写他的作文

发表时间:2025-04-29

2025写他的作文(集合十三篇)。

在现实生活或工作学习中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写13篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的什么的他的作文500字,希望能够帮助到大家。

写他的作文 篇1

两颗滴溜溜的眼睛,他还有“四只眼”呢!他一头乌黑油亮的头发,唇方口正的嘴巴,他的嘴就像个喇叭,有时就大声的说话!他特爱看书,自从教室有了图书一角,他就大看特看,一借就是五六本,总是给图书管理员教训,他也不理睬那个图书管理员,图书管理员也没办法了……好了,我来给你讲讲他喜欢看书的故事吧!

镜头一

“又有新书看啦!”他高兴的说。说完,就拿着新书《水浒传》津津有味的看起来。他看的.很入神,仿佛要进到水浒传的那个时代里面去了。他阅读很快,是因为他看的书多吧。就当他看到一半时,狮子般的吼叫声把他叫醒了,“吃饭了!吃完再看!”他的妈妈大声叫。他说:“很快,很快看完了!”就等一下。“你要等到什么时候?”他妈妈简直要气疯了,就出来,“还看!”他妈妈把书仍到一边,就把他拉到厨房里,让他吃饭!

看吧,就连他要吃饭时,还看着书。他看书时都看得入了神,他真厉害啊!

镜头二

接着,再讲他第二件事情吧!

在学校,我们个个都期盼都是自习或活动之类的。下课了,我们就像脱了缰的野马,冲出教室,跑到操场,疯一疯!唯独他在教室里看着书,他笑着说:“都走了,还有9分钟上课,我可以看个够啦!”他兴奋地跑到图书柜那,拿着两本书出来看……后来,有两个男同学进了教室,看见他在看书,就说:“嘿!同学,挺认真的嘛!你不出操场活动活动?”他摇了摇头,说:“不用了!我喜欢看书!”他又看了手表,“呀,还有2分钟上课!”他像火箭般的速度把一本书看完了,他看完就上课了。他说:“时间怎么过得这么快?”

如此看他那么喜欢看书,所以他有很多外号,比如:“书虫”、“书呆子”、“书仔”之类的

他真是我们学习的好榜样!

写他的作文 篇2

毕业了,有好多话没有来得及对你说,大家就分开了。对于这个我很遗憾。在网络上对你说点心里话,相信你有一天会看到的。

放假这么多天,你的样子我记起来毫不费劲,还是那么清晰:单眼皮、微翘的鼻子、薄嘴唇、白皮肤,在所有人的眼中,你长得蛮帅气。可我总喜欢用精致来形容你。

我们在一起同班六年了,不过位子一直隔的很远,直到六年级的一次调位,你坐在了我的后面,也就是这一次,我才注意到了你,真正的.认识到了你。

我和他吵架的那一段时间,心情简直糟糕透了,彼此都沉默着,一直持续到毕业也一句话没说(这是后话),就在这一段糟糕的时间里,和你传纸条成了我唯一的乐趣。我记得你会用最温暖的话语来安慰我,会用最幽默的话语来逗我开心,也只有你能猜透我心里在想什么。我喜欢和你在体育课上传纸条,感觉很轻松。我还喜欢你的微笑,因为你的腮上有两个很深很深的酒窝儿,会带给人阳光。也正是因为你的细心照料,我变的坚强起来,逐渐走出了那段黑暗的时光,对他的感觉也在慢慢消失,而且产生了一种恨,,一种厌恶,以至于不管他以后怎么对我表示好感,我都拒绝他。这些只因为你,因为你不喜欢我和他们在一起。可是我知道对你有一种在乎不是Like,是一种依赖。

你一定会记得你的同位吧,她是一个很漂亮,很温柔的女孩。从六年级下学期,你对我的关注少了很多,更多的是给了她。你们也会像我们以前一样传纸条,你的温暖话语也会经常送给她。其实有很多话你一直瞒着我对吧,怕我受伤害吗?可是我真的变坚强了许多,只因为有你的保护。还记得我们之间的一张纸条吗?应该是数学本子封面的一角,你说有件事情想说,但怕说了以后我们之间会做不成朋友。我想我应该知道你想说什么,只不过第二天你随便找了个借口逃过去了。

毕业那一天,快要分开了,我逼问你喜欢谁,你说你以前Like我,我真的好开心。可是后面的伤心却更多一些。其实关于你Like谁,你还告诉了你的同位,说你现在Like她,这是放假后我才知道的,而且我知道她也Like你。

现在说什么都已经晚了,只想对你留些回忆:单眼皮、微翘的鼻子、薄嘴唇、深深的酒窝儿,喜欢周杰伦、潘玮柏、Rain,喜欢唱浪漫满屋、离歌,可我还是喜欢听你唱七里香,还有你唱歌真的很棒。你的生日是2月18日,我给你的邮箱还留着吗?还有那个手工穿起来的蝴蝶是我在庙里求过的。

还记得我吗?

