说起我的语文老师,那就是大名顶顶的邢霞老师。我觉得除了对我好的人以外。邢老师,是我最喜欢而最需要报答的老师了。
一年级刚开始,我们对邢老师都很陌生,可是老师却感觉对我们并不陌生似的,就先做了自我介绍,还让我们介绍介绍自己,说说长大的理想等等,还经常地给我们讲故事听,或是让我们做游戏。渐渐地,我对邢老师的印象越来越深刻,也越来越敬佩了。
不过老师就是老师,对待同学真的像亲人一样,觉得重要的事情个注意事项,老师都会仔仔细细的告诉我们,生怕同学们没有听见。邢老师就像我们最要好的朋友一样,我们有哪些不愉快的事就跟邢老师说,邢老师都会愉快的帮我们解决掉,让我们快快乐乐的。
如果让我评价一下邢老师的话,我一定会说邢老师非常喜欢孩子,并且还是非常的善良,对待家人也是非常的好,也可以说是一位心里辅导医生,可以治疗心理疾病,让一个不快乐的人,瞬时间让他笑起来,上课时永远保持微笑。并且还写了一手好字呢!
在邢老师的培育下,我们在茁壮的成长,在这期间,我学到了许多的知识,得到了许多的精神营养,让我们在知识的海洋里慢慢的遨游,让我们尝到知识那甜蜜的味道,让我们感到知识是多么的重要,让我们认识到没有知识的后果,让我们想的到那多么宝贵的知识。
记得有一次,在全校同学的眼里,是在寒冷的冬雪里,有个班的学生在快乐的玩耍。说实话,那个班的同学就是大名鼎鼎的老师在领着活泼、调皮的同学玩耍。有些同学在堆雪人,有些同学在做蛋糕,有些同学则在追着邢老师打,多么和谐的一面,让人心里非常的舒服。
邢老师真不愧是个大名鼎鼎的老师,她起早贪黑,为人乐观,是个值得欢迎的老师。
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我妈妈在医院工作,大概是受职业的影响,她非常重视自身的健康,所以她喜欢锻炼,如游泳,跑步,打乒乓......
妈妈在长期的锻炼下,看上去充满活力,你看,她个子高高的,还有些小肌肉呢!手臂也特别有力,走起路来精神。
妈妈平时工作很忙,可是一有时间,就去锻炼,每次去锻炼,她都会准备体育用品,哼着小曲,迈着轻快的步子,出发了。我有一点搞不明白,为什么妈妈每天那么累,还是要去锻炼,于是,我就去问妈妈,妈妈笑着说:儿子,难道你没听说过生命在于运动这句话吗,多运动才能少得关节上的病听了妈妈的话,我恍然大悟。
有一次,我和爸爸在美美地享用晚餐,妈妈急急忙忙地冲上来,顾不得坐下来,只匆匆地吃了几口饭,把碗一扔说:我走了我问道:妈,你这么急干嘛?妈妈急促地说:去锻炼,晚了,就没时间骑单车了。说着,快速地跑下楼去了。我和爸爸坐在沙发上看电视,过了很久,爸爸生气地说:你,妈妈好像又在发神经了,都锻炼了一个半小时了,还不回来。我不紧不慢地说:不要着急,再等等。说着又过了会爸爸终于忍不住了,叫我去叫她。一到游泳场,看见妈妈在拼命地游,动作很优美,真像一个职业运动员。我在边上大喊:妈妈快点回家,可是妈妈仍自顾自地游着,我只好跳到水里,对妈妈说:回家妈妈不情愿地说:再游一会。我说:现在快九点了。妈妈惊讶地说:没有啊,我才游了一会会啊。我说:你已经游了三个小时了。妈妈这才领着我回家。
我的妈妈很了不起,她代表医院参加了第二届市游泳比赛,得了第二名,接着参加苏州市级比赛,在这里我希望她取得好成绩,这就是对运动如痴如醉的妈妈。
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今天一大早我就来到了三姨妈家看看可爱的小妹妹。她又变化了不少,越来越漂亮,越来越顽皮,而且她的一言一行都变得格外成熟了。还能听得懂我们对她说话呢,有时候还会给以积极的回应呢!!
