◈ 小狗乖乖小学作文 ◈
活动目标
1、学习听信号手膝着地爬行,增强幼儿四肢的肌肉力量。
2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。
重点与难点
1、能根据信号的变化,变速和变换方向爬行。
2、倒退爬时别碰撞周围的同伴。
活动准备和环境创设
1、小鼓一只,哑铃制作的肉骨头若干,供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。
2、小猫、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家,放置于场地四周,小狗头饰一只,录音机、磁带若干。
活动过程
一、扮演角色,活动身体。
孩子们!老师和你们一起做游戏。你们看这是谁呀?(出示小狗头饰)我做狗妈妈,你们做谁呀?我们小狗听着音乐,活动下身体吧!
(师生跟着音乐一起做准备动作,老师一边念儿歌激起幼儿活动兴趣)今天天气真正好,小狗小狗起的早,穿上漂亮花花衣,跟着妈妈做游戏。点点头,汪汪叫,踢踢腿,蹦蹦跳,发现一根肉骨头,啊呜啊呜吃个饱。摇摇尾巴转个圈,我是聪明的狗宝宝。
二、变换方式朝制定目标爬行。
1、师:宝宝,我们小狗家附近有哪些好朋友?(引导幼儿说出小猫、小兔)
2、要求幼儿爬动着向小猫、去问好,然后再爬回自己家来。学说短句小猫你好
3、要求幼儿爬动着向小兔去问好,引导幼儿学习倒爬,并倒爬着回小狗的家。
(1)先请一个能力强的幼儿示范倒爬。
(2)看看妈妈示范倒爬,提醒幼儿倒爬时不要碰到同伴。
三、练习听信号变换方向爬
1、出示小鼓,引导幼儿叫出名称。咚咚咚,这是什么?
2、提出游戏要求,妈妈要小狗听着鼓声来学本领,
鼓声咚咚咚,小狗就往前爬,鼓声嗒嗒嗒小狗就倒退着爬。
3、组织幼儿听鼓声变方向爬。
四、调整活动量,小狗打滚。
宝宝,我们玩累了,打个滚,休息一下,让肚子晒晒太阳,妈妈来帮你们理理毛。
五、游戏小狗找肉骨头。
1、我们小狗肚子饿了,要去找肉骨头吃。爬过草地和独木桥,游过小河,河对岸的草丛里就有许多肉骨头,看谁最聪明,能找到肉骨头。
2、全体幼儿按照一定的路线寻找肉骨头,可重复数次,视幼儿的身体状况和情绪而调整。
六、放松活动小狗洗澡。
1、小狗宝宝玩累了,出了很多汗,妈妈给你们洗个澡,冲一冲,抖一抖,摇一摇,小狗小狗真快活。
2、全体幼儿洗完澡,扮小狗装,汪汪叫着回家。
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我是一只活泼可爱的小狗，叫“乖乖”。我住在一个小男孩的家里。小男孩对我很好，饿了给我吃东西，无聊了带我出去玩……，我生活得很幸福。可是有一天，小主人考试没考好，他爸爸说他玩心太重，便把我带到了一个莫名其妙的.地方。
从这天起，我成了一只可怜的流浪狗。听着那楼房里欢声笑语，我的舌头都酸了。现在，我没有家、吃不饱、穿不暖，怎么生活呢？我只好决定住在脏兮兮的下水道里，整天过着沿街乞讨的生活。刚爬出下水道，一辆车飞速驶来――糟了！我双手紧紧抱住脑袋，双眼眯成一线，本以为自己会成为大马路上的一块狗肉饼，没想到车主停了车，打开车门，眉头一皱：“你个小家伙，算你幸运！”便猛地把我踢入了下水道。
伤痕累累的我孤独地走在大街上，突然，一个大哥哥把我抱起来，小心翼翼地摸了又摸，又带回家里，把我洗得干干净净。
我觉得，幸福的生活又要开始了。可我万万没想到，他竟然把对门的人喊来，指着我贼头贼脑地说道：“瞧见了吗？这可是我费尽九牛二虎之力才弄来的黄金英国狗啊！给你打5折，5000块，要不？”我恍然大悟，原来他是个大骗子！我向着他“汪汪”不停地咆哮，但愿对门的人不要受骗，可对门的大哥哥毫不犹豫地拿出5000元买下了我！
