[精品]小升初最容易考的作文最新模板 5篇

发表时间:2022-05-09

在学习时我们时常被要求写作文,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。写作文时常常要出人意料,题材新颖,为了写好作文我们需要多加练习,作文究竟怎么样写才能将它写好呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[精品]小升初最容易考的作文最新模板 5篇”,供您参考,希望能够帮助到大家。

小升初最容易考的作文(篇一)

拿起一篇文章,首先跳入眼帘的是文字语言,但有一定经验的读者决不停留在文字语言的表面上,而要追随文章作者的思维流,捕捉作者的思想观点。一篇文章的语言流是作者思维流的外在表现。所以古人讲:“文成于思”。“作文抓装思”就抓住了作文的真谛。审题是作文构思的开端,也是作文构思的奠基。能否认真审题,其思维方式是否科学,从根基上决定着作文的成败。

一、何谓审题?

对这个问题的回答,从来就是见仁见智。文章形式论者认为审题是个方法问题;文章思维论者则认为,审题是整个作文构思的有机部分,因此,审题的实质是一种思维过程,是一种通过对命题提供的语言信息的审视分析,捕捉命题者命题的意图、提示和要求、限制,从而确定作文构思的思维活动起点和前进方向的思维过程。即所谓的审题定向。

二、审题定向定什么?

一般地说,审题定向要确定两个方向:第一,要确定命题要求反映的客观生活内容方向,这决定思维雷达向那种生活领域去扫描、搜索;第二,要确定表现这种客观生活内容的文章体裁方向。这将决定作者思维的佳人以何种体裁范文为借鉴。

例一:记一件令我陶醉的事

(一)内容定向:写我亲历的而且是令我全身心地沉浸于其情境中的生活场景。

确定了这个方向之后,你便可以伸出你的思维触角,在你的生活经历中去捕捉符合要求的典型生活事件,以及运用第六感观,再现其情境,再体验、感受,从而提炼出属于你的独特的立意来。

(二)体裁定向:题目中的“记”字启示我们,写此文要用记叙文的体裁来表现,写成议论文形式是不允许的,确定这个方向之后。你的思维佳人便可以到记叙文中众里寻她千百度,直到找到范文借镜,以便以范文思路框架,规范自己的不局谋篇作文构思。

例二,谈知识更新

内容定向:对知识更新的正确认识。确定这个方向之后,你就可以开动你的思维钻机,对准“更新”的题眼,向思想的深层底蕴开钻,直到钻探出为什么要“更新”理由和怎样“更新”的作法,以及负载这“理由”、“作法”的血肉(论据)。

体裁定向:命题中“谈”字告诉我们,此文要用议论文体裁来表达,否则便是文不对体。确定这处方向以后,你便可以让你的思维骏马,驰骋在你学过的议论文的天地,直至寻觅到你以为满意的足资借鉴的议论文范文,以规范自己作文的逻辑思路。

作文是客观生活在作者头脑中反映的产物。有客观生活才有所谓“反映”,所谓审题内容定向就是在自己的丰富多彩的生活“百花园”内确定一个反映的角度,从而为作文奠定一个立意选材的物质基础,由此可见审题内容定向是作文构思的基矗有了一定的客观生活还要相应的文章体裁形式作为载体,才能呈现于读者面前。

所谓审题体裁定向,就是确定反映这客观生活经验的文章体载,以便遵循文章体裁属性、特征,把确定了客观生活变为现实,由此可见,审题体裁定向是必要条件。

内容定向制约体裁定向;体载定向为内容定向服务。二者是相辅相成,相得益彰。

小升初最容易考的作文【篇二】

有一条蚯蚓它生活在泥土里很孤单,它就挖泥土,挖着挖着,碰到了另一条蚯蚓,它们俩说说笑笑,两人就比赛挖泥土,突然它们碰到了一个巨大的石头,它们想到了一个办法就绕着石头挖,它们成功了,非常高兴。

它们俩又商量说,我们来比赛挖洞吧。它们挖呀挖呀,突然一条蚯蚓一下子蹦了出来,看见了一只蜗牛,蚯蚓问:“你是谁?”蜗牛回答说:“我是蜗牛,你是不是蚯蚓,我从泥土里钻出来很辛苦。”另一条蚯蚓碰到了一只苍鹰,它问:“你是谁?”苍鹰撇了它一眼,用尖尖的嘴拉着蚯蚓,蚯蚓哇哇叫起来,它的同伴听见了连忙跑过去,苍鹰张开口,一口把它吞了,拉了一团屎。

