数学日记三年级下册

发表时间:2024-08-18

数学日记三年级下册6篇。

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数学日记三年级下册 篇1

201X年X月X日 晴天

今天,我又学会了一个新知识,那就是加、减法的简便算法。学了加减法的简便算法,我的计算速度快了许多,学习计算更加轻松。举个例子说说吧!比如:367+498=?我只要这样想:把498看作500来加,然后用367+500,发现多加了2,于是我便在和里减去2,结果得到865。而796+295呢?我这样想:796可以看作800来加,而295可以看作300,一个多加了4,另一个多加了5,于是算式就变成了800+300-4-5=1091,瞧,多方便呀!

学完了加法的简便算法,再来学习减法的简便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我脑袋瓜轻轻一动,就有方法了。我先把299看作300来减,因为多减了1,所以只要结果中加上1,就是用483-300+1=184,这样就好算多了。不过呢,我可警告你一句:计算减法最好别动被减数的主意,要不可就麻烦咯!

数学日记三年级下册 篇2

3月3日星期三晴

三年级下册已结束,这个学期我学会了一些不同的知识。有关于位置与方向的,有关于年、月、日的,还有关于除法和面积的。同样,小数点我也掌握稳当当的!

不管我掌握的再好,也会被我的“天敌”-粗心“打败了”。告诉上的时候一定要“消灭”粗心。我必须从暑假的中开始严格要求自己。

这几个单元里,我最最喜欢的是年、月、日那个单元。它主要讲了怎样让人一看就知道是闰年还是平年,还有,我很轻松就知道哪几个(1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月)是大月份,哪月(4月、6月、9月、11月)是小月,而2月份是特月,闰年的二月有二十九天,平年二月只有二十八天。闰年一年有三百六十六天,平年只有三百六十五天。

更的是通过学习面积,我算出的我的房间有多大,长4平方米宽3平方米,房间面积原来是12平方米大呀。

这样学习数学,真是太!

数学日记三年级下册 篇3

今天早上妈妈带我去发联超市购物。到了店内,琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。

首先我们来到食品区,我选了上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片,妈妈挑了一瓶成长快乐维生素咀嚼片。

接着我们又到了电器区买了一台润信复读机,最后我们来到生活用品区买了一支三笑牙刷。

这时妈妈想起来了,她身上只带来一百元,也不知道够不够。

我把所有的商品价格都看了一下:上好佳天然薯片4.8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3.5元、成长快乐维生素咀嚼片29.9元、润信复读机62元。接着我估算了一下,差不多要113元。我赶紧告诉妈妈钱不够。我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。

数学日记三年级下册 篇4

201X年X月X日晴天

一天,我和妈妈一起去买地砖。妈妈来到瓷砖店,即兴给我出了道数学题:你们不是学习了计算面积吗?我给你出道数学题,看你能不能答上来?我自信的回答:什么问题?您尽管提好了,我都不怕。妈妈说:我们的房间要铺上地砖,房间的长是7米,宽是5米,你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗?我想:房间的地面是长方形的,它的面积等于长乘宽,所以等于75=35平方米。于是我大声地回答妈妈:面积应该是35平方米。妈妈听了很欣慰,笑着点了点头,在回家的路上还买了一个小礼物奖励我呢

数学日记三年级下册 篇5

201X年X月X日 晴天

生活中的数学很多,这不我也发现了一个,寒假到了,寒假作业依次发了下来,我一天改写写多少呢?我想一天语、数大本写两页英语写四页,因为语数大本都是37页所以37/2=18.5(天)约是19天写完,而英语有61页61/4=15.25(天)约是16天,过了几天爸爸觉得速度太慢了,所以便改成语、数一天写三页37/3=12.333...(天)约是13天写完,这样就可省下更多的时间去预习,又过了几天,我学的很好,爸爸带我送我去吃德克士,我们要脆皮炸鸡我们有打折卡打两折,我们买了两个9/2*2=9(元),超级鸡腿堡、夏威夷菠萝鸡腿堡、鲜橙汁、百事可乐、13*2+7+7.5+9=49.5(元)

数学日记三年级下册 篇6

1、珠穆朗玛峰有多高

今天,我偶然地在一本书上看到了这一件不可思议的事情:“一张厚度为0.01mm的纸对折之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”。

这个数据无论怎么听都觉得这件事太“荒唐”了,一张薄薄的纸,通过对折真能超过世界高峰---珠穆朗玛峰吗?也许只有通过计算,才能证实这是否属实?。

我带着强烈的好奇心,请教我们的数学老师,经过老师的讲解,我明白了;原来一张纸对折1次后的厚度是原来的2倍,对折2次是原来的4倍(22)。对折3次是原来的8倍(23)……对折n次,是原来的2n倍,所以对折30次的厚度应为0.01×230.得到的结果为10737418.2毫米=10737.4182米,比较之后,竟然比珠穆朗玛峰的高度还要高,天啊:这真是一个奇迹。

生活中存在很多不可思议的事情,它需要你用一双善于发现的眼睛去发现,需要智慧去探索。

2、数学日记300字以上

一天,数学王国里来了一位新成员,那就是------小数点

因为小数点的个头太小了,大家都叫它小数点,小数点反复给大家纠正道:“我叫小数点,不叫小不点”。

这天,数学王国里热闹非凡,每一位符号和数字都去参加这届的数字冠军。它们盼望着,等待着,国王会出一道怎样的题呢?

就在他们在讨论的时候,尊敬的国王来了,国王说道:“谁能把32变成3.2,谁就是这届的数字冠军”。

每一位符号和数字纷纷都尝试了,但它们都失败了。这时候,小数点说:“我来试试。”它跳到了3和2的中间,刹那间,32变成了3.2,其他的都为小数点鼓掌。

国王看到这一幕高兴的宣布道:“这一届的数字冠军就是小数点。”

“等一等”这时,数字里最大的数字9跑来说。国王问:“你要干什么?”9说:“我比小数点要大得多,让我也来试试。说完,它也跳到了3和2的中间,结果呢,32也刹那间变成了392,9在3和2中间钻来穿去,不一会儿,9就累得筋疲力尽,但是,32还是变成3.2”

最后,大家信任了小数点,把它高高举起。

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小学三年级下册数学日记一:小学三年级下册数学日记(528字)

3月3日 星期三 晴

今天老爸给我一个任务,要我估算一下住在辰凯小区里大约有多少人?

这个任务我怎么完成呢?不可能叫我一家一家去统计吧?我想了好久,如果我能知道辰凯小区有多少幢房子,每幢房子有几户,每户有多少人,不就算出来了吗!

哪我怎样知道辰凯小区有多少幢房子呢?我想起来了,辰凯小区有一块小区分布图。我立即下楼找到分布图,我看到分布图上面最大的门牌号是161。但不是所有的161幢楼房一样高,有别墅、小高层、多层公寓。其中有3幢11层高的小高层,各有2个门牌号;别墅有10栋,分别1个门牌号。剩下的全是6层高的多层公寓。多层公寓共有多少门牌号呢?应该这样算:161-3×2-10×1=145。

知道了门牌数和层数,我就能算出户数,但每户应该算几个人呢?我假设每户住3人。别墅的总人数=10×3=30人;小高层的总人数=3×2×11×2×3=396人;多层公寓总人数:145×6×2×3=5220人。因此小区大约总人数有30+396+5220=5646人。

完成了爸爸的任务后,我觉得很开心,觉得自己还挺能干的,还能统计出小区居住的人数来,不容易。

小学三年级下册数学日记二:三年级下册数学日记(210字)

3月3日 星期三 晴

今天我和奶奶到田里拔萝卜,奶奶说:“田里有15个萝卜,”我问:一个大约有多重?奶奶说:“大约七八两吧”奶奶问:如果一斤萝 卜一元钱,这里一共能值多少钱?我算了算如果一个萝卜八两重,那么15个萝卜就应该是15×8=120两重,奶奶又说:“10两=1斤”我说:“那这儿就有12斤,12×1=12元,那么这里就有12元,钱虽不多,却是奶奶辛辛苦苦种来的,我今后一定要爱惜它,想到以前我那么浪费粮食,我真觉得惭愧。

小学三年级下册数学日记三:三年级下册数学日记(377字)

3月3日 星期三 晴

今天上午,我正在做数学暑假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出来,这道题是这样的:一个长方形的周长是280厘米,宽是40厘米。以这个长方形的一条边为底,作一个高为50厘米的三角形,求这个三角形的面积。

我看了,心想:呀!这道题还是有点难度的呀!可是再难也要做出来啊!这时,我便像爸爸求救了,爸爸耐心地告诉我怎么解的方法,爸爸还没讲完我就恍然大悟,原来这题这么简单,算式是:280÷2=140(厘米)140-40=100(厘米)

100×50÷2=2500(平方厘米)。

看着终于把自己不会的题目一遍又一遍的算对了,心里乐开了花。其实,任何题目都不怎么难,只是没有动动脑筋而已,只要动动脑筋,任何题目都是很简单的。

快要开学了,我的作业基本上完成了,也没有什么太多的困扰。我的寒假计划完成的很好,让我们新的学期了,展翅高飞吧!

小学三年级下册数学日记四:三年级下册数学日记(390字)

5月5日 星期五 晴

三年级下册数学300字日记(汇编)


三年级下册数学日记300字一:三年级下册数学日记(307字)

3月3日 星期三 晴

今天,妈妈考了我一道题:56个荔枝与48个杏子重量相等,每个杏子比荔枝重5克,问每个杏子重( )?每个荔枝重( )?我想了想对妈妈说:这道题没别的数字了吗?

妈妈说:没有.我想了半天也无从下手,没办法妈妈只好教我简单化.妈妈说:店内有10个杏子与5个梨重量相等,每个梨子比杏子重点6克,问每个杏子几克?每个梨几克?

我说:这还不简单5*6=30 30/5=6 2*6=12这时妈妈说:你再做做刚刚那道题,噢!我明白了于是我做了起来:48*5=240 240/8=3 030+5=35妈妈对我说:以后你在碰到今天类似的情况,你就想一想简单化:把大数化小,把不熟悉的东西转化成自己熟悉的东西,就比较容易了.

三年级下册数学日记300字二:三年级下册数学日记(372字)

3月3日 星期三 晴

三年级下册已结束,回忆这个学期我学会了一些不同的知识。有关于位置与方向的,有关于年、月、日的,还有关于除法和面积的。同样,小数点我也掌握稳当当的!

