时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写日记能让人思考生活，思考人生。日记可以很好地回忆自己的往事，是成长的记录本。你对写日记的格式规范掌握了多少呢？以下是小学范文网的编辑为大家整理的“写南瓜的日记 ”,欢迎你的品鉴！
写南瓜的日记【篇1】
4月25日
今天，我拿回来一些南瓜种子，爸爸帮我种了下去，对我说：“南瓜有藤，可能养不活。”
5月2日
今天，长出了一株南瓜，并长出了两朵雌花，它的样子比较像喇叭。
5月7日
放学回来后，我去看南瓜。发现花盆里又长出了一株南瓜，而且前面长出来的那株南瓜又开了一朵雌花。
5月12日
早上起来我去看南瓜，南瓜没有藤，先长出来的那株南瓜，有两朵花已经谢了，小南瓜也长出来了。我很开心。
5月20日386h.Com
今天早上，先长出来的那株南瓜又长出了两朵雄花。我感到很奇怪，这南瓜既没有藤，而且在一南瓜上面还可以长出雄花和雌花，真是太奇怪了。放学回来，我发现果实上面有点黄黄的，好像要枯萎了，我有点伤心。
啊！我真期待这南瓜长出来是什么样子的。
写南瓜的日记【篇2】
XX年11月25日 星期四 天气：晴
从前有壹间蘑菇房子，里面住着壹只小灰兔和他得兔妈妈。
有壹天，兔妈妈对小灰兔说： 寒冷得冬天就要来了，小灰兔，你快去把我们地里种着得大南瓜搬回来吧。小灰兔就向地里走去，他走到地里，看见了壹个大南瓜。哇，这个大南瓜可真大，它看起来比我得人还要大。小灰兔就开动脑筋，怎样才能把大南瓜运回家呢？小灰兔想呀想，哎，想到了。我把大南瓜竖起来滚回家。小灰兔用最大得力气把大南瓜得壹边捧起来，大南瓜真得竖起来了，接着小灰兔就摇摇摆摆地把大南瓜滚回家。快到家得时候，兔妈妈就站在路口，等小灰兔把大南瓜运回家。
兔妈妈说：我真想不到，你能把比你人还要大得南瓜运回家，真了不起！我们就呆在家里过冬吧。兔妈妈和小灰兔就在家里过冬了。
写南瓜的日记【篇3】
今天，妈妈炒了南瓜籽，我觉得十分好吃。
妈妈一边炒，一边尝，看熟没熟，我看着，我也要了一颗，我把小南瓜籽的'皮拔下来，我尝了一下。哇，真好吃！我的心里不住发出感叹，而南瓜籽好像在放花炮似的的“啪”，我吓了一跳、。一粒，一粒。……“啪”，“啪”，“啪”……
妈妈炒好后，倒进了盘子里，我拿起一粒，好烫，我一下子扔进了嘴里。哇，脆脆的，有点甜，真好吃！我吃了一粒，又一粒，又一粒……
我妈妈的厨艺好不错哟。
写南瓜的日记【篇4】
今天，外公忽然说明天带我和弟弟去采南瓜，我们兴奋不已。
第二天，我和弟弟早早地起了床，迫不及待地想去采南瓜。那天早晨的景色是非常的好，到处洋溢着勃勃的生机。每张脸孔都散发着愉悦，每个步伐都显得那样轻盈。盛开的鲜花将散发在空气中，村庄后不远处的小山绿意黯然，像梦境一般静谧诱人。可是，外公中午才能带我们去。
中午到了，骄阳似火，刚下班的外公，汗流浃背，汗珠一滴一滴地滴着。但依然带我和弟弟去。
我们来到南瓜地里，南瓜们个个都穿着绿油油的衣裳。南瓜有大的，小的。它们静静地躺在地上，仿佛在跟我们打招呼呢！我立即让外公教我怎样采南瓜。慈祥的外公说:其实很简单，只要用剪刀，对准南瓜的柄喀嚓一下剪下来就行了，你试试看。说着，就把剪刀给了我，外公选中了一个大大的南瓜让我剪，我用剪刀用力地剪了一下，南瓜就被我剪下来了，我对着外公微微笑着。外公高兴地说:你真棒，第一次采就成功了。我听了心里美滋滋的。
要回家了，我抱着我自己采的南瓜，依依不舍地离开了南瓜地，要知道，这片南瓜地给我们带来了许多快乐。我永远不会忘记这片土地。
吃饭的时候，我发现饭桌上有我采的南瓜，热气腾腾的，我吃的南瓜比谁的都多。
那一天，我体验了一回采南瓜的乐趣。
写南瓜的日记【篇5】
3月24日星期日晴【浸泡种子】
从外婆家拿了8粒南瓜种子，外婆传授经验说：“得把种子泡在水里一晚上，第二天再播种，这样种子更容易发芽些。”好期待明天的播种呀……（我给它们取名叫“南南家族”！）
3月25日星期一晴【播种】
中午，我和妈妈特意到菜市场购买了花盆，并装上了泥土。我们把浸泡好的南瓜种子小心翼翼地分散放到花盆里，再盖上一层薄薄的泥土，“妈妈，只要浇点水，一切就OK了对吗？”我迫不及待就要去浇水。“还没呢，还要等一下！”说着，妈妈从隔壁盒饭店里要了一个烧尽了的煤球，把它碾成灰，并要我把煤灰铺在泥土上，然后再浇上一些水，又在花盆上盖上一层保鲜膜，一切才算完成。妈妈说：“这样就像给南南们造了一个小温室，它们会长得更快的。”原来如此呀，让我们拭目以待吧。
3月28日星期四阵雨【静静等待】
三天来，我早上起床第一件事就是跑到窗台前去看南南们，看它们是否偷偷探出头来了；晚上回到家，第一件事也是跑到窗台前去瞧瞧……可是，南南家族的小温室里静悄悄的，什么也不曾发生。妈妈安慰说：“别着急，没那么快的，才三天时间呢！”“哦，那好吧，我只有静静等待了。”我嘴上无奈地说着，可心里却想着：南南们，快点出来吧，你们可千万别睡得太久了哟！
3月29日星期五阵雨【没动静】
3月30日星期六阵雨【依然没动静】
3月31日星期日雨【心急如焚】
“妈妈，都一个星期了，怎么还没丝毫动静呢？”看着没有任何变化的花盆，我焦急地问妈妈。
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写南瓜的观察日记500字汇编
在难忘的学生时代，大家应该都写过日记吧。日记就是将每天所做的事和发生的事情记载下来。写日记可以记录成长，发泄自己的不良情绪。日记的写作格式是怎么样的呢？小编特意为大家收集整理了“写南瓜的观察日记”，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
写南瓜的观察日记 篇1
4月25日
今天，我拿回来一些南瓜种子，爸爸帮我种了下去，对我说：“南瓜有藤，可能养不活。”
5月2日
今天，长出了一株南瓜，并长出了两朵雌花，它的样子比较像喇叭。
5月7日
放学回来后，我去看南瓜。发现花盆里又长出了一株南瓜，而且前面长出来的那株南瓜又开了一朵雌花。
5月12日
早上起来我去看南瓜，南瓜没有藤，先长出来的那株南瓜，有两朵花已经谢了，小南瓜也长出来了。我很开心。
5月20日
今天早上，先长出来的那株南瓜又长出了两朵雄花。我感到很奇怪，这南瓜既没有藤，而且在一南瓜上面还可以长出雄花和雌花，真是太奇怪了。放学回来，我发现果实上面有点黄黄的，好像要枯萎了，我有点伤心。
啊！我真期待这南瓜长出来是什么样子的。
写南瓜的观察日记 篇2
3月24日星期日晴【浸泡种子】
从外婆家拿了8粒南瓜种子，外婆传授经验说：“得把种子泡在水里一晚上，第二天再播种，这样种子更容易发芽些。”好期待明天的播种呀……（我给它们取名叫“南南家族”！）
3月25日星期一晴【播种】
