一. 鞋子的日记
在未来，我但愿设计师能设计出一双很独特的鞋子，好比说，它会飞，会清洁臭味。别有一番风趣。
假如你的脚好几天没洗了，特别臭，怕别人闻到，不要紧，只要你穿上它，他就会帮你清洁，臭味不但不会披发发出去，鞋子还有一股淡淡的清香。
假如你玩耍时，不小心摔倒，那个鞋子会飞出一个大鞋，你就会跌倒在一个软绵绵的大鞋上。
由于你晚起，迟到了，不用担心，你就说一句：“腾飞！”，它就会飞起来，几秒钟的时间，他就会把你落到学校门口。
假如你感到脚非常酸，他就会帮你推拿，你的脚特别冰冷，它就会变暖，把你的脚暖热，假如你的脚很热，他就会变得很冰冷，直到把你的脚凉温就好，假如你特别累，不想走路，它就会飞出一个大写，你坐在上面，他就会立马腾飞，飞到你想去的地方，这样会利便良多。
假如你有什么事做得不好，他会警告你，并给你制造麻烦，直到你改正和承认错误为止，他还会更加喜欢你。
我真但愿你在以后，真的能做出这种鞋子，我就为她自豪！我相信，再过xx年或xx年，定会泛起奇迹。
二. 鞋子的日记
今天妈妈教我洗鞋子因为妈妈觉的我的自理能力太差了，所以妈妈要我学洗鞋子。
洗鞋子的方法是这样的，先放一些水在鞋子里，再放一些洗衣粉在刷里，就刷呀刷呀，直到把鞋子里的脏东西洗掉。接这就把鞋子里的水搞干就可以拿去晒了，晒的时候一定要注意，要把鞋尖往上，这样才容易晒干。
洗鞋子这件事说起来容易可做起来可就难了，不过只要有不怕苦不怕累的精神就能做地很好，说到这里让我想起了一句话，困难像弹簧，看你强不强，你强它就弱你弱他就强。
三. 鞋子的日记
一天晚上，我做了一个梦，梦见自己设计了各种奇妙的鞋，给人们带来了很都利便。
演员们穿上了我设计的音乐鞋，只见他们一踩，鞋就会发出美妙的乐曲。台下的观众为他们喝彩。喝彩之余有迷惑不懈了，咦，音乐伴奏是从哪里来的？没有看见见乐队，没有播放乐曲啊！原来声音是从小演员们的音乐鞋发出乐曲为他们伴奏。
我为自己设计了一双听话、自动调温的鞋子。它让我上学不迟到，假如快要迟到了，对着一个控制按扭一说，它就会自动走快，是我快步走到学校又不觉得累的好帮手。假如妈妈给我布置了家务活，这种鞋子就能使我在很短时间里把所有的活干完，并且做的一丝不苟，不是的话爸爸妈妈常骂我那样浮衍了事情。这种鞋会提示我天天走或跑多少路，使我有强壮的体质。这种鞋子还能够根据气温调节鞋内温度，假如外面很热，这种鞋会自动透气；假如外面很冷，这种鞋子会自动保暖。
在漆黑的夜里，叔叔阿姨值夜班时穿上了我设计的夜光鞋。这种鞋的鞋尖有个灯泡，只要开关打开，灯泡就会发出亮光，利便极了。
“晓丽，快起床了。”这喊声把我从梦中惊醒，那些奇妙的鞋跟着喊声消失了。但我有决心信念将梦想变成现实，让人们的糊口变得更夸姣！
四. 鞋子的日记
父亲一生都为我忙碌，不知何时，父亲的脚上只留下了满满的皱纹。
在放假回家的时候，我偶然打开了父亲的鞋柜，看见了父亲那双破旧的皮鞋，上面沾满了泥土和灰尘，已经失去当年的样子，我对父亲说：“父亲，你的鞋柜李有一双破旧的皮鞋，该买一双新的皮鞋了。”
没料到父亲回答道：“这皮鞋还能穿，干嘛要丢呢？”面对父亲的回答我有些震惊，“父亲为什么偏要穿着破鞋子呢，再买一双鞋子不好吗？”我想道，但当我打开自己鞋柜的时候，看见满柜子的鞋子，有的还是只穿过两个月就换下来的鞋子，我顿时恍然大悟，父亲的一生都在忙碌，他总给我们最好的，但总将最差的留给自己。
他上班从早到晚上，回家并没有立刻休息，而是先询问完我的学习情况和检查完我的作业，他才会回房休息，在工作最忙时也不会忘记对我的关心，他就是一位这样的父亲，一位无私而关怀的父亲。
看见父亲破旧的皮鞋，我仿佛看见了父亲劳累的身影，心里不禁涌起了一股暖——这就是父亲的爱。
