自然生态保护区工作总结

自然生态保护区工作总结（通用19篇）。

自然生态保护区工作总结 之 一

自然保护区是我国重要的自然资源，其中最重要的就是森林资源。随着社会经济的发展，自然保护区森林资源的保护和管理也变得日益重要。其中，森林防火是保护和管理森林资源不可或缺的重要环节。因此，自然保护区森林防火应急预案方案的编制就显得尤为重要。

自然保护区森林防火应急预案方案的编制对于预防和应对森林火灾具有重要作用。首先，它对于森林火灾的防控制定了严格的规章制度，提高了森林防火的能力和素质。其次，自然保护区森林防火应急预案方案的编制可以提高保护区的管理水平，同时也能够加强对保护区生态、环境和资源的保护。再次，自然保护区森林防火应急预案方案的编制可以加强政府监督，使其能够更好地履行对森林防火的管理和监督职责。

针对自然保护区森林防火应急预案方案的编制，首先要制定应急预案的基本原则。这包括对应急预案的任务和目标、组织管理架构和职责、应急措施和预警系统等进行明确规划。其次，要制定关于预防、监测和报告森林火灾的规程，以及防火器材和防火工具的配置和使用等方面的规定。应急预案还需要对火灾事故的应急处置及后勤保障方面进行具体规定。

在应急预案的编制和实施过程中，最重要的是预防和监测。自然保护区森林的分布区域广阔，普遍位于人烟稀少、环境复杂的地区，为了预防和发现森林火灾，应该采用多种手段进行监测和预防。例如，可以通过林区的巡逻、巡护、物联网传感和无人机巡查等方式，快速地发现疑似地点并实时汇报。预防工作还应该着力于森林火灾的源头管理，加强对森林的管控和鼓励林区周边居民植树造林等措施，防止火源从根本上展开。

对于自然保护区森林火灾的应急处置方案，首先需要针对不同级别和不同程度的森林火灾，制定不同的应急处置方案。其次，需要对防火人员的避险和应急反应进行具体规范和说明，以确保火灾事故发生后能够做到及时响应和处理。至于后勤保障方面，必须要制定针对火灾事故的应急救援计划和物资保障方案，为防火工作的顺利开展保障其设备和物资的充足储备。在实施应急预案时，一定要保证发挥好各部门的作用，明确责任和分工，采取灵活的救援措施，防止人员伤亡和环境污染等问题的产生。

最后，在自然保护区森林防火应急预案方案的编制和实施的过程中，应承担起保护自然资源、维护环境和发展经济的责任，帮助政府提高对森林防火的监管和管理能力。同时，所有相关人员都应该不断提高森林防火意识和素质，以加强对自然保护区森林资源的保护和管理。这样，我们才能更好地保障自然的美好和可持续性的发展。

自然生态保护区工作总结 之 二

介绍了壶瓶山自然保护区及其生态旅游开发现状,分析了壶瓶山生态旅游的开发优势及存在的'问题,提出了拟解决的措施.

自然生态保护区工作总结 之 三

扎龙是中国著名的珍贵水禽自然保护区，位于乌裕尔河下游，西北距齐齐哈尔市30公里，这里，主要保护对象是丹顶鹤及其他野生珍禽，被誉为鸟和水禽的“天然乐园”。

扎龙自然保护区占地4万平方公里，河道纵横，湖泊沼泽星罗棋布，湿地生态保持良好。每年四五月或八九月，约有二三百种野生珍禽云集于此，遮天蔽地，蔚为壮观，是游览此区的最佳季节，由齐齐哈尔市去保护区有汽车直达，交通便利。保护区范围大，不可能遍游，只须在区管理局四周一游，即可一窥全貌，

资料

扎龙自然保护区以鹤著称于世，全世界共有15种鹤，此区即占有6种，它们是丹顶鹤、白头鹤、白枕鹤、蓑羽鹤、白鹤和灰鹤。丹顶鹤又称仙鹤，是十分珍贵的名禽，此区现有500多只，约占全世界丹顶鹤总数的四分之一，所以，称此区是丹顶鹤的故乡也不为过。此区的`野生珍禽，除鹤以外，还有大天鹅、小天鹅、大白鹭、草鹭、白鹳等，真可谓野生珍禽的王国。

扎龙自然保护区是北国江南，风光优美。每当暮春仲夏，芦苇青青，在清澈的水面上，飘浮着水浮莲、茭角等水生植物，四周草地翠绿，野花飘香，游人徜徉在这北国的水乡泽国中，欣赏着野生珍禽自由遨游，一种真正回归大自然的感觉会油然而生。

自然生态保护区工作总结 之 四

以前经常抓蜗牛，现在我已经改过自新了，决定给蜗牛建一个保护区。

我先去小仓库找来了一个中等大小的棕色纸箱，然后又去柴房找了几块方形木块，还去楼上拿来了剪刀和胶水，一切准备完毕就绪。

我先把棕色纸箱拿起来，在上面画了些草图，用胶水在草图上涂好，把木头贴上去，还用彩纸装饰了一下，保护区终于做好了。哎呀！忘记准备食物了，我赶紧飞也似的跑到草地上，拔了几根杂草，有序地放在保护区中的储藏室里。

做完这些，看着保护区，我总感觉少了些什么，呀，对了，保护区里还没有动物呢？赶紧出去找只蜗牛回来。我自言自语道。话语未落，我便一溜烟地跑了出去，好似一道闪电。

我兴致勃勃地菜地里找蜗牛，可蜗牛却跟我躲猫猫似的，找了半天，才找到一只。我垂头丧气地说：人人都说雨天蜗牛蚯蚓多，到我这儿怎么那么少呢？

我低着头，一步一步挪回家，等等！我惊讶地喊道，蜗牛？只见我家门口的墙上正趴着六只小蜗牛，看着它们懒洋洋的样子，好像生气：找了那么久都没找到我们，真笨！不跟你玩了。

我连忙把它们送到了保护区，它们在里面可快活了，时而吃叶子，时而散步，有时还爬出山呢！还有一只懒蜗牛还趴在另一只蜗牛的壳上搭便车哩，真是一群调皮可爱的小精灵。

自然生态保护区工作总结 之 五

中国的法律是由代表广大人民利益的全国人民代表大会制定。这就是法律的基本精神，即它所代表的利益阶层。革命和改革都是围绕着这一主题。怎样写公司管理条例?下面小编给大家带来公司管理条例5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

公司管理条例 篇1

厦门市物业管理若干规定解读如下20__年3月24日，省十一届人大会第二十一次会议表决通过《厦门市物业管理若干规定》，新规6月1日起施行，《厦门市住宅区物业管理条例》同时废止。

一、业主大会召开问题

1、《规定》明确要求建设单位承担起相应的责任。建设单位在物业管理区域符合召开首次业主大会的法定条件后30天内，应当向物业所在地街道办或镇政府提交成立业主大会的书面报告;建设单位未提供报告的，业主也可以向街道办等自行书面提出成立申请。

2、《规定》明确由建设单位承担首次业主大会成立所需的经费，并协助街道办或镇政府组织召开首次业主大会。

3、街道办或者镇政府应当在接到书面报告或者请求之后30天内成立筹备组。

二、对同一物业管理区内分期开发的物业，业主委员会成立规定

对同一物业管理区内分期开发的物业，《规定》要求按照建筑面积比例预留未开发物业的委员名额，以保证后期业主的合法权益。

三、关于物业更换问题：旧物业被炒，2个月内须交接撤出

1、《规定》明确，对物业企业要进行资质管理，加强信用评价和监管，建立诚信档案。对违法违规严重的物业企业要列入警示名单，2年内不得参加本市的物业服务竞标。

2、对那些物业服务合同到期或者业主大会表决“炒掉”的旧物业，《规定》明确，旧物业应在合同终止或者决定之日起60天内撤出服务人员，退出物业管理区域，同时移交有关资产、物品和费用。

3、拒不撤出的，建设行政主管部门要责令其限期改正;逾期不改则列入警示名单，处以5万元以上10万元以下罚款，并可依法吊销或提请吊销其资质证书。

四、物业经营收入须在显著位置公示

1、《规定》明确规定，前期物业服务企业应当将扣除经营管理费用后的经营收入，自收到之日起30日内存入专项维修资金专户，经营管理费用支出不得超过经营收入的30%。成立业委会后，具体管理成本与经营收入比例由业委会与物业服务企业进行约定。

2、新规实施后，没有业委会的小区公共收入将重点列入主管职能部门监管。新规明确，扣除物业服务企业对物业共用部位、共用设施设备的经营管理费用后的经营收入应存入市建设行政主管部门设立的专户，经业主大会决定，可以用于抵扣业主的物业管理费用以及业主大会决定的其他事项的支出。

