[参考]小学四年级日记范文700字

发表时间:2022-11-26

小学范文网相关专题:“小学四年级日记”。

小时候,我们经常会将心里的秘密写进日记本。日记记录的是最真实的生活,是生活的一部分缩影。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。可能正在考虑如何才能写好日记呢!下面是栏目小编为大家整理的“小学四年级日记范文”,不妨参考一下。希望你喜欢!

小学四年级日记范文 篇1

今天,爸爸给我买了一双溜冰鞋,一到家,我就迫不及待地穿了起来,出去学溜冰了。

起初,我还以为学溜冰非常简单,只是小菜一碟。可是,出乎预料的是,这溜冰鞋一下子就给我来了个下马威我一站起来,就摔了一跤,真是奇痛难忍,我不禁失声大叫:好痛啊

爸爸对我说:溜冰时要掌握好平衡,这样就不会摔跤了。而且,你还是刚练,要先学会走才行。

我听了,就照爸爸说的去做了:我把身体做到平衡状态,跨出了第一步,又跨出了第二步、第三步、第四步 我成功了!我兴奋得大声喊了起来。爸爸说:学得不错,现在能学跑了。说着,还给我示范了一个标准的动作:他把膝盖弯曲,身子向前倾,脸朝前方。我也学着做了一遍,我脚一蹬,便嗖地一声跑了出去。可能是速度太快了吧,我的身子不由自主地往后倾斜。突然,咚的一声我重重地摔到了地上,我又忍住疼痛站了起来。

爸爸开口了:你现在要的是平衡,而不是速度。你不要老把身子向后倾,要向前倾,知道吗?

于是,我又按照爸爸的嘱咐滑了一次,这次我把速度放慢了,身子一直向前倾斜。这一次,我没有摔跤,还意外地学会了转弯。

我兴奋地对爸爸说:我会溜冰啦!

小学四年级日记范文 篇2

今天中午,我正在做数学卷子。一道一道地解着,前面的题目还比较顺利的解决啦,但不幸遇到了一道超难的题,我想了半天也摸不出解题思路,这道题是这样的: 有一个长方体,正面和上面的两个面积之和为209平方厘米,并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了,心想:这道题还真是难啊!已知的只有两个面面积的积,要求体积还必须知道长、宽、高,而它一点也没有提示。这可怎么入手啊!

正当我急得抓耳挠腮之际,我的一个家教老师正在一旁静静地看着我埋头苦思也实在解不出题,便教我一种方法:先列出数,再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字,如:3、5、7、11等一类的质数,接着我们开始排除,然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时,我想:这两个数中有一个是题中长方体正面,上面公用的棱长;一个则是长方体正面,上面除以上一条外另一条棱长(且长度都为质数)之和。于是,我开始分辩这两个数各是哪个数,发现19可以分解成2和17的和,而11不能。

最后,我得到了结果,为374立方厘米。我的算式是:209=1119 (19=2+17 ),11217=374(立方厘米)

后来,我又用我本学期学过的知识:分解质因数验算了这道题,结果一模一样。解出这道题后,我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理:数学充满了奥秘,等待着我们去探求。

小学四年级日记范文 篇3

快过年了,剩下的时间也不多了,这家家户户的都要打扫卫生,就是为了迎接新的一年,迎接2017年,可打扫起来可没那么简单。

大早上,我还在做我的美梦呢,可妈妈却把我从美梦里拽了出来。干什么呀,我还没睡够呢,你就让我再睡一下把,求你了,大美女,小美女.......为了能多睡一下,我对妈妈说尽了好话,可妈妈硬是不同意,连我的衣服都拿好了放在我的床边了。一大早上,才七点多,妈妈连早餐都做好了,就等着我来吃了呢,妈,你一大早就把饭煮好了,可我还想睡觉呢,放过我吧,女侠,拜拜睡觉去了妈妈说不行,你赶紧给我过来吃饭,吃完饭就帮我打扫卫生,你现在也已经长大了,也该帮忙做点家务了,你当还三岁呀,快快快好啊,帮你打扫卫生也不是不可以,但你要答应我一个条件,给我100块,我买点东西吃。妈妈一脸无奈地看着我说可以呀,100块也不是不可以,但你要保证打扫得干干净净,这100块才能给你,一定要做到我满意为止,如果我不满意的话,你一分钱都拿不到。我瞪着大眼睛是哼!算你狠,100就100,一言为定

吃完早餐,妈妈就拿起扫把开始扫地 ,还叫我把碗筷收了,这对于我来说,简直就是小菜一碟,我自信心满满的,收起碗筷就大步向厨房里走,结果地板太滑了,一不小心,滑了一跤,一个如玻璃碎地的声音,碗碎了,但幸好只坏了两个,因为其他的是铁的,只有两个碗是易碎的。妈妈听到声音,赶紧赶了过来,净会帮倒忙,连个碗都不会收,算了,你去扫地吧。

听完妈妈的话,我几乎都快哭出来,连一个碗都不会收,哎!我长这么大,连个碗都不会收。

小学四年级日记范文 篇4

今天我们在作文课上被老师骗了,骗子!

早上八点,在宽敞的教室里,我们的张老师跟我们说:你们今天都不要走,中午就在这里给你们做饭。老师一边说还用左手指向我们所有同学。我一听这句话,我就笑的合不拢嘴。

在那个时候,我的脑子里想到一大箱美食:烤鸭、鸡腿、鸡翅,还有那香喷喷的红烧肉。我看看别的同学,我发现有的同学正在那里大笑,有的同学在那里翘着腿想些什么

接着老师又问:有谁相信啊?我发现许多同学都说信。那么我也就说信吧。可是有一位男同学说不信的时候,我心里就有一些怀疑了。我又看了一下这教室好像没什么好吃的,难道老师要让我们把像面包的黑板擦吃了?

直到这个时候我才知道我们被篇了。在脑中的美食一下子就化为乌有。

虽然我们被骗了,但是后来我知道了张老师骗我们是为了让我们知道做饭要有材料,作文要有素材。

小学四年级日记范文 篇5

人嘛,都不是圣人,我们也不可能做到样样全能,德智体美劳全面发展的人那更是少之又少了,也正是因未如此,所以学校中的大队长什么才会显得如此难能可贵啊。先不说,如今副科被压榨的多厉害,就算是主课老师用心用力的教我们,可总会因为我们的理解程度不一样,天生记忆力等等的诧异,还是会给我们造成不小的影响

