写蛙跳的作文

发表时间：2025-12-14

写蛙跳的作文（汇集18篇）。

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从前我并不知道跳蛙跳有多么累，今天我终于体会到了！这是一节体育课曾老师让大家围着操场跳蛙跳，大家一听都打了一个寒战，便纷纷议论：什么？要蛙跳？。可是我们毕竟是学生，就必需听老师的，蛙跳开始了，才跳了半圈我就坚持不住了，我心中想着：祝君加油呀！不能退缩，胜利就在眼前。想着想着不知不觉中就到了终点，连老师都为我高兴！

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春游的作文300字

今天，全班同学在老师的带领下，一起去玉泉公园春游。天上下着蒙蒙细雨，但我们还是兴高采烈地排着整齐的队伍朝玉泉山走去。玉泉山前有一座漂亮的人工湖，湖水清澈见底，能看到许多小鱼儿在水中游来游去。人工湖旁边是一块碧绿的草坪，草坪上盛开着五颜六色的鲜花，引来蝴蝶和蜜蜂在上面飞舞着。同学们有的在观赏美丽的景色，有的在健身器材上做运动，还有的玩丢手绢游戏……大家非常开心。过一会儿，老师带领我们爬玉泉山，沿着石阶小路，我们停停走走，终于到了山顶，回头一看，整座连江县城都展现在我的眼前，家乡真美啊！

太阳下山了，可是大家都舍不得回去，都想多玩一会儿。

有时间我要再来玉泉山。

春游的作文300字

今天，我怀着激动的心情参加了学校组织一、二年级的春游活动，我们要去的是杭州乐园。在去的路上，我们透过窗户看见了一条又长又宽的江河，不知不觉我们已经到了杭州乐园的门口。我放眼望去，里面已经是人山人海了。在两个老师的带领下，我们来到了检票处检票，我们陆陆续续地走进了乐园。进乐园一看，这个地方真大呀，好玩的地方多得不得了。我们先玩了旋转木马，再玩了青蛙跳，碰碰车等游戏。还看了大笑西游记。

最好玩的要数青蛙跳了。同学们都坐在椅子上，工作人员帮我们系上安全带，我们随着节奏慢慢往上升，快到顶的时候越升越快，然后一加速用最快的速度往下降，越降越快，我感觉心都快飞出去了。到最后又升了一次，这时只听见同学们“啊！啊！”大叫。哇，太刺激了！

杭州乐园，你是我们孩子们的天堂！我爱你！杭州乐园！

春游的作文300字

春天，到处都充满了一片盎然的景色。万物苏醒了，鸟儿飞翔，花儿绽放，在这个美丽的时节，我们《扬州日报》小记者们一起到镇江著名的风景名胜——焦山游玩。

焦山四面环水，被誉为“水中浮玉”。

星期天上午，我们乘车来到了焦山，进入大门，映入眼帘的是一个个的葫芦，葫芦是一种历史久远，价格便宜，使用方便的东西，焦山的葫芦尤为出名，成了焦山一景。

接着我们先后参观了定慧寺，碑林等，在众多的景点之中，最让我感慨的是“抗英炮台”。它是1840年鸦片战争时期，镇江人民抗击英国侵略者的见证。当时的中国还是一个贫穷落后的国家，经常被外国列强欺辱，英国侵略者更是歹毒，他们把一种毒品——鸦片运到中国来，骗取中国大量的白银，中国人吃了鸦片之后就会上瘾，不吃就会非常难受，外国商人在中国开烟馆，赢暴利，激起了爱国志士的强烈不满，纷纷起来抗击英国侵略者。历经160余年的风雨，虽然“抗英炮台”已经破旧不堪，但是我们耳畔似乎还有金钩铁马、隆隆的炮声，我们眼前似乎有镇江人民刀光剑影、浴血奋战的悲壮画面。为了保护这一历史见证，今天，镇江的劳动者正夜以继日的修复“抗英炮台”，使它成为爱国主义的教育基地。

