今天，老师给我们带来了两位新朋友，它们就是憨态可掬的猪妈妈和小猪储蓄罐。
猪妈妈和小猪的身体都圆鼓鼓的，胖嘟嘟的，而且它们的身上都金光闪闪，上面还刻着招财进宝。它们母子俩的耳朵都好似帆船立在头上。它们的眼像一颗紫盈盈的葡萄盯着我们，它俩的鼻子短短的，朝着天，只要它们累了，就会发出吭哧吭哧地喘气。它们那红润润的小嘴一张一合的，好像对着我们说话呢！它们母子俩的腿又短又粗、强壮有力。我们的尾巴卷起来的，而且也紧紧贴在屁股上，你个小海螺。它俩身上都各有一个进口，这进口大约有2~3厘米长，你只要把食物放进它的肚子里，就会发出一声叮当的响声。你如果要把钱拿出来帮助别人，小猪就会说：谢谢你，拿出钱来帮助别人。
这只小猪让我养成了不乱花钱的好习惯。我对小猪说：谢谢你，让我养成了这个好习惯，我一定要把你养的胖胖的。
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假期中，我和爸爸妈妈去上虞游玩。突然从天上飞来一只云雀，那只云雀向稻田中飞去，看起来是在觅食。忽然，云雀发出一声哀叹，我们连忙走了过去。不知道为什么，云雀被一张大网给抓住了，十分可怜，好像在说：救救我吧！救救我吧！
过了一会儿，一群人走了过来，把这只云雀带走了，我问爸爸：爸爸，为什么这些人要捉鸟呢？这些鸟儿这么可怜，他们需要自由。爸爸说：这些人没有钱，只有靠捕鸟来维持生计，他们把小鸟带到市场上去卖掉，换一些钱，如果他们没有抓到鸟，他们就去拿一些鸟蛋，也去卖掉，所以这些人十分可恶！
听了爸爸的话，我的心头怦然一震，这一震让我明白了一种道理，人类难道没有自己的父母吗？难道人类希望让鸟儿们失去父母吗？大自然是和平的，动物们都有自己的生活规律，我们不能去破坏它们的规律，否则大自然就会失去平衡，就会发生灾难，你们以为小鸟不会愤怒吗？其实小鸟很愤怒，保护大自然人人有责，我希望你也一定能做到！
最新:三年级状物作文300字
我家有许多可爱的小动物，比如鸡、鸭、狗其中我最喜欢的还是我家的猫，它是一只非常惹人喜爱的猫。
它的身子长长的，养的胖胖的。有两只亮晶晶的大眼睛，尾巴又粗又长，身上的颜色可多了，有灰色、黑色、黄色真是五彩斑斓。它高兴时，别提对我有多好。可是它要是不高兴就会不声不响的藏起来，无论谁也休想找到它。
有一次，我和好朋友在玩跳皮筋时，它也在里面跳来跳去，害得我差点摔跤。真让我又气又好笑。还有一次，奶奶在做家务，我一个人无精打采地坐在凳子上。这时小猫竟然来到我身边，我一下子振作起来，和它说了很多话，它也好像听懂了似的，和我一直聊到中午。
小猫啊，小猫，你可真善解人意。我真喜欢你！
精选:三年级状物作文300字
我家有一个台灯，它的造型很特殊，特别是台灯的灯盖。这个灯盖的最前面很尖，别的灯盖就没有这样。为了不要太亮而伤害人的眼睛，所以要弄上灯罩，这个灯罩不是平的，更不是凹进去的。它的样子正好和凹进去的灯罩相反，而是凸进去的。这个台灯的底座下面是黑色的，上面是银色的。台灯的按钮是比台灯这种银色要亮一些。这根杆子的颜色和开关按钮一样，这样有很多一结一结的东西，用指甲去刮杆子，一直往下刮到底，你会感觉很粗糙。这根杆子最特别的地方就是这根杆子很软，可以调高或调低，调高后，这个光线就暗了，而调低，光线就变得更强了。
我还发现了一个它的用途，那就是灯的盖子过了一段时间就会变热，想取暖时就不用再弄热水袋了。
这就是我的多功能台灯！
三年级状物作文300字作文大全
在书房里有一个可爱的小书架。我和我的小书架可是最好的朋友呢！
我的小书架一共分为三个板块。第一个板块是一些儿童文学作品和童话书，这些书籍会让我有想象的空间和去续写的冲动，大概是因为书性无拘无束，性格开朗的关系吧。第二板块是放的是对我写作文有很大帮助的作文书，这些书会让我开阔视野，看看和我同龄的孩子他们写作的风格是怎样的，借鉴一下他们的写作特点。第三板块放的是一些杂志和小说之类的书，像这样类型的书有些狡猾，它们充满了玄机，阅读时必须紧紧地盯着，不然它们就会逃得让你找不到它们，而在你眼前的只有不知所云的文字，让你不知道该怎么办。还有一些是非常深奥的，让我总是百思不得其解，一遍一遍地去读，去看，去了解它。