什么人都是有闪光点,也就会有缺点的,很少有人天生就是三科成绩都非常好的,只能说这样的人少之又少。现在更是因为个体的差异,所以偏科的人越来越多了,甚至更厉害的偏科学生可以达到语文考90,数学只考39的分数,也并不是没有,这样真实的例子有时候就发生在我们的身边,随着时代的流逝,个体的差异越来越大这样的人也是越来越多了啊。我身边就有这样一起真实的例子,那是一个女生她的英语成绩非常的好,甚至每次都能考到九十多分,而且几乎期末考试啊月考什么的,英语都能进前二十左右的样子,可是她的数学成绩却是惨不忍睹的,虽然女生的数学成绩会差一些可她就有些特殊了,她从未考及格过,是的进了初中只有甚至连四五十分的水平都再也没有了,最低的一次甚至只有八分,她的几次平均成绩甚至只有二十多分,可英语成绩却好得出奇,语文成绩也并不差,正是因为这样,英语老师谈起她的时候,一副天才的模样,而数学老师总是一副恨铁不成钢,觉得自己教书数十年,从未看到过如此之笨的学生这般。正是一个这样让老师又爱又恨的学生,最后却在中考的时候名落孙山,没有办法了,她的理科实在太差,数学差的人其实物理也好不到哪里去,哪怕她的文科再好,可理科太差了,也是没有办法的事情。这件事情让不少老师惋惜,她的文科水平真的属于一颗明星了,可却因为理科太差,最后只能过上平淡的和普通人没有不同的生活,怕是她心里也有些不甘心吧,可是弱肉强食啊,不过如此。

偏科如此的现象,现在也不算很少了,可这样的现象,也让人唏嘘,说真的每个人或多或少都有些偏科,女生有点偏文科,而男生则向理科多一些。可事实却证明,偏科哪一门啊,都不是明智的现象啊。我们能做的就是取长补短了,是的,就是在自己弱项的那一方面,开始补救了,不要以为自己一科很好,就能考上自己梦寐以求的高中了又或者怎么样。一句名人的话还是说的很好的,全面发展啊,才是真正的成功的人啊。

是了,全面发展不偏科的人,以后的路才能走得更长,而我们能做的就是挽救我们的偏科现象了,努力吧,你下定决心努力地事情总会有成果的!

小学四年级日记范文 篇6

没有风暴,怎会有苍天大树的坚固;没有到达顶峰,怎会有一览众山小时的喜悦;没有攀登过悬崖,怎会有攀登时的惊险;没有风雨,怎会有彩虹

不知为什么,人们常常欣赏较大事物,可常常却忽略了身旁那弱小的东西。也许,你并不太认可。但是,很奇怪,我却被那微不足道的蚂蚁给震惊了。

那天,我们全校都在举行数学月活动,大家坐在草坪上正漫步经心地看活动,我闲着无聊,便来玩蚂蚁。

我找了半天,突然发现了一只又小,嘴上还夹着块比自己头还大的面包屑的黑蚂蚁,我心中一乐,学起了罗马人的残酷行为。

我右手向蚂蚁一捏,提起那可悲的无辜蚂蚁。把它丢到左手上,那小可怜儿掉在左手上,开始了挣扎,因为我把它捏用力了,它探着头,六肢飞快地滑动,可受了伤,只有一瘸一拐,给它点儿厉害!这家伙竟想逃!我说道。我右手在蚂蚁的身旁用力一掐,无声无息地掐断了它的三条腿,它这下更加用力地挣扎了,可无能为力,因为它身体的右部已经没有腿了,我笑着,一点儿也不觉得残忍。

它并没有妥协地等待死亡,而是竭力地一下、一下地挪动着,头上的触角探来探去,好像在寻找什么,结果搞了半天,它竟又夹起了那块来之不易的面包屑,,然后一步、一步艰难地想从我手上跳下去,我可没让它得逞,我从草坪上的白色分界线处捏了点儿石灰,撒在它身上,石灰顿时让它成了白蚁,可它仍不放弃,想逃走,我想看看它要干什么,便没打扰他了。它走到手边上,向跳楼一样,跳了下去,掉在地上,又艰难地挪动着残废的身躯。这时,另一只蚂蚁走来,与它互相用触角交谈了一会儿,另一只蚂蚁便夹住食物走了。那只受了酷刑的蚂蚁,又费力地挪动了一下身躯,便再不动了,我捏起它,它也未挣扎,用石灰洒它,它也不动,用手掐它,它仍旧不动一下。它,死了骤然间我的心里涌上一丝丝歉意与由衷的钦佩。

它,死了。死前,也不忘做出一点贡献,虽然只有我们认为的那一点儿面包屑而已

它,就是强者,是鼓励我向强者奋斗的一种榜样,一种意志

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[范文参考]四年级日记(篇七)


文字通常可以表达我们的情感,学生时代的我们经常会写日记,日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。写作水平不一样,日记质量也就不一样。我们如何下笔写一篇好的日记呢?小编收集并整理了“[范文参考]四年级日记(篇七)”,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

我今天早上起来的很早,非常担心,因为昨天晚上下了大雨。到了学校后发现操场边摞了许多凳子,我在想,今天的运动会要是能照常举行多好呀!

果然,天逐渐晴朗了起来,三跳运动会的比赛准时开始了!下午起床了以后,第二项是双人跳,我和朱成启参加比赛。我到了比赛场地看到热火朝天的场面,说话都得非常大声才能听见。还没有开始的时候,我特别紧张,害怕得不了名次。比赛开始了,我和朱成启手上拿着红色的小绳,迅速抡起小绳跳起来。我心里念叨着,一定不能失误,要争取第一名,会得到什么奖品呢?一分钟很快过去了,台上的裁判吹响了哨子,比赛结束了,裁判告诉我们的成绩是134下。我还问老师能得第几名,老师告诉我能得前三名。过了一会奖状发给我们,我看到上面写着“第二名”,我特别高兴!

通过我和伙伴刻苦的练习,终于给我们班争得了荣誉,加了分!简直太棒了!

参考范文:四年级日记其二


上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,在日常的学习生活中,许多人都会写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。有哪些事情值得我们写进日记呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《参考范文:四年级日记其二》,欢迎您参考,希望对您有所助益!

星期天早晨,我在花盆里种下了十颗小绿豆。我细心地给它翻土浇水,过了一整天,从土里钻出了几棵小芽芽儿,是嫩绿色的,非常的好看。

等到第三天晚上我去的时候,我看到小芽儿变成了小豆瓣,是两瓣儿的,颜色也变成了深绿色。

又过了几天,豆瓣儿慢慢地变成了小叶子,每一棵都有几个小叶子。

后来,小叶子越来越高,叶子也越来越大,越来越多,长得特别快,我非常地高兴。我每天都按时给它浇水。

小豆豆儿,你们快一点儿长大吧,让我知道你们长大以后到底会变成什么样子。希望你们快一点开花,结出更多的小绿豆!

