文体中心作文
发表时间：2025-12-10文体中心作文（实用17篇）。
〖一〗文体中心作文
意思是说，文章写成之后要审察其体制。包括两个方面，一是看所选文体是否确是因情而成，二是看所写内容是否符合相关文体的要求。这是因为，文章以体制为先文辞以体制为先文莫先于辨体凡为古文辞者，必先识古人大体，而文辞工拙又其次焉(王运熙《文心雕龙探索》)。感性认识高于理性认识，叙述一件具体的事情，并能通过这样的事情表达自己内心的情感态度，应该选用记叙类文体;倘若对某个问题有独到的理性认识，逻辑思维能力较强，则文体应该为阐述议论类。譬如，同样是写《品味时尚》，有考生选择写记叙文：
小时候，最时尚的发型是平头，那种发型让人看起来精干、聪明等我上初中时，平头、分头早已被时尚辞退了，取而代之的是毛毛头高三毕业照上我们班男生又全是平头。
以时间为线索，叙写亲身经历之事，表达出对时尚的感悟。
有考生写议论文：
我们得了解时尚的本质，从而把握时尚，不被时尚甚至伪时尚牵着鼻子走。(观点)首先，要明确真正的时尚，不是自我标榜，不是奢侈，不是肤浅的张扬，而是一种内涵，一种美的内涵其次，时尚不是哗众取宠，不是标新立异，而是对美的理解
理性的逻辑认知需要进行深入的思辨，在说理中驱情成文。因此，着眼于整体的文章修改要以情为指向，记叙、议论抑或说明，皆应因之而有所取舍与调整。
不同文体各有其特征，修改时要认真审视。例如：
告别了懵懂无知的我们，似乎习惯了淡淡的悒郁，这缘于那令人窒息的竞争压力，那日渐滋长的距离鸿沟，那尔虞我诈、勾心斗角的社会缘于太多太多的不如意、不称心，以至于我们总是感到抑郁，被浓重的黑色调蒙住了寻找阳光的眼睛。
生活需要明亮的色彩，所以我们要拾起被遗忘的亮点。
心中拥有阳光，感恩生活。20xx年感动中国年度人物黄舸，6岁时，被确诊为先天性进行性肌营养不良。据专家介绍，同类患者最长生命记录仅为18岁。黄舸的生命也许就要走到尽头，但是为了能亲自对帮助过他的人说声谢谢，20xx年，15岁的黄舸和父亲用一辆三轮车开始了感恩之旅。在全国寻访素未谋面的恩人。父子俩走了80多个城市，行程1.3万多千米，向30多位给他们寄过钱的恩人当面道了谢。黄舸说：到好心人的家门口说声谢谢，送上一束鲜花表达深深的谢意，是我最大的心愿。黄舸有一颗阳光般的心，如果离开人世，他希望把自己的眼角膜捐给需要的人。
黄舸这位阳光少年，藏起眼泪，还给人们以光明和希望。
这是作文《拥有阳光》的前四段。后面的几段以心中拥有阳光，笑对人生领起，并详细叙写了邰丽华不因身体残疾而自暴自弃笑对生活的故事。这篇作文的最大问题是文体特征不明，开头像散文，但主体部分的心中拥有阳光，感恩生活心中拥有阳光，笑对人生这两个领起句之后接的是用以印证的事例，这又使文章像议论文。将其修改为议论文需要解决三个问题：
一是开头要亮出观点，将第二段文字删去，换为承接上文并揭示观点的句子：生活难道真的如此灰暗吗?生活难道真的缺少阳光吗?不，只要我们心中拥有阳光，在生命的旅途中一定能收获一路风景。
二是引领句要起到剖析论点的作用，宜改为拥有阳光，能使生命更加坚强拥有阳光，能使生命更加多彩。
三是事例的叙述要缩减，只需概述不需详叙，并增加提挈分论点的句子，如：生命的意义不能用长短来衡量。如果黄舸心中没有阳光，怎能藏起眼泪，给人们以光明和希望，使自己的生命更加坚强?后面的段落也应依此修改，这样文体特征就体现出来了。
〖二〗文体中心作文
深入开展“两项活动” 倾情服务人民群众
***镇文体广电中心开展“两项活动”典型材料
在开展“两项活动”中，***镇文体广电中心本着“为群众服务，为农村服务，为发展助力”的宗旨，围绕“转作风、强纪律、提素质、促发展”这个主题，以强化自身建设，发挥表率作用为着力点，真抓实干，锐意进取，进一步严肃机关工作纪律，转变干部作风，提高机关效能，取得了明显成效。
工作中，文体广电中心始终把机关纪律作风建设放在首位，成立了由中心主任为组长的活动领导小组，制定了本单位的“两项活动”实施方案，围绕镇委下发的必学书目，制定了学习计划，建立健全了机关各项规章制度，规范了各类档案建设。
中心十分重视干部职工的学习教育，狠抓学习教育不放松，在完成必学书目的基础上，采取走出去、请进来的方式，先后到市文体广电局、扎兰屯电视台、扎兰屯人民广播电台分批跟班学习，分期分批地进行专门培养，大力提倡自学和在岗学习，认真撰写心得体会，以先进带后进，全面提高全体工作人员的综合素质和业务水平，经常开展各类文体活动，激发了全体干部职工的活力，增强了中心干部职工的凝聚力、向心力和战斗力，促进了文体广电事业全面发展，并逐步打造出一支品德高尚、业务精湛的优秀团队。
活动中，中心严格按照“加强机关纪律作风建设活动”要求，紧密结合自身实际，切实加强干部工作作风转变，从基础工作和细节抓起，使干部工作作风明显好转、机关效能显著提升。一是严肃工作纪律。规范考勤管理，在早、下午上班签到的基础上，实行考勤月报和休假制度，杜绝迟到、早退、旷工现象；加强岗位监督，安排专人检查岗位，严禁下班、聊天、闲逛、玩游戏等与工作无关的事情。
二是强化工作日志。要求工作人员如实记录每天的工作内容、完成情况、存在问题等，并进行检查，进一步提高工作的计划性、有序性、实效性。三是优化服务环境。
完善服务承诺制、首问负责制和限时办结制，真正做到“七个不让”即：“不让中心负责的工作在我这里延误、不让领导交办的事情在我这里耽搁、不让需要办理的文件在我这里积压、不让办事群众在我这里受到冷落、不让部门相互配合的工作在我这里受阻、不让差错在我这里出现、不让违纪违规行为在我这里发生”。
为满足人民群众的文化需求，中心在镇委、乡**的领导和支持下，投入巨资建设文化设施。建设了530平方米的综合文化站，站内设有多功能活动厅、绿色网络空间、健身室、图书、陈列、阅览室、老年棋牌室和青年活动场所等设施。新建了1.
