作为一名消防员的工作总结

发表时间:2025-12-26

作为一名消防员的工作总结(汇集十篇)。

◈ 作为一名消防员的工作总结

作为一名教师,就应当担起教师所应有的责任和时代赋予的神圣职责。教师是伟大的,不管是一校、一方、一国乃至全世界和全人类,所有文明的和非文明的种族,他们都将教师放在很高的地位。所以我们说,教师职责的神圣是历史和大自然的选择。所以,作为一名教师,我们应当充分理解教师的责任所在和教师职责的神圣魅力的神秘内涵。

首先,做老师,就要做一名阳光教师!做阳光教师,不仅是时代的要求,更是教师自身的崇高追求。

法国著名作家罗曼.罗兰曾说过:要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光。什么样的教师是阳光教师?我想,那些充满青春活力、充满情趣、拥有属于自己的教育和教育思想的有智慧有品位的教师就是阳光教师。

阳光教师充满青春活力。他们如初升的太阳,给学生温暖和力量,有追求真理的精神和敢拼敢闯的非凡勇气,有敢于创新的精神和无私奉献的高尚情操,有高度的敬业精神、责任感和事业心,有开朗、乐观的性格,有豁达的胸怀和真诚的态度,有献身教育的炽热情怀和实现自我价值的人生抱负,有不知困难迎难而上的坚强意志和乐观进取的人生态度,有广泛的兴趣爱好和坚定的自信心,有与时俱进的教育理念和追求优秀的品质。他们爱心四溢,为教育而歌,为教育而泣。他们的精神世界充满阳光,永远年青。他们是世上最幸福、最快乐的人!并将这种快乐、幸福带给台下所有孩子,让孩子们时刻充满阳光,充满希望,充满快乐!

阳光教师充满情趣。教师的生活是平凡的,因为备课、上课、辅导、批改、考试、教研等都是教师必须做的而又应该做的,日复一日,年复一年,大同小异。教师的生活是多彩的,因为教师坚守的课堂阵地是丰富多彩的,教师接触的学生永远是阳光灿烂的。教师的生活又是充满情趣的,因为教师在平凡的生活中发现了快乐、体验了快乐、享受了快乐,拥有幸福。充满情趣的教师能远离喧嚣和浮躁,在宁静的环境中洒满爱的阳光,阳光下,学生健康快乐成长!

阳光教师有自己的教育思想。他们敢于创新和开拓进取,而不是单纯地依靠教材、教案、教参、教辅资料,没有经过自己的思考、加工,进行简单的“复制”和“粘贴”,这样的教育难以教出具有创新精神的学生,难以培养出具有开拓进取品质的人才,而这样的教师也注定与“阳光”教师和教育家型的教师无缘。树立正确的教育观,成为学生学习活动的组织者——不再是自始至终絮絮叨叨讲课、传授知识的人,而是把学生组织好,由他们自主、合作学习的人;成为学生学习和成长的引导者——“导而弗牵,牵而弗抑”,不一定是“主导”,是指引学生以方向,让学生自己去“践行”;成为学生的激励者——崇尚肯定性评价,不断给学生以赏识;成为学生学习活动的参与者——走下“讲台”,走进孩子们中间,成为他们的益友、伙伴、知己,“平等中的首席”,是与学生共同成长的学习者。因此,阳光教师是具有现代意识的教师,具有自己独到的教育思想,教育、培养学生成为自己的主人。

阳光教师是有智慧的教师。教育本身就是一种智慧,而教师作为教育者,更需要教育的智慧。智慧的教育是鲜活的,有生成、有碰撞才会有智慧的火花;智慧的教育是民主的,让学生畅所欲言、合作探究、施展才华;智慧的教育是自然的,矫揉造作只会给师生之间带来隔阂和冷漠。教师的教育智慧从哪里来?从习惯中来,好习惯成就好人生,教师拥有了好的教育习惯,便有了教育的智慧,也就为成长为阳光教师迈出了一大步。

阳光教师是有品位的教师。有品位的教师,儒雅、善良、宽容,有诚心、有爱心、有同情心,有责任感、有正义感、有尊严感。教师的品位是真挚的博爱和慈善的宽容;教师的品位是浓郁的书香和艺术的神韵;教师的品位是恬静的心灵和清淡的情愫。有品位的教师,淡泊名利,志存高远:固守节操,乐于奉献,不慕荣利;拜名人,读名作,做名师。有品位的教师,爱职业无怨无悔,爱学生如爱子女,爱教学孜孜不倦。

当学生遇到挫折、心灰意冷时,阳光老师的脸是慈祥的,话语谆谆,如太阳般温暖心房。

学生成绩不理想时,不离不弃;学生成绩优秀时,亦喜亦严。老师是太阳,阳光明媚,孕育幼苗茁壮成长。

用理想和激情教书,用爱心和细心育人,用智慧和真情奉献,成为学生心中永不落的红太阳——阳光教师,我毕生的追求!教师是人类文明的传承者,人们常说,百年大计教育为本,教育大计教师为本,教师大计师德为本。从教近三十年来,我深刻体会到:教育者须先强己,育人者须先律己,以高尚的师德规范自己的教育教学行为是做好本职工作的前提。

