小学国庆节作文共抒爱国情怀
发表时间：2025-11-30小学国庆节作文共抒爱国情怀(五十二篇)。
许多人在学习、工作和生活中都有过写作文的经历，对此并不陌生。作文不仅能反映客观事物，还能表达情感和传递知识。如何写好作文呢？这里整理了52篇优秀的小学国庆节作文，旨在抒发爱国情怀，供大家参考，希望对你有所帮助！
一）小学国庆节作文共抒爱国情怀
每次看电视时总能看到电视上播放的抗日英雄的片子，爷爷却特别钟爱于这种类型的片子，爷爷说那很真实。我总嫌它那俗套的剧情，爱国精神我觉得离我很遥远，现在的中国哪需要我来爱，战争离我们很遥远……
在08年那一年我从电视上看到了汶川地震的，那些画面让我至今难忘，没有亲临现场的我依然感受到了那种灾害给人们的恐怖和无助，看着那些奔赴救灾现场的勇士们忙碌的身影，听着记者不断的报道者受灾地区所收到的捐献的物资，我感受到了离我很遥远的爱国精神。
全国的人民都在用各种方式捐款、捐物，是什么让大家去尽自己所能帮助一个陌生人，是什么让那些勇士不顾生命的危险去援救那些受灾的人们……原来我一直无视的爱国精神可以这么的强大，可以在灾难面前众志成城。
这种在平时并没有随时存在我身边的爱国精神在我们的国家需要的时候就充分的体现了出来，在国家和人民的共同帮助下汶川已经慢慢的在恢复，只要在国家和别人需要帮助的时候尽自己的得力量去帮助和奉献一点，那么这种奉献就体现了你的爱国精神。国家就想一个怀抱，它宽广的容纳了它所有的子民，在我们遇到困难时讲我们庇护，如果有一天这个怀抱已经受伤了，那么作为怀抱中受保护的我们就要共同努力，去抵御外来的一切伤害，这种众人一心的抵御外来伤害的精神就是爱国精神，它需要我们共同的付出来体现和维护。
在有困难的时候众志成城的抵御困难，在平顺的时候去体现自己的'价值，努力实现自己的梦想，回报父母和一切帮助过你的人，让自己过的舒心，不去触犯法律，让自己无悔于自己的作为，这些就是我们的爱国精神。这种爱国的精神需要我们共同的灌溉，所以大家不要再吝啬自己的爱，充分的让自己的爱体现出来吧！
二）小学国庆节作文共抒爱国情怀
我是一株兰花，一株失根的兰花。植根于五千年的华夏大地，却被无情的移植在海外，在那里，我枯萎了，因为汲取不到那巍巍五千年的文明源泉；在那里，我暗淡了，因为我无时无刻不牵挂那片土地，以致愁肠百结。
异国的风更加凄冷，仿佛是那钢针，一下一下刺痛我归思的心。异国的雨不那么温润，却恰似寒雨无情的敲打我思国之心。
终于有一天，一群南方的.大雁从我头上飞过，于是我嘱托南归的大雁帮我向祖国母亲送去一份祝福，临飞之前，我又叫住它们，多添几份慰问。雁群飞远了，然而我却望着他们远去的身影，久久伫立。那一刻，我的心也跟着它们远去了。
遥远的地方响彻天空的歌声，声声入耳：“远离家乡，不胜唏嘘，幻化成草泥，而我却像落叶归根陪在你身边……”
后记
海天茫茫，风尘碌碌，酒阑灯灺人散后，良辰美景奈何天，洛阳秋风巴山夜雨，无不牵动游子的心。而那远离国外的中国人所表现出来的风雨同舟休戚相关的情谊正令人感动。
美不美，家乡水；亲不亲，家乡人。只有远离祖国的人。
三）小学国庆节作文共抒爱国情怀
爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占；要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的'新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心；弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量！
我们今天的中学生，将是明天的栋梁。因此我们在学习文化的同时，更应该去学习怎样爱国。孙中山先生曾说过：“做人的最大事情是什么呢？就是要知道怎样爱国”爱国就要坚定不移，致死不变。爱国就是要以建设祖国，保卫祖国为至上。
做为新世纪的少年一代，我们生活在科技日新月异、社会飞速发展的时代。我们怎样做称得上爱国呢？我认为：首先要认真刻苦地学习基础文化知识，为将来报效祖国打下坚实的基础；其次是加强综合素质方面的锻炼和学习，争做德、智、体、美、劳全面发展的优秀少年；再则是多读歌颂爱国主义的书籍，学习革命先烈热爱祖国、热爱人民、不怕牺牲的伟大精神。以革命先烈为榜样，用他们的精神鼓舞自己、激励自己，做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人，将来为社会主义建设贡献自己的力量，为人类最美好的理想——共产主义奋斗终身。这就是最好的爱国，这就是最大的美德。
四）小学国庆节作文共抒爱国情怀
我用残损的手掌摸索这广大的土地：这一角已变成灰烬，那一角只是血和泥；这一片湖该是我的家乡。
春天，堤上繁花如锦障，嫩柳枝折断有奇异的'芬芳，我触到荇藻和水的微凉；这长白山的雪峰冷到彻骨。
这黄河的水夹泥沙在指间滑出；江南的水田，你当年新生的禾草是那么细，那么软……现在只有蓬蒿；岭南的荔枝花寂寞地憔悴，
尽那边，我蘸着南海没有渔船的苦水……无形的手掌掠过无限的江山，手指沾了血和灰，手掌粘了阴暗，只有那辽远的一角依然完整，温暖，明朗，坚固而蓬勃生春。
在那上面，我用残损的手掌轻抚，像恋人的柔发，婴孩手中乳。我把全部的力量运在手掌贴在上面，寄与爱和一切希望。
因为只有那里是太阳，是春，将驱逐阴暗，带来苏生，因为只有那里我们不像牲口一样活！
五）小学国庆节作文共抒爱国情怀
国庆长假来了，爸爸妈妈说带我去独山。“独山？有什么好看的，不高又没名，而且离家又不远。这也算旅游吗？”我不乐意啦，爸爸笑了说：“你不懂，山不在高，有玉则名，中国四大玉之一的独玉可是从这小小独山上挖出来的呢！”“真的？怎么不早说！”背上背包我不敢耽误，拉着爸妈就出去了边走边说：“独玉，我来啦！”
来到山脚下，看到了不起眼的独山，这里面会有玉石吗？我刚刚的满满热情在一眨眼间全垮了，我有想打退堂鼓了。爸爸看我这样无精打采，就微笑着对我说：“独玉可不是你随处都能见的啊！”说完爸爸便迈步向上爬去，而我的小宇宙让爸爸那句话又重新点燃了起来，我的满满热情又回来了，于是，我快马加鞭地爬了起来。
不知不觉中我爬到了山顶，爸爸妈妈也爬了上来，爸爸妈妈还对我竖起了大拇指，就在这时，我心中充满了自信和骄傲。我从山上往下看，人就像小蚂蚁一样，我又往上看，感觉自己伸手就能碰到白云一样。欣赏着风景，凉风吹着，真是心旷神怡。下山了，没想这下山的路竟然比上山都难。下山时，就感觉己像一辆刹车失灵的汽车，只能往下冲，停不下来。经过一翻过山车般的刺激，我们终于来到了山脚。
再次抬头仰望，这独山仿佛被绿色笼罩似的，哪里都是郁郁葱葱的`。咦？我的独玉呢？爸爸仿佛看出了我的疑问：“怎么样？今天开心吗？”“很开心，爬山太爽了，没有独玉也开心！”
六）小学国庆节作文共抒爱国情怀
去年国庆节放假，我和爸爸、妈妈一起去北京旅游。我们去了世界上最大的宫殿——故宫。故宫给我印象最深刻的是太和门、太和殿和保和殿后的云龙大石雕。
我们从天安门城楼下穿过，大约走100米，就看到了故宫的正门——午门。进入午门，通过太和门有五座内金水桥，每座桥两边还有两头威风凛凛的大狮子。太和门是外朝三大殿的`正门，也是紫禁城内科级最高的大门。
穿过太和门，就到了外朝三大殿的正殿——太和殿。太和殿内有画着龙的金色柱子，还有一个金光灿灿的宝座，这就是当年皇帝上朝时坐的宝座。宝座旁边有两只头对着头的仙鹤。清代举行大典时，广武百官都要在太和殿集合，从一品至九品依次站好。
看完太和殿，绕过中和殿和保和殿，就看到了故宫中最大的石雕——云龙大石雕。这块石雕是由一整块汉白玉雕刻而成的，上雕流云、中央是飞云簇拥的九条蛟龙、下雕五座浮山和滔滔海水，象征“九五之尊”。看到这块大石雕，我不仅感叹道：古代劳动人民太了不起了！他们是怎么在这么坚硬的石头上雕刻出这么栩栩如生的图案？他们又是怎么把这么巨大又重二百多吨的大石头运到故宫来的呢？
故宫真大呀！它既有雄伟的大殿和开阔的广场，又有华丽的后宫和深邃的幽径，以及机密的议政处所，还有帝王后妃休息娱乐的御花园。
真不愧是世界上最大的宫殿呀！
七）小学国庆节作文共抒爱国情怀
这次国庆，我和爸妈一起去贵州贵阳、黄果树、荔波、苗寨。
第一天，我们去了苗寨，我们去坐苗寨观光车时，导游说：西江苗寨有十几个依山而建的村寨组成，是个超大型的苗族村寨，看起来十分壮观。寨子中都是独特的木质吊脚楼，夜灯亮，很漂亮。除了景色，就是体验苗家风情了，这里可以吃到特有的.长桌宴，还有各种苗族特色美食，味道都以酸辣为主。
下午我们去了鼓藏堂，鼓藏堂内供奉着苗家圣物——铜鼓。
第二天，我们去了荔波小七孔景区游玩。景区响水河上横跨着一座青石砌成的七孔拱桥而得名，景区融山、水、林、洞、湖泊和瀑布为一体，有68级跌水大瀑布、水上森林、鸳鸯湖等景点。加上浓列的土家和瑶族风情，使得小七孔景区声名大噪，成为避暑胜地。
第三天，我们先去了黄果树大瀑布，以黄果树瀑布为中心，在上下游20公里的河段上，有风格各异的瀑布18个，以雄、奇、险、秀著称。
然后，我们去了陡坡塘瀑布，水流清澈，陡坡塘瀑布缓缓的洒下，清秀妩媚如一层面纱，被戏称为：新娘面纱。
最后，我们去了天星桥，天星桥分为天星盆、天星洞和水上石林，这里主观石、水、树的结合，是水上石林变化而成的天然景区。
这次玩得很开心，也很期待下次的旅行。
八）小学国庆节作文共抒爱国情怀
今天是10月5日，爸爸带我去了安徽省歙县深渡镇阳平村，参观那里的徽派土楼建筑。 我们到了阳产村。一进村，就有一位老爷爷热情地迎了上来。听他介绍，才知道原来阳产村是依山而建的村寨，土楼群是阳产村最大的特色，家家户户因地制宜，均以青石砌磅为地基，用红泥土筑房，土楼与土楼之间会铺上石板或青石铺地。他还把我们带到了一个小山坡，那上面写了最佳摄影点几个字。原来从这里可以看到整个村的样子。这里的小学和村委会上都有一面红旗，这些红旗代表了这个村最重要的地方。站在这里看到好几百栋土楼，在绿树的映衬下分外雄传壮观。走近一看每家每户屋檐下都挂满了玉米，代表了丰收的`喜悦。门前的竹篓里也放满了板粟，是这里的特产，人们走时都会买个几斤。
那里的交通非常不便，只有一条弯弯曲曲的盘山公路，通往村里，道路非常的狭窄，只能供一辆车通行。老爷爷向我们介绍，30年前1800的大村寨，现在只有100多老人和孩子还长年住在里面，山村里还是非常的贫穷。走到学校门口看到2个和我一般大的小姑娘，正蹲在一个大竹筐后面，筐子里全是板粟，原来她们趁着国庆节游人多在卖板粟。可是我却和爸爸妈妈开车玩了3天了。我们真应该珍惜这美好的时光，努力学习，发奋图强。
这里的山水可真美！我下次还要来，还要带上学习用具，送给卖板粟的小姑娘。你也想来吗？
九）小学国庆节作文共抒爱国情怀
以前我们不仅仅在北京天安门广场上，一个个士兵的表情上能看出来爱国的神情，现在我们还能在生活中看到社会人的爱国表现，我今天就给大家介绍购物方面上的吧。
