篇一：放风筝
今天下午，我们去田野里放风筝。
初春，刚刚发芽的草木，苏醒的土地，湿润起来的空气，都散发出一种淡淡的清香。我来到麦田边，嫩嫩的绿绿的麦苗一望无边，一阵风儿吹过，麦苗好像在向我点头问好。
我趁着风把一个“多啦A梦”的风筝放了起来。风筝到了半空中，风势减弱，风筝缓缓地下降，眼看就要掉下来。我立刻逆风向南奔跑，一边跑，一边收线，等到风筝头向上升的时候，我马上放线，这样反复几次，“多啦A梦”终于又稳稳地飞上天空。我扭头一看，我放的风筝比爸爸放的还要高，怎么样？青于蓝而生于蓝吧！
看着放飞的风筝，我明白一个道理，不论做什么事情，只要你有耐心和信心，并掌握一定的方法，事情就会做好，做成功。
篇二：梦想成真
昨晚，我做了一个梦，今天那个梦真的变成现实了。
今天早上天气比较冷，八点了，我还赖在床上不想起来，时间很快过去了，八点五十多分了，我嘴里不停地唠叨着：“九点都可以去吗！不是爸爸说的嘛！”经过妈妈的百般劝说，才慢悠悠地穿起了衣服，这时候发现不好：要迟到了。因为我清楚地听到了隔壁我们学校“叮叮”几声上课铃声响了起来，广播里传出阵阵音乐，还有好多好多小朋友在操场上的嘈杂声，一定是升旗了！眼看自己还在家里，我顾不上吃早餐，稍微整理一下，一溜烟似的跑出了家，我匆匆忙忙地赶到教室后，上气不接下气，我把袋子往抽屉一放，就急忙赶到了操场，这下，我总算舒了口气。可来到操场后，我的心又悬了起来，因为我还不知道我的名次怎么样呢！妈妈对我说过：“假如你没考第一名，看我还让你出去玩不。”声音又重又狠，好像没有商量的了。
升旗台上，廖主任和雄校长手中拿着一张单，那应该是全校期末考试的成绩总结，不知道我有没有名字在上面，得不到第一名那可就坏了，妈妈会让我整个假期呆在家中，哪都不许去，再说，我向来都是第一名的，如果一下子退步了，那同学还不都笑话我？脸上岂不是丢光了嘛！此刻，我心里紧张极了，满头大汗，脚不停地跺来跺去，手也甩来甩去的，但是心里还是很急，心“呯……呯……”地跳了起来。一年级和二年级的名次念完了，快要到我们了，我镇定了一下情绪，不断在心里鼓励自己：我一定是第一名！“第一名，曾伊”突然，一个声音从我耳边响过，我高兴极了，眼睛眯成了一条线。我兴高采烈地跑上升旗台前面去接过了校长递过来的奖品、奖状以及奖金。我满意地看着奖状，想：哈，这次的第一名又是我！我很开心，在拍照的时候，我高高举着奖状，感到很骄傲，因为我为妈妈脸上添了光彩，我是第一名了！台下的同学们用热烈的掌声鼓励着我，我充满了喜悦。有些同学紧盯着我手中的奖状，似乎也很想我那样光荣地站到升旗台前。回到教室后，我得到了老师的再次夸奖，还奖给我四个本子，大家的掌声一浪高过一浪，我非常开心。
今天，我可真高兴啊！我的第一名的愿望终于梦想成真了！
篇三：糟透的早读
哎，今天的早读简直糟透了！
早上，是班长张志远带读英语，别看他虽然是班长，但（我们）大家都不怕，他在班中没一点儿威信，今天早读，老师不在的时候，班里简直不像样。李嘉杰在班上本来是个调皮的男孩子，十分怕老师，可这时就嚣张了：他放大嗓门，扭着腰唱着“二月的花儿香呀，听我来唱一唱……”还走起“猫步”来。这下可把班长急了，但总是说不出“安静”几个字。大伙儿看有“榜样”来了，也唱呀跳呀，似乎没人知道一样，越唱越红火。有些差生像一块磁石似的，一点一点被“吸”去，加入了他们行列。这时，教室像个“娱乐厅”，没一点儿教室的样儿，有的唱歌、跳舞，有的讲笑话，装“英雄”(一个小游戏)，吵死了人了，几乎能把窗户震碎（似的），好几个人都陆续捂住了耳朵，班长走来走去，不知所措（了），他都快冒汗了。