关于六年级日记模板。
小学范文网精选栏目推选:“六年级日记”。

关于六年级日记【篇1】
人生美好的东西是什么?今天,我带着这个问题去街上寻找答案。
我走到了街口,一位盲人爷爷想过马路,却丝毫找不着方向。就在这时,一个带着红领巾的小男孩跑过来说:“大爷,让我来搀扶您过马路吧。”说完,他就慢慢地搀扶着老爷爷,一步一步地移动着,终于过了马路。老爷爷感激地说:“谢谢你。”小男孩说:“不用谢,老爷爷,这是我们少先队员应该做的事。”说完,他便跟老爷爷说了“再见”,跑远了。
啊,今天通过我在街上的留心观察,明白了人生美好的东西是助人为乐。真是应了孟子的那句话“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”呀。
关于六年级日记【篇2】
在我很小时候,爸爸妈妈常叮嘱我:“要学会感恩”我懵懵懂懂的,不明白感恩是什么。慢慢的我长大了,现在已经是该上六年级的小学生了,渐渐的明白了感恩的含义。
每天上学时,姥姥在家里给我们做午饭。夏天,厨房里热的像蒸笼一样,姥姥总是汗流浃背。我很感谢姥姥的付出,每当她做的菜太咸太淡的时候,我总是若无其事的吃下去,然后开心的夸赞她:“姥姥,您做的饭菜最好吃!”
从我上小学起,妈妈每天早上都会给我准备一壶温热的水,有时是白开水,有时是蜂蜜水,有时是柚子水,有时是菊花茶……妈妈每天变着花样给我准备,就想让我多喝水,免的上火。我对妈妈的感恩就是要好好学习。
景老师每天给我们传授知识,悉心的教导我们,当景老师生病的时候,她从来不请假带着病给我们上课。感恩是在老师上课时的积极发言,做作业字迹工整,不让老师为我操心。
同学们在我难过时的一句安慰,逗我开心。感恩就是在他们需要帮助时,伸出的援助之手。
种种种种,我终于明白了,感恩就是在自己的心中打开一扇小小的窗,让别人的爱和自己的爱在这里传递交融。
关于六年级日记【篇3】
“哎,又要开学了!“这句话成了我最近几天的口头禅。
我现在初三了,下学期一开学对我来说意味着什么我很清楚!就像那种去“魔鬼集中营“的感觉吧~呵呵~
其实还没有开学,放寒假布置的作业就已经弥漫着“魔鬼“的气息,说真的,我还有点不服气!为什么初三就注定要背负那么多的压力和重担?为什么过年也要我们在一堆堆习题中度过?为什么我们不能自由?
老师常常板着一副脸,恶狠狠地说道:“我告诉你们!中考题比高考还难!你们着些孩子不认真,我看别说重点高中,业都毕不了!“听着这些话,心里就像压了一座大山,别说翻身,喘气都喘不过来。
哎!想到这些,真想一辈子不上学,当学生多累啊!好想长大,长大了就不怕老师念“紧箍咒“了!
我想,看到我这篇随记的朋友们,如果你们也是想我一样的同学,一定会产生共鸣如果是学弟,学妹们,你们听我的决没错。但是,决不能放弃!一定要为爸爸妈妈争气!
我算过了,我们辛苦地学习了3年,到时候回报爸爸妈妈的只是一张毕业证书,想想长辈们的感受吧!
谢谢,观看我的周记的朋友。谢谢你们肯看我发的牢骚!谢谢!
关于六年级日记【篇4】
有一日,我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西,让我站在付钱的地方等她。
我没什么事,就看着营业员阿姨收钱。看着看着,我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的,我感到很奇怪:人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢?我赶快跑去问妈妈,妈妈鼓励我说:“好好动脑筋想想算算,妈妈相信你能自我弄明白为什么的。”我定下心,仔细地想了起来。过了一会儿,我高兴地跳了起来:“我明白了,因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元,只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”
妈妈听了直点头,又向我提了一个问题:“如果只是为了能随意组合的话,那只要1元不就够了吗?干吗还要2元、5元呢?”我说:“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容,夸奖我会观察,爱动脑筋,我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。
在此,我也想告诉其他的小朋友:其实生活中到处都有数学问题,只要你多去留心观察,多动脑思考,你就会有很多意外的发现,不信你就试一试!
关于六年级日记【篇5】
小学六年级日记:生活像是白开水
大手牵着小手,就算狂风暴雨,只要有你在,那我就什么都不怕,因为有你在,你是我家顶梁柱,我为你而感到骄傲!致爸爸
你为了我付出了多少,我都知道,我磕着了,你为我而感到伤心,我哭了,你在安慰我,你是我的好妈妈,妈妈,我永远爱您!
致妈妈
姐姐,你是一个温柔,善良,又可爱的好姐姐。要是我被人欺负了,你会去给我出气!你看我笑了,那你的生活也是甜的。
致姐姐
你学习又不是很好,你的家人都对你很好,要是你不好好学习的话,那家人对你的关爱,就白费啦!因此你以后一点要好好学习哦!
致自己
关于六年级日记【篇6】
小学六年级日记:生命的奇迹
在生命的旅途中,我们可以看到稚嫩的小草破土而出的坚强,也可以看到毛毛虫历经万险化成蝴蝶的奇迹。 生命真是一个令人们惊喜的奇迹。
从前,我家门口有一棵荔枝树。那时候,我们家重新盖房子,所以荔枝树就先被拔了出来。等到了房子盖好的时候,爸爸就把它移栽到新房子的院子里。但是,这时候的荔枝树看起来已经枯萎了,当时的我们已经对这棵荔枝树重新生长不报什么希望了。
就这样,我们再也没有关注过这棵荔枝树。然而,到了来年的春天,我偶然间发现,荔枝树居然还活着,虽然树上的叶子依旧少得可怜,只有树枝上还零零散散地点缀着一些嫩绿的叶子。
看到荔枝树有了活着的希望,我重新给它浇水、施肥,希望它变得更加茂盛。我相信,生命的奇迹已经出现了,过不了几年,荔枝树就会重现焕发勃勃生机。
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[日记示例] 六年级日记模板
文字之美,在于表达和传递情感。上学的时候老师经常会要求我们写日记,日记的内容,来源于我们对生活的观察。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。那些优秀的日记是怎么样写的呢?以下是小编为大家精心整理的“[日记示例] 六年级日记模板”,希望对您的工作和生活有所帮助。
今天,我们一家和邻居家的妹妹,阿姨和婆婆去江南新区玩,去了水母馆,南山公园,博物馆,长江之星,又到音乐广场。
我们去时,人已经很多了。我们坐在水边玩,谈话。过了许久,开始表演了,我们所有人都往后退,过了一会,工作人员确定喷泉边没有人后,就开始了。哇!一开始就是用喷泉做的布,上面放着影片。影片完后,开始放音乐,喷泉的颜色也变换着。一切图案,一切颜色都是因为幕后使者---后面的投影仪,而喷泉是因为音乐的音量高低来判断喷泉的高低。
中间的喷泉可以喷得很高很高,落下来就像下雨一样。有人撑着雨伞,有人用衣服挡着,有人躲在一边。水雾漫天,仿佛进入了仙境。……
音乐喷泉真的很好看!
关于六年级日记8篇
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关于六年级日记 篇1
秋风一吹,吹走了夏天的燥热。我们“伏牛”旅行社,经过两天两夜的路程,来到了云台山脚下。
山路还算平稳,不一会,便接近了第一个景点——“巨蜿峡”。从高处望去“巨蜿峡”像一条颤颤欲动的大蟒蛇。“好想下去玩一玩呀!”与我们同行的王森说。于是我们问导游,原来还要从这里的一条山路才能到达“巨蛇蜿”。
我们在山路上走着,那山路十分惊险,不小心就会掉下去。我们小心翼翼地走着,经过一条长达40米的山洞!我们心惊胆颤。大家都是第一次过山洞,心里未免有些恐惧,突如其来的响声让我们突然停了。李康说“别怕,只是流水的声音,说明快到尽头了。”大家这才长出了一口气,然而我们仔细一核对人数,江南怎么不见了!我们吓坏了,环视一周找不到,便来到洞的尽头,我们发现江南早出来了,我们快蹦出来的心总算放下了!走到江南身边的时候,我们高兴地喊着!我们都惊呆了那美丽的景色真迷人啊!!!
那杂乱的巨石,却有一种特别的优雅;飘飘的黄叶给人一种清新而又和谐的感觉;最迷人的要数那高大的瀑布。我不禁想起一句诗:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”旁边还有一点点青苔点缀着,显得更加迷人。
这美丽的景色不仅使我赞叹:“云台山真美呀!,景色如世外桃源,人之天堂。我依依不舍的离开了云台山,心想:云台山,我一定会再回来的!”
关于六年级日记 篇2
当清晨的第一缕阳光普照在天地间的时候,新的一天开始了。伴随而来的还有如白驹过隙般的时间。
“一天之计在于晨”,在一个盛夏的清晨,坐在一把藤椅上,拿着一本文学书,边看边读着:“少年智则国智……少年强则国强。”是怎样一种心境。看着窗外初升的朝阳,迎面吹来的是带着小草、泥土的气息的风。空气中还有少许的雾没有散去,而这时,那缕阳光光芒万丈,穿过雾气,照在我的脸庞,使我顿生希望。
那一缕阳光作文600字午饭后,品着香茗,坐在床上,看着阳光在我的床上留下的大大的正方形,这是一整天屋子装进阳光最多的时刻。这时,心情会不由自主的愉悦起来。于是,拿起一本相册,一页一页地翻着,看着妈妈的眼角随着时光飞逝而悄悄爬上的皱纹,我的心情一下子有些低沉,而后随既看到的那张灿烂的笑脸便打消了我刚才有点婉惜的想法。是的,不要因感叹时光飞逝而沮丧,从现在开始,认真过好每一天才是最重要的!妈妈虽早已过了而立之年,但她对工作、对生活还是那样的一丝不苟。想着想着,我笑了,正如屋子里那满满的温暖阳光。
转眼间,阳光就从白金色变成了微微的古铜色,此时的太阳总是显得更成熟,更有内涵。我情不自禁的长舒了一口气,拿起一本故事书,坐在沙发上读了起来,任夕阳的光洒落在我的身上和书上,斑斑驳驳的影子也令我的书有了一种别样的魅力。我沉浸在跌宕起伏的故事里,更陶醉在这金色、充实的阳光里。
时间如白驹,所以我们更应该加倍珍惜,加倍努力。我会像太阳总是忠实的坚守着大地一般,坚守着那一缕温暖、纯净、充满希望的阳光!
关于六年级日记 篇3
寒假里我读了杨红缨写的《笑猫日记》,我感觉从中收获到了很多东西。
这本书主要写的是笑猫爸爸和虎皮猫妈妈如何养育在寒冷的冬天出生的四只小猫咪的故事。在寒冷的冬天养育四个幼小的生命,尽管没有丰富的食物和温暖的小窝,但是他们却凭着强烈的责任感和家人之间相互关心相互爱护的爱心,经过千辛万苦把几个孩子养育到春天,尽管最小的小猫咪———小可怜由于体弱多病没能等到春暖花开,但是剩下那三只小猫咪都在爸爸妈妈的爱护下健康、茁壮的长大了,读后感《笑猫日记读后感作文》。
这个故事让我感到父母的爱太伟大了。一个充满爱的家庭就算生活再艰苦也是温暖的。
通过这本书我想到了我们的生活,我们每个人的家庭有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、我们的班级、我们的学校、我们的国家也是一个个有爱的大家庭。这么多人幸福的生活,每个人之间也都是心存感恩相互关心,这样才组成一个一个温暖而有和谐的大家庭。让我们大家都好好学习,学好本领将来为我们的国家做出我们的贡献,不但要让自己和爸爸妈妈过上舒适的生活,也要把我们的国家建设的更加繁荣富强。因为这是我们每个人必不可少的责任!加油吧!
关于六年级日记 篇4
xxxx年x月x日星期x天气x
学校的操场是个大而美丽的操场。
操场北边有一艘轮船,它叫常至楼。常至楼很高,有几十米高,为什么说操场北边有一艘轮船呢?因为常至楼像一艘巨大的轮船,所以称常至楼为一艘轮船;常至楼前面有一个花坛,花坛有许许多多的花。从近看,是一个花坛,从远看,倒像一个美丽的彩虹,花坛里的花虽然品种少,但花儿都比别处的花显得有精神;花坛前有一根擎天柱,擎天柱顶部有一面鲜艳的五星红旗。不用说,那擎天柱就是旗杆。
操场东边有电教馆和体育馆,电教管呈扁圆,电教管的墙上有一只海豚,海豚上面有一个波浪形的围墙,电教管旁边就是体育管,体育馆像一个巨大的贝壳,是怎样巨大呢?有五六层房子那么高,有两个车库那么宽,是这样巨大的。体育馆的前面是一个舞台,体育馆的内部很大,里面坐九百至一千人在这里观看表演,一定不会觉得拥挤。体育馆真大!和旁边的电教管比起来就像一颗扁圆的珍珠旁边放了一个大贝壳。
学校操场的南边有两个金黄的`沙坑,里面放满了软绵绵的沙子。沙坑前面是器械区,器械区里有吊绳、高低杠、双杠等器械,器械区旁边是篮球场,篮球场很宽,可以停三四辆汽车。
操场的西边是勇立台,上面是主席台,是校领导坐的地方,下面是风雨跑道,无论是下雨还是晴天,都可以在风雨跑道上上体育课。风雨跑道外是一大片翠绿的竹子,能遮阳。
操场中心是翠绿的人工草地,不管在哪里的草地,也比不上这里翠绿的人工草地。
啊!这美丽的操场让我永远忘不了。
关于六年级日记 篇5
有人认为,考100分感觉好;有人认为,拥有友谊感觉好,而我认为,学会了做一件事,感觉会非常好。我之前学会了洗碗,我的感觉就特别好。
如今,我拥有了一千多元零花钱。这些钱是我辛辛苦苦做家务赚来的。我干家务的时候,感到特别兴奋,特别激动,认为钱马上就要到手了。比如洗碗,洗一次可获得五元钱!然而我是怎么学会洗碗的呢,且听我慢慢道来。
在我还不大会洗碗的时候,有一天,老妈对我说:”宝贝,你要不要洗碗?洗完了我会给你五元钱!“我听了十分高兴,但我又想;我可不会洗碗呢!为了得到这五元钱,我跃跃欲试,想学会洗碗。
按照妈妈的方法,先戴上围裙和袖套,然后开始洗碗。我先把碗筷放在锅子里,放上水,往锅里面滴几滴洗洁精,然后用抹布一个一个地洗。有些食物黏在碗筷上,真是可恶,怎么擦都擦不掉。怎么办呢?这时候,我已经心急如焚。突然,我灵机一动,用钢丝球呀!于是,我便用钢丝球擦。非常快,那些黏在碗筷上的食物都没了。老妈在一旁赞叹道:”儿子你好棒!“我听了十分高兴,不免有些得意洋洋。
碗筷干净了,然而洗洁精必须冲掉。于是,我便开始漂洗这些碗筷。漂洗就是把碗筷上的洗洁精去掉,这步非常简单!我把它们放在水里冲了一遍,洗洁精非常快就被冲走了。
最后,我用抹布把它们都擦了一遍。我洗完后,妈妈欣喜若狂:”哦!儿子,你学会了洗碗!你好棒,这五块钱就归你咯!“我听了喜出望外,这一刻的感觉真好!
这件事至今在我的脑海中记忆犹新。我始终都感觉,那时候的感觉真好!
关于六年级日记 篇6
在《12朵粉红的康乃馨》这篇文章中,写了冉冬阳再过12岁生日时,她没有去问爸爸妈妈要礼物,而是想“我的生日就是妈妈的受难日,我应该送什么礼物给妈妈呢?”而我呢,在每次过生日的时候总是问爸爸妈妈要这要那,也不像她那样关心妈妈。我马上要过生日了,我一定要在这个生日里给妈妈一个惊喜,对妈妈说:“我爱你!”
还有,我和她也有共同点哦,像有一篇文章写了;有一次过圣诞节,冉冬阳和爸爸妈妈在时代广场上散步,广场上人很多还有人在前面的舞台上表演。一个老奶奶正在卖气球,冉冬阳正想过去买一个气球,这时候突然有一辆黑车停在了她的旁边,从车上下来几个人,原来是城管,他们不由分说就上去把她手里的气球抢了过来,老奶奶抓住那个人的手说:“求求你们了,放我一条生路吧,这气球我今天可一个都没卖出去了呀!”可那些人才不管这些呢。在争执的过程中,气球被一松,全都飞上了天。老奶奶一下子坐到了地上,哭了起来。那些人才不管呢,不慌不忙的坐进了车子,开走了。冉冬阳走上前去对她说:“奶奶,这一百块钱你拿着,就当我把这些气球全买了。”老奶奶激动地对她说:“孩子,谢谢你了啊!”如果当时在场的是我,我也一定会这么做的。
读完了这本书,我也看明白了一个道理:爱是需要传递的!
关于六年级日记 篇7
繁花开得更艳,瓜果渐渐飘香;风儿渐有凉意,青草梢头发黄;江南杨柳依依,塞上秋高气爽;北国大豆饱满,中原玉米金黄;喜鹊枝头报喜,草原奔驰牛羊;更有葡萄大枣,香甜飘向四方——在勤劳的汗水中,在丰收的希望里,在青春的舞姿里,在喜悦的捷报中,秋天仿佛一位多情的少女,踏着微风,涉过秋水,悄悄地已经启程。
云在天空飘逸,风从海边积聚;山谷小溪漫流,山花迎风摇曳;在不知不觉之间,在轻歌曼舞之时,在大河奔流的涛声中,在蓦然回首的顷刻间,时间仿佛等待已久,秋天似乎急不可耐,从云海间,从晨曦中,从碧水里,从草丛中,如烟似雾,如梦如幻,轻如鸿毛,细如柔丝,淡如清泉,薄如蝉翼,轻轻地悄悄地走近,走近。
花儿还在舞蹈,青春的美梦还在继续;蚂蚱和蟋蟀、蜻蜓和蝴蝶还在嬉戏,轻松的韵律还在演奏;云翳则越来越浓,渐渐地在天边孕育着一场秋雨。风是雨之头,云是雨之基;雨借风之势,风助雨之威。某一个黄昏之后,某一个清晨初醒,秋雨像牛毛一样弥漫了天空,打湿了大地,许多柳叶流着别离的眼泪,许多花儿零落了满地,许多鸟儿躲进了鸟巢,许多秋虫钻进了泥土里。秋雨绵绵,惹起小窗内许多少女的愁怨;秋夜漫长,勾起漂泊在外许多人的相思;似乎是秋雨将相思变浓,仿佛是秋雨将归家的路途延伸,好像是秋雨将等待的佳期推迟,恰如是秋雨将相爱的深情陶冶得更加纯真。
雨过天晴,大地一新。白云更加皎洁,天空更加蔚蓝;庄稼更加丰满,瓜果更加芬芳。只有经历风雨,青春才更加成熟;唯有历尽沧桑,江山才更加壮丽。春天播下的种子,只有经过汗水的浇灌、风雨的洗礼、炎热的锻炼、不懈的努力,才能有万紫千红的绽放,才能有稻谷满仓的丰收,才能有甜透于心的笑容。
既是一个时期的结束,也是一段历程的开始;既是辛勤劳动成果的收获,也是美好蓝图的构思孕育;既有怀念的留恋和不舍的遗憾,也有胜利的欣喜和未来的憧憬;既是自然四季必经的变化,也是人生旅程新的阶段。走近秋色,走进了五彩缤纷;走进秋景,融入了万紫千红;走入秋意,走进了万千柔情;走进秋韵,融进了流光溢彩的优美旋律。
是一首歌,一首激昂高亢的歌;似一首诗,一首包含泪水与汗水的深情的诗;如一幅画,一幅多姿多彩意境深奥的长卷的画。是大海,比大海波澜更加壮阔;如高山,比高山风骨更加挺拔;似梦幻,比梦幻的意像更加现实。我将什么来比拟你哪——你这饱含绵绵深情跌宕起伏婉转悠扬的秋天的韵律。
关于六年级日记 篇8
这个周末,我和爸爸去漳州南靖县看土楼去喽!