苍鹰还没吃饱,想要吃另一条蚯蚓,它就用尖尖的嘴巴啄蚯蚓,蚯蚓连忙躲到洞里,苍鹰飞向天空想到了办法。蚯蚓看见苍鹰飞走了,还没忘记它的同伴,它走到屎旁边哭起来,正在它哭的时候苍鹰像一个火箭冲下来,蚯蚓看见了就往它的窝跑去,苍鹰尖尖的嘴巴被卡住了,它用力的把嘴弄出来了,它踩着蚯蚓的窝。突然有一群蟥虫飞过来,苍鹰看见了蟥虫,心想:蟥虫不是比蚯蚓划算嘛。然后,苍鹰就飞向蟥虫……

蚯蚓把它挖的洞全部埋起来,它又变成了孤独的一个人。蚯蚓想了想:那世界的下面一定不可怕,于是蚯蚓就往下挖,又挖出了各种各样的形状。当它挖到最下面的时候,原来地球是圆的啊……

小升初最容易考的作文(篇三)

今天,我早早的去上学,只见天空万里无云,朝霞片片中点缀着几滴璀璨的宝石,一闪一闪,如同我的父亲的爱,我又想起了去世的最爱我的父亲。我依稀可以记得,父亲的脸上有许多岁月的刀割的痕迹,父亲虽然老了,但目光炯炯有神,他的目光是我对父亲的寄托。他教过我怎样借助树枝把泥巴扔更远,教过我怎样判断稻田中哪些是泥鳅的洞,怎样翻地找蚯蚓``````

他的双脚十分大,上面有几十年来在泥土中行走而形成的"沟壑",父亲的背永远也不可能直起来,他挑了几十年的水,尿素,化肥,早已把背压弯了。我怀念父亲的怀抱,我回老家时,父亲总会抱住我,他看起来想遇到了一个开心果,开心的像个小孩子,我也很开心,父亲每次抱我都会说:"我的乖孙子又长壮了。"我总会笑着说:"哦,父亲抱不动我的时候,就是我照顾父亲的时候。"父亲总会欣慰的笑一笑。父亲十分爱我,但我有一次偷偷在他的衣兜中拿了5毛钱,他发现之后大发雷霆,教育我说:"我们不是小偷,不应该去干偷偷摸摸的事情,你现在偷偷拿了5毛钱是小事,怕的是你养坏了习惯。"我便和他赌了气,自己偷偷走回了家,他知道后,急忙来追我时,自己因为中暑,晕倒在了路边,多亏了老乡把父亲送到了医院才好了,我也被妈妈爸爸责怪了一顿,我却不知道怎么回事,妈妈爸爸为什么责怪我。

一直到懂事后,我才知道,父亲因为怕我出事才会来追我,而我却不听话,让年迈的父亲来追我,导致了他的中暑。父亲走了,留下我一个人,他对我的教育,我的不听话,我当初的话,没有实现,每每想到这里,我总会想哭``````如果明天我是天地的主宰,我会让天下一场爱的小雨,让父亲的爱让所有的人都感受父亲对我的那份爱没个人感受到后都会羡慕我有个那么好的父亲。

小升初最容易考的作文(篇四)

看到题目,你是否认为我是一名初中生?当然不是,我是一名正经的小学生,今年六年级,正在就读于海悦小学,而我家就在海悦中学旁边。

我对学校的认识是从初中开始的。每一天的五点四十,海悦中学的起床铃就会准时响起,因此附近的人也就以学校的铃声为生活节奏。五点多起床,然后锻炼,七点一十吃饭,到晚上九点半熄灯睡觉。

每一天起床后,都可以听到初中学姐学长的声音,八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声……,这些现在我可以倒背如流。有趣的是学姐学长做广播体操的时候,站在我家阳台上,刚好整个操场尽收眼底。他们穿着校服,整齐地站在操场上。黑白相间的校服自我打小以来就没有变过,看动画片中的校服与现实相对比,实在是标新立异啊!

