❈ 我眼中的作文
在妈妈眼中,我就如同马戏团里面的“猴子”,又淘气又捣蛋。可我不这么想,我觉得,我应该很优秀,但妈妈却不觉得。
我还记得有一次,老师来了个突击考试,我一看试卷,就像看见了甲骨文一样,脑子一片空白,再加上昨天晚上只顾着玩游戏,没休息好,唉,还没有考试就知道分数了!我心想:要不把这件事给忘了,这样就没事了!可躲得过初一躲不过十五,第二天,我早就把这件事抛在脑后了,一回到家,看见老妈的眼睛里冒着熊熊烈火,我马上就知道是怎么一回事了,偷鸡不成蚀把米,还是被发现了。
我放下书包,老妈就走过来,严肃地说:“这次考试怎么这么低呀!你还想不想好好读的,成龙上天成蛇钻草,想当年,我次次考一百分,在学校我都进前十了呢,我还……”可我心思早就不在这里了,心想:“怎么可能,还全校前十,老妈连我三年级的字都不认识,她是在吹牛吗?没错,她肯定是在吹牛!”突然,“咚”的一声,把我吓坏了,原来是老妈拍了桌子,她问我听见了吗?我连忙说听见了。
这就是老妈眼中的我——又闹又淘气,学习还差。
❈ 我眼中的作文
嗨!我叫xxx,或许在别人眼中,我的胆子很大,有点男孩子性格,但在我自己眼中,我是一个very怕狗的女孩。
每天出门,我总是要先看看是否有狗潜伏在楼下,看到没有,才去上学。在街上,如果你看到我总走在别人后面,毫无疑问,这附近有条狗。
有一次,我和朋友一起回家。来到楼下,我看到一只从没见过狗拦在路中间,我朋友继续往前走,我拉住她,说:“等等我!有狗诶。”他一见我这样,走得更快了。我因害怕,爬上了旁边的一堵墙,继续往前走。我这个朋友呢又喜欢整人,冲的狗大叫:“我可爱的dog,现在就去咬她。”那狗还真听他的话,真朝我这边跑过来,还“汪汪”的叫。看到我如此“狼狈”的样子,我的朋友大笑了一会,就走了。
我站在墙上,狗在墙下,我们这样僵持了很久 ,终于,这只狗不知道什么原因,走了。我也松了口气,一下跳下墙,回家了。
这就是我,一个胆子大却又怕狗的“假小子”。
❈ 我眼中的作文
来说说我吧,一个“陌生的熟人”,一个任性的我。
我这个“贪吃鬼”,已经众人皆知,西红柿、大白菜、黄鱼、薯条样样通吃,用食物来诱惑我实在很容易。只要一打听到“今天晚上出去吃披萨”之类的话,我一定发出诱人的光芒连滚带爬地冲过去,像冬日找到食物的雪狼那样,用舌头在嘴唇上舔一圈,问:“什么呀?”你们一定会逗得哈哈大笑。
虽然我是个出名的“贪吃鬼”,但是我的微胖中流露出一种可爱。只要谁捏一下我那能捏出水的脸蛋,一定会说:“好可爱呀!你的脸蛋可真好捏!”我“嘿嘿”一笑,装个萌,同学们就会飞吻道:“好萌萌哒!”连我自己都觉得好恶心。
但我还有个重要的“失分”点,那就是粗心。
我的粗心让人十分头疼,考试扣分中总有几分是粗心的。我的挨打挨骂几乎都是粗心,比如一次数学考试,我考了94分,被扣的6分竟全扣在粗心大意,让人心酸啊!
我眼中的我是个体型微胖,萌萌哒又粗心的女孩,还需要加强哦!
❈ 我眼中的作文
亲爱的父母大人:
你们好!