做一名好老师,是许多教师一生所追求的目标,当然也是我所追求的目标,并把“当一名好老师”作为自己的座右铭,近三十年来,我深切的体会到做一名教师容易,做一名优秀教师却非常不容易。下面我就来谈谈这方面的认识,不对之处,敬请批评指正。

一、要有社会责任感和爱岗敬业的精神

教书育人,为人师表是对我们教师的基本要求。当今世界,科技进步日新月异,人才资源越来越成为综合国力和国际竞争力的决定性因素,人才培养在教育,教育是提高人民思想道德素质和科学文化素质的基本途径,而教育的发展在教师,作为一名教师要以德治身,切实承担起教育者的社会责任,爱国敬业,乐于奉献,忠于人民的教育事业,树立崇高的职业理想,把全部精力和满腔真情献给教育事业。

“师者,传道、授业、解惑也”;“学高为师,身正为范”,在平日之中,我们听到很多对教师的不同说法,如园丁、蜡烛、人类灵魂工程师等。作为教师,如何做得更优秀,是我们应该认真思考的问题。教师的工作是平凡的、平淡的,然而,在这平凡与平淡的背后,却蕴含着无限的艰辛以及丰富的内涵,需要倾注大量的心血,进行持久不懈的探索,这需要有强烈的事业心和责任心,需要对教师这个职业怀有诚挚的爱。

“敬教劝学,建国之本,兴学育才,为政之先务”道出了学校教育与国家命运息息相关的道理。青少年是国家的未来,民族的希望,历史的车轮已驰入信息化时代,为了中华民族的繁荣昌盛,必须提高全民族的素质,我们知道,今天的教育,就是明天的科技,后天的生产力。培养好青少年一代不仅是全社会的责任,对我们教育工作者来说更是责无旁贷。基于以上的认识,我们说热爱祖国,要有高尚的职业道德就不是一句空话,要立足岗位,爱岗敬业,把岗位上的每一天、每一件事做好,真心关爱每一名学生的成长进步,以真情、真心、真诚去教育和影响学生,努力成为学生的良师益友,成为学生健康成长的指导者和引路人。不论是遇到挫折还是险阻,都决不放弃,决不回头。想一想,新中国成立以来涌现出来的一批又一批优秀教师,他们哪一个不是全身心的投入、毕生追求并甘愿为之付出一切成就其教育事业的。这中间最可贵的就是对教育事业的热爱,只有热爱,才会全身心的投入;只有热爱,才能不断探索教育教学规律把握教育真谛;只有热爱,才能担负起培养新时代人才的重任。一个不热爱自己所从事的职业的人,很难想象他在这一领域会取得什么成就。

要做一名好老师,就要有高尚的职业道德和强烈的社会责任感,工作中要一丝不苟,兢兢业业,尽职尽责,无怨无悔。

二、要善于学习,不断提高自身素质

教师的首要任务是“教书育人”。教育是用已知的知识去为未来培养人才的过程。在信息化的今天,作为一名教师,必须具备所教学科的专业知识,同时还应具备教育学和心理学等方面的知识,要想让学生爱学、学好、学会、会学,教师必须爱教、会教。成功教师的经验告诉我们:只有知识功底深厚、教育观念新、教法灵活的教师,在课堂上才能导演出有声有色、生动活泼的“戏剧”,学生的自主学习、合作学习、探究学习才可以深入的展开。而这些并非是一朝一夕就能做到的,需要教师经过长期努力,不断学习、不断修炼,提高文化水平与做人境界,不断反思教学、不断总结经验与教训,日积月累才可以实现的。

只有具备了扎实的专业知识,才能很好的驾驭教材;只有教育观念新、教法得当且应用自如的老师,才会实现师生之间愉快的情感沟通与智慧交流,课堂里才会充满欢乐、微笑、轻松、和谐、合作与互动,才会受到学生的欢迎。因此,作为一名教师,要树立终身学习的思想,让自己成为一个热爱学习、善于学习的人,多向书本学习,多向他人学习,吸收更多的知识,掌握更多更好的教学方法。

作为一名教师,具备一定的专业知识和教育理论知识是不够的,要把理论与实践相结合,要把知识传授给学生,还要教会学生会学。这就需要我们在教学实践中探索出一套适合自己教学对象的教学方法,这一点很重要。方法从哪里来,一方面靠自己摸索、积累,另一方面就是要虚心向他人学习。在教学过程中遇到各种情况或问题要敢于向他人求教,为了尽快提高自己的水平,还要经常听同学科老师的课,结合自己的教学实践加以思考、总结,吸取他人的长处,还要致力于教学研究,要把成功的经验和失败教训总结出来,撰写教育心得体会,这即是积累经验,又能为后继教学提供借鉴,这对于提高自己的教学水平是很有好处的。

