文字是可以传达我们的思想感情,许多孩子都会将一些事情写进日记,坚持写日记可以培养人的恒心和毅力。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,我们怎么动笔去写一篇日记呢?小编收集并整理了“小小日记: 五年级的数学每日一记之一”,仅供您在工作和学习中参考。
这天,我偶然地在一本书上见到了这样不可思议的数据:“一张厚度为0.01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”
这个数据无论怎样听都觉得太“荒唐”了一点。毕竟是一张薄薄的纸,透过对折真能超过珠穆朗玛峰吗?但很多意想不到的事情都有可能发生,所以只有透过计算,这一切的谜底才能揭晓。
随即,我便把0.01厘米连续乘以2,一共30次,得到10737418.24厘米。之后,我又把珠穆朗玛峰的高度8848.13米转化为884813厘米,透过比较,很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度的确胜过了珠穆朗玛峰的高度,而且还是后者的10多倍。
其实,像这样的惊人的数据在平常的生活中处处存数学在,只要你有一双善于发现的眼睛。
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热门日记: 五年级每日一记:痛楚之一
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字,时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记的记录内容各不相同,可以写自己,亦可以写别人。我们自己怎么写好日记呢?以下是小编为大家收集的“热门日记: 五年级每日一记:痛楚之一”,仅供参考,大家一起来看看吧。
在深蓝的天空下,看着一眨一眨眼睛的星星的时候,是快乐的。在受到沉重的打击的时候,是痛苦的。但在痛苦的生活中,勇敢的面对是痛苦并快乐着。
我其实在班里的人缘挺好的,可是我却感到孤单,没有知心的朋友在我最伤心的时候安慰我,没有“开心果”在我快乐的时候再逗上我一把,爸爸妈妈喜欢我,可他们又了解我几分?也许很少、很少。
也许是缘份,让我与作文交臂。在作文里,我想说什么,就写什么。当然,作文的唱诉不及一个知心朋友。可我总算找到了乐趣,找到我一个可以自由唱诉的“朋友”。
我会拉二胡、会画画,不会象一般小孩那样问爸爸妈妈要零花钱。所以有许多妈妈的熟人看见我都会夸几句“这孩子乖,什么都学得好。”可是他们又怎么会知道,这背后我又付出了多少辛血!一开始学二胡我是最差的,我坚持着,许多人到中途都不学了,我也动了这个念头,可是我又打消了。我一定持之以恒的学下去,不怕我学不好。到了现在,我已经快结业了,也拉得不错。是呀,挥洒着痛苦的泪珠,得来了满意的笑容,我在痛苦过后快乐着。但画画的艰辛路程,仍在继续……
痛苦是我们共同有的。在生活上我有作文做朋友,在学习二胡中,我有勇气作伴,在痛苦中我有快乐围绕。
仰望蓝天,我高声大喊:“在痛苦中我会寻找每一缕阳光般的快乐!”
