程中父母或欣喜或焦虑的心情，他们不但给予我们无微不至的照顾，而且在我们的求学路上扮演着神助攻的角色。
听~
敲锣打鼓响起来，我们三个走上台，上台说个什么事，说感恩
众人拾柴火焰高,大家一起来思考,感恩父母有真意,听我的.
一声啼哭惊天下,乐坏老妈和老爸,无微不至跑断腿,愿意.
时光飞逝三岁半,天天疯狂任逍遥,成长之路点点滴,记忆.
脸白犯困不舒服,一量高烧四十度,打的飞奔医院去,着急.
千挑万选美术班,画夹白纸扛在肩,技艺直奔毕加索,潜力.
求学路上坎坷多,红叉无情不及格,耐心教导致深夜,通过.
备战考试几百天,父母辗转夜难眠,关心备至不疏忽,实现.
羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，
感谢老师，感谢父母！
最后全班同学以一首《中华孝道》手势操结束了这次愉快的感恩之旅！
写在最后：这次国旗下的表演，同学们虽然付出许多的时间和努力，但是我们收获了更多的心得体会。关于感恩，关于集体凝聚力，我们有了更深刻的认识。知恩、感恩、不忘报恩！
[实用演讲稿] 小学五年级班长竞选演说稿(作文)
在平时学习中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以锻炼文笔，提高写作能力。很多人写作文的时候没有明确的思路，写好作文我们要多读多写多练。到底如何才能写一篇优秀的作文呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“[实用演讲稿] 小学五年级班长竞选演说稿(作文)”，但愿对您的学习工作带来帮助。
同学们你们好：
今天，我很荣幸的走上讲台，和这么多想为班集体做贡献的同学一起竞选班长，我想作为班长需要的是一份责任心和乐于助人的精神。
我从小学到现在一直都担任班干部，但是我一身干净，没有官相官态，官腔官气，平时做事不畏手畏脚，敢闯敢拼。
说到就要做到，我一直是一个敢于承担，信守承诺的人。我相信，凭着我这一股实干家的精神，凭着我的智慧和责任心，凭着我和大家积极进步的的精神，这次竞选我一定会更加努力的。我会在任何时候，任何情况下，都首先是乐于奉献，积极想同学们所想，做同学们所做。因为我平时与同学一起相处融洽，人际关系较好，这样就减少了工作上的阻力。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。特别是当老师的说法或做法不尽正确时，我将敢于积极为同学们谋求正当的权益，如果同学们对我不信任，随时可以提出不信任案，对我进行弹劾。
我相信通过我和大家的一起努力，会将我们班级建设得越来越好，让我一起携手共同进步吧。
以上就是我的竞选演说，请大家投我一票，非常感谢!
热门演讲范文:五年级作文竞选班长演说稿(作文)写作范例
写作文这种经历大家都经历过吧，通过写作文我们可以防止忘记重要的事情。写作文时常常要出人意料，题材新颖，写好作文练习是非常重要的，那么优秀的作文我们究竟该如何才能写好它呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《热门演讲范文:五年级作文竞选班长演说稿(作文)写作范例》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天我想竞选班级元首班长。
首先我认为班长不只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我曾经英语课代表，所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心 。热爱班级事业，关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的，真心想班级所想，为同学所急。热心助人，热心于班级的每项工作。我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班集就是你们第二个家，我们都 是你们的家人，如果我当了班长，我会用我的博爱之心温暖你们的身心，让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义。真正对得起这个长字。
其次，作为班级核心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，有这个自信能力让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。
其三，我认为要当班长必须具备一定能力，我对自己能力很肯定，请相信我这么说，不是自傲，是自信。我相信我统领全局的能力，我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路，创出一个有特色的五(1)班。高举民主作风的旗帜，彻彻底底当一个平民班长，放手发动群众，鼓励大家参政，大胆提意见，我要采纳好的见解，并且还要保持班干进行性，调动班委成员和积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。
我渴望高中三年与大家同甘共苦，同进步齐欢笑，让我们的小学2年更精彩，请同学老师给我多一点机会、信任。给我一个舞台，我愿间挑战自我，愿意为大家真心付出，愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台，一个属于我们的舞台，容我们尽情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
记得自我时我我说过我的座佑铭，我希望我想再用它作为我的演讲结尾：不求最好，只求更好。
发言稿范文: 事件话题作文：少先队员代表致辞470字
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，通过写作文我们可以提高语言组织能力。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？小编特地为您收集整理“发言稿范文: 事件话题作文：少先队员代表致辞470字”，但愿对您的学习工作带来帮助。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
你们好！
伴随着花的芬芳，身着节日的盛装，今天，我们欢聚在这里，共同迎接我们自己的节日，“六一”儿童节。在这美好的时刻，我的心情十分激动，在此，我代表优秀少先队员向与我们共同欢度节日的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎，对领导和社会各界对我们的亲切关怀表示衷心的感谢。并向你们致以少年队员的崇高敬礼。尊敬的老师们，在过去的岁月里，你们为了我们健康成长，经历了无数个严寒酷暑，度过了无数个不眠之夜。你们是辛勤的园丁，用自己的汗水浇灌着我们成长；你们是无私奉献的蜡烛，点燃了自己，照亮了我们前进的道路。在此，我代表全体少先队员向你们表示诚挚地感谢，并致以崇高的敬意！让我真诚地道一声：老师——你们辛苦了！
这是我在水口中心小学学校度过的第5个儿童节，我们幸福，我们快乐，因为我们在先进的教育理念下成长，我们在老师爱的怀抱中学习。我们充分发挥了才能，磨炼了自己的意志，遵了上进、永不言弃的信念，用自己的成绩来回报学校，回报父母。
少先队员们，繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建设的栋粱之材。
最后祝庆祝活动圆满成功！祝少先队员们节日愉快！祝老师们美满快乐！
