五年级暑假读后感(精选7篇)。
在这篇文章中小学范文网编辑详细介绍了“五年级暑假读后感”的各种信息，读了作品后，我们可能会对某些情节产生疑惑。这时我们可以用读后感的方式回味这个作品，怎么才能把读后感写好？欢迎您阅读本网页的内容！
五年级暑假读后感 篇1
今天是星期六，我将伍美珍写的”巧克力味的暑假“这本书读完了，读完之后我感觉项心仪非常可爱。比如说她的外号叫：”瓜子脸女霸王“。还有一次她和飞机上认识的叫黄小月的同校同学，一起去新疆玩，在飞机上项心仪向导游说：她和黄小月是”老同学“。
导游便对游客说：这么小的小朋友还有老同学?游客们都哈哈大笑。有位游客对导游说：你可得罪小朋友了。于是导游摸了摸项心仪的头，项心仪对导游大叫道：不要碰我。这一大叫又引来了游客们笑声。她多可爱呀!
说完这些，我来说说为什么这本书叫巧克力味的暑假，因为她的暑假里又有甜又有苦。甜我说过了，下面我来简单说说苦。苦是因为在大沙漠里没有水果，而且还很热。这很像巧克力又甜又苦的味道。
我去年暑假和奶奶去过新疆，也喜欢吃巧克力，所以很喜欢”巧克力味的暑假“这本书。
五年级暑假读后感 篇2
这是一个剩时代，也是一个诚信缺乏的时代，人与人的交流逐步地走下坡路。究其原因，我认为我们不仅沉醉在精神的世界里，还沉溺于虚拟的空间里。我们离开现实太远了，我们面对面的交谈也就云淡风清。去年如火如荼的交友综艺节目《非诚勿扰》一时成为我们茶前饭后谈论闲聊的话题。
《让你的爱非诚勿扰》这本书就是在这样的环境下诞生的，它的作者是性格色彩创始人，乐嘉同学。他用自己敏捷的思维，犀利的语言在《非诚勿扰》节目中赢得了我们的掌声和鲜花。从此性格色彩学开始大众化地走向我们平凡人的世界。对于非诚勿扰这个栏目，大家见仁见智，众说纷纭。然而在这本书里，乐嘉就以一个参与者的身份向我们提供了相对客观的声音。
在《非诚勿扰》这个社会大观园中，闹的沸沸扬扬的男女们必定会随着时间销声匿迹，但节目里不同职业不同角度上观点的碰撞，会永远存在我们每个人的身边。书中乐嘉以一种性格色彩学的角度，为我们剖析了各色男女的各种言行举止所反映出来的人的本质和性格，可谓精辟，让我不得折服。他把不同性格与红蓝绿黄四种颜色结合起来，为我们展现出色彩里面带给我们的性格震撼。他举了一个很简单的例子：就如交通上的红绿灯，除了波长的考虑之外，其实也融入了性格色彩学的理论，他说，红色性格的人比较活泼好动，红灯提醒这类人此时应该停下来，切勿再动;那绿色性格的人比较淡定安静，绿灯提醒这种人可以动脚行走了;黄灯则提醒那些严守规则制度的黄色性格人可以趁红灯亮之前尽早行动。在我看来，这就是一个非常完美的解释了，同时我也渐渐对性格色彩学产生强大的好奇心。
五年级暑假读后感 篇3
今年暑假我读了一本获诺贝尔文学奖的儿童文学著作《骑鹅旅行记》。它的作者是瑞典作家塞尔玛拉格洛夫。
《骑鹅旅行记》是一个怎样的故事呢?这是一个出逃的孩子的故事，它讲述了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮小男孩尼尔斯历险的故事。
懒散、经常欺负各种小动物的尼尔斯，有一天因捉弄了精灵，结果反被小精灵施了魔法，变成了一个拇指大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家里的一只雄鹅想展翅跟随一起飞翔，尼尔斯为了不让它飞走，紧紧抱住它的脖子，不料被鹅带上高空。尼尔斯骑在鹅背上，跟随大雁走南闯北，周游各地，从南方一直飞到最北部，历时一年才返回家乡。
一开始，我对主人公尼尔斯十分反感，因为他老是欺负动物、拽小猫的尾巴、用气枪打小鸟啦但是越到后面我越羡慕他，也越来越喜欢他了。他跟着雄鹅莫顿、大雁阿卡，飞过耕地，飞过青山绿水，和大雁一起去冒险，去帮助小动物了。他原来是一个顽皮、喜欢恶作剧的男孩，但自从他变小，和莫顿、阿卡一起开始了一段奇异的冒险之旅以后，他变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子。
在这次奇异的旅行中，尼尔斯看到了自己祖国的美好风光。尼尔斯也增长了许多见识，结识了许多朋友，听到了许多故事和传说，经历了种种困难和危险，从中也受到了锻炼，并逐步改正了淘气调皮的缺点
我最喜欢书中描写尼尔斯和家鹅之间的飞行趣事了，如飞行技术蹩脚的家鹅，在拇指尼尔斯抱住它脖子的那一刻，忽然腾空而起。读到这段话，我的脑海里就会出现一幅动感十足的画面，可以让我一下子就感受到当时的那种刺激和惊险。
读完这部有趣的作品，我和尼尔斯一样领悟到：爱与善，才是一个人最宝贵的东西。这样的品质也将让我受益一生。我要向尼尔斯，向大雁们学习，学习他们在困难面前不低头，勇敢地突破它。
五年级暑假读后感 篇4
今天，我看了动物小说家沈石溪写的《狼王梦》。
这本书描写了母狼紫岚为了实现丈夫黑桑当狼王的遗愿，在分娩时与猎人的大白狗展开了殊死的搏斗，产下了三个儿子和一个女儿，紫岚像把其中一个儿子培育成顶天立地的狼王。在抚养的过程中，她认为最有希望成为狼王的长子黑仔被凶恶的金雕捉走了，遭受打击的紫岚把希望又寄托在次子蓝魂儿身上。蓝魂儿果然不负众望，有一回，狼群集体攻击狗熊，需要狼进入树洞引狗熊出来，但进去的的狼非死即伤，可蓝魂儿却能从狗熊洞里像箭一样跳到洞外，真是干净利索、漂亮！引起了狼群的刮目相看。但是蓝魂儿却死在了捕兽夹。三儿子双毛却是一匹不中用的草狼，是个窝囊废，所以紫岚费尽心思，终于让双毛脱离自卑，但当与狼王洛戛决斗时，又回到了从前自卑的阴影，马上成为了群狼口中的美食。紫岚的愿望落空了，当女儿媚媚的子女出生后，紫岚又把希望寄托在自己外孙身上，为了外孙不被成为金雕的美食，紫岚最后选择与金雕同归于尽。
通过这本书，表达了紫岚为了梦想，含辛茹苦精心培养自己的孩子，面对一次次的失败，永不放弃，坚持不懈，最后为了梦想牺牲了自己。
看完这本书，我感悟到紫岚虽然是一只动物，但在梦想面前不屈不挠，永不放弃的决心令我非常敬佩，我以后再困难面前也要坚持不懈，永不放弃，为了梦想坚持到底！
五年级暑假读后感 篇5
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这就是我刚刚读到的纯美小说《草房子》。他是著名作家曹文轩所著的一本儿童读物，描写的是一个名叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。