有一次，我看见父亲拿着他那双破旧的皮鞋跑下楼去，我以为父亲是想把皮鞋扔掉，便偷偷跟在父亲后面，父亲飞快地走下楼梯，走到路边的一个修鞋小摊，把那双破旧的皮鞋放到摊上，对修鞋的老人说：“请帮我修一修，脚底好像坏了。”那位修鞋的老人看了看父亲的鞋说“你这鞋已经很旧了，你为何不买一双新的，每个星期都来这里修鞋也不是办法啊。”父亲笑着说：“没事，只要能穿就行了，不必要再花其他钱。”
面对父亲的回答，那位老人只是叹息一身，连忙把鞋底修好，我看到这一幕，不禁大声说：“父亲，你的鞋子已经很破了，你可以再买一双，家里又不是没钱。”父亲什么都没有说，只是叫我快点回家。
回家后，我看见家里的开支，有一半以上都是我的学费和生活费，我再次被父亲的爱所感动。决定为父亲买一双新鞋，由于钱不够也只能买到一双比较劣质的鞋，但父亲还是将它视为珍宝似的，收藏在他的鞋柜里。
父爱如山，为你遮风挡雨，父爱如雨，滋润着你的心田。
五. 鞋子的日记
哈喽！大家好！现在是二零五五年十一月五日，目前，我已经成为了一位小有名气的科学家，这不，最近我又研发出了一种智能鞋子，你想听听它的作用吗？那就请看以下内容吧！
这款鞋子，可不是普通的鞋子，它，有四大特点，每一个特点都有什么作用呢？请听我细细道来。
四大特点，其一：自动按摩。假如，你上过班、登过山、跑过步后感觉非常非常累时，这款鞋子便会给你自动按摩，而当你觉得很舒适了，不用再按下去的时候，你心里的想法便会和鞋子相连，鞋子便会自动停止按摩。
四大特点，其二：跑步跑第一。假如，你要去参加一个大型的跑步比赛，便可穿上这款鞋子，你肯定跑的是第一。
四大特点，其三：变幻无穷。假如你穿上了这款鞋子，那么，你将永远不用脱下来，因为，你心里想让这款鞋子变成什么样子的，它都可以满足你。
四大特点，其四：大小变换，自动清洗。假如你穿上了这款鞋子后，可能会想：万一小了怎么办？万一弄脏了怎么办？不用担心，这款鞋子会自动根据你脚的大小来调节鞋子的大小，而洗呢？也不用你担心，这款鞋子到了一定时间后就会自动清洗。
看了上面的内容，你是不是有想购买的冲动呢？长大后，我一定会制造出来的！
六. 鞋子的日记
小学作文频道小编[晨歌alborada]今天给大家整理了《鞋子的对话》的优秀作文，这篇鞋子的对话共有900字，是一篇很优秀的原创作文，这篇鞋子的对话很值得大家参考和学习。
秋天的夜晚是惬意的，月亮高高的挂在天上，天上缀满了闪闪发光的星星，大地已经沉睡了。但是今天晚上，我却怎么也睡不着了。因为我听到了鞋子之间的对话。
“呜呜呜。。。。。。”是谁在哭呢？这时，我听到了一个微弱的声音：“我好可怜，我好命苦啊！”这是旅游鞋的声音。拖鞋开始说话了：“旅游鞋妹妹，你怎么了？谁欺负你了？”“呜呜呜，我现在是不是又脏又臭啊！”旅游鞋呜咽着说。“嗯，是呢。你怎么搞的啊？”“今天，主人穿着我逛街。”“你那么漂亮，能在众鞋面前显摆显摆，这是好事啊。不向我们拖鞋，就只能在家里，一辈子‘足不出户’。唉！”拖鞋说到这里，叹了一口气，似乎带着深深的哀伤。“你听我说”，旅游鞋接着说，“我特意把自己打扮得漂漂亮亮的，可以风风光光的在同伴面前显摆一下。可是，正在我得意风光时，我身上却突然溅满了又脏又臭的泥巴，把我头上亮晶晶的发卡也弄坏了，把我的发带也弄开了，把我今天扑的白粉也弄掉了，还把我身上也弄脏了。我当时就吓得晕过去了。”旅游鞋一脸委屈地说。“那后来呢？小主人穿着你回来的？”拖鞋问。“不，不是的”，主人的妈妈给她买了一双新鞋，而把我装进一个黑色的塑料袋里，还差点把我给扔掉了。后来我才知道，原来主人光顾着跟伙伴们说话，忘了注意脚下，于是，就踩到狗屎里了。