汽车在盘山公路上爬行,两边的坡地和小溪旁,土楼星星点点的,一座,两座,到处都是,仿佛进入了一个土楼王国!突然,车子一个急转弯下坡,一个庞大的土楼群蓦地展现在我们面前,全车的人都不禁叫了出来,太壮观了!
这就是著名的田螺坑土楼群。大巴刚刚停下来,我便迫不及待得冲入土楼!哇!里面密密麻麻都是参观的人,6层高的的土楼耸立在大地上。楼内一层,小贩的叫卖声此起彼伏,桌面上摆满土楼特产。我一口气冲上了顶楼,透过窗户眺望远处。一看,外面有着庞大的土楼群,金黄色的稻田在微风中翻滚着,犹如一个个欢快的孩子!绿油油的青草地和大山在远处层层叠叠得掩映,仿佛慈祥的`母亲带着慈爱的眼光看着这一片土楼里安居乐业的人们!土楼里面用木头建造一个个大小整齐的房间,每一个房间里都住着一个洋溢着幸福笑容的家庭。当你走近看的时候你会觉得这些土楼围城一圈就像一个庞大的家庭,远远地望去又像蜗牛的壳卧倒在地上,真有意思。这田,这山,这树,这人构成了一派人与自然和谐的景象!
导游为我们介绍:田螺坑土楼群的四圆一方楼是采用了2:3,3:5,5:8的黄金比例建造而成的。村民们建造土楼是沿用了上一代的经验,就地取材用本地最常见的红土一层一层地把房子建造起来的,在不经意间就创造了这个世界瞩目的奇迹!这足以证明劳动人民闪闪发光的智慧!
欢乐的时间总是走得最快的,转眼导游就催我们回程了。我和爸爸依依不舍地离开了田螺坑土楼群。这个景点体现了一个民族团结的精神,也是中华民族的瑰宝,我们都有责任保护它,让它一代代地传承下去!
关于六年级日记7篇
我们的情感常常以文字表达出来,相信大家都有写日记的好习惯,日记的内容,来源于我们对生活的观察。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。我们的日记怎么样才能写的更好呢?我们的小编特意搜集并整理了关于六年级日记7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于六年级日记 篇1
寒假里我读了杨红缨写的《笑猫日记》,我感觉从中收获到了很多东西。
这本书主要写的是笑猫爸爸和虎皮猫妈妈如何养育在寒冷的冬天出生的四只小猫咪的故事。在寒冷的冬天养育四个幼小的生命,尽管没有丰富的食物和温暖的小窝,但是他们却凭着强烈的责任感和家人之间相互关心相互爱护的爱心,经过千辛万苦把几个孩子养育到春天,尽管最小的小猫咪———小可怜由于体弱多病没能等到春暖花开,但是剩下那三只小猫咪都在爸爸妈妈的爱护下健康、茁壮的长大了,读后感《笑猫日记读后感作文》。
这个故事让我感到父母的爱太伟大了。一个充满爱的家庭就算生活再艰苦也是温暖的。
通过这本书我想到了我们的生活,我们每个人的家庭有爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、我们的班级、我们的学校、我们的国家也是一个个有爱的大家庭。这么多人幸福的生活,每个人之间也都是心存感恩相互关心,这样才组成一个一个温暖而有和谐的大家庭。让我们大家都好好学习,学好本领将来为我们的国家做出我们的贡献,不但要让自己和爸爸妈妈过上舒适的生活,也要把我们的国家建设的更加繁荣富强。因为这是我们每个人必不可少的责任!加油吧!
关于六年级日记 篇2
“我成功了,我把终于这道难题做出来了。”这是在我的椅子上喊出来的。
事情是这样的:我在一本奥数书上看到一道题,我想了半天,没有想出来,可是我没有泄气,我找了一张纸,把那道题抄了下来,拿回家来,有事没事就掏出来,看一看,想一想。星期天了我有机会,可以好好想想这道题了。
我在凳子上一坐就是俩小时啊,我左思右想,一步步的演算,纸是正面用完了背面用,最后我终于把这到难题做了出来了,是我一个人做出来的,没有任何人的帮助。
这是我第一次在自己的能力下成功的,我终于尝到了成功的喜悦。
同时我也明白了一个道理:只要功夫深,铁杵磨成针。只要自己坚持不懈地努力就能取得一个好的成绩。要想成功就必须努力,你不努力就什么事也干不成。
关于六年级日记 篇3
昨天,我跟爸爸妈妈去拜年,虽然下雨,但我们还是坚持去拜年了。
因为她们全家要去香港玩,所以我们没有在那里逗留,拜完年我们就走了。由于时间还早,妈妈说逛一下街再回家。我们首先去了“台客隆”超市,妈妈买了一些东西,还给我买了学习用品呢!在那里我还遇见了姨妈,她们这里看一下,那里看一下,而我也只好像一个“跟屁虫”一样的跟着她们后面转,真的好无聊啊!不过姨妈给我买了一瓶饮料,而这正是我现在需要的,因为我实在是太渴了。
她们买好东西付好钱,已经到吃午饭时间了,妈妈带着我们去了一家小餐馆,不过妈妈说让我请姨妈吃饭,因为平常都是姨妈请我吃好吃的,还好我今天收到了400元红包。可我的钱还在爸爸那呢!我想:回家再把钱还给妈妈吧!如果她不提,我就不还了。这回我可当了一个“小奸臣”哦!
吃完午饭,我就跟着妈妈和姨妈逛街去了,而爸爸侧回去了。虽然今天下雨,但街上还是有很多人的。姨妈去蛋糕店给我买了一杯蓝莓味的冰淇淋甜点,超可爱的.,一看我就流口水了,别提有多好吃了。我一边吃,一边看着街边的景色,有卖衣服的,有卖吃的,有卖。。。。。把我看的眼花缭乱。她们东逛逛西逛逛,两手空空什么也没买,最后还把衣服和鞋子淋湿了。不一会儿,雨越下越大,只好“打道回府”了,我好不容易才上一次街的,结果白白浪费掉了我逛街的时间,我们只好坐车回家了。
唉!下次还是别冒着雨去逛街了吧。篇九:一起去爬山
今天是大年初二,天气晴朗,太阳露出了笑脸,怎能不出去走走啊。妈妈提议说我们一起去爬山吧,看山上的庙是什么样子。刚开始爸爸想在家看电视,后来经不起我和妈妈的劝说,终于答应跟我们—起去爬山。妈妈带了些吃的和喝的,我们就出发了。
我们先从小路到树林,再爬上山坡,还算顺利,经过一片麻地时,我一不小心,被刺刮了—下,脸上立刻出现了—条红印,真疼。赿往上赿难爬,我们来到了一个交叉路口,左边有一条很小的路,右边的路宽一点,一直通向一片松树林。我说往左边走,爸爸说往右边走,最后我听爸爸的,我们走过去一看,前面的路被封住了,我们只好返回走左边,刚走了一小段,路不见了,只有—个小草洞,我们钻了进去,我忽然被刺刺进了手里,我把它拔了出来。
山路赿来赿陡,因为有好久没人走这条路,两边的草和刺都长满了,爸爸用木棒在前面开路,我和妈妈用手抓住树枝勉强跟着爸爸,上不去的时候,爸爸拉妈妈上去站稳了,妈妈再拉我上去,经历了千辛万苦,终于看见了一条石头砌的坎,爸爸说:"上了这个坎就到大马路了。"我第一个上去,爬了三次都滑了下来,我只好换爸爸先上去,爸爸一只手扶着树一只手拉我上去,最后妈妈也上来了。
好凉快呀,再往下看,好高啊!我真了不起,这么高我居然能上来。我一路小跑上到庙里,里边没人,只听见诵经的声音,我们在里边转了一下,再进松树林里歇了一会儿,就下山了,走的是大路,上来时的路肯定是找不到了。
关于六年级日记 篇4
xxxx年x月x日星期x天气x
学校的操场是个大而美丽的操场。
操场北边有一艘轮船,它叫常至楼。常至楼很高,有几十米高,为什么说操场北边有一艘轮船呢?因为常至楼像一艘巨大的轮船,所以称常至楼为一艘轮船;常至楼前面有一个花坛,花坛有许许多多的花。从近看,是一个花坛,从远看,倒像一个美丽的彩虹,花坛里的花虽然品种少,但花儿都比别处的花显得有精神;花坛前有一根擎天柱,擎天柱顶部有一面鲜艳的五星红旗。不用说,那擎天柱就是旗杆。
操场东边有电教馆和体育馆,电教管呈扁圆,电教管的墙上有一只海豚,海豚上面有一个波浪形的围墙,电教管旁边就是体育管,体育馆像一个巨大的贝壳,是怎样巨大呢?有五六层房子那么高,有两个车库那么宽,是这样巨大的。体育馆的前面是一个舞台,体育馆的内部很大,里面坐九百至一千人在这里观看表演,一定不会觉得拥挤。体育馆真大!和旁边的电教管比起来就像一颗扁圆的珍珠旁边放了一个大贝壳。
学校操场的南边有两个金黄的`沙坑,里面放满了软绵绵的沙子。沙坑前面是器械区,器械区里有吊绳、高低杠、双杠等器械,器械区旁边是篮球场,篮球场很宽,可以停三四辆汽车。
操场的西边是勇立台,上面是主席台,是校领导坐的地方,下面是风雨跑道,无论是下雨还是晴天,都可以在风雨跑道上上体育课。风雨跑道外是一大片翠绿的竹子,能遮阳。
操场中心是翠绿的人工草地,不管在哪里的草地,也比不上这里翠绿的人工草地。
啊!这美丽的操场让我永远忘不了。
关于六年级日记 篇5
爸爸有几张照片一直珍藏着。他没事总爱看看,边看边说:“变了,变了,真的变了……”这时,我总爱把关探过去,看个究竟。
不看不知道,看了才发现。其实也没有什么特点。可是为何如此珍惜呢?可是,爸爸为何如此珍惜呢?想到这儿,我才好好看地看起了这几张照片。
第一张上,爸爸十分瘦小,站在泥巴路上,后面有一排排简陋的小平房。
在第二张上,爸爸旁边多了个笨重的家伙——自行车,听妈妈讲,那是爸爸用自己一个月的工资买的,是送给奶奶的。背面,平房变大了。
第三张是我们一家三口的合影。我骑坐在摩托车上,爸爸妈妈笑得多么开心呀!这时的房子已经是两层的了,马路也是水泥的了。
最后一张是我们全家在天安门前的照片。高大的墙头在我们后面犹如一个大巨人。这时,我已长大。
看完了,我在心中想,这几张照片见证了我国的飞速发展。从难吃的米糠到美味的蛋糕,从难走的泥路到宽阔的水泥路,从矮小的学堂到宽敞的教室……爸爸说得没错,变了,我们的条件变了!而生活在这样条件下的我们,更要好好学习,将来继续改变我们的世界!
关于六年级日记 篇6
在《12朵粉红的康乃馨》这篇文章中,写了冉冬阳再过12岁生日时,她没有去问爸爸妈妈要礼物,而是想“我的生日就是妈妈的受难日,我应该送什么礼物给妈妈呢?”而我呢,在每次过生日的时候总是问爸爸妈妈要这要那,也不像她那样关心妈妈。我马上要过生日了,我一定要在这个生日里给妈妈一个惊喜,对妈妈说:“我爱你!”
还有,我和她也有共同点哦,像有一篇文章写了;有一次过圣诞节,冉冬阳和爸爸妈妈在时代广场上散步,广场上人很多还有人在前面的舞台上表演。一个老奶奶正在卖气球,冉冬阳正想过去买一个气球,这时候突然有一辆黑车停在了她的旁边,从车上下来几个人,原来是城管,他们不由分说就上去把她手里的气球抢了过来,老奶奶抓住那个人的手说:“求求你们了,放我一条生路吧,这气球我今天可一个都没卖出去了呀!”可那些人才不管这些呢。在争执的过程中,气球被一松,全都飞上了天。老奶奶一下子坐到了地上,哭了起来。那些人才不管呢,不慌不忙的坐进了车子,开走了。冉冬阳走上前去对她说:“奶奶,这一百块钱你拿着,就当我把这些气球全买了。”老奶奶激动地对她说:“孩子,谢谢你了啊!”如果当时在场的是我,我也一定会这么做的。
读完了这本书,我也看明白了一个道理:爱是需要传递的!
关于六年级日记 篇7
今天,我们一家和邻居家的妹妹,阿姨和婆婆去江南新区玩,去了水母馆,南山公园,博物馆,长江之星,又到音乐广场。
我们去时,人已经很多了。我们坐在水边玩,谈话。过了许久,开始表演了,我们所有人都往后退,过了一会,工作人员确定喷泉边没有人后,就开始了。哇!一开始就是用喷泉做的布,上面放着影片。影片完后,开始放音乐,喷泉的颜色也变换着。一切图案,一切颜色都是因为幕后使者---后面的投影仪,而喷泉是因为音乐的音量高低来判断喷泉的高低。
中间的喷泉可以喷得很高很高,落下来就像下雨一样。有人撑着雨伞,有人用衣服挡着,有人躲在一边。水雾漫天,仿佛进入了仙境。……
音乐喷泉真的很好看!
日记小学六年级六年级日记
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日记小学六年级六年级日记(篇1)
秋天了,天气日益渐冷,时不时会吹来阵阵凉风,把我的小手变的红红的(不过多运动运动就不怕了)。但今天的太阳很好,金色的阳光洒在我的脸上,似乎也是来庆祝我的
瞧,挂在楼梯上的绿萝终于与地面相吻;在水里一直没有生根的富贵竹终于长出了奶黄色的胡须;一直以为是藤蔓的紫藤竟然开了紫色的、三个瓣花;我们家唯一一盆四季开花的芙桑,竟然一口气看了8朵,创了我们家的吉尼斯;被称为盆景的茉莉第二次长出了花骨朵儿;万年一遇(好像有点夸张)今天终于可以吃到加了肉的炒米饭似乎所有的好事、喜事都聚集在今天(也许以前也有过这样,只是没有发现)!最大的喜事就是,我脸上的甲终于掉下来了!呵呵,现在是不是很想知道是怎么掉下来的?接着往下看吧!
昨天晚上,我等爸爸、妈妈回家一直等到了10点。哎,虽然我知道今天开会,可也不至于10点回家吧!我追着妈妈问了半天,哦,原来是我的老(不是相识很久的老,是年龄很老的老)朋友妖怪叔叔(至于为什么要叫这位叔叔妖怪叔叔,这就要追诉到这位叔叔的老祖宗为什么要姓夭了记得妖怪叔叔不止一次给我解释:我是桃之夭夭的夭,不是妖怪的妖,不让我叫他妖怪叔叔)到我们公司有准备的拜访,在我们公司讲了好长的课(我觉得有一半是废话(个人表态)!),直到这么晚才回家。为了等爸爸妈妈,让我11点多才睡着,导致我睡觉时在床上到处翻滚(睡眠不好引起),到早上起来,就发现脸上的甲脱落了,只留下一些还没有完全长好的皮肤和一道短短的划痕(暗暗的庆幸没有留下疤痕)。
日记小学六年级六年级日记(篇2)
今天,我在报纸里看到一个非常事件:有一个5岁的小孩在过马路时,一辆货车突然冲过来,那个小孩就被撞飞了。那一摊摊血,一个被货车撞得四分五裂的小孩,映在我的脑海里。直到现在还在我脑海中徘徊着。据报纸中介绍,那个小孩是要去买糖果,过了10分钟,小孩的家属紧张得不知所措,过了20分钟,小孩的家属急得像热锅上的蚂蚁团团。最后,小孩的父母就十万火急地到现场找小孩,结果发现小孩已经死亡,而撞死小孩的车主却已经灰溜溜地跑了,小孩的家属痛哭流涕,都怪自己为什么会让小孩自己去买糖果。
警方快马加鞭地赶到现场,把这一幕用相机照了起来。看着那躺在现场的小孩,我不禁潸然泪下,最后,警方四处追寻,抓到了凶手,凶手哭得无话可说。我觉得那个凶手可能不是有意的,他一定是把交通安全法忽视了,没有注意,把自己的眼光死死地盯着前方,他可能是图一时的痛快,才会开得那么快。
朋友们,你们知道吗?安全是最重要的,如果你忽视了交通安全,那就等于忽略了自己的生命。正如:司机一滴酒,亲人行泪!我们人生还有很长的路要走,如果你忽略了你的生命,你这生命就永远的这么短暂!所以,请珍惜生命!
日记小学六年级六年级日记(篇3)
“哼,气死我了。”我以一副愤愤不平的样子,走到了与老同学相约的老地方。
“讨厌,就快打着饭了,位置竟被一个胖子占走了。”王思思担心地摸了摸我的大肚皮问:那你中午怎么办呀,再去打一盘吧。
“不!”我坚定地说:“我今天中午就不吃了,有什么了不起呀!多吃一餐少吃一餐没关系。”“那怎么行,”郑倩佯装愠怒,大声地说。
“可是,我,我打不到呀。你看,菜也所剩无已了。”说着说着,我哭了。毕竟,我还是十分地饿。
她们不再理会我,自顾自吃,过了一会儿,她们各自在对方耳边嘀咕了几句,便集体群地走了。
我令她们讨厌了。我想着,越想越伤心,最后趴在桌上号啕大哭起来。
“喂,佳佳,你看。”杨思雨率先拿出了一碗白花花的米饭。
我抱怨,饭我也打得来呀,问题是那菜嘛。
她们都拿出了各自的饭菜,都捐出了一点儿菜。
我的碗里一下子冒出了许多菜:大排,肉丸,红烧肉,芹菜,蛋。
我感动极了,泪又不争气滚入了碗里。
这真是一次快乐的午餐啊!
日记小学六年级六年级日记(篇4)
今天放学我突然起劲,想学炒粉,于是我回到家就做作业,我问爸爸:你能教我炒粉吗?嗯,好啊。爸爸很爽快的答应了。我和爸爸来到厨房,我迫不及待的打开煤气,赤、橙、青、蓝、四色火焰围绕着锅烧了起来,等锅烧热了之后,我便把粉丢了进去,可是等我拿锅铲开始炒的时候,却发现底下的粉表面已经糊了,还粘锅了,糟了!我想:为什么粘锅呢?我仔细看了一下,没放油!我手忙脚乱的拿起油瓶往里倒油,结果没收住,油给倒多了,我想:算了吧,到多了就到多了吧!开始炒粉了,这时我想到了电视里的大厨师,把锅子拿起来翻炒的动作,于是我也学着这样,结果,才翻炒了几下,粉的七分之一都洒到外面去了,哎,还是别学了,越学越糟。
我总结了刚才的教训,开始认真炒起来,过了一会儿,放了盐、鸡精、麻辣鲜、豆拌酱等一系列的调料,我想到:外面小吃放了酱油。于是我也放了酱油,没炒一会儿,便想;好了吧!便用筷子夹起一根尝了一下,这味道咋这么淡呢?调料没给足?又尝了一根,味道好重啊!想了一下,原来是调料没拌匀,没办法,接着炒吧!炒啊炒,经过几分钟,终于炒好了。
我尝了尝,味道不错,而且还挺有成就感的。这应该就辛劳之后,收获的味道吧!