妈妈告诉我，现在韩国和美国联合起来要打败我们的祖国——中国母亲，我一听到这句话我的心里就感到有些可怜我的祖国妈妈了，我想：如果，我的祖国妈妈她一个人支撑不起来怎么办呢？如果真是这样的话，那我们这个中国岂不是就要糟蹋了，我越想越难过了，不久妈妈好想看透了我的小心思，于是就说：“别伤心难过了，要不然我带你去商场看一看我们爱祖国妈妈表现的踪迹吧！”我一听到爱国这两个字我就兴奋。
不一会儿，我们就来到了家乐园超市中的襄都店，我先陪妈妈逛一会儿衣服，然后就到地下室超市里面去寻找“生活中的爱国表现”我们来到超市转了好大一会儿，都没有发现爱国表现的踪迹突然，我看到前方有好几个叔叔和阿姨都在把那些好多鱼呀、呀土豆呀、还有什么可比克呀……好有好多好多在全国出了名的零食，膨化食品，都装到了一个箱子里，于是我就赶紧把妈妈拉了过来，我对妈妈诉说了刚刚的小问题，妈妈听了微笑的对我说：“这就是爱国的表现，”我听后有一种迷惑不解的表现，妈妈就接着对我说：“这你就不懂了吧，这些“好丽友”牌子的零食而这这个牌子恰巧是乐天集团研制出来的，而乐天集团又是韩国人的集团，所以我们把这些类的零食都统统下架，所以这就是一种爱国的精神。”
哦，原来是这么一回事呀，我没有想到原来我们就在进行爱国表现中，我为我是中国人而自豪！
十）小学国庆节作文共抒爱国情怀
看了《詹天佑》这篇课文，才知道詹天佑是中国杰出的爱国工程师。我最佩服的是他的爱国主义。
也正是因为詹天佑的爱国精神，他才毫不犹豫地出任京张铁路总工程师；正是因为他的爱国精神，他在再次修建铁路遇到困难时不会退缩；正是因为他的爱国精神，他一直努力工作。最后，历经重重困难，中国自己修建的第一条铁路京张铁路最终完工，比原计划提前了两年。
詹天佑的优秀、伟大、爱国深深打动了我。我不得不佩服他，当我读到他在风呼啸，沙上满是沙子的时候，在比赛之外不停地工作，晚上在油灯下画画。我的胆子很小，总是怕这个怕那个，有时候做事也坚持不下去。我想学习詹天佑那种不怕困难的坚韧不拔和爱国主义精神。
看了《詹天佑》，不仅想到了古今英雄，还想到了大部分为国捐躯的英雄。和赵一曼一样，他宁死不屈，放弃了普通母亲对孩子的感情，最终用生命回报了祖国。
其实我们也可以成为一个爱国“小英雄，只要你先从小事做起。首先要把学习放在第一位。没有很多知识，再爱国也不能报效祖国。然后，不要随意吐痰，弯腰捡起地上的纸屑，放进垃圾桶。这些不都是爱国主义的表现吗？
所以，让我们养成爱护环境的好习惯，像詹天佑一样有强烈的爱国主义。
十一）小学国庆节作文共抒爱国情怀
沿着黄河与长江的源头，漂流而下，从《诗经》中“坎坎代擅”的江边，到《史记》“金戈铁马”的楚河汉界；从郦道元的《水经注》，到苏东坡的《大江东去》，我看青藏高原脉动的祖国；看黄土高坡起伏的祖国；看烟花苍茫，千帆竞发，百舸争流的祖国；看群峰腾跃，平原奔驰，长河扬鞭的祖国。在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性；在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟……
我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，XXX，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；……
金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香的季节里，我们迎来了祖国59岁的生日，能与大家同祝国庆，我感到非常快乐。在这里，我要自豪地对祖国母亲说：我爱你，中国！
啊！黄河长江，奔腾万里，你们哺育了一个多么辉煌的民族！五千年的辉煌历史，饮誉四海的华夏文明，足以让人叹为观止。哦，祖国，涓涓流贯的河川是你飘逸的长发，绵亘悠久长的山岳是你硬朗的脊梁。你有满山遍野的宝藏，你有秀丽多姿的山水，你有金碧辉煌的故宫，你有蜿蜓伸展的万里长城，纵有千古，横有八荒。你还有很多很多。在你辽阔的土地上，一代又一代的炎黄子孙用自己的双手创造了灿烂的东方文明。但是，我们不会忘记，中华民族也曾几经沧桑、几经痛苦，我们的祖国母亲也曾倍受欺凌与污辱。
从金黄的季节走来，我们没有理由不为那沉甸甸的丰收歌唱：从那镰刀斧头光芒指引的大道上走来，我们没有理由不为那红火火的事业歌唱。那南湖游船、井冈翠竹、皑皑雪山、光辉延安在我们的梦乡中越来越近，几回回，那北国飘香的麦穗、南国早春的莺花、东部城乡的日夜繁忙、西部沃土的苏醒，燃烧起我们所有的激情和快乐，在十月的
十二）小学国庆节作文共抒爱国情怀
沿着历史一路走来，不断摸索有一种情怀总贯穿于其中，从陆游时“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”到文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，杜甫的“国破山河在，城春草木深”无不展现出爱国的情怀，让我们看到一颗颗赤诚的爱国之心。
古代仁人志士都俱爱国情怀，那么如今呢？在这无比开放、昌盛繁荣的当今时代，我们不也应该具备这种情怀吗？难道只有在古代社会背景才会孕育爱国情怀吗？在当今时代，我们国家虽不像过去那样战争频繁，民族处于危难和水生火热之中，但我们有应具备这种爱国情怀，因为新时代拥有新挑战，只有具备这种怀，才能让我们的民族生生不息，巍然屹立于世界民族之林。
伟大的中华民族精神展现同样也需要爱国情怀，只有具备爱国情怀，中华民族精神才会绽放耀眼的光彩，神圣的魅力，中华民族精神才能深深熔铸在民族的灵魂中，让我们的民族知难而进、百折不挠并最终在挫折中奋起。
因此，读书可以感受到爱国情怀，让爱国情怀种子在我们心中发芽生根开花结果，让我们的心中拥有爱国情怀吧！成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神的新篇章。
少年朋友们，今日之责任全在你少年，祖国的伟大复兴之路，靠你们去建设，你们是祖国希望和未来，你们是未来的主人公，因此我想说，让自己多一份爱国情怀吧！让祖国的明天更加美丽辉煌而奋斗！让祖国明天的壮美，用你们手中的笔描绘，让祖国明天更美好生活，用你们的思想去酝酿。
十三）小学国庆节作文共抒爱国情怀
总有一些人为祖国的付出而疲劳；总有一些人为人民做贡献而坚强奋斗；总有一些人在困难面前从不低头，总有一些人遇到了悲伤事总是强颜欢笑……
很多人也许不知道我们的幸福生活却是伟大的战士们是鲜血，汗水和泪水换来的。那些战士们为了战争，为了国家不惜放弃自己的家人而英勇奋斗，在战场上奋不顾身。
“总有一些人”这些人指的就是我们伟大的军人叔叔！
军人叔叔他们外表坚强，内心更坚强！他们也很想照顾自己的'父母；他们也很想陪爱人逛街送孩子上学；他们也很想每天不用过这种枪林弹雨的生活而“逃”离那血腥的战场；他们更想让那惨无人道的战争永远消失得无影无踪，正因为这种原因，他们不得不在战场上英勇作战！
他们将对家人的愧疚感，完全地化成了对祖国的忠贞，对人民的坚守！
军人叔叔，我想对你们说：“你们是全世界最可爱的人！是你们给予了我们幸福生活，是你们给予了我们的今天！谢谢你们，谢谢你们……”
然而，我们对军人叔叔的感激是说不出的，用语言无法表达出来！我只希望大家要珍惜此时的每分每秒，因为它是来之不易的！更不要养成“饭来张口，衣来伸手”这种坏习惯！
十四）小学国庆节作文共抒爱国情怀
那是大年三十，姐姐带我到街头买了一些五颜六色的氢气球。回来的 路上，我问姐姐买这些气球干什么，姐姐神秘地说：“待会儿你就明白了。” “有什么可的，肯定是用来装饰房间的！”我自信地说。姐姐看了看我, 只是微微一笑。
回到家里，姐姐拿出自制的贺年卡。贺年卡上都端端正正地写着“赠 给澳门的小朋友，祝你快乐，进步！”噢！我明白姐姐为什么买气球了。
原来，澳门回到祖国的.怀抱。姐姐为了表达自己的心愿，要在着美好的除夕之夜，向澳门的小朋友送上一份礼物。“我来帮你！”我和姐姐一起把一张张贺年卡系在五颜六色的气球上。一切准备 完毕，我们来到了阳台上。托着礼物，双手一松，气球载着我和姐姐的共 同心愿，随着轻风冉冉地升上了天空，越升越 高，向澳门的方向飘去，飘去…
我望着远去处的气球，仿佛看到了澳门小朋友双手捧着气球，跳啊，唱啊，好热闹！我仿佛也成了他们中的一员。我们一起谈学习，一起做游戏，一起 游览祖国的山山水水…
气球快快地飞吧，飞吧！我们期待着，期待着澳门的回归，期待着小朋 友到来。
十五）小学国庆节作文共抒爱国情怀
“社会主义核心价值观……”老师又让我们开始背了。“哎呀，真讨厌。”
语文课终于下课了，这节课是美术课。“同学们，这节课我们来画一幅爱国的画吧！”温老师把一幅画贴在黑板上，让我们画。
我们一边画画，一边听老师讲什么是爱国。此时的我心中渐升悔意，因为我原来一直不喜欢背社会主义核心价值观，但是听了温老师说的.话，才明白原来这也是爱国的表现。
听了温老师的话，我变的开始爱国了。我觉得爱国并不困难，就是为国家献一份力就行。但是我理解错了，爱国是为祖国献力没错，可它还有另一个意思，那就是从小就好好学习，长大以后去建设我们的祖国；去感谢我们的祖国；去帮助祖国每一个需要帮助的人！
我懂得了这个道理后，我开始更加努力的学习，把学习和爱国一直记在心里。每天一写完作业我就读半小时的课外书，然后再写一张字，最后背一遍社会主义核心价值观。
改变我的并不是那幅画，而是温老师的话，是祖国妈妈把我们带到这个世界上的，我们每个人都要有爱国心。
十六）小学国庆节作文共抒爱国情怀
作为学生的大家，爱国，第一就要从点滴做起。
“滴滴答答……”雨滴在伞面上欢快的舞蹈，而我后面的女生却皱着眉头，懊丧地咕哝着：“都怪我！没带伞，被雨淋得还要冻死呢！”听了这话，一个带伞的女生“吃吃吃”地窃笑了起来。她如何能如此？我心想着便扭过身对女生说：“这下雨天，你如何能不带伞呢？看你感冒如何解决？拿上我的伞，下次可不可以忘记带伞了哦。”转身，我又开始“教育”起那个女生：“你如此做也太不应该了吧？大家同在一个学校，你如何可以取笑和你一块学习的'同学呢？大家应该互帮互助，团结友爱才对嘛！”女生知错了似的低下头，向女生道了歉，两人相伴而去……
抬头一看，雨中的那一把把小伞不正是祖国将来的一朵朵小花吗？正在为祖国的明天竞相开放……
在大家的日常，如此的事非常多，看上去不经意，但只须大家尽力做好。祖国就会在大伙一点一滴的改变中富强起来！壮大起来！这就是爱国！
十七）小学国庆节作文共抒爱国情怀
