大自然的惩罚作文
发表时间：2026-01-26大自然的惩罚作文(热门12篇)。
大自然的惩罚作文 · 第1篇
第一名：
类型：抄写法
使用人：班主任
狠毒指数：☆☆☆☆☆
逃避指数：百分之零
主要表现：我们班的班主任可谓“顺风耳、千里眼”，只要班里有一点“风吹草动”她都能查觉出来。知道后，不是体罚，先是一番说服教育，然后让你随便选一篇课文或把全册生字抄完，交给班干部检查。少一个抄三遍。（我们班的最高记录抄整册生字三遍）
第二名：
类型：“皮带”抽法（“皮带”指挂哨的带子）
使用人：体育老师
狠毒指数：☆☆☆☆☆
逃避指数：百分之三十
主要表现：我们班的同学只要上体育课时只要一讲话或不听体育委员的话，就会尝到“拉皮”的味道。这一鞭子下去，保证你“皮开肉绽”，毛细血管也断上个十多根呢！
应为我们的体育老师姓康，所以我们爱叫体育老师“康师傅”。有一次，“康师傅”发现一个同学做运动不认真，鞭子正要下去时，同学一闪，躲过了这鞭子。从此，同学们一看到“康师傅”从这边走来，就闪到同学背后，这样就不会被打了。（不过不是百分之百*ｏ*）
第三名：
类型：揪头发法
使用人：音乐老师
狠毒指数：☆☆☆☆☆
逃避指数：百分之五十
主要表现：每当看到学生心不在焉时，就会走过去对他狠狠地批一顿，对实在调皮的就会狠揪他的头发，即使再调皮的人也会乖乖闭嘴；如果遇到看课外书的同学，不管男生女生立即没收，决不留情。（最高记录一节课没收四本课外书）
大自然的惩罚作文 · 第2篇
开玩笑每个人都曾经有过，但引来的后果却有不同，有的只是一阵笑声而已，而有的却引来的是玩笑的`惩罚。
那是一个晚上，我们下了晚自习，正当我们要离开教室时，老师突然叫住了我们说：“因为我们是低年级，所以我们早下晚自习10分钟，所以在下楼时要注意不要大喊大叫，以免打扰其他级部学习。”说完，同学们就“飞”出了教室，也不知听没听清老师的话。
就在同学们“飞”回宿舍的同时，我看见有两个女生还在走廊中，不敢下楼。我很奇怪，便上去问了问她们：“喂，在后面干嘛，还不快走。”“我……我们不敢，我……我们怕……怕有鬼。”只见其中有个女生哆哆嗦嗦的说。听到这话，我暗喜：什么，怕鬼，太好了，正好跟你们开个玩笑，哈哈。“别怕了，这世上没有鬼，那都是编出来吓人的，没什么好怕的。”我对她们说。虽然嘴上这么说，但心里想的是怎么吓她们。
我在前面走，她们俩在后面跟着，走着走着，到了一个很暗楼梯转角，我看了看，心想：这里没有灯，而且一个人也没有，真是一个吓唬人的好地方。想到这，我就开始了我吓唬人的计划：我突然猛地一回头，伴随着猛的回头，我嘴中还发出鬼的叫声。就这样，我学着电影中鬼的样子来吓唬他们。他们一看，吓得连魂都没了，就在楼道中大叫起来了，那声音很尖，全校的人都可以听见了。
她们两个在大叫，而我却在旁边大笑。我看着她们害怕的样子，在一边笑得气都快喘不上来了，可没过一会，我听见了一阵仓促的脚步声，这才想起老师的话，可现在跑也跑不及了，唉，没办法，只有“束手就擒”了……
开玩笑，每个人都曾经有过，但引来的后果却有不同，有的只是一阵笑声而已，而有的却引来的是玩笑的惩罚。所以以后我再也不开这种损人不利己的玩笑了。
大自然的惩罚作文 · 第3篇