在晚上,初中灯火通明,我可以清楚的看到站在走廊上的学姐学长。他们有的在说话,有的在厮厮打打,有的就是发呆。其中最少不了的就是老师的拖堂,其他班的已经在休息了,他们还在上课,勤奋啊!有一个初三的教学楼,每天总会在教室多待几十分钟,也许是为了考一个好的高中吧!

我即将踏入那座大门,希望有一个美好的明天。

小升初最容易考的作文(篇五)

文题是文章的眉目,“文好题一半”,一个好的题目,可以概括全文的内容,可以体现全文的思路,可以蕴涵全文的主旨,可以表明全文的特色,能给人清新脱俗,耳目一新的感觉,能一下子抓住读者的注意力、激发起仔细阅读的兴趣,能使文章起到眉目传神的妙用。如《扬长避短,成功之道》、《“英雄”偏到“无用武之地》,这些文题巧用成语,新颖别致。又如《“钦差大臣”请下岗》、《“李鬼”打假》,这些文题巧用名人名字,耐人寻味。再如《千里马变成推磨驴》、《岂可回族街头卖猪肉》等活用修辞给人赏心悦目的感觉。

最后总结,究竟如何开头需要因文而定,因人而定,“文有定法,文亦无定法”就是这个道理。只要标题能够吸引阅卷老师的眼球,内容能使阅卷者很好地理解和把握文章中心思想,且富有感染力,就是成功的。

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小升初作文模板


懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人看到作文题目时想不出怎么写,一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“小升初作文模板”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

快小升初了,你准备好了吗?

同学们当你们听到这句话时是不是和我一样毛骨悚然?还是大吃一惊?还是像听到想鸡毛蒜皮的小事一样无所事事?还是一副事事与自己不相关的样子?

可能你想自己才五年级,小升初是是六年级的事,为什么要关心呢?可明年的这个时候,你就要“亚历山大”了,一个月可能要面对数不尽的竞赛、模拟、考试、卷子……耳边会不时传出各种小升初考前辅导补习班的“热烈欢迎”的话语,可能天天要听无数像“快小升初了,你还不好好学习?想想别人家的孩子多么令人省心。”:“你英语不好,多做点英语。还想不想考重点中学了?”这样那样的唠叨。自己却一点也不厌倦,埋着头沉浸在题海中去,你体会到了现在的竞争多么激烈……

在听完上面这番话后,你若在没有改变,你就要小心了,你可不知道,在一些学校,一共有十四个班,最好的是一班,稍次点的是二班,再次点的是三班,依次排列,最差的班就是十四班!你是想在前三个班,还是直跌到十四班,做一堆像鲁迅先生所说的只会呼吸的肉? 在学校里等着下课?等着放学?

我自从听了朱老师的话后更加努力学习,向朱老师原来教的一个叫李泽的同学看齐。李泽哥哥一天做十四张卷子,那可相当于一套卷子呀。我会努力一些,再努力一些。原来班里的前五,以后要成为年级的前五。要向着目标努力,勇敢前进。

在老师心目中是苗子的我,可能在茫茫人海中,被那些“人上人”给埋没了,强中更有强中手,天外有天,人外有人呢。

所以我必须要努力学习,不怕那些“压力山大”,努力向重点中学前进吧。

快小升初了,努力吧。

有关小升初作文大全5篇


相信大家都或多或少接触过作文吧,通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。作文究竟怎么样写才能将它写好呢?以下是小编为大家精心整理的“有关小升初作文大全5篇”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

小升初作文【篇一】

在现今高速发展的社会里,我们每个人都应该加强与别人的合作。星期四下午的文学社活动时间,老师就和我们玩了一个与合作有关的游戏――心有灵犀一点通。

游戏规则是这样的:两个人为一组,一分钟时间一个人用手比划或用说,另一个人猜。不过如果用说就不能说与所猜物品有关的字。为了让我们先熟悉一下所猜物品,老师先让我们浏览了一下所猜物品,然后游戏就开始了。