三、对待学生要有爱心

教育是一个复杂的系统工程。教师的“教”是通过师生之间、生生之间互动、交流来实现的,这就需要有一个顺畅的师生交流渠道,需要建立和谐的师生关系,“亲其师,信其道”是很有道理的。建立和谐的师生关系说起来容易,做起来难,对那些品学兼优的学生我们总是赞赏有加,而对那些后进生却往往是嗤之以鼻。这就是我们当老师的对学生的偏爱,当然也就很难做到公平对待每一位学生。热爱一个学生就等于塑造一个学生,而厌弃一个学生无异于毁灭一个学生。成长中的学生需要更多的关心、鼓励和激发,给学生一点爱,他们就会感到温暖、就会增强信心,而对学生动辄以“笨蛋“等责骂之语,会严重刺伤学生稚嫩的心,使其在惶恐和不安中逐渐丧失信心、迷失自我。这类学生如果长期得不到关爱和尊重,就会产生一种失落感,已有的一些美德不但得不到强化,反而逐渐消失,与教师的对立情绪日益加深,放松学习,成绩下降,最终沦为后进生。

学生能力有差别,智力有差异。作为教师应时刻牢记自己的职责——教育所有的学生。要坚信每个学生都有学习的潜力,在课堂教学中,要尽量给每位学生同等参与讨论的机会,要经常仔细地检查、反省自己是否在对待不同学生上有差别,要尽量公平的评价学生的学习过程和结果,要经常了解学生的意见,看看他们是否察觉到了教师在期待上的偏差,随时审视,随时修正。

没有爱就没有教育。作为一名教师,只有热爱自己的学生,才会把教育当作自己一生的事业来对待并为之奋斗,才会平等的对待每一位学生,才会用心来和学生交朋友,才能成为学生的良师益友,没有足够的爱心,就没有办法与学生进行正常的交流,就没有办法真正了解学生,进而去帮助学生。只有建立了一种民主、平等、尊重、温暖、理解的师生关系,教师的亲和力和教学艺术才会对学生产生积极的影响,才有可能使学生“亲其师,信其道”,学生才会对自己所教学科产生浓厚的学习兴趣。

爱是什么?多年来,我深深地体会到,爱是为师之本,爱是师德之魂,爱是启开和通往学生心灵深处的金钥匙,爱是一种信任和尊重,爱是一种鞭策和激情,爱是一种巨大的教育力量,爱更是一种能触及灵魂的教育过程。爱是一种憧憬,在素质教育的原野上,我们要深信“每一粒种子都能破土而出,每一株幼苗都能茁壮成长,每一朵鲜花都能自由开放,每一个果实都能散发芬芳!爱是一种宽容,宁可让学生欺骗十次,也不要冤枉学生一次;无论你的教育遇到了多么大的困难,都千万不要对学生说“你是不可救药的”。爱是一种呵护,永远不要对你的学生扬起你的拳头;永远不要用刻薄的语言与你的学生说话。如果我们在却无微不至地关心学生的同时,又不知不觉地伤害着学生的自尊心,那么,这好比是我们一方面热心播撒师生感情的种子,另一方面又在粗暴摧残师生感情的幼芽,批评谩骂是无效的“锤打”,和风细雨却能润入心田。

一名称职的老师首要条件就是要有爱心,我们每位教育工作者都应当把爱贯穿于教书育人的始终,不要以自己的喜厌而转移,也不能因客观困难而终止爱的释放,迎着挫折上才是我们教育工作者宽广的胸怀,我们要终生不渝地奉献出心底那份永不磨灭的爱!

四、要潜心研究教学,实现有效课堂

教师要从点滴入手,了解学生的认识水平,认真研读课程标准,钻研教材,查找资料分清什么是重点、难点,哪些知识可讲可不讲,哪些知识需要重点讲,怎么讲,课堂出现突发事件怎么办,课前都要预设好,做到有效备课,努力创设宽松愉悦的学习氛围,激发兴趣。过去,我们在教学中往往是重结果而轻过程,忽视了学生是学习的主人,把课前准备好了的东西一股脑的抛给学生,这样做学生参与的少、思考的少,学生的聪明才智只能被扼杀。这种不顾学生学习心理感受的压服和强迫灌输的落后教学方式应当彻底根除,在课堂教学中,要展现知识的产生、发展、应用等过程,要做到核心问题精讲,思路方法精讲,疑点难点精讲,学生已掌握了的不讲,讲了也不会的不讲,不讲也会的不讲,要让学生参与到教学中来,充分发挥学生积极性、主动性和创造性,真正实现精讲互动,师生一起分享理解和成功的快乐,促进学习,共同发展。同时还要注意研究学生的个体差异,因材施教,因人施教,使每个学生都能得到不同程度的发展。

教给学生知识固然重要,但是,求知、合作、竞争和正确的学习态度对一个学生来说更重要。一个人只有在学生时代取得了自学本领,才能成才,离开了学校或班级后,才能理解新情况,解决新问题。因此,在教学过程中要做好教学的每一件事,包括学法指导,帮助学生掌握自学本领,这样,学生在未来的人生旅途中才能更好的生存和发展。