参考范文:四年级日记之三


9月19日

星期五

经过妈妈的同意,我高兴地把芫荽的种子——两个圆溜溜、很光滑的东西种进了土里。过了几天,我栽种的芫荽什么动静也没有,这时,我的心里很着急,我跑去问妈妈,妈妈告诉我种芫荽不能心急,因为芫荽的发芽过程非常缓慢,要十多天才会发芽。

10月1日

星期三

大约过了十二天,我种的芫荽总算发芽了,那两瓣翠绿色的椭圆形嫩叶贪婪地吮吸着早晨清新的空气,显得那么柔弱、娇嫩。这时,我的脑海里出现了一个疑问:这种子是不是种错了,怎么这叶子和我们平时见到的芫荽吐子不一样。我再一次满怀疑问地向妈妈请教,只见妈妈神秘一笑:“再等上几天。”

10月4日

星期六

过了三天花盆里的芫荽又长高了许多,每片叶子就如同三把镶着花边的小扇子,和原来的叶子一比,简直就是两株不一样的植物,这是为什么呢?我又请教了“书”老师,书里说:“芫荽先长出来的叶子形状是椭圆形的,叫先叶,后长出来的叶子就是后叶,形状便是我平时见到的叶子了。”

这次种芫荽不仅让我知道了芫荽发芽过程慢,生长过程快的特点,还让我找到了种芫荽的乐趣。

[范文参考]四年级日记(篇二)


文字之美,美在真情。时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。写作水平不一样,日记质量也就不一样。我们如何写好的日记呢?下面是小编为大家整理的“[范文参考]四年级日记(篇二)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

9月19日星期三晴

今天,我突然想吃中午吃的炒豆芽,又听妈妈说豆芽是由小黄豆变成的,我想自己亲手制作一下,所以我就自己泡黄豆。

我先准备了一个小碗,直径大概是20厘米的,再去买了一些黄豆,妈妈帮我抓了一小把,把黄豆放进碗里,接着我又接了一些自来水倒进碗里。最后我找了一块潮湿的纱布,铺在豆子上。

我看着那些黄豆,心里有些迫不及待了,心想:豆子什么时候才能长出豆芽啊?

9月24日星期一晴

今天晚上,我一吃完晚饭,我就迫不及待地去看我种的黄豆,我发现黄豆没有一点儿变化,我就想:奇怪,都过了这么多天了,为什么还是这样,一点变化都没有。听别人说可以下锅炒菜;可以发芽了……,虽然有的同学不能下锅炒菜,但也不像我这样一点变化也没有啊!

我仔细一看:有的豆子都烂了,我的炒黄豆芽,就这样泡汤了!

四年级日记范文


文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵,我们在读书的时候或多或少都写过日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?以下是小编为大家收集的“四年级日记范文”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

“微生物”,一个之前对于我来说陌生的字眼,但在这节科学课里却让我重新认识了它,加上钱老师的耐心解说,更让我巩固了对它的认识!

微生物是多么有趣的生物啊,它是包括细菌、病毒、真菌以及一些小型的原生生物、显微藻类等在内的一大类生物群体,它个体微小,却与人类生活关系密切。涵盖了有益有害的众多种类,广泛涉及健康、食品、医药、工农业、环保等诸多领域。

在这节课里,老师还让我们看了洋葱表皮在显微镜下会出现怎样的细胞。在此之前,先让我们来了解一下什么叫显微镜吧!它是一种借助物理方法产生物体放大影象 的仪器,最早发明于16世纪晚期,至今已有四百多年的历史, 现在,它已经成为了一种极为重要的科学仪器,广泛地用于生物、化学、物理、冶金、酿造等各种科研活动,对人类的发展做出了巨大而卓越的贡献!言归正传,来 看看我们的洋葱皮吧!只见洋葱皮在显微镜下成一张张网状,整齐有致。我们还看了大葱、大蒜……

这节科学课对于我来说非常重要,因为他让我真真正正知道了什么叫做微生物、细胞!

小学生四年级的数学日记700字


青春年少时,我们将每天的心事写于日记里。日记,使我们拥有更细腻的感性思维。写日记也是与自己对话的一种方式,可以释放情绪。我们的日记怎么样才能写的更好呢?由此,我们为你收集并整理了小学生四年级的数学日记欢迎阅读,希望对你有帮助。

小学生四年级的数学日记 篇1

今天,妈妈跟我说:“雪飞,跟你玩个游戏吧!”我说:“好呀!”

妈妈拿来一块圆纸板,纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格,格内分别写着1—24。“妈妈,游戏规则是什么?”“游戏规则很简单:指针转到单数格或双数格,都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢,加起来是双数就是你赢。”

我一连玩了十多次,可是每次都输。“为什么总是单数呢?”我问妈妈。妈妈说:“你自己想想吧!”于是,我绞尽脑汁地想,终于让我想起了:单数+双数=单数。这下子我明白了,假如指针转到单数格,那么加下一个数就是双数;假如指针转到双数格,那么加下一个数就是单数。所以,指针转到任何一格,加起来的数都是单数。

小学生四年级的数学日记 篇2

每次学期结束时的家长舍,我是又喜又忧。喜的是如果考好了,父母一脸的灿烂,给我买好吃的还舍带我去外省旅游;,比的是如果考不好,父母不停的责骂声舍让我的斗朵起“老茧”,严重的还有一领“香喷喷的多子炒肉”,快乐的假期就要变成痛苦的假期了。

记得四年级上学期,由于我理解错误,数学只得了96分。开完家长舍,妈妈阴沉着脸回到家,一双眼睛好像要咕大,一进门就对着我吼:“你真丢人,我在你们班贴的排名单上找了半天才看见你的名字。排名第33名,优秀生变成了中等生,称是怎么学的你P1我的脸往哪儿放我真恨不得有余地缝钻进去:今年休哪儿也别想去,呆在家里反思G”爸爸更是火上浇油,跑上未就给我两巴掌,打得我两眼直冒金星。唉!家长合成了我的受苦会!

最新的小学生四年级数学日记《家长会》:四年级下学期又到了开家长会的时候。这一天,我在家里坐立不安,心里像揣着小免子似的仟悍乱跳。生怕上次的情况又重演。终于盼到妈妈回来了,只见她满脸堆笑,眼睛乐得眯成了一条缝,不停地夸奖我:“孩子,你真争气I你得了全班第一名,可给我争先了[许多家长还向我讨教教子经验吸!”看着妈妈得意洋洋的样子,我一点也高兴不起来,家长们把分数看得太重了,分数好像就是我们的命根,是家长心情的显示器,是家长惩罚我们约法宝。

这学期又快要到开家长会的时候了,我真不知道等待我的将是何种命运家长啊!什么时候才不舍把分数的高低看得那么重要我真希望有一天家长们不界总盯着我们的分数不放,能让我们过一个快乐的童年!

小学生四年级的数学日记 篇3

今天,我在家里订的南方都市报上看到银行年利率调整0.27%。一个银行存款、贷款是这样的:贷款调整前调整后5.31%5.58%存款1.98%2.25%

从这个表中我发现为什么说是调整0.27%了。调整后得到的利息是原来的2.25÷1.98=1.13倍。如果我存100元钱,那么调整前一年的利润(银行给你的)就是1.98元,而调整后就给你2.25元了。我存一万元的话,不就有225元了吗。现在贷款(去银行借钱)要交的钱比调整前多5.58÷5.31=1.05倍,如果我借100元钱,那么调整前一年要给5.31元,而调整后就要交5.58元了。借一万元的话,调整前和调整后就分别要交531元和558元了。

小学生四年级的数学日记 篇4

数学日记四年级,小学生日记400字

界定范围再填数

数学作业中出现这样的题目:

要使□283的积是四位数,□中可以填()

要使□432的积是三位数,□中可以填()

有的孩子遇到这样的题目,弄不清该怎么去思考,有的孩子是一个一个的数去试,还有的孩子就是去猜,不能很有序的进行思考。看来孩子不能灵活的解答这类题目,也没有较好的思考方法。根据学生的情况,我引领学生进行了题目分析:

想一想:要是□283的积是四位数,对百位上的数字应该有什么要求?

