文字之美，美在真情。小时候我们经常会写日记小作文，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。我们自己怎么写好日记呢？下面是小编为大家整理的“[日记参考] 四年级每日一记：人鼠大战范文”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
昨天晚上，我和妈妈爸爸在捉老鼠，那场战争，可真叫人惊心动魄啊!
那时我和妈妈正在看电视，我听到妈妈说：“有老鼠，在茶几下边呢!”我一听想：我们家怎么会有老鼠呢?妈妈说：“快叫你爸爸!”我高声大喊：“爸爸快来啊，我们家有老鼠!”我正要下去拿东西，妈妈说：“不能下去!”“为什么?”我疑惑不解地问。“这样会惊动老鼠的!”
这时，老爸才出来。他拿起一把扫把，我拿起了一个电蚊拍，准备挡住那只小老鼠。就当爸爸和妈妈把桌子移开的时候，我就用电蚊拍一扫它，结果它跑得太快了，一转眼就不见了。“它从门缝里钻出去了，我们赶紧跑出外边去!”我们先分工找。我和妈妈找我房间，爸爸去电脑室找。我和妈妈在我房间找了很久都没有找出来。“在这呢!”爸爸说。于是我们就跑到电脑室去。我们把电脑室翻了个底朝天，可是就是没有找到那只那只可恶的老鼠，可把我们急坏了。
这时，我看到窗帘杆上有黑黑的东西很像老鼠，我把这个消息告诉妈妈听。“那个就是老鼠!”妈妈非常肯定地说。爸爸看见了就用扫把去弄它，那只小老鼠闪电般的速度冲下来，它刚要出来结果被我一挡，又被妈妈用扫把把它挤在了墙上使它动不得。爸爸用扫把弄了它几下结果把它给弄死了。
这场“人鼠大战”终于平息了!
延伸阅读
[日记借鉴] 四年级每日一记范文
文字通常可以表达我们的情感，小时候我们经常会写日记小作文，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。现在写的日记都是未来弥足珍贵的回忆，那些优秀的日记是怎么样写的呢？小编收集并整理了“[日记借鉴] 四年级每日一记范文”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天，我把《外婆，我想对您说》那片作文读给外婆听了，外婆很感动。其实，我只不过是把外婆的一些事情真实地记录下来而已，外婆竟然说我写的那么好，还说我懂事。她却没有被自己感动，而是一直为我的长大而激动，她总是说她的那些事情是应该做的，不值得一提。唉，我亲爱的外婆呀，您就是这么伟大！您从不要求别人怎么做。
晚辈的我们呀，是不是我们也应该用心好好去尽一份不被要求的孝心呀？长辈的心思就是盼望着我们好，而我们又做了多少呢？
日记参考: 四年级每日一记：生活启示范本
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，在学生时代的我们经常写日记，日记，是我们对生活的简单描绘。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编为大家精心整理的“日记参考: 四年级每日一记：生活启示范本”，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天，爸爸带着我去钓鱼，我们拿出几个月都没有用的鱼竿，上面已经沾满了灰尘，我拿出纸巾细心地擦着，爸爸就在整理锋利的鱼饵。整理完装备，我和爸爸就骑着电动车出发了。
骑着电动车经过了五分钟的路程，我们来到了钓鱼点，那里的人好多啊!我们找到一个潮湿的地方，盘腿坐了下来，爸爸挂上鱼饵，一手在上，一手在下，紧握鱼竿，用力朝河中央扔去。但是由于风向和风速的偏差，扔到了河中央靠左的地方。不管了，就这样吧，我和爸爸坐在沙滩地上，我靠着爸爸。不知过了多久，一点儿动静都没有，我有点儿不耐烦了，心想：鱼怎么还没上钩啊，我开始烦躁不安，我在沙地上蹦来跳去。接着，我踩到了一根长长的绳子，我以为是蛇，于是尖叫一声：“蛇啊!”爸爸吓得一跃而起，抓起那条“蛇”，爸爸一看说：“明明是根绳子嘛!”爸爸细心地告诉我：“钓鱼要有耐心，不要着急。你这样心浮气躁，肯定钓不到鱼。”我又重新盘腿坐着，眼睛一直盯着水面，丝毫不敢放松。盼着，盼着，我突然看见鱼漂往下一沉，我大喊：“上钩啦!”那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得抖动起来，爸爸连忙拿起鱼竿，往上一提，一条大大的鱼跃出水面，又落到桶里。鱼儿在桶里活蹦乱跳，好像在说：“快放了我!”随后，我们又继续钓了好多鱼。