五、要团结协作,不要追名逐利

教育是一项复杂的系统工程,需要各学科的相互配合,需要教师之间互相支持,团结协作,只有大家齐心协力,劲往一处使,才能使一个班、一个年级、一所学校得到整体提高,作为一名教师,同事之间应融洽相处,建立和谐、健康的同志关系,树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,任劳任怨,脚踏实地做好本职工作,不追名逐利。

有人说:“不成熟的人可以为自己热爱的事业去死,成熟的人则可以为他不喜欢的事业苟且地活着。”面对这个楼群越来越密,汽车越来越多,孩子脾气越来越爆、女人穿着越来越少的社会,我们如何寻找属于自己的精神家园,让我们一起来看几个事例:在大渡河大峡谷的千米绝壁上,在那几乎与世隔绝的彝族村寨小学里,李佳林用17年的血泪奉献撒播知识的火种,点燃山寨的希望,为山村少年走出崇山峻岭架起一座“天桥”;山村教师马宪华每天往返34公里路,翻4座山,趟5条河,在四面透风的茅草房里,克服常人难以想象的困难,将一批批山里的孩子齐整整地送进上一级学校。甘肃渭源县六百余名每月只有40元钱的乡村代课教师坚守岗位20年;80后最美女校长李灵,自费办学,为山区的教育事业擎起一方天空,„。与他们相比,我们现在的教学条件、生活待遇可以说是比上不足比下有余,当我们还在为多得几个奖金而斤斤计较,为评优争先晋职而苦心钻营时,难道不觉得羞愧吗?当你收到你的学生发来短信:“老师,今天是您的节日,祝您节日快乐!”“母校因为有你,我多了一份留恋。”时,你顿时就会体会到:人生最重要的价值是心灵的幸福,而不是任何身外之物。作为教师就要站好三尺讲台,上好每一节课,用心感悟教学真谛。

六、评价学生要恰到好处

教学评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也是教师自己反思和改进教学的有效途径。学生渴望成功,渴望得到肯定,因为,真正的快乐莫过于希望的实现和努力后的成功。所以,在整个教学过程中,作为教师应充分发挥主导作用,使学生在参与获取知识的过程中,体验学习过程中艰辛的同时,通过积极的教学评价,让学生感受到学习成功的喜悦与快乐,品尝到甘甜的学习果实,获得心理上极大的满足,从而激发更持久的学习动力和热情。

没有希望的心田,是寸草不生的荒地。教师对学生要进行及时的过程评价,给学生以积极的学习向导,在日常的教学活动中,注意针对不同层次的学生制定不同的学习要求,根据学生的不同表现,给予不同的及时而又适宜的评价,强化学生的成功意识、优势意识以及良好的品行意识。对品学兼优的学生要不时的观察其学习表现,给予肯定,但不宜过多的表扬,以防骄傲自满;对待中等生,即时作业或回答问题不十分美满,或考试没有得到高分,也要大力肯定,这既是对他本人的肯定,也给了全班同学以导向,特别当他有与众不同的创新思维和做法时,更要不吝啬表扬,给予最积极的评价,促其进步;而对于学习有困难的后进生,要善于捕捉他们身上的闪光点,给予肯定,并及时给予鼓励,使他们心理上得到满足,要合适的不断地鼓励他们把这些闪光点发扬光大,去照亮那些偏“暗”的方面,以其激发学习热情,强化优点,促其进步,使每位学生得到全面发展。

要做到对学生恰到好处的评价,起到积极的导向作用,教师还要善于与家长合作,能接受学生及其家长提出的意见和建议,学会宽容,能够设身处地的为学生着想,教会学生做人,教会学生学习,教会学生适应这个社会。

我坚信,那些学识渊博、品德高尚、责任心强、爱学习、善钻研、教育观念新、教法灵活得当、有爱心、乐于奉献的教师定会引领自己的学生跨越人生的“十八盘”,去领略那“一览众山小”的无限风光!也一定能成为受学生爱戴的教师。

生命只有一次,选择蓝天就要为她增添一抹蔚蓝;选择大海就要为她增添一份阔远。既然选择教育这篇沃土,就应该在耕耘中感受那份劳动的快乐,在洗尽浮华后铸造一个自我心中不朽的师魂!我将用最真诚的心,去换取至善至美的情,我将用一生的追求,去创造更加美好的明天,努力做一名学生爱戴、人民满意的教师。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

最后,我认为

作为一名好教师的标准是:

1、懂得自己学科的理论和教育理论,忠诚自己心智的事业。

2、有能力在自己的角落成就事业,敢做敢当负责任,能善于理性思考。

3、站在改革前沿,捧着一颗心,点亮上万人。

4、当学生没有信心时,能唤起他们的力量,能及时捕捉学生的创造,激发学生创造的火花。

5、做真正的老师,浸润孩子的心田,灿烂孩子的天空。

◈ 作为一名消防员的工作总结

对学生从严,但不可无限严,抓住学生的心是很重要的。表扬与批评同样重要,时常从生活上关心学生、与学生家长保持一定的联系,将对学生很大的帮助。我班住校生13个,人数占到四分之一,他们钱不够我先借,病了我带他们上校医室,给他们送药,发自真心的关怀使我的学生们为又我这样的班主任而自豪。

总之,班主任工作是一项复杂而有辛苦的工作,要做一个好的班主任,还必须具备一颗高度负责的心,只有这样才可能做好。今后我还应当继续努力,多向老班主任学习,争取做得更好。我想下学期我班的成绩肯定会有更大的进步!