不管我掌握的再好,也会被我的“天敌”-粗心“打败了”。告诉自己上四年级的时候一定要“消灭”粗心。我必须从暑假的学习中开始严格要求自己。

这几个单元里,我最最喜欢的是年、月、日那个单元。它主要讲了怎样让人一看就知道是闰年还是平年,还有,我很轻松就知道哪几个(1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月)是大月份,哪月(4月、6月、9月、11月)是小月,而2月份是特月,闰年的二月有二十九天,平年二月只有二十八天。闰年一年有三百六十六天,平年只有三百六十五天。

更有趣的是通过学习面积,我算出的我的房间有多大,长4平方米宽3平方米,房间面积原来是12平方米大呀。

这样学习数学,真是太有趣!

三年级下册数学日记300字三:三年级下册数学日记(289字)

3月3日 星期三 晴

小赵、小丁、小张分别是教师、医生和律师,只知道:(1)小赵比教师年纪大;(2)小张和教师不同岁;(3)小赵和律师是朋友,你能推断谁是教师,谁是律师,谁是医生吗?

根据(1)小赵比教师年纪大和(3)小赵和律师是朋友,可以推断小赵既不是教师,也不是律师,所以小赵是医生,再根据(2)小张和教师不同岁和小赵是医生可以看出小张是律师,所以剩下的小丁是个教师。

这道题目很简单,我运用了排除法,比如:根据条件(1)和(3)就可以看出,小赵既不是教师,也不是律师。以次类推就可以得出答案。在我们学习数学的过程中,我们只要掌握方法,就可以解决一切难题,想不到从数学中也能得到乐趣。

三年级下册数学日记300字四:三年级下册数学日记(338字)

3月3日 星期三 晴

今天,我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。

我们先去取了钱,第一次取了3000元。第二次取了2000元,第三次取了2000元问:一共取了多少钱?3000+2000+2000=7000(元)答:一共取了7000元。

三年级日记左右三年级6篇


文字可以用来记录生活,上学的时候老师经常会要求我们写日记,日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记只要连贯,让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。那些值得借鉴的日记是什么样的呢?根据你的需要,小编精心整理了三年级日记左右三年级6篇,为防遗忘,建议你收藏本页!

三年级日记左右三年级(篇1)

小学三年级日记:有趣的作文课

作文课上,钱老师让我们玩了给大熊猫贴鼻子的游戏。

黑板上贴着一只吃着竹子的大熊猫。它憨态可掬的样子真可爱。可惜它没有鼻子。

老师让我们给这只可爱的大熊猫贴鼻子。我自告奋勇地上了讲台,拿到了鼻子,老师用红领巾把我的眼蒙上,我眼前一片漆黑,顿时失去了方向感。双手在空中乱摸着,同学们在下面大声地喊着,往右,往左我只好当作没有听见,认准一个位子,用力地一贴,扯掉红领巾,一看,就差一点点了,我贴得太下面了。

我想:要是再来一次,我肯定能贴好。接下来的同学也比我好不了多少,有的贴歪了,有的贴到墙上了,还有的贴在了耳朵上,教室的笑声也一阵高过一阵。

游戏结束了,这个游戏真好玩,我也体会到了盲人的感受,盲人的世界是黑暗的,我们要好好保护眼睛。

三年级日记左右三年级(篇2)

吃早茶

(作者鲁梓妍)

今天早上,我特别兴奋。因为,我们一家要去柘皋吃早茶。

来到了柘皋,我们迫不及待地进了一家叫“迎湖轩”的早茶店,“哇塞!”我不由得感叹起来。里面真是一片人山人海啊!我挤来挤去,好不容易才找到一个空位置。我们坐了下来,开始点餐。

柘皋的早点还真丰富呢!有皮蛋瘦肉粥、烧卖。小笼包、三鲜锅巴……各种各样,让人眼花缭乱。其中,我最喜欢吃皮蛋瘦肉粥,它的味道让人回味无穷,非常美味。我一下吃了两碗。

柘皋的早茶真好吃!下次要是还有时间,我要再吃一次!

三年级日记左右三年级(篇3)

作者林博文

今天,我们上了第一节英语课。上课铃声一响,我们便在座位坐好,等待着老师的到来。不一会儿,英语老师走进了教室,开始给我们上课了。老师复习了前面所学的九位新朋友,便开始上新课了。新课的内容是认识四个文具单词,我们学的都很认真。

不一会儿,我们就学会了这四个单词。接着,我们还玩了单词接龙,就是按四个单词的顺序来说,看哪个小组的速度最快。最后,我们小组以25秒7的好成绩,赢得了这场比赛。老师在我们每个人的英语书上盖了一颗红星,大家都非常开心……

下课铃响起了,我们在欢声笑语中结束了英语课。以后,我还想上英语课。

三年级日记左右三年级(篇4)

我的哥哥(作者鲁梓妍)

我有一个哥哥,他已经12岁了。哥哥有一身黑黝黝的皮肤,戴着一副眼镜,看起来很有学问。每当他笑得时候,大门牙就会露出来,非常帅气。

哥哥对我很好,和我感情很深。今天,哥哥教我打羽毛球,他先教我如何发球。哥哥先示范了一遍给我看。轮到我发球时候却一个也没发出去,我失落极了。哥哥见我扫兴的样子,又开始一遍又一遍不厌其烦的教我,累得满头大汗。终于,在哥哥耐心的指导下,我成功发出了一个球,我又是感激又是高兴,一把抱起哥哥亲了一口,他那带着汗水的脸上顿时露出了满意的笑容。

这就是我的哥哥!

三年级日记左右三年级(篇5)

作者林博文

今天下午第一节课,老师让我们出去排队。有的同学在队伍中犯起了嘀咕:“老师不会带我们去打针吧!呜呜,我有点害怕。”谁知,老师带我们去了报告厅。这报告厅可真大啊!我们各自找了座位坐了下来,老师让我们坐好,要给我们看一个小视频,大家都欢呼雀跃。开始播放视频了,里面有以前的抗美援朝,还有前年的奋斗号……接着,老师又带我们去了科技室,这里有人造机器、无人机,还有人造坦克。我最喜欢人造坦克了,第一次看到它时,我就联想到我以后开坦克时的那种情景。课上,我还用遥控器操控了坦克,遥控器的面板上有两个按纽:其中一个按钮是操控空方向的,另外一个按钮是可以发出激光的。

以后我要刻苦努力,学习先进科技,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

三年级日记左右三年级(篇6)

挖山芋(作者潘哲赫)

今天,爸爸带我们到田地里挖山芋。

我们拿了一把锄头,一个篮子,就这样到了田地。爸爸拿着锄头拨了一下山芋的根。“为什么要这样做呢?”我问爸爸。爸爸说:“因为如果不知道根的地方,一锄头下去,山芋很可能会被挖坏。”这下我终于知道了。爸爸一下子挖了好多山芋,我们一边捡一边念叨:“大丰收,大丰收!”转眼间,篮子已经满了,同时,爸爸也满头大汗,我们提着满满一篮子山芋回家了。

我觉得这次农活对我很有启发。感受到了农民伯伯的辛苦,也体验到了大丰收的喜悦。这时我想起了“春种一粒粟,秋收万颗子”。没有昨天的付出,哪有今天的收获。

写日记左右三年级三年级日记6篇


作文是思想的输出是创意的诞生,写作有助于我们更好地组织语言更清晰地表达思想。我们在写作文时要围绕主题去展开,切记离题,网络上优秀的作文是怎么写的呢?我建议你看看或许能收获一些。

写日记左右三年级三年级日记 篇1

星期六傍晚,妈妈说要带我去看音乐喷泉,我高兴得一蹦三尺高。

我们乘车来到翡翠湖边。那儿人山人海,有的人在捉鱼,有的人在观景,还有的人目视湖中,等待喷泉……

正8点整,随着一阵尖叫声,喷泉喷涌而出,在空中翩翩起舞,像极了天上的仙女。打开音乐喷泉,水柱就会随着音乐一会高一会低,水柱最高能达到两层楼高,在天上摇来摇去,像在天空跳舞的仙女,时不时一团团白雾笼罩空中,好看极了。

随着时间的流逝,喷泉渐渐落幕,直到消失在人们眼帘。我们也依依不舍地离开了现场。啊!这音乐喷泉多么好看啊!期待下次光临,哈哈哈!

写日记左右三年级三年级日记 篇2

放学一回家,爸爸就告诉我,前几天在网上给我买了一个玩具,今天刚好到了。

我欣喜欲狂,到底是什么玩具?我迫不及待拆开一看,原来是弹弓。弹弓的把手是金黄的,上面连着两个叉杆,绷带是蓝色的。有弹力的绷带中间还连着银白色的绒布,是放子弹的。还有个红外线,那是个瞄准镜,还有两大包子弹。我观察了一番,不怎么会组装,就让爸爸帮我组装好,组装好的弹弓看起来很漂亮。

我走到广场上,向周围看了看,没人。我先拿出一颗子弹放在有绒布的地方,左手拿着把手,右手拉紧绷带发射。玩了几个回合,已经很熟练了。转眼看见几只鸟停留在树上,我就准备打它们。转念一想:我不能伤害动物,我要爱护它们!我就用子弹打向了一堆枯草。

爸爸给我买的弹弓真是太好玩了!

写日记左右三年级三年级日记 篇3

今天我真是遭遇了“倒霉神”,非常倒霉。

早自习朗读时,因为老师要修多媒体,所以弄得我们一会儿读语文,一会儿读英语。

中午吃饭的时候,我因为坐在第八组,老师没看过来,所以等到老师叫:“没吃的都来。”饭都没了,鸡腿也只剩一个了。幸亏文硕不爱吃,不然我就没有了。

午自习的时候,周老师让我们上本。结果,我做到第六次的时候,总是算错,周老师给我打了个“良”。

课后服务的时候,老师来了,我向同桌努了努嘴。老师看到,以为是在说话,所以罚我抄进率。

回家后,一不小心把水泼在木桌上了。拿抹布擦呀擦,怎么也擦不干。幸亏妈妈找了一块干手绢,不然我就完蛋啦。

写完作业,我准备洗个苹果吃,结果碰掉了爸爸的剃胡刀,弄了好久才弄好。

哎,今天真是倒霉的一天!