到了新主人家，我整天在狗笼子里生闷气。尽管我生活得还不错，可我还是找不到原来那种喜悦、那种欢笑。这也许是我的命运吧！我只能这么想。
出人意料的是，新主人发现了我不是那么的贵重，一气之下把我从5楼的窗台上甩了出去。临死前，我只留了一句话：“我希望，人们能够爱护小动物，不再出现诈骗行为，不要让我这种事情再次发生！让世界更美好！让……”
已经没机会再说了……我留下了生前最后一滴泪……
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我有一个“好朋友”叫乖乖，它十分可爱。
它有一双水汪汪的大眼睛；有一个漂亮的小鼻子；有一个樱桃小嘴；还有一个最特别的特点，就是它屁股上有一个瓦灰色的“印记”。
每天我一回家，它就爬在我身上撒娇，好似在说：“主人，你有给我带什么东西了？”我就把我的零食分给他一半。谜语大全及答案
有一天不幸终于来临了。有一天我高高兴兴地回到家里，我叫了几声：“小乖，小乖。”没有一点声音，我打开我的房门，小乖去了，它安静的去了。
我和小乖生活在一起4年，最后为它送行的时候感到莫大的痛苦。
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你好，您看是不是这一首儿歌
小狗乖乖 - 儿童歌曲
小狗乖乖 小狗乖乖
聪明活泼 淘气又可爱
小狗乖乖 小狗乖乖
喜欢做什么
和朋友一起做游戏呀多愉快养，应该还在养感谢头条的邀请，你们的心就是对我们最大的鼓励
即使是很顺从的边牧在吃药时，也会多少有些抵抗。主人刚拿起药瓶，边牧就开始躲藏、挣扎。这时，主人常常犯的错误是一开始还能对狗狗使用和缓的语气，一旦不顺利，语气马上急躁起来。边牧感受到这样的气势，抵抗立刻加倍。因此，如果不能控制好语气，还不如全程不说话，如果能通过“坑蒙拐骗”的方式让边牧主动吃药，当然是最理想的办法。
给狗狗吃药要注意这几点：
1、把药片藏在犬粮中的可行度不高，除非是那种吃东西狼吞虎咽的推土机型的边牧。不过，把药片藏在肉泥状的罐头中，效果就好多了。
2、除非特别的药片，否则不要试图将药片捣碎或切成小块再喂，因为切碎的药会让整个罐头变味儿。
3、也可以用火腿肠或奶酪片包裹住药片喂给狗狗，适用于较小的药片。如果药片很大就要切开，然后多用一些火腿肠将碎片分别包好。你也可以买专门的喂药零食，这类零食非常香，又有专供塞入药片的开口，使用很方便。
4、要在边牧比较饿的时候它才更容易狼吞虎咽。也就是说，在喂药前先要饿饿它。
如果边牧太精明，骗不了它，就得“霸王硬上弓”了。这时要注意使用正确的手法，才能又快又好，不会呛着，狗狗还不抵触。如果喂的是药片或胶囊：
1、选择在边牧平静的时候，主人假装不经意地拿着药。就像平时要跟狗狗玩耍一样，走到狗狗跟前抚摸它。狗狗是不可能反抗这样的抚摸的。
2、在边牧放松时，主人一只手紧紧拿住药片并卡住下颌，另一只手向上掰开狗狗的上颌，让边牧仰面向上张开嘴，把药片放到边牧的舌根部。一定要尽量把药片放入手指可到达的嘴巴内最深处的正中位置。因为边牧会主动想将药片呕吐出来，放在嘴巴深处，想吐出更不容易。
3、随后双手紧紧捏住边牧的嘴巴，等待一段时间，即使边牧挣扎也不要松开。只要捏住边牧的嘴巴不让它张嘴，它一般都会咽下去。
4、如果可以，一只手捏住边牧的嘴巴，另一只手在喉咙处向下轻抚，帮助它吞咽。
5、当边牧伸出舌头舔自己的鼻头时，说明它已经把药片吞了下去，这时候就可以松开手了。
6、喂药器是给宠物喂药的专用器具，外形很像注射器。在使用时，把药片夹在喂药器中。主人掰开边牧的嘴，用喂药器可以很轻松地深入到边牧嘴巴深处，把药片“打”进喉咙。
7、这时，边牧常常有些委屈，不妨安慰它一下，但不要过分。在不熟练时，可以由另一位主人来帮忙配合。