夕阳西下，我和爸爸满载而归。走在路上，我心想：这次钓鱼，像受了一场洗礼，告诉我做事要有耐心。
[每日一记]四年级小学日记季度范文精选
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。在学生时代的我们经常写日记，日记，可以发挥学生的想象力，丰富头脑。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，有哪些事情值得我们写进日记呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[每日一记]四年级小学日记季度范文精选”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天在姥姥家，上午表妹来了，我把送她的`拼图拿出来，她高兴的欢呼起来，跟小姨就开始拼图了。我也不甘示弱，叫上舅舅，把我的拼图拆开开始组装，这种拼图好难啊，有几百块图组成的一艘船，把我的眼都看花了，舅舅告诉我要按照上面标示的数字顺序来装，我们俩就你拆我装我拆你装的开始了。
一个小时后，表妹说我们拼好了，我扭头一看，一个梦幻公主房组装好了，只能说那个拼图技术含量太低了。我让表妹拿着出去炫耀去吧，然后我跟舅舅又开始继续，中间姥姥，妈妈叫我们吃饭都顾不上，妈妈说舅舅小时候最喜欢组装四驱车了，难怪这么执着啊。
又一个多小时过去了，终于我们的船大功告成了，看着这么壮观的船是出自我们之手，真的很有成就感。舅舅非要送给他做个摆件，我就跟舅舅一起把船摆到了他的房间。
今天过的真有意义。
[日记示例] 四年级每日一记 月度范文精选
文字就是这样，左右工整，能简能详。我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，可以帮助学生积累文笔。日记的写法，每个人也不尽相同，有严谨，有轻松。我们通常写日记是怎么开始的呢？以下是小编为大家收集的“[日记示例] 四年级每日一记 月度范文精选”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天早上我六点就起床了，因为我要回家了!
这几天我一直在舞阳老家玩，昨天晚上一想到明天就要回家了我非常的兴奋，都有点想爸爸妈妈了，多想早点回到幸福快乐的家。
吃过早饭我从舞阳出发回到漯河，见到爸爸妈妈后我又激动又高兴，我从车上下来看见妈妈我一下子扑到妈妈怀里抱住她!妈妈问我想家没有，我回答：想了，有时候想妈妈我都快流泪了，但是我没有让泪流出来，我只是在心里哭了!
[日记参考] 我的触漫-四年级每日一记季度范文精选
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。年少的日记总是记载着青春的模样，日记，可以帮助我们养成良好的写作习惯。日记最重要的就是记录最真实的生活，写日记时我们需要注意哪几点呢？以下是小编为大家收集的“[日记参考] 我的触漫-四年级每日一记季度范文精选”，仅供参考，希望对您有帮助。
嘿！有人玩触漫吗？我玩哦！我有好多号，最大号三十一级（准备升级），我每个触漫都考小编，已经有两个号是主编了呢！我的大号是富翁，粉丝福利一般最高奖超过49钻哦！我的大号叫：国际认证小阔耐。（有几个字在电脑上打不出来）哦！欢迎加我的触漫为好友！
现在触慢准备有一个新功能，专门找cp的，可惜我已经有cp了呢！这个新功能我玩不了，不然被cp看见了，就一个字：死。
触漫有有声作品了，就是一个人说话，声音也会出来，我好想做触漫的有声工作人员，但是我怕我一时失误，声音会变难听。那些人的声音不仅好听，情感表达清晰，比如哭声，他们也哭得如此逼真呢！我最喜欢的有声作品的名字好像是《无限危机》