2万平方米的文化广场建成了农民健身路径、篮球场、大门场、乒乓球场等设施。购置了16mm胶片放映机、流动数字放映机、电视机、扩音设备、办公电脑、摄像机、数码照相机等文化设备，建成了一处拥有图书、网吧、展览、球类、健身、棋牌和电影放映的综合文化站，配齐了各类乐器，订阅了20多种报刊杂志，文化站所有设施每天向社会免费开放，开放至今，已接待到中心健身、图书借阅、上网、棋牌娱乐等群众3000余人次。
良好的文化设施为农村群众提供了享受和参与文化活动的舞台。中心根据群众的兴趣爱好不同，成立了象棋、乒乓球、篮球、美术、书法、老年健身等协会，成立了三支农民乐队、三支中老年秧歌队、一支“阳光”广场舞蹈队和“小星星”少儿红歌合唱团。先后组织开展了“彩灯舞龙焰火节”、“农民文艺会演”、“农民歌手大赛”、“农民电影节”、“农民书画节”等大型群众性文化活动。
在今年庆祝建党九十周年之际，中心先后举办了“济沁河文化艺术节暨庆祝建党90周年文艺汇演”、“象棋赛”、“篮球赛”、“乒乓球赛”、“书画摄影展”等一系列大型庆祝活动。在演艺惠民文化下乡过程中，中心每年送戏下乡30多场，送电影下乡600余场，送图书下乡2000多册。连续多次积极组织参加扎兰屯市雅鲁河文化艺术节活动，成功承办了全市首届农**动会、全市首届农民春节联欢会，受到了农民群众的欢迎。
全心全意为用户服务是广电体育中心的工作理念。在广泛征求群众意见、认真调查存在问题的基础上，该中心制定了详细的整改措施。中心在注重打造卫生先进单位、无烟单位的文明窗口服务单位的同时，中心24小时有专人值班，对每一位用户的来访、故障投诉都逐一进行详细记录，耐心细致的与用户交流，用自身的职业道德素质去感染用户。
只要有用户需求，中心工作人员无论多晚，都在第一时间赶到现场，全力排除线路故障，保证群众能够收看到清晰的电视节目。在对有线电视用户进行线路维护过程中，中心要求每一位职工牢固树立“用户利益高于一切”的工作理念，“想用户之所想急用户之所急”，在工作上抓实效，在服务上抓质量。要求外线人员在维修过程中“当日故障当日维修，当日排除”，严禁“吃、拿、卡、要”、“生、冷、硬、横”的现象发生。
始终把用户“听好广播，看好电视”做为全镇广播电视工作的重中之重。由于员工在服务中总是树立良好的外部形象，因此员工与用户之间没有任何争议。在单位和用户之间架起了情感沟通的桥梁。
在开展正常业务的同时，中心按照镇委的要求，开展了干部下基层服务人民群众活动，积极参加镇委、镇**组织的义务植树、清挖供水管道等活动。中心工作人员对所包的凤凰窝村，经常性下村入户开展服务，指导村里做好春耕备耕服务，深入贫困户家中了解贫困原因，制定帮扶措施。自活动开展以来，中心全体工作人员已包扶9户贫困户，投入人力、物力解决春耕生产物资所需和生活需要，受到了群众的好评。
文化体育广播电视中心是全镇宣传精神文明的窗口。中心要求每一位员工严于律己，做精神文明建设的带头人。要求每个员工树立大局意识，个人服从大局，整体服从大局。使整个单位上下形成一盘棋。
在工作中打破以往“干多干少一个样，干与不干一个样”的传统管理模式，制定“干多干少不一样，干与不干不一样”的工作分配机制。人人头上有目标，人人头上有责任，人人创先争优，每个人的工作能力得到了充分发挥，工作效率得到了整体上的提升，中心上下形成了团结、务实、奋发向上的良好工作氛围。
〖三〗文体中心作文
我出生在一个美丽的地方——定南。
这里有波光粼粼的龙神湖，有碧波荡漾的礼亨水库，有山清水秀的九曲风景区，但我最喜欢的是城郊的文体中心。
早上，雾渐渐升起，整个文体中心浸在乳白色的浓雾里，雾还没有散尽，人们就已经从四面八方赶来锻炼身体。
中午，雾慢慢散去，太阳渐渐升高，这里开始变得更加热闹了！人们有的在打蓝球，有的在踢足球，有的在学溜冰，还有的在玩滑板，非常热闹！
晚上，文体中心又十分明亮，大家都纷纷来到文体中心等待音乐喷泉的开始，八点钟到了，音乐喷泉开始翩翩起舞了，随着音乐的响起喷泉一下高一下低，左右摇摆，喷起了五颜六色的水花，像是一个小姑娘在舞台中央跳起了芭蕾，漂亮极了！
〖四〗文体中心作文
我待人热情。
上次李小花的爸爸来学校，是我事先打听到消息把他从火车站接到学校来的。
我看到她父亲没地方住，就主动要把自己的床位腾出来，虽然李小花没有接受我的好意，但我待人热情的信条一只没有改变，我深信，只要人人都献出一点爱，这世界就会变成美丽的人间。
我乐于助人。
为了帮助经济困难的同学，我把我打扫教室、寝室的机会让了出来，以出钱的方式包给了班上一位特困生，这远比光捐钱给他好得多，即顾全了该位特困生的面子，有培养了他自食其力的观念。
〖五〗文体中心作文
主持人开场白：
各位辩手，培根说：“把痛苦告诉给你的知心朋友，痛苦就会减掉一半;把快乐与你的朋友分享，快乐就会一分为二。”友谊的作用就是这么神奇!今天我们在这里举行“书香杯”校园辩论赛总决赛，就是要分享各位对美的认知。今天的辩题是：正方：灯光比星光更美;反方：星光比灯光更漂亮。那么，到底是星光美，还是灯光漂亮，请辩手给出答案。
正方辩词：
当你乘坐汽车在高速公路上疾驰的时候，如果发现远方出现密集的灯光，那就说明城市离你越来越近了，因为灯光是城市的图标。各种各样的灯光汇聚成一片灯火辉煌，驱散了冰冷和黑暗、孤独和寂寞，带给人们光明和温暖。
灯光体现了人们对美好生活的向往，是人类审美的共鸣。它比星光更近更亮更温暖，也更美。
反方辩词：
灯光美只是一个表象，表象的背后是残酷的真相。点亮一盏灯需要几度电?生产一度电需要消耗多少资源?破坏多少环境?排放多少废气?如果把所有的灯都点亮，我们的地球母亲受得了吗?为了地球，为了后代，我们不仅要熄灯一小时，还要改变灯光里的生活方式，告别灯红酒绿式的过度消费、过度休闲和娱乐。让我们到户外去重新发现星光的自然朴素之美，让星光重新照亮心灵。
我们的祖先曾在夜晚仰望星空，留下壮语豪言：“天行健，君子以自强不息。”
星光之美是自然之美，是美的最高境界。它来自无限时空的永恒流转，引领我们的祖先感受到了人与自然的和谐、天人合一的境界。因此它比灯光更具朴素之美，更能产生永恒之美。
主持人结束语：
灯光和星光都具有美的神韵，只要将它们完美结合，就能达成人与自然的和谐，那将是我们共同追求的和谐的生活境界。
作者匠心独运，巧妙地设计了一场“灯光和星光谁更美辩论会”来表现文章主旨，表达形式新颖，在众多的议论文当中，让阅卷老师看到了不一样的文体形式，自然容易获得高分。
〖六〗文体中心作文
*******中心文化体育活动策划
1，目的：展现风格与团结合作