中午，我和妈妈特意到菜市场购买了花盆，并装上了泥土。我们把浸泡好的南瓜种子小心翼翼地分散放到花盆里，再盖上一层薄薄的泥土，“妈妈，只要浇点水，一切就OK了对吗？”我迫不及待就要去浇水。“还没呢，还要等一下！”说着，妈妈从隔壁盒饭店里要了一个烧尽了的煤球，把它碾成灰，并要我把煤灰铺在泥土上，然后再浇上一些水，又在花盆上盖上一层保鲜膜，一切才算完成。妈妈说：“这样就像给南南们造了一个小温室，它们会长得更快的。”原来如此呀，让我们拭目以待吧。
3月28日星期四阵雨【静静等待】
三天来，我早上起床第一件事就是跑到窗台前去看南南们，看它们是否偷偷探出头来了；晚上回到家，第一件事也是跑到窗台前去瞧瞧……可是，南南家族的小温室里静悄悄的，什么也不曾发生。妈妈安慰说：“别着急，没那么快的，才三天时间呢！”“哦，那好吧，我只有静静等待了。”我嘴上无奈地说着，可心里却想着：南南们，快点出来吧，你们可千万别睡得太久了哟！
3月29日星期五阵雨【没动静】
3月30日星期六阵雨【依然没动静】
3月31日星期日雨【心急如焚】
“妈妈，都一个星期了，怎么还没丝毫动静呢？”看着没有任何变化的花盆，我焦急地问妈妈。
写南瓜的观察日记 篇3
上周，杨老师给我们每人发了两颗南瓜种子，叫我们回去观察它的生长变化，我们兴奋极了！赶紧用一张湿纸巾小心翼翼地包好种子，尽量不弄坏它。
终于回到家了，我和妈妈马上行动起来了。我先和妈妈找了一个花盆，然后在外面挖了一些泥土回来，把南瓜种子埋进土里面，用水壶给种子洒了一些水，把它放在阳台上，让他可以得到充分的阳光和新鲜的空气，一切都准备好了，我满心希望它可以快快长大！
每天放学，我都跑去看南瓜，看它长大了吗？终于，有一天放学，我跑去看南瓜时，惊喜地发现。它发芽了！我高兴得手舞足蹈，马上跑去去对爸爸妈妈说：“你们看！你们看！南瓜发芽了！它发芽了啊！”我想着它长大后结满了黄澄澄的大南瓜之后的样子，那模样，让人忍不住流口水了！
南瓜呀南瓜！你可要快快长大哦！我们可都等着吃你呢！哈哈哈！
写南瓜的观察日记 篇4
9月1日 星期三 晴
今天，妈妈买菜的时候带回来一个橘色的南瓜。
我跑到厨房看着妈妈切南瓜。我高兴地问：“妈妈，可以把南瓜籽儿给我吗？”妈妈同意了。她把南瓜瓤里的白色南瓜籽儿，细心地挑出来给我。
我高兴地拿着南瓜籽儿跑到阳台上拿出我的小花盆，再把南瓜籽儿放进土里。我心想，下一次，妈妈就可以吃到我种的南瓜了。
9月3日 星期五 阴
下午放学，我又到阳台看我的南瓜，但是花盆里除了土没有任何新的变化。我每天都给它浇水，但为什么到现在还没有发芽呢？也许这些南瓜籽儿被困在硬壳儿里根本不会发芽吧。也许，今天是阴天，阳光照射不足。
我想了很多，觉得有点儿沮丧，于是去找妈妈。妈妈说：“这刚种上两天，时间还早呢！”我又有了新的希望。
9月7日 星期二 晴
哇，如果你问我为什么这么惊讶，那是因为我的南瓜籽儿发芽了。
我放学到阳台一看，三棵小绿苗破土而出。它们在灿烂的阳光下，张开了嫩绿的豆瓣儿一样的小叶子，似乎在跟我说，“终于见到你啦！”
9月8日 星期三 晴
早上，小苗看着更加茁壮了，它们在土壤里笔直地站着，像是坚定的士兵。植物的生长真是太神奇啦！妈妈说，“我们和大自然的一切生命都一样，都会随着时间变化。这是成长的规律！”
写南瓜的观察日记 篇5
前几天，妈妈给我两颗饱满的南瓜子，南瓜子只有指甲盖大小。我想：这么小的种子，能结出金黄的南瓜吗？
第二天，我拿了一个漂亮的花盆，在楼下的花坛里挖了一些泥土，把种子埋了进去，浇上水。等待着种子快快发芽。过了几天，我发现两颗种子都发芽了，从泥土中探出了头。它们叶子是椭圆形的，上半部分是绿色的，下半部分是黄色的，幼小的`苗儿，非常好看。两片椭圆的叶子紧紧地挨着，与茎部呈90度 ，好像俩个害羞的娃娃低着头。随着时间的变化，叶子渐渐地变绿。叶子和颈部连接处由原来的90度变成了180度，那两片紧挨在一起的叶子慢慢地张开、变大，毛绒绒的叶子摸起来非常舒服。现在，两片椭圆的叶子之间又长出了新的叶子。在阳光的照射下，两棵南瓜苗开心的笑着、唱着，你追我赶好像比赛似的看谁先长大，看谁先结出金瓜…… 我种的南瓜越长越健壮了。
多么健壮的南瓜苗啊！我希望你能结出可爱的小金瓜！
南瓜的日记怎么写的500字汇总
文字在我们的笔下是有生命的，在日常的学习生活中，许多人都会写日记，坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。写好日记是写好作文的基础，怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“南瓜的日记怎么写的500字汇总”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
南瓜的日记怎么写的(篇1)
今天，妈妈买了半个南瓜，准备做南瓜饼。
这下可把我高兴坏了，老妈说：哎呀！糯米粉没啦！我立刻呼哧呼哧地跑到了商店，一眨眼的功夫，糯米粉就买回来了！老爸打趣说：按这样的速度，可以参加奥运会了！我没好气的白了他一眼。
就在萌学园5异界对决第14集的幕后花絮结束时，南瓜饼也好了，金黄金黄的、香喷喷的，真是香味绕梁，三日不绝呀！南瓜饼甜甜的才，还有一股南瓜被油炸过后的香味，我顿时食欲大增，一口气把南瓜饼全吃完了，闹得老爸老妈面面相觑，哭笑不得。
南瓜饼真香啊！
南瓜的日记怎么写的(篇2)
今天，外公忽然说明天带我和弟弟去采南瓜，我们兴奋不已。
第二天，我和弟弟早早地起了床，迫不及待地想去采南瓜。那天早晨的景色是非常的好，到处洋溢着勃勃的生机。每张脸孔都散发着愉悦，每个步伐都显得那样轻盈。盛开的鲜花将散发在空气中，村庄后不远处的小山绿意黯然，像梦境一般静谧诱人。可是，外公中午才能带我们去。
中午到了，骄阳似火，刚下班的外公，汗流浃背，汗珠一滴一滴地滴着。但依然带我和弟弟去。
我们来到南瓜地里，南瓜们个个都穿着绿油油的衣裳。南瓜有大的，小的。它们静静地躺在地上，仿佛在跟我们打招呼呢！我立即让外公教我怎样采南瓜。慈祥的外公说:其实很简单，只要用剪刀，对准南瓜的柄喀嚓一下剪下来就行了，你试试看。说着，就把剪刀给了我，外公选中了一个大大的南瓜让我剪，我用剪刀用力地剪了一下，南瓜就被我剪下来了，我对着外公微微笑着。外公高兴地说:你真棒，第一次采就成功了。我听了心里美滋滋的。
要回家了，我抱着我自己采的南瓜，依依不舍地离开了南瓜地，要知道，这片南瓜地给我们带来了许多快乐。我永远不会忘记这片土地。
吃饭的时候，我发现饭桌上有我采的南瓜，热气腾腾的，我吃的南瓜比谁的都多。
那一天，我体验了一回采南瓜的乐趣。
南瓜的日记怎么写的(篇3)
赵雨桐
秋天到了，田野丰收了。小白兔来到了南瓜地。她看见南瓜们个个都长得圆溜溜，肥嘟嘟，橘黄橘黄的，可爱极了!于是，她随手挑了一个大南瓜，那个大南瓜高过小兔的头，非常重，小兔费了九牛二虎之力才把南瓜搬了起来。在路上，小兔累得汗流浃背，走起路来一摇一摆，晃来晃去，晕头转向，她只得走两步休息一下，走两步再休息一下。
这时，她看见小熊正在骑三轮车，心里油然升起了一个巧妙的主意。可以把南瓜滚回家嘛!