学生们沉默一会儿,能看得出是在认真思考。

百位上的数不能太小。一个孩子说。

为什么?不能太小是指的不能小于几?

太小了就不能进位了。表达不是很完整,但已经给其他孩子以提示了,于是举手的孩子多了起来。

不能小于3,因为三三得九,不向前进位,积就是三位数。

那最小可以填几?我接着问。

填4,再小就不行了。很肯定的回答。

还有其他的数字可填吗?我又问。

5也行。

8也行。

还可以填9。孩子们开始抢答起来,声音也越来越大,越来越自信、肯定。

比3大的数都行。是闫展非的声音,这孩子的概括性总是很强。

不对,那10也比3大,一个方框里能填两个数字吗?有孩子反对。

那就是49都行。改的都是挺快,这次其他孩子挑不出毛病了。

也就是说这个方框里可以填的最大数是谁?最小数是谁?

孩子们这次的回答倒是异口同声。

接下来的题目孩子们也很快的就用同样的方法思考出来。我又出示了这样一道题目:

()7420,括号里的数可以是()。

小学生四年级的数学日记 篇5

放假了,我们来到厦门景州乐园,在景州乐园里,我终于了了一桩开碰碰车的心愿。

来到开碰碰车的地方,只见栏杠周围已被挤得水泄不通了。我凭着个子小,从人群里钻到栏杠旁。只见里面开车的人们,他们有的被撞得前仰后俯;有的像穿山甲似的,一会儿钻到这儿,一会儿钻到那儿;还有的人似乎把一切烦脑和忧愁都抛到九霄云外,只顾着开碰碰车,尽情地享受人生。

我正看得入神,突然铃声响了,哈。终于轮到我开车了。我急忙钻进游乐场内,选了一辆碰碰车。开始驾车了,可是车老是启动不起来,我以为这是一辆坏的碰碰车,就想换一辆,爸爸看了看车,笑着说:“你没有踩油门,车怎么人开,傻丫头。”我狠狠地踩了一下油门,车忽然“呼”地一下撞到前面那部车了,又咚地一下撞到地上的栏杠,我的头差一点就撞到方向盘了。

最新的小学生四年级数学日记《玩碰碰车》:这辆碰碰车一点都不听我话,老是撞到栏杠,总算不撞到栏杠了,方向盘又乱旋转,好几次都把我的手给扭了,好不容易才把住了方向盘。我便向一位阿姨撞去,没想到她真地被我撞到了,接着我又使劲踩了一下油门向姐姐开去,她被我撞得捧腹大笑,我继续向另一位姐姐进攻┈几乎每架碰碰车都被我撞到过。说实话,玩的真爽。

我越开越高兴,越开越来劲。我想我终于和爸爸一样当上驾驶员。铃声响了,我依依不舍的从车上下来,回味着在车上的快乐的五分钟。

小学生四年级的数学日记 篇6

许多同学怕上奥数课,因为一道道难缠的奥数题会搞得人头昏脑胀。而我对它却“情有独钟”,觉得“风景这边独好”。平时的课堂老师单调重复得比较多,让人乏味。每次奥赛课却给我带来新鲜感,让我学到许多课内无法学到的知识,许多平时难以解决的思考题,在这里都能迎刃而解。

今天的一堂课,又让我感受到了学习的快乐。老师教我们用“鸡兔同笼”法解题,其中一道题是这样写的:3头牛和8只羊共吃青草42.5千克;8头牛和23只羊一天吃共青草117.5千克,如果一头牛一天吃草的千克数是一只羊的3倍,那一只羊一天吃草多少千克?

老师问:“这道题谁会解答?”我举手了,但老师没发现,自己讲解了:“其实这道题蛮简单的。我们由3头牛和8只羊一天共吃草42.5千克,可知3×3头牛和8×3只羊一天可吃……”老师的解答步骤共有4步,而我想的才用了3步。老师讲完后,我说:“老师,我只要用3步就能解决问题。”老师说:“那你说一说你的解法。”我说:“条件里说一头牛一天吃的草是羊一天吃草数的3倍,我把牛转化成羊来算后,3头羊就转化成3×3只羊,一共有9+8=17只羊,用3头牛和8只羊一天吃草的总量42.5÷17=2.5千克,求出每只羊每天吃草2.5千克了。”老师笑着说:“对,安婷的解题方法叫作替代法,用在这道题上使解答很简便,大家以后要向她学习这种不断求新的学习态度,不要只满足于一种解法。”夸得我心里美滋滋的。

我学习,我快乐,这里的“风景”真奇特,同学们,让我们一起来欣赏它吧!

小学生四年级的数学日记 篇7

小学四年级数学日记:(买衣服)

五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?

妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”

我说:“因为上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!”

妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。”

妈妈又说买100送100只是要50元就可以了,你知道吗?

听了妈妈的解析,我还是似懂非懂,到底为什么呢?看来我还要再去商场认真调查或去请教曾老师了,看看她有什么高招,因为我知道这里还有很多我还未明白的数学知识。

我带着愉快的心情,来到学校问曾老师数学问题,曾老师说:“其实有些都是满过100的,比如:满100的有109、200、189……”

老师又说:“满100元的是送100元的券,顾客还是要先拿出钱用够100元后,才有得送赠券的,并不是象你说的那样不用钱。”曾老师对我这种有问题肯问的做法给予表扬,也欢迎我今后多问问题。

小学四年级数学日记:(做作业)

星期六下午,我做完作业闲着没事,妈妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8.”妈妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。

于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了妈妈。可妈妈随口说了一个数,就*了我的发现。妈妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。

原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了妈妈,妈妈满意地点了点头。

这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。

小学四年级数学日记:(数学中的“诗情画意”)

在数学兴趣课上,庄老师给我们带来了一道有趣的题目:

在清朝乾隆年间,乾隆皇帝下江南游玩,遇到了一位老寿星。

一打听,这位老寿星已经141岁了,乾隆皇帝便赠了一联给老人:花甲重开,外加三七岁月。

乾隆皇帝要随行的大臣纪晓岚对出下联,这可难不倒他,他的下联是:古稀双庆,更多一度春秋。

老师说:“这一副对联里,藏有一道数学题,请同学们算一算老人几岁?”听了老师的话,我想,“花甲”是指60岁,“重开”是指两个60岁,“三七”是指二十一岁,上联就是60×2+21=141岁;古稀是指七十岁,“双庆”是指两个七十,“多一度春秋”也就是多一岁,下联就是70×2+1=141岁。原来,对联中也藏有数学问题呀!

