大暑手抄报内容

发表时间:2025-04-01

大暑手抄报内容(集锦4篇)。

大暑手抄报内容 篇1

一、洪涝灾害的危害

指因大雨、暴雨或持续降雨使低洼地区淹没、渍水的现象。雨涝主要危害农作物生长,造成作物减产或绝收,破坏农业生产以及其他产业的正常发展。

雨涝主要由大雨、暴雨引起,所以常和洪水灾害有密切关系。二者在概念上的区别是,洪水灾害指的是因暴雨急流或河湖泛滥所造成的灾害;雨涝是指因渍水、淹没造成的灾害。雨涝主要危害农作物生长,造成农作物减产或绝收;洪水除危害农作物外, 还破坏房屋、建筑、水利工程设施、交通设施、电力设施等,并造成不同程度的人员伤亡。由于洪水和雨涝往往同时或连续发生在同一地区,所以进行灾情调查统计和分析研究时,大多难以准确界定区别,此时统称为洪涝灾害。

二、洪涝灾害的分布

就全球范围来说,洪涝灾害主要发生在多台风暴雨的地区。这些地区主要包括:孟加拉北部及沿海地区;中国东南沿海;日本和东南亚国家;加勒比海地区和美国东部近海岸地区。此外,在一些国家的内陆大江大河流域,也容易出现洪涝灾害。

三、洪涝灾害的危害

在各种自然灾害中,洪涝是最常见且又危害最大的一种。洪水出现频率高,波及范围广,来势凶猛,破坏性极大。洪水不但淹没房屋和人口,造成大量人员伤亡,而且还卷走人产居留地的一切物品,包括粮食,并淹没农田,毁坏作物,导致粮食大幅度减产,从而造成饥荒。洪水还会破坏工厂厂房、通讯与交通设施,从而造成对国民经济部部门的破坏。

本世纪以来,世界各国曾先后发生过近40次特大洪涝灾害,每次都导致上万人的死亡和千百万人的流离失所。在近几十年中,洪涝发生频次与灾害损失都在逐年增加。

中国自古就是洪涝灾害严重的国家。据不完全统计,在从公元前206年到1949年的2155年间,共发生较大水灾1092次,死亡万人以上水灾每5—6年即出现一次,这种局面到现代尚无根本的改变。

洪涝灾害不但直接引起人员伤亡和财产损失,还造成一系列其它灾害如滑坡、泥石流、疫病的.出现。 我国的雨涝

1951 —1990年。我国平均每年发生严重洪涝灾害5.9次,平均受灾面积667万公顷,其中成灾面积470万公顷,死亡三四千人,倒塌房屋200余万间。 1991年全国有25个省、市、区发生不同程度的洪涝灾害,农作物受灾面积2400万公顷,死亡5133人,倒塌房屋498万间,直接经济损失达799亿元。

主要的雨涝区分布在大兴安岭—太行山—武陵山以东,这个地区又被南岭、大别山—秦岭、阴山分割为4个多发区。我国西部少雨,仅四川是雨涝多发区。

根据历史雨涝统计资料,雨涝最严重的地区主要为东南沿海地区、湘赣地区、淮河流域,次多雨涝区有长江中下游地区、南岭、武夷山地区、海河和黄河下游地区、四川盆地、辽河、松花江地区。全国雨涝最少的地区是西北、内蒙和青藏高原,次为黄土高原、云贵高原和东北地区。概括而言,雨涝分布总的特点是东部多,西部少;沿海多,内陆少;平原湖区多,高原山地少;山脉东、南坡多,西、北坡少。

大暑手抄报内容 篇2

快乐的笑声回荡在耳畔,或大或小的脚印留在金黄色的沙滩,在不知不觉中,一个暑假悄悄地走过。我们怀着既激动又兴奋的心情,走向了新的校园,踏上了人生新的一步,建起了一座新的桥梁。

进入校园,一阵轻风吹拂在我的脸上,如此沁人心脾。风中的小树在弯腰舒展身体,飘舞着的红旗挥舞着双手,仿佛在欢迎我们的到来。

时间在流逝,转眼间就迎来了振奋人心的入学考试。内容丰富而又难解的试题,使同学们一个个抓耳挠腮,不知所措,而见多识广的我将它们迎刃而解。随着一支支像小鸟一样的笔尖在纸上的摩擦,闪出知识的火花,入学考试悄然结束。

进入新的教室,我看到了一个崭新的环境,一个个陌生的面孔。摆放整齐的桌子,虽然拥挤,但是学生写字,作画等的必要用品。两个黑板,虽然没字,但能看出黑板的光洁。我想象中的`那在太阳下闪闪发光的讲台早已不见。新的教室、新的面孔,注定我将在一个新的气氛、新的团体中与新的同学一起学习,共同成长。

在新的学期里,我们告别了五年级的队列,踏上了六年级的旅程。这一年,临近升初,所以会比前几年还要紧张。我希望自己能够学号六年级的知识,考上理想的中学,为自己的理想迈进坚实的一步。

大暑手抄报内容 篇3

1、才华是刀刃,努力是磨刀石。

2、真正的勇士敢于面对惨淡的人生,敢于面对滴血。

3、自强不息是一种困难压不下来,厄运不低头,危险不怕光明磊落。

4、改变自己就是拯救自己;影响他人就是拯救他人。

5、路再长,一步步也能走完;路再短,不迈开双脚也无法到达。386h.COM

6、别人帮助我,永不忘记;不记得我什么时候帮过你。

7、要纠正别人,首先要反省自己。

8、不宁静无以超越,不淡泊无以明志。

9、如果这个世界可以互相理解,那么事情就可以停止。

10、无所畏惧地走进未知的'世界。

11、学很多东西的窍门不是一次学很多。

12、人生的价值,用多少平庸来衡量快乐,用多少英雄来计算创业。

13、所以立志,为学之心;对于学者来说,也要立志于此。

14、伟大的尝试,即使失败了,也是伟大的。

15、每一天都是一个阶梯,向目标迈出了新的一步。

16、人生,是一场盛大的相遇。如果你知道,请珍惜!

大暑手抄报内容 篇4

我心里的希望是每一天都可以看到新书和一些我的好同学、一些教过我的老师,因为我上学期考得有点不好,所以我这学期一定要考得比上学期还好。

我的希望是:

一、学业方面:我希望我可以减少打电动的时间,用来复习功课和看一些课外书。上课要专心听,还有写功课不要玩,否则会有一个不好的成绩。

二、品德方面:我在家里常常和妹妹打架、争吵;玩电动也在吵,惹得爸爸和妈妈生气,我以后不会跟妹妹吵架,并且孝顺爸爸妈妈。

三、健康方面:我希望每天都可早点起来、多运动,如:打躲避、踢足球……等,使我的身体更健康。

我希望这学期的.成绩一定比上学期的成绩更进步。