这本书早已经在我的书柜里，但以前妈妈让我读的时候，我总是看不进去，前几天拿出来翻看，发觉很有味道，这是本有品位的书，五年级的我总算有所体会。
本书的文笔极其优美，写了作者已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们现在的时代难以经历，但我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多偶然，但也是必然。看书的时候，我仿佛穿越到桑桑的身边，同他一起把碗柜改成了鸽子的“高级别墅”，把蚊帐做成渔网一起捕鱼……和他一起淘气；当他生病并被诊断为绝症的时候，我也几乎要绝望了，终于在名医的治疗下，桑桑痊愈了，我流下了高兴地泪水。我们一起经历了那一段刻骨铭心，看到不幸少年与厄运抗争的悲怆，见证残疾少年对尊严的坚守……在这所其实并不大的草房子里，每一个故事地上演，都动人心魄，每一段经历都催人泪下。
书中的人物的描写非常有特色，给人启迪。在“秃鹤”的行为中，我们体验到了什么是真，什么是纯。在“细马”的身上，我们体验到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的生活中，我们体验到了什么是忧伤，什么是勇气。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为珍贵的东西，是最值得我们珍惜的情感。
读完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味书中的每一个情节，每一个人物。这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。也请同学们走进《草房子》，走进油麻地的世界，看看你有着怎样的感悟吧。
五年级暑假读后感 篇6
党和国家领导人XXX这些年的著述很多，从广大群众耳熟能详的《之江新语》，到颇受政界学界好评的《XXX用典》，无不闪耀着思想和智慧的光芒。近来认真品读了《XXX谈治国理政》一书，其中的很多理念和提法，确实值得深入学习揣摩，对当前各项工作也具有极强的指导性和针对性。
《XXX谈治国理政》从2014年9月出版发行以来，在国内外引起了强烈反响，已累计发行642万册。此书收录了他从2012年11月15日至2014年6月13日这段时间内的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等79篇，分为18个专题。有媒体评论这本书“对外阐述施政理念，传递共赢信号，释放个人魅力”，不仅有助于广大党员干部把学习贯彻XXX系列重要讲话精神持续引向深入，而且为外界提供了一扇观察和感知当代中国的重要窗口。
于宏观而言确实如此，但身在基层，作为这一精神的具体贯彻者、落实者和执行者，我认为在读书时，汲取知识和智慧的营养是一方面，但更需要从宏观的论述中，找准其在基层的切入点，与当前的各项工作有机结合起来，让系列重要讲话精神能够落地生根，开花结果。
《XXX谈治国理政》论述很多，但线条明晰，其中很多名言金句，能够完整地反映出党的十八大以来其治国理政方略，帮助我们更好地理解、掌握十八大以来这五年的路线图和今后的走向。其中的一些论断，就能与我们基层医疗卫生单位---市中心医院的日常工作和发展有效对接，很有指导和借鉴意义。
在《XXX谈治国理政》一书中，XXX说：人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。这是一个国家的目标，也是一个省份、地市乃至县区共同的精神指向和行动指南，也是安康市中心医院的工作目标。到今年为止，市中心医院已经走过了80年的风雨历程。在这80年中，数次更名，几易其址，却始终守护着群众的幸福与健康，把更好地服务群众作为一以贯之的追求。今天的市中心医院，能够主动作为，抓重点，克难点，深化医改，强力推进医疗集团(医联体)建设，是基于人民对美好生活的追求;能够依托集团建立分级诊疗和双向转诊服务中心、率先组建安康市胸痛中心、依托市病理质控中心开展病理专科医联体建设、依托医学影像科及PACS系统搭建医学影像远程会诊平台、依托脑科医院组建卒中中心五个优势平台，也是基于人民对美好生活的向往;不断改善医院环境，开展提升医疗服务专项行动计划，更是基于人民对美好生活的向往。
“空谈误国，实干兴邦”，这是XXX在2012年11月29日在参观《复兴之路》展览时的讲话，也被收录进《XXX谈治国理政》一书。这一理念，在安康实施了多年的“说了算，定了干”与之一脉相承。执行力就是生产力，说得再多再好，不去一一抓落实，以脚踏实地的精神和精益求精的作风做到实处，就是纸上谈兵，于发展毫无益处，而且危害极大。市中心医院在80年的发展历程中，能够一步步走到今天，成为安康的一所三级甲等综合医院和安康医疗卫生系统的领头羊，并不断向秦巴区域诊疗中心迈进，就是一代代医务工作者前赴后继，苦干实干的结果。
在《XXX谈治国理政》一书中，还包括“忘记了人民，脱离了人民，我们就会成为无源之、无本之木，就会一事无成”、“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”等多句思想高度凝炼、读来朗朗上口的句子。作为医院的一名党务干部，唯有以系列重要精神为指引，加强个人修养和历练，不忘初心，继续前进，把个人的职责置身于医院发展的大环境中，把服务一线、服务基层，把群众满意作为标准，以医院发展、群众满意为己任，才能成为群众满意的干部。医院发展也只有置入到社会发展的大环境中、时刻以社会认可、政府放心、群众满意为己任，坚持“以病人为中心，讲良心、重质量、守诚信”的服务理念，不断推进重点学科和人才队伍建设，充分调动职工的积极性和创造性，狠抓医疗质量持续改进和提高，确保医疗安全和公共安全，与时俱进，不断提升服务群众的能力和水平，才能成为广大群众信得过的医院。
五年级暑假读后感 篇7
《水浒传》里的鲁达，武艺高强，粗武钢勇，他的武器是两把斧子。而且他十分爱吃狗肉。甚至有一次，鲁达要镇关西把十斤精肉和十斤肥肉剁成肉末。十斤骨头斩成细末。镇关西明白鲁达来学自己晦气。不愿干，鲁达便把两包肉末朝镇关西砸了过去。镇关西恼羞成怒，抄起剔骨尖刀，刺向鲁达，鲁达逃到街上。镇关西追来，鲁达就顺势按住他的左脚把他踢倒。
