文字之美,美在真情。小时候我们经常会写日记小作文,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。我们自己怎么写好日记呢?下面是小编为大家整理的“[精选日记] 春天的日记之三”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
![[精选日记]
春天的日记之三](http://pic.w286.com/themsimg/20220623145402667.jpg)
一个明媚的星期天,我踏着轻盈的步伐,去寻找春天的足迹。
一阵微风从我的脸颊轻轻拂过,好像是一位美丽的少女,在用温柔的小手抚摸着我,使我感到凉爽而又舒服。怎么这风也没有了冬天的寒意,变得温暖起来?
我继续向前走着。咦?这是什么?啊,原来是那睡了一冬的柳树,脱去了灰暗的外套,换上了一身漂亮的春装,在不停地梳理那满头柔软的长发。梳呀、梳呀,又长出了嫩嫩的柳芽。
走着走着,我突然发现一群可爱的小麻雀,在地上觅食。刚一走近,它们便一下子冲向天空中去。我的视线也转移到了一望无际的蓝天上。啊!一只只活泼可爱的小燕子出现在我的视野中。她们就是春姑娘的信差,从遥远的南方飞回来了。一边飞,一边唧唧地叫着,仿佛在告诉人们:“温暖的春天来临了。”
广场上,五颜六色的风筝好像是在说:“春天真美呀!”
春天真的来了。天气渐渐暖和了,天也变得一天比一天长了。人们的衣服减少了,小朋友们又吃上了凉爽可口的冰淇淋……
啊!我发现了春天的足迹,看到了春天的使者,感受到了春天的气息。
找到了,找到了,我终于找到了温暖的春天!
扩展阅读
[日记参考] 学校的日记之三
文字就是这样,左右工整,能简能详。相信大家读书时都写过日记小作文吧,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。你有将心事写进日记里吗?下面是小编为你精心整理的“[日记参考] 学校的日记之三”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!
今天大课间,我们跑完步,大张老师说:“今天,我们和三(2)班一起参观校园。”我们都很高兴。
我们沿着校园的操场走,我、刘梓桐和桂雨萌一起看,我看见有一些树的树叶是锯齿状的,上面全都是刺,我们只能轻轻地摸,我走近了一点,闻了闻叶子,啊!有一些淡淡地清香味,我实在控制不住那双好奇心强的手,结果,我使劲的摸了一下那长满刺的叶子,啊!我尖叫了一声,然后咬着牙说:“疼死我了!”接着,我们看见了一棵高大的树,我们又走近了点,突然发现这棵树上结了深蓝色的果子,大张老师看到这棵树上有一个牌子,上面写着桂花树,大张老师还给我们读了这棵树的简介,不过,我听完了,一脸茫然,因为有太多难懂的句子了。我们接着往前走,还看见了跟我名字有相同点的花,叫“映山红。”有红色的,有白色的,非常好看!
