写好一篇作文对于学生是非常重要的,写作文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。写作文时常常被要求语言生动,内容具体,一篇好的作文可以感染人们,打动人们,怎么写出一片优秀的作文呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《实用范文: 小升初写事作文范文6篇》,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
小升初写事作文(篇一)
有一天上课需要用到相机,我用完相机就把它忘在桌子旁的挂钩上了。直到最后一节课,我才想起来,我想:千万不能忘带回相机!
过了一会儿,老师说:“下课!放学了,请大家排好队。”这天作业有点多,我连整理书包时都在想:我待会儿一定要赶上队伍!可惜那天练习纸多,我整理了大半天才整理好,他们早下去了。
我也不管什么了,直接冲出了教室。结果那天相机被我落在了学校。
回到家,妈妈问我:“你相机去哪儿啦?”“啊——我落在学校了。我明天一定拿回来!”
第二天,我提醒自己:“明天劳动节放假,有三天呢!今天不拿回来,相机会丢的。”
可是这一天刚下课,我就想:今天有作文课,作业做不完啦!又匆匆回家去了。
回到家,妈妈问我:“相机带回来啦?”她看到我没带回相机,担心极了:“这相机肯定丢了,三天怎么不会丢?万一清洁工把相机扔了可怎么办?也有可能有人进了教室会把相机拿走的。他们会不会以为没人要相机了,捐给慈善机构?丢了妈妈可没法再买一个新的给你了!”我整个周末都在担心相机。
放假回来,我惊喜的发现相机还在老地方!这次算我幸运,没弄丢,下次我可再也不能忘记相机了。
小升初写事作文【篇二】
中秋小长假,短短的三天,被我安排得满满当当的。有两份婚礼不可推卸。买大葱,买土豆,腌酸菜,这些活也必不可少。而中秋这天,我留给了自己。可以在网上翻翻书,整理一下邮箱,然后把储存在大脑里多日的心灵感悟打出来。
人啊!真的有些奇怪,忙的时候,经常抱怨,没有时间属于自己。若真的坐下了,心又静不下来,觉得闷得慌,书也看不进去,心灵感悟也懒得打出来。
我关闭了电脑,起身看一眼窗外架子上的那盆秋菊,从春到夏,风吹雨淋,无需打理,不声不响。到了秋季,反倒长势越发的起劲儿,那绿中泛灰的叶心,隐约有花苞生成。我有些恍然大悟,急忙将其搬进卫生间,用清水冲去叶子上的灰土,摘除失去生机的底叶,然后将其摆放在室内的窗台上,等候菊花盛开。
无意间,望一眼楼前的花坛,大丽花开得正旺。这坛大丽花是住在一楼的高老师栽种的。高老师已退休多年,年年从春到夏,鼓捣着这个花坛。大丽花比秋菊开得稍早一些,可早期开出星崩的那几朵花儿,也多半是藏羞于叶间,难得一见其庐山真面目。而到了秋季,仿佛在一夜之间,一朵朵硕大的火球,垂满枝头。在万花逐渐调零的季节里,不无张扬的向世人展示她的存在,抢夺季节的眼球。或许大丽花儿真的有几分灵性,它要满足种花人的愿望,更不想把属于今年的绚丽留到明年。
触景生情,我有所感悟。
自己没有高老师那样的耐性去养花,只是偏偏迷恋上了文字。生活中,任何一个稍纵即逝的思路,渴望都能落在纸上,享受思考转变成铅字后给自己带来的快乐。而自己的文化根基太浅,需要掌握的东西也太多,加上年纪不饶人,总觉得时光在提速,敲击键盘的指尖,按压不住日历的翻转,那长明的灯光,也吸纳了自己太多的精力,更不用说好的灵感总是可遇而不可求,至使到目前为止,尚未写出自己感觉满意的文章来。
有朋友这样劝我:一把的年纪了,受那份罪干什么?
闲着也是闲着。我不吸烟,不喝酒,也不把牌,外加像黄宏小品中的一句台词:连一次外遇也没有过。用老同学的话讲,这辈子,白活。我对此不屑于顾。可谓人各有志。总不能吃了睡,睡了吃吧。
我知道自己的个性,若是认准的事儿,甭想用十头牛把我拉回去,无论是褒奖的执着,还是贬义的固执,我都乐此不疲。
常言道:一方水土养一方人。
我们双吉的老百姓总是不缺少满足感。每逢月挂枝头,中年人劳累一天了,就聚在小吃部里,撸点儿串儿,喝点儿小酒儿。馆子不分大小,解乏开心就好。退了休的老年人,扭秧歌,跳广场舞,身段儿如何不论,运动并快乐着就是目的。而我不好这些,只选择了文字,这看上去十分枯燥的.嗜好,我却咀嚼得津津有味。但这并不说明我有多么高雅,多有鹤立鸡群,自认为算不上另类。因为从本质上与乡亲们的个性没有根本的区别,都是自找乐趣。让自己的文字之花,在人生的秋天里尽情地绽放。至于其花朵的形状、颜色、大小都无所谓,开花就好。
小升初写事作文【篇三】
这感人的一幕就发生在昨天,虽然这是一件很小的事,但我却感到十分温暖。
上个星期,杭州还是春天一般,穿上棉外套就让我们热得受不了。可是最近,冷空气突然杀到,让杭州一下子骤降十度,温度变成了1℃啦!我们被这突如其来的冷空气冻得瑟瑟发抖,一下子缩成了“大狗熊”。没想到早操音乐还是如期响起,而且,无情的体育老师还让我们四、六年级在广播操后跑步呢!我们只好无奈地跟李老师来到跑道上,可大家还在窃窃私语,不停地抱怨着呢!
