从前，有一个脾气很坏的男孩.他的爸爸给了他一袋钉子，告诉他，每次发脾气或者跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根。第一天，男孩钉了37根钉子。后面的几天他学会了控制自己的脾气，每天钉的钉子也逐渐减少了。他发现，控制自己的脾气，实际上比钉钉子要容易的多。终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴的把这件事告诉了爸爸. 爸爸说：从今以后，如果你一天都没有发脾气，就可以在这天拔掉一根钉子. 日子一天一天过去，最后，钉子全被拔光了。爸爸带他来到篱笆边上，对他说：儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。就象你和一个人吵架，说了些难听的话，你就在他心里留下了一个伤口，像这个钉子洞一样。插一把刀子在一个人的身体里，再拔出来，伤口就难以愈合了。无论你怎么道歉，伤口总是在那儿。要知道，身体上的伤口和心灵上的伤口一样都难以恢复。你的朋友是你宝贵的财产，他们让你开怀，让你更勇敢。他们总是随时倾听你的忧伤。你需要他们的时候，他们会支持你，向你敞开心扉。
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我家阳台对面的花园里众这一棵树，它一年四季都是绿了。春天它不开花， 夏天也不开花。我想：朋友，你可真够懒得连花也不开。不久，我就闻到了一股浓烈的香味，那香闻让人舒服极了。我跑到花园，只见那棵树的绿叶下缀满金灿灿的小花，可爱极了。这是什么花？桂花？可是八月桂花香，我就去问妈妈，妈妈说：这是桂花，由于天气原因，规划提前半个月就开了。原来，这真是桂花呀！我想，一定是桂花听了我的呼唤，才提前开放。
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母亲离世的第三年。父亲带回了一个陌生女人，那个女人身边还牵着一个六岁的小男孩。那个女人看起来十分干净。个子比我高了不过一点儿。一身简单素雅的白色连衣裙，她挽着父亲的手，笑起来眼角的皱纹若隐若现。我居然对她一点排斥感都没有。
她是一名六年级的小学数学老师，家里条件十分不错，嫁到我家来真是有点委屈她了。我曾隐约听见她对父亲说：咱们用十年时间，一起好好工作赚钱，然后把那些钱存着给儿女用。我这个人不求什么，只要你们能好好的我从没唤过她一声母亲，她却总是像对自己女儿般对我。那日。她笑着问我：现在六年级了，有没有兴趣参加六年级的成语听写大赛？我听后一顿，点点头：嗯。想参加。就是不知道有没有机会。那要是想参加现在就得备战了！我那有本词典，回头就拿给你看！她温柔地和我说着。但是，说好要给我的词典却迟迟没见她拿来。或许是太忙了吧！这几日我常常见她不知疲倦地坐在电脑前操控鼠标，屏幕上是密密麻麻的文字也许也许真是忙忘了吧。
我也渐渐淡忘了这件事。原以为这件事会永远掩埋在记忆深处，直到那天她手中拿着一个崭新的文件夹和一本厚重的书站在我面前。她说：这几天一直忙着给你整理关于成语听写大赛的资料，耽搁了真是对不起！我把往年的考题都打在上面了，看看吧。身上还是一贯的素雅，脸上还是熟悉的笑容，我轻轻翻开文件夹，密密麻麻的印刷字映入眼帘。哦，原来她这几天都是在帮我找资料。
门窗半掩。身上穿着单薄的家居服，风儿透过缝隙吹进屋子里，衣袂轻轻飘扬，感受到了丝丝冷意。忽然鼻头有些酸涩，抬头望向她，笑容如七月的暖阳，一点点，一点点，照进我的心田恍然想起父亲曾提起过今日是她的生辰。谢谢。我轻声说道。还有。脑中回想起她对我的好。生日快乐，妈妈。那是我第一次唤她为妈妈。