感恩你们,把我带到这个世界上,把我带到这个温馨的小家庭。它不算大,不算富有,但它温馨、简朴、有尊严,不可撼动!我爱这个家,也爱你们。我多次发誓,长大以后要好好孝敬你们、感恩你们,让你们少操点心。无论做什么事,我尽量让自己做的更完美,来感恩回报你们。
尽管这样想,但在生活中还是时常惹你们生气。偶尔还会跟你们赌气,有时面对你们的批评,甚至还稍稍有点恨你们。现在想想,真是不应该啊!特别是前几天发生的一件事,让我更是觉得自己怎么能恨父母呢,这种念头彻底打消了。
那是值得庆祝的一个晚上,我们一大家人坐在一起吃饭。吃到一半的时候,姥爷说要讲几句话,我们大家都鼓掌欢迎。看得出,姥爷心情很好。他首先感恩姨夫、姨妈,感恩他们作为家里的老大,为我们这个大家庭无私奉献,为弟弟妹妹做出了榜样,并且无怨无悔,我们这个大家庭今天的幸福生活与他们的付出是分不开的。我们都听得很认真,并且都非常赞同姥爷的观点。然后姥爷又恭喜舅舅一家买上了新车,祝贺妈妈学出了驾驶证。接连的几件好事,让大家都很高兴。大人们都忍不住多喝了几杯。姥爷更是破天荒喝上了酒。
就在这时,舅妈问有一个菜是不是还没上,服务员看了一下菜单说是。舅妈没听见,又问了一遍,舅舅有些不耐烦说:人家不是说了吗。“是吗?”舅妈小声嘀咕,“我不是没听见吗!”两人小小的争执,我们都没怎么在意。也许这在别人家更算不上什么问题。可在我们这个大家庭不行。姥爷当时非常恼火,大声斥责舅舅。还说舅舅有一次对姥姥说话不够客气,说舅舅这样就是不孝顺,对人就是不礼貌,要重新学学《弟子规》,说得舅舅抬不起头来。
其实在我看来妈妈你们姐弟几个对姥姥、姥爷已经很孝顺了,可是姥爷依然还是那样严格要求你们,而你们姐弟几个却从没有怨恨姥姥、姥爷的批评,而是自己的不对。
父母大人,也许你已经忘了那晚的事情,这在你们看来也许是一件不起眼的小事。可是却给我留下了深刻的印象。让我想到了自己,想到了平时对你们的态度,真是有些惭愧。尽管在你们看来我是个好孩子,可我有时却做不到你们对待长辈那样感恩、孝顺。
百孝顺为先。对父母“孝”,首先要做到“顺”。父母大人,是你们把我带到这个温暖的家,让我吸收这个家的最优良的“养分”——孝德。今后,我一定要做的更好,做好这个家庭的一份子,做一个有“孝德”的人。父母大人,感恩你们,感恩你们让我懂得怎样做人,如何尽孝!如果有来生,我还是喜欢来到这个家,喜欢做你们的女儿!父母大人,我会感恩你们的。
此致
敬礼
❈ 我眼中的作文
动漫脸,长刘海,外加那乱乱的发丝。这就是我,平凡却又不平凡的我。
我和其他的朋友一样,把我扔到人堆里简直是认不出来。同学喜欢什么、聊什么,我都会参与进去,发型也是如朋友千篇一律一般。但是我自己认为自己并不世俗,而是一种超凡的存在。就算我上课不听讲,或者只是在须臾之间听个大概和重点,考试一样不会差。有时我甚至无师自通。而且我那超强的记忆力也会让同学咋舌。再长的课文,有我这和复读机一般的能力,保证很快背下来。这就是我眼中的,平凡却又不平凡。
气质,永远会陪伴你的一生。但随着时间的推移,我却往反方向增长。回溯过往,还是那般像幼儿园小朋友那样傻呆呆地盯着椅子上的蛋糕一样求抱抱的气质。如果你认为我就这么幼稚,那么对不起,你大错特错了。我不像你眼中的那样,关键时刻,我又会沉着冷静地像个饱经风霜的成人。你难以置信,我只不过是一个未满十二岁的小孩子的气质。这就是我,我眼中平凡又不平凡的我。
敢顶撞老师、敢打伤同学、敢请家长、敢于承担责任的我。有时却怕了一只小小的虫子,觉得它们好恶心,看到就会远远跑开。很沉稳,遇到任何事都不会慌了阵脚的我,确实班里第一女活宝。说话十分委婉,似乎是谁都怕三分的语气动作,毒起舌来骂起人来却常常把对方唬得狗血淋头。对方反抗,换用更刺更狠的句子语言,保证骂得对方三天不敢抬头。这就是我,我眼中平凡却又不平凡的我。
我眼中的我,平凡又超凡,奇怪又普通,骄傲却幼稚。不论从哪一个角度来说,我都是这个班级里不可思议的存在。我,就是如此神秘,如此灵秀。
❈ 我眼中的作文
我爸爸是一位中学教师,中等身高,身体偏瘦,长着一张国字脸,在一副近视眼镜的后面闪着严厉的目光。
从小到现在,在爸爸身上发生的很多事情我都忘记了,只有一件事我还记忆犹新:在我还没有出生的时候,爸爸又爱抽烟又爱喝酒。但有一次,爸爸和他的老同学吃饭的时候,其中有一位老同学对爸爸说:“我已经不抽烟了!”爸爸听完后说:“你能戒烟我也能戒烟!”于是爸爸就跟那位老同学打赌戒烟。经过长时间的努力,爸爸终于把烟戒了,可是他的那位老同学却戒烟失败了。
看完上面的故事,大家一定会问:你都还没出生,怎么会知道这件事呢?是的,我不是在当时就知道的,而是后来爸爸讲给我听的。听爸爸在讲的时候,我突然明白了一个道理:没有做不到的,只有不想去做的!