她的样子变化也不少。原来娇嫩可爱的小脸上多了几颗红红的大疙瘩,眼睛变得比以前更加炯炯有神。原来浓密的黑眉毛现在变得比较稀疏了,而且眉毛中间总是红彤彤的,很像刚刚哭过的一样。她的小鼻子似乎没有什么变化,小手变得越来越纤细,有力,常常拽着你的手不放。她的孔雀头经过用帽子一番挤压已经平整了。小腿变得更加的有力气了,要是被她的腿踢一下,那滋味可难受了。小脚掌变得越来越厚实了。整体来说,小妹整个人变得结实了!!
她先在已经在逐步的成熟了起来。她哭的时候不再像以前一样光打雷不下雨,现在可是暴风雨加闪电雷,只要一哭,金豆子就会满脸滚动,然后大家伙一块的哄,她现在已开始顽皮了,不再听大家那老套的美言了,连对她笑都不管用。只能唱支新颖点的歌来哄她睡觉,她才会安稳下来,乖乖的听话。侥幸的是,她现在很乖了,经常不哭,除非你大声喧哗打扰了她的美梦,那可就惨了!现在她已经能基本的听懂了我们在对她说什么,而且还会刻意的模仿我们。比如说我们说:你的小猪嘴呢?当时她一时反应不过来,不过没关系,我们只要对他崛起猪嘴,她立刻就会明白过来,模仿着你的样子做出猪嘴的形状。有时候妈妈给她喊广播体操的口令,她就会跟着节拍来回的晃动,做起了她自制的广播体操!!很有意思。
由此看来我的小妹长大一定是个聪明能干机灵的人。你们是不是越来越喜欢她了!!
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奶奶家又添了一个小男孩,乳名叫乐乐。十多个月大了。他太可爱了!
什么?不信?好,让我来简单地举几个例子吧!
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那天下午,乐乐和往常一样在屋子里爬来爬去的时候,一不小心打碎了一个小碗。啪姑父听到了碗打碎的声音,急匆匆地赶了过来。你不听话,哪只手把碗敲碎的,伸出来。乐乐似乎要把右手藏到后面去,但是,又伸了出来。姑父见了,轻轻地碰了一下乐乐胖乎乎的小手。乐乐的眼圈红了起来,嘴巴嘟了起来,可以挂上好几个油瓶了!他呜呜地叫着,似乎在埋怨姑父。接着,乐乐冲着姑姑跑了过去。姑姑一见乐乐的样子就心疼了,一把把乐乐搂在怀里,温柔地说:乐乐,不哭,不哭,谁欺侮你了,告诉妈妈。乐乐伸出胖乎乎肉嘟嘟的小手,指着姑父,说打打哈哈大家都笑弯了腰,乐乐看着大家,也甜甜地笑了,露出两个小酒窝,那个样子可真惹人喜爱。
自从爷爷带着乐乐去公园荡了秋千之后,乐乐每天中午都会用自己的小手,拉着姑父的小姆指,像企鹅一样走到门关,指着门说:面(外面)那面(外面)。每到这个时候,我们一定会哈哈大笑。有时候,心软的奶奶会带他去公园玩,这时候,乐乐就会高兴得尖叫起来。
乐乐的记性可好了。大年初一的时候,乐乐看到了在天空中绽放的礼花,觉得非常新奇,就盯着礼花看。姑姑看见了,就对乐乐说:礼花,在天空‘嘭,嘭,’多漂亮啊!转天,姐姐对乐乐说:礼花在天空中发出什么声音?嘭,嘭。乐乐回答道。哈哈大家哄堂大笑起来。
