精选:“两弹元勋”邓稼先

发表时间:2022-03-11

今天我学完了《两弹元勋邓稼先》这篇课文。

课文讲的是邓稼先两弹之父是如何工作的,邓稼先把自己的一生都奉献给了祖国,夜以继日的工作着、为我们的祖国做出很大的贡献。

邓稼先不怕艰险、工作艰苦,当他知道自己要去的地方是一片庄稼地,而科技人员也寥寥无几,他并没有怨天尤人,而是换上工作服当小工,和建筑工人一起砍高粱、挖土、推车、和泥、盖房子。

邓稼先做事都是认认真真、不求回报。而我确实做每件事都是马马虎虎,应付了事,以后一定要学习邓稼先的精神。

同学们,只有我们现在好好学习才能长大更好的报效祖国,为祖国出一份力,将来把祖国建设的更加强大。

精选阅读

弹橡皮


今天晚上,我的作业做完了,没事可干,于是我和爸爸一块儿玩弹橡皮。

战斗开始了,爸爸了一开始就气势汹汹,对我发起了暴风雨般的攻击,可是因为我的橡皮很扁,所以我的橡皮一直像一座坚固的大山一样纹丝不动。爸爸一着急,导致橡皮飞出了战斗区。我信心十足地应战,第一局十分轻松地打败了爸爸。第二局,爸爸一改上一局的威猛霸气,总是围着我转,就是迟迟不攻击。我有些丈二和尚摸不着头脑了,不知道爸爸葫芦里卖的是什么药。我心想:不管你出什么招数,也不可能打败我固若金汤的防御。忽然,爸爸用力一击,我的橡皮竟然飞出了战斗区。接着爸爸连续攻击,几分钟就赢得了比赛。

我很好奇,便问爸爸的橡皮怎么会突然变得这么厉害呢?爸爸告诉我:你的橡皮整体很薄,找不到攻击点,但后面比较厚一些,是个致命的弱点,并且由于你的橡皮很薄,非常轻,只要攻击得当,就很容易撞出战斗区。

这件事情让我明白:只有善于观察,积极地想办法,才会取得最终的胜利。

弹笔达人


他既是我的同学,又是我是我好朋友。一谈起弹笔达人,同学们马上就会想到一个人--赵承磊。不管有多少场弹笔比赛,他总是认真对待,并且一举拿下。笑眯眯的小眼睛掩盖了他弹笔的绝技。

不要看他外表好欺负,他在观察弹笔和改造笔这两方面非常仔细认真。

弹笔是我们班最近比较热门的课间游戏项目。正当这时,旁边走过来一位同学不知手里拿了什么,笑嘻嘻地朝我们大摇大摆地走来。近处一看,原来是超强系列的笔啊!他说:谁敢挑战我的笔!班里许多人都陆续地挑战了他,都一一败下阵来。不久这一句话传到了赵程磊的耳里,前去应战。结果,本来是给赵承磊加油的同学都鸦雀无声--赵承磊的笔不一会儿就被弹了出去!大家都特别惊讶,就连赵程磊也皱了一下眉。这时,大家的眼睛已经聚到那只拥有着超前攻击力的笔上了。

赵承磊仔细地看着那支笔,眼睛一亮。回到了座位上,开始对笔进行改良。只见他的手就像一把螺丝刀。一拆、添加零件、安装。御战盔就改良完了。之后,他又给笔身装进了减速器,把弹簧换成了防御甲新一代改良版的的诞生了!赵承磊拿着新笔再次挑战那位同学。所有同学都围拥着他们。那位同学说:你先来吧。这句话激起了赵程磊的斗志。只见他不慌不忙的活动手腕,找好对应的位置,用大拇指扣住是指,摆成弓的手势,将比准确无误的弹进了禁区,那位同学不甘示弱,调好了笔的位置。赵承磊又将笔对准对手。要知道。赵承磊的笔可不是白改的--那位同学怎么也打不飞赵承磊。这位同学有些束手无策了。于是他主动发起猛攻,赵程磊早就料到了这一点,脸上露出了胜利的笑容。关键时刻到了,赵程磊又将全身力气集于手指,一触即发,把对方的笔弹出了赛场。赵程磊成为了本场比赛的冠军。