我站在跑道上,凛冽的寒风刮在脸上,像刀割似的,我不得不缩着身子,使劲地搓手。可尽管搓了许久,但手依然十分冰冷。没办法,我只好硬着头皮开始准备跑步。朱瑛蕾似乎穿透了我的心思,关切地问:“孟想,怎么了?很冷吗?”我心里一阵高兴,像看到了救星一样,其实,我已经盯着朱瑛蕾的手套很久了。我想她戴着手套一定是温暖无比的,要是能让我也戴一下,那该多好呀!但是我不好意思说,毕竟这是她的东西,再说了她一定也很冷的呀!我边搓手边点点头。朱瑛蕾摸摸我的手,惊讶地说:“那么冷啊!来,我把手套借给你吧。”我愣了一下,难为情地问道:“那你呢?不需要吗?”朱瑛蕾微笑着说:“没关系,我的手已经暖和了,等会儿适应了就好了。”说完,便把手套摘了下来递给我。我连忙说:“谢谢啦,谢谢啦!”然后飞快地戴上手套。慢慢的,我的手不再冰冷,变得十分暖和。我的手也不再僵硬,变得十分柔软。“不用谢。”朱瑛蕾客气极了。
一下子,我从心底里感到温暖。我挥动双臂飞奔,每一步都是那么有力,那么迅速。
小升初写事作文【篇四】
忙碌的感觉就像种特殊的病菌,从早晨到晚上,天天黏着你不放,让你跟着他忙碌起来,而这病菌也会让你烦躁、生气起来。
妈妈最忙,忙着一早起床买早餐;老师最忙,忙着批改作业;警察最忙,忙着抓小偷维护社会安全、让居民放心又安心;小鸟最忙,忙着筑巢。
乳牛最忙,忙着生产新鲜牛奶给我们喝;时钟最忙,忙着被时间追赶;电灯最忙,忙着照亮我们;抽屉最忙,忙着被我们开开关关;吹风机最忙,忙着呼--呼--地吐热气;农夫最忙,忙着种田。
忙碌会让人们觉得烦躁,不忙碌会觉得不充实。忙碌就像个大陷阱,无法逃出它的魔掌。
我最忙,忙着不停写作业、弹钢琴、看书、补习、查功课、充实童年、整理资料、打字、喂宠物……这些事使我的心情变得生气起来。
小升初写事作文(篇五)
在20xx年7月22日,是日偏食发生日,我迫不及待的拿出望远镜,底片和打洞纸板,开始自己的DIY动手观察,然而云太多,太阳忽隐忽现,我像顽皮的小孩和我们玩追迷藏,古代说:“天狗食日,有不好的事情发生。”但我觉得,这是一个追求天文学的美好开始。
我在顶楼上看太阳,但是阳光太强,使我的眼睛很不舒服,最后才拿出天文望远镜,才一窥太阳的面貌,我看着看着,竟然发现太阳像月亮一样咧着大嘴,正对我笑呢!可能是不好意思,后来又变成一条在太空中黄澄澄的香蕉船,接着又化身成少女的一弯细眉端庄文雅,真令我又惊又喜,奇异的是地上的影子有如一丛丛远山含笑,一瓣一瓣的小巧鱼鳞、散落一地的白银。在时间一分一秒的流逝着,太阳也逐渐恢复它大火球的面貌,真让我叹为观止呀!
这次的日偏食之旅,让我了解“人生没有什么好计较的、因为跟外太空比,人类实在是太渺小”,这次的日偏食回忆,是我印象中最深的,因为这是大自然的大杰作,我会记得这天文奇观,并直到永远永远……。
小升初写事作文【篇六】
尝试就是试一试,或许失败,或许成功,但这都不算什么,只有坚强才可以成功。失败好比是一朵梅花,在刺骨寒风之中才开放。
春天来了,在一片绿化中,艾草探出了它的小脑袋,它在小草丛中特别显眼。我采了一些艾草,转头一看那艾草的海洋,只见到一些杂草和艾草绘成了草的世界。那些艾草撑开它的大手臂,为小草们遮风挡雨,好像生怕小草被紫外线刺伤,我看着这些艾草,心里特别快活。
我带着愉悦的心情上楼了,我把艾草与面粉放在一起,两种色彩形成了明显的对比,像似雪山也迎来了春天。我低头想看个清楚,由于急促的呼吸,那面粉吹了我一脸,像变脸中的“白脸”。我一边往面粉里加水,一边用手搅拌,看着一点一滴的水珠汇水流在峡谷中穿越,不知不觉得水加多了,怎么拧也拧不成面团,像一摊彩色烂泥。心里十分伤心,这是什么?这是我要的粉团吗?我自己问自己。
窗外一股温微风吹到我的脸,像似一朵朵乌云在我的头顶转来转去,我心里乱想,风雨过后总有彩红,我自已安慰自己。我没有放弃,我又拿出面粉往里面放,现在我非常谨慎,一小勺一小勺地放面粉,一边搅拌一边拧,面团慢慢地成形了。我的心里发出了胜利的曙光,越拧起有劲。由于动作笨拙,把自己弄得像马戏轩里的小丑。但是,我成功了,这就是我需要的面团。
无论做任何事情,只要坚持都可以成功。做人也一样,一定要有自信,坚强才可以成功。
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实用范文:小升初作文(篇一)
相信大家都写过作文吧,在下定决心时就可以把自己当时的心境用作文写出来。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文切忌东拉西扯。怎么写出一片优秀的作文呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“实用范文:小升初作文(篇一)”,欢迎大家与身边的朋友分享吧!
艳阳招摇,白云和蓝天模糊成一片。一段随风飘来的歌曲:“飞啊!飞啊!飞上天吧!”