2、 目的：展示中心的活力和风格，培养每个成员的积极性和团结性
三，活动主办方：*****
四，活动对象：*******
五，活动内容
1： 体育，篮球，羽毛球，乒乓球比赛
二；文艺、书法、绘画、唱歌、跳舞、乐器
三；游戏环节，球类游戏，高空导弹，反应游戏
六，活动安排：
体育方面：
1） 篮球
要求：至少要组建4个球队
1.报名方式：先在部门注册，然后向办公室报告
2、报名时间：12月1日
三。在比赛模式下，每个球的队长抽签决定对手和顺序。
4、比赛地点；新校区新篮球场。
5、比赛时间；12月5日上午8点
2）羽毛球及乒乓球
1、形式；分男女进行比赛
2、报名方式 ：先在所在部门报名再上报给办公室。
3、报名时间：12月1日
4比赛方式：也由抽签决定。
5地点：a区食堂、顺枫公寓羽毛球场、南校区羽毛球场。
比赛时间；12月5日下午1点
文艺方面：
1， 报名方式：各参赛人员代表本部门参赛，可以以个体或团体的形式参加比赛，先到各自所在部门报名再上报给办公室，说明自己的比赛节目。
2， 报名时间：12月1日
三。比赛形式：先进行歌唱、相声、舞蹈、绘画、书法等项目的比赛，现场制作作品。其他节目为后。
4， 初赛地点：多**教室
5准备时间：12月4日下午6:00
6， 复赛地点：b区食堂3楼
7、第二轮时间：12月11日下午6:00
8节目单由办公室制作，由人力资源部组织评委打分，广告策划部负责上报和公示
游戏环节：（户外活动）
1球类比赛，规则：每个部门5至6人参加，并组成一个小组。游戏方式：
1.每个小组分配分配有三个小球。2按1号、2号、3号的顺序从发起者手中送出球，最后按此顺序回到发起者手中。
在传球过程中，每个人都必须碰球。所需时间最短的获胜。3，球掉地上一次加10秒。
时间最少的前四名可以进入下一轮。
2、高空飞弹，材料；每组有一个鸡蛋，一个气球，一个塑料袋，四根竹竿，两个塑料勺和叉子，六个橡皮筋。比赛方式：三楼两人，楼下一人。
鸡蛋在5分钟内用材料保护。之后，鸡蛋从三楼掉了下来。楼下的人观察鸡蛋。按时间及鸡蛋的损坏程度来寻出进入前3名的团体。并进入决赛。
三。试试你的反应游戏。当你喊了一会儿，向右转；喊二时，向左转；喊三时，向后转；喊四时，向前转；喊五时，不动。其余三个组排成一排。 当他们听到命令时，他们转向，那些走错了路的人被淘汰。在规定的时间内，剩余人数最多的队为冠军组。
赛制(分为团体和个人)
1） 评委对每一项比赛成绩进行评分，分组得分如下：；
1羽毛球比赛前三名得10分、5分和3分；
2、 文艺方面获得前三甲的也将获得10、5、3分的成绩。
3、 游戏环节获得前三甲将获得10、5、3分的成绩。
4、 比赛裁判将每次比赛每个部门获得的成绩相加，最高的获得团体优胜奖。
5时尚奖是根据部门的组织纪律和表现来评定的
6、 篮球比赛分男子组和女子组 (不参与部门之间的评比) 分别决出一个冠团队
2） 三个项目将产生个人冠军，亚军和亚军
3） 如果这三个项目成绩突出，将授予个人铁人三项奖
奖项设置
4个团队奖（最佳表现部门奖、最佳时尚奖）（女篮冠军、男篮冠军）
个人奖每个项目3个外加1个个人“三项全能奖 ”
奖励 团体奖 （ 颁发奖状+ 团体所有成员期末考核总评加10分）
个人奖励冠军（荣誉证书+价值20元的礼品）
亚军（荣誉证书+价值10元的礼物）
亚军（荣誉证书+价值5元的礼物）
评委们将邀请中心领导或团总支学生会主席、副书记
活动总结
通过此次文体活动，不仅可以锻炼每个中心成员的自我展现能力，也能使每个人都懂得在团体工作中团结精神的重要性。体现中心每一个人员的风采。
〖七〗文体中心作文
苏州学府初级中学（苏州科技学院附中）：已完成项目立项、环评、地质勘察、全套施工图设计、代建合同签订、抗震专家评审以及规划许可证申领工作，施工图已上报审核，工程标底已出，招标代理合同已签订，并将于近期会商工程总造价，尽快实施公开招标，装饰工程设计方案已完成修订，目前正在抓紧实施用材档次协商确认、地下车库桩基招标、现场堆土清运等工作。易地新建日本人学校：已完成项目立项、地块测绘、施工图设计单位和地质勘察单位邀请招标以及地块土质检测报告，初步完成新校设计方案，明确新校建筑总面积（控制在1.2万平方米左右）和建筑总投资（控制在6000万元以内）。目前正在抓紧实施设计方案衔接、建筑总面积和总投资协商确认、设计方案修改及扩初设计、环评等前期工作。易地新建苏州实验中学：已初步完成规划蓝线图、环评、立项批复、征地批复，项目地块上45家单位中已有42家单位完成了动迁签约，签约单位都已开始房屋过渡、拆除等相关工作，近20家单位已完成拆除，并已实施新校方案设计前功能室场布局考察和初步规划。易地新建枫桥中心小学：新建工程已基本完成，目前正在完成验收、设备检测、调试等工程。通安中心小学扩建：已完成餐厅主体三层结构工程、教学楼主体四层墙体工程、内外墙抹灰工程及室内地面工程。东渚实验小学分校改扩建：已完成行政楼、5号楼、6号楼、警务室、食堂工程，市政工程（下水道、道路）完成80%，绿化景观完成60%，操场、篮球场、围墙、厕所改造进入施工阶段。
区文化中心：根据区领导提出的建设性意见，进一步研究深化区文化中心功能定位等事宜，尽快启动区文化中心建设。东渚文化中心和东渚市民广场：新建工程已全面完成。各社区、村文体服务设施配置：网上公示各社区、村文体服务设施配置，公开招标过程，现已进入招标程序。
1.规范办学行为：做好全区中小学校开展暑期活动情况检查工作；协助做好浒关开发区、枫桥街道非法幼儿园整治相关工作。
2.各类创建、督导工作：完成浒关镇创建苏州市社区教育示范乡镇（街道）验收工作；做好东渚龙景花苑幼儿园、理想幼儿园、阳光假日幼儿园创建省优质园及学府幼儿园、金色幼儿园、格林幼儿园创建市优质园指导工作；做好吴县中学、苏州外国语学校、浒墅关中学创建省绿色学校指导工作；做好创建江苏省法治区相关工作；做好十二五课题申报相关工作。
3.各类调研、会议：完成全区各中小学、幼儿园学期结束走访相关工作；启动全区老年教育调研工作；承办苏州市五市四区期末调研分析会议。
4.招生、考试工作：做好全区20xx年幼儿园和高中招生、义务教育入学相关工作；完成20xx届初中毕〈修〉业证书验证工作；完成苏州市高一、高二年级学年测试相关工作。
5.校园安全管理工作：完成省综治委检查组来区进行校园安全工作检查相关工作；完成《中小学校舍综合防灾工作目录》相关工作；组织学校参加中小学生食品安全知识竞赛。
6.师资队伍建设：做好20xx年应届师范毕业生及在职教师招聘相关工作；完成20xx年暑期英语骨干教师引智培训及各级各类教师培训相关工作；完成全区各中学校级班子及成员学年民主测评工作。