❈ 我眼中的作文
我眼中的父母是非常慈善非常和蔼的爸爸妈妈。
我非常非常爱妈妈,因为妈妈每天上班都和累,下了班还要在家洗衣服和辅导我不明白的作业。在我哭的时候妈妈都是第一个跑过来安慰我的人,在我高兴的时候,哪怕妈妈再不高兴,她也会那么轻轻的一笑,在我写作写得不耐烦的时候,都是妈妈过来劝我再继续做作业。
爸爸是个比较喜欢呆在外面的人,他经常会带着我出去兜风,有时候还会和我玩一些很刺激的游戏,我也很爱爸爸,因为只有爸爸会带我去一些非常非常爽的地方玩一些很好玩的游戏。
最后我要和爸爸妈妈说一声我爱你们!
我眼中的父母作文四:我眼中的父母
今天我就给大家说一说我眼中的父母。
我的父母是十分开明的。记得二年级的时候,学校开办的乐团开始招生了。爸爸妈妈先征求了我的意见。在我同意的情况下,才帮我报了萨克斯。我小时候也学过小提琴,可是因为我对小提琴不感兴趣,所以不爱学。爸爸发现后,赶紧退了小提琴班。不像别的家长那样,孩子没有兴趣,还强迫孩子学。
我的父母是有诚信的。有一次,爸爸答应我如果考试得了100分就给我买一个新书包。半个多月过后,成绩出来了,我果然得了100分。爸爸二话没说就带我去买了一个带有奥运福娃标志的新书包。
我的父母十分注重培养我的好习惯。记得我还是三四岁的时候,爸爸妈妈常常带我去公园玩,吃完冰棍后他们一定让我把棍和纸扔进垃圾筒里。有时候骑车带我吃羊肉串,找不到垃圾筒,爸爸妈妈就让我小手举着钎子,有时要骑好几条马路才能找到垃圾筒。爸爸妈妈对我的这些要求给我留下深刻的印象,直到现在只要有垃圾,我都会把它捡起来扔进垃圾筒里。父母的教育使我养成了保护环境的好习惯。
我的父母对我的影响还有很多很多,这里不能一一列举,你觉得他们怎么样呢?