3、《规定》还要求经营收入的收支应当在物业管理区域内显著位置和市建设主管部门的网站进行公示，业主可以进行监督。

4、专项维修金属业主所有。首期专项维修金由建设单位按照造价计算的投资总额的2%，在竣工验收备案前一次性划入专项维修金专户，并按栋(户)建账。

五、物业违规管理规定

1、新规指出，物业服务企业不得为业主指定搬运、装修等特约服务，或者采取其他方式限制业主自由选择搬运、装修等服务。一旦违反规定，可由城市管理行政执法部门处以五千元以上二万元以下的罚款，如果情节严重还将列入警示黑名单。

2、新规指出，物业服务企业一旦发现违章搭建、装修、改造、一套改多套等影响相邻权的问题等行为，除立即制止外，应在24小时内报告城市管理行政执法部门。城市管理行政执法部门接到报告后，对正在实施违法行为的，将书面通知供水、供电单位。供水、供电单位应当配合，暂时停止供水、供电直至业主或者使用人改正违法行为。

公司管理条例 篇2

一、拟建立的内部管理制度。

包括人事管理制度、福利管理制度、考勤管理制度、财务管理制度、预算管理制度、奖惩管理制度、投诉管理制度、文件管理制度、员工基本规范、通讯设备管理制度、管理体系及重大事项决策管理制度、培训管理制度。详细内容此处略。

二、拟建立的质量手册及程序文件。

包括质量手册、文件控制程序文件、质量记录程序文件、管理评审程序文件、人力资源程序文件、合同评审程序文件、物业接管程序文件、服务设计开发程序文件、采购程序文件、入住管理程序文件、内部审核程序文件、不合格程序文件、数据分析程序文件、纠正防措施程序文件等。详细内容此处略。

三、拟建立的项目综合服务工作手册。

包括各级岗位职责工作手册、受理事务作业规程、接待服务作业规程、服务质量意见征询作业规程、交接班管理作业规程、跟班作业管理作业规程、监督投诉箱管理作业规程、受理服务设备使用管理作业规程、岗位工作质量标准与考核奖罚办法、病区保洁作业规程、消毒隔离管理作业规程、医用垃圾处理作业规程、保洁设备用品及工具使用规范管理作业规程、病房清洁作业规程、治疗室清洁作业规程、手术室ICU清洁作业规程、消杀管理作业规程、公共场所定期消毒作业规程、大堂走廊楼梯清洁作业规程、办公室护士站会议室接待室值班室等清洁作业规程、洗手间清洁作业规程、配膳室清洁作业规程、处置室清洁室清洁作业规程、金融物资重地清洁作业规程、电器通讯设施清洁作业规程、室外清洁作业规程、化粪池排污水井清洁作业规程、垃圾站清洁作业规程、园艺绿化管理作业规程。详细内容此处略。

四、拟建立的质量记录文件。

因数量达几百份，此处省略

公司管理条例 篇3

一、会计、出纳在一区物业公司经理的领导下负责财务工作。

二、严格建立两帐，即会计帐、现金帐制度，做到日清月结，按月公布帐目。

三、认真执行会计法，每月末向经理报表。

四、严格控制资金流向，不经批准禁止动用各项资金。

五、建立实物领取登记制，凡领取实物、工具的责任人必须交旧领新(原先没有的除外)登记后方可领取，并对照检查所领实物对路、合格与否。如有丢失或故意损坏，直接责任人照价赔偿。

六、严格财务公开、公正、准确、保密制度，未经批准禁止向外界提供一切数据，防止国外情报人员窃取经济情报。

七、资金支出、收入必须以票据为准，经经理签字后方可入帐，否则无效。严格登记出入各种票据编号，用完后及时收回。

八、会计负责记帐，出纳负责现金保管，实行帐目、现金两分离制度。

九、严格遵守上下班制度，请销假制度。

十、参与收取各种规费和领导指定的其它临时性工作。

公司管理条例 篇4

一、防管理责任人必须认真贯彻实施《中华人民共和国消防法》。

二、行防火安全责任制，人人都有维护消防安全的义务。安全第一，预防为主。

三、合理使用照明灯、风扇、空调和其它用电器具，禁止私拉电线。

四、使用任何电器用具都要按规范操作，并且定期检查，一旦发现问题，要及时处理。

五、电脑室、音乐舞蹈室、课室、宿舍除分工负责管理外，使用者要按规章规程操作。

六、定期检查消防设备设施，严禁破坏消防设备设施或以作他用。

七、所有通道不得堆放东西，保证楼梯通道畅通无阻。

八、禁止在校内玩火，禁止携带易燃易爆物品进入校园。

九、禁止在室内、走廊焚烧垃圾杂物，应将垃圾倒入垃圾桶并及时清理。

十、电工持证上岗，严守操作规程。保安员时时提高警惕，勤看勤查勤动手，防患于未然。

公司管理条例 篇5

一、班级纪律及安全保卫工作：

1、按时到校上课，未有特殊原因不得迟到缺席。早、中、晚进教室时间分别为7：40，14：40，18：40。如果迟到，则要求罚做一天清洁或可选择在周二表演一个节目

2、上课专心听讲，上课期间不得吃东西、玩手机，看与课堂内容无关的书籍

3、走读生按时回家，不得在外逗留;住校生按时回寝室，严禁越墙出校

4、禁止在教室内追逐打闹破坏学习氛围，如多次劝告不听直接移交班主任处理

5、禁止破坏教室内的水电设备，有损坏者照价赔偿

6、严禁携带管制刀具进入校园，一经发现，一概没收。严重者上报德育处

7、打火机、火柴等易__易__品严禁带入校园

8、严禁出入游戏厅、网吧、台球室等娱乐性场所

9、遇事需冷静，不要与外班、外校人员群殴打架等

10、若发现可疑人员，及时向老师或学校反映，以便及时处理。

11、上体育课或者户外活动时注意安全，不要做危险动作。

总之，纪律是良好的学风班风的保障，我们必须严格遵守，安全是一切事情的基础，如果安全没有保障，学习也无法进行，所以我们要时时刻刻注意安全。

二、关于“学习”的规定及奖励原则：

1、必须按时保质保量地完成各科作业。

2、小组长未交作业名单交给各科代表，整理后交给学习委员。

3、按老师要求到小组长处背诵老师要求的内容。

4、大型考试中：总分在年级前10名、各科年级前十名、年级名次上升前六名的，个给予一定的奖励。

三、教室清洁

内容：

1、保洁：上午下第三节课后擦黑板、捡垃圾，打扫讲台、黑板上的灰尘以及到垃圾、

2、下午清洁：水擦黑板、扫地、倒垃圾、擦窗户、拖地(注：星期二、五的大扫除，要求清洁水槽、电视机灰尘、抹瓷砖。)

不符合下列要求的需要重做：

1、保洁：-0.2分重做一次

2、下午清洁：9.5分一下重做一次。9.9分免做一次

自然生态保护区工作总结 之 六

云雾披肩，厚雪冠顶，暴露着铮铮铁骨，坦荡着浩浩襟怀的岷山山脉在机舱的窗口上如一帧帧精巧的图片被摄入视线。而云一样神奇、雾一样朦胧、雪一样晶莹、水一样透亮、梦一样奇幻的九寨就隐含在机翼下的这片山中。

从成都的双流机场搭乘川航公司的直达客机，穿云破雾到九霄，四非常钟便走完八百里行程，稳稳地降落在位于九寨和黄龙之间的九黄机场。机舱外的温度曾经从17度降到了零下4度，但初到胜地的心情却沸热到极点，并很快化解了高原的冰冷。在一家藏味十足的饭店用过午餐，我们一行数人便被一辆雪豹般的汽车搭载着盘山而行，向着海拨4000多米的黄龙奔冲而去。但因前几天的一场浮雪，已使高原上的白雪浮卧山道，行不及半，司机的脸上便也被白雪泯没了绚烂。

由于道路奇滑，只好刹车锁轮望山而叹。当叹声也化成缕缕雪雾，并变成逶迤岚气时，也就醺染了我们的心情。锁衣裹领钻出车厢，把带雪的远山和逶迤的岚气填满双眼，然后，再拍上一帧帧精巧的照片，把遗憾化成一串串足迹留在山顶，汽车便在盘盘绕绕中划出一个个亮亮的惊叹。我们也就在惊愕和唏嘘中滑落到通往九寨的柏油路上。

高原的寒风清纯而凌厉，落尽半叶的树木伴着苍山从车窗外擦过，汽车也就像风中的树叶穿行在风中，并很快飘落在岷江的源头。

群山屹立，细水淙流。岷江的明澈和绵长，许是因了这不被纤尘的山、亘古不变的雪，以及在与太阳的密切中而溶化的肌体。那奔涌的思想和原始的灵魂，又许是因了那不变的圣洁和不渴的源头。

人们朝圣般站在这里，是想用整个的本人来摩拜这圣洁吗，是希望本人的心肠也能感染上她的灵气吗？

九寨是世界著名的自然生态维护区，是国度少有的5A级景点。虽为初冬，许多花木曾经凋谢，但她们却依然如谢妆的美女，安静中透着质朴，美好中洋着秀丽。旅游过程中，目可及处，皆高山流彩，碧水漂画，无不都是可人的景致。

