倒霉的狐狸作文(范例十九篇)

发表时间:2024-12-26

倒霉的狐狸作文(范例十九篇)。

■ 倒霉的狐狸作文

今天是国庆节,我与小姐姐和大姐姐去图书馆看书、做作业,本应该是快乐的一天,可就因为去迟了一点,就发生了一件倒霉的事:

第一件事:在坐公交车时,我与姐姐们刚刚赶到车站,312路就开走了,无奈的我们就只好选择走到88路车站,然后又等了大约20分钟,88路公车终于来了!我们上了车,车上很挤,窗户也没开。又挤又闷的感觉可真不好受啊!

第二件事:我们力经了九九十一难好不容易才到了读书馆,我们先走到一楼的自习室,我们大至的看了一下,见没有空座位,就走到二楼的报3刊阅读室,刚想进去,可谁知道被看门的大妈拦了下来,她先说:“请把要看的书拿出,把包放在外面的柜子里,谢谢!”我们照做了,可看门的大妈又问我:“小朋友,你几年级啊!”我回答说:“五年级。”大妈又说:“那你不能进去,我们这是成人读者区,在上小学的人不能进的。”“唉!好吧,我只好在外面的椅子上做作业了!”

还有很多很多,在今天发生的倒霉事件,我也不在说下去了,越说越伤心啊!……

■ 倒霉的狐狸作文

设计分析

本活动的设计思路来源于以往较成功的活动:将音乐《动物狂欢节》终曲、社会生活经验按摩和影视作品欣赏活动结合创作的音乐欣赏活动《理发师》。再将音乐欣赏活动《理发师》和绘本阅读活动《我的幸运一天》巧妙结合,将绘本中的故事配上音乐和动作进行表现,让幼儿获得更加丰满的多种艺术相互沟通相互支持的经验。此次我们再次尝试将音乐活动与语言活动相整合,用乐曲《在山魔的宫殿里》与阅读绘本《母鸡萝丝去散步》相结合,从绘本中的另一个角色――狐狸的视角出发,通过跟随音乐的合作动作表演,生动幽默地再现《母鸡萝丝去散步》的故事情节,再次拓展了幼儿使用语言、绘本、动作、音乐等艺术手段整体地进行艺术理解、感受、表达的机会。

活动目标

1.欣赏乐曲,体验曲调重复和速度、力度变化的趣味。

2.跟随音乐动作表演,尝试幽默地再现《母鸡萝丝去散步》的故事情节。

3.在合作表演的过程中学习自我克制和相互配合。

4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5.对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

活动准备

幼儿已经阅读过绘本《母鸡萝丝去散步》,并已经熟悉故事《倒霉的狐狸》(附后)。

活动过程

1.通过故事线索匹配音乐,引导幼儿创编部分动作。

(1)教师出示故事图片,引导幼儿回忆故事的线索。

师:在故事《倒霉的狐狸》中,狐狸都遇到哪些倒霉的事情?

幼:掉进了池塘。

师:狐狸掉进了池塘里。

幼:狐狸掉进了草堆里,狐狸还被钉耙打到了头。

师:他一次说了2件狐狸的倒霉事情。还有吗?

幼:狐狸还被掉下来的面粉埋了起来,狐狸扑过去抓母鸡时被母鸡发现了,母鸡跑了。

师:狐狸被钉耙打到了头,掉进了池塘里,又掉进了草堆里,还被面粉埋了,当他向母鸡扑过去时又被母鸡发现了。

(教师一边按顺序指图片一边帮助幼儿梳理故事情节。)

师:母鸡发现狐狸后是怎样回家的?先怎么样?接着怎么样?最后又怎么样?谁能连起来说?

幼:母鸡先钻过篱笆,狐狸也钻过篱笆;接着母鸡游过池塘,狐狸也游过池塘;后来母鸡跑回家,狐狸跟在后面追。

(2)教师随音乐边讲故事边合拍指图片,引导幼儿初步感受:狐狸走路时的节拍、遇到倒霉事情时的停顿。

师:这个故事还藏在一首好听的乐曲里,我们一起听着音乐找一找狐狸遇到的倒霉事情。(教师随乐边指图边讲述故事。)

(3)教师引导幼儿根据故事线索创编部分动作。

师:狐狸一出门就遇到了什么倒霉事情?

幼:被钉耙打到了头。

师:谁能学一学狐狸被钉耙打到头的样子?(幼儿用手捂住了头)

师:接下来又遇到了什么倒霉的事情?

幼:狐狸掉进了池塘里。(幼儿边说边做了一个向下跳的动作表示狐狸掉进了池塘幼儿分别又创编了狐狸掉进草堆、被面粉埋、扑向母鸡、钻过篱笆、游过池塘、追母鸡的动作。)

(教师从绘本《母鸡萝丝去散步》的故事内容中精选了部分作为音乐表现的重点内容,通过逐层的提问帮助幼儿明确了狐狸在跟随母鸡的过程中遇到的倒霉的事,并借助讨论规范了狐狸的系列动作,为下一环节狐狸与母鸡的互动表演打下了基础。)

2.集体随音乐表演狐狸的动作。

(1)教师带领幼儿随音乐表演狐狸的动作。

师:我们一起来做这只倒霉的狐狸,跟着音乐去捉鸡。

(2)教师随音乐指图,幼儿看图片表演狐狸动作。

师:这次你们来做狐狸,看看你们在这些地方是不是能停住不动,不被母鸡发现。

(教师在对音乐作品特性准确把握和挖掘的基础上,巧妙地设计了活动的情节和动作,在表现狐狸的过程中,幼儿通过随乐模仿狐狸偷偷摸摸跟踪在母鸡后,不断用动作表现慢速、中速时的合拍走,逐渐感受了乐曲的节奏:通过越来越快的追逐、敲门等情节的表现,感受并表现音乐中渐快的速度:通过母鸡向后看的动作、狐狸保持造型不动来感受和表现每个乐段的结束。紧密地抓住音乐特性,借助狐狸与母鸡的动作呼应来感受音乐、表现音乐是该活动设计的重点。)