一个阳光刺眼的午后。风徐徐的吹来,在草地上的我,一时兴起,买了个风筝,与风一起奔驰。我不停地跑着,随着风的强弱,时而跳跃,时而放轻身子,希望能让风筝飞得又高又远。然而不管我是如何的激动,它就是无动于衷,让我有些落寞。
休息一阵子后,风大了起来,我决定再试一次。逆着风,我一边跑,一边放线,希望那细细的一线,能把我的豪情传递给风筝,让它像只鸟般,翱翔于天际。我的汗水,因为激情而不断地落下,从发间流到脸颊,从脸颊流到下巴,再从下巴落到泥土里,滋养着大地。风筝也因为我的努力,无所畏惧,无论天空里是否有其他的阻碍,它只是越飞越高,直到我全身无力,躺在地上,享受这成功的喜悦。
脑海里,风筝还在盘旋,时而高,时而低,没有目的,没有方向,对我来说,却是诱人的绝对,引我进入天空的世界。眼前开始模糊,慢慢地,渐渐地……
等我醒来,夕阳映入眼帘,手里握着风筝,起身离去,伴着的,是我嘴角的一抹微笑。
最新实用!升学简历模板 小升初范文(6篇)
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升学简历模板 小升初(篇一)
姓名:XXX
性别:女
出生日期:1994年9月
身高:160CM
户籍:北京市海淀区
就读学校:XXXX附属小学
家庭地址:海淀区学院南路XX号
电话:136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)
学习情况
20xx年9月至今 就读于xxxxxx附属小学。
成绩 班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机
自我评价 积极乐观 热心帮助朋友 良好的人际关系 学习有自制力。
兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。
课外学习培训情况
1. 20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2. 20xx年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。
3. 20xx年9月—至今,于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4. 20xx年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。
2. 8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。
3. 自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲: XXX 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师
母亲: XXX 北京XX中学在职教师
自我评价:
我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结朋友,通常成为朋友之间感情沟通的桥梁,多次评选为班里的爱心天使;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动,特别在奥运会期间利用课余时间到繁华区域,发挥我的英语交际能力对外国友人做一些微薄的服务性工作,并获得社区奥运志愿者光荣称号。我热爱学习,积极参加学而思的数学、语文教学培训。我酷爱英语,擅长口语交际,曽荣获北京市英语考试一级证书、英语口语等级考试四、五级证书(六级证书等待中),至今仍在杰睿英语培训部继续就读。
升学简历模板 小升初(篇二)
简历,顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、喜好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是个人形象,包罗资历与能力的书面表述,对于面试者而言,是必不行少的一种应用文。
简历核心内容
资深专家认为写的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少暴露为好,因为学校只从中筛选这些重点参考。
简历必然要介绍清楚孩子所获奖情况,这是整份简历中的重头戏,但切忌不要太过冗长,简明扼要即可。
简历范本
1、简历封面
(1)基本要素:电话
一个封面,个人觉得最好留有家长的联系方式,便于通知面试的老师第一时间联系你。
PS:第一个纷歧定非是爸爸,建议把一直以来关心孩子学习的妈妈(或爸爸)写在前面,届时不要老师通知面试,一问三不知,如果错过了,真的可能是一失足成千古恨(有点夸张了,哈哈!),同时最好不要留座机,留手机。
(2)拓展要素:孩子照片、学校名称
如果可以的话放一张孩子的照片,并写上某某学校入学简历等等类似。
PS:看见去年有家长把洗出来的照片直接帖上去,看上去真的很不协调,建议找一个略懂psfirework等图片编纂软件的帮助弄一下,同时在照片选择上可以选择可以或清晰、或活泼、或可爱、或文静的自然照片,不提倡艺术照。
2、简历内页
(1)基本要素:家庭主要成员介绍
(2)基本要素:成长手册
一般情况是四下五上(不外建议把整个四、五年级都找好)。
(3)拓展要素:班主任评语
如何可以的话,让班主任给你孩子写张评语加盖章。
(4)拓展要素:各类证书
按主到次排序,差别学校有所区另外,可以先简单打听一下。
升学简历模板 小升初(篇三)
名:XXX
性别:X
出生日期:XXXX年X月
身高:XXCM
户籍:XX市XX区
就读学校:XXXX小学
家庭地址:XX区XX路XX号
电话:XXXXXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲—XXX)
学习情况——
20xx年X月至今 就读于XXXX小学。
成绩:班级成绩较好,总成绩X名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程:XXX
自我评价:XXXXXX
课外学习培训情况——
1. 20xx年X月—20xx年X月于XXXXX教育培训中心学习XX、XX、XX。
2. 20xx年X月—XX,于XX附小参加XXXXXX学习。
3. 20xx年X月—XX,于XXX中参加XXXXX学习。
4. 20xx年XX,于XXXX培训中心进行XXX学习。
其他训练——
1. 自XXX跟随XXXX学习XX,目前XXX较好,获得XXXX。
2.X岁—X岁学习XX,熟悉XX和XXX。
3. 自XX岁始,在XX引导下学习XX。
家庭成员介绍——
父亲: XXX 职业:XXXXXX
母亲: XXX职业:XXXXX
升学简历模板 小升初(篇四)
一、初期准备
1、上网学习小升初简历的制作经验,通过学习大概了解了什么样的小升初简历最受学校欢迎;
2、计划简历的内容大致分为四个部分:我的自荐、个人简历、证明材料、评价手册;
3、将孩子各类获奖证书扫描存为电子版;
4、整理四、五、六年级成长手册,将成绩页和老师评语页扫描存为电子版;
二、制作阶段
第一页:封面
孩子姓名、毕业的小学、父母的联系方式、孩子的照片;
第二页:我的自荐
第一段:主要写想到“贵校”就读的愿望;第二段:简单介绍孩子的性格特点,学校成绩优异被评为三好学生等等;第三段:说说孩子的优点,校外拿到某杯赛证书等;第四段:简描孩子的爱好及特长,获过什么奖;第五段:孩子的品质及能力。
第三、四页:个人简历
用表格的方式介绍孩子基本特征、校内成绩、获奖及证书信息、校外学习情况、兴趣爱好、特长、社会实践、家长评价。其中获奖及证书信息分六部分介绍:证书、校外数学、校外英语、校外语文、校外其它、校内获奖。
第五到十三页:证明材料,展示获奖证书
将扫描为电子版的证书按“获奖及证书信息”的六个部分依次排列,重量级证书一页二张、非重量级证书一页最多六张。
第十四到十八页:评价手册。
三、注意事项
1、简历不宜过厚过花哨
首先要从视觉感观上占上风,一个老师要看上百份简历,简历过厚恐怕老师会不耐烦了。
2、自荐内容一定要文字简练、重点突出
比如:孩子英语几级通过、华杯赛一等奖之类重量级可以加粗体显示。
3、简历中的证书不是越多越好
最好只放四、五、六年级的获奖证书。相同内容的证书放最高级别和最好成绩的即可。比如:孩子通过了三一三、六、八、九级,而八级是优秀,证书里可放八级优秀和九级通过两张。排放最好与“获奖与证书信息”顺序一致。
4、评价手册千万不要每页都放,只放主科成绩及老师给孩子的评语页。
升学简历模板 小升初(篇五)
姓名:XXX
性别:女
出生日期:1994年9月
身高:160CM
户籍:北京市海淀区
就读学校:XXXX附属小学
家庭地址:海淀区学院南路XX号
电话:136XXXXXXXX(父亲—XXX) 136XXXXXXXXX(母亲--XXX)
学习情况
2001年9月至今 就读于xxxxxx附属小学。
成绩 班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。
喜欢的课程 数学、英语、语文、计算机
自我评价 积极乐观 热心帮助同学 良好的人际关系 学习有自制力。
兴趣广泛 做事认真踏实 尊重师长。
课外学习培训情况
1. 2003年2月—2005年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。
2. 2004年7月—至今,于XX附小参加每周一次的奥数学习。
3. 2006年9月—至今,于北京X中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。
4. 2006年初至今,于XX附中培训中心进行综合素质学习。
其他训练
1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。
2. 8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。
3. 自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。
家庭成员介绍
父亲: XXX 国际职业培训师 国家心理咨询师 职业讲师
母亲: XXX 北京XX中学在职教师
附:1:准备什么?