日记小学六年级六年级日记(篇5)
被人关爱是一种什么感觉?我说:好比登上了一座彩虹桥,拉近了人与人之间的距离;好比沐浴着一缕阳光,使人分外温暖,舒畅而快乐。
这种体会,来自一次乘车的经历。
那天,我独自乘坐公交车去杭州。乘客好多,座无虚席,我只得站着。汽车在马路上不断颠簸,不一会儿,我感到胃中如同翻滚倒海一般,难受极了。我立刻意识到我自己晕车了。我面如土色,努力抑制住自己的难受,心想:假如我呕吐了,周围的乘客会怎么看待我呀?弄脏了公交车怎么办压力?他们一定会抱怨我,一定会私下议论我
这时,一位阿姨大概看出了我的不适,马上从位置上站起来,扶着我坐下。没有想到我一坐下,胃中食物翻滚得更厉害了,瞬间,最不愿意出现的事还是发生了我哇的一声吐出来了。
坐在我面前的一位阿姨忙递来了塑料袋,让我吐在袋子里,还帮我拧开了矿泉水,轻轻说:漱漱口,吐掉就不难受了。
到了终点站武林广场,驾驶员一声不响地打扫着地上的污渍
下车一吹风,舒服多了。我忽然想到,乘车总会有到站的时候,但是这一路上人与人之间的关爱,恰似一窗最美的风景,会永远定格在我的回忆的相册中。
日记小学六年级六年级日记(篇6)
炎热的夏天过去了,秋姑娘踏着轻盈的脚步来到人间。
秋天的清晨,我打开窗子会感觉到柔和的阳光照在脸上,它不像夏天的阳光那样刺眼,人觉得舒服而又有一种暖意,走出家门,看到秋天的树木,槐树的叶子颜色各异,有的是绿的,有的是黄的,有的是橘红的,还有的是深红的,这些颜色组合在一起,使槐树看起来好像一个五彩缤纷的大蘑菇,松树依旧顽强的站在路旁,它的叶子依然是墨绿的,好像一位顽强的战士穿着绿色的战服守卫着我们的家园。
最有特点的要算是菊花了,远望菊花好像是一个个可爱的小金橘,近看菊花既像小绒球又像一只只缩成一团的小鸡仔,似乎在说:“天冷了,我要暖和一下。
路边的草坪依然为人们展现出一如既往的绿色,一些金黄的叶子落到草坪上,好像一块红绿相间的地毯,软软的,柔柔的。
秋天好像被各种风景渲染到亮丽迷人的图画,我爱这美丽的秋天。
日记小学六年级六年级日记(篇7)
我真的不知道,一只普通的手,能给我如此大的力量。它好象有魔力一般,使我的心不自主地平静、温暖。而那只手的主人就是我的班主任--刘老师。
面对那双长满茧的手,我总是不禁留泪。它安抚我,让我的心平静;它注视我,使我的心不平静。这两种感觉总是相互碰撞、摩擦着,为什么,在我恐慌时,它的及时出现总让我不由自主地像吃了安定剂般稳定?为什么,在我胡闹时,它的出现让我感到无形的压力,喘不过气来
记得几个星期前,班长安排我值日。我思考着,既然明天是星期五,那我就值日吧!而那天,不知为什么,我的右眼皮总是不停地跳动,虽然同桌这是过于疲劳的表现,但我总有一种不祥的预感,好像感觉有什么坏事在等着我似的。
因为是我值日,然而我的责任心又十分强,所以记了许多同学的差名字,坐在我身旁的**同学不停说话,于是我也记上了他的名字,在最后一节课开始前,我对他说,只要他表现好了,我一定会重新考虑的,但是你还是表现不好的话,那就不能怪我不手下留情了啊。听到这,他似乎看到了希望的曙光。但可气的是,上课之后,他好象把我的话忘到了天宵云外--他又开始讲话了。于是,我把他的名字记上了值日本,当我在讲台上做完一天的总结后,他便怒气冲冲地从嘴里挤出一句话来:"真是给你脸你不要脸,"我赶到很委屈又很不安,委屈的是,管好班上的纪律本来就是我的职责,他怎么能骂呢,再说我也给过他一次机会啊。不安的是,我害怕他回报复我。果然,放学后,当我在我等同学时,他截住了我,对我说:"喂!你到哪儿去,我有几个朋友想找你谈谈.我顿时拉紧了身旁的韵,胆怯地说:我我要回家了.他却一脸不耐烦地说:你少废话,说吧,到底去不去!我我不去!我要回家了!我小声地说了出来,但他并没有因此罢休,他找来两个个子高大的人围住我说:我要你干件事,你得去和刘老师说,说这是一场误会!于是,胆小的我强忍住快要掉下的眼泪,按照他的话去和刘老师说了。那时,我真的觉得自己很没用。然而,韵大胆地去告诉了刘老师这是**同学逼我说的。这时,刘老师走过来,拉起我的手,亲切地安慰我不要害怕,这时,我的眼泪再也忍不住,从眼眶里不争气地掉了出来
这件事后,我发现了一个秘密:老师的手是温暖的手,是一双有魔力的手。
日记小学六年级六年级日记(篇8)
听舅妈说,这几天,翠湖公园要举行一个连续三天的游园会,而且,每个单位都要发游园票,我听后高兴地蹦了起来,心想:这肯定是一个与众不同的游园会,到底是什么样的呢?我真希望那一天快点来到。
大年初三那天上午,我和哥哥早早地来到了翠湖公园,参加游园会。放眼望去,翠湖公园人山人海,真热闹啊!人们跟赶集一样!我不由得赞叹道。我看了看一些娱乐项目,还都是蛮简单的,我心里充满了信心,准备好了先去玩第一个项目——筷子插啤酒瓶。我跟随这拥挤的人群,来到了活动现场,我使使劲,挤进了人群中。哦!原来就是在半空中把三只筷子投入啤酒瓶里呀!小菜一碟!可是,实际情况并不是这样的:轮到我参加游戏了,我把票交给了负责的阿姨,就开始玩了。第一个筷子准确无误地投进了啤酒瓶,可是第二、三支筷子就没有想象中的那么好了。第二、三支筷子眼看就要投中啤酒瓶了,可是筷子投歪了,投到了啤酒瓶的沿上,唉!我真是倒霉啊!最后,负责的阿姨为了鼓励我,就奖励我了两支铅笔,我非常高兴,心想:以后我可要好好练练基本功,光我这两下功夫是不行的!
我们继续向前走,参加其它的项目。咦!这怎么只有5个项目?票上写的有11个项目呀?这时,我听见旁边有人说原来是里面还有6个项目,奖品发完了,已经结束了。我排在“乾坤小挪移”项目的后面,准备参加。谁知,就要排到我时,奖品已经发完了,负责人员只好向游客们解释。
今天的游园会玩得真好啊!我期待着明天(大年初四)的项目!
日记小学六年级六年级日记(篇9)
今天,我在一本书上看到了一个有趣的实验,名称叫筷子的神力。这是我心中起了一个疑问,筷子到底有什么神力呢?祖师我便开始了这次试验。
这个实验主要的材料是一个杯子,一碗大米和一根筷子。
我先把杯子里倒满米。俗话説的好:说得容易做的难。这在杯子里倒米可不是一件容易的事。那些大米就像一个个顽皮的小孩子一样,悠闲自在得在杯子自由自在的蹦跳着,玩耍着。费了我九牛二虎之力才做好。然后我用手按住大米,然后把筷子插进去,小心翼翼的往上提,筷子就像一个失去了神力的魔法师,刚要抬起来,却又落了下来。那些大米再一次任性的蹦跳着,好像没能把他们提起而感到惋惜。于是,我便会想到底是哪儿出了什么问题。我又重新打开书本,把过程又仔仔细细的看了一遍。原来是我把筷子插入错误了这只筷子本应该插入指甲缝,而不是插到旁边。
于是,我又试了一遍。终于做到了提起杯子的那一步。我小心翼翼,心里想着:老天爷啊,这次你一定要让我成功。于是我屏住呼吸,慢慢的往上提,只见杯子已慢慢地离开了桌面,缓缓上升。耶!我终于成功了。耶!我那激动的心情按捺不住,飞奔到妈妈怀里,猛亲了几下。
突然我心中起了一个疑问。为什么筷子的神力会如此之大,会连米带杯的把杯子提起来,于是我便带着这个疑问去寻找答案。最后,我从爸爸那儿了解了原因:原来由于杯里内米之间的挤压,是杯子里的空气给挤了出去,由于杯子的外面的压力大于杯子里面的压力,所以被子和米都紧紧地结合起来,就能将杯子和米提起来。知道了这一原理,我心里想:啊!这一实验简直太神奇了,科学的力量也好神奇啊!
通过这一实验,让我们明白了:在生活中,只有去发现,去探索,才能揭开科学的谜题。只有这样,我们才能打开科学奥秘的大门,在里面畅游,增长更多的科学知识和才干。
关于数学日记六年级(7篇)
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关于数学日记六年级【篇1】
5月20日 星期六 晴
今天,妈妈交给我一个“重任”——去市场买鱼。
市场上,人山人海,熙熙攘攘的。我挤到鱼类区,刚好看见马大叔在卖鱼,马大叔的鱼都是活鱼,很新鲜,所以被买走了很多,但还剩一些鲫鱼,与虽少,不过条条都活蹦乱跳,想要挣脱盆的约束。
我说:“马大叔,我是你这的常客,这些鱼全卖给我,便宜点。”
马大叔一听,哈哈一笑,说:“小小年纪就会讨价还价了,行,给你个机会!”只见他拿起称连同筐子称了一下,说:“这筐鱼原来连筐重28千克,有一家饭店一次买走了一半,然后又来了一位顾客,买走了剩下的一半,现在连筐重14千克,你能算出现在还剩多少千克鱼,我就以最低价卖给你!”
我可是个倔强、不轻易服输的人,他开动脑筋思考了起来:“38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量,用38—14可以求出卖掉了24千克。然后倒过来想,把现在剩下的鱼看作一份,那位顾客来之前还有2份,于是就可以知道在顾客来之前还有两份,那家饭店买走的鱼就是2份,因此筐里的鱼原来就是4份,一共卖出了三份。”
想到这里,我高兴的说:“我算出来了,现在筐里还剩24÷3=8(千克),这个鱼筐重2千克!”
关于数学日记六年级【篇2】
4月8日星期二晴
今天晚上九点,我和舅妈、表妹一起去买东西。
进了商店,舅妈拿了一个手推车便向超市走去。我们买了两瓶蒙牛高钙奶,共花了2×8=16(元)。买了两袋盐,共花了2×1.5=3(元)。买了冰棒,花了6.8元。五支牙刷,花了4.7元。佳洁士牙膏,花了8.5元。最后买了哈密瓜和豆角各花了16.3元和2.2元。我最后看了一下我们一共花了16+3+6.8+4.7+8.5+16.3+2.2=57.5(元)我们把东西放进舅妈带来的袋子里,接着舅妈领着袋子一起回家了。
4月8日星期二晴
今天晚上,妈妈带我去界牌路上逛街,妈妈给了我一百元钱。首先我去理发店洗了头发花了十五元,出来后又买了六根烤羊肉串共十元,两根烤鱿鱼五元,三串臭豆腐共三元,四根玉米棒五元,三杯烧仙草共九元,两个脸盆共十二元。最后妈妈问我:“共花了多少元?”。我在心里早已经算好了,回答说:“共花了五十九元,我现在还剩下四十一元。”妈妈点头表示我答对了。
关于数学日记六年级【篇3】
六年级数学日记:探索圆的奥秘
XXXX年XX月XX日 星期X 晴
今天,我在数学课本上又遇到了一个新的知识点——圆。对于这个看似简单却蕴含着无尽奥秘的图形,我心生好奇,决定用日记的形式记录下我的学习和思考过程。
早上,我按照课本上的指示,尝试用圆规画出一个标准的圆。尽管我小心翼翼地转动着圆规,但画出的圆总有些许的瑕疵。我意识到,这不仅仅是因为技巧不够熟练,更是因为圆的定义本身就包含着一种完美的概念。
在数学课上,老师给我们讲解了圆的性质和定理。例如,圆心到圆上任一点的距离都相等,这个距离就是圆的半径;直径是经过圆心的最大的弦;而圆周率π则是连接圆的周长和直径的比例。每一个定理都让我惊叹不已,原来圆的内部结构如此精妙。
放学后,我回到家中,拿出纸和笔,开始思考如何将这些理论知识应用到实际生活中。我突然想到,小时候在公园里经常玩的旋转木马,它的轮子就是一个圆。正是由于圆心到轮缘的等距性,旋转木马才能平稳地转动,为小朋友们带来欢乐。
晚上,我躺在床上,思绪万千。圆不仅仅是一个简单的图形,它还承载着和谐、平衡和完美的理念。这使我想到了生活中的许多事物,无论是太阳、地球还是我们日常接触的很多物体,都与圆息息相关。我暗自下定决心,一定要深入学习圆的更多知识,探索这个神奇图形的无尽奥秘。
此刻的我虽然对圆有了初步的了解,但我知道这仅仅是冰山一角。明天,我将继续在数学的海洋中探索,寻找更多的宝藏。
关于数学日记六年级【篇4】
星期六,妈妈交给小明一个“重任”——去市场买鱼。市场上,人山人海,熙熙攘攘的。小明挤到鱼类区,刚好看见马大叔在卖鱼,马大叔的鱼都是活鱼,很新鲜,所以被买走了很多,但还剩一些鲫鱼,与虽少,不过条条都活蹦乱跳,想要挣脱盆的约束。
小明说:“马大叔,我是你这的常客,这些鱼全卖给我,便宜点。”
马大叔一听,哈哈一笑,说:“小小年纪就会讨价还价了,行,给你个机会!”只见他拿起称连同筐子称了一下,说:“这筐鱼原来连筐重28千克,有一家饭店一次买走了一半,然后又来了一位顾客,买走了剩下的一半,现在连筐重14千克,你能算出现在还剩多少千克鱼,我就以卖给你!”
小明可是个倔强、不轻易服输的人,他开动脑筋思考了起来:“38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量,用38—14可以求出卖掉了24千克。然后倒过来想,把现在剩下的鱼看作一份,那位顾客来之前还有2份,于是就可以知道在顾客来之前还有两份,那家饭店买走的鱼就是2份,因此筐里的鱼原来就是4份,一共卖出了三份。”
想到这里,小明高兴的说:“我算出来了,现在筐里还剩24÷3=8(千克),这个鱼筐重2千克!”
马大叔竖起大拇指表扬道:“小明真厉害,好,我兑现刚才的诺言!”
关于数学日记六年级【篇5】
是一个美好的夜晚,爸爸妈妈带我去大润发购物。
走进超市,一股暖气扑面而来,超市人山人海,水泄不通。突然,一位美丽的阿姨叫道:“又大又红的草莓,快来买呀,第二盒半价呀......”我转头一看,咦!爸爸人呢?原来爸爸买了盒我最喜欢吃的草莓,一盒是10元,另一盒是半价5元。我高兴极了!一路走来,我们又买了好多东西,有德芙巧克力一盒45元:薯片三大包,每包10元:进口橙子二斤,一斤是9元。这些都是我喜欢吃的零食!
我兴奋的推着购物车到了收银台,把东西拿了出来。这时收银台的阿姨说:“如果购物满100元以上就免费送口香糖一包。”这时爸爸笑着问我:“颖颖你算算我们今天要付多少钱?”我歪着脑袋瓜子想了想:草莓是10元÷2=5元,10元+5元=15元;薯片是10元×3=30元;橙子是9元×2=18元;一共是15+45+30+
18=108元,我笑着对爸爸说:“我可以拿到口香糖了!”这时收银台的阿姨也算好了,一共108元。爸爸付了110元,找回了2元。
付好了帐,我领了免费的口香糖高高兴兴地回到了属于我和爸爸妈妈既温暖又和谐的家!
关于数学日记六年级【篇6】
你们知道有几种方法可以画圆吗?第一,我们可以用量角器画两个半圆拼在一起。第二,可以用杯子下面的圆对准画上。第三,可以用一根绳子绑成一根笔,把绳子拉直摁住,用带笔的一头来画,这样不仅画的圆,还可以自己调整长度,就像圆规一样。第四,可以先画一个正方形,然后一点点修边儿变为圆形……这些都是画圆的方法。但是最简单、最方便而且画的最圆的还是圆规了,那么问题来了,你们知道用圆规怎么画吗?
首先,我们捏住圆规的手柄,然后分开的它两个脚,把尖锐的一头固定在纸上不动,用带铅笔的一头围着它转一圈就能画出一种很圆的圆形了,是不是很简单呢?
下面我们来学的是它们之间的关系和定义。针尖所在的点叫做圆心。连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。并且,我们说两个半径相乘等于一个直径,或一个半径等于直径除以二。同一个圆内,半径和直径有无数条。同时,它也是一个轴对称图形,对称轴有无数条。在同一个圆内,所有的半径和直径都相等。
关于数学日记六年级【篇7】
1、尊敬师长,团结同学而又不乏年青人的冲动,学习主动性较强,晚自习你总是走的最晚,但早自习你也偶尔迟到,学习成绩优良,但距班主任对你的要求尚有一段距离,不知PC是否对你产生了一点影响。高考的脚步近了,望分清主次,全力备战,找回自已的“椅子”。
2、你那次勇敢地上台演讲,羸得了广大同学们对你的信任,做为一名体育委员,你尽职尽责,同时作为一名班干部,要有团结协作的精神,要有不计较个人得失的胸怀,本期同学人气指数有待提高,要主动分析原因并努力改正之。学习方面给予班主任留下了上课极积回答问题的良好印象,成绩良好,继续努力,争取更大进步。
3、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。学习目标较明确,自我控制能力有待加强,本期的学习状态不稳定,不能持之以恒,其实学习最忌一暴十寒。纵观本期学习成绩,语文、英语和生物是你的跛腿学科,在思想上要引起高度重视并采取有效的方法改进之。注意:期末略有进步,然不足以自豪。望继续努力,争取更大进步。
5、学习目标明确,态度端正,成绩良好。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,能积极参加班级活动。理科较强,语文英语稍弱,望加大跛腿学科的学习力度,使各科成绩均衡发展,我坚信:以你的智力水平,远没有达到你应达到的目标,只要你真正地全力以赴,刻苦学习,必将有一个全新展现在老师和同学面前。我期待这一天!
6、元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;我喜欢听你们合唱《奔跑》的声音,更欣赏你们全力奔跑的学习状态。期中期末连续两次较大幅度地进步必将激起你继续刻苦学习,不断前进的斗志,我想信:世上无难事,只怕有心人。
7、尊敬师长,团结同学,尊敬校规校纪。学习目标较明确,能认真听课,课后也能针对不懂的问题提问,但总体上来说,竞争意识不够强,还没有一种强烈的时间紧迫感,给人一种不慌不忙的感觉,从而导致学习难以有明显的进步。我想在新学期里,一定要总结经验,扬长避短,认真探究适合自已的学习方法,提高效率,必有所获。
8、从期中期末成绩对比分析可见,本期后期你进步非常快,各科成绩比较均衡,发展势力头喜人,让班主任为你感到高兴,你可以感到自豪,但不能自满,须知竞争是强烈的,稍不留神,便有落后的危险。尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。望继续努力,向更高目标迈进!