如果喂的是液体：
1、当边牧要吃的药物是液体，又不是边牧喜欢的气味，就需要使用注射器来喂食了。与药片喂食一样，要在边牧比较放松时掰开它的嘴。
2、主人一只手掰开边牧的上颌骨，另一只手持注射器深入边牧的喉咙中。
3、当边牧反抗严重时，主人可从侧面掰开边牧的嘴唇，利用牙齿间的缝隙将注射器的顶端塞进去。
4、不要稀释药水，让狗狗一次喝的药水的量尽量少。
5、推送药液时，速度一定要相当缓慢，否则很可能呛到边牧。这样不但可能会发生危险，还会立刻遭到抵抗。正确的做法是先轻轻推入少量药液，感到边牧喉咙处有下咽的动作后再继续。
如果喂的是药膏：
1、如果要喂的是营养膏或是其他药膏，这类物品一般在生产时就会考虑到边牧的口味，因此很容易被边牧接受。好吃的营养膏，可以直接让边牧舔着吃。但最好把营养膏挤到食盆中再让边牧舔食，直接对着药膏管口舔，很容易让剩下的药膏变质。
2、可以把少量药膏轻轻抹在边牧的鼻头上，等着它伸出舌头舔干净。这时不要一次涂抹过多，否则边牧很可能会试图用爪子弄掉鼻子处的异物。
3、如果边牧不那么爱吃，可以用手指蘸着药膏伸入边牧的嘴巴里，抹在上颚处。
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一个阳光明媚的早晨，小狗和伙伴们约好在公园里踢足球。玩得正高兴的时候，天空突然雷声大做，然后从天上飘下几滴细细的雨点，紧接着下起倾盆大雨。
公园里的人都走了，就剩下小狗一个人还坐在荡秋千，荡来荡去。狗爸爸看见窗外下着雨，非常着急，心想：都下雨了小狗怎么还没有回来，还是去接它吧！于是狗爸爸带着雨伞去接小狗。
来到公园里，狗爸爸看见小狗还坐荡秋千上荡来荡去，就把小狗接回了家。
回到家里，爸爸又气又急，斥责道：“雨都下得那么大了，还不回家！”听了爸爸的话，小狗低下头。惭愧地说：“爸爸，我错了，下雨了，我不应该不回家，还在公园里玩。”爸爸听了高兴的说：“知错能改，就是好孩子。”
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有人喜欢高傲的白鹅；有人喜欢性格古怪的猫；还有人喜欢话泼可爱的小松鼠。而我，喜欢一直普普通通的一条小狗。
它叫乖乖，是去年我过生日爸爸送给我的生日礼物，它是一只泰迪狗，一身雪白的绒毛，只有眼睛上方那一块是褐色的；一双黑溜溜的大眼睛，总爱东瞧瞧，西瞧瞧；一个棕色的鼻子，总爱闻闻这儿，闻闻哪儿，好像在寻找什么似的；四肢小蹄子总爱跑这跑那，忙个不停。这就是我家小狗乖乖的特点。
记得有一次，我发了烧，乖乖心急如焚，每天都在我的床边卧着，用舌头舔我的胳膊，好像在说：小主人，你快好起来，你还要陪我一起玩呢！几天后，因为乖乖的精心照顾，我的病马上好了。从此我天天陪它下去散步，喂它吃的，还天天玩扔球捡球的游戏，它就是我最好的。
我非常喜欢我家的小狗乖乖。
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我家有一只小狗，名字叫乖乖，它的眼睛大大的，圆圆的，黑溜溜的，粉红的鼻子可灵了，鼻子下面是一个樱桃小嘴，黑黑的嘴唇，粉红的舌头，洁白的牙齿，可整齐了，它那白色的皮毛中还略带了一些土黄色。乖乖很爱干净，基本上每隔三、四天就会洗一次澡。
乖乖很调皮，每次我写作业的时候，它就会来捣乱。不是扯我的裤脚就是咬我的鞋子，有时还坐在我的脚上压得我的脚又麻又疼。
乖乖喜欢捉迷藏，每天晚上，当夜幕降临时全家人都坐在客厅里面看电视，屋里没有开灯，除了电视发出的光芒以外，其他的屋子全是一片漆黑。这时，乖乖便和我玩起了捉迷藏，它先扯了扯我的裤脚，意思是让我去捉它。我蒙着眼睛，数了十声，就去找它，在黑暗的地方，伸手不见五指，我也不知道乖乖在什么地方，突然，我看见了一对绿色的宝石般的东西就知道乖乖所在的位置，然后就悄悄地走向它，一下就把它抓住了。