◈ 作为一名消防员的工作总结

本学期我们班学生出现过夜不归宿、逃课等情况。针对出现的问题,我都及时处理,在处理问题中不断提升了自己的管理能力。

(1)每次查就寝时,同时检查是否有违规用电等存在安全隐患的事情,对出现违纪的同学严肃处理和教育。

(2)定期开展安全教育,对可能出现的事故做到预防和紧急处理教育,使学生养成良好的行为习惯和一定的危机情况处理能力。

(3)安排一些学生做好管理和报告工作,对可能出现的违纪事件提前预防。

(4)出现违纪事件后,及时与学生家长取得联系,协调处理好问题。

◈ 作为一名消防员的工作总结

我的理想是长大后做一名消防员战士,因为这是我最最崇拜的职业。

“叮铃铃……”在某消防队,那个帅气的小伙就是我,我正驾驶着新型的云梯消防车风驰电掣地赶往火灾现场。只见一幢高耸入云的建筑物浓烟滚滚,上面还有许多被困求救的人们。我赶紧按了一个红色的按钮,消防车上的梯子缓缓地升上天空。又同时按了一个绿色的按钮,超级无敌洪水枪立刻向建筑物喷水。不一会的功夫,人们得救了,大火被扑灭了。老百姓纷纷向我表示感谢。我只是微笑着敬了一个礼。

你该醒一醒了”妈妈正在叫醒我。我揉了揉眼睛,原来我是在做梦。多想这一切都说真的。

◈ 作为一名消防员的工作总结

如何做一名合格的农行人

经过校园招聘的激烈竞争和充分筛选,我们荣幸的进入到了此次“2014年重庆农行新入行校园定向招聘员工岗前培训班”,我想,大家都有一个共同的目标,就是做一名合格的农行人,进而做一名优秀的农行人。

想要做一名合格的农行人,应该做到以下几点:

一、既要仰望星空,又要脚踏实地。刚刚毕业的大学生应该是朝气蓬勃、拼劲十足的,我们应该有远大的理想和奋斗目标,这样才能为之努力,但决不能朝三暮四,关键是要做好本职工作,具有责任感和忠实感,俗话说实干造就宏伟事业,苦干造就灿烂人生,脚踏实地才是硬道理。

二、要将个人成长与农行发展结合起来,结合农行发展战略设计自己的职业生涯。作为一名柜员,一言一行都影响着农行的形象,所以我们尽快融入团队,做该做的事,切忌想我所想,要对团队、对客户、对企业负责。

三、要勇于担当,敢想敢干,勇当第一,敢当第一。坚持求真务实,把创新思维与工作结合起来,俗话说行行出状元,关键是看你是否用心,是否善于总结,是否实践,特别是要为企业创造业绩,风险防范一定要按流程来。

四、要克服私心杂念,追求真正需要的东西,要随时保持激情且有一个乐观的心态,做我们这一行的,一定要谨记五个字:“德,能,勤,绩,廉”。

我相信,我们通过努力,坚持从书本上学习,从身边的同事身上学习,从实践中学习,一定会达到这个目标,实现自我价值!

A班四组

甘曼 2014年6月10日

◈ 作为一名消防员的工作总结

1 我是一名武警消防员,但我更愿意别人称呼我为消防战士,因为每当我穿上那绿色的军装,心中便油然升起责任感,自然的为我是一名消防战士倍感自豪。头上的徽章让我骄傲,水枪,水带,消防梯,消防斧,消防绳,保卫着五星红旗,保卫着长城内外的安定与微笑。盾牌让我知道,我的责任是多么的重要,保护国家及人民的财产生命,我不敢怠慢分毫。初入伍时的壮志凌云,想象的美好,都被一次次,一场场拯救任务,用水与汗水熄灭了我的天真浮躁。一次次战斗,一场场拼搏,让我成长为一名合格的消防战士,让我经历了血与火的历练,艰辛过后,我总会满足的微笑。

2 曾经没有人愿意爱我,因为谁愿意每天担心爱人的安危?谁愿意经常闻那带着烧焦的味道?我理解他们的想法,我不会计较,因为看过那么多前辈的嫂嫂,担心爱人的安危,担心他们一去不回。我只想做一名优秀的消防战士,用我的身体,用我的生命,去博取他人的赞许。用我的拼搏,用我的努力,让更多的人可以生活的更加安心。我不会因为孤独,而转行将工作辞去,因为我身边还有与我在生死线上无数次战斗过的战友,与我相互支持,并肩战斗,将我们的事业继续。无论生于何地,无论战斗在哪里,我们永远在一起。