9、你聪颖的头脑、开朗的性格、动听的歌声给老师留下了深刻的印象。尊敬师长,团结同学,能积极参加班级活动。学习目标尚明确,学习态度比较端正,学习成绩中游。从期末成绩来看,语文英语拖了你的后腿,望认真分析原因,针对性地解决问题,力争在下学习卷土重来。
10、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪。期末考试的失利对你来说是一个总结经验的好机会,期中考试的数理第一为你的语英填补了一部分空白,而期末的失利主要体现在数学和物理两科,再加上其它的文科跛腿,从而导致当前的结果,利用寒假认真总结,力争开学初的入学考试再打翻身仗。
11、尊敬师长,团结同学,遵守校规校纪,虽然言语不多,对很多问题有深刻的认识,个头不高,但蓝球技术不错。学习目标明确,态度较端正,也许是学习基础可方法的原因,本期学习成绩没有大的进步,望认真总结经验教训,扬长避短,力争在下学期有较大的突破。
12、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!
13、身为班干,坚持原则是你的最大优点,为协助班主任工作做出了就有的贡献。学习异常刻苦,成绩优异,而你并没有因此而骄傲和懈怠,令班主任感到欣慰,我想你的目标应该更加远大,当然这还有很长的一段路要走。
14、在班主任的心目中,你一直是一个认真而负责的学生,关心同学,热爱集体。元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象;任团支部书记工作兢兢业业,学习上比较抓紧,也许是分科以后不适应的原因总分学科成绩有所下滑,望及时调整心态,分清努力学习与大量阅读课外书籍的主次关系,调整心态,卷土重来。
15、聪明、少语是你给班主任的第一印象,是课时的状态很好,听课效率高,能主动完成学习任务,因而学习成绩优秀,但你学的并不累,我想你还是要让自己再紧张一些,不能满足于目前的一点成绩,须知山外有山,你的竞争对象,还有很多……
16、朴实、执着、勤学好问是你的优点,无论是上课还是课后,总能听到你积极回答问题的声音,看到你微微锁眉的思考面容,因而你的学习成绩位居班级前列,尊敬师长,团结同学,原则性强,使班任主不得不喜欢你,唯一要引起注意的是:注重学习方法的积累与运用。
17、文静的你常常面带微笑,似乎很少见过你生气的样子,同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。班主任要提醒你注意的是:合理分配学习时间,不能偏科造成不必要的损失。继续努力吧,胜利就在眼前!
18、坦率地说:陈晓,你有着很多优点,对老师很尊敬,同学关系融洽,也能接受老师对你的指教,学习目标也很明确,但本期积累的问题也较多,主要反映在不能专心听讲,因而导致课后问题很多,虽然你也能主动提问,但比起课堂中的知识来说,仅仅是芝麻与西瓜的关系。还有一年半的学习时间了,珍惜它。具体地说就是要珍惜上课时间和自习时间,必有所获。
19、你的学习状态是其它同学的榜样,然成绩不能明显提高是困绕你和班主任的一个重要问题,我想学习除了苦学,更需要巧学,如学会归纳、整理、分类、总结、举一反三,当然,与基础相关的问题,则需要及时提问解决以提高学习效率。尊敬师长,团结同学,积极参加班级活动,元旦晚会上你与室友们的精彩表演给老师和同学你留下了深刻的印象。望在新的一年里,加大对学习方法的思考与总结,努力提高学习成绩。
20、期末考试的大辐度进步让班主任既为你高兴,又为你惋惜:高兴的是你以班级34名的成绩进入年级203名;惋惜的是你本可以有更大的进步,但由于你我都知道的原因导致了你的学习时间及心态受到很大的影响。我想只要你花大力气将英语及物理成绩提高上来同时稳定其它学科,端正学习态度,必将地有更大的进步,我期待着这一天。
关于六年级日记精选9篇
我们如何写好的周记呢?周记是一种特殊的记录世界的方式,上学时我们经常会有周记任务,通过写周记我们可以更加有耐心和毅力去追求自己的目标。小学范文网的编辑经过慎选为大家推荐一篇题名为“关于六年级日记”的好文,请阅读后分享你的朋友!
关于六年级日记 篇1
篇一:清明节雨纷纷
又是一个多雨天,雨轻轻地飘,却挡不住来祭祀的人们,亲人们带着一片孝心来祭奠自己的祖先。
我来到爷爷的坟前,仿佛看见了爷爷的面庞,那和蔼的面庞在对我微笑,不禁感到心头一酸,泪花在眼眶打转,但我强迫自己不再流泪,这也是我对您的承诺。拭去那眼角的泪花,我过去给您磕了个头,给您烧去了您生前抽的烟,给您点燃三柱香,望着那烟火,我仿佛看见了小时候在您怀里撒娇的样子,摸着您的胡须,很是开心!唉,往事不堪回首。调皮时,您拿着枝条在后面追着我,逮住我后却又舍不得打我一下。反而将我背起,笑呵呵的背着我,讲着故事,那是多么的开心啊!可慢慢长大后,对您也是越来越疏远了,动不动就对您发脾气,说您太啰嗦,整天在我身边说不停。想到自己,我觉得自己好失败啊!根本不是一个孝孙,是一个让您操心的调皮蛋,想到您的和蔼的面庞在对我微笑时,这时,我抑制不住泪水了,我大声抽泣。您生前我没有孝顺过您还让您担心,我不该;您生前我没有孝顺过您,还对您发脾气,我不该……
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”望着那细雨,将我对您的孝心全部捎给您的在天之灵。
篇二:冰棍化水
“呼”的一声,水蒸汽腾空而起,略带炎热的气息。它们扑面而来,好像在与我亲亲热热。脸上似乎涂抹了一层炙热霜,难以忍受。大家猜猜我们在干什么?对了,是烤冰。
我和弟弟取来铁棒,放在炉中,高温炽烤。冰冷的铁棒变得温暧起来,又变得令人摸一下就烫手的程度了。
铁棒经过千锤百炼之后,我打开“炼丹炉”用湿布小心翼翼地把铁棒拿出来,向奇形怪状的冰柱中一刺,一砍,一劈,一个个冰柱被我们雕刻成一件件玲珑多姿的艺术品。有的像气势磅礴的在瀑布,有的像一枝水晶花,有的像一把利剑。一阵阵不蒸汽洋溢在小院中,似乎下了一场浓雾。
我拿着“火剑”,向冰柱轻轻一划,出现了一道裂痕。我又用尖部分向冰柱中一点,又一点,出现了许多孔洞,我说:“太好了,我的笛子完成了!”
今天玩的真开心,让这份快乐的心,随着水蒸汽,直达天空,发亮。
篇三:美丽的家乡
我的家乡在山东,那里风景优美,物产丰盛,更是儒家学说的发源地,就让我来带大家转一转吧……
曲阜有“三孔”,分别是庄严肃穆、誉为“天下第一家”的孔府,秀丽的孔林和华丽的孔庙。每逢孔子的生日就会在孔庙举行隆重盛大的祭孔活动,热闹非凡,引人入胜。
青岛有风景优美的栈桥。栈桥的末端有一座回澜阁,站在那里遥望汹涌的大海,顿时心旷神怡,那真是一种无法用言语描绘的美感……从远处遥望栈桥,栈桥宛如一条横跨在海面的巨龙,回澜阁是熠熠生辉的龙头,其余部分是姿态万千的龙身、龙尾。
济南有享誉中外的大明湖。波光粼粼的湖面像一面闪闪发光的镜子。每逢夏日,湖边的柳树姑娘弯着腰,垂着长长地辫子,给络绎不绝的游客遮荫、乘凉。大明湖水面宽广,周围景点众多,一整个上午也无法看清她的全部容貌。当然,你也可以时不时地坐在湖边歇歇脚,那感觉叫一个“舒服”……
我爱我的家乡,我一定能够把家乡建设地更美丽!
关于六年级日记 篇2
“轰”的一声,空中炸开一朵朵“蝴蝶兰”,逼真极了。过了一会儿,只见兰花变成了一盏盏红灯笼,缓缓而下,直入水面。一条条白蛇直冲天,“S”走法引人注目。湖边射出一条条小船,亭亭玉立在湖面,仿佛一艘艘战舰向我们开来,庄严肃穆。顿时天空出现了“流星雨”,白花花的“流星雨”把天空照亮,离我二公里远的房屋都显而易见,它密如蛛网,好象世界末日,群星们撞向地球。接着地上又冲出一条条五颜六色的线,还发出“噼里啪啦”的响声,像放鞭炮一样。
忽然,湖边出现了一条晶莹剔透的瀑布,那瀑布与众不同,它是由无数个小白点凝聚而成的,逼真无比,那瀑布滚滚而下,还冒出一缕缕清烟,犹如浮在海面的蓬莱仙岛。
最后,天空中又出现了千姿百态的繁花,响声震耳欲聋。
今天的晚会结束了,一次又一次的烟火晚会一次比一次的精彩,让我看到了祖国的科技繁荣、发达。
关于六年级日记 篇3
我家的阳台上养着几盆野菊花。每逢菊花盛开,阳台就成了我家最美丽的风景。菊花的花瓣一层包着一层,一瓣挨着一瓣,就像我们做早操一样排列着。它那一圈圈的花瓣就像选美比赛冠军花环一样挂在它们美丽的`头上。菊花的径是嫩绿的,又细又长,就像筷子,好像是一个随时都会摔倒的小姑娘。我想它一定很坚韧的,不然它瘦小的身体怎么撑得住那壮观的花朵呢?菊花不仅仅让人欣赏,还有很多用途的:可以泡茶,止血,消肿等等。
记得有一次,我在学校玩的太疯狂,把自己的小脚给弄出了“鲜红的泪珠”。回到家,妈妈看到我的伤势之后,就立刻拿来剪刀把菊花给剪了,美丽的菊花一下子只剩下半根径了,我养的菊花为我献出了宝贵的生命。只见妈妈连忙把菊花给捣碎,揉成饭团一般大小,轻轻地敷在我受伤的脚上。顿时,一阵阵清凉的感觉向我袭来,同时还伴着一阵阵菊花的清香。让我一下子回想起了我养的菊花时的快乐和菊花在一起的时光。
为了报答菊花治好了我的伤痛,我仍然给菊花的径“吃”香甜美味的雨露。心里默默地祈祷着它能在我的细心呵护下重新焕发出生机。一段时间过去了,菊花长出了美丽的叶子。再后来,奇迹出现了,叶子上面长出花骨儿。我既开心又奇怪,开心是菊花重生了,奇怪的是菊花怎么会重生呢?我就问妈妈这个问题。妈妈说:“因为菊花的生存能力强而且十分的坚强。只要它还剩下根和茎就不会轻易枯萎的,就会坚强的生长。”
听了妈妈一番话之后,我更爱菊花了,爱它的美丽,更加爱它那无私奉献、坚韧不拔精神,同时我也明白了,我们应该像菊花一样很坚强,遇到任何困难都不应该知难而退。六年级作文400字(三)
母亲,我感谢你
母亲,我曾问过您,在您的生活中,什么是您的最爱。您说,是我,我是您最可爱的宝贝女儿。我笑了,一头扎进您的怀抱。
母亲,我知道,我从小就不同于别人。在别人头发稀少,眼睛乌黑,嘴唇鲜红的时候,我的头发密密,眼睛小成绿豆,舌头发紫。您却不讨厌,百般疼爱我。可能出于这个原因,我在小班就认识了字,在中班就能独自一人读报纸。我想争口气,为您。
母亲,还记得xx我们一起去安吉漂流吗?我们的衣服湿透但很开心。可是突然翻船了。跌入水中的那一刻,您紧紧抱住了我,对我说:“欣雨,抱紧妈妈”。我吓呆了,唯一能做的只有抱住您,听天由命。到了岸上,您也不管岩石的滚烫和流血的脚,心疼地咬着嘴唇,为我检查伤口。母亲,我脚上只是一道道血印子而已,您伤口溢出的血已经流到了岩石上了呀!我喊出了声:妈妈,您的脚流血了!您终于哭了,泪水和河水交融在一起。您哭得很小声,似乎不想让我听到,可我还是听到了。哦,母亲,你是太爱我了,不想让我伤心,对吗?母亲,现在,您的女儿已经>长大了。她在明辨是非的同时,看到了一颗被母爱填满了的坚强的心。哦,那是您的心,母亲!
母亲,我感谢您!
关于六年级日记 篇4
大家好!我是地球的血液,是生命的源泉。不管是动物、植物,还是人类,有了我才有了生命。这么一说,你们就一定猜到人是谁了吧。对!我就是水。
自从我养育了大地上的所有生物,包括人类。刚开始的时候,我清澈见底、晶莹透亮。小鱼有我的身体中游来游去,耳边是悦耳的鸟鸣与我们的欢声笑语。
可惜好景不长,不久,人们就开始乱砍人滋润的树木,使我失去了往日的光彩。人们也不懂得珍惜爱护我,把我清可见底的脸庞,变得暗淡无光。中国就有百分之九十的地表水变成了垃圾场。人们又建造了工厂,工厂里的污水直接排进了我的身体,把我弄得臭气熏天,晶莹透亮的身体变得黑不溜秋。河里的小鱼不停地惨叫,不停地呼救,希望回到以前美丽又温暖的`世界。人们还创造的汽车,马路上嘀嘀嗒嗒的声音,吵得我睡不着觉,汽车的尾气,害得我喘不过气来,气死我了。可是,人们还不知道我已经不再光彩,不再美丽。最终受伤害的还是人们自己。
人们快点觉醒过来吧!不要让我们消失在天边地头,重回和谐相处的美丽从前。
关于六年级日记 篇5
六年级端午节的日记一:端午节的日记
五月五日星期二大雨
农历五月初五是端午节,是我们这里的一个传统的节日,在这一天,人们都会吃粽子,吃咸蛋黄,喝雄黄酒,吃蛇肉……有一些地方还会进行划龙舟比赛。
今天早晨,我起床以后,妈妈就问我:“今天又是端午节了,你还要不要吃蛇肉啊?”“当然要吃!”我响亮地回答。“那我们现在就去菜市场买蛇肉去。”“好呀!快走吧!”于是,我就跟着妈妈去菜市场了。
来到菜市场,我们没有看到蛇肉。于是,妈妈就带我在里面走了一圈。好不容易我们才找到了一处卖蛇肉的地方。摊主问:“你们是不是买蛇肉啊?”我抢在妈妈前说:“是的!”那个人就让我们自己挑选。我看到那几条蛇在笼子里面游来游去。它们还不时把头抬起。我不禁有些心惊肉跳了。妈妈却不怕,指着一条中等大小的蛇说:“就要这一条!”“好!”说着卖蛇的人捉起那条蛇。他用手捏住蛇的头,用脚踩住蛇的尾,再用空着的手拿了一把刀,灵活地把蛇头给宰了下来,然后立刻把蛇皮剥去。接着,他拿刀把雪白略带粉红色的蛇身切成一段一段的放在一只塑料袋里。妈妈付了钱,接过装着蛇肉的袋子就和我一起回家去了。
吃饭的时候,妈妈把香气四溢的红烧蛇肉端上了桌子。我看到这盆蛇肉不禁胃口大开,还没有等妈妈把盆子放到桌子上,就拿起筷子夹了一块蛇肉放进嘴里就吃了起来。爸爸看到我这样迫不及待地吃蛇肉,也跟着夹起蛇肉吃了起来。妈妈说:“看你们父子俩的馋样……”我和父亲不禁哈哈大笑起来……接着,妈妈也跟着我们一起品尝起来。这红烧蛇肉的味道真是美极了。
六年级端午节的日记二:端午节的日记
六月五日星期四多云
又到了端午节。每当这个时候,我就想起端午节的粽子。
端午节前几天,妈妈就从市场上买来包粽子的粽叶、糯米、绿豆等,到端午节那天,就把它们拿出来,用水浸湿,洗干净,然后开始包粽子。她拿起一些粽叶,叠成开列一排,随后一层糯米、一层绿豆、一粒猪肉,最后加上一层糯米把绿豆和猪肉包在中间,再把叠好的粽叶,压紧,按平,折叠,最后用线捆住,就这样一个粽子在她们的手上包好了。
粽子包完后,她就把粽子放进锅里,加上合适的水,让它蒸煮。大约煮到两个小时吧,厨房里飘散出一股粽子的清香,深深地闻一口,沁透心脾。这时,馋嘴的我就迫不及待地让妈妈从锅里抓起一条粽子,不管它炙热烫手,就解开线团,送进嘴里,用牙齿咬一口,滚烫的粽子,有时弄得我牙齿根,舌头嘴上顿时起满了大大小小的泡泡,尽管这样我还是不肯吐出来,味道好极啦。
听大人们说,端午节这天有一个古老的故事。据史料记载,春秋时期楚国的大诗人屈原因仗义直言遭革职放逐。眼见国破家亡,百姓流离失所,屈原是有心报国而无力回天,愤然之下,于五月初五,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死。传说屈原死后,百姓纷纷拥到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有的还拿出食物丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体。因此,在以后每年的五月初五,就有了龙舟竞渡、吃粽子等的风俗,以此来纪念屈原。时过境迁,人事物非,可端午节一直流传至今,成了中华民族的传统节日和文化。
六年级端午节的日记三:端午节的日记
六月五日星期一多云
盼星星,盼月亮,端午节终于到了,终于可以吃到香喷喷的粽子了,我的心里像吃了蜜一样甜。
每年的端午节我和爸爸妈妈都要到乡下去和爷爷奶奶过端午节,到了乡下那里的天蓝蓝的,小花小草都是五颜六色的,美丽极了。包粽子是奶奶的拿手好艺,首先她把粽叶放到热水里浸泡,再准备好糯米、红豆、枣和肉,把瘦肉切成小块用酱油等材料拌好和米等放到用几张粽叶卷成的“小斗”里,再用一张粽叶包一下,用线扎好,这样一个三角形的粽子就包好了,一瞬间,奶奶手脚很麻利,三五下就把一篮子粽子弄好了。然后,再把它们放到锅里煮熟。
这时,我就专门盯着锅,没多长时间,从锅里飘出一阵阵清香,这股袅袅升起的热气浓香扑鼻,啊!我已经忍不住流口水了,打开锅,拿了一个来吃,哎我吃的太急了,不小心烫到嘴了,爷爷看着我这样着急的吃着粽子,笑着说不要着急慢点吃,可是,我怎么不着急呢?那么好吃的粽子。看来我的馋嘴还没变呢?
记得有一次,也是端午节。奶奶照样也做了很多的粽子,我和弟弟比赛吃粽子,那粽子滚烫滚烫的根本没法吃,但为了好吃的粽子,为了赢,我豁出去了,马上大口的吃,啊!我的`嘴快成两根烤焦的火腿长了,再看看我的弟弟竟然很悠闲的唱起歌来了,这下可把我气坏了,我看了看篮子里的粽子只有一个了,我拿着最后一个粽子慢慢的吃,这时弟弟看看装粽子的篮子,啊!粽子已经吃完了,哈哈!胜负已定。
这真是一次快乐的端午节啊!
六年级端午节的日记四:端午节的日记
六月五日星期四多云
今天是端午节了,妈妈要给我编五丝线,还要包粽子呢!