七一建党节手抄报内容：《七月的天空》
七一建党节手抄报内容：《七月的天空》 篇1
学校为隆重纪念建党100周年，巩固落实保持共产党员先进性教育活动成果，激发幼儿园广大党员、教师以更加饱满的热情投入到工作之中，促进农场经济社会又快又好发展，幼儿园党支部在“七一”前后开展“七个一”活动庆祝党的生日。
（一）开展一次主题实践活动
结合“基层组织建设年”活动，开展“慰问老干部”活动。组织党员教师、幼儿排练文艺节目，和老干部联欢。
（二）开展一次手工制作粘贴画活动
庆“七·一”党员、教师利用废旧物品，每人制作一幅手工粘贴画，主题是歌唱共产党。
（三）召开一次民主生活会和组织生活会
幼儿园党支部组织召开一次党员领导干部民主生活会和一次专题组织生活会，结合农场“基层组织建设年”活动，紧密联系今年以来思想和工作实际，认真查找、深刻剖析突出问题，庆祝党的生日。
（四）为党员上好一堂党课
通过学习“最美丽教师张丽莉”事迹，号召全园党员、教师学习英雄不能只在口头上，要落实在行动中。组织党员、教师观看党课光盘等多种形式，为党员上好一堂党课，向党员讲解党的基本知识、进一步激发广大党员的工作热情，增强加快幼儿园发展的决心和信心。
七一建党节手抄报内容：《七月的天空》 篇2
一、活动目的
弘扬爱国主义精神，激发学生热爱祖国、热爱家乡的情感，营造活泼向上的校园文化，让每个孩子在活动中展现风采、在参与中体验成功，幸福快乐地成长。
二、活动主题：“童心向党欢庆建党xx周年”
三、活动时间和地点：20xx年7月1日学校操场
四、活动对象：全校学生
五、实施步骤
1、5月初，成立合唱活动组委会，制定方案。
2、5月下旬，宣传发动，组织工作。
3、6月初，各班进入实质性的训练。
4、7月1日学校合唱比赛。
六、活动要求
（一）赛场要求
1、为保证比赛的有序进行，各参赛队须听从工作人员的指挥，比赛前由领队整队入场（提前半小时），按指定位置就坐。
2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等，营造比赛现场的良好氛围（只能在台下使用）。
3、尊重评委评判，对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报，不得无理取闹，影响评委评判，否则将扣掉本队最后得分2分。
（二）比赛要求
1、歌曲表现形式积极向上，适合小学生风格。
2、节奏整齐、音准正确、表现力丰富，具有一定的合唱艺术效果。
3、合唱队员、指挥表演准确，与伴奏音乐配合得当，表现形式富有创意。
4、精神饱满、富有朝气、台风好，上下台纪律良好、行动整齐，服装整齐，符合歌曲表现的内容。
5、一至三年级参赛各队的指挥不作要求，四至六年级参赛各队要有指挥，指挥必须为本班学生，校外人员不得参与比赛。
6、伴奏可采用钢琴、电子琴、音乐伴奏带等形式。
七、奖项设置
各年级评出最佳合唱奖1名，其余均为组织奖。
八、比赛歌曲要求：
1、节目内容：以歌唱祖国、歌唱家乡、歌唱幸福生活为主题的歌曲组织学生开展学唱传唱活动，体现爱党爱国爱家乡的崇高理想和信念。
2、节目形式：共演唱两首歌曲。必唱歌曲一首（一至二年级除外）、自选歌曲一首。
3、节目时间限定：每个节目时间最多不超过5分钟，总共时间10分钟以内。三至六年级的必选歌曲为《少年先锋队队歌》。一至二年级可根据学生的年龄特点选择合适曲目。
九、活动人员分工
副校长室负责活动的设计与策划。
xx负责节目主持。
后勤处负责奖品奖状的准备，幕布喷绘等相关物资保障。