乖乖喜欢吃糖，不管是软糖还是硬糖，它都喜欢吃。这不，前几天糖吃多了，把牙吃坏了，尽管这样，乖乖不但不吸取教训，反而变本加厉，糖吃的更多了，难怪它连饭都不吃。
晚上，该睡觉了，乖乖回到了窝里，卷着身子睡了起来，我把一块棉布盖在它的身上，乖乖看了看我，好像在说：“谢谢你，小主人，你快去睡吧免得着凉。”
乖乖不但天真可爱，而且很搞笑。记得那天，我带乖乖出去玩，乖乖高兴极了，就冲出家门、在梯子上蹦来蹦去，一不小心，乖乖脚下一打滑，便“咕噜咕噜”地往楼下滚。滚到最后一梯的时候还翻了一个跟斗，笑得我肚子都疼了。
乖乖很懂事，每次中午或下午我从学校回来的时候，一进家门，乖乖便将拖鞋叼起来放到我的面前，然后就围着我团团转，我换上拖鞋，拍了拍他的脖子，说：“真乖，待会给你肉吃。”它听了之后，高兴得团团转。
每天早晨，只要乖乖发现我在睡懒觉，他就会跑到我的床前“汪、汪、汪”地叫着，好像在说：“小主人，快起床了，起床来锻炼，锻炼后吃饭，饭吃了还有作业要做了，你快点，不要浪费宝贵的时间哟！”于是，我便下了床，开始锻炼身体了。
我爱我的小狗乖乖，因为它能给我带来快乐。
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我家有一只非常漂亮的小狗，一双又黑又亮的眼睛炯炯有神；一个红色的小鼻子十分显眼；一张小嘴向前嘟着；好像在撒娇似地；它的毛雪白雪白的，好像披上了一层白色的绒毯。因为它很听话，所以我们叫它乖乖。我们只要叫它一声乖乖，无论在哪个地方吃东西，还是玩耍，都会马上跑到我的身边，用那毛绒绒的尾巴搓着我的身子，向我表示友好。如果我逗它的时候，它还会抬起两条前腿来跟我玩，如果我故意走开，它还会跑得很快把我抓回来。有一次吃饭的时候，妈妈做排骨，我拿着一块排骨，它看到了，一下子扑到我身边，我往左边躲，它往左边扑，我往右边躲，它往右边扑。每当我上学的时候，乖乖都跟在我后面，好像不放心我似的。当我大喊几声，乖乖就低着头走回家了。放学的时候，乖乖都在我们门前迎接我，好像很欢迎我似的。我真喜欢我家的小狗乖乖！
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在一个细雨纷飞的上午，生病的小兔静静地躺在病床上，它呆呆地望着外面，窗外除了一片树林和阴沉的天空，什么也看不到，小兔觉得孤独极了.忽然，一阵急促的敲门声响了起来，原来是一群小伙伴来看望小白兔了。
小蜜蜂抢先一步“嗡嗡”地飞了进来，它提着一篮花蜜，飞到小兔面前，对小兔说：“小兔，祝你早日康复。”小兔说:“谢谢你！”
小狗接着也跑了进来，手里拿着平时它最爱最舍不得吃的肉骨头对小兔说：“小兔，我把我平时最舍不得吃的肉骨头给你熬了点汤喝，补充补充营养。”小兔激动地点点头。
小猴也一蹦一跳地来了，手里捧着一个大蜜桃对小兔说：“我送给你一个桃子，补充补充维生素和水分。”小兔感激地说：“谢谢你！”
小黄鹂着急地飞来啦，它什么东西也没带，它飞到小兔跟前，唱了起来：“祝你早日康复、希望你早早回到家，愿你快快回到我们中间来。”小兔听到这美妙的歌声，热泪盈眶。
看着这么多好朋友冒着风雨来看它，小兔高兴得哭了。
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大家好，我是乖乖。由于一场突如其来的疫情，所有的学校都暂时停课，我们被要求待在家里，以减少病毒的传播。虽然这段时间不能外出，但我们可以利用这个时间在家里做各种有意义的事情。下面我将详细介绍一下我在家里的学习和生活情况。