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她,穿着一身雪白的衣服,用缓慢又迅速的脚步走进我们清凉的教室。请安静!请安静的声音不敌她的一声:请大家安静。刚开始的声音是我们班干部发出的刺耳又响亮的声音,第二声是邢老师用平静的语气慢慢说的。慢她是谁?她就是我们的语文老师呀!我们都叫她邢老师。她是我们四年级四班一名班主任。她也是教我们语文的老师。
她是一个园丁,用露水来滋润我们,手把手的把我们从一年级带到了我们四年级,她用自己的知识把我们带到了这里。我们在一年级的时候她叫我们拼音,仔仔细细的,唯恐我们其中有不会的。我们在二年级的时候他叫我们直到四年级,他开始教我们更深奥的知识。时间久了,我们这一些花花草草就更加离不开这个有学问的园丁了,她用自己知识的露水把我们培养正四年级的佼佼者。
她像一个永远不灭的蜡烛,让我们在伸手不见五指的黑夜里读书。他用自己的温暖和光明给我们了学习的空间,我们在这个空间里面学习 、读书。但是他非常关心我们的学习生活,学一种知识,就必须尽到那种责任,让我们一个一个的学好习,他也就满足了。
我们都喜欢她,因为她在我们最伤心的时候用最温馨的话语来安慰我们。他在学习中最绝望的时候给我们耐心的讲习题,让我们搞明白。时间长了,我们也舍不得她了,因为她毕竟是教我们四年的老师呀。在我们惹他生气了的时候,我们总是主动地跑向办公室去让他来给我们上课。
她给我们上的课不是枯枝乏味的,而是生动有趣的。不像有的老师是东扯一句西扯一句的,她课前把课上的顺序都安排好,这个一节课讲这个内容,下一节课讲这一个内容非常的有秩序。
我们之所以喜欢他还有一个原因,就是他的幽默。在春游或其他的外出活动中,她是用他的幽默把我们在车上的无聊传换成快乐,把出去游玩的时间都变成快乐的时间。没有丝毫的乏味。
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猜猜我是谁?我的门牙大大的、宽宽的,一张瓜子脸,还有一片长长的、不听话的刘海,刘海下遮盖的是光滑的充满智慧的大脑门。
只要到双休日,我就会坐在电视机前,如痴如醉地看着电影。主人公惟妙惟肖的表演,让我随着电影情节一会儿默默流泪,一会儿捧腹大笑。但是,这还不是我最喜欢的,我最喜欢的还是看书了。在家里看,在学校也看,哪怕就下课的那一小会时间我也不放过。瞧,我又在下课的时候,拿起未阅读完的书本,聚精会神地看了起来。
讲起我的性格,还真的有点古怪。一会儿好,一会儿坏,像一片阴晴不定的天空,使人无法预测。
就拿这次日全食来说吧,早上,我从床上爬起来。自信满满的准备做观看日全食的眼镜,那时,我的心情百分之百的好,性格也不暴躁。可是好景不长,妈妈打来了制作电话,粗心的我没听完下半句就开始做眼镜,结果却弄的一团糟。我气的头上都要冒火了,手都没洗就打妈妈电话,在电话里,我一直不停的埋怨妈妈。那时,我真想把所有的东西都踩上一脚。
更多的时候,我很乖也很善良,那快乐的笑容让同学和老师都非常喜欢我。猜出来了吧?我是谁呢?