其实,早在我国古代,文人们就常作对联,以咏物喻事,而且很善于把一些数字嵌在对联中,使对联除了文学性、趣味性外,又增加了知识性。

小学生四年级的数学日记 篇8

四年级数学日记:存钱的利息-小学生日记400字

创新街小学4.4班泉水叮咚来辅导老师路亚琪

过年了,我们很高兴!在春节里,我跟着爸爸妈妈去串亲戚,都会收到压岁钱。我今年得到了很多很多的压岁钱,我太高兴了!因为得到的压岁钱不少,我准备把它们存到银行里。

爸爸妈妈带我走进中国建设银行大厅,在排队时,我从大显示器上看见了各种存钱的利息和时间,有半年、一年、两年、五年、十年期,有活期、整存整取、零存整取等等。半年利息是2.65%,一年利息是3.25%,两年是存多长时间呢?半年?一年?还是存一年期吧!存为一年的整存整取,如果到时不取,将自动转为下一年度。

请1026号到一号窗口,总算轮到我们了。我和妈妈一起走到银行柜台前

小学四年级语文日记四年级日记


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小学四年级语文日记四年级日记 篇1

我爱祖国作文-小学四年级下册语文第四单元习作

祖国的变化日新月异

以前我们的祖国是很可爱的农村,可是,现在却是一个个富裕的高楼大厦。

听妈妈说,以前根本就没有楼房,而是一座座小小的平房,骑的都是自行车。春天,大地复述了,菜园里的菜都长了出来,于是,他们都帮他们的爸爸妈妈干活,孝敬父母。夏天,男生们都各自在小河里游泳,捉鱼,捉虾,女生们在太阳的照射下,帮助父母洗衣服,做饭,晚上还给父母打洗脚水。秋天,水果都成熟了,他们帮父母采摘水果。冬天,他们一个个都穿着手工做的大棉袄,耳朵,鼻子,手都冻僵了。

但是现在,我们有高楼大厦,开的都是小汽车。春天,妈妈和爸爸自己去干活,回到家里还得看我们的脸色做事。夏天,我们根本不能游泳,捉鱼,捉虾,因为现在的河水太脏了,爸爸妈妈给我们洗衣服,做饭,晚上爸爸妈妈给我们打洗脚水。冬天,我们有棉袄,帽子,手套,口罩

以前和现在真是天壤之别。

小学四年级语文日记四年级日记 篇2

教学反思:

《荒岛日记》节选自《鲁滨孙漂流记》是小说体裁,主要讲述了鲁滨孙独自在荒岛上,战胜了各种各样困难的故事。

根据文章内容和体裁,我在教学中,选择反复读,再试着讲故事,使学生由感性认识到理性理解。课堂上转换角色,创设师生交往互动、平等对话的教学关系。师生平等关系的形成是课堂民主的具体体现,教师从过去的知识传授者,权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴,教师没有了架子,尊重学生的意见,让学生真正感受到平等和亲切,师生间实现零距离接触,民主和谐的课堂氛围逐渐形成。

本节课学生的自主、合作、探究的问题特别多,尤其是针对“鲁滨孙是如何生存的”这一问题,学生争论得最激烈,既给学生上了一堂思想课,又训练了学生的思维活动和口头表达能力,大家和积极性很高,收到了较好的效果。

小学四年级语文日记四年级日记 篇3

考考考老师的法宝,分分分学生的命根。一听到要考试,我就头疼欲裂。

听到要考试,我一下子就皱起脸,哎!无奈呀,谁让老师的圣旨已下,没办法。

沙沙沙,考卷发到手中,摊开试卷,映入眼帘的是一个填量词的,我忐忑不安的心总算是恢复了平静,并没有我想象的那么难呀,凭借我的力量,一定手到擒来。

一盏灯、一轮红日,一把二胡,其它支支个个就行了,可谁知老师却说不可以重复,不过我相信自己一定会对的。一根胡子、一幅油画、一()斜阳,不知道???挠挠头皮,可还是没有一点头绪。它好像在鄙视我呀!看它嚣张的样子,可我还是无能为力只能放弃,有时候逃避是一种很好的办法,算了,算了,先搁在一边。

手拉手好朋友。一点也不陌生,就算我不会,也能猜个八九不离十,轻而易举的搞定了,这也是给我的安慰。

字谜。它好像给我套上了紧箍咒,我的脑子顿时短路了,和字谜大眼瞪小眼,但还是无计可施。

怪怪,我总觉得什么把柄落在语文上。

小学四年级语文日记四年级日记 篇4

大家快看,我这有一张照片。还记得那是2017年的一个暑假,爸爸、弟弟、妈妈和我一齐去桂林。照片里,我们在名叫遇龙河的经典坐竹筏。

那个时候我还在发烧呢!但我还是玩的很开心。遇龙河的两旁环抱着青山,让水显得非常绿。不,它本身就很绿。

照片里为什么只有我和爸爸呢,不是我们全家人呢?因为呀,每个竹筏只能坐两名游客和一位船工。

瞧,爸爸的收紧紧抱着我,生怕我从船上溜走。我的嘴巴张的特别大,好像要准备吃掉一个巨人;爸爸更不例外,嘴巴张着,手高高举起,两个粗壮的大腿分开,眼睛里充满着惊喜的目光。

就在船要急速下坡的时候,我的小心脏咚咚咚地直跳,跳的飞快,我有些害怕,害怕的时候我总想:不怕,坚持就是胜利。

照片里还有一位船工,船工的帽子上写着:桂林山水甲天下!

照片里的故事就是不一样!