小小日记: 五年级军训每日一记范例
一个个新活的文字丰富了我们的情感,上学的时候老师经常会要求我们写日记,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。日记的内容因人而异,有长篇,有短篇。我们如何下笔写一篇好的日记呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“小小日记: 五年级军训每日一记范例”,仅供您在工作和学习中参考。
早上,我们又强化了广播操、跑步、踏步。
中午,我们吃完午饭就睡午觉了。午觉起来,又训练了一个下午。
晚上,我们吃完晚饭,汪教官告诉我们:“今天晚上自由活动。只许呆在自己的床上干什么,不许下床。但必须洗完军服才行。”我们兴奋过度了。哪里还有人会遵守呀。
我们女生早早的洗完了,就出来晒衣服,在晒衣服的途中,我们不知是谁先发现了彩虹。我们全部都陶醉在了彩虹里。
看了一会儿,彩虹渐渐地变透明了。又过了一会儿,彩虹不见了,我们看到没有意思了,就回寝室。
突然,陈洁娜提出:“我们来搞个联欢晚会吧。”我们都兴奋地点点头。
陈洁娜先唱了《棉花糖》,陈洁娜唱完了,就让我唱《藏经阁》。我唱完了,熊天娇提出歌词接龙,我们又兴奋地点点头。
正当我们唱的热火朝天的时候,一双凶神恶煞般的眼睛盯着我们,我们赶忙回到各自的床上。一张凶狠的嘴吼道:“睡觉。”说完,头也不回,走了。
我们有些女生开始抱怨起来:“怎么这样啊。现在才7点钟呀。”我并不说话,就转个身,睡觉了。
过了一段时间,我迷迷糊糊地听到了一个温柔又粗粗地声音:“九连的人睡了吗?九连的人睡了吗?”我赶忙把头抬起来,惊喜地喊道:“李老师,我没有睡。我没有睡。”我们寝室的人全部的把头抬起来了。
我们聊了一下子,徐玉雯说了一句汪教官对我们说的一句话:“和老师聊天,不能超过1分钟。”李老师一听,匆匆地对我们说:“那好吧。我走。我走。”说完,就急急忙忙地走了。
我们都埋怨徐玉雯:“半分钟都不到呀。”可最后想想,也对啦。就不再埋怨她了。
小小日记: 彩排-五年级每日一记(一篇)
文字就是这样,左右工整,能简能详。年少的日记总是记载着青春的模样,写日记能让人思考生活,思考人生。日记的质量,取决于每个人的态度和写作水平。我们写日记可以从哪些方面着手呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《小小日记: 彩排-五年级每日一记(一篇)》,仅供参考,希望能为您提供参考!
中午,我们又要去乒乓球室写毛笔字。
到了那里,我发现这里样子变了,以前这里全部放的是乒乓球桌,现在,只有几张桌子,其他全部是空的。咦,这是怎么回事?难道我走错地方了?我准备走时,老师来了,我才知道,原来今天要彩排,为即将到来的舞台展示做准备。他们都来齐了,我们就开始了彩排,我拿着宣纸和毛笔写起字来,他们也开始了表演。很多老师在旁边写字,那些老师写的字非常好看,老师们谈笑风生。而我非常的孤独,只能看看他们的舞蹈。他们的表演非常好,动作整齐,声音响亮,看着他们的表演,我就像是他们的一员,也跟着他们一起背诵。我看看身旁的老师,哇,老师写字实在太快了!我才写十个字,同样是毛笔,那位老师居然写了五十个字左右了!我握住毛笔,疯狂的写了起来,很快,我有也有二十个左右了,哈哈,照我的速度,很快就写好了!我终于写好了,再看看前面那位同学,也差不多了,旁边有几个人来观看,他指着我对旁边的一个人喃喃说道:我更喜欢他的字,前面的感觉像丝带一样,太细了。什么,他居然夸我的字!前面那位是全国三等奖,我超过了他,哈哈,看来我是超常发挥呀!谢谢那位同学对我的字的喜爱,对我非常大的鼓励,我十分高兴。我一定要在舞台展示那天超常发挥,赢得精彩!小小日记: 五年级假期每日一记270字
文字是情感的载体,学生时代的我们经常会写日记,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。日记不需要某一特定场合,随时都可以写。我们如何下笔写一篇好的日记呢?下面是小编为大家整理的“小小日记: 五年级假期每日一记270字”,仅供参考,欢迎大家阅读。