为了保持学习的进度，我们的老师通过互联网给我们布置了各种各样的作业。每天早上，我都会按时上线，在网上课堂上与老师和同学们互动。老师会在课堂上进行讲解，并布置当天的作业。有时候还会截取一些精彩瞬间，发给我们的班级群，让我们拍手称赞。在家里也能享受到老师的指导和同学的陪伴，这让我感到很温暖。
在家里我还能利用更多的时间去阅读，这是我非常喜欢的一件事。我挑选了一些经典的文学作品，如《红楼梦》、《西游记》等来读。这些作品有着丰富的内容和深厚的底蕴，通过阅读，我不仅能够提高自己的语言表达能力，还能了解到许多古代的文化知识和智慧。有时候，我也会读一些科普类的书籍，了解一些关于动物、自然和科学的知识。这让我在家的学习生活更加丰富多彩。
除了学习，我还会在家里进行一些运动锻炼，保持身体的健康。每天早上，我会做一些简单的瑜伽和拉伸运动，这有助于提高我的灵活性和身体素质。下午的时候，我会和家人一起做一些简单的室内运动，如跳绳、举重等。这不仅让我保持了体力，还增强了我与家人之间的交流和默契。
在家里，我也有机会学习一些生活技能。比如，我会帮助妈妈做一些家务，如扫地、洗碗等。这样可以让我更好地了解生活的琐碎与辛苦，同时也培养了我的动手能力和独立性。我还会学习如何煮一些简单的菜肴，尝试着做一些沙拉和点心。这不仅让我提高了饮食的品味，还培养了我对食物的烹饪兴趣。
在家里，我还能与家人共度美好时光。我们会一起看电影、绘画、玩游戏等等。爸爸会教我弹钢琴，妈妈会陪我一起创作一些手工作品。这样的亲子时光让我们的感情更加亲密，也增加了我们的家庭快乐。
虽然现在不能外出，但在家里的生活也充满了乐趣与收获。通过学习、锻炼和与家人的交流，我不仅能够提高自己的各方面能力，还能增进亲子之间的感情。我相信，只要我们积极乐观地面对，这段时间很快就会过去。希望大家都能在家里度过一个愉快、有趣的时光。
以上就是我在家的学习和生活情况的详细介绍。希望大家能够珍惜在家的时间，利用好这段时间。相信我们的未来会更加美好！
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活动目标：
1、学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。
2、提高幼儿动作的协调性和灵活性。
活动重难点：
1、能根据信号的变化，变速和变换方向爬行。
2、倒退爬时别碰撞周围的同伴。
活动准备：
1、小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的大草坪、独木桥若干座。
2、小猫、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家，放置于场地四周，小狗头饰一只，录音机、磁带若干。
活动过程：
一、扮演角色，活动身体——你们看这是谁呀？（出示小狗头饰）我做狗妈妈，你们做谁呀？我们小狗听着音乐，活动下身体吧！
（师生跟着音乐一起做准备动作，老师一边念儿歌激起幼儿活动兴趣）今天天气真正好，小狗小狗起的早，穿上漂亮花花衣，跟着妈妈做游戏。点点头，汪汪叫，踢踢腿，蹦蹦跳，发现一根肉骨头，啊呜啊呜吃个饱。摇摇尾巴转个圈，我是聪明的狗宝宝。
二、变换方式朝制定目标爬行
1、教师引导幼儿说出小狗家的邻居（小猫、小兔）。
2、幼儿爬去向小猫、小兔问好，用倒爬的方式爬回座位。
三、练习听信号变换方向爬
1、出示小鼓，引导幼儿叫出名称，如“咚咚咚，这是什么”？
2、引导幼儿听鼓声变换方向爬，如：“妈妈要小狗听着鼓声来学本领”，鼓声“咚咚咚”，小狗就往前爬，鼓声“嗒嗒嗒”小狗就倒退着爬。
3、放松活动——“我们玩累了，打个滚，休息一下，让肚子晒晒太阳，妈妈来帮你们理理毛”。
四、游戏“小狗找肉骨头”。