妈妈拿了五种颜色的丝线,分别是红、黄、绿、蓝、白。她先把这五种线捋好平放在桌子上,然后再搓成小绳,还巧妙的打了一个结。四根五丝绳做好了。妈妈告诉我这叫“长命缕”,她又小心翼翼的分别给我戴在手腕和脚脖上。还特意嘱咐我说:“要爱惜,等戴上后下第一场雨的时候,摘下来扔进雨水里。这样长命缕就起到了它应有的作用。”通过端午习俗的小事,我体会到了妈妈的良苦用心。
接下来要包粽子了,我见妈妈拿了竹叶,包上糯米,中间还放上两颗大枣。然后又熟练地折叠竹叶包裹糯米。还用五丝线捆扎起来,妈妈一连包了十几个。
妈妈又把包好的粽子放到了锅里,蒸上了十五分钟。蒸好的粽子放到盘子里,还没等吃阵阵香味扑鼻而来。我围着盘子闻了又闻,着急的等待着粽子降温。过了一会儿,终于可以下口吃了。我剥开竹叶,白里透红的馅儿玲珑剔透,我咬了一口,粘甜滑爽,好吃极了!我们一家人边吃边笑,因为我们都看到了彼此嘴上的白胡子。
粽子吃完了,爸爸说:“端午节是有说道的,就这个名称就五花八门,夏节、玉兰节、女儿节、天中节、地蜡、诗人节等等。”
妈妈说:“除了吃粽子,戴长命缕之外,还有插艾草、撒白糖、赛龙舟……等习俗。”
我想,这个传统节日还有不少的学问哩!这个端午节不仅仅吃到了粽子,还增长了不少见识。
我度过了一个快乐的端午节!
关于六年级日记 篇6
老师常说:生活中处处有数学。在生活中,许多普普通通、毫不起眼的小事都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目,就是在解决一个个生活中的问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一道有趣的数学题:
3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?
平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只知道吃,从来没有想到还可以变成数学题来做,碰到这题觉得真有趣。【六年级下册数学日记5篇】文章六年级下册数学日记5篇出自星期四晴
开学已经3周了,我们已经把第一单元——比例的知识学完了。经过这3周的学习,我知道了表示两个比相等的式子叫做比例;知道了图上:实际=比例尺;知道了求比例中的未知数叫做比例;知道了两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数比值一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系;知道了两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相对应的两个数比值一定,这两种量就叫做成反比例的量,它们的关系叫做反比例关系。
学习了比例的内容,我觉的很有趣。
关于六年级日记 篇7
尊敬的英语老师:
您好!
我想对您说一声“谢谢您!”可是一直没有说出口,今天就让我借着这封信来表达我对您的谢意吧!
以前,我的英语成绩并不是很好,但我却深得MISS胡您的喜爱。在您的教导下,对英语我有了很大的信心。特别是一次英语考试让我记忆深刻。那次英语考试,我的心紧张得怦怦直跳,害怕自己要是考不好,一定会被妈妈骂的。由于过度紧张,我的手掌里逐渐冒出了冷汗,差点连手中的笔也握不牢。试卷一发下来,我简单地看了一下题目,心里一下了乐开了花。题目居然还是蛮简单的,我逐渐放松了下来,开始写起了卷子。到了第五大题,我一看题目,我高兴地差点叫了起来。原来这道题我在复习的时候应经背得滚瓜烂熟了。我赶紧拿笔开始写了起来,没几分钟便写好了。不久我写完卷子了,得意洋洋的,觉得这么简单的题,我做得不错,不必检查了,便把笔放进铅笔盒里开始开起了小差。这时英语老师发现了我正在做“白日梦”,但她并没有批评我,只是对我使了个眼色。那眼神是那么的严厉,我顿时害怕了起来,急忙重新拿起笔,仔仔细细地检查了起来。直到收卷子,我才伸了个懒腰站了起来。星期五,老师开始发卷子了,只见她喜笑颜开地走进了教室。我一看试卷“哇!”我居然考了100分。老师当场表扬了我,我的脸霎时红得像熟透的苹果。从此我便更自信了,对于英语也更喜爱了。
老师,我感谢您向我使的那个眼色,那个眼色让我认真起来,而那次的100分,使我更加自信起来。老师我真的很想对你说:谢谢您。
祝:健康快乐!
关于六年级日记 篇8
今天,來到學校時,就有一种害怕的感覺,因為今天是考試的第二天。一來到是就看見可宜、燕君、嘉欣和其他同學都拿著華語作文書來閱讀。而班的男生也有拿書來看,可是他们不是拿作文書,他们拿的是漫畫書!交了功課后我就回座位。到了早上八時三十分時,我们就考數學,數學是我最愛的科目所以我對這科特有信心。而到了九時十五分我们就考華語理解,相信華語理解的成績也差不到哪兒去的!下課過後,我们就考華語作文了。。。。這科我不禁的會擔心,可能是昨天不夠時間寫國語作文所以今天未免有一點陰影。雖然爸媽說盡了力就好了,可是難免會傷心的。因昨天沒做完考試倦忍不住在學校哭了一場,誰知今天回到班上就隱隱約約的聽到几位同學說我哭是為了發悄,“楊安妮呀,妳真可憐!”算吧,千万不要為這東西而感到傷心!現在不早了,該休息了!不然明天就會變成“熊貓”了!
关于六年级日记 篇9
上个星期三王老师突然告诉我要去我家家访,当时我惊了一下,心里非常不安,不知道老师到家里会说些什么?想一想最近在学习上没什么出色的表现,可是也没有调皮捣蛋,自己也没有犯什么大错误呀!在不安中迎来星期四的家访日。
星期四,轮到我值日,当我走出校门时天已经快黑了,跨上爷爷的电动车飞快地回到家,老师还没有来,因为我们学校的老师下班很晚。妈妈嘱咐我先写作业,我一边写作业,一边不时向楼下张望,不安的看老师来了没有。外面的天已经黑了,只有盏昏暗的路灯伫立在寒风中。
在六点钟的时候,妈妈的手机响了,班主任王老师打来电话,他们人已经到了楼下,因为是老小区,他们不知道我们住哪一幢,妈妈穿上棉衣,拿起电筒,慌忙迎出去。这两分钟,我的心狂跳不已,终于等来了敲门声。当门打开时我惊呆了,我看到了三位老师笑容可掬的脸。他们是敬爱的班主任王老师,可爱的数学黄老师,帅气的英语李老师,他们的脸都被冰冷的寒风吹红了。看我呆站在那,王老师轻声地说“丫头,给我们拿拖鞋呀!”我赶紧低下头去找拖鞋,眼眶里不觉有股热流涌了上来。
后来的谈话中,王老师让我坐在他和黄老师中间,渐渐地我忘记了恐惧。几位老师和妈妈就像熟悉的老朋友在聊家常般,说的尽是一些鼓励我的话语。最让我感动的是当妈妈说时间太晚了,要请几位老师去吃饭的时候,三位老师不约而同的站起身,拨腿就走,当妈妈追出门时,老师们已经下了好几楼了。当时外面的天很黑,楼梯间更黑。妈妈回家后懊恼地说:“这么晚了,还让老师饿着肚子回家,刚才由于紧张,泡好的茶都忘了端给老师们喝一口”。
这是一个让我终身难忘的家访,当老师们走入寒风中的时候,我只能在心里默默祈祷:“老师们骑车慢一点!”
日记六年级六年级日记8篇
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日记六年级六年级日记 篇1
雪后
宁静的清晨醒来了,
推窗远眺,
“哇啊,好美的雪啊!
久违的惊喜,
怦然心动如童话。
天公如同神来笔,
雪地成了欢乐之海洋!
咯吱,咯吱,咯吱,
迎来了一群五彩的小画家。
啪,啪,啪,
雪人迎着寒风笑。
簌,簌,簌,
雪花摇晃着领中藏。
嗖,嗖,嗖,
雪球旋转着手中飞。
喀嚓,喀嚓,喀嚓,
欢声笑语镜中留。
爸爸挎着相机来抓拍,
妈妈追着往前赶,
喊着“宝贝,慢点,滑!
“吧唧”一声传真切,
“哎哟”一声跌又起,
咧着小嘴要参仗,
雪后的阳光最灿烂。
日记六年级六年级日记 篇2
带着愉快的心情,随着优美动听的歌声,踏着轻快的步伐,我们来到了记录着唐僧师徒四人西天取经过程的西游记宫;还没到站,我就浮想联翩:师徒四人是怎样取得真经的?他们是怎样战胜妖魔鬼怪的?他们都遇到了什么困难?那些妖精可怕吗……?反正,我的问题就像鱼儿吐泡泡一样,一个接一个地冒出来,噢,不多说了,该是揭开“庐山真面目”的时候了,一切即将见分晓,一起往下看吧!
一进大门,看到的是几十只聪明伶俐的小猴子在猴山上,孙悟空站在猴山的最顶峰,威风八面地眺望着。越往里走,灯光越暗,不知不觉中,我们走到了幽灵谷,顿时,一股神秘的气氛笼罩在我们四周,突然,不知是谁尖叫了一声,大家被吓得倒退了几步,幽灵谷,光听这个名字都够瘆人的,里边的景象更让人毛骨悚然。一进去,听到了一声声可怕的鬼叫声,朋友们都抓紧了手,看着吓人的鬼杀活人、吃活人的吓人场面,更令我们心惊肉跳的是,那些鬼,造的都栩栩如生,手里拿着大刀,往下砍……,还一动一动的,眼睛凶巴巴的瞪着你,我看了一眼,吓得浑身起鸡皮疙瘩。我曾试着安慰自己:没事,这些都是假的,不用害怕,它不会咬你、吃你,怕什么呀。可我的手和腿还是不停的发抖;走着走着,遇到了两个身材高大的鬼,只见它脸色苍白,长发遮脸,嘴角还留着血,上下还一动一动的,更吓人的是,还让我们从两个鬼之间走过去,我是鼓起勇气,咬着牙,闭着眼才过去的,终于走出了幽灵谷,我已经吓得出了一身冷汗,在外面歇了好一会儿,才缓过劲来。
随后,我们有游览了师徒四人西天取经的人造景观。
第二站的游览真是玩出了心跳、玩出了惊险,从西游记宫出来后,天空下起了如绣花针似的细雨,我在小雨中有观赏了人鳄表演和人妖表演,跟随我一起往下看吧!
日记六年级六年级日记 篇3
20xx年x月x日星期六晴
冬已悄悄离去,春已迈着轻盈的脚步蹒跚而来。
春,是那么朦胧;春,是那么缤纷。一进入春,心便会飞翔于蓝天,荡漾在溪流。
春姑娘是十分羞涩的。她让雨小姐帮自己织了面纱,以免自己的美貌使万物倾倒。隐隐约约之间,春姑娘在世界上的任何一个角落都留下了一片片醉人的足迹。
春姑娘是非常美丽的。她呀,往左边瞧瞧,向右边看看,见大地还正在沉睡之中,便揭开了那张一直蒙着脸的面纱,迷人的脸庞在顷刻之间展现了出来。柔和的春风是她匀称的气息;温暖的阳光是她娇滴滴的目光;绿草是她的连衣裙,红花是她的裙边。她一拂袖,便会有绿芽因为对春姑娘的美貌很好奇,而拼了命地向上面长。
春姑娘来啦!她终于一改往日的害羞,大大方方地向世人展现自己的风采。
快看呀!山上、路边,花草树木绽出了新芽,尽情地享受着阳光的沐浴,露珠的洗礼,春风的爱抚。
和煦的阳光照耀在那山上,密密麻麻的松树与樟树,用茂盛的枝叶撑起了一把绿色的巨伞,阳光仿佛沙子,叶中的空隙如同沙漏。阳光从叶隙中淘气地溜了下来,漏在了曲折的小路上,斑斑点点,细细碎碎,就像是一片片细小的碎银。虽然说显得零零落落,但是,总让人觉得它妙不可言。
孩子们也有了巨大的变化。大家脱下了厚实的棉袄,穿上了实惠的春装。冲出了家门,奔向了大地。
啊,春天来了!它绚丽多彩,因为地上鲜花美艳艳;它暖意十足,因为天上红日暖融融。
日记六年级六年级日记 篇4
为了祝贺我的十岁生日,爸爸为我准备了一份特别的礼物——一架单反相机。当爸爸把相机交给我时,意味深长地对我说:“希望这架相机能记录下你成长的点滴和生活中的每一个美好瞬间。”
那几天,我只要一有空就翻看使用手册,把里面的功能介绍看了一遍又一遍,天天催问爸爸什么时候去世博园,恨不得早日去园区实践一番。
一个晴朗的日子,我们全家起了个大早,决定去世博园好好参观一番。我全副武装,脖子上挂着相机,俨然是一个小小摄影家。刚踏入园区,气势恢弘的中国馆、造型独特的各国场馆、人头攒动的热闹场景顿时映入眼帘,那喜庆的节日般的气氛令人兴奋。我忍不住拿起相机,对着世博场馆按下快门,一幅幅美丽的画面便定格在相机之中。然而,随着时间的推移,人越来越多,潮水般的人流不断涌入园区,不停的有人从我的镜头前经过。好不容易找到一个取景的好角度,刚调整完焦距,准备按下快门,一群人从我镜头前走过。我只能放弃,后退几步,重新再拍。刚一按快门,又有一大拨人谈笑风生地从镜头前经过,美丽的照片就这样被破坏了。再后退几步,又有人经过……二十分钟过去了,我却始终得不到令人满意的效果。
爸爸见我好长时间都没好,便走了过来:“同一角度不要拍太多,换一个地方再拍吧。好的镜头多的是……”
“没有!”我气呼呼地打断了爸爸的话。
“那你为什么拍了这么久?”爸爸疑惑不解地问。
“一张……也……没有。”
还没等爸爸问话,我连忙大声说:“我每次拍都有人从前面经过,破坏了画面。那么多人,叫我怎么拍?”
爸爸停顿了一下,拍了拍我的头,说:“我觉得如果大家都拍建筑,那就太单一了。以你目前的摄影水平和相机功能来说还不能拍到最美的画面。今年世博会的主题是‘城市,让生活更美好。’现在我们在世博园所看到的一切都是为人而设计,为人而服务的,如果你能换一个角度去拍摄,把建筑和人都保留在你的镜头里,那不是更有意义吗?这难道不能说是另一种美吗?”话语间一丝微笑露出嘴角。
“嗯。”我重重地点点头,重新选择角度,调好焦距,按下快门,拍下了一张新的照片。镜头里,蓝天,白云,在红灯高挂的瑞士馆的背景下,“小白菜”正在热情地为游客指路,周围走过的人们脸上洋溢着幸福的笑容……
这一切,共同汇成一曲城市、人文与科技的和谐交响曲。
日记六年级六年级日记 篇5
有一天在上语文课,学生李刚把刚出生不久的小狗带进了教室,放在了桌洞里。小狗汪汪的叫声引起了老师的注意。
老师走到小刚面前随他说:“李刚,你抽屉里有什么东西?”李刚忐忑不安的望着老师吞吞吐吐的说:“没-没-没什么。”“可我刚刚听见是从你这发出的声音。”老师和蔼地说。“老师真没什么。”“刚才我也听到你桌洞传出叫声.”一个同学说。这时,其他同学也说起来,“我听见是一只狗叫。”“肯定在他桌洞里”同学们争先恐后的说。老师让大家保持安静,“李刚,你快把东西拿出来。'老师仍旧和蔼的说,李刚慢吞吞的从桌洞里拿出一只小狗。那色的只小狗全身都是黄色的,可爱极了。
老师说:“李刚,你为什么把小狗带到教室来?”李刚吞吞吐吐的说:“老师,对不起。我在上学路上看见这只被丢弃的小狗,见它可爱又可怜,就想带回家又怕时间不够,所以只能先带来学校。”“李刚你热爱小动物没错,但是不能打扰老师上课啊!不能有下次了。“老师对李刚说。”恩恩,谢谢老师,不会有下次了."李刚开心的回答。
霎时,教室里响起了热烈的掌声。
日记六年级六年级日记 篇6
在一个带着起床的周四,突然发现早饭仍旧是一连吃了三天的寡淡稀粥,心中早已不满;坐下用筷子迅速地喝了一口粥,却发现那粥是滚烫的,显然是刚刚从锅里端出来的,八成还是煮沸后的,不忿地看着有点被捣烂的'米,觉得自己的食道、咽喉传来热辣的疼痛,“怎么这么烫?我要喝多久?迟到了怎么办?”
我吹着气,伺候着碗里滚烫的粥,而端着粥的奶奶,在一旁静静的看着,没有回驳,当我看向她时,她的嘴巴就会微张,嘴角出现一种似扬非扬的弧度,转过头,不愿接着看她有神的,注视着我的眼睛。
我喝完粥后,提出书包去了学校。
一会儿就到了中午。
天气是阴的,地面是脏的,石砖上满满的是交错的黑色鞋印。我踩着我的新皮鞋,后悔为什么不穿厚底运动鞋,以隔开泥泞的街道。
这时,一个同班女同学从我身边跑过,他不偏不倚地踩中了一块往里倾斜的破砖——里面积满了混凝土和雨水混合的污水。
水飞溅出来,那恶心的深色污水,带着一股主观的黏腻感降落在我白净的左脚袜子上。
她停下来,口呼我的外号,并说,对不起。
我嘻嘻哈哈地笑了笑,用右脚轻轻地踢了一下她,“造反了你!”
看着她继续奔跑的背影,回想着她放心的笑容,我长叹一口气,心里盘算应该在什么时候脱下遭到污染的白袜子。
日记六年级六年级日记 篇7
今天,妈妈说:“如果你能在50分钟内完成英语作业和数学作业,我就允许你玩1个小时的电脑。”我听了,心里十分高兴。我赶紧开始写起来。
我写呀,写呀,终于按照妈妈规定的时间内写完了。于是,我和弟弟便高高兴兴的坐到了凳上了,打开电脑,痛痛快快的玩起来。
我所玩的游戏有:乞丐找老婆、乞丐捡钱、奥特曼打怪兽······这里面,我最喜欢乞丐捡钱。
乞丐捡钱这个游戏非常好玩,主要用“↑”、“↓”、“←”、“→”这几个键来控制方向。我和弟弟一人一关,弟弟胆小如鼠,一步一步走,看见车来了就往旁边走。结果,还是被车给撞死了。
轮到我了,我小心翼翼地走上马路,寻找着钱,但是,我非常不幸,一出去就给车撞死了。我们俩笑着,玩着,真开心啊。
日记六年级六年级日记 篇8
在夏日,燥热的日子里,我们开始了第三天的军训。
仍然是纯净的天空,却又肆意地纵容着烈日,让它毫无忌惮地覆盖着整个大地。只是在校园的小路上,留下一片绿荫。
在操场上我们练军姿,顶着烈日,斗着酷暑汗水顺着脸颊直往下落,这对我来说,简直是一种煎熬,因为我从小就好动,总是这摸摸、那动动,闲不下来。可练站姿必须一动不动,昂首挺胸的像木头人,经过这次考验后,我不会再乱动,不会再上课时做小动作了。这样一定能使我以后更好的学习了,也使我深刻的认识了这个问题。
军训这一课所留下的是让每个人永远也读不完的,它从头到尾改变着一个人,小到体质的增强,大到意志的磨练和思想的改变。这一课让我们终身难忘,受用一世。军训生活,使我们与军人拉近了很多,使我们更加清晰地看到自己肩上担负的责任,不断纠正我们观念上的偏差。
日记六年级六年级日记7篇
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日记六年级六年级日记【篇1】
散文日记:雨
正是个阳光明媚的一个下午,突然,天上布满了乌云紧接着下起了倾盆大雨。沙沙沙,沙沙沙,路上的行人都怔敢着回家。
雨,还在不停的下着,刚才得倾盆大雨渐渐转化成了小雨。细细的雨点落在了积水里,荡漾起一圈圈小小的波纹。雨中的马路,仿佛显得格外的清新。我扒在了窗户上看着一层一层的薄雾遮盖住了天空,像是给天空盖上了厚厚的被子。雨滴在了树叶上滴答滴答,发出了美妙有悦耳的声音。不知什么时候了,雨悄悄地停了。我走出门一股清新的空气朝我扑来,让人十分清爽。树叶上的露水扑进了积水了一个连着一个好像是在奏乐。花朵正在进行着百花争艳,开得美不胜收。雨过了之后,太阳在冉冉上升,我看见了彩虹姐姐也起来了。彩虹姐姐的衣服有7种颜色共是:红。橙。黄。绿。青。蓝。紫这7种颜色搭在意起是天衣无缝。在太阳的照耀下,晶莹的露珠想宝石一般耀眼。
雨,是千姿百态的,雨,是透明的。我喜欢雨因为雨过了才会天晴才会出现彩虹。就想我们的生活一样说明了雨过了才会有彩虹!