办公室负责拍照和进行活动信息的发送。
xx负责全程摄像。
xx负责音响和音乐伴奏。
xx负责统分。
七一建党节手抄报内容：《七月的天空》 篇3
一、活动目的
为隆重庆祝建党100周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的奋斗历程，列宁小学策划了“童心向党”为主题，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的教育实践活动，引导学生从小学党史、听党话、感党情、颂党恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，时刻准备着，努力成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、活动时间：2021年3月15日—7月15日
三、活动主题：童心向党百年礼赞
四、活动内容
1.开展“童心向党·我向党旗敬个礼”活动
组织主题班、团、队会，通过质朴庄严的仪式，帮助学生了解党旗含义，学习党的历史，立志在党的关怀下与祖国共成长、做小小追梦人，从小听党话、永远跟党走。
负责人：丁建俊
2.开展“童心向党·唱支红歌给党听”活动
通过团、少队活动课、音乐课，教学学生演唱《红星闪闪》、《没有共产党就没有新中国》《中国，中国，鲜红的太阳永不落》、《东方红》等歌曲，结合六一、七一等节日，组织学生开展班级红歌比赛，用激昂嘹亮的歌声，表达爱党爱国之情。
负责人：蒋仕奇
3.开展“童心向党·党的光辉照我心”活动
组织学生观看红色影片，聆听革命、建设和改革的'故事，引导学生明白今天的幸福生活从哪里来，明白努力学习、健康成长是为了什么，让同学们感悟党恩，珍惜生活。
负责人：寇生
4.开展“童心向党·党的故事我来讲”活动
组织学生讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事，讲述身边优秀共产党员的故事，举行“红色故事大赛”、“手抄报设计比赛”等活动感悟党的初心使命，增进爱党之情。
负责人：赵彦东
5.“童心向党·党的足迹我来寻”活动
组织学生参观南梁革命纪念馆、列宁小学旧址，缅怀革命先烈，追寻党的奋斗足迹，铭记党的光辉历史，重温永不磨灭的红色记忆。
负责人：廖喜龙
五、基本要求
希望各处室、各级组、各班级负责人亲自负责，提早组织，根据学生实际情况，做好充分准备，积极参加活动，并希望团委、少队做好宣传报道工作，把相关主题活动的图文视频稿件材料及时提交相关处室，营造学校礼赞建党百年的浓厚氛围。
璐寒日记
9月28日星期五
我料到今天会很麻烦。我承认，我的第六感错了N次，但这次是出奇的准。不到6：50，我的朋友就来找我上学。这比平常早了大约40分钟。我们一起骑自行车上下学。
在马路上，有人停车占了四分之五的自行车道，我们没办法，只得绕行。还有个家伙，自行车把晃的个惨不忍睹。他就是个新手，得瑟什麽得瑟啊！
过马路时，居然有那麽多人闯红灯，我觉得他们是活的不耐烦了，嫌命长。至于这种人，迟早是要见上帝的。
过天桥时，我摔了一跤，差点没磕到门牙，不知是不是天遣。到了学校，迎面送来一股阴风，我哆嗦了一下。我有点后悔没有采纳老妈的加衣服方案。
第二节课老师拖了会堂，明天放一天假。十月一就快来了，这是我国的国庆节，长假七天。代价是牺牲三天的时间，也就是说净赚四天。赚钱生意，如何不做？
中午，爸爸一再问我明天放不放假，我说了N遍肯定后他才罢休。下午，又是狂拖堂，尤其是语文老师，留了一堆不是人写的作业。幸亏数学老师还算善解人意，留的作业不多。我是值日生，得扫地。我扫地时，心中无明业火三千丈，于是把怒火都发泄在垃圾上，结果，我扫的出奇干净。