写他的作文 篇3

我和刘泳腾在小学的时候就已是校友了,虽然不同班,但他给我的第一印象就是很活跃,可又有些不安分。

其他的先不说了,还是来评评他的相貌吧。

满脑袋的加减乘除、阿拉伯数字,把他的脑袋充实得圆圆的。一双黑黑的眼睛在眼眶内跑上一圈——这时的你可一定要小心喽,稍不注意,你的哪支笔、哪本书、哪本本子就被他“妙手空空去了”。之后,他再扮作若无其事的样子,让你认定不可能此事的发生会与他有关。等到你焦急万分、象热锅上的蚂蚁四处寻觅,询问到他时,他的头啊,一定比拨浪鼓摇得还厉害。

如果你还算幸运,目睹整个过程的人会在一旁提醒你。可无论你怎么逼问,他仍就一副顽抗到底的架势,说自己比窦娥还冤!煞是委屈。这时,近乎恼怒的你被他逼得只得使出杀手锏——摆出人证、物证,在事实面前,实在是辩不过了,他才会还回物件,并附送狡黠一笑。

再来瞧瞧他课上的表现。

原本沉寂的只听得见老师一个人声音的课堂,突然间,传来一个高声的回答——不必再猜疑了,铁定又是刘泳腾了,量他人也没这个胆量。这一声不要紧,原本过分沉寂的课堂终于活跃起来了,同学和老师之间互动的声音渐渐多了起来。还真有点儿“不鸣则已,一鸣惊人”的.气势!

不知是谁影响了他,他对历史和战争极有兴趣,尤其是海军,更是情有独钟。

记得每逢思品课,思品老师总是和我们大侃特侃、畅谈古今中外、思考现在未来……这可真是乐坏了刘泳腾,也不知他准备了几肚子的问题,滔滔不绝的向老师展开发问攻势,每每老师给了他满意的答复后,他往往就会露出平时你所看不到的、满意的笑容。

他曾经跟我讲过,自己的梦想是成为一名将军,难怪,他一谈及这些,总是讲得头头是道,神采奕奕。

祝愿你——刘泳腾,认真努力,早日达成心中的目标!

写他的作文 篇4

有一件事,我终身难忘,难忘他的善良。

那是一个阳光明媚的早上,我连蹦带跳的拿着好不容易向妈妈讨来的10元钱去文具店买钢笔。在文具店的钢笔柜台前又挑又选,终于,我挑了一只淡粉色的钢笔,笔尖又细又长,粉中还交错着银白色。我从口袋里掏钱时一下子愣住了。口袋里的10元钱不见了!哪去了?哪去了?我就像热锅上的蚂蚁——团团转。要是这钢笔买不到,妈妈一定会泽骂我吧10元钱弄丢了,或者不相信我,说我拿着钱买零食吃了。我低着头走出文具店,迎面跑来一个小男孩,他看起来还不到10岁,脖子上系着红领巾,个子很矮,差不多是小学生。她仰起头来问我:“姐姐,你是不是丢了10元钱呀!”我点点头。小男孩接着说:“我刚才看见姐姐的口袋里有一张10元纸币掉下来了,现在我把钱还给姐姐。”我想小男孩道谢后买下了钢笔。

出了店门,小男孩一蹦一跳的离开了我的视线。看着他瘦小的背影,我忽然觉得是那么的高大,因为他有一颗善良的'心。如果人人都这样,世间将会多美好!