首先上场的就是我们班的两位女生,他们发挥出了合作精神。就是描述的同学不准确,所以只猜对了四个。但是,比起五一班的小同学我们班还不错,因为他们只对了一两个。我想可能是他们太急切了想猜对和另方猜对,所以就慌了手脚,致使成绩不好。六三班的表现让我们为之惊叹,同时也让我捏了把汗。一开始一切都很顺利,同学一句话才的同学就能猜出来,说“料事如神”一点都不错。可过了一会儿,老师为了增加难度,自己拿了一个实物让比划的人描述给那位同学猜,猜的同学可能是受了一开始老师的影响,浪费了一些时间比划的同学急了,他不停地用手抓裤脚,心里很急躁,猜的同学头脑反应敏捷,最后答对了那道题,总共起来答对了七道题。

看着他们答对了七道题,我也不心甘,赶紧叫我的黄金搭档一起举手,可老师没喊我们上去。不过这节课还是应了一句话:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。

小升初作文【篇二】

尊敬的评委老师:

你们好!

我叫吴焕楠,是二里沟中心小学的一名学生。看起来文静的外表却掩饰不住我的开朗自信的的性格。

我喜欢读书、运动和画画。名著、古文、历史、百科等等各方面书我都读过。我还爱阅读杂志。《读者》和《凤凰周刊》是我每月必不可少的阅读书目。《读者》使我在较短的时间之内领略了文学中的精粹;《凤凰周刊》则让我知晓国际要闻。读书,使我紧跟时代的步子,也提高了我的写作能力。

我从一年级开始练习古筝,至今已有六年了。当我看到老师手在古筝上弹出优美的、典雅的古曲,欢快、振奋的现代曲目,我就立志一定要弹出好曲子,从现代社会中找寻一丝古典美。经过6年的练习,我也幸运的在海淀区古筝比赛中获得了二等奖。这还不够,我还要继续努力,完成一个现代女孩与古典乐器的美完美结合。

不要以为女孩子只会弹古筝啊,其实计算机我也操作自如,我还获得过海淀区计算机比赛一等奖。这要感谢我的好老师—妈妈,是她带我走进了神秘的计算机世界,让计算机成为我学习的好助手。

我不爱找借口,因为我知道一个再完满的借口,也无法重圆一个破碎的承诺。

美丽的童年生活即将结束,对于现在的小学我依依不舍。我也非常向往即将到来中学生活。对于进入这个中学的校门,我充满信心!

谢谢大家!

发言人:

年 月 日

小升初作文(篇三)

“?——,?——”,当哨声响起时,我早已经正襟危坐,等待比赛的开始。我低头看了下表,时间就是20xx年12月18日早上9点,比赛已经开始,但我的心中没有忐忑不安,而是满怀激动的心情来准备。

接着,老师一字一板地宣读考试规则,“叮当、叮当,”然后,老师开始发试卷了,我一看密密麻麻的小字就感到头晕,但是我不会放弃的。在《城南旧事》中道:“什么事情只要硬着头皮就闯过去了!”

正当我绞尽脑汁的思考时,别的同学正在飞快书写,在我身边的同学已经功克三题了!我也不甘落后,奋起直追,经过笔与纸的摩擦,我成功做出了一题、二题、三题……

嘀嗒、嘀嗒……时间飞快流逝,题目也越来越少,时间也所剩不多。看来这段时间是高手和平人所相隔的差距呀!教室中一片寂静,窗外小鸟的欢唱飘进我们耳中,给我们缓解考试压力。

突然,一道难题死般无赖的困扰着我。刚有些眉目就灰飞烟灭了,许多数字“飞”入我的大脑,似乎隐藏着一些玄机。一句话不断在我耳边徘徊,那是一定会成功攻克难题。

终于,难题经过我接连不断的攻势,慢慢瓦解,无坚不摧的题目被我打开了一个洞,射进了一丝曙光,这道题目终于做出来了!我暗暗窃喜着。

考试结束了,我忐忑不安地交了卷子,走下楼梯,淹没在人山人海中……

小升初作文(篇四)

还记得那次魔方比赛,我发挥失常,只拿了第八名。我抑制不住失落的情绪,竟嚎啕大哭起来,疯了般冲入教室,趴在课桌上抽泣。同学们纷纷试图安慰我,可都被我带着哭腔的叫嚣声驱赶开来。

过了几分钟,我的情绪稍平复了些,正大口喘着气。突然,我感到有人在轻轻抚摸着我的后背,连忙转头一盼。只见一对细长的乌眼正关切地注视着我,眼角泛着些许皱纹,眼眶中仿佛嵌了颗清亮的黑珍珠。朱红的嘴唇稍稍有点干瘪,嘴角微微向上扬,露出几颗晶莹的皓齿。原来是我们班的班主任—毛老师。

