党员服务先锋岗事迹材料

为建立健全保持共产党员先进性的长效机制，强化效能建设，切实增强全体党员的宗旨意识、服务意识、责任意识和效率意识，充分发挥党员在推进我校教育教学改革与发展过程中的先锋模范作用，根据市委、局党委统一部署，决定在我校全体党员中开展创先争优“党员先锋岗”活动。现制定如下实施方案。

一、指导思想

以“****”重要思想为指导，以“学习实践科学发展观，办好人民满意教育”为主题，以“创建‘五个好’基层党组织，争做‘四个标兵’优秀共产党员”为载体，结合我校开展的师德师风建设、廉政风险防范教育等活动，引导党员牢记宗旨、坚定信仰，胸怀全局、心系群众，立足岗位、无私奉献，在推动学校改革与发展中发挥先锋模范作用。1．坚持围绕中心、促进发展。争创“共产党员先锋岗”主题实践活动，要围绕学校中心工作来展开，立足本职工作岗位来实践，紧扣发展这个主题来深化。

通过开展创造性活动，促进学校工作协调发展和不断进步。

2．坚持上下联动、齐抓共管。要加强活动的领导和指导，动员广大党员群众和群众积极参与活动。各支部、处室（教研组）要密切配合，积极协调，合力推进，调动全校各方面的积极性，不断增强争创活动的号召力和影响力。

三。坚持群众路线，充分动员和依靠群众。要最大限度地组织师生员工广泛参与，真心诚意倾听师生员工的意见建议，真正把师生员工满意、业绩突出的优秀岗位评选出来。4坚持从现实出发，追求实效。

坚持实事求是的原则，因地制宜调整措施，紧密结合实际，开展创新奋斗活动。活动内容要量力而行，立足本职、发挥示范引导作用，着力解决师生员工普遍关注的实际问题，切忌摆花架子、做表面文章，坚决防止和克服形式主义。坚持陆续命名、逐渐扩大的原则，设岗数量要少而精。

5．坚持与时俱进、不断创新。要适应新形势新任务需要，结合实际探索创新，不断拓展活动领域，丰富活动内容，创新活动形式，健全评价推荐考核机制，使争创“共产党员先锋岗”主题实践活动始终充满活力。

2，学校全体党员和教师。

三、活动内容

在全体党员中开展“四率先四不”和“四比”活动。“四率先四不”是：教学业务活动中，党员要率先争优不落在教师后面；在学生管理教育中，党员要带头树立教师的威信，不让学生倒退；在服务学生方面，党员要带头，要真诚热情，不让学生失望；在分级管理中，党员要带头行动，不应流言蜚语。

“四比”是：比学习，看谁学得深、学得好；比“三德”，在工作中比职业道德，在社会上比社会公德，在家庭中比家庭美德；与工作相比，取决于谁的工作态度好、热情高、工作效率好、工作速度快、质量高、工作绩效好；要比较贡献，应该看到谁对教育教学、服务管理、文明创造、学校发展做出了越来越多的贡献。

四、实施步骤争创“共产党员先锋岗”活动从8月下旬起启动实施，主要按照以下步骤开展工作。 ㈠、宣传发动阶段

1．成立领导机构。成立开展争创“共产党员先锋岗”活动领导小组，领导我校争创活动的开展。

2．制定实施方案。根据我校实际情况，制定切实可行的争创“共产党员先锋岗”实施方案。3．搞好宣传发动。

召开动员会，让全体党员明白开展争创“共产党员先锋岗”活动的重大意义，提高认识，明确标准，落实责任，积极参与。

4．开展学教活动。按照上级党委制定的学习内容要求的篇目组织全体党员认真学习、**先进人物事迹录像片，开展以“我心目中的好老师”为主题的演讲活动。重点解决存在的学习氛围不浓、作风不实、效率不高、责任心不强等问题，进一步加强党风廉政建设、师德师风建设和机关效能建设，树立教育新形象。

㈡、因岗定责阶段1.“党员先锋岗”岗位设置：①“德育育人党员先锋岗”指班主任管理上的党员，推荐人数5名；②“教学育人党员先锋岗”指教学一线上的党员，推荐人数5名；③“后勤服务党员先锋岗”指后勤服务岗位上的党员，推荐人数3名；④“行政管理党员先锋岗”指管理岗位上的党员，推荐人数6名；