每当我用这支钢笔时,我都会想起那件事和那颗善良的心。

写他的作文 篇5

八月二十五日,我踏入了中学的第一步,迎接我的是连续四天的军训,这一次军训,让我体会到了在军训生活的艰苦与欢乐。

的确,军训是枯燥而又乏味的',整整一个上午,我们在教官的带领下,练习了稍息、立正和原地转反等基本要领,但军训又是欢乐的,它会在酷暑、骄阳之中,让你感受到清风般的慰藉。

先是练习的军姿,同学们都整齐的站在那里,谁也没有喊累。紧之后就是原地转反齐步走,教练先示范给我们看,然后让我们一遍遍的练习。听说最终还要汇报演出,大家都认真联系,悉心准备着,努力想为班级争光。

经过几天的艰苦训练,最终迎来了队列汇报演出,立刻就到我们班了,随着一声“齐步走”的口令,同学们整齐地一步又一步向前走。我们都昂首挺胸,目光直视前方,英姿飒爽,不用看,我们都明白,我们走得很好。

这次军训却让我们懂得了很多很多……站军姿,给了你炎黄子孙不屈脊梁的身体,也给了你龙之传人无穷的毅力。练转身,体现了团体主义的伟大。不积小河,无以成江海。没有我们每个人的努力,就不可能有一个完整的,高质量的方队。,今日我们献出的是青春与汗水,他日我们所收获的将是累累的硕果。训练的每一个动作,都让我深深地体会到了团结的力量,合作的力量,以及团队精神的重要,我相信,它将使我终身受益,有心人,天不负。只要肯干,总有出头的日子!

写他的作文 篇6

母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾。

母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的。母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。人世间的儿女们,望着两鬓斑白的母亲,哪一个不辛酸至极呢?母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。恍惚中,我的思绪回到了童年。我看见一个忙碌的身影,那是母亲在辛勤工作;我看见一个疲惫的`身影,那是母亲在为我编织寒衣;我看见一个欢快的身影,那是母亲在为我学习进步而高兴。细细回想,在我的生活中,哪一天又少了母亲的身影?

每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。有一次我生病去打针,结果我害怕。那时正值中午,妈妈听说后,二话没说,连中午饭都没吃就匆匆赶到医院,后来妈妈请假在医院陪我。当时我看见妈妈很伤心,不知为什么,我也感到一丝心酸。还有一次,我和爸爸妈妈买了一个大西瓜。回到家,还没吃,我的口水都流出来了。妈妈切好瓜后,先给了我一块瓜籽少,瓜肉甜的一块。她却吃瓜籽多,瓜肉不是很甜的一块。但母爱有时也会是严厉的。

我一直有粗心大意的不好习惯。有次,我在学校上体育课后不小心丢失了学生卡。回家后,妈妈狠狠批评了我一顿。但我知道,妈妈其实也很心痛,她也不想骂她的女儿,但也只有这样,才能促使我改掉粗心大意的毛病。

母爱是爱里面最伟大的一种。儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱。母亲,一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女导引方向。母亲对我们的爱,是我们所能报答得了的吗?正如《游子吟》所曰:“谁言寸草心,报得三春晖。

写他的作文 篇7

翻开一本厚重的回忆录,里面记载了我的点点滴滴,还有一份让我感动的泪水……

回想起那天,是一个寒风凛冽的早晨,无情的西北风像鞭子似的打在人们的脸上,风中还伴着雪花,让人又增加了一份凉意。人们的心中仿佛都在呐喊:“好冷啊!”

我站在候车亭中,风雪吹得我睁不开眼,我正缩着脖子焦急的等待着公共汽车。车怎么还没有来?兴趣班快要上课了,那个兴趣班老师可是最不能容忍迟到的!我一边想着兴趣班老师对待迟到同学的那副“凶狠”的样子,一边跺着脚取暖。

啊,终于来了一辆公交车!我心中呐喊道。“哧——”车门一开,我就迫不及待地往公交车上挤,生怕自己没了座位,要站着去学校。也是因为这样,乘客们都用这异样地眼光盯着我,似乎与我有大仇似的。可我却毫不在乎,找了个舒服的座位,坐了下来。

当我正在随处张望时,看到在一个座位的窗户旁,有一位解放军叔叔。他看起来也只有20几岁的模样,衣帽整齐,身穿绿色军服,似乎给人一种使不完的劲儿,他尽管穿了很多,但脸上仍是冻得发紫。一位好心的爷爷让他坐下,他却推辞不坐,我很纳闷:这人真怪,有位子却不坐?我想了几秒,总结了三个字“搞不懂”,便把头扭向了窗外,只见窗外漫天飞舞的雪花落到了大街上缩着脖子骑车上班的人的身上,高兴的笑了笑,心想:还是坐在车里舒服啊!