想到这，小兔立马把南瓜放到地上，用手轻轻地一推，南瓜开始滚了起来，就这样，小兔轻松地把南瓜运回了家。
南瓜的日记怎么写的(篇4)
今天，妈妈带我去了移沿山农庄。
在那里，我看到了好多奇形怪状的南瓜，我给它们取名叫”。
“七彩南瓜样子可漂亮啦！这样的南瓜，我想每个人都会忍不住去触摸一下。告诉你们：七彩南瓜的外皮，硬硬的，摸上去非常得光滑，和平时我们吃的南瓜可大不一样，感觉像个塑料玩具。要不是我亲眼看到农民伯伯采摘，我还以为是个假南瓜呢！
我一拿到南瓜，觉得特别好奇，特别想知道南瓜的里面长什么样？它的种子形状又是怎么样的？所以，我一回家就迫不急待地让爸爸帮我把南瓜切开，好让我这末来的“生物学家”好好研究研究。
哈，我的梦想就是长大了当一名“生物学家”，但考虑到有些动物比较可怕，还会伤人，所以我决定专门研究植物了。可南瓜实在太可爱了，我又不忍心把它们切了，但我又太想知道南瓜里面的情况，所以就挑了一个最普通的南瓜让爸爸用刀辟开。切开后的南瓜，里的肉都干掉了，而且里面没有我想要的南瓜种子，好失望哦！后来，我闻了一下，味道还有点像南瓜，但它外皮非常硬，简直就是一个硬壳。切开的南瓜合起来，还是一个完整小南瓜。真不错！
这就是七彩南瓜。妈妈告诉我，这可是农庄里一个姓施的哥哥培育出来的，是一种观赏南瓜，不过它也可吃。我已经和小施哥哥约好了，等他明年播种时，我一定也要种上一颗南瓜苗，我也要亲自栽培出“七彩南瓜”。
【经典故事】制作南瓜丸子-写事的日记300字（收藏）
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，我们在读书的时候或多或少都写过日记，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？以下是小编为大家收集的“【经典故事】制作南瓜丸子-写事的日记300字（收藏）”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
11月15日 星期五 晴
今天晚上，我和妈妈一起制作南瓜丸子。
妈妈首先把南瓜切成小片，放入蒸锅里，大火蒸十分钟左右，南瓜就熟了。妈妈把蒸好的南瓜装入盆中搅拌成糊状，再往里面加入少许糯米粉搅拌，然后揉成面团，最后又往另一个盘子里倒入豆沙馅，把它搓成一个个小圆球。一切准备妥当，就可以开始制作南瓜豆沙丸子了。
我好奇地问妈妈：接下来该怎么做？妈妈笑着回答：你边看边学吧。我点了点头，表示同意了。只见妈妈先拿出一些面团，用手按压成扁圆形，接着把豆沙小圆球放入中间，然台小心翼翼地从四周向中央握，把豆沙完全包了进去，搓成了一个圆球，最后用勺子边缘在圆球上划出一条条竖线，就像一个真南瓜一样。这样，一个南瓜丸子做好了。我按照妈妈的样子去试，做出了一个独一无二的皮卡丘。妈妈对我竖起了大拇指，我心里美滋滋的。
南瓜丸子做好了，我帮妈妈把它们放进冰箱的冷冻层里。味道怎么样呢？我好期待哦！
南瓜观察日记700字模板7篇
上学的时候老师经常会要求我们写日记，写日记能让人思考生活，思考人生。写日记可以帮助我们更好的认识自己，完善自己。日记的写作格式是怎么样的呢？以下内容是我们特地整理的“南瓜观察日记”，仅供参考，希望能为你提供参考！
南瓜观察日记(篇1)
3月24日星期日晴【浸泡种子】
从外婆家拿了8粒南瓜种子，外婆传授经验说：“得把种子泡在水里一晚上，第二天再播种，这样种子更容易发芽些。”好期待明天的播种呀……（我给它们取名叫“南南家族”！）
3月25日星期一晴【播种】
中午，我和妈妈特意到菜市场购买了花盆，并装上了泥土。我们把浸泡好的南瓜种子小心翼翼地分散放到花盆里，再盖上一层薄薄的泥土，“妈妈，只要浇点水，一切就OK了对吗？”我迫不及待就要去浇水。“还没呢，还要等一下！”说着，妈妈从隔壁盒饭店里要了一个烧尽了的煤球，把它碾成灰，并要我把煤灰铺在泥土上，然后再浇上一些水，又在花盆上盖上一层保鲜膜，一切才算完成。妈妈说：“这样就像给南南们造了一个小温室，它们会长得更快的。”原来如此呀，让我们拭目以待吧。
3月28日星期四阵雨【静静等待】
三天来，我早上起床第一件事就是跑到窗台前去看南南们，看它们是否偷偷探出头来了；晚上回到家，第一件事也是跑到窗台前去瞧瞧……可是，南南家族的小温室里静悄悄的，什么也不曾发生。妈妈安慰说：“别着急，没那么快的，才三天时间呢！”“哦，那好吧，我只有静静等待了。”我嘴上无奈地说着，可心里却想着：南南们，快点出来吧，你们可千万别睡得太久了哟！
3月29日星期五阵雨【没动静】
3月30日星期六阵雨【依然没动静】
3月31日星期日雨【心急如焚】
“妈妈，都一个星期了，怎么还没丝毫动静呢？”看着没有任何变化的花盆，我焦急地问妈妈。
南瓜观察日记(篇2)
上周，杨老师给我们每人发了两颗南瓜种子，叫我们回去观察它的生长变化，我们兴奋极了！赶紧用一张湿纸巾小心翼翼地包好种子，尽量不弄坏它。
终于回到家了，我和妈妈马上行动起来了。我先和妈妈找了一个花盆，然后在外面挖了一些泥土回来，把南瓜种子埋进土里面，用水壶给种子洒了一些水，把它放在阳台上，让他可以得到充分的阳光和新鲜的空气，一切都准备好了，我满心希望它可以快快长大！
每天放学，我都跑去看南瓜，看它长大了吗？终于，有一天放学，我跑去看南瓜时，惊喜地发现。它发芽了！我高兴得手舞足蹈，马上跑去去对爸爸妈妈说：“你们看！你们看！南瓜发芽了！它发芽了啊！”我想着它长大后结满了黄澄澄的大南瓜之后的样子，那模样，让人忍不住流口水了！
南瓜呀南瓜！你可要快快长大哦！我们可都等着吃你呢！哈哈哈！
南瓜观察日记(篇3)
爷爷家有两亩地，里面种着各式各样的瓜果蔬菜。有南瓜、绿豆、文旦、西红柿、青菜……
夏天到了，南瓜成熟了。我和爷爷奶奶约定星期天去田里摘南瓜。
星期天早上，晴空万里。我早早地来到奶奶家，只见爷爷奶奶都已经准备妥当，整装待发，正等着我来呢!
我们沿着屋后的大道走了片刻，便转入了一条田间小道，不一会儿就来到了南瓜地。一眼望去，在郁郁葱葱的南瓜叶间若隐若现地躺着许多南瓜宝宝，似乎在和我捉迷藏。又犹如一盏盏金黄色的灯笼坠落在田里。我迫不及待地顺着藤去摸瓜。哎呀!我的手被南瓜茎上的小刺扎了一下。奶奶说：“瞧你这孩子，怎么这么心急。”说着，奶奶递给了我一把镰刀。我双手紧紧地握住镰刀，对准南瓜，狠狠地劈了下去。可哪知却把南瓜劈成了两半。奶奶见我这等模样，顿时哈哈大笑。这时，爷爷对我招了招手，示意我过去。哇!好大的一个南瓜呀!我估摸有20多斤重。于是，我吸取了上次的教训，举起镰刀，在空中停顿了一下，然后划出了一道优美的弧线，将这个大南瓜完好无缺地劈了下来。可是由于用力过猛，我摔了个四脚朝天。
夕阳西下，我和爷爷奶奶抱着南瓜满载而归。我觉得沉甸甸的不只是南瓜，更是那收获的喜悦和劳动的快乐。
南瓜观察日记(篇4)
放暑假了，翁老师分给我几颗南瓜子，我跟妈妈将它种在阳台上土堆里......
6月30日刚刚种下南瓜种子，就等它发芽了，好期待呀。哈哈哈......
7月4日
我的南瓜种子发芽了，我真兴奋。我还盼望着快点长出南瓜。
7月5日
我的南瓜苗长大了许多。瞧，它那挺秀的身姿，就像一个哨兵守护着自己的家园。还有它的样子像一个绿色的y。
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南瓜长的好快呀！都有三个花骨朵儿了！
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今天，花骨朵大了许多，有一个小拇指的指头那么大了。
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今天，我的南瓜开花了，是一朵雄花。
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今天我非常开心，由于我的南瓜已经有两朵雌花了。
8月21日
今天，我的南瓜又有两朵雄花了，是五片花瓣，中间还有一个雄蕊。
9月1日
但愿这个能开花结果，好期待啊!
9月4日
今天早上，妈妈给南瓜花人工授粉，但愿南瓜花能够变成南瓜。
9月7日
今天，我的南瓜已经有一个鸡蛋那么大了，我还发现南瓜的.身上有毛。
9月10日
南瓜现在已有鹅蛋那么大了。
开学了，我的日记要发布了，可是我的南瓜还没成熟，等长大了我要将南瓜做成小菜，分给全班的小朋友
PowerbyYOZOSOFT吃，让大家试试我的劳动果实！
南瓜观察日记(篇5)
4月25日
今天，我拿回来一些南瓜种子，爸爸帮我种了下去，对我说：“南瓜有藤，可能养不活。”
5月2日
今天，长出了一株南瓜，并长出了两朵雌花，它的样子比较像喇叭。
5月7日
放学回来后，我去看南瓜。发现花盆里又长出了一株南瓜，而且前面长出来的那株南瓜又开了一朵雌花。
5月12日
早上起来我去看南瓜，南瓜没有藤，先长出来的那株南瓜，有两朵花已经谢了，小南瓜也长出来了。我很开心。