写日记左右三年级三年级日记 篇4

我特别喜欢吃的水果是芒果,而芒果里面我最爱的还是桂七芒。

它的颜色青青的,像个椭圆形的棒球。没熟的时候硬硬的,成熟了也只是在尾巴上带点红色,不过摸上去软软的。要是你经不住诱惑把它放到鼻子前面闻,一股淡淡的香味扑鼻而来,味道特别清新淡雅。咬上一口,你顿时觉得嘴巴甜甜的、香香的,让人无法停止。但是桂七芒一般都只在七八月上市,果期异常短暂,所以我只能在那两个月大饱口福。

桂七芒还可以榨成芒果汁,妈妈把它放入冰箱。我口渴的时候来上一杯,叫人眼前一亮。妈妈还把我吃完的芒果制成芒果干,我想什么时候吃就什么时候吃。不过我还是期待明年新鲜桂七芒。

写日记左右三年级三年级日记 篇5

“赶紧完成周报作业!”妈妈又在催我写作业了。

“知道啦!”我心不甘,情不愿地回答道。说完,我慢吞吞地走到房间,这才发现周报不见了。我急坏了:妈妈一定会打我的!老师一定会让我罚抄课文的!怎么办?怎么办?

我赶紧将书桌翻了个遍,可是连它影都没见着。我更着急了:它会到哪里去呢?难不成它自己长腿跑啦?我又去床底下找,去书柜里找,去床上找……怎么也找不到。

“怎么还不见你出来!”妈妈又开始嚷嚷了。我的心怦怦直跳,妈妈突然推开门进来了。

我结结巴巴地说:“周报……周报不见了。”

“什么?你真是个丢三落四的孩子,怎么不把自己弄丢呢!”一边说,一边帮我四处寻找。

突然,我记起把周报放到书包的小袋子里了。看着被我攥在手里的周报,我如获至宝,赶紧把周报放到文件袋里。

以后,我再也不丢三落四了。

写日记左右三年级三年级日记 篇6

9月10日 星期四 多云

教师节到了,我准备送给老师一束手工花。于是,我开始动手制作起来。

首先我拿出几张卡纸,再剪一个个圆圈当花瓣,接着剪一个大圆圈当花心和几片绿色的叶子,还要做花枝,最后拿出胶水把它们一个一个粘到花心上,手工花就完成了。看着自己亲手制作的成品,我心满意足。

下午,我开开心心地来到学校。教室里同学们在大声朗读课文,老师一走进教室,同学们就立刻向老师致谢,把礼物送给老师,大家齐声喊:“老师,教师节快乐,您辛苦了!”老师显得特别开心。

今天真是愉快的一天。

圆圆老师作文点评:

依晴是一位乖乖女,本次的日记格式能够掌握,日记中写到制作手工花,看得出她很用心地在做这件事,教师节老师收到了这样的手工品肯定是乐开了花!依晴,你真是好样的!

数学三年级日记(9篇)


这篇文章将深入探讨“数学三年级日记”的多个方面,文档写作需要遵循专业约定和规范,范文在如今的社会中具有不可忽视的作用。 熟练地掌握范文可以让我们更加高效地完成各种工作任务,降低工作难度,优秀的范文模板有哪些呢?欢迎大家一起分享自己的经验和知识让更多人受益!

数学三年级日记(篇1)

神奇的防疫刷脸缴费机

傅书瑶

又是一年寒假时,由于下午需要打羽毛球,妈妈就会把我带到单位,早上做作业,下午去打球,中午呢,就在妈妈单位食堂蹭饭。吃饭时,我发现食堂与去年相比焕然一新,墙壁粉刷了一遍,还摆放了新的桌椅板凳,每个桌上都放置着防疫隔板,缴费处还立着一个小小的长方形的机器,妈妈告诉我那叫防疫刷脸缴费机。

妈妈带着我挑好了饭菜,排队去刷脸缴费,前面的叔叔阿姨们走到刷脸机前立住,伴随着一声声“请刷卡......谢谢!”,很快就轮到我们了。这时候我仔细观察,发现每一位叔叔阿姨每次刷脸都扣5块钱,妈妈刷了两次,一次扣5块钱,第二次扣了10块钱。奇怪,是不是机器弄错了,我打的饭菜跟妈妈是一样的啊,为什么要多扣钱呢?妈妈指着玻璃窗上贴的通知,上面写着“食堂用餐刷脸:第一次5块、第二次10块、第三次15块”。我问为什么呀?妈妈说:“食堂用餐是职工福利,不建议对外开放,如真有朋友或者家人来用餐,就阶梯收费,第二人比第一人贵5块,第三人比第二人再贵5块,明白了么?”我是懂非懂得点点头,说明白了。妈妈笑着说:“真明白了?那妈妈来考考你吧。你来算算食堂一次最多可以几个人同时用餐,然后假设其中有10个小孩,再算算食堂收入有多少?”我环顾四周,数了数一共18排8列桌椅,总共18×8=144个位置,疫情期间不能挨着坐,交替坐的话可以坐满144÷2=72位,72位中有10名小孩,那么意味着62位大人按人均5元收费,10位小孩子按人均10元收费,总计收入应该等于62×5+10×10=410元,妈妈你说我算的对不对呢?妈妈摸了摸我的脑袋,给我竖起了大拇指,夸我棒棒滴!

嘿嘿,生活中处处有数学,只要你有一双善于发现的眼睛!

数学三年级日记(篇2)

林雅萱

国庆节的最后一天,我问弟弟:“国庆假期一共有7天,现在是最后一天了,7-1=多少?”“7-1=6!”弟弟回答,我又问:“那7可以分成多少?”弟弟说:“7可以分成1和6,7可以分成2和3。”“错了错了。”我说:“7可以分成2和5才对。”我再考弟弟:“那你后面的画有几种颜色?”弟弟用他的小手,慢慢地一边指着一边数着,最后得出答案:一共有66种颜色,大约70种颜色。

最后,我考了弟弟一个脑筋急转弯,问题是8分成一半是什么?弟弟抓耳挠腮的,却什么也没想出来,答案是8分成一半是0,因为在8的中间分开就不是0了吗?我又给弟弟考了一个脑筋急转弯,问题比上一题还难,8+8+8+88+888=几?可弟弟的脑袋还是一片空白,答案是等于8888,为什么呢?我也不清楚。

数学三年级日记(篇3)

有一天中午,我们家隔壁有人放音乐,声音特别大。我睡不着,就起床了。

妈妈说咱俩做个数学游戏吧,一起想想1加1等于什么?

我马上说:“1+1=1,因为一只鞋子加另一只鞋子等于一双鞋子。”妈妈说:“1+1=2,因为一个苹果加一个苹果等于两个苹果。”我接着说:“1+1=3,因为羊爸爸加羊妈妈等于羊爸爸羊妈妈和羊宝宝。”后来妈妈又说:“1+1=11,因为把两个1并排放在一起就是11了。”

我苦思冥想后继续说:“1+1=4”。妈妈说不可能,我微微一笑:“因为一双鞋子加另一双鞋子等于四只鞋子。”妈妈被我逗笑了。趁着妈妈还在思考的时候,我急中生智的说:“一加一等于王和田。”妈妈摇头晃脑说绝对不可能。我找来一张纸和一支笔给她现场笔划,把两个阿拉伯数字1变成中文一就是王了,再把=放在王的旁边就是田了。我脑袋瓜一转:“1+1=10”。妈妈说这回无论如何也不相信我能说出理由,我狡鲒地说:“当算错的时候,1+1=10,哈哈哈哈……”。

妈妈说我太有才了,你觉得呢?

数学三年级日记(篇4)

今天,我和妈妈来到了超市。我们先去买面包,牛角包5元,肉松包7元,香肠包9元,我们买了两个牛角包,一个肉松包和一个香肠包。妈妈问了问我:“这些加起来一共是多少元呀?”我想了想:2x5+7+9=26元,便回答妈妈:“一共是26元。”

接着,我们去买饮料,我们买了四瓶冰红茶和一瓶可乐,一瓶冰红茶是4.5元,一瓶可乐是2元,那么就是:4.5x4+2=20元,我们还买了一些零食,我们买了两包薯片,三包饼干,两桶口香糖,薯片7元一包,饼干14元一包,口香糖3元一桶,那我们一共要给:2x7+3x14+2x3=62元。

我们又来到了被子区,准备买一个床具四件套,我们看了一下,枕头套两个是24元,被子套是45元,床套是43元,而四件套的售价是:105元,妈妈跟我说:“你算一算,单件买和四件套哪个便宜?便宜多少?”我想了一想:24+45+43=112元,而四件套是105元,112-105=7元。我回答妈妈:“四件套便宜,便宜7元。”妈妈说:“没错,让我们买四件套吧。

到柜台付钱的时候,妈妈问我:“你还记得今天买的东西一共多少元吗?”我想了一想:我们买了两个牛角包、一个肉松包、一个香肠包、四瓶冰红茶、一瓶可乐和一个床具四件套,一共是:26+20+62+105=213元。我回答妈妈:“一共是213元。”付完钱后,我们就高高兴兴的回家了。

数学三年级日记(篇5)

今天爸爸妈妈去上班了,爷爷奶奶到外面去吃饭了。我自己来了一回“小鬼当家”。于是我只身前去菜市场去买菜。

来到了雄镇楼的菜市场,一进门一阵蔬菜味就扑鼻而来,令我不禁打了一个喷嚏。我往里走去看到一个卖芹菜的蔬菜摊他这里的芹菜买到1.5元一斤,摊主看我是个小孩于是他说:“小朋友你一个人来买菜啊?”我说:“是的,这个芹菜能不能便宜一点?”摊主对我笑一笑说:“看你是个小朋友,就给你打个八折吧。”我心中一算这里的芹菜打完折后买到1.2元一斤。

我又四处走了走,又看到一家有卖芹菜的摊位,我好奇的走上前问那个摊主:“叔叔您这儿的芹菜卖到多少钱啊?”摊主理了一下蔬菜,朝我走了过来说:“小朋友,我这里的芹菜很便宜的1.8元一斤,我在给你打个对折怎么样?我心中一算打完对折之后芹菜是0.9元一斤我立马买了下来。

今天我买很多菜有:芹菜、笋、蘑菇、豆腐、猪肉。心里十分高兴,希望还有机会能自己来买菜。

数学三年级日记(篇6)

数学日记三年级:数学王国游记

赛因是一名小学四年级的学生,虽然调皮捣蛋、粗心马虎,但是爱看书,想象力极为丰富,是语文老师的得意弟子,却是数学老师的心腹大患。喏,他来了。今天他可是不太高兴,因为刚才的数学测试他只考了59.9分,只差了0.1分就及格了,偏偏

赛因无精打采地走着,也没注意走的路是否正确。突然他发现越走旁边的树就越像数字。正纳闷的时候,赛因撞到了一堵墙。哎呦!抬头一看,数学王国四个大字映入眼帘。赛因正要往里边走,一位全副武装的士兵拦住他,说:你是谁?要进去的话先过我这关。

赛因看见自己面前站着一个不知从哪儿冒出来的士兵,吓得直哆嗦,断断续续地问:我怎么才能过这关?士兵说:我给你出道数学题,你答出来才能进。请听题:你刚才走过的那条路上,两边共有140棵树,每两棵树中间间隔10米,如果两端都载树,请问这条路有多少米?这么简单的题赛因还是会做的,他想了想,立刻在心里算了起来:两边共有140棵树,那么一边是70棵树,所以间隔数是69,每两棵树间隔10米的话,那么这条路的长度是690米。赛因把答案告诉了士兵,士兵便让出了道路,赛因喜滋滋地走了进去。可他并没有想到,后边还有更多的难题在等着他呢!