我正看的津津有味,突然,其它的同学哇的叫了起来,我便快步跑过去,原来是一棵树结了花苞,不过,这些花苞很奇怪,又长又细,还是白色的,特别像一颗狼牙,还特别像毛豆。我们看到一片草地上有白色、红色、黄色和紫色的小花,很小很小,要仔细的看,才能看到。在这些不知名的小花中间还有很多的三叶草,它们的叶子非常好看,像三片爱心状的小花。
我们又往前走了几米,看到了一些树,上面结的果实,让同学们高兴的蹦来蹦去,原来,那是棵樱桃树,上面结了许多又红又小的樱桃,同学们立刻扑了上去,抢着摘樱桃,这时大张老师说:“不能摘樱桃,我们只能看、摸、闻,就是不能摘。”同学们只好放下手中的樱桃,回到队里,不过,有的同学还是吃樱桃,他们听见大张老师说的时候,立刻把手里的樱桃塞到嘴里,开心的就像吃了一把糖一样。最后,我们几乎每人都吃到了樱桃,回班级的时候,是被大张老师硬生生的给叫回来的,要不然,嘿嘿!他们在那待上一整天都不会觉得没意思。
[热搜日记] 日记之三
文字在我们的笔下是有生命的,我们在读书的时候或多或少都写过日记,日记可以让我们享受安静的时光。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,在写日记时需要注意哪些呢?以下是小编为大家整理的“[热搜日记] 日记之三 ”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
9月30号星期五晴
今天,班主任罗老师给我们布置了一个作业,是让我们回家观察各种豆子的发芽过程。放学一回到家里,我就找来一个塑料杯子,立马去拿放在门外的红豆种子,经过我的精挑细选后,终于把没有黑点,又不瘦的种子挑选出来了。我迫不及待地奔向卫生间,接了一大杯水,再把红豆种子放进去,期待着奇迹的发生。
10月3号星期一晴
“啊!我的红豆变得饱满了!”我迫不及待地举起泡红豆的杯子,那里面装着一颗颗颗粒饱满的红豆,它们的肚子像快要胀得爆开了一样,这样想着想着,我不禁笑了起来。
10月4号星期二晴
“哈哈!我的小红豆发芽了!”早晨,我从美梦中一醒来,就直奔客厅,端起放在音响上的红豆,就惊讶地叫了一声:“哇!”白白的,嫩嫩的,看着这些小生命,我就想起了标点符号中的“逗号”,可爱极了!
10月5号星期三晴
今天,艳阳高照,我的小红豆已经有1厘米那么长了,它就像一个刚刚破土而出的小生命,用一双好奇的眼神,欣赏着这神奇的世界。可是,我在想,什么时候它才能真正长成一个成熟的豆芽呢?
通过这几天的观察和发现,我懂得了植物和人一样,都需要不断地培育,才能茁壮成长。
【日记收藏】 军营日记之三
文字就是这样,左右工整,能简能详。每个人的日记本都留下过自己美好的时光,日记,可以发挥学生的想象力,丰富头脑。不同的人写出来的日记也会不同,我们如何写好的日记呢?以下是小编收集整理的“【日记收藏】 军营日记之三”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
今天是9月6日,是我们开学第一天,也是我们开始军训的最后一天。
这5天是难熬的,也是艰苦的。但对于我来说,“当兵生活”让我受益匪浅。它让我们这些在家里肩不能扛,手不能提的小公主,小皇帝们,真正体验了战士的艰苦生活,感受了战士们多么辛苦。
在太阳底下“调整军姿”,一站就是十几分钟,甚至半个小时,站完后,整个下半身又麻又酸,我们都叫苦连天。那时我们都很讨厌宋教官,恨他为什么这样折磨我们。后来,我慢慢明白:教官是在训练我们的体能,并不是折磨我们,由于我们“向后转”喊的.口号不响亮,教官就让我们一遍遍地练“向后转”,直到声音响亮为止。教官还教我们打格斗术,教官说我的的很好。又让我们练习踏步、起步走、起立坐下、敬军礼、稍息立正。
到了今天,军营生活也接近了尾声。回头想一想5天的生活,真是充满了酸甜苦辣。这是我5天以来的感受。教官对我们特别严肃,不过有的时候,宋教官也会像一个大哥哥一样,陪我们玩,带我们闹,让我们虽然很辛苦的军营生活也有些许的欢声笑语。转眼之间,马上教官就要离开我们,我心中有些依依不舍。依依不舍的是军营里结识别的班的同学,严肃中又不失可爱的教官。
[日记收藏] 春天的日记其三
文字就是这样,左右工整,能简能详。年少的日记总是记载着青春的模样,日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。日记最重要的就是记录最真实的生活,有哪些值得借鉴的日记模板呢?根据你的需要,小编精心整理了[日记收藏] 春天的日记其三,仅供参考,欢迎阅读。
春天到啦,天气变得越来越暖和了,可爱的春姑娘把大自然的万物都叫醒了。大地上到处是春光明媚、春暖花开、鸟语花香!