小学四年级语文日记四年级日记 篇5

1.日记,不光是庄稼,是粮食,也是一剂疗养生命疼痛的良药。于晓明

2.坚持写日记可以培养一个人的真诚感。季羡林

3.日记是写给自己看的,只要能把自己对这一天周围的一切事物的真情实感自由畅快地写下去,留下心泉流过的痕迹,就好。冰心

4.写日记,要有恒,几十年如一日。记下个人的成绩,也记下个人的得失。臧克家

5.记日记,有益于提高写作能力、逻辑思维能力和形象思维能力,也有益于知识修养品格修养。姚雪垠

6.写日记,可以避免写错、别字,可以使学生掌握语言,把语句写得通顺一些。长一点的日记,有助于提高作文水平。季羡林

7.最自然、最活泼、最不摆架子而又最精练的文学作品,莫过于日记。吴本星

8.日记的价值不仅表现在写的当时,更表现在若干时间之后。张志公

9.日记是一个人自学的最好门路,我什么都可以丢掉,而日记绝不会丢。沈醉

10.日记是中小学生课外练笔的一种很好的形式。它(日记)题材不限,可长可短;写法不限,自由、灵活。刘国正

11.日记记载着个人的生活阅历,是生活的实录和成长的轨迹,必须真实。刘绍棠

12.写日记,能使人思维周密敏捷,文笔通顺流畅。罗元贞

13.记日记,是最好的修养方法,也是练笔的最好形式。新凤霞

14.写日记时,应努力学习文学作品的表现手法,力争语言的精美。汪曾祺

15.写日记,是培养严肃认真地做事的最佳途径。胡昭衡。

16.为了不忘昨天,为了憧憬明天,应该写日记。张寿康

17.天天写日记,一生写日记,让日记能够伴随终身。皇甫束玉

18.写日记,不仅可以提高写作水平,而且可以督促自己抓紧自学。韩作黎

19.一个光明正大的人,写着光明正大的日记。洪汛涛

20.为了记日记不得不多看书报、多打听消息,思维能力也就不断提高了。陈模

21.每天写日记之前,都应该静下心来回忆一下全天的生活。陈模

22.日记是向自己讲述故事的忠实伙伴;日记,是催人反省的香醇美酒。金波

23.我觉得日记是最自由的散文,最自由的诗。圣野

24.日记的交谈是倾心的,真实的,心手如一、言行如一、人品如一。京夫

25.健康、求知、修养、奋进,应该是日记的主题。李沙龄

26.日记不仅记载着你走过来的每一步脚印,而且随时鞭策你奋勇前进。穗青

27.日记是作者每天思想和生活的记录。陈左高

28.日记作为一种文体,其语言应当朴实自然。韩石山

29.写日记不仅训练了我的文字表达能力,也促进了我观察周围的人和事。孙幼军

30.我敞开心扉向它(日记)倾诉,请它为我挽住时间的足迹。欧阳代娜

31.我觉得坚持写日记更主要的好处是帮助自己,养成勤于动脑的习惯。胡世宗

32.思想日记、观察日记、阅读日记、信息日记、气象日记、活动日记、实验日记、家庭日记等,均可以写。庄之明

33.日记,已成为我日常生活和读书、写作不可缺少的一部分。自牧

34.记日记关键在于它的内容,我想可以自由一些,不拘于形式。范小青

35.如果孩子能坚持写日记,那么他在学校犯错误的事就很少。蒯辙

36、是故教小学生作文,只须教日记。日记是写好作文的基础。林语堂

37、日记一定记自己最想记的,同时记得一定要具体、生动。肖复兴

38、日记,是一块馍,你能嚼出它的香味来。肖铁

39、我最早的作文是日记。肖铁

40、我的好多作文就是从日记里来的。肖铁

41、日记记得多了,肯定会熟能生巧,巧能生花。肖复兴

42、不能要求孩子每篇日记都要记成一篇完整的作文,但要求养成坚持记日记的习惯。肖复兴

43、作文的提高单靠写作文不够,一定要坚持记日记。记日记是一种实践,而且又不像作文一样让孩子感到压力的实践。肖复兴

44、记日记不难,找些有意思的事、有乐趣的事、有收获的事记下来肖铁

45、读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密培根

小学四年级语文日记四年级日记 篇6

大自然的启示作文-小学四年级语文第三单元作文习作

神奇的狗鼻子

狗是人类最忠诚的伙伴。它的嗅觉十分灵敏,可以帮我们做我们做不到的事情。

当警察在破案的时候,只要把罪犯留下的物品给警犬闻一闻,警犬就能靠着气味,从而找到罪犯。当海关人员在搜查毒品时,缉毒犬就要出场了,偷运毒品的人一般都会把毒品藏在十分隐蔽的地方,缉毒犬东闻闻西闻闻,很快就能找到毒品的位置。当救援人员在废墟里寻找幸存者时,搜救犬就会凭借灵敏的嗅觉,寻找到在废墟深处的生命迹象。

可是,狗的嗅觉为什么会这么灵敏呢?原来,狗的鼻子占了整个脸的三分之二,里面有很多褶皱,这些褶皱被潮湿的黏膜覆盖着。这可不是一般的黏膜,这是由二点二亿个嗅觉细胞构成的黏膜。正是有了它,小狗的鼻子才能成为天下嗅觉最灵敏的动物,才可以分辨出两百万种不同的气味。

狗的嗅觉是如此的灵敏。如果我们能够模仿狗鼻子的构造,制造出电子狗鼻,用于搜救、检查、寻找那该多好啊!大自然中原来还蕴藏着这么多的秘密,看来,以后我们要多加探索哦!

小学四年级语文日记四年级日记 篇7

今天是母亲节,我看到妈妈真辛苦,我打算给妈妈沏杯茶。我先将一小把茶叶放进小小的茶杯里,然后倒入热水,一拥而上的茶叶就像一只只小蝌蚪浮起来。

水渐渐平静了,有些茶叶沉到水底,有的还在水中漂浮着。我刚要给妈妈端进去,就想:我还没尝过茶叶的味道,如果不好喝,我就再泡一杯给妈妈。想着想着我先闻了一下,哇!有一股淡淡的清香。我又尝了一口,有点点苦,但还是很香呢!我端到妈妈面前说:妈妈,母亲节快乐!我给您沏了杯茶。妈妈喝了一口说:这茶真香!妈妈慢慢地把茶全喝完了说:谢谢!我觉得你沏的茶最好喝了。我开心地笑了!

我度过了一个难忘的母亲节。

小学四年级语文日记四年级日记 篇8

看着这张照片,我就想起了去年暑假发生的一件好玩的事情。

那是去年暑假里的一天,妈妈带我去内蒙古自治区玩,坐在客车上的时候我在想:在电视上,我们经常看到很多人都会穿内蒙好看的衣服,跳着神气的内蒙古舞蹈。到了那里,我一定要亲眼看到内蒙古人跳的舞蹈。

到了内蒙古,我看到了蓝蓝的天空,仿佛被人们洗过了一样的大蓝宝石。那里可干净了,没有人乱扔垃圾。

我还知道了内蒙古的一些习俗,不如:人们每到过年就会用白开水煮牛肉吃,那里的冬天非常寒冷,一般都在零下一二十度。

在那里我还亲身体验了骑马,那感觉,真是太刺激了。每当我靠近马的时候,妈妈总是担心:当心!马蹄!

这张照片给我太多美好的回忆!

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四年级日记大全小学四年级日记【篇1】

今天,习惯地看看日历:啊!今天母亲节。我赶紧拿着钱去上学。一路上,我猜想着该送什么给母亲才好。母亲节送礼物给妈妈可是我三年来雷打不动的习惯。

说起母亲节,我三年前就听到了。那时真幼稚,就送了自己写的一封嫩稚的信。妈妈握住信,还是很高兴。前年,我送了一瓶很亮丽的指甲油,晶闪闪的,透明中闪耀着晶粉的光芒。妈妈同样很喜欢。去年呢,我别出心裁,送了8朵美丽的康乃馨给妈妈,妈妈闻着花,紧紧地抱着我。

今年,我是四年级的学生了,学会了一门非凡的厨艺,便决定煮一顿美味的大餐送给全家。但对于妈妈来说就是这次的母亲节礼物了。

四年级日记大全小学四年级日记【篇2】

母亲是伟大的,没有母亲就没有我们的今天,是母亲给了我们生命。母亲总是无微不至地关爱我们,每当我们过生日时,我们的母亲总会给我们的快乐,可事实上,我们一过一次生日就等于母亲老了一岁。每当我们生病的时候,母亲总会守护在我们的身边,寸步不离,生怕我们有什么事情发生。

在学习上,母亲总怕我们的成绩退步了,就省吃俭用,给我们请老师来补课或报补习班,好让我们的学习成绩有所提高。

母亲,一个多么伟大的名字啊!母爱如水那样纯净、那样甘甜,像水一样滋润着我们。让我们在这个母亲节里对自己的母亲说一声:“母亲,我爱您!”

