早上一走进教室，便觉察到了一股不太对劲的气氛。每个人的头都埋得低低的，不安分的眼神并未盯着课本，而是不时地互相交换着什么意见。王老师面色凝重地站在讲台上，手里拿着两三页纸沉吟。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：Whathappen？同桌头也不抬地指了指后面。我回头，瞧见沈嘉的位子是空的。她病了？我猜测着，同时也想，她太沉默了，每天说的话几乎不超过五句。
王老师忽然清了清喉咙，这是她要讲话的前奏。同学们，我现在先不解释什么，我只想把沈嘉同学留下的这封信念一下，然后听听大家的想法。
我好奇地抬起头。
王老师，同学们，我知道我是个很让人讨厌的人，大家都不愿意理我，可我也没有别的办法好想，我只有离开我吃了一惊，不明白她怎么会有这种想法，没人理她？噢，也许，但大家都认为是她不喜欢和别人玩呀！
是的，我在班里扮演了一个很差劲的角色。在课堂上，每当我答错问题，心里忐忑不安，脸涨得通红，孤零零地站在座位上，看见同学们低头拼命忍住笑，却没人肯抬头给我一个鼓励的目光，那种滋味呀，我实在难以承受
老天！同桌惊呼，大家是怕她难堪才不看她的，谁会嘲笑她呀！我赞同地点点头。看不出来，每次答错问题后都平静坐下的沈嘉，竟会有如此强烈的心理反应。
还记得那次英语演讲吗？没人知道我鼓了多大勇气，花了多少心血，没人知道我在台上的紧张与焦虑。也许我真的很差，可我只祈求有一点掌声，然而没有，什么也没有。我就那么没用吗？
我开始由惊讶转为不安，只是掌声而已，为什么会如此吝啬给予？谁都知道沈嘉那次的演讲出人意料的精彩，而这一切难道可以只归结为，我们这个沉闷的班级并没有鼓掌的习惯吗？我陷入了沉思，不知不觉信已到了尾声。
今天，是我的十四岁生日，在这个孤独的只属于自己的节日里向大家告别，或许我会转学，或许不会再上学了，总之，这个讨厌的身影会从大家眼前消失。
信读完了，教室里鸦雀无声，在这寂静下又分明有一股激荡的暗流，那是每一颗心灵的震撼。
班长站了起来：老师，我们会找她回来，我们知道该怎样做。是呀，谁都知道该怎样做，可似乎谁都忘记了去做，敏感的沈嘉用她的伤口提醒了我们：每个成员都要融合到集体中，不该成为遗忘的角落。
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最新:藏在角落里的温暖优秀范例
温暖，可能是母亲对儿女的疼爱；可能是一首充满着对家乡的怀念，对故乡的思念；可能是一首洋溢着欢乐的进行曲，散发出优美动听的旋律，这些都融入了自己的真情实感，天下再也没比爱更温暖的事物了。
冬天时，人们说：火是最温暖的东西了。秋天时，人们说：收获是最温暖的东西了夏天时，人们说：水是最清凉，最温暖的东西了。春天时，百花齐放，花儿一同说：太阳是最温暖的东西了。那么，到底温暖是什么呢？
温暖对人们重要吗？
上学时，老师严厉的批评是温暖，同学之间，当遇到困难时朋友和你一同解决问题是温暖，家庭之间，无时无刻都充满着温暖。如父母为子女付出了他们的一生，都和土地打交道，一生都是埋头苦干，买什么都不舍得。可是，我们却不能理解父母对我们的一片苦心，难道这些都是父母愿意干的吗？父母对我们的爱一辈子都不能忘记，这些足以证明家庭之间无时无刻无不充满了爱，只是我们没有发觉而已。
记得上四年级时，学了一篇课文，一只老麻雀为了保护她的孩子，竟然和一条猎狗搏斗。她明知不是猎狗的对手，还是奋不顾身的冲了上来；最后，老麻雀被猎狗咬死了。猎人看了看老麻雀，而且带有愧疚感，决定以后不再以打猎为生。因为他明白了世界上母爱是最伟大的，他不能再这样残忍的对待动物了。
温暖可以给人力量，温暖可以给人指明方向，温暖可以在每一个角落，也可以在一个家庭中，温暖无处不在，就让我们慢慢的去感受温暖 ，去感受它无穷的力量吧!