现在我们已经过上了幸福的生活，一切的不祥之罩都已烟消云散，但是我们不应该忘记历史，不应该忘记英勇的先烈，从现在起，努力学习文化知识，争取取得优异的成绩，以此报效我们伟大的祖国，告慰九泉的英灵。

春游的作文300字

“去玩哟！去玩哟！”一大早，全班小朋友都叫了起来。虽然老师早就告诉我们下午才去，可大家的心还是一大早就“飞”走了！

你瞧，张可卫偷偷摸着他的零食，口水都要流下来了；何舟把口袋里的十一块钱数来数去，就像个大富翁；朱宇晨的嘴里已经塞满了薯片……我呢，也高兴得中饭一口也吃不下去了，唉……

车子终于来了！我们排着整齐的队，上了车。一到车上，大家就迫不及待地吃了起来。不一会儿，零食袋就瘪了许多。

时间过得真快！一会儿就到了大金山。天真热呀！一下车，火热的太阳都要把我晒焦了。老师也热得打起了伞。我们顺着山往上爬，来到了一个广场。哇，那儿有飞机，有坦克，有大炮，而且都是真的耶！几个解放军叔叔和阿姨还给我们作了表演。解放军叔叔真帅呀!长大了，我也要当解放军！后来，我们还参观了新四军纪念馆。

最后，我们来到了游乐场。我们班的人都快高兴疯了！一会儿玩木马，一会儿玩空中飞车。我和妞妞也坐了上去。哇，真凉快呀!当我们准备坐火车时，老师叫我们排队了……

大金山真好玩!下次我还要去玩！

春游的作文300字

今天是星期五，我们要去春游。大家盼着这一天很久了，都兴奋极了。虽然清晨飘了些细雨，但是不久太阳公公就露出了笑脸，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，仿佛也在为我们高兴。

一路上大伙儿按耐不住内心的喜悦，小声地说个不停，不时发出阵阵笑声。

我们先去参观湖北省博物馆。在那里，我们看到了古时战争用的武器，一些士兵的雕塑，我们祖先的头骨化石，精美的瓷器……我从中感受到了祖国悠久的文化历史，了解了古时人们的生活，增长了见闻，更加热爱我们伟大的祖国。

我们还去了东湖海洋世界呢！在那里，我们穿过了海底隧道，周围各种各样的鱼儿悠闲地游来游去，令人眼花缭乱，真想去摸它们一下！我们观看了精彩的表演和海洋动物的标本，了解了更多有关海洋生物的知识，真是有趣极了！

我们依依不舍地踏上了回家的路，我多么想把这一天永远地留住啊！

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一个风和日丽的下午，青蛙终于跳出了小小的井口。啊，青蛙惊呆了，天是那么大，那么蓝，蓝天上飞着许多小鸟。

青蛙来到稻田里，只见禾苗绿油油的，真美啊！

青蛙来到花园里，看见五光十色的花朵争奇斗艳，有红的，有白的，有紫的……真香啊！

青蛙来到田野上，看见到处是绿绿的小草，一棵棵柳树的腰细细的，柳叶绿绿的，许多燕子正叽叽喳喳地叫着，真热闹啊！

青蛙又来到池塘边，荷叶圆圆的，好像在展示她们漂亮的衣裳。荷叶下，一群小鱼在快活地游来游去，一群威武的虾正在练功。

我就要住在这个美丽的世界了！我要住在这宽阔的池塘里，和小虾、小鱼一起生活！青蛙兴奋地想着。这时小鸟飞来了，青蛙说：“小鸟，你说的很对，天是无边无际的。我再也不回去！”

小鸟笑了，青蛙也笑了。

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二零零九年十一月十日星期二晴

青蛙跳出井口以后

青蛙不相信天真的像小鸟说的那么大，小鸟笑着说：“朋友，你趴在我背上，我带你飞出井口看一看吧。”

青蛙刚离开井口，一下愣住了，说：“我没有看错吧，天真的很大。”

小鸟说：“天还不止这么大呢。我再带你到远方看一看。”

小鸟带着青蛙越飞越高，青蛙看着地面，汽车像瓢虫，大树像绿油画棒，小河像滴水印，房子像积木，人和小动物都看不清了，一片原野就像一张纸，一个城市就像一个大圆圈........