四年级日记大全小学四年级日记【篇3】

在过年的前八天我爸爸给我干爸爸打电话说:”你那块还有炮没,孩子想过年放炮。“他快所的回答了。第二天我们出发了我们在叫了一辆轿车。谁知道我们刚刚走进炮厂我干爸爸对我爸爸说:”没炮了,炮前天都卖完了。“那你昨天不是说还有吗?我爸爸说,他又否定了一句我没说呀,我肯定没说,我听完这句话我转身就跑,那时候厂里的藏獒跑过来又把我咬了一口更是雪上加霜。我就跑出去我爸爸就跟着跑出去。就为这件事我们两家就没再说过话也没出过门。还是过了年有了两周才情自上门来道歉说:”我们对不起你�夷愀砂治掖砹饲竽阍�谅。我们还可以和好吗?我不应该欺骗你说炮还有你来取让你白来一趟,我帮正下次不会这样了。“我说好吧我原谅你。

每个人的人上都是游戏犹豫的。

四年级日记大全小学四年级日记【篇4】

今天,晚上我跟妈妈在看电视。

我觉得没有事,我点了点脑袋,想起了我的象棋还在。我跟妈妈说:“妈妈我们下象棋吧!”妈妈说:“好呀,看你下象棋的本领有没有长进了。”我开心的说:“我一下子就把你下败了。”那我们就开始吧!说着我和妈妈把象棋摆好了。开始了,我一开始就走炮想吃妈妈的兵。可是妈妈说:“挡住炮,马来跳。”妈妈大笑起来。我心想:“等一下我让你输的特别惨。”

我和妈妈大战300回合,可是我们二个之间的一个还没有输。就是这样,我心想必须拿出我的必杀技双炮将军。我就用了这一招,我大笑起来。妈妈你输了吧!妈妈说:“我输了”

我今天真高兴,打败妈妈了。

四年级日记大全小学四年级日记【篇5】

早晨,阳光暖暖的,我背着书包高兴的来到学校,边走边想着怎样捉弄一下同学,搞个恶作剧。谁让今天是愚人节呢!

我站在教室门口,因为来得有些早,所以班长还没有来开门。

过了一会儿,好朋友小牛来了,我有些不怀好意的想:嘿嘿,终于可以捉弄一个人了。等的我手痒痒。

我走到小牛跟前,努力使自己忍住笑,对小牛说:“嘿,同志,你鞋带松了,快系上吧,不然会摔跤的。”

小牛听了,忙低下头看,自己的鞋上根本没有鞋带,更别说鞋带松了!

看见小牛上当了,我再也忍不住了,终于“哈哈哈哈哈”地笑了起来。小牛见自己上了当,有些生气,说道:“哼,竟敢骗我,到时候我也让你尝尝上当的滋味,哈哈哈!”

第二节课下课时,小牛气喘吁吁的向我跑来,说道:“数,数学老师,让,让我叫你去改错题,你,你错了好多哦!”

我信以为真,走出吵闹的教室,来到数学办公室里,我翻开我的作业本,明明是全对嘛!

我恍然大悟,原来上了小牛的当了!哼!竟敢骗我,反正是愚人节,看咱俩谁闹过谁,走着瞧!

[范文参考]四年级日记:我学会了做饭


简单的文字可以传递我们内心情感,不知道你有没有写日记的好习惯,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,一般写日记都是什么样的呢?下面是小编精心为您整理的“[范文参考]四年级日记:我学会了做饭”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。

今天是爸爸的生日。我打算亲自下厨,为爸爸做盘辣椒炒肉当作礼物。

中午,我先把冰箱里的五花肉拿出来解冻,叫妈妈去买点辣椒。到了晚上,新一代“男厨掌门人”——我,一切准备就绪,马上开动。

我先把洗干净的五花肉切成一片一片的,装进碗里,放点蒜、姜、一起和搅拌均匀,腌制入味。把折了杆的辣椒泡在水里洗干净,切好备用。

准备开始炒了。先开火,等锅热了,就倒油。过了一分钟左右,把肉也倒下去,开始不停翻炒。只听见“噼噼啪啪……”的声音,锅里的肉好像在唱着欢乐的歌唱。油也飞到了我的脸上,“啊!好痛呀!”痛得我一下子扔掉铲子,用双手捂住脸。看着锅里的肉还急切地呼唤着我,我又连忙捡起扔在地上的铲子冲洗干净。大概过了两三分钟,就放蒜、姜提味、酱油提鲜,有了酱油的装饰,肉穿上了焦黄的外衣,变得更有食欲了,当然也少不了四川人的最爱——豆瓣酱,继续不停翻炒。转眼间,肉香四溢,我的口水都在口腔里打转,我使劲地把口水咽下去。过了一会儿,辣椒也加入进去,锅被装得满满的。这时,厨房里满是香味。“阿嚔!阿嚔!”一股刺鼻的辣椒香扑鼻而来,把我呛得眼泪都快流下来了。又过了一会儿,我放了点儿鸡精,又放了点糖,翻炒均匀后关火,把菜盛起来,闻了闻:“啊,香!”

我屁颠屁颠地端着辣椒炒肉跑出厨房,给爸爸尝了尝。“爸爸生日快乐!”爸爸吃着我炒的辣椒炒肉,听着我的祝福,眼睛都笑得眯成了一条缝。

我学会了炒菜,还给爸爸过了生日,真是一举两得啊!

四年级日记四年级日记四年级日记


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四年级日记四年级日记四年级日记 篇1

早上醒来,拉开窗帘一看,哇!窗外银装素裹,一片白茫茫,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!记得几年前,也下过一次大雪,和今天的景象一摸一样。

那还是在一年级的时候,第一次看到下雪的我十分兴奋,就想去堆一个雪人玩。我跑到楼下那片积雪最厚的草坪开始滚雪球。一圈又一圈,雪球越滚越大,直到我使出吃奶的力气也推不动了,就大声地喊姐姐和哥哥过来帮忙。我们三人齐心协力终于滚了个大雪球。雪人的身体有了,又滚个小雪球按上去做头,一个雪人就做好了!