日记六年级六年级日记【篇2】
今天开了家长会,感受很深。特别是听了老师关于怎样培养孩子的好习惯,深受启发。
一直以来。在对待孩子的学习方面我们抓得很紧。但却忽略了孩子的习惯的培养。总以为没事孩子大了就好了。听了老师的话才知道好习惯是一点一滴培养的。同时也知道了好习惯的重要性。所以。在以后的日子里,我们家长要从孩子身边的小事出发,从细节抓起。让孩子在潜移默化中受到好习惯的教育。从自己做起。做好孩子第一任老师的表率。在此基础上和老师共同配合,把孩子的行为习惯训练好。让孩子成为一个有作为的人。
感谢老师给我们这样一个学习的机会。更感谢老师对孩子的付出。老师是很辛苦的。我们家长会和老师一起为了孩子的健康成长而加强学习。成为学习型的家长。
日记六年级六年级日记【篇3】
星期五放学回家,刚洗完手放下书包准备做作业,忽然想起昨天请外婆帮忙买数学科普读物的事儿来,于是问道:“外婆,有没有帮我买书呀?”“当然。”外婆拿起两本书,“你说《马小跳玩数学》好看,我就买了。不过这书只有六年级的,我就只好买这个了。”我拿起书随意翻了翻便又随手放在桌边。“这书可以的,谢谢啦!”我对外婆说。
忽然,一旁的外公拿起我随手放着的书,说:“张一涵啊,这书不错,如果你都会做,那么你就已经超过五年级的水平了!我先考考你一个简单的吧!”“好啊,我一定会做出来的!”我自信地说。“你听好了啊,题目这么写:”外公翻了一页,道:“刚刚结束了男子800米赛跑,马小跳急着将比赛结果告诉大家。甲运动员说:‘丙在我前面。’得了第三的同学也来凑热闹:‘甲不是第四。’最后张达补充:‘他们的号码和名次各不相同。’好了,你算算他们的名次。“我马上拿起笔,在草稿纸上算起来。“好啦!你看看我对不对!甲就是一号,也就是第二名;乙是第四名;丙是第一名;丁是第三名!”“呵呵,对啦,你怎么算的?”外公笑眯眯地看着我。“我当然知道。甲说丙比自己快,第三的同学说他不是第四,也不可能是第三,只能是第二。【六年级下册数学日记5篇】六年级下册数学日记5篇。丙比甲快,是第一。因为号码与名次不同,丁就是第三,乙则是第四。”“不错嘛!聪明!”外公夸我道,“不过你也不能骄傲,数学是无处不在的,也是最为奇妙的,你一定要读好它!”“嗯!”我也笑了笑,“我知道!就像张老师说的一样,数学,你知道得越多,不知道的也就越多。数学啊,真是奇妙呢!”
日记六年级六年级日记【篇4】
两个月的暑假即将过去了,你收获了什么?增长了对周边世界的认识,拓宽了自己的视野;是预习了来年的功课,运筹帷幄尽在掌握之中;还是疯狂的玩了一暑假,但也没有忘记劳逸结合。不管是哪一种,我们都在暑假里收获了很多。
因为要上初一了,我一边预习这初一的功课,一边备战外国语学校的分班考试。而闲暇之余,我就让书填满我的脑子。
暑假里,我看了好多书。《平凡的世界》告诉我们了人生的哲理;《水浒传》告诉我们当年梁山好汉的义字当先;《一路风景》为我们讲述了许多感人的故事……我沉浸在书的世界里,看得入迷了,仿佛我就是书中的那个人,我同他(她)一起开心,一起欢笑,一起悲哀,一起失望。读书就是我的最爱。时常,我会抱着书爱不释手的读上一天,废寝忘食,仿佛任何事情都与我无关。我就像一只急于汲取知识的花蜜的小蜜蜂一样,在知识的花丛中不停地翻飞。
书虽然充实了我的世界,但是闲暇时也可以进行一些体育运动。可以增强体质。特别是我们处于生长期,更应该多运动,多训练,才能成为健康的孩子。我每天早上半小时,晚上一小时进行打篮球,跑步的训练,这样不仅能够强身健体,还能改变我晚睡早起的坏习惯,真是一举两得呀!
暑假因为天气的原因,好多个我向往的旅游城市都下了暴雨。唉,真杯具啊!无奈,只得在近处的几个小旅游景点转了转,玩了玩。虽然没去成大地方,可是我也是大饱了眼福,一处处美丽的风景都印在了我的脑海里,每一个地方的风土人情和景区美景都将成为我一生的永久的回忆。
时光飞逝,岁月不等人啊!还没有享受够这美丽的夏日阳光,暑假就要悄悄地溜走了。五彩缤纷的暑假给了我舒爽无比的心情,给了我艳丽骄人的成绩,给了我大方端庄的稳重,给了我幸福美满的欢聚。
收获全营养暑假,我终于给我的暑假生活画上了一个圆满的句号。暑假,goodbye!
日记六年级六年级日记【篇5】
为了祝贺我的十岁生日,爸爸为我准备了一份特别的礼物——一架单反相机。当爸爸把相机交给我时,意味深长地对我说:“希望这架相机能记录下你成长的点滴和生活中的每一个美好瞬间。”
那几天,我只要一有空就翻看使用手册,把里面的功能介绍看了一遍又一遍,天天催问爸爸什么时候去世博园,恨不得早日去园区实践一番。
一个晴朗的日子,我们全家起了个大早,决定去世博园好好参观一番。我全副武装,脖子上挂着相机,俨然是一个小小摄影家。刚踏入园区,气势恢弘的中国馆、造型独特的各国场馆、人头攒动的热闹场景顿时映入眼帘,那喜庆的节日般的气氛令人兴奋。我忍不住拿起相机,对着世博场馆按下快门,一幅幅美丽的画面便定格在相机之中。然而,随着时间的推移,人越来越多,潮水般的人流不断涌入园区,不停的有人从我的镜头前经过。好不容易找到一个取景的好角度,刚调整完焦距,准备按下快门,一群人从我镜头前走过。我只能放弃,后退几步,重新再拍。刚一按快门,又有一大拨人谈笑风生地从镜头前经过,美丽的照片就这样被破坏了。再后退几步,又有人经过……二十分钟过去了,我却始终得不到令人满意的效果。
爸爸见我好长时间都没好,便走了过来:“同一角度不要拍太多,换一个地方再拍吧。好的镜头多的是……”
“没有!”我气呼呼地打断了爸爸的话。
“那你为什么拍了这么久?”爸爸疑惑不解地问。
“一张……也……没有。”
还没等爸爸问话,我连忙大声说:“我每次拍都有人从前面经过,破坏了画面。那么多人,叫我怎么拍?”
爸爸停顿了一下,拍了拍我的头,说:“我觉得如果大家都拍建筑,那就太单一了。以你目前的摄影水平和相机功能来说还不能拍到最美的画面。今年世博会的主题是‘城市,让生活更美好。’现在我们在世博园所看到的一切都是为人而设计,为人而服务的,如果你能换一个角度去拍摄,把建筑和人都保留在你的镜头里,那不是更有意义吗?这难道不能说是另一种美吗?”话语间一丝微笑露出嘴角。
“嗯。”我重重地点点头,重新选择角度,调好焦距,按下快门,拍下了一张新的照片。镜头里,蓝天,白云,在红灯高挂的瑞士馆的背景下,“小白菜”正在热情地为游客指路,周围走过的人们脸上洋溢着幸福的笑容……
这一切,共同汇成一曲城市、人文与科技的和谐交响曲。
日记六年级六年级日记【篇6】
今天,我终于见到了大海。天空湛蓝湛蓝的,是那么晴朗。空气那么清新,大海那么宽阔,远远望去一望无际。我高兴的又蹦又跳,我真想让大海也体验一下我的高兴。
我极目远眺,海水是湛蓝的,蔚蓝的天空,尽头有一个金色的.太阳,只露出一点金边儿,就像仙女撒下的碎金,成群的海鸥在粼粼波光之上欢快的叫着,翅膀像一个倒过来的人字,在天空中飞来飞去。椰子树像一个大蒲扇,叶子很大,仿佛能刺破人的皮肤。
宽阔的沙滩像个巨大的席梦思床垫,又松又软,躺在上面真舒服,小沙粒很小,有的能发亮呢!海浪不时轻轻抚摸海滩,一眨眼工夫又回到大海。浪花很洁白,一朵朵就像泡沫。我站起身,忽然发现有许多彩色的贝壳和海螺。我连忙捡了几个,真漂亮啊!贝壳的花纹有金色的、红色的、橘黄色的、淡蓝色的海螺的形状也各不相同。
我特别喜欢大海,你们呢?
日记六年级六年级日记【篇7】
雪后
宁静的清晨醒来了,
推窗远眺,
“哇啊,好美的雪啊!
久违的惊喜,
怦然心动如童话。
天公如同神来笔,
雪地成了欢乐之海洋!
咯吱,咯吱,咯吱,
迎来了一群五彩的小画家。
啪,啪,啪,
雪人迎着寒风笑。
簌,簌,簌,
雪花摇晃着领中藏。
嗖,嗖,嗖,
雪球旋转着手中飞。
喀嚓,喀嚓,喀嚓,
欢声笑语镜中留。
爸爸挎着相机来抓拍,
妈妈追着往前赶,
喊着“宝贝,慢点,滑!
“吧唧”一声传真切,
“哎哟”一声跌又起,
咧着小嘴要参仗,
雪后的阳光最灿烂。
日记六年级六年级日记4篇
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日记六年级六年级日记【篇1】
最近,我们学完了几篇课文,让我感受最深的就是海伦凯勒和阿炳了,他们都是盲人,可却有很大的成就。今天,我突然也很想感受一下当盲人。
中午,读书课下课了,我和甘若雨去陪陈楠送画稿。出了老师的办公室,我闲着无聊,想出了一个游戏,对她们说:现在我来当盲人,你们带着我走路行不?好啊!她俩爽快的答应了。于是,我们这个盲人游戏在她俩搀扶下开始了。
我拉着她们的手,把她俩拽的紧紧的,小心翼翼的走着。左拐,右拐!她俩喊着。度过了这个困难后,我心里踏实多了,有了很大的安全感。
这不,就在我安心的时候,陈楠说:你悠着点哈!我去上个厕所。啥?上厕所?不行啊,你走了我会缺乏安全感的,就甘若雨一个人,得两边都有人啊!我现在可是行走困难户走一步都要非常小心。唉!算了,我还是走慢点吧。
在甘若雨的护送下,我们走出了大门。准备下台阶!她指示道。我害怕极了,一踏空就不得了了,虽然只有两级,我敢肯定我会摔了个四脚朝天。我伸长了一只腿,先下去试探试探,ko!一只脚完美落地了。随后,我轻松的一抬脚踏下去,就过关了。此时此刻,陈楠终于赶来了,瞬间,我的心又踏实了许多,果然,还是两个人扶着比较有安全感。
哎呀!我叫了一声。谁撞我呀!疼死了。不管了不管了,肯定是一年级的小朋友。他们看到我肯定会觉得奇怪。那个大姐姐怎么走路闭着眼睛呢?
在经历了这么多之后,终于来到了最后一关上楼梯。你们要扶紧我啊!出事了可不得了。我嘴上还说着呢!事情就发生了。上着上着,我觉得眼前还有楼梯,就不管三七二十一向前抬脚踏了上去,我一下子踩空了,心惊了一下,脚好疼好疼,我踩的力度是过大了,吓死我了,咻再接着,我的脚又不知踩到什么软绵绵的东西。咦?什么东西这么软,地面不是硬的吗?难不成地下有什么海绵被我踩到了?好舒服呀!我的脚甘若雨痛苦的喊道。不好意思啊!我还以为是什么海绵之类的东西呢!我不好意思的摸摸头。不过,庆幸的是,我终于安全的到达了教室,满血复活啦!
通过这次体验,我终于知道了盲人失去光明失去美好世界的痛苦,自己永远活在黑暗的墙角中。所以呢!我们应该给他们多一点温暖和方便,让他们感受到生活的美好。同时也为盲人们那不屈不挠的精神点赞!
日记六年级六年级日记【篇2】
打开课本,拿出材料,我这是干什么呢?想必看到标题的人都知道我是在自制酸奶。
首先拿出鲜牛奶,放入两勺白糖,然后等冷却到35°c到40°c(不烫手为止)加入两勺原味酸奶,然后仔细的搅拌。然后再倒进消毒过的保温容器(不保温的不行)然后盖上盖子,再等个5到6小时后,等牛奶变的稠稠的,自制的酸奶就完成了。
以上全是我想象的画面,下面才是真实情况。
首先拿出鲜牛奶,放入两勺白糖,不好,白糖全倒进去了!重来一遍,首先拿出鲜牛奶,放入两勺白糖,然后冷却到不烫手为止,然后加入两勺原味酸奶,等等我刚刚放的是什么?我居然把家里的果味酸奶加进去了!再次重来,……终于搅拌完成了,放进保温容器。然后盖上盖子,再等个5到6小时,先去玩一会电脑看一会电视吧,就这样酸奶被我遗忘了,晚上,啊啊啊!我居然忘记了酸奶!又要重做,这次没有问题终于做好了,先尝尝吧,刚接触到酸奶,我感觉味蕾爆炸了,太难喝了!尝过酸奶后,我发誓此生再也不自制酸奶
日记六年级六年级日记【篇3】
之前,我的手机号也没什么用,我妈也没有给我交话费什么之类的,用她的话来说:“交了话费也没什么用,你又不出门的。家里又不是没有手机。”于是嘞,我那可怜的手机号就被我们遗忘了。在两个星期前,我的手机不知道放哪里了,于是乎,就打我的电话号。但是!电话拨过去的时候它说“是空号”!那时候我可震惊了,为什么它变成空号了!
我急急忙忙上度娘查,这才知道,原来话费不交之后三个月,手机号就被自动回收了!我可急坏了,因为我的微信啊,QQ啊,微博啊,百度啊,抖音啊,b站啊,等等,全是用手机号注册的!那个手机号有没有没关系,但是这些没有的话……啊啊啊啊,我不要啊,于是那之后我就开始给我妈说,催她把我那个号找回来。但是她总是说过几天,过几天。就在今天,她有时间了,但是!我的号码已经被人买走了啊!啊啊啊啊,什么事儿啊,我觉得非常慌张,于是一慌张就会发脾气,一发脾气我就会吼,甚至和我妈吵起来什么之类的。请各位自行脑补。
然后……想必各位猜到了,我妈她一看穿了一切,她猜到我的那些APP都是用手机号注册的。我自知理亏,也不好说什么了,但是那个手机号对我真的非常重要啊!
日记六年级六年级日记【篇4】
很快,暑假就要来临了。可在暑假要注意的问题也很多。比方说:饮食,防溺水,防火,防……反正就是要注意安全问题。
对,安全问题!安全对于小学生来说,是很难防范的,可是也不是不能防范,只不过要做到一些地方。
一,去游泳。要有大人陪伴,不能和同学单独去,不然发生溺水事件,就会失去生命。
二,不能玩火。尤其是在易燃物身边,比如说:草坪,树林,森林,动物园,山上……这些地方都不能玩火,在家里也不可以玩。
三,饮食问题。在家中,不可以乱吃食品,要有先后顺序,一样,一样吃,不能有狼吞虎咽的吃法。在外面,更不能乱吃。买东西,要看生产日期和保质期,以防过期。别人给的东西不能吃。山上的野果不可以乱吃,可能会有毒。这点一定要记住。
安全度假就讲到这里。我说的这三点请务必记住,这三点会和我一起度过2xx年的暑假,我也希望能和你一起度过2xx年的暑假。在此,我祝大家能过一个安全,快乐,轻松,自在的暑假!
关于数学日记六年级11篇
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关于数学日记六年级(篇1)
10月21日 星期三 天气 阴转晴
六(4)班 周银桥
前天,我往我家出售鞋子的鞋架上一看,发现老式皮鞋减少了,新式皮鞋逐渐增多,于是我把它们记录下来。
老式皮鞋有14双,新式皮鞋共有100双,其中新式休闲鞋占27%,新式运动鞋占18%,新式童鞋占21%,新式女鞋战32%
如今这些漂亮的新式皮鞋正在热销,而那些过时产品处于低潮。这就奇怪了?去年这些老式皮鞋刚做出时,不是汛期吗?可来买鞋的顾客络绎不绝,每天能热销十来双,这是什么原因?
经过我的调查,发现爸爸每年都会推广13个新产品,往往都是新式皮鞋热销。这些数据反映出人们的生活水平有所提高,不断追求完美。我还能看出社会竞争力的强大和优胜劣汰的残酷。所以我们要从小学好本领,努力走在社会的前列,不被社会所淘汰。
关于数学日记六年级(篇2)
早读课时,我忽然发现我的数学考卷忘带了。只要一想到数学老师严厉的目光,我不禁毛骨悚然。
第三节就在我的恐惧中来的了,数学老师生气地走进教室,开始讲起了考卷,老师现在头上冒火,我要是被发现没带考卷,就算是太上老君来也救不了我。于是,只好让我个“做贼心虚”的来替老师缓解缓解。
老师让我们读题目,我便扯破嗓子喊,老师一提问题,我便积极回答。就算选自.日记50字作文 讲了好久考卷,我也没敢松懈下去。终于老师心头上的火,被我这瓶“清热解毒”给压下去了。这时,老师讲着讲着,便朝我的座位走了下来,我打了一个冷战。心头默默地念着:数学老师不要过来,不要过来。眼看数学老师都已经走到我的座位旁了,我的手握得很紧。不过幸好数学老师的眼睛直盯着考卷,看都没看我一眼就转过身去,背对着我,我舒了一口气,握紧了的拳头慢慢放松。哈哈!我相信我这次“大难不死,必有后福。”就快要讲完考卷时,不知道哪个王八蛋又把老师惹生气了,害得我的心又不得不悬了起来,哎!又得好好安抚老师了。
今天真的好害怕!