〖八〗文体中心作文
一、指导思想
为了落实上级党委有关精神文明建设的指示精神，提高村民的素质，引导村民的`精神文明的转化，丰富村民的精神生活，改变村容村貌，为创建文明城市做贡献。
二、具体实施
1、充分利用村小学这个空间，创建村文体活动平台。
2、农家书屋现有各类书籍2000余册，兼有其他报刊杂志等，已经开放两年，有一定的管理方法和经验，应继续发扬光大。
3、建立音响项目，组织歌唱和红歌比赛。
4、组织村民进行广场舞和健身操活动。
5、建立篮球、乒乓球、单双杠、跳高、跳绳等项目，使男女老少村民都能锻炼身体，达到全民健身的目的。
三、组织机构
1、村两委全面负责建设和资金投入
2、村长邓心红同志负责跳舞和唱歌项目
3、副书记邓正和同志负责管理农家书屋
4、民兵营长邓正关负责体育项目
四、宣传和组织工作
1、用各种方法和形式进行宣传、引导村民积极参加，特别是中老年人参加全民健身运动。
2、大力提倡唱红歌、回顾历史，激发革命激情并适时组织歌咏比赛。
3、结合农家书屋阅读的科技类书籍，邀请老师来举办学习班，培训班，提高农民种植养殖的技术水平。
〖九〗文体中心作文
创新是作文的生命。尤其是面对“开放型”的话题作文，谁最有创新意识，能写出有新意的文章，谁就能取胜。我们要想写出闪烁着个性光彩、具有创新精神的作文，就需要打破框框，争取“自由”。要善于用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考，用自己的心灵去感悟。写作内容也要力求广泛，文章形式力求开放。那如何做到创新呢？
1、材料创新。材料不新鲜不富于个性化特征，是很难创意出新的。因而创意话题作文的选材要着眼当代，紧贴现实，坚持只选新的，不选旧的；只选具体的，不选空泛的。总之，要尽量避开常人之所选，慧眼独具，以新制胜。
2、立意出新。立意是一篇文章的灵魂。要使立意充满个性，充满创意，可从下面两方面着手。
①突破习惯性思维。
我们常用蜡烛比喻老师，用蜜蜂象征劳动者，写春雨总要联系长辈的温暖，这些立意公式“历史悠久”，千篇 一律，僵化陈旧，禁锢了学生的创造性思维，扼杀了学生的个性，给学生作文的立意带来了不少负面影响。所以我们切不可鹦鹉学舌、人云亦云，应多一点对习惯性思维的突破。要善于从不经意的生活小事中，开掘出不平凡的新意，点化出耐人寻味的内涵。
②巧妙选择立意的角度。
在立意的角度上，可以单向突破（写好某一主旨），可以多向出击（巧妙糅合几方面的主题），可以正面着墨，也可以反面敷粉。如以“雪”为话题，大多数考生立意“赞雪”，赞雪的“洁白无瑕”“大公无私”，这种思维是单一的正向思维，并无新意。而有一个考生逆向思维，立意“贬雪”，揭露雪的虚伪（掩盖了事实、见不得阳光）、凶恶（依仗狂风、不可一世）、冷酷（千山枯寂、万木萧条）和懦弱（任人践踏），这样的立意就很新颖。可见，善于选择新的角度思考，往往能出奇制胜。
3、构思出新。同样的立意、选材，得分有时也会因表现形式的优劣而有高低之分。因而作文要升格，就要根据自己的写作特长，优先考虑选用一般考生少用的文章形式，如书信、日记、寓言、童话、小小说、诗歌、科幻故事、戏剧小品等，这样会使你的文章脱颖而出。如果写三大文体，也要尽可能使形式新些，比如，写记叙文可以设计富有吸引力的.小标题；写说明文，可以用第一人称的拟人手法；写议论文，论点的提炼多用发散思维。这样写出的文章就会给入耳目一新之感。
4、语言出新。语言是思维的外壳，是情感的载体。我们要力求写出富有个性特色的文章，用富有生气的语言生动地表达自己的感受。或幽默，或活泼，或诗意，或深沉，都是可取的。
综上所述，无论是选材、立意，还是构思、语言，都应该努力创新。只有创新，才能写出新颖、深刻的文章来。
〖十〗文体中心作文
早上的文体中心，安静极了，大树、小草还在睡梦中未苏醒呢！走在广场上，张开双臂，深吸一口新鲜空气，真是让人心旷神怡，所有不开心的事都忘得一干二净。广场的正前方有一座大楼，上面有一口大钟，它每天都准时地播报时间。
吃过晚饭后，我和妈妈又来到文体中心。此时的文体中心，并不像早上那样安静，可是热闹的很哪。瞧，广场东面，一群老奶奶在跳广场舞，你可别小看那些年过花甲的老奶奶，他们跳得可好了。广场的西面，一群年轻人在运动，双手一前一后挥舞着，可有劲了。广场中央，小朋友们在做游戏，你追我跑，玩得真开心呀！
晚上八点，喷泉表演开始了。音乐响起，喷泉随着音乐慢慢升起，跳起欢快的舞蹈。音乐时而急促，时而舒缓。水柱也随着音乐的节奏变换着舞姿，像蛟龙出海，直冲云霄；像天女散花，飘飘洒洒。水柱一会儿飞向天空，一会儿快速下降，一会儿飘落到孩子们的脸上，冰冰凉凉的。喷泉表演结束了，人们恋恋不舍地回家了，疲倦的我和妈妈也准备回家了。
早上的文体中心安静舒适，晚上的广场热闹非凡，喷泉赏心悦目，让人流连忘返！
〖十一〗文体中心作文
夜晚，太阳西下，大街小巷的霓虹灯全亮了起来。
晚饭后的人们，陆陆续续赶到广场来。领操人打开音箱，音乐响起，人们和着节奏舞动着。他们的舞姿让一旁的观众们不住地夸赞！
7点时，广场中央传来一阵音乐，音乐喷泉表演开始了！水柱慢慢升起，一阵风吹来，水柱化作水雾，整个喷泉池好像蒙上了一层薄薄的白纱，水雾撒在地上，飘到人们可爱的笑容上。忽然，音乐变得高昂，水柱如祥龙一般在地上遨游。随着音乐的变化，水柱也在变换，如孔雀花枝展翅，如百合花铺满大地，又如枫叶飘落在地上……
夜深了，音乐停了，人群也散了。睡梦中，我看见我在水中尽情地玩耍。
〖十二〗文体中心作文
元旦文体活动总结为范文网的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。
元旦文体活动总结1一、活动目的
为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面，让新老生充分交流，也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才，使他们的特长得到更好的锻炼与培养，特举办本场迎新晚会。
二、活动主题
本次晚会主题是“春华秋实”，“华”即是“花”，春天开花，秋天结果一方面，用春天比喻大一新生大学生活的开始，通过这次迎新晚会，来激励同学们迈好新生活的第一步，春华秋实，汗水凝成收获;另一方面，用“春华秋实”来鞭策我们以后更努力的工作。回首过去的一年，我们感到无比的欣慰，即将逝去的20__年，是很有意义的一年，是励精图治的一年，更是我们全体数学系辉煌的一年!