小燕子从南方飞回来了,托着剪刀式的尾巴,叽喳、叽喳的说:“我要盖房子啦”!小鸟飞来飞去在忙着捉虫子呢。小金鱼把沉睡的河水叫醒了,她们吐着水泡,自由自在的玩耍,身上的鳞片在阳光下闪闪发光,吸引小朋友的眼睛给她扔吃的。柳树垂下了枝条,长出了嫩芽,在春风中翩翩起舞!小草悄悄地从土壤里冒出来,嫩嫩的、绿绿的。桃花儿也睡醒啦,粉红粉红的,她们伸伸懒腰,张大嘴巴呼吸着新鲜的空气,好象在说:“蝴蝶、蜜蜂你们快来采蜜吧!”春笋争先恐后的钻出地面,穿着嫩绿的衣服,象把火箭一样想冲到天空中去!
看到这么美的景色,我想说:“我很喜欢春天,她象一个大画家,把大自然描绘的五彩缤纷、色彩斑斓!”
日记推荐: 日记:风的日记500字之三
文字是可以传达我们的思想感情,每个人的日记本都留下过自己美好的时光,日记,可以帮助学生积累文笔。学生写好作文离不开平时的日记,那些优秀的日记是怎么样写的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“日记推荐: 日记:风的日记500字之三”,仅供参考,希望能为您提供参考!
这天的天气真不错!是个放风筝的好日子,懒洋洋的风从身上吹过,身子立马暖和起来。
没想到这天放风筝的人这么多,各种各样的风筝飘在天空上,展现出不同的风采。雄鹰风筝在天空上显得勇敢,霸气;凤凰风筝在天空上显得秀丽,天真。我的风筝是七色风筝,我左手拿着风筝,右手拿着风筝轴,举着它向前飞奔。但是,不管我跑得多快,举得多高,它总是飞不起来。没关系,失败乃成功之母,再来!
第二次,我没用原先的“战术”,而时直接把风筝抛上天去,借助风的力量让风筝飞起来。显然,这种办法不行,没飞多久就落了下来。
唉,此刻我的`情绪个性沮丧,但是,我一向都是十分乐观的人,我没放弃。这一次,我让爸爸把风筝举得高高的,我拿着风筝轴,开始!跑!我的命令一下,爸爸快速地跑起来,而我在一向放线,我又喊了一声,“抛!”爸爸立刻把风筝抛了上去,耶,这次最后成功了!我的风筝慢慢地飞起来了。我再把风筝轴一锁,这下你就算是孙悟空也逃不出我的五指山啦!
看来,放风筝只有团队合作才能成功呀!
日记:洗碗筷之三
简单的文字可以传递我们内心情感,每个人的日记本都留下过自己美好的时光,日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记最重要的就是记录最真实的生活,如何撰写一篇自己满意的日记呢?小编花时间特意编辑了日记:洗碗筷之三,希望能帮助到你,请收藏。
我们会将难忘的事写进自己的日记本,日记是对于每个人每天所见所闻的记录,贴近生活。日记某种程度上来说是一种精神财富,可以丰富内心世界,对如何写日记感到棘手?感谢查阅编辑为你推荐日记:洗碗筷之三 ,相信你阅读本页面后有一些收获!
晚上,我吃过饭就匆忙上岗了。妈妈之前还嘱咐了声,要把碗筷洗干净哦!