他就是我们班的弹笔达人--赵承磊。

精选:细心,独立两丰收


马虎是一个人一生当中最忌讳的事,独立也是一个人人生中最不可少的。

以前呢,只要一丢了东西我就会跑去和妈妈说:‘’妈妈,我的东西又找不到了。您帮我一起找找吧。这时,哪怕妈妈手边有些急事,也会和我一起去找。正所谓知子莫若父妈妈知道我常常把一些东西放在很容易就能找到的地方。

我不仅是一个马虎的小女孩,也是一个过度依赖父母的孩子。

每天早上妈妈给我拿好衣裳,爸爸给叠被子,妈妈给我整理好书包,爸爸给我做饭总之我很少自己动手做事。

可是不幸总是会发生的。然而这个不幸就在今年的假期发生了

今天,阳光明媚,我醒后大声地叫妈妈,可是总不见妈妈来,我很生气,就趴在床上等着妈妈。忽然我看到了一张白纸,一张十分普通的白纸,可是当我读了上面的字后,我呆住了,犹如晴天霹雳,五雷轰顶。只见白纸上写着:

宝贝,想必当你看到这个留言条时一定非常吃惊吧。衣裳在衣柜里自己拿,饭菜做好了自己在热热吧。我和你爸这几天不回去了,记得写作业啊。

我跑到衣柜前,打开柜门,随便哪里件衣裳,就穿上了。走到锅前的那一秒我愣住了。天哪,那么多的电线,哪个才是啊。倒霉啊。

无奈我只好一个一个的试,终于找到了那根电线。插好电插销,打开开关,就坐在这里等着了,烦热好了,没有菜,吃了几口馒头,就去叠被了,可是我叠出来的被就好比一块软豆腐。

凑合着把被子叠完了,就去写作业了。

这是另一个难题出现了。我的笔居然丢了,完了这可怎么办啊?迫不得已我只好自己去找笔了。一本书一本书的翻,一件衣裳一件衣裳的抖终于在洗衣机旁边找到了那支笔。

通过这次的事,我懂得了一个让我一生收益的道理:想不在马虎,就要学着给自己施压。想要独立起来,就要学着自己动手做事。

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星光满天。

远远地走来一个人,我定睛一瞧,此人身长八尺,头戴纶巾,身披鹤氅,仪表不凡,宛若神仙。正是卧龙先生诸葛孔明也。

我忙上前行礼:先生近来可好?此时正是风清月高,何不同行几步?

他走进了,一股淡淡的,不知名的气息笼罩开来。

我打破了沉寂:先生可谓智绝,才高八斗,学富五车,先火烧新野,后舌战群儒,借箭借风,呼风唤雨,又智算华容。先帝仙逝后,先生对孟获七擒七纵,可谓博大仁慈,但因后主刘禅不思进取,不可辅也,使之先生出师不捷。先生不悔也?

他脸上浮出一丝惆怅:过奖,过奖。我本不衣,躬耕与南阳,苟全性命于外世,不求闻达于诸侯。先帝不以卑鄙,三顾与茅庐中,咨于天下乱世,真心求教,我蒙承先帝厚爱,也算是报答先帝之恩了。只怪无愚,每每在将要成功之时,与之失之交臂,至死不能完成先帝的遗愿,吾之罪矣。宛如天外之音,袅袅环绕于耳边。

我忙上前安慰道:怪小生多嘴,望先生宽恕。只因后主刘禅不思进取,贪恋酒色,听信馋言,辜负了您及先帝的期望,悲哀,悲哀。只是小生迷惑的是,先帝仙逝前曾对先生嘱咐!禅可辅,便辅,不可辅,即取而代之,先生为何不取而代之,成就自己的一番事业呢?他脸色俱变,曰:此言差矣!我承蒙先帝厚爱,为报答先帝之恩辅助后主,后主虽年幼无知,但也是蜀国的真正之主,我本外人,上对上天,下对土地,小对良心,大对百姓,皆是不道也。吾知你是好意,但良心过不去啊!

我忙鞠躬:恕小生无罪!我不禁为先生的淡泊名利,胸怀宽阔所折服,与先生畅谈,小生明白许多,小生感激不尽!

他慢慢平静,意少舒:真是后生可畏呀。望你好好报答父母与国家的养育之恩,留下可叹之业。望我们下次还能遇见,再会!

说完,飘然而去。

我站在原地,默默回想,古今多少事,都付笑谈中。

山东省东营市胜利第四中学

六年级一班

吕彤彤

指导老师:刘学谦

精选:两岸情深(汇编)


看我国地图,犹如一只金鸡报晓,而在这只金鸡的右下方,一小块土地映入我的眼帘,那是台湾!一个让多少大陆人魂牵梦绕的地方!

