科学家们根据蝙蝠发明了雷达；根据野猪发明了防毒面具；还根据青蛙发明了蛙眼，我觉得这很有趣，就学着科学家的样子去观察昆虫。
放学时，我在家边的小公园里散步，希望能发现有趣的小动物，我走着走着，来到了一丛草丛边，我看见了一群蚂蚁争先恐后地爬向草丛里，好奇心驱使我去草丛里探个究竟。我扒开草丛一看，原来是一群蚂蚁在把一只死蟑螂抬向不远处的一个蚂蚁洞。有的蚂蚁在辛苦地抬着蟑螂向洞口走去；有的蚂蚁在蟑螂背上津津有味地吃蟑螂；还有的蚂蚁在蚂蚁群后面跟随着。我被眼前的这一番景像震惊了，区区几十只小蚂蚁竟然会抬起比自身重不知多少倍的物品。
有了这个惊奇的发现后，我马上跑回家查电脑。“哇！原来原因是蚂蚁腿部的肌肉纤维有几千条，而且它有六条腿，背东西时背部受力，将力平均分布到各条腿上，所以承重力强上能平均分布重物的压力，所以能搬动比自身重几十倍或上百倍的物品。”
蚂蚁的这个信息让我有了灵感，我想发明一个机器，这种机器是很小的，贴在你要搬的物品上，物品就会变得很轻，连三、四岁的小孩都会搬动一个大冰箱。把这种机器贴在自己身上，就会像蚂蚁那样长出六角腿，分布压力，轻而易举地搬起你要搬的东西。
原来蚂蚁身上有那么大的学问！我以后要认真观察大自然中的各种事物，去发现它们身上的奥秘。
篇二：
拉不开的书
星期三的下午，雷老师微笑着走进了教室，边走边说：“同学们，今天我一不小心把这两本书弄成了连体书，怎么样都拉不开。你们来帮帮我。”世界上有拉不开的书吗？继续往下看你就知道了。
老师拿出了两本连在一起的作业本，说：“谁来试试？”“我！我！”只见501班的女将高高地举起了手，老师点了她，她跑了上去，心不在焉地拿起“连体”作业本，轻轻地往外拉了拉，突然，脸上出现了惊讶的表情，“怎么啦？怎么啦？”大家非常焦急地说，很快，她调整了一下身体，只见她双腿呈马步，双手紧握着书的两边，使劲地往外拉，牙齿紧紧地咬在一起，耳根都憋红了，但两本书就像用铁焊上了一样，纹丝不动，“哼！一定是女生力气太小了！”雷老师又请来几个男生里的大力士上去，但是结果还是一样。
“会不会用了强力胶啊？”“难道世界上真的有魔法吗？”大家在下面议论纷纷。“这不是魔法，也没有强力胶，我证明给你们看。”说着只见雷老师抓住了书的两边往中间一拱，再拉开，竟然很轻松的拉开了。为什么会这样？我们刚才费了那么大的劲都没拉开，怎么回事啊！老师看我们迷惑不解的样子，便说：“书页一张一张的叠在一起，每一张都有摩擦力，虽然一张微不足道但几百张叠在一起，就想两只手拉在一起，所以怎么也拉不开，但是外界的空气进去了，摩擦力也就小了就很容易拉开了。”哦！原来是这样，大家恍然大悟。
看来生活中处处有学问。
扩展阅读
一个惊喜的发现400字日记
在我们的生活中，惊喜的发现无处不在，只要你有一双发现的眼睛，那么发现就会立即出现在你眼前，而且还会是惊喜的发现。更会感受到生活中无穷的奥秘。
一次星期六的早晨，我准备出门买早点，因为昨天晚上下了雨的，所以地面上到处都是水坑。我拿着钱走出了门，一边走一边还哼着歌。突然我在一棵大树下面发现了一个水坑，水坑的水还是五颜六色的，可好看了！这一现象引起了我的好奇心，于是，我走到那个水坑旁边，停了下来，看着那五颜六色的水，难道是有人故意将水彩倒在这个水坑里的？我很想探个究竟，于是，我迅速跑回家，到家后，妈妈问我：“早餐呢？”我没有回答，于是直冲我的房间，将水彩找到，以飞快的速度跑到原来水坑的地方。然后将我的水彩一个个挤入到一个水坑里，接着找来一个很粗的棍子，在水坑里拌了拌，可是拌出的水和树下那个坑里五颜六色的水还是不一样。我站在那里又好奇了起来，抓着脑袋，又不知道是怎么回事。就在这时候，一阵风吹了过来，水坑里的水动了起来，隐隐约约的看到下面的水不是五颜六色的，于是，我用木棍将水面拨开，发现只是水面是五颜六色的，里面还是跟其他水坑的水一样，我又想：难道又有人在水上铺了一层五颜六色的薄片？我又拿来棍子一拌，呀！不是的，我向四周看了看，突然，我的目光集中在一个物体上，那就是机油，我心想：会不会是机油慢慢流到这水坑里，然后经过太阳光的照射，变成这样的。最后，我到网上一搜索，跟我的答案差不多，我又惊又喜，高兴极了，真是没想到啊！我竟然想出来了！
虽然这次因没买到早点被爸妈责骂，但是，我也是有收获的，发现了这一奇妙的现象。所以同学们，在生活中，应该仔细观察与思考，打开你那双善于发现的眼睛，在生活中去发现吧！
篇二：夏天的雨
初秋，牵牛花把我家的窗户上点缀得格外美丽。秋风轻轻拥过，窗户上的叶子就像一群群的蝴蝶扑打着翅膀，漾起一阵波纹，煞是好看。
牵牛花刚长出来的叶子是绿色的，它绿的像碧玉像翡翠，让人看了心醉。叶子越长越大，它随着藤缠着窗户往上长。藤要是没有缠着依附物，不几天就枯萎了。
到了八月份，牵牛花每天清晨伴着太阳开放，红色的、蓝色的、紫色的花就像一个个小喇叭，所以人们又叫“喇叭花。”他好像告诉我们：金色的秋天来了，因此我们叫它“报秋花。”太阳落山了，牵牛花也谢了。第二天早晨，又有一批新的花随着太阳开放。