要说起这上岗,就是在假期里坚持家庭小岗位,帮妈妈做些力所能及的家务,譬如,刷刷筷子、洗洗碗。看起来很轻松,做起来不简单呢。
我对妈妈说:“妈妈,吃完饭我来洗碗。”妈妈说:“没关系,我可以洗。”我想妈妈又要上班又要帮我们做饭做家务,多累呀,如今我们放寒假了,我一定要帮她做一点事。在我信誓旦旦的一再坚持下,妈妈终于答应了。
在这几天里每当我们全家吃过饭后,我就把饭桌上的碗筷收拾干净。然后,学着妈妈的样子,将碗筷放进洗碗盆,装好水倒下一些洗洁精。我认真地将碗筷一个个地擦洗完后就把水倒掉。接着,再将水装满,把布满泡沫的碗筷冲洗干净。一遍、二遍……直到把一个个碗冲洗得洁白明净,我才用干毛巾把碗筷擦干放进碗柜中。
我对妈妈说:“劳动非常有成就感,妈妈说真棒!嘻——————
[日记参考] 日记:日记摘录:故乡的日记5则之三
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。我们自己怎么写好日记呢?以下是小编为大家收集的“[日记参考] 日记:日记摘录:故乡的日记5则之三”,仅供参考,大家一起来看看吧。
外婆的故乡在福清市下洋村。每年暑假,我都要到下洋村游玩。下洋村的夜很宁静,让我的心情很愉悦。
洁白无暇的月儿像圆圆的玉盘笼罩着静谧的下洋村,窄窄的村路上偶尔驶过几部车。我们漫步在小路上,轻轻地哼起了小曲。小路旁知了唱着,青蛙跳着,小狗跑着,小猫叫着,溪水流着……从果园飘来一阵阵香味,一股股甜味,是香蕉、是芒果、还是美味的龙眼?都有。在月光照射的果园里,沉甸甸的果实压弯了腰,裂开了嘴。溪水潺潺,欢快地奔跑嬉戏着。是啊,它旁边是它浇灌的花生地。哦,这块肥沃的土地一年四季的作物都不同。夏天,我们摘了花生可以榨油;秋天,我们收了水稻可以吃上纯天然的大米;冬天,我们从地里挖出一筐筐地瓜;春天,地里开满了油菜花,引来了许多蝴蝶和蜜蜂,它们在田园中翩翩起舞……
啊,多么宜人的下洋村的夜啊!
最新日记: 日记:观察银杏的付出日记之三
文字的美,如灵动婉转的水,沁人心脾。许多学生都会被要求写日记,日记可以让我们享受安静的时光。日记最重要的就是记录最真实的生活,那些值得借鉴的日记是什么样的呢?下面是小编为大家整理的“最新日记: 日记:观察银杏的付出日记之三”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
我家门边有一棵银杏树,银杏树又名白果树,它的枝干又粗又壮,枝叶特别茂盛,主干上密布着深褐色的沟纹。
它的生命也是很顽强的。我家中竟有一株半边树心已成空洞的银杏树,它歪斜着,却依旧活着,它独特的姿势仿佛在诉说着自己的历史。门前的树已经是几百岁的“老人”了,但它却依旧矫健挺拔。树冠上数不清的恣意盘区的虬枝,好像是一朵绽放着的青褐色的顽强的大花。它的叶子就像一把精美的小纸扇,我常常把它夹在书里,这样书就不会被虫蛀了。银杏树有雌雄之分,雄树开的花像一个圆锥形的小穗穗;雌树开的花像靠在一起的两三个小球,很不起眼儿。只有当蜜蜂在忙碌时,人们才会注意到银杏树开花了。
白果是银杏的核儿。他可是个宝。
别看银杏果外包着摔烂的皮,但小小的坚核中那枚青绿的水嫩嫩的白果,却可以做成美味的白果汤。白果汤含有蛋白质,脂肪等许多人体所需要的营养,是一种绿色营养保健食品。
这便是我家乡的银杏树。
精选:观察春天的日记
作文一:春天来了
xx年xx月xx日 星期x 天气:x
春天,别有一番生机,瞧,春天里我们的学校是多么生机勃勃呀!