毛老师见我回过头来,原本紧锁的眉尖松弛下来,便轻柔地挽起我的手,悄声道:“我们到一个安静的地方,谈谈心,可以吗?”我见毛老师开始说话,内心的那份伤心与倔强又想要发作,但还是点点头同意了。

从楼梯走下来,她领着我到了鱼池边上,说:“这里人少,我们就在这里坐下吧。”我坐在鱼池的边沿上,没有说话,只默默地看着池中的金鱼。毛老师见了,便安慰我道:“没事的,不急,如果还有些情绪,就先静一静,如果有想说的,就倾诉出来。”我想了想,便哽咽着说道:“我没想到这次会有那么大的失误,这让我有点难以接受。”

毛老师听了,顿了顿,慢慢地说:“你要知道,人生中会经历很多挫折,这在所难免。但我们必须振作起来,勇敢面对,才能收获成长。说完,毛老师的嘴角浮现出一丝微笑,原本干瘪的嘴唇变得饱满,眼波里荡漾着温柔和鼓励,连眼角的皱纹都消失得一干二净,充满了无限活力。

望着这微笑,我那失落的心灵突然温暖起来,被一股神奇的力量所震撼、所感动,发现了未来的道路,一扇世界的大门向我敞开……

这微笑,是满满的爱。

小升初作文【篇五】

记忆深处的那颗泪珠是苦涩的。

小学过渡到中学的这一个阶段,在学生们眼中,这只是一个需要一次比较特殊的考试的事情罢了。所以,我并不像重视中考那样重视它,正因为这样的态度,这件事才会发生在我身上。一次语文考试,我考砸了,并且受到了老师当面严厉的批评。当时老师拿起我的试卷翻了翻,然后一把把它扔下地面,生气地手:“你拿回家去让你妈妈教你吧!”想不到我如此敬爱的老师竟如此般地对待我,可想而知,这对我的打击有多大。

当时只感觉到眼前的一片黑暗,仿佛这是在做梦一般。在梦中,眼泪不听呼唤地往外涌,然后滚落在衣领上。我仿佛失去了思想,失去了方向,独自一个人在归家的途中游荡。我要找寻什么?也许是眼泪,我要找到它,然后让它停止运动。但它却深藏不露,我无法找到它的源头。我只能竭尽剩余的力气喊,你,为何是苦涩的,为何要把我带进这个飘渺。迷蒙的梦境里?

眼泪,也许不只是悲哀的象征,她也是友谊的精灵。

朋友对我说“忘掉一切不愉快的事吧”的那一刻,我眼里的泪水终于如决了堤的洪水般奔了出来。吵架的原因至今仍未明了,甚至连她也不知道。女孩子之间吵架的后果几乎都一样,最后的下场就是——僵。与她擦肩而过,本想给她一个微笑,却只看到了她空洞的目光,微笑只能瞬间停留,然后无声地消逝在空气中。对于曾经的好朋友,这是哪般的悲痛与无奈?

终于,经过多次无声的向隅,悲痛让我们都屈服了。在无声的世界,在活动的只剩下我们两个人的眼泪。她是我们内心深处最真实的体现,她是我们的幸福之泪。

眼泪不如流星般稍纵即逝,在她走过的每一个角落,都留下了深深的足迹,给我们留下了无尽的回忆。

范文模板: 小升初作文模板


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明代学者谢榛说:结尾当如撞钟,清音有余。的确,好的文章结尾能够产生一种余音绕梁,三日不绝的艺术效果,增强文章的感染力,唤起读者的思考和共鸣,让读者沉浸在文章的境界之中,久久回味。

1、提出问题,引人深思

有一篇中优秀作文《简单与不简单》,在列举了种种简单与不简单的现象、分析了简单与不简单的辩证关系之后,文章结尾时,作者写道:我们每个人身上都同时有着简单和不简单,问题是我们该追求什么样的简单和不简单。朋友,你说呢?