三、活动对象
数学系全体师生
四、主办单位：
承办单位：数学系团总支文娱部
协办单位：数学系团总支编辑部、外联部
五、活动内容和形式
1、形式不限，可单人或团组表演均可，节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;
节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。2、具体的节目编排由节目策划小组负责。
所有节目需提前彩排，经过节目策划组审查之后，合格的节目方可在联欢晚会上表演。节目演出次序由晚会主持人和晚会策划组决定。3、节目来源：
1)系两会每部门限出一个节目，形式不限，内容健康接近主题;
2)大一每班至少编排一个节目，由其班长负责组织
3)各同学可以自由组队参加;
4)由文娱部负责本晚会的压轴节目
5)至少要有15个节目出来。
六、举办时间
12月25日晚上7：30—9：30(暂定)
七、举办地点
少康楼二楼
八、晚会各环节及流程
宣传阶段(11月8-11月18)：
1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点，请求在班上宣传等信息，);
2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);
3、到各宿舍派发宣传单，动员学生的积极性，鼓励他们积极参加，详细介绍本晚会并让他们咨询。
4、网络宣传，定时到本系各相关q群发信息，并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。
节目准备工作(11月18-12月14)：
1、节目的收集，定期和和各班各部门负责人联系，请求他们加大力度宣传和动员，各委员要及时了解身边同学报名情况;
2、考虑到节目不够的情况，文娱部要想出不少于三个节目;
3、晚会共120分钟，节目最多占用80分钟，所以中间互动环节必不可少，还要考虑40分钟的互动，暂定为有奖问答和有奖游戏;
4、各节目的排练，文娱部要派人跟踪指导，登记好他们所要的幻灯片内容、音乐，及时发给编辑部制作和准备，他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);
5、12月9日前，节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目，并模拟出晚会的情景，主持稿也要发给主持人，同时向师兄师姐报告并请求指导;
6、12月11日(几点?)，大彩排，尽量在少康楼，邀请师兄师姐，要求跟正式演出效果一样，包括灯光、音乐等要跟上;
7、总结彩排，修改细节，同时现场布置方案也要出来;
场地的申请：12月10号前要申请(是吗?问学习部，)包括彩排，演出两天。
嘉宾的邀请：
1、系领导和前两会负责人，初拟是：书记，老师，，，，。
2、12月10号发邀请函;
3、具体细节要及时问师兄师姐。
物品的准备：
1、宣传单(宣传阶段)，邀请函(12月9日)，节目单(12月13日)
2、所有物品(包括现场布置的用品)，奖品和必须药品在12、13、14号准备好;(有表出来，在那里买，谁买，买多少，买到统一放在那里，大家都有大家的任务)
3、现场布置：开始前的几个钟头，根据布置方案进行。
(包括，桌子的摆放，商家宣传海报，气球等)4、从彩排到演出，对各节目的道具和服装要跟进和协调;
5、礼仪服准时到位。
晚会开始：1、支持人介绍本晚会、嘉宾、晚会流程;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾送到支持人手上)
2、领导发表讲话，赞助商鸣谢;
3、根据策划小组安
排的节目进行演出;(具体要等节目出来，现在初步安排是5节目+1游戏+5节目+问答和游戏+5节目，ok?)
4、互动环节，支持人宣布游戏规则等;
5、奖品的派发也有名目哦，搞一下;
6、支持人适时提醒观众安静或动起来;
7、晚会最后，邀请古智良，张可峰师兄发表感慨;
8、鸣谢商家，宣布晚会结束，支持人安排退场秩序，时刻提醒观众要保持秩序，不要拥挤，并请求两会成员留下帮忙清理现场;
九、经费预算
嘉宾用水一箱：125元气球和打气筒：125元
晚会横幅:100元奖品：1000元
宣传单(100张)+嘉宾牌+邀请函+节目单(50张)=20+5+5+10=40元
荧光棒、哨子、现场装饰等物品：300元备用：1000元
共约：2650元
元旦文体活动总结22019年元旦、春节期间，按照区委、区政府有关文体活动工作统一部署，在区文体旅游局的指导帮助下，__街办、辖区各社区开展了以“苏铁文化旅游节群众文体活动”为主题的一系列活动。活动认真贯彻落实党的“__大”精神，以节俭、务实、服务群众为宗旨，丰富辖区居民的精神文化生活，营造和谐、文明、喜庆的节日氛围。现将活动总结如下：
一、高度重视，加强组织领导
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元旦前期，街办组织各社区召开了2019年元旦、春节期间社区文体活动安排部署会议，成立了以街道党工委书记为组长，街事处主任、副主任为副组长，街办各科室负责人及各社区书记为成员的__街办2019年元旦、春节文体活动工作领导小组。会议要求各社区认真开展群众文体工作，加强社区的组织领导，以节俭、务实、服务群众为宗旨，认真做好“两节”期间的群众文体工作，为辖区居民群众营造和谐、喜庆、文明的节日氛围。
二、主要活动内容
(一)节日期间氛围营造
元旦、春节期间，街办、各社区通过多种形式为辖区居民群众营造节日氛围。一是在街办门前、社区居委会门前悬挂了灯笼、彩灯，同时在街办楼顶更换新国旗。二是对社区重点区域、卫生死角等地进行卫生清理，并安排人员进行日常卫生保洁，及时清理燃放烟花爆竹后的残屑和废弃物，为社区居民群众营造干净、卫生的节日气氛。元旦、春节期间，街办、各社区共开展环境整治10余次，冲洗法垭路__社区路段4次。
(二)关爱帮扶活动
1.开展“送礼包、暖民心”走访慰问活动。
元旦、春节前，为让辖区特困群众度过一个温暖的传统佳节，街办组织各社区对辖区空巢老人、残疾人、困难党员、困难群众、贫困大学生、孤寡老人等进行走访慰问，为他们送去生活日用品及节日的祝福。2019年元旦、春节期间，街办、各社区共走访慰问困难群众60户。2.组织志愿者开展帮扶活动。
2019年1月21日，街办副主任覃玺带领街办工作人员和社区干部6人，到小宝鼎社区日间照料中心开展了志愿服务活动，对日间照料中心的绿化带、无障碍通道的扶栏等地进行卫生清理，为孤寡老人整理房间。春节前期，街办各社区组织辖区青年志愿者开展志愿上门帮扶活动5次，分别为辖区行动不便的群众提供家电维修、家政服务等。(三)游园趣味活动
为丰富社区居民群众文化生活，欢度传统佳节，街办各社区开展了形式多样的游园活动。2019年12月31日到2019年1月27日期间，干巴塘、__、小宝鼎社区开展了猜谜语、蒙眼敲鼓、象棋、拔河、托乒乓球跑、钓鱼、定点投篮地点、绑腿走比赛、青蛙跳井、健身跑等14个活动项目。活动赢得居民群众好评，参加人数多达上千余人次。丰富多彩的文化活动，居民群众积极的参与，对推动我街办各社区全民健身活动的发展起到了带动作用，同时也活跃了节日气氛。
