作为一名学生，写一篇作文是很常见的，通过写作文可以提高我们的表达能力。写作文时常常被要求中心明确，写好作文我们要多读多写多练。那么一篇优秀的作文要怎么写呢？以下是小编为大家精心整理的“【好文推荐】玩具鲨鱼作文大全”，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！
今天朱老师拿了一个凶猛的玩具鲨鱼。我看了看，只见玩具鲨的颜色像天空一样湛蓝；它的嘴巴张的大大的，嘴巴里有两排锋利的牙齿，舌头又长又大；让她的眼睛瞪得圆圆的，好像要把这里所有的人都吃掉似的；玩具鲨鱼的鱼鳍像一把尖刃的刀，好像可以把所有的东西划破；它的尾巴像一个三角形，真可爱。
朱老师又说：“你们想不想玩这个玩具呀！”“想——！”我们大声的回答。我又看了看玩具鲨鱼那排锋利的牙齿和张的大大的嘴，好像随时登上猎物上钩。朱老师先请了小彭，小彭颤抖的伸出了一只手指，轻轻地按了一颗牙齿，他以为会被玩具鲨鱼咬，结果没被咬，他兴高采烈的说：“一开始很害怕，但没有被咬诶，所以一点也不害怕啦。”老师又请了几个同学，可都没有被“鲨鱼”咬。老师装疑惑的说：“咦？是不是坏了呀？”老师又请了小王，小王刚把手放在玩具鲨鱼的牙齿上，“啪”玩具鲨鱼咬住了小王的手指，下课后，小王还惊慌的说：“一开始以为会很疼的，其实一点也不疼，真有趣！”
玩具鲨鱼真好玩，以后，我也要一个玩具鲨鱼！
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“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，春天来了，我的家乡六盘水，到处充满了生机与活力。
春姑娘吹粉了草莓，吹黄了香蕉，吹红了樱桃，吹绿了小草，吹紫了小花。春姑娘吹醒了我家乡的万物。
今天，我和妹妹一起去公园散步，只见那绿油油的山，美丽极了。山上五颜六色的花朵在阳光的照耀下开得多么动人，湖水清澈见底，到处一片清新明媚，我和妹妹被这美丽的景致迷住了。
我的家乡真美啊！
评语：用了开门见引的写作方法，进而在描写家乡美景时又为景物添色，并采取童话式的口吻，是一篇不错的写景小文章。继续加油！
（本文作者系六盘水市钟山区第二实验小学三年级学生 指导老师：钟新）
好文分享： 三年级玩具作文
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【教学目标】
1能读懂例文，了解这个故事是怎么编出来的
2能根据自己的玩具编出一个童话故事，并写下来。
【教学重点】
通过组合玩具展开想象，编出很有趣的确童话故事。
【教学准备】
1两个玩具指偶。
2学生准备两样以上的玩具。
【教学过程】
一、导入：
1、老师手上套着两个指偶（比卡丘和机器猫），配音：
（比卡丘）：哎呀！老兄，你看，今天教室里来了许多老朋友哦！你兄弟大脸猫也来了，还有大力水手、米老鼠等等。
（机器猫）：真热闹，今天是什么日子呀？他们都跑到这儿来了？
（比卡丘）：这你都不知道？今天他们全是跟着他们的主人来的，要表演节目的，看谁表演的好，今天可有好戏看了，要大饱眼福了。
（机器猫）：那太好了，我都等不及了。（兴奋地大叫）
（比卡丘）：嘘，小声点，他们老师来了。咱们还是躲到旁边去看吧！
2、老师带领学生阅读习作要领。
二、分组准备
1、组，可以一个人，也可以几个人一组。
2、先给自己的玩具取个可爱的名字。
3、给自己的故事取个有趣的题目。
4、分组准备。
三、学生准备过程中，师在旁配音。
（比卡丘）：老兄，你看他们编的还不错呢！
（机器猫）：嗯，是不错，今天他们的小脑袋转的挺快的，也挺会说话的，那个史奴比说话还挺幽默呢！
（比卡丘）：你看，你兄弟大脸猫的表情可真丰富，一会儿哭，一会儿笑，一会儿皱眉头，可真有趣。
（机器猫）：这样会动脑筋，会说话，有表情才好呀！你看他们老师嘴都合不拢了。
（板书：动脑筋会说话有表情）
（比卡丘）：老师走上讲台了，正式演出就要开始了。
四、请同学上台表演
1、一组学生表演完后，老师配音：
（比卡丘）：这个故事还不错，就是我没听清楚发生在什么地方。
（机器猫）：不是你没听清楚，而是他压根儿就没说，不交代一下时间、地点可不行。
（比卡丘）：对，还要说清楚事情的起因、经过、结果才行。
（机器猫）：你别急，后面的故事肯定越来越好的，张老师经常表扬他们三（1）班同学聪明呢！咱们继续往下听吧！
（板书：时间地点起因经过结果）
2、学生继续表演
请学生根据板书评讲这些故事哪些地方好，哪些地方不好。
五、学生试写，师巡视。
【好文推荐】美丽的北戴河作文大全
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北戴河是个旅游胜地，也是一个美食天堂。