他灵机一动，对他们说：“几位小少爷，您们不累吗？想学习吗？想有出息吗？来，到座位上坐会儿，喝口水，休息休息，啊！再拿课本，跟我读英语。”可他们识破了他的诡计，说：“你很威呀？你很棒呀？你是班长就能管我们啦？你快去带你的读！”“兄弟们，走呀走，乘花轿，二月的花儿抽了芽……”这帮“捣蛋鬼”又唱了，十分钟过去了，老师都没有来，很少有人安安静静坐在位子上，这样下去教室真会成“狂欢乐园”了。“怎么办？”张志远挠挠脑袋：“不理你们了！”没想到这招还真管用，他们立刻乖乖听从命令，他立刻眉开眼笑了。
我后来才知道，他们是朋友哩！（后来）过了一会儿，老师来了，看到教室很安静，十分高兴，可她不知道之前发生了一场多大的“风暴”啊！
篇四：理发
最近，天气有点热了，妈妈看我和弟弟厚厚的头发，常唠叨：“要去剪头发啦，乱蓬蓬的！”可我就是不愿意去。因为要开学了，今天我才及不情愿地去剪了一次头发。
来到理发店，我的心情不自禁“咚……”跳了起来。因为以前的理发员用了一种剪子，特别疼，我都忍受不了呢！我建议妈妈先给弟弟剪。弟弟似乎也知道了剪头发有点痛，用可怜的目光注视着妈妈。她妈妈逗弟弟说：“不疼的！小小男子汉不乖啊！”弟弟胆怯地坐上了椅子，他闹个不停，他小手打来打去，瞪着小眼，嘟着嘴巴。生气地说：“不理！痒痒！”还不时用手拍打着扶手，脑袋一直左摇右晃，显得很不听话。妈妈立刻露出了严肃的表情，说：“抬起头！快点！”弟弟只好怯生生地抬起了头。因为弟弟经常乱动，那个阿姨忙碌大半天才好不容易把弟弟的头发剪短了点。我偷笑道：“胆小鬼！没出息！”
轮到我了，我坐上了椅子后，总是担心会剪成男孩子头，大家都笑话我……我突然发现了阿姨拿的剪子不正是以前剪得我很疼的那个剪子吗？我皱了一下眉，倒霉呀！开始还好，后来剪得很痛还痒痒的，我一会用手挠这头，一会用手抓那头，因为头发太厚，这掉下一片，那掉下一片，总是眯着眼睛，真够烦人！真埋怨妈妈不找个好的店呀！头发剪得越来越浅了，我顿时紧张起来，怕剪成男孩头了。幸好，剪了几下后，就完成了！我叹了一口气，妈妈看看我和弟弟，说：“还是短头发好！舒服多了吧？还是浅头发好看，觉得怎么样？”我看了看镜子里的我，果然比以前好看多了，原先厚厚的头发还能遮住眼睛，现在的头发不但不遮住眼，还觉得有点清爽了呢！再看看弟弟，头发比往常浅了许多，他也不时摸摸头，好象很满意的样子。
我今天和弟弟换理了个新发型，真高兴！
篇五：突然的考试
今天上午，老师宣布要语文考试，大家一个个紧张得要命，因为年级越（大）高，题目越难，要是不会做怎么办？他们有的抓耳挠腮；有的嘟着嘴巴，还有的皱着眉头。我在前一天没有复习，因为老师都没有提醒我们，就这么突然考试，会不会考好还说不定呢！
一发卷子，第一件事我不是马上做，先看看题目（有多难）。我瞧了几眼（题目），里面有好多都不难，有好几个题是语文老师反复讲过的。我挥舞起笔来，仅仅十分钟就把一页做完了，我伸了个懒腰，得意地看着周围的同学，有的做完了一版，便高兴起来，总向别人吹嘘自己速度十分快，考试准拿第一呢！有的托着下巴，仍专心地投入到紧张的考试里。（我便）接着我迅速地把会做的做完了。最后，我发现还有一些也不会，是沉重和难受的反义词。我打算中间下课去厕所的时候边撒尿边和人家对对答案，看看该怎么做。我特地等啊等，终于挨到了下课。趁老师让我们撒尿的时间，在厕所里我和同学讨论起来。但是，我俩讨论的那道题（都）也没做，看来这下是完了。我走到位置上，慢慢思考着，我嘟起嘴，喃喃自语着：“再想不出就考不了第一了！”我正难过，（一下子，我灵机一动，想）突然，一个答案跳入我脑海：沉重的反义词不正是轻松吗，难受对舒服呀！我可开心了，嘴里哼着小调，把答案填好了，仔细检查几次，不一会儿就交卷了。我和别人对了对答案，我的对了耶！