2.“党员先锋岗”运作形式：①设置共产党员先锋岗岗位标志牌。

在党员教职工的办公室工作台面放置特制的党员岗位标志牌。设置共产党员岗位标志，一方面可以使党员本人产生荣誉感、责任感和使命感，让党员们时刻不忘自已是一名共产党员，使他们的身份意识常在，时刻警示自已该怎样做。另一方面，在群众监督下公开党员，形成潜在的激励和激励，促进自律和进取党员。

②学校设置“党员先锋岗公开栏”。党员**内容、姓名、岗位设置、服务承诺等内容应集中在学校政务公开栏向社会公开。

3.“党员先锋岗”具体标准

：①“德育育人党员先锋岗”侧重在班主任党员中开展。热爱班主任的工作，关心学生，关心学生身心健康，平等和平对待每一个学生，成位学生的好老师和朋友；与各学科教师合作，积极与家长沟通；班级氛围浓厚，学习风格强，质量高，班级管理有特点。

②“教书育人党员先锋岗”侧重在教学一线党员中开展。主要是自觉履行岗位职责，有强烈的事业心、责任感，不计较个人名利得失，甘于奉献，在新课改和高效课堂中勇当排头兵，为党和人民的教育事业鞠躬尽瘁。

③“后勤服务党员先锋岗”侧重在学校后勤管理等党员中开展。立足本职岗位，热情服务，强化服务意识，提高工作效率，树立全心全意为人民服务意识，把群众的利益放在第一位，心系一线，热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于同事，甘当教职员工服务的公仆。④“行政管理党员先锋岗”侧重在行政党员中开展。

立足本岗、科学管理、爱心指导，深入一线听课、调研，引导广大教师积极探索新课程改革与实施，深入开展教学科研活动，积极探索高效课堂，创新教学模式，提高教育教学质量，有较强的竞争意识和自强精神，有不畏艰难、百折不挠的拼搏精神，特色鲜明，贡献突出。

4.明确党员先锋岗的具体分层要求，在各自工作岗位上实现“三个三”。一是“三高”：

思想素质高，业务技能高，个性信誉高；二是“三出来”：党员形象要让群众看出来，关键时刻要站出来，要把群众带出来；三是“三个一”：一个党员一面旗帜，一个干部一个楷模，一个支部一个战斗堡垒。

5.开展党员承诺。组织全体党员对照“共产党员先锋岗”的具体标准，制定争创计划，党员个人承诺事项，上墙公布。

㈢、开展争创阶段 1．制定整改措施。结合党风廉政建设、师德师风建设和机关效能建设强化年活动，针对我校党员存在的问题制定有效的整改措施，在整改中争创提高。

2．根据制定的“共产党员先锋岗”标准和岗位职责，开展工作质量评比、技术比武、服务竞赛、岗位练兵等活动，形成比、学、赶、帮的良好氛围。

3．年终党委结合民主评议党员活动，对争创“共产党员先锋岗”活动进行测评，考评办法：采用教师对党员的满意度测评，党员自评，党支部评价，领导小组评价四种方式相结合。根据党员工作成绩和群众评价，对我校示范岗位进行了考核验收。

六、评比表彰

通过召开座谈会、社会问卷调查、群众测评等方式进行考核，评出先锋岗和示范岗优秀岗位初选名单，予以公布并由群众投票选出候选名单，最后由学校争创领导小组评审确定。确定后名单上报局党委。同时，他们的先进事迹将在学校**和校报上报道，并广泛宣传，营造争先争优的浓厚氛围。

七、组织领导

校党委成立开展创先争优“共产党员先锋岗”活动领导小组，负责此项活动的组织、领导、考核、评比工作。1．加强领导，明确责任。要把创新奋斗活动纳入常态工作，认真组织，有效推进。

我们要严格标准，真正做到成熟，推荐一个，并命名一个。

领导小组组长：黄正亚、陈余根、副组长：宋文举、姜立东委员：王立翔、凌立群、朱进、王太明、王国顺、游忠、唐杰、钱慧龙

钱五海办公室：凌立群

2．深入动员，广泛参与。要教育引导广大共产党员进一步增强党性观念、宗旨意识和群众观点，踊跃投入到争创“共产党员先锋岗”活动中来，使全校的党员都能从自身做起、从现在做起，树立先进性形象，取得先进性成果。