触漫禁止有《捡来的孩子》这个作品，因为大多数作品都带有血腥味，如果不想成为违规账号就赶紧删了，现在官方工作人员正在搜寻，而且，最近触漫骂人精和公主病特别多，玩触漫的人要举报和拉黑他们哦！
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触漫作品也有等级喔！让我想想恩。好像有：王者、初心、紫钻、白银、金银。
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日记范文: 数学四年级每日一记范本
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，我们在读书的时候或多或少都写过日记，日记的内容，来源于我们对生活的观察。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，那些值得借鉴的日记是什么样的呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《日记范文: 数学四年级每日一记范本》，仅供参考，欢迎大家阅读。
在数学兴趣课上，庄老师给我们带来了一道有趣的题目：
在清朝乾隆年间，乾隆皇上下江南游玩，遇到了一位老寿星。
一打听，这位老寿星已经141岁了，乾隆皇上便赠了一联给老人：花甲重开，外加三七岁月。
乾隆皇上要随行的大臣纪晓岚对出下联，这可难不倒他，他的下联是：古稀双庆，更多一度春秋。
老师说：“这一副对联里，藏有一道数学题，请同学们算一算老人几岁？”听了老师的话，我想，“花甲”是指60岁，“重开”是指两个60岁，“三七”是指二十一岁，上联就是60×2+21=141岁；古稀是指七十岁，“双庆”是指两个七十，“多一度春秋”也就是多一岁，下联就是70×2+1=141岁。原来，对联中也藏有数学问题呀！
其实，早在我国古代，文人们就常作对联，以咏物喻事，而且很善于把一些数字嵌在对联中，使对联除了文学性、趣味性外，又增加了知识性。
日记精选: 四年级每日一记(篇一)
文字在我们的笔下是有生命的，相信大家都有写日记的好习惯，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。怎么将自己的心情整理成文字写进日记呢？以下是小编为大家收集的“日记精选: 四年级每日一记(篇一)”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
初来乍到
3月31日星期一晴
随着太阳的光芒，伴着我们的说说笑笑，大家都上了大巴，和风儿一起行走，向军训的方向前进……
也不知过了多长时间，车停了。到站了。大家纷纷下了车，排成一条长龙似的队，欣赏着这里的环境：我们正处在绿色的境界中，两边的柳树高大挺拔，像一位位士兵似的守在两边，又细又长的柳条随风摇摆。低矮的灌木丛围绕在四周，园丁已把它们修剪得方方正正。两个小拱桥在小亭边“安家”，潺潺的“溪水”从拱桥下穿过。平坦的水泥地上静静地屹立着国旗。后面一排排的住宿楼、教学楼、餐厅虽说有些旧，但仍显示出它的“威风”。大致的四周一看，我们的心中都涌现出一丝丝的欣喜。
接下来分了寝室，领了床单被罩，基地领导讲了话，在不知不觉中天色已经深了，也感到了丝丝的凉意。大家排队洗漱，准备睡觉！
今天是来到基地的第一天，望今晚做个好梦吧！睡觉！
我们尝到了“累”的滋味
4月1日星期二晴
“静怡，快，起床了！”
我朦胧的听见谁在叫我，揉揉睡眼，睁开眼看见了陌生的地方。发了一会儿呆，突然恍然大悟，“哦，我们已经开始军训了！”说过就有阵阵的激动。
洗漱过后，一阵刺耳的声音打破清晨的宁静，接着就听见其洁说：“快，下楼，吹哨了！”
我们手忙脚乱的收拾一下寝室，慌慌张张的下楼了。
寇教官（我们的教官）把我们领到了训练场，用雄浑的嗓音大喊一声：“齐步跑！”
一听到口令，谁也不敢慢半秒，都害怕得到教管的“奖励”。
一圈……两圈……三圈……