遥想当年,当台湾与大陆完全隔绝的时候,两岸人民无时无刻不在盼望着台湾能早日回归祖国的怀抱,都望眼欲穿渴望在有生之年能和对岸的亲人骨肉团聚。独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲正是对这最好的写照!台湾著名诗人余光中在他的作品《乡愁》中写道:而现在/乡愁是一弯浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头。从这句诗中,就可以看出余光中那剪不断理还乱的乡愁是多么的浓烈!不仅说明了他自己,更代表了台湾大众对故乡、对亲人的思情。时间可以冲淡一切,却冲不淡那一缕乡愁。乡愁是一棵没有年轮的大树,永不会老去。

大江东去,时光飞逝,两岸可以通信了!于是,人们把对亲人思念的愁绪转化为对那一封封跨越台湾海峡信件的期盼!海峡能阻挡亲人相见的道路,却再也阻挡不了那一张张雪片似的信封。

近年来,两岸实现了三通,相隔多年的亲人终于可以相见了!人们往往准备了许多话要说,可在机场上见面时,千言万语都比不上一个无声的拥抱!任凭泪水在脸颊上流淌,终于见面了!

再看地图,那只雄鸡似乎更加神气了!台湾同胞们,大陆人民永远和你们在一起!让我们共同期待祖国的统一!让我们共同祝愿中国明天更美好!

金稼园一日游


今天,阳光灿烂,我们跟着老师一起来到了鸟语花香的金稼园。

我们在金稼园玩的很愉快,那里有很多玩的项目。有妙趣横生的拓展训练;有动手动脑的石磨豆浆;有惊险刺激的大巴逃生;有新奇有趣的考古体验和辛苦的水稻一生。其中,我最喜欢的便是考古体验了。

指导老师整顿了一下乱七八糟的队伍,让我们两三个人为一组,并发给了每人一个手套,每小组一个铲子、一把刷子。我们迈着欢快的步子,像个真正的小考古学家一样,来到了沙地,迫不及待的挖了起来。我的组员慢条斯理地四处挖,可我却认为,这样做是挖不到的。我仔细观察了一下,发现一个地方微微凸起,有一种钱币特有的金属质感。我片刻也没犹豫,一个箭步冲上去,拿起刷子,轻轻拂去覆盖在表面上的尘土,定睛一看,哈,果然不出我所料,一枚金光闪闪的铜币正静静地躺在那儿。它泛着一种古旧的光,似乎在期盼我把它拿走。我把它装进口袋,开始了新一轮的挖掘。我还是用了我的老办法观察。我看到一处地方比其他地方都要黑,于是皱紧了眉头,两手扶住脑袋两侧,心里思索着:这地方肯定埋了东西,所以黑色的泥土才会翻出来。我把铜币挖了出来,心里真是开心啊!

这次,我不仅开心,而且还增长了见识,真是一举两得啊!

两创两争活动总结


经历了一次有意义的活动后,我们的个人能力得到了很大进步,需要好好地写一份活动总结总结一下了。一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编收集整理的双争双创活动总结(通用6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

两创两争活动总结 篇1

南江县红岩乡“双创双争”工作汇报材料全县远程教育“双创双争”活动动员会以来,我乡能够按照上级的要求,及时进行了传达部署,这项工作目前正在稳步推进,现将我们的做法简单地汇报如下:

一、成立组织,营造氛围

我乡把“双创双争”工作作为党建工作的重点来抓,成立了以乡党委书记为组长的领导小组,先后召开了全乡动员大会,以及部分村、站所负责人座谈会,进一步统一了他们思想,努力营造“双创双争”工作的氛围。今年以来,多次在各种会议上强调以群众满意为标准,以民主评议为方法,切实加强农村基层党风廉政建设,充分发挥基层组织及其负责人在农村“三个文明”建设中的带头作用,为我乡的新农村建设提供坚强的组织保证。