别轻信教委不允许考试、不以XX证书为依据的规定。上有政策下有对策,我们就是过于乐观,抓得不紧没有逼孩子,直到最后一年也没醒悟,结果发现手里的存货不多,但有些形式上的东西还是要准备的。
当然了,货多也未必一定能考进好校,主要还是以启发孩子兴趣,提高综合能力为首要目的,孩子抵触也不可强求,小升初各校都需要设门槛,家长也该理解,不让考试他们就另搞标准,初选是需要的,但家长也不能太过了头,为了升学而升学,尤其是时间这么紧了,没有的再补也来不及,所以,家长要把手头已经有的准备好。
如参加奥数班的情况、成绩、考没考公英(声明:我孩没考公英也没上过奥数班)比赛获奖证书等,这些东西看来需要在小学4年级就开始积累了。
2:本色不能丢
重视在校最后这段时间的学习,认真复习,家长再慌乱也不能把孩子搞乱,发现,小升初测试的内容许多都是小学必备的基础知识,真正奥数和公英等特难为孩子的怪东西不多,所以,如果非要说准备应考,复习什么?
我建议先把孩子小学期间的基础知识滤一遍,我们孩子没复习什么,但在小学的成绩非常好,后来发现这点很重要。也正因为“犯傻”没参加什么社会上的补习班,孩子全心全意的把小学成绩搞得非常出色,小学期间老师的评语非常好、三好(连续3年)、当然,市级三好,区十佳等荣誉都非常重要。
为此,那些带孩子到处奔波补习的家长,要提醒孩子站好后一班岗,把小学该得到的东西尽可能得到,毕业考试不可放松(我孩说毕业复习过的数学在后来小升初考试时也碰到类似的题了,相反,我孩在八中也补习过数学,可孩子觉得对小升初考试的帮助不大),我说这些不是贬低外边学奥数等孩子,只是觉得许多孩子把精力过多的放到课外了。
小学老师也抱怨,而这些孩子往往考试成绩不稳定(不能说不好),相反,我们孩子的成绩一贯非常稳定,所以,家长一定要把握好一个“度”。
3:制定好自己的'策略
不要人云亦云、跟风、乱了阵脚。每年这个时期的家长都非常焦急,看着人家跑,您也跟着跑,堵在学校门口议论,互通消息,最后,迷失了方向,这不是个办法,您还是要针对自己孩子的情况确定升学策略。
如:我为孩确定的目标校就4个,多一个不报,其中有两个市重点、一个区重点、一个不是重点但不错的老牌校;离家均15分钟内(骑车),四中,三帆都说好,可俺根本就没考虑,13分,西外也有家长推荐急着报名,建议先站个坑,但作为垫底的目标校不理想(对俺孩和俺家的位置而言)。
所以也没跟风,最终,孩子只参加了4个目标中的3个考试(次序是区重点最先、垫底校第二、实验第三),“暗无天日”地等待了一段时间,终于先后都有了答复,前3个均录取了,最终放弃另两个选择实验(八中没有去报考),战斗就这样结束了。
根据情况确定目标很重要,初中阶段何苦舍近求远呢?许多家长为孩子在学校附件租房、买房、接送,咳,太累了吧?
还有,北京的名校多了去了,都去跑跑得过来吗?不是多撞机会就增多的,相反,精力和目标不集中,大人和孩子都三心二意的,到处考结果哪家也没消息,此外,被考的学校也非常反感这类事情,有个校面试老师上来就问孩子“你已经跑过几家学校了?”,孩子哪有那么多心眼,上来还显摆呢,跟老师说看过XX、去过XX、考过XX,结果老师说了一句“象你这样的哪也不会要!”,孩子回去跟家长一学舌,家长傻了,网上开始漫骂该校,管什么用呢?老师确不该那么说,可您的机会又丢了一个。
4:精心准备“敲门砖”
相信自己的孩子肯定有学上,这个阶段一定多给予鼓励,发挥正常是非常非常重要的,其实,孩子间的智力差异很小,平时学的扎实不扎实是根本。
有家长把孩子逼得晕头转向,心理负担很重,有个孩子家长带孩子考了不下5个学校,没有一个给答复的,家长哭孩子回家也哭,这么小的孩子半夜失眠了!我看如果这种状态,还是别考了,心态根本没调整好,再考下去大人孩子均受刺激,其实,许多工夫不在孩子身上而在于家长。
我发现许多家长非常不用心,忙乱过头了。如:孩子的简历是块最基本的敲门砖(当然,条子生和关系户除外),一定要有特色把它做好,不要什么都放进去跟个大杂烩,要想办法突出自己孩子的优势和特长,让老师眼前一亮,当然不是搞得花哨就吸引人,但起码也不能草草装个夹子就交了。
我发现许多简历做得很烂,试想,好校收的简历成堆,怎么让那些也晕头转向的老师在成堆的“垃圾”里拣出您家的宝贝来?(去年许多校确实把简历当垃圾卖废品了,结果被坏人拿到打电话敲诈家长),简历反映出家长的认真、严谨、重视的态度,有的学校也通过简历等资料去评估该学生家长的素质(据说,三帆去年还要面试家长呢,只是耳闻,俺没亲身过过堂!)为此提醒家长们要动点脑筋。
俺孩的的简历没有一个老师不认可的,不是俺孩多出色,跟大家一样,在普通中要有升华,八中校长桌上简历成堆,但就因为俺的简历引起她注意对俺孩印象颇深,后来,她指示一个老师来电问为什么没报名八中实验班?那时,俺已经接到实验录取通知了,所以八中就不考了,尽管孩子坚持要去,我想算了吧,孩子那里知晓我都快被“考”糊了,身心疲惫之极啊。
升学简历模板 小升初(篇六)
建议一:成绩+综合素养
简历,最重要的是要体现学生小学所获得的“成绩”,这成绩既包括各科目的具体分数,还包括所获得的荣誉,拥有的特长等,将自己展现的越全面,机会也大。
建议二:实诚不可少
小升初简历中,有时需要写自荐信,自荐信不用太长,繁冗,可能会让老师失去耐心,重要的是需用简介且“实在”的语言将自己的优势突出,让老师留下深刻印象。
建议三:高大上的,不如小清新的
小升初简历不同于成人求职简历,因身份的不同在简历制作中也需体现一份童真,这事建议弃高大上,选小清新,形式不用太花哨,简洁明了是主要的。
实用范文:小升初语文作文季度范文精选
懂得写优秀的作文对于学生是非常重要的,写作文可以防止我们忘记某件重要的事情。很多人写作文时脑中一片混乱,写好作文练习是非常重要的,那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《实用范文:小升初语文作文季度范文精选》,希望能为您提供更多的参考。
对于茫茫的湖水来说,小纸船是渺小的。一个小小的浪花打来,都能把它淹没。可是,我心中的小纸船是坚强的,是永远挺立在湖面上的。
我就有过这样一次经历。那是一个烟雾弥漫的下午,天气糟糕透了。我在家呆不住,毫无目的地向前走着。顺着小路,来到一大片茫茫的湖水边,我停住了脚步。望着波光粼粼的湖面,水面泛起了涟漪,浪儿一层一层打来,冲击着路边的岩石。看着看着,我想起口袋里有一张空白的纸,眼前一亮,有了主意。
“或许我可以让小纸船开始它第一次的旅行”我拿起刚折好的船儿自言自语,期待着这刺激的行动。
我走到湖水边,把小纸船往湍急的湖水里轻轻一推,船儿乘风而行,轻风托着小纸船,在水面上漂呀,漂呀……
这是,一个浪头打来,不偏不倚正好打中纸船儿,我闭上眼睛,不敢看眼前的一幕。过了片刻,我慢慢睁开眼睛,心扑通扑通的跳个不停。这是真的吗?我不敢相信自己的眼睛。小纸船竟安然无恙,依然挺立在水面上,向前冲刺着。无论什么困难都阻挡不了它的前进。
一个小的不能再小的纸船竟能战胜汹涌的浪花,太不可思议了!