5月20日
今天早上，先长出来的那株南瓜又长出了两朵雄花。我感到很奇怪，这南瓜既没有藤，而且在一南瓜上面还可以长出雄花和雌花，真是太奇怪了。放学回来，我发现果实上面有点黄黄的，好像要枯萎了，我有点伤心。
啊！我真期待这南瓜长出来是什么样子的。
南瓜观察日记(篇6)
南瓜观察日记【一】
前几天，妈妈给我两颗饱满的南瓜子，南瓜子只有指甲盖大小。我想：这么小的种子，能结出金黄的南瓜吗？
第二天，我拿了一个漂亮的花盆，在楼下的花坛里挖了一些泥土，把种子埋了进去，浇上水。等待着种子快快发芽。过了几天，我发现两颗种子都发芽了，从泥土中探出了头。它们叶子是椭圆形的，上半部分是绿色的，下半部分是黄色的，幼小的苗儿，非常好看。两片椭圆的叶子紧紧地挨着，与茎部呈90度 ，好像俩个害羞的娃娃低着头。随着时间的变化，叶子渐渐地变绿。叶子和颈部连接处由原来的90度变成了180度，那两片紧挨在一起的叶子慢慢地张开、变大，毛绒绒的叶子摸起来非常舒服。现在，两片椭圆的叶子之间又长出了新的叶子。在阳光的照射下，两棵南瓜苗开心的笑着、唱着，你追我赶好像比赛似的看谁先长大，看谁先结出金瓜…… 我种的南瓜越长越健壮了。
多么健壮的南瓜苗啊。我希望你能结出可爱的小金瓜。
南瓜观察日记【二】上周，杨老师给我们每人发了两颗南瓜种子，叫我们回去观察它的生长变化，我们兴奋极了。赶紧用一张湿纸巾小心翼翼地包好种子，尽量不弄坏它。
终于回到家了，我和妈妈马上行动起来了。我先和妈妈找了一个花盆，然后在外面挖了一些泥土回来，把南瓜种子埋进土里面，用水壶给种子洒了一些水，把它放在阳台上，让他可以得到充分的阳光和新鲜的空气，一切都准备好了，我满心希望它可以快快长大。
每天放学，我都跑去看南瓜，看它长大了吗？终于，有一天放学，我跑去看南瓜时，惊喜地发现。它发芽了。我高兴得手舞足蹈，马上跑去去对爸爸妈妈说：“你们看。你们看。南瓜发芽了。它发芽了啊。”我想着它长大后结满了黄澄澄的大南瓜之后的样子，那模样，让人忍不住流口水了。
南瓜呀南瓜。你可要快快长大哦。我们可都等着吃你呢。哈哈哈。
南瓜观察日记【三】靠南墙种着几株南瓜，一棵棵像绿色的龙蛇，蔓儿自在的顺着木棍爬到墙上，伸头探脑。南瓜的叶子很大，开的花也特别大，肥大的绿叶像撑开的小伞，遮住直射的阳光。黄灿灿的花朵盛开着，喇叭形的花筒中，不时有蜜蜂爬进爬出，忙着采集花粉。
黄色的小南瓜一夜之间就冒了出来，小小的很惹人喜爱
雨水充足的时候南瓜长得很快，三天就已经长到拳头那么大了，瓜上还有一层绒绒的毛，好可爱。。。
南瓜观察日记【四】才过了没多久，便发现南瓜藤长了不少，让我来说说它的变化吧。
南瓜藤的茎变得更粗了，沿着绳子向上爬呀爬，都长到上楼的栏杆了，叶子长得更大了，可是上面有了许多白点，可能是为了南瓜的成长而失去了一些营养。在茎的枝头，开着许多南瓜花。有些花瓣合拢在一起，含苞欲放，也有些已经完全地开放了，也有些几片花瓣垂下来，就像一位害羞的姑娘，黄色的花瓣舒展着，就像一件黄色的裙子在风中飘。在一片绿色和黄色之间，也能找到小南瓜。小南瓜的样子就像一个葫芦，上半部分是绿色的，下半部分则是梨黄的，听关校长说，这是观赏性的“玩具南瓜”怪不得小南瓜的样子那么滑稽了。再往下看，只见到泥土里插一根根小针头，里面是透明的。这么多的小针头，都通向一个地方，一直走到管子末端，是一个类似储存的东西。这东西是营养液，南瓜吸收这些注入泥土中的营养液，一点点的长大。一阵风吹来，绳子摆动着，叶子、花朵、南瓜一起随风舞动着，仿佛是在表演舞蹈节目，或是开着南瓜们的联欢会呢。
我现在还不能肯定，玩具南瓜是不是比南瓜更适合观赏，因为普通南瓜也十分漂亮。
南瓜观察日记(篇7)
9月1日 星期三 晴
今天，妈妈买菜的时候带回来一个橘色的南瓜。
我跑到厨房看着妈妈切南瓜。我高兴地问：“妈妈，可以把南瓜籽儿给我吗？”妈妈同意了。她把南瓜瓤里的白色南瓜籽儿，细心地挑出来给我。
我高兴地拿着南瓜籽儿跑到阳台上拿出我的小花盆，再把南瓜籽儿放进土里。我心想，下一次，妈妈就可以吃到我种的南瓜了。
9月3日 星期五 阴
下午放学，我又到阳台看我的南瓜，但是花盆里除了土没有任何新的变化。我每天都给它浇水，但为什么到现在还没有发芽呢？也许这些南瓜籽儿被困在硬壳儿里根本不会发芽吧。也许，今天是阴天，阳光照射不足。
我想了很多，觉得有点儿沮丧，于是去找妈妈。妈妈说：“这刚种上两天，时间还早呢！”我又有了新的希望。
9月7日 星期二 晴
哇，如果你问我为什么这么惊讶，那是因为我的南瓜籽儿发芽了。
我放学到阳台一看，三棵小绿苗破土而出。它们在灿烂的阳光下，张开了嫩绿的豆瓣儿一样的小叶子，似乎在跟我说，“终于见到你啦！”
9月8日 星期三 晴
早上，小苗看着更加茁壮了，它们在土壤里笔直地站着，像是坚定的士兵。植物的生长真是太神奇啦！妈妈说，“我们和大自然的一切生命都一样，都会随着时间变化。这是成长的规律！”
南瓜观察日记四年级汇总
好的文字作品常常会有打动人的魅力，许多孩子都会将一些事情写进日记，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记最重要的就是记录最真实的生活，如何撰写一篇自己满意的日记呢？小编特意为大家收集整理了“南瓜观察日记四年级汇总”，请阅读后分享你的朋友！
南瓜观察日记四年级
以下是一篇四年级学生的南瓜观察日记：
日期：2023年2月19日
今天，我和家人一起去采摘了一个小南瓜。它是一种圆形的南瓜，表面有一些花纹，非常可爱。
我们带着南瓜回家，把它放在了一个南瓜篮里。接着，我们开始了对它的观察。
我发现南瓜的表面有一些小凸起，看起来像是一些花纹。它的底部有一个小窝，里面还有一些瓜子。
南瓜的果肉是黄色和橙色的，非常鲜艳。我试着咬了一下，味道非常好，有点甜味。南瓜的种子是黑色的，很容易掉出来。
我和弟弟一起把南瓜洗劫一空，然后把它切成了块。我们玩了一会儿，南瓜变得非常有趣。
今天是一个非常愉快的一天，我学会了如何采摘和观察一个南瓜，同时也享受了和弟弟一起玩耍的乐趣。
南瓜观察日记四年级系列3篇
周记写作是人们向外界表达自己情感的一种方式，许多学生在学校都会被要求写周记。坚持写周记可以让我们更容易地记录自己的成长历程。希望这份“南瓜观察日记四年级”能够达到您的期望令您满意，希望以下内容对你有所帮助！
南瓜观察日记四年级 篇1
南瓜观察日记四年级
今天，我要和大家分享一篇关于南瓜观察的日记。我们班中的每个学生都有一颗属于自己的南瓜籽，老师要求我们将其种植并观察南瓜的生长过程。我非常期待这个有趣的实验，让我们一起来看看吧！
第一天，我小心翼翼地将我的南瓜籽种在一个小花盆里，然后浇了适量的水。我在盆子上写下了日期，这样我就可以知道我种了多少天了。
第二天，早上起床后，我发现土壤变得湿湿的，说明我的南瓜种子正在发芽。我非常兴奋，迫不及待地向同学们炫耀我的成就。不过，我们班的南瓜都还很小，只有一两个叶子。
第三天，我仔细观察了我的南瓜。我发现它的叶子变得更大了，颜色也更鲜艳了。我还看到一些叶脉，它们像地图上的道路一样在叶子上分布。我开始猜测，也许这些叶脉是让水分和养分从根部传输到其他部位的管道。
第四天，我的南瓜叶子的数量增加了。我也开始注意到，南瓜植株的叶子在向太阳的方向生长。我明白了，这是因为植物需要阳光来进行光合作用来生产能量。
第五天，我看到我的南瓜植株长出了一根小小的藤蔓。我开始担心，因为如果它不及时得到支撑，很可能无法继续生长。我小心翼翼地给它添了一个支架，希望它能顺利地向上攀爬。
第六天，我发现我的南瓜叶子上开始长出了细小的毛发。这真是太神奇了！我回想起老师上课时说的，毛发可以帮助南瓜保持湿润，防止过多的水分蒸发。
第七天，我的南瓜植株长得更高更壮了。我看到了一些新的藤蔓开始向四周伸展。这意味着我的南瓜将会扩展更大的范围，我等待着它结出可口的果实。
第八天，我非常激动地发现我的南瓜植株上长出了第一个花苞。我仔细观察，发现它是黄色的，非常漂亮。我知道，花苞会慢慢地开放，并结出南瓜果实。
第九天，花苞终于开放了！我看到了一朵白色的花儿在阳光下绽放。我也观察到了一些蜜蜂在南瓜花中忙碌地飞舞，它们是为了采集花蜜，同时也帮助了花的授粉。
第十天，我的南瓜植株上结出了第一个南瓜。虽然它还很小，但是我知道，它将会慢慢地成长，最终变成一个又大又圆的南瓜。
经过了一个月的观察，我的南瓜终于长成了一个大南瓜。我非常兴奋，带着自豪感向同学们展示我的成果。我们班的南瓜都长得非常好，大家都非常满意。
通过这次南瓜观察日记，我学到了很多关于植物生长的知识。我发现，想要一个庞大的南瓜，需要付出很多努力和耐心。我明白了，生命的成长需要我们的关爱和呵护，才能茁壮成长。
这次南瓜观察日记使我对自然充满了好奇，也让我更加热爱这个美丽的世界。我相信，只要用心去观察，我们会发现生命的奇迹无处不在。