但愿十一快点来。
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竹筏过江
隔岸拉魂一曲是谁家婉转戏腔
江上雾茫茫
微风起波浪滔滔流水亦微凉
江鸥只把歌声独唱
难听清又何妨
去也惆怅来也慌张
风剪一段烛光
帐中灯火今宵彻夜都明亮
静伫月下雨轩
戏台上坤伶谁隔纱帘痴望
墙外谁正独自痴想
听谁把戏腔唱
纵不思量自也难忘
竹筏欲离江谁举目送别心伤
狐歌谁轻唱江鸥把婉转啼腔
流年成过往江水泛波浪
谁还隔岸依依回望
说再难淡忘心里还默唱狐腔
道幽夜漫长
叹夏末风凉心里还凄凄回想
泪早已千行
对江怅然独唱微波正荡漾
风卷波澜无心赏昨日似梦一场
再见江上鸥啼悠扬
是孽恋一场
到头来心凉笑不过情愿一厢
江畔燃烛光
目送谁乘竹筏随波正欲归乡
回首痴想人海茫茫
谁把眷恋轻唱
又几何时相思成恙
竹筏欲离江谁举目送别心伤
狐歌谁轻唱江鸥把婉转啼腔
流年成过往江水泛波浪
谁还隔岸依依回望
说再难淡忘心里还默唱狐腔
再看岸一旁摇曳烛火正昏黄
竹筏欲离江谁举目送别心伤
狐歌谁轻唱江鸥把婉转啼腔
流年成过往江水诉悲怆
宁愿隔岸依依回望
梦里泪两行只想窥见你模样
人间四月天作文300字
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你是人间四月天
借林徽因题赠任雨潇
四月的春雨，悄悄地来了，
我抬头仰望天空，虽然衣衫已湿。
没有愁怨与感伤，心中充溢着舒畅与希望，
清新的雨呵，真愿你滴落在我的心中；
夜深沉，满天星，
一钩浅金从灿烂的星汉中飞起，那是月。
我站立在清风徐徐的原野，星下的原野，
闭上眼，安睡在你的怀抱；
高山之巅，浮云飞絮，飘过青色的长天，
云的飘逸，在我心中留下难忘的印象。
我的歌声，似乎要乘着云远去，
飞遍人世的每一个角落；
五彩的花儿，开在山谷，清泉流经的地方，
蝶舞在花间，鱼游在水里，
山石伫立在崖上，千年不动。
他欲语未语，可我早已听懂了他们的故事；
四月的春雨，悄悄地来了，
我抬头仰望天空，虽然四月将逝。
我挥手与你作别，云因我而落泪，
星月因我而黯淡，山谷因我而变得阴晦，失去生机，
我永远会记得：你是人间的四月天！
人间四月天作文300字
遇见你，是在你离去后的第十七年。你毅然离去后的第四年，我才出生。我们之间，有一条时间上无法逾越的鸿沟。
可是在十七年后的今天，我在喧哗浮躁的尘世里读着你的文字，仍然有一份久违而似曾相识的感动在我鲜红的血液里奔腾，跳跃，无法平息。对于我来说，你是永生的，是无处不在的，透过书页上的一个个感性细腻的文字，我分明看见了你清朗的笑脸。
林徽因在诗中写：你是爱是暖，是希望，你是人间四月天。当我轻吟着这句诗时，总会想起你和你的文字。
你的文字，总是变化多端、阴晴不定的。有属于小女人的平凡幸福，有属于作家的细腻轻柔，还有属于你自己独有的神秘含蓄。夜深人静时，我静卧于床上，在白纸黑字间听你用风清云淡的语调，叙述着一个又一个温暖的故事。恍惚间，我仿佛看见你和荷西，在撒哈拉坟场区的爱巢中，敲敲打打，尽力营造出你们心中的天堂。风携着黄沙在夜晚的沙漠中肆虐横行，却刮不走你们嘴边的微笑和心中的甜蜜。那时的你，是幸福而满足的，读你那时的文字，我也能感受到那份溶于血液里的幸福，平淡，真实，却浓烈到深入骨髓。