九寨的山，上衔蓝天，下接碧水。蓝天上，狂放的白云为她扫清了一切的阴霾；碧水中，无暇的心肠使她具有了恒有的灵性。那永远透照着春夏秋冬，永远如一汪处子明眸的干净的海子，使她的每一镂年轮都秀美成景色。

面于山，我感到生命的根基是那样的浮浅。我们在争名夺利的浊流中，淌着滚滚红尘，衔着旦夕祸福，既没有旷远广大的生长空间，又短少滋心润肤的雨露甘泉。临于水，人的悲痛，又在本人的倒影中层层相叠。岁月更替，便被历史的陈风扭曲成容貌怪异的各种外型。

人是因思想的天空影响了心肠呢，还是污染的心丢弃了天空？

九寨的水中，四处横陈着青青的古树。它们或卧于石上，或睡于草丛，或与游鱼为伴，或与云雾谈情。它们固然完毕了生长的历史，却在这秀水中走进了永久。这又使我想起了人类的历史，我们一代又一代地为了某一个目的而打拼和奋争，到最后居然不如这一截古树，可以在如此干净的环境中坚持不朽。

穿行于九寨的林海之中，须发间飘着冰雪之气，衣领间透着旷远之风，在一丛蓬善于朽木之上的新树前我禁不住按下了迈动的双足。

九寨的山上，之所以可以如此青翠，大约还在于她在繁衍滋生上的大方和无私，以及一代又一代勇于吸取前辈的养份，并能在生长过程中搭彼此之肩膀，生团结之力气，筑志之城，与群山共长吧。而之于我们这些自以为绝顶聪明的浩浩众生，却习气了以强凌弱、掠取和战争。习气了将本人的手指伸向别处，将他人的东西据为己有。或许，那便是树的高洁；或许，这更是人的悲痛。

九寨的水中，蓬长的树木也遥相照应。它们散如棋子，坐如盆景，极尽姿势展示着本人的存在和芳容。即便下无寸土，仍可以扎根与生长；即便立于浪中，仍可以坚持不变的身影。这又使我想到我们本人，在没人走的路上我们止步，在没人上的山下我们留宿，在风云变幻的滚滚红尘中，我们又无法把握真正的本人，我们趋颜附势，我们同流合污，我们把本人树立在别人之上，我们又甘做着社会的附庸。

九寨的沟中密布着海子，虽外型各异，共同的特性仍是纯洁。即便绕过群山、穿过树丛的涓涓细水，仰或滚过山峦、涌出山坳的浩浩中流，也总是渺无几叶或杂质，也总是明若心肠、清若目瞳。即便化身成雾的细小水珠，仰或是横空而下的粗壮瀑布，也都鲜明地亮出实质，并能在纵身一跃时壮观成图腾。她们或悲壮、或骠悍、或瑰丽、或飘幻，以实质的本人秀美了自然，也培养了人的景仰与尊重。

在九寨的行程高兴而短暂。七十二小时后，我们便搭上了归程的飞机。高空中云团蜂拥，机舱外朗日照晴，我又回到了我工作和生活的这座小城。九寨虽已融入记忆，钳入画屏，但她所给予我的思索和启迪，以及她所包含的一切的一切，却仍使我感到如在梦中。

自然生态保护区工作总结 之 七

傣族人对水天生就有一种崇敬感，村寨一般都建在水边，傣族人最隆重的节日是泼水节，他们在村里的饮水井上修建起一种神塔，在装饰的五颜六色的塔身上，镶嵌着许多小镜子，以求得到神灵的保护。塔身将水井盖住，避免灰尘，杂物落如井里。傣家人就连小孩子都自幼受到大人的影响，从不到井边玩耍，傣家人对关系他们生存的水的爱护可见一斑。 傣族人还有一个最大的特点，就是笑对生与死，他们认为：“人若生前不积善修行，死后就要在地狱里受尽苦难。”

所以深受这种思想影响的傣族人，对人十分友善。傣族人民的生死关，人生观，富有浓浓的佛教意识。他们还认为生死只在一念之间，正是因为有死的恐惧，生的快乐才如此征真实，生的片断才如此灿烂。 好了，我们的行程到此结束了，大家是否有一犹未尽的感觉，那就请亲自来美丽的西双版纳观光吧!

自然生态保护区工作总结 之 八

10月3日，我和爸爸、妈妈、奶奶和叔叔还有小弟弟从奶奶家出发，来到了齐齐哈尔市扎龙自然保护区，一起去看国家一级保护动物丹顶鹤。

爸爸说这里是专门为保护鸟类设立的。这里的天空很蓝，没有一片云朵，水很清澈，从远处看被天空映衬的一片瓦蓝。我们穿梭在茫茫无际的芦苇荡里，不时听见鸟叫声，还经常看见水边游来游去的小鱼，感觉心情好极了！

在保护区深处，我近距离看到了两只正在捉鱼吃的丹顶鹤，好漂亮！随后，我们观看了丹顶鹤的放飞表演，一大群丹顶鹤飞上蓝天，美极了！

我们还看了灰鹤、白鹤等珍稀保护动物，在扎龙湖边还看见了一群游水和休息的大雁。在出景区的路上，由于贪玩，看湖里的锦鲤时，不小心踩进了水泡里，把裤子和鞋子都弄湿了！

扎龙自然保护区真好玩，我玩的很开心，同时也懂得了保护动物和自然环境是多么重要，否则就会像爸爸说的那样，一旦没有这片湿地，很多鸟类没有迁徙的落脚点，可能会出现灭亡。

扎龙自然保护区，我还会回来的！

自然生态保护区工作总结 之 九

扎龙国家级自然保护区是中国最大、世界闻名的扎龙湿地，位于黑龙江省齐齐哈尔市东南30千米处。总面积21万公顷，为亚洲第一、世界第四，也是世界最大的芦苇湿地，是中国首个国家级自然保护区，被列入中国首批“世界重要湿地名录”。扎龙景区是国家AAAA级旅游景区，景区内湖泽密布，苇草丛生，是水禽等鸟类栖息繁衍的天然乐园。世界上现有鹤类15种，中国有9种，扎龙有6种;全世界丹顶鹤不足2000只，扎龙就有400多只。下面是小编为大家收集的关于扎龙自然保护区导游词，欢迎大家参考借鉴。

扎龙自然保护区导游词

扎龙是中国著名的珍贵水禽自然保护区，位于乌裕尔河下游，西北距齐齐哈尔市30公里。这里，主要保护对象是丹顶鹤及其他野生珍禽，被誉为鸟和水禽的“天然乐园”。

扎龙自然保护区平均海拔142.5米，温带半湿润大陆性季风气候，占地4万平方公里，河道纵横，湖泊沼泽星罗棋布，湿地生态保持良好。每年四五月或八九月，约有二三百种野生珍禽云集于此，遮天蔽地，蔚为壮观，是游览此区的最佳季节，由齐齐哈尔市去保护区有汽车直达，交通便利。保护区范围大，不可能遍游，只须在区管理局四周一游，即可一窥全貌。

扎龙自然保护区中的"扎龙湖观鸟旅游区"长8公里，宽9公里，面积1550公顷,包括：

1、榆树岗，观　鸟者可以接待处听情况介绍，看有关扎龙自然保护区和鹤的.录象电影，登望鹤楼远眺鹤类等水禽赖以栖息繁殖的湿地景观，及参观展览厅和鹤类驯养繁殖场;

2、龙泡子(扎龙南湖)大泡子(扎龙北湖)、西沟子(系自然河道)和扎龙养鱼池，观鸟者可以明水水面观察到众多的雁鸭类、秧鸡类、鸥类等游禽及在近水草甸栖息的小涉禽;

3、九间房、大场子，为芦草沼泽景观，观鸟者可以观赏到鹭类、鹮类的群巢区和鹤、鹳等涉禽及沼泽猛禽;

4、土木克西岗，可看到大量农田居民区鸟类;

5、扎龙苗圃及其毗邻草甸草原，可观察到林栖鸟类和草原旷野鸟类及大鸨、蓑羽鹤等。在"扎龙湖观鸟旅游区"里，游客可观保护区和鹤的录象电影，登楼凭眺湿地景观，参观养殖场，在苗圃和林场内，可观察到林栖鸟类和草原旷野鸟。

扎龙自然保护区以鹤著称于世，全世界共有15种鹤，此区即 占有6种，它们是丹顶鹤、白头鹤、白枕 鹤、蓑羽鹤、白鹤和灰鹤。丹顶鹤又称仙鹤，是十分珍贵的名禽，此区现有500多只，约占全世界丹顶鹤总数的四分之一，所以，称此区是丹顶鹤的故乡也不为过。此区的野生珍禽，除鹤以外，还有大天鹅、小天鹅、大白鹭、草鹭、白鹳等，真可谓野生珍禽的王国。

扎龙自然保护区是北国江南，风光优美。每当暮春仲夏，芦苇青青，在清澈的水面上，飘浮着水浮莲、茭角等水生植物，四周草地翠绿，野花飘香，游人徜徉在这北国的水乡泽国中，欣赏着野生珍禽自由遨游，一种真正回归大自然的感觉会油然而生。