以上是我四年级的南瓜观察日记，希望大家喜欢！
南瓜观察日记四年级 篇2
以下是一篇四年级学生的南瓜观察日记：
日期：2023年2月19日
今天，我和家人一起去采摘了一个小南瓜。它是一种圆形的南瓜，表面有一些花纹，非常可爱。
我们带着南瓜回家，把它放在了一个南瓜篮里。接着，我们开始了对它的观察。
我发现南瓜的表面有一些小凸起，看起来像是一些花纹。它的底部有一个小窝，里面还有一些瓜子。
南瓜的果肉是黄色和橙色的，非常鲜艳。我试着咬了一下，味道非常好，有点甜味。南瓜的种子是黑色的，很容易掉出来。
我和弟弟一起把南瓜洗劫一空，然后把它切成了块。我们玩了一会儿，南瓜变得非常有趣。
今天是一个非常愉快的一天，我学会了如何采摘和观察一个南瓜，同时也享受了和弟弟一起玩耍的乐趣。
南瓜观察日记四年级 篇3
以下是一篇四年级学生的南瓜观察日记：
日期：2023年2月19日
地点：家里
天气：晴天
今天，我和爸爸妈妈一起去田野里种南瓜。我们买了几个大南瓜，它们已经有一些小岁了。
我们来到了一个南瓜田地，可以看到许多南瓜已经长成了大南瓜，有些已经开始去皮了。我和爸爸妈妈一起动手，把南瓜皮去掉，然后把它们切成了小块。
我们回到家里，把切好的南瓜块放在桌子上。我开始观察它们，发现南瓜的颜色非常鲜艳，有的是红色，有的是黄色，还有一些是绿色。我最喜欢的是黄色南瓜，因为它们看起来非常光滑，而且味道也非常好。
我还发现，南瓜表面有许多小凸起，这些凸起叫做“花皮”。它们像小山丘一样，分布在南瓜的表面。我觉得这些花皮非常有趣，可以让我玩一会儿。
今天种南瓜让我感到非常开心。我不仅学到了如何种植南瓜，还观察了它们的成长过程，感受到了种植的乐趣。我希望下次我们可以一起去种更多的南瓜，体验更多的乐趣。
写荷花的日记
20xx年9月17日星期一晴
篇一：夏日荷花
在芬香沁人的百花丛中，有人爱华贵的牡丹；有人爱优雅的兰花；有人爱傲骨的腊梅；有人爱……但在百花丛中，我却对盛夏的荷花情有独钟。
五月，正是荷花开得正茂盛的时节，这样美丽的景象，我怎能不去欣赏一番呢？
清晨，我走在田间的小路上，享受着徐徐的清风。不一会儿，我便来到了荷花池，迎面扑鼻的是一阵阵使人心旷神怡的清香，真是一闻精神爽！我向前一望，呈现在我眼前的是密密缝缝而又碧绿的荷叶。瞧！那碧绿的荷叶上还有一粒粒晶莹的小水珠呢！在绿叶的相衬下，荷花就更为出众了，像一个个穿着粉红色婚纱的仙女亭亭玉立地站在荷叶上。在朝阳的映照下，显得更加美了。看到这些，我想起了杨万里的诗句：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”
一阵风吹来，荷花翩翩起舞，那形貌千姿百态，美不可言。让人流连难忘。它们好像在欢迎我们的到来。倘佯在荷花的海洋之中，陶醉在荷花的香气之中，真是人生中最大的享受啊！
夏日的荷花啊！我爱你！我爱你那使人心旷神怡的清香；我爱你那千姿百态的舞姿，我爱你那内心纯洁无瑕的精神。难道不是吗？荷花无论生活在什么样的土壤中，都结出惹人怜爱的花儿，可以看出荷花那不与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。难道这样的荷花不值得我爱吗？
我虽然爱各种各样的花，但我更爱夏日的荷花！
篇二：秋雨荷花
我似乎在等待这场秋雨的到来，如同庭前的荷花等待着盛开。在不经意的一瞥里，那悄然来临的荷花，含苞未放，粉色的外衣里隐约着一抹羞红，一种不真实的感觉袭上心来。
我是谁？我在哪里？
我在雨中，看着自我的归来。一朵花的盛开，一个世界的开始。在这个世界里，在这样一个时刻，细雨构成了缠绵的主体。而你立着，立成了一个标志，无论是早起的清晨，傍晚的归来，无论是劳累的身躯，疲惫的心灵，无论是书桌前的回望，风雨里的凝视，你都是我苦于寻找的唯一目标。你隐去了，在乱花之中。我听着渐行渐远的脚步，心被一点一点地拉扯着，灵魂便沿着亘古长存的古道跟随你留下的芬芳，寻觅你那怕一丝的残影。风乍起，那些痕迹如烟尘般飘渺起来，命运之笔可笑地把它绘成巨幅画卷，观之令人触目惊心。如梦如幻如泡如影如露如雪。我就是在这样的雨中，看着自我的归来。落魄，是在寻你而不见之后的雨中。
你是荷花，生长于淤泥之中，盛开的终究是圣洁的红莲。
你亭亭玉立在庭前的屋角处，风儿为你剪开粉色的面纱，在细雨微凉的初秋，你淡淡地舒展开迟来的花瓣。娇艳欲滴，如同精细雕琢的美玉。轻风抚面，吹去些许纤尘，你漠然寂静地盛开在夜里。
我无法察知这种行阴微细的变化，依然故我地行走在来去的路上。或许你的不语，正是要看我惊诧的一瞬。风雨归来，我木然于你的面前。
这场雨缠绵了很久，低眉弄带，浅语娇笑，风姿卓绝。我没有埋葬你的花瓣，也无法留住你的芬芳。待一切消散了，只留下一个人的落寞。寂静无声，你已安然端坐在我的心里。
莲花的世界，是一个佛的世界。我以清静之心，守护你的存在。世间的修行，本就是殊途同归的。我盘坐在你的面前，来完成今世的修行。
篇三：仰望荷花
荷花是要仰望的，尽管它并不含苞于我们的头顶、怒放于我们的眉睫。
小小日记: 做饭的日记怎么写
文字在我们的笔下是有生命的，每个人的日记本都留下过自己美好的时光，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。在写日记时需要注意哪些呢？下面是小编为大家整理的“小小日记: 做饭的日记怎么写”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
做饭，对于小朋友来说，的确是一件挺难的事情。
当家里只剩下我和妹妹时，我只能用方便面来填饱肚子，而妹妹每次都会抢着当我的小助手，帮我拿鸡蛋，帮我拿勺子，帮我而且还做的井井有条，俨然一副小厨师的模样。
有一次，爷爷奶奶去菜地干活，爸爸妈妈去都各自“奔波”去了。我在屋里玩着电脑，妹妹跑来对我说她饿了，但是正玩的入迷的我，根本就没搭理她。于是，她生气了，她自己便去煮方便面了。
看着她离开的背影，我才猛然惊醒，作为姐姐我也太过分了吧！这样想着，我快速关了电脑，来到了厨房门口，只见她想先拿个鸡蛋，可是还没有冰箱高的她，只好搬来了个凳子才拿出来；取方便面，因为平时都是我拿，她根本就不知道方便面在哪里“安家”，只好把厨房全部翻找一遍。
找到方便面，妹妹就要开始点火了，吓得我赶紧跨进厨房阻止，但是她无情地拒绝了我，还让我站着别动。无奈，我只好站在旁边当她的助手。放锅，我帮她往锅中放点水，泡面放入锅中煮沸时，还得依靠凳子的帮助，她双脚踩在小凳子上，用筷子不停地搅拌着。就连最后放调料时，她那小笨蛋，却怎么也打不开调料盒，我只好帮她打开。
哎！做方便面本来是一件挺简单的事，但看妹妹做过后，我再也不会觉得这是一件简单的事了，妹妹做饭，可真不容易啊！
写夏天的日记怎么写汇总
我们搜集了“写夏天的日记怎么写”相关主题资料，现在分享给您。周记是帮助记录我们想法和感情的特殊形式，我们的周记里记载了年少青春的时光。通过周记可以让我们的情感通过文字表达出来。欢迎阅读，希望对你有帮助！
写夏天的日记怎么写 篇1
春姑娘悄悄地离去了，夏悄悄地来了。夏，是一年中最难熬的季节。太阳像个大火球，又像一个蒸笼，灸烤着大地。烤得狗在树阴下直吐舌头；烤得知了在树上拼命地嘶叫；烤得人躲在车上或屋子里吹空调。偶尔有一两个人在大街上行走，也戴着太阳伞，穿着背心。老人们坐在树阴下，诅咒着炎热的天气。夏天，又是小孩们最盼望的日子。学校里放了假，跑到乡下爷爷奶奶家去玩耍。在田野里，在烈日下，尽情地奔跑、撒欢。吃过晚饭，搬把小竹椅出来，坐在院子里，靠着奶奶的背，看着萤火虫，一边摇着把大蒲扇，一边听奶奶讲故事。啊，夏夜，多么惬意呀！只有乘过风凉，听过故事，做过游戏，孩子们才肯心满意足地上床睡觉。夏又是个热情的小伙子，他把阳光挥洒在大地上。他使大地充满生机，高山上树木苍翠挺拔；公园里草木郁郁葱葱；小河边柳树婀娜多姿，到处一片绿色。夏天，炎热、欢乐而又充满生机的一个季节。
写夏天的日记怎么写 篇2
夏天的天气，像娃娃的脸，说变就变。
这不，原本是一个阳光灿烂的下午，忽然乌云密布，像是天上被打翻了墨水瓶。紧接着，一阵大风吹来，树枝被吹得东倒西歪， “沙沙”地呻吟着。这时，一道闪电划破了天空，在大地上洒下了一片银光，接着，雷公“轰隆隆”地唱起了歌。
看看马路上，汽车打开了警示灯，缓慢地前进，不时传来“滴滴”的喇叭声，骑自行车的人艰难地行驶着，行人在避雨的地方不停地埋怨着，不时地昂头望着天空，心里巴望着雨能快快停下来……
雨势逐渐变小，最后只有几滴雨娃娃不甘心交响乐就这么结束了，它们“滴滴答答”，“叮叮咚咚”，又组成了一首美妙的圆舞曲。这时，我发现，草更绿了，树更精神了，天也更蓝了。我打开窗户，一股泥土的清香扑面而来。我贪婪地吸吮着新鲜的空气，久久不愿离开……
写夏天的日记怎么写 篇3
说到夏天，大家想到的一般都是炎炎烈日、咸涩的汗水和解暑用品。那么夏天的味道呢?你会想到什么?