3．加强宣传，营造氛围。要通过校刊、校园广播、学校**、公示栏等多种形式，积极宣传开展争创“共产党员先锋岗”活动的目的、意义、内容、程序、要求，引导广大师生员工理解、支持并积极参与争创活动，努力营造开展活动的良好氛围。要及时总结、宣传、推广活动中涌现出的先进典型和成功经验，以点带面推动工作，形成比学赶超的良好态势，促进争创活动深入开展。

全体党员要充分认识开展“共产党员先锋岗”活动的重大意义，党组织主要负责同志要切实担负起职责，加强组织领导，精心组织实施，真正把这项活动抓好抓实、抓出成效。

◈ 党员服务先锋岗事迹材料

回想在大学入党时的情景，至今仍记忆犹新。“我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领......”---2005年7月15日，在入党宣誓的那一刻，我光荣地迈入了党组织的大门，成为党组织中新的一员。那情那景一直镌刻在我的脑海，萦绕在我的心中，是多年来鞭策我矢志不移地为党工作的强大动力。我始终以坚定的共产主义信念，勤勤恳恳地做好部门业务以及党内工作，在公司开展的共产党员先锋岗评比活动中被评为年度“共产党员先锋岗”，这不但是对我工作的肯定，更是对我的一种激励。

作为一名共产党员和支部的组织委员，我深知肩上的责任和重担。在工作上，我严以律己，按质按量地完成分内的业务工作，同时做好党内各项事务。虽然平时业务繁忙，但为了更好的完成党内工作，我会利用业余时间加班加点赶进度完成机关党委下达的各项任务。除此之外，我还抽空学习党务知识，关注党内微信平台，及时了解党的路线方针政策，不断提高政治素质，以期望能够更好地发挥党务工作者在公司中的参谋助手作用。

近年来，我在支委会的领导下，制定并认真落实了三会一课制度，定期组织召开支部委员会、支部党员大会等，并按时开展组织生活会和民主评议党员活动。另外，在开展“两学一做”学习教育活动的基础上，结合支部实际情况，我制定出各种工作实施方案和学习计划，并先后组织全体党员集中学习50余次，学习了《党章党规》和《XXX系列重要讲话》，观看了大型文献纪录片《筑梦路上》、专题节目《榜样》以及反腐倡廉教育片《警钟长鸣》《基石》《永远在路上》等，会后撰写了观后感或者心得体会。还组织了《不忘初心，继续前行》、《向榜样看齐，做合格党员》及《以权为民所用，情为民所系为主题，学习廖俊波先进事迹》等6次研讨活动。

为了丰富党组织生活，在集中学习的同时，我还组织全体党员在党旗下重温入党誓词，开展党建知识竞赛，到贾刘村开展党员下基层扶贫帮困，到广平乡张家楼村纪念馆接受爱国主义教育，开展党员争先创优评比等特色活动。

自去年以来，因工作关系公司党员变动较为频繁，转入党员8名，转出党员3名，发展预备党员1名，入党积极分子9名。期间，我及时做好接转党员的党组织关系、信息采集及录入等工作，确保各项工作顺利进行；按时完成了党员的党费核算、收缴及上交工作，并做到党务公开、透明。

党务工作虽然说起来非常简单，操作起来却极其琐碎，但不管大事小事，我都会抱着认真负责的态度，事前做好充分的准备工作，力求把每一件事、每一项工作做到极致。因为党的事业是值得我去付出、去坚持的事业。

我深知点滴的进步都离不开党的培养、领导的关怀和同事们的帮助，在今后的工作生活中，我仍将时刻牢记自己党员的身份，铭记党员责任，履行党员义务，向廖俊波同志看齐，以一个优秀党员的标准严格要求自己，廉洁自律，扎实工作，在公司起到先锋模范带头作用。