鲁达踏住他胸脯骂道：“你一个操刀屠户，竟然称镇关西，欺侮金家父女!今叫你尝尝俺的拳头!”只一拳，就把镇关西打得出气没有进气了。
武松是一个硬汉，大家最熟悉他的故事，例如武松打老虎。这一天，武松摇摇晃晃上山，见一块大青石，便在那大石上休息了一会，这时忽有狂风刮来。武松心疑，又听得背后扑的一声，回头去却见一只吊眼白额大虫(老虎)，已落在背后!武松急忙一闪，闪到了老虎背后。大虫见没扑着武松，便前爪一搭地下，猛吼一声，把虎尾一甩，武松又闪到了一边。武松等老虎再次吼时，双手抡起哨棒，尽全身力气一棒击去，不料打折了旁边的树杈，哨棒一截两半。大虫咆哮，再次扑来，武松丢了半截棒，赤手空拳就势按着虎头。武松把老虎头直往土里按，又举起拳头猛击“大虫”头部，终于把“大虫”打瘫了。
李逵是沂水县人，再戴宗手下当小牢子。《真假李逵》是一个很好的例子。李逵那天路过树林子，忽见有人涂黑了脸，拿了两把板斧喝令留下买路钱。李逵喝道:“你是什么人敢拦老爷去路?”那人说是“李逵”。李逵大笑，操起朴刀去战假李逵，假李逵挡不住想逃，_已挨了朴刀，李逵抢前一步踏住那老家伙胸脯说：“老爷才是黑旋风!”然后挺着胸脯走了。
读了《水浒传》这部长篇小说，我仿佛认识了108个梁山起义的绿林好汉。从中让我感受到了：我们一定要学那些正直、行善的人，不能学那些专横跋扈、欺善怕恶的人。刘备说得好：勿已善小而不为，勿以恶小而为之。
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一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，人类的成长，都是和阅读联系在一起的，阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，很多思维的火花在阅读中不断地在脑海里闪现，不断地跳跃出来，这就是读后感的素材。您是否正在考虑如何写作品的读后感呢？相信你应该喜欢小编整理的五年级读后感圆明园(精选7篇)，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。
五年级读后感圆明园 篇1
《圆明园毁灭》是我在五年级语文上册学习中读到的一篇文章。它描绘了清代圆明园在英法联军侵略下毁灭的悲剧，给我留下了深刻的印象。
这篇文章以第一人称的方式叙述了我亲身经历了圆明园的毁灭。文章一开始，我看到了被火烧得满目疮痍的园子，园中的宝贝被洋人肆意劫掠。我看到了自己的同伴被残忍地杀害，园内的珍宝被洋人带走，而园子被烧得一片废墟。我感到了深深的愤怒和悲痛，无助地望着我的家园被毁。
文章中除了描写了悲惨的场景，还介绍了圆明园的壮丽和奇异之处。园中的湖泊、山水，以及举世无比的古迹和珍宝，都让人流连忘返。这一切美好的东西，在侵略者面前毫无还手之力。他们不仅抢走了我宝贵的文物，还将园子给烧得一片焦土。我对他们的残忍和野蛮感到愤怒，也对自己的无能感到无比的懊悔。
在文章的我与同伴们共同发誓要努力保护我们的文化遗产，让这篇记述的悲剧不再重演。我深深地体会到了保护文化遗产的重要性，也明白了历史的珍贵与可贵。我们要学习历史，珍惜历史，才能更好地保护我们的传统文化。
通过读完《圆明园毁灭》，我不仅对历史有了更深入的了解，也明白了珍惜和保护文化遗产的重要性。这篇文章让我感受到了悲剧背后深深的忧伤和无助，也让我明白了我们每个人都应该为保护和传承我们的文化遗产做出努力。只有通过我们的努力，才能让历史再次辉煌，让我们的传统文化继续发扬光大。
五年级的语文课本中，《圆明园毁灭》带给了我许多思考和启示。通过这篇文章，我懂得了历史的珍贵，激发了对文化遗产的保护意识，也明白了我们每一个人都应该为了保护我们的文化遗产而努力。让我深思：“如果我们不珍爱我们自己的国家和文化，又怎么能指望别人去尊重和保护呢？”未来，我要将这份保护文化遗产的意识保持在心中，为我祖国的繁荣发展贡献一份力量。
五年级读后感圆明园 篇2
今天读了《圆明园的毁灭》这篇文章，我的心头不禁涌起一股热流。因为我的心中有两种截然不同的思想夹杂在一起：一种是对建造圆明园的能工巧匠的心灵手巧感到无比的敬佩；另一种则是对英法联军的可恶和当时清**的腐败无能而感到无比的愤怒。
旧颐和园是中国著名的皇家园林。它是中国园林艺术的瑰宝，是建筑艺术的精华。公园占地350多公顷，集中了中国最具代表性的风景名胜区。它由圆明园、万春园、长春园和许多大小不一的小花园组成，故称圆明园。
这项伟大的工程历时150多年，但即时世这样一个当时世界上最大的博物馆，也逃不掉侵略者。1860年，旧颐和园被英法军队洗劫，并纵火三天三夜。现在圆明园里还有几根残缺不全的柱子，可以向我们证明他们当时犯下的罪行。
那伙可恶的土匪，在中国境内为所欲为，欺负人，使这样一座举世闻名的世界文化宝库毁于一旦。他们不仅烧毁了我们悠久的历史文化建筑，也摧毁了我们灿烂的文明，这是中华民族世代智慧的结晶！
这篇文章也让我想起几年前在香港的一场拍卖会。铜牛头、铜猴头、铜虎头是圆明园十二生肖喷泉被盗的宝物。中国花了数千万元才把这三件国宝弄回来。
这原本就是中国人的东西 ，我们理应拿回来，现在却用了昂贵的代价，这都是侵略者的罪行。
现在在电视上看到国宝，我更佩服古代的工匠，看到曾经辉煌的圆明园遗址，我更恨那些外国侵略者。想到这里，我感到无比的敬佩与愤怒！
五年级读后感圆明园 篇3
读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的愤怒与惋惜。
圆明园是我国举世无双的皇家园林，里面风景优美，饱览着中外风景名胜;里面文物众多，收藏着历代名人的书画和各种奇珍异宝。可1860年10月6日，英法联军闯入圆明园，任意抢夺肆意毁坏，还一把火把圆明园烧成了灰烬，我国园林艺术的精华，就这样毁于一旦。
这帮可恶的强盗，这些**的侵略者!竟然闯进我们的领土，为所欲为，横行霸道!竟然闯进我们的领土，烧杀掠抢，无恶不作!
竟然把我国这一园林艺术的瑰宝—圆明园烧成一片灰烬!竟然把我国的奇珍异宝，全部洗劫一空!法国的文学家雨果也曾斥责英法联军为强盗，是呀，还有什么称呼能形容这些可恶的侵略者呢?