初冬，牵牛花全部开完了，叶子也枯黄了。这时在它们的茎上长了一批含苞未放的花骨朵儿，花骨朵儿的外壳自动裂开，黑色的种子落在泥土里。严寒的冬天过去后，在阳光雨露的滋润下，破土而出。
看到枯萎的牵牛花，我难过极了。爸爸安慰我说：孩子，别伤心，花有重开时，到了明年秋天，又会和我们再见面。听了爸爸的话我充满着无限期待。
我的对手400字日记(通用)
不知陈老师哪来的一套，几个星期前她给我们每人发了一本本子——“比较本”，要每人选择一个目标，样样都要和他比，本子就是用来记录自己与对手的各项成绩的。很多同学都说我没有对手选，因为班上同学都没我强。然而，他们不知道，其实当老师说出“每个人都要选一个竞争对手”这句话时，我早就在心里盘算好了，一定非他莫属！一番深思熟虑，我说出的对手是小张鹏，他就坐我后面，我只要扭过头来，就能观察到他。可是张燕和易玲玲也选择了我为对手，天哪，我不由得紧张起来。
下午，默词。想到要与对手比较，我不由紧张起来，结果小张鹏比我高两分，就这单单两分，让我伤心很久，甚至有些绝望了。既没有小张鹏好，又让易玲玲超过了。唉，我干嘛目标这么高，选了这么强的对手，早知如此，还不如选个和自己差不多的同学。我在心里埋怨着。可是之后，我又理通了思绪。是啊，我既然说出来了，就要敢作敢当，不能口是心非。再说在学习上就要有竞争，有高低之分。那一天，我虽然是不太高兴地在比较本上记下这一笔，但在心中暗暗发誓，大家都这么强，我要加紧！该懂的懂，放松自如，没什么紧张的。
而到今天，我可以大大方方地在比较本上用红笔记下红通通的数字，打下灿烂的五角星。这天数学课上，我举手次数比小张鹏多，具体的我也没留心数。但语文课上，我稍逊一筹。语文作业我拿了四颗星，小张鹏没有，日记本上三篇日记我拿了两颗星，小张鹏也没有星。看着比较本上本人栏里鲜红的五角星，再看看对手栏里好多空白，我从来没有如此自信过。
每个人都不是十全十美的，都有自己的优点和缺点，关键在于如何充分把自己的优点都发挥出来，我对手决不会只限于小张鹏一个人，还有更高的目标，等待着我去超越！
篇二：韶山一日游
清晨，一阵清脆的鸟鸣声把我从美梦中惊醒。我起床轻轻地推开窗户，呼吸着新鲜空气。这时，一股泥土的清香扑鼻而来，庭院的花草树木经昨天一场春雨的洗刷，焕然一新，好个风和日丽的星期六。我急忙穿好衣服，以最快的速度整理好一切后向学校跑去。因为今天学校组织了一次有意义的活动——去韶山扫墓，我能参加这次活动，别提有多开心了。
上车后，我们激动的心情再也控制不住了，拍照、嬉闹、交谈……同学们都乐在其中，大约一个小时后进入了湖南境内，我们便心急如焚地问导游是否到了，导游却慢条斯理地说：“同学们，韶山离监利很远，还得好几个小时的路程呢，别心急！”迎着晨风我们一路说说笑笑，时间在欢快中飞逝。“噢，到韶山罗！”不知是谁叫了一声，同学们安静片刻后便雀跃起来。
我们排好队后，随导游走向第一个景区——毛泽东的故居。一路上四周鲜花和小河相互环绕，毛爷爷的故居就座落在这风景秀丽的地方，特别富有田园情趣。我们有序地进入毛爷爷的故居，首先映入眼帘的是客厅，客厅的面积很小，中间放着圆木桌和木椅，我们依次参观了他的卧室、厨房和院子，所有的一切设施都是粗糙且简陋的，看到眼前的一切，我心里感慨万分，原来毛爷爷就生活在这样的环境里，可为什么他在这种环境下能取得那样的成就，反而如今我们的生活环境这么好时，却有很多同学不懂得珍惜呢？参观故居后这个问题便萦绕在我心间。
随后我们参观了第二个景点——毛主席的青铜雕像。毛主席的青铜雕像庄严地矗立在广场的西面，在阳光的照耀下闪闪发光。广场上人山人海，雕像前摆放着一束束鲜花和一个个花环，前来参观的人络绎不绝，他们都会情不自禁地三鞠躬，以示对伟人的缅怀。在毛爷爷的铜像下我们进行了一系列的活动：主持人致词，宣誓、默哀、唱歌、献花等，每一环节都是为了让我们缅怀革命先烈，这些活动让我深深明白了此行的目的，感谢革命先烈为我们创造出的美好生活，也明白要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的遗志，做一个积极向上、身体健康、热爱生活、热爱祖国的好少年。
精选:观察蚂蚁400字日记范例
篇一：我发现了蚂蚁也有友谊
蚂蚁是很小的动物，它们虽然小，但杀伤力很大。有一次我的手被它咬了一下，结果过了两三天才好，现在伤疤手上呢，但是有一天我发现，它们虽然是个无情的杀手但是它们都有友谊的呢!
事情是这样的。那天，我发现有几只蚂蚁爬进了我的花盆，我为了报上次的仇。就把花盆里的泥翻了一遍，再把泥向蚂蚁撒去，等撒完了以后。我就开开心心的走了。两个小时后，我向花盆望了一望。突然，我看到一只蚂蚁用自己的脚捉住一样东西努力地拉着。过了一会，那样东西被拉上了一半，我仔细一看，原来是一只蚂蚁。那个拉的蚂蚁还在尽力的拉。似乎想拉那只蚂蚁出来，他拉那只蚂蚁拉的那触角就快断了!另外那只蚂蚁缩回了一只脚，好像不让那只蚂蚁救它!后来我被它的所作所为感动了!就用针把那块你挑开，那只蚂蚁和被救的那只蚂蚁一齐开开心心地离开了!
啊!想不到蚂蚁虽然是个无情的杀手，但是它们也有友谊的!