推荐:被遗忘的美好
当你惬意的时候，你可否知道在街道两旁打扫卫生的清洁工的辛劳？你当过着衣食无忧的日子的时候，你可否想起沿街乞讨的老爷爷老奶奶的辛酸？当你在饭店吃着可口的饭菜时，你可否明白摆小摊的人生活的窘迫？
在我7岁的时候，曾经遇到过一个很好的爷爷。那时候，我家住在平房里。那位老爷爷就住在我家附近。因为我上了小学，所以妈妈很重视我的字，每到周末都要在我家门外的石灰地上听写我。有一个周末，我照常被妈妈听写完与小朋友们一起玩，这时，那位老爷爷驼着背走了过来，我与小朋友被这位老爷爷吓到了，还以为是坏人，于是，就躲到了院门背后。老爷爷径直走到我家门口，趴下来观看我写的字：这是谁写的字呀？我看到他下巴上张着满满一大把胡子，笑起来十分慈祥，推测也不是坏人，便答道：是我写的。写的真好啊！我笑而不答。在那之后，我学跳舞时又见到过他一次。那次，他蹲在餐厅门口，我看到了以为是乞丐，掏出钱给他，他没有拿。我仔细一看，才发现是那位老爷爷，我和他交谈了一会儿，才明白，原来他是被生活所迫才出来乞讨的。儿女不孝，不赡养他，他又没有生活来源，只得这样度日。但尽管这样，他仍然很乐观，快乐充实地过好每一天。你一定要好好学习，将来孝敬你的父母！分别时，老爷爷嘱咐我。我一定会的，老爷爷，愿你永远快乐！我大声说道。
那时，虽然我还很小，但是，我能体会老爷爷的辛苦。从他身上，我看到了许多下层人民群众的背影。
后来，我家走搬了，再也没能见到那位老爷爷。这件事过去很久了，甚至被我淡忘了，直到今天才又回忆起那被遗忘的美好的人儿.....
七夕——逐渐被人们遗忘的情人节 小学作文怎么写
七夕一个充满神奇色彩的词语，在岁月的冲刷中，似乎风华已逝。
小时候听多了牛郎织女的故事，至今仍回响在耳旁。牛郎织女的日子，仍铭记在心中。鹊桥已建，争相目睹两人相聚时的声声细语。
现在是一个开放的时代，外来节日似乎逐渐替代我们的传统节日。人们知道有西方情人节，并在西方情人节那天送给女朋友或老婆许多的礼物，但是否还记得，遥远的东方有个七夕？
恒河系里，一个美丽的传说，一座美丽的桥梁，一个承载着中华五千年的爱情故事。儿时，你们也许听得多了；儿时，你们也许曾幻想着有那么一天牛郎织女会在一起。
中华儿女，为什么不能将这个美丽的故事延续下去？中华儿女，难道你们真的那么喜欢外来文化，而不喜欢自己那个丑陋的中华文化？中华儿女，难道你就让喜鹊搭成的桥梁白白地消失？
我想，不会的。中华儿女不会忘记自己的老祖宗中华文化。虽说有糟粕，但是大多都是好的。儒家的思想教会了我们要尊师爱幼，那么，七夕这个日子，又教会了我们什么呢？
七夕，这个感人的日子。它教会了我们要努力争取自由，获得自由。无论是人是神，人生也是平等的，人生相爱，没有神的界限。人与人之间的爱恋没有隔膜，也没有人可以阻止。
七夕，一个永恒的节日，同时也是一个逐渐被人们遗忘的情人节。
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我家的厨房里有一个神奇的宝贝，我们给它取了一个可爱的名字小美。其实，小美是来自于德国的一台多功能食品料理机，它可以非常方便地烹饪各式各样的美食，因此我们全家都非常喜欢它。
小美的结构分为两大块：一块是银白的底座；另一块是安装在底座上的烹饪工具。
小美的底座，是它的大脑，里面装有食谱芯片，芯片里存储了许多的电子食谱。底座的正前方有一个液晶显示的触摸屏，触摸屏边上还有一个选择按钮。小美大脑里的电子食谱可以通过它底座上的触摸屏显示出来，告诉操
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一天上午,我看见一群蚂蚁正在搬移一只苍蝇.我向来看不起这些小动物,于是想找一个机会耍耍它们,当一回拦路人.
我随手检起一根树枝,在蚂蚁前面画出了一道道深深的沟.但他们推的推,拉的拉,没多久就拖着苍蝇翻过了深沟.真想不到它们有这样的能耐.
我一计不成,又生一计,用树枝把苍蝇推得远远地.这下你们可没招了吧,该投降了吧!谁知几只蚂蚁紧紧地咬住苍蝇,不松口,它们脚搭脚,齐心协力,用尽全部的力量翻了个身,托起了苍蝇.那些找不到苍蝇的蚂蚁在原地转了几圈,辨明了方向,又扑向它们的猎物.蚂蚁这些表现是我感到十分意外.
可是我还不罢休,又抓来一撮沙子,把苍蝇和蚂蚁严严实实的压在沙子底下.不一会,小沙堆松动起来,只见一只蚂蚁艰难的从沙堆里露出了细细的腿脚.一只接一只,终于这群蚂蚁咬着苍蝇出现在沙堆上,又坚持不懈的抬着苍蝇继续向前艰难的爬行着.