不说别的,光看那些在阳光底下欢快游戏的同学们就能知道春天已来到。瞧,他们玩得多欢啊,像小溪一样快乐地奔跑,像小狗一样激烈地打闹,像春天的我们是生机勃勃的,快乐的,是轻松的。
校园里的花草也一样显得有生机。瞧,小草脱去金衣,换上了大自然的绿;花坛里的花儿都绽开了灿烂的笑脸;那些原本光秃秃的树木也绽出了一片片新叶,远远望去,像点点绿花,挂在枝头,走近了,走近了,就渐渐看清它的轮廓,忍不住会扬手去触摸,那感觉,就像是摸到了婴儿才有的那双嫩嫩的小手,让人感到十分舒服。连以前不显眼的角落里的一点新绿,都似乎变得色彩明丽了。
从这里还不能看出我们校园完整的春景,因为还有一个美丽的小精灵蝴蝶也是春天的使者。瞧!它飞来了,扑着两张绣着斑点的双翅,轻盈地飞向花丛,不一会,它就轻盈地落在花朵上面了,它收起双翅,开始吸起了花蜜,过了一会,它又张开双翅,飞向远方,不一会儿,就消失在了天边
校园的春天,生机勃勃!
作文二:春天来了
xx年xx月xx日 星期x 天气:x
春天到了,初春的太阳像个小姑娘似的,羞涩地露出半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿,太阳出现了,光芒四射,把金色的光辉洒向人间。霎时间,整个大地充满了光明、温暖。初春的阳光洒在人身上,暖洋洋的,像慈母般的温暖、亲切。
郊外,伴着小鸟的欢唱,我们去找春天。找到了,找到了,春天已悄悄地降临了。看,麦苗碧绿碧绿,鲜嫩鲜嫩的,一片连着一片,像绿色的海洋,一阵风格拂过,海洋里碧波荡漾。那金黄的油菜,一方方,一块块,似海洋里涌出的一座座小金塔,又像是一条条金黄的地毯,在阳光的照耀下,发出夺目的光彩。清风徐来,浓郁的油菜花香,沁人心脾,我都要快被熏酥了。
小道边,小草偷偷地钻出地面,慌慌忙忙地伸叶爬蔓。不多时就铺满沟沿儿,田埂,远远望去,绿绒绒的一片,恰似一条绿地毯,踩上去,软软的,松松的。我索性躺下,打着滚儿,尽情地享受春的温馨。咦,那些五彩的小斑点是什么?哦,那些桔黄的、桔红的、茄子紫...都是些蒲公英啦,马兰啦,鸭子食啦...还有些我见也没见过的,叫也叫不出名儿的野花,像满天的星星洒在碧玉盘里。它们争奋斗艳,把绿地毯打份的格外美丽。
小河里的浮萍,全被风吹到河的一边儿去了,挨得紧紧的,不留一点缝隙,远远望去,还真有点半江瑟瑟半江红的味道呢!
天朗气清,惠风和畅,春日的芳草鲜,落英缤纷,行云流水,繁星月色。你可曾驻足赞叹?何不放慢脚步欣赏一番,你会发现,春日风情那如诗如画的美了!
作文三:春天的花园
xx年xx月xx日 星期x 天气:x
今天,风和日丽,春风拂面,我带着欢快的心情来到了花园里。可一到里面,香味在空中弥漫,我被香味深深的陶醉了。我十分好奇地跑到发出香味的地方,原来是一束束玫瑰花开了。它们竟相开放,有的是含包欲放的花骨朵,枝上有尖尖的小刺,不禁使我毛骨悚然。只见蝴蝶在花丛中翩翩起舞,鸟儿在枝头唱着欢快的歌,好像要开演唱会,来赞美鲜花的美丽和绿色的春天!
这多姿多彩的大自然给我带来了许多的欢乐。
作文四:春天的校园
xx年xx月xx日 星期x 天气:x
今天,我们小组到操场上观察了春天的校园。我们决定分头观察。
我先观察了云朵,洁白的云朵在蓝天中组成了一幅幅精美的图画。首先,一匹白马映入了我的眼帘,它迅速向东方跑去。这是,一只大公鸡拦住了它的去路,白马好像生气了,和公鸡厮打了起来。不知什么时候,白马和公鸡一下子消失了。
这时,杜马发现了一只大风筝,它长得像个蜈蚣,蜈蚣的大眼睛炯炯有神,它的尾巴一摆一摆的,好像活了起来。
李昊远观察的是大树,树枝刚刚泛绿,已经吐出了嫩芽,远远望去,一片生机勃勃的景象。
陈鉴轩和衣伟航观察的是小草,小草早已从地底下钻了出来,只不过叶片还很柔弱,草地仿佛是一个薄薄的绿地毯。
张佳星观察的花坛,虽然还没有开花,但有的已经冒出了浅红的花骨朵,有的才刚刚钻出嫩芽,相信它们在一个月后一定会成为校园的一道亮丽的风景线!