赛因进了数学王国后,发现这里的人都忙忙碌碌的,他们带的帽子都是数字形状的,衣服上全是数字,就连宠物都是数字。赛因突然感到肚子饿了,可他不知道餐厅在哪儿。于是他找到一个路人问了一下。路人说:这里是中心广场,餐厅在东偏北30的方向,距离这里400米。如果你两分钟走160米,那么几分钟能走到餐厅呢?赛因用心想了想,说:我需要五分钟。对了,快去吧。祝你好运!

数学三年级日记(篇7)

文具店

翁煊智

时光匆匆,一个寒假也快要结束了,妈妈带我到文具店购买学习用品。来来到文具店,妈妈们让我自己挑选这个学期有用的文具。

我满心欢喜的跑到文具店,我先选了一个文具盒,二只圆珠笔,五只铅笔,一块橡皮檫,一个修正带,一本草稿本。我把自己选到的文具拿到收银台前,对收银员说:“阿姨,麻烦帮我算下账。“好的,稍等”我问到,“嗯,这么多一共要多少钱呢?”收银员说:“一个文具盒26元,二只圆珠笔10元,五只铅笔10元,橡皮擦2元,修正带13元,一本草稿本10元,小朋友你说一共多少钱?”26+10+10+2+13+10我算了下,回答道:“一共71元。”我回头看下妈妈,妈妈一共给我101元。找回30元钱。我不解的问妈妈们:“为什么要多给一块啊,一百给他够的啊?”妈妈告诉我说:“这样,他就可以找整钱给我了。”我突然脑洞大开,喔,我明白了。这不就是运用数学中的凑十法吗?

通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们应该不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。

数学三年级日记(篇8)

20xx年5月5日星期二晴

今天我和妈妈一起去买餐桌,来到家具城,有一家的餐桌价格是2368元,还有活动,满200减60。接着我们又来到对面的一家店内,看到了同款餐桌,活动是满400减130,于是我一想肯定是第二家便宜些,可又想了一下也有可能不是呢?真理来于计算,还是发挥我聪明大脑?的作用吧!于是我开始在心里计算2368÷200也就是有11个200,可以减660元。第二家的2368÷400有5个400,也就是减650元,660>650。哦!原来还是第一家便宜,真的不能看表面。

小小的打折中却藏着很多秘密,看来以后买东西要多比较多计算,这样才能买到最便宜的东西。原来生活中也有这么多的数学问题。生活中的数学,无处不在,等待我们用一双智慧的眼去发现。

数学三年级日记(篇9)

“假设”问题

张梓浩

这天晚上,爸爸神秘的说:“梓浩,我们来玩个游戏吧!”“真的?”我半信半疑问。“真的,”爸爸说,“而且是一个智利答题游戏哦!”“那我们开始吧!”我兴奋的说。“好,这次的主题是“假设”问题,我问的问题都和题目有关,准备好了吗?”我说:“好了!” 于是,我们开始了。第一题:鸡兔共有30只,共有脚84只,请问,鸡和兔共有多少只?我想:“先假设这30只全都是鸡,那么一共有30*2=60只脚,而鸡兔一共有84只脚,所以还多出84—60=24只脚,犹豫鸡比兔少两只脚,那么兔一共有24\(4—2)=12只,所以鸡一共有30—12=18只这样正好是84只脚。我告诉了爸爸答案,可爸爸却要另一种答案。我又想:“上次我假设全是鸡,这次就假设30只都是兔子吧!这样一共有30*4=120只脚,多了120—38=36只脚,兔比鸡多两只脚,所以鸡有36\(4—2)=18只,而兔子有30—18=12只。我又告诉了爸爸。“正确”爸爸高 兴地说到。看来生活中的数学还真不少啊!

数学三年级日记8篇


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数学三年级日记 篇1

快乐购物

陈星媛

下午上完书法课,我和妈妈打算去超市买些生活用品和零食。但是,妈妈说不能买太多,否则她的小金库会不保!

超市货架上的东西真是琳琅满目,应有尽有。尤其是诱人的零食,令我挪不开双眼,馋得我直流口水。我迫不及待地挑了一箱纯牛奶72元,2包萨拉咪鸡翅2×9。5=19元,2罐乐事薯片共2×8=16元,1袋喜之郎果冻12元,1盒M豆23元。转眼间,购物篮就被塞满了。目前算起来一共花了72+19+16+12+23=142(元)。

吃的买得差不多了,我心满意足地看向妈妈。接着,我跟着妈妈去了生活用品区,买了迷你手纸1袋8元,日记本1本8元,可爱的小兔子毛巾18。5元,HelloKitty沐浴露1瓶48元。这些东西都是生活必需品,值啦!算下来一共8+8+18。5+48=82。5(元)。

果然不出我所料,这些东西算下来差不多200元了,一共是142+82。5=224。5(元)。妈妈夸我算得好,数学在生活中真是大有用处!购物结束,满载而归喽!

以上是网小编精心整理的三年级数学日记400字精选4篇,仅供参考。

数学三年级日记 篇2

周末的时候,妈妈带我去外面买东西。

我们先去了超市买了一些家里需要的东西,我们一共要买盐、醋、黄酒和拖鞋当在买拖鞋时,有两种拖鞋,第一种拖鞋的价格是15元,第二种拖鞋的价格是24元,但在价格旁边又写上了“打五折”。我在心里想着:24-5=19元,但19比15大,所以第一种拖鞋更便宜些。可是妈妈这时去拿了第二种拖鞋,我连忙对妈妈说:“妈妈,24-5=19元,第二种拖鞋的价格是24元,再减去五元,也还剩19元,但19还是比15大呀,为什么要拿第二种拖鞋呢?”“因为这里的"五折"等于24元中的一半,”妈妈仔细认真地跟我说,“所以就是拿总价除以一半,就列式为24÷2=12元,现在就是15比12大了,所以第二种拖鞋更便宜些。”现在终于明白了。

正当我们要去结账时,突然想起来还要买牙膏,便赶紧急急忙忙地跑到了生活用品区,并找到了牙膏的位置。妈妈看中了一款牙膏,看完后便叫我把这款牙膏的普通价和会员价之间的价格算出来。我想了半天,也没想出来,结果妈妈说到:“二年级的减法居然忘了,回家还要复习!”我不好意思的笑了。

生活处处都有数学!

数学三年级日记 篇3

“当当当……”每天一曲古老而优美的声音,在我的心中敲打出一个烙印,这就是我家的老钟。

我家的老钟,它是用最古老的紫檀木精心制作而成的,上面雕刻着“桃李争妍”的图画,给老钟增添了一丝青春和活力。它的钟摆和普通的钟摆可不一样,普通的钟摆都是铁做的,上面刷了一层银白色的涂料,而我家老钟的钟摆是用一种我说不出名字的石头做成的。爷爷说普通钟摆时间久了就会慢慢地生锈,然后就摆不动了,而用石头做的钟摆则不会生锈。可我经常会在下雨的时候听到“喀喀喀”的声音,那是爷爷在磨钟摆,爷爷弯着腰,手上的钟摆在雨水的冲洗下愈发光亮美观,焕发出新的生机。我好奇地问爷爷:“钟摆不生锈,为什么要磨呀”爷爷说:“钟摆不会生锈,可钟老了,磨磨才能走得准。”“当当当……”老钟的声音更清脆,更有力,更苍远了。

数学三年级日记 篇4

今天爸爸妈妈去上班了,爷爷奶奶到外面去吃饭了。我自己来了一回“小鬼当家”。于是我只身前去菜市场去买菜。

来到了雄镇楼的菜市场,一进门一阵蔬菜味就扑鼻而来,令我不禁打了一个喷嚏。我往里走去看到一个卖芹菜的蔬菜摊他这里的芹菜买到1.5元一斤,摊主看我是个小孩于是他说:“小朋友你一个人来买菜啊?”我说:“是的,这个芹菜能不能便宜一点?”摊主对我笑一笑说:“看你是个小朋友,就给你打个八折吧。”我心中一算这里的芹菜打完折后买到1.2元一斤。

我又四处走了走,又看到一家有卖芹菜的摊位,我好奇的走上前问那个摊主:“叔叔您这儿的芹菜卖到多少钱啊?”摊主理了一下蔬菜,朝我走了过来说:“小朋友,我这里的芹菜很便宜的1.8元一斤,我在给你打个对折怎么样?我心中一算打完对折之后芹菜是0.9元一斤我立马买了下来。

今天我买很多菜有:芹菜、笋、蘑菇、豆腐、猪肉。心里十分高兴,希望还有机会能自己来买菜。

数学三年级日记 篇5

星期天早晨,我和妈妈去菜场买菜,水产区的黑鱼活蹦乱跳的,看着十分新鲜,我就让妈妈买了两条,上称一称正好三斤,妈妈说:“政政,我考考你,八元钱一斤,三斤应该多少钱呀?”我就用我学过的知识在脑袋里算,8+8+8=?“24元!”我第一时间回答了妈妈,妈妈开心的笑了。然后妈妈付了30元给老板,“请找六元,老板!”还没等老板反应过来,我已经脱口而出了,接过六元钱妈妈和老板都笑了。

回家妈妈告诉我等我学了乘法,遇到这样的问题就更简单了。我迫不及待的想知道乘法是什么。经过我的一番‘研究”,以为什么都懂了,却不知闹了一场大笑话。“妈妈我会乘法了。”我兴高采烈的想让妈妈夸夸我,“都会了?我不信,考考你,一只鸡两只脚,五年后几只啊?”我利用刚才的“研究”毫不犹豫的说:“十只。”听了我的回答家里的人都笑了,“你见过十只脚的鸡吗?”我这才恍然大悟,羞愧的低下了头,原来我要学的还很多,千万不要以为略懂皮毛就什么都会,什么都懂了。有的问题是要多方面考虑的,我相信只要我们善于观察,勤于思考,一定能体会数学带给我们的乐趣!