爱国主义是中华民族精神的核心，中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民精神和文明建设全过程中。“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”“捐躯赴国难，视死忽如归。”“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹。”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。”自古以来，爱国就是中国人精神脉络里流淌着的基因。大力弘扬爱国主义精神，让爱国基因永续传承，将不断提振中华儿女拼搏奋进的精气神，为新时代的航船汇聚磅礴的前行伟力。在庆祝新中国成立74周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，其现实意义和深远的历史意义不言而喻。
俗话说“一花一世界”，新时代的发展是快速的、变化的、充满挑战的，更是多样的、包容的、充满机会的。正因为这种不拘一格、让人有一种不断突破的兴奋感。在祖国飞速发展的同时，作为新时代青年的我们更是野心勃勃，希望在青春正好的年纪里，用自己所学、所想、创新奋斗，为国家繁荣复兴做出自己的贡献，肩负起新时代赋予我们的使命，在的时代里成就自我、建功立业。
作为当代青年，我们要坚定理想信念，不忘初心，做有志新青年。术业有专攻，专攻就要做到精准。青年人有自己的一腔热情。满怀着对时代憧憬，想象着未来成功的景象。面对错综复杂的世界发展格局和环境。我们要坚定理想信念，做忠诚的爱国者;我们要依然坚持着自己最初的梦想所谓是出淤泥而不染、濯清涟而不妖。面对着各诱惑、各种假象。我们必须静下心来，回想初心何处，方向在哪，必须树立爱国主义精神，把自己的理想目标与国家发展相结合。各行各业，不论能量大小，尽其所能，物尽其用，不好高骛远，踏实勤恳，努力奋斗，一定会有好的结果。
立足岗位、践行使命。新时代发展的广阔天地里，最锻炼人的、最需要青年人才的地方就是基层。作为当代青年，不忘初心、艰苦奋斗。立足岗位实际，做好每一件小事。建功立业。不是侃侃而谈、不是空想妄想，更不是只说不干。时代赋予我们太多的机会。我们只有不忘初心、艰苦奋斗、建功立业。才能不负自己、不负时代。
十八）小学国庆节作文共抒爱国情怀
国庆节是我国最重要的节日之一，也是一年一度的爱国主义教育日。今年，我有幸参加了学校组织的一系列爱国主义教育活动，在这些活动中，我深深感受到了爱国主义的力量和意义。
首先，爱国主义教育让我更加了解了祖国的伟大。通过参观革命纪念馆和革命遗址，我亲眼目睹了中国人民为了国家独立和人民解放所做出的巨大牺牲和努力。他们用鲜血和生命捍卫了祖国的尊严和利益，为我们树立了崇高的爱国榜样。在这些地方，我深深感受到了祖国的伟大和可贵，更加珍惜和热爱自己的祖国。
其次，爱国主义教育让我明白了个人的幸福离不开国家的繁荣。在学校的爱国主义教育活动中，我了解到了祖国的发展成就和国家的繁荣。我看到了祖国在经济、科技、文化等各个领域取得的巨大成就，让我感到自豪和骄傲。我明白了只有国家繁荣，我们个人才能享受到更好的生活。因此，我要努力学习，为祖国的繁荣贡献自己的力量。
最后，爱国主义教育让我明白了每个人都有责任为祖国贡献。在爱国主义教育活动中，我了解到了许多为国家做出贡献的先进事迹。他们有科学家、艺术家、医生、军人等各个领域的杰出代表，他们为国家的发展和人民的幸福默默奉献。他们的事迹激励着我，让我明白了每个人都有责任为祖国贡献自己的力量。无论是学习，工作还是社会实践，我都要努力做到最好，为祖国的发展贡献自己的力量。
通过参加这些爱国主义教育活动，我深刻体会到了爱国主义的力量和意义。爱国主义教育让我更加了解了祖国的伟大，让我明白了个人的幸福离不开国家的繁荣，让我明白了每个人都有责任为祖国贡献。我将永远怀揣着对祖国的热爱，为祖国的繁荣贡献自己的力量。
十九）小学国庆节作文共抒爱国情怀
国庆节是我国的重要节日，也是一年一度的爱国主义教育日。今年的国庆节，我参加了学校组织的爱国主义教育活动，深受启发和教育。在这次活动中，我深刻体会到了爱国主义的伟大意义和内涵。
首先，爱国主义是一种情感，是对祖国的深情厚意。在活动中，我们参观了革命烈士陵园，缅怀了为国家献出生命的英雄们。看着那些鲜花和纪念碑，我感受到了英雄们为国家和人民所做出的巨大牺牲和贡献。他们的爱国精神让我深受感动，也让我更加热爱自己的祖国。
其次，爱国主义是一种责任，是对祖国的担当。在活动中，我们参观了国防教育基地，还参加了军事训练，亲身体验了军人的艰苦训练和顽强意志。通过这些活动，我明白了作为一名中国人，应该有强烈的责任感和使命感，为国家的繁荣和安全贡献自己的力量。
最后，爱国主义是一种行动，是对祖国的奉献。在活动中，我们参观了科技创新园区，了解了我国在科技领域取得的巨大成就。我们还参加了社区义务劳动，为社区的整洁和环境的改善尽自己的一份力量。通过这些活动，我明白了作为一名中国人，应该积极参与国家的建设和发展，为祖国的繁荣贡献自己的智慧和力量。
通过这次国庆节的爱国主义教育，我深刻体会到了爱国主义的伟大意义和内涵。爱国主义是一种情感，是对祖国的深情厚意；爱国主义是一种责任，是对祖国的担当；爱国主义是一种行动，是对祖国的奉献。作为一名中国人，我将始终怀抱着爱国之心，为祖国的繁荣和发展贡献自己的力量。
二十）小学国庆节作文共抒爱国情怀
教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此，我们非常注重对孩子进行爱国主义教育，尤其是在国庆节期间，结合我园的实际，我们在广大教职工和学生之间，开展了丰富多彩的爱国主义教育活动，取得了很好的效果。
一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动，激发师生热爱祖国的情感
按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排，我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题。让小学生从不同的方面了解祖国的变化，增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展，教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中，和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中，激发了学生热爱自己的祖国的情感。
二、创设良好的爱国主义教育环境，使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶
为了使小学生受到潜移默化的影响，我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里，为学生布置了不同的环境。
三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动
为了丰富爱国主义教育活动的内容，我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲，题材广泛，学生兴趣高，教师组织得力，朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中，培养了学生的爱国情感。
四、加强家园联系，形成爱国主义教育的合力
学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的。我们利用家长开放日的机会，组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动，搞好家校配合。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品，为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的参考。
我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介，教师把自己的教育意图传达给家长，家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容，家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容，激发幼儿热爱祖国的情感。
二十一）小学国庆节作文共抒爱国情怀
文天祥的诗句 “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”，告诉了我祖国对每个炎黄子孙的意义;而陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，更让我明白了死亡也阻挡不了诗人的爱国情怀。而我作为一名中华儿女，在2012中国神九上天的那一瞬间，我为自己的祖国骄傲;当莫言成为中国首位诺贝尔文学奖获得者时，我内心也洋溢着无法言语的喜悦……然而，我又常常疑惑：作为一名四年级的学生，我爱国又应该做些什么?
寒假里，我仔细阅读了《复兴中华从我做起》后，一下子豁然开朗了，因为我找到了这个问题的答案：原来爱国大到可以是朱光亚、邓稼先那样为国做出巨大贡献，小到可以是一些身边的小事：爱国就是传承好中华传统，爱国就是向身边的楷模学习，爱国就是自强不息，爱国就是讲究文明，让我们的社会更加美丽和谐……
你看，杭州最美司机吴斌就为我们诠释了普通市民爱国的真谛。“别乱跑，注意安全。”这句叮嘱，是他——最美司机吴斌在最后时刻对乘客说的，也是他留在人世间的最后一句话。
当时，车子正在正常行驶着，突然，迎面飞来一块大铁皮将坚硬的钢化挡风玻璃击得粉碎，碎片扎进了吴斌的肝脏，他为了确保24名乘客安全，他一边刹车，一边用另一只手控制方向盘紧急将车向停车道上拐去。当一切安排妥当后，他才咬着牙走下座位，忍着剧痛说：“别乱跑，注意安全。”看似普通的一句话，却使在场的人无不感动。是呀，在1分零16秒里，他创造了一个生命奇迹。在这1分16秒里，他挽救了24条生命。他的这句话一直回响在我的耳边。可以说他的一生很平凡，但却在这生死的关键时刻做出了一件在他看来很正常，却值得世人称赞的伟大壮举。
伟大是什么?最美司机用自己的实际行动告诉我，伟大就是能恪尽职守，爱国就是做好自己的每一件事，他让我意识到爱国不再是遥不可及的事，而是身边每一件具体的'小事。所以读完《复兴中华从我做起》，我最大的感受就是：作为小学生，爱国，就在于做好平时的点点滴滴，从认真完成每一份作业;爱科学爱创造;积极向身边的榜样学习;弘扬传统美德，努力成为讲文明的孩子开始。只要我们从做好自己力所能及的小事开始，一定能成为一名真正的小爱国者。
爱国，让我们这些小学生从做好小事开始吧!