篇二：观察蚂蚁日记400字
一条谚语蚂蚁搬家晴必雨。我将信将疑，是不是蚂蚁忙着搬家，就一定会下雨呢？于是我便抱着强烈的好奇心去验证这条谚语。
夏天的一个下午，我在一棵大树下乘凉，正巧发现了一群正在搬家的黑蚂蚁。它们个个脚步匆匆，有的的带着乳白色的蚂蚁卵，有的带着灰褐色的蚂蚁蛹，有的带着老蚁、伤蚁，还有的带着各种各样的食物我突然想到那句谚语，就静下心来观察验证。我抬头望望高高的蓝天，现在是晴空万里，太阳火辣辣的，毫不留情的把光和热洒向大地，而且天边还飘着几朵白云。好奇心驱使我沿着蚂蚁们的队伍去观察，我发现蚂蚁在往高处搬。
我们用放大镜观察蚂蚁，看见蚂蚁有两只触角，没有眼睛，有六条腿呢。它们的力量很大，能搬起比自己的体重重几倍的食物。我把韩乔捉的蚂蚁放到我的杯子里，两只蚂蚁在一起，你碰碰我，我碰碰你，好象在打架呢。我们猜测它们是不是饿了，我们找来一粒米饭，蚂蚁嗅到了米饭的香味，便很快地过来了，我的大蚂蚁似乎在对那只小蚂蚁说：咱俩一人一半吧。它们俩用力地抬起米饭，一边走一边还似乎快乐地唱着歌儿，还在讨论着进了洞如何去分享呢。
篇三：观察蚂蚁日记
蚂蚁们都是是很勤劳的，他们分工明确，从不打架。这句话是爸爸告诉我的。我半信半疑，于是准备去做一个实验。到了楼下，我将一块儿事先准备好的糖放在地上。过了大约五分钟左右，我看见有一只蚂蚁过来了，它试图想把那块糖拖走。虽然蚂蚁们都是大力士，但是这块儿糖已经超出了他的承重范围，真是心有余而力不足呀！又过了不久，出现了另一只蚂蚁，那两只蚂蚁走到一起触角碰触角。我想，看来爸爸这次说错了,谁说蚂蚁不打架，这不是打起来了吗？突然，一只蚂蚁走了，另一只蚂蚁还在糖的周围转圈。过了一会儿，哪一只蚂蚁又回来了，后面还有黑压压的一片，我大吃一惊，这蚂蚁打架怎么也拉人帮忙呀？当大队人马走到糖跟前才知道，原来是来帮忙搬运事物的。我长出了一口气，以为那只蚂蚁会命丧黄泉呢！你以为他们是在打架吗？不知道什么时候，爸爸已经站在我的身后了，他说：开始那两只蚂蚁是在交流信息，让另一只蚂蚁去搬援兵，所以我说蚂蚁之间很团结，是不会打架的。
我们生活在各种团队之中，都要有小蚂蚁那种团结、互助的精神，这样才能战胜困难，取得成功。
篇四：观察蚂蚁日记
最新:观察蚂蚁600字日记(汇编)
篇一：观察蚂蚁日记600字
有一次，我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫，我就找到一只大毛虫，用木棍夹起来，放在蚂蚁的附近。蚂蚁的嗅觉非常灵敏，只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面，好像闻到了气味。
接着它慢慢地向虫子这边爬过来，到了虫子的身边，先绕着虫子转了一圈。我以为它不能对付这个满身是刺的虫子。可不是这样，只见它那触角晃了两圈，猛地爬到毛虫身上，紧紧咬住了虫子的头。虫子扭来扭去，但小蚂蚁仍然毫不松口。
接着，又来了一只蚂蚁，接二连三，蚂蚁的伙伴们都来了，一群蚂蚁终于把毛虫咬死了。战斗胜利结束，那只毛虫慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。
群蚁战毛虫给我上了生动的一课，那就是集体力量大。
篇二：观察蚂蚁日记
有时候平常的一件小事，却铭记在心，因为你或许能从中得到启发，悟出一些人生的哲理。只要你细心观察和思考，你会发现平时你从来没有注意到的地方，竟是这么有趣。
那一天我正无聊，一只小蚂蚁突然闯进我的视野。它好像在寻找食物，我走过去，蹲下去看。它发现了我就准备跑，我连忙把它困住，不让它逃跑，但它反而跑得更快了。它跑得再快，还是跑不过我。我把它轻松地抓起来，放到一个小瓶子里。但这次不同了，它发现逃不出去时，就静静地待在原处，不跑不闹了。
我放了一点饼干渣到瓶子里，它乖乖地吃着，我当时也不怀疑它为什么这么听话，我想或许是它太饿的原因吧。我又给了它一些饼干渣，然后去干别的事，等我再来看的时候，它竟然莫名其妙地不见了，只留着饼干渣在瓶子里，我感觉很奇怪，就把瓶子打开，把饼干渣倒了出来，寻找那只小蚂蚁的踪迹，而当我注意力全放在瓶子身上时，一粒很小的饼干渣在我身边快速地移动着，当我发现时那粒很小的饼干渣已经走进了洞口，再也找不到了。当时我还不知道是怎么回事，只觉得饼干渣自己会走很可怕。仔细回想这件事时，我才明白过来，原来是蚂蚁趁我干其它事时，藏在了饼干渣的下面，当我把渣了倒出来时，蚂蚁也被告倒了出来，我注意力全在瓶子身上时，它选择了一块很小的饼干渣逃走了，其实如果我仔细观察，那移动的饼干渣下面的六条小腿。我为这只小蚂蚁的聪明而赞叹，利用身体小被我忽略而逃跑。
这件事给了我一个很大的启示，无论多么矮小，只要利用聪明智慧，任何事情都会成功，不是光凭力量而达到自己的理想。
篇三：观察蚂蚁日记
蚂蚁是一种常见的小动物，大家是否注意过蚂蚁？是否观察过蚂蚁怎么搬运食物的？你也许没注意过这个小丫头，现在让我带你们来了解一下吧！
这个星期天，我在楼下的草地上和小伙伴玩耍时，看到了一群小蚂蚁，它们在干什么呢？只见有的蚂蚁在搬运面包屑，有的在背幼虫，还有的在抬着其他食物向前走着。看起来，第一只蚂蚁就是它们的头目。瞧，它那神气样，就像是一个军队里的总司令一样。听科学老师说过，蚂蚁是用触角来传递信息的，第一只蚂蚁头目和其他蚂蚁会分泌一种信息素，指挥后面的蚂蚁跟自己走一样的路线。如果你用手划过蚂蚁的队伍，那它们就会四处乱爬，要很久才能恢复原来的队伍。所以说，请不要轻意去打扰它们的先进队伍哦！
听妈妈说它们在搬家呢！我观察了一会后，发现蚂蚁群里有各种各样的蚂蚁，有黄的、红的、黑的。我看到其中有一只蚂蚁拖着一颗比它自己大得多的面包屑，拖了一会，面包屑还是一动不动，也许是小蚂蚁太累了，怎么也扛不起这块面包屑了。怎么办呢？咦，小蚂蚁怎么跑了呢？正在我疑惑时，只见刚才那只蚂蚁领着一群小蚂蚁赶来了。噢，原来那只小蚂蚁去搬救兵了！蚂蚁们开始团团围住食物，动了，食物真的动起来了！为什么一只蚂蚁搬不动食物，一群蚂蚁就能轻松地搬走呢？对，这就是我们常说的团结就是力量！这支队伍浩浩荡荡地把食物抬着向前走，我也似乎听到了它们齐心协力的口号声我看得入了迷，被小蚂蚁的干劲儿感染了，真希望自己也变成一只小蚂蚁，加入他们勤劳的队伍。