小鸟飞呀飞呀，越飞越高，越飞越远，青蛙看得入了迷。青蛙问：“朋友，我们飞到天边了吗？”

小鸟说：“天无边无际，我们什么时候也飞不到天边。”

青蛙说：“朋友，我们停下歇一歇吧。”

小鸟把青蛙放在地上，青蛙对小鸟说：“朋友，谢谢你让我知道了天是无边无际的。”

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主要领域

健康

活动目标

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那是两个星期前的事了，现在想来还记忆尤新，虽然是一段“艰苦”的历程，但又十分快乐，值得一提。

那是一节体育课之后，几个同学突然跌跌撞撞，一瘸一拐，走路都成了困难。我问是怎么回事，原来是他们问体育老师怎么练爆发力，于是夏老师叫他们蛙跳了200米，就成这个样子了。我早就听说蛙跳很练这种能力，但我不相信会练成这样，于是带着一种好奇与尝试的心态，我在星期三下午和两个同学一起到操场上蛙跳。

蛙跳的姿势看起来很丢人，两手背后，身子蹲下，跳一下又蹲下，跳一下又蹲下，跟一只青蛙没什么两样。第一次练，故意拣一个没人的地方。同学朱晓教我两手背后，蹲到最下面，尽力向前跳。我从小就练习足球，双腿很粗壮，但这可真难倒了我了。我跳了莫约有三四下，没劲了，坐在地上喘气。再一看，十米都不到。朱晓叫我站起来，再继续跳。我又硬撑了五六米，站起来腿伸直，两手支撑在膝盖上，弯着腰，大汗淋漓地跳不动了。整个腿肌肉火烧似的热，体力早已耗尽。朱晓过来说：“像你这样怎么能行呢？亏你练了那么长时间足球呢！”我直起身来摆摆手：“不行了，实在跳不动了。”正好上课铃响了，我们回去上课。

一堂物理课下来，腿倒没感觉到什么，好端端的没啥异常，可是放学铃声一响，我正收拾书包时，吕程——和我一起练蛙跳的，对着我笑着喊：“牛天阳，你站起来！”不就站起来吗，谁不会啊，我站了起来。突然，我感觉大腿猛地抽搐了一下，站立不稳，止不住地抖动着。我苦笑道：“唉，我终于明白他们什么感受了！”背起书包，走出教室，腿果然变得一瘸一拐了。下楼成了最大的难题。我每下一个台阶，腿都要承受一下难以忍受的痛苦，于是我尽量地放快脚步，跌跌撞撞地冲到了楼道拐弯处，一下子趴在前面的瓷砖墙上。走过的学生有的瞟我一眼，很奇怪地看着。我又拐弯，冲下最后一个楼梯，还不由自主地向前多移了几步，方可踏上坚实的陆地——可是，回家的路，还很长啊！

于是就在大街上出现了奇怪的一幕——我和朱晓像喝醉酒的人一样，走路不稳，步履维艰，在大街上摇摇晃晃，很引人注目。两个女同学在后面看着我们的表演，很同情的样子：“好可怜啊！”“要不我扶你一把？”狼狈地熬到家，想坐下来，可是我发现腿一弯就会疼痛。无奈，手握椅把，艰难地完成坐下的动作，总算得到了休息。

第二天上学,情况更加严重。走路伴随的是无尽的疼痛，回头率百分之百。到了教室里，问：“张哲明，腿怎么样了？”“你怎么样了？”“就那样！”“那你还废话什么东西？”很明显，大家都是那样。