这不是天意,靠的是那坚强、不屈服的精神。
人生,是不可能一帆风顺的,总会有崎岖和坎坷阻挡你的前进。在这漫长的旅途中,需要的是勇气和不屈不挠的精神,就会战胜困难。
不起眼的小纸船,你将会在湖面上永远挺立!
实用范文:小升初作文520字
作为一名学生,懂得写好作文是非常重要的,写作文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。写作文时常常被要求中心明确,一篇好作文能够让读者感同身受。怎么才能写出一篇优秀的作文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《实用范文:小升初作文520字》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
每个人都有自己的梦想,每个人的梦想都是美好的。我也有一个梦想,那就是长大之后当老师!
也许你们会问:当老师有什么好啊,要付出艰辛,却又不求回报,还不知道要为学生操多少心呢。但我想,就是老师的这种精神才深深地打动了我,触动了我内心的灵魂。这应该就是我对教师这个职业的敬佩之处吧。
教师——这个看似简单却又不简单的职业,曾打动过无数人的心;曾帮助过无数学生实现自己的梦想;曾让自卑的`学生恢复信心......老师是伟大的,为了学生,他们可以付出一切,老师的精神同样是伟大的,他们眼中只有学生,甚至有些老师可以为了学生而放下家庭......每个老师都不同,有温柔的,严厉的,负责的,幽默的,爱笑的,严肃的,爱哭的,心软的......但他们都有一点是相同的——那就是爱学生的心。
人们说得没错:老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;老师是辛勤的园丁,培育出一代又一代鲜艳的花朵;老师是人类灵魂的工程师;老师是温暖的春风,日日沐浴着我们的心灵;老师是美的耕耘者,是美的播种者正是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心灵才绿草如茵,繁花似锦;老师的爱,天下最高洁......太多太多赞美老师的语言,但再多的言语也无法表达老师的伟大与对学生的爱!
在我看来,老师是非常伟大的,长大后我并无太多过与奢望的请求,做一个好老师,也是我一个美好的愿望!
老师的爱是无处不在的,它好似一股暖流,轻轻抚过每一个人的心田,令人回味悠长......
实用精选:小升初优秀作文模板范文网页版6篇
相信作文大家都不陌生吧,写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。很多人看到作文题目时想不出怎么写,写出优秀的作文需要多读多写多练。优秀的作文要怎么写才能写出来呢?以下是小编为大家收集的“实用精选:小升初优秀作文模板范文网页版6篇”希望能对您有所帮助,请收藏。
小升初优秀作文模板(篇一)
“喵,喵,喵。”每当我听到这个声音,我都会想起那天发生在我眼前的那一幕。
事情还得从头说起。那天,妈妈来接我回家,当我要出道口的时候,突然看见一个地方围着一群人。这是怎么了?我心里想着。带着心中的疑问,我扒开了人群,站到看得最清楚的地方。哎呀!吓了我一跳,一个白色的袋子里,放着一只小猫,看起来有二三天大,那只小猫眼睛闭着,喵喵地叫着,听一位老奶奶说,这只小猫是附近的一位狠心的阿姨扔的,在场的人纷纷责怪那位阿姨:有的说:“这女人也太狠心了吧!一点儿都不知道爱护动物。”有的说:“这女人扔了小猫也不知道扭头看了没有。”有的还说:“这儿有没有想要这只小猫?”我也十分同情这只小猫,便想把它抱回家,可是,却遭到妈妈的强烈反对,并对我说:“你管好你自己就行了!”后来,在旁人的一再恳求下,妈妈才同意我把小猫抱回家。
回到家,我书都顾不上放,抱着小猫跑进了卫生间,我把小猫身上的袋子解开,接了一盆温水,把小猫放在手上,来给小猫洗澡;我把小猫放在手上,用手沾水轻轻地洒在小猫的身上,小猫慢慢地眨开眼睛,“喵喵”地叫着,虽然我听不懂猫国的语言,但我也能猜到小猫在对我说什么……在我的精心照顾下,小猫一天比一天健康。一个月过去了,小猫已经长得肥胖了,我还想让小猫在我家过几天,可是,妈妈对我说:“孩子,小猫终究还是属于大自然的,晚放不如早放。”我没办法,只好听妈妈的话,把小猫给放了。我真想用猫国的语言,对小猫说一声:“小猫,你还好吗?”
通过这件事,我想对养宠物的叔叔阿姨们说一声:“叔叔、阿姨,动物也是小生灵。”
小升初优秀作文模板【篇二】
大家好,我是老鼠奇奇。别看我的外表和老鼠一样,其实我是一只智能鼠。
我是由聪明博士发明的,他可是个著名的发明家,得过很多大奖。我的体内有一个智能芯片,它让我拥有许多特殊功能,比如:强大的力气、不怕猫、飞毛腿、雷电掌、聪明绝顶……
铃铃铃……我不能和你们多说了,博士来电话找我了。“博士,我是智能鼠,您有什么事情?”我忙问。“美丽广场上的老鼠太多了,你快去侦察一下吧!”我立正答道:“是!”