谢主席、各位评委、对方辩友，大家好！今天的辩题是爱心教育和惩罚教育哪个更好。我方观点是爱心教育优于惩罚教育。爱心是指关怀、爱护的一种思想感情。爱心教育是指教育者用理性的爱心关注受教育者的一种伟大方式。相比而言，惩罚教育指对于某种思想行为给予否定性的评价，是一种具有强制性的操控他人的一种教育方式。容易引起受教育者的逆反心理！因此我方认为：爱心教育优于惩罚教育。以下是我方要阐述的观点。
第一，爱心教育相较于惩罚教育更易于被接受。每个受教育者本身都具有一定的自我封闭性，他们不会轻易对别人敞开心扉。爱心教育以爱心创造一种轻松欢愉的受教育环境，保持受教育者的积极心理。而惩罚教育因其固有的强制性，使得受教育环境变得严肃压抑，受教育者消极情绪随之滋生。社会心理学就有说过：“人都有趋利避害的社会本能，他们会朝着让自己爽快的方向走，并且在轻松地环境下，人更容易放下戒备和疑虑，彼此交心”。电视剧”家有儿女“大家应该都有所了解，刘星每次犯错，夏东海都以耐心、宽容对其进行教育，使得刘星改正并且心服口服。而刘梅的.惩罚教育方式每每都使刘星不对其说真话，将真相隐瞒！所以爱心教育更易于被接受。
爱心教育使教育者与教育者形成良性反馈，提高双方工作效率。第一点我方已阐述“爱心教育者可以获得受教育者的信任，使得受教育者对教育者畅抒心事”。因此，生活上教育者能更轻松地了解受教育者的心理渴求。学习上，弄清楚受教育者是对什么知识感到困惑。一方面，可以让受教育者得到及时的帮助，避免问题进行恶化。另一方面，受教育者的难题也促使教育者积极探索，寻求解决问题更快捷有效的方法。增加了教育者的工作经验，也提高了教育者的工作能力。再教育下一批受教育者时，及早的发现问题，将问题扼杀于摇篮！
第三，爱心教育者能培养受教育者健全的人格。受教育是一个人从出生到死亡不间断在经历的一件事情。一个人小时后所处的环境几乎可以决定他长大后会变成什么样的人。孟母三迁就很好的诠释了这句话！曾经也有心理研究报告称：“儿童思想未定型，有很强的可塑性，他们对外界的信息往往是不加取舍的全部接受”。如果在这个时候对孩子进行惩罚教育，就容易激发孩子的控制欲，致使养成一种以自我为中心的自私性格。功利思想强化等等。复旦大学投毒事件归根究底是人格缺陷所酿造的悲剧。林森浩从小缺爱！而爱心教育体现的是一种对个人、集体、社会、国家的爱心。激发社会责任感，有利于自我价值尤其是社会价值的实现。
夏乞尊说过：“教育不能没有情感，没有爱就如同池塘没有水。没有水就没有池塘，没有爱就没有教育”。爱心教育强调爱。综上所有。我方坚定认为爱心教育优于惩罚教育！
大自然的惩罚作文 · 第4篇
惩罚惩罚，一提到惩罚也许有些人会害怕而埋怨低喃。
可是有些人却喜欢自虐，他们听到了就流露出高兴的色彩。其实，惩罚不是为了惩罚而惩罚，而是为了认识到自己的不足，方便加以改正，悦纳自己。
老师为什么只惩罚差生或目标达不到要求的人，却不惩罚其他优秀的学生呢？因为，那些优秀的人已经有足够的能力认识到自己的不足，不用老师来帮忙。而达不到要求的人或差生往往没有足够的能力认识到自己的不足，无法对自己的不足之处加以改正。