可是，美好的东西大多无法长久。大概是上天也开始嫉妒太过幸福的你了吧，冰冷的海水席卷去了你的挚爱，带走了你的他，也带走了你的心。于是，你的笔下又多出了一朵名为思念的花，在你对菏西的深爱的浇灌下，似疯长的常青藤，爬满了你所有的文字，所有的思绪。在阴雨连绵的寒夜里，读你悲伤欲绝的文字，总会下意识地裹紧单薄的春被，不由自主地陪你一起哀伤。尽管已经相隔了整整二十九年，可你的文字却依然如不败的花，在暗潮汹涌的悲伤中愈开愈艳，在遥远的天边化作一团化不开的烟云，刺眼的亮，把眼睛刺得生疼。
你所有的喜怒哀乐，都化作散发着墨香的铅字，构筑成一个独属于你的世界。读你的文字，会陪你一起哭，一起笑。所有的感觉都是不由自主的，你是高明的魔术师，我是你手中的提线木偶，你轻轻挪动一下指尖，就让我旋转，让我跳跃，让我哭笑交加。像一只迅捷的手，在我接触你的文字的那一刻，就牢牢抓住了我的心，令我动弹不得。可是，我愿意，因为我分明从你的手中，感受到了你的细腻温柔，敏感多情。被你抓住，被你的文字吸引，都是幸福的事情，我心甘情愿。
所以，才会如此深爱你的《倾城》，深爱你的《相思农场》，深爱你的《梦里花落知多少》那份隐匿于文字中的感性随意，浪漫无羁，是你的标志，是我所有的梦寐和崇敬之源。没有华丽的辞藻，没有繁重的修饰，你的文字直白随意，带着小小的任性和神经质，无拘无束地在天地间驰骋。敢说，敢做，你从不服从于外界的纷扰和一切冗杂，你只会服从于你的心，大步向前，从不后退所以，在世事繁杂的今天，你依然存在于许多人心里。是那寒冬的腊梅，不羁而美丽不可方物，即使凋落，也能香如故。
人间四月天作文300字
人间最美的四月天来了，且让我去感受，感受这美景四月天。
四月的美是凝固的，它像一幅绿意冉冉的国画，淡淡的水墨散发着幽香，让人心旷神怡神清气爽。草儿安静地伸展着，细柳轻轻的摇曳着，碧水柔柔地漾着清波，那闪闪的数不清的光斑亲吻着清雅的河水，圈圈波浪恬静地笑着，在河水的舞池中轻舞。
它不像烟花，丝绸般绚丽地铺展后瞬间化作一团青烟飘荡着消逝。它只是淡淡地在大地间渲染了一层，但它却是持久的，它能够让人静静地欣赏、品味，让人去用心地去领悟它充满灵性的美。
你可以轻抚那一片片嫩绿的叶儿，去感受它的朝气，让这股朝气注入你的身心，振奋你的精神。
你可以凝望那一树一树的花开，去感受花开的喜悦，让这份喜悦绽开你的笑颜。
你可以轻嗅泥土的醇香，去体味它的柔软，让这种柔给你带来温暖。
你可以闭上眼接受春风的抚摸，去感受它母亲般的爱，让这爱醉了你的心田。
你可以坐在石阶上，凝望着周围所有的景象，直到你也融入这清秀的风景之中。
那种静谧的美，可以让你体会到大自然是多么清幽旷远，让你陶醉在这一幅动人的国画之中。
也许，四月的美可以舞动起来，但这需要你走进画中，做个画中的风景。
你可以拾起一个石子掷向河水中，惊起水中的鱼儿和你一起游戏。
你可以邀上伙伴，带上小帽子，去郊外游玩，欢声笑语在四月的春光中。
你可以在四月的花海中留个影，那花儿的芳香中你的笑容一定美丽灿烂相映红。
这时，那幅美丽的画儿就会随着你的心开始跳动了，它会围着你，给你带来无穷的欢乐。
你已经是四月美景的一部分了，当那些为一些乱七八糟的事儿烦恼的人望见你欢乐的笑容时，他们会向你投来羡慕的眼神。
草，柳，花儿，水，还有你，都在这四月里沉醉，沉醉在这秀丽的春天里。
正是人间四月天。
【后记】
自然，因人而美。
当你用心去体会，你会发现身旁普普通通的风景突然变的那样迷人。
有一颗能感受美的心，生活处处都有美。
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没有挥袖，也没有带走一片云彩，有的也许只是飞机着火时如凤凰的涅??。
永远地，悄悄地走了，但他也留下了很多很多。他的爱，他的憎，他对世界的描摹，他那水一般灵动的人生。