如果说书是人类进步的阶梯，那书架就是书的家。我爱我的的小书架，它不仅给我带来了无比的乐趣。还是我吸取知识的源泉宝地。
精选:四年级状物作文350字
知了知了你大概已经猜出来是什么动物了吧！没错就是知了。他成天在树上演奏自己的交响曲，可从来不露一面，连打个招呼也不肯。但今天我终于见到了他的真面目。
他长得可真丑：全身黑乎乎的，除了那一对透明如纱的翅膀以外没什么可以值得欣赏。尽管他长得不怎么好看，但脾气可撅着呢？只要他抓住一样物品就决不会轻易放开，要是跟他来劲，他还就是不领情。我为了以防万一于是把他帮助这样他就不会飞走了。说实在我特别怕知了，怕他会粘在我身上，但他始终逃不出我的五指山。
当弟弟天天看到他时就异常高兴，高兴地手舞足蹈，妈妈把那小家伙放在天天手上，快9个月的他差点把知了捏死了。
知了说到底还是大自然的，没了自由生活就没意思了，我没办法只好把他给放回大自然了。看着他跃动的身影我情不自禁的笑了！
三年级状物文章：四不像1篇
在平时的学习生活中，我们会看到各种各样的范文，好的范文更具有参考意义，你可能正在找一些相关内容的范文，有请驻留片刻，小编为你推荐三年级状物文章：四不像1篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
“角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴。”猜猜看这是什么?猜对了，这就是国家一级保护动物——麋鹿。这次假期，我们一家人，来到大丰的中华麋鹿园一睹四不像的风采。
我们乘着观光车，在麋鹿的栖息地一路行驶。所见之处，几乎都是大片的树林，那些邻河的平原上水草还未茂盛，场地却极其宽阔。每过一段距离，便有几个泥潭，据说是麋鹿的浴室。
我正想着怎样可以近距离观察麋鹿，只听有人兴奋地大叫起来：“看!麋鹿群!”有一大群麋鹿趴在马路边不远处，眯着眼睛打量着我们。我可急了，在车上大叫：“麋鹿，快过来，我们都是好人，不会伤害你的!”可它们无动于衷。司机师傅笑了，不紧不慢地递上一篮胡萝卜，说：“别叫了，试试这萝卜的威力!”我迫不及待地拿了一根胡萝卜朝麋鹿扔去。果然，有几头嘴馋的，应声就朝胡萝卜奔去。我见这方法有效，便再接再厉，终于把两头麋鹿引了过来。
只见麋鹿全身都穿着棕色的皮草大衣。现在正值麋鹿换毛期，一个个身上都毛绒绒的，非但不光滑，而且还坑坑洼洼的，有几头甚至一路走一路掉毛，丝毫不像麋鹿摄影展上的照片那般光滑油亮。
仔细端详，一头雌鹿脑袋顶光秃秃的，体形也偏小，而雄鹿顶着两个漂亮的鹿角。我不禁好奇地问：“为什么这鹿角是毛绒绒，如同长了毛的树枝呢?”司机解释道：“现在正是鹿角的生长期。五月份后，它们角上的绒毛会一一褪尽，到那时，鹿角便是光滑有力的了。麋鹿虽有鹿角，但它的形态却和其他鹿类大相径庭。大多数鹿角主干上的枝杈都伸向前方，而麋鹿角的枝杈是伸向后方。这和它们的生活习性是息息相关的。因为在湖泊河流的岸边，常长有芦苇之类茂密的水生植物，形成了麋鹿的天然隐蔽所。麋鹿角的枝杈向后才能避免被水生植物勾缠住。”
正说着，一头鹿转过来了!“呀，这不是长马脸吗?不会是出生时被谁拉长的吧?”随行的阿姨听了我的话哈哈大笑道：“只有脸长，才能在口鼻已浸入水中采食水草时，眼睛依旧能观察到岸上的状况，有效提高安全系数。”“哦，我又长知识了。”
这时爸爸指着麋鹿蹄子考我：“你说说，麋鹿这四只乌黑发亮的蹄子，为什么十分宽大，而且还蹄尖分叉?”妈妈见我支支吾吾，便给我解围：“这像牛蹄似的大蹄子非常适合麋鹿在沼泽地上行走。特别有趣的是，它们的前两个脚趾之间还长有一层肉膜，这类似于鸭子的脚蹼，能加快它们的游泳速度。宝贝，出来旅游要留意周围的介绍资料哦。”好胜的我马上补充：“我知道麋鹿的尾巴是已知的鹿类动物中最长的，上面还有一撮绒毛，这条驴一般修长的尾巴灵活有力，甩来甩去，是麋鹿驱赶蚊蝇的好帮手。”说完，两头麋鹿就餐完毕，大摇大摆走回鹿群，找一个泥潭，蹲了进去，一脸的享受。
爸爸还告诉我：“动物是我们的朋友，以前我们国家过度捕杀麋鹿，让麋鹿在中华大地惨遭灭绝。直到1986年我们国家从英国伦敦引进了42头，繁殖到如今也才3000余头。今后我们一定要保护好动物，让它们免遭灭绝的厄运。”我听了，郑重地点了点头。