中间20分钟下课去体育场，夏老师看见我，很奇怪地问：“牛天阳，你腿怎么了？”“唉，跳蛙跳跳的！”“呵呵，有个方法能让你好的更快！”“什么？”“今天继续跳！”

于是，我们十个同学，站在足球场的球门边界，准备跳到内禁区边缘，大约十米。首先深蹲训练，我做了几个就发现不对劲，腿上的骨头一蹲就咔吧一响，当然，也很疼。“预备——跳！”我们一个二个都手背后蹲着跳过去，旁边的学生或是同年级的外班朋友，或是同学，或是初一小朋友和初三高中大哥哥大姐姐，都不无惊异地看着我们，像看动物园里猴子一样。首先朱晓到达，然后我们都到了终点。只有臃肿的陈嘉庚和某同学在后面跳不动了。他们跪在地上，用膝盖挪到了终点。休息了大约1分钟，又跳了回去。结束训练，大家一瘸一拐地集体返回，到班里时陈老师已经来过，见我们这样子，问：“怎搞的，都光荣负伤了？”同学们哈哈大笑，我们无语地回到座位，用两手撑着前后桌子，坐了下来。

星期五上午第一节课下课，我去厕所蹲坑，擦完后却悲痛而惊讶地发现，我站不起来了！朱晓和吕程恰巧来“慰问”我，给我“雪中送炭”，把我一人拽一胳臂“嘿咻”拉了起来。可怜我身为好学生，光辉形象就毁在这步伐上！

下课20分钟继续练蛙跳。女生们前来助阵。我们跳出去，她们就在旁边拍着手，唱着熟悉的歌谣：“门前，大桥下，跳过一群蛙，大家快来数一数，二四六七八……”更有甚者，拿出手机拍照片，还有的女生对歌起来：“一只青蛙一张嘴，四只眼睛两条腿……（我们基本上都戴眼镜）”回到教室，大家都被称为蛙了。喊我“牛蛙”喊吕程“女娲”喊朱晓“新品种朱蛙”，我们都气得干瞪眼，怎奈腿不好使，追不上这些乌鸦嘴。

星期天，我感到我的腿在逐渐恢复。星期一早上，我再也感觉不到疼痛了，我又可以像正常人那样走路了！正常人的感觉真好！

而且令我感到更加高兴的是，我的腿部肌肉比以前发达多了，而且曾经爆发力很差的我立定跳居然能横跨两个跑道了。现在再蛙跳，感觉十分轻松，并且再也没疼过了。

蛙跳的一星期，苦尽甘来的一星期！

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活动目标：

1.感受音乐跳跃、连贯的特点。

2.能随音乐特点的变化，有节奏的做青蛙跳和青蛙游泳的动作。

3.体验小青蛙轻快的跳跃和连贯的游水的快乐。

活动准备：

小青蛙跳和游泳的图片，音乐《小青蛙跳跳游游》。

活动过程

(一)律动《走路》入室。

师：现在请小朋友和老师跟着音乐学各种小动物走路进教室。(律动入室)

(二)出示图片激发兴趣。

1.师：老师给小朋友带来了2张图片，请你们看看图里的青蛙在干什么?(幼儿回答)

2.师：对了，这张图的青蛙在跳，而这张图的青蛙在游泳。现在我们来一起来学一学，小青蛙跳是双手举到胸前，双腿弯曲跳起来;小青蛙游泳是双手做向前划水的动作。(教师边示范边讲解)