，我会想到美味的冰激凌!解暑神器可少不了它!蛋筒冰激凌中的翘楚——可爱多，可谓是味觉层次丰富啊!就拿我最爱的芒果酸奶味来说吧，上面的威化球脆脆的，甜甜的;下一层就是冰激凌了，冰激凌还是双重口感的，酸酸的芒果冰激凌，甜甜的酸奶冰激凌，加起来就是“酸甜可口”了!再下一层，咬到蛋筒的筒了!筒的一圈都有巧克力酱的点缀，甜又不腻;接下来就都是原来的一样的;到最后，还有一个“小惊喜”——最后一段就都是巧克力酱了!冰激凌，夏天味道的代名词1号，甜!
NO.2我会想到水果的香!家乡在无锡，小阿婆又在阳山种桃子，真是作为吃货的我上辈子修得的福分，年年都能吃到“阳山水蜜桃”，个大、汁多、味香。“喂!你别说桃子了，你也爱吃我!”呀!我给忘了，我也特爱吃哈密瓜，这抱怨的声音就源自哈密瓜同志。哈密瓜籽比西瓜少，比香瓜硬实，又比桃子吃起来方便，我当然喜欢!它又有营养，又香甜，吃它，何乐而不为呢?水果，夏天味道的代名词2号，香!
NO.3,我会想到游泳池的凉爽。虽然说学游泳的经历不堪回首，但游泳的快乐还是有的。我虽怕水，却也爱水，爱水的清澈，爱水的凉爽，恨不得夏天的每一天都泡在水里!游泳池，夏天味道的代名词三号，凉爽!
夏天的味道无穷无尽，当然有农民伯伯、工人们的苦等等，只等细心的大家发现!
写夏天的日记怎么写 篇4
夏天到了，天空蓝蓝的，一朵白云也没有，太阳火辣辣的。大街上，女孩们都穿着漂亮的裙子，男生们穿着短裤，有一些小孩子估计是热的实在受不了了，就只穿着一个小肚兜出来了。大人们里面穿着背心，短袖，外面穿着防晒衣。我也热的受不了，就买了一个雪糕，吃着吃着，碰到了一个朋友，玩了几分钟，我再来吃雪糕，发现，我的雪糕怎么没了呢？看看地上，哦，我明白了，原来是雪糕化了，我的一元钱白花了。回到家里，我发现，姥爷怎么不去空调屋里面呢？姥爷手里还拿着扇子，我就问妈妈这个问题，妈妈说：“年纪大的老人就这样，不喜欢在空调屋里。”
我来到爸爸妈妈的房间发现爸爸竟然开着风扇还开着空调，吃着冰棒，玩着手机。我问爸爸：“爸爸，你有这么热吗？”爸爸说：“比热中的热中的热还要热。”我想：这也太夸张了吧！
池塘里，荷花姐姐穿着粉红色的花瓣裙子，躺在清凉的荷叶上面在懒洋洋的睡午觉，蜻蜓娃娃来了说：“荷花姐姐，我们一起来玩吧。”荷花姐姐说：“这么热，谁会和你玩呀。”晚上，青蛙、蝉、蛐蛐等小动物在开音乐会呢。蝉“知了，知了”的`唱着歌，蛐蛐“叽，叽”的唱着歌，青蛙“呱，呱”的唱着歌，再加上风吹动小河的“哗，哗”的伴奏声，这感觉该是多么美妙啊！
夏天是多么的炎热啊！
写夏天的日记怎么写 篇5
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”这是古代诗人对荷花的赞美，因为她美丽多姿，芳香四溢，出淤泥而不染。
荷叶的碧绿让人觉得神清气爽。像一个个大圆盘，又像一把把绿色的小伞。雨过天晴，荷叶上有许许多多的水珠，像一颗颗晶莹剔透的珍珠；又像一个个顽皮的孩子在滚来滚去。荷花在挨挨挤挤的荷叶中探出头来，像一个个穿着粉红色裙子的少女。荷花亭亭玉立，千姿百态。有的花瓣全部展开了，露出嫩黄色的小莲蓬；有的才开了两三片花瓣，像一位含羞的少女不不敢露出自己美丽的脸蛋；有的还是花苞，像一双稚嫩的小手紧紧的和在一起；有的花瓣已经凋谢，漂浮在水面上，像一只只小船，昆虫坐在里面，好像正在进行水上旅行呢！
荷花的清香不仅让人陶醉，还引来了美丽的蝴蝶，。蝴蝶在荷花间飞来飞去，好像要和荷花比美似的。
我酷爱荷花，因为她美丽多姿，芳香四溢。荷塘里，一群小鱼在荷叶中穿梭，我仿佛也化作一条小鱼，尽情的嬉戏着。
写夏天的日记怎么写 篇6
夏天来了，绿色满眼，又是一个生动的夏天。
夏天的骄阳十分炎热，就像火碳一样，很刺眼。夏天的风也热热的，感觉不到凉爽的气息。夏天也是个多雨的季节，夏天的暴雨细细密密的，像硬币那么大，低头一看，哇!地面的雨水像河一样，在市里的马路上看到了土黄土黄的一片海洋。
夏天的山，崇山峻岭，连绵起伏，非常壮观，真是山清水秀!夏天的树非常茂盛，郁郁葱葱，也是乘凉的好地方。夏天的草长得很高，都没过我们小朋友的头了，真惊奇，小草一点点生长，变得越来越茂盛。
夏天的花非常鲜艳、烂漫、缤纷，玫瑰、百合、马兰等等，尤其是马兰花，有比钢笔水还要深的蓝色，非常好看，庄稼长势喜人，玉米又高又大，小麦也已经长高了，看到了这幅画面，简直太美了!
小动物们都在享受夏天，繁育后代，蝴蝶翩翩起舞，蜻蜒游戏水上，蜜蜂采集蜂蜜，真是一个浪漫的夏天。
夏天很炎热，很多小朋友不喜欢玩，也有很多小朋友玩一玩游戏，写一写作业，也可以乘凉、游泳等。
夏天，你真美啊!你是一只五彩缤纷的蝴蝶，我爱夏天。
写夏天的日记怎么写 篇7
炎热的夏天到了，太阳像大火球一样烤射着大地。公园里，一棵棵大树撑开了巨大的绿伞。荷花池里，挨挨挤挤的荷叶，如同一个个又大又圆的碧玉盘。一朵朵粉红色的荷花像一位位美貌的少女，从里面冒了出来，格外漂亮。
小丁和小明抱着又大又圆的西瓜来到公园里，坐在阴凉的大树下，看着美丽的风景。小丁情不自禁地说：“这里真美呀！”“是呀，这里还是乘凉的好地方呢夏天来了看图写话作文夏天来了看图写话作文。”小明也高兴地说。他们在树下快乐地唱啊，跳啊，别提多开心了。玩了一会儿，小丁说：“太热了，我们吃西瓜吧！”小明说：“好啊。”说着他们就坐在草地上吃起了香甜可口的西瓜。小明一边吃一边说：“西瓜好甜啊！”小丁说：“是啊，这下凉爽多了。”他们吃得津津有味，快活极了。
夏天虽然很热，但是也很快乐！
写夏天的日记怎么写 篇8
夏天的美丽是五彩缤纷的。
夏天是快乐、活泼、好的。小鱼和小鸭子在湖面上戏水。花朵们在歌唱着美丽的夏天。小动物在夸奖美丽的夏天，夏天感到很高兴，把快乐带给小动物们和花朵。花朵纷纷绽开了，花朵变成花花绿绿的小仙花了。小鱼对小鸭说：夏天带给我们了快乐。”小鸭说：夏天是活泼的。”
小朋友在草地上玩游戏。草地很开心，小朋友们玩的很快乐，夏天很高兴。夏天的小溪哗啦哗啦地，农民伯伯在割除杂草，小鸡、小狗们在喝小溪里的溪水。快乐的小朋友们在野地快乐地吃烧烤，在野地里玩耍。
夏天的树叶是浓密的，夏天的荷花是美丽: 夏天的雨滴是快乐的：夏天的风是暖暖的：夏天的小草是绿油油的。夏天是小朋友们玩耍的好季节。
夏天带给大家的是快乐的，美好的。
写夏天的日记怎么写 篇9
每个人都有天真、灿烂的难忘的童年。童年的梦是一条七彩的彩虹，童年的梦是丰富多彩的。在童年里，发生过许多小故事，就像沙漠中的沙子一样多，其中一颗沙子发出来的光最亮。
记得在暑假期间，有一次，我和哥哥还有爸爸去水上乐园去游泳。我和哥哥先去滑滑梯那里玩，那里的滑滑梯弯弯曲曲的，而且斜度也很大，我觉得很刺激。后来我们去了很多好玩的地方。因为那些地方都很滑，所以我玩的腰酸背痛。哥哥突然喊道：哎呀，这里怎么着么滑呀，害得我接二连三的跌倒。有时我也跌到，哥哥连忙扶我起来，说：你没事吧?这一定是老天捉弄你，捉弄你多跌几下，游泳才能快点学会。我说：也许是吧。后来，我们玩得可带劲了。
童年就像一幅五颜六色的画卷，他为我们增添了许多的色彩，也让我们七彩的童心变得更加愉快，更加美好。
写夏天的日记怎么写 篇10
“宁静的夏天，天空中繁星点点……”夏天，是个宁静的季节，我躺在院子中望着天空中金轮般洁的明月，静静地享受这一刻宁静，恍恍惚惚周围的一切仿佛都开始离我远去，只有那些悦耳虫呜声，反而越发的清晰起来。
“嘶呀……嘶”一连串漫长而又高亢的声音，那就是弦乐师蝉了，他在那儿认真，充满激情地演奏着，是呀，连树枝都纹丝不动，鸡鸭都入圈休息了，如果没有这位充满激情的弦乐师，该会有多少人感到寂寞呢？
