100分的意义有很多，100分有可能是妈妈的一顿饭，也可能是做好人好事别人给你的评价，亦有可能是考试考了100分，这不，我也得了许多100分。
谢谢你，小朋友！一位老人说道，真棒，能主动让座！咦？这些人在夸谁呢？原来是一位小男孩在让座。真是个好学生，我给你100分！身旁的一位叔叔赞叹道。这位相貌堂堂，英俊潇洒，满脸志气的小男孩是谁呢？他就是我，因为一次让座我获得了100分。
还有一次100分，是关于我和妈妈的，想知道吗？就随我一起来看看吧！
一个冬日的深夜，喧闹的城市逐渐沉静下来，四处灯火都灭了。本以为只剩月亮那皎洁的月光，可仍有一处灯火亮着，是谁还没睡觉？那是我家，由于马上要期中考试了，我还在家里加紧复习。缘于准备充分，第二天，我在战场上突飞猛进，连难题也被我杀得片甲不留。考试结果出来后，我得分100分。当我神气十足地把成绩单递给妈妈时，她的眼睛立马放出惊喜的光芒，用手抚摸着我的头笑哈哈地说道：不错！不错！来奖你一盒巧克力，下次继续努力！于是，我又得了一个一百分。
在现实生活中，有很多100分，只是有很多人不重视它们，重视100分的人，不仅可以成就大业，还可以让世界更加美好。
作者：贺劭汀
指导老师：望望
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诚信+98分=100分
车无辗而不行，人无信而不立。
欧耶，我考了100分。在教室里，我兴奋地大叫着手舞足蹈起来。当你看到这种情形时可能会认为我是在炫耀。朋友，你错了。虽然只是一次普通的小测试，但是在我心中却有一种说不出的感受。因为我考了100分，这个100分=98分+诚信。你想听这个故事吗？就让我为你细细道来。
那是一个不同寻常的下午，因为班里前天进行了一次小测试，今天下午要分发试卷，下午第2节上课时，同学们有的坐在位子上腿直发抖，有的在双手合十为自己能考100而祈祷，我也好例不外。心里似小鹿乱撞坐卧不安。
同学们议论的十分激烈时，老师抱着卷子，走进教室。此时同学们迅速静音。等待老师发卷子，老师似乎明白了同学们的心思，上前几步走向讲台，把沉重的卷子放在那高高的讲桌上，趁此机会，坐在前排的几名同学把目光扫向试卷，而我的心开始心跳加速，时刻关注着老师的眼神。我那紧张而又忐忑的心一下子放了下来，因为我发现老师的脸上泛着兴奋地神情。我断定这次小测试同学们都考得不错，至少平均90分。
果然不出我所料，老师用高八度的声调讲：同学们这次考得不错，90分以上的占到了百分之八十，100分的仅有一个，大家一定想不到他是谁。老师的话音刚落那些男生骄傲的说：一定是数学王子傅奕良啦！一向麻辣的女生也毫不示弱地大叫：一定是数学公主王海涵吧！就在大家争论不休的时候，老师幽默的说：不对，不对，这次的100分是刘行同学。呀，是刘行同学。大家羡慕的说。老师提高了嗓音：没错，大家为刘行同学鼓掌。啪啪啪在同学们的掌声中，我迈着强健有力的步伐领下了老师手中的圣旨般的试卷。然后自豪而又略带骄傲的昂首挺胸，自信满满的走下讲台。同桌也似迎接凯旋归来的勇士，一边拥抱一边自豪地说：哈哈，全班仅有一个100分，那就是我的同桌。我也兴奋地大叫起来：欧耶！我考了100分！拿着写着鲜红100分的试卷，我内心感叹：一分耕耘，一分收获。这个100分可是来之不易呀，以后我会继续加油，再接再厉的。