这让我联想到了清朝**签署的《辛丑条约》，这是八国联军攻占北京后强迫清**签订的丧权辱国的条约。条约里议定：清**赔偿俄、德、日、英等八国联军和荷、比、西等六“受害国”的军费，损失费共计***两**，由公元1902年至1940年止，分39年还清。
迄今为止，中国的金融和经济全面破产，这是侵略者的罪行。
不过又怎么办呢?那时**腐败，皇帝无能，中国人闭关自守，自以为自己繁荣富强，而其它国家却日渐强盛起来，中国却走向衰退。啊，强国必衰败，弱国必灭亡！
是呀，国家要想兴盛，国家要想富强，必须先奋发图强，不为一点成功而满足，勇于向国外学习，勇于大胆创新，不为一点创造而满足，勇于创新，勇于改革。不要忘记我们中华民族的屈辱历史。我们应该把当时的耻辱和现在的痛苦转化为努力工作的动力。要把我们中华民族心灵上的伤疤—圆明园的毁灭当做我们前进的警告，要让我们知道，在我们中华民族富强之前，还有一段丧权辱国的历史。
圆明园虽然被烧毁了，但永远不会被摧毁。勇往直前，自强不息，是中华民族的精神。
五年级读后感圆明园 篇4
前几天，我读了《圆明园的毁灭》这篇文章。读完后，我感到非常的愤怒和遗憾。
圆明园建于20xx年，有“万园之园”的称号，是一座举世闻名的皇家园林。它不仅是一座宏伟的建筑，而且蕴藏着最珍贵的历史文物。然而，在20xx年10月6日，这个花园艺术的宝藏被贪婪的英法联军洗劫一空。
可恨的是，他们还放火烧了圆明园！
我伤痛啊！当时中国太落后了，其他国家都欺负我们。落后了，就要挨打！然而，面对这些可恶的侵略者，当时脆弱的中国人又能做些什么呢？
现在，睡狮已醒！无数中国孩子经过无数次艰苦奋斗，终于埋葬了黑暗的历史，迎来了一个新的美丽的新中国。
例如，20xx年10月1日，XXX主席在天安门广场宣布新中国成立；20xx年10月15日，“神舟”五号发射成功；20xx年8月8日，北京成功举办奥运会；20xx年5月1日，上海成功举办了世博会，许多国家都把羡慕的目光投向了中国。我们的祖国，中国，已经成为世界东方一颗璀璨的宝石。
我决心努力学习，用我的智慧和汗水为祖国做出贡献！因此，作为中国人和中国人民的后代，我必须时刻牢记：
“不忘国耻，振兴中华！”
阳江市实验小学五年级:左沛瑜
五年级读后感圆明园 篇5
我们学了一篇*叫《圆明园的毁灭》我感到英法联军的残暴和野蛮以及他们的强盗行为。
圆明园曾经是我们的骄傲和骄傲。
用数词来说，“不可估量”是最好的词语。圆明园昔日的辉煌失我们无法估量的，他的损失也是不可估量的！那么，英国和法**队是多么残忍和野蛮。
曾经有多少的人夸赞过圆明园昔日的辉煌，我曾经听到过伟大的雨果夸赞过：“在世界的某个角落，有一个世界奇迹，这个奇迹叫圆明园。艺术有两个起源。一是理想，产生欧洲艺术；一是幻想，幻想产生东方艺术。
圆明园在幻想艺术中的地位与帕特农神庙在理想艺术中的地位相同。这就是一个几乎超人类国家的想象力可以达到的目标。这不是一件稀有的、独一无二的作品，如同帕台农神庙那样；如果幻想能有典范的话，这是幻想的某种规模巨大的典范。
请想象一下，这里有难以言语的建筑。有一些像月宫这样的建筑。这是圆明园。请建造一个梦境，材料用大理石，用美玉，用青铜，用瓷器，用雪松做这个梦境的房梁，上上下下铺满宝石，披上绫罗绸缎，这儿建庙宇，那儿造后宫，盖城楼，里面放上神像，放上异兽，饰以琉璃，饰以珐琅，饰以**，施以脂粉，请又是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦，再添上一座座花园，一片片水池，一眼眼喷泉，加上成群的天鹅，朱鹭和孔雀，总而言之，请假设有某种人类异想天开产生的令人眼花缭乱的洞府，而其外观是神庙，是宫殿，这就是这座园林。为了创造圆明园，它花了两代人的长期劳动。
这座大得犹如城市的建筑物，是由世世代代建造而成的，为谁建造的？为各国人民。因为年复一年完成的东西属于人类。
艺术家、诗人和哲学家曾经认识圆明园；伏尔泰谈到过圆明园。我们常说希腊有帕台农神庙，埃及有金字塔，罗马斗兽场，巴黎圣母院，东方有圆明园。
如果说，大家没有看见过它，大家也梦见过它。这曾是某种令人惊骇的不知名的杰作，在不可名状的晨曦中依稀可见，如同在欧洲文明的地平线上显出亚洲文明的剪影。这个奇迹已经消失了。
”也听过他这样说过：“有一天，两个强盗进入了圆明园。一名强盗被洗劫，另一人纵火。
看来，胜利女神可能是个窃贼。对圆明园进行了大规模的破坏，并由两名胜利者分担。我们可以看出，整个事件也与埃尔金的名字有关，这必然会让人们想起帕台农神庙。
从前对帕台农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，干得更彻底，更漂亮，以致荡然无存。如果把我们所有大教堂的宝藏都放在一起，那就不比东方这座宏伟的博物馆了。园内不仅有艺术珍品，还有成堆的金银制品。
丰功伟绩，收获巨大。两个中奖者，一个装满口袋，看得见，另一个装满手提箱；他们手拉手笑着回了欧洲。这就是两个强盗的故事。
“圆明园就这样被英法联军给毁灭了，说实话，最为中国人的我自然不会咽下这口气，我也相信有血有肉的中国人也不会咽下这口气，其实，最根本的的原因就是在当时的清**的无能与腐败，是，英法联军罪不可赦，可是这也体现了我们当时的腐败、无能。
现在，我们能做什么？是去英国和法国向他们宣战吗？难道是去杀了他们？
不，这是因为当时英法联军的残酷和残酷。但这与现在的法国和英国人民有什么关系呢？我现在要做的是什么？我们现在要做的是不断地学习、吸收身边的营养，好好学习、天天向上，长大了，努力为国家做出贡献，让我们的国家强大起来！
这就是我们现在应该做的，同学们！好好学习吧！
五年级读后感圆明园 篇6
五小 五年级 孙瑞阳