3.尝试母鸡与狐狸合作表演。

(1)教师扮演母鸡,幼儿扮演狐狸合作表演。

师:这次我来扮演母鸡,你们扮演――(幼儿:狐狸)

当母鸡回头看时,狐狸们――(幼儿:不能动也不能发出声音)

那当我第一次回头时,狐狸保持什么样的动作不动?(幼儿用被钉耙打到头的动作表示)

第二次回头时呢?(幼儿用掉进池塘的动作表示)

第三次呢?当我跑回家关门时,狐狸们做什么呢?(幼儿做使劲的敲门状)

关窗户呢?(幼儿做使劲敲窗户状)

(直接针对母鸡与狐狸有趣情节的提问,再次使幼儿明确动作表现的关键内容,从而帮助幼儿在下面的随乐游戏中更准确地感受和表现乐曲中的乐段。同样重要的是,在幼儿两两结伴表演之前,全体幼儿有和教师配合表演的经验,更有利于降低记忆困难,保障幼儿结伴时的流畅和舒适。)

(2)教师帮助幼儿明确狐狸保持不动的时间。

师:狐狸们,刚才在你们跟在我身后的时候,我这只好心的母鸡悄悄地给了你们一些小提示,你们有没有发现?(幼儿用手指做出1、2、3、4的动作)

师:我的1、2、3、4手势给了你们什么样的帮助呢?

幼:告诉我们1的时候要做狐狸掉进草堆的动作,不能动了。

师:当你们记不得要做什么动作的时候,看到我手中的数字你们就知道要做第几个动作不能动了,是吗?(幼:是的。)

(当幼儿遇到学习困难时,教师有意识地引导幼儿通过观察教师的暗示,有序记忆动作。)

(3)教师扮演母鸡,请一位幼儿扮演狐狸合作表演,其他幼儿欣赏。

师:这次有哪一只狐狸敢上来抓我这只母鸡?

4.幼儿两两结伴,分别轮流扮演母鸡和狐狸的角色。

师:你们也来玩一玩倒霉的狐狸游戏,好吗?一部分小朋友扮演母鸡,一部分小朋友扮演狐狸。(幼儿1、2报数,分别扮演母鸡、狐狸的角色,母鸡坐在椅子上,狐狸蹲在母鸡的后面随音乐表演。第二次交换角色、位置游戏。)

(追与捉的游戏向来是幼儿百玩不厌的,母鸡跑、狐狸追的游戏情节不仅适合大班幼儿的年龄特征,同时也非常符合音乐所表现的情绪和结构,特别是乐段结束处,母鸡回头、狐狸停顿的动作,引发了幼儿极大的兴趣。在整个游戏中,对于扮演母鸡的幼儿来说,他们的挑战是:在固定的音乐中突然回头看狐狸有没有跟在自己身后:对于扮演狐狸的幼儿来说,他们的挑战是:当母鸡回头时立即保持不同的造型不动,跟踪时躲避母鸡的视线,不被发现。这种微秒的关系是激发幼儿一遍遍感受、理解、表现音乐的原动力。)

5.幼儿和客人老师一起合作表演。

师:下面我们请客人老师和我们一起来玩一玩倒霉的狐狸游戏,客人老师当母鸡。

请狐狸一定要紧紧盯住自己的鸡。母鸡要在回头看的时候看看后面有没有狐狸跟在身后,最后一定要跑回自己的家。

(充分利用观摩教师的资源,幼儿分成若干小组和客人老师互动游戏,不仅体现了平等对话的新的学习精神,同时也让执教教师更好地观察与了解更多孩子的学习状态。)

附故事:

倒霉的狐狸

有一只狐狸守在母鸡家门口,准备捉一只母鸡吃。母鸡出门后,狐狸悄悄地跟在母鸡的后面,走啊走,一不小心,狐狸被地上的钉耙打到了头。狐狸不敢动也不敢发出声音,因为他怕被母鸡发现。狐狸又继续跟着母鸡走,母鸡走过池塘,狐狸一不小心,掉进了池塘里,狐狸不敢动也不敢发出声音,继续跟着母鸡走。走啊走,母鸡走过草堆,狐狸一不小心又掉进了草堆里。狐狸不敢动也不敢发出声音,继续跟着母鸡走。母鸡走过磨坊,狐狸一不小心又被从天上掉下的面粉给埋了。狐狸还是不敢动也不敢发出声音,继续跟在母鸡后面走,母鸡钻过篱笆,狐狸再也忍不住了,猛地向母鸡扑了过去,就在这个时候,母鸡发现了狐狸。母鸡快速地钻过篱笆,狐狸也跟着钻过篱笆;母鸡游过池塘,狐狸也跟着游过池塘;母鸡赶紧跑回家,狐狸在后面使劲地追。母鸡关上家门,狐狸使劲地敲门,手都敲疼了,都没有敲开。母鸡关上窗户,狐狸使劲地敲窗户,手都敲疼了,都没有敲开。狐狸生气地继续敲,怎么都没有敲开,累得一点力气都没有了。唉!只好等下次的机会了。

活动反思

在这个活动中我坚持幼儿是活动的主体,教师只是参与者与指导者。在活动中鼓励幼儿发挥想象,积极创编,尊重并承认幼儿的创作。

■ 倒霉的狐狸作文

星期五下午放学了的时候,我正在走路时,闻见了我最爱吃的东西,就加速步伐。买来后,我开开心心的走在了回家的路上。边走边儿吃,离校门口也越来越近了,我的情绪更加高涨起来,因为妈妈一定会在外面的人群中等待着,和我一起回家。我一边吃着刚买的美食,一边和同学们在叽里咕噜地说着开心快乐的事呢!