好希望这次能满分哪！
篇六：打篮球
今天，我在下午的体育课上和同学和体育老师在操场上打篮球。
先是体育老师发球，传给了一个同学，这时，体育老师吐出来几个字：“快传，快传给另外的同学。”由于体育老师有丰富的经经验，所以那位同学就听体育老师的话，把球扔出了外面，正巧，他们的队员走过来，把球接住马上投篮，我们叫出，喊出：“我们惨了。”果然，球进了。我说：“还有四个球，不能输。”我防守强，去防体育老师。但是，我们队传球的时候，不幸被敌人断了球，又投中了，真惨！
接下来的三个球，如果，再让它们赢的话，就输了！
还真的输了！
篇七：画小狗
今天，我在做英语作业的时候，遇到了一个难题——画一只dog（小狗）。这可把我难住了，像我这么聪明的人，别的样样精通，可对于画画，却偏偏一窍不通！等会我要是画不好，非得让旁边这些小鬼笑话不可！这可怎么办呢？就在这时，毛毛挺身而出，说：“我会画dog（小狗）！”哈哈！这可真是天上掉馅饼的好事！我二话不说，马上请这位“高手”帮忙。高手就是高手，没几分钟就画好了。我接过本子一看，大吃一惊！只见这只“狗”圆圆的脑袋，大大的耳朵，小小的眼睛，还有胖胖的身子。天啊，这哪是dog（小狗），分明就是pig（猪）！我情不自禁地哈哈大笑。
没办法，我只能靠自己了。好心的毛毛，还给我牵来了一个摸特——他们家的小狗“嘟嘟”。我照模照样画了一个圆圆的头，长长的鼻子，还特地把身子画得小小的，生怕也把它画成猪。可是画到后来，我越看它越像老鼠，旁边的人取笑我：“潘超把狗画成老鼠了！”这下我的洋相可出大了。
为了使这帮小鬼不再笑话我，我又重画了一遍。可是，我的画画技术太差了，费了九牛二虎之力，还是画出了一幅狗不像狗，猫不像猫的dog（狗）。
今天我在这帮小鬼面前出尽了洋相，我发誓：一定要努力练习画画，让他们对我刮目相看！
篇八：古怪的问题
今天，我们班上了一节美术课，但是美术老师没有教同学们画画，而让我们班的同学回答一个古怪的问题。
上午，随着几声“叮铃铃……”的上课铃，（我们开始上美术课了。）美术老师从门外走进来了，他二话不说，拿起粉笔在黑板上画了一个大圆圈，接着问同学们：“这是什么东西？”我想：这么幼稚的问题还要问，用来考幼儿园的小朋友还差不多。于是，我和别的同学一起说：“圆圈！”老师似乎对我们的答复很不满意，又皱起眉头问了一次：“这是什么？”我不耐烦了，想：真是的，一个幼稚的题目问那么多遍，老师不烦我也烦！但美术老师很严厉，我只好小声地说出了“圆圈”两个字。老师生气了，大声对同学们叫道：“这是什么？”“圆。”全班的声音都小了下来。我有些奇怪了：明明是圆嘛，生气什么？可老师听了我们的答案后火气并没有下来，他瞪着眼，显然很生气。但他沉住气，平静地对我们说：“我画了一个圆，问你们这是什么，你们说是圆。我的意思不是说那不是圆，虽然可以说它是圆，但它不一定是圆，我这个问题答案并不是唯一的。这东西可以是太阳、月亮之类的嘛！我问了好几次，你们都说是圆，可见你们缺乏想象力。难道要我说这个像什么，你们才知道吗？我再问你们一次，你们注意自己的答案呀！”我恍然大悟，原来如此，难怪老师那么生气！我想：要是只是圆形的东西，就可以当答案了，那有很多东西呀！什么球、球拍、圆盘……老师问了同学们题目后，同学们都不说圆了。这时，美术老师才满意地点了点头。
看来我有点死板，连老师提出那么古怪的问题是为了考考同学们的想象力都不知道。
篇九：惊喜的梦