数学三年级日记 篇6

张梓昊

今天晚上因为有客人要来做客,妈妈让我去买饮料招待客人,所以我带了几十元骑着自行车去家门口的小超市买饮料。

我到了超市以后,选了几种饮料,首先,看到了两种可乐,一种是百事可乐,一瓶2L,一瓶6。5元;一种是可口可乐,一瓶2。3mL,一瓶7元,我感觉两种可乐价格差不多,于是我挑了百事可乐。除了百事可乐,我还买了七喜汽水和橙汁,老板一共收了我21元。

为了求证我的估算价格,回家我特地用妈妈的手机计算器算了以下,百事可乐6。5?2=3。25元/L;可口可乐7?2。3≈3。04元/L,看来总价低的产品不一定便宜,可能是因为量少了,买东西一定不能被标价所迷惑了。

数学运用在生活中真好,可以帮助我们省钱!

数学三年级日记 篇7

20xx年5月5日星期二晴

今天我和妈妈一起去买餐桌,来到家具城,有一家的餐桌价格是2368元,还有活动,满200减60。接着我们又来到对面的一家店内,看到了同款餐桌,活动是满400减130,于是我一想肯定是第二家便宜些,可又想了一下也有可能不是呢?真理来于计算,还是发挥我聪明大脑?的作用吧!于是我开始在心里计算2368÷200也就是有11个200,可以减660元。第二家的2368÷400有5个400,也就是减650元,660>650。哦!原来还是第一家便宜,真的不能看表面。

小小的打折中却藏着很多秘密,看来以后买东西要多比较多计算,这样才能买到最便宜的东西。原来生活中也有这么多的数学问题。生活中的数学,无处不在,等待我们用一双智慧的眼去发现。

数学三年级日记 篇8

车牌上的24点

蔡一铭

今天是大年初三,妈妈带我去温州极地海洋世界游玩。车子驶上高速,高速上的车子真多呀!开着开着,遇上路阻。等了一会儿,车子缓慢移动,我对妈妈说:“好无聊呀!”妈妈说:“要不要你现在可以做做24点练习?”“在车上?”我问道。妈妈说:“是呀,你看看前面的车牌上的数字能不能算出24点。”说罢,我立刻看着车牌算了起来。浙CN2846,嗯......小脑袋瓜飞速地运转起来,算出来了!(8÷4+2)6。妈妈直夸我算得快!我又开始算了,浙G2B899,思考了一下得出9+9+8-2。

车子终于能开快一点了,眼看着我还在想,车子就已经跑了。妈妈说:“你要加快速度想咯,你这是跟汽车赛跑哦,是车轮跑得快,还是你的小脑袋瓜转得快。”哈哈,妈妈激了我一下,我可不是那么容易认输的。于是我更是饶有趣味的开始算了。浙BH3236,我立马就算出来了,3×6+3×2。浙C3C168,(8-3-1)×6。我算得越来越上手,妈妈直夸我算得又准又快!

一下子就到了目的地,一路上本来感到无聊的时间,因为算24点觉得时间过得飞快。看来开车也能发现数学呀!

数学日记三年级8篇


一书一世界,一语一天堂。许多孩子都会将一些事情写进日记,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。日记的形式大不相同,有观察日记,有心情日记。常见的日记书写格式有哪些呢?相信你应该喜欢小编整理的数学日记三年级8篇,不妨参考一下。希望你喜欢!

数学日记三年级 篇1

今天我和爸爸去超市买东西,我们到收银台结账的时候,突然我想到了一个很奇怪的问题,为什么人民币里面只有一元、五元这些面值,没有四元、六元的钱币呢?于是我问爸爸:“为什么人民币里面没有4元、6元、8元、30元、40元这些面额呢?”爸爸让我自己好好想想。我算了一会,终于知道答案了,于是我对爸爸说:“我知道了,因为1、2、5可以组成任何其他数字。例如,4=2+2,6=5+1等等”。“为什么还有10、20这些面额呢?”我说:“有些数字太大,用1来拼的话,需要太多张数了,携带起来、数起来都不方便,所以才要那些大点的数字。”爸爸连夸我聪明,数学果真在生活里是无处不在的。

数学日记三年级 篇2

学习数学对我来说还有许多小插曲呢——这几个星期我们都在学习除数是一位数的除法,由于不熟练,我不太能理解,做题时总是出差错,老妈总是有时间就教导我,可是我脑子里仍然一片空白,总是觉得老妈说的就是一些乱七八糟我不理解的东西。

老妈拿我没办法,只好让我自己去做题练习。老妈先告诉我:除法算式就像下楼梯一样,从最高位算起,如果最高位除不了除数,就把第二位数移下来,如果后面的数不够除除数,就在写商的地方直接写0。老妈说的话让我明白了其中的奥秘,虽然做题时还是有错误出现,但是我很快就能纠正过来。

明白了做除法的道理,更让我明白了生活的道理,做任何事情都要象走楼梯一样一步一步向前走,要脚踏实地,要不然就可能会一步错全盘皆错!

数学日记三年级 篇3

今天早上妈妈带我去发联超市购物。到店内,琳琅满目的商品看得都不知道该买什么。

首先我们来到食品区,我选上好佳天然薯片和蒙牛鲜奶干吃片,妈妈挑一瓶成长快乐维生素咀嚼片。

接着我们又到电器区买一台润信复读机,最后我们来到生活用品区买一支三笑牙刷。

这时妈妈想起来,她身上只带来一百元,也不知道够不够。

我把所有的商品价格都看一下:上好佳天然薯片4。8元、蒙牛鲜奶干吃片13元、三笑牙刷3。5元、成长快乐维生素咀嚼片29。9元、润信复读机62元。接着我估算一下,差不多要113元。我赶紧告诉妈妈钱不够。我们便把成长快乐维生素咀嚼片放回原处。

这次多亏我学会计算,要不然还要出丑呢!

数学日记三年级 篇4

今天,数学老师布置我们晚上在家预习年、月、日的内容,要完成书本上的练习。在答题时,我就产生了疑问,为什么一月、三月、五月、七月、八月、十月、十二月是31天,而四月、六月、九月、十一月是31天,二月却只有二十八天?一年三百六十五天是怎样计算来的?

我蹦跳着跑到正在忙碌的妈妈身边,寻求妈妈帮我解开疑问,可妈妈晃晃双手,表示没时间帮我,并对我说:“自己的问题自己想办法解决。”“唉!”我只好求助于 “电脑”老师了。

我点开网页,答案就摆在了面前:

历法分为阳历、阴历、农历是世界上多数国家通用的历法,是以地球环绕太阳运动作为根据的历法。它以地球绕太阳一周为一年,一年是365天5小时48分46秒,积累4年增加一天,加在2月的末尾,得366天,就是闰年。阴历规定每年都是12个月,月份的大小完全是人为规定,现在规定每年的一、三、五、七、八、十、十二月为大月,每月31天;二月平年是28天,闰年是29天。

善于发现,勇于探索,数学中同样有无穷的知识。

数学日记三年级 篇5

今天我高高兴兴地去上舞蹈课。

一个完整地舞蹈,动作很重要,队形也很重要呢。一开始老师让大家6个人站成一排,一共站3排,人正好不多不少。咦?我们学舞蹈一共有多少人?正好可以用我们学过的乘法来计算,36,三六十八,一共是18人。今天学舞蹈的同学可真不少呀!

接着,老师让我们变换了队形。有5个人在前面跳,后面同学变成三角形。旁边的同学小声问我:有多少人是做三角形的?呢我想刚才已经知道总人数,只要用18-5=13就可以算出来了,对了还有一个人要退场,要再减去1,13-1=12,于是,我悄悄地对她说有12个人是做三角形的。

最后一种队形是4个人一排站4排,还有2个人在中间做动作。我又开始了新的计算,44+2=18(人),还是18人,因为我们总人数不变呀,所以不管队形怎么变,我们都是18人。

一节舞蹈课4个小时,但是在学学跳跳、玩玩算算中很快就下课了,我跟大家说了再见,离开了教室。舞蹈课真好玩,不仅练习了舞蹈,还能学到许多数学知识呢!

数学日记三年级 篇6

这几天,钱老师为了让我们更快一步算出一些题目的结果,教我们除、乘法的简便算法。我心想:竖式计算我也很快。难道还有别的方法可以让计算更快捷吗?我带着满脑子的疑问认真听钱老师讲课,终于明白了其中的道理。原来,要简便运算还要先弄懂乘除法的根据。乘法根据是:三个数相乘,可以先把后面两个数相乘,再和第一个数相乘,结果不变。除法根据是:一个数连续用两个数除,每次都能除尽的时候,可以先把这两个数相乘,用它们的积去除这个数,结果不变。我来举一个例子说吧:25×16=25×4×4,=100×4,=400。怎么样?这个算式如果用竖式计算还要花大约一分钟的时间,可这个算式如果用简便算法来做的话,很快就可以算出结果来了。在我简便计算刚学不久时,爸爸给我出了一道题,我一下子就回答出来了,我是这样计算的:35×12=35×2×6=70×6=420,爸爸听了我的回答,表扬了我。我告诉你们一个小知识:后面带有5的数,最好找一个和这个数相乘得整十或整百的数来相乘。

这种简便算法很容易吧!