今天天气晴朗,一大早我就嚷着爸爸妈妈说;爸爸妈妈,你们看今天天气多好呀,阳光明媚,带我上公园玩吧,然后爸爸妈妈同意了,我好高兴呀,连忙拉起爸爸妈妈的手说;快走快走,我都等不及了 ,就这样我们一家三口高高兴兴得出发了。没一会儿我们就到了公园,啊,公园真美丽,一排排大树后面藏着藏着一座假山,山上还有一座小亭子,山下有一片绿油油的草地,为我们开始玩了,我拿着 气球奔跑着,妈妈在后面喊着;宝贝,跑慢点。爸爸也说;宝贝,快回头,爸爸给你照相。好的,我一边答应着爸爸,一边臭美的摆着各种姿势。照完了相,我们还爬了山,坐了碰碰车,等等,玩了好 多好玩的,最后,玩得太累了,爸爸妈妈说走吧,我恋恋不舍的离开了公园,今天的假期真快乐。
最新日记: 数学每日一记之一
文字在我们的笔下是有生命的,学生时代的我们经常会写日记,日记,可以帮助我们养成良好的写作习惯。学生写好作文离不开平时的日记,我们如何写好的日记呢?下面是小编帮大家整理的《最新日记: 数学每日一记之一》,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。
20xx年7月23日
今天我们一家人去了望江公园。公园里的小河清彻见底,水里的鱼儿游来游去,到处绿树成阴,鸟语花香。一片片竹林有高有低、有粗有细,种类可多了,像一把把竹林大扇,遮住了炎热的太阳光。在竹阴下有的人在打拳,有的人在跳舞,有的人在乘凉。
我们先四处赏了公园的美景,然后我来到画摊前,先了个石膏画,每个是10元,这是一个唐老鸭的塑像,白色的,我涂上了各种各样的色彩。画完画我和妹妹去打雪球,打雪球每次3元,我们俩各玩了一次,最后,我玩打老鼠,妹妹玩打野猪,每次也是3元,我们玩得真开心。回家路上,爷爷问我,今天共用了多少钱?我说:画画10元,我和妹妹打雪球,打老鼠、打野猪各用了6元,一共用了22元,可以这样计算:10+6+6=22元,还可以这样计算:10+3*4=22元。
小小日记: 灾难日-五年级每日一记1篇
在某一刻,寥寥数字,足以表达情感。我们在读书的时候或多或少都写过日记,在写日记的时候,我们可以静下来认真思考。写作水平不一样,日记质量也就不一样。有哪些值得借鉴的日记模板呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《小小日记: 灾难日-五年级每日一记1篇》,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
唉,可真是糟糕的一天!回到家,我甩掉书包,扑在柔软的床上,唉声叹气的感慨道。仔细回想这个星期四,可真是个彻头彻尾的灾难日!不信?你看!
早晨,我从梦中惊醒,今天是我值日!忙洗漱更衣,至六点五十下楼,不料书包忘拿,速速上楼取之!望断人残影,无奈至此时。迢迢上学路之难哉,难于上青天矣!汽车如蜗牛,红灯依旧在。你可以自行脑补一下那车水马龙、红灯猖獗的情景,身为值日生的我是多么惨!
人啊,一旦衰起来,喝口水就能被呛着,穿个毛衣都能把自己电个半死。就说我这个中午吧,我正在写字,写着写着,钢笔没墨了,我就看了看后面的墨囊,不对,还有呀!于是我就甩了甩,继续用,可我写了一会儿之后,觉得手上有一种凉凉的液体十分纳闷,低头看了看,惊住了满手全是墨。至于我整个中午都托着墨淋淋的手借纸。
下午,举行了一场演讲比赛,我是第四个上台的,起初还说得挺好,但差不多最后的时候,我居然倒霉地忘词儿了,只好硬着头皮编了下去,我想同学们在下边一定是看见我结结巴巴,满脸通红的窘样。唉!
糟糕的一天,糟糕的我,我话音刚落,老妈就气势汹汹地走进来,对我大吼一声:还不快去做作业!哦,好吧,好吧,好吧。我补上最后一句,还有糟糕的作业在折磨我。
日记精选: 五年级的数学每日一记之二
一书一世界,一语一天堂。我们会将难忘的事写进自己的日记本,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。经历的事情不同,每个人的日记内容也会不同。我们自己怎么写好日记呢?以下是小编为大家精心整理的“日记精选: 五年级的数学每日一记之二”,希望对您的工作和生活有所帮助。
6月3日,王老师给我们全班同学上了一堂别开生面的数学课:我们共同参与了一个特别的联欢会——数学联欢会。这个联欢会新鲜,我还是头一次听说呢!
联欢会的节目不仅好看,还让我们学到了许多东西。如相声《算帐》告诉我们要积小成大、积少成多,不要浪费和放弃每一个点滴;故事《失之毫厘,谬以千里》使我懂得,不要忽略生活中的每一 件小事,任何一个小疏忽都有可能形成一个很大的错误,无论做什么都要认真;快板《时间单位知多少》告诉我们要珍惜时间;《陈景润的故事》使我暗下决心,要发奋学习,立志攀登数学高峰!