明天就要去学校了，我好紧张呀。昨天晚上，我总想着名次的事，在床上翻过来滚过去，一点睡意也没有，直到半夜，我才慢慢进入了梦乡……
早晨，我来到学校，因为去得太迟了，快要开始公布第一、二、三等奖的名次呢；我紧张极了，手心都出汗了，得不到第一名，妈妈会打人呢，同学们肯定也要笑我了，因为每次考试基本上我都是第一名，我在心底不断为自己打气：能得第一名的！开始念名次了，前两个年级的名次念过去了，终于要到我们了，我即紧张又兴奋，没准真是第一名呢！我静静地等待着。终于念到我的名字了。“曾伊，第一名…”我眉开眼笑，高高兴兴接过了校长给的奖品、奖状和奖金，乐得合不上嘴，我走下了升旗台，同学们都用羡慕的眼光望着我，我得意极了。回到教室，老师表扬了我，同学们的掌声一浪高过一浪。突然，灯亮了，我从睡梦中清醒过来，啊！原来是在做梦啊！我这才恍然大悟。
我多么希望梦想成真，抱个第一名回家给妈妈看看。
篇十：家庭趣事
吃过晚饭，我们全家就都做起了自己的事情来。酷爱养花的奶奶又仔细地修剪起她的花来，爸爸和妈妈坐在沙发上目不转睛地看杂志，我也坐在一边专心致志地写作业。突然，电停了，爸爸飞快地走出家门，看看电源是怎么了。过了一会儿，爸爸回来了，他沮丧地说：“咱们家的电用完了，只有等明天去弄了。”听了这话我们沉默了一会儿，又没过多久，妈妈一下子就拿出了一支蜡烛，将它放在一堵墙的旁边并点燃，一边说：“大家来一场手影游戏吧!”我和爸爸听了都十分乐意，连声说好。“棒”！游戏开始了。我先在墙上摆出一个老鼠影子。“吱吱吱，主人不在我去偷粮食了。”“吱吱吱，我去偷面包了。”突然，墙上出现了一只猫影，原来是妈妈。那只猫向鼠迎面扑来，鼠左躲右闪，可还是被猫捉住了。正在猫得意的时候，墙上又出现了一只猎狗，原来是爸爸，我暗暗为爸爸叫绝。猫和狗在墙上不分你我地打着滚儿，我在旁边一个劲儿地鼓掌。眼看妈妈就要输了，我连忙做一个凶恶的狼，扑向猎狗。爸爸见状，变成了老虎，我又急忙变成狮子，爸爸又变成一只豹子，慌忙逃去，我在后面紧追不舍，我俩不分上下。突然，墙上出现了一杆猎枪，耳边响起：“通通给我趴下，谁敢跟我们人类作对！”妈妈真厉害，我们只好举手服输。“哈哈……”屋子里充满了欢乐的气氛。
烛光虽然是微弱的，但他给我们全家带来了喜悦与乐趣。
篇十一：我的烦恼
在前段，老师催了好几次，关于周末补课的事。今天上午，老师又在班上催同学们交补课费了。
“谁要补的，赶紧交费！”老师大声说，“昨天说了要交费的人，怎么还没交呢？最多国庆之前交，抓紧时间呀，别忘了。”老师看我们班没几个人交补课费，就说道：“我们班现在才五人交费，全校倒数第一了！再不交就得不到流动红旗了！”说着，她还皱起眉头，显得非常着急。我白了她一眼，就这样还想让我动心？哼，是装的吧！不就贪老板给的（两分钱）奖金嘛！停了一会，老师见全班同学还是无动于衷，急了，连忙叫：“谁交？老师奖给她三颗星！星星多的人得三好学生！”老师顿了一会儿，见还是没人交，生气地吼道：“这帮没良心的家伙们！以前我把不重要的课你们上了数学课给，结果好人没好报，以后我不给你们这样了！”
这下，我有点急了：如果老师那些重要的课都是在周末上（不给我们补了？），我不参加补课的话，我的成绩会不会掉下来啊？老师千万别这样啊！老师越说越夸张，竟说：“以前我教过的学生当中有这样一个人，成绩好，有点儿调皮，可是因为他不关心学校的活动，旅游、补课、体检三项他只交了旅游一项，所以在期末他没获得三好学生，同学们难道不希望得到三好学生吗？”我急得像热锅上的蚂蚁一样，我这“三好学生”的名誉可不能失去啊！可是，我又不想补课，天天上课，连周末都没有时间玩。