我用我的飞毛腿,以最快的'速度飞奔到广场的老鼠洞里。呀!鼠洞里的通道像蜘蛛网似的密密麻麻,里面的老鼠不计其数。突然我听到两只老鼠的对话:“我今天偷到两根香肠,你呢?”“我偷了一包花生米,可好吃了。”我越听越生气,一掌劈过去,打死了两只小老鼠。此时我想,一定要想一个好办法,一举消灭这群小老鼠。
回到研究所,我马上向博士汇报情况,并想出了一个好主意对博士说:“要是有一种能让老鼠们爱吃,并且一吃就晕的东西就好了。”博士听了我的话,连夜发明了一种美味豆。
第二天一大早,我就带上满满一袋子美味豆来到广场,只见好多老鼠冲着美味豆奔来。见到鼠王,我笑嘻嘻地说:“大王您好,我是下水道鼠王派来的使者。我们大王听说您兵多将广,子民无数,特地让小的前来给您送上一份大礼,想要和您交朋友,共同消灭老猫。”
鼠王听了我的话,又看了看礼物,流着口水笑呵呵地对我说:“好说好说。”说完急忙吩咐准备吃饭,并要求全体老鼠参加,我听后不禁暗中高兴。等到老鼠们酒足饭饱开始发晕后,我就用我的雷电掌一阵乱打,将老鼠们全部消灭了。
怎么样?我的本事大吧!哪里有老鼠千万别忘记通知我啊!不说了,我可累坏了,有空再聊。再见!
小升初优秀作文模板(篇三)
看着眼前的一切,我几乎停止了呼吸。
废墟,我的家成了废墟。记忆中的天堂已成人间地狱,断壁残垣,真就是这般景象。
我不敢相信。直到我看到那棵枣树,静静的立在曾经的南墙下,沉默着守护着我童年的记忆。
它知道我会来,它知道我不忍离去。我无声地落着泪,轻轻的抚着树干,还是那样熟悉的粗糙。我对枣树说:我恨,真的有些恨。家没了,我以后回到哪里去?我抬起头,突然看到枝头上又挂满了枣,还没熟,泛着青色,在风中微微晃动。
它……是的,是结枣的时候了,它没有忘记大自然的规则。它能原谅孩子们对它的身躯的摧残,自然也原谅了即将剥夺它安身立命之所的人。需要多大的勇气和心胸,才能如此忘怀自我,包容天地?
靠在树干上,我渐渐平静下来。我想,成长不就是要我学会坦然面对失去么?四合院虽然已成废墟,但它将永远留在我的记忆中。离开前,我又一次爬上枣树,摘了一颗枣。含在嘴里,微微有些发涩,但仔细品味,竟也泛出一丝甜意。我笑了。这味道和所有关于四合院的记忆将永不会磨灭。因为我会小心地怀抱着它们,哪怕是一时的不快,淡淡的忧伤。在我的心里,始终留有一块四方的天空包容你
小升初优秀作文模板(篇四)
让我们都用心灵去聆听大自然的美妙歌声吧!让我们都去做大自然的忠实粉丝吧!
要说世界上最伟大的演奏家,非大自然莫属。她演奏的乐曲美妙动听,当然,我们得用心灵去倾听。
今天我陪奶奶去采茶。可只一会儿,我就不耐烦了,独自跑到了盛开蒲公英的草地上。张着“大”字,躺在上面欣赏起蒲公英来。不知从哪里传来一声布谷鸟的叫声,清脆悦耳。拉开了这部交响曲的序幕。紧接着,青蛙开始唱歌,麻雀开始伴奏。微风吹来,沙沙沙的树叶声响起,砍柴人的砍柴声也有节奏地应和着。“这不是大自然精心为我准备的音乐会吗。我想。于是,我静下心来,用心聆听,不放过任何一种声音。
我一边聆听,一边揣摩着各种鸟叫的特点。布谷鸟的叫声像不停敲打的鼓点;青蛙的叫声像徐徐吹奏的萨克斯;麻雀的叫声像拉动的小提琴。而我,就是这场盛大音乐会的听众——唯一的听众。在我听来,大自然的音乐并不比现在的流行歌曲逊色啊!她令人心旷神怡。能听到这么美妙的大自然的音乐盛会,真是我的荣幸啊!我会将这美妙的声音珍藏在心底。
让我们都用心灵去聆听大自然的美妙歌声吧!让我们都去做大自然的忠实粉丝吧!
小升初优秀作文模板【篇五】
现在啊,文具店里橡皮擦的款式越来越多了,琳琅满目、五花八门。在我家中课桌的抽屉里,有一个蓝色的抽拉盒,盒中也装着各种各样稀奇古怪的橡皮擦,它们都有着不同的故事。这些故事伴随着我走过六年的小学生活。
看,这儿有一只绿色的小熊笔擦!这是三年级与陈珍桢做同桌时,她送给我的礼物。保存这块笔擦,就等于是保存了一段珍贵的小学友谊。
再说说那个粉红色的拖鞋笔擦和金色的小猪笔擦吧!它们是我在英语学校的晚会上当主持人时获得的小奖品。这笔擦对我来说有着重要的纪念意义,它们见证了我从一个胆小内向的男孩走向一个开朗活泼的少年。
在抽拉盒的最尽头,有一只紫色的小狗形水晶壳,壳中插着一枚圆柱体的笔擦。这是我在20xx年生日那天,堂弟从自己一蓝一紫的一对小狗笔擦中选出其中一只送给我的。笔擦虽小,却体现出堂弟的一片心意。我时常默默端详着它,仿佛它身边还站着那另一只蓝色的小狗笔擦,就像远在江西的堂弟还在身旁……
每个橡皮擦里都蕴藏着一段故事,而每一段故事,将来都会成为一段美好的回忆。
【评语】
孩子的记忆是那么的清晰,能唤起孩子许多美好的念想,能唤醒童年。
小升初优秀作文模板【篇六】
“考试时间已到,请监考老师收卷……”随着广播的声音,我问大声呼喊:“解放啦!耶,耶!终于放假啦!”监考老师收完考卷,班主任走进来,扫视了全班,说:“同学们……”老师停了一下,继续说:“老师想对你们说几句话。”老师看着我们,像慈爱的母亲那样。“老师,说吧。”前排的一位同学说。“老师,快说呀。”“是啊,老师,说吧。”同学们你一言我一语地争执着,老师静静地看着我们。等我们安静下来,老师才开口:“六年的小学生活已经结束,你们将跨入中学的校门,开始新的学习生活,希望同学们在新的环境中能够把握好这个机会,好好学习,天天向上。”老师说完,教室里有了嘈杂的声音,过了一会儿,全班同学异口同声地说:“祝老师事业有成、青春永驻、年年有余。”老师笑了:“倒是别人问你小学的班主任是谁,你们可别把我给忘了啊!”老师像开玩笑地说。我们也笑了:“老师,放心啦!到老也不会忘了你的!”可不知老师看见了没有,我们每个人的眼中都含着泪,那是我们舍不得同学,舍不得老师,舍不得学校啊!老师眼中也含着泪,她也舍不得我们吗?这就是平时那个经常对我们使用教棍的,又严厉的老师吗?可见,师生之情是多么重呀!