3.师：现在我们一起来学学小青蛙跳和小青蛙游泳的动作。

(三)引导幼儿随音乐《小青蛙跳跳游游》的节奏道白。

1.教师播放音乐。

(1)师：今天老师带来了一首《小青蛙跳跳游游》的音乐，请小朋友认真听听，并想想你听了这首音乐有什么感觉。

(2)教师播放音乐，幼儿欣赏。

(3)师：现在请你们说说你听了这首音乐有什么感觉?讲了小青蛙在干什么?(个别幼儿回答)(4)师：回答的很好，这首音乐轻快跳跃的表现了小青蛙快乐的跳和游泳。

2.出示图谱。

(1)师：老师把这首音乐画成了一张图谱，请小朋友跟着老师边看图谱边道白。

(2)师：接下来老师播放音乐《小青蛙跳跳游游》，请小朋友们跟着老师边看图谱边听音乐，随音乐的节奏道白。

3.引导个别幼儿按音乐节奏指图谱，其他幼儿边看图谱边随音乐节奏道白。

(1)师：接下来老师要请做的最好的小朋友来当小老师，小老师要根据音乐节奏边听音乐边指图谱，其他小朋友要跟着小老师边看图谱边听音乐，随音乐的节奏道白。

(2)师：现在请小朋友上来当小老师。(引导个别幼儿按音乐节奏指图谱，其他幼儿边看图谱边岁音乐节奏道白。)

(3)师：小朋友们念的很好，但老师发现有的小朋友没看图谱，有的没跟着音乐节奏。

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(四)引导幼儿学习青蛙跳和青蛙游泳的动作。

1.师：小朋友们等一下我们要做在椅子上边听音乐边做小青蛙跳和小青蛙游泳的动作，小青蛙跳可以用小手拍腿的动作表示，小青蛙游泳的动作用手臂划起来的动作表示。

2.师：现在老师播放音乐，请小朋友跟着老师边听音乐按节奏边做小青蛙跳和小青蛙游泳的动作。

3.师：接下来老师要请小朋友站起来当小青蛙，边听音乐边做小青蛙跳和小青蛙游泳的动作。等一下小青蛙之间不能靠太近要保持距离，小青蛙跳时不能太用力，要轻轻跳。

4.教师播放音乐，幼儿表演。

5.师：小青蛙们都跳的很漂亮，但老师发现有些小青蛙跳的很用力。(教师根据幼儿情况)

(五)律动出室《小青蛙跳跳游游》出教室。

师：小朋友们都学会了小青蛙跳和游泳的动作，接下来请小青蛙们跟着老师去池塘玩喽。

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1.幼儿在活动中大部分都能够参与，个别幼儿也能协助老师完成，使整个活动能够开展下去，幼儿的身体灵活性和协调性得到锻炼，有些平时不爱动的孩子也愿意参与到活动中。

2.由于我一直担任班主任，对本班幼儿的学习情况，个性特征比较了解，应此能够把握住教育内容，让幼儿能够很好的发展。

3.对幼儿互动的反思，在互动中有些孩子听不清老师的指令，我在今后的活动中会充分考虑这些，使每个幼儿都参与到活动中。

4.整个活动孩子的参与率高，孩子的热情高，如果让我重新上这节课，我会更认真设计，找出不足，让孩子更有兴趣。

小百科：青蛙（Frog）属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物，成体无尾，卵产于水中，体外受精，孵化成蝌蚪，用鳃呼吸，经过变异，成体主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。绝大部分青蛙通过体外受精繁殖，受精卵在母体外孵化成蝌蚪。全球只有10至12种青蛙进化至体内受精，部分会把受精卵排出体外孵化成蝌蚪。但青蛙在动物学上特指的是黑斑侧褶蛙。青蛙一向被认为是卵生动物，不过科学家发现，一种生活在印度尼西亚苏拉威西岛雨林的青蛙能够产下蝌蚪。这种青蛙是全球6000多种青蛙中唯一一种能够“下蝌蚪”的青蛙。

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青蛙使出吃奶的力气，用力蹦出进口。那一刹那，它被眼前美丽的风景吸引了。头顶上是一望无际的蓝天，天空是那么的蓝，像一片宁静的大海。一朵朵白云像一团团棉花飘在空中。可爱的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