它们真是值得敬佩，每天早出晚归，十分勤劳，怪不得人们都说，蚂蚁是我们人类的好榜样。每个动物都有它生存的意义，保护动物，人人有责，让我们为美好的家园出一份力吧！
我最开心的事日记400字通用
小时候我们经常会写日记小作文，日记可以记事，可以写人，可以状物，可以写景等等。经常写日记，有助于我们反思自己。我们怎么动笔去写一篇日记呢？经过收集，小编整理了我最开心的事日记，如果对这个话题感兴趣的话，请关注本站。
我最开心的事日记 篇1
小时侯我们被告之，种瓜得瓜，种豆得豆。逐渐长大后，我们才发现，只要投入时间精力、一定会有回报的事，其实特别少。
有些事就不是努力就行的。比如一个人为另一个人做得再多，可能也比不上别人不做。再比如机遇，你勤勤恳恳、努力多年，为此你付出了累累的代价，可能你最后还是要输，只输给别人恰当时机的一句话、一个微笑。
因此我就特别珍惜那些“只要付出就会有收获”的事情、机会。花时间、花精力了解自己——了解过去自己身上发生了什么、了解那些重要的人对自己造成了什么样的影响、了解自己的优势和局限——是我知道的、为数不多的、属于这一类的事情之一。
你越知道自己是怎么回事，就会越知道自己应该怎么做，内心的平静就是在这个时候产生的。
我最开心的事日记 篇2
谨以此文誉皇叔。近闻伪传风行，因皇叔请，正其英名作此文。
近闻伪传风行，毁皇叔英明，余不才，以此文正黄叔赫赫英名。
余窃以为皇叔非章台楚馆之香客，惟异士耳。然江南地灵，俊彦奇才，难以车载斗量，独皇叔拥鹊起之声名，怪耶！
不知皇叔籍贯名讳，故世称其号。其诞时啼笑而出，乡党皆怪之。晌时，癫僧入贺，言此子欢喜佛也。皇叔既长，得《素女经》，勤练之。应江户之邀，斗倭伎，留东瀛三载。既还众豪而 敬交 之，少女慕而献之，少男崇而效之，此自古未有之局面。始皇赐激情书局，旌皇叔扬中华之威，此书满天下之誉也。松有言：黄叔之笑尤奇。何其邪也。
衡公曰：孔子云以貌取人，失之子羽。其言在皇叔哉 ！
早春令*皇叔词
春宵苦短，已是明月归。 玉箫笙歌，秦淮小横陈。脉脉余晖，娇眸低垂，燕初飞。巫山云开，迷雾何在？ 细想来，不是桃英缤纷，是银烛泪！
我最开心的事日记 篇3
海洋馆开心游
今天，我和曹艺琳组织了一个小团队一起去东方明珠旁边的海洋馆玩。我们的团队里有朱城玮、张奕佳、曹艺琳、汪珈伊，瞿嘉欣，还有钱翊良。（钱翊良因为要先上课，所以海洋馆他没来，他是直接过来和我们一起吃午饭的）在海洋馆里，我们看到了很多鲨鱼，海龟，珊瑚，龙虾，水母，我还看了恐龙化石。我们有的用手机，有的用相机，都拍了很多照片。海洋馆参观完后，我们一起去了正大广场的必胜客吃披萨。后来又去了八楼的书店一起看书。快三点的时候，妈妈说该回家了，于是我依依不舍地和同学们说了再见。
今天我过得很开心，希望和我一起玩的同伴们也很开心。
我最开心的事日记 篇4
今天是我的生日，我邀请了几位非常要好的同学来我家分享我的快乐。
到了我家，同学们纷纷拿出礼物，赵津京送给我一个本子，吴煊送给我一支精致的笔，赵乾瑞送了我一只玩具小狗熊，然后我们就开心地玩了起来。我为大家讲了一个笑话，吴煊为大家唱了一支新疆歌，赵乾瑞随着歌声跳起了新疆舞，歌唱得好，舞跳得棒，屋子里充满了欢声笑语。爸爸抓住时机给我们抢了几个镜头，妈妈在旁边一直为我们的节目鼓掌，为我们的表演喝彩，大家都沉浸在无比的快乐之中。
节目演完了，我们开始吃蛋糕，那蛋糕真好吃啊!我们大口大口地吃着。
啊!今天真高兴!真令人难忘。
最新:我的英语老师400字日记
我印象中，有许多老师关心过我，教育过我，但使我记忆中最深刻的是我的英语老师——刘老师。她既是我们一到四年级的英语老师，也是我们在外面学习的老师。
刘老师圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下面有一张能说会道的嘴巴，乌黑发亮的头发，我一看就知道她是一个很有学问的人。她博古通今，满腹经纶，上知天文，下知地理，有许多老师都羡慕她有很多学问。
记得有一次，我英语默写没默好，心里很伤心总是闷闷不乐。“叮铃铃”，课间十分钟很快过了，我一直垂着头正准备趴下。突然，我的眼光与刘老师的目光相碰，她好像看出了我的心思，睁大了眼睛望了我一下，好像在用慈祥的目光在对我说“别灰心，加把劲！你这次默不好，不是代表永远默不好”。顿时，我感到一股股暖流流遍浑身上下。
记得还有一次，刘老师生病了。第二天，我们想她不会来了。谁知道当上课铃打响了，刘老师像往常一样满面笑容地走进教室。上课时，刘老师用沙哑的声音给我们讲课。在上完课后就去挂水了，一连几天都这样。
啊，老师，我敬爱的老师，您像慈母一样，用爱把我们从无知的儿童带到四年级；您像红烛一样，点燃自己，照亮我们……这就是我的英语老师——刘老师，您是天下最好的老师。
【点评】：作者文中对刘老师的介绍是全面的：从外貌到内心，从工作到生活；对刘老师的介绍又是有重点的。人物形象丰满、真实，富于生活气息。为这样的刘老师自豪吧，再努力，不要辜负刘老师的期望！
篇二：
欢度中秋节日记
中秋节是我国人民欢庆团圆的传统佳节。“花好月圆人长寿”寄托人们相思、期盼美好。就在这种期盼下，一年一度的中秋节又到了。
不管是走在街上，还是菜场里，到处热闹非凡，到处可以看到人们忙碌的身影，我们家也不例外。一大早我就和妈妈买好菜回到家里，全家一起拣完菜，奶奶帮忙洗菜，爸爸帮忙切菜，妈妈烧菜，我就帮着爷爷端菜。不一会儿，一桌丰盛的午餐摆在我们的面前。有香喷喷的鱼香肉丝、油滴滴的红烧排骨，有红烧鱼，有老母鸡汤，有中秋节必吃的鸭子，有刚上市的新鲜螃蟹，还有其它好多蔬菜……看着眼前的大餐，我的口水都快要滴下来了。这时，爸爸拿出饮料，望着饭桌，爷爷奶奶深情地说：“这么丰盛的菜，要是在过去，想都不敢想，你们一定要珍惜现在的生活啊……”