这时，他们就需要像老师这样资深的人来帮忙修改自己的不足。也许有些人认为老师罚他是因为不喜欢他，所以故意整他。其实并不是，恰恰相反，老师是在帮他，帮他认识到自身的不足，帮他改正。可惜的是，很多人都不能接理解到这点，反而埋怨老师，对老师抱有怨恨之情。老师，确实伟大。
他们不仅要努力的把知识传授给学生，尽心尽力地关注学生心理状态，已免他们成为“问题少年”，还要忍受众多人的不理解与忿恨。
大自然的惩罚作文 · 第5篇
看着瓢泼大雨，我也不敢给妈妈打电话，怕挨骂。这时，有一位老婆婆走过来问我：“小朋友，是不是没带雨伞?我送你一段路吧。”来到公交站台，谢过老婆婆后，我就上了公交车。可车刚走了三站地，就突然停了，司机说：“大家下车吧，路面积水严重，车开不了了。”
雨还在下着，没办法，下车后，我就向站在旁边的一位阿姨借了手机，硬着头皮给妈妈打了电话。电话通了，可妈妈说的话让我很伤心：“什么?你在站台?说了你多少次了，出门带伞，出门带伞，你就是当耳边风。我现在很忙，没时间接你，你自己想办法吧。我得叫你长长记性。”说完，便挂了电话。
看着雨，我真是欲哭无泪。
看我可怜，那位好心的阿姨还送给了我一把伞。打着伞回到家，妈妈看见我就生气地说：“肖仪，今天一早我还把伞给你准备好，叫你带上，你就是不听话，是吧?下次你还不带伞，还是只能自己想办法!”看着妈妈气乎乎的样子，我的眼泪在眼睛里直打转转。我甚至怀疑，我是不是妈妈亲生的，外人都对我那么好，妈妈竟这样对我!
第二天早晨，我准备去上学，突然想起又没拿雨伞，赶忙伸手去找伞。就在我书包的旁边放着一把漂亮的雨伞，不用问，一定是妈妈放的。
就在那一瞬间，我体会到了妈妈对我特别的关爱。
大自然的惩罚作文 · 第6篇
近些天，世上动荡不安，很多人上了天堂。这时天堂各部门人员大部分都投胎了，都缺人手。为此，上帝紧急发出招收天堂公务员的简章，内容如下：
简章
为了维持天堂的正常工作秩序，切实落实为人民服务的宗旨，也为了为天堂各部门增加新鲜血液，更好更快的完成年度工作安排，现天堂七部门均开始招收天堂公务员，望大家踊跃报名：
1.健康部：负责掌管人间生命健康权--健康比什么都好；
2.美貌部：负责掌管人间美貌--沉鱼落雁，羞花闭月；
3.信部：负责监督人间的诚信--人最重要的是品质；
4.敏部：负责分配人间的机敏--绝顶聪明，聪明绝顶；
5.学部：负责掌管人间学问--才高八斗，学富五车；
6.钱部：负责人间金钱的管理--没什么别没钱；
7.誉部：负责掌管人间的荣誉--身前身后名；
简章登出的第三天，天堂的官方网站访问量就突破十万，申请书就像雪花一样飘到上帝面前。其中报金钱部和美貌部的人数最多，分别是29.5%和25.5%；其次是才学部、健康部、机敏部和荣誉部，分别是17.3%、14%、8%和4.7%；而诚信部为0%。上帝看后慌了，人间的诚信不能没人管啊，要不非天下大乱不可。于是上帝又重新发出一份简章，简章中补充说明：鉴与实际情况，由天堂领导班子研究决定，凡报诚信部人员年薪增加一倍，每年提供三个月假期，年终或过节均有福利，如欲投胎，提供最优惠政策，最方便服务，最优良条件。其他部门则无此待遇。满以为第二天到诚信部报道的人会络绎不绝，可是，诚信部的门前依然冷冷清清。
上帝有点坐不住了，这人都怎么了？上帝纳闷。