二十二）小学国庆节作文共抒爱国情怀
祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我们应该因为自己是一个中国人而感到骄傲。我们的祖国有5000年悠久的历史，在历史长河中涌现出了大批的英雄豪杰，他们为了祖国的每一寸土地而和敌人做殊死的斗争，因为他们，我们的祖国才得以富强。 王二小是一个抗日战争的小英雄。王二小用生命告诉我们了一个这样的故事：在抗日战争时期，王二小是一名儿童团员。他的家乡是八路军的抗日根据地，所以经常受到鬼子的“扫荡”。王二小常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。有一天，日本鬼子又来扫荡，走到山口时迷了路。敌人恰好看见王二小在放牛，就叫他带路。王二小装模作样很听话地把敌人带进了八路军的.埋伏圈，突然四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。在这个时候，八路军从山上冲下来，消灭了敌人。
这是一个多么感人的故事啊！王二小只是一个小小的儿童团员，可他却为了保卫八路军，不惜一切生命代价，这需要多么顽强的意志，多么强烈的爱国精神呀。
再回头看看身边的同学吧。每周一是升国旗的日子，可是有些同学却忘戴红领巾，面对那一面用多少人鲜血换来的五星红旗时，还懒懒散散，弓着腰，半搭着眼皮，摆出一副满不在乎的样子。有些甚至还嬉皮笑脸。升国旗是一件很严肃的事情，面对着国旗，我们应该要以满怀激动的心情去瞻仰那令人尊敬的国旗。还有一些人，老是说中国这儿不好，那儿不好，现在，我请你们冷静地想一下，我们能有今天的幸福生活，都是老一辈革命家打了一辈子仗用生命和鲜血换来的。我们祖国成立以来，我们中国从从前的贫穷落后，到今天的幸福生活，多少劳动人民付出了多少代价！我们要用自己的微薄之力去报效祖国。古语云：“国家兴亡，匹夫有责。”而我却要说：“国家兴旺，我有责任。”
因此，我们要时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲和自豪！”我们这些小学生一定要好好学习、天天向上，为中华之崛起而读书，将来成为祖国的栋梁之才。
二十三）小学国庆节作文共抒爱国情怀
新时代，随着文化水平的提升和兵员结构的优化，知识分子已经成为人民军队的主体，我们革命军人要做爱国奋斗精神的模范践行者。
杜甫笔下描绘了一幅壮美的军旅人生图：“风尘三尺剑，社稷一戎衣”。一身戎装系着国家的安危，“执干戈以卫社稷”，军人的职责庄严而神圣，爱国奋斗当是军人的本分。
爱国奋斗，就要把履行新时代军队使命任务作为人生追求。革命军人属于祖国，革命军人的事业也是祖国事业的重要组成部分，只有把个人志向和追求与国家的利益、社会的需要、军队的建设紧密联系起来、统一起来，在服从国家需要和军队建设大局的`前提下发展个人志向，才能获得宽广的发展空间，也才能最终实现个人的人生价值。青春是用来奋斗的，军人的青春是加倍的奋斗；奋斗的人生最出彩，革命军人奋斗的人生加倍出彩。
爱国奋斗，就要随时准备为祖国效命疆场。军队是要准备打仗的，革命军人必须坚决克服各式各样的“和平病”，时刻保持强烈的忧患意识，时刻心系国家安全，时刻坚守备战打仗主责主业，不断提高打赢能力。要有不甘平庸、为国建功的远大志向，“男儿何不带吴钩，收取关山五十州。”要有不辱使命、舍我其谁的主动担当，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”要有不怕苦累、坚忍不拔的顽强意志，“晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。”要有不畏强敌、敢于亮剑的必胜信念，“相看白刃血纷纷，死节从来岂顾勋。”要有不惧牺牲、视死如归的献身精神，“青山处处埋忠骨，何必马革裹尸还。”
战斗在硝烟弥漫、炮声隆隆的训练场演习场，战斗在云诡波谲、瞬息万变的高空远天，战斗在疾风怒涛的大洋、危险寂寞的海底，战斗在荒无人烟的高山海岛、边关哨卡，战斗在大漠戈壁、深山老林的试验基地……广大革命军人，必将以爱国奋斗作为崇高价值追求，为实现中国梦、强军梦建功新时代。
二十四）小学国庆节作文共抒爱国情怀
每当举行升旗仪式时，随着神圣庄严的国歌声响起，注视着冉冉升起的五星红旗，脖子上系着红领巾的我就会从心底油然而生为祖国骄傲，为中国人骄傲的情思，骄傲祖国的美妙与神奇！
同时有着一种奇妙的感觉，这种感觉既像是一粒火种落在我的心中，点燃了熊熊烈火；又像是一滴水珠，落下时发出短促轻快的笑声，滋润着我的心田；还像是火正在燃烧着，突然些许水洒向火，顿时升起一层蒙蒙的`薄“雾”。
我赞叹，赞叹祖国的地形就是这般不可思议！看，一只雄赳赳气昂昂的大公鸡傲然屹立于东方！雄鸡身上仿佛有着五颜六色的羽毛，那不正像是我们祖国的56个民族吗？仿佛也有五脏六腑，有……那不似乎就是祖国的大好河山吗？祖国的美好壮丽的一切在这里尽情描绘……
我赞美，赞美祖国有着那么多的大好河山！有世界最高的山峰，有世界上最深最长的河流峡谷……从东到西，从南到北，又有谁能数得清？仅仅去过为数不多的地方，那些景点千变万化，各式各样，也每每让我目瞪口呆、留连忘返！
我感叹，感叹中国上下五千年的悠久历史！虽然限于知识面，限于理解力，我还不能准确地诠释深刻的中华魂，但我刚学会读书、认字时，我就知道我是炎黄子孙、龙的传人；我就知道我们伟大的祖国有五十六个民族；我就知道我们的国旗、国歌，以及红领巾代表的涵义……随着慢慢长大，随着读书量的增多，我一点点知道祖国的灿烂文明，以及走过的光辉历程！
每当看到红领巾随便躺在某处或有的同学把它当作两人三脚的绳子、丢手绢的手绢、任意纠扯绑在脚上玩时，心里都感到火辣辣的疼，从而感叹：这些红领巾的小主人们真不负责任，他们忽视了红领巾的存在！这表现了他们不尊重敬爱的祖国，他们需要补上神圣的一课！
我们祖国就是个大大家庭，我就是这大大家庭中的一小小成员，我现在一定要好好学习，天天向上！多读书，读好书，好读书，多掌握知识与本领，长大为祖国贡献自己的力量，为祖国争光添彩！
我相信，只要这大大家庭里的每一位成员都努力干好自己的事情，努力学习、工作……从我做起，从现在做起，祖国就一定会变得更加繁荣昌盛！
二十五）小学国庆节作文共抒爱国情怀
1919年，有帝国主义列强所操纵的巴黎和会不顾作为战胜国的政府和国民的意志，与日本帝国主义相勾结，把山东问题交给日本支配。当时，北京和各地爱国学生为了维护国家民族利益挺身而出，他们肩负着“反帝、反封建”的伟大任务，与工人阶级的一起，在爱国精神的引领之下，与帝国主义及其走狗作了坚定的斗争，并取得了这次运动的光辉胜利。
5月4日那一天，学生界发起北京全体学生大会，并举行爱国游行，被捉学生达二三十人。可是，没有一个学生屈服。是什么让学生面对帝国主义侵略者疯狂的侵略行为;面对军阀政府可悲的行为;面对武装军警可怕的镇压和逮捕，表现得如此勇敢的呢?这是从筋骨里迸出来;血液里激出来;性灵里跳出来;生命里震荡出来的真纯而可贵的爱国精神。在爱国精神的面前，人的爱生之念，畏苦之情，算得了什么呢?
中国现代女作家、翻译家冰心说过：“一个人只要热爱自己的祖国，有一颗爱国之心，就什么事情都能解决，什么苦楚，什么冤屈都受得了。”5月4日以后，北京被捕的学生，也越发的增多，城内的拘留所，都拘满了人，军警们把北大第三院，改成临时拘留所，第三院拘满了人，又把第二院一并改为拘留所，可学生们没有一个退缩的。学生们的这种视死如归、毫不退缩的可贵精神，正是来自那颗炽热火红的爱国心啊!
同学们，让我们来想一想吧!如果没有爱国精神，我们中华民族还会巍然屹立世界民族之林吗?我们还能自主吗?我们还能坐在教室里学习吗?不!我们不能!我们恐怕早已作了亡国奴了。我们当然不会愿意做亡国奴。正是爱国精神挽救了我们，挽救了中国，挽救了我们的民族。
五四时期的爱国青年，都以革新思想为将来革新事业的准备;我们这时期的先进青年，却以一种病态的眼光来看问题。这未尝不是一种悲哀。
祖国之于公民就如父母之与儿女，难以想象一个不爱自己的祖国的人会去爱自己的父母，我们应该要像爱父母，爱家一样去爱国。
真正的爱国不应该仅仅表现在漂亮的言辞中，而是应该表现在为祖国、为人民谋福利的行动中。我们作为新一代的青少年，又该怎样去做呢?
有人说，19世纪是英国人的世纪，20世纪是美国人的世纪，而21世纪，就是我们中国人的世纪，“远去足音凝重，再创辉煌更撼心!”中国经过几十年来的艰苦建设，已取得了“乘长风，破万里浪”的迅猛发展。但我们不要忘记，我们仍然是个发展中国家，还有许许多多地方有待完善和发展，要想国家富强，就必须继续努力;而希望，就寄予在我们这一代人的身上。我们就该努力学习，树立远大的抱负和理想，用爱国精神来激励自己，将来有所作为，报效祖国。
让我们用知识与汗水，以满腔爱国之情，拥抱新希望，迎接这个机遇与挑战并存的21世纪吧!
二十六）小学国庆节作文共抒爱国情怀
三黄的树叶离开了树梢，在空中如蝴蝶般飞舞，最后以柔美的弧度，悄无声息的落在地上，点缀了冷寂的街道。空气中，茶香慢慢浓了起来，记忆也随之回到了那个承载着我太多回忆的地方。
小的时候，总喜欢与爷爷坐在石老屋旁的石桌前，看着爷爷一边沏茶，一边哼着几首小曲。有一次，我请求他也给我点儿尝尝。他同意了，我喝了一口，立马皱紧了眉，撇撇嘴说：“什么啊，这么苦！”爷爷一边笑，一边指着我的鼻子说：“你呀！一点儿也不懂得品茶。好茶精髓就在于苦，苦后，你细细品味，还有些甘甜，正所谓苦尽甘来啊。”
在爷爷的茶柜上，有一罐武夷岩茶，极为特殊。它在茶柜上待了几十年了，爷爷却很少动。现在，我仍然记得几年前爷爷给我喝它的时候……
那天，我因为一件事，变得有些消沉。爷爷见了，把那罐武夷岩茶拿了下来，泡了一点儿，并说：“这茶，生活在山上的岩缝中，经历了风雨洗礼和岁月的考验，才变成我们现在所的样子。他永不放弃，不会因为一点挫折而一蹶不振，你应该像茶一样。它永不放弃，不会因为一点儿挫折而一蹶不振，你也应该像它一样，不管经历多少困难、多少挫折，永不放弃，坚持到底。”
我被震撼到了，小小的一罐茶竟然都经历了那么多的困难、那么多的挫折，和它们比起来，我遇到的这些又算得了什么呢？
后来我上了初中，爷爷临走前给了我一小瓶岩茶。我发现那里面有一个小纸条，上面写着：这岩茶，生活在岩缝中。它不仅代表了中华民族的悠久文化，还代表了中国人的骨气和坚强不屈的精神。
我恍然大悟，原来这不仅是一罐儿茶，而是一个老人对于文化继承的决心还有他深深的爱国之情。
时光匆匆，我每每看到这瓶茶。仿佛又看到了那个在石桌前喝茶的老人，也读懂了他深沉的爱国之情。
二十七）小学国庆节作文共抒爱国情怀
一个亘古不变的话题，历史的车轮转动千年，爱国也便沉淀为一种文化。爱国文化的醇香越来越浓，我不禁陶醉其中。
爱国就是苏武的持节南望。当大漠的风将他的手雕刻得龟裂，当大漠的霜雪染白了他的双鬓，他依然手握节毛尽落的，眼睛跨越千山万水，寻找着回家的方向。叛将卫律的威胁不能让他容色稍变，匈奴千金封候的许诺不能让他动摇片刻，因为他心中装着两个字“祖国”。为了这两个字，他把“生是大汉人，死是大汉臣”的信条铭记心间。于是我知道了，爱国需要一种坚毅的品格，它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。