在校园门口的边上,有一家卖东西的商店正在铺垫地毯。顿时,我有一种不祥的预感,预感这地毯可能会把我绊摔倒的。我想着想着,就小心谨慎的从边缘走过,还刻意把脚抬高,想躲避绊倒的危险。但是,事事往往难以预料。只觉得双腿好像什么东西勾了一下,扑通一声,我重重的摔倒在坚硬的地上。一刹那,觉得天旋地转,一阵疼痛不知道从那里传递到身体的每个地方,趴在地上不能动弹。商店的工人和周围的同学们赶紧围绕过来,一起把我扶了起来。

我挣扎的站了起来,挽起裤管看了一下疼痛的地方。我的天哪,我的眼睛湿润了,禁不住流出了泪花。我的膝盖竟然摔破了。红红的鲜血从伤口里冒了出来。周围的人们很快就忙活开了,有的扶持着我的胳膊,有的提起我落在地上的书包,有的从自己的书包里拿出纸巾来帮我按住伤口,还有的在我的伤口周围擦掉脏兮兮污泥巴。正在大家手忙脚乱的在处理时,幸好妈妈出现在接送同学的家长队伍里。见到我受伤了,就急忙跑了过来,小心翼翼的拿掉伤口上的纸巾,看了一下说道;还好伤口不是很深很大,稍微包扎一下就可以了,没什么大碍,谢谢大家的帮忙。说完,就一手扶着我一手从周围的人手中接过书包从人群中走了出来。我挨着妈妈哭丧着脸一缺一拐的坐上车,向医院开去。经过医生清洗伤口,涂上膏药包扎了以后,我的伤口和心里都觉得舒坦了好多。

■ 倒霉的狐狸作文

小学儿童短篇故事:倒霉的狐狸

一天,小花狗出去玩,看见天上飞着一只美丽的三色鸟,小花狗说:“可爱的三色鸟,我能和你交朋友吗?”三色鸟昂着头,说:“不。”然后就飞走了。

几天过去,小花狗又到这里玩,正巧,一只狐狸也到这里找食吃,它绕着林子走了好几圈都没有找到吃的,突然,它发现草丛中有一个鸟窝(那可是三色鸟的窝呀),狐狸想:如果我能掏到鸟窝,那鸟蛋可以煮着吃,鸟可以烤着吃,岂不是两全其美。可狐狸正要掏鸟窝时,被小花狗看见了,小花狗忙捡起地上的石头向狐狸扔去,一见大事不妙,狐狸赶忙逃之夭夭。三色鸟不好意思地说:“谢谢你,小花狗,你愿意和我交朋友吗?”小花狗高兴地点了点头,就这样,他们成了一对形影不离的好朋友。

狐狸回到家,心想:我不能让到嘴的美食成了泡影,得想个办法治他们。狐狸终于想出了个好办法。“对了,去请虎大哥帮忙。”可当狐狸把虎大哥找来,小花狗和三色鸟早已远走高飞了,老虎以为狐狸骗它,一气之下把狐狸给吃了。

小学儿童短篇故事:倒霉的狐狸点评

得到帮助会让人铭记很久,也能让人懂得感恩、懂得回报,这便是坚持善良的益处所在。因为善良的人总会遇见好运的,而善良的心也会遇见另一颗善良的心。

■ 倒霉的狐狸作文

人们常说:倒霉的时候,喝口凉水也会塞牙缝。今天,我可倒霉了。

因为闹钟定错起迟了,我跑到学校已经气喘吁吁,刚进学校,结果一不小心踩到零食袋,摔了个狗啃泥,脑袋到现在还疼。到了教室,同学都开始早读了,我赶紧拿出语文书跟着读起来,可头很疼,我感觉真是倒霉透了。

正在我揉搓着疼痛的脑袋时,英语老师走了进来。老师板着面孔,比那追悼会还要严肃地多,老师走上讲台,“啪”地把课本往讲桌上一扔,便抬起头,透过那厚厚的眼镜片,紧紧地盯着我们。我立刻意识到大难不好,只见老师环绕了教室一周后,便把目光落到了我的身上,我立刻屏住了呼吸,只听老师叫到:“杨洁浩,起来背诵一下课文!”,我立刻冒出了一身冷汗。我前一天晚上可是忘记了复习英语的啊!我犹豫着站了起来,支支吾吾地念出了第一课的课题,接着,就是一阵沉寂。我嘴里不停地嘟囔着开头的几个单词,后面的都不会了。老师见状,立刻怒发冲冠地指着我说道:“你昨天有背诵吗?”我恐惧地摇了摇头,老师立刻把我从座位上提了起来,接着大骂了我一顿。

中午吃饭的时候我很没心情,休息15分钟还做了个噩梦,我想这可能是个不好的预兆。

果然如此,放学后我兴奋不已,背起书包,哼着儿歌,像只快乐的小鸟,飞快地往家跑。一进门,我把鞋子一脱,随手将书包向书桌上一扔。正准备下去玩,忽然听见“砰”的一声响,我扭头一看,天哪!书包打翻了墨水瓶,墨水流到了书桌上,浸湿了我的书。墨水瓶滚到地上,剩余的墨也从瓶里溅出来了。我想,妈妈看见了,不打我只能说是奇迹。

这可怎么办?我赶紧拎起像只黑乌鸦的书的两角,去洗手间拿下一块抹布,使出浑身的力气,一点儿一点儿地在桌子上来回擦。真是越忙越乱,可恶的墨水像跟我有“仇”似的,又“飞”到我的衣袖上面来了

擦了好半天,桌子总算被我擦干净了。我又到厕所把拖把打湿,用脚踩干,放在脏了的地方使劲拖,最后把拖把洗干净,挂好。可是我却忘了衣袖上有墨水,结果妈妈回来发现我打翻了墨水瓶,把我狠狠地K了一顿。

我今天可真倒霉啊,希望明天会是一个好的开始!