这些精彩的节目都是我们同学们自己演的,我也参加了一个节目——数学小品《调皮的小3》。尽管我只有一个摔倒动作、一句台词,但我非常兴奋,认真参加排练,认真地摔倒。我们的节目逗得同 学们捧腹大笑,在不知不觉中掌握了质数、合数等数学知识。
数学联欢会让同学们成了主角,每个人都积极参与,全神贯注地看,津津有味地说,课堂上不时爆发出笑声。我们在快乐中学习了数学知识,领悟了人生成功的原则。联欢会结束了,可是那些节目 仍然历历在目。我本来就很喜欢数学,这节难忘的数学课,让我更加深了对数学的热爱。
[日记示例] 五年级数学每日一记(一篇)
一书一世界,一语一天堂。在日常的学习生活中,许多人都会写日记,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。日记的写法,每个人也不尽相同,有严谨,有轻松。我们如何写好的日记呢?下面是小编帮大家编辑的《[日记示例] 五年级数学每日一记(一篇)》,仅供参考,欢迎大家来阅读。
导学案是一种新的教学模式和学习模式,但在这段时间的实践运用,我认为其的好处是很多的,比如:
1、学案将重难点知识融合在自我检测、巩固练习、拓展练习题中,最大限度地满足不同程度学生的需求,提高学生的自信心,激励他们的挑战精神,活跃课堂气氛,达到有效的主动学习。
2、学案的设计能贯穿学生的整个学习过程,包括旧知回顾,自主探究,小组交流,小组汇报等,同时还包括课后学习的延续。
3、学案教学中,为了巩固学生对知识的掌握,教师进行学案教学的二次备课,并努力达到两个目的:一是针对本班学习情况对导学案进行修订,达到导学案的最优化;二是将自己具体的教学思路和方法,特别是具体的操作层面上的方法、技巧写入学案,将导学案真正个性化。
在使用学案的过程中,我仍有很多困惑,比如:
1、把学案当成是万能的,我有时会被学案牵着鼻子走,为了学案而教学。
2、学案中的练习题是否是越多越好。
3、怎样才能更有利于学生变“苦学”为“乐学”
4、设问导读这个环节一结束,是否应汇报,教师顺势强调一些重难点。
5、导学案教学怎么才能更好的突出一个“导”字
总之,在今后的教学中,我们应该继续坚持这一模式,并结合具体的教学实践进一步完善,让它为我们提高教学质量发挥更大的作用。
推荐日记: 五年级每日一记300字每日一记模板
文字之美,在于表达和传递情感。小时候我们经常会写日记小作文,写日记能帮助我们珍藏难忘的回忆。挖掘生活中的素材时,可以试着一边记事一边分析。那些值得借鉴的日记是什么样的呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“推荐日记: 五年级每日一记300字每日一记模板”,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天妹妹要来我们家做客,这次来我们家做客跟往常有点不一样,因为这次是妹妹一个人来的。我拭目以待着妹妹的到来!
妹妹终于来了,只看到她拿着刚刚洗过的苹果这只咬一口,那只咬一口,眼睁睁地看着一只又一只既红又大的苹果都被她咬了一个个大洞,但如果不给她吃,她要哭鼻子的。到中午了,更不得了,妹妹拿着玉米跑来跑去,跳来跳去,就像是火箭一样快,我们追都追不上,我们的话她也不听。后来妈妈想出了一个好办法:说医生来了,她就害怕了,不敢跑了。最后妹妹终于停下了她的飞毛腿。
真令人头痛的妹妹呀!
最新日记: 一年级数学每日一记之一
简单的文字可以传递我们内心情感,不知道你有没有写日记的好习惯,我们在写日记时,可以慢下来体会人生。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆,一般写日记都是什么样的呢?下面是小编精心为您整理的“最新日记: 一年级数学每日一记之一”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
这一段时间,我写的日志很多。妈妈就提出一个建议,妈妈说:“你每写一篇日志,爸爸看了就给你一元钱,当稿费。当你挣的很多的时候,就可以买自己喜欢的东西。”我很高兴!