3 父母经常会把我惦记,可我却无以回报天地之情的给予。我不敢告诉他们我出没在哪里,不敢告诉他们我不好的消息。因为已经让他们为我付出了太多担心,太多眼泪,可我却只有更好的努力工作,报答他们生我养我的艰辛,报答他们对我无限的支持。这样的爱,无与伦比。

妈妈总是害怕我没有消息,总是手握着电话,为我担心。为此我只能深表歉意。因为,只有我每次勇敢的冲入火海,我才能不让别人的妈妈将孩子失去,不让他们母子分离。每当我看见那些担心自己孩子的妈妈,我就会更加勇敢,再次鼓起勇气,冲入火海,争取时间,让更多生命得以延续。

4 我的家,不可能经常回去。因为,在烈火雄雄的大兴安岭中奋战数日有我,在化工企业危险品爆炸,出入被毒气,在毒液包围的工厂有我,在地震救灾,挖山开路时有我,百姓高空受难有我。无论灾难大小,每当接到命令,我都会整装待发,奔赴战场。国家及人民的利益高于一切,我从敢忘记入伍时班长的教育。从不敢把自己的职业看轻,更不敢忘记那一张张在绝境中等待我们救援的面容,更不会忘记,那一双双心怀感激的目光。此时,我自豪,我骄傲。因为我是一名神圣的武警消防兵。

5 其实,我也曾害怕,害怕还有没来的及孝敬父母。害怕梦中看见每次灾难现场那一幕幕的惨不忍睹。心痛那些失去亲人的孩子,痛心那些无家可归的老人。我只能出现在事故发生之后,我多么渴望可以拥有先知的能力,可以减少很多灾难的发生,减少人们的损失,减少这人间的灾祸,让人们可以美好的生活。但我没有这样的能力,惟有多多提高周围人的安全意识,使人们可以防患于未然。可惜人们听的不多,只有事后才开始难过。我是祖国的战士,是人民的孩子,我多么希望人们都能提高警惕,可以安静的生活。想想那些可怜的孩子,想想那曾经美好的家园,我们不可以再麻痹大意,一定要防范灾祸。

6 风在吼,火在哮,我和我的战友不会将我们的责任忘掉。我们渴望安逸,我们不想听到警笛的鸣叫。因为那是又一场灾难的降临,我们要再次开始与死神赛跑。拿起手中的工具,拿起灭火的武器,我们永远为我们是消防战士感到自豪。

保卫家乡,保障经济繁荣,保卫我们的祖国,是我们永远的职责,永远的骄傲。

◈ 作为一名消防员的工作总结

在天宫庄园,我做了一次小小消防员。

一进会馆,指导老师就指导我们穿好消防衣服,带上消防帽子。一个个小小消防员就生动地出现在会管里。接着安排我们这些消防员端端正正地坐在凳子上听老师讲消防知识,以及灭火器和消防栓的使用。

突然,刺耳的警笛声响起,原来是附近的一个旅馆着火了。十万火急!我们快速有序地爬上消防车。

不一会儿,消防车就把我们送到了目的地。只见黑烟滚滚,火势熊熊,旅馆快要被大火吞没了,我们立马拿起水枪,大家齐心协力向大火喷水。一场水与火的大战开始了。

经过我们的一番努力,大火终于被熄灭了。

最后我们喊着嘹亮的口号回到教室。我的小小消防员的角色结束了,指导老师还发给我一张5元的天宫币。

经过这次活动,我了消防员责任的重大,体验了消防员工作的艰辛。

 

◈ 作为一名消防员的工作总结

时间一晃而过,转眼间我以来到公司两年了。在这两年的时间里,在各位领导的关心帮助下,经过我刻苦学习、努力奋斗,始终以一名军人的标准严格要求自身,经过两年来的磨练,使我从一名无知的地方青年变成了一个敢打敢拼、坚决服从命令、听从指挥、勇敢顽强的合格的消防战士。今天我接到通知:“我的合同已到期,续签工作要求写一份总结”在此,我真诚的向领导申请批准我续签合同,继续留在海油贡献我微薄的力量;我将以更加严格的标准工作、更加严密的执行命令。以下是我对两年来的工作做一总结,向各位领导汇报如下:

一、严格要求自身、加强各项规章制度和政治学习,提升自身的各项业务技能水平和综合素质。

两年来自身能严格遵守队里的各项规章制度,努力提升自身各项业务技能和岗位业务、了解工作程序,各项业务技能得到较大的提升,在业余的工作时间里和队里组织的政治理论学习本人能认真的学习、政治理论方面也得到较大的提升。

二、加强理论学习及预案的演练

我队随着业务的增多,服务区域扩大,服务单位众多且生产性质不同,因此我们的压力也随着增加,俗话说的好“练时多流汗战时少流血”战场上过硬的队伍,只有在平时的训练中努力提升自身的业务技能。因此我积极参加队里开展的各项业务,刻苦训练,虚心向老同志学习,即使自身的业务得到提升又锻炼了自身的业务能力。据资料表明:战场上光有勇敢顽强是不够的,还需要我们用理论武装自身的头脑,使我们能临危不乱,速断火案。因此我经常利用业余的时间对重点部位预案、消防理论进行学习,来武装自身的头脑,只有这样才能有战必胜的信心。