热!小升初满分作文范文6篇
写好一篇作文对于学生是非常重要的,通过写作文我们可以记录下重要的事情。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文能够让阅读之人感受作者当时的心情。我们怎样才能让自己写好一篇作文呢?为满足您的需求,小编特地编辑了“热!小升初满分作文范文6篇”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
小升初满分作文(篇一)
春天来了,万物复苏,小草、小树都争先恐后冒出新的枝叶来见证春天的一切。小朋友们你们说春天给你留下最深刻的是什么呢?有的说是新鲜的颜色;有的说是空气的清新;我认为是春天特有的味道!
我们老家院子里有一颗桐树,好长时间没回家了,一进院子,扑面而来的浓浓的香甜,抬头看去是满目的紫色,树上挂的,地上铺的,哇……把我们高兴的直跳。桐树与其他树不同,它是在秋天就打苞了,冬天花苞在寒风中变成一个个黄豆似的豆豆,当春天来临时,花苞渐渐长起来,它先是一个豆角型,然后伸出紫色的“大舌头”渐渐地向外翻,绽放后,成一个大喇叭,它先是两三朵,紧接着就是一树,那一串串的桐树花,一簇簇聚在一起,真像风铃。春风吹来,桐树花散发出一阵醉人的香甜,捡起一个放在鼻子下闻一闻,很香甜。去掉花托,将花蕊含在嘴里,尝一尝——好甜啊!
老家门口还有一颗槐树,当槐树叶子渐渐长满时,一串串的白色小花也偷偷的长了出来。含苞待放的花蕾,挂在翠绿的枝叶之间,看着都好有食欲啊!我们拿来工具,一串串的把它们拧下来,我们一人分一串坐下来生吃,脆生生的,很清香的甜。我们就会和领居的奶奶、婶婶们坐在一起,把它的叶子和茎都摘下来,把槐花放在水里洗干净,再用开水给烫一下,挤干水分;然后炒几个鸡蛋,放些花生碎,做成饺子馅;让一家人美美的吃一顿槐花饺子。
春天里还有好多可以吃的哦,有柳芽,有成串的榆钱,还有香椿的嫩芽……你看,春天不光是百花争艳的季节,还是美味的季节吧!
我爱春天,喜欢春天的味道。
小升初满分作文【篇二】
绿色的小草,蓝色的小溪,黄色的光芒,红色的火焰……五颜六色,组成了一个充满色彩的空间。
人们称这个空间为颜色空间。
天空是纯净的蓝色,混上纯洁的白色。蔚蓝的天空,笑嘻嘻的,几朵白云欢快地游过。天空是位哲学家,深邃和无垠。
白昼,召唤出了散发光芒的太阳,灿烂辉煌;黑夜,月亮带着她的孩子——星星,捧起了月光编成的书,轻轻念起来,月光投向大地。
白云,总是那么调皮。白天,在天空上唱歌,跳舞,互相追逐,打闹着,一,合体!二,变身!逗得天空露出会心的微笑,格外灿烂、明朗。夜晚,天空睡了,白云却还没停止游戏,“木头人”是它们在黑夜最好的游戏。
大地是由清爽的绿色与豪爽的红色联手编织的。绿油油的草坪,身边闪烁着醒目的红光。它们俩天生是对朋友,又天生是对冤家。
红色的火焰,给郁郁葱葱的大自然以温暖。但太阳,总是让丁点火星猛烈燃烧。火被力量冲昏了头,当看见朋友植物成为灰烬时,才静下心,心中无比后悔,毅然跳入水中,化作一缕烟,保护植物,围绕在它身边,请求它原谅自己。
植物很傻,很天真,为了一点点温暖,却牺牲一大片生命。但它总那么顽强,哺育出了各种新生命,那些生命,是那样的调皮、可爱。
水,总显得寂寞。它有些嫉妒那两个有伙伴的家伙——天和地,突然想要爆发,想向大家证明:我不是可有可无的。橙色宠物要安慰这个暂时的主人,水抚摸着它的头,笑了,将永恒之水送给大地和天空。
橙色宠物,只有太阳在,它才可以陪伴孤独的水,它们总玩得很高兴。可太阳走了,只留下明晃晃的月亮为水讲述故事,天空向水证明了自己还在关心它。大地呢?派出它的小生命们与水玩耍。其实,水并不寂寞,也不孤单。
这就是颜色空间,有天在上方,有大地在下方,有水在它俩之间嬉戏,绝不会乱糟糟的,更不会缺少最重要的精华——颜色。
小升初满分作文【篇三】
又是新的学期了,这个学期和上学期比起来,差太多了,因為,我升上了六年级。从全校排名第二老的五年级变成最老的六年级,感受到时光的飞逝,一个暑假过完,同学也都长高了。升上六年级后后,生活变得不同了,父母的要求也变多了,老师也严格许多,课业的难度、作业的质量,都有很明显的不一样。在新的学习阶段裡,我有些新的期待与希望……
我希望我每天早上醒来,都充满了活力,用高兴的心情来迎接每一天的来临。一大早出门,怀著期待的心情来学习。我会把握晨间的时光,晨跑、读书,让身体的细胞都活过来,心情调整好,準备接收每一天老师带给我们的丰盛知识。
我希望我可以变得更懂事。以往,我常常為了小事抓狂,搞得自己和同学都心情不好,在这新的一年裡,我会要求自己,先停一下,别那麼快的做反应,我要学习做自己情绪的主人,不要把遥控器交在别人的手上。
我希望可以跑得更快,希望变得厉害。和班上的同学组成一支全校最强的劲旅,把所有的比赛都赢回来,记得老师说过一句话「我要求不多,只要第一名就好!」真是讚呀!我也要以此标準来要求自己。
我希望我长得更高更壮,多吃、多动,不挑食、不浪费,嚐试各种不同的口味,以后,我将到世界各地体验人生,现在就要為以后的环游世界做好準备。
最后,我希望我每天都能认真的生活,活在当下,把握每一次和同学的互动,把握每一次的学习机会,睡前我可以没有遗憾的入睡。
小升初满分作文【篇四】
感谢老师
老师啊,比喻您的实在有太多、太多。有人说,老师像明灯,在我们迷茫的时候给我们指引正确的方向;有人说,老师是山涧最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗,但我觉得您象一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们。时间过得可真快,一眨眼我就从一年级到六年级了,我做您的学生也有六年了,在您的教导下我取得了优异的成绩,更健康地成长。今天,借这个机会,向您说说我的心里话,来表达我对您深深地敬意。我记得我刚上一年级时,对一切都很惧怕。记得有一次上语文课,您进来教室后跟同学们说“下面,我请四个同学来读一下第一课的第一段。”我以为你不会叫我,可没想到您第一个就叫我了,当时,我的心中又害怕又紧张,生怕自己读的不好。可在您的鼓励下,我鼓起了勇气,带着欢快的感情读完了。读完我抬起头,就听到您说“读得十分好。”我听见后,心中对您充满了感激。老师,您好似阳光、雨露。您用最灿烂的阳光普照,用香甜的雨露滋润我们的心田。“春蚕织丝线,甘露育新苗。”我觉得做您的学生,真好。
小升初满分作文【篇五】
外公喜爱养花,在他的阳台、窗台上,满是花,花把外公的家装点得很美。每次去外公家,我都要跟在外公身后,看他怎样伺弄花。看着那一盆盆五彩缤纷的花草,我的心里便痒痒起来,真想自己也养它几盆……去年暑假,我由着那股好奇和冲动,向外公要来了几盆花草,也就尝试着养起花来……由于家里有了几盆花草,我原本“平静”的生活便彻底被打乱了。早晨一爬起来,我就要先来到花草前,把它们先端到阳台的走廊上,让它们呼吸一下清鲜的空气,凉风习习中,我给草儿们浇浇水,施施肥,然后让它们享受清早太阳的温暖和滋润……中午,强烈的阳光炙烤着大地,我又要忙着把花草搬回家里……傍晚,等太阳快要下山时,我又要把花草都搬出来,给它们松松土,再浇浇水……有时候,半夜里赶上下雨,我又要赶紧爬起来,把花草忙着搬回来……如此往复,让爸爸妈妈都惊叹不已:他们家的宝贝女儿这是怎么了?几盆花草竟让她如此上心,这么容易就一改以前的懒散了?我读过老舍的《养花》,也看过其它有关养花的名篇佳作,我没有去考虑养花与锻炼身体的关系,也没有去思考养花与陶冶情操的问题,我仅仅是由着一股兴趣,一种对花的喜爱而养花的。我只是希望看到花草绽放热烈、满盆盛开的景象,爸爸妈妈又哪里知道我的心思啊!