(四)共驻共建，喜迎新春
春节前期，街办小宝鼎、__社区开展群众迎春秧歌、迎春文艺汇演。2019年1月14日上午，__社区组织社区秧歌队30余人在辖区开展了“喜迎新春，秧歌大拜年”活动，表演者们个个身穿彩服，手持彩扇和手绢，脸上挂满幸福的笑容，伴随着有节奏的鼓声和锣声扭起来，走街串巷向居民群众拜年送祝福。1月26日，小宝鼎社区组织社区老年队、辖区居民在小宝鼎灯光球场举办了迎新春群众文艺汇演活动，活动共有《东北大秧歌》、舞蹈《欢聚一堂》，独唱《一千年以后》等10个节目。活动采取共驻共建的原则，得到了小宝鼎派出所、小宝鼎矿武保部的大力支持，维持现场秩序，确保了群众汇演活动的顺利开展。
(五)迎新春、送春联、送祝福
春节贴春联，是家家户户必不可少的，也是我国传统节日春节来临的象征之一。结合“走基层”主题教育，切实为辖区居民群众“解难事、做好事、办实事”，2019年1月29日，街办在__小超市门口开展了送春联活动，大宝鼎街办组织相关书写人员为辖区居民群众现场写春联，根据居民群众需要，书写春联内容。活动共送出春联50余幅。
丰富的活动内容，创新的活动方式，不但丰富了群众精神文化生活，为他们增添了乐趣，同时也体现了社区文化建设的巨大潜力。在今后的工作中，街办将继续做好社区文体工作，开展更多丰富多彩的文体活动，为辖区居民带去更丰富的精神食粮。
元旦文体活动总结3一、整体活动开展情
20__年12月29日上午8点，双岛湾街道文体活动中心缤纷多彩，歌声嘹亮，全校300多名师生欢聚在一起，共同举行庆20__年元旦文艺汇演活动。8:30，文艺汇演正式拉开帷幕。师生共表演节目14个，校舞蹈队的《大团圆》拉来开了晚会的序幕。全场节目精彩纷呈，台下掌声不断。全场演出近3个小时，整体活动安排紧张、热烈、有序，晚上九时正，在观众热烈的掌声中，伴随着美妙的乐曲，在校广播站成员合唱《我相信》的歌曲中文艺演出渐渐落下帷幕，师生精彩的演出和高超的才艺得到了领导、家长和孩子们的一致好评。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国，弘扬了民族文化和民族精神，表达了全体师生对祖国母亲和20__年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌，进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展，进一步推进了和谐校园建设，激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。本次活动中，许多学生表现突出，表演了许多精彩的节目，他们充满活力、充满自信，超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩，做出了很大的贡献。
二、文艺活动的成功举办，凝聚了集体的智慧和汗水
本次活动我校全体领导和参与人员共同参与，群策群力，做了大量的准备工作，每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动，凝聚了许多人的心血和汗水。
1、建立组织，明确分工
为保证活动成功开展，学校设多个工作小组，即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责，明确任务，紧紧围绕迎新年这个中心，积极开展工作。各小组成员全力以赴，保证在预定的时间内完成各项任务，为文艺演出做好充分的准备。
2、精心策划、认真筹备
对本次活动进行了认真、周密地策划，多次研究，反复酝酿，从节目筹备、音响准备、场景布置、舞台搭建，到文艺演出活动的组织安排，学生管理等各个方面，研究、制订了详细的活动方案，对整个活动开展起到了指导作用。
3、领导重视，全力支持
为确保活动成功，学校领导多次召开领导班子人员会议，审核活动方案，提出了很多指导性意见，并从人力、物力、财力等方面统筹计划，全力支持，为本次活动提供了有力的保证。
4、教师认真配合，学生积极参与
本次活动得到了广大师生的大力支持，在前期宣传动员阶段，各年组负责人和班主任积极宣传，精心安排学生积极响应，涌跃报名参加。仅三周时间，就报送节目多个，后经节目筹备组筛选，从中选拔出学生节目12个，教师节目2个。
选定节目后，学生需要一定的时间排练，班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则，主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练，利用课余时间多次和学生一起排练，花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间，王静老师多次集中排练校舞蹈队。为排练节目，教师付出了心血，学生流下了汗水。
5、齐心协力，充分发挥团队精神
在开展此项活动中，我校全体教师上下一心，人人努力，充分开挥了团队的战斗作用。为保证演出如期举行，我校领导班子人员在于校长的带领下，和老师们一起，加班加点，共同搭建舞台和场景。演出之前两小时，化妆组的女教师准时到校，统一指挥下，全体女教师迅速开展工作，及时给演员化妆，为演出做好了准备，为舞台表演增添了效果。演出之前，音响组及时安装和调试音响，为演出提供了音响保证。
总之，这次文艺汇演的成功举办，凝聚了我校全体人员的心血和汗水，是大家团结奋斗，共同努力的结果。
三、收获与反思
(一)收获
“一分耕耘，一份收获”。经过我校师生的一致努力，庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了，这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展
这次活动，为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台，学生不仅展示了自己的表演才能，更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力，适应能力和创造能力，有力地促进了学生的全面发展，大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才
通过这次活动，我们发现了一批具有表演能力，可塑性很强的学生。
3、丰富了校园文化生活
通过开展活动，大大丰富了校园文化生活，增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
4、增强了师生的凝聚力，促进了和谐校园的构建。
(二)反思
1、要转变观念，全面综合地评价学生