一回家，我就把这个令我苦恼的问题对妈妈说了，妈妈不以为然地说：“不怕，三好学生不得就不得，随便老师给不给你评。只要上课听话，得个第一名，我就满意了。”听了妈妈的话，我这才安心。
可是，我还是很想得三好学生，这样我才能保留我的名誉。但是如果我不参加补课，我在期末到底在会不会被老师评为三好学生呢？
篇十二：粗心的爸爸
今天早上，爸爸走在去上班的路上时，忽然觉得自己的手机忘记带在身上了，到家一看，嘿，原来手机还在包里呢！
清晨的时候，爸爸收拾背包，要去公司了。他刚去到下楼的台阶上，忽然想到自己可能没有带上手机，急急忙忙往家里冲去。我见了，心想：不快去上班，回家干什么？再不去就迟到啦！他来不（急）及喘口气，就马上用不好意思的口吻对我说：“哎，都是一时粗心，忘带手机了，我是来拿手机的。”说完，他马上把包往凳子上一搁立刻找起手机来。我在心里笑他：“这个马大哈，手机都没带！”因为他经常把手机放在书架上，他在书架上旁边找呀找，把上面的东西都寻遍了，连角落、小空隙等容易被人忽视的地方他都没有放过，可翻了一次又一次，最终还是连手机的影子都没看见。我心里直嘀咕：不会真丢了吧？这个马大哈，手机不收个地方，用起来就找不到，几千块的手机就这样没了，看他怎么办！爸爸非常着急，眉毛都要挤在一起了，还不停地来回踱步，嘴里不停地喃喃自语：“哎，啧啧啧……”我爸爸非常粗心，经常丢东西，要不就是丢在车上，要不就是落在公司里。突然，他的眉毛舒展开来了，他急忙拿出妈妈的手机，打自己的电话（号码），清脆的铃声从包里传出。爸爸赶紧在自己的包里找，最后，爸爸终于找到了，可是，我不明白：在包里为什么还要回家找呢？爸爸向我解释道：“我忘记了。”
突然，我想到了自己。妈妈老是说我粗心大意，东西不收好，跟老爸一个样。（书上说“有其父必有其子”）我的那些坏习惯也许都是遗传爸爸的，谁叫爸爸不做好榜样呢？真是“有其父必有其子”。
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以前，低年级的时候作业少，补习班也就一两个，所以写作业就习惯性慢吞吞的。
可是随着年级的升高和补习班的增多，作业量也是逐渐增加。因为我已经养成慢慢写作业的习惯，只要听到外面一点点的动静，就会想去看看究竟。现在这个习惯也是一时半儿改不过来，所以我总是写到很晚才能睡觉。白天在学校里上课时就会上眼皮想挣开，下眼皮想闭上。对学习造成了很大的影响。
我很想要把写作业的速度加快，可是想了很多办法都改不了这个毛病。每当我注意力集中时，忽然听到一点儿的动静后，又会按奈不住想去看看。甚至用我最喜欢的零食来当做奖励，也是没有任何作用。难道我开始对零食有免疫力了？
直到现在我的慢吞吞习惯还是没改过来，不过我也习惯了晚睡觉，每天就是习惯性拖到很迟才睡觉，如果早了还睡不着呢！虽然晚睡觉了，但是第二天精神还很好呢。
反正现在我也习惯了晚睡，就不再想改这个习惯了。
过生日-小学生日记250字（经典）
上下左右的奇妙组合构成了一个个美妙的文字，年少的日记总是记载着青春的模样，日记，是用来记录生活中发生的事情与感受。日记的形式大不相同，有观察日记，有心情日记。我们的日记怎么样才能写的更好呢？下面是由小编为大家整理的“过生日-小学生日记250字（经典）”，仅供参考，希望可以帮助到您。
我生日到了，我喜气洋洋，准备开开心心地过生日。表弟和表姐也来了，生日过到一半，表弟把我拉到卫生间朝我笑了笑，神神秘秘地对我说：给我点钱。我好生奇怪，问道：干什么？表弟说：不可言传，只可意会。我哭笑不得，是只可意会，不可言传。表弟满脸写着尴尬，说：快给我。我说：我要问问妈妈。表弟使出九牛二虎之力拉住我，哀求道：不成。我无奈之下，只好从电闸、玩具、没有酒的酒坛下找到我的私房钱，给他凑齐了50元。没过多久我就忘了这事。