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我想发明一个会打扫卫生的机器人,因为我每天都会看到一些清洁阿姨或叔叔在打扫外面的卫生,他们边扫地边流着豆大的汗水,而我们就把垃圾扔在外面的地上,不肯把垃圾扔进垃圾桶里,为清洁阿姨和叔叔增加了负担。而且那些打扫卫生的叔叔阿姨会很累的,要是他们很累的话,又可以找一个小帮手来代替它这些叔叔阿姨的话,那该多好啊!所以我想发明这个机器人。
每天早上,清洁阿姨和叔叔早早的起了床去清洁了,他们把垃圾扫完后,我们就丢一大堆的垃圾。秋天的时候,叔叔阿姨会更累,因为秋天的时候,树叶会不断的落下来,那些叔叔阿姨可能会扫不完,如果有机器人帮忙的话,那些叔叔阿姨就不会那么累了。我想发明一个机器人帮他们清洁,但是这些机器人没有电的话,根本就不会去工作,总不能拖着一条长长的电线吧!那就用电池吧,但是电池用完了,怎么办呢?要是每一个小时都换一个电池的话,那么世界会浪费多少电呀!而且这样不但会浪费电,而且还会带来烦恼。总不能就着样吧,如果不够电的话,机器人会罢工的,然后人们又要分头去找,那多费力呀,有了!我们只要给他吃一些垃圾就行,他一吃完垃圾就会精神抖索的工作,而且机器人肚子里的点也会充满,如果没有垃圾吃了,它可以吃掉人们吃完的水果或者其它东西,这样就可以一天到晚的工作。他的速度非常的快,只要在电脑的面前就能操纵他,如果你很累不想操纵他的话,你就可以点一下那个自动装置就行了,他就可以自动的帮你扫地了,机器人看到哪里有垃圾就扫哪里,他会扫的一尘不染呢!这样子的话,那全国各地都会很干净的,这样我们能住在一个环境优美的地方了。
发明家们,如果你们发明了这样的机器的话,我们的地球将会是一个美丽可爱的地球。
关于小升初作文写人范文汇编180字
根据学校的要求,学生需要懂得写优秀作文,写作文可以让我们和其他人进行无声的交流。很多人写作文的时候没有明确的思路,为了写好作文我们需要多加练习,那么一篇作文要怎么才能写好呢?以下是小编为大家收集的“关于小升初作文写人范文汇编180字”希望能为您提供更多的参考。
小升初作文写人范文【篇一】
在人生的道路上,有无数个关爱我、帮助我、教导我、引领我的人。她们有我的亲人、老师、同学,对我的引领各有不同。我觉得父爱如山、母爱如水、哥哥对我的溺爱,这是家人对我的爱。老师就如蜡烛一般一直浪费着青春和汗水在教导我们,同学用一点一滴的小事教会我们与人相处的道理,我一直记在心中,但对我的人生影响最大的却是我那敬爱的父亲于母亲。是他含辛茹苦的抚养我长大,在我困难的时候是我避风的港湾,在我哭泣的时候是我依靠的肩膀,在我回家时是我最温暖的巢穴,在我沉迷是他伸出厚大的手掌把我我拥护在怀中,我想对父亲说一声父亲您辛苦了。我不会忘记你对我的教导,我会谨记你的人生格言。
在我沉迷的时候你用你那厚大的手掌拉出了我,在初三的时候我沉迷于网络游戏无法自拔,天天在网吧玩不知回家,电脑游戏成为了我忠实的朋友,我不知何却何从,我在家与网吧之间徘徊,是你们在这时候出现在我的身旁,把我从恶魔的魔掌中拯救出来,我对你们的爱已无法用语言表达,在此我只想对父亲母亲说一句。你们辛苦了。
在我无助的时候你们总是及时出现在我的身旁,又一次,我在小学时,我不知为啥感冒了,你们在千里迢迢的临汾无法工作却在思念着我,等我第二天醒来,你们却出现在我的身边,我的心里十分激动,因为你们对我的爱不是在天涯海角而是早我身边,我却不知道,在此我想对你们说一句父亲母亲我爱你们,谢谢你们在我无助的时候不顾工作依然会来陪我,我爱你们。
在我成长的道路上,我不会忘记你的津津教诲,不管在工作、生活、还是爱情等,我都不会忘记你们对我的爱与教导,我想对天下孩子说天下最爱你的人是你的父母,们有人能够替代,请你们爱你的父母,不然后悔莫及。