在这里,作者巧妙地提出了该追求什么样的简单和不简单的重大命题,引发了读者深沉的思考,启示着人们作出正确的抉择,追求有意义的人生。作者尽管没有明说,但引人深思,催人警醒。

2、出人意料,戛然而止

这种结尾不是按照故事情节的通常逻辑,来处理人物或事情的结局,而是用意想不到的结局戛然而止,让人在目瞪口呆之余,不禁感叹作者的奇思妙想、生活的千变万化。如一篇习作《门钥匙》的结尾写到我捏着钥匙,伸过手去开那扇紧锁的门,钥匙刚一触到门啊,门竟然没锁!原来我一直认为紧锁的门,根本就是开着的。这种出人意料的结尾,大大增强了文章的魅力,使读者在意外之余多了一些理智的思考。

[精品]小升初文章


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我的家乡在常德市。我的老师,我的父母,我的同学都住在这儿,就像一个温暖的大家庭。家乡人勤劳善良,风景美如画。

我的家乡非常美丽,有许多景点,比如说诗墙公园、笔架城公园等。我最喜欢的景点是笔架城。站在育英小学南区的教学楼上,放眼望去,有一座像笔架的建筑物矗立在沅水边。笔架城还有一个美丽的传说:有一次皇帝下江南,才刚到,外面就下起了大暴雨。原来是东海龙王来请安了,于是皇帝写下“东海龙王免礼”几个大字,外面就风平浪静,皇帝把笔放在城墙上,形成了今天的笔架城。

我最喜欢的公园是滨湖公园。滨湖公园位于朗州中路,公园里有很多娱乐设施,如旋转木马、飞毯、碰碰车等。其中我最喜欢的是飞毯,因为我经常和妹妹一起去玩,我们在飞毯上玩得非常开心,笑得极其灿烂。我喜欢飞毯,因为飞毯给了我和妹妹很多欢声笑语。

家乡也有很多特产:鸭霸王、擂茶、米粉等。我最喜欢喝擂茶,我们每次骑单车去玩耍时,累了渴了就在路边擂茶馆喝几口擂茶,真是很舒服。

我爱我的家乡——常德!

[实用模板]小升初作文(篇二)


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到了,这一天到了。四年一眨眼过去了,实验小学早就下通知了:学生进入五年级,一律重新分班。好不容易盼来了开学的第一天,我看见分班表上,我被分到了五(5)班,我高兴极了。只是我又看见了最好的朋友离我而去,因为我要好的朋友都分到了别的班去了,我难过极了。

记得四年级的时候,我和同桌在一起是多么快乐呀!有一次上课的时候,我正在认真听讲,突然,他左扭扭右扭扭,把我撞得头昏眼花。下课时,我出去玩了一会,他就在我的书上写了一个“pig”,我对他说:“你这个坏小子,我还你一个!”说着,我也在他的书上写了一个“pig”,就这样我们相互写来写去,书上一片“花海”。写着写着,我们由写变成打起来了,所幸这时老师来了,我们没有伤害到对方。虽然受了批评,嘻嘻……

晚上,我回到家来,家人纷纷的向我冲来,迫不及待的说:“宝贝,你分到哪个班了?这个班好不好?”满屋子都是家人们的问询声,我伤心的说:“呜……呜……呜,我没有和我最好的朋友张逸分到一起!”奶奶安慰我说:“不要哭了,要长大总是要分开的!”吃饭时,我就一个人静静的待在房间里面,难过极了!

唉,我最喜欢的李清华老师,他对我呵护有加,关心备至,我是永远也不会忘记我和李老师幸福的学习时光的。

有一天走进教室,突然响起了一首歌:“朋友一生一起走!”这时候,我的眼泪“哗哗哗”的落了下来。

分班了,“要长大总是要分开的”奶奶说得对,在新班级里我也会交到更多的朋友,遇到更多的好老师,学到更多的知识!

值得参考!小升初满分作文最新模板


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读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽

了,有重现光明的时候......可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”回想一下,我又何曾不是这

样每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。我也就

像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。”

时间,来也匆匆,去也匆匆。玩耍的人们啊!快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

点评:

1.文章开门见山,直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受,通过这篇散文明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这个道理。文章引用原文,加以自己的理解并结合自己的学习生活展开深刻论述,中心明确,结构完整,层次分明。

2.小作者对时间的“珍惜”和“浪费”进行了一番彻悟,并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。结尾发出真挚的呼唤,感情充沛饱满。