一边审视着自己试卷上的每一道题，咦，这道题不对吧，我赶紧和同桌对比了一下。我们答案一模一样，他的错了，我的对了。我想：肯定是老师改错了。同桌看了说：别出声，要不然，你会失去全班唯一的冠军宝座，多难得呀。不行，自古以来都是人无信而不立，作为小学生更应该讲究诚信。我不听同桌的苦口婆心，一只手拿着试卷，另一只手指着那道题，对老师说：老师，这道题是不是我做错了我没有考100分。老师仔细看看那道题，坚定地说：你就是100分，这道题的确是错了，应该扣2分，但是，你的诚实又为你加了2分。教室里又一次响起了掌声，室外的小草也在点头。好似在为我行为点赞。
这件事，让我品尝到了诚信的味道，今后我会更加努力的。
作者：刘行
有意义的一天 小学作文怎么写
我的爷爷经常告诉我，劳动能创造幸福生活，我一直很想亲身体验。
暑假的时候，我终于回到了朝思暮想的爷爷家湖南株洲，这也是我小时候生活了两年的家，而这次回家我也跟爷爷约定了要学习如何种菜。
回到家的第二天清晨，我虽然比往时起得都早，但仍然不见爷爷的身影。奶奶告诉我，爷爷一早就去菜园里劳动了。我听了连忙起床，迫不及待地拉着奶奶往爷爷的小菜园跑去。爷爷的小菜园坐落在山坡上，原本荒芜的山坡被爷爷种上了各种瓜果蔬菜，远远望去，绿油油一片，而爷爷的身影在其中浮现，好像只勤劳的小蜜蜂在采蜜。等我走进了菜园里，我看见了胖胖的冬瓜，上面挂着一层薄薄的白霜;嫩嫩带刺的黄瓜，头顶上还顶着一朵小黄花;绿绿的丝瓜、长长的豆角，在随风摇动，好像在欢迎我们的到来;还有满地绿油油的空心菜，叶子上还滚动着晶莹的珍珠啊!这么多菜，让我看花了眼。
我抬头看见爷爷在不远处给菜施肥，连忙跑过去，接过爷爷手中的勺子，说：爷爷，我来帮忙。爷爷笑着对我说：这活可是又脏又累，你能行吗?我拍着胸膛说：一定完成任务!可等我把话说完低头一看，这是什么?又脏又臭!我不禁捂住了鼻子。奶奶说：这可是爷爷辛辛苦苦从山脚下挑上来的粪水，可是很有营养的肥料呢。我一听，吓了一跳，心里直打退堂鼓。我平时可是最爱干净的，现在要接触这有营养的肥料，我还能完成任务吗?爷爷看出我的为难，要接回我的勺子，可我看到爷爷被汗水湿透的衣服，看到爷爷额头上的汗珠，想起爷爷每天辛苦的从山脚下不怕苦不怕累的挑肥料上山，想起我每天吃到的新鲜瓜果蔬菜这满园的瓜菜都是爷爷用汗水换来的啊，我怎么能因为一点点困难就退缩呢?想到此，我坚定了自己的决心，一定要克服困难，完成任务!说干就干，我捂着鼻子，学着爷爷的样子，一勺一勺的将肥料淋向蔬菜，渐渐的，我完全放开了手，速度慢慢加快了。不知不觉，我就淋完了一桶肥料，虽然手很酸痛，但是看到爷爷赞赏的目光，我心里美滋滋的!
晚上，我们吃着奶奶用今天从菜园里摘回来的新鲜黄瓜、豆角、生菜做成的菜肴，感觉味道特别的香甜，因为这是我们用辛勤的汗水浇灌的成果，也让我深刻的体会到了：只有付出才会有收获!