远处是一片那个宽广的草原，茂密的小草像一块厚厚的绿毯，绿毯上盛开着五颜六色的鲜花，有红的，黄的，蓝的……各种小动物在草原欢快地奔跑。

青蛙高兴地说：“小鸟没有骗我，外面的世界真美啊！”说完，它投入了这美丽的世界中。

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大家都知道青蛙和蜻蜓都是帮助人类吃害虫的有益动物，对人类有着极大的好处。青蛙和蜻蜓专门吃一些害虫，比如：苍蝇、蚊子、小飞虫

一天上午，青蛙蹦跳着去找蜻蜓。蜻蜓见了它，笑着说：哦，我以为是谁呢？原来是青蛙大哥啊！你上次输得一定很痛快吧！哈哈哈哈！青蛙回答道：不允许你嘲笑我，我不服！我们今天再比一次，我就不信这次你还能赢我，哼！蜻蜓听了，胸有成竹地说：行啊！比就比！谁怕谁！于是，它俩理直气壮地去找来了河马当这次比赛的裁判员。青蛙有些迫不及待地说：我们就来比谁跳得远吧！谁先从这片荷叶跳到那片荷叶上，怎么样？蜻蜓回答：比！比！我比！河马裁判员宣布：各就各位，预备，跳！青蛙迅速从第一片荷叶跳到第二片荷叶上。跳！跳！跳！青蛙赢了！可蜻蜓呢？不但没跳到第二片荷叶上，反而，差点被风刮下水了呢！幸好河马裁判员及时救下了他，要不然小命就没了！裁判员说：我宣布这局青蛙胜了。

蜻蜓不服气，气哼哼地说：不行，我们再来比一局。这局我们来比谁飞得高！青蛙回答：行！比赛开始，裁判员宣布：各就各位，预备，起飞！虽然青蛙只要跳起来就算飞行，而蜻蜓要飞得很高很高才算赢。但是，青蛙只能往前跳，结果没飞起来，只跳出了几米远。裁判员说：这局蜻蜓赢了！最后，河马让它俩再比跑步。河马宣布：预备，开始跑！青蛙和蜻蜓不分上下，结果，这局它俩打平了。

这时候，有个渔夫刚巧路过这里。看到青蛙和蜻蜓在比赛，就对它俩说：你们俩都是我们人类的好帮手，应该比谁捉到的害虫多才是呀！它俩听了，不好意思地低下了头。

从此以后，青蛙和蜻蜓由仇人变成了最要好的朋友，天天忙着为人类捉害虫呢！

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青蛙听小鸟说：外面的世界真精彩。于是青蛙慢慢地从井底往上爬。

有一天青蛙终于爬出了井口，外面的世界真精彩。蓝蓝的天，像一望无边的大海，洁白的天，象棉花糖，碧绿碧绿的树，象一个高大的巨人。青蛙心想早知道世界这么美，我就不到井里来了，连一个小伙伴都没有。

青蛙又遇到了那只小鸟，青蛙对小鸟说：谢谢你告诉我外面的世界真精彩，我们一起去旅游吧！

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金黄的秋天来了，小青蛙坐在井底望着蓝蓝的天空，自言自语地说：“天空太小了，只有脸盆那么大。”有一天，飞来了一只小鸟，小青蛙就和小鸟聊了起来，小青蛙问：“天空只有脸盆那么大，我以前怎么从没见过你呢？”小鸟听了，皱着眉道：“你胡说，天空很大很大，你这只没文化的小青蛙。”小鸟喝饱了水便拍拍翅膀飞走了。小青蛙想：怎么都说天空很大呢？天空真的有小鸟说的那么大吗？渐渐地小青蛙长大了，带着疑问它深吸一口气，双脚用力一蹬就跳出了井口。看看外面，小青蛙情不自禁地说：“哇！天空好大呀，小鸟说的是对的。”这时青蛙的邻居——枫树，看见了它。枫树姐姐笑眯眯的对它说：“青蛙，很高兴认识你，我送一片火红的枫叶给你做礼物。”青蛙接过枫树叶，高兴地说：“谢谢你。”五颜六色的野花和泛黄的小草弟弟看见小青蛙都很高兴，它们对青蛙说：“好邻居，每天听你在井底歌唱，今天终于看见你了。”火红火红的枫树姐姐对小青蛙说：“你想知道这个世界有多大，快点去环游世界吧！再过一阵子就要冬天了哦。”小青蛙听了枫树姐姐的话，“呱呱呱”地叫着，道别了新朋友，离开了热爱的家乡去旅游了，它要学习很多很多知识，见很多很多的美景，以及……