小升初作文写人范文【篇二】
夜晚,我将手中那一块小巧怀表轻轻掂起,弹开。白银的指针在月光的照耀下显得更加苍白,滴答滴答的声音,就像是在轻声诉说着时光的飞逝。而表盘上的罗马数字在滴答声的映衬中,倍感神秘。拨弄指针,光阴辗转到了梦的起点,那个“可怕”的人,渐渐出现在我眼帘……
冬日的一个夜晚,窗外白雪皑皑,寂寥无人。初来这个世界的我显得那么渺小与无力。我被母亲放在床边,眼前如大雪般空白模糊,心中莫名的烦躁。不知怎么的,突然有一只大手伸过来,手掌沟壑丛生,并不平滑,但却温暖异常。我望着大手的主人那张酷似我的脸庞:两道浓眉,一双大眼,淡淡的忧郁在眉间萦绕,一副不苟言笑的表情令人不寒而栗。真是个可怕的人!我不禁目瞪口呆,之前的暖意全无。母亲赶紧走了过来:“看看你的样子,吓到孩子了!”那个男人往我的怀中塞入了一块表,银白的外壳慑人眼球,表壳上绘着被雪压制仍旧昂头的青松,刚毅无比。“连礼物都是冷冰冰的。”他说:“这是咱们家最好的东西了,愿这孩子如表壳上的青松坚强!”他,真是个可怕的人!怀表,闪闪发光,崭新无比。
将怀表拨到十年前,四岁的一幕如在眼前。我那时知道了所谓的“他”正是我的父亲。秋日清晨,父亲都要领我在家门口的操场上跑步。冷风袭人,卷集着枯叶,如猛虎般捶击着我幼小的身体。我每迈出一步都那么艰难,如与一个魔鬼抗衡。然而父亲却健步如飞,完全无视狂风的洗礼,永远昂头挺胸向前进。
当汗水随着时间愈积愈多,力气亦是越来越少,腿部的酸痛渐渐蚕食了我本不坚毅的意志,我的脚步逐渐慢了下来。父亲说:“痛苦是成长的精神食粮,继续跑。”母亲说:“他还小,别这样!”父亲说:“你懂啥?从小锻炼对将来有好处!”这些似懂非懂的话灌入了我的耳朵。什么是痛苦?什么是成长?我不懂那些,懂的只是父亲的冷酷无情、母亲的温柔体贴。他,真是个可怕的人!怀表上,有了几许擦痕,是坚强的痕迹。
他,真可怕,却很上进。为了改善家庭境况,父亲整晚学习,走南闯北,四处应试,竟奇迹般地从工人干到了企业高管。而我升入初中后一直沉沦在游戏世界。一次期中考试,成绩差到了极点,竟排在倒数几位。我已经做好被批评的准备,静坐在家。父亲家长会完毕,推开门,一张脸冷到极点。我紧闭双眼,站在父亲面前,父亲扬起手,我等待劈头盖脸的一掌……脸上并没有火辣的刺痛,睁开眼,父亲抚摸了我的头,转身去了厕所。我清楚听见了抽泣的声音:那是浓郁的爱,无声的爱。
父亲,可怕,可敬,同时可亲。父亲永远是的我的榜样!怀表,正在我手中,伴我慢慢成熟……
小升初作文写人范文(篇三)
有这么一个人,有这么一种感情,有这么一句话语,有这么一份期待,就是——为你!为你!为你!
有这么一个人,出生在战争年代,1947——一个旧世界的年份,经历了许许多多的说不清,零零总总的道不完,从过去走到了现在,也曾无助到绝望,也曾快乐到欣然,也曾郁郁寡欢,衷肠向宿酒,也曾荆棘铺路,累伤过林荫,走到了现在。
执着的心,执着的感情,执着一直的坚持,老人有5个子女,曾今是无比的幸福,曾经时时幻想着儿孙满堂,济济一室,然而在垂暮老去之时,儿女都已不在身旁,如今的餐桌上,似乎一直就是相依的二老,添不了几样新菜,习惯了无人举杯独自喝完了几口酒,就着点鲜菜吃完了碗里的饭。
有次,在家时,我问了,为什么满满的一杯酒,仅仅三口就喝完,那不是错过了品的程序,茅台与粗酒又有何差别。
沉默了许久,又失神了许久,几十年辛酸,苦痛酸甜,经历过了一整套的五味杂料,反反复复,又有什么必要去追究某种已经历过的味道呢,老人悠悠答道。
在儿女刚成年之时,老人给他们都配上了一双翅膀。不久,儿女离开家后,自从互相都有通信,老人开始爱上了收藏信件,收藏信中的一字一句,收藏一点一滴的祝福与关怀,老人的文化层次不高,不会写信,因此更珍惜每封从远方归来的信。每次翻出信纸,从头看到尾,一字不落,闭上眼睛,回味昔日的一家团圆,默默念着,下一封!