一晃十来天过去了,一天清早,我照例爬起来给花草浇水,突然,我发现其中的一盆月季在花枝的一侧冒出了一个小小的花苞,那花苞红红的、绒绒的,好像一颗玲珑的红宝石。多么令人欣喜啊,月季就要开放了!
我恨不得马上见到她开花,便一天到晚围在月季的旁边,一天过去了,花苞好像还是那个样子,一点都没有体会到我的那种急切的心情。爸爸妈妈好像看透了我的心思,语重心长地说:“孩子,开花需要有个过程,它不是一蹴而就的,我们不管做什么事都得有耐心,才一天时间,花苞哪能这么快就开放呢?现在,月季就要开放了,就更要耐心细致地照顾它啊!
”爸爸妈妈说得一点也没错,就在我看到花苞的第三天早上,我看到花苞慢慢地绽放开来了。虽然还是很小,但那种娇嫩、那种妩媚、那种鲜艳,那种充满生命活力的芬芳,多么让人兴奋啊!
小升初满分作文【篇六】
我的文具盒是一年前妈妈给我买的,虽然它已经“老”了,但我还是十分珍惜它。
我的文具盒是用铁皮做成的。拿在手里,首先映入 眼帘的是上面的画。左边有一个趴在地上的大脸花猫,它脸上呈现出一种痛苦的表情,好像是因为刚刚重重地跌倒过的缘故吧。右边有好几排英文字母, 上面写的好像是这只猫的自述。虽然不能完全看懂,但是我也能翻译几句话。文具盒全身绿色,但因时间长生了锈和我在上面贴了贴画的缘故,使它变得与一点儿杂 乱了。
打开盖子,里面装满了学习用品。文具盒分为上、中、下三层。上面一层“睡着”两支水笔,一支是蓝的,一支是黑的。它们“躺”在一 把绿色的铁质直尺上,一点儿声音都没有,好像正在酣睡。中层里“横”着一个蓝色的橡皮,放着两支短得快不能使用的铅笔和一支闪亮的红色水笔。下层因为空间 小,就在里面“藏”着一些笔芯。
文具盒虽然是用来供我学习用的,但是这个庞大的盒下,还“躲”着四个小轮子,只要将文具盒轻轻一推,它就能平稳地向前驶去。因为它比较长,再加上下面有“乘客”们便陆续下车,帮助我学习。
我的文具盒给我带来了欢乐,我爱我的文具盒。
实用范文:小升初语文作文550字
学习过程中写作文是很平常的,通过写作文可以提高我们的表达能力。很多人写出来的作文总是干巴巴的,一篇好作文是非常吸引人心的。优秀的作文要怎么写才好呢?以下是小编为大家精心整理的“实用范文:小升初语文作文550字”,供您参考,希望能够帮助到大家。
今天早上,我不急不忙地吃完早饭,转过身看了看头顶上的挂钟,不看不知道,一看吓一跳:怎么都七点半啦?赶紧,要迟到了,别坏事儿。我手忙脚乱地背上书包,和外公、外婆说了声“再见”,便飞奔下楼,朝学校奔去。
我气喘吁吁地跑到校门口,一眼瞧见检查“红领巾”的大哥哥、大姐姐,心里“咯噔”一下,“哎呀,我的红领巾是不是忘戴了?”我低头一看:糟糕,真没戴呀,怎么办?被检查的同学查到是很难看的,而且还要登记、扣班级分,影响班级荣誉……一着急,我汗都快流下来了,心想,最好能碰到熟人借一条,我赶忙钻到不引人注目的“死角”,眼巴巴地看着匆匆走进校门的同学们。嘿,奇了怪了,这么多人里面偏偏没一个我认识的,眼看着早读时间就要到了,我更是着急,心里像小猫抓着一样。我琢磨着,既然借红领巾无门,那就只好混水摸鱼,趁两位检查的同学不注意的时候,溜进学校得了。
于是,我偷偷摸摸,东瞧瞧,西看看,等到一位老师从旁边经过时,“嗖”的一步跨到老师身后,把老师当成“挡箭牌”,低着头,贴着老师,快速溜进校园,接着一路小跑到楼梯口,才敢回头看一看,发现没人注意我,然后长吁一口气,暗自窃喜,真是有惊无险啊!
到了教室坐定后,我放松了不少,可是心里总觉得有点纠结:粗心大意忘戴红领巾已经犯了错误,还挖空心思逃避检查,下次怎么有资格参加大队活动教小弟弟、小妹妹们戴红领巾、唱队歌呢?
放学回家后,一眼看见被我遗忘在沙发上的红领巾,赶紧向外公、外婆坦白了今晨的“红领巾事件”,虽然被他们批评了一番,可是心里总算踏实了。