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青蛙听了小鸟的话非常惊讶，天真的那么大？为了证实小鸟的话，它费了九牛二虎之力跳了出来。

哇，外面的世界真美啊！蓝蓝的天空一望无际的，那朵朵白云像一只只可爱的绵羊，有的站着，有的坐着，有的躺着，有趣极了。

远处，那一座座雄伟的山峰，连绵起伏，有的像巨龙，有的似骏马，有的如骆驼，形态各异，神奇无比！

青蛙跳呀，蹦呀，来到森林里。大森林像绿色的海洋随风舞蹈，时时还传出沙沙的声响！挺拔高大的树木，像一把把撑开的绿伞，又像一位位英姿飒爽的战士笔直地站在那里，守护美丽的家园！太阳出来了，千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢，照射在草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。

青蛙被眼前的景色迷住了，决定要离开井底的生活，再也不做那只井底之蛙了。

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“天无边无际，大得很呢！”井底蛙听了小鸟的话，半信半疑，“小鸟说的是真的吗？”等小鸟飞走后，他决定跳出井口，到外面看一看天到底有多大？

青蛙对准井沿，纵身一跃，跳出了水井，稳稳地落在井沿上。他抬头一看，情不自禁地叫道：“哇！天真的像小鸟说的那样，好大好大，好蓝好蓝，无边无际。”青蛙兴奋极了！

再仔细往四周一看，这里有五颜六色的花儿；有绿油油的小草；有郁郁葱葱的树木一栋栋高楼大厦，就像雨后春笋，整齐地排列着。青蛙想：这么美丽的世界，我得去看一看，让我见识见识。

心动不如行动。青蛙跳啊，跳啊，他来到了水稻田边，看见了跟自己一模一样的同类，正在捉虫子吃：他快速伸出长长的舌头，那细长的舌头尖刚触到叶片上的虫子就一卷，接着风驰电掣般的把舌头缩进了嘴巴里，这虫子就成了青蛙的囊中之物。

青蛙心想：捉虫子这么轻松，又可以保护庄稼，我也要加入到他们的队伍里去。青蛙便三步并成两步地跳了过去，笑眯眯地说：“大哥，大哥，我能到你们的队伍里去吗？”那只大青蛙说：“可以啊，可以啊，我特别欢迎！”

从此，井底蛙就在水稻田边安居乐业，过上了幸福的生活。他还娶了一个贤惠的妻子，生了一大群白白胖胖的儿女，井底蛙再也不想回到那阴暗潮湿的井底了！

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有一只青蛙生活在在井里。它每天只能望着井口。一只小鸟叫青蛙跳出井口，外面的世界很大，很美丽。青蛙怎么都不信

小鸟的话。

有一天，青蛙终于跳出了井口，它看到了更加美丽的风景：大山。小河。草地。花朵等等……

青蛙兴高采烈的跳起来说：外面的世界很大，风景很美丽呀！我都不想回到井里了。

青蛙又对小鸟说：小鸟，原来井外的世界很大的，我错怪你了，你能原谅我吗？我们做朋友吧？

从此，青蛙和小鸟以后自由自在的生活了。

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青蛙听了小鸟的话，起了好奇心，决定跳出水井看看外面的风景。