晚上，妈妈又在院子里的桌上摆上了莲藕、菱角、花生、栗子、各种各样的水果和月饼，一家人边谈边吃，开始赏月，这时爸爸放起了烟火，它们像一只只蝴蝶，又像一个个降落伞，从天空缓缓地落下来，天空顿时成了一个五彩缤纷的世界。
人们都说“月到中秋分外圆”，可是，今天月亮好像和我们捉起了迷藏，不肯露出它的脸儿，终于在大约8点的时候，月亮冲破了阻挡它的云朵，像个大圆似的挂在天空中，我高兴地喊起来：“快看哪！月亮升起来了！”就这样，看着圆圆的月亮，高高地挂在暗蓝色的天空中，皎洁的月光洒在院子里，我们围坐在一起，一边品尝着月饼，一边欣赏圆盘似的月亮，我情不自禁地想道：这样美好的节日一定会永远印在我心中！
小作者围绕“美好”一词展开叙述，从“一大早”的忙碌准备、“丰盛的午餐”，到“晚上”的赏月、放起了烟火，娓娓而来，主题鲜明，层次清晰，结构紧凑，堪称佳作。
发现春天日记怎么写400字汇编
文字常常给与我们心灵的震撼，我们的日记本乘载了年少的时光，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。不同的人写出来的日记也会不同，我们怎么动笔去写一篇日记呢？下面是小编精心整理的“发现春天日记怎么写400字汇编”，仅供参考，欢迎大家阅读。
发现春天日记怎么写 篇1
春天在哪里？春天在哪里？我要去大自然里发现春天的足迹。
看，小燕子穿着花衣从南方飞回来了，它们顽皮地在空中飞来飞去，似是在说：“春天在我们这里，我们带来了春的信息。”
春风一吹，垂柳摇动着它那纤细的手臂轻轻地抚摸着我的脸庞，似乎在说：“春天在我这里，我的枝条随风起舞，带来了春的信息。”仔细一看，细长的柳条抽出了星星点点嫩芽，翠绿欲滴。
一旁的迎春花笑了，她的笑声吸引了我，只听她骄傲地说：“真正的春天在我这里，看我含包待放的花骨朵，还有这一身漂亮的金色衣服，大家都喜欢我，我是春天的使者。”可不是，迎春花开了，春天真的来了。
桃花忍不住也插嘴道：“春天来了怎么能忘记我呢？看我娇艳的脸庞不就是春天俏丽的色彩吗？”我快步走到桃花面前，陶醉在她那俏丽的容颜里。
她们的一言一语吵醒了沉睡中的小草弟弟，只见它使劲儿地探出小脑袋，在春风的吹拂中再一次焕发新的生命，我由衷地感叹：野火烧不尽，春风吹又生。这不就是春天吗！
脱掉棉衣的老老少少，情不自禁地拿起相机拍下这美丽的春天。我终于发现了：春天就在我们的眼睛里、在我们的耳朵里、在我们的手心里、在我们幸福的笑容里……
发现春天日记怎么写 篇2
早春的一个星期六，母亲带我去洪湖公园游玩，我们一家快乐的来到了洪湖边上，母亲说：“慧慧，你不是说要找春天吗？那就快找吧！”
于是，我在母亲的引导下，我找啊找啊，突然，好像有一只“小手”摸了一下我的脑袋，我抬头一看，哦！原来是柳树姑娘摸我呀！我又寻找了一会儿，我发现在一个池塘里，有一些像黑豆子一样大小的黑点点，我急忙走近一看，原来是可喜欢的小蝌蚪啊！……
看来我已经找到了春天，春姑娘已经迈着轻盈的脚步，拨撒着生命的种子向我们走来，你看：五颜六色的花也开了，给春天增添了许多的色彩！那火红的玫瑰、粉红的桃花、雪白的水仙花，还有许多说不来名字的花都开了，并且招来了许多蝴蝶和蜜蜂呢！我在它们中间快活的玩耍着，跳着，唱着，开心极了，因为我找到春天了，它就在我们的身边！
春天真美啊！我要在这个春天快快长大！
发现春天日记怎么写 篇3
春天，是一个生机勃勃的季节。
春天是花的世界，你会在不经意间发现花儿都盛开了。有樱花、有梨花、有桃花……有的含苞待放，有的早已绽开美丽的笑靥，香气扑鼻。数不清的花儿迎风怒放，引得游人驻足观赏，拍照留影。
春天是小动物们的世界，小动物们争先恐后地出来迎接他。你看，那边有几只小蜜蜂正在忙碌着，不停地来来回回在花丛中采蜜。草丛中，几只不知名的小虫子懒懒地爬着。远处池塘里几只鸭子“ 嘎嘎”地叫上几声，似乎在说：“春天来了!春天来了!小朋友们快来玩啊!”大地充满了一片生机。
我喜欢春天，我喜欢这个生机勃勃的季节。
发现春天日记怎么写 篇4
春天来了！春天来了！
我和妈妈一起去寻找春天。
春天就像害羞的小公主，躲在花丛中，藏在云朵里，和我们玩起了藏猫猫！笋芽儿从地底下钻出来，那是春天的眼睛吧？柳树长出弯弯的柳条，那是春天的眉毛吧？已开的花儿绚丽多彩，那是春天五彩斑斓的发夹吧？解冻的泉水叮叮咚咚，那是春天的歌声吧？
春天来了！春天来了！
我们看到了，听到了，闻到了，触到了她。
她在柳梢上荡秋千，在风筝身上坐“飞机”；
她在布谷鸟、燕子嘴里唱，在桃花、李花枝头笑……
细心的小朋友们，
跟我们一起去
——找春天吧！
发现春天日记怎么写 篇5
春天万物复苏。我们高兴地看到校园的柳树发芽了，花坛里所有的花也都结了花骨朵。草坪里也有很多小草钻出了地面。奶奶家的迎春花开花了，一朵朵黄色的小花，开得十分茂盛。燕子也从南方飞回来了。
虽然现在已是春天了，但有时气温还是很低，并且天气还不稳定，昨天还是风和日丽的，但今天却刮起了大风。风刮得呼呼作响，人骑着自行车会感到非常吃力。
自古以来，许多诗人都曾用美好的诗篇来描述迷人的春天。其中，我最喜欢的是孟浩然的《春晓》。关于春天，还有许多成语，比如，春暖花开，春风拂面，柳绿花红，百花齐放，五颜六色……我读着这些优美的词语，想象着这些词语所描写的美好景色。我想，虽然现在还没到这些情景出现的时候，但是这些景色迟早会到来的，到那时，我再和爸爸妈妈一起去春游，该有多好呀！
观察蚂蚁搬家的观察日记(通用)
20xx年11月26日星期五天气：晴
下午，我在操场上玩。忽然，我发现前面有壹串黑色得小东西在蠕动，我悄悄地走过去壹看，噢，原来是壹群小蚂蚁在搬家呢!我蹲下来仔细地观察着。
蚂蚁搬家可真有趣啊!你瞧，它们有得背着蚂蚂蚁卵，有得背着刚出生得小蚂蚁，有得也许已经把东西运到新得住宅里去了，然后又来搬，它们得队伍始终都有是整整齐齐得。突然，壹只蚂蚁发现它们得队伍旁边有壹只毛毛虫，只见它飞奔去告诉了自己得同伴，不壹会，象龙似得队伍向毛毛虫涌去，它们用锋利得牙齿在毛毛虫身上乱咬，痛得毛毛虫直打滚，壹下子就压死了几只大蚂蚁，蚂蚁们不服气就又上来了几只。约20分钟后，毛毛虫壹动不动地被蚂蚁抬回了家。