今天的观察活动可真有趣,我们亲身感受了大自然的美丽!
作文五:春天来了
xx年xx月xx日 星期x 天气:x
慢慢地,慢慢地,我听到了春天的脚步声,听到了春天的歌唱声。小鸟在歌唱,叽叽喳喳地;大地换上了绿色的新衣,还有小小的野花点缀着;大地沐浴着春光,万物复苏了,大地又将变得美丽。来了,来了,来了!又是一个美丽、祥和、充满生机勃勃的春天!
春天,它不像夏天那样干枯炎热,不像秋天那样冷清,也不像冬天那样寒冷。春天是一个生气勃勃,充满活力的季节。这使我想到了我们的母亲,母亲就像大地,母亲生下了我们,我们就有了生命,大地回春了,就等于一切都要重新开始了,所有的生命都重新来过。
人们常说一年之际在于春,一日之际在于晨!是啊,春天是一年的开始,万物,都争先恐后地睁开了双眼,舒展着身体。你们瞧!小花仰起纯洁、可爱的笑脸,天真可爱的仰望着湛蓝深远的天空,看着太阳公公出来。挺立在路旁生性低调的、不引人注意的大葵树,棕色的身躯点缀着一些淡淡的绿色,梢头上吐出密密麻麻的芽苞,在湿润温暖的春风里轻轻地摆动。舞姿优美的柳树,甩起水袖,翩翩起舞,迎风飘起的长发,轻轻的拂过人们的肩头。它舞呀,舞呀,努力地向人们展示自己优雅而略带娇媚的舞姿。一棵棵嫩绿的小草从甜蜜的睡梦中醒来,争先恐后从土壤里轻轻地探出头来,舒展着它那幼小嫩绿的身体,呼吸着新鲜湿甜的空气。
春姑娘的步伐是多么的轻巧,一点儿声音也没有,她慢慢地,悄悄地来到了田野。你们瞧:一片片翠绿的菜地长出了绿油油的菜,和金黄的油菜花,在春风姐姐轻轻地吹拂下,涌起了层层绿色的波涛。
春姑娘又慢慢地、悄悄地来到了广场。你们听!广场那边里传来一阵阵欢笑声,哦!原来小朋友们正在草坪上放风筝。她们拿着线轴,拽着风筝跑啊,笑啊,别提有多么开心了!五颜六色的风筝随风飘荡,把蔚蓝色的天空衬托得漂亮极了!正在这时,西边飞来了一队燕子,好像正和风筝比美呢!噢!别忘了,广场里还有花呢:一簇簇的迎春花伸展着柔嫩美丽的枝条,枝头缀满了淡黄色的花蕾,伴随着春风,轻轻地晃着头。在一盆美丽杜鹃花前,我站住了,我久久地凝视着,花苞绽开了,它多像玫瑰花呀!杜鹃花那又嫩又绿的叶子,衬托着那粉红粉红的,薄薄的花瓣,真美啊!
春姑娘来到了河岸,为河岸披上毛茸茸的绿毯,星星点点的鲜花,黄的,粉红的,淡红的,橙黄的,淡紫的,鲜红的,粉蓝的,它们都在毛茸茸的绿毯中开绽放着。
春姑娘又来到了小河里,她在欢快的戏水。小河里的雪水融化了,河水清澈见底,欢快地向前流着。小朋友捡起小石子,向河里打了一个水漂,河面上顿时泛起了彩色的涟漪。这时,一群鸭子跳进河里,嘎嘎地叫着。它们欢快地嬉戏,追逐,正是春江水暖鸭先知啊!