星期天,我和妈妈上新华书店,妈妈说:“你可以买你喜欢的书呀!”我选了一本有关动物的书,花了7.8元。现在,我挣了45元钱了。
[日记示例] 五年级每日一记之五
文字常常给与我们心灵的震撼,年少的我们通常都喜欢写日记,写日记可以提高文学素养,完善文学功底。不同的人写出来的日记也会不同,我们如何下笔写一篇好的日记呢?以下是小编收集整理的“[日记示例] 五年级每日一记之五”,仅供您在工作和学习中参考。
看了这个题目,你一定很好奇吧。企鹅不是在南极吗?如果你有,在那养呢?别急告诉你,我家这只“企鹅”可不一般哦。
告诉你吧,自从我有了“花落无声”这个qq号时,这只企鹅就“出生”了。它就是我的“q宠”,它的名字叫“毛头”,是一只q“gg”。
“毛头”长者一身黑毛,独自是白色的,炯炯有神的大眼睛下面是一张扁扁的嘴,用鼠标点它两下,它就会走路,瞧它那样真像个大腹便便的绅士。别看它象绅士,它可是非常淘气哦!上次我给它买了一袋话梅糖,他把话梅糖撒得一地都是,最后我惩罚它用嘴把地上的糖吸干净。还有一次,它去一位q”mm”家做客,刚到人家就拿了一本魔法书,把q”mm”变成了一只羊,让它钻火圈。玩够了就在q”mm”家睡觉了。
它虽然很调皮,但它的身体很差。上次不知道怎么搞的得上了绝症——败血症,必须花300元q币买一个何首乌,可我只有8元q币,我只好动用了还魂丹把它救了。刚救活没几分钟,它又染上了牙龈炎,后来我找人借q币才治好了它的病。
经过我的养育,“毛头”已经9级了,我希望我的“毛头”能快点长大。这就是我家的“企鹅”,你们喜欢吗?
[精选日记] 欺骗-五年级每日一记
我们的情感常常以文字表达出来,年少的日记总是记载着青春的模样,日记,使我们拥有更细腻的感性思维。日记对于我们来说也是宝贵的财富,怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢?下面是小编为大家整理的“[精选日记] 欺骗-五年级每日一记”,欢迎您参考,希望对您有所助益!
xx年6月06日天气:晴
我走在回家的路上。天,灰蒙蒙的;地,涩青青的;花,枯萎了。我面临了每一个学生都会有的困难考砸了!日记一年级日记
虽然只是学校里的水平测试,但是我的第六感告诉我,即将会有不好的事情发生。回到家里,妈妈微笑着端着一盘盘香喷喷的饭菜准备上桌,还关心的问我饿不饿,我摇摇头。心想:妈妈对我这么好,我才考了81分,是不是有些对不起妈妈?妈妈对我越好,我的心里就越不是滋味。我走进爸爸的房间,拿出原来爸爸签的字,在家长签字一栏上,像描红一样描出了爸爸以前签的字,然后再小心翼翼地盖上他的红印章。以求准备完毕,心里的石头终于落地,伪装着事情什么也没有发生,疯狂的跑出卧室。第二天,同学们一齐集中到老师身边,看着父母的签字情况。我怀着忐忑不安的心情坐在自己的位子上,默默的捏了一把冷汗,但愿同学们不要注意到我的家长签字栏,但愿同学们不要揭发我。张谦益、肖臣虎你们几个人过来一下。呼我深吸一口气终于没有叫到我。我立刻兴奋起来,毕竟做贼心虚嘛。之后的这几天,我虽然自己签字的事没有被老师发现,但总觉得我的心里像被堵了一团棉花,感觉很不踏实。同学突然叫我一声,我会被吓得直冒冷汗;老师让我去办公室一趟,我就心慌得站在办公室门口迟迟不敢进去;爸爸妈妈找我谈话,我就假装难受不想动弹我逃过了这一劫,但我清楚地知道,老师早就知道我自己签字的事情了。而我却没有勇气承认,不,这不是没有勇气,这不是胆怯,这是欺骗,这是没有选择的选择。这几天攒的勇气应该释放了。当我要跨进办公室的那一刻起,注定要把我的历史全部改写。爸爸妈妈面前,我是一个喜欢撒谎的坏孩子,老师同学面前我是一个品学不兼优的坏学生!老师讨厌我,同学远离我,父母不信任我!当这些遐想都一一变成现实,那么,我的童年将一手毁在我的手中!不知不觉,我已经怀着可不得遐想走到老师身边了。老师,我,我我是说,那个我吞吞吐吐半天说不出来好了,我都知道了,但是只许一次,不能再犯。对于你爸爸妈妈,我不会说的。小孩子想考好的心情我们可以理解。老师轻描淡写的几句话,一举把我刚刚恐怖的想象磨平了。瞬间觉得大脑思维敏捷了,心里的棉花被刚刚火辣辣的脸颊烧掉了,连呼吸都变得顺畅了,心里暗暗下定决心:嗯!下次考试一定要考到95分以上!不然就诅咒我刚刚的遐想全部变成现实![日记借鉴] 五年级每日一记范文