我惊住了,这些还不到芝麻的小东西仅有这样不屈不挠的精神.我不由得想起了自己.每当学习遇到困难就害怕,碰到挫折就灰心丧气,做事常常半途而废.我一定要像蚂蚁学习,学习它们那坚持不懈的精神.
最新:苏武的故事(汇编)
让我们乘坐时光的旅行记，穿越两千多年的历史，追随着受天下人敬仰的苏武，见证他所创下的奇迹。
苏武受汉武帝之命，归还被汉朝扣留的匈奴使者，借此表达汉朝想要谈和的旨意。宿雾与他的母亲和妻儿告别，满腔热血的踏上了征途。他们穿过一望无际的平原；渡过波涛汹涌的河流‘翻越此起彼伏的山林，到达了北方的严寒之地匈奴的国度。不幸的是，苏武千里迢迢来匈奴谈和，却因为匈奴内部发生叛乱，而被无辜牵连。苏武不仅无法履行自己的使命，还不能回归自己的祖国。
三更时分，万籁俱静，苏武站在窗前，淋浴着皎洁的月光，悲痛欲绝。远在匈奴的他离汉朝有千里之远，在匈奴的他无依无靠。他想：若是我被匈奴灌下了【药】，说出了我大汉朝的机密，那可如何是好？我没有完成我的使命，又有什么颜面回汉朝？苏武越想越觉得自己有愧于信任自己的汉武帝。苏武拔出了自己的佩刀，锋利的刀刃在月光的照耀中反射出凛冽的光芒，苏武想：母亲，孩儿不孝，让您白发人送黑发人，但只有死人才能真正的守口如瓶，才不会说出我大汉朝的任何秘密。苏武将刀尖对准自己，猛的刺了下去。佩刀本是为了防身而制，所以才磨得那么尖锐、那么锋利。苏武拔佩刀自刎，是要舍生取义来换取国家的安全啊！
苍天有眼，苏武最终被胡巫所救，但等待他的确实单于的威逼利诱。但苏武誓死不从，对单于的威胁不管不顾，看见了单于送自己的黄金也无动于衷。单于气得面红耳赤，在冰天雪地的日子里把苏武扔进了大窖，存心想让苏武饥渴致死。
苏武在阴暗潮湿的大窖里无法视物，天空灰暗的乌云阻挡了阳光，截断了唯一的热源。人可以依靠体内脂肪撑过七天，但没有水，三天也撑不住，在大窖中，怎么可能会有水呢？苏武饥寒交迫，渴得喉咙吐不出半个字，身边的旄节一直被他抱在身边，无法给他温暖，却给了他至死不渝的坚定信念。白色的雪花飘落到了大窖里，增添了寒冷的气息。苏武驱动因为寒冷而麻木的四肢，近乎爬着来到窖口，那里有从地面上飘落下来的雪。苏武将寒气逼人的雪吞进口中，舌头和牙被冻得没有了知觉，雪水流进了干干的喉咙里，顺着咽喉进了空空如也的胃袋，雪水的寒气让苏武感到冷若冰霜，但这却是唯一可以饮用的水资源。
数天后，单于确信苏武已死，他坚信没有人能在那样艰苦恶劣的环境下生存，便派人来为苏武收尸。当单于得知苏武未死时。他吓得冷汗淋淋。单于认为苏武有神仙保佑，慌忙赶苏武去北海边。为了防止他归来，单于又给了苏武一群公羊，并说：这些羊什么时候下小羊，你什么时候回汉朝。
苏武在更加寒冷的北海边度过了十九年的时光，饿时，甚至只能去翻地鼠保存的草籽，就算想种植粮食，也没有种子，更没有可以开垦的土地。知道汉昭帝继位，与匈奴和亲，苏武才回归祖国。他所创下的奇迹被载入史册，在世人口中流传。
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本周五，是六一儿童节，是全国小朋友的节日。周五这天我显得格外激动。
今天，我穿着校服，打扮得漂漂亮亮，到校后，老师还给我们化妆，化完妆后，从面部上看，我都分不清男孩女孩了，色彩艳丽，我还不好意思地躲了起来。
首先是上台领奖，轮到我时我既紧张又兴奋。直到拿到奖状我才慢慢地放松，下台后我开心地狂跳，真像草原上飞奔的野马。
然后是看跆拳道，好家伙，六年级的大哥哥大姐姐个个精神抖擞，意气风发，真是羡慕。再看看街舞，那更是精彩，我真想上去扭几下。
一天下来可真累啊！老师给我们照相留影，我们脸上的笑容如花一般灿烂。想想今天回家回家还有爸爸妈妈为我准备的礼物，我恨不得一个箭步飞回家去。