淡泊了壮志,清减了豪情,年老的人更喜欢平和,生活总是淡淡的,淡淡的音乐,淡淡的语调,淡淡的一切。他们只会在儿女携着孙辈的孩子一起归来时,表现出难得的兴奋。热闹过后即别离,别离后,又是单调的生活情节,只是总是有着一个期待。
平平静静的晚年,期待着一次次短暂的相聚,更加珍惜快乐的来到。
老人——我的爷爷,一生匆忙!一生操劳!
这个春节又少了几个失归的亲人,多了几丝遗憾。
感恩,为你——爷爷。
祝福,为你——爷爷!
幸福晚年,万事如意!
小升初作文写人范文【篇四】
老师,犹如蜡烛,燃烧自己照亮别人;又如同一位园丁,精心地浇灌着这些养在花盆里的花儿;更仿如一支粉笔,牺牲自己,把知识留给我们……我多么想当老师啊!
假如我是老师,我对每一位学生都是一视同仁!在我的眼里,不会区分优生、差生或中等生;不会把调皮的孩子当成坏孩子;也不会重女轻男,个个都把他们当作自己的孩子来对待;更不会对家境贫困或外表有缺陷的学生,表面对他好,而暗地里却排斥。同学之间弄矛盾了,我会清廉公正,明辨事理;我还会赏罚分明,就算班长做错了,我也会批评......
假如我是老师,我一定会把学生们从一个孤零零的荒岛上领向智慧的彼岸!在课堂上,我会带着如清风流水,似幽谷鸟鸣的甜美声音,耐心地给他们讲课。不仅要这样,我还要有新的教学方式,我会有自己特殊的一套行之有效的方法。我讲的课,会是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在学生面前打开了一扇窗户,让学生看到了一个斑斓的世界。我独特的教学方法像一块具有魔力的磁石,深深地吸引了学生,使学生一次又一次走进我的课堂!只有这样,学生们就不会怕我,他们会认真地听我的教导,不懂的就大胆地问,学到的知识就会越来越多!
假如我是老师,我会很谦虚。我的课堂上出错了或是什么,我都会很乐于听从学生们的意见,从不会掩饰自己的错误或缺点。我会向学生们显露出自己真实的一面!
假如我是老师,我会很善解人意。学生遇到烦恼时,我会帮他排忧;学生遇到困难时,我会及时给予他鼓励;学生高兴时,我也会和他一起高兴;学生做错事,我不会不分青红白皂地乱骂一通,我会宽宏大量;作业布置得不多,但做起来可要好好动脑筋,只有这样,学生才会对学习产生兴趣...... 假如我是老师......
暂时来说,虽然这只是个藏在心底的美梦,但只要我能去奋发努力,这个甜甜的美梦将一定会成为现实!