接着就要开始帮它梳妆打扮一番,让它变得更漂亮。

哥哥用灵巧的双手把废报纸折成了海盗帽,又捡来了几根枯树枝,姐姐带来了她心爱的红围巾,我从厨房找来了一根胡萝卜,又找出两个大大的黑纽扣。

我首先把树枝插在身体两旁当做手,然后把黑纽扣镶嵌在雪人头上做眼睛,再把胡萝卜插在中间当鼻子。冬天很冷,雪人也不例外,姐姐就小心翼翼的帮它围上了红围巾,哥哥帮它带上了神气的海盗帽。后退几步一看:哈哈!那个憨态可掬的大雪人正咧着嘴冲我们笑呢!

我们三个围着雪人高兴地拍手欢呼!笑声引来了一个个小脑袋和一双双羡慕的眼睛。那情景至今还历历在目……

窗外的雪越下越大,一朵朵,一片片,晶莹洁白,像一个个小精灵,在轻盈的飞舞。我在心里默默地期待:雪啊,你下得大一点,再大一点,好让我的雪人堆得更大更漂亮。

四年级日记四年级日记四年级日记 篇2

时间如箭一般穿梭在时光隧道里。转眼间,我们又迎来了新学期。今天是开学第一天,我在思考:“教室会有什么变化?同学又会有怎样的变化?”

“大家好!”一个熟悉的声音走进教室,“我是你们的老同学!”“啊!这不是吴薇吗?”我们惊讶地疑问到。

老师红光满面地走进教室。她将寒假作业本发下来。过了一会,她亲切地说:“你们帮我检查一下作业吧,然后在书上写上评语!”我们仔细的.检查。“谁检查好了?”“我、我、我……”大家争先恐后。“念栋、双双、瑶瑶……你们去搬书吧!”大家鱼贯而出。我们回到教室,却什么也没搬回。原来是五(2)班的班主任要求先发书,让我们先等着。“来了、来了,新书来了……”呀!好多书呀!书一会就发完了。我看着新书,心里暗暗自喜!

今天,能看到梦寐以求的新书,心里真是既激动又高兴!

四年级日记四年级日记四年级日记 篇3

今天早上5点20,我和哥哥就起床了。因为昨天和哥哥约好今天开始晨跑。听说乡下早晨的空气非常新鲜。我们打开家门,“哇!”我忍不住的大叫了一声。好清新的空气呀,我大口大口的呼吸着,真是太舒服了。刚刚还瞌睡的我这时一下子来了精神

我们穿好衣服就出门了,刚跑了一会我就气喘吁吁了。哥哥说这是因为我太久没运动所导致的。又跑出去100米我有点坚持不住了,我就想停下来了,可看到哥哥一直在跑,我又坚持跑着。“停停停!我不行了。”“坚持,坚持杨一凡,不要放弃!”哥哥不停的对我说。“到前面那根电线杆就可以休息了”我抬头看了看不远处的那根电线杆。又大喘着粗气向电线杆跑去。

终于到达电线杆了,我停了下来,哥哥却继续向前跑去,我的呼吸渐渐的平稳了下来,放眼望去才发现我已经站在一大片麦田之间。大片大片的麦田在微风的吹拂下碧波万顷。天边的太阳公公也伸了伸懒腰露出脸来,开始了他一天的工作。在阳光的照耀下,麦田里的麦子变的有了活力,随风左右摇摆着。仿佛在做他们的早操。乡下的早晨真美呀!

跑远的哥哥这时也跑了回来,我又和哥哥往回跑去。可跑了一段之后又想停下来了,耳边又响起了哥哥刚刚说过的话。我又坚持跑了下去。

四年级日记四年级日记四年级日记 篇4

今天下午,我和爸爸妈妈去爬山。据说,那是奶奶的奶奶的奶奶的坟墓。

我们刚到山脚下,我们就发现这是泥路,非常的滑而且不好走。于是,我们就往有树木的地方走。不过,因为我和婶婶爱拍照,所以,我们一看到好景色就拍照。因此,我们就走在最,就连叔叔都被我们牵连了。(叔叔要帮我们拍照)

“到了!”不知谁大叫起来。我们纷纷跑了过去。我们发现,那里好脏。幸好爷爷有带扫把,把地扫干净了。我说了一句:“跟新的一样。”

这时奶奶拿出了几样东西,其它的我不懂,但是纸钱我是懂得。所以,我抢过了纸钱,心想:这些都是我的了!可是,哥哥看不惯,说:“也给我几张。”于是我小气的给了哥哥三张纸钱,哥哥说:“太少了。”于是,我又有给了他五张,说:“不许再要了!”这时爷爷打起了烟炮。烟炮打完了,奶奶拿出烟,叫我们拜奶奶的奶奶的奶奶。拜好了,我们就下山了。

以前,我总是说:“下来简单,上来难。”可是走这山路,可就要这样说了:“上来简单,下来难。”下来的时候,我不知道差点摔下来几次,还好婶婶在我的后面。每次,我要摔了,婶婶拉住我的手。这我才没有摔倒的。

听说,明年还要爬这山,我的身体都颤抖了起来。

在新年的钟声就要敲响之际,黑暗的天空中开始到处燃放起了烟火,看那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放,我和弟弟都兴奋得在那里大喊大叫了起来……

春节有很多让人高兴的事情。最让我高兴的就是我和弟弟去楼下放鞭炮。

在新年的钟声就要敲响之际,黑暗的天空中开始到处燃放起了烟火,看那五彩缤纷的烟花在夜色中像一朵朵鲜花竞相绽放,我和弟弟都兴奋得在那里大喊大叫了起来……

春节,是孩子们玩的日子,还是大人们访亲探友的日子。妈妈带着我走东家、窜西家,与亲朋好友渡过了不少美好的时光。

【参考】 四年级日记怎么写


“小小的水仙花/好象是要说话/你要说什么话/小小的水仙花/是不是风吹/是不是雨打/你有点害怕/小小的水仙花/我不愿离开它/我心里放不下/小小的水仙花……”

我那心里放不下的小小水仙花,在今日终于完全盛开了。好像一觉醒来,她便伸展了双臂、舒展开眉眼,从一个清丽娇羞的可爱少女,蜕变成了婉约大方的娉婷女子。

看,那浓密的枝叶生长得更加旺盛了,光滑的翠绿的叶片反射着轻柔的光泽。在叶片的掩映下,那挺拔的花茎支撑起一个个美丽的小花瓣。你瞧,一根茎上足足有六、七朵呢。

在枝叶的簇拥和保卫下,我们高贵的水仙公主无忧无虑地生长着。她时而默默地沉思着什么,一动也不动,优雅娴静的模样真似个大家闺秀。就当我以为她已经沉睡过去时,她忽而又摇动起裙摆,合着风的节拍,像只蝴蝶一般飞舞起来。那袅娜的身姿,真是动人极了。

水仙公主有一件世界上独一无二的舞裙,它洁白明亮,柔软舒适,高贵端庄。配上那顶鹅黄的帽子,春天的气息扑面而来……可爱的水仙,为这个寒冷的冬日,带来了多少柔情。

可爱的水仙,我多希望永远留住你最美丽的模样。