三、积极主动努力做好专业业务

我自调至电话班后,认真做好本职工作、坚守岗位、积极做好电话班的.各项日常事务工作,听从队领导和班长的安排,配合队领导和班长做好各项业务和日常生活等方面的工作、按照职责做好上传下达。完成队领导和班长交给的各项任务。认真专研电话班业务,向正规化、统一化健康稳步发展。

积极参加团支部组织的各项业余活动和各项演讲活动,展现了我们消防队的风采。加强同事之间的团结与合作。能与同事之间做到互相帮助。

四、虽然在这两年里我取得了较大的进步,但还存在一些不足,下面我以以下几个方面查找存在的不足。

1、在平时的工作中不够大胆,创新理论不够强、还不够积极主动。

2、对政治理论学习和各项业务技能还不够深入,不能自觉抽时间学习。

3、是在工作中存在粗心大意、浮躁等方面的缺点。

4、身体素质不过硬,需要进一步的加强。

以上是我存在的不足,在今后的工作中我会更加严格要求自身、提升自身的工作水平、业务技能、思想觉悟;增多自身的知识,取长补短虚心向同事们学习,争取在政治思想、业务技能、工作学习等方面取得更大的进步。wwW.386H.cOm

◈ 作为一名消防员的工作总结

时间一晃而过,转眼间我以来到公司两年了。在这两年的时间里,在各位领导的关心帮助下,经过我刻苦学习、努力奋斗,始终以一名军人的标准严格要求自己,经过两年来的磨练,使我从一名无知的地方青年变成了一个敢打敢拼、坚决服从命令、听从指挥、勇敢顽强的合格的消防战士。今天我接到通知:“我的合同已到期,续签工作要求写一份总结”在此,我真诚的向领导申请批准我续签合同,继续留在海油贡献我微薄的力量;我将以更加严格的标准工作、更加严密的执行命令。以下是我对两年来的工作做一总结,向各位领导汇报如下:

一、严格要求自己、加强各项规章制度和政治学习,提高自身的各项业务技能水平和综合素质。两年来自己能够严格遵守队里的各项规章制度,努力提高自己各项业务技能和岗位业务、熟悉工作程序,各项业务技能得到很大的提高,在业余的工作时间里和队里组织的政治理论学习本人能够认真的学习、政治理论方面也得到很大的提高。

二、加强理论学习及预案的演练我队随着业务的增加,服务区域扩大,服务单位众多且生产性质不同,所以我们的压力也随着加大,俗话说的好“练时多流汗战时少流血”战场上过硬的队伍,只有在平时的训练中努力提高自己的业务技能。所以我积极参加队里开展的各项业务,刻苦训练,虚心向老同志学习,即使自己的业务得到提高又锻炼了自己的业务能力。据资料表明:战场上光有勇敢顽强是不够的,还需要我们用理论武装自己的头脑,使我们能临危不乱,速断火案。所以我经常利用业余时间对重点部位预案、消防理论进行学习,来武装自己的头脑,只有这样才能有战必胜的信心。

三、积极主动努力做好专业业务我自调至电话班后,认真做好本职工作、坚守岗位、积极做好电话班的各项日常事务工作,听从队领导和班长的安排,配合队领导和班长做好各项业务和日常生活等方面的工作、按照职责做好上传下达。完成队领导和班长交给的各项任务。认真专研电话班业务,向正规化、统一化健康稳步发展。积极参加团支部组织的各项业余活动和各项演讲活动,展现了我们消防队的风采。加强同事之间的团结与合作。能够与同事之间做到互相帮助。

四、虽然在这两年里我取得了很大的进步,但是还存在一些不足,下面我以以下几个方面查找存在的不足。

1、在平时的工作中不够大胆,创新理论不够强、还不够积极主动。

2、对政治理论学习和各项业务技能还不够深入,不能自觉抽时间学习。

3、是在工作中存在粗心大意、浮躁等方面的缺点。

4、身体素质不过硬,需要进一步的加强。

以上是我存在的不足,在今后的工作中我会更加严格要求自己、提高自身的工作水平、业务技能、思想觉悟;增加自己的知识,取长补短虚心向同事们学习,争取在政治思想、业务技能、工作学习等方面取得更大的进步。语言代表不了行动,行动才是的语言,请领导看我今后的表现。

作为消防员自己要加强学习,来武装自己的头脑。这一年来,自己不断学习消防业务理论,火灾的隐患性,对车辆和器材的性能,基本上要懂,保证车辆器材完整好用,发生任何情况,及时出警,按规定时间出警,迅速赶往现场。学习别人的长处来弥补自己的不足,增强自己的全面发展。

做事方面,成为义务消防员之后的我,更注重消防理念的运用。对于不清楚不明白的事情,我绝不盲目去做,必须是得到上层管理指示后,才会去实施,不会不经过思考就去操作,而是先让自己冷静下来,不慌张,先想一下处理办法,再从源头控制住。如果盲目去做,一旦意外发生,再着手去解决,就会对人和事造成更大损害。