◈ 党员服务先锋岗事迹材料

导读：党员先锋岗”是以党员为主体，在生产、经营、管理和服务中，创造一流工作成绩、发挥党员先锋模范作用、体现党员先进性的岗位称号。

小学党员先锋岗活动方案

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻和落实学校党委的文件精神，深入开展保持共产党员先进性教育活动，使党员的先进性教育具有长效性和持久性，以教育教学工作为载体，通过“党员先锋岗”、“党员样板课”活动促进党员教师在工作实践中更好地发挥先锋模范作用，从而带动小学部教师队伍整体素质的提高，推动小学部的教育教学质量和整体工作水平的全面提高。

二、目标任务

通过开展“党员先锋岗、党员样板课”活动，深化“叫响我是共产党员先锋工程”，使支部的政治核心作用和党员的先锋模范作用进一步发挥;使党员的先锋模范作用同教育教学工作岗位结合起来，在岗位工作中保持共产党员的先进性;使支部领导党员教师全面贯彻党的教育方针，深入开展“惜时增效、轻负高效”教学改革活动，初步形成一个讲奉献、创一流、争先锋的竞赛热潮，开创小学部党建和教育教学工作新局面。

三、活动时间

2016年4月——7月

四、参加人员

小学部支部全体党员

五、奖励名额分配

党员先锋岗 5人

党员样板课 5人

六、参评标准与要求

(一)党员先锋岗

1、认真学习和践行“三个代表”重要思想，用先进科学理论武装头脑，思想过硬，有坚定的理想信念;

2、严格遵守教师职业道德和教师礼仪规范，要做到品德高尚，为人师表，率先垂范，能够真正为学生的健康成长起到榜样示范作用;

3、具备较高的师德风范，尊重学生人格，能根据学生心理特点和个性差异对学生进行培养和教育，做学生的良师益友;

4、经常进行科学文化知识和专业知识的学习，不断提高教师自身文化修养以及教育教学、教科研水平;

5、具有较强的教育管理能力，所带班级学生能积极参加各项活动并且成绩较为突出;

6、业务精湛，积极参加教学改革，能够胜任自己的教学工作，所教班级学生学科成绩较为突出或进步较大;

7、热爱教育事业，有较强的责任感和事业心，能够把更多的精力投入到自己所从事的教育工作中;

8、树立全心全意为人民服务意识，热心服务于学校、服务于教学、服务于学生、服务于家长、服务于同事，能够积极主动帮助身边的学生和同事排忧解难;

9、能够坚持个人利益服从集体利益，听从领导分配，，务实肯干，从不计较个人得失，讲付出、讲奉献，真正做到“自己就是一块砖，哪里需要就往哪里搬”;

10、在实际工作、学习和生活的各个方面，都能够时刻体现出党员的先锋模范作用，并能潜移默化地影响和带动周围同志不断进步，真正做到一个党员一面旗。

(二)、党员样板课

同教学处制定的各种教学公开课标准与要求相同

七、组织与评选办法

由党支部支委全体成员组成组织小组，组织开展活动

由学校领导班子成员组成考核小组进行评选

八、实施办法与奖评措施

全体党员通过党员组织生活会学习此项活动实施方案后，组织小组安排党员上课时间，每位党员都要在3月27日前向自己所在党小组的组长处上报自己所上公开课的课题，计划在4月中旬至6月中旬进行公开课展示，在6月底由考核领导小组成员针对党员老师的公开课以及平时对其各项工作的全面考核评选出小学部第一届“党员先锋岗”和“党员样板课”标兵，并向被当选的党员颁发奖牌，此项殊荣将会纳入到年终教师考核当中，7月1日前党支部准备制作一期板报，上面要贴上获此殊荣党员的照片以及简介，向全校师生积极进行广泛宣传，使党员先进行教育活动长久不衰，以此来激发和调动全校教师积极投身于党的教育事业中，促进小学部整体工作迈上一个新台阶。

九、前期准备工作

为了配合“叫响我是共产党员系列工程”活动能够顺利开展，党支部要开展一次党员座右铭征集活动，每位党员根据自己的努力目标有针对性地创作一条座右铭，还需准备一张7寸相片，于3月27日连同公开课课题一起上交到党小组长处，准备在4月初举办一期主题为“一个党员一面旗”的板报，让广大师生更加深入地认识和了解每位党员，同时也希望这样做能够促进每位党员教师在日常工作学习和生活中不断提醒和督促自己要在全校师生面前更好地体现党员先进性，能够真正叫响我是一名共产党员。

◈ 党员服务先锋岗事迹材料

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