乐都路到了,解放军叔叔下了车。猛然,一阵阵寒风吹入车厢,使车上的人都“连绵不绝”地打喷嚏。接着雪花也飘了进来,我不禁打了个寒颤。我往风吹来的地方一看,原来玻璃碎了一个洞!这时,人们的目光不约而同地朝那位解放军叔叔望去——他正迎着风雪迈着矫健的步伐走在人行道上,衣服后面粘着一团冻成的冰渣儿。顿时,一切都明白了……

是他,用自己的身躯抵挡了寒冷,换来的,却是别人的温暖;是他,不求能够让我们认识,却在默默地奉献着自己;是他,为了保护别人的利益,却丢失了自己的幸福……

他,是我们学习的榜样;他,是我们心中的英雄……

写他的作文 篇8

他,用我的话说,是一个“不折不扣”的“抠门儿鬼”。

别的先不说,先让我说说他的样子吧!他的鼻子大大的,眼睛水灵灵的,鼻梁向上翘起,看起来挺斯文的,其实,是一个馋鬼,当然也是一个抠门儿鬼(两鬼全占,还是人吗?)我就介绍一下他的两件“英雄事迹”。

终于,我报复的机会来到了。一天,我看到他“鬼鬼祟祟”,就知道一定没有好事儿,就悄悄的跟着他。到了小卖部,我看见他买了一包辣条,就拍了他一下,这可把他吓出了一身冷汗,我就说:“哥们儿,被我逮住了吧!”他说:“有事儿吗”我说:“我要报复了,你给我辣条吧!”说着,就伸出我的“爪子”去抢。他阴险的`说:“好好,我给你!”没想到,他竟然只给了我一根。真是气死我也。我又默默的说:君子报仇——十年不晚!

过了几天,老师让我们为地震的人捐款,谁知,他竟然捐款了五十元钱,真是令我们大吃一惊,后来,我渐渐觉得他其实也挺好的,只是有一点儿抠门儿,但它是一个助人为乐的好学生,

我暗暗下定了决心:一定要向他学习,学习他助人为乐的好精神,让我的红领巾更加光彩!

哦,我好像忘了告诉你他叫什么吧!你如果有兴趣的话,就可以来我们学校看一看,你一定会发现,他又在做好人好事儿了,不信,就来看看!

写他的作文 篇9

他,澄澈的目光中闪烁着自信;他,动人的谈吐中散发着热情;他,甜美的微笑中流露着真诚。他看似平凡,却是一位对教育事业乐于奉献自己的老师。他就是我初中的语文老师,徐老师。

第一次见到徐老师的时候,只觉得,他眼睛有些大,就像两盏明亮的灯,他个子高高的,却没有给人那种可望不可及的感觉。七尺上,徐老师语调轻柔地介绍着,如一股暖流浇灌着我们的,如沐春风般的舒畅。声音平缓,却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候,他抑扬顿挫地说:“在我们日常生活中处处是语文,处处离不开语文。因此,我们要学好语文,就应该做到自求,循序渐进,熟读精思。”除此之外,他还每天抽出一点时间来让我们轮流进行比赛。并且还我们天天写随笔,让我们不断对学习感兴趣,不断提高写作水平。他的,一举一动,无不令我们深受,现在回忆起来仍记忆犹新,仿佛历历在目。

渐渐的,与老师接触的日子久了,便发现他十分细心,总能猜透我们的心思;他待人十分友善,胸怀如大海般宽广,总能容纳下我们的。他时常如朋友般地向我们诉说他学生时代的酸酸甜甜的故事,他讲课很有方法,在课堂上陈词,每字每句都如磁铁般深深吸引着我们,教室里,欢快活跃的气氛时常漫延着。

他关爱学生,对学生永不言弃,孜孜不倦地着我们语文的知识和技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道;认认真真地着我们成绩的起伏原因。上课时,他常常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事,这让我们看到了徐老师卓越的见识,激发了我们对这门学科的浓厚兴趣,更加带动了大家对学习的积极性。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”遇见他之后,我终于明白了这份奉献的价值,这份的真谛,这份难以言喻的!他如春蚕,吐尽珍丝,他如蜡炬,燃尽年华。他为了教育,奉献了自己如花的年华;奉献了自己寒窗苦读来的硕果;奉献了自己的一切。

他前方的道是明亮的,他自己就是道的火把,他也了我们的道,让我们充满自信与希望,让我们明天会更加美好,让我们也学会了去点燃自己别人的道,给予更多的人希望之光。

他是我心目中的好老师,他像我们一样充满着活力与朝气。他和蔼的笑容安抚着同学躁动的心灵,他的宽容使犯错的同学。

他是我心目中的好老师,他有独特的教学方式,新颖的思维方式与技巧,不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了,创新——又是提高另一基础。

这就是我心目中的好老师,一名有教无类,因材施教的好老师!