■ 倒霉的狐狸作文

今天,我真倒霉。

妈妈带着我去理发,没想到,理了一大半,停电了。看着镜子里的我,头发一小半长,一大半短,真是难看死了。屋子里热得像蒸笼一样,我脖子上脸上的碎头发扎得我又痒又疼,脸涨得红通通的。我急得快哭了。妈妈拉我去外面凉快凉快,我才不去呢,碰到了认识的人,他们会笑话我的。

我着急地看着墙上的表,时间过得可真慢呀!

足足等了25分钟,终于有电了。我长长地舒了一口气。理发师很快给我理完了余下的一半。我有说不出的轻松。

■ 倒霉的狐狸作文

倒霉作文(1) 今天,妹妹“请”我们到星湖101里新开张的伊莲休闲餐厅吃饭。吃好后,妹妹提出要去星湖广场散步,妈妈答应了,还问我要不要滑活力板,活力板就在车子后备箱里面。我想,又能练习,又快乐,我何乐而不为呢?于是我连连叫好。我飞快地滑了起来。不知道是因为地上太滑了,还是因为瓷砖间的缝隙,我措手不及的摔了一跤,是那种侧着摔的脸倒没什么,手上也只擦破了一点儿皮,可是膝盖却疼得不能走了。我好后悔的,爸爸告诫过我的,刚学一定要戴护膝,唉!可是,可是……

晚了呀,说什么都晚了。我现在只能有别人扶着走路了,好倒霉呀!

倒霉作文(2) 今天,阳光明媚,但是我的心情却高兴不起来,干脆窝在家中睡大觉。下午,我打开电脑,良思许久也没想出要干什么,突然一瞥,看见了安安静静躺在桌上的《创新作文》,灵机一动,想要加入创网,提高作文能力。

我在百度搜索中苦寻了好久,终于找到了我亲爱的创网。兴奋地按了“注册”,又一次苦想,这名还真难取,随便吧,又怕别人用了,叫个好听的吧,又想不出。最后,还是毅然选择了“调皮鱼鱼”,这可能也是出于我对美人鱼的爱怜吧。在“恰、恰恰”的敲打声下,我又一次终于注册好了!

我打开了自己的房间,心中一惊,只见性别上写着“男”!我脑袋“轰”一声,不停地问自己:为什么会这样?为什么……更糟糕的是,我竟找不到改正性别的地方,我简直恨死自己了,怎么会那么不小心呢?没办法,只得上求助专区求救,然后,把它放在一边,逛逛我的房间。我实在无聊,便在“发表新文章”里将今天的不顺写了下来,写了一半,又遇上了难题―“注册”的“册”一直打不出来,我简直想大哭,为什么我今天那么惨!我打遍了全家人的电话,才幸运地将“册”字打出来。唉,总算完了。

霉运,你是不是附在我身上了?!!!!

  倒霉作文(3) 今天我真是倒霉透了,上午在学校拿自行车的时候(我们学校自行车都居学校里面,我们班的“存车处”在草地里差点儿被我们学校的“校霸”给“黑”了(要是真给“黑”了,我现在就不可能在这儿写作文了)。好不容易跑了出来,高兴得我买了根糖葫芦,谁知刚吃了2口,就被我们班一个讨厌的男生给弄掉了,没办法,回家总可以吧?!谁知,我还出了一次“车祸”。

事情是这样的。。。。我气呼呼地骑着我的.“大奔”(我的车是我们班最破的,别人叫它“大奔”)慢慢悠悠地走在大街上,照理说不应该出什么事儿吧(除了我气得要自杀,不过,我可没那么“猛”)走着走着,我“大奔”的前车轮卡在了下水道板的缝子里,我没时间反应,“大奔”的后轮就“飞”了起来,重重地匝在了地上(好在我学了几回“武警趴”才保住了我的眼镜)。

这一下,我倒是没骨折,只是身上青一块,紫一块的。我亲爱的“大奔”伤的可比我重,脚磴板儿飞了,筐子也瘪了,咕噜也不大转了。不过,我是“牺牲”了“大奔”得到了一辆新自行车。

■ 倒霉的狐狸作文

我家有一只小猫小学生作文 你也可以投稿,它的名字叫蛋蛋。它有一身棕色的、光滑的羽毛,一对黄色的大眼睛和一双灵敏的耳朵。它是一只即可爱又善解人意的猫。

它非常可爱:有时蹬腿玩耍,有时自己摆上个可爱的.小pose(造型),把我逗得捧腹大笑。有时它抱着我的脚不放手,给我挠痒痒,让我不得不把我的脚收回来。它给我带来了无限的快乐。

它很善解人意。有一次,因为肚子疼躺在床上一动不动,蛋蛋也趴在我身边一动不动,好像看出了我肚子疼,趴在了我的肚子旁边,用它热呼呼的身体贴在了我的肚子上,我心里猛然感觉有一把火在冬天时给我温暖,使我很快好了起来。

我非常喜欢小猫蛋蛋。

■ 倒霉的狐狸作文

实验的工具十分简单,我准备了一根银光闪闪的筷子,一个透明的水杯,一瓶看似透明的白醋,又“请”出了今天重量级的嘉宾――一个土里土气的鸡蛋,我睁大眼睛等待奇迹的发生。

万事俱备,只欠东风。我小心翼翼地拿起一个肉色的鸡蛋,生怕这鸡蛋破了,下面实验就没法儿办了呀!放手了,“咚”的`一声,鸡蛋像一位优秀的跳水健将跃入水中,顿时,水位升高了许多,水面荡起了似孩子般可爱的“笑脸”,溅起了水花。鸡蛋慢慢地沉入水底,像一位睡美人在海底悠闲自在地睡觉呢!盯着那位“睡美人”我浮想联翩,鸡蛋喜欢“吃醋”吗?醋会像盐水一样浮起来吗?