到了第三圈半中间，同学们已经累的气喘吁吁，很多人都掉队了。队伍从刚开始的整齐变得散散漫漫。我也大口大口的喘着气，累的腿都软了！
站军姿真不好受
4月2日星期三晴
这是来这儿的第三天，今天又会发生什么难忘的事呢？
下午，我们又来到了训练场。经过几个小时的练习，大家都学会了站军姿。
“颈要直，头要正，两脚脚后跟并拢，脚尖外分60度，双腿并拢，上体挺直，收腹挺胸，下额微收，目视前方，两手自然下垂，中指紧贴裤缝线，大拇指紧贴食指第二关节，身体微向前倾！”寇教官熟练而严厉的背出站军姿的要点。同学们也跟着教官的话语一点一点的纠正。“保持！不要动！想动打报告！”寇教官大吼。
……
不知过了多长时间，豆大的汗珠顺着我们的脸颊往下流。同学们个个像笔直的木头似的纹丝不动（非常的想动呀），即使眼镜快掉了也不敢推一下，头痒了也不敢挠一下，谁也不想得到教管的惩罚。
“稍息——立正——原地活动5秒钟！”
啊，总算可以动一下了！
“哎呦！”本想活动一下腿，可这么一动，钻心的疼！
这就是“军训”的味道！站军姿的滋味真不好受！
下雨了
４月３日 星期四 小雨
我们正在训练场上练着军姿，突然几滴水落在我的脸上，刚开始没在意，以为是哪位同学在喷水。后来水泥地上出现了一些豆大般的圆圈，我们才知道下雨了。没过几秒钟，雨越来越密，雨滴越来越大，我们的衣服也渐渐的湿了。教官立刻领着我们往餐厅跑。坐在餐厅里避雨，啊，好爽，终于可以休息啦，不用锻炼喽！
最后一天与众不同
４月４日 星期五 晴
早晨和往常一样，跑过步，吃过早饭，整理过内务，教官让我们拿着各自的餐盘筷子，去训练场。我们猜出来了——原来要去野炊啊！
一个寝室一组。有人去打柴，有人去提水，有人去打食材。各自有各自的任务，各自有各自的责任。原本一件很困难的任务，每人干一点，就变得很轻松。我们笨手笨脚的放入调料，烟熏得我们直咳嗽。过了一会儿，我们见食材的颜色变了，像是熟了。于是团团围住，每人盛一点，吃着大家一起做的午饭，心里有说不出的喜悦！因为我们会自己做饭了，终于有一点儿独立了！
下午的天气很晴朗，于是基地特地举行了拔河比赛。老师挑选了１５名个子高大、身体结实的男女生来代表我们班参加。剩下的同学组成啦啦队，我当然是啦啦队的一员啦！经过抽签，我们７班是跟６班比赛的。由于我们班是最后一个上场的，于是吸取了以上班级的缺点：每个人之间挨的距离要紧密；男生在最前，女生在中间，再留一名力气最大的男生在最后；老师不能拍照，这样会分散参赛人员的注意力而导致失败；啦啦队的力量非常大，所以剩下的同学不能静静的等待。经过一些准备，终于要上场了！我们啦啦队扯着嗓子大声的喊着“六七班，加油！六七班，加油！六……”，连在课堂上回答问题声音都小得像蚊子的一些女生这时的声音也非常大。我们啦啦队在下面努力，参赛人员在赛场上努力，老师在努力地指导，我们一起齐心协力，为班级争光！
我们和晚霞一起回家……
图片了解~
编织课。
我们……
我们……
教管的惩罚之一就是“蹲”！看，男生已经蹲的满脸汗珠了。
学手语。
琢磨魔方
教管指导呢！
手工课。
我们的餐厅。
上课时……（蹲真难受！）
“稍息”！
在干嘛？
日记精选: 四年级每日一记范本
文字可以用来记录生活，相信大家都有写日记的好习惯，写日记可以记录我们平淡生活中的小确幸。不同的人写出来的日记也会不同，在写日记时需要注意哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“日记精选: 四年级每日一记范本”，仅供参考，欢迎大家阅读。
我家有一棵含羞草。
我只要一碰含羞草的叶子，它就会自动合拢，好象在说：“小主人。别碰我，我害羞。”我只要看见含羞草的泥土干巴巴的，就会拿起水壶，马上让他喝个饱。每次含羞草都会摇摇嫩绿的叶子，好象在对我说：“谢谢你，小主人。”我看着含羞草，总觉得她是那样可爱，那样娇嫩。
有一天夜里，我吃完饭准备睡觉，看见含羞草的叶子合拢了，我大吃一惊，我并没有碰他啊！我决定自己找答案。
我找了许多书，终于找到了答案。原来含羞草和我们一样，都需要睡觉，睡觉的时候就吧叶子合起来。睡觉起来的时候叶子是开的。
[日记训练] 四年级察看每日一记