二、严格考核,加强监督

今年以来,我乡先后组织力量对6个行政村和2个基层站所进行了考核,严格按照“述、询、评”的要求,先后对全乡村级干部和名站所负责人进行了述、询、评,我们的做法是:首先,乡组织专门的工作班子深入到村和站所,召开“述、询、评”大会,组织村干部和站所负责人在会上进行述职、述廉,接受群众监督和评判。乡根据考核结果,作为年终考核评比的依据之一。这项工作的推行,在村和站所中引起了强烈的反响,受到了广大群众的欢迎,通过这种活动,我乡基层干部的作风有了进一步改变,廉洁自律的自觉性明显有了提高,村务、站务公开等工作有了进一步的规范。其次,按照“党政统一领导、纪委牵头协调”的工作机制,我乡党委、纪委把“双创双争”工作作为一项长久性工作来抓,并切实加强监督检查,确保这项工作不走过场,不流离于形式,做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三,我们集中精力,狠抓了结队联办工作,选择了一个村作为试点,争创示范村,并在试点的基础上,不断总结经验,强化村、站所之间的协调,努力规范村、站所为民服务的行为,减少中间环节,方便群众办事,公开承诺,最大限度的缩短工作时间,提高工作效率。

三、完善制度,总结经验

自开展“双创双争”工作以来,我乡虽然做了一点工作,但与县上的要求还有很大的差距,与兄弟乡镇相比还有很大的距离,我们将以这次会议为契机,不断完善“双创双争”的工作制度和工作机制,结合我乡的实际,研究可行的.工作方案,根据县委的要求,不断总结“双创双争”的工作经验,查找工作中的缺陷,以实际行动在工作中求创新、求突破。

在下一阶段工作中,我们将以县上的实施意见为纲领,努力推进“双创双争”工作的进程,切实做到以下几点:

1、进一步结合本乡实际,从违章立制开始,加大营造“双创双争”的宣传氛围,努力让每一个村干部和站所负责人都能够深刻领会。

2、进一步创新机制,在工作中努力谋划新的亮点,让争创“群众满意的组织”、“群众满意基层站所”的工作落到实处。

3、进一步强化责任,明确分工,切实推进“双创双争”工作,强化基层农村组织的党风廉政建设,努力为我乡营造更好的“双创双争”氛围。

两创两争活动总结 篇2

自全镇远程教育“双创双争”活动动员会以来,我社区能够按照上级的要求,及时进行了传达部署,这项工作目前正在稳步推进,现将我们的做法简单地汇报如下:

一、成立组织,营造氛围

我社区把“双创双争”工作作为党建工作的重点来抓,成立了以社区党总支书记为组长的领导小组,先后召开了全社区动员大会,进一步统一思想,努力营造“双创双争”工作的氛围。今年以来,多次在各种会议上强调以群众满意为标准,以民主评议为方法,切实加强农村基层党风廉政建设,充分发挥基层组织及其负责人在农村“三个文明”建设中的带头作用,为我社区的新农村建设提供坚强的组织保证。

二、严格考核,加强监督

今年以来,我社区先后组织力量社区支部开展工作情况进行了考核,严格按照“述、询、评”的要求,先后对全社区“两村”干部在会上进行述职、述廉,接受群众监督和评判。社区根据考核结果,作为年终考核评比的依据之一,我社区“两村”干部的作风有了进一步改变,廉洁自律的自觉性明显有了提高,三务公开工作有了进一步的规范。其次,

我社区把“双创双争”工作作为一项长久性工作来抓,并切实加强监督检查,确保这项工作不走过场,不流离于形式,做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三,我们集中精力,狠抓了“结对帮扶”工作,在开展活动以来,不断总结经验,加强协调,方便群众办事,公开承诺,最大限度的.缩短工作时间,提高工作效率。

三、完善制度,总结经验

自开展“双创双争”工作以来,我社区虽然做了一点工作,但与镇的要求还有很大的差距,我们将以这次会议为契机,不断完善“双创双争”的工作制度和工作机制,结合我社区的实际,研究可行的工作方案,根据镇党委政府的要求,不断总结“双创双争”的工作经验,查找工作中的缺陷,以实际行动在工作中求创新、求突破。

在下一阶段工作中,我们将以镇的实施意见为纲领,努力推进“双创双争”工作的进程,切实做到以下几点:

1、进一步结合本社区实际,强化营造“双创双争”的宣传氛围,努力让每一个村干部都能够深刻领会。

2、进一步创新机制,在工作中努力谋划新的亮点,让争创“群众满意的组织”的工作落到实处。

3、进一步强化责任,明确分工,切实推进“双创双争”工作,强化基层农村组织的党风廉政建设,努力为我社区营造更好的“双创双争”氛围。

两创两争活动总结 篇3

我乡自开展“双创双争”活动以来,能够按照上级的要求,及时进行了传达部署,这项工作稳步推进,取得了较好的成绩,现将主要情况总结如下:

一、成立组织,营造氛围

我乡把“双争双比”工作作为重点工作来抓,成立了以乡党委书记为组长的领导小组,制定下发了实施方案,先后召开了全乡动员大会,以及村、站所负责人座谈会,进一步统一了他们思想,努力营造“双争双比”工作的氛围。今年以来,多次在各种会议上强调以群众满意为标准,以民主评议为方法,切实加强农牧村“横向争一流,纵向争第一,乡镇比发展,部门比服务”活动,充分发挥基层组织及其负责人在农牧村“创先争优”建设中的带头作用,为我乡的新农村建设提供坚强的组织保证。

二、严格考核,加强监督

今年以来,我乡先后组织力量对各村各站所进行了考核,严格按照“述、询、评”的要求,先后对全乡村级干部和站所负责人进行了述、询、评,我们的做法是:首先,乡组织专门的工作班子深入到村和站所,召开“述、询、评”大会,组织村干部和站所负责人在会上进行述职、述廉,接受群众监督和评判。乡根据考核结果,作为年终考核评比的依据之一。这项工作的推行,在村和站所中引起了强烈的`反响,受到了广大群众的欢迎,通过这种活动,我乡基层干部的作风有了进一步改变,廉洁自律的自觉性明显有了提高,村务、站务公开等工作有了进一步的规范。其次,按照“党政统一领导、纪委牵头协调”的工作机制,我乡党委、纪委把“横向争一流,纵向争第一,乡镇比发展,部门比服务””工作作为一项长久性工作来抓,并切实加强监督检查,确保这项工作不走过场,不流离于形式,做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三,我们集中精力,争创市级卫生村,不断总结经验,强化村和站所之间的协调,努力规范村、站所为民服务的行为,减少中间环节,方便群众办事,公开承诺,最大限度的缩短工作时间,提高工作效率。

两创两争活动总结 篇4

我乡自开展“双创双争”活动以来,能够按照上级的要求,及时进行了传达部署,这项工作稳步推进,取得了较好的成绩,现将主要情况总结如下:

一、成立组织,营造氛围

我乡把“双争双比”工作作为重点工作来抓,成立了以乡党委书记为组长的领导小组,制定下发了实施方案,先后召开了全乡动员大会,以及村、站所负责人座谈会,进一步统一了他们思想,努力营造“双争双比”工作的氛围。今年以来,多次在各种会议上强调以群众满意为标准,以民主评议为方法,切实加强农牧村“横向争一流,纵向争第一,乡镇比发展,部门比服务”活动,充分发挥基层组织及其负责人在农牧村“创先争优”建设中的带头作用,为我乡的新农村建设提供坚强的组织保证。

二、严格考核,加强监督

今年以来,我乡先后组织力量对各村各站所进行了考核,严格按照“述、询、评”的要求,先后对全乡村级干部和站所负责人进行了述、询、评,我们的做法是:首先,乡组织专门的工作班子深入到村和站所,召开“述、询、评”

大会,组织村干部和站所负责人在会上进行述职、述廉,接受群众监督和评判。乡根据考核结果,作为年终考核评比的.依据之一。这项工作的推行,在村和站所中引起了强烈的反响,受到了广大群众的欢迎,通过这种活动,我乡基层干部的作风有了进一步改变,廉洁自律的自觉性明显有了提高,村务、站务公开等工作有了进一步的规范。其次,按照“党政统一领导、纪委牵头协调”的工作机制,我乡党委、纪委把“横向争一流,纵向争第一,乡镇比发展,部门比服务””工作作为一项长久性工作来抓,并切实加强监督检查,确保这项工作不走过场,不流离于形式,做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三,我们集中精力,争创市级卫生村,不断总结经验,强化村和站所之间的协调,努力规范村、站所为民服务的行为,减少中间环节,方便群众办事,公开承诺,最大限度的缩短工作时间,提高工作效率。

三、完善制度,总结经验

自开展“双争双比”工作以来,我乡虽然做了一点工作,但与县上的要求还有很大的差距,与兄弟乡镇相比还有很大的距离,我们将以这次会议为契机,不断完善“双争双比”的工作制度和工作机制,结合我乡的实际,研究可行的工作方案,根据县创先争优办的要求,不断总结“双争双比”的