本次活动，学生的节目多样，演员表现突出，为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常，甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信，他们超常的表现，充分展示了青少年阳光的一面。在活动中，他们发挥了自己的潜能，找到了自信，体会到了成功的喜悦，有了荣誉感。他们用实际行动证明，自己在其他方面不比别人差，甚至还要超过其他人。这一事实，也让教师要彻底丢掉有色眼镜，转变观念，要公正、综合地评价学生。
2、没有落后的学生，只有落后的教育
不是学生差，而是办学条件差。学校不能为学生提供良好的适应其发展的学习环境和条件，在一定程度上就限制和阻碍了学生的发展，导致许多学生不能正常发展自己的潜能和特长。因而会埋没许多人才，造成许多遗憾。因此，要提高学生的综合素质，全面培养学生，首先必须完善办学条件。
元旦文体活动总结4时光荏苒，让我们不觉为之叹息，一学期即将成为我们身后的回忆。为了提高我们兄弟社团的影响力，特通过建立娱乐互动平台，让我们各社团的新成员之间相互认识，交流，增强兄弟社团内部的团结和各部门成员之间的合作意识;展示社团特色，树立良好形象，推广社团理念，让更多的人能够了解我们各社团的相关情况;同时也为扩大各社团的知名度，提高我们兄弟社团在社团中的地位以及庆祝我兄弟社团在社团文化月活动中取得的成功。应广大会员的强烈要求，本着以加强社团建设为目的于12月20日19：30成功举办了以“唱响梦想，舞动青春” 为主题的元旦文艺晚会。
在这次晚会中，我们从中收获了许多，主要有：
1、积极准备，考虑全面
虽然准备的时间较少，但我们各部都积极地安排出时间准备晚会的节目，并且各部都各自展现才华，排练出各自有特色的节目，丰富晚会的内容。与此同时，我六社也积极准备整个晚会的准备工作，牺牲休息时间购买晚会所需物品，做好各项应急准备，以防有突发事件。
2、合理分工合作
这次活动，我们充分利用了各社的人力资源，充分发挥各自的优势，做好晚会的准备工作。由此也加强了我兄弟社团间的合作联系。
3、冷静处理突发事件
智者千虑也必有一失。在晚会即将开始时，由于演员紧张，干事粗心不能使安排好的流程顺利进行。面对这突发事件，我们的工作人员沉着冷静，立即重新制作，与此同时，我们的主持人也随机应变，调动节目的顺序，把游戏提前进行，把晚会的活跃气氛调动起来了。
4、气氛活跃
在本次晚会中，主持人充分体现了带头作用，积极活跃晚会现场气氛，积极参与到各游戏节目中。各社长也积极带领社员与其他社员进行交流，加强了各社的联系，促进了干部之间的友谊。
从总体上看，此次晚会是圆满的，我们也给大家一个满意的答复。但在晚会的筹划过程中，我们也出现了一些不足之处：如联系不够紧密、办事效率还不够等等
我们坚信，在老师的支持和指导下，在社联的帮助下，我们会做得更好。
元旦文体活动总结5为丰富校园文化生活，充分展示学校教育成果，发展学生个性特长，提高广大师生鉴赏、展示艺术美的能力，陶冶高尚的情操，进一步弘扬我校优良的校风、教风和学风，加强校园精神文明建设，通过文娱活动，给学生提供展示自我的舞台，我校于20__年12月31日，全体师生在学校内操场举行了主题为庆元旦20__元旦文艺汇演庆祝活动。
为保证文艺汇演的节目质量，本次活动自12月上旬开始下发通知到节目正式演出，各班同学都积极响应，认真准备，争相参加。在各班班主任带领下，经过学校领导反复审查、把关，最后确定正式演出节目16个。
整个演出过程井然有序、热烈、欢快，展示了我校师生良好的精神风貌，给新年带来了喜庆气氛。
本次元旦庆祝活动在一片欢腾的歌舞声中拉开了帷幕。首先由校长亲切致辞，对过去一年中的工作进行了总结，并对学校来年的工作进行了展望，并代表学校向全体师生致以亲切的问候，送上了诚挚而美好的祝愿。紧接着就是学生们的精彩表演。在主持人热情洋溢的解说下，歌曲、舞蹈、小品、朗诵等多种表演形式悉数登场，可谓好戏连台。学前班班的合唱《数鸭子》、四年级的三人唱《感恩的心》青春飞扬而不失童真;小品、讲故事登场，也给这喜庆的节日增添了些许笑声。随着演出的推进，节目越显得精彩纷呈，这无不彰显着同学们的青春与活力。本次元旦文艺汇演在一片欢乐与温暖中落下了帷幕。
由于演出时间所限，不少同学跃跃欲试的节目不得以展示，这种热情令老师深感欣慰，希望在今后的学习生活中志存高远、拼搏进取，夯实文化基础，加强特长学习，为自己的一生奠基，为学校的发展争光，努力把自己练就成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格新人。
〖十三〗文体中心作文
新集中心小学“让我们去健身”
暨少先队课间活动方案设计评比
一、活动目的：
秋冬季节是锻炼身体的**季节，在这样凉爽的天气让人在做运动的时候更舒服更投入有利于人体高机能发挥。通过开展一系列的健身活动，可以丰富队员们的文化体育生活，减轻学业的压力，增进友谊，锻炼身体，同时增强中队凝聚力和向心力，使大家有一个强健的体魄和旺盛的精力投入到学习中。让少先队自主设计课间活动方案，才能充分发挥队员的主观能动性。
队员自行设计的活动计划能反映中队的特点，为队员所接受。这也培养了团队成员的独立能力和创造力。
二、活动主题：我的健身我做主。
3、 时间：2010年11月1日-2010年11月30日
四、活动安排
（1） 中队准备阶段（11月初）
让队员们通过观察、讨论，设计出适合中队课外体育活动的方案。利用课堂和小组课的时间收集意见，共同协商。最后定下方案。
（2） 选级阶段（11月中旬）
根据年级选择一个特色鲜明、精心设计的中队课外文体活动方案。在这一阶段，由各年级科长负责组织协调。
（3） 全校展台（11月下旬）
全校开展优秀的课外文体活动。展览内容包括：活动方案文字说明、活动现场展示和现场讲解。
（四）秋季实践活动
组织一次学校秋季实践活动，让全体少先队员领略大自然的美景，并进行户外体育锻炼。
五、总结评比
所有少先队员将在**后对展示中队的活动进行投票和评价。
〖十四〗文体中心作文
教学工作是学校工作的生命线，关系到学校生存和发展，校长要用绝大部分精力深入教学一线，指导评估教学、研究教学工作。教学需要的是细致的工作和刻苦研究，对其指导评估和调研要贯穿全过程，尤其是新形式下的教学工作，课堂教学不断创新，电教手段不断深入，各种媒体与日俱增，所以教学的组织和管理就必须信息化、网络化，博采众家之长，用信息提高认识、充实头脑，用网络改进方法、完善自身，这样的教育教学才能与时代同步，与世界接轨。
〖十五〗文体中心作文
(一)《廉颇蔺相如列传》、《张衡传》等传，一种记载人物生平事迹的文体。《史记》问世，正式确立了这种文体。
《史记》的本纪、世家、列传等都是传，后世史书也都沿用。本纪写最高统治者及其历史活动，如(项羽本纪》，项羽虽未成为帝王，但在楚汉之际，他是最高统治者，且司马迁本。人崇拜同情项羽，所以项羽人了本纪;世家则记载诸侯王公和辅汉功臣的事迹;列传记述的是天子、王侯之外的一般官吏和著名人物的生平事迹，如《屈原贾谊列传》、《魏公子列传》。
不过《中山狼传》虽以传名篇，却是寓言而非传记，《柳毅传》则是小说。
(二)《记王忠肃公翱事》、《石钟山记》等