突然,我眼前一亮,发现密密麻麻的气泡布满了它的全身,似因为惊吓过度,所以长满了鸡皮疙瘩,又像穿了一件白色的貂毛大衣。我想凑近看得清楚一些,可谁知道,一股刺鼻的白醋味儿“袭击”了我的鼻子,我被熏得眼睛都睁不开来,此刻,我心想:这么浓的白醋味儿,鸡蛋肯定是难以忍受,正在吐白泡呢?我真有点儿为它担忧。

不知冒气的蛋蛋明天命运知何呢?

■ 倒霉的狐狸作文

“顾轩一,快点起床了,今天上学第一天,马上要迟到了!”一段急促的声音打断了我的美梦。啊!今天是上爱思哲英语的第一天,可不能迟到!我一下子从弥茫中清清。用光的速度洗漱、吃早餐。

上了车,我一看时间,啊!已经7:20了,8:00上课我可能会迟到!往好的`一面想,今天不堵车,应该不会迟到,就在这时,车速慢了下来,我抬头一看,眼前全是红彤彤的,车子就像海滩上的沙子一样多。我们正好赶上了星期一的超级大堵车。此时,好像有一盆凉水,从我的头浇的脚,彻底完了,我第一次上课竟迟到了,是多么丢脸啊……车子用如蜗牛般的速度,行驶了20分钟,终于逃出了超级大堵车的那段路。又过了将近20分钟才到上课的地方。

一下车,我立即往商场里跑,什么?没开门?我又差点儿撞到墙上。找了5分钟,终于找到了一个通道。我进了教室,那一刻,好像有无数双眼睛看着我,我的心砰砰直跳,仿佛要跳出来,鸡皮疙瘩也掉了一地,空气仿佛凝固了。几秒后,终于又开始上课了。我坐在了第一排的最里面,一开始还觉得这个位置挺好的,可是后来——老师在黑板上写的字我都看不见,我试着看,此时,我就像一只长颈鹿——脖子伸的长长的。

终于下课了,我疾速来到商场门口等爸爸。突然,有一滴水滴在了我的脸上,咦?难道下雨了,不对,地上一滴水都没有,我看了看自己脚下,全是水,又抬头望了望天空,没有乌云,我把目光移到了边上,原来别人在场大楼的玻璃,而滴在我身上的水便是擦玻璃滴下的水。老天仿佛在嘲笑我,讽刺我,耳边隐隐约约传来了一阵嘲笑声。

爸爸来了,我低落的上了车,碧蓝的天空在我眼里却是灰蒙蒙的。

■ 倒霉的狐狸作文

上个星期三,吃好午饭。我和许哲去小学部环保。可谁知被那像野狼一样的李玥瞳,张依依,沈芃妤给盯上了,我们一路被回教室,可到了教室还是死缠着我们不放。李玥瞳见追来追去追不找我,便派出了二级兵郭展羽,来了个双面夹击。我只好原路返回,没想到李玥瞳在我前面,便使出了必杀技终极死缠。我被缠得摔了个狗吃屎,眼镜自然而然的从耳朵上掉了下来。也不知道朱顾宇,吴锦浩,戴思宇再说什么。戴思宇轻轻推了一下朱顾宇,朱顾宇后退了几步。咔嚓我的眼镜马上被爆了头。糟了,眼镜架便成了八字形。一条腿瘸了,一条腿骨折了,一只眼又瞎了,简直是惨不忍睹啊!而且根本不能戴了!唉,真倒霉,我怎么会遇到这种倒霉事啊!老妈知道后,肯定会骂死我的,再说这副眼镜可要500元呢!一年都没戴满,我该怎么办?怎么办呢?紧接着,黄鑫淼和吴锦浩带着罪证把我们俩送进了派出所。警官褚老师了解了一下情况。发现了四个罪魁祸手:我,朱顾宇,李玥瞳,戴思宇。只好叫我们每人赔偿一份了。又叫我打了个电话,让爸爸来学校一趟。爸爸妈妈知道后,连忙赶来。褚老师更老爸说了一下情况。然后,帮我开了一张出门证,叫爸爸妈妈带我去配眼镜。

我们会到太仓,来到大明眼镜店,爸爸叫医生给我验一下光。发现我左眼,右眼都含有近视,闪光。左眼170度,闪光50度。右眼150度,闪光50度。要知道我去年左眼125度,右眼100度,含有假性近视。可一年还没到,没想到我的眼睛近视的那么深。妈妈听了,吓得是晕头转向。

看来我真的要好好保护自己的眼睛了!!!!!!!

■ 倒霉的狐狸作文

怎么还不起,都几点了,你想躺到天黑吗?才7点多,老妈就气势汹汹地推门进来,冲着我大吼一通,吓得我不轻。

今天才星期天呀,老妈,这才几点呐......我猛地一翻身,摆出死战到底的状态,捏着被角的手湿漉漉的。

星期天怎么了?星期天就不该早睡早起吗?老妈干脆把被子掀开,抱起衣服塞进我的手里,穿上衣服写作业!