文字的美，如灵动婉转的水，沁人心脾。上学的时候老师经常会要求我们写日记，日记，可以表达自己的想法和感情。趁年轻赶紧动笔写一些日记当做怀念吧，我们自己怎么写好日记呢？下面是由小编为大家整理的“[日记训练] 四年级察看每日一记”，仅供您在工作和学习中参考。
10月4日星期一晴
早上9：00，我观察到紫茉莉有少数几朵花开了，它有五个紫红色的花瓣，底部透出一点白色；也有很多花是闭合的，但它没有凋谢，像一个个小拳头，把花蕊捏在“手”心里，我猜它们在里面睡得一定很舒服吧；还有的只是一个个纺锤形的小花苞，正用它尖细的声音说：“什么时候我才开花呀？”这个时候紫茉莉的香味非常淡，得凑近盛开得花朵才能闻到。
中午12：00，这时是一天最热的时候。紫茉莉弯着腰，低着头，好像中暑了一样。上午还盛开的花朵们也将自己的花瓣全都闭合起来，显得无精打采，仿佛在说：“我好热呀！也好渴啊！谁能给我们遮遮阳，再浇点水呀？”
晚上19：00，清凉的晚风吹来淡淡的花香。我跟着香味来到紫茉莉旁边，惊奇地发现，除了寥寥无几地花苞外，其他的花儿都盛开了，非常美丽。五片花瓣像抬轿的轿夫，抬着紫红色的花蕊。月光照在上面，给紫茉莉蒙上一层银色的轻纱，好像一个待嫁的新娘。摸一摸，丝滑柔软，闻一闻，芳香迷人。微风拂过，它们在枝头晃动，又像是一个个小唢呐在人们手里起起伏伏，吹奏着喜庆的乐曲。
太阳晒、气温高的时候，紫茉莉把花收了起来，等太阳下山、气温降低，它才会开花。紫茉莉可真聪明！
日记范文: 四年级的数学每日一记420字
好的文字作品常常会有打动人的魅力，许多孩子都会将一些事情写进日记，日记，是我们对生活的简单描绘。日记对于我们来说也是宝贵的财富，写日记时我们需要注意哪几点呢？以下是小编收集整理的“日记范文: 四年级的数学每日一记420字”，仅供您在工作和学习中参考。
星期六下午，我做完作业闲着没事，妈妈就给我出一个问题：“你知道2的倍数有什么特点吗？”我一听，一下子就回答出来：他们都是双数。“那它们有什么特点呢？”妈妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8、”妈妈说：“你真不起。那你知道4的倍数懂得特点吗？”这下可把我难倒。
于是，我就找一些4的倍数，发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把这个规律告诉妈妈。可妈妈随口说一个数，就****我的发现。妈妈让我继续观察，可我左看右看还是找不出来。妈妈就给我一个提醒：你看看这些数的最后两位。我根据妈妈给我的提示，右这些数观察一番，顿时恍然大悟。
原来，4的倍数的特点是：一个数的'最后两位是4的倍数，这个数就是4的倍数。然后，我找一些数来试试，例如：437，37除以4=9……1，照规律来说437就不是4的倍数，我随后用437除以4=109……1，符合这个特点。我又找一个数1024，24除以4=6，找规律1024就是4的倍数我又用除法验证一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉妈妈，妈妈满意地点点头。
这就是我的发现，同学们不妨也去试一试。
[每日一记]四年级暑假日记季度范文精选
文字可以用来记录生活，不知道你有没有写日记的好习惯，日记一般就是将所做过的事情用文字来表达并保存下来。仁者见仁智者见智，每个人的日记都不会相同。在写日记时需要注意哪些呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[每日一记]四年级暑假日记季度范文精选”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
今天阿姨请大家去郊外的渡假村吃饭，听说那里有小溪可游泳，我高兴极了！到了渡江村许多人都在游泳，我心里也痒痒的，我再三恳求妈妈让我去游泳，最终妈妈同意了，我的游泳水平很低，妈妈租了救生圈。我是壮着胆下水，二个哥哥像鱼儿一样游走了。我双手一拨水，身体便向前走，不料，我一不小心，由于重心偏移，呛了好几口水，不停的咳嗽。阿姨说：“学游泳要手脚并用，手要不停地往两边划水，脚要上下使劲地敲打水面。”我游了几十分钟，感觉大有进步。我一定要学会游泳。