工作经验,查找工作中的缺陷,以实际行动在工作中求创新、求突破。

在下一阶段工作中,我们将以县上的实施意见为纲领,努力推进“双争双比”工作的进程,切实做到以下几点:

1、进一步结合本乡实际,从违章立制开始,加大营造“双争双比”的宣传氛围,努力让每一个村干部和站所负责人都能够深刻领会。

2、进一步创新机制,在工作中努力谋划新的亮点,让工作落到实处。

3、进一步强化责任,明确分工,切实推进“双争双比”工作,强化基层组织建设,努力为我乡营造更好的“双争双比”氛围。

两创两争活动总结 篇5

我乡自开展“双创双争”活动以来,能够按照上级的要求,及时进行了传达部署,这项工作稳步推进,取得了较好的成绩,现将主要情况总结如下:

一、成立组织,营造氛围

我乡把“双争双比”工作作为重点工作来抓,成立了以乡党委书记为组长的领导小组,制定下发了实施方案,先后召开了全乡动员大会,以及村、站所负责人座谈会,进一步统一了他们思想,努力营造“双争双比”工作的氛围。今年以来,多次在各种会议上强调以群众满意为标准,以民主评议为方法,切实加强农牧村“横向争一流,纵向争第一,乡镇比发展,部门比服务”活动,充分发挥基层组织及其负责人在农牧村“创先争优”建设中的带头作用,为我乡的新农村建设提供坚强的组织保证。

二、严格考核,加强监督

今年以来,我乡先后组织力量对各村各站所进行了考核,严格按照“述、询、评”的要求,先后对全乡村级干部和站所负责人进行了述、询、评,我们的做法是:首先,乡组织专门的工作班子深入到村和站所,召开“述、询、评”大会,组织村干部和站所负责人在会上进行述职、述廉,接受群众监督和评判。乡根据考核结果,作为年终考核评比的依据之一。这项工作的推行,在村和站所中引起了强烈的'反响,受到了广大群众的欢迎,通过这种活动,我乡基层干部的作风有了进一步改变,廉洁自律的自觉性明显有了提高,村务、站务公开等工作有了进一步的规范。其次,按照“党政统一领导、纪委牵头协调”的工作机制,我乡党委、纪委把“横向争一流,纵向争第一,乡镇比发展,部门比服务””工作作为一项长久性工作来抓,并切实加强监督检查,确保这项工作不走过场,不流离于形式,做到工作有计划、有措施、有检查、有考核。第三,我们集中精力,争创市级卫生村,不断总结经验,强化村和站所之间的协调,努力规范村、站所为民服务的行为,减少中间环节,方便群众办事,公开承诺,最大限度的缩短工作时间,提高工作效率。

三、完善制度,总结经验

自开展“双争双比”工作以来,我乡虽然做了一点工作,但与县上的要求还有很大的差距,与兄弟乡镇相比还有很大的距离,我们将以这次会议为契机,不断完善“双争双比”的工作制度和工作机制,结合我乡的实际,研究可行的工作方案,根据县创先争优办的要求,不断总结“双争双比”的工作经验,查找工作中的缺陷,以实际行动在工作中求创新、求突破。

在下一阶段工作中,我们将以县上的实施意见为纲领,努力推进“双争双比”工作的进程,切实做到以下几点:

1、进一步结合本乡实际,从违章立制开始,加大营造“双争双比”的宣传氛围,努力让每一个村干部和站所负责人都能够深刻领会。

2、进一步创新机制,在工作中努力谋划新的亮点,让工作落到实处。

3、进一步强化责任,明确分工,切实推进“双争双比”工作,强化基层组织建设,努力为我乡营造更好的“双争双比”氛围。

两创两争活动总结 篇6

自“双创双争”活动开展以来,我乡严格按照“双创双争”的工作要求,在党员干部现代远程教育工作中深入推进创建先进教学服务平台、创建示范终端站点、争当优秀站点管理员、争当学用标兵等活动,持续开展“百千万”示范站点创建工作。现将开展情况汇报如下:

一、开展工作

1、提高认识,加强领导

“双创双争”活动是党的基层组织开展创先争优活动的重要组成部分,是远程教育服务党的中心工作的有效载体。为确保活动取得实效,特成立了以乡党委书记为组长,副书记为副组长,党政办、宣传文化中心、财政所,各支部负责人为成员的和爱乡“双创双争”活动领导小组,并结合我乡实际,制度工作方案。