今天我学习了一篇课文，名字叫《圆明园的毁灭》。读完这篇课文，我深有感触。 在1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把圆明园内凡是能拿走的东西，统统掠走，拿不走的，就用大车或牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏、毁掉。 读了这一段，我想：如果那时，我们中国非常富强，我们就不会挨打，我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就不会化成一片灰烬；如果那时我们富强了，也不会被英美等国肆意抢掠；如果那时我们富强，也不会被列强瓜分大片国土。 圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁，有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野…… 这么长的时间里，花费那么多人的心血才建造出这么完美的圆明园，可现在已经化成了一片灰烬。 我们现在要发愤图强，好好学习，这样才能把属于我们的拿回来，不让历史的悲剧再次重演。 读《圆明园的毁灭》有感 四小 五年级 韩蕊 上个星期四，老师让我们预习《圆明园的毁灭》这一课，在预习时，我就愤怒不已。 我从书上得知：圆明园始建于1709年，由圆明、长春、万春（当时称为绮春）这三园组成。当时清朝帝王用了150余年，集无数精工巧匠，填湖堆山，种植各种奇花异草，集国内外风景名胜，收集难以计数的艺术珍品和名人书画…… 要知道一幅名人书画就价值连城了，可圆明园内有难以计数的书画。如果能保护好圆明园，那不就是世界上最美、最大、内容最多的博物馆、艺术馆了吗？ 在我为圆明园内如此多的瑰宝被损坏心痛时，我把书翻到下一页。当读到“他们把园内凡是能拿走的东西统统掠走，拿不动的，就用大车或牲口搬运，实在运不走的，就任意破坏，毁掉……”时，我惊呆了，也更加诧异：当时中国那么多人，为什么能让英法联军如此野蛮呢？为什么没有人去制止他们的恶行呢？ 第二天，老师跟我们讲解时，我明白了，原来当时的圆明园被毁时，慈禧太后带着咸丰皇帝却仓皇出逃。为此，我十分气愤：作为皇帝，自己的家园被强盗入侵了，怎能逃跑呢？ 我从这一刻明白了，落后就要挨打，我们要好好学习，如果学习都学不好，怎么能为祖国献出自己的力量呢？五年级读后感圆明园 篇7
读《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比愤怒。 圆明园是我国著名的皇家园林，也是当时世界上最大的博物馆和艺术馆，有“万园之园”的美称。由圆明园、万春园、长春园组成，总面积347公顷，水域面积相当于顾和花园。
其中有五十多处景点是仿照各地名胜建造的，如“平湖秋月”，“苏堤纯晓”，“三潭印月”，“曲院风荷”，还有仿照桃花源的“武陵春色”，仿庐山的“西峰秀色”，仿狮子林的“叠石迷宫”等等。圆明园不仅有精美的陈设，装饰，还收藏和陈列着全国罕见的珍宝，文物，名人字画，秘府典籍，中鼎宝器，金银珠宝和稀世文物，集中了古代文化的精华。然而，1860年10月6日，英法联军入侵北京，闯入圆明园。
他们贪婪地拿着。拿不动的，就用大车或牲口搬运。最可恶的是，实在拿不走的，他们就任意破坏、毁掉。
为了销毁证据，10月18日和19日，3000多名入侵者纵火焚烧花园，持续了3天3夜。这个世界上最大的艺术馆，获得“万园之园”美称的园林，就这样化成了一片灰烬。
这群可恶的土匪，他们摧毁了曾经神话般的圆明园。他们不仅破坏了我国悠久的历史文化，而且破坏了灿烂的文明。这是中华民族几代人智慧的结晶！
今天的圆明园已经被侵略者夺去了昔日的辉煌。想到这些，我感到无比的愤怒和无限的遗憾。
五年级读后感文章(7篇)
这是栏目小编经过精心整理的关于“五年级读后感文章”的资料，读完作品之后，可以把我们的思考写下来。读后感会让自己回忆书中的内容，也可以锻炼我们的文笔和思维能力，关于作品的读后感该如何去写作呢？本文或许能帮你解答疑问希望你喜欢！
五年级读后感文章 篇1
我看了很多书，例如，，，等。其中我最喜欢的是。它让我懂得学习要讲究方法，生活要劳逸结合。
我刚学习了五年级第一单元的知识后，明白了很多关于读书的方法，阅读一本好书，就是跨越时间和空间，这是多么美妙的事情啊!中的小女孩渴望读书，她如饥似渴，贪婪地偷偷读着书。里的大树对小苗说过：小时候要背200首诗，50篇古文。让我明白了一本你喜欢的书就像你的朋友，你的家人，就算是读了100次，你还是能从书中了解新的东西。在里，作者让我知道：平时要多积累好词好句，这样天长日久，你的文章就有了优美的词句，写作时，你就可以大显身手。
写到这，我发现自己有一个缺点：对于我不喜欢读的书，我不会认真去读，只是随便翻翻。我一定要改掉这个毛病，就像书上说的，管你读哪本书，它都是你一个人的东西，因为世上没有两个人会用同一种方法读同一本书。
我的读书体会是：小时候要多看多背，不管你看什么样的书，都要认真去读，一定会有收获的。同时我们要养成良好的阅读习惯，一生都与好书相伴，不要把看书当成一种负担，而是要把看书当成一种供自己娱乐的习惯。
当一缕一缕微风吹拂过来的时候，我总会想起书，书和我一样享受着微风。书是我们生活中不可缺少的一部分，当我读书时，我就会拿出我以前积累的本子，把我积累的那些好词佳句写上去。
有许多好书常常使我牵肠刮肚。书里面的文字像一颗颗钻石一样闪烁着耀眼的光芒，仿佛它也有了呼吸，给我呈现着千万种不同的精彩画面。《兔子快跑》使我兴奋不已，《水边的记忆》使我如痴如醉。这就是书带给我的快乐，这就是一本普通的书带给我的快乐。
当夜幕降临的时候，我看着天上的星星，总会想起你——我的好朋友。你那密密麻麻的文字仿佛在上面跳跃着。目光洒向大地，我看着月光就好像看到了书一样，每次一看到书心里就感觉暖烘烘的。枫叶仿佛带着我的心情，书的文字一起飘落了下来。开学的第一天，我就把书捐了出去，捐的时候有点恋恋不舍。
书，我们离不开它。因为我们日常生活总会有书，然而我们要珍惜它，呵护它，如果书有折角的话，就把他给弄平，如果书脏了的话，要拿湿擦一擦，我们要像鲁迅先生那样保护书，爱护书，它是一颗纯洁的心，只要碰了它，就永远离不开了，就好像鸟儿没有翅膀一样，书永远有一颗善良的心，书这个字强大而有力量!
说实话，我真的不爱读书……
到了双休日，做完作业，我像执行命令似地拿起书本，双眼就扫描仪似地在一堆“可恶”的文字漫不经心的狂扫……可视线一会儿就跟着叽叽喳喳的小鸟躲进了枝繁叶茂的树梢。小鸟不见了，视线才跑回了书上，但没读几分钟，我的心思就又伴着邻居家的钢琴声跳起了迪斯科……再也会不来了。
说实话，我真的很想读书……
“读书使我们视野开阔，读书陶冶我们的情操，读书丰富我们的知识……更可贵的是，读书使我们多活几度生命”。冰心老奶奶说：“我永远感受到读书是我生命中最大的快乐!从读书中我还懂得了做人处世的‘独立思考’的大道理……”
于是，我开始尝试读书，我尽量锁住自己的心神，专心致志地看书。坚持了几个月，我开始喜欢上了读书。
我最爱国外的名著。我曾为《悲惨世界》中的冉阿让流泪，他的悲惨遭遇让人看了痛心。我曾为《雾都孤儿》中的小退斯特庆幸，他的坎坷经历换来了皆大欢喜。我曾为《汤姆。索亚历险记》中的汤姆的传奇历险惊叹不已……唯一读不懂的是《简。爱》，我便学着冰心奶奶的方法，一知半解的读，使劲把整本书读完了……
冰心奶奶的九个字让我深受启发：“读书好，多读书，读好书”。这九个字是我的读书格言，我会使我的知识锦囊越来越鼓。
说实话，我真的酷爱读书!