操作设备方面,在未成为义务消防员时,自己对各方面安全知识知之甚少,但却有一种事不关己,高高挂起的侥幸态度,不会想去学。在有幸成为义务消防员后,我才开始学习有关于安全方面的知识,在工作中也更加注意安全。操作设备前,我都会特意去看一次警示牌,同时,在大脑中,回想一下操作这台设备的注意事项,时刻提醒自己,规范操作。

日常生活方面,成为义务消防员后,我在生活上也更加注意安全知识的运用。以前我骑电动车上下班,只明白要注意安全,但怎样注意、如何注意,却不清楚。此刻的我安全意识有了明显提高:骑电动车在路上不仅仅会观察道路的盲区与事故多发区,分析其潜在安全隐患,从而让自己铭记于心;而且看到路上其他人,转弯时未开转向灯、超车时未按喇叭等违章行为,我都会暗暗捏一把汗,想到这样做的危险性。

如上所述,我成为义务消防员后,收获颇多,不仅仅对消防知识有了更全面的了解,并且能把消防理念运用到生活中后,还学会了防范于未然,把安全知识铭记于心,让生活和工作都更安全!

◈ 作为一名消防员的工作总结

我是农行人

尊敬的各位领导,各位评委,亲爱的同事们:

大家好!

我叫李血,是来自石泉支行的选手。很荣幸能够参加这次农行人自己的聚会,我演讲的题目是:我是农行人!

2011年4月19日,对我来说是一个改变我一生的重要时刻。通过努力,我有幸成为了一名光荣的农行人。从此“大行德广、伴您成长”不仅仅是一句耳熟能详的的广告词了,他将是我为之奋斗、为之拼搏的最终理想,我的青春!我的人生!都和农行紧紧地联结在了一起。再有几天,又是4月19日了,时隔一年,那令人心驰神往的一幕幕如烙印般,清晰呈现在我脑海里。

理想从此开始,奋斗的人生开始绽放。

回想自己最初站在柜员岗边,不管是向同事学习操作流程,还是抄记各种业务的交易代码,或是向同事请教中间业务的收费方法,以及办理业务需要什么证件等,这些情景都历历在目。回想起我学着同事的样子,用文明服务礼仪接待顾客,用柜面业务知识耐心解答客户的提问……随着第一张借记卡、第一笔定期存款、第一个网上银行、第一个对公账户的办理,我知道这正是领导的关爱、同事的帮助才使我由最初的心怀忐忑,到现在的自信面对。

2011年,支行根据上级行“三农金融”服务工作的总体部署,以惠农卡为载体,积极开展“惠农卡下乡入村”活动,我认真学习办理惠农卡的相关业务知识和政策优惠。利用在两河镇童关村当过三年村官,熟悉镇村情况的优势。我迅速联系到当地镇村干部,冒着烈日,带着宣传资料,走村入户耐心讲解用卡的常识,及五大费用优惠政策,现场为农户提供咨询,为他们讲解惠农卡的功能和使用方法。短短三天时间我在两河镇营销办理惠农卡600张,支付通电话三部。

从向群众介绍惠农卡的各种功能让大家认识惠农卡,到实地开卡,再到卡片激活,每一步都让我学到很多。在开卡过程中,我负责个人资料的录入,以及申请表资料的整理,每一步都走了很多弯路,但同时也学到了很多,这个经历让我认识到完成每一项工作必须要有清晰的头脑,明确每一步工作对下一步工作的影响,做事要有顺序性,切忌杂乱无章,避免造成工作的重复性,徒劳浪费时间。

今年初,为使我行的文明服务再上一个新台阶,强化“客户至上,服务第一”的理念,我行开展了优质文明服务活动,从深入开展文明标准的效果上看,焕然一新的营业大厅、文明标准的服务流程、员工全新的精神面貌和团队意识,令人耳目一新。天道酬勤,整个团队的努力换来的是出类拔萃的成绩,在石泉金融界,我们的营业部无论是从综合业务开展、还是从精神文明创建,都是独占鳌头。

我从不认为柜员是白领,在我心中,它是一面“为人民服务”的旗帜;我从不认为大堂经理是一道光环,在我心中,它是一座用真情真义浇筑的丰碑。但是,旗帜会有褪色的一刻,丰碑也有倒塌的一天,居安当思危,在这个竞争无处不在、无时不有的时代,“物竞天择,强者生存”依然是永恒的真理,幸而,激烈的市场竞争带来的不仅仅是挑战,同时也带来了机遇,只要我们农行人始终心系农行而无私奉献,始终情寄农行而无怨无悔,就一定会在激烈的竞争中创造出独属于我们农行人的辉煌。

最后,我坚信,在农行革新的道路上,我们在做的各位,将会一如既往地严格要求自己,以一怀豪情为笔、以满腔热血为墨、以一颗丹心为砚,以人间大爱为纸,来共同书写一篇“爱我农行、服务三农、强我农行、振兴中国”的盛世华章。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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