我先去了美食广场，那里游人如织，热闹非凡。我恨不得多长几双眼睛。这是真是美食天堂。各种各样的海鲜应有尽有，色香味俱全，游客们可以大饱口福。一个个鲜活的海鲜引人注目。大龙虾全身披甲，大钳子在空中挥舞着。大螃蟹张牙舞爪在显示自己的威风。蛤蜊喷出一道道水柱，在空中形成一座天然喷泉。五彩缤纷的麻虾在水底懒洋洋地蠕动。
北戴河风景优美，吸引了成千上万的游客。一望无际的大海奔腾着，咆哮着，似千军万马涌向岸边，那回声传遍天涯海角。远处海天相接，点点金光洒在碧蓝的海面上，把海面染成了金色，一条条银色的小鱼不时跃出水面和金光捉迷藏。海浪滔天把贝壳卷上岸边。五颜六色的贝壳吸引了孩子们的眼球。他们争着抢着去捡贝壳。
海滩上人山人海。有的在堆沙堡，有的在海里打水仗，有的套着游泳圈去踏浪。大浪涌来，人们被抛向空中，又被接住，被一波一波的浪冲向岸边。
北戴河真是一个休闲娱乐的好去处。
【好文推荐】秋天的枫树作文大全
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秋天好看的树木很多，有挂满金色硕果的桔子树，有四季常青的松柏，有挺拔入云的毛白杨……但我最喜欢的还是那看似默默无闻的枫树。
枫树不像其它树那样高大，也不像其它树那样茂盛。它只有几根枝杈，上面长满了枫叶，显得有点冷清，只是偶尔有几只天牛飞来嬉戏一下。其实，它也有美的，奇特的一面，比如它的树叶像手掌一样，叶面很光滑，背面的叶脉就像手的骨骼一样，十分形象。此外，它的树干光滑油绿，也算比较奇特的了。单个的枫树，你只能看到它红色的叶子，很难发现他有多美。可是，如果你在深秋登上栖霞山顶，那壮观的景象就能让你感到震撼：一片无边的红色，就像火红的朝霞一样，映进眼帘。那是什么？那就是枫树啊！成千上万的枫树，无声无息地站在一起，形成了世间最美的风景。枫树的这种品质，真是值得我们学习。
我爱枫树，就是因为它这种不张扬自己美丽的高贵品质。
玩具争夺战作文大全
每当我看到妈妈以前给我买的这个玩具，就会想起和妹妹比赛争夺玩具的场景
在一个夜晚，我和妹妹一起来到了妈妈的房间里，问妈妈给谁买玩具。妈妈想来想去还是没有想出来到底是给谁买玩具好。突然，妈妈的脑子里浮现了一个好办法，然后就跟我们说：要不，你们两个人进行一个玩具争夺比赛吧！你们两个人当中要是有一个考试考的比另外一个要好，玩具就归谁！好！我跟妹妹异口同声地答应到。然后走出房间各自到自己的房间开始连夜复习。
第二天，我们要考第三单元的语文试卷，刚好妹妹他们也要考第二单元的语文试卷，我和妹妹拼劲全力考试，谁都不让谁。考试终于结束了，我心想：这次肯定是妹妹考得好，因为在试卷上我有一道题目不会做空在那里了。
傍晚，当试卷发下来的时候，我一看试卷上的分数，顿时目瞪口呆，就像僵硬了一样坐在那里。试卷上的分数是鲜红的70分。
放学后，我垂头丧气地叹着气回到了家，而出乎我意料的是，妹妹则是嚎啕大哭着回家的。我问妹妹：你今天考了几分呀？妹妹大哭着说：我今天考了全班倒数第三。我一听这个分数我兴高采烈地欢呼起来，一蹦就是二丈多高。
晚上，妈妈带着我来到了玩具店里面买玩具。玩具买来后我在妹妹面前炫耀着自己买来的新玩具，只见妹妹的眼眶里早就挤满了泪水，我急忙说：妹妹你千万别哭，我把玩具借给你玩就是了。妹妹听后立刻笑了起来说：你上当了哥哥，这可是我的苦肉计呀！我听后生气地说：你这个调皮鬼，我一定好好收拾你！
这个玩具给我的童年带来了无比多的乐趣。
精选:我的玩具作文大全
我有一个活泼可爱的芭比娃娃，我特别喜欢它。这还是有一年我写作业写的很快，爸爸把它作为对我的奖励，送给我一个芭比娃娃，当时我非常喜欢它。
它有着一身金色的头发，它的头发可长了，披下来都快到腿上了！它的头发非常耀眼，特别是在阳光照耀下，就像一根根金线一样闪闪发光。它穿着一条白色纱裙，腰间有一条带子，带子上有许多珍珠，特别显眼！还有一双水晶鞋，跟衣服很搭配。
这就是我喜欢的玩具芭比娃娃！
老师点评：小作者通过多芭比娃娃的一头金发进行细致入微的描写，运用了比喻的修辞手法，使芭比娃娃活了起来，让人喜欢。
玩具小鸭子作文大全
我有两个手偶玩具小鸭子，一个是大姨妈送给我的，另一个是爸爸给我买的。它们都有大大的脑袋，大大的眼睛，大大的扁扁的嘴巴。它们的背后还都有一顶小帽子，天冷的时候我会给它们戴上。
这两只小鸭子可好玩了。我会把手伸进去，让它们互相握手，打招呼。我还给它们起了名字，漂亮的叫公主，帅的叫王子。
以前，两只小鸭子每天晚上都陪我睡觉。我太喜欢它们了。可是，妈妈说我现在长大了，已经上学了，不能再让小鸭子陪我睡觉了。唉，有点不高兴。
不过，每天放学后，我还能和它们一起玩。我太喜欢它们了。