自然生态保护区工作总结 之 十

根据《安徽省实行最严格水资源管理考核办法》(皖政办〔20XX〕49号)、《滁州市人民政府办公室关于印发滁州市实行最严格水资源管理制度考核办法的通知》(滁政办秘〔20xx〕80号)要求，结合我县20xx年度实行最严格水资源管理制度考核工作开展情况，对全县水资源保护、利用、治理、监测等情况进行了总结，现将20xx年水资源工作总结报告如下：

一、水资源管理工作开展情况

(一)完善了水源地保护规划的编制工作

为加快完善水资源规划体系，严格水资源规划管理，开发利用水资源。

按照水资源功能区规划的要求，与国民经济、社会发展、生态建设规划相协调，我县参照《滁州市水资源综合规划》于20XX年4月2日由我局对《来安县水资源综合规划》的编制进行公开招标。

水资源综合规划编制项目包括《来安县水资源综合规划》、《水资源保护规划》、《饮用水水源地安全保障规划》、《农业节水发展规划》、《水生态系统保护与修复规划》等5个规划，规划编制费用约200万元，目前此项工作已由中标单位开始编制，计划11月底出成果。

(二)严格区域用水总量控制

严格执行市局下达我县取水总量控制指标及行业用水分配方案，结合我县实际加以调整和储备，制定全县工业、农业及生活用水计划，对全县145家规模以上企业下达了20XX年的用水计划并要求各企业年底上报20xx年的工业用水总结。

督促各用水企业及时办理取水许可手续，安装计量设施，建立用水台账制度，强化节约用水管理，建立健全各项规章制度。

初步建立县级用水总量控制指标体系。

(三)加强了水质卫生监测工作

由于我县尚未建立县级水质检测中心，水质检测只能依托来安县疾病预防控制中心进行，但频次较少，无法全面、及时、准确掌握农村饮用水的卫生状况，为了让广大农民群众喝上放心水、干净水，我局3月开始筹划编制《来安县农村饮水安全工程水质检测中心实施方案》，计划年底前建成农村饮水安全水质检测中心，现在已开始采购仪器检测设备。

(四)加强了水法规宣传力度

在3.22世界水日及中国水周期间，我局组织了10人的宣传队伍，出动宣传车在县城主要路段进行巡回宣传，悬挂过街横幅10幅，张贴标语150条，散发宣传资料500份。

紧紧围绕世界水日和中国水周的宣传主题，精心策划，面向社会宣传水法、取水许可和水资源费征收管理条例、水土保持法、防洪法、行政许可法及其他涉及水利职能的各项法律、法规和规章。

通过多层次、多侧面的立体式宣传，进一步强化了全社会的水法制意识，为水利工作的健康开展创造了良好的社会氛围。

二、全面加强节约用水管理

(一)着力推进节水型社会建设。

建立部门协作的节水管理机制，县机关事务管理局、县发改委、县水利局、县财政局等部门加强协作，制定了《来安县创建节水型单位工作方案》成立了来安县公共机构节能办公室，强化节约用水管理。

(二)认真落实节水三同时制度。

将节水设施建设作为取水工程建设验收的重要内容，未按照节水措施方案要求实施的，暂缓验收，直至整改到位。

三、水功能区整改情况

完善水功能区监督管理制度，建立水功能区水质达标评价体系。编制了《来安县水功能区水质达标整治行动方案》，增加屯仓、平阳、陈郢、红丰4处水库作为水质监控断面。

由水文局按月发布水功能区水质通报。积极开展本区域内的入河排污口的普查，共查处32处排污口，按照所属河流、水功能区、位置等信息详细登记。

通过排查情况，编制全县重要水域的纳污容量和各水功能区、行政区排污总量和限排意见。

四、水资源论证工作开展情况

严把新项目水资源论证审批，把水资源论证作为建设项目审批、核准和开工建设的前置条件。我县累计对44个建设项目实施了水资源论证，并颁发取水许可证。已发取水许可证的项目均开展了市级发改等部门审批、核准、备案、论证工作。

严格水资源费征收、使用和管理。认真贯彻执行《安徽省物价局、安徽省财政厅、安徽省水利厅关于调整水资源费征收标准的通知》(皖价商[20xx]66号)有关规定，严格水资源费征收管理和使用。

规范征收程序，水资源费征收统一使用省财政厅印制的安徽省非税收入票据，全额纳入财政预算管理，由财政部门按照批准的部门预算统筹安排。

五、加强取用水监控管理

为贯彻落实最严格的水资源管理制度，严格取水总量控制，严格水资源费计量征收，加强重点用水户取水全过程监管，我局对全县13家国控点和省控点取水户安装计量设施，实现重点用水户计量设施安装率和在线监测率达100%。

并委托专业人员定期对计量设施进行检修维护，初步实现水资源管理科学化、规范化，为我县实施最严格水资源管理工作提供了强有力的技术支撑。

六、用水总量统计情况

根据水资源管理需要，结合滁州市下达我县2.966亿m3取水总量控制指标，将我县的工业、农业、生活用水严格控制在指标范围内。

七、加强水资源征收力度

随着国家对水资源管理工作的重视和征收标准的提高，我县也不断加大水资源费征收力度，认真落实水资源有偿使用制度,依法加强水资源费征缴管理,严格做到三个到位，即：征收执行到位、收费标准执行到位、计量收费执行到位，不擅自减免、缓征或停止征收，确保水资源费征收量与许可量、用水计划、计量统计实现零差距。

今年上半年，我局共征收水资源费48万元，其余非重点用水户，我局均于年底一次性结算，并全额纳入财政预算管理。

八、地下水管理与保护为加强水资源管理制度、维护城市供水秩序

我局编制了《来安县自备水源井调查工作方案》，全面清理我县公共供水管网覆盖区域内的非法自备水源井，针对自备水源井数量及分布，制定了《来安县清理非法自备水源井工作方案》，对于违法当事人取用地下水作为单一水源的，限期改用自来水，改水后由县人民政府关停水源井，全县共查处自备水源井48处。重点公路濮开高速公路新乡段。

自然生态保护区工作总结 之 十一

摘 要: 新一轮课改已经在全国大多数省份铺开。那么，在新课改背景下，怎样上好高中英语第一课呢？这应该是一个值得研究的重要课题。笔者认为这堂课既要继承传统，又要富有创新。经过多年研究，笔者创造的“首课六步教学法”实践证明行之有效。

作为高中英语教师，上好高一年级第一堂英语课非常重要，这堂课是学生进入高中阶段的第一课，所以它不仅关系到教师在学生心目中留下的印象是好还是坏，而且还会影响到学生今后的人生。学生如果对老师上的第一课是一“听”钟情，那么，他肯定就会喜欢你，对你以后上的课也就会感兴趣，这样的话，他们就有可能学好英语。反之，他们就会不喜欢你，对你以后上的英语课自然也就不会感兴趣，于是对自己就可能会自暴自弃。那么，作为高中英语教师，怎样上好新课改下的高中英语第一课呢？笔者把它作为一个学校课题进行了研究探索。

介绍的内容主要包括教师自我介绍、学校介绍、高中阶段的课程学习方法的变化等；介绍不宜冗长，应该言简意赅，幽默风趣而又不失儒雅风范。

高中英语教师在帮助学生进一步明确英语学习的目的、意义这一方面可能有所忽略。因为即便是农村的高中生也已有三年或更长时间的英语学习史，英语学习的目的、意义已被反复强调。所以，有所忽略也属正常。但初中生的年龄特点决定了他们对英语这门语言的认识还比较模糊，对这门语言在当今世界所发挥的作用还认识不够。笔者认为，高一学生对社会、对世界的了解已有所增加，高中英语教师应紧密联系社会发展形势，帮助学生自己认识英语学习的重要性。于国来讲，当今世界国际交流日益频繁。通过英语这座国际桥梁，可使国际组织之间、国家之间得以沟通。试问，如果中国依然固步自封，闭关自守，奥运会的旗帜会在中国北京高高飘扬吗？APEC会议能在上海成功召开吗？世博会能在上海举办吗？中国能加入WTO吗？在未来的日子里任何一位中国人都有接触世界、走出国门的机会，掌握好英语这一交流工具无疑会帮助他们很好地把握机会，成功地大写自己的人生。于已来说，在高考中，英语分值150分，英语成绩的好坏，直接影响着三年后高考的成败；考上大学后，我们获得学位、过级、考研、考博，参加工作后，职称的评定、有关岗位公务员的考试等，英语过关都是一个必备条件。

英语既是一门记忆与实践紧密结合的语言学科，又是一门包罗万象、涉猎广泛的知识学科，同时还是一门集人生哲理与人类成长经验于一体的文学学科。学生自主学习在整个英语学习过程中便占到高达60%--70%的份额；而教师的方法点拨与语言知识传授却只占到30%--40%的份额。也就是说，高考英语试题的150分总分当中，学生通过自主学习就可以得到的分数是90--100分，甚至更高。在平时的学习过程中，学生一定要以培养自己的阅读能力为主，即扩大阅读量，培养正确的阅读方法；再就是以培养英语语言表达能力为辅，注重语言输出。英语学习是一个先慢后快的进步过程，只有量的积累达到一定程度，才会有质的飞跃；同学们一定要在学中用，用中学，多多留意英语国家风俗习惯、风土人情，了解英汉差异，学会用英语去思维。