热门日记: 春节四年级每日一记之四
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，相信大家都写过日记吧，写日记教会我们发现生活，感悟生活，学会感恩。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。那些优秀的日记是怎么样写的呢？下面是小编精心整理的“热门日记: 春节四年级每日一记之四”，仅供参考，希望能够帮助到大家。
春节是中国的传统节日，也是我最喜欢的节日。
你们一定想知道我为什么喜欢春节吧，因为在春节里我可以跟家人一起吃团圆饭，还可以吃好吃的东西，看美丽的烟花，到处都是一片喜气洋洋的气氛。
我和妹妹早就买好了烟花准备晚上放，到了晚上，我和妹妹到外面放烟花，烟花冲到屋顶上散发出五颜六色花朵好漂亮。烟花声惊动了沉睡的月亮，月亮姐姐张开眼睛，看这美丽的场景，情不自禁地说：“啊！太美丽了！”
春节总是这么的热闹，我喜欢春节。
小小日记: 四年级每日一记：爷爷笑了每日一记(篇七)
文字常常在我们的笔下化身为跳跃的小精灵，许多学生都会被要求写日记，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记一般是随心所欲的写作，想到什么，写什么。我们通常写日记是怎么开始的呢？以下是小编收集整理的“小小日记: 四年级每日一记：爷爷笑了每日一记(篇七)”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
今天早晨，我正在房间里乖乖地写作业，忽然爷爷大喊一声。我听到了，急速跑过去问爷爷怎么了。爷爷说：我刚刚正在下着棋，可是不知道怎么着就少了一个黑棋。我知道了就问爷爷：你有没有掉在哪一个地方?爷爷说：我不知道。说完我就毫不犹豫地去帮爷爷找那个黑棋了。
我在茶几下看了看，没有;又在电视机后面看了看，没有;接着，我又去看了床底下、桌子下、电脑下、柜子下，统统都没有。合理我苦恼地东看西看，就看到闹钟。我一看已经下午4点了，又打起了精力持续找。我又看了看窗布下、书架上、酒柜上、书台旁、衣柜里，还是都没有。我不光内心苦恼，而且感到我自己已经是个软棉花了，双手都软了，双脚都已经不是我自己的了，我就一屁股坐到沙发上。咦，有什么东西硬硬的在我屁股底下?我一看，原来是黑棋!我高兴极了，我现在就去拿给爷爷看。
我拿给爷爷看，问爷爷：这是你的黑棋吗?爷爷急速说：是啊，我的好孙女!你是在哪里找到的?我说：是在沙发上找到的。爷爷笑了。
[每日一记]护花组长-四年级日记模板
在某一刻，寥寥数字，足以表达情感。我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，写日记可以提高文学素养，完善文学功底。挖掘生活中的素材时，可以试着一边记事一边分析。那些值得借鉴的日记是什么样的呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“[每日一记]护花组长-四年级日记模板”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
今天我们正在上课的时候看见二个大人在搬花，他们搬了三盆大花和一盆吊兰花，我很好奇为什么要搬花呢。
叮叮叮下课铃响起，我忙跑出去看看有没有新发现，啊；大吃一惊门外有八盆花，这时我更好奇了，叮叮叮上课铃也响了，老师一走上来就说要为这八盆花选上八位小组长，想要当的人请举手，我迫不及待的举起了手，这时我心里好像有一只小兔在跳，老师开始报名字了第一组某某某，第二组某某某.......第八组徐冉，我开心极了。下课了我去看我的花，我的花是米兰花，上面有金黄色的小点很可爱，可是我还有点担心我们组男生很多我怕他们会搞破坏，还好老师说了谁搞坏了谁付钱，但是过几天大雨怎么办呢，这是老师又说了，下午把花搬到里面去，这下我算放心了。我真希望我的花不会枯萎。