呜呜呜，主人怎么那么粗心，把我现在害的又脏又臭，我全身的装饰也没了，小主人也不要我了，因为我现在变得很丑了，呜呜呜。”“好了，妹妹，别伤心了，我们是鞋，为主人服务是我们的使命。我们的命运不是由我们来掌握的，你看，凉鞋妹妹跟马靴姐姐不是都离开我们了吗？随着时代的变化，主人需要更完美的鞋子。你、我被留到现在，我们应该感到高兴啊！况且，主人不是一个没责任心的女孩，明天，她一定会把你弄干净的。”听到这里，我再也躺不住了。我腾空一跃，爬了起来，诚恳的对旅游鞋道歉：“对不起。今天因为我不小心，才把你弄成这样。你放心，明天，我一定会竭尽全力的把污渍清理干净，再把你打扮得漂漂亮亮的。”
第二天，我细心的把旅游鞋上的污渍清理干净，以后，我穿鞋很仔细，几乎没有让鞋子有坏掉的地方。走在马路上，我也很留意脚下，没有踩到过狗屎。从此，我再也没有听到鞋子抱怨的对话。
六年级:王楠楠
七. 鞋子的日记
前些日子应邀给十来个喜欢写作的孩子上了一堂写作课。课虽然早已结束，但通过课堂折射出来的一个跟写作无关的问题一直在脑海中萦绕。
在写作课上，我要求孩子们现场写一篇作文，作文的题目是《退休的鞋子》。我自己曾经以《退休的鞋子》为题写过一篇童话，这个写作练习也可以叫“和作家同题作文”。
来上课的都是写作拔尖的孩子，聪明，有想象力，文采斐然。半个多小时，每个孩子都构思出了一个曲折完整的故事，而且写出了其中的一部分。然而我发现这十来个故事居然有惊人的相似之处——虽然讲述故事的方式各有不同，有的倒叙，有的顺叙，有的用第一人称，有的用第三人称，但内容都是围绕鞋子退休后的出路展开的，而且无一例外，他们的主人公“鞋子”在退休的时候，都觉得被人抛弃，非常孤独悲伤，于是出门去寻找自己的新主人，最终被需要鞋子的人发现，又成了别人的鞋子。一旦我们把鞋子拟人化，通过想象赋予它们生命与性格，在一个人的笔下写出来，就带有了这个人自己的思想、自己的情感和自己对世界的看法。所谓“言为心声”、“文如其人”。
我说，你们所有的鞋子都出门去寻找未来，最终又成为被人需要的鞋子了。
孩子们望着我，不明白我想说什么。
我说，为什么没有一只鞋子觉得退了休也可以很快乐呢？它就做一只快乐的退休的鞋子，不可以吗？它就自己去玩，去冒险，不可以吗？为什么一定要去寻找一个新的主人呢？所以说，你们要多一点自信。
孩子们更疑惑了：他们一个个都是学习很棒、被父母宠爱的孩子，他们哪有不自信了？
在生活中，许多孩子学习成绩好，乖巧懂事，集万千宠爱于一身，走路也把头昂得很高，看上去非常自信，其实并不是真正对自己有认识与认同。这并不是真的自信。他们的自信是建立在被人夸奖，考试成绩优异，或者爸爸妈妈有钱有权等外在物质上的，是从别人的目光中肯定自己，而不是自己对自己的肯定。这种自信往往是脆弱的，因而经受不起挫折。只有真正认同自己，才是真正的自信，拥有了这种自信才能处变不惊。美国电影《阿甘正传》有一个情节诠释了这两种自信：中学时代，阿甘的女友珍妮告诉阿甘说她的梦想是将来成为一个大明星，她同时问阿甘：“你有过梦想吗？梦想过你将来成为什么样的人吗？”阿甘来了一个阿甘式的回答，他反问珍妮：“我将来不能做我自己吗？”事实证明，阿甘一辈子一直只做他自己：一个傻瓜——善良，努力，信守承诺，勇往直前。而珍妮一直在追寻自己的梦想，但她到处受伤，甚至自杀。
一个孩子是在成长的过程中不断确认自我的。而自我的确认又是以别人为“镜像”的。别人的评价，别人的目光，别人对他的期待与要求，都会影响一个孩子自我的确立。我们的家长都望子成龙、望女成凤，这种要求与期许让孩子否定今天的自我，只是一味去追寻明天的目标。在这样的环境下长大的孩子，内心其实是迷茫的，需要不断被肯定和确认。难怪他们故事里的鞋子一旦失去了原主人，就会变得那么迷茫和伤感，要急着去找一个新主人。