记，本义是记载。古代的记主要在记言论道，如《礼记》、《学记》等。后来记成为写人记事为主的文章体裁，在唐代开始盛行起来。现在常见到的《小石潭记》、《石钟山记》、《岳阳楼记》等都是这种写人记事或描山摹水的文体，作者往往于写人记事之中兼及议论，以记为议，但是夹叙夹议而不是议论文体。《项脊轩志》、《书博鸡者事》，志即记，书事即记某人某事，都属于记一类。
但同是记，却是有区别的。《狱中杂记》相当于现在的报告文学;《游黄山记》、《登泰山记》以及更早的《桃花源记》则是游记;核舟记是通过记来说明介绍，是说明文，病梅馆记》又是政治小品，含有讽喻之意;而(五人墓碑记》、(段太尉逸事状)等，碑记是悼词一类文章，状(行状)也是记叙死者生平事迹的文章，都该属于记。《祭十二郎文》、《祭妹文》、《芙蓉女儿谏》等也是叙事兼抒情
〖十六〗文体中心作文
秋风徐徐的吹来，打在脸上，给人一种冷意。深院里几分凄凉。此时此刻就让人想起“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋，剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”的诗句来。这是如此的凄凉，秋天又给人如此的伤感。
深院里一棵高大的梧桐树，几丝秋风迎面而来，树叶就缓缓的从树上掉下来，似乎看出梧桐的不舍。树叶在风中翩翩起舞，好象在说：＂再见！我亲爱的妈妈＂树带着几分忧伤，她掉泪了。＂我的儿女们，妈妈舍不得你们，你们何时才能回家。才能回来看妈妈呀！妈妈想你们，妈妈爱你们。＂梧桐树深思着，泪珠在深深的望眼中滚动。树叶们在秋风中终于还是带着无限的牵挂，无比的不舍，无比的悲伤离开了。他们飘呀飘到了很远很远的地方。有的给蚂蚁做了小船，有的给小虫做了房子，有的给人们做了柴火。他们各自都坚守在自己的岗位上，默默无闻地为别人做贡献。可谁能知道他们心中忍受着何等的思念与牵挂呀。他们都在思念着自己的亲人，思念着自己的母亲而悄然泪下。
院里的那颗梧桐光秃秃的，孤孤单单的站在那儿，如此的孤独，如此的寂寞。她正望着孩子们远去的方向。她在盼着孩子们的归来。就好比＂过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠，肠断白频洲＂的感觉。也许她正在想着孩子们在干什么，是不是吃了许多苦头，是否也在思念着她……
这时院边正站着一位白发苍苍的妈妈，她正送孩子去工作。她在不悔的向儿子挥手，从她深深的望眼中能看出她有多么的不舍，多么的牵挂。可他也还在不时的回过头来看母亲，两眼中隔着层层的泪光。母亲似乎在示意＂去吧，去吧！祝你一路顺风。妈妈舍不得你，但愿你能好好工作为人民服务。＂在无数的牵挂之中，一位白发苍苍的母亲又送走了儿子。她孤独的站在那儿，倚靠着那棵光秃秃的梧桐树，看着儿子远去。从此她与梧桐树相依，她们每天看着孩子的归路，望着儿子归来。
也许树――叶子，母亲――儿子，他们间都有一条无形的线牵挂着他们的心。伴着无限的牵挂它们生活得更真实。这种牵挂是一种亲情，是血肉相连的无形纽带。
〖十七〗文体中心作文
作文基本上都是要求要有创新的，那么中考作文如何有新意呢，创新从下面四方面入手：
材料不新鲜不富于个性化特征，是很难创意出新的。因而创意话题作文的选材要着眼当代，紧贴现实，坚持只选新的，不选旧的;只选具体的，不选空泛的。总之，要尽量避开常人之所选，慧眼独具，以新制胜。
立意是一篇文章的灵魂。要使立意充满个性，充满创意，可从下面两方面着手。
①突破习惯性思维。
我们常用蜡烛比喻老师，用蜜蜂象征劳动者，写春雨总要联系长辈的温暖，这些立意公式“历史悠久”，千篇 一律，僵化陈旧，禁锢了学生的创造性思维，扼杀了学生的个性，给学生作文的立意带来了不少负面影响。所以我们切不可鹦鹉学舌、人云亦云，应多一点对习惯性思维的突破。要善于从不经意的生活小事中，开掘出不平凡的新意，点化出耐人寻味的内涵。
②巧妙选择立意的角度。
在立意的角度上，可以单向突破(写好某一主旨)，可以多向出击(巧妙糅合几方面的主题)，可以正面着墨，也可以反面敷粉。如以“雪”为话题，大多数考生立意“赞雪”，赞雪的“洁白无瑕”“大公无私”，这种思维是单一的正向思维，并无新意。而有一个考生逆向思维，立意“贬雪”，揭露雪的虚伪(掩盖了事实、见不得阳光)、凶恶(依仗狂风、不可一世)、冷酷(千山枯寂、万木萧条)和懦弱(任人践踏)，这样的立意就很新颖。可见，善于选择新的角度思考，往往能出奇制胜。
同样的立意、选材，得分有时也会因表现形式的优劣而有高低之分。因而作文要升格，就要根据自己的'写作特长，优先考虑选用一般考生少用的文章形式，如书信、日记、寓言、童话、小小说、诗歌、科幻故事、戏剧小品等，这样会使你的文章脱颖而出。如果写三大文体，也要尽可能使形式新些，比如，写记叙文可以设计富有吸引力的小标题;写说明文，可以用第一人称的拟人手法;写议论文，论点的提炼多用发散思维。这样写出的文章就会给人耳目一新之感。
语言是思维的外壳，是情感的载体。我们要力求写出富有个性特色的文章，用富有生气的语言生动地表达自己的感受。或幽默，或活泼，或诗意，或深沉，都是可取的。
综上所述，无论是选材、立意，还是构思、语言，都应该努力创新。只有创新，才能写出新颖、深刻的文章来。
“岁月在无声溜走，终于，采野花、数星星的日子纷纷飘散在发黄的挂历上，离我们远去，那份快乐也将永远被挡在记忆的门槛里。随之而来的，是幻想破灭后的绝望和失落。但，我不甘失败，我不甘寂寞，我要点燃我的心烛，让它驱散弥漫在我周围的黑暗，让它融化覆盖在我心头的片片寒冰……”写完上面的话，她合上了自己精美的日记本，小心翼翼地把它放入抽屉里，扣上锁，同时，也把那份自信埋入心底。
她，一个极具好胜心的女孩，转入重点中学快半年了。从一个很普通的学校转到这里，她知道家里费了不少周折。可是，在这里她没什么朋友，最让她心烦的是她的成绩。每次成绩表贴出来，她的名字几乎都在最后一页。每当想到这个，她都有一种莫名的压抑感，似乎她前面的名字有千万吨重，压得她快要窒息了。
她要奋发，她要无愧于所写下的话，要付诸行动。于是，她不再整天空想那些无用的、虚幻的东西，因为她知道要面对现实，不能做空想主义者。她上课精力集中，踊跃回答问题，认真完成作业……这一切，她都尽力做得很好。果然，她的成绩有了起色，她的脸上也露出了久违的笑容。就这样，她坚持下去，成绩竟到了中游。这些都太令她高兴了。
又一次，她打开自己心爱的日记本，写道：“人，就像茶叶一样，只要投入沸腾的境地，点亮心烛，激活自己，就肯定能够显现出生命的颜色。”
写完之后，她又一次合上日记本，把它锁在抽屉里，同时也把那份成功的喜悦锁进了心房。
渐渐地，她的成绩直线上升，她也更加自信起来，结交了越来越多的朋友。
她再次翻开日记本，郑重地写道：“人生，一局落子无悔的棋，一场人喧鼓响的戏，一片波涛万顷的海，我只是一个平凡的过客，但我自信，我能够化解心灵的困惑与迟疑，而今，我真的做到了……”
她就是我。固然，你我只是世间一个平凡的过客，但面临绝望、失意时，一定要点亮心烛，找回自信。它必定能照射出生命的本色。
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