爱国就是岳飞“待从头，收拾旧山河，朝天阙”的豪情壮志。当岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的壮志凌云被皇上的十二道金牌召回临安，英雄再难以倾力保家卫国。纵然是“白了少年头，空悲切”的惆怅哀痛令人心酸，也敌不过朝野中奸佞小人的流言蜚语，最终只能背负着“莫须有”的罪名饮恨长辞，但他成了民族魂。岳飞的爱国之声回响在大地山河间，让我懂得了何谓“精忠报国”的铁骨铮铮，澎湃着我爱国的血液。
爱国就是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照水土汗青”的崇高信念。当宋军防线崩溃，他依然转战各地，纵然兵败被俘，元军四次劝降，仍不能动摇他的浩然有爱国之气。纵然忽必烈亲自出马，他仍正气凛然。他以死实践了“臣心一片磁针石，不指南方誓不休”的坚定执著的爱国心。于是我明白了爱国就是在国家危难之际同国家同生死，共患难。
当四川汶川特大地震发生后，爱国就是救灾官兵救人时的奋不顾身，就是志愿者在灾区的一个眼神，一处帮助，就是全国亿万群众捐款捐物的热情。在奥运会举办之际，爱国就是运动健儿在竞技场上的奋勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是国民不乱丢垃圾，文明现看比赛的行为……
于是我领悟了，踏踏实实的学习就是最大的爱国。
二十八）小学国庆节作文共抒爱国情怀
江城如画里，山晓望晴空。雨水夹明镜，双桥落彩虹。此番风景，有何伤神？巍巍紫禁城，悠悠六百年。五十六炮列，红旗冉冉升，此后今日，切莫悲秋！
丁丑无端烽火起，日寇铁蹄践中原；安宁生活而遭凌，民失家园而心痛！烧杀以施暴，恶贯以满盈。幸哉我中华儿女！怒火燃而赴国难，热血洒而意志坚，驱倭逐寇，拒敌九州！将帅操劳兮帷幄千里，兵士嗔目兮血染河山！泱泱兮寇敌心惊胆寒，浩浩兮倭寇捶胸祈天。
今秋风光，山河冲决之以雄俊，风云扬激而以轩昂！燕赵悲歌振其傲骨，冀北烟沙荡其肝肠。雄师列阵于旧宫，百姓心壮于天安：龙骧虎步，凛然伟岸。持兵戈以震宵小，驾战车而扬国威！须眉跨步之铮镗，巾帼展嗓之清亮。我中华也，当壮慷慨而震云霄！
安边定远，四夷无敢犯其缨锋，靖土攘外，列国不堪迎其长铗。主席阅三军以端严，耆旧迎瞻注而缓颊。列强凝重以予叹赏，贼寇窃窃而避锋芒。黎民观而豪于内，华侨望而喜归乡。
空舰凌清虚以齐整，炮阵据轩场而雄壮。十荡十决，轩眉以勇毅而横斜，七进七出，俊眼因凌厉以回荡，刀剑森严，冠冕朗爽。君子风流以河山雄壮，武备沉凝而齐于楼墙。凭京畿之机枢，集举国之军容，英姿壮采，雄视东方。
天安兮，焕然哉！竟易新装。紫微泯，红日亮。义勇亢，五星扬。扬笑颜千万亿张，庆华夏之解放；放礼炮二十八响，贺共和之滥觞！
旧年春城疫，人心惶惶，幸国有栋梁，民有脊梁。八方支援，大爱无疆。昨夕郑州洪，水声涛涛，感近有支援，远有资援。万众一心，难关共渡。君可知万众逆行势不可挡？君不见临行辞别莹莹泪光。君应记中华儿女情深四海！君知否鸿雁已去人未南归？五星旗下，莫言玉露凋伤人肠寸断。党辉普照，只见秋水长天壮阔河山！
牡丹艳，梦想把琴舒。
神舟嫦娥向天漫，到处新瑞美颜出。
富国共宏图。
那年深秋，意气风发，东方巨龙，腾云而上。万里晴空，山河壮丽。九州方圆，普天同庆，江河歌唱，神州遍地流芳！此番风景，不是春朝，胜似春朝！
今朝岁月，举国欢庆，华夏儿女，凯歌九霄。满腔热血，共抗罹难。炎黄血连，中华魂筑，万民一心，谁敢撄其锋芒！这般风流，可教今秋替春朝！
二十九）小学国庆节作文共抒爱国情怀
期待已久的国庆节终于来了，我得好好想想这个国庆长假怎么度过。wwW.386H.cOM
10月1日上午九点，二姐突然打电话过来，问我要不要带婉婷过来我们家，我答应了，高兴地跳了起来。
婉婷来了，我想招待很远很远来的客人一样。等一下给她玩芭比，等一下给她玩电脑，可好玩了！“哦，这是谁?让我想想看！”“呵呵，我是从另一国家来的公主。”“oh！no！公主，难道您知道了?公主饶命，公主饶命埃”……哈哈，我们可在表演哦！
中午，桌上摆满了饭菜，我和妹妹一下子跑过去，谁知，我的.弟弟——王玉麒好像被某些物品给吓到似的，拿到东西就往我们这跑，一下子砸到了妹妹的身上，呜呜……妹妹哭了，妈妈……弟弟哭了。顿时我就觉得100斤的大石头压到我身上。
下午，天空下着小雨，我和妹妹不能出去玩，所以我们只能在家滑滑板，哈哈……呵呵……笑死人了！弟弟看到了，一下子拿我的铅笔袋就像妹妹扔去，呼……幸好没打哭。
晚上，妈妈煮了好多好吃的，嗯！好吃！妹妹不禁称赞道。
这个国庆节注定让我难忘。
三十）小学国庆节作文共抒爱国情怀
一年一度的国庆到来了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到处张灯结彩，洋溢着一派节日的气氛。今天阳光明媚，我和爸爸妈妈带着高兴的心情出去玩。在街上，每家店的门口都插着一面鲜艳的五星红旗。微风吹拂，一面面红旗迎风招展，显示着中国人的自信。一家家商店看得我眼花缭乱，家家都为庆国庆而开展优惠活动。人们有跳舞的有唱歌的，一起和和融融地庆祝着国庆。
一路上我看到了很多汽车开来开去。马路两边挂着红灯笼，还有非常好看的花灯；工厂、商店门口都挂着彩旗，那里热闹极了，有绿色的草坪，还有五颜六色的花朵，人们都在那里拍照留念。我也拍了一张留作纪念。人民公园里的晚上更加美观热闹，公园门口停满了车子，人们纷纷来这里看表演，人山人海，热闹极了！
当人们洋溢着欢笑的时候，我想起了有人比我们笑得更舒心，他们身上还有伤、还有痛，心中还有振兴中华的.信念。他们是历那些为了人们今天的美好生活，而英勇奋战、流血牺牲的爱国将士，是真正的英雄！国庆，是祖国母亲的生日，也是他们真正意义上的生日。
今天我很开心，而且我会相信我们祖国的明天一定会更加美好。
三十一）小学国庆节作文共抒爱国情怀
在这凉爽的金秋里，有一个庆祝新中国成立的节日——国庆节，最令我激动的是国庆节那天，我们要参加舞蹈比赛。
十月一日，妈妈早早地就带我来到化妆的地方，因为是国庆节，结婚的'特别多，所以化妆的也特别多，新娘子、新郎、伴娘、花童……挤了满满一屋子。我们等了一个多小时呢，化好妆，我们心急火燎地赶往木兰文化广场。
来到木兰文化广场，那里人山人海，比赛的小朋友穿着各式各样的舞蹈服，把广场映衬得像一座五彩缤纷的大花坛。这时，比赛已经开始了，舞台的周围被人群堵得水泄不通。老师在广场边给我们找了块空地，让我们在那里排练，在我们的旁边也有一队在排练，他们的服装非常好笑，一半是雪白的小白马，另一半是黄澄澄的小黄鹿，可爱极了。
“到我们表演了！”老师喊到。我们一起跑向舞台，在台上，我还在想老师说的话：不要紧张，像平时一样跳就行了。音乐一响起，我们就开始跳，跳地向往常一样认真、仔细，我们似乎已经忘记了紧张害怕，跳得棒极了。虽然我最后没有听清分数，但是我相信，我们一定可以拿高分的。
比赛结束，我们高高兴兴地回到了家，今天真是太高兴了，我多希望明天还是国庆节啊！国庆节，再见！
三十二）小学国庆节作文共抒爱国情怀
十月一日我去了义乌横店影视城，我们一家人到了影视城招待所。我们好不容易挤了进去买了去秦王宫和清明上河图的票。我们先是去了秦王宫，刚到了那里，就有一场戏——《秦始皇登基大典》那场面简直人山人海。戏看完后我们走进殿里可真是金碧辉煌啊，在皇帝坐的龙椅上有许多人在那照相，他们都穿着皇上、皇后的衣服，我羡慕不已。后来我们在旁边的一个地方照了全家照。我们又来到一个地方，突然爸爸想起了清明上河图的门票丢在检门票的地方，爸爸妈妈去检门票的那位阿姨沟通了一下。最后可以了，我们也游览完了开始下一个地方的旅行。
中午，我们去吃饭，由于人太多饭没有了，只能吃方便面，10元一杯，跟杀猪一样，我们也无奈只能吃了。后来我们开始走5000米的路去清明上河图。
终于我们走到了那，那里比秦王宫还要美还要壮观。里面有梁山伯一百零八单好汉的雕塑、有宋朝的`官、有清明上河图的桥啊什么的里面有许多小房子用来拍电视剧。我们在那照了几张相还玩了小李飞刀（射宋朝的官）。后来玩累了，我们就回家了。
今天我有幸把我十月一日看到的一切写成一篇作文，希望大家能去游玩！
三十三）小学国庆节作文共抒爱国情怀
我爱祖国，我的祖国有一个美丽的名字，叫中华人民共和国，她是个伟大的国家。她幅员辽阔，人口众多。她有960万平方公里的陆地面积，还有300万平方公里的海洋，在世界的版图上，她象一只雄鸡，屹立在世界的东方。她有世界高峰，叫珠穆朗玛峰，海拔8848米，向一根擎天柱直插蓝天。万里长城象一条巨龙盘在她的身上。奔腾的长江和黄河是她的母亲河，养育着十三亿人民。她有五十六个民族，就象五十六颗闪亮的珍珠串联在一起，在蓝天下闪闪发光。美丽的北京是她的首都，上海、香港、台湾等三十一个省、直辖市、自治区都是她的子女。
她不仅历史悠久，而且年轻有朝气。她是世界上四大文明古国之一，有着五千年的文明历史。她有闻名于世的“四大发明”，有孔子、孙子等许许多多影响全世界的思想家、军事家，还有郑和七下西洋把文明带给全世界。她很年轻，今年的十月一日是她的六十华诞。她有朝气，改革开放给她带来了勃勃生机，欣欣向荣。她热爱和平，热情好客。她坚持走和平发展的道路，能和全世界人民和平共处，和世界上大多数国家保持着友好的关系。她欢迎全世界人民到中国来旅游，到中国来做客，非常得热情好客。
我是祖国大家庭中的一员，为自己生长在这伟大而美丽的祖国大家庭中而感到骄傲和自豪。是祖国养育了我，没有伟大的祖国就没有我们幸福的花朵。我们一定要好好学习，天天向上，学好本领，长大以后要为把祖国建设的更美好而贡献出自己的力量！
三十四）小学国庆节作文共抒爱国情怀
盼呀，盼呀!国庆节终于来到了，它是我们伟大的祖国妈妈的生日，我们可一定要欢度这美好的日子。
国庆节这天早上，我还在睡梦中，就被一声声叫卖声吵醒了，我揉揉眼睛，“什么呀，那么吵”，我一边说一边走向阳台，“哇!那么多人呀!”原来，在我家楼下的不远处，搭起了几个早餐铺和临海的一些特色小吃铺，早餐铺和小吃铺前围了好多人。我看着那冒着热气的早餐，都已经垂涎欲滴啦。我马上叫醒妈妈，和妈妈一起去吃早餐和品尝各种小吃。到了那，那儿的小吃又多又诱人：羊肉串、油炸、春卷，还有我喜欢吃的燕山糖炒栗……真是琳琅满目。一阵阵诱人的香味直往我的鼻子里钻。我忍不住咽了咽口水，妈妈赶紧买了几个春卷和一包糖炒栗，我“啊呜啊呜”地吃了起来，呵呵!真香!
从小吃铺出来，我又去爬长城。远远地看去，长城真像一条长龙卧在北固山上，吸引了四面八方的游客，很多游客还在长城拍照留念呢!我和妈妈又来到了临海璀璨的明珠——东湖。那儿“山清水秀”，波光粼粼地湖面上，一艘艘小游船在快乐的游来游去。我心里痒痒的，对妈妈说：“我想划船，可以吗?”“当然可以啦”。我高兴得跳起来!我们穿好救生衣，上了小游船。我当“船长”，妈妈当“游客”。“开船喽!”小船在泛着金光的湖面上自由的划行，我一边哼着小调一边开船，微风轻轻地吹来，湖面上荡漾开了一层层波浪，挂在水里的垂柳像一位位美丽的姑娘在照着镜子梳头呢!我的小船游进了小桥洞，呀!好险!差点撞船了。
小船在湖里尽情的“遨游”，有几只小燕子在湖面上嬉戏，它们像一架架战斗机，一下上升，一下又俯冲下来，还不时的在水面上轻轻地点一下。以前我只见过蜻蜓点水，哈哈!没想到今天还能看到“燕子点水”呢!小船像一条条“小鱼”，“小鱼”游过的地方，留下了一圈圈波浪，在阳光的照耀下闪闪发亮。
啊!这个国庆节真有意思!