从秋季开始，全国大多数省市已进入新课程实施阶段，我们拿新课标英语教材《牛津高中英语》为例，这套教材在继承我国多年积累的传统英语教学成果的基础上，力图体现新课标对高中英语教学的各项要求，既注重夯实基础发展能力，又注重对学生综合素质的培养。它的主要特点是：

1. 在继续重视词汇、语法和阅读教学的同时，引入任务型教学等先进教学理念，通过丰富、真实、有效的课外活动，培养学生的语言运用能力和综合素质，从而全面实现教学目标和教学要求。

2. 教材完全用英语编写，有利于营造良好的英语教学氛围，增加学生使用英语的机会，也有利于促进教师专业发展。

3. 新教材中，1至5模块每个模块三个单元，一个学期六个单元。单元数量明显少于传统教材，但单元容量加大。每个单元具有“入口底、中间宽、出口活”的特点，语言内容丰富、活动多样。一个单元能就某一个话题领域进行比较充分的展开，有足够的情景呈现语言知识，有利于教师指导学生开展活动和使用英语。

4. 课标中关于八级语言知识目标的词汇要求规定，学生“学会使用3500个左右的单词和400--500个习惯用语或固定搭配”，比原“教学大纲”（修订本）增加了1500个单词。词汇的掌握将是学生高中英语学习的一大难关。新教材依据课标词汇进行编写，严格控制了课标以外的词汇。除少量课标外词汇，录入单元词汇表的单词都是本单元必会单词，还有一些没有列入词汇表而在指示语、讲解文字等中出现的生词为接触词汇。这些接触词汇大多是以后要正式学习的单词。

5. 这套教材设计精巧，模块之间、模块内部的各单元之间以及单元内部的各版块之间均有联系，构成了有机的整体。进入一个模块的教学，首先要了解前后模块之间的关系，了解教材各个附录的作用，了解教材后面《练习册》(workbook) 中的练习与单元内容的对应关系。进入一个单元的教学，必须了解各个版块之间的联系，了解本单元的语言教学重点，了解单元课题以及围绕话题展开的一系列活动等。

孙子曰，知己知彼，百战不殆。教学也是一样，教师只有了解了学生，才能因材施教。所以，在上课伊始做好学生英语学习情况调查问卷就显得非常重要。

问卷内容，老师可以根据各地的实际情况而定，但必须包括老师所要知道的情况，如学习英语的时间、英语的熟练程度、学生对老师的要求、学生的希望等。

问卷以无记名形式发放，要求学生人人都交，选择内容必须真实。问卷收交上来后，老师一定要准确统计，认真分析情况，以便在以后的教学中做到有的放矢。

按常规，老师在高一年级第一堂起始课不会布置作业，但我们给学生布置了三道作业：

1. 用英语写一篇80词左右的短文，简要介绍自己。

2．准备好“三本”，即听写本、笔记本和错题本。

3. 预习第一单元的“Welcome to the unit”部分。

作者简历：胡继云，男，湖南省东安县第一中学高级教师，外事办主任兼教科室副主任，在省级以上刊物发表专业文章200多篇，主编或参编图书18部。

自然生态保护区工作总结 之 十二

分析了龙栖山自然保护区现状和发展生态旅游的资源优势,阐述了自然保护区发展生态旅游的必要性,探讨自然保护区生态旅游开发与保护问题.

自然生态保护区工作总结 之 十三

扎龙自然保护区以鹤著称于世，全世界共有15种鹤，此区即 占有6种，它们是丹顶鹤、白头鹤、白枕 鹤、蓑羽鹤、白鹤和灰鹤。丹顶鹤又称仙鹤，是十分珍贵的名禽，此区现有500多只，约占全世界丹顶鹤总数的四分之一，所以，称此区是丹顶鹤的故乡也不为过。此区的野生珍禽，除鹤以外，还有大天鹅、小天鹅、大白鹭、草鹭、白鹳等，真可谓野生珍禽的王国。

扎龙自然保护区是北国江南，风光优美。每当暮春仲夏，芦苇青青，在清澈的水面上，飘浮着水浮莲、茭角等水生植物，四周草地翠绿，野花飘香，游人徜徉在这北国的水乡泽国中，欣赏着野生珍禽自由遨游，一种真正回归大自然的感觉会油然而生。

自然生态保护区工作总结 之 十四

(9月29日甘肃省第八届人民代表大会常务委员会第二十九次会议通过3月30日甘肃省第九届人民代表大会常务委员会第二十七次会议第一次修正9月29日甘肃省第十一届人民代表大会常务委员会第十七次会议第二次修正209月29日甘肃省第十二届人民代表大会常务委员会第二十六次会议第三次修正)

第一条为了加强甘肃祁连山国家级自然保护区(以下简称保护区)水源涵养林及其他自然资源的保护管理，保护自然环境，保持生物多样性，根据《中华人民共和国森林法》《中华人民共和国自然保护区条例》等有关法律、法规，结合保护区实际，制定本条例。

第二条保护区属国家级森林和野生动物类型自然保护区。位于东经97°23′34″-103°45′49″，北纬36°29′57″-39°43′39″范围内，其总面积为1987200公顷，其中核心区面积504067.3公顷，缓冲区面积387371.4公顷，实验区面积1095761.3公顷。

第三条凡在保护区内从事各种活动的单位和个人，必须遵守本条例。

第四条保护区必须以管护为主，积极造林，封山育林，不断扩大森林面积，提高水源涵养能力，坚持实行统一规划，科学管理，依法监督，协调发展的原则。

第五条省林业行政主管部门是保护区的主管部门。其所属的甘肃祁连山国家级自然保护区管理局(以下简称管理局)具体负责管理保护区内的自然资源和自然环境。

甘肃祁连山国家级自然保护区保护站(以下简称保护站)负责对本辖区内自然资源和自然环境的管理，由管理局和所在地市(甘肃中牧山丹马场总场)、县(区)林业行政主管部门双重领导，以市、县为主。

第六条保护区所在地各级人民政府，应当加强对保护工作的领导，做好保护区的森林资源管护、森林防火、森林病虫害防治以及野生动植物保护等工作。

保护区所在地各级林业行政主管部门，应当建立健全各级护林联防责任制，加强对保护区内自然资源和自然环境的管理。

第七条保护区内的居民，应当遵守保护区的有关规定，在不破坏自然资源的前提下，可以从事正常的农牧业生产，也可以有偿承担市、县林业行政主管部门和管理局组织的劳务或者保护管理任务。

第八条管理局的主要职责是：(一)贯彻执行国家有关法律、法规和方针、政策，并监督、检查落实情况;

(二)编制保护区总体规划，会同当地人民政府制定发展计划以及各项管理制度，并组织、监督实施;

(三)负责专项投资和基建投资的管理和监督;

(四)调查自然资源，组织环境监测，建立资源档案;

(五)组织开展水源涵养林、野生动植物及生物多样性保护方面的科学研究，保护生态环境，拯救濒危物种;

(六)开展自然保护的宣传教育;(七)对保护区业务人员进行培训和技术指导;

(八)依法查处破坏保护区自然资源和生态环境的违法行为。

第九条保护站的主要职责是：(一)贯彻执行国家有关法律、法规和方针、政策;

(二)依法保护和管理森林、野生动植物、冰川等自然资源和自然环境;

(三)负责总体规划和计划的具体实施;

(四)进行自然保护的宣传教育，普及自然保护知识，教育区内居民和入区人员遵守保护自然资源和自然环境的法律、法规和规定，并对其活动进行检查指导;

(五)组织区内有关单位制定森林防火、防盗公约;

(六)植树造林，封山育林，扩大森林面积;

(七)制止违反本条例的行为，依法处理各类林政案件。

第十条未经国务院批准，不得改变保护区的性质和范围。

禁止在保护区内进行狩猎、垦荒、烧荒等活动。法律、法规另有规定的除外。

第十一条保护区划分为核心区、缓冲区和实验区，由省林业行政主管部门树立标志，并予以公告。

任何单位和个人，不得擅自移动保护区的界标。

第十二条核心区是指保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀、濒危动植物的集中分布地。禁止任何单位和个人进入。区内现有居民由地方人民政府负责有计划地逐步迁出。

因科学研究的需要，必须进入核心区从事科学观测、调查活动的，应当于三十日前向管理局提交申请和活动计划，并按程序报上级林业行政主管部门批准。

第十四条实验区内经管理局批准，可以进行科学研究、教学实习、地质勘测、参观考察、旅游等活动;经省林业行政主管部门批准，可以开展驯化培育珍稀、濒危野生动植物等活动，并按有关规定向保护站交纳资源保护管理费。在不破坏植被的前提下，可以有计划地开展多种经营活动。可实行轮封轮牧，轮封周期由县级人民政府决定。