他对爱很执著，他的内心恰似千岛湖灵动的湖水，但却常年保持着一份生命所独特的色彩。
与张幼仪的结合，是那苦短而又快乐人生中一段不和协(谐)的变奏。家庭的逼迫，让两个毫无感情的人，走到了一起。志摩有唉有叹，却又不知向何人去诉说，毕竟，知心者很少。但他是幸运的，在剑桥，他遇到一生最重要的人林徽因。她知他，她懂他，于是他近乎悲悯的命运注入了一湾鲜活的清泉。他跳跃了。像孩子般的，他找到了爱。她与他在康河荡舟，她为他弹奏钢琴曲，一切的一切是如此的美好，他近乎要向全世界宣布，他是最幸福的。
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志摩迷惘了，但他又是清醒的，他要去找寻他的爱，在英国伦敦，他和幼仪离婚了。他要去给自己干枯的人生注入份温润迷蒙的水气(汽)。也许冥冥之中注定，有失去必有所得。他遇上了陆小曼，一个有夫之妇。但这个并不能阻止他们相知、相爱。《爱眉小札》中留下了多少志摩的心声，爱的心声。她是个敢于挑战的女人；于是他们结合了。
志摩可谓为爱找寻了一生，为爱而活了一生，他的生命就似水的蔚蓝，他的追求恰似水的灵动。几阵微风过处，轻轻地荡起涟漪，但深沉的内府永远藏着蓝色的人生三段不一样的灵动，与幼仪，那是水波的低谷，他不爱她，却拥有她；与徽因，那是水波的高潮，他爱她，却不能一生照顾她；与小曼，那便是平静的水面略加波纹，他爱她，他也伴着她。
志摩，一个旧中国水做的诗人，给了爱的国渡(度)一份艳阳天人间四月天。
人间四月天作文300字
四月，深情的诗篇。历朝历代的文人墨客把他们的词兴诗情都奉献给了春这轴无与伦比的画卷。从书架上抽出一本古诗词，信手翻来，满眼尽是春的使者：春风又绿江南岸、迟日江山丽，春风花草香、春来江水绿如蓝、等闲识得东风面，万紫千红总是春、问君能有几多愁？恰似一江春水向东流这之中有赞美的，有哀怨的、有欣喜的、有悲伤的但无论如何，它们都是优美的。如果没有了这人间四月天，将是多么单调乏味的一件事儿啊！
古人赋予了四月许多美丽的名字：清明、谷雨单这两个就比二十四节气中的任何一个更为清新，更富有诗意和韵致。再加上诗仙李白脍炙人口的一句烟花三月下扬州，须知阴历的烟花三月便是而今眼下的暖阳四月，这令人对人间的四月天又平添了一份向往。
有了向往，就有了追梦。踏青，是四月天出行独有的词儿。虽已不见千里莺啼绿映红的景色，然并不妨碍与春天的亲密接触。躺在草地上，用心去聆听春的足音：风雨倾诉、溪流歌唱、鸟雀啁啾、草虫吟哦踱步花园，跟蜜蜂谈笑、和蝴蝶对话、与燕子聊天偶尔回首，蓦见竹外桃花，一个是碧绿滴翠的，另一个是粉嫩娇柔的，相映成趣。
走在街上，不见了缩着脖子、跺着脚取暖的人。脱下穿了一冬的厚重的棉衣，似乎一切烦恼、负担都随之而去，长舒了一口气，准备好迎接久违的阳光。太阳出来的时候，暖洋洋的，却并不耀眼，伴着微弱的风，有一种无限的惬意。正午时分，坐在公交候车亭里，不知不觉中已打了个小盹，伸着懒腰不愿从四月的春梦中清醒。忽地瞥见公交车到站，忙一跃而起，飞奔上车，在车上找一个有阳光的座位继续睡。等再次醒来，已过站许久。但我并不介意，古诗曰：草堂春睡足，窗外日迟迟。可见春睡总是要付出一点儿代价的，而这点代价和睡醒后的满足比起来就微不足道了。所以我宁愿继续睡下去，因为没有别的时令比四月更让人有如此之浓的睡意了。
四月，除了阳光即是雨水。春雨，享有润物无声的美誉。诗圣杜甫的一篇《春夜喜雨》，字里行间都洋溢着那样的喜悦！四月霏霏的雨，细而密，撩人春思。独自撑着一柄花伞走在雨中，总会联想到江南水乡的柔美少女撑着伞走在小桥上，留下的那嫣然一笑。然而我更喜欢淋这样的春雨。夏日的暴雨是淋不得的；秋冬两季寒冷干旱，即使有雨也冰冰凉，是我断然不敢淋的。因此只有走在这四月的春雨中才得以信步，闲适而富于情调。