又到了一年我生日的时候。表弟和表姐又来了，表弟一进门就给我一个红包，里面是50元钱，这是一年前我给他的50元，原来他去年给我过生日时就盘算好了，我在那一瞬间感觉表弟长大了，心里还是想着我的，就连五十块钱都记了一年。
小学生学生日记800字通用
我们经常会将一些小心事写进自己的日记本，日记可以用来记录天气、事件、个人的心理感受等等。通过写日记能够让我们提高写作的兴趣，对如何写日记感到棘手？经过收集并整理，小学范文网小编为你呈上小学生学生日记，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助！
小学生学生日记(篇1)
今天太阳火辣辣的，而我们却迎来了体育测试。同学们有的兴高采烈，有的面无表情，而有的则闷闷不乐……要来的始终还是要来的！
今天考查的是坐位体前屈。我松了一口气，虽说它不是我的强项，但是也不是我的弱项，中等一点吧！同学们一个个的测，似乎每个人都使出了吃奶的劲。同学们之间的差距也很大，有的—18，有的+22，真是一个天，一个地。看热闹的日子过完了，也难免要轮到我的苦日子了。
我走上前去，坐了下来。我二话不说便使出吃奶的劲，用劲一推，耶！过0了。我又想尽办法，把红牌子往前一送，16！我还想再推一下，但是怎么也够不着，我只好留下遗憾放弃了。
体育测试，我真讨厌你！
小学生学生日记(篇2)
今天下午放学以后，妈妈带着我来到市里面的图书馆去借书。我十分喜欢看书，于是妈妈就帮我在这里办了一张卡，凭这张借书卡，只需要每年交一定的费用，想借多少本书都可以。
来到图书馆以后，里面静悄悄的，很多人在里面看书，有的人站在书架前面看书，有的人坐在位置上看书，大家都沉浸在书的海洋之中。
我也来到我喜欢看的书区，挑选了几本我喜欢看的童话书和科幻书，然后就和妈妈办理了借书手续回家了。
我喜欢到图书馆里借书，因为在这里我能够看到更多我想看的书，而且也不用花太多的钱。
小学生学生日记(篇3)
呵呵，时间过得真快啊。“时光如水”这一句话说的一点儿没错，它不仅把时间冲走，更把我的一切都冲走了，我现在所剩下的除了回忆，还有什么？
二年级转到这个陌生的学校，今天就要从这个已经熟悉而充满回忆的学校离去，又要面对另外一个陌生的世界。心中有一种憧憬，又有点不舍。想一想同学们和老师尚有许多话未说。
卞老师，一个引领我们一、二年级的一位老师，从她那我学到了一种童年的懂事。
富老师，一位慈祥的犹如母亲的一位老师，一位我文学的启蒙者，要不是我们的不懂事，她也不会走吧，呵呵，回想起来真的有点后悔。要不是我们的顽皮她那秀丽的黑发也不会变成白发。
刘老师，不知为何要离开我们，现在来了个那个讨人厌的管老师，他不仅没有得到我们的尊敬，反而使我们厌恶，真是可怜了他老人家。
失去了慈祥的夏老师、刘老师，走了和蔼的富老师。如今来了个严肃的高老师（语文老师）和那个跟孩子一样的钱老师（音乐老师}，虽说是音乐老师，但是可以无视她的存在（原因：要么不上，要么以好听的名义说代课）哎。两字：无语。
接着就是谭佳琪了，从转校开始她就没有离我太远，虽不算“青梅竹马”，但远远超过普系，原因（二年级我就开始喜欢她一直到四年级，注：现在还有点。）
刘伟大概是三年级来得吧。要不是他啊我可能还逃不出女生的魔爪了吧，不过他们说我跟他学坏了，呵呵有趣。难道还被女生天天k吗？这么大个人了，哎，可笑。如今与他兄弟相称，以后可就再也见不到咯。