于是在天堂发放问卷调查：你为什么不选诚信部？结果回答让上帝大吃一惊：什么是诚信？诚信能买多少钱？诚信有用吗？……人们竟然连诚信是什么都忘了！好歹有一个知道什么是诚信的，上帝高兴了大半天，可接着往下看，差点没把上帝气晕了，上面写：诚信？拜托老兄，现在是二十一世纪，谁还讲诚信。诚信那东西，没什么用处，带在身上是个累赘，早扔了喂狗了……
上帝终于忍不住了，下令再发洪水，再冲上一百天，不，是两百天，这会要彻底把罪恶冲洗掉。上帝本想再次从世上找一个像挪亚那样的善人，可惜，上帝没找到，因为世上人的心灵都被金钱，美貌，荣誉，学问等等填满了，再也容不下诚信。
最后上帝终于找到唯一的一个有诚信的生灵--一只狗。
接着，洪水冲了整整二百天……
希望这一切都是我自己编的。
大自然的惩罚作文 · 第7篇
在你我所能够藏身的角落里，其实那些痕迹也在渐渐凸显。你说自己不是一个胆小怕事的人，那么面对挫折和困难的时候就是你的考验。你知道这一切迟早都会到来，只是早或晚的问题。
所以，在那一样青春而又泛着苍白颜色的故事里，你从来都没有真正端正你的定位。你知道，其实这些所谓的前程如梦，其实都只不过是想要放弃过去的字迹，背叛从前的人生，转而去寻找一种崭新的样貌，就像一种没有办法言语的过渡，同样也能够找到一种不醉可数的理由。
我仍然记得时光穿梭在多年以前，那个小姑娘就好像是一个洁白的小天使，在那里飘飘荡荡。
我记得那个时候很多东西都已经变了模样，他们不知道那些爱情有多么值得向往，也不知道那些故事到底有多么荒废而颓唐。只是他们一直像喝醉酒了一样，好像感动了自己，让自己一次又一次的醉倒在这样的回忆里。
到时光再次来临时，他们却又显现出一副慌乱的模样。
故事也许从来都不是漫长而虚假，只不过是因为在这样的过程当中，很多人都已经失去了自己，他们不知道未来又有着怎样的风霜雨雪，他们不知道未来的人生该如何去面对。
也许这个时候孤独是对他们最好的惩罚。
大自然的惩罚作文 · 第8篇
上个星期对我来说可真是够倒霉的，我连着两天被张老师罚。到底是怎么回事呢？让我来说给你们听吧。
第一件事发生在星期三，那天我早早地把笔头作业都做好了，就剩下读课文5遍没完成了，我想吃过晚饭再读吧。谁知突然听到外面马路上有人在用扩音喇叭在喊：“6：40万克隆超市门口有精彩的免费演出，大家千万不要错过。”我和弟弟听了扔了饭碗就叫妈妈带我们去。妈妈问：“作业全好了吗？”当时我心里只想着看演出，早就把读课文的事忘得一干二净，干脆地跟妈妈说：“好了，全好了。”等到第二天张老师让我们上去批预习的时候，我才想起来忘读课文了，再一看书本上，妈妈真没签字。最后张老师罚我背全文，本来只要背三个自然段，现在要背全文，好长好长啊！
第二件事紧接着就发生在星期四，我竟然忘默课文了，张老师又罚我了，罚我抄四遍课文，啊，四遍课文哪，我整整一天的'课余时间都用在了抄课文上，一点都没出去玩，我心里郁闷死了。
放学回到家，我就冲着妈妈嚷道：“都是你不帮我检查，害得我又被我罚成这样。”妈妈说：“你还好意思回来跟我发火，你自己的事情都要我来帮你做吗？你的作业自己不知道一样样完成，你们张老师罚得好，要不要打个电话给张老师，问问是谁错了。”听了妈妈的话，我就像一只泄了气的皮球无话可说了。
大自然的惩罚作文 · 第9篇