四月末，是最可人的时节。一些花儿开得正浓艳，而另一些开得较早的则已经开始谢了。词赋中似曾相识的小园香径竟真切地在足下，软软的、轻轻的。于是我悠悠地漫步在这落花织成的锦缎上。不时地会有花落下，落在大地上，也落在我的肩头。置身花雨中，淡淡地透出一份雅致。默默中，念起了无可奈何花落去、流水落花春去也的诗句，泛起隐隐的忧思和惆怅。不过很快我又陶醉在美景中了，更多的还是诗情画意。
精选:那吹面不寒的杨柳风作文800字(汇编)
老师您像太阳那样温暖，像园丁那样辛劳，就像妈妈那样慈祥。您培育我们幼小的心灵，像春泥那样给予营养；像春雨那样滋润着我们的心田您就像那那吹面不寒的杨柳风，轻轻地、暖暖地抚摸着我们幼小的心灵。
从一年级到现在，您为我们操碎了心，也为我们这群捣蛋鬼流过痛苦的泪，更为我们不惜辛劳忽视了身体的健康。您带着一身的疼痛依旧培育着我们这些祖国的花朵，您原本白里透红的脸上已经变得泛黄，原本光滑的脸上多了条条皱纹，但您在我的心中永远是一位最美的老师。
记得上学期，你突然请了长假不来看着我们了。后来我们才得知原来您是有苦衷的，医生说您的病情已经不能再耽误了，您也不能再像以前那样对我们隐瞒病情忍受着疼痛给我们上课，原来您失眠、腰椎突出，上课时突然头晕都是真的。从一年级开始，您带着一副没事的样子迎接着我们这些调皮鬼入校。每天要解决不少的问题，还要修改我们作业本那比星星还多的错别字，时而还会在下面写上一些鼓励的话来激励着我们进步。您的爱我永生不会忘记。您经常教导我们：我只是你们人生中一个匆匆路过的过客，未来谁也不知道会发生什么，所以你只能靠自己，前进，再前进才能在未来打造出一片属于自己的‘净土’！您的一言一行在我的内心世界留下个一个个脚印，您每次的言语会使我终身受益。然而才过了几天，您就不顾家人的反对、同事的劝导消假回到了学校，说我们的学习不能因为您自己而落下，所以忍着病痛回来教导我们，分享我们的快乐。看着您忍着疼痛给我们一丝不苟地讲课，也许您不知道，此时我早已不把您当成一个外人，您的亲切感好像我的妈妈。
记得刚入校园，我是一个十分胆怯的女孩，因为我胆小没有自信和勇气。上课时，看见一个个同学都举手发言，我却只能眼睁睁地看着他们被你表扬，我是多么羡慕呀！有一天，你竟然走到我的身边弯下腰对我说：举手发言吧，你行的。我在忐忑不安中举了手，却得到了您的表扬：声音真好听。以后也要多多举手发言啊！未等老师话音落下，底下立马就响起了雷鸣般的掌声。这一刻，我的心里乐开了花，甜滋滋的，别提有多高兴了。后来在您的鼓励下，每节课我都主动举手，和以前一比判若两人。您还鼓励我当上班上的班干部，您的小助手，我怎么也没想到我自己真的做到了。渐渐地，我可以管住同学，成绩也一天天提高了，学习书法、绘画，唱歌，成了班级里的大明星，每到六一，我在舞台上放声歌唱，望着台下李老师那亲切的笑容，我的眼睛里满是感激之情，再后来，我更加自信，悄悄告诉你哦！我现在不仅是班级中的大明星，还是学校的小名人哦。
在这背后，只有我知道一定还少不了李老师对我的加油和帮助！那个胆怯的我呢，早被我抛到了起跑线上。
李老师，您就像一根蜡烛燃烧了自己照亮了别人。您是一位天使老师，您的爱比父亲严峻，比母亲更有温度，比友爱纯洁。我爱您，我的天使老师，我向您致敬！
我最想感恩的就是李老师！您的爱就像那那吹面不寒的杨柳风，时时围绕着我，温暖着我，激励着我。
学校：温州龙湾区永中一小
班级：六（5）班
学生姓名：项恩桐
指导老师：李秀眉