❈ 我眼中的作文
我是一个喜欢东瞧瞧,西瞧瞧的女孩子。不管你在什么时候看我,我都在东张西望。可无论我怎样张望,都没能把未来看透,于是我的目光便停在了我的四面八方。
前
下课时,我总能清楚的看见她那张眉清目秀的脸,她笑起来很可爱。看着她,我就很快乐,因为我看见了快乐的人。她的笑容就像春天刚落下来的雨珠,滋润着我的心田。
后
上课时我不回头,所以我看不见她的脸。但并不是见不到,虽然只是在下课的时候。她的行动不太方便,却并不沉默寡言。因为在她五岁时发生了一场意外,造成她一辈子只能在轮椅上度过,但她并不泄气。下课时,还和同学叽叽喳喳地说话,因此我认定他是个十分开朗的人。
左
我总是能在无意间瞟见他的右脸,那轮廓有些生硬、死板,就像他的人一样。他是个认真的人,印象中他总是低着头在一张纸上写一写,算一算,只有手和头在微微颤动,而身体的其他部位却像坏死一般静止。
右
他是一个执着的人。因为每当他在做一件事情时,他是不做好不罢休。例如:他在写作业时,遇到了比较难的题目,他不会做,就算做到晚上十一点,他也要做出来。
前的笑容让我感动,后的开朗让我幸福,左的沉默让我崇敬,右的执着让我敬佩。
时光如梭,光阴似箭,六年的小学生活也快要画上句号了。回首这六年的学习生活,真是充实又有趣。一起泛舟书海的热情,复习课上的窃窃私语,下课时追逐嬉闹的身影,体育课上生龙活虎的雄姿……这些都是我们与同学之间美好的记忆。这些也都是我眼中的“同学”。
❈ 我眼中的作文
四一班刘景阳
不了解我的人可能觉得我是个内向的孩子,但是我眼中的自己是一个比较活泼开朗、阳光自信、懂事的小女孩。我爱好广泛,比如看书、听音乐、吹长笛、弾古筝、交朋友等等。
感觉好朋友就像生命中的阳光一样不可缺少,所以我喜欢交朋友,在班里,在小区里都有我的好姐妹。在家里,我是爸妈的开心果,我会和他们讲学校里发生的趣事;他们因为一些事而烦恼时,我总能想法设法让他们重拾笑容。
书是人类进步的阶梯,所以,我的第一爱好是看书。我从幼儿园就喜欢看书了,虽然只看图画,但依然能看得津津有味。现在长大了,认识的字多了,我就更加爱看书了,从中国儿童喜欢的书到外国著名儿童必读书,我都细嚼慢咽地啃了一遍,我都被称作小书虫啦。有一次,我读到了一本非常有趣的书,读着读着,我觉得我就是那本书里的主人公:她快乐时,我也微笑;她伤心时,我的心在哭泣
生活中没有音乐就像鱼儿离开了大海一样,所以听音乐是我一天中不可缺少的一部分。每天写完作业我就会听音乐,播放一首首我最爱听的歌,或欢快,或嘹亮,或动听,或伤感,音乐走进了我的灵魂,心随音符一起跳动,音乐铸就了一个属于我自己的世界。
当然,我也不是完美的。我有一个非常严重的缺点粗心!每次考试,如果不是粗心,我一定能拿更高的分数!
这就是我眼中的自己,如果你喜欢我,就来和我做朋友吧!
❈ 我眼中的作文
在大家的眼中,自己的爸爸跟别人的爸爸的表达方式是不同的。在我的眼里,爸爸就是家里的顶梁柱,它虽然总是发火,但却深深地爱着我。
有 一次,我在三心二意地写作业“刷”“刷”“刷”。我高声地叫着:“我写完了!我写完了!”这时,爸爸走过来,坐在椅子上,皱着眉头认认真真地检查我的作 业。我心想:一定全对,美滋滋的等着爸爸的夸奖,可是,爸爸的脸越来越难看。爸爸拍着桌子“砰”一声,猛地站起来,以训斥的语气对我说:“你可真马虎 啊!”然后随手把作业扔在我的脸上,“你给我从写!”我太害怕了。知道了自己的错误,从那以后,我每次写完作业都认真检查一遍,我做题的准确率越来越高 了。
这就是我的爸爸,虽然严厉,但这也是一种表达方式。
❈ 我眼中的作文
大白鹭:,体大羽长,体长大约90厘米,是白鹭中体型较大者。中白鹭体长在60到70厘米。它们全身白色,眼先见黄色,虹膜淡黄色。
我们在田间地头、丘陵山地、沼泽湖泊、海边滩涂等,在人类生活的场所常能看到他们雪白雪白的身影。荒山野岭外的无人区,很少有白鹭活动的踪迹。这可能是人类居住的地方很少有猛禽和猛兽,人类活动在客观上保护了白鹭的安全。