数学日记三年级 篇7

暑假弟弟到我家来玩,天特别热,我和他都热得大汗淋漓,便二话不说买了6瓶汽水,买回来之后,我和他都急不可耐的喝了起来,不一会儿这6瓶汽水便被我们一饮而空,于是弟弟便建议下楼再去买,可是我却对他说不用买了,因为我想起来商店上写的3个空瓶可以换一瓶饮料,我们可以拿着空瓶是换饮料。

晚饭后,我和弟弟拿着空汽水瓶下楼了,只见小店门口写着:“三空换一”,于是我和弟弟便用那6个瓶换来了两瓶汽水,没一会我和弟弟又喝完了,剩了两个空瓶,不够换怎么办呢?我灵机一动对老板讲:“老板我有一个瓶忘在家了,能先让我喝一瓶,我再回家拿,一会我把空瓶给你送来。”老板没多想就同意了,我和弟弟迅速喝完,这下我们原来的两个空瓶加上刚得到的这个空瓶不正好是三个,正好可还清瓶子。

还有一次因为我不够细心闹了一次小笑话,我和妈妈去超市买东西,看到有酸奶在打折,我们就准备买一些酸奶回家。这时我看到有一款酸奶在做特价。原价4.5元,买3袋减10元,我一看优惠这么多,我就跟妈妈讲,让妈妈买这个。妈妈没有细看就拿了12袋,结账的时候,收银员阿姨说40元,我一听很吃惊,不是应该14元吗?收银员阿姨说买3袋减到10元,一起是40元。啊?是减到10元呀,看来是我不够细心呀!

通过这两件事我认识到了,生活中处处都有数学,只要你足够细心、善于思考,数学就能很好的为我们服务。

数学日记三年级 篇8

小明和小华这哥俩又有新话题了,关于数学对小学生是有利还是有弊,他们愣是开了个舌战会,要辩论一下这个问题。我作为观众来到现场,形式那叫一个紧张,辩得是天昏地暗,日月无光,吐沫星子乱飞,火药味十足……下面是他们的对话录:

小明:“先问你个问题,你喜欢数学吗?说实在话。”

小华:“当然喜欢了,数学多有意思啊!”

小明:“对于你们优等生来说,学习当然有意思了,可是我们差生一致认为:‘数学这种枯燥的学科会限制学生的创造力。’”

小华:“那是你们没有看到数学灵活的一面,一道数学题同时也可能有很多种不同的解法呢。著名的'勾股定理有五百多种解法,难道数学不活套吗?”

小明:“‘1+1=2’这个公式难道可以改成‘1+1=3’吗”

小华:“你纯粹是狡辩,但是,‘1+1=?’的答案还真有别的,比如10。”

小明:“10?”

小华:“没错,在二进制的运算里,满二进一,所以‘1+1’自然就等于10了。”

小明:“先不说这个了.圆周率难道不枯燥吗?一点规律都没有,实在是让人讨厌,我只记得小数点后两位,就再也想不起来了。”

小华:“3.1415926535897932384626。”

小明:“咦,你怎么这么轻松就背了二十位。”

小华:“我是用了谐音记忆法(是不是有点像广告?),只要把这些数字编成顺口溜,就可以很轻松地记下来。”

小明:“好办法!不对,这是辩论,不是夸奖对方的时候。”

小华:“我知道,其实你也想把数学学好,可是心有余而力不足吧!”

小明:“你真不亏为我哥,太理解我了,千金易得,知己难寻哪。可是我还想说数学的一个缺点,就是作业太多。”

小华:“作业是有点多,可是要学好数学,就要多做题,掌握方法。一分耕耘一分收获,我相信你一定能学好。”

激烈的辩论最终以温馨的结尾收场。各位博友想必数学都不错,但是应该都因为作业的问题抱过怨,只有多做题,掌握方法,数学才能顶呱呱。所以,大家一定也要体谅一下老师的苦心呀!

数学日记三年级9篇


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数学日记三年级【篇1】

今天我来给大家解一解答吧!

答:犀牛是食草类动物,从来不吃别的动物,脾气也特别温顺。不过,犀牛遇到狮子攻击,它就会瞪圆牛眼睛,吼叫着像狮子迎战,由于它身强力壮、皮厚角尖,一两头狮子也别想打败它。

答:说袋鼠是运动健将,可一点也不过分,由于袋鼠长着粗壮有力的后肢,所以跳起来又高又远,据动物学家观察,袋鼠在紧急时一下能跳出12米多远,3米多高。在澳洲的大草原上,越野汽车想追上袋鼠,也不是件容易的'事情。

答:黑熊看起来很凶,特别是张牙舞爪的时候,十分可怕。其实,黑熊是一种温顺的动物,一般情况下不会主动向人类进攻,只要人类不去威胁他,碰到人类,它都会悄悄走开,不会吃人。

答:不,狐狸在野外生活,它的主要食物是田鼠、野兔等。不过,有时候它找不到食物时,也溜进农民的鸡棚、鸭舍里偷吃鸡鸭。说狐狸专门干坏事,也不正确。

数学日记三年级【篇2】

星期天,我一早就做完了作业,妈妈见了,便走过来,对我说:和你玩个游戏吧!”“好呀!”我爽快地答应了。妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格,格内分别写着1—24个数。“妈妈,游戏规则是什么?你快说呀!”我心急地说。“游戏规则很简单,就是:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢,假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。

我见游戏规则这么简单,就一连玩了十多次,可是每一次都赢不了妈妈,妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢?”我不解地问妈妈。妈妈说:“你自己想一想吧!”于是,我绞尽脑汁地想呀想,终于让我想起了老师曾经讲过的公式:奇数+偶数=奇数。这下我可明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就必然是偶数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是奇数,所以,无论指针转到任何一格,加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。

数学日记三年级【篇3】

三年级数学日记:面积和周长的名片

数学王国里有一对欢喜冤家,它们是面积和周长。它们俩总是相生相伴,紧紧跟随着它们的主人平面图形。由于它俩关系太好,小朋友总是搞混淆,一会儿把周长当成面积,一会儿又把面积当成周长。为了把自己和好对方区分开来,面积和周长都在自己的名片上印上了自我介绍。

周长:我是平面图形一周边线的总长。

面积:我是物体表面和封闭图形表面的大小。

对自己的新名片,它们俩都非常满意。可以,这天它们随平面图形刚一出门,小朋友们又把它们俩搞混了。唉,怎么办呢?

立体图形长方体看见了,建议说:面积是二维的,有长和宽两个维度,比较时,比的是大小。周长呢,其实就是一条线段,是一维的,只能比长短。

面积和周长接受了这个建议。面积在自己的名片上加上了我比的是大小,周长呢,则加上了我比的是长短。

数学日记三年级【篇4】

201X年X月X日 星期X 晴

生活中,处处有数学。例如:买菜啦!买文具啦!量布等等,都需要用到数学。这个学期,老师教了一个新知识,是小数的乘法和除法。这个知识,可帮了我大忙啊!

昨天晚上,我妈妈一起去买桔子。桔子是1.8元一斤,妈妈买了4.5斤,本应该付钱8.1元。可是营业员粗心大意,不知道怎么算的,算成了9元钱。还好我利用了这个学期新教的知识,在脑子里算过一便后,马上纠正了营业员的失误。

不仅营业员阿姨夸我聪明,这么小都会小数乘除法了,而且在回家的路上,妈妈还表扬我,给她省了0.9元,并且学过的知识能在生活中活用。

数学日记三年级【篇5】

做面包

x月xx日星期日晴

今天,我到大姨家学做面包。我们要做1个900克的甜面包。一切准备好后,开始做面包了。

我把面包机里的配料桶拿出来放在桌子上,大一让我先倒入310毫升的水;再加入三大勺植物油,大约45克;再放入1小勺盐,大约6克。按大姨的要求,我在配料桶里又加入3杯和1/3杯的糖,大约90克;放进三大勺奶粉,大约50克;接着又倒进3杯和3/4杯地面包粉,大约500克。当然,最后大姨说绝对不能忘记我们做面包的必备品——干酵母。所以,我又加入了2小勺干酵母,大约12克。好了!配料配好了!大姨把配料盒放到面包机里让面包机制作了。

过了2小时16分钟,一阵香味扑鼻而来,过了44分钟1个900克地甜面包终于做好了。

我把所有的配料重量加起来应该是1013克,为什么甜面包只有900克呢?大姨告诉我,原来在烘烤过程中蒸发了113克的水。

我把面包从配料盒里拿出来,吃一口,啊!香甜可口,回味无穷!

买小吃

x月x日周一晴

暑假到了,父亲母亲带我回了老家。老家的小吃特别多,也特别好吃。每当我想起老家的小吃就禁不住直流口水。

当天晚上母亲就带我去买小吃了。我们先买了2碗油茶,每碗1块钱;接着又去买*,每碗3元,我们买了2碗;然后又买了二十个小煎包,每个0.2元;最后还买了10块油炸豆腐,每块也是0.2元。

香呀!闻着就让人直流口水,我真想抓1个塞进嘴里,可母亲不允许,说这样吃不卫生。我就一手拎着小煎包一手拎着油炸豆腐乐颠颠地跟母亲一起往回走。

父亲老远就看到我们买了1大堆好吃的回来,笑着问:“买这么多,花了多少钱呀?”母亲转过头对我说:“花了多少钱,你给父亲汇报一下。”我大声说:“油茶2元,*6元,小煎包4元,油炸豆腐2元。一共花了14元。汇报完毕!”父亲母亲都哈哈大笑起来。

这么多就14元,老家的小吃真的好吃又便宜。要是你到我们老家来,一定别忘了尝一尝哦!

数学日记三年级【篇6】

今天真是个好天气!我和妈妈准备去小区对面的嘉盛广场买东西。

来到嘉盛广场的信和超市,妈妈要买一瓶洗洁精,于是,我们就走到了洗洁精专区。这时,妈妈对我说:“我现在要买一瓶柑橘位的洗洁精,这里有不同重量。考考你,那种最实惠。我就买最实惠的那种。”我心想:这有什么难的,我看一眼就知道了。我一眼扫过去,排除了很多瓶,只剩下两瓶了。

我思索了一下,仔细的端详着,发现虽然两瓶洗洁精的大小都差不多,可是包装纸上写着的重量是不一样的:一个写着1.5千克。另一个写着1.3千克。而它们的价格都是12元,当然是1.4千克的那瓶便宜一点啦。我对妈妈说:“这瓶,就买这瓶吧。”这时,妈妈拿着另一瓶洗洁精笑嘻嘻地对我说:“这瓶1.5千克,12元,这瓶。”我仔细一看,原来那是超级特价装,哎呀!失算了。

生活中到处都充满着数学,一不小心就会出现错误,我们一定要学好数学。

数学日记三年级【篇7】

《好玩的数学日记》是一本针对三年级学生编写的数学启蒙读物,它不仅为小学生们呈现了有趣的数学知识,还通过故事的形式让他们更容易理解与吸收知识,激发了他们对数学的兴趣和学习热情。