五年级读后感文章 篇2
星期天上午，妈妈带我去新华书店去看书。到了那儿，听不见叽叽喳喳的声音，小孩子们都在那儿静静地看书，有的聚精会神地看，有的认真地扒在地上看，还有的心不在焉。一些认真的小孩看到好笑的地方就一个劲儿地咯咯直笑，就连太阳看见那些可爱的笑容也不得不笑了。
接着，我和妈妈来到大人多的地方。大人一般都坐在孩子的身边，她们会有感情、有动作地把故事讲给孩子们听，孩子们听得津津有味。通过这个方式，让孩子从小就爱上读书，成为一个知识渊博的学者。
我和妈妈走到了恐怖、还有些神秘的书架旁，那里挨挨挤挤地，大多数都是初中生，那些书像是一条海洋，那些初中生，就像生存在海里的无数条、姿态不一、还成成熟的鱼儿，尽情地吮吸着大海中的养份。
时间不知不觉地过去了，就快到了吃饭的时候了，老人们唠唠叨叨地催促孩子们回家，可是孩子们早已成了海洋里的小鱼儿了，无论你怎么抓也抓不着。
书，大家都见过，书里面是一个五彩缤纷的世界。在书中，我可以和动物们谈话，与古人见面，到南极去参观。我读过鲁迅的小说，安徒生的童话，李白的诗，苏轼的词。我及早地结识了那么多文学大师，也认识了王安石等小有名气的诗人。多少次，我和作者一起悲伤，一起欢乐。我曾被无数优秀人物所感动，为卖火柴的小女孩留下了同情的眼泪，为骄傲的小白兔而脸红，也为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑。
还记得那次看《花木兰扫北》，我为花木兰代父从军的行为而感动，为花木兰立功而乐，花木兰太勇敢了!
多读书，读好书，读书乐。我从书中吸取了无穷的智慧和力量，我懂得了什么是真、美、善。什么是假、丑、恶。书，给我打开了知识的窗户，开阔了我的视野，丰富了我的生活，陶治了我的情趣，请看我的妙词佳句摘抄录，像一个美丽神奇的大花园，开满了五彩缤纷的鲜花，每当写作文的时候，那些美丽的花朵都会悄悄帮忙，把我作文的装饰一番
有悲有喜,有笑有泪,既陶治性情,又增长知识,这就是读书的乐趣.
书籍是幼年人的导师，是老年人的护士，在孤寂的时候，书籍使我们欢娱，远离一切痛苦!
书籍乃世人累积智慧之长明之灯。天真而又无知的幼童没见过彩虹的美丽;未曾经历过一战的硝烟;不明白人世间的真、善、美与恶;没有尝过艰辛后的甜;没有……但他们可以以读书来寻找蝴蝶的脚印;来了解南京大屠杀的残忍;来确定的伟大思想;来懂得长征的艰辛与伟大;来……书籍引导着他们幼小的心灵。
良书即良友，今日明日，直到永远，决不改变。书籍是精神的粮食，我们只有不断的进食才能保证我们的身心健康，老人更是如此，了解知识，应用知识，以保证自己和他人的健康。书籍帮助着他们，照顾着他们。
喜欢读书，就等于把生活中的寂寞的辰光换成巨大的享受时刻。书籍有无穷大的魅力，吸引着我是我忘身
于自己，成为书中的主人公，与他一同兴奋、紧张、欢乐。书籍使我变成了一个幸福的人，使我的生活变成轻快而舒畅的诗，好象新生活的钟声在我的生活中鸣响了。并且书籍永远不会背弃你。
我爱书，所以也爱读书。上至课内外作文。阅读书，下至课外漫画书，都是我这个“书虫”必“啃”的食粮。
记得小时候，妈妈给我买了许多童话书，可惜我那时不识字，所以只好等爸爸妈妈下班后讲给我听。于是，每天我都在家盼望着爸爸妈妈归来的脚步声。
三年级时，妈妈给我买的书已经从童话书改为了作文书，因为那时的我们已经开始写作文了。一开始，我不愿意去看，因为那是对作文没有多大的兴趣，甚至觉得那是一种无聊的举动。可有一次，我闲得无聊，便翻看起那老厚的作文书，看到了一篇名为《我的爸爸》的文章。看着看着，我觉得人物形象十分生动，并发现作文可以抒发自己的情感，便从此爱上了看作文书。一段时间后，我的作文水平便有了大幅度的提升，我更加对作文书爱不释手。
现在的我，已经不满足于漫画与作文书，便迷上了看小说。就这样，我的课外阅读量一下子就增多了，像《骆驼祥子》。《汤姆·索亚历险记》。《钢铁是怎样炼成的》等等诸如此类的名著都已经被我“啃”得千疮百孔。
读书是我一生的乐趣，我愿一辈子当一名“啃咬”知识的“小书虫”。
我爱读书，我自认为我是一个书迷，看到一本书便不能控制自己，身体不受自己支配，脑子一门心思只想到那本书。如果有幸阅读你，心里便像吃了蜜一样，甜丝丝的。
我爱读书，一本好书就是我的一位良师益友。书本上那一行行整齐的铅字，诉说着一个个让人深思的故事，仿佛是自己亲身经历过的，久久不能忘记。
我读过许多书，记得第一次阅读的《格林童话》里面的灰姑娘的故事让我久久不能忘记。消石灰，我也曾期待有一个真正的“王子”出现在我的身边，帮助我完成我的“公主”梦(帮我完成成为公主的蜕变)。现在的我明白了，二十一世纪不存在“王子”，想要变成“公主”，只能依靠自己。考上一个名牌大学是成为“公主”的第一步。从此，我不再幻想，不再期待所谓的王子出现，而是付出实际行动，要想从一个平凡的女孩变成一位高贵的公主，只能发奋读书!
我认为，读书使人避恶，读书使人向善，读书使人聪慧，读书使人高尚。书是你的老师，他教会你做人，他用古人的故事提醒你不要重蹈覆辙，他把知识源源不断的传授给我们，是我们变得学富五车。
每本书都有它的高尚之处，当你读懂这本书，你便拥有了这种高尚。
总而言之，我读书，我快乐!