我就不能......不能!我刚想再辩解辩解,睡个一二十分钟,但是老妈不容置疑的口气让我不得不照她的意思办。我慢吞吞地扣上扣子,坐到书桌旁摊开纸刷刷地写开英语,才写了两个单词,肚子就发狠地叫了一声,我饱含热泪,忍气吞声地继续马不停蹄的写英语。过了几十分钟,总算大功告成,我把书包装起来,想去让妈妈给我做早饭,但是四周静悄悄的,妈妈又回去睡觉了!没天理啊!我可怜巴巴地进到厨房找吃的,但是库存却没了!我差点瘫倒在空空如也的抽屉旁边。我又拉开冰箱,里面除了牛肉猪肉就是蔬菜。只好自己做饭了!我拽出一根火腿肠,拿着菜刀想把它切开,但是我不敢去拿寒光四射的冰冷冷的菜刀啊。我只好拿来剪刀,把它剪成三节,然后丢进锅里,笨手笨脚地开了小火,拿起铲子胡乱翻了一通,又想了想,放了半勺盐,又翻了翻,就关火,把炸好的火腿肠铲到盘子里去,端到饭桌上。我试着咬了一口,有点糊味,还挺咸,不过有饭吃我就很满足了!

啊......屋里传来妈妈的哈欠声。我赶紧把最后一节塞进嘴里,然后又去炸了两根。这一次,我放的盐更少了些,炸的时间也少了些,我想味道一定很香吧。老妈!我喊了一声,把做的早饭放到桌子上。饿了吧?我来做饭了!妈妈惶惶张张地一边拉着衣服拉链一边跑过来。我已经做好饭啦!我自豪地说着,把筷子放到她面前,快尝尝!

妈妈有点不知所措,她又说:还是我去做真正的早饭吧!我却硬是夹起来,让她吃。嗯嗯嗯......不错!她嚼了嚼,称赞了我,然后又很狡猾地顺水搭桥说,这么勤劳哇,那把地也扫了吧!好么?我我我我我......当然行......我含含糊糊的,扫吧,太累,不扫吧,显得不好呀,而且为了证明我的勤劳,忍!

诸如此类,我这一天干了好多活,都是那顿倒霉的早饭!55555......

■ 倒霉的狐狸作文

今天的开始是无限悲惨的,本来认为放暑假了可以天天在家里睡懒觉了,今天我正准备睡到9点钟,可是,现实总是和想象的相反,今天我不但没有睡好懒觉,更倒霉的是我今天早上被妈妈给拖了起来,说是要去公园散步什么的。“啊?那我的睡懒觉时间去哪里了?”但是,母命难违,我只好乖乖的走了。哎!

哎呀,我还没睡够呢!怎么可以这样对待人家!今天真是倒了八辈子的霉了,希望回家还有时间,我一定要好好地睡上一觉!于是,我一路飞奔,希望早一点走完早一点回家。

终于到公园了!累死了,终于可以回家睡懒觉了!哈哈哈!可是,妈妈过来了给我泼了一盆冷水:“我们再上山走走,怎样?”“啊?什么啊!”我的好心情又堕落到深渊里了。

我只好硬着头皮跟着妈妈走上了公园的路,真是更加倒霉了,终于就这样,我终于把公园给走完了,一路上,真是不看不知道,一看下一跳,没想到短短几年,公园竟然有这么大的变化,不过我还是想要早一点回家。

终于可以回家了!太好了!不过,由于爸爸的拖延,害得我的懒觉时间泡汤了!真讨厌!呜呜呜~~

■ 倒霉的狐狸作文

下课了,我去找王毅玩。王毅送了我三颗“蛋蛋,” 其实它是个不倒翁。我开心极了,连声说:“谢谢!”

这三颗“蛋蛋”十分有趣,第一颗是最小的,第二颗是中等的,第三颗是最大的,而且摔不坏的。更有意思的.是这三颗“蛋蛋”里面装着橡皮泥,如果把橡皮泥放正了,“蛋蛋”就会一直站住,即使把“蛋蛋”弄歪了也不会倒掉,而且会变回原来的样子。如果把橡皮泥弄歪了,“蛋蛋”也会歪向那个方向,它会一直保持那个方向。还有个很好玩的是,最大的蛋可以包住中等的蛋,中等的蛋可以包住最小的蛋,这样包住,三个蛋就变成了一个蛋,我给它取了个名字叫“蛋包蛋。”哈哈有意思吧!我拿着这三颗“蛋蛋”爱不释手。

你们看,这三颗“蛋蛋”是不是很有趣,很奇特呢?谢谢王毅送我的这三颗“蛋蛋”,是它给我带来了乐趣,带来了快乐!我真的好喜欢。

■ 倒霉的狐狸作文

睡前故事:倒霉的狐狸彼得

彼得是一只倒霉的狐狸,他每天都会遇到倒霉的事情,不是这儿倒霉就是那儿倒霉。

这天,彼得起了床,钻出了自己的狐狸洞,来到外面觅食。

他来到农场附近,想偷农场的鸡来吃。

于是,他咬开农场外的铁丝网,钻了进去。他来到鸡舍旁边,趁着看门狗不备,一下子溜进了鸡舍。一只母鸡立刻发现了彼得,她大叫道:狐狸溜进来啦!狐狸溜进来啦!

鸡群立刻骚动起来,一只母鸡冲出了鸡舍。她找到看门狗,报告说一只狐狸溜进了鸡舍。

彼得终于在骚乱的鸡群中逮到一只母鸡,他用嘴叼着母鸡,正打算走出鸡舍,却见到看门狗冲了进来。

看门狗冲着彼得汪汪地大声叫了起来。彼得哪里肯放掉好不容易捉来的鸡,他还是叼着鸡,企图冲出鸡舍。

看门狗一看彼得还是不肯还回嘴里的鸡,便一个猛扑扑到彼得身上,对着他的脖子咬了起来。彼得疼得一阵叫唤,终于撒了嘴,嘴里的鸡立刻跑回了鸡群。

可是看门狗还是不罢休,依旧紧咬着彼得的脖子。彼得只好一边挣扎一边往外跑。

终于,彼得逃到了鸡舍的门口,他使劲把看门狗往门框上撞去,看门狗终于撒开了嘴,彼得趁机哧溜一声逃了出去。

看门狗看着彼得跑远的身影,气愤地说道:哼!臭小子!看你还敢再来!再有下一次你可没这么幸运了!