三十五）小学国庆节作文共抒爱国情怀
在这个凉风习习、欢乐的国庆节里，我们全家准备驾着汽车到宜兴这个温暖的城市旅游。一路上，我们有说有笑，由其是我，更是兴奋得不得了，恨不得插上翅膀飞到目的地——宜兴。路旁一棵课翠绿的大树在向我们点头致意，当路边的路牌指示宜兴即将到达的.时候，我高兴得几乎叫了起来。
我们驱车来到了第一个景点：陶祖圣境。这个风景区是国家太湖风景区阳羡景区的核心景点之一，总长20万平方米。它以春秋战国大夫范蠡隐居的山洞——慕蠡洞以及被中国第一美女西施发现的山洞——“西施洞”组成而得名，享有“陶祖绣绝冠江南”之誉。主要观景点除了两个洞以外还有范蠡广场、望西楼、太湖石林、古窖、竹林长廊等六十多个。真是可以让我们大饱眼福了。
我们先去了“一线天”。这个“一线天”比起我们苏州天平山的“一线天”短了许多。它两旁的假山夹得很紧，所以走起来比较困难。妈妈面露难色地说：“我长得太胖了，要过不过去啰!”，她还故意露出痛苦状，惹得我们哈哈大笑。我首当其冲地跑在了前面，接着全部顺利过关。
我们继续往上爬，山旁边有各式各样，高低错落的竹子。有罗汉竹、铺地竹、四季苦竹、金镶玉竹、黄杆竹、筱竹、孝顺竹、桂竹等等，这些竹子的品种有的连爸爸、妈妈都不知道，不要说我这个小不点了。一路上不计其数的的竹子看得我眼花缭乱，在爸爸这个业余向导的带领下，我们来到了一个三岔路口，爸爸左看看、右看看，随即大手一挥，说：“往那边走”，我们只能继续跟着他走。渐渐地，瀑布声与音乐声隐隐约约又传到了耳边，我在心里嘀咕，不会走错路回到起点了吧，这是大家都提出了疑问，再走近一点一看，哈哈，真的回到了起点，大家忍不住埋怨起老爸来。这时的我已经大汗淋漓，气喘吁吁了，说什么也要休息一会儿再重新出发了。终于，我们穿过80米长的竹林长廊，来到了范蠡洞口。它全长1000米，我们一走进洞，只觉得眼前一片漆黑，还好地底下有些彩灯。石头上的水“滴答滴答”地落在水面上，好像是在欢迎大家的到来。我伸出手来一摸石头，好凉哦，再把手往水里一摸，更凉。洞里的与外面的温差起码15度左右。洞里的石头在导游的介绍下显的活灵活现，在黑暗中走过了800米后，我们乘上了小木船，在艄公的带领下出了洞口。
由于时间的关系，我们只能依依不舍地离开了。翠竹、石洞、石头、小桥流水加上雄伟壮观的瀑布，这一切都聚集在这个旅游景点中，真令我这个小旅客大开了眼界啊!有机会的话我一定会回来，把所有的景点玩个够!
三十六）小学国庆节作文共抒爱国情怀
“崇洋向外”这四个字好像是时下，或者更早，就成为很多中国人的口头禅。随着中国的不断发展，越来越多的国外文化流入中国，对本土文化带来压力，崇洋向外又成为一部分人津津乐道的话题。其中尤以对日本的文化流行，很多人最是不屑，只要一听日文歌曲，看日本影视，就很有可能遭别人鄙视或是不屑，随之耳边就跳出那四个字。对于中日从古至今的.恩恩怨怨，似乎就要牵扯出N万字的评论或是连续M天的叫骂，争辩，对此我就不再发表个人意见。
其实中国同胞对此的抱怨，反感，愤慨，同样身为中国人的我是非常理解的，我也从来没有忘记这段历史。老一辈不能忘怀，对此无可厚非。但是，新时代应该是由我们来开拓，我们既要不忘国耻，更要取长补短，不断创新，这样我们的国家才能有未来。
我一向认为对比产生差距，有了差距才会奋发，奋发后才会自强。我承认自己是因为日本动画才开始对这个国家产生兴趣的，相信也有很多和我一样的人，不得不承认他们的动画制作的真是很好，能够在这个时代看到这么多好动画，是我的幸运，而对于目前的中国动画我不做任何评价。那些没有看过就全盘否定的同龄人，我只能说这是他们精神享受的损失。然而我们并不能只沉迷于其中而不找寻自身的不足，这样只会沦陷。
时代需要能够接受新事物的创造者，一味模仿不能造就自我，完全抵制，闭关锁国，固步自封也只能做井底之蛙，所以我们需要的不是过激的爱国热，而是理性爱国。
三十七）小学国庆节作文共抒爱国情怀
我是一名三年级的小学生，我是一名光荣的少先队员。每当升旗的时候，听着庄严的国歌声奏响，注视着鲜艳的五星红旗冉冉升起，我都会无比激动，我为我是一名炎黄子孙而骄傲。
我们伟大的'祖国有悠久的历史、灿烂的文化和勤劳的人民，我们生长在这样的国家，怎么能不爱国呢?农民伯伯用汗水换来粮食是爱国;老师用智慧教给我们知识是爱国;交警叔叔指挥交通，维护交通安全是爱国;爸爸妈妈用劳动换来家庭的和谐稳定也是爱国。
有的同学说：“我们这么小，怎样才是爱国呢?”其实，爱国不一定要做出什么惊天动地的大事，我们可以从身边的小事做起。当你把自己的红领巾洗得干干净净，自豪的戴在脖子上，看着他迎风飘扬的时候，这是爱国。当你瞻仰着旗杆上冉冉升起的五星红旗，庄严地向它致敬的时候，这是爱国。当你坐在宽敞明亮的教室里，认真地听老师讲课，为中华之崛起而读书的时候，这是爱国。当你不乱扔垃圾，参加环保活动，保护好环境卫生的时候，这是爱国。只要心中装着祖国，永远想着为祖国做贡献，那么我们所做的一切小事都是有意义的。
我爱我的祖国!爸爸妈妈告诉我，我们今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们一定要好好珍惜今天的幸福生活，认真学习，长大后为祖国做贡献!
三十八）小学国庆节作文共抒爱国情怀
燃起爱国之火童年对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。
贺拉斯告诉我们：每天都想象这是你最后的一天，你不盼望的明天将越显得可欢恋。这句话是让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。 殊不知，生命是残疾的。微观看，人生短暂，仅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕还活不到那么久，然而这中间有多少人是真正为自己活着？又有多少人真正找到了自我？为向上爬绞尽多少脑汁？为挣大钱煞费多少心血？
其实，与其说你赚了大钱，倒不如说你被钱所赚，因为钱赚走了你的青春、时间、体力，和生命。生命能够承受多大的重量，生命有着怎样的`韧性，其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败，晋升受挫，邻居失和，家庭矛盾，恋人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大乱而导致生命危机：自杀或杀人。所以很多深刻的哲人在总结了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱。
古代行船的人有一句话船板下面是地狱。只是一板之隔，生死两境，可知生命的脆弱，随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟，心中存着现在是生命最后的一刻，无论遇到任何情况也不会惊慌失措。
三十九）小学国庆节作文共抒爱国情怀
苏联教育家苏霍姆林斯基说：“热爱祖国，这是一种最纯洁、最敏捷、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱自己祖国的人，在各个方面都是一个真正的人。”
钱学森大家都熟悉。新中国成立后，钱学森为了给祖国和人民效力，决定回国。美国政府为了禁止他回国，竟对他进行了残酷的迫害。但是美国政府的迫害和拘禁都没动摇钱学森回国的决心。最后，美国总统艾森豪威尔只好同意放行。
当时的中国，各方面都非常的落后。回国的途中，钱学森下定决心，一定要让中国富强起来，让中国人过上有尊严的生活，要为祖国献出毕生的精力。他是这样想，也是这样做的，为祖国航天事业做出了卓越的贡献。
黄继光和邱少云的`事迹大家也都了解，他们是抗美援朝时的战斗英雄。黄继光为了减少队友的伤亡用自己的胸口堵住机枪口，邱少云为了不暴露目标被大火活活地烧死。他们都是为了祖国献出了自己宝贵的生命。用自己的生命换取了祖国的和平。
文天祥我们也都再熟悉不过了。文天祥临刑前监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可以免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话。”就这样文天祥面向南方慷慨就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
爱国其实就是“天下兴亡，匹夫有责”；是在国家危难之际同国家共同生死的行动。爱国需要一种坚毅的品格，它使我们无论如何都不能背叛自己的祖国。
四十）小学国庆节作文共抒爱国情怀
从小到大，我一直都有梦想：那就是当一个引人瞩目的钢琴家，因为我想让爸爸妈妈不用再那么拼命地为我赚钱，是时候到我来孝敬爸爸妈妈了，我想让他们住上更幸福，更舒适，更大的房子！所以，我期盼我的梦想能早日实现。
三水是一个历史悠久的城市。以前的三水十分简陋：人们脚下踏着并不平整的道路，伴随着脚下石子滚动的声音，十分崎岖，坎坷，路泥泞不堪，每次都走的满鞋是泥，人们住的屋子又破又烂，要是碰到雨天就成了水帘洞了房顶破烂不堪，一到下雨天，进到屋内，简直是外面下大雨，里面下小雨，只能拿盆来接水。
如今，三水腾飞崛起，被誉为“中国长寿之乡”，“中国饮料之都”……虽然现在空气清新，树林郁郁葱葱，鸟语花香，百花开放，池上的水是清得可以见底，鱼儿在水里自由自在地游来游去。但是现在的环境也改变了，人们的生活变得富裕了，各家各户都有汽车，汽车排出的废气污染了空气，工厂里发出黑烟感染了大自然，人们经常把垃圾随处扔在地上，就这样一天天的过去，我们的环境受到了严重的污染，可是大家对这一点也不关心，一点也不重视。我们要爱护环境，保护树木，才能把我们的家园变得更美好。
三水在不断改变着，我们也在茁壮地成长着。让我们拥抱千亿梦想，珍惜、建设我们的三水吧！
四十一）小学国庆节作文共抒爱国情怀
国庆长假像一缕轻烟被时间的清风吹散，似中国画中的清墨让人毫无察觉，没有艳丽的色彩，没有花哨的修饰。但却似一杯香茗让人回味悠长。
国庆，一个全国上下欢喜的节日，一个老老小小团聚的日子，一个或许是忘乎所以的假期。而我囚牢了我的玩心，一头扎进了学习的海洋。
清晨，当阳光划破了黑暗的笼罩，当晨曦洒在房间的地板上时，一天的繁忙与充实又拉开了帷幕。坐在窗前，静看如山堆的作业却不慌乱，心中的那一片潭水也毫无波漾，品一口香茗，窗外隐隐约约传来几声车鸣，回荡许久，又融在了那寂静的晨光之中了。我依旧俯坐在桌前，静听笔与书本的交响曲“沙沙沙…沙沙…”我不由得心旷神怡。一早晨的闲适时光便在指尖的舞蹈中悄然飞逝。倚在屋边的秋日也迫不及待地躺在枝头上，俯视着众生万物，享受着王的权威。
吃过晌午，小憩半会儿，又埋头于书海之中。窗外逐渐嘈杂起来：叫卖声，车鸣声，还时不时传来叫骂声，闹成一锅粥，不可开交。而我心聚神凝，心如止水。如若“问君何能尔”？只因“心远地自偏”。若又问，只答：“非宁静无以致远”。笔仍不停歇地舞动着。手已酸痛不堪，望一望那在广阔无边的青天上自由高飞的鸟，那高挂枝头的一轮红日，一股蓬勃的朝气还有理想一同在我心底发酵，不多言，又埋头刻苦。初二的号角早已吹响，若此时不发愤，明朝又怎样？这个国庆或许不是五彩斑斓，不是多姿多彩，却带给我别样的体验。即使不绚丽，也同样的精彩，同样的难忘！