第十五条在保护区从事科学研究、教学实习等活动的'单位和个人，必须将其活动成果的副本提交管理局和当地林业行政主管部门。

第十六条在保护区内开展旅游活动必须坚持保护自然资源和自然环境的原则。

旅游项目由地方人民政府规划征得管理局同意，并报省林业行政主管部门和有关部门批准。旅游活动应当在划定的旅游地点和路线内进行。

进入保护区内旅游的单位和个人，应当服从所在地县(区)林业行政主管部门和保护站的管理。

第十七条保护区林地属国家所有。确因需要，必须征收、征用林地的，经管理局同意，依法办理审批手续，并按照国家和本省的有关规定，向县级林业行政主管部门和森林经营单位交纳林地、林木补偿费和森林植被恢复费。

第十八条禁止毁林毁草垦荒。严禁在25度以上坡地开垦种植农作物;已开垦的，应当限期退耕还林还草。

保护区所在地各级人民政府要在乔木林地、灌木林地、疏林地、未成林造林地、封山育林地的外围，划出不少于十五米的森林保护带，以利于水源涵养林的保护和发展。

第十九条禁止采伐保护区各种林木。确因需要进行灾害木清理的，必须按程序上报，经省林业行政主管部门批准，由市、县(区)林业行政主管部门组织实施，管理局监督执行。

第二十条因科学研究、驯养繁殖、展览等需要猎捕野生动物的，必须向管理局申报，按照国家有关规定办理。

第二十一条禁止在保护区散放、野放从区外引种的野生动物。

第二十二条在保护区内携运林木产品和珍稀野生动物及其副产品的，必须经过省林业行政主管部门批准;携运林副产品的，由县级林业行政主管部门批准，并办理有关手续。

第二十三条做好经常性的森林防火工作，禁止放火烧荒。每年十月一日至次年五月三十一日为保护区森林防火期。在此期间，严禁野外用火;确需用火的，必须经保护站批准。

第二十四条建立保护区水源涵养林补偿制度。从祁连山水源涵养林受益地区征收的水资源费总额中提取3%;从保护区内进行科学研究、灾害木清理、旅游等收入中提取2%-5%，用于保护区水源涵养林的保护和发展，专款专用。具体使用管理办法由省人民政府制定。

省人民政府和保护区所在地各级人民政府及其有关部门应当多方筹集资金，逐步加大对水源涵养林的投入。

第二十五条在保护区设立的森林公安机构，负责管理保护区的自然资源和自然环境，维护区内社会治安，依法查处破坏自然保护区的案件。

第二十六条有下列事迹之一的单位和个人，由省林业行政主管部门、管理局、当地人民政府给予奖励：

(一)认真执行本条例，全面完成自然保护任务，成绩显著的;

(二)长期坚持在基层从事自然保护工作成绩优异的;

(三)在自然保护科学研究方面有重大贡献的;

(四)同破坏自然资源和自然环境的行为作坚决斗争，有功绩的。

第二十七条违反本条例第十条、第十四条规定的，没收违法所得，责令停止违法行为，限期恢复原状或者采取其他补救措施;造成破坏的，处以300元以上10000元以下的罚款。

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第二十八条违反本条例第十一条第二款、第十二条、第十三条、第十五条、第十六条第二款、第三款、第二十条规定的，责令其改正，并根据情节处以100元以上5000元以下的罚款。

第二十九条违反本条例第十七条、第十八条第一款、第十九条、第二十二条规定的，按照有关法律、法规的规定处罚。

第三十条违反本条例第二十一条规定的，责令停止违法活动，限期改正;造成损失的，赔偿损失。

第三十一条违反本条例第二十三条规定的，按照《森林防火条例》的有关规定处罚。

第三十二条保护区管理机构违反本条例规定的，由主管部门对单位领导人和直接责任者，视其情节给予行政处分。

保护区管理人员玩忽职守、滥用职权、徇私舞弊的，由其所在单位或者上级主管部门给予行政处分。

第三十三条对违反本条例的行政处罚，按照管理权限，由各级林业行政主管部门或者有关部门及其委托的组织依法决定。

第三十四条当事人对行政处罚决定不服的，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。当事人逾期不申请复议，也不向人民法院起诉，又不履行处罚决定的，由作出处罚决定的机关申请人民法院强制执行。

第三十五条违反本条例规定，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

第三十六条依据国家有关法律法规的规定，自然保护区划定的外围保护地带，由当地人民政府和有权属的单位保护和管理。

第三十七条本条例自公布之日起施行。

自然生态保护区工作总结 之 十五

生态保护区包括哪些

1、野生植物类型自然保护区，是指以野生植物物种，特别是珍稀濒危植物和重要经济植物种种群及其自然生境作为主要保护对象的自然保护区。

2、自然保护区三区是指：核心区、缓冲区、实验区。自然保护区是指对有代表性的自然生态系统、珍稀濒危野生动植物物种的天然集中分布、有特殊意义的自然遗迹等保护对象所在的陆地、陆地水域或海域，依法划出一定面积予以特殊保护和管理的区域。

3、海洋和海岸生态系统类型自然保护区，是指以海洋、海岸生物与其生境共同形成的海洋和海岸生态系统作为主要保护对象的自然保护区。

4、自然生态系统自然保护区：

5、核心区：不得进行保护目的以外的任何活动的E域；

6、（2）缓冲区：核心区外边可以划出一定面积的缓冲区，只允许进入从事科学研究观测活动。

7、内陆湿地和水域生态系统类型自然保护区，是指以水生和陆栖生物及共生境共同形成的湿地和水域生态系统作为主要保护对象的自然保护区。

8、（5）辽宁蛇岛老铁山自然保护区：主要保护对象为蝮蛇、迁徙候鸟等；（6）新疆巴音布鲁克自然保护区：主要保护对象为天鹅；

9、缓冲区外围划为实验区，可以进入从事科学试验、教学实习、参观考察、旅游以及驯化、繁殖珍稀、濒危野生动植物等活动。

10、青海扎陵湖湿地位于青海省中南部，由扎陵湖及其植被组成。

11、拉鲁湿地自然保护区

12、草原与草甸生态系统类型自然保护区，是指以草原植被及其生境所形成的自然生态系统作为主要保护对象的自然保护区。

13、实验区：在不影响保护对象和保护工作的前提下，可进行适度旅游、科研、教育活动的区域；

14、生物物种保护区为了保护珍贵、濒危的生物物种和有重要经济价值、科学价值的各种物种。

15、《自然保护区条例》第十一条规定，自然保护区分为国家级自然保护区和地方级自然保护区。在国内外有典型意义、在科学上有重大国际影响或者有特殊科学研究价值的自然保护区，列为国家级自然保护区。

16、自然保护区的定义分为广义和狭义两种。广义的自然保护区，是指受国家法律特殊保护的各种自然区域的总称，不仅包括自然保护区本身，而且包括国家公园、风景名胜区、自然遗迹等各种保护地区。

17、我国的自然保护区可分为三大类:

18、生态保护区主要包括区域内自然保护区、河流水系、水源涵养地、风景名胜区、地质遗迹保护区等。根据不同区域的主要生态功能，生态保护区具体分为生物多样性功能区、水源涵养功能区、保护与旅游发展互动区三部分。

19、（3）实验区：缓冲区的外边可划为实验区，可以进入从事科学实验、教学实习、参观考察、旅游以及驯化、繁殖珍稀、濒危野生动植物等活动。

20、狭义的自然保护区，是指以保护特殊生态系统进行科学研究为主要目的而划定的自然保护区，即严格意义的自然保护区。

21、一般生态保护区是指Ⅲ级保护林地，除Ⅲ级保护林地外的其他天然林、零星分布的省级公益林、市县级公益林、其他防护林和特用林、城镇周边山体、城郊绿色空间、省级以上重要湿地外的湿地、一般水系、一般廊道以及Ⅳ级保护林地和林地外的树圃、苗圃、经济林等。该区属于限制建设区。

22、河北沧州南大港湿地景区，素有“京津南花园，天然大氧吧”的美誉。这里景色宜人，是鸟类的天堂。

23、核心区、实验区、缓冲区。

24、西藏麦地卡湿地位于西藏那曲地区嘉黎县北部，属于高原湖泊沼泽草甸湿地。

25、除列入国家级自然保护区的外，其他具有典型意义或者重要科学研究价值的自然保护区列为地方级自然保护区。《自然保护区条例》第十八条规定，自然保护区可以分为核心区、缓冲区和实验区。自然保护区内保存完好的天然生态的生态系统以及珍稀、濒危动植物的集中分布地，可以划为核心区，禁止任何单位和个人进入；除依照本例第二十七的规定经批准外，也不允许进入从事科学研究活动。

26、太平湖湿地公园资源丰富，动植物种类繁多。是集旅游休闲、湿地景观展示、环境教育等功能于一体的新型旅游目的地，在太平湖看到的将是一座河溪纵横、水草丰茂，水鸟嬉戏，鱼游翔底，具有浓郁江南水乡风光的国家湿地公园。