一次有意义的发现 小学作文怎么写
我，是在全国第二大竹子之乡广宁长大。路边总是茂林修竹，枝繁叶茂，让我总不足为奇。直到最近的所见所闻，竹子就在我心目中树立了高大的形象
美术课上，老师教我们画竹子。只见美术老师把竹子画的栩栩如生，并说要多多观察竹子就能画好。我心想：明天正好回家乡，何不借此机会仔细的看一下呢？
第二天，我们启程回家乡。一路上，各式各样的景致应接不暇。我这才感慨道：大自然这么美，平时却无暇留意，视野可真是狭窄！突然，成排绿色的涟漪掠过我的眼前。啊，是竹子！我兴奋极了，只见它们有的一排排向我们招手；有的高高地捧着太阳；有的围成了一个圈在舞蹈；还有的像卫士一样守护着马路。
马路旁，有一条小河。河的两旁，各种有许多竹子。阳光明媚，穿过连成绿桥的竹叶上，绿和金顿时成为了和谐的色彩。竹影映在马路边上，影影绰绰，呈现出一番别有风趣的韵味。竹叶伴着清风摇曳，竹影也在助兴。纯朴的秀美在哪一瞬间充盈心田。
我惊呆了，竹子竟是这么美！最近在读《广宁文艺》这本书时，有一篇文章是《竹子人生》。里面用竹子的品质来比喻人，让
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今天又是我在小荧星学跳舞的日子，我们跳了颜色歌、小飞机，另外我们还跳了新的舞蹈叫我的身体。
我来演示一遍哦我的头，我的肩，这是我的胸，我的腰，我的腿，这是我的膝盖，小小手，小小手，小手真可爱，上面还有我的十个手指头小朋友，你们跟我一起来吧
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今天，姨妈从青岛给我带回来了3个会跳舞的娃娃。
娃娃很可爱，它的身上有一根细细的绳子，只要把绳子的一端固定在一个地方，另一端上有一个小木头，只要晃动这根小绳子，娃娃就会在上面跳舞。我觉得好玩极了，我真喜欢这个会跳舞的娃娃，当然，我姐姐也喜欢。
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新的一个学期又开始了。我学的那些跳舞兴趣班也在今天开学了。
我穿上妈妈给我新买的衣服高高兴兴的和爸爸一起去学跳舞。这个学期也是学拉丁舞和民族舞，到了那里我开开心心地去课室里认识了一些新朋友，还问了老师的QQ号，老师还教了我们一些新舞蹈。我们在认认真真地学习。虽然隔了一个多月没跳，可是在我认真、努力地学习下很多动作都基本上掌握了。以后我会继续努力学好跳舞。
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跳舞给我我课余生活带来了乐趣。
只要我欢快地跳起了舞蹈，就会引人注目。那美丽的舞蹈动作在我们面前摇来摇去，多美啊！那是我三岁的时候，妈妈带我去学中国舞。我走进教室，看见里面我许多小朋友，老师说：我叫王老师。老师说完后，许多小朋友都举手要自我介绍。介绍完后。老师说：上课。大家说：老师好！上课了我们先练习压腿。我才压下去一点疼死我了。其它小朋友也一样。我克服困难继续练下去，一直练到今天我也不放弃。
跳舞给我带来了无穷乐趣。
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今天晚上要去跳舞，在跳舞的时候老师叫新的舞蹈，然后我们在老师后面学，新的动作我们学一段时间才练熟然后老师叫我们自己跳。我们想着试着自己练了10分钟，又是一段时间我们终于学会了。
下课了，我给我的舞伴说：跳舞真不容易。虽然很幸苦，老师说：我还是很有进步的，老师还给我竖起了大拇指。
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暑假里妈妈给我报了舞蹈课。老师教我学下腰，可我不会，因为我总会摔倒，让我感到害怕，有点疼真不想学了。回到家我把这件事告诉了妈妈，妈妈说：没关系，我们可以先看看别的会做的小朋友是怎么练习的，然后再记住老师讲的技巧多加练习，就一定能学会的。于是听了妈妈的话我就会下腰了。我努力练习真的学会了，还会下腰后起身了，也不担心害怕了。
我懂得了做事情要多加练习，不能放弃，这样才会成功。反之一事无成。