如果说蝉是充满激情的弦乐师，那么青蛙就是一位高明的鼓手，蹲坐在鲜嫩的荷叶上唱着欢快而又独特的二四拍小调“呱，呱，呱”多么像声声鼓点，听得人深深陶醉了！
既然有了弦乐师和鼓手，那又怎么能少得了演唱家呢？这位住在墙角的男高音也不甘寂寞，出来一展歌喉，是呀，“独乐乐，不如众乐乐嘛！”
这么多动听的声音合起来，组成了一支重大的交响曲，美妙而又独特。多么和谐，多么充满生机。
写夏天的日记怎么写 篇11
早晨，我刚刚醒来不知为什么天气特别热，按曾经来说夏天的早晨应该比叫凉爽的，可是今日早晨却热得让人有点透不过气来。妈妈说要下雨了，我揉了揉眼睛走到窗前，看向天空，一层灰色的浓云严 严实实地遮住天空。雨是下定了，我高兴极了。 不一会，天渐渐暗下来了，雨点儿总算忍不住了，让你来不及预备，像泼，像倒似的。雨滴如沙里的小石头一般巨细，像一串串晶莹剔透的珍珠，断了线，散落了，伴着雷鸣电闪，噼里啪啦砸下来。雨 落在屋瓦上，乒乒乓乓，参差有声；雨落在地面上，溅起朵朵水花。只一瞬间，雨越来越大，六合之间，像挂着一幅巨大的雨帘，满世界满是雨水。
夏雨尽管没有春天的雨那样，淅淅沥沥，细细密密的 ，纤细如丝，如母亲的手轻轻摸着你的脸；也不像秋天里的雨，在大地枯燥的时分牵强下一点星星散散的雨；也不像冬季里的雨那样，下来的时分还夹杂着冰冷的冬风，使人全身颤栗。夏雨如一个生性 秉直汉子，脾气急燥，说来就来，说走就走让你措手不及。 不知过了多久，雨停了，厚厚的乌云散开了，金黄的太阳光照射下来。路旁边的小草通过雨的洗礼，挺起它的胸站在路旁。路旁边的树喝饱了雨水，挺起了腰杆，树叶上还有着一滴滴的雨水，好像珍珠，在 阳光的照射下，显得格外美丽。 夏天的雨来的那么快，走得那么急，正应了那句话：来也仓促，去也仓促。夏天的雨让大地上的生物得到久违的甘霖，美的并不空泛，叫人心中倍感亲切舒服。这夏天的雨啊！你让我怎么描述你好呢！
写池塘的日记精选
文字之花盛开在我们的世界，不知道你有没有写日记的好习惯，在写日记的时候，我们可以静下来认真思考。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。怎么书写好自己的日记呢？推荐你看看以下的写池塘的日记精选，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
写池塘的日记(篇1)
“我像只鱼儿在你的荷塘，只为和你守候那皎白的月光，游过了四季荷花依然香，等你宛在水中央，等你……宛在水中央。”每当我唱到这一句话的时候，我都会想起我记忆中的池塘。
我和爸爸来到奶奶家，和姐姐奶奶一起去山上采青菜，路上去的时候，我被那片池塘迷住了。
池塘中间有许多鱼儿在欢快的游来游去，有些小鱼儿时而跃出水面，时而沉入水底。
池塘的两边种着浮萍，碧绿碧绿的，远看像一块无瑕的翡翠，浮萍有时还开出红、绿等颜色的睡莲。池塘另两边有着碧绿的荷叶，上面开着粉红色的荷花，有的荷花含苞欲放，有的荷花开得正艳，有的荷花亭亭玉立，你站近一点儿，会闻到淡淡地清香。小青蛙在池塘里“呱呱”的叫着，有的'跳出水面，站到了荷叶上；青蛙在荷叶上停下来，睁着大大的眼睛。池塘里还有一些水草，深绿深绿的。
夏日的池塘很迷人，我爱夏日的池塘。
写池塘的日记(篇2)
北京的颐和园是美丽的皇家公园。是清朝一个皇帝游江南的时候，被西湖的美景所吸引而造的御用公园。颐和园美轮美奂，巧夺天工，是近代工匠的杰作。
首先我参观了颐和园的长廊，长廊两边，有许多不同的故事画，有西游记、有封神榜、三国演义……
走完长廊，你会看见一个巨大的人工湖——昆明湖。湖边是万寿山，万寿山上有个佛香阁，佛香阁是当年慈禧太后拜佛用的。登上万寿山，昆明湖面上的船，就像池塘里德落叶，很小很小。昆明湖是仿西湖所造，它的面积是西湖的两倍。
湖边还有大理石做的石船，美丽的苏州街，长长的十七孔桥等等，我都把它们留在了我的相机里。
离开颐和园的时候，妈妈还给我买了一套颐和园明信片作为纪念，我真高兴极了！
写池塘的日记(篇3)
我的家乡在美丽的河源，是一个生态环境优美的城市，
在我老家的门前，有一个小池塘，池塘旁边都种满了柳树，池塘里的鱼在柳树的衬托下，显得格外活泼，
春天，小池塘到处生机勃勃，长在池塘边的小花，芬芳扑鼻，小鸟在树上唱歌，
夏天，小池塘边的柳树随风飘动，翩翩起舞，而我，正在柳树下，倾听风的心声，
秋天，我站在小池塘旁边，陪伴着夕阳下山，凉爽的风迎面吹来，让我感受到大自然的亲切，
冬天，小池塘里的鱼不肯出来了，它们正躲在被窝里睡大觉呢!
这就是我家乡的小池塘!
我的家乡在美丽的河源，是一个生态环境优美的城市，
在我老家的门前，有一个小池塘，池塘旁边都种满了柳树，池塘里的鱼在柳树的衬托下，显得格外活泼，
春天，小池塘到处生机勃勃，长在池塘边的小花，芬芳扑鼻，小鸟在树上唱歌，
夏天，小池塘边的柳树随风飘动，翩翩起舞，而我，正在柳树下，倾听风的心声，
秋天，我站在小池塘旁边，陪伴着夕阳下山，凉爽的风迎面吹来，让我感受到大自然的亲切，
冬天，小池塘里的鱼不肯出来了，它们正躲在被窝里睡大觉呢!
这就是我家乡的小池塘!
写池塘的日记(篇4)
在我家前面有一个小池塘，池塘里的水一年四季都清澈见底，清得能看见池底的大石头，能看见沉积在池底的沙粒和已经发黑的树叶。奶奶喜欢在池塘里清洗衣物，我也喜欢跟着去看一群群小鱼在池塘里自由自在地游来游去可好玩了。
春天到了池塘边的桃树开满了鲜艳的花朵，还有那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的梨树……各种花争奇斗艳编织出一幅欣欣向荣的春天景象。
我最喜欢的夏天到了，每到傍晚我就和小伙伴们一起在池塘里游泳、打水仗、捕虾捉鱼……此刻我多想自己也是一条小鱼啊，也能在水里自由自在地游来游去!
瞧，黄可橙橙的梨子压弯了枝头，还有那令我垂涎欲滴的.橙子、桔子也被爷爷奶奶一框框抬进了家门……啊原来那是池塘边的水果丰收了!
冬至一到爷爷奶奶就约上乡亲们一起把池塘的水放干，白花花的鱼儿就被抬上了岸……那好像是在提醒我们这些孩子们你们盼望的新年快要到了。
池塘的四季给我留下了多么美好的回忆啊!我爱家乡的池塘!
写池塘的日记(篇5)
今天是一个阳光明媚地好日子，于是我们来到了池塘，刚踏进池塘的大门，一股清香随着风迎面扑来，让人感觉神清气爽。
顺着小路往前走，只见有很多人在拍照，有的则像京剧里的净角一样大模大样地走着，当然这里的主角当然要数仙女般的荷花了，它们有的已经绽开了自己美丽地花瓣，有的含苞待放，有的则还是一个刚长出没多久的花骨朵，但是却个个昂着头，挺着脖儿，表示自己那高尚的品质，绽开的荷花好像在冲我们微笑，香气扑鼻而来，让所有人陶醉其中，荷叶在河面上静静地躺着，晶莹的露珠在阳光的照耀下闪闪发光，还有几个莲蓬，歪着小脑袋紧贴水面，好像一个害羞的小姑娘，捂着脸，在躲避人们的相机，小鸟也来凑凑热闹，你追我赶地玩起了花间的捉迷藏，那金黄花蕊把小蜜蜂吸引过来了，它趁着花开得最旺盛，也提着小篮子来采蜜了，鱼儿在水底欢快地游来游去，这不禁让我想起了一首诗：江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏连叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。偶尔也有一两只蜻蜓立在小莲蓬上。
这样美的一幅图画，难道不让人陶醉吗?