姓名:林嘉欣
福建省晋江市内坑镇柑市小学
关于数学日记六年级(篇3)
六年级数学日记 篇一
今天我闲着没事干,就想去帮阿姨买菜。我就想这样也好我也能完成数学日记了。
一来到菜市场,热闹非凡。喧闹声,让人感到好烦。我马上就去买我的最爱的鸡腿吃了,刚到那一股香气让我迫不及待的过去。我马上问老板几元一只,老板回答说:“4.5元一只:”我掏出10元钱给了他,他给了我钱我就走了。当时我没注意就跑了。我准备在去买东西时却发现少了5毛钱准备去换了,当时我真糊涂马上来到了当时来买鸡的地方去换。我真的很马虎怎么没注意看呢?那位老板也是个热心的人他没说什么就给了我钱我羞愧的`低下头说了声:“谢谢”就走了。
我接着又去买了很多东西算也算不了我决定耐心的数,终于数出来了。结果算出了答案:45.3元。爸爸给了我50元怎么只剩下了4元了,怎么办呢?少了7毛钱怎么说呢?
一回家我来到爸爸面前说:“爸爸对不起我算错钱了,”爸爸笑了笑说:“没关系,在生活上肯定有马虎错误的。”这次我原谅下次不能犯了。我听见了说什么。所以说一般数学不能犯马虎错误,一犯马虎就吃亏了。后来我去买菜不会犯了。懂得上次的教训。
六年级数学日记 篇二
在日常生活中,做每件事情都离不开数学,可见数学与我们的关系是多么的密切呀。
暑假里我跟爸妈到表姐家玩,路上口渴了,爸爸只好到附近杂货店买矿泉水喝。杂货店有个规定:买3瓶矿泉水可以换一瓶矿泉水,一瓶矿泉水卖价1元钱,爸爸见了掏出10元钱给杂货店老板,说:“老板买10瓶水”,水拿到了,我如饥似渴的喝了起来,一会儿就喝掉了二瓶。还没等我回过神,已经有好几个空瓶了。爸爸问我:“灵灵,我们用10元钱能换多少瓶矿泉水?”我想:10瓶水喝完,拿9个空瓶子换了3瓶矿泉水,3个空瓶又换了1瓶矿泉水……还剩下两个空瓶子。我高兴地对爸爸说:“爸爸,我算出来了,是14瓶矿泉水,还余下2个空瓶子。”爸爸笑了,说:“你再想一想!”我若有所思:“我们可以再向杂货店老板借一个空瓶子,喝完后再把空瓶还给老板,噢!我们可以喝15瓶矿泉水。”爸爸点头称赞。
数学就是要灵活运用,理论联系实际,只有掌握了数学知识,才能更好的让数学服务于我们。所以我们要学好数学,让数学成为我们学习生活中的好帮手。
六年级数学日记 篇三
今天中午,我正在做数学寒假作业。写着写着,不幸遇到了一道很难的题,我想了半天也没想出个所以然后。这道题是这样的:有一个长方体,正面和上面的两个面积的积为宽、高都是质数。求它的体积。
我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面的面积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!
正当我急得抓耳挠腮之际,妈妈来了。妈妈先教我用方程的思路去解,可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是,妈妈又教我另一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以另外一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数。
最后我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。
关于数学日记六年级(篇4)
商场做一些促销活动,是再也平常不过的事了。可是你仔细想过这促销中的奥秘吗?天上不会掉馅饼,这是一句家喻户晓的谚语。这是如此,看似有优惠的促销活动,背后又隐藏着曾样不为人知的秘密呢?
举个正式的例子。前几天,我和母亲去商场买衣服,正好赶上促销活动:满200减50挺划算的减了总价的四分之一呢!不大一会儿,妈妈挑好了一件裙子1795元。1795×?因为分数乘法没学,所以我将?化为小数0.25即1795×0.25≈448元。所以应减去448元。而后这件裙子应该是1795—448=1347元。
可是售货员却说价格是1395元。为什么?因为1795中含有8个200所以反馈价格中也应该有8个50。所以8×50=400即1795—400=1395元可是1795与一千八百仅仅相差五元也正因为这五元,导致损失50元10倍之差!
按营销的角度去想1795这个价位对商场做营销有二个优势。1.可是商场多赚五十元。2.1795不到1800在人的心理上使人更容易接受,是售货员更容易推销。最终是商家收益!
真是不算不知道,一算吓一跳!
关于数学日记六年级(篇5)
放学路上我和爸爸来到陇海市场,爸爸说:“咱们买五千克的鸡蛋,七元一千克,共需多少钱?”我马上说:“三十五元。”爸爸惊讶地说:“算对了,不错。”我们又来到菜摊儿前,这次我主动地问卖菜的阿姨:“黄瓜一千克多少钱?”“三元一千克。”我说:“我要两千克,给你六元。”然后我们提着菜继续往前走,爸爸突然说:“家里没有盐了,咱们得买袋盐。”说着我们来到干菜行,爸爸给了我两元钱,让我去买一千克盐,盐是一元六角钱一千克,我拿了盐和找回的四角钱坐上车往回走。突然看到路边有西瓜,我想吃,爸爸就停了下来。一问五元钱一千克,我们挑了个大的,一称八千克,好重呀。爸爸又把难题给了我,让我算算多少钱?我说:“这太容易了。不就是四十元嘛。”
爸爸今天又花了不少钱呀。一共花了八十二元六角,将近一百元。
关于数学日记六年级(篇6)
1、数学日记六年级:鸡兔同笼
武进区城东小学六(4)班王文瑞
上个暑假,爸爸和我到一家宠物店去买宠物。
看到一些兔子和鸡时,爸爸突然问我:“儿子,我来问问你,如果有一些兔子和鸡在同一个笼子里,从上面数,有三十五个头;从下面数,有九十四只脚。求笼中各有几只鸡和兔,你会吗?”
我想了很久,也得不出答案,摇了摇头。爸爸说“知道提早在古代就被孙子给解出来了。”原来孙子提出了大胆的设想。他假设砍去每只鸡、每只兔一半的脚,则每只鸡就变成了“独脚鸡”,而每只兔就变成了“双脚兔”。这样,“独脚鸡”和“双脚兔”的脚就由94只变成了47只;(数学日记)而每只“鸡”的头数与脚数之比变为1:1,每只“兔”的头数与脚数之比变为1:2。由此可知,有一只“双脚兔”,脚的数量就会比头的数量多1。所以,“独脚鸡”和“双脚兔”的脚的数量与他们的头的数量之差,就是兔子的只数,即:47——35=12(只);鸡的数量就是:35——12=23(只)。
当然,这道题还可以用方程来解答。我们可以先设兔的只数(也就是头数)是x,因为“鸡头+兔头=35”,所以“鸡头=35-x”。由此可知,有x只兔,应该有4x只兔脚,而鸡的只数是(35——x),所以应该有2×(35——x)只鸡脚。现在已知鸡兔的脚总共是94只,因此,我们可以列出下面的关系式:
4x+2×(35——x)=94
x=12
于是可以算出鸡的只数是35-12=23。
我算了算,果然如此,我真是佩服古代的那些数学家们。
2、数学日记500字:生活中的数学问题
武进区城东小学六(4)班朱东晨
今天,我遇到两道数学题,并得到了一些窍门。
第一题:幼儿园买进大小两种毛巾各40条,共用58。8元。大毛巾比小毛巾的2倍多0.12元。这两种毛巾各多少元?其实,这道题还是较简单的。只要用解方程就行了。先算出大小毛巾的价钱,再计算,不一会,我就做完了。
第二题我一开始没看懂,看了两遍,这是按比例分配问题。题目是:某高速公路收费站对于过往车辆收费标准是:大客车30元,小客车15,小轿车10元。某日通过该收费站的大客车和小客车数量比是5:6,小客车与小轿车数量比是4:11,收取小轿车通行费比大客车多210元。求这天这三种车辆通过的数量。解题思路:先把两个比换算成同样的比例,这样三个之间就可以作比较。小轿车比大轿车多出210元,车子的数量比是33:10,实际上收费比是3:1,这样形成的差33×1-10×3=3,210除以3就等于每个配给的量是70辆。就是5:6=10:12,4:11=12:33,30:10=3:1,33×1-10×3=3,210÷3=70(辆);大客车:70×30÷30=70(辆),小客车:70×6÷5=84(辆),小轿车:84×11÷4=231(辆)。
不要担心题目有多难,无论什么数学题总会有答案的,数学就是这么简单,就要看你逻辑性、思维和分析能力是否强。希望你们也爱上数学!
3、六年级上册数学日记:电子称中的学问
武进区城东小学六(4)班姜宇轩
今天,我和妈妈来到超市买菜,啊!超市里人好多啊。我和妈妈走到菜前,妈妈看了各式各样的菜,觉得萝卜的价钱还算便,一斤只要0.4元,就挑了一个白白胖胖的萝卜,在称上一称5.18斤,又在电子称上称了称2.1元,妈妈没怎么想就付了钱,然后,妈妈又在超市里买了一些日常用品我就跟着妈妈回家了。在路上我想了想刚才买萝卜的事情,感觉不太对。明明0.4×5.18得数应该是三位小数,可是电子称上写的为什么是一位小数呢?我不禁疑惑起来。我问妈妈,妈妈说:“可能是电子称有问题吧,”我想会不会是电子称的问题呢?
第二天,我抱着疑问又去了趟超市,发现,每个电子称上最后得出来的总价都不是两或三位小数,最多一位小数。由此可以推出不是电子称出的问题。但是0.4×5.18=2.072(元)为什么电子称称的时候却是2。1元呢?带着这个问题我回到了家里,开始苦想起来。突然我的脑子灵光一闪,找出数学书一看,原来不是电子称出了问题,而是小数中的四舍五入法在作怪。每台电子称里面都有一套四舍五入法程序,如果你往上放的东西的价钱得出的结果有零头的话就会被电子称四舍五入,所以,2.072四舍五入7向前进一位的话,最后就等于2。1。我兴奋地将这个秘密告诉了妈妈,妈妈直夸我聪明呢!
通过这件事,告诉我们,生活处处有数学!
关于数学日记六年级(篇7)
今天,我在写数学卷的时候看见了这样的一个数学问题。
小明带了100元去买衣服,他买了9件这样的衣服每件9点5元,他还剩下多少元?我想到了一种做法,把9点5元想成9元5角,先用9元乘9件衣服在加上5角乘9件衣服这不就是我们四年级学的乘法分配律吗?9元乘9件衣服就等于81元,9件衣服乘5就等于45元和角的进率是10,所以45是4元5角然后81元再加上4元5角就等于85元5角,然后再用100元减去85元5角后来就剩下14元5角。
这样一个没有交过的题目就做好了!
关于数学日记六年级(篇8)
5月8号 星期六 天气 阴
可欣
今天,我们学习了有趣的三角形,你别听名字很枯燥,其实很好玩的。那我们就走进数学王国一起看看吧!
三角形,你说奇怪不奇怪,它不管怎样都是3,好像是3在开会。你看3条边,3个角,3个角,3个顶点,样样都是3,这还不是她有趣的地方,有趣的是关于三角形傲娇的故事。
在数学王国里有一个叫小玉的三角形,因为她比较清高,说自己具有稳定性是独一无二的,就目中无人。瞧不起别人,所以其它臣民都不愿意和它玩,她觉得很孤独。准备修年假。于是它向国王请了一个星期的假(数学王国的一天,就是我们的一年),七天假就是七年啦!天啦,没有三角形的世界将会是怎样的糟糕呢?太恐怖了。
三角形她可不管这些呢?首先回去好好的睡了一觉。早餐醒来,太阳照在她的小床上,阳光亲吻着她,她感觉日子真是美妙极了。
早餐喝完牛奶。穿上漂亮的公主裙,水晶鞋。手戴银镯子。背上粉红色的小皮包出去溜达溜达。
她一走到街上,看见很多人慌慌张张地从楼房里跑出来。她问一位老奶奶:你们跑什么呀?奶奶说:因为你放年假,房子缺乏三角形的支撑,快要倒啦!
接着她继续往前走,看到一个小姑娘蹲在一旁哭泣。她连忙走过去问:小姑娘,你怎么啦?为什么哭呀?小姑娘说:就因为你要休息,我的自行车散了,现在我上学快迟到了,可自行车跟本无法骑了,都是你惹得祸。接着又大哭起来。
三角形想,看来我不能休年假了,我一休年假,世界乱套了,但又想起自己的孤独,别人都不理我,自己又不好意思主动回去上班。
回到家,刚坐在沙发上。外面传来“咚咚咚”的敲门声,原来是长方形哥哥和圆妹妹受国王之名命邀请她回去上班的,三角形也认识到自己的错误,每个人都有自己的长处,都在各自的岗位上发挥着自己的作用,觉得自己错了。于是和他们一起高高兴兴去上班了
关于数学日记六年级(篇9)
今天在数学的课本中看见一道题“生活中的数学题”。题目是:“我们国家大约13亿的人口,如果我们每人每天节约1角钱,如果这样的话,我国全国就节约约1300万元。如果小学生从一年级到大学大约要节约1万几千元钱,那么这笔钱可以供给1805位失学没钱上学的小朋友,把这笔钱给那些人,那岂不是很好吗!”
看上面的信息,我想啊:可真是人多力量大啊。突然我想起来,人多力量大?不好的啊,因为我想想:如果这大约13亿的人口,都浪费1滴水,那么一共约浪费13亿滴水,那么大家想一想13亿滴水大约有多重呢?
我做一个小实验:在水龙头下面滴1000滴水,用称称一下,1000滴水重200克,我又动笔算一下。
关于数学日记六年级(篇10)
六年级数学日记:探索圆的奥秘
XXXX年XX月XX日 星期X 晴
今天,我在数学课本上又遇到了一个新的知识点——圆。对于这个看似简单却蕴含着无尽奥秘的图形,我心生好奇,决定用日记的形式记录下我的学习和思考过程。
早上,我按照课本上的指示,尝试用圆规画出一个标准的圆。尽管我小心翼翼地转动着圆规,但画出的圆总有些许的瑕疵。我意识到,这不仅仅是因为技巧不够熟练,更是因为圆的定义本身就包含着一种完美的概念。
在数学课上,老师给我们讲解了圆的性质和定理。例如,圆心到圆上任一点的距离都相等,这个距离就是圆的半径;直径是经过圆心的最大的弦;而圆周率π则是连接圆的周长和直径的比例。每一个定理都让我惊叹不已,原来圆的内部结构如此精妙。
放学后,我回到家中,拿出纸和笔,开始思考如何将这些理论知识应用到实际生活中。我突然想到,小时候在公园里经常玩的旋转木马,它的轮子就是一个圆。正是由于圆心到轮缘的等距性,旋转木马才能平稳地转动,为小朋友们带来欢乐。
晚上,我躺在床上,思绪万千。圆不仅仅是一个简单的图形,它还承载着和谐、平衡和完美的理念。这使我想到了生活中的许多事物,无论是太阳、地球还是我们日常接触的很多物体,都与圆息息相关。我暗自下定决心,一定要深入学习圆的更多知识,探索这个神奇图形的无尽奥秘。
此刻的我虽然对圆有了初步的了解,但我知道这仅仅是冰山一角。明天,我将继续在数学的海洋中探索,寻找更多的宝藏。
关于数学日记六年级(篇11)
六年级上册的期末考试。最后一题,竟然叫我们推导圆柱的体积公式,当时看到我就惊呆了:这怎么可能,圆柱体积可是六年级下册的知识,怎么上册就冒出来了呢?
后来冷静想了想,圆的面积公式是怎样推导出来的呢?那不也是个圆滚滚的东西吗?之后我就开始进一步思索:推导圆的面积公式时用的不就是剪拼法嘛,把圆转化成长方形。所以我就按照这样的思维方式努力想。不一会儿,在我脑子里浮现出了一个长方体。对了!可以把圆柱分割成很多块,再拼成一个长方体,长方体的长就是等于圆柱的高,长方体的宽就等于圆周长的一半,长方体的高就等于半径。我按照这样的思维,画了一个图。还好,我画对了,试卷上这题没有被扣分。
这学期学了新课以后,我已经清楚的知道了圆柱体积公式是怎样的,又是怎么推导出来的。想着上个学期期末考试的这一题虽然画对了,但我的思路和想法却错了。
我第一次发现原来数学的天地竟是那么的奇妙,通过自己的探索,就会得到意想不到的收获。
六年级观察日记小学六年级日记
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六年级观察日记小学六年级日记(篇1)
2020年10月3日星期六晴
老师放假前给我们布置了一项作业写观察日记。我第一时间想到观察水培红薯,但是,我等了三天,红薯依然如初,没有任何变化,我担心时间来不及,果断的把水培红薯换成了水培大蒜和绿豆。
我用小碟子装了少许水,放入绿豆,在上面盖了一张餐巾纸,并用喷壶喷湿了餐巾纸,把它放到了阳台上。
另外,我担心绿豆也会水培失败,我又同时水培了大蒜,准备大蒜时,我想起了一个谜语:兄弟七八个,围着柱子坐。(谜底:大蒜),看,这个描述多么形象呀。
我好期待明天就能看到它们的变化。
2020年10月4日星期日晴
早上一起床,我就迫不及待地跑到阳台看我的水培绿豆和大蒜。当我小心翼翼地打开蒙在碟子上的纸后,我好失望,绿豆竟然没有一点点的变化。再看看一旁的大蒜,也是一样没有变化。我失落地去问妈妈,妈妈说:可能是这几天气温低,我们把它们放在太阳可以照射到的地方,再耐心一点,静静等待它们的生长。听完妈妈的话,我觉得有道理,于是,我给它们挪了地方并拿起水壶,很认真的又给它们浇了水。
2020年10月5日星期一晴
今天一大早,我又到阳台看我的水培绿豆和大蒜,打开蒙在碟子上的纸巾,我惊喜地发现绿豆都长胖了一些,细看,有些绿豆的顶端出现了一个如白玉一般透亮,柔弱到仿佛用手一触就要爆开的小芽,而有些绿豆却还没出现这些小芽。用可爱来当小豆芽的身份证我都觉得不太恰当,因为它们呆萌的样子实在是招人喜欢。再看旁边的大蒜,似乎还是和昨日一样,没有什么变化,我好奇地拿起大蒜仔细研究,oh。mygod,大蒜底部怎么有十几根白色的小胡须在上面?难道这就是传说中的蒜苗吗?对于这样的发现,我很惊喜,我觉得过不了几天,我就可以吃上蒜苗和绿豆芽了。
2020年10月15日星期四晴
过了十天,我的豆芽夭折了,因为我每天忙于学习,忽视了对它们的管理,没有及时换水导致豆芽都发臭了。不过,令人开心的是蒜苗都在努力的茁壮成长,并且我还有了一个重大发现:大蒜底部的小胡须越长越多,越来越长,大蒜顶部也冒出了绿芽。我惊奇的把妈妈叫来,通过妈妈的介绍我才知道:原来,蒜苗是从大蒜的顶部长出来的,底部的胡须是它们的根,它们通过根部的白须吸收水分,并将水分输送到顶部,就这样蒜苗才能不断长大。
我不禁感慨:大蒜的生命力真强,仅仅靠自来水和阳光就能茁壮成长。
2020年10月18日星期日晴
今天,我写完作业又跑到阳台看我的蒜苗,几天不见,它们像发了疯一样生长,身高已经窜到了20厘米,根部的白须又密又长,蒜苗绿油油的,笔直地站在蒜头上,它们争先恐后地生长,都不甘落后。在我看着蒜苗欣喜若狂的时候,妈妈却说:让我们用你的小蒜苗给今天的午饭加个菜吧!我非常舍不得,妈妈告诉我:就算剪掉了蒜苗,到时候它还会重新长出来。我半信半疑的同意了,我期待过几天能再次看到新生的蒜苗长出来!