通过该书,我受益匪浅,总结出以下几点体会。

首先,这本书将数学概念融入到了生活中,让孩子们更加容易理解和接受。比如,在故事中,机灵的小兔子通过用脚印来解决谁是主人公这个问题,这引导孩子们思考了一个简单的概率问题。在另一个故事中,小老鼠为了能抓住那些臭小狗,利用了数学中最基础的计数方法,通过观察重叠的阴影来确定狗的位置,这个属性非常有趣。

其次,该书独具匠心的故事情节更是让我记忆深刻。在书中,阿梨和小鸡一起捡拾火柴棒的故事,引导了孩子们计算对数的概念和进一步的应用。在学习小数的时候,故事提到了宝石事务所的保险箱,引导孩子们通过观察宝石重量的小数部分,来判断哪些宝石被偷了。通过这些富有想象力的故事情节,让孩子们在学习数学的同时,也增加了一份乐趣。

最后,该书也很好地引领了孩子们走入解决问题的世界,提高了他们的数学思维能力。在故事中,兔宝宝和她的助手们通过分配任务,协同合作来完成一个任务,这引导孩子们了解到了团队合作和编程的意义。在故事“海底事件”中,小乌龟通过排队解决问题,引导孩子们了解排队在生活中的应用。在这些故事中,孩子们不仅遇到了数学问题,还培养了解决问题的能力。

总之,《好玩的数学日记》是一本非常好的数学启蒙读物。它以个性化的阐述和富有想象力的故事情节,引导孩子们探索数学知识的奥妙,并引领孩子们从问题中发现学习的乐趣。为了让更多的孩子们体会到数学的魅力,我会毫不犹豫地向每一位三年级的孩子推荐这本书,相信他们也会被其中的乐趣打动。

数学日记三年级【篇8】

下午,妈妈给我二十元钱叫我到超市去买一瓶酱油和一瓶蜂蜜。到超市后,我首先挑选了一瓶“豆亨”牌酱油,需要4.40元。接着,我去买蜂蜜,钱够的只有两种,第一种有8.60元,还有一种只要8.40元。我想:“第一种的六角和酱油的四角可以凑成一元,比较好计算,而且,第一种比第二种贵两角,说明质量也是第一种好。”

于是,我拿起第一种蜂蜜和酱油,到收银台付了钱,拿着找回的7元钱高高兴兴地回家了。

晚上,小伙伴们请我去滑冰,我爽快地答应了。我想:“今天我要带巧克力去,大家一起平均分了吃。”带几颗好呢?我想了想,就带十二颗。如果来二个,12÷2=6,可以平均分;如果来三个人,12÷3=4,可以平均分……照这样计算,来1、2、3、4、6、12个小朋友都能平均分。于是,我拿起十二颗巧克力出门滑冰去了。果然,来了三个人,我给每人分了四颗巧克力,正好分完。

生活中有许许多多的数学知识,粗心的小朋友可得不到它!

数学日记三年级【篇9】

这个暑假,我迷上了算24点,这真是一个非常有趣的数学游戏!

今天,我又和爸爸开始比赛了。一连三副牌,都是我先算出。遥遥的感觉真不错。可是,到了第四副牌,却难住了我。这4张牌分别是:4、6、5、1我绞尽脑汁,算来算去总是多一点。幸好爸爸也没有算出。他把这几张牌移来移去,我的思路就更不清晰了。这时,妈妈来了。妈妈算了一会儿也摇头。于是,征得爸爸妈妈的同意后,我把其中的一张牌“6”换成了“2”。妈妈马上就说她算出了,而且有两种算法。不过,她先不公布答案,让我和爸爸比一比谁先算出。一会儿后,爸爸算出了其中一种:(4+2)×(5-1)=24.爸爸刚说完,我也想到了另一种方法:(2+5-1)×4=24.哈哈!这一局我和爸爸打平了。

之后,我们又玩了好几局。不知道是爸爸真不如我,还是他故意让我,最后我居然赢了好多张牌!

日记怎么写三年级三年级6篇


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日记怎么写三年级三年级 篇1

xx年xx月xx日星期x

“日行一善”总而言之就是一件微不足道的小事,但是我们为了别的事而没有做到。而且生活方式也并不能做到十全十美,也无法使自我心灵升华。

有时,学校号召扫地捡垃圾我们却连弯腰就不愿意去做。但是我们又何必在意弯下腰的那一刻呢?也许“赠人玫瑰,手有余香”会比自我付出多少更快乐。

生活中不必须要付出多少有时一个微不足道善举会让你更快乐。

从前有一个人,他做了一个实验,用一个玉米粒装到了一个漏斗里玉米很快的就流了出来,可他一把抓住多个玉米粒时却怎样也出不来,原因是他抓或拿的太多了。在生活中也是这样,这个漏斗代表我们,如果我们每一天能做好一件事情,就会有收获和快乐。如果所有的事情都挤在一齐做,就会“竹篮打水一场空”,每一天只要做每一件事,才能坦然微笑的应对生活或应对生活中的每一次挑战。

应对生活中的挫折,都要当成生活的每一种前进的动力或自信潇洒的去应对,不要过度的慌忙。

让我们行动起来吧!“日行一善”从我做起。

日记怎么写三年级三年级 篇2

今天,妈妈不用去上班,我也放假了,我和妈妈决定一起包饺子。

我和妈妈先去超市买了肉和白菜,因为我喜欢吃猪肉白菜馅的。回到家里,妈妈就开始和面了,用面和水混在一起,揉一揉、然后撮一撮用刀切成一小块一小块,把一小块一小块的面压扁,用擀面杖擀成圆形的片。这时妈妈又开始把白菜切碎,挤掉白菜里的水,把肉和菜拌在一起,又加上调料,于是就开始包饺子了,我们分工很明确:我来负责擀皮,妈妈负责包饺子。刚开始的时候,我擀出来的皮都是各种形状,根本不圆啊,我有点泄气了,不想在擀了,妈妈鼓励我说:“别泄气呀,你做得很好了,我刚开始做的时候还没你做得好呢,熟能生巧,加油继续,!”听完这几句话,又振作起精神继续迎接下一个饺子皮。终于包好了,妈妈煮开了水,让一个个玲珑小巧的水饺宝宝跳到沸腾的水里面。

终于可以吃了,那味道,一个字:香!自己动手,味道果然不同。我今天的启示:干什么事情都要有耐心,多加练习,肯定可以做的更好。

日记怎么写三年级三年级 篇3

11月15日星期日晴

我家住在繁华而喧闹的.城里。门前种着一大片各种各样的树木,其中,最引人注目的还是鱼塘边那棵又粗又高的黄桷树。

我和妹妹常常在树下玩耍,乘凉。记得有一次,妹妹在我的前面,我悄悄地躲在黄桷树的另一边,让妹妹来找我。她围着树跑了几圈也没有找到我,后来还是我自己出来的。妹妹看见了我,开心地笑了。这普普通通的黄桷树给我们带来了不少快乐。

每一次黄桷兰一长出来,我都会采摘一些来制作成手环,项链。这时,就会看见可爱的花蕊。橙色花蕊的头上戴着些小黄球,也许是花粉吧。连小蚂蚁都喜欢她,在里面爬来爬去,可能是因为花太香,太美了吧!

多好的黄桷兰啊!她的花可以给人们带来芳香;枝叶可以给鸟儿停脚;孩子还可以在树下嬉戏玩耍。

我喜欢黄桷兰!

日记怎么写三年级三年级 篇4

秋高气爽,一轮红日照耀着大地,阳光明媚,照射在人的身上暖洋洋的。

晚上,我把今天听写的错字订正之后,就和爸爸一起玩字卡游戏。你们猜,我们是怎么玩的呢?

我和爸爸各拿一些字卡,爸爸抽一张字卡,我来说这个字的部首和组词,还要说出组出来的词的意思,再用组的词来造句。然后,我再抽一张字卡,爸爸来组词,再用组的词来造句。如果谁说错了组词,或造错了句子,就要被刮鼻子。你们猜,我和爸爸谁的鼻子被刮的多?告诉你们,是爸爸的!哈哈!

和爸爸玩字卡可真有意思!

日记怎么写三年级三年级 篇5

今天,我们学校举办了一年一度的春季运动会,在开心、紧张而又激烈的比赛中,高手如云:跑步的个个箭步如飞,跳远的像鞋子上装了弹簧……

下午,我坐在看台上看三年级跑步比赛,发令枪一响,他们个个像背上装了加速器,箭步如飞。在我观看比赛的时间里,我经常到草坪上追着跑,喊加油。跑累了,我就在草坪上休息一会儿,等他们经过时再追喊加油。还有的人利用广播给运动员加油。

第二天,我的比赛到了,我的比赛是一项团体项目——篮球绕杆。哨声一响,第一个同学就冲了过来,其他班第一个是老师,我们班第一个同学比老师快,我们就抢先了几步。最后,篮球绕杆我们得了第一名。

这次比赛真是又开心又紧张又激烈啊!

日记怎么写三年级三年级 篇6

在我上二年级的时候,有一次母亲包饺子,我决定让母亲教我包饺子。

我和母亲从市场上买回来了饺子馅,我高兴地对母亲说:“今天我要学习包饺子,行不行母亲?”母亲说:“当然可以。”于是,我把饺子馅放到案板上,把手洗干净,开始学包饺子。

母亲先给我做了一个样品,然后说:“包饺子第一步是要活好面,第二部是切皮、擀皮,最后包成饺子。用刀的时候一定要小心,千万不要切到手。”我按照母亲说的.方法先把面揉成长条,用刀转着切,切的长度大约是三到四厘米,切完后,把小面团压扁用擀杖擀圆了,就可以包了。

我正想开始包的时候,忽然院子里的小朋友叫我出去玩,我没有同意,因为我要学会包饺子。我包的饺子皮有点厚,样子也不好看,但是,母亲还是很满意的。

吃到自己包的饺子,心里美滋滋的。

三年级数学日记


篇一:智取水蜜桃

今天中午,天气很热,太阳像个大火球似的炙烤着大地,蝉儿被晒得受不了,只好躲在树干上知了,知了地发牢骚。

我和妹妹从外面疯玩回来,热得直发慌,就想吃些水果解解渴,恰好,阿姨从屋里端出五个诱人的水蜜桃,我和妹妹盯着碟子里的水蜜桃,谁都想多吃一个,阿姨见罢,鼓励我们灵活运用数学知识来一场比拼智取蜜桃,规则是:一次最多拿两个,谁拿到最后一个蜜桃谁就赢。

妹妹先下手为强,不假思索的拿起两个桃子,津津有味地啃了起来。我的脑袋飞速运转着,一个妙招蹦了出来,我没像妹妹一样先拿两个,而是取了一个小桃子,妹妹见了暗暗得意。我慢吞吞地吃着桃子,这是妹妹已经啃完了一个桃子,我才吃了半个,当她啃完一个半的蜜桃时,我便吃完了手中的桃子,于是,我以迅雷不及掩耳之势拿起碟中剩下的两个水蜜桃,并在她面前潇洒地摇了摇手指,说:小妹妹,想赢我,再多读几年书吧!说罢,便搬把椅子坐下,大口大口地啃着水蜜桃。

嗯!这水蜜桃味道真不错!