27、生物多样性功能区大体分布于海拔2600米以上中高山针叶林灌丛草甸区和自然保护区的区域。该区为禁止开发区域，也是绝对保护区域。这里人类活动干扰较轻、野生动植物资源丰富，生态环境基本处于自然状态，具有较高的科研和景观价值。

28、《自然保护区条例》第二十八条还规定，禁止在自然保护区的缓冲区开展旅游和生产经营活动。

29、世界自然遗产保护区分级：

30、年11月15日，国家林业局批准云南红河哈尼梯田湿地公园为国家湿地公园。这是云南省第一个国家湿地公园。

生态保护区包括哪些

31、（3）贵州威宁草海自然保护区：主要保护对象为黑颈鹤为主的珍稀鸟类

32、古生物遣迹类型生然保护区，是指以古人类、古生物化石产地和活动遣迹作为主要保护对象的自然保护区。

33、野生动物类型自然保护区，是指以野生动物物种，特别是珍稀濒危动物和重要经济动物种种群及其自然生境作为主要保护对象的自然保护区。

34、古里河国家湿地公园。位于大兴安岭伊勒呼里山南坡，隶属加格达奇林业局，距加格达奇区66公里。

35、对象为亚热带常绿阔叶林;甘肃连古城自然保护区，保护对象为沙生植物群落;吉林查干湖自然保护区，保护对象为湖泊生态系统。

36、森林生态系统类型自然保护区，是指以森林植被及其生境所形成的自然生态系统作为主要保护对象的自然保护区。

37、地质遣迹类型自然保护区，是指以特殊地质构造、地质剖面、奇特地质景观、珍稀矿物、奇泉、瀑布、地质灾害遣迹等作为主要保护对象的自然保护区。

38、原批准建立自然保护区的人民政府认为有必要时，可以在自然保护区的外围划定一定面积的外围保护地带。

39、省（自治区、直辖市）级自然保护区，是指在本辖区或所属生物地理省内具有较高的科学、文化和经济价值以及休息、娱乐、观赏价值，并经省级人民政府批准建立的自然保护区。

40、第一类是生态系统类，保护的是典型地带的生态系统。例如广东鼎湖山自然保护区，保护

41、云南大山包湿地位于云南昭通市昭阳区西北部的大山包乡。

42、红河哈尼梯田国家湿地公园，位于云南省东南部红河哈尼族彝族自治州红河南岸元阳、红河、绿春、金平四县境内，有1300年以上历史，总面积82万亩，历经上千年的垦殖创造的梯田农业生态奇观。

43、野生生物类自然保护区，是指以野生生物物种，尤其是珍稀濒危物种种群及其自然生境为主要保护对象的一类自然保护区，下分2个类型。

44、黄河三角洲湿地是世界上暖温带保存最广阔，最完善，最年轻的湿地生态系统，位于山东省东北部的渤海之滨。

45、荒漠生态系统类型自然保护区，是指以荒漠生物和非生物环境共同形成的自然生态系统作为主要保护对象的自然保护区。

46、市（自治州）级和县（自治县、旗、县级市）级自然保护区，是指在本辖区或本地区内具有较为重要的科学、文化、经济价值以及娱乐、休息、观赏的价值，并经同级人民政府批准建立的自然保护区。

47、野生生物类自然保护区：

48、（4）四川卧龙自然保护区：主要保护对象为大熊猫；

49、第三类是自然遗迹类，主要保护的是有科研、教育或旅游价值的化石和孢粉产地、火山口、岩溶地貌、地质剖面等。例如，山东的山旺自然保护区，保护对象是生物化石产地;湖南张家界森林公园，保护对象是砂岩峰林风景区;黑龙江五大连池自然保护区，保护对象是火山地质地貌。

50、自然保护区为了保护珍贵和濒危植物以及各种典型的生态系统。

51、云南碧塔海湿地位于云南迪庆藏族自治州中甸县东部。

52、世界自然遗产保护区分区：

53、都安澄江水利风景区以澄江河流域和地苏地下河流域为主体，呈狭长带状分布，是目前国内集河流湿地、城市湿地、农耕湿地于一体的喀斯特湿地。

54、第二类是野生生物类，保护的是珍稀的野生动植物。例如，黑龙江扎龙自然保护区，保护以丹顶鹤为主的珍贵水禽;福建文昌鱼自然保护区，保护对象上文昌鱼;广西上岳自然保护区，保护对象是金花茶。

55、拉鲁湿地国家级自然保护区主要保护对象为高寒湿地生态系统，是典型的青藏高原湿地，属于芦苇泥炭沼泽，被誉为拉萨的“大氧吧”，有“拉萨之肺”、“天然氧吧”之称。

56、缓冲区：可进行旅游、生产、开发组织以不破坏、污染整个自然保护区为限的区域。

57、云南红河哈尼梯田国家湿地公园

58、鄱阳湖国家湿地公园

59、甘河国家级湿地公园。

60、、草原与草甸生态系统类型自然保护区，是指以草原植被及其生境所形成的自然生态系统作为主要保护对象的自然保护区。

生态保护区包括哪些

61、截止2010年底，林业系统管理的自然保护区已达2035处，总面积1.24亿公顷，占全国国土面积的12.89%，其中，国家级自然保护区247处，面积7597.42万公顷。年末实有自然保护小区4.88万个，总面积1588万公顷。

62、黄河三角洲湿地，是世界上暖温带保存最广阔、最完善、最年轻的湿地生态系统,位于山东省东北部的渤海之滨。

63、自然保护区、湿地、林畜草田湖沙

64、核心区外围可以划定一定面积的缓冲区，只准进入从事科学研究观测活动。

65、自然遗迹保护区为了保护或保存其精神内涵、自然意义和独特的或有代表性的景色。

66、（2）黑龙江扎龙自然保护区：主要保护对象为丹顶鹤

67、自然生态系统类自然保护区，是指以具有一定代表性、典型性和完整性的生物群落和非生物环境共同组成的生态系统作为主要保护对象的一类自然保护区，下分5个类型。

68、（1）核心区：自然保护区内保存完好的天然状态的生态系统以及珍稀、濒危动植物的集中分布地，应当划为核心区，禁止任何单位和个人进入，进行绝对保护。在核心区内禁止群众通行和开展旅游活动，一般也不允许进行科学研究。此外，自然历史遗迹也属于绝对保护的对象。

69、都安澄江水利风景区

70、五个生态湿地：西藏麦地卡湿地，黄河三角洲湿地，云南大山包湿地，云南碧塔海湿地，青海扎陵湖湿地。

71、按照自然保护区条倒的规定：自然保护区分为三个区，分别为自然保护区核心区，自然保护区试验区，自然保护区缓冲区，核心区为自然保护区最核心的区域，不允许任何建设，试验区只允许进行一些有利于自然保护区保护的有关试验，不允许其他试验。

72、到2006年底，已建立各级自然保护区2349处，其面积约占国土面积的15%。其中30处国家级自然保护区已被联合国教科文组织的“人与生物圈计划”列为国际生物圈保护区，分别是：长白山自然保护区、卧龙自然保护区、鼎湖山自然保护区、梵净山自然保护区、武夷山自然保护区、锡林郭勒草原自然保护区、神农架自然保护区、博格达峰自然保护区、盐城自然保护区、西双版纳自然保护区、天目山自然保护区、茂兰自然保护区、九寨沟自然保护区、丰林自然保护区、南麂列岛自然保护区、山口自然保护区、白水江自然保护区、黄龙自然保护区、高黎贡山自然保护区、宝天曼自然保护区、赛罕乌拉自然保护区、达赉湖自然保护区、五大连池自然保护区、亚丁自然保护区、珠峰自然保护区、佛坪自然保护区、黑龙江兴凯湖自然保护区、广东车八岭自然保护区、广东封开黑石顶保护区、梅花山自然保护区、宁德兔耳岭自然保护区。

73、缓冲区、实验区、核心区。

74、国家级自然保护区，是指在全国或全球具有极高的科学、文化和经济价值，并经国务院批准建立的自然保护区。

75、江西东鄱阳湖国家湿地公园是集湖泊、河流、草洲、泥滩、岛屿、泛滥地、池塘等湿地为主体景观，湿地资源丰富、类型众多而极具代表性的纯自然生态的复合型湿地公园，是世界六大湿地之一，亚洲湿地面积最大、湿地物种最丰富的国家级湿地公园，国家4A级景区，中国科普教育基地。

76、（1）贵州梵净山自然保护区：主要保护对象为黔灰金丝猴、洪桐等；

77、自然保护区--本标准所称自然保护区，是指国家为了保护自然环境和自然资源，促进国民经济的持续发展，将一定面积的陆地和水体划分出来，并经各级人民政府批准而进行特殊保护和管理的区域。