五年级读后感文章 篇3
一口气读完了《小豆豆频道》这本书。这是励志并有教育意义的一本书，让我深有感触。
这本书是日本作家黑柳彻子的作品。书中，主人公小豆豆在一所不一样的学校里上课，校长的一句话影响了小豆豆的一生——“无论什么样的人，生下来的时候都拥有美好的品质与才能!”他总是这样鼓励着孩子们，用行动和语言去激励孩子们努力学***。
经过多次失败，小豆豆仍然没有放弃找工作。身边的朋友都找到了生计，她发现原来大家不仅会悠闲地吃烤红薯，还会不断努力。小豆豆每天看报纸信息，奔向各个招聘**。最后，她找到了nhk的招聘广告。
坚持，雨后我们会看到彩虹！经过六轮考试，小豆豆从6000名考生中脱颖而出，最终成为nhk的正式员工。本以为会开始正式演出，却没有想到因为声音太过于突出，因而总是被演出队伍刷下来、因记不住台词屡遭白眼、因为总是忙中出错而横遭呵斥……在一片否定的惋惜声中、在各种斥责和嘲笑中，小豆豆会伤心难过吗?
她会意郁吗？她如何把握命运的钥匙，一步步成长为电视名人和节目主持人？
本书介绍了小豆豆的精彩生活，讲述了她成功的秘诀。这本书让我受益匪浅，希望你们也能喜欢!
五年级读后感文章 篇4
当我刚拿到这本书时，我对它还知之甚少，但是我读了第一篇就对它有了兴趣。因为第一篇作者冰心是以一个朋友的身份和我们谈话的。我就感受到了冰心童心不泯、乐观向上的心态。
通讯二写了冰心和爸爸妈妈在一起看书、吃果点、谈话，那时一切都很和柔，很安静。这时有一只刚出生的很小很小的小老鼠在桌子下慢慢的吃着地上的饼屑，冰心吓了一跳，拿着手上的书，迅速的盖上了小老鼠，小老鼠，竟然还一动不动的这时，冰心家的小狗虎儿把老鼠叼走，并吃掉了。而冰心却为这个家家户户都讨厌的老鼠而自责，流泪。从而我感受到了冰心善良、有爱心的人格魅力。
当我读完了，《寄小读者》后感受到了冰心《寄小读者》中字里行间都流露着一个字一一爱字，她爱父母兄弟;她爱祖国;她爱着身边的每一个人;她爱着身边的每一个生命。
读完了《寄小读者》，我也想到了我自己。
五年级读后感文章 篇5
五年级读后感作文梦想是石，敲出星星之火;梦想是火，点燃熄灭的灯;梦想是灯，照亮夜航的路;梦想是路，引导我们走向黎明。
课文《梦想的力量》主要讲述了：6岁加拿大男孩瑞恩，听老师说到非洲孩子生活困苦，成千上万的孩子因喝了不干净的水而生病死去。所以瑞安决定为非洲孩子挖一口井。
瑞安放弃了打球的时间，做了额外的家务，打井赚了70元。后来，瑞安的想法和做法感动了加拿大人民。大家主动为他募捐。
最后，瑞安的梦想成真了，他真的为非洲孩子钻了一口井。
看完课文，我感受到了瑞安的爱、善良和坚持。他所做的一切使我深受感动。也让我明白了一个道理，我们不仅需要有一个梦想，我们还需要用自己的行动去实现梦想。
我们中国也圆满实现了两项重大梦想。比如，我国神舟九号飞船成功完成了空间手动交会对接，“蛟龙”号载人潜水器成功潜深6950米。
这些上天入地的科学事实，我们曾经只能在传说中才能读到的神话故事，现在都已实现。这些伟大梦想的实现，不仅是通过历代科学家的精心研究和众多航天员、潜水员的艰苦训练，更是通过梦想变成现实？
我的梦想是要成为一名机械工程师。所以，像瑞安一样，我要让自己从现在开始行动。首先，我在学校学习了***教授的知识，按时完成了作业。
然后，我经常收看科学类的电视节目。在周三的综合实践课上，我试着加入机器人社区。此外，我经常在业余时间玩一些拼图和机械组装玩具。
为了我的梦想，我一定坚持不懈地学习，每天都向梦想迈进。
五年级读后感作文我读了《红楼梦》一书，书中以林黛玉和贾宝玉的爱情故事为主线，用贾府的兴衰作为背景，写出了封建社会的黑暗与不合理的制度造成的悲剧。
作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了腐朽封建社会，也表达了他的不满与愤怒。故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了荣国府，渐渐与生来嘴衔通灵玉而性格顽劣的公子贾宝玉相恋，又因凤姐从中使用掉包计，使得贾宝玉娶了薛宝钗，让林黛玉**身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘，遁入空门的故事。
令我印象最深的是林黛玉，虽然她的性格里独有的叛逆和孤僻，以及对世俗的不屑一顾，令她处处显得特立独行。花前痴读西厢，毫无避讳;不喜巧言令色，言随心至;崇尚真情真意，淡泊名利……就象一朵幽然独放的荷花，始终执着着自己的那份清纯，“质本洁来还洁去，一如碧玉般盈澈”。最让我欣赏的还是她诗情画意，聪慧灵秀。
黛玉每次与姐妹们饮酒赏花吟诗作对，总是才气逼人，居于首位。无不体现出她娟雅脱俗的诗人气质。最叹息的是黛玉的多愁善感，红颜薄命，唯一她可以倾诉的知己，只有宝玉让她芳心暗许，却又总是患得患失。
在一个封建社会里，大观园中的男男**们总不能掌握自己的命运，虽然林黛玉琴棋书画无不精通，才情气质人人称赞，可到头来，年纪轻轻就郁郁而死;宝钗凡事稳重，识大体，诗词也样样精通，原是金玉良缘，可是因为木石前盟，使她一人独守空房，误了终生;迎春才貌双全，却嫁给孙绍祖，被丈夫折磨而死……
我感叹贾、林两人爱情的悲剧与那些敢于反判那个垂死的封建贵族制度的人，同情那些封建制度下的“牺牲者”，所批判和否定的是封建社会的虚伪道德和不合理的社会制度。在他们心目中，一方面是封建社会必须追求的荣誉，另一方面是他们向往的自由之身。在面对封建礼教下的种种**和冷漠，甚至以生命的付出为代价，自由之身的追求始终不弃。
五年级读后感作文《金色的鱼钩》这篇课文那感人的内容深深地吸引住了我，我仿佛身临其境一般，脑海里浮现出老班长那高大的身躯、和蔼的笑容。
这篇课文主要讲了年秋天，红军进入了草地，许多同志得了肠胃病，指导员派老班长走在后面照顾三位跟不上队伍的小战士。为了不让三位战士的病情恶化，老班长做了一个鱼钩给三位战士煲汤。但鱼来之不易。老班长怕小战士吃不饱饭，所以自己不吃鱼，而是吃战士留下的鱼骨。
最后，老班长坚持不住，光荣地死去了。
当我读到课文中“他坐在那里捧着搪瓷碗，嚼着几根草根和我们吃剩下的鱼骨头”这句话时，我惊讶得睁大了双眼，内心被强烈的震撼着，我越看越投入，越开越被老班长的一言一行所感动。我想，老班长留给我们的不仅是一个小小的鱼钩，更是一个自我牺牲的高尚品格！
我的心被深深地打动了。我真的很想让老班长活着，让他享受我们今天幸福美好的生活！
其实，老班长本来可以吃了那些鱼，这样他或许就可以活下来了，可是，他却为了那三个小同志能活下来，为了祖国的光明前途，而奉献出了自己的宝贵生命，长眠在了地下。
我们要向老班长学习，学习做人的崇高精神和共产主义的忠诚。作为一个新时代的年轻人，我必须努力学习，把握今天的美好时光。长大后，我将成为祖国的栋梁，慰藉为祖国革命事业牺牲的烈士们的精神
让“金色的鱼钩”在祖国改革开放的今天，世代相传，永远光彩夺目!