篇二:去菜场买菜

今天,我跟着妈妈去菜场买菜。妈妈说:今天要考考你,会不会自己去买样你喜欢吃的菜。妈妈给了我20元钱,要看看我的表现。保证完成任务。我自信地说。于是,我边走边看,来到蔬菜区。这时,我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想:家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是,我问卖菜的阿姨:阿姨,蘑菇多少钱一斤?那位阿姨笑眯眯地对我说:小朋友,这蘑菇7元一斤,那你要买几斤呀?阿姨,我只要买半斤。我想:7除2等于3.5元,20减3.5等于16.5元。想着想着,我便一张20元钱的纸钞了给阿姨,并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区,看到一个叔叔在卖肉,便问:叔叔,条肉多少元一斤?10元一斤。那我买一斤。我又想:16.5减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。

当我从菜场出来,妈妈看到我手中既有荤又有素和6.5元时,笑着对我说:学会买菜了!

通过这次考验,我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘,学会数学的本领真的很重要。而且,我们应该不骄傲,要努力地学习和掌握更多的数学本领,才能够学以致用,解决身边的问题。

篇三:游戏中的数学

摩尔庄园是在我们小学生中非常流行的一个游戏,可以让大家在紧张学习之余,放松自己。同时,我也发现,摩尔庄园中也蕴藏着不少的数学小知识,在游戏之余,也可以提高我们的数学水平。

我在游戏里的家里没有家具,在游戏的杂志中,我发现一套漂亮的小家具,价值3300摩尔豆,但是,我只有3000摩尔豆的存款,我应该怎么做才能买到这套家具呢?

于是我开动脑筋,发现摩尔豆存到银行是有利息的,利率为每天3%,也就是说,我的3000摩尔豆存到银行,每天的利息为:3000*3%=90摩尔豆。

一天后,我的存款变成:3000+90=3090摩尔豆;

二天后,我的存款变成:3000+902=3180摩尔豆;

三天后,我的存款变成:3000+903=3270 摩尔豆;

四天后,我的存款变成:3000+904=3360 摩尔豆。

也就是第四天后,我的存款便可以支付家具的费用了!

我觉得生活中处处都有数学,包括游戏,只要我们开动脑筋,很多生活中的小问题,都可以用数学来解决!

小学三年级三年级观察日记(6篇)


文档处理是我们成功管理个人和家庭事务的重要工具,让脑子的知识充沛,阅读范文是很有必要的。写一篇好的范文有哪些要点?我们听了一场关于“小学三年级三年级观察日记”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

小学三年级三年级观察日记 篇1

我特别喜欢含羞草,下面我来介绍一下。

含羞草的叶子特别敏感,你只要用手指轻轻一碰,它便马上合拢起来,这是因为含羞草的叶柄基部有一个水鼓鼓的薄壁细胞组织叫“叶枕”,里面充满了水分,他对外部的刺激反应特别灵敏。当你触到含羞草,叶子振动了,叶枕下部细胞里的水分,立即向上部与两侧流去,于是下部像泄了气的皮球似的.瘪了下去,上部像打足气的皮球似的鼓起来,叶柄也就下垂合拢了。过一会儿,当叶枕中逐渐充满了水,膨胀压力增加,小叶便又张开了,叶柄也竖起来了,一切又恢复了,这就是含羞草怕羞的原因。

多么有趣的含羞草,我喜欢!

今天,妈妈给了我一把黄豆,我就用它们来生豆芽。

我把黄豆放在手心里,仔细地观察。黄豆宝宝圆滚滚的,仿佛穿了一件金色的衣服,它们摸上去滑滑的、硬硬的。我把黄豆放在盘子里,先给它们洗了一个澡,看着黄豆闪闪发亮的样子,真让我爱不释手。我把水控出来,刚想用凉水泡豆子。妈妈走过来建议我说:“用温水泡豆子好一些!”我把温水倒在了杯子里,没过了黄豆宝宝,就开开心心地跑出去玩了。

第二天一早,我去看这些豆子。啊,黄豆宝宝都变了模样。它们变得又大又肥,撑破了肚皮,露出了白白的身体。它们再也不

是圆溜溜的了,都变成里椭圆形。我把它们捞出来,怕它们冷,不爱发芽,我还给它们盖了被子呢!我每天都给黄豆宝宝浇水。又过了两三天,乳白色的小芽钻出来了,黄豆宝宝变成了小蝌蚪。我高兴地说:“我的黄豆发芽喽!我的黄豆发芽喽!”我还是细心地照顾它们,每天放学都要先看看这些黄豆宝宝。每次掀开被子,这些黄豆宝宝都好像和我打招呼呢!它们长得很快,两天之后,豆芽足有两厘米长了,妈妈说能吃了。可是我舍不得吃,就把它们放到太阳底下。晒了太阳之后,黄豆宝宝又变成了绿色。我心想这黄豆宝宝可真调皮呀!不但会变样子,还会变色呢!这可真有趣!

生豆芽让我收获了很多知识,万物生灵都有它们生长变化的规律呀!

小学三年级三年级观察日记 篇2

我每天都要喝蜂蜜水,但蜂蜜究竟是怎样被蜜蜂酿造出来的呢?我试着寻找答案——蜜蜂!

每到春暖花开的季节,你常常会看到几只小蜜蜂,飞来飞去,来回转悠,一会儿飞到这朵花上,一会儿飞到那朵花上。勤劳的小蜜蜂总是欢快地嗡嗡叫,高兴地唱歌,没有一点儿忧心的样子。一直忙到秋天,小蜜蜂收集花粉的行动才逐渐变慢,但花蜜早已经准备好了。冬天到了,北风呼呼地吹着,我们出去一看,却连一只蜜蜂的影儿都找不到。我这才知道,原来小蜜蜂会过冬啊!

我准备开始寻找小蜜蜂的家。发现在一片花丛里有过小蜜蜂的踪影。我翻开一看,哇,一个小家园呈现在我眼前。这就是小蜜蜂的家,原来它们都藏在花丛里生存。

小蜜蜂,你千辛万苦的就为花儿传播花粉,为人类酿造花蜜。你这种无私奉献、乐于助人的精神值得我们人类学习!

小学三年级三年级观察日记 篇3

前一阵子,我来到窗台前,发现对兰长出花骨朵了,我非常盼望着兰花的开放。过了几天,花骨朵渐渐绽开了。粉红的花瓣又美丽有娇嫩,好像一个红润润的脸蛋。中间的花蕊又小又白,而且非常香。忽然,我觉的它小了许多,我立刻明白了,原来,我们没有注意花儿需要松土了。我正想去挖些蚯蚓来,这时爸爸回来了。“看我给你带什么来了?”我一看,呀!是蚯蚓!爸爸把蚯蚓放进土中,蚯蚓几下子就钻到了土里。果然,花儿又恢复了那又大有娇嫩的样子。

我喜欢对兰,虽然它不像玫瑰那样红似艳人,也不像蒲公英那样不引人注目,但对兰留下的是天然的美。

小学三年级三年级观察日记 篇4

10月31日 星期五 晴

我想观察蚂蚁,我发现有一批蚂蚁肥肥的、大大的、有六条腿的、身体非常黑、头又大又圆、我还发现它们每天都要出去找吃的。

11月1日 星期六 晴

星期六早上,我把一整个大饼干放在蚂蚁洞外,蚂蚁们闻到香味就都出来了,我就发现有一只,蚁有8条腿,小小的、黑黑的。

11月3日 星期一 刮大风

今天晚上我观察蚂蚁发现有一只蚂蚁离开队伍了,而别的蚂蚁为什么站在那里一动不动呢?原来:他去找食物,别的蚂蚁在原地等他的消息。以前蚂蚁只会自己找食物,现在居然想出这样的办法,叫我想也想不出来呀,它们太聪明了。

11月4日 星期二 晴

今天晚上,我看见蚂蚁出来时还是像我上次看到的队形在找吃的。只是有两只蚂蚁在找吃的。我想:是不是找的太慢多人了?我一直跟着它们两个,结果一下子就找到吃的了。

小学三年级三年级观察日记 篇5

我家的小猫很可爱,但是它睡觉时的样子更加可爱。

小猫白天懒洋洋的,总喜欢爱睡懒觉。它睡觉的样子为什么跟我们人不一样呢?我细心观察,它总喜欢在温暖的地方睡觉,有时候还在我脚边睡。小猫喜欢干净的地方趴着睡,有时身子卷成一团,看上去像一只大蜗牛。它的肚子一起一伏的,眼睛眯成一条线,那几根胡须一抖一抖的,嘴巴还发出“呜呜”的声音,那是打呼声吗?小猫的耳朵更加奇怪,总是一抽一动的,好像在随时观察周围的情况。人一走过去,它马上起身,好警惕的样子。有时候睡醒了,它会用猫爪给自己梳理一下毛,抓抓自己的脸,这是不是在打扮自己呢?别看它白天懒洋洋的,到了晚上两眼亮闪闪的,可精神了。

我家的小猫有趣吗?

小学三年级三年级观察日记 篇6

星期天下午,我做完了作业。我拿了一块饼干,来到楼前花池旁,观察蚂蚁搬食物。突然,我发现了花池里有几只蚂蚁在爬动。蚂蚁体形很小,有六条腿,头很大,头有很长的触角。我心中有一个疑问:“蚂蚁怎么觅食,怎么搬回家的呢?”于是,我把饼干掰成一小块,放在了一只蚂蚁的面前。蚂蚁绕着饼干转了几圈,又爬走了。难道蚂蚁不吃我的食物?我正奇怪着,突然,来了好多蚂蚁。哦!原来它是找帮手去了。它们拉的拉,抬的抬。不一会儿,一块比蚂蚁大几倍的饼干,终于在蚂蚁们的齐心协力下,把它搬回了家。

今天,通过对蚂蚁的劳动观察,我才明白了“蚂蚁搬泰山”的道理。