78、自然保护区三区是指：核心区、缓冲区、实验区。

79、（7）新疆阿尔金山自然保护区：主要保护对象为接近原始状态的高原生态系统，即以野牦牛、藏野驴、藏羚为主的高原动物，湖泊及岩溶地貌，高山冻土；

自然生态保护区工作总结 之 十六

有一个美丽的地方，那里诗情画意，自然景观奇特，这就是美丽的西双版纳。这里是我国著名的风景名胜区，它的主要特点是融合了自然景观和人文景观的优势。这里地处北回归线以南的热带北部边沿，终年温暖，阳光充足，湿润多雨，是地球北回归线沙漠带上唯一的绿洲，被誉为地球的一大自然奇观。我们首先来参观“望天树”景区。

望天树直插蓝天，高约60多米，在世界上也被列为保护树种。接下来让我们感受傣家的独特风格吧。这种以竹木为材料建造的房子，分为上下两层，楼上既隔潮又通风，还可以避免毒蛇，蚊虫的袭击，适宜人居住，楼下还可以用来饲养牲畜，存放常用的农具和杂物。竹楼外形像一只孔雀，又像一顶巨大的帐篷遮掩与蓝天绿树之间。竹楼是傣族人民所特有的建筑，它具有历史，艺术，科学的价值。西双版纳还有一个吸引人的地方，就是热带林中的野。热带雨林的树就像热带的人一样瘦瘦的，雨林藤萝缠绕，著名的植物绞杀，一种无声无息的残酷，就出在这样的地方。野的野象难得一见，谷中有树上旅馆，很传奇的样子!有时间的话可以住在树上等野象，当一回森林泰山。如果幸运的你遇上野象也没什么的，不妨看一场免费的大象表演，也很有意思呀!再让我们来领略一下这里的大文景观，看一看妩媚的傣寨水。

自然生态保护区工作总结 之 十七

无论您在哪个季节走进我们的幼儿园，您都会看到满院子正在快乐做事的孩子们。

春天，孩子们在悠然地赏花，看小草偷偷地冒出小芽，等待虫儿们陆续地出现在春阳下;他们自在地喂鱼、喂小兔子、看小鸡仔们嬉戏;他们听鸟儿唱歌，给鸟儿筑巢;他们专注地观察、投入地写生……夏天，孩子们捉蚂蚱，捡蜗牛，粘知了，逮蝌蚪，摘野花，采野菜;在自己的农耕小田里除草、捉虫、幸福收获;在林中捉迷藏，在雨中狂欢;他们尽情地玩水、玩沙、玩泥巴，或者围坐在草地上听故事……秋天，孩子们或是正在采摘黄澄澄的柿子和红彤彤的山楂，或是正在捡拾脆生生的鲜枣儿和刚落下来的核桃;他们与秋风嬉戏，与落叶共舞;在树木的枝干上，您看到的不只是树叶，还有自己爬上去的孩子……冬天，孩子们疯狂地玩雪、玩冰、堆雪人、打雪仗、冻冰花……看到这里，也许您会纳闷：您讲的是公园还是幼儿园?您讲的是事实还是童话?

这就是我们的幼儿园，秉承自然教育的理想创造的一个富有童话色彩的幼儿乐园。

要了解这个自然教育的童话，先要了解我们的教育哲学和理想。

秉承“天人合一”的教育信念和理想天人合一，是中国古老的思想信念，也是我们实行自然教育的哲学基础。人是自然进化的产物，自然之子。所以，自然环境对孩子的生命成长、心灵启迪至关重要，尤其在养护孩子的“真善美”及“智慧和灵性”等方面有着社会所无法比拟和替代的作用。美国当代着名的海洋地理学家雷切尔·卡森说，“那些感受大地之美的人，能从中获得生命的力量，直至一生。”爱默生也曾说过，“培养好人的秘诀就是让他在大自然中生活。”

而我们的教育理想就是，给孩子创建与大自然亲密接触的机会，让孩子真正地体会到大自然万事万物的神奇和美妙，体验到在大自然里嬉戏和探索的快乐和幸福，初步感悟到人在自然里的位置及人与自然的关系，从而在孩子幼小的心灵里，播下天人合一的种子。

我们希望通过自己的努力，让孩子们过一种内在自然和外在自然完整统一、幸福快乐而又富有意义的童年生活;让我们的老师过一种平和润泽、幸福完整，通过成长自己而引领大众的教育生活。

所以，我们的教育宗旨就是，以自然育灵性，以大爱启智慧，为孩子一生的发展和幸福奠基。

“无中生有”创建自然生态资源为了实现我们的自然教育理想，自2004年办园初，我们就因地制宜为孩子们建了一个生态园，大体分为游戏区、观赏和探索区、养殖区、种植区四大区域。

游戏区里我们准备了沙、水、泥、土、石等自然游戏材料，让孩子们自由自在地玩个够。在这里他们一会儿是建筑师，一会儿是工程师;一会儿是烧烤店的烧烤师，一会儿又是蛋糕房的蛋糕师……在探索和创造中，感受着这些自然材料的魅力和特点，感受着自己和这种种不同物质的联系。

观赏区和探索区里，我们种下了杏树、梨树、桃树、樱桃树、核桃树、李子树、山楂树、枣树，无花果树，樱花、梅花、海棠、紫薇、丁香、木槿、凌霄、牵牛、荷花等大量的花草树木。这些花草树木随着季节的变换呈现出不同的美丽景色，和谐美丽的自然环境吸引了很多有趣的昆虫和鸟儿来这里安家。在这里，孩子们自由地享受着自然赋予我们的一切美、愉悦与安宁，深切地体验着春夏秋冬四季轮回带给包括自己在内的周围事物的不同影响。

养殖区里，我们养了鸡公鸡婆鸡仔一家和兔子、鸽子，它们和谐相处其乐融融。在这里，孩子们可以喂养它们，观察它们，模仿它们，研究它们。在这个过程中，孩子们建构着自己对动物的认知体系及情感态度。

种植区里，我们为孩子们开辟了一块块袖珍农耕小田。在这里，孩子们种下他们满满的好奇和期盼;在这里，他们了解各种植物不同的种植方式、生长及生存智慧;在这里，他们感受体验着植物生长周期里不同阶段发生的不同的故事;在这里，他们品尝着劳作的滋味和收获的快乐;在这里，他们通过观察、探究、测量、记录、写生、泥塑、烹饪、表演、照料、养护等各种方式建构着自己对自然事物的认识以及与自然的关系。

看着鸟语花香的自然生态园，人们很难想到，它当初竟是一片废墟瓦砾。

自然生态保护区工作总结 之 十八

生态安全是农业可持续发展的核心和基础.从生态安全的概念、特性、国内外研究现状、研究方法等方面,对生态安全研究进行了评述.以湖南省为案例,运用层次分析法,从资源-生态-环境压力,资源-生态-环境质量和资源-生态-环境整治及建设能力3个方面建立指标体系,对湖南省农业可持续发展的.生态安全进行综合评价.结果表明,湖南省农业生态安全状况呈现出较明显的地域分异特征,其空间格局大致从东向西,从南向北逐渐降低,但局部地区有差异.说明生态环境质量是湖南省农业生态安全空间分异的基础,但资源-生态-环境压力及整治、建设能力等也在很大程度上影响了其空间格局.提出了区域农业可持续发展的生态安全建设对策.

李晓青,LI Xiao-qing(湖南师范大学,资源与环境科学学院,湖南,长沙,410081)

自然生态保护区工作总结 之 十九

随着工业的发展，大气受到污染的程度越来越厉害。由于含有污染物的大气是在流动的，它可以飘洋过海，日本排放的酸性成分可以跑到美国再形成酸雨降下，加拿大的酸雨源出美国更不足奇。科学家测出，云集在瑞典和挪威上空的二氧化硫气体，有2/3是来自英国和德国的工业区。

我国经济的高速发展，也使酸雨覆盖面积急剧扩大，到1999年已成为仅次于欧洲和北美的世界第三大酸雨区；我国至今仍以煤为主要燃料，是大气污染严重的一个原因。

工业生产排出的废水，生活污水和农业退水，常成为今天的主要污染源。水中污染物包含金属、非金属物质和有机物，种类繁多，其中许多对人体有害甚至是剧毒虽然经过人工处理可以将它净化，但现在多是仅稍作处理，甚至是未经处理就直接排入天然水体中

一当地实例：

（1）大气污染：城市的空气污染造成空气污浊，人们的发病率上升。

（2）水污染使水环境质量恶化，饮用水源的质量普遍下降，威胁人的'身体健康，引起胎儿早产或畸形。

造成后果：

严重的污染事件不仅带来健康问题，也造成社会问题。随着污染的加剧和人们环境意识的提高，由于污染引起的人群纠纷和冲突逐年增加。

二生活中的例子：

一次性筷子随处不在，一棵棵的树都倒下了，可以自备餐具尽量不用一次性产品；私家车越来越多尾气排放越来越多，我们呼吸的空气越来越差。

解决方法：

可以采取运用公共交通设施或步行骑车；垃圾废物随意丢弃及污染环境又浪费，可以垃圾分类把可用的变废为宝；水资源急缺和浪费，节约用水，水的循环使用，如洗衣洗菜的水冲厕所，中水的再利用。

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