随着清脆的响声，一个玻璃杯落地开花，引来了父亲的训斥：“瞧瞧你，什么时候才能改掉这粗心大意的恶习?怎么连拿个杯子都出事?”母亲则反驳说：“这孩子又不是故意的，所谓旧的不去新的不来，值得你为这一杯子的事发那么大火吗?”于是夫妻俩展开了口舌大战。只为了一件平凡而不能再平凡的事，竟导致这相执不下的争论。
何为正确错误?有人说，正确错误是没有一个完整定义的。是的，正确错误的概念，有时候并不存在，不能用简单的正确错误划分。任何的事物都是相正确的，正确也许就是错误，错误也许又是正确的。没有绝正确的正确或错误，只有相正确的事或物。
那么，是否这世界便无所谓正确和错误了，不是的，这人世间还是有许多事物，有正确和错误，是和非的。伤害他人，便是一种的的确确的罪过，所以，这世间便也存在着束缚一切错误误思想、不良行为、反叛事物的法律。
一切的一切的正确错误，有些是有绝正确的是非，有些则源于你自己怎么看，怎么想……
大自然的惩罚作文 · 第10篇
他也不知道他是什么时候开始没落的。
整部族都不知道是什么开始没落的。
但他的爷爷、父亲的时候，比西部族是最繁盛的。他们从卡塔部族手中夺来的现在的这块土地，可以说是一切都是从零开始堆叠到现在的这一切。当然卡塔部族的人是不肯臣服的，他们一直都在守候时机，想一举夺回他们的土地（说是他们的土地其实早先也不过是一片，荒原，他们硬说是他们的罢了）。比西部族的首领能力肯定是非常强的，不然卡塔那里的人就不用整天吊着白眼哀叹时机不来了。
可是，他开始害怕起来，害怕他自己的能力不足于御敌，害怕部族会毁在他的手中，因为他是雷尼，比西部族现在没落着的首领……
“我已经猎不到任何东西了，我需要食物！”这是一个额上挂满银丝的老者虚弱的喘息，左手还按在右腹部上。
“都两天没有生火了，我们家没有半粒米粮入食，什么时候才能领到食物呢？”这是一个双唇干燥的妇人无奈的呻吟，背上的两个大头的孩子正用嘴吮吸着手指头。
“妈妈又不给我吃的了，我好饿啊，你还可以给我大饼吃吗，雷尼叔叔？”这是一个饱受饥饿的小女孩渴求的气息在游离，还用双手比划着圆形的大饼，等待着雷尼的回应。
他把他自己还剩的猎物、口粮，还有大饼送走了他的部族的人。他看到了他们获得食物时的欣喜，他好想他可以一直给以他们满足，但他知道他不能，今天过了，明天又是一个问题。粮食！让他头疼的东西。他开始感到疲惫，他宁愿他不是首领，他羡慕小孩子的无知和单纯，他想要逃避……
村子的路他是很熟悉的，但现在他走得很乏力，似乎这是他不该走的路，但他坚定的抉择没有错，他可以忍受即将到来的痛苦，哪怕他会因此而丧命：他曾经听爷爷说在北面有一座最高的峦峰，峰顶有一种叫“降龙木“的东西，可以庇护部族的人们丰衣足食，安康寿长，但那里从来没有人到过，因为那里根本就到不了……
然而。部族的人们发现他们的首领不知了去向，开始骚动起来，惊慌的惊慌，尖叫的尖叫，咒骂的咒骂，逃亡的逃亡，恐惧、气愤、无奈，应有尽有……太阳也背过脸去不想再看了．
还是这条熟悉的路，布满毒刺的荆棘正凶神恶煞地找寻下手的目标，荒碎的石块故意地碰撞在一起来反抗来自脚尖不平衡的压力，红色的液体从他的手臂和膝盖渗透出来，滴在身后不规则的脚印上，很长很长地延伸开去……
他回来了！带着降龙木!但没有人知道了!