1、师：“我们小狗肚子饿了，要去找肉骨头吃。爬过草地和独木桥，游过小河，河对岸的草丛里就有许多肉骨头，看谁最聪明，能找到肉骨头。”
2、全体幼儿按照一定的路线寻找肉骨头，可重复数次，视幼儿的身体状况和情绪而调整。
五、放松活动“小狗洗澡”。
1、小狗宝宝玩累了，出了很多汗，妈妈给你们洗个澡，冲一冲，抖一抖，摇一摇，小狗小狗真快活。
2、全体幼儿“洗完澡”，扮小狗装，汪汪叫着回家。
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那是一个五光十色的夜晚，我在妈妈的朋友家遇见了你。
那时的你，全身咖啡色的毛，毛绒绒的，非常可爱，体重只有五斤左右的样子，我和妈妈准备让你成为我们家的一员。我想：你长大后，一定会更加可爱，我摸了摸你的头，像是在向你承诺，我一定会好好照顾你，疼爱你，便给你取了个好听的名字：乖乖。
从此，我的生活里又有了一项新工作：带你溜步，玩耍。。。。。。当然，我的生活里也多了无限的快乐。每次我放学回到家，你都在我身上跳来跳去，我抱着你，贴着你的头，闻你洗澡后的味道，这味道好像闻也闻不厌。吃晚饭吃，你总把你那两只可爱的小爪子搭在饭桌上，然后把头探出来，双眼盯着我，像是在说：“给我点吃的吧!”不一会儿，几块肉就跑到了你的肚子里，有时你还会把肉藏到角落里，让我们找也找不到，以防肚子饿时，可以去吃。但是，你也不免会给我们带来一些麻烦，就如：你非常喜欢咬鞋子，特别是棉鞋，自从我穿了棉鞋后，家里的鞋子就接连不断的丢失，一会儿在沙发下找到一只，一会就在你窝里找到一只，这让我们束手无策。
虽然你有时有些调皮，但你非常聪明，早上，我和妈妈醒后，你就会跑到床边，妈妈说：“上来”，你就会跳上来，睡在我们旁边，妈妈只要说：“起床了”，你就会立刻主动跳下床去……人一岁多的时候,恐怕都没你那么聪明呢.
呵，我可爱的小狗乖乖!
◈ 小狗乖乖小学作文 ◈
活动目标：
1、学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。
2、倒退爬时别碰撞周围的同伴。
3、提高幼儿动作的协调性和灵活性。
4、让孩子们认识到，跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的，跟同伴合作会得到更多的帮助，更多的乐趣。
5、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。
活动准备：
小鼓一只，哑铃制作的肉骨头若干；独木桥若干座；小猫、小鸭、小狗的图片贴在小椅子上为小动物的家，放置于场地四周，小狗头饰一只，录音机、磁带若干。
（出示小狗头饰）我做狗妈妈，你们做谁呀？我们小狗听着音乐，活动下身体吧！
二、变换方式朝制定目标爬行。
师：宝宝，我们小狗家附近有哪些好朋友？（引导幼儿说出小猫、小兔）先请一个能力强的幼儿示范倒爬。
看看妈妈示范倒爬，提醒幼儿倒爬时不要碰到同伴。
1、出示小鼓，引导幼儿叫出名称。咚咚咚，这是什么？
2、提出游戏要求，“妈妈要小狗听着鼓声来学本领”，鼓声“咚咚咚”，小狗就往前爬，鼓声“嗒嗒嗒”小狗就倒退着爬。
3、组织幼儿听鼓声变方向爬。
四、游戏“小狗打滚”。
“宝宝，我们玩累了，打个滚，休息一下，让肚子晒晒太阳，妈妈来帮你们理理毛”。
五、游戏“小狗找肉骨头”。
师：我们小狗肚子饿了，要去找肉骨头吃。爬过草地和独木桥，游过小河，河对岸的草丛里就有许多肉骨头，看谁最聪明，能找到肉骨头。
六、放松活动“小狗洗澡”。
师：小狗宝宝玩累了，出了很多汗，妈妈给你们洗个澡，冲一冲，抖一抖，摇一摇，小狗小狗真快活。
全体幼儿“洗完澡”，扮小狗装，汪汪叫着回家。
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