原来，蚂蚁也懂得团结呀。
扩展阅读：写作技巧
写观察日记需要我们从小养成留心观察周围事物的习惯，并且坚持写好“观察日记”，写作水平就会得到提高。那么，怎样写观察日记呢？主要应依据以下五点：
第一，必须真实。要写自己亲眼观察到的事情或人物，不去抄袭别人的，更不能胡编乱造。
第二，要突出中心。每篇观察日记都应围绕突出的中心来写，不要像记流水帐似的又杂又散。
第三，对肝见所闻所感要写具体，写出自己细微观察到的情景。如事物的形态、声音、色彩，人物的音容笑貌秘一举一动。
第四，要写出自己的感受。
第五，要把观察到的事物与人物及时写出来，不要过两三天后再补记。
观察日记要坚持写，不要三天打鱼两天晒网。有的实在没有内容写，可以不以日记形式来写，改为写观察笔记，也能收到同样效果。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。
（2）观察要全面细致。
（3）观察要持之以恒。
（4）观察日记的语言要准确
幸存的蚂蚁-观察小蚂蚁日记200字（经典）
文字是情感的载体，我们会将难忘的事写进自己的日记本，日记，可以表达自己的想法和感情。日记的内容因人而异，有长篇，有短篇。你有将心事写进日记里吗？下面是由小编为大家整理的“幸存的蚂蚁-观察小蚂蚁日记200字（经典）”，希望对您的工作和生活有所帮助。
老师布置了一个作业，就是观察小蚂蚁。
回到家里，我马上把蚂蚁工坊从柜子上拿了下来。本来，我还以为蚂蚁都死翘翘了，但令我惊讶的是一只日本背弓蚁成了幸存者，真是了不起！
可是，这幸存者为什么一直走来走去，四处张望着，在地上闻着什么东西？好像在找吃的。可过了一会儿，好像蚂蚁在想着什么，呆在那边。我猜它可能非常孤独，想念着以前的幸福和快乐。
吃完晚饭，我看见蚂蚁坐在那里不动了，估计在回忆着以前的小伙伴们，我觉得蚂蚁很可怜，就想对它说：别难过了，你的新朋友就要来了（朋友送了我新蚂蚁）！
这时，我也想到了自己的孤独生活。我觉得：我和孤独的蚂蚁的生活境遇也差不多。
最新:观察动物400字日记(通用)
篇一：观察动物日记400字——观察小仓鼠
XX年11月14日星期日天气：晴
今天，我观察了一只小仓鼠。这只小仓鼠我养了三年，因为它很灰所以我叫它灰灰。一早我带它去散步的时候不小心摔了一跤，小灰灰就溜到草丛里去吓正在吃虫子的小鸡。我起来后到处找小灰灰，就在这时，几只鸡散开了我才发现小灰灰在草丛里，最后它被我带回了家。
中午的时候，我在家午休，小灰灰在我肚脐眼里放了一颗“小炸弹”，炸醒了我。
吃中饭的时候，姐姐、堂兄还有姑妈来了。我给小灰灰吃午饭，因为小灰灰很怕陌生人接近，所以躲在了沙发底下，我灵机一动，把小灰灰最爱吃的牛肉片放在地上，我也在桌子下面躲着。果真！小灰灰飞奔出来把牛肉抱着坐在地上疯狂吃着，像是饿牢里蹲了十天十夜才被放出来一样。
一星期后，我发现小灰灰咬着自己的屎玩，我想用手从它嘴里拉出来，可是它死死地咬着就是不松口，后来我用巧克力，他才张开嘴巴把屎扔掉。
篇二：观察动物日记400字——观察猴子
XX年11月14日星期日天气：晴
我最喜欢猴子，它在动物中恐怕是最聪明的。当我们来到它们跟前时，一只猴子用明亮的眼睛盯着我们。它的长相很奇特：一个很小的鼻子向里凹着，一张凸起的小嘴发出‘吱吱’的叫声，浑身的毛不但亮而且黑里透黄。小耳朵竖着，两只小爪子不时挠着头皮，做出怪模样，使人发笑。我掏出一块面包丢给它，不料，它没有接，只是先用爪子试探了一下，又缩了回去，还用眼晴看看我。过了一会儿，它抓起面包，狼吞虎咽地吃起来，吃完后又用央求的目光看着我，伸出爪子向我要吃的，于是我又扔一块糖给它。它迅速地剥开糖纸，放入口中大嚼起来。读了这篇片段作文，小猴子的可爱的形象会栩栩如生地展示在我们面前。所以产生这样感人的效果，是由于小作者从静态——外形样子，动态——生活习性两方面仔细观察，认真描写的结果。
在描写外形样子的时候，作文先用“长相很奇特”一句，概括了总印象，然后依照次序描写了它的凹着的鼻子，凸着的小嘴，黑里透黄的毛色和不断挠着的小爪。读到这里，我们一定会对小猴子产生喜爱之情。然后笔锋一转，写了小猴子吃面包的情景。作者扔给它一块面包，小猴子先是“没接”，只是用“爪子试探”，还用眼睛看着我，最后才是“狼吞虎咽地吃起来。”这样一步步地描写，写得细致，写得具体，产生了感人的效果，也把小猴子可爱之处，真实地展现在人们面了。
篇三：观察动物日记400字——观察小鹅儿
XX年11月14日星期日天气：晴
“哦哦，小鹅儿出壳了！小鹅儿出壳了！”我拍手高兴地喊，我最爱小鹅了。
这些刚出壳的小鹅儿一身水淋淋的，毛色不算好看，但是红红的小脚激起了我的兴趣。
第二天，我把这些小家伙放出来喂食。它们的毛已经干了，金黄柔美，尽管它们脚还软，站不起来，但是一个个都很活泼，放下地就一扑一扑地，像在摔跤，真逗！
小鹅儿睡觉的时候，小颈缩短了，那脑袋就像用绒沾在上面的。它们很容易醒，轻轻地脚步声，它们都会睁开眼睛看看，没有声响了，再睡。
十多天以后，我刚揭开遮鹅笼的罩子，它们就要争先恐后的出来，一个小鹅站在另一个小鹅身上一跳，居然跳出来了！它们的毛开始变白了，脚也不软了。一下子就跑到我脚前要吃的，我先放些饭在碟子里，手里拿着两大片菜叶，它们嘴在呷饭，眼睛却盯着我的菜叶。菜叶似乎比饭更好吃，一只小鹅索性蹦起来呷着，摔了一跤！引得我大笑起来。
这些小家伙很通人性，我一到家它们就跑到我的脚下转悠，亲热的很呐。我常常跟它们说话，有时它们还回答呢！所以，我把小鹅看成我的朋友。
篇四：观察动物日记400字——观察小猫
XX年11月14日星期日天气：晴
我家的小猫叫咪咪,它是一只白色的小猫,它有一双大大的眼睛,共有六根胡须,一张小小的嘴巴.饿了的时候,就喵喵的叫,让人听了很心疼,一般我会喂它菜,可是当我知道它怀孕了之后,我就每天喂它猪肝,给它穿着粉红的小毛衣,它最喜欢的玩具是我的毛毛熊,每次它睡觉的时候,就会把毛毛熊放在自己的窝里.这是一只多么可爱的小猫呀!