不祥的预感在体内乱闯，心窝开始隐隐阵痛．弥漫的烟火扑面而来，他开始狂奔，疯狂地冲向他的部族，但那里……
脚步放慢了，哆嗦得太厉害以致没有了气力，每一步下去都只能是如笔眉轻微一点而就，手握紧拳，很紧……
房屋毁成了废墟，鲜血染红了泥石，庄园烧剩了火灰，孩子变成了孤儿，过去的一切只剩下眼前的荒凉！
他跪倒在那里，为爷爷、父亲道歉，为比西部族的人道歉，为他自己的没落道歉……似乎，似乎现在来悔恨都是愚昧，惟有，惟有报仇，报仇！一股邪恶的意念开始充斥他的灵魂，所有的愤怒聚集成即将要爆发的洪岩，双神射出的寒光直刺向天空，连太阳都感到害怕，偷偷地躲到云层中不敢出来．黑暗中的一声巨吼，逼迫雷电发出惊愕的尖叫！
卡塔部族。手中握着血刃的人是一头无情的野兽，疯狂的杀戮让人触目惊心，飞贱的血柱犹如枪膛里射出的子弹，直逼苍穹！一批批的人声势浩荡地到来，一批批的人无奈地倒下，堆积的尸首难道还不够发泄他的愤怒吗？为什么那把带血的刀刃还是那样无情地穿透到皮肉的内膛？难道这些生命的终结都是应该的陪葬吗？他不知道！不知道杀了多少人，不知道血流到了多远，也不知道那些失去父母的孩子的嚎哭中带着多少凄凉……太阳埋头在云中哭泣了！
还是那条熟悉的路，背上还背着没有丢弃的降龙木，向着远方，靠近去……
虽然太阳还不敢出来，但他的身后却跟着一群孩子……
大自然的惩罚作文 · 第11篇
在暑假里我非常拖拉，做作业非常的慢，都准备要上学了，还没做完作业，所以，妈妈火冒三丈，非常生气，重重地惩罚了我：“从今天起，你一天没完成作业，就一天不能出去玩，不能在奶奶家看电视，不能在家里玩电脑，休息的时候不准看书，出去游玩的计划也全部取消。看你还不好好做作业。”
我很伤心，因为妈妈限制了一切我想玩的东西。在妈妈上班后，我刚想玩电脑的时候，妈妈的小帮手——妈妈上班后家里的小管家——姐姐，就会用她那有力的手，把我拉回玻璃桌那里，让我继续做作业。
在中午吃饭的时候，我吃完饭刚要冲到三楼看电视的时候，姐姐就会冲我大喊：“聪聪，收东西。”我只能听她的。在晚上也是如此。
在我趁姐姐不注意的`时候，总会拿起课外书看，但是，刚看了不久就会听到姐姐说：“聪聪，你想干嘛啊？是想被妈妈骂吗？”听到这句话后，我立马把书放好，装做在做作业的样子，然后说：“我没想干嘛啊。”
我像一只被困在笼子里的小鸟，处处都被人限制，一点自由都没有。所以，我下定决心，赶快做完作业，让我重获自由。
大自然的惩罚作文 · 第12篇
从前，我家门前有一棵树，树上停着许多欢蹦乱跳的小鸟。晚上，鸟儿们最喜欢在树上歌唱，人们听着鸟儿们的叫声，准能做个好梦。夏天时，孩子们坐在树下乘凉，听老人讲着那百听不厌的故事······于是这棵树成了鸟儿们的乐园，孩子们的天堂。
随着时代的变化，这里居住的人越来越多，垃圾也越来越多。随处可见塑料袋、快餐盒，树林也被破坏，鸟儿们的家园遭到了破坏。
有一次，我去散步，忽然听见一阵哭声，我仔细一听，竟然是树在哭！鸟儿们也在开大会。首先发言的是杜鹃小姐：“我的姐妹们死的死，病的病，现在我们家族就剩下我一个人了。”“可不是吗！”在一旁的画眉鸟爸爸说：“我们一定要消灭那些可恶的人类，为我们死去的亲人们报仇！”听到这里我大惊失色，正准备藏起来，可是鸟儿们已经发现了我，便立刻向我飞来，它们都喊着同一句话：“消灭这些可恶的人类，为我们死去的兄弟姐妹报仇！”我大惊失色，转身想跑，可腿似乎有千斤重，怎么也抬不起来。见我不逃跑，鸟儿们做出了攻击：啄木鸟一个劲地啄我，不常见的乌鸦在我耳边哇哇乱叫······
我开始哇哇大哭，这一哭，倒是把自己哭醒了。原来是场梦啊！不过，如果人类继续破坏环境，大自然会用更加残酷的方式惩罚人类的。人们快行动起来吧！地球是我们共同的家园，让我们一起保护地球吧!
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