让一个孩子接受并认同自己，首先父母要接受他——允许他失败，允许他不够优秀。因为孩子的聪明和优秀都是相对的，是你将他与别人比较的时候得出来的结论。每个孩子都是独特的个体，有自己成长的内在规律。给孩子留出一点自由的时间与空间，让孩子不需要急着长大，急着成名成家，急着成为一个别的什么人。孩子成长得越从容，自然的天性越能得到充分的发展——“我们的最大努力应当是发展自由的人，这能给他们的人生以目的和方向。”鲁道夫·斯坦纳——这位华德福教育的创始人如是说。
八. 鞋子的日记
未来的鞋子可方便，可受人喜欢了！
在鞋子的表面，安装着三个有用的按钮。第一个按钮是红色的，上面画着加速的图案。第二个按钮是绿色的，上面画着转换的图案。最后一个按钮是蓝色的，上面画着温度计的图案。不同颜色的按钮作用都不同。
如果你上学快迟到了，你就可以按红色的按钮，这样你就会感觉到，四边的人走的比乌龟还慢，你只要跑一分钟，几乎就可以到达学校，你只要再按一下那个按钮就可以停止加速。
如果你需要跑步测试，就可以按一下绿色的按钮，你的鞋底立刻会长出一些钉子，这样就成了钉鞋，可以跑得更快，跑得更稳。
夏天，如果你觉得脚太热，就可以按一下蓝色的按钮，这样的话，你的脚就会立刻感觉到一阵冰凉，鞋子在降温呢。相反，如果你冬天觉得脚有点冰冷，你也可以按一下蓝色的按钮，脚底下立刻会升腾起一阵热气。
真希望现在就有这样的鞋子！
九. 鞋子的日记
这个星期的美术课，老师叫我们用卡纸做鞋子，我没带卡纸，就向江琰借了一张。
我先把脚放在纸上，用笔把脚的样子画在上面，然后用剪刀把它剪下来，剪好了鞋底后，我用剩下的一些纸给它做装饰，我先剪两个条，两头粘上双面胶，粘在鞋底上，，接着，我又剪了一朵花，粘在上面，又用剩下的一些纸剪成爱心，粘在鞋底上。 就这样，我的鞋子做好了，我把它穿在脚上，不大不小，刚刚好，非常漂亮！十. 鞋子的日记
前几天，我读了绘本故事《鞋子里的盐》，这个故事的主人公是美国著名的篮球明星迈克尔·乔丹，绘本内容讲述了他小时候总是在比赛的时候输球，以为是自己个子小的原因。后来，在爸爸、妈妈的一次次鼓励下，变得自信起来，经过自己的刻苦锻炼，长大后最终成为篮球明星的故事。可以看得出来，他的爸爸和妈妈很爱他。
我也有爱我的爸爸和妈妈。记得去年，妈妈为了锻炼我的身体，在羊范村给我报了跆拳道。每个星期六、星期日，我都得去练跆拳道。刚开始我是白带，然后我一直坚持到了黄绿带。可是有一次上实战课的时候，我被一名比我高的队员打输了，就在这时，我特别灰心，特别失望，有点不想学了。妈妈鼓励我说：“不要灰心，教练教你的每一个动作都要牢记在心，要有耐心，要有毅力，要经得起考验......”听了妈妈的话，我的心里好受多了。
从此以后，妈妈鼓励的话，使我有了一直学下去的勇气，我要一直坚持学下去，一直学到黑带......
十一. 鞋子的日记
今天下午，爸爸妈妈带我去买鞋子。我们来到了童鞋区，这里的鞋子可真多呀!款式也各不相同，五颜六色的真好看。我一眼就看中了一双鞋面上有闪亮的碎钻和蝴蝶结，后跟还带点跟子的凉鞋。可是老板说没有我穿的码了，同时又介绍了别的款， 但是我都不太喜欢。然后老板说：因为今年夏天不怎么热，所以凉鞋下市的早。要么你看看秋天的鞋子吧，有很多款也很漂亮的。妈妈也跟我商量说：不如买双运动鞋吧，马上要开学了，上体育课穿着活动也方便，等明年凉鞋上市时再买吧。我犹豫了一下说：好吧!最后选了一双蓝色的运动鞋，边上还有个红色的小糖果形状。
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