文字之花盛开在我们的世界,学生时代的我们经常会写日记,写日记教会我们发现生活,感悟生活,学会感恩。日记一般写的内容不需要用很好的词组来修饰,我们的日记怎么样才能写的更好呢?以下是小编为大家精心整理的“[日记借鉴] 五年级每日一记范文”,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天,我和伙伴们买了几张假钱:100元、50元、10元……在远处看,几乎是张真钱。
我把钱扔到大街上,突然,一个飞奔过来的一辆汽车停下来,飞快下车,环顾四周,把我扔到的100元麻利的捡了起来,装进口袋。我看了,哈哈大笑。
我又扔了一张50元的,这时,一辆电动车刚走过,有一个男的说:“唉,地上有50元,快停车。”这时,一位白发苍苍的老人缓慢地走了过来,也看见了地上的50元,那两个人抢了起来。老人一看,说:“是假钱,儿童玩具钱。”过了一会儿,他们走了……
今天真有意思。
日记参考: 一年级每日一记之一
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今天我和妈妈来逛超市,我十分开心,因为我又能吃到我最爱吃的水果罐头了。
超市里人山人海,人挨着人,拥挤不堪,我首先找到了我最爱吃的水果混合罐头,然后听到妈妈在那边大叫道:“胡邺丹快来,汤圆很便宜。”我一听急忙跑过去,撕了个袋子,就挑起汤圆来,汤圆雪白雪白的,从远处看就像一团雪花一样,我拿到称台上称了称。我们又买了点我爱吃的零食,就付了帐,就心满意足的离开了。
今天真高兴!
[日记借鉴] 小学五年级数学每日一记480字
我们的情感常常以文字表达出来,年少的我们通常都喜欢写日记,日记,是用来记录生活中发生的事情与感受。写好日记是写好作文的基础,那些优秀的日记是怎么样写的呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《[日记借鉴] 小学五年级数学每日一记480字》,仅供参考,希望能为您提供参考!
老师常说:生活中处处有数学。在生活中,许多普普通通、毫不起眼的小事都可以变成一道道既有趣又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目,就是在解决一个个生活中的问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一道有趣的数学题:
3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?
平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只知道吃,从来没有想到还可以变成数学题来做,碰到这题觉得真有趣。刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3分钟,那一个人吃一个汉堡不就是一分钟,九个人吃九个汉堡当然是九分钟啰。这样想着,我兴奋极了,赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说:“孩子,要好好想想,想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形,多动动脑!”我听了愣住了,刚才的得意劲一下子没了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟,那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有马上把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,觉得应该没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了,夸我是爱动脑筋的孩子,她又说道:“数学就来自于生活,只要你细心观察,就一定会有所收获,就像吃汉堡一样。”
瞧,生活中的一件小事也能变成一道有趣的数学题,数学真是无处不在啊!让我们热爱数学,学好数学吧!