写他的作文 篇10

他,好似一阵凉风捉摸不透;他,好似一朵梅花冷傲高贵;他,好似一层冰雾若隐若现;他,好似一簇鲜花美艳芬芳;他,好似一滴冰水转瞬即逝。他是温柔,也是暴躁,他是冲动,也是理智。他是谁?“我就是我。”这是他,只是他。

我问他,“你会不会突然变了一个人?”

他告诉我:“我就是我,我不会随任何人而变动。”你犯错,他帮你完善;你冲动,他控制理智;你不安,他给你安慰。他是谁?“我就是我。”这是他,只是他。

如果你是风,那么他便是轻柔的蒲公英。他会随你之动而动,随你飘向远方,随你的脚步前进。为你善后,为你护航。如果你是水,他便是灵活的游鱼。鱼离不开水就像他离不开你。他会随你远去。他是谁?“无条件的信任你只是因为你让我觉得你值得。”这是他,只是他。

你千万不要问他“如果”“假如”“要是”这类词。他会告诉你:“假的永远是假的,人只能看着现在。知道不了未来,也回忆不了过去。”他是谁?“人只求问心无愧就好。”这是他,只是他。

他会以别样且特殊的身份陪着你度过无聊。他像是静谧的朋友,又像是温情的'家人。他是猛烈的狂风,谁也琢磨不了他。他会突然的莫名其妙,也会古里古怪。可他绝不会半途而废。他说:“要么自己就不要做,一做了就要上心。”他是谁?“心里起的海啸让他永远待在心里就好了。”这是他,只是他。

“你害怕死吗?”我突然问他。“从心理的方面上来讲,我不怕死,但我极其怕疼。”他面无表情的回答。他是谁?“我就是我。”他是离开我三年的兄弟。是朋友,是伙伴,是同学。

他离开那天依旧面带微笑。他走了,再也没有回来过。致三年前的他。"

写他的作文 篇11

他——我的父亲,我们家的顶梁柱。你看他每天都是开开心心的,但是,你绝想不到,他有过一段常人所不能承受的惨痛经历。

那是四年前的一个下午,父亲在回家的路上,被一辆骑着摩托车的男子给撞倒在地。可那肇事者却逃走了。

路边的好心人打电话找了救护车并且报了警,过了一会,救护车把爸爸接走了。

妈妈听到这个噩耗后,由于过度伤心,差点昏过去了,可我却什么都不知道。

放学回家之后,发现奶奶坐在客厅里,神情呆滞,泪珠子止不住地往下流。

我见奶奶哭,也着实心疼,也不管是出了什么事,就跟着后面哭了起来。过了一会,奶奶才告诉我爸爸出了车祸的消息。那天晚上,我彻夜未眠,抱着枕头哭,结果把枕头都给哭湿了。

第二天,我去医院看爸爸时,躲在门外,看见妈妈的眼睛红肿着,爸爸的腿缠着纱布,那只腿也肿得很厉害,比平时的两倍还要大一些,被吊在半空中。

我又忍不住哭了。

爸爸见了我,让妈妈把我抱到床上,他用手擦干了我的眼泪,笑着说:“爸爸的乖宝宝不哭了,爸爸都不难过,你难过什么呢?快点不哭了,爸爸可不喜欢肿着眼睛的人!爸爸想看到我的乖女儿笑噢!

尽管我很伤心,但是,为了爸爸,我还是勉强地笑了一下。

奶奶帮我在学校里请了假。

在爸爸被车撞的这段时间里,我发现他都没有伤心,忧愁,并且还时常逗我笑,我不知道这是为什么,但我打算在爸爸手术动完了之后再问他。

爸爸要在动手术时在腿上打两个洞,而且还只能打局部麻药!这肯定会被痛死的!