房檐下,一群小鸟在叽叽喳喳地叫着,我感觉它们好像在说:春天来了!春天来了!好高兴!好高兴!万物复苏了!万物复苏了!真美丽!真美丽!
是啊,小鸟,春天真的很美丽,她美得异乎寻常,美得不可言语,美得夏、秋、冬避而远之,自愧不如。
美丽的春姑娘啊,我们能成为好朋友吗?你能将美丽永驻人间吗?春姑娘不语,但我仿佛看见,她正对着大地,对着田野,对着广场,对着河岸,还对着我,在甜蜜蜜地笑着呢!
优文收藏: 日记之三
好的文字作品常常会有打动人的魅力,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。我们怎么动笔去写一篇日记呢?以下是小编为大家收集的“优文收藏: 日记之三”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
上课铃声响了,我和几个文明岗队员陆续走进校门。她们兴高采烈,高兴的是不用站岗了,我却不知道是高兴好还是不高兴好。我不高兴的是蔡老师还没来呢,他一星期就只能听我喊他一声老师,记得上星期我与其他文明岗向他敬了个礼,他显得很吃惊或许还有些激动。以前我碰到他就跑,那次我却意外得叫了声老师好,从那以后我决定每次站岗我都像上星期那样,我要让老师知道我不怕他了!今天,唉……他却没来,我不免有些沮丧,不就是三个字嘛!以后有的是机会,我安慰起自己来。我有气无力地关上校门,速度慢吞吞。
我掐了自己一下,想:你笨不笨啊?还指望他会来吗?刚想完,老师奇迹般出现了!上帝听到我的祈祷啦!我看着他,我们对视着,他可能觉得我会躲他,所以一直盯着我看。哼,我说了我会战胜对你的恐惧,本人说到做到。我准备礼貌地向老师问好,我们对视了几秒,我始终没说出口,知道为什么吗?他看我的眼神不对!除了愤怒还是愤怒,他眼里一道电光急速射到我的眼,我的身体不禁打了个颤,双腿发软,那眼神就像荆棘里的一丛火,我慌了……我马上开始回忆,我做错了什么吗?我又干了什么?还是我说了什么他不爱听的话?还是他今天心情就是不好?一大堆的疑问再我脑海浮现,然而我挺不住了!那样的眼神真的太恐怖了!!我用力推门,这样门就能挡住他的眼神了。
乱跳的心,使我不安。我的手颤抖着解下绶带,他又来了。我没注意到,可旁边的队员却提醒了我,这次我不敢看他了,我真的害怕那样严厉的眼神,我快步往前走,完全忘了自己今天该对他说什么。到了教室,我还是显得惶恐,同桌注意到了,她说:“你怎么了,脸咋这么苍白?病了吗?”“是吗?”我这是才注意到自己刚才失态了,不知道老师会怎么想,他会不会又生气了。我这不是又躲了他一次吗?我恨不得给自己一耳光,你怎么就这么笨呢?成事不足败事有余!
下课了,一个同学对我说:“你又躲蔡老师啦?”我无力回答了,无奈得点点头,几秒后惋惜说道:“这次不是故意的,他为什么那样看我?我做错什么了吗?”“其它的事我不知道,我只看见你快速回教室那一幕被在你旁边的他看到后,唉……他的表情……他生气了,非常严厉地望着你的背影,他真的生气了。好好想想,你也许说一声老师好,他就会笑了,你怎么就这样退缩呢?你这人有时候就真的想太多,他当时的心情也许很好,也许恰恰是你破坏了他的心情。”同学的一番话使我大吃一惊,原来我离成功其实不远!我实在不知道怎么办了,只能怪自己没用,胆子太小。但是以后见面的机会还很多,我要相信自己我一定能战胜恐惧!