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提起班长李济合,真令我敬佩。
前段时间,一件感人的事迹又从他身上发生了,这件事至今让我难以忘怀。 事情是这样的。我们班李文龙同学患上了腮腺炎,由于这是一个传染病,关系到全校同学的身体健康。老师让他在家好好治疗。
过了两周时间,李文龙康复回到了班上。下午放学时,老师要给他开始第一次补课。可是从李文龙嘴里得知,他的功课一点儿都没有耽误,是他的班长李济合利用周六、周日,以及每天下午放学,到他家给他补课。天天如此,总是披星戴月地回家,李文龙的妈妈每次挽留他在家吃饭,他总是婉言谢绝。他总是说:“妈妈在家做好了,等着我呢??”李文龙把近半个月李济合的所作所为详细的叙说了一遍,并且,李文龙把耽误的课文读给老师听,默写的生字给老师看,重点句子的分析说给老师听。当时,老师感动的落泪了。我这个副班长和老师一样也落泪了。心想,多好的班长啊,这种助人为乐,关爱他人的品质多么高尚,美好的心灵多么纯洁。
下午放学,我回到家里坐到自己的书房里,内心久久不能平静。班长那高大的身影总是闪现在我的面前,那关爱别人的精神一直鼓舞着我。我为我这个副班长的所作所为而内疚,为班长的所作所为而自豪。因此我挥笔写下了我深深的感受。第二天,我把写稿投到了学校“红领巾广播站。”当天正是我值日,我带着激动的心情站在广播前,用悦耳动听的声音,把班长的动人事迹及我的感受传送到了全体师生的耳朵里。顿时,赞不绝口的声音传遍了整个校园。紧接着,大队辅导员布置本周活动内容,就是以四年级班长李济合为榜样。主题是“助人为乐”。从此,校园内外动人事迹接连不断,“红领巾广播站”不断传出某某班级、某某同学、某某老师的感人事迹。此时的校园,真让我感到它是一个温暖幸福的家。此时此刻,我不断深思,世上的每一个人,如果都像我的班长这样,向别人献出几份关爱,那世界将会多么美好。
小升初作文写人范文【篇六】
——对不起,朋友。你过得好吗
走在学校的藤架下我想起了你——朋友。一阵微风拂过我的面颊,勾起我一些往事。
我的幼儿时的好朋友——王金,一头乌黑亮丽的头发,炯炯有神的眼睛,鼻子高挺,唇似绽桃,齿列如贝。中等个子,面容清秀,是个人见人爱的小女孩。
王金当时在幼儿园里的成绩很好,常受老师的表扬。我很羡慕她,也想受到老师的夸奖。
六年前一个风和日丽的下午,我和王进来到幼儿园的滑滑梯旁,我和她尽情的玩起来。
坐在滑滑梯的顶端,我臂膀伸开,快地往下滑,活像一只刚学会飞的雏鸟兴高采烈的翱翔在蔚蓝的天空中,那种感觉真让人惬意呀!玩着玩着,我发现了一种有趣的玩法,我默默的想着:不能告诉王金,我要在王金面前显示我的“创造”,让她知道我比他聪明。那种玩法势头朝下,脚朝上滑。滑滑梯很长。我药尝试我的“发明”了,便欣喜若狂地爬上滑梯口,头朝下脚朝上地滑了起来,我像一架飞机俯冲到地面,滑着滑着,我有些惶恐不安:会不会有事啊,好像挺危险的。我突然觉得不对劲,闭上眼睛,大声地叫起来:“啊——救命——!”在一旁地王金听到了,飞快地跑过来:“沈子意,你别怕,我来救——你——!”说着,她飞快地扑过来,平躺在梯口,我的头使劲地冲在了王金的背上,“啊!”这一刻,周围的景象似乎都停止了运行,我的脑子一片空白,什么也听不见,只是头有点微微的疼痛。我睁开眼,只见王金躺在我的头下面,我使劲摇了摇她,她一动不动,把我吓坏了,我的泪从眼眶里倾泻了出来,朦胧中,只听见王金微微颤抖:“沈子意,你还好吧?”没想到我平时对王金并不好,她还安慰我。我拼命地点头,“快,快找人来!”我听了她的话,不管三七二十一,找了周围的大人送了她到医院。
我胆小,没敢把这件事告诉妈妈。过了一个星期,妈妈知道了这件事,带我到医院找王金,听过护士的一番话,我才知道她得了严重的骨折。到她家找,邻居说她已经搬家了。我捧着送她的一盒精美的礼物,再一次落泪了。我心里很愧疚,如果能再见到她,我想对她说成千盈百个“对不起”!
这件事虽然发生在六年前,但对我来说却是记忆犹新的。