小猫白天喜欢趴在窝里睡觉,晚上出去活动;住在厨房,喜欢吃鱼鳃,喜欢玩毛线团.
他胆子很大.有一次,他敢和狗打架,坐在狗身上,抓住狗的尾巴,非常神气.
有一件事,我非常后悔,有一次,他生了四只小猫,很可爱,我摸了其中的一只,过了几天,那只小猫就死了.我通过书上知道了,原来,如果小猫刚生下来时,母猫就闻到气味,如果不对,就不再给那只小猫喂奶了,那只可怜的小猫就会饿死了.这事我了解到后,很后悔,早知道如此,我就不摸小猫了.
篇五：观察动物日记400字——观察小燕子
XX年11月14日星期日天气：晴
奶奶家住平房，才发现奶奶家的房檐上住了一窝燕子。虽然老是听说燕子会住在人家，但是我还是一次看到~良禽择木而栖。一定是我人品太好了~hoho
奶奶说小燕子已经孵出十几天了，目前发现有四只。小燕子的嘴是黄色的，张着小嘴等着爸爸妈妈回来喂。啾啾的叫。
燕子爸爸和燕子妈妈就不停的飞来飞去出去找吃的，从不同的方向飞走又飞回来，带着小虫子(tat)之类的喂它们的宝宝。好辛苦，但是是本能呀。也许过不了多久，他们的宝宝们就能飞出去自己觅食了吧。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。
很可惜，我没有看到他们筑窝的过程。但是小窝真的很精致~厉害的动物
之前曾经想，到处都是水泥森林，燕子、青蛙、蚯蚓之类的小动物都住在那里了呢？
看到小燕子的一家，真的很开心。动物们和人类相处的还是很和谐的呢。奶奶还给他们做了“保护板”，怕他们不小心掉下来。
篇六：观察动物日记400字——观察大熊猫
XX年08月05日星期五天气：晴
大熊猫的样子很可爱。它身上毛茸茸的，黑白相间的毛皮特别显眼，圆溜溜的脑袋上，长着一双黑黑的耳朵，一直是竖着的，好像在认真听什么似的，它还有一双乌黑的眼睛，眼珠子总是咕噜转个不停，而眼睛外的一层毛，好像是故意染成深黑色，如果你不仔细去看，还以为是它戴了一副墨镜呢！
大熊猫可爱之处还有几分调皮。有一次，我和妈妈去动物园看熊猫，当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前，正好看见两只熊猫在抢食物呢！稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大，把饲养员放进去的食物一抢而光，而那只小熊猫在一旁很可怜的样子，好像在向游人诉苦，我很“同情”它，就向饲养员要了几片竹叶，把小熊猫引了过来给了它，小熊猫它左一口，右一口，津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶，不一会儿工夫，竹叶就被它肯得精光了。
篇七：观察动物日记400字——观察锦鲤
3月14日星期二天气晴
我家养了七条生龙活虎的锦鲤。有的是大红色，如一个个游动的小太阳；有的是橙色，像一个个大橘子；还有的是花色，像一条条变色龙。小鱼儿的形状是流线形，体长在6~12厘米之间。我同时喂给它们鱼食和花卷末，它们似乎更爱吃花卷末。它们呼吸和进食时，嘴巴如小喇叭似的一张一合，利用吸力将食物送入嘴里。
3月15日星期三天气阴
今天，我家的小锦鲤特别活泼可爱！我喂食时，发现它们个个摆动着长而白的尾鳍和长在腹部的鳍，利用流线形的身子和灵活的尾部以50~60厘米/秒的速度抢食。它们的胆子也很小，一有什么动静或声音，就会满池子乱跑。有时两条鱼撞上了，还会用尾巴摆动着打对方的背鳍，好像在传递什么信息。它们游动时尾巴在98~180度之间摆动。很悠闲时，它们会一条一条地“躺”在鱼池角落里休息，好像怕影响了同伴似的；生气或害怕时，回很快“躲”到其它鱼中，好像生怕别人看到自己一样。
3月16日星期四天气晴
今天，我刚喂完鱼食，只见一只体宽2厘米，体长7~8厘米的花斑锦鲤从口中吐出一条2~3厘米的深绿色物体。它吐完后，用嘴吸了几口气，游走了。其它几条鱼也接二连三地吐出此类分泌物。我想，这种白色和深绿色的分泌物可能为它们不想吃的食物，也可能是胃酸或水中的不良细菌……。看来，没有丰富的知识无法探索大自然！
3月17日星期五天气雨转阴
今天，我将鱼食放在一个钩上，在水中停留了5分钟，一条贪吃的小鱼游了过来。突然，我将小钩提起，小鱼竟用尾巴以180度的角度摆动，两个肚鳍用力前后摇动。一转眼，跳离水平面2~4厘米，然后落入水中，激起一圈圈水涡。我查找了资料：鲤鱼（锦鲤）确实会跳，最高跳过1米。在江河湖泊中的鲤鱼经常在太阳落山时跳出水面嬉戏。民间也有“鲤鱼跳龙门”的传说。
3月18日星期六天气晴
今天，我要给鱼换水了。换水前，鱼儿都静悄悄的，好像怕谁发现了，“躲”在水深8~9厘米以下。就算有好吃的东西，也“守株待兔”，等着它自己沉下来。可刚换了水，鱼儿们都把鱼鳍一摇一摆的，互相追逐嬉戏。喂食时，个个争先恐后地吃着食。为什么前后变化这样大呢？我个人认为：鲤鱼虽是在河、湖中长大的，习惯了长期不换水的生活。但就像人喜欢干净的家一样，鱼也喜欢干净的水。干净的水不仅“空气新鲜”，而且没有满池的排泄物，鱼当然喜欢！
