厚厚的云层铺满了天空，不时随着微风在天空中滚动，太阳躲在后面，渗透出一点点金黄的亮光。
今天是开学第一天，我轻松加愉快地踏着步子，一蹦一跳地走在上学的路上。几个小同学背着书包慢慢吞吞地走着，踢着路上的小石子。
这学期又换数学老师了，开学前几天我去学校帮忙，见到了她。说起这个，我想起前几天段佩彤打给我的电话：严姁，你见到那个新老师了呀！
嗯。
她长啥样啊？段佩彤刨根问底。
瓜子脸，长头发，细胳膊，带一个黑色的大框眼睛。
第三节课是数学老师的，由于几个同学要去搬桌子，就没办法上成课。老师让同学们在教室了玩击鼓传花的游戏，当然没有鼓也没有花，所以就变成了击黑板传帕子的游戏。wwW.386h.cOm
第三节课下课铃响起来，几个同学刚好搬完桌子回来了，詹家良高兴得跳起来：耶，下课啦，黄老师，现在下课了，下课啦！
老师连忙安顿好纪律，说：刚刚我们玩了一节课，那我们现在就不下课，连着第四节课上，好不好？老师推了一下眼镜。
同学们齐声说：好！
没有意见吧？
没有！
老师正拿着数学书准备打开，一个声音响起，詹嘉良从座位上跳起来，踮起脚尖高举手，十分急躁：我，我！老师，我有意见。
老师微微一笑，拿着笔指着他：那你保留一下。
课堂上一阵爆笑。
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精选:我的老师
说起我的老师，就不得不说我五年级时的语文老师吴老师了。
吴老师个子，一头半黑半白的头发就能看出他的年纪。记得那时候我还是很喜欢数学的，因为语文的文字太繁琐了，后来吴老师就告诉我语文其实是很有趣的，他还告诉我多提问题，解决一个问题往往不比提出一个问题来的重要，后来，每一节语文课我都认真听讲，一旦遇到有什么不懂的或者有疑问的就问老师，也因为吴老师，我养成了爱提问题的习惯。吴老师不只书教得好，也非常有爱心。
有一次，吴老师在公园散步，突然他听见哇的哭声，他赶紧朝着哭声跑去，看见一个三，四岁的孩子在草地上哭，吴老师走过去拉起孩子的手，轻声说道：孩子，你都爸爸妈妈呢？只见孩子更是放声大哭，吴老师就判断孩子肯定是和爸爸妈妈走丢了。于是，吴老师拉着孩子的手到旁边的椅子上坐了下来。大约过了两个小时后，孩子父母一脸着急的赶来，抱起孩子。你们做父母的是怎样带孩子的，怎么能让这么小到孩子一个人在这呢？万一遇到坏人怎么办！吴老师在一旁大声呵斥孩子的父母，并且在孩子父母的在三不会再弄丢孩子的保证下，才肯让他们回家。
瞧！这就是我的老师，吴老师。
精选:我喜欢新老师
嗨！下节课是微机课哎！是哦，不知道还是不是桂老师教呢！我希望还是桂老师教呢！如果要换，也得换一个幽默点的老师吧！上课铃在不经意间敲响，我们按照惯例，闭上双眼，做着眼保健操。
随着音乐的停止，我们缓缓睁开双眼，看到的却不是桂老师那熟悉的身影，而是另一个，高个子的，穿着蓝白条纹体恤衫，黑色的裤子一个陌生的身影，教室里一下子鸦雀无声，时间似乎定格了一秒钟，然后，教室里开始出现了大片大片的惊疑声和议论声，哎！？怎么还真换老师了？是哪个乌鸦嘴说的！？不是说全校只有桂老师一个微机课老师的吗？怎么还有一个呢？希望这个新老师不要太凶才好！这时，新老师发话了﹕同学们好，我是你们这学期的微机课老师。此话一出，教室里安静一些了，只有一些同学在叽叽喳喳的说话之外，其他人都怀着期待的目光看着这位新老师。首先，自我介绍一下，我姓李，就是那个木子李。这位新老师顿了一下，又说也是十八子。话音刚落，全班哄堂大笑，然后，李老师又把李字在黑板上写了一遍，问我们这字认识不？认识！！全班强忍住笑意说。以前有一个老师在给一年级同学上课，老师说‘这一节课我们来识字。’然后这个老师拿起粉笔，在黑板上边写边说﹕‘这个字念一，这个字念二，这个字念三，这个字念四’这时，有一个小同学站起来说﹕‘报告老师，您写的这些字我都会’说着，这个小同学走到黑板前，也拿着粉笔边写边说﹕‘这个字念五，这个字念六’哈哈哈！！！笑死了！笑死了！！哈哈哈哈哈！！！太好玩了！肚子都笑疼了！
几个回合下来，我们笑得肚子都疼了。李老师后来又说我们表现得大大的好。时间就这样不知不觉的过去了，虽然这只是李老师的第一堂课，但是，我们都喜欢上了这个新老师。
精选:我爱我的老师
在美好的三年时光中，我认识了一位数学老师。她至今仍不时浮现在我的脑海里，向我微笑。她长着一对炯炯有神的眼睛，卷卷长发缠绕在胸前，中高的个子，经常穿条黑白相间的花裙子。这就是我高二的数学老师田丽老师。
老师对我们很负责任。记得有一次，我正在认认真真地做作业。不知不觉间，老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁，她俯下身，看着我的解题方法，这时恰巧我也写完了答案，手有些酸痛，正想找老师评价一下呢。
我抬起头正迎上老师慈祥的目光，我心里倍感暖暖的。老师弯下腰，和蔼地说：仔细看了看书，发现了不足之处。老师挽着我的手，撑在我的背上，她的飘飘长发，从我的头上滑落，柔柔的，软软的，让我心中不由自主荡起了一股暖流。
然后，老师在我的田字格上工工整整地写下了一个阅字，随后轻轻拍了拍我的后背，像在告诉我以后要留意每个字的结构。从此，每当我写字时，时常会回想那温暖的一幕，以致现在练就了一笔好字。
老师也很严厉。有一次做练习题时，我做错了一道题，老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我，马虎错题是决不应该的。现在，我已经养成了认真的习惯，无论做什么作业，都会很仔细检查，以致考试中我从没有再因为马虎错题。我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的，我感谢我的老师。
老师像一盏明亮的灯塔，指引我们走出黑暗的迷茫，正在走向洒满阳光的成功之路，我爱我的老师。
精选:我的老师(通用)
赵老师，您是一位教学经验很丰富的老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您。
赵老师的个子不高，但是长着一个草莓形的脸蛋，看起来甜甜的，还有一双水灵灵的大眼睛，鼻子小小的，她的嘴巴，指引着我们的未来。
记得有一次我上课开小差，真不巧被老师给发现了。老师没有批评我，而是走到我面前敲了敲我的桌子。看老师的眼神，我便知道，老师是想说：上课时，不要开小差要认真听讲。于是我立马就坐正了，老师看我坐正了，就回到讲台上继续上课。
还有一次，我们正在聚精会神地写自己的作业，突然老师走了进来，好像很生气的样子，手上还拿了几本作业，老师把作业放到讲台上之后，就叫我们把笔都放下。我感觉是要批评人的样子，我们就把笔都放下了。之后老师叫了几个人，狠狠骂了他们一顿，原来是他们字写得不好看。
老师我看着你，想着你，你是多么的善良，多么的美丽，多么的让人难忘啊!老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人;您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人;你像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识;您像园丁一样，不辞劳累，培育了小花。
我忘不了您，我亲爱的赵老师。