四十二）小学国庆节作文共抒爱国情怀
今天是一个很好的天气，也是国庆节，我知道国庆节是快乐的，一出门没多久，就开始堵车了一一堵就是半个多小时，这一路，我们唱着歌，一阵阵桂花的香气迎风而来，去的时候会有很多的地方比如说大为山，佛山洞……
今天我们家和胡梦梦家还有一个初一的好朋友，一起去宁乡看海洋馆，我们一起开了两辆车，一辆越野车，一辆小轿车，我们三家人出发了，一下车去买票，买了四张成人票，五章儿童票，我们在那里面玩的很开心，尤其是那个游乐场，我们四个去打打闹闹，在那个海洋馆就像一个地下车库。到达目的地只见到处是人，好不容易进了海洋馆到处是各种各样的鱼，还有不常见得动物，去看美人鱼，海象，鲨鱼和海豚，鳄鱼等等。
发没一个小时就到了，我们玩的很开心，然后我们就去吃饭了，那饭可好吃了，虾子炒韭菜，香干炒肉，肉皮，西红柿炒蛋和白菜，那菜可好吃了。吃完饭我们又到了沃尔玛去玩城市英雄，150个金币，很开心，很开心。又去看的电影，电影的名叫胖子行动队。很搞笑，很搞笑。
看完了，我们就回家了，到了家我们又把一个好朋友叫过来，叫做张刘凯，是一个一年级的小朋友，一起吃饭，也在家里睡觉，他是一个最好的朋友！
这快乐的国庆是我们的国庆，也是，别人的国庆，和国家的节日！
四十三）小学国庆节作文共抒爱国情怀
金秋时节，天气秋高气爽，在这个全国人民都在欢庆的节日里，爸爸妈妈带我到西柏坡进行了一趟红色之旅。
走在高速路上，车辆来来往往，川流不息，大约用了五个多小时的时间，我们便到了革命圣地—西柏坡。
在西柏坡景区，空气清新。我们参观了西柏坡革命纪念馆和中央大院旧址。革命纪念馆展示的是当年老一辈革命家使用的枪和大炮，还有他们的一些生活用品等革命文物，这些东西让我感受到了战争年代的艰苦。中央大院旧址是XXX爷爷和周恩来爷爷等老革命家们办公和居住的地方，很难想像这些小小的土坯房就是他们当年用来指挥战争和生活的`地方。
参观完革命圣地，我深知今天的幸福生活是多么的来之不易，以后我要好好学习，长大以后做一个对国家有用的人才。
四十四）小学国庆节作文共抒爱国情怀
这几天，我们发现大街小巷到处红旗招展，我们校门口和各班门前也都悬挂上了崭新的国旗。人们为什么要悬挂国旗呢？带着这个问题，我们三名小记者采访了王春喜校长和部分悬挂国旗的商家。 来到校长办公室，我们争先恐后地问王校长：“为什么人们都喜爱挂国旗呢？”王校长笑着回答：“国旗是一个国家的象征与标志。人们喜欢在国庆节期间挂国旗，表达了人们对祖国的热爱之情和自豪感。这些年祖国的飞速发展，让人民过上了幸福生活，增强了人们的爱国意识。所以，每一个热爱祖国的人都会喜爱挂国旗。” 随后，王校长问道：“你们都有哪些愿望？”汪培豪说：“长大后我想当一名军事科学家。”夏新雨说：“我长大想当一个作家。
”王校长说：“这些梦想只要经过努力一定能够实现。”接着，王校长充满感激地说：“我本人的三个愿望都实现了，所以我打心眼里热爱伟大的祖国。在初中时，我的愿望是想买辆自行车，因为家里离学校很远，走路需要两个小时，如果能骑上自行车，半个小时就到了。由于当时家里很穷，能买辆自行车就是很奢侈的梦想。那时刚好赶上国家实行改革开放政策，两年后，我的愿望就实现了。紧接着我的愿望是家里能买台电视机，因为当时电视机极少，要看个电视剧，就要跑到别人家里去看。过了两年，我的第二个愿望又实现了，我们家有了一台黑白电视机。我的第三个愿望是工作以后的事情，我们一家四口人挤在一间小房子里，我的愿望就是能拥有一套大一点的房子。几年后，我的愿望再次实现了。这些都是以前连做梦都想不到的。是党的改革开放政策，使人民群众的日子富裕起来了。所以，现在悬挂国旗就是表达我对祖国的感激之情。”
随后，我们又采访了街上的店铺，商家大都早早地挂出了国旗，而且挂得很整齐，这也是出于对祖国的`热爱之情。不少同学家里也买了国旗插在门前；还有的父母给在国外留学的孩子邮寄去了国旗，让孩子拥有一份自豪感；我们三个小记者也买了小国旗，插在自己家里桌子上的笔筒里，激励自己努力学习。经过采访，我们明白了人们悬挂国旗的用意，到处飘扬的国旗表达了人们对新中国成立60周年的祝福，也表达了对祖国的热爱之情。 瞧，我们手中的国旗是多么鲜艳、美丽啊！
四十五）小学国庆节作文共抒爱国情怀
又是一个金秋十月，又是一个收获的季节。在经历无数次磨砺后，祖国以其坚强不屈的姿态屹立在世界的东方。我生在中国，我骄傲！
历史的年轮在飞转，时光的长河在流淌。转眼间，我们迎来了祖国的72岁生日。
在国庆节到来的前一天，我们的语文老师郭老师，在语文课上为我们开展了一次喜迎国庆的活动，因为从前从来没有开展过类似的活动，所以我们特别兴奋。郭老师给我们每个人发了一面小国旗，国旗虽小，可它象征了我们伟大的中国。接着，语文老师给我们放了《今天是你的'生日》这首歌。全班同学一遍随着唱歌一边挥动小国旗，远远望去，好似一片红色的圣火，那五颗星星十分耀眼。大家的脸上都挂满了笑容，为这次的活动高兴，为祖国辉煌的成就感到自豪。
最后，四名同学一起扯起一个大大的国旗，从同学们头顶缓缓飘过。啊，国旗从头顶飘过，像母亲的手抚摸着我的头，十分的温暖。大家脸上挂着笑，手中挥动着小国旗，一起唱“今天是你的生日，我的中国……”
这是我们第一次在学校做迎国庆活动，郭老师给我们了一次全新的体验，让我们感受到了国庆节的快乐。
此生无悔入华夏，来世还做中国人！
四十六）小学国庆节作文共抒爱国情怀
每当看到那鲜艳五星红旗缓缓上升的时候，每当听到激烈的《义勇军进行曲》奏响时，一种兴奋，一种激昂，一种骄傲，一种自信重新由然而生。
上小学一年级的时候，我从老师，父母嘴里听到了中国共产党面对敌人的枪炮声时，那是不屈不饶的形象，在我脑海里深深地印了下来。在上小学的那几年时间里，我从书本上，课外书籍上，读到先祖为了人民的幸福，英勇奋斗，顽强拼搏的精神，是多么可歌可泣的故事啊。
邱少云为了革命的胜利，年仅十五的刘胡兰……都献出了自己宝贵的生命，我从这些先烈人们的浩然正气中，明白了这徐徐飘扬的五星红旗。
在我们的心中，有一个庄严而神圣的名字，它的光辉。崇高。伟大。念起来铿锵洪亮，凝视它箫穆庄重，想起它无比的自豪，它就是我们心中伟大的祖国——中华人民共和国。
我们的`祖国有一枚庄严的国徽，中间是五星红旗照耀下的天安门，周围是谷穗跟齿轮，这就是我们伟大祖国的标志，代表着中华人民共和国神圣不可侵犯的尊严。
爱我们的国旗，敬我们的国徽，唱我们的国歌，是中华儿女们的共同情操，我爱我们的党和国家。
四十七）小学国庆节作文共抒爱国情怀
“没有共产党就没有新中国，没有我们。”这个熟悉的歌声，伴随着我们从懂事的那一天开始到至今。记得上小学入学的第一天在新生大会上，校长很郑重地说：“同学们，我们今天的幸福生活来之不易。只有生活在新中国，我们才能安安心心的上学。
我们身边有很多很有爱心的人，比如说：在车上有老年人没有位子坐，有人主动人座位；有一位老人要过马路，有人主动扶着老年人过马路等，而也有一些人做那些偷鸡摸狗的事。比如说：偷别人的`手机。如果人人都能向乐于助人的人学习，那么世界就会更加美好、更加得和谐！
还比如说：老师那样的人，一心只想着同学们取得好成绩，而却不求回报，老师每天都不能休息，甚至在放假都不能休息，因为一到放假就有一把堆的作业要批改，让国家有更多的顶梁柱，让国家发展强大。我们要穿着整齐文明礼貌，不要乱扔垃圾，不随地吐痰，我们现在只是中学生，只能从小事做起。
世界上有很多爱祖国与敌人抗战的党员，他们可真伟大呀！世界上没有他们就没有我们现在的生活，所以我们一定要珍惜现在的美好时光。
四十八）小学国庆节作文共抒爱国情怀
爱党爱国，说起容易做起难，比如：有些同学觉得，我做好自己就行了，干嘛要爱党爱国呢，反正不爱党爱国也对我没什么坏处。我认为，只要你的想法和这种想法接近你就错了，并要及时改过来。
大家记得吗？以前的南京大屠杀等事情，给我们中国带来了极大影响。这些历史使我们不可忘记的事，为了使以后我们中国更加富强，所以，我们要更加热爱祖国，更加努力学习。当每个周一看见我们的五星红旗缓缓升起时，我都为自己的祖国而自豪，但是我同时也在想：如果我们国家没有邱少云，XXX，周恩来，邓小平等英雄，有我们的今天吗？有我们今天的辛福生活吗？不用说，肯定没有。如果没有，那先辈的奋斗是为了什么？不就是为了我们今天的幸福生活吗？既然这样，我们又有何理由不爱党爱国呢？又有何理由不认真学习呢？如果认为没有理由的话，为什么不用实际行动来证明呢？
每当我想起以前看的那些有关抗战的电视剧和电影，我就惊讶于那些为了抗战而牺牲和为了抗战而去做间谍的'人为何如此之大胆。现在，我终于明白了，因为他们有一颗爱党爱国的心哪！我觉得，现在我们跟他们比起来实在是差远了。虽然我们不可能与他们做的一样，也不太可能超过他们，但是我们也要努力，争取比我们自己现在做的更好！
我希望我们每个中国人都懂得爱党爱国，都能做到爱党爱国，我觉得这是我们一定能做到的！
四十九）小学国庆节作文共抒爱国情怀
教学目标
1、激发学生对生活的热爱之情，学会通过文字来表达感情。
2、学会正确选择材料写作文。
3、先想后写，学会通过具体事例来表现内心情感。
教学重点
怎样把事例写具体，通过事例来表达自己的感情。
教学难点
选择合适的材料。
教具准备
课件
教学过程
一、谈谈我们的生活。
1、小组同学相互说一说自己生活中美好的事情。
2、比一比，谁的生活最美好。
3、议论一下：美好的生活体现在哪些方面呢？
今天，我们就来写写我们的美好生活。
（板书：让生活更美好）
二、说说心动的活动。
出示：
微笑、诚信、梦想、创意
运动、集邮、旅行、种花
1、各小组的同学阅读课件上的词语，然后就自己喜欢的一项活动谈一谈。
2、指名班内汇报。
梦想：让人奋进，为实现梦想不断努力。好好学习，超越自我，追求永不停步。
创意：美好的创意让生活变得充实、美好，充满诗意。
旅行：欣赏祖国的大好河山，领略迷人的风光，陶冶情操，开阔视野。
……
3、教师小结，评价。
三、写写选好的话题。
1、围绕上面课件上出示的话题写一篇习作。
2、温馨提示：
出示：
是什么让你的生活更美好？
它是怎样影响你的生活的？可以通过写哪件事来体现这样的影响。
把这件事给你带来的`快乐与美好写详细一些。
3、读读优秀的例文
（1）习作前，学生读一读这篇优秀的例文《诚信，让生活更美好》（课前已经发到学生手中）
出示：
诚信，让生活更美好
诚信就像一颗蜜糖，给你甜蜜；诚信就像一汪清泉，给你清凉；诚信就像一艘轮船，带你启程远航……在我心中，诚信是那么珍贵。
还记得一个阳光明媚的日子里，妈妈给了我10元钱，让我去买文具。于是，我兴高采烈地来到文具店里，只见文具店里的文具多得让人看了眼花缭乱。当天文具店里的生意十分火爆。我看中了一支8元的钢笔，我刚给了钱，当老板要找我钱时，一个顾客又把老板喊了过去。不知是老板匆匆忙忙，还是把钱看错了，老板给了我10元。我心里想：别看是10元，对于大人来说可能不算什么，但对于我们小学生老说，是一笔不小的财富，10元还可以买许多文具，但是我就变成一个不诚实的孩子了，可是不拿的话，到嘴的鸭子又飞走了。