3月19日星期日天气晴转多云
鱼儿是很喜欢玩耍的！它们时而向上扑食，时而向下冲击，时而在水中你追我赶。可是，这些都是鱼的正着游，难道它们不会“倒着走”吗？通过观察，我的答案是会。不信，看看我家的锦鲤。小家伙向前游时，肚鳍向后划，身体和尾巴左右划动，产生一股旋涡流推动鱼向前。所以有时它们可以借助水流滑行一段。而向后游时，肚鳍向前划动，像我们划船一样产生一股推动力，加上尾巴只向右或向左摆动，鱼自然就“倒车”了。
篇八：观察动物日记400字——观察麻雀
XX年08月09日星期二天气：晴
田野中，麻雀们那活泼的身影，随处可见，在枝头末梢上跳跃，忽儿成群地飞过天空，留下“叽叽喳喳”的美妙歌声。麻雀是每时每刻都那么欢快的小鸟。
让我们仔细欣赏麻雀它那滑稽的打扮吧！一顶土灰色的帽子带在头上，黄澄澄的小眼睛总是好奇地瞅着四方；那有光泽的小肚皮上盖着一层软软的灰白色的绒毛。还有它那迷彩服的羽毛也很有特色。这么一个活泼可爱的小麻雀，好像一个十分机灵的小顽童，十分惹人喜欢。每天早晨，我总能看见不远处的老柳树上一群小麻雀在叽叽喳喳的高谈阔论，它们或在树枝上蹦来蹦去地锻炼身体。或凑在一起，海阔天空地侃起大山。若有情况，一群麻雀就忽地一下惊慌地飞起，在天空中盘旋，等了好久，确定并没有什么危险时，才小心翼翼地回到柳树上，又开始热闹起来了
麻雀又是一种噪音监测器，这是科学家下的定论。不错，每当中午，我家门前出现人流不息，车水马龙的繁忙景象时，麻雀便躲起来，它好像对人类的热闹情形并不感兴趣，甚至有些反感呢！当夕阳懒洋洋地躺在云端里，熙熙嚷嚷的人流，声竭力嘶的车马总算安静下来时，顽皮的小麻雀便又三个一群，两个一伙地跳出来，怕着翅膀，舒展舒展筋骨，滋润被废气呛哑的嗓子，高歌几声，它总能给疲劳一天的人们带来大自然的轻松气息，让人感到生活的乐趣。
当月亮爬上了树梢，麻雀各自回到窗里，或谈谈今天的见闻，或说说明天的打算……小麻雀实在讨人喜欢。哦！差点忘了，告诉你吧，过去除“四害“运动中也有麻雀的名字呢！幸亏科学研究发现麻雀每年要吃许多害虫，为麻雀们极力申冤，才使无辜的麻雀得以“平反昭雪”，才使今天的麻雀又能重见天日，快乐地在大自然里生活。
麻雀貌不惊人，平淡无奇，可它是一种益鸟，它是大自然中的小精灵，是人类的朋友，我们应该珍惜它，保护它！
篇九：观察动物日记400字——观察小松鼠
XX年08月09日星期二天气：晴
前几天回老家，二妈说她单位附近的宠物店里养了两只小松鼠，想带我去看小松鼠，她说：“其中有只松鼠最好动，每天都乱蹦乱跳好几个小时，天天如此，我们都叫它小疯子。”
小松鼠？我可是只在电视和书本上见过，现实中还从来没有机会近距离观察过呢。它们到底会不会像书本和电视中描绘得那样机灵可爱呢，我一路上不停地猜测着，并且迫不急待地想要看到它们！
我在写作业的时候400字日记(通用)
在写作业的时候，也会发生一些事。我在写作业的时候就发生过一件让我感动又让我难忘的事。
有一次，我把作业做完了，美术老师要求我们回来剪纸，妈妈没搞清楚就跑过来把我骂了一顿，我很生气，认为妈妈没弄明白，就骂我，我就把妈妈赶出了房间。自己睡在床上看着天花板，想起了很多以前的美好生活，心里很疑惑，为什么妈妈不相信我呢？我是她唯一的女儿她都不相信我，我想难道是我做错了？想想觉得妈妈应该还是为了我好，我越想越觉得委屈，眼泪就不听使唤地落下来、、、、、、
正在这时爸爸走了进来，安慰了我，他也知道了事情的来龙去脉。爸爸自己去把这件事情告诉了妈妈，但妈妈不相信，要我自己跟她说清楚，爸爸走进来对我说：“你去看看你妈妈吧”。
我走出房间，发现妈妈正坐在沙发上流眼泪，我把事情告诉了妈妈，妈妈觉得很自责，我帮妈妈擦干了泪水，“对不起，孩子，妈妈不该冲你大喊大叫。”妈妈很感动从自责变成了高兴。
没想到在做作业时也会发生这么感动的事。
篇二：我最喜欢的季节
啊！春天来了！我最喜欢春天。春天，小草钻出了地面，新奇的望着杨柳在摆动着腰肢，随风飘舞；迎春花也鼓起了小喇叭。多美的风景呀，真让人陶醉呀！
而且春天的气候非常好，不冷也不执，非常舒适。
啊！春天的闹钟响了，小动物们听见后伸了伸懒腰从被子里钻出来了。鸟儿们也回来了。不久，山林中、田野里、小道上……到处都鸟争鸣，彩蝶纷飞，各种花儿争奇斗艳，鸟儿们欢唱，动物们欢腾，就像一个大家庭，我也也想成为其中的一名成员，和它们一起欢歌栽舞。
哇！草地一片绿色，就像一张大大的地毯。我冲出过去，踩上去柔柔的、柔柔的。我躺在草地上面，打了几个滚，真舒服呀！咦？上面怎么还有些枯草呢？哦。原来是去年冬天的枯草。我这还是第一次这样和小草亲密的互动呢！
我抬头看了看天空，天空真是五颜六色的。到处是风筝，看得我眼花缭乱的。有一只蝴蝶飞得最高，暂时领先。蜻蜓可不服气了，飞得比蝴蝶还高呢！仿佛在得意洋洋地说：“哼，怎么样，没我飞得高吧！”蝴蝶飞冲冲地说：“比我飞得高又怎样，别得意！”就这样争来争去，最后还是蝴蝶获胜了。哎，看着他们玩我也好想玩。不多说了啊，我也回家拿风筝去喽，拜拜！
春天真是美好呀！祖国的春天是一幅五彩缤纷的画卷。