写池塘的日记(篇6)
我爱校园的小池塘
这是有趣的海洋公园？两只跃出水面的海豚在嬉戏，溅起雪白的水花；还是美丽的天鹅湖，几只优雅的天鹅或引吭高歌，或欣赏水中的倒影。这都不是，这是我们学校门前的小池塘。
这由两个大小不同的圆相接的小池塘，像可爱的小葫芦，盛满瑶池的美酒，又像数学上的8字，象征奋发进取。我说它是一个奇怪的大眼睛，春天里，这只大眼睛清澈透亮，在春风中忽闪忽闪的。它望着碧蓝的天空，棉花似的白云，飞来飞去的鸟儿，还有活泼可爱的孩子们这只大眼睛看到的东西真多啊！
我爱这只大眼睛，我爱学校的小池塘！
写池塘的日记(篇7)
记得小学低年级段前面有两个小池塘。
第一个小池塘中间有个大鲤鱼模型，下面也有很多鲤鱼。经常和小伙伴去池塘旁边看鱼，时不时地发出这鱼在吐泡泡唉。有时候还有几只乌龟在里面游泳，我寻思着乌龟不要到地面喘气吗，一直待水里不会呛死吗？
另一个小池塘旁边就幽静很多，附近狠多的植物，中间也有一座假山。它感觉就像是水墨画的里的山水画，另一个池塘就是游乐场。也许是这附近可以活动区间没有另一个池塘大，所以人也不多吧。也有可能这旁边是办公室，不允许大喊大叫。这里很凉快，夏天不怎么晒的到太阳。有时候会和朋友在这里摸鱼乘凉。小小年纪就知道摸鱼了，哈哈哈哈哈。
丰收的日记怎么写
相信大家对日记都不陌生，应该都有写过吧。日记记录着每天的事情，最终目的就是记录存在。写日记无疑是提高文字表达能力的主要方法之一。你是否正在为写日记犯愁呢？为此，小学范文网的编辑花时间整理了丰收的日记怎么写，请阅读后分享你的朋友！
丰收的日记怎么写 篇1
九月初九是重阳节，这天一大早我和爸爸就就开车向京西驶去，爸爸说：“重阳节又称作踏秋，登高节我们去享受一下秋天的美丽吧。”
半小时后，我们停在了山下的农田边。
抬头望去，天特别地蓝，像蓝宝石似的，也特别的高，像要飞走似的。一群大雁从北边飞来，像无数奇妙的黑点，一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，快活地向南飞去。爸爸深情的朗诵起了诗句，天高云淡，望断南飞雁。
田野里一朵朵棉球洁白如雪，玉米换了一束金缨，咧开嘴笑了，露出满口白牙；大豆也许太兴奋了，有的竟然笑破了肚皮；稻子却特别地懂礼貌，俯着腰迎接久别的秋姑娘；高粱向来是怕见生人的，这不，见了我们，还不好意思呢，脸都涨的红红的。
走进果园，梨树挂起金色的灯笼；苹果露出红红的脸颊，一串串珍珠似的葡萄由绿色变成暗红，长的又园又大晶莹透明，像玛瑙似的。枣树上结满了一颗颗亮晶晶、红嘟嘟的小枣，咬一口是那么的甘甜，那么的脆。
时近中午，我们登上了山顶，望着满山的红叶，和丰收的农田，我情不自禁的朗诵道：“秋天，是一个将理想变成现实的季节，秋天，是一个收获的季节。秋天是一个丰收的季节。
所以，人们都爱秋天。”
丰收的日记怎么写 篇2
秋季大丰收
这周六我和爸妈去了姑姥娘家帮忙秋收。秋高气爽，田野里农民伯伯正在紧张的忙碌着。
走进姑姥娘家，我险些被吓蒙了，一座玉米山！这么多玉米，需要装进袋子里，得什么时候装完啊！好在他们装了三分之二了，姑姥娘告诉我们，他们仅用了一周的时间，太强悍了！聊了一会儿我们便开始装了起来。没有想到的是我一个人十分钟就装了四袋，厉害吧？
经过接近六小时的努力奋斗，我们终于把剩下的玉米打包完成了！
接下来我们又去了蔬菜大棚摘南瓜、挖葱。来到大棚一看，门呢？一个不足一米高的门出现在我眼前，这怎么进去？只见姑姥娘一猫腰就进去了，我却费了老大劲才进去。一个个喜人的南瓜爬满了大棚，姑姥娘合不拢嘴的说：快来摘，摘几个就给你几个。虽然棚里很热，但也挡不住我们的热情。
一天的秋收体验结束了，今天收获可真不少！
丰收的日记怎么写 篇3
秋天到了，妈妈带我去奶奶家。一路上，旁边一片金色，我仔细的看了看，原来是来到了田野。
接着我来到了果园，苹果红通了脸，桔子挤成一团好象在说先摘我！，葡萄好像在说我最美，先摘我！
我们又来到了草地，花草金黄金黄像一大片金色的地毯。我看见天上的大雁向南方飞去，像在说我的朋友们，不用担心，我明年春天还会回来的
秋天是一个丰收的季节，我喜欢这美丽的秋天。
小朋友们你们一定要记住，秋天过了就是冬天，那你们还不快动手，准备冬天的衣裳哦！
丰收的日记怎么写 篇4
秋天是个丰收的季节，秋天是个神奇的季节。
(景色)秋天到了，天空越来越高了，越来越蓝了，空气越来越清新了，人们说：“秋天是蓝色的。”
树上的叶子变黄了，纷纷扬扬的飘落下来，像一只只美丽的黄蝴蝶。稻田里，麦子成熟了，一片金色，人们说：“秋天是黄色的。”
枫树林里，一片片枫叶红的像燃烧的火，高粱涨红了脸，人们说：“秋天是红色的。”
寒冷的秋风中，唯有松柏常青挺立，人们说：“秋天是绿色的。”
棉花朵朵白，茄子穿紫袍，人们说：“秋天是白色的，也是紫色的。”
(果实)秋天到了，果园里的果子都成熟了，柿子挂满枝头，红彤彤的苹果，黄橙橙的梨，金灿灿的桔子，乐开花的石榴……
秋天是丰收的季节，我爱你——秋天!
丰收的日记怎么写 篇5
我盼望已久的秋天终于来了，我和爸爸妈妈来到果园里、田野里玩。湛蓝湛蓝的天空上飘着一朵朵白云，想一团团雪白的棉花，美丽极了!
我们来到田野里，田野里的麦子金黄金黄的粒粒饱满，高粱涨红了脸，像喝了酒一样。玉米棒子有粗又大，红薯苗长得很茂盛，厚厚地铺满了天地。稻子成熟了，沉甸甸的稻穗压弯了腰。
我们来到果园里，红红的柿子像一个个小灯笼似的挂在枝头，非常耀眼。橘子树上更热闹了，大大小小的橘子黄澄澄地，多得压弯了树枝。这时，妈妈说：“快看，一个个小橘子像一个个小铜铃。”“是的。”我说。爸爸接着又说：看，苹果穿上大红袍，好像在告诉我们：“我已经熟透了，快来摘呀!我等不及了!”“就是，好像呀!”
啊!秋天真是一个丰收的季节，它让人们尝到了果实的甘甜!
丰收的日记怎么写 篇6
秋天是个丰收的季节，秋天是个凉爽的季节，秋天更是个色彩斑斓的季节，漂亮极了！
秋天果园格外喜人。苹果成熟了，那红红的脸蛋像个害羞的小姑娘，慢慢地，越来越红；梨舒展示着自己胖乎乎的身体，在树枝上摇摇晃晃，马上就要像流星一样飞落下来。橘子将自己油油亮亮、光滑的皮梳来梳去，就是要人们去摘呢！葡萄加紧染色，变得紫艳艳的。
丰收了，农民满载而归，背着一大筐苹果、梨什么的，虽然很重，但是他们面带微笑，欢天喜地地回了家。
我喜欢秋天，秋天有很多我喜欢的水果、蔬菜、花；秋天，枫叶红了，槐花香了，菊花怒放了，令我更开心的是，秋天丰收啦
丰收的日记怎么写 篇7
秋天到了，丝丝凉风已经从季节的深处吹来。在广阔的农田里，金黄色的稻谷随着风摇动。一串串宝石般的果实压弯了稻秆，稻子就像一位娇羞的姑娘低下了头。看着这丰收的大好景致，农民们都笑得合不拢嘴了。
我的老家也种了稻子，我的一家人都很勤劳，总共种了十一块田。从上面往下看，一片接着一片的田地被稻谷装饰得仿佛铺满黄金的阶梯，在阳光下闪烁着喜悦的光芒。
走进稻田，划过手旁的稻谷，它是那么地充实饱满。闭眼闻一闻，一股充满阳光的味道扑鼻而来，让人情不自禁地想躺下来美美地睡上一觉。
等到稻谷成熟的时候，家家户户都到田野里去收稻子。我也上去帮忙，看似轻松的事，干起来可绝不是这样。忙了一天，累到动也动不。不过要一想到接下来有新鲜美味的白米饭可以吃，我又充满了力气。
这个秋天才刚刚开始，还有更多的惊喜等着我们去发现。
丰收的日记怎么写 篇8
丰收的秋天
金秋时节，景色宜人。在秋天这个美丽的季节里，我们学校组织了次秋游。
我们坐上校车，刚走到半路，就闻见了一股浓烈的果香味，把我们馋的直流口水！终于，我们到了果园，只见里面的果子可多了，把树枝都压弯了，还散发着一股香味！那些熟透了的果子时不时都会掉下来，吓你一大跳！我们一看有这么好的果子，都争先恐后的一拥而上的去摘果子。同学有的轻轻地一点脚尖就摘到了，有的跳起来摘，还有的使劲点着脚尖去摘，方法可多了！再看看小明，只见他左手拿着篮子，右手举起来，轻轻地点起脚尖，摸着一个又大又红的苹果，心想：我摘到了一个这么好的大苹果，他们一定非常羡慕我！想到这儿，他就一使劲，只听啪的一声，就把那个大苹果摘了下来，接下来，小明又用这种方法摘下了许多又大又红的苹果！大家惊讶地看着他.
有的同学摘完果子就去捡树叶，只见小红正在四处寻找树叶标本，忽然，他眼睛一亮，飞快地跑向一个很像五角星的树叶前，然后轻轻的把它捡起来，生怕被风吹走，赶紧夹进书本里。远处，小刚大声喊叫着：小红！我捡到了一片杏黄色的银杏叶，给你做标本吧！于是，小红接过树叶，也夹进书本里，高兴极了！
秋天真是一个美好的季节！也是一个丰收的季节！秋天带给大地的是一曲丰收的歌，带给我们的是一首欢乐的歌！