杨梓良，三大天王之一，有“扬子鳄”之称，不愧是扬子鳄，力气全班第一啊。不过也是我第一号敌人——“情敌”。我喜欢谁他怎么就喜欢谁呢？额，难道我们心有灵犀？（不可能）。还是两字：无语。
甘雨欣，外号“甘蔗”三大天王张雪飞小妹（额，就是我了），三大天王之首刘伟暗恋对象，呵呵（开个玩笑）。一个爱生气，撒娇的大小姐。哎（事实无法改变，本来就是）。
郭月，外号“平底锅”“蝈蝈；“锅巴”（郭爸）哎有趣，全班数她外号最多，追她的人也最多（当然，包括我在内，她是我的第二个喜欢对象）。人长的‘狠’漂亮，但是太矮，配不上“长腿妹妹”之称，只能是小矮子了，（不过，哦喜欢，呵呵）。英语好，其实我这个英语课代表早下台了，在班上纯属木头人。哎，（悲剧）。
“小猪”“猪脚脚”——朱娇娇。我们班长，学习好，体育好的一位文武双全的女生，由于名字没起好，外号和月儿一样多哎。班长，为你感到不幸。不过和小郭一样虽然个子矮不过有个好脑子，不错咯。（由于我没她们聪明）。
时间的远逝，这些只能成回忆，佳琪、月儿（自恋下，不过蛮好听的）老妹、“刘备”“子鄂”……我会牢牢记住。
小学生学生日记(篇4)
小学生日记的形式，常用的有：
1、观察日记。把看到的人物、事物、景物记下来，每次观察最好截取一个侧面，写出特征，反映一个中心。
2、活动日记。记下参观访问活动、学校班级少先队组织的各项活动、家庭活动、同学之间组织的有意义的活动等等，参加一次写一次，一定要抓住要点写。
3、思考日记。（或叫心灵日记、自我教育日记、“道德感悟”日记）把自己对现实生活中的优缺点和心理活动或道德品质成长变化过程摘要记下来。
前两种形式多见于应试，后一种形式要求较高，宜在高年级中有针对性地指导试用。
4、剪贴日记，把自己喜爱的邮票、图画、照片贴在日记本上，并按意图写上来源、目的、意义或说明文字。
5、信息日记。把看到的、听到的、有价值的最新信息记下来。
6、气象日记。把当天的天气、温度、风力、风向和出现的特殊的自然天气现象记下来。
7、台历日记。把周围实实在在发生的重要事情如实简要地记在台历上，少则一句，多则一段话。
8、摘录日记。把看到或读名家语录、格言、座右铭或写人状物的优美诩句摘录下来。
9、学习日记。把课本上学到的、课外书阅读印象较深的心得体会、联想记下来。
10、实验日记。如养花、种向日葵或搞科技小制作，把过程、结果记下来。
一、引导学生自备材料库——想写就写
日记内容可以由学生来确定，也可以由教师有意识地开展一些活动来作为日记内容。无论哪种方式都是为了引导学生留心身边的人和事，养成随时记录的好习惯。当然这种记录是让学生用较为简短精炼的语言去记录主要内容，觉得该记、想记，就写在专门的本子上——美其名曰“想写就写”。如在一节中队活动课时，我组织学生们进行了扳手腕的游戏，他们的积极性很高。我有意选了三组进行比赛：男女生对抗赛（男生个子矮小，女生高大）；实力相当的男生（或女生）较量；个子高大和矮小的男生（或女生）对抗赛。这样一来，教室里的热烈气氛可想而知。学生们有看热闹的，有提前猜输赢的，更有呐喊助威的。比赛一结束，我马上让学生们把情景记下来，作为写作素材。结果是学生人人都想写，人人都有可以写的东西。这也为他们以后的写作开了一个好头。
二、写作形式多样
日记的形式很方便，最容易将口头语言变为书面语言，也能进行各种文体训练。但是如果天天写，学生就会厌烦。因此，可以把写作形式改一改：
随文练笔——每学完一篇课文后，让学生动笔写写学后的感受与心得，心里想什么就写什么。当然不能要求太高，几十字、一两百字都可以，只要是自己的
鼓励节-小学生日记200字故事大全