于是，我颤抖着手接过了钱，拿到钱我马上塞进口袋里，便飞快地向门口冲去了。但没等我跑出门口，老板就把我叫住了。我一惊，心里就想十五个吊桶打水——七上八下。难道是老板发现多找我钱了。我一转身，老板笑着说：“小朋友，你忘拿钢笔了。”我这才想起来我走得太快忘记拿钢笔了。于是，我接过钢笔，我觉得这钢笔变得非常重，时间又像在和我作对，感觉过得非常慢，我才走了几分钟，就像走了几个小时。我终于接受不了良心的指责，于是，我又回到了文具店里，我向老板承认了错误，但没想到，老板非但没有怪我，反而夸我是一个诚实的孩子。这时我心中的一块石头终于落地了，我再也不用受良心的谴责了。
诚信是可贵的，拥有诚信的人是幸福的。让我们都拥有诚信，让生活变得更美好！
（2）读完后，小组同学说一说自己的收获。
（3）开始习作
四、分享伙伴的作品。
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1、写完后，和附近的同学交换看一看。
2、互相批阅，提出自己的建议。
3、听同学建议，修改自己的作文。
五十）小学国庆节作文共抒爱国情怀
第一课时
教学目的：
语文与生活：培养学生勤学好问的习惯，指导正确的读书方法，引导学生有效地读书。
教学过程：苏教版小学语文六年级上册练习7教案教学设计精品
一、学习第一部分
１、指名读题。
２、你能体会出老师这么讲的意思吗？
读书贵疑，在读书的过程中提出疑问，并努力解决疑问，就能够获得真知。
３、齐读老师的话，深入理解老师话的意思。
二、学习第二部分
１、指名读题
２、书怎么可以煮呢？你对煮书是怎么理解的？（交流）
３、是不是所有的书都要煮？你觉得哪些书要煮？哪些书不要煮呢
４、你觉得该怎么煮书呢？（分享曾经煮熟的收获）
三、学习第三部分
１、鲁迅是中国现代伟大的文学家、思想家和革命家，代表作《狂人日记》、《阿Ｑ正传》等，他针对读书中可能存在的误区，提出了两个方面的读书方法，让我们一读一读，看看从中你有什么收获？
２、自由读读四则名言，交流从中得到的收获。
３、齐读四由名言。
４、抄写四则名言。
四、补充一些名言分组进行研读，并交流收获。（教师巡视，指导点拨）
五、作业
课外记熟这四则名言，找来鲁迅的名著读读。
第二课时
教学目标：
1、诵读与积累，提高阅读量，激发学生多渠道学习语言、积累语言材料的兴趣，丰富学生的语言积累和阅读经验，陶冶学生的情操。
2、写好钢笔字。
教学过程：
一、诵读与积累
1、审题。
2、自读《今古贤文》，弄懂每一句话的.意思。
3、交流对《今古贤文》的理解。
4、练习诵读，准备表演。
5、配乐表演。
6、背诵 形式：小组比赛背诵；集体背诵；接力背诵
二、写好钢笔字。
1、审题。
2、这句话出自《学与问》，让我们一起认真读这两句话，进一步了解其中的含义。
3、指导书写。
（1）观察作品，整体感知，从大小、布局、形状上去观察、揣摩。
（2）练习，书写时注意用笔的轻重 ，讲求提、按、顿、挫。
（3）反馈。
（4）面批，并进行指导
4、小结。
三、作业。
1、读背诵读部分内容。
2、写一段话，用上《古今贤文》中的句子。
3、练习写好钢笔字。
第三课时
教学目标：
1、口语交际：推荐一本书。
2、学写毛笔字。
五十一）小学国庆节作文共抒爱国情怀
教学目标：
1、在感悟课文的基础上，能有感情地朗读课文。
2、通过朗读、讨论，了解环境描写对人物心理的衬托作用。
3、凭借语言材料,联系生活实际理解“海边的孩子，不沾点海水就长不结实”这句话的含义。
教学重点：
朗读课文，了解环境描写对人物心理的衬托作用。
教学难点：
理解“海边的孩子，不沾点海水就长不结实”这句话。
教学准备：
投影、录音
教学过程：
一引读导入，激起情感。
在强强的想象里，爷爷的小闸屋是个好玩的地方碧蓝碧蓝的海水踩在脚下，白天有海鸟相随，夜晚有星星相伴，强强是日盼夜盼的想到小闸屋来(板书：强强向往)。他多么想念爷爷那婉转悠扬的笛音啊，听，那就是爷爷的芦笛。(板书：笛音婉转)
二情景交融，投入感情。
1、过渡：真美!多么有趣的地方啊!强强是多么希望能到爷爷的小闸屋啊。转眼到了苇叶葱茏的五月，强强终于如愿了……
2、齐读3~6自然段，看看强强在小闸屋的一天是怎么过的。
3、你觉得强强那天开心吗?你是从哪儿看出来的。(板书：清脆欣喜)
4、指导看投影，师生合作叙述第一部分，再次激情：爷爷的小闸屋是个多美的地方啊!大海辽阔，让人心胸为之舒畅。海水是碧蓝碧蓝的，就在小屋边汹涌起伏，或许我们还能听到海水拍击礁石的声音，可以闻到海滩上的苇叶的清香，可以触摸到温润的海水、奇妙的贝壳。多诱人的海上景色呀!在强强的眼里，还有比这更有趣的事，就是爷爷那奇异的折芦笛、吹芦笛的本领，在空旷的海边吹起这样的芦笛，是一种多美妙的感觉啊!
三品读感悟，亲身经历。
1、过渡：在小闸屋的这一天强强开心极了，可是夜晚很快就到了。
2、师范读，爷爷说：“你先睡，今晚有潮汛，我得去查看查看。你一个人留在屋里怕不怕?”
①强强是怎么回答的，指名读。
②加上动作读。
③此时的强强表现得十分(勇敢、胆大……)
3、学习描写人物语言、行动、心理活动的句子，移情感受：
①过渡：可是强强真象他表现的那样勇敢吗?
②用“”划出8~10自然段中，描写强强语言、行动、心理活动的句子，同桌合作交流自己划的词句以及读课文的感受，并试着读好。
③指名读句子并说说自己的感受。
④出示：
“强强裹紧被子，蜷缩成一团。他大声呼喊：‘爷爷!爷爷!’可是听不到任何回答。”(我们一个人睡觉时碰到暴风雨的夜晚。强强的处境比我们更危险，试着读好。)
“强强吓得钻进被窝，连大气也不敢透。”(五月天气较热，他浑身是汗，可是刚一探出头，想透口气，又吓得把头缩进去了。)
“强强焦急起来，他想：‘爷爷呢?爷爷在哪儿?’应该去把爷爷找回来。他哆嗦着下了床，刚要开门，一阵强风把门吹开了，强风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。门外伸手不见五指，强强缩回脚，又钻进了被窝。”(再走出去一步，就走进了茫茫大海之中。)
⑤齐读，读好这些句子。
4、学习环境描写的句子，感受氛围：
①过渡：是什么让强强如此的害怕呢?
②再读8~10自然段，用画出找出让强强这么害怕的原因，和同桌交流你的感受，并把这些句子读好。
③出示：大海不知什么时候变得狂怒起来，四溅的浪花和水珠喷洒到窗户上。狂吼的海风摇撼着小屋。这小屋好似一只在波峰浪谷中颠簸的小船，随时都有被海水吞没的危险。
④此时的大海和白天的柔和平静还一样吗?用怎样的词来形容此时的大海呢?(汹涌澎湃，惊涛骇浪……)
⑤听一听录音，闭上眼睛想象一下当时的情景，对同学们说说你脑中浮现的情景。
⑥齐读，读好这段话，大海张开了他的大口，好象要把一些都吞进它的口中，小屋和屋内的一切都在摇撼，随时都有坍塌和被海水冲走的危险。
⑦出示：“又是一个大浪摔打在窗户上，几乎把玻璃打碎。”(砰砰，窗户好象都要碎裂了)
“哗——哗——”海水一浪接着一浪，永不疲倦。
“‘呼’的一声，一阵强风把门吹开了，强风裹挟进来的水滴把他身上淋得湿漉漉的。”指名读。
5、正因为大海是如此的狂暴，才使强强这样的害怕。让我们在音乐的伴奏下齐读8~10自然段，男同学读描写大海的话，女同学读一读强强的表现。
四文中悟理，升华情感。
1、过渡：强强从未经过这样的漫漫长夜，紧张、害怕、孤独陪伴着他。不知过了多久，在朦胧中，他仿佛听到了一种奇特的声音。那是什声音?对，是爷爷的芦笛!强强情不自禁地大喊起来……
2、强强此时非常(惊喜、兴奋……)，为什么这么开心这么兴奋呢?
3、爷爷就在身边，他安全了，他有好多好多的话要对爷爷说，再来感受一下强强的`心情。读“爷爷!爷爷!”
4、强强的兴奋是因为听到了芦笛声，爷爷的芦笛声到底是一种怎样的声音呢?联系上下文思考，同桌讨论。
出示：以前爷爷的芦笛声是一种的声音，一种的声音，此时此刻爷爷的是一种的声音，一种的声音。(板书奇特勇敢吹出带给)
5、悠扬的笛声将强强的恐惧驱赶得一干二净。爷爷回来了，他对强强说：“昨晚你一个人留在屋里，怕不怕?”
爷爷：“如果晚上再让你一个人留在屋里，敢不敢?”
爷爷：“强强，你长大了!”
6、这时强强想起了爷爷常说的一句话：海边的孩子，不沾点海水就长不结实。
①你是怎样理解这句话的的?
②联系生活中事例说一说，你经历过那些事才获得提高和成长的。
五总结全文，课外延伸。
1、宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香?希望同学们都能形成坚强的品格。
2、作业超市：
①以《强强又一次在小闸屋过夜》为题写一篇作文。
②搜集一些鼓励人们形成坚强的品格的名言、谚语等。
③搜集一些有关优秀人物经历大风大浪而成长的故事。
板书设计：
吹出笛音：婉转清脆奇特
爷爷的芦笛带给强强：向往欣喜勇敢
五十二）小学国庆节作文共抒爱国情怀
教学目标：
理解课文内容，体会奴隶制社会的黑暗和奴隶们起义反抗的必然性。学习从人物语言、神态、动作了解人物的内心。分角色有感情地朗读课文。
教学重、难点：
从斯巴达克和奴隶们的对话中，了解奴隶的悲惨命运，体会奴隶起义的原因。
教学构想：
本篇课文的教学以自学为主，先让学生初读课文，了解课文大意，在此基础上提出问题，解答问题，最后分角色朗读课文，进一步体会感情。
教学准备：
投影片、道具
学生学习过程：
一、激趣导入
1、板书课题，齐读课题。
2、题目中的奴隶英雄指的是谁?(中等生)
3、简介时代背景：两千多年前，罗马是奴隶制社会，罗马人征服别的国家就把当地居民变成奴隶。奴隶被称为“会说话的工具”，他们是主人的财产和商品，没有任何权利和自由。
二、初读课文，了解大意。
1、指读课文，思考：课文讲了一件什么事?
2、这件事发生在什么时间?什么地点?
3、这篇课文与以前学过的课文相比有什么不同?
4、根据剧情的发展，把这个剧本分成四个部分，看看各部分讲了什么内容?(全班学生)
⑴通过两个男女观众的对话，反映当时的社会情况，交代斯巴达克的身份和特点。⑵斯巴达克打死了狮子，司令官下令让他和十个奴隶打，带上武器。⑶斯巴达克启发奴隶诉说苦难，激发他们的`仇恨，鼓动他们起来反抗。⑷奴隶在斯巴达克的带领下冲出铁门，举行起义。
三、体会人物内心，理解课文中心。
1、分角色有感情朗读。
2、自己读一读，哪个地方给你留下深刻的印象?你从中体会到什么?(互相交流)
3、你认为斯巴达克是一个怎样的奴隶?他是怎样由奴隶变为英雄的?讨论交流。
4、总结中心。
四、小组组织同学上台表演，评出优胜奖。
作业设计：
表演课本剧给家长看。
板书设计：
奴隶英雄
没有人身自由
仇恨、反抗没有生活保障勇猛起义
没有生命保障
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