喜欢集群活动,常呈3到5只或10余只的小群活动于水边浅水处。晚上栖息在集成数十、数百,甚至上千只的大群,白天再分成小群活动。白鹭常一只脚站立于水中,另一只脚曲缩于腹下,头部缩至背上呈驼背状,能保持长时间不动。
白鹭经常把巢建于高大的树上,有两百多队白鹭和150多对夜鹭同时在一棵大的黄柿树上营巢。距离地高15到20米,结构比较简陋,由枯萎的树枝,草和叶子构成。也有的在芦苇丛中或地上的大的一些灌木丛上营巢。
白鹭是卵生,每窝能产卵2~4个。在每年的五~七月之间,它们会在矮小的树杈之间生产。
❈ 我眼中的作文
星期四下午,我们学校举办了“家长开放日”活动。开放日里有许多活动,其中,我印象最深的是“写字”活动。
这次的“写字”与平常的写字不一样。平常,我是自己一个人写字,这次是我和妈妈一起写字,我们同台竞技,看看到底谁的字写得好。
活动开始了。我取出钢笔,在纸上一笔一划、工工整整地写下“精妙绝伦”四个字。写完后,我向妈妈那边瞄了一眼。哇!妈妈写的“精妙绝伦”还没有我写得好看。这个时候,我心里得意洋洋。我想,哈哈,妈妈回去以后可得好好练字啦!这时,班主任万老师说:“各位家长和同学,如果你们觉得自己写得好,就把写字纸交上来。”我毫不犹豫地把自己和妈妈的写字纸交给了老师。
过了一会,班主任开始讲评。第一个受到讲评的就是我和妈妈写的字。万老师问道:“同学们,你们猜猜看,是蔡子悦写得好,还是蔡子悦的妈妈写得好?”大家七嘴八舌,有的同学说是我写得好,有的同学说是我妈妈写得好。不一会,万老师把我和妈妈写的字展示给大家看。这时,同学们异口同声地说:“蔡子悦写得好!”我想,妈妈现在的心情一定很复杂吧?作为大人,应该在写字方面给孩子树立一个榜样;作为妈妈,应该因为孩子的字比自己写得好而感到自豪吧!
通过这次家长开放日活动,不仅让家长了解了孩子的写字情况,而且学生也了解了父母的写字情况,互动使得彼此认识更加透彻。这真是一次有意义的活动!
❈ 我眼中的作文
未见佳人先闻泪落。乌江水在那里翻滚着,似乎也如那撑船老者一般焦急地催促着岸上的人。项羽手执长剑,望向那刚刚倒下的身影,那是随自己东征北讨数年的女子,前一刻还和自己并肩作战,而此刻却悄无声息的安静地躺在那里。一抹鲜红刺痛了项羽的双眼,生死关头,想不到一女子竟有如此大义,能够陪着自己走人生的最后一段路。
项羽的嘴角向上微微弯起,似是在笑,眼底变得柔和起来,这一刻,不远处敌军的马蹄声越来越响,旁边的老者催促的声音越来越急,可他却充耳不闻。只一心看着眼前这个娇俏的人儿。美人已逝,英雄落寞。于是弹指间,项羽将手中那尚染有佳人血渍的长剑一横,一道血注染红了岸边的芳花,也红了那一江波涛。
项羽的身躯倒在了虞姬身侧,原来在项羽眼中,宏图霸业,一统天下固然是人生的追求,然而直至生死之际,项羽所展现出来他对幸福的执着不过是有一个可以和他执手看尽万里河山的红颜。当那伊人殒去时,项羽是那样的不舍,却也开怀。既然无法做一对尘世的伴侣,那么便要携手走过彼岸花围绕的奈何桥。
❈ 我眼中的作文
“爱讲话,很奇怪“,就是同学眼中的我了。总觉得这一看法确实蛮符合我的性格的。
平时的我,喜欢大大咧咧的跟同学们八卦这个,八卦那个。在上课的时候,也总喜欢跟前后桌扯东扯西的。以致于老师动不动就会在课堂上,严肃的批评我一顿,课后也会经常被叫去做思想工作。当然,我也只是很淡定的接受了老师的批评,但事后却仍未改变。
同学们常说,你这样上课讲话,不爱听讲,看你这次期中考怎么办。每当同学们提起这个考试问题,我都很无奈,因为说实在的,我真的不爱读书。不过我酷爱数学,即使没怎么听课,但我总能考好。也许正因为如此,老师们也没那么经常教育我要好好学习,该是拿我没办法。这就导致同学们觉得我很奇怪的原因了,你说这很奇怪吗?
我很享受跟同学们在一起玩乐的时光,那时候的童真无邪,那时候的刁蛮任性,尽管有时候被家人批评打骂,但仍觉得很开心快乐。同学们眼中的我概括为就是”喜欢哭就哭个痛快,喜欢笑就笑出色彩“。
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