彼得照原路返回来,他从咬破的铁丝网那里拱出来,回到了自己居住的森林里。

彼得的肚子饿得咕咕叫,他在石头旁边躺了下来,准备休息一下。突然,他看到不远处有兔子的身影,他嗖一下直起身子,来了精神。

他重新站立起来,一路小跑来到刚才看到兔子出没的地方。果然,他找到了一个兔子的洞穴。彼得正窃喜,只见一只兔子从洞里面跳了出来。彼得一见,可高兴坏了,立刻追了上去。眼见着快追上兔子了,兔子一溜烟又钻进洞穴里去了。

彼得想钻进兔子洞里去,他匍匐着身体试了试,自己的身体太大了,根本钻不进洞里去嘛。彼得心想,兔子们总归是要出来觅食的,只要我守着洞口,就一定能把他们等出来。

于是彼得便趴在洞穴旁边开始了漫长的等候。

终于,天都快黑了,兔子一家都从洞口钻了出来。彼得这时虽已饿得两眼冒金星,但是一看到兔子,还是又振作了精神。他静静地趴着,想等兔子们离洞口更远一些他再去追上去。

果然,兔子们蹦蹦跳跳地离开了洞穴。说时迟那时快,彼得冲了上去,叼起一只小兔子就跑起来。

兔子爸爸和兔子妈妈一见,立刻追了上去。

彼得跑了一会儿,有些体力不支了。而这时,兔子爸爸和兔子妈妈已经追了上来。只见兔子爸爸一个扫狼腿,把彼得给绊了个嘴啃泥。接着,兔子妈妈伸出后腿,冲着彼得的脑袋就是一阵猛踹。彼得疼得不行,终于放开了嘴里的小兔子,一溜烟地逃跑了。

彼得沮丧地走在回家的路上,突然听到了响尾蛇的声音。彼得四下一看,果然看到一只响尾蛇正在不远处盯着自己。彼得一下子就意识到,这条蛇是把自己当做了猎物的。那蛇那么大,自己肯定不是对手,于是彼得开始了自己的逃跑计划。

说时迟那时快,彼得正往后挪着步子,只见那响尾蛇就游了过来,朝彼得步步逼近。彼得心说不好,一个转身立刻撒腿跑了起来。响尾蛇也一路迅速地游着,眼见就要追上了彼得。

彼得跑着跑着,忽然发现前边有一个捕猎器,他新生一计,想要把蛇引导那铁牙里面。于是彼得一路跑向捕猎器,响尾蛇一路追随而来,终于,在到达捕猎器的时候,彼得一个猛跳高高的跳过了捕猎器,而响尾蛇来不及反应,一下子就被捕猎器夹住了。彼得终于逃过了这一劫。

天渐渐黑了下来,竟然下起了雨来。

彼得一瘸一拐地回到自己的洞穴里,这一整天,什么吃的也没逮到,反而被揍了。彼得心想真是倒霉,这一天还能再倒霉一点吗。

彼得正这么想着,只见雨越下越大了,月亮也躲进了浓密的乌云里面去了。彼得在自己的洞里趴着,四肢酸软不想动弹。

没过多久,小雨变成了暴雨,暴雨冲垮了彼得洞口的天花板,雨水漏了进来,水滴在了彼得的脑袋上。彼得一开始还没在意,因为水流很小。可是没过多久,漏的水越来越多,彼得的毛都被打湿了。

彼得心想,今天还会再倒霉一点吗,真是倒起霉来什么都挡不住啊。

结果,暴雨不仅让彼得的窝漏雨了,还有雨水漫进了洞里。

彼得无奈地看着水流了进来,说道:真是倒霉的一天!

是呦,今天的彼得多么倒霉,让我们祈祷明天的他会有好运气吧!

■ 倒霉的狐狸作文

儿童小故事:倒霉的小狐狸

森林里一年一度的花展即将开始。小猫可可和小鸡花花准备去参加这次盛会。

小狐狸听到这个消息后,脑海里马上冒出了一个坏主意。

小狐狸开始行动了。第一天,它来到看花展必经的路上,把所有的指示牌统统摘去了。

第二天,小狐狸在一棵大树旁挖了一个大坑,然后盖上枯枝败叶,伪(wěi)装得一点儿也看不出这里有个大坑。随后又把那些摘下来的路牌照着陷阱(xinjǐnɡ)的方向一路竖好。办完这一切,小狐狸得意地打起了盹(dǔn)。

第三天,小狐狸爬到那棵大树上,美滋滋地睡起了觉。就等着美餐来了!小狐狸一边自言自语地说,一边还流出了口水。哪知等了好长时间,也不见可可和花花的身影。

小狐狸生气了,脚一蹬(dēnɡ),一不留神,从树上栽(zāi)了下来,掉进了自己设置的陷阱里。

原来,聪明的可可和花花发现这里的路虽然有路标,却只有一个人的足迹,于是提高了警惕(jǐnɡt)。此时,它们正兴致勃勃地在花的海洋里游赏呢!