通过这次老师布置的观察日记作业,我详细了解了水培大蒜的整个过程,也被大蒜顽强的生命力所折服:在阳光的沐浴下,仅靠水就能茁壮成长,并为人类的饮食生活贡献自己的力量。我也要像小蒜苗一样,不管在任何环境下都要练就汲取养分的根,茁壮成长。
六年级观察日记小学六年级日记(篇2)
我是一个小学六年级的学生,每天都会观察周围的事物,并记录在观察日记中。下面就让我来分享一下我的观察日记吧。
一、春天的变化
春天来临了,天气开始变得温暖了起来。校园里的草坪也开始变绿了,小草一棵棵探出了头。我发现,每天放学回家的路上,路边的花儿也变得越来越多了,像一幅色彩斑斓的画。
这时,我也开始注意到一些春天的小动物,比如蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等。它们在花丛中摇摆飞舞,真是美妙极了。
二、夏天的热度
夏天到了,天气开始变得非常炎热。观察日记里,我记录了许多夏天的变化。比如,路边的湖水渐渐变绿,而湖面上的莲藕也开始长出了花,相信不久后就会开放。
夏天也是昆虫最活跃的季节。在我的观察日记里,我记录了许多昆虫,比如蚂蚁、蝉、蚊子等。每当我看到它们,就会啧啧称奇,因为它们在这个季节里真是太多了。
当然,夏天也是我和我的小伙伴们玩耍的季节。有时我们就会在校园里的篮球场上打篮球、抢红灯、踢足球,这些留在我的观察日记里,成了我和小伙伴们一起度过美好时光的记录。
三、秋天的收获
秋天来了,天气渐渐凉爽了起来,我也开始注意到一些秋天的小变化。比如,叶子不再浓绿,而是慢慢地变成了黄色、红色、棕色等。
我住的小区里有一个果树园,每年这个时候果树上都会结满了果子,这是我最喜欢的一件事情之一。在我的观察日记里,我记录了一些果树上的果子,比如苹果、梨子、桃子等。
除了果子,秋天还有很多好玩的活动。比如,我们学校会组织大家去采摘谷子、玉米等。在采摘的过程中,我和小伙伴们还会玩游戏、聊天,感觉真是非常欢乐。
四、冬天的白雪
冬天来了,大地被一层白色的雪覆盖着,这是我最喜欢的一种景象。在我的观察日记里,我记录了一些雪景,比如雪人、打雪仗、滑雪等。
除此之外,我也会记录一些冬天的小动物。在雪中,我常常可以看到一些可爱的小鸟,它们正在寻找食物。在校园里也有一些动物,比如松鼠、野兔等,它们在雪地上前行,非常惹人喜爱。
总之,我的这个小学六年级观察日记记录了我在学校和家里的观察,记录了每个季节的美好变化,也记录了我和小伙伴们在一起度过的一些欢乐时光。希望这些记录,能让我和读者更好的了解这个世界,了解自己。
六年级观察日记小学六年级日记(篇3)
小蝌蚪,找妈妈,找到了这首脍炙人口的《小蝌蚪找妈妈》是我童年最喜欢的儿歌,如今再听一遍,还是觉得有趣极了。歌词说小蝌蚪最开始有尾巴,后来长出了腿,尾巴消失了我百思不得其解,这个变化太奇妙了!于是,我产生了一个想法:要亲自观察小蝌蚪成长的过程。
4月15日
今天,我们一家来到野外池塘。我费了九牛二虎之力,从池塘里捞了5只小蝌蚪,并给它们安置了新家一个晶莹剔透的鱼缸。我开始津津有味地观察起来:它们体长大约1厘米,颜色黑如煤炭,脑袋大大的、圆圆的,尾巴却又细又长。它们使劲地摇着尾巴,头也跟着一晃一晃的,睁着大大的眼睛,仿佛在观察着我这个新妈妈。
我突然想起来小蝌蚪吃什么呢?上网查了一下,原来它们爱吃水中的蚊子幼虫、浮游生物、鱼虫等等。可是家里没有这些东西,好在网上说:人工喂养蝌蚪,可以喂面包屑、水草、剩饭粒,还可以用煮熟的鸡蛋黄给它们增加营养。妈妈帮我煮了鸡蛋,我抠了很小的一点点蛋黄,用手碾碎扔到鱼缸中。蝌蚪们并没有像小鱼那样游过来抢吃的,它们只是一个劲地在水底挤来挤去,好像根本不爱吃我们准备的食物,这让我有点失望,并开始担心它们的健康。
4月22日
小蝌蚪们来到我家已经一周了,我发现它们逐渐适应了新家。爸爸从池塘不断捞回来新鲜的水草,让它们变得更加活泼。它们不但在水草间和我躲猫猫,还在饿的时候大块地吃水草呢!因为我发现它们每天都不断地在水草上蹭啊蹭,水草逐渐变薄、变小。看来小蝌蚪们更喜欢吃水里的食物,我再也不用为它们的健康担心了。营养跟的上,身体就会壮。
小蝌蚪现在大约有1。5厘米体长了,脑袋还是大大的,就是开始变得扁扁的。皮肤也没有之前那么黑,呈深灰墨绿色。最神奇的变化是,它们果真长出了两条后腿,和我学蛙泳时腿部蜷起来时的姿势一模一样。爸爸找了一块石头放在鱼缸里,在水中为它们创造出一块小陆地。爸爸告诉我:小蝌蚪在变成青蛙的过程中,要练习用肺呼吸。
4月30日
半个月过去了,小蝌蚪们长得可真快!一转眼,它们的两条前腿也长出来了。尾巴也逐渐在变短,尾巴边缘上透明边已经没有了。皮肤也变了样子,有的还是墨绿,有的却变成深棕黄带有暗花纹,我估计它们有的会变成青蛙,有的会变成癞蛤蟆,哈哈!四条腿全长出来的小蝌蚪们,时不时地开始蹦一下蹦一下,经常能看到它们蹦到水草上小憩。
爸爸妈妈说:小蝌蚪就要变成青蛙或者蟾蜍了。青蛙、蟾蜍和小蝌蚪吃的东西不一样,它们只吃会动的、活的东西,像是飞着的苍蝇、蚊子等等。我们喂不了,它们就会饿死的,所以我们决定过几天把它们放回大自然。
5月2日
今天,我去看小蝌蚪的时候,发现它们贴在水没不过的鱼缸内壁上不动。爸爸说这是因为幼蛙渐渐用肺呼吸,不能长期泡在水里。我仔细观察,它们还剩短短的一小截尾巴。爸爸告诉我:小蝌蚪现在还能依靠尾巴转化出来的营养,供自己发育生长,等尾巴褪去,就要靠吃活动的食物了。为了避免它们饿死,我们决定今天放它们回自然界去,虽然我万分舍不得
下午,我依依不舍地亲手将小蝌蚪放回池塘里的那一刻,我哭了。没能见到它们完全长成大青蛙的样子,不能再和它们朝夕相伴,我感到又遗憾又难过。但是,转念一想,越是喜欢它们,越是希望它们能茁壮成长,多吃害虫,保卫我们的环境,这比让它们陪伴在我身边更有意义,我破涕为笑了。
这五只小蝌蚪,来到我身边的时光虽然短暂,但让我亲眼见证了它们的成长。这半个多月,我不仅增加了见识,还懂得了每个生物来到这个世界上,都有自己的使命,不要因为自己的私念,阻碍别的生物的价值实现。
小蝌蚪们,让我们一起成长吧!
六年级观察日记小学六年级日记(篇4)
生活是需要不断观察,日记是记录生活的点滴,下面就是小编为大家整理的小学生六年级观察日记,希望对大家有所帮助!
可悲
好气哦!第二天上学,老师讲新课,普通话不标准,听不懂,我在思考:老师要听写的时候我们会不会“死”。换了一个语文老师,我还真不习惯,以前总是说语文老师不好,可是,现在换了老师才知道其实原来的语文老师比一切的语文老师都好!
“谢老师,您回来吧!我们班里的同学都想您了!”
新老师
长发飘飘,超fashion的美术老师换成了一个温柔的女老师,一个女老师再加两位男老师(这三位都是体育老师,两男一女,只不过,他们其中,有一对情侣,听他们说的.,超八卦,要不是我们亲眼所见,男老师送女老师口红,我都不敢相信),换成了三个胖胖的男老师,其中一个,就是我们现在的体育老师,本以为会超温柔,结果,前来一个下马威,跑两圈,拉伸,高抬腿和绕草坪跑。累瘫换了呀!他竟然还教两个班,厉害了,我的体育老师!
开学愉快!
开学第二天
今天是星期一,我们自然要升国旗,本以为会是高年级的师哥师姐主持,结果,是我们年级的同学,还是一班,看来,这个学期,就是我们这个年级的主持了,我感觉可能轮不到我们办了,因为,我们是最后的班。
今天作业还挺少的,比昨天多一点儿(今天老师没在中午布置,要不,我们早写完了,我们班就这样,争先恐后的写作业)。
内个,最后,祝大家开学快乐!
六年级观察日记小学六年级日记(篇5)
逐渐泛黄的树林时;当蔚蓝的天空时而飞过南飞的大雁时;当一片落叶,悄然落在你的肩头时。你会突然发现,秋天,早已来到我们身边。
这时,来到田野,只有大片大片的金黄——成熟的麦粒又大又饱满,压的腰都弯了。弯了腰的麦子像一位位老翁,低头聚在一起,大概是在谈论今年的好收成吧。
庄稼汉们在田中辛勤地收割。随着镰刀的移动,一根根笔挺的麦杆倒了下去,留下了一桩桩同样笔挺的麦桔。这时,闭上眼睛,听到的是忽远忽近的号子、麦杆落地的“啦啦”声和风声。看着丰收的果实,人们脸上露出了微笑。
金秋十月,又是一个丰收年。田园无尽的秋色,你真美!
六年级观察日记小学六年级日记(篇6)
春天,一个让人充满活力的季节。农家的春天是怎样的呢?让我们一起去看看吧!
春天的农家有的人忙碌也有的人悠闲。人们都忙着播种,搞得拖拉机咔咔的响。他们有的种玉米;有的种西瓜,虽然品种不一样,但是都很忙。大家都希望今年是个丰收年。祝他们好运吧!再看看乡下的学生他们有的好好学习,不辜负父母的希望;有的则无所事事,到处闲逛浪费这大好时光,真可惜呀!
瞧秋天到了,麦田换上浅黄色的新装。每根麦秆都擎起丰满的穂儿,那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿就是一个跳动的音符。
啊,我爱如诗如画的乡村!
六年级观察日记小学六年级日记(篇7)
10月10日星期六晴
上午第一节课,张老师拿来了一盆绿豆。咦,张老师这是干什么呢?
同学们,我们来把这些绿豆培育成绿豆芽吧!张老师说,培育成绿豆芽?那真是太有意思啦!绿豆的绿略有差异。这不,你看,这粒是深绿色的,那颗是浅绿色的,在这儿还有一个翠绿的。绿豆大多是椭圆的,当然也有圆的。它们是那么小,最大的也只不过是黄豆的一半,小的只有一二毫米而已。这么小的绿豆也能发芽?我半信半疑。
我拿起几粒绿豆放入水中。在运送过程中,差点儿就让这些调皮的绿豆逃跑了,好险!绿豆静静地躺在水里,好像还挺享受的呢!看着这些绿豆,我心想,小家伙们,好好休息吧,快快发出芽来!
绿豆们静静地躺在水里享受了一天。放学时,我去看它们,个个都像是喝足了水,变得胖胖的。绿色紧身衣都裂开了口子,露出雪白光滑的大肚皮。我想:我的小绿豆芽要发芽啦!赶快发芽吧!
10月12日星期一晴
前天为了让绿豆长得更好些,我们给他盖上了一条被子纱布。今天当我怀着期待的心情来到教室,打开被子的一瞬间,我惊呆了!才短短一天,绿豆都已经发芽了!他们看起来是那么鲜嫩水润。
绿豆变得更胖,大约有之前的两倍大。总之,他们的衣服已经裂开了一个大大的口子。绿豆的衣服像是被水泡褪了色,从深绿变成了浅绿。豆子身体是米白的,中间裂开了一条缝,可爱的小芽悄悄钻了出来。那些芽长的有15毫米,短的只不过五毫米。他们还绕起了弯,有的弯成了字母C,有的像字母S,还有的长成了数字3。那些芽看起来如此新鲜,好像一掐就能掐出水来。真是要多讨人喜爱,就有多讨人喜爱!
为了他们长得更加茁壮,我又把被子给他们盖了上去。我真心祝他们快快长成鲜嫩的绿豆芽。
10月16日星期五小雨
今天我的小绿豆长得怎么样呢?我怀着无法言语的期待和兴奋轻轻打开了纱布。哇!我惊叹道,小绿豆给了我一个大大的惊喜!他们已经张开了叶子!
两片绿叶向两边生长,好像一把小小的剪刀,也像一个漂亮的燕尾,更像是一个比耶的手,他好像在说:看!看!我长叶子啦!那些叶子显得那么娇嫩,那么新鲜。有的是嫩嫩的绿,有的是嫩嫩的黄,有的黄中带绿,有的绿中泛黄。但不管是什么颜色,他们都是那么惹人喜爱。
叶子长得那么好,那豆呢?我仔细地找了又找,终于找到了,原来它藏在叶子下面了呀!可豆子之前丰满光滑的一面已不知去向,取而代之的是干瘪瘦小的豆瓣,好像一位老者布满皱纹的脸庞。豆子应该是把所有的养分都给了叶和茎吧,我想。其实在肚子下面还有个更不起眼的小家伙,那边是豆子的紧身衣。紧身衣又黑又矮,它缩成一团,好像在休息,因为它使命已经完成。茎当然也完成了豆的希望,如今长得是又高又壮。在尾部还长出了六七根雪白的根须!
看着这又高又壮的绿豆芽,我不禁感叹到植物的生之力。像小小的爬山虎,能爬上高高的墙,青苔只需一点水便能生长,松树哪怕长在石头上,也可以高耸入云。我想:我虽然还小,却可以通过努力学习掌握很多的技能,长大做出大事业,为国家贡献一份力量!
六年级观察日记小学六年级日记(篇8)
10月8日星期五晴
一放学,我就和妈妈说:今天,我有一项特殊的小任务要完成!老师叫我们回家种豆子!妈妈很支持,笑着说:这可是很有趣的体验!一回到家,我们就搜罗出了绿豆种子,绿豆绿绿的,圆圆的,摸上去既光滑又坚硬。它躺在我的手心滚来滚去,手心也痒痒的,真是一群调皮的圆胖子。要是仔细看,还能发现它的大肚皮上有一个白白的小点儿,就像是小朋友的肚脐眼。妈妈告诉我这个小点儿是胚芽,以后的小芽儿就会从这里钻出来。
我兴高采烈地找来一个透明的塑料罐子,当作绿豆生长的小房子,再抽取几张餐巾纸,放进罐子里,紧接着将餐巾纸放在水龙头下,让它使劲地喝水,等到喝饱了以后,我又把30颗绿豆轻轻放在这张舒适的小床上,它们静静地平躺在那里,好像睡着了一样。我想:我们晚上睡觉可是要盖被子的,它们应该也需要盖吧。于是,我再抽取几张餐巾纸,轻轻盖在它们身上。我悄悄地将容器放在安静的阳台,小声对它们说:绿豆宝宝们,快睡吧,期待你慢慢长大!
10月9日星期六晴
第二天,我惊奇地发现绿豆有新变化了!它们的衣服褪色了,变成了黄绿色。身子似乎也长胖了不少,个个圆鼓鼓的,挺着个大肚子。绿豆有的把浅绿色的衣裳撑破了,露出了一条细缝;有的脱去绿衣,露出白嫩嫩的身子;有的头上冒出一点白白的小芽,估计有6毫米了,它们惊奇地打量着这个世界。我仔细观察着它们,小芽有的像一把弯刀,有的像一根象牙,还有的像一个小月牙,形状各异,有趣极了!凑近闻一闻,还有一股豆腥味。我又用手摸了摸,软软的,用手轻轻一捏,上面就会留下一个印记,看来它们还很柔弱,我也不再打扰它们了。
这个小生命的到来,让我欣喜若狂,我将继续陪伴着它们长大。
10月13日星期三晴
又是四天过去了,绿豆真是脱胎换骨了,小绿豆全都精神抖擞地站起来了。它们有的像站得笔直的小将军,神气极了!有的像昂着脖子的天鹅,那脖子最引人注目,披着一层紫色的纱裙。有的像一个可爱的热气球,似乎争着要飞上天!两片子叶之间还冒出了两片新叶,绿油油的,形状就像小燕子剪刀似的尾巴。那么嫩的绿叶,一片挨着一片,远远望去就像一片小树林。胚轴下还有一些白色的小根须,这些根须向四面八方延伸,有的还钻进了餐巾纸,生怕被小伙伴挤出来。我迫不及待地拿来一把尺子量了量,哇,足足有8厘米长了!
这不禁让我感叹:植物的生命真是既有趣又神奇!
10月15日星期五晴
哇,我惊讶极了,一个星期过去了,那些绿豆又蹿高了好多,足足已经有20厘米长了,一个个都变成了高挑的姑娘。微风吹过,她们随着风翩翩起舞,展现着她们独一无二的舞姿。仔细看,那两片嫩绿的叶子也完全舒展开来了,叶脉也更明显了。看看这一株,很美,看看那一株,也很美。它们似乎向我招手:小主人,我们马上要变成可口的豆芽菜了。
看着这生机勃勃的绿森林,我心里真欢喜,多么强有力的生命力啊!一粒小小的种子能带给我那么多的惊喜!
热搜日记: 寒假六年级日记模板
文字之花盛开在我们的世界,相信大家读书时都写过日记小作文吧,写日记可以作为人生的备忘录,积累写作的素材。写好日记是写好作文的基础,我们怎么动笔去写一篇日记呢?下面是小编帮大家整理的《热搜日记: 寒假六年级日记模板》,仅供参考,希望对您有帮助。
20xx年 xx月 xx日 晴
汉字是世界上最美丽的'文字
我国有很多著名的书法家,像王羲之,王献之,颜真卿,欧阳修……他们就如同魔法师一样,中国的汉字在他们的笔下变的有声有色,一个个小小的方块字顿时摇曳生姿,气象万千了。
我心里的敬佩之情油然而生,一个小小的念头在我的心中萌芽生长,我也要做汉字魔法师。妈妈似乎看出了我的心思,便给我讲了一个关于王献之的故事:王献之小时为了练习书法,用了18缸水。听完这个故事,我被王献之的刻苦学习书法的精神深深地感动了。妈妈问我:"你可以做到吗?’我信心满满的说:“做的到”。妈妈便给我买了文房四宝,“笔,墨,纸,砚”全部齐全。
我便开始了我的练字之旅,我先练的是"人"字,因为妈妈说过,练字如同做人,要认认真真。时间不长,我便感到了枯燥了。我想放弃。妈妈的声音又在我的耳边响起:"做什么事情都要持之以恒,写好书法,你不说你做的到吗?"是的,我不能放弃,我相信我自己,我刻苦学习的精神不亚于王献之。
从此,我每天刻苦练习书法,将自己置身于书法世界当中,终于功夫不负有心人,虽然写的不是最好,但是比以前有进步,我为自己而感到自豪。
这个寒假里,我有了很大的收获,我现在明白了一分耕耘一分收获的真正含义,付出就有回报。这就是我觉得很有意义的一个寒假。