2、广泛宣传,营造氛围

于20xx年x月x日召开会议,认真学习县委《关于在全县党员干部现代远程教育工作中开展“双创双争”活动的实施方案》,并在团结村部,利用远程教育终端站点组织收看等形式,及时宣传报道中央、省、市党委关于“双创双争”活动的指示精神,教育引导各村站点、远程教育管理员、远程教育操作员“创先进教学服务平台、创示范终端站点、争当优秀站点管理员、争做学用标兵”的自觉性和积极性,为开展“双创双争”活动营选良好氛围。

3、明确职责,落实责任

和爱乡“双创双争”办公室主任沙孟旭兼任远程教育网络专职管理人员,具体负责我乡远程教育管理和技术服务工作;每个村级接收终端站点都配备了1名大学生村官为管理人员,并选配1名协助管理人员(各支部书记兼任)。充分发挥村干部、大学生“村官”的作用,不断提高服务水平。严格责任落实,力求远程教育管理规范化。建立以村党支部书记为第一责任人,终端站点管理员为具体负责人,要求每年年初制定年度工作计划、学习计划,对各种设备的使用情况做详实记录,切实建立开展“双创双争”活动的长效工作机制,确保“双创双争”活动开展有序。

4、抓好督查,确保实效

今年年x月份以来,我乡“双创双争”活动领导小组对各村远教终端站点的建设情况、设备的使用情况进行了逐项检查,加强对终端站点的管理使用情况进行巡查。把“双创双争”活动纳入创先争优活动范围,纳入基层党建工作三级联创目标考核体系,切实加强具体指导,分期分批地派人到基层站点进行实地察看,做到实抓、抓实。目前,我乡开展了2次检查督导,有2个终端站点(团结村、新华村)符合县级示范终端站点。其中,联合村卫星型远程教育网络因雷击主机硬盘被烧坏,乡上及时组织专业人员重装系统,但仍然不能使用,已报远程教育售后服务公司维修商,维修商还未前来维修。另外三个宽带型远程教育网络运行正常。

5、分类学习、增强实用

和爱乡根据实际情况,对学习培训的内容进行合理的分类实施。

一是党员干部,注重政治理论、农村党建基本知识、深入学习实践科学发展观、党的先进性教育等内容学习,使全乡干部都能够更好的、更全面地贯彻落实党的十七大、十七届五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观。

二是农民群众,注重农村先进实用技术、农村卫生、病虫防治等学习培训。目前,我乡许多群众在开展农村党员大培训中学到了有效的种养技术。

三是结合今年的县、乡、村换届选举工作实际,组织全乡党员、干部、群众,收看和学习换届选举工作方面的相关政策、操作程序和好的经验和做法及换届纪律方面的“5个严禁、17个不准和5个一律”等相关知识,明确并认真履行法律赋予自己的神圣权利,为确保我乡今年换届选举顺利完成提供有利的.保障。

二、存在不足

随着农村党员、干部、群众个性和从业结构的多样性,党员群众的文化层次不一,学习需求不同,他们都根据自己

的需要对远程教育网络节目进行选择性地收看学习,取得了一定的成效。但是,由于电脑网络知识这样相对现代的东西,对农村党员干部来说还不是很熟悉,部分党员群众甚至村委干部都还不会利用远程教育网络进行学习,达不到“想学就学”的自主式学习目标。

三、今后工作

在今后的工作中,我乡将加强政策和理论学习,提高个人的综合素质,努力克服困难,弥补不足,把我乡的远程教育工作做得更好,真正做到“让党员干部经常受教育,让农民群众长期实惠”的目标。

1、加强宣传服务,提高远程教育在群众中满意度。

2、针对当前部分干部对远程教育工作存在重视不够,我乡在下一步将针对村两委班子进一步广泛宣传,帮助他们树立正确的意识:一是远程教育是新时期党员干部接受教育的重要方式;二是树立机遇意识,远程教育是加快农村经济和社会发展一次难得的机遇;三是要树立群众意识,远程教育为农村学习实用技术提供了一个方便快捷的平台,对密切党群、干群关系具有重要意义,通过宣传发动,进一步坚定抓好远程教育的信心和决心。

3、注重让党员、干部、群众参与学习,对学用结合的学员进行跟踪服务。