于是，他跳出了水井。

哇，外面的世界真的好美呀！青蛙心花怒放地想，它边欣赏风景边哼歌。它看见了郁郁葱葱的树林，争芳斗艳的花朵，还有青青嫩嫩的.小草在微风中点头。

青蛙跳到山上，听见可爱的小鸟在空中唱着婉转动听的歌儿；看见美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞；蜻蜓忽而飞高，忽而又飞低，忽而落在水面上，似在随着音乐起舞。

青蛙又跳到田地里，看见黄黄的油菜花，它散发着沁人心脾的香味；看见了农民伯伯在辛苦的锄地。青蛙还看见它的同胞们，有的在游泳，有的在捉虫吃，还有的在呼呼大睡。抬头望望，看见红彤彤的太阳，一朵朵棉花糖似的白白的云朵和蓝湛湛无边无际的天。

小青蛙想到：看来小鸟说得对，我要向它道歉，我要做一只见多识广的青蛙。

这时，一阵脚步声向它靠近。青蛙吃了一惊，猛地转过头去，看见一个人正恶狠狠地盯着它，手里拿着一个铁*，铁*正快速地向它飞来。“快跑！”青蛙脑海里蹦出两个字，它飞快地又跳回了井里，猎人往深深的井里望望，摇摇头走了。

小青蛙说道：“我得对小鸟再补充一句，虽然外面的风景很美，但还是我的井底最安全。”

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寒假的一天，妈妈带我去海滨公园的游乐场玩。游乐场像一个欢乐的海洋，海面上翻腾着欢声笑语的波浪。游乐项目像一把把神奇的钥匙，打开了一扇扇喜悦、勇气、恐惧的大门。

游乐场热情地欢迎我来到他们的乐园。自控飞机一边把忽上忽下的小飞机当成手臂，上下挥舞着，对我说："来吧，快来吧！"一边像个芭蕾舞演员，踮着脚尖在原地旋转。海豚滑水车穿着金碧辉煌的衣服，唱着优美的歌曲，在它的轨道上悠闲地散步。它邀请我说：“快过来，让我们一起散步吧！”果虫滑车披着五彩斑斓的衣裳，衣服上的小黑点像一颗颗纽扣。一双硕大的眼睛顽皮地盯着我。像一阵风跑到我跟前邀请我跟它一起冒险。

突然，我听到一片尖叫，伴随着一阵打雷般的声响。原来是青蛙跳的游戏。我看见一座高高的三棱柱形状的`建筑，顶上蹲着一只大青蛙。它高高地昂着头，挺着身子，凝视着远方，如同一位机敏的猎人，正在等待不幸的猎物出现。又好似一位帅气的青蛙王子，坐在它那高大的宫殿顶上等着心爱的公主来到。

我像一只小青蛙坐在宫殿城墙外的座椅上，如同跳进了一个水桶。“叮铃铃”，座位开始缓缓地往上升，就像水井边有个洗衣服的妇女，正吃力地把我和水桶往上拽。当拽到宫殿顶层，水桶的绳子好像断了一样，突然往下掉，我感觉自己像石头往下坠落，不禁大声尖叫了起来，就像看见了恶魔般。水桶掉落在半空中又停了下来，仿佛汽车突然来了个急刹车。还没等我长出一口气，水桶又往下掉，像个出故障的火箭正往地球上坠毁。我像掉入了悬崖。接着，水桶又往上升了一段距离，然后急速下降，升升又降降。我像海面上处于暴风雨中的一艘小船，上下颠簸着，又像被关在笼子里的青蛙，急得直跳脚。终于水桶又被轻轻地放回到水中，游戏结束了。我这只受尽惊吓的青蛙可以安全地跳回地面了。

我真高兴，青蛙跳不但鼓足我去挑战各种游戏的勇气，而且让我明白勇气可以解决一切困难。