文字之美，美在真情。时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。常写日记，会提高我们的写作水平。日记只要连贯，让人读起来有一种很舒服的感觉就行了。我们怎么样才能写好一篇日记呢？以下是小编为大家精心整理的“鼓励节-小学生日记200字故事大全”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。
你语文怎么只考了分？你看，作业还没有写完！就知道玩，能不能自觉一点？刚考了分，怎么，骄傲了？差距这么大，只有分，不考到95分以上，别回来了！
家长骂孩子，已经成家常便饭了，有的孩子已经被骂得没有信心了，认为家长不爱他（她）了。所以，我想建立一个鼓励日，有两天时间。
在鼓励日那天，所有的家长、老师都不可以骂孩子，不可用暴力，应该温柔地去告诉他（她）该怎么做或应该怎么改正。比如，一些同学字写不好，是不认真引起的，家长就说：你已经有很大进步了，就是不认真，其实你可以不鸣则已，一鸣惊人。
这两天，老师应该帮后进生补课，并且加适量的作业。
节日过了以后，大家可能都会有明显的进步，老师也会了解我们的亮点，借此来鼓励我们，使全班整体水平提高。
伤心-小学生日记250字
文字是情感的载体，不知道你有没有写日记的好习惯，我们在写日记时，可以慢下来体会人生。不同的人写出来的日记也会不同，我们的日记怎么样才能写的更好呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“伤心-小学生日记250字”，仅供参考，大家一起来看看吧。
我伤心我的鹦鹉死了，感觉我的鹦鹉在天上用一双恶狠狠的眼睛注视着我，似乎看见鹦鹉的灵魂浮现在我眼前，对着我破口大骂，又似乎触摸到了鹦鹉的尸体，嗅到了鹦鹉的血腥味。现在我不伤心了，因为我妈妈又去花鸟市场买了只新鹦鹉。
我伤心我的金鱼死了，感觉金鱼恨透了那个给它喂食的我妈，梦到了金鱼的灵魂又变成了一条金鱼游回了我的鱼缸里，似乎触摸到了金鱼的尸体。现在我还很伤心，因为我只有一条金鱼了。
我伤心我的兔子死了，感觉那只才活了一天的兔子的灵魂飞到了月球上，当了一只在天上捣蛋的兔子，又似乎看见兔子在我面前又重复了一遍它的死法，我好像听到了兔子抱怨我的话，现在我还很伤心，因为我再也没有兔子了。
【好文推荐】做女生好-小学生日记250字故事大全
简单的文字可以传递我们内心情感，小时候我们经常会写日记小作文，日记的内容，来源于我们对生活的观察。经历的事情不同，每个人的日记内容也会不同。写日记时我们需要注意哪几点呢？下面是小编精心整理的“【好文推荐】做女生好-小学生日记250字故事大全”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
做女生好，因为老师们大多是时间都比较宠女生。我是班里的数学小班长，记得有次我忘记把班级数学作业本上交并端给老师，临放学的时候才想起来，同学们已经排队下楼了。我担心了一晚上，想着第二天老师会批评我的，可是第二天一整天老师都若无其事，好像什么事都没发生过似的，我赶紧把数学作业收好端给老师。男生可就不一样了，有一次，英语小班长王梓涵忘记端英语作业，结果可想而知，第二天英语老师把他狠狠地批评了一顿。
做女生好，还有个理由，因为女生可以穿各式各样、各种颜色的衣服，即使穿上男生的裤子和衣服，人家也会说挺酷的；而男生呢，一年到头只能穿简单的裤子和t恤，如果有哪个男生异想天开地穿了一条裙子上街，别人肯定都会笑他太奇怪了。
我真幸运，还好我不是男生，做女生我好开心！