■ 倒霉的狐狸作文

最近雪雪特别不顺,干什么事情都会倒霉。她总觉得是乐乐在暗中使坏,因此不管到哪里都会特别小心,她甚至连大门都不敢开了。

真是一个闷热的下午。雪雪坐在房间里看书,脸紧绷着,不时皱着眉朝窗外望去。忽然,门“咚咚咚”地响了,雪雪撇撇嘴,心想:一定又是乐乐的恶作剧!我再也不会上当了!她继续埋头看书。可敲门声还在不断响起,雪雪实在被吵得静不下心来。

她把书用力往桌上一拍,咽了一口口水,下定了决心:去看看!她踏着坚定的脚步,来到门口,望了一眼发亮的金属门把,缓缓把手搭在上面。敲门声依然“咚咚咚”地响,像鼓槌敲打着雪雪的心。雪雪闭上眼冥想了一会儿,把手从门把上拿下来,踮起脚透过门的猫眼看向门外——

碧绿的草坪在太阳的照射下泛着油光,大树伸展茂密的枝叶沐浴阳光。而门口呢?除了花花绿绿的鹅卵石小路,什么都没有。雪雪很气愤,一肚子闷气地回到书桌前,眼神犀利地盯着书本,目光好像要把书给射穿了......

到了上学那一天,雪雪战战兢兢地出了门,为了不让别人看出自己的恐惧,她把平时冷冰冰的表情表现得更冷,让人看了就心生寒意。

雪雪正走着,肩膀突然被人拍了一下。她迅速转过头,身后没人;再转向另一边,还是没人。雪雪加快了脚步,她从地上看到了自己身后的人影,那影子蹦蹦跳跳,不用说,肯定是乐乐。雪雪终于有了解脱的机会,她猛地一甩书包,只听一声惨叫,捉弄雪雪的始作俑者被绳之以法啦!

雪雪的脚步轻快起来,她再也不用整天担惊受怕了!

■ 倒霉的狐狸作文

人生有许许多多不尽人意的事情,当然我也不例外,由于小时候的一个意外,造成了我九岁的倒霉,所以我就像是棵孤独的小草独自一人长在一个偏僻的地方。“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”。

我小时候雄心立志要学习雷锋叔叔一样做好事,但是每次都不顺利,甚至遭到别人的白眼。

有一次,我正准备赶车回家时,一位年迈的老奶奶慢吞吞地上了车,我匆匆忙忙地给老奶奶让了座,我以为得到的是赞叹和笑容,可是遭到的却是老奶奶的讥笑而已,还有一次,同样是这样尴尬,这样无地自容。我和妈妈一起去散步,我看见一条马路中间有一个庞大的的箱子,我想凭我的力气应该可以搬动吧!说动就动。随后“你敢碰!”一个人大叫着,那个老爷爷匆忙地跑了过来,气喘如牛,原来这个箱子是老爷爷的,他狠狠地瞪着我。

那个眼神告诉我说这是个不祥的征兆,他大声地说:“搬-回-去!”我顿时魂飞魄散!我摇了摇头,他立马伦起一张蒲扇般的手掌,我哭了,我只好无奈地搬了回去。我听奶奶说,他很穷,穷得来只能靠捡垃圾来维持生活,甚至他神经还点问题,如果没有那箱子他也许会被饿死,他的儿子也许不能上学,所以他很可怜,妈妈听说了这件事,非要找他理论,于是和他吵了起来,他们争论不休,我给妈妈解释了,妈妈原谅了他,从这里看出了妈妈对我的爱!

我以为我很倒霉,但是倒霉打不倒我,因为我的朋友们对我更是忠实,我想跟我的朋友绝交,可是刘敏却对我说:“不要伤心,不要难过,更不要气馁。”叶宇对我说:“友谊无可替代,它好似你的心,切断了友谊,就等于切割了你的心,没有了心,你还有感情吗?”她的眼珠红红的,她好像要泪如雨下了!我点了点头,抽噎了一下,她们的回答是胸有成竹、坚定不移的。

妈妈、朋友……对我的爱是至死不渝的。

以后我不再是一棵孤独的、自卑的小草,而是一株阳光的植物,我也劝奉自卑的人不要灰心,阳光的人不要骄傲。

■ 倒霉的狐狸作文

期待已久的暑假终于到来了,可是一个阴雨天,把霉运转移到了我的身上。

吃完早饭,我坐在书桌前,看着成堆的暑假作业,注意力怎么也集中不起来。这时,一只虫子爬上了我的小腿,做起了“健美操”。只见它先扭扭身子,然后抬起小腿,有规律地摇摆着,两只触角做着伸展运动。我没它这般有活力,看它就是不太顺眼。当即伸出“九阴白骨爪”,捏死了这个不速之客,对它说:“本小姐今天心情不好,你还敢跑到我这儿撒野,真是不自量力!”

收拾完这个讨厌的家伙,我拿起桌上的刻刀,玩起刻纸。“啊!”一不留神,刀划破了手指,殷红的鲜血流了出来,吓得我手忙脚乱。我赶紧扔下刀,去洗手间清理伤口。谁知,越慌越坏事。“咚!”不知是谁在地上倒了水,我穿着拖鞋跑过,没有注意脚下的水,立马摔了个仰面朝天!我摸着疼痛的屁股,气冲冲地走回房间,我一头倒在床上。心想:今天这是怎么了,运气那么差,简直是“喝水都塞牙缝”。唉!

发了一会儿呆,我的心情稍微平复了一些,决定看书打发时间。便翻身下床,却一脚踩进床边的垃圾桶里,垃圾飞了出来,落得满地都是。我万分无奈,只好拿着抹布清理起来。好不容易把我的鞋子和地面都擦得闪闪发亮,没想到,妈妈吃着薯片走了进来,正好踩到了地上的抹布,没有站稳,打了个趔趄,人虽没事,手中的薯片却洒了一地,我费了九牛二虎之力擦好的地又被弄脏了。“唉!”

今天真是倒霉极了!

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