爸爸在那之前,要了条白色毛巾,说是要咬在嘴里。

我们都在手术室门前等着,妈妈在椅子边踱来踱去,很是紧张;奶奶抱着弟弟,嘴里念着一些怪东西;弟弟睡着了,睡得很香甜;爷爷则坐在那里,面部绷紧着,没有一丝表情。

三个小时之后,手术室的门开了,医生说:“手术很成功,病人的意志力很坚强,这是他咬在嘴里毛巾。”

“啊!”那是怎样的一块毛巾啊,咬得都穿了,两道牙印子深深地刻在上面。

爸爸被推出来了,整个人还处在昏睡的状态。

爸爸他是在手术后的第二天的早晨六点多才完全清醒过来的。

等爸爸休息了一会儿之后,我问了他那个问题。

爸爸说:“我在心中一直都有一个信念:我还有可爱的儿子、乖巧的女儿和贤惠的妻子。而且我一直想着以前上学时背的一首诗,它是这样讲的:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁;一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,就会成为亲切的怀恋。”

这就是他——我的爸爸,我们家的顶梁柱。

写他的作文 篇12

在人群中,有这样一个人,他长相平凡,毫不起眼,但他有远大理想。

他喜欢演奏钢琴,这是一种高雅的艺术。那优雅的琴声,时急,时缓,时而高昂,时而低沉,能把人带进一种美好的艺术境界,使人获得高雅的艺术享受。因此,他从小就特别崇拜那些钢琴巨匠:巴赫、莫扎特、贝多芬、肖邦……崇拜他们的演奏技巧,崇拜他们的爱国思想。有一回,他听了贝多芬的《月光》,在那如梦如幻的意境中陶醉了很久。他心中便产生了一个美好的愿望:“总有一天,我也要到音乐家的'摇篮、世界音乐之都——维也纳去演奏钢琴!”

他最喜欢的钢琴曲是波兰音乐家肖邦的钢琴曲《C小调练习曲》,这首乐曲悲愤、激昂,曲调忽而上升,忽而下降,像一匹烈马在咆哮、奔腾,表现出波兰民族在华沙起义失败后顽强不屈的意志和刚毅、坚强、大无畏的英雄气概。

他最希望自己将来能当一名乡村教师,他认为,世界上最美的职业是教师。他忘不了清晨老师陪他早读,忘不了操场上的风吹日晒,忘不了老师诲人不倦的专注神情,忘不了老师在灯下备课的身影。老师为了备好一堂课,有时要钻研很多资料;老师仔细批改作业,有时直到深夜。别人八小时工作制,老师的工作又何止八小时?别人有两天休息日,老师又何曾有过真正的周末?老师的奉献是无私的,无法用工作量来衡量;老师的工作是无限延伸的,无法用时间来衡量。教师,是一个美丽而辛苦的职业。

他就是我,一个喜欢音乐的我。

他就是我,一个追求梦想的我。

写他的作文 篇13

“哇!这么大的一条鱼你不吃?”一听声音就知道我们班的吃鱼大王来了。他就是陈则天,他酷爱吃鱼,不管新鲜不新鲜他都来者不拒,他自称自己“吃鱼大王”。

有一次吃午饭,我和旁边的同学一看又是鸭蛋鲳鱼,心里直嘀咕:今天怎么又是这种鲳鱼。我们都不喜欢吃这种鲳鱼,闻起来有一股不太新鲜的味道,多没胃口啊!同学们也都纷纷抱怨起来。但是陈则天一看有鱼,便高呼起来:“呀!今天有油炸鱼,太好了!我最爱吃鱼了!”说着他快速地举起筷子,夹起一条鱼,先放在鼻子前闻一闻,顿时脸上露出一副陶醉的.神情,接着大口大口狠狠地咬了起来,边吃边赞叹着:“啊!味道好极了!”他三下五除二地就把一条鱼给吃完了。吃完,他回味似的咂嘴,嘴巴里发出满足的声音。但是他看到同桌饭盒里一条鱼没吃,就满脸堆笑,对同桌悄悄地说:“你的鱼不要吃?能不能给我吃?”同桌毫不犹豫地把鱼给了他,因为她回答的声音很响亮,导致我们全班都听见了。大家一听陈则天喜欢吃这种鱼,都纷纷把鱼给了他,他饭盒上了鱼都堆成了一座小山。这下,他可乐了。眼睛都笑成了弯月亮。于是他朝着这座“鱼山”发起了进攻,不一会儿,“鱼山”就被夷为平地。

这就是我们班的“吃鱼大王”,论吃鱼的功夫,我只佩服他。

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