五年级读后感文章 篇6
其实活着是一种证明、一种历练。活着就是一种修行。下面是的小编为你们整理的文章，希望你们能够喜欢
《活着》读书笔记_五年级读书笔记700字
很早以前就知道有《活着》这本书，但一直没有找来阅读。近几天又经常听到读书会的会员们在讨论余华的《活着》，便到阅览室借来并急迫的读完。
《活着》的作者余华以第一人称的叙述方法，用冷静的、平常的笔调，用至真至诚的语言，向我们讲述了一位叫富贵的老人极其不平常的一生。
富贵是一个富有的地主家的少爷。年少无知的他，夜以继日的吃喝嫖赌。终于在一夜之后将庞大的家业全部输光。从一个含着金钥匙出生的富家少爷，沦落的靠租地为生的佃户。巨大的人生落差，刺醒了他麻木的心。他开始孝敬母亲、关怀妻子、怜爱孩子。然而，上天似乎注定要他为自己过去的错误付出代价。他去为母亲请郎中，却在路上被国民党残兵抓了壮丁，被抓后母亲病死。以后他的儿子有庆在为学校的校长献血时，却被不负责任的医生酬谢过量致死。他的女儿凤霞死于产后大出血。他的妻子家珍在两个孩子去后也撒手人寰。他的女婿二喜在一次搬运事故中惨死。剩下和他相依为命的外孙苦根也因贫穷，吃豆子被撑死。亲人相继的离开了富贵，孤独的富贵买了一头和他一样老的牛为伴，继续活着。
富贵只是千千万万那个年代中的人物的一个缩影，默默的忍受着这一切。我们可以体会到人世的残酷与个人的渺小。作者在《活着》韩文版的自序中这样写道：作为一个词语“活着”在我们中国的语言里充满力量，它的力量不是来自于喊叫，也不是来自于进攻，而是忍受。去忍受生命赋予我们的责任，去忍受现实给予我们的幸福和苦难、无聊和平庸。忍受，成为生命给予生活的一种状态，是活着的一个必须条件。但是忍受需要力量的支撑，爱的牵引。如果在忍受之中看不到希望，感受不到幸福，那么，这种活着的方式也是不能忍受的。
《三十六孝》读书笔记300字
这本书有三十六的小故事，其中我喜欢的故事是：孝媳持家——陈堂前。这个故事是说：宋朝有位女子——陈堂前，十八岁就嫁到陈家。一年后，她为陈家生了一个小孩。可是，她的丈夫突然得病去世了。虽然这样，陈堂前还是坚强的努力照顾这个家。她的小孩渐渐长大了，于是陈堂前就为她的小孩娶了一位妻子，没多久，就生了两个儿子。不幸的，死神又把陈堂前的小孩夺走了，可是陈堂前是一位坚强的人，并不因为儿子去世，而有寻死的念头。她反而安慰媳妇，要她坚强活下去。
我觉得陈堂前真坚强，不会因为丈夫和儿子死掉而难过，也不去寻死，反而告诉媳妇要坚强活下去，不要有寻死的想法，而要她好好栽培两个儿子。结果陈堂前的努力有了代价，就是陈家的香火一直都有延续下去。
《一千张糖纸》读书笔记_五年级读书笔记500字
这篇文章是女作家铁凝的一篇文章。故事讲述了“我”去外婆家度假，和隔壁的世香成为了好朋友。我们经常在四合院内追逐玩耍。可是正在养病的表姑被我们弄得坐不住了，表姑对我们说：“如果你们能攒够一千张糖纸，我就给你们买一只电动狗!”要知道，电动狗对于当时的我们来说是多么大的一笔财富啊!从此，我们便不再吵闹，而是四处找糖纸。
几个月下来，我们终于攒足了一千张糖纸。当我们把糖纸捧到表姑面前时，却得到表姑这样的回答：“我是为了院子的安宁，逗你们玩的。”
这一千张糖纸，对于两个年仅七八岁的孩子来说太苦难了：这一千张糖纸，对于两个小女孩来说，是多么的来之不易啊!
童心虽单纯，但也不可以许下这样的美丽的如泡沫般的谎言;童心虽善良，但也不可以参透成人一样的欺诈;童心虽唯美，但也不可以让他们和成人一样蒙上世俗的尘埃，
这位表姑拿着孩子的单纯的心灵开玩笑，只是为了图一个清静。但她不会知道，这对孩子来说，是多么的残忍。在文章结尾的中写到她们终于感受到了累，
这并不是累，而是一种落空，是一种从云端坠落到深渊的绝望;几个月的努力，通通都化为了一缕青烟，随风而去。
孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可欺骗的，欺骗是最沉重的伤害这会使孩子的心受到伤害。
人之初，性本善，或许，正是这些欺骗，让原本纯真的心灵受到了玷污。
《谁的胆子大》读书笔记_小学生读书笔记700字
从前有一个秀才，个性傲慢，目中无人，只要听说有人有特殊才能，就会去找那个人一较高下。有一天，他听说有位叫阿牛的人，胆量非常大，决定去找阿牛比赛，看看谁的胆子比较大。
阿牛听到秀才要和他比胆量，一头雾水的问：“胆量要怎么比呢?”秀才想了想，说：“我们就来比谁敢在三更半夜，一个人到城隍庙中，把包子放在塑像的嘴里好了!”原来乡野间绘声绘影的流传，每到半夜时分，城隍庙中的牛头马面、判官小鬼、泥塑人偶都会现出原形，开始审判初死者的魂魄。阴森森的气氛，往往壤人不寒而栗，所以大家一到晚上都不敢靠近城隍庙。
大牛听了，对秀才说：“不如这样吧!你今天晚上去城隍庙塞包子，明天早上我去检查，如果十个包子都在，我就甘拜下风，承认你的胆子比我大。”秀才一口答应。
到了半夜，秀才一手拿着包子，一手拿着蜡烛来到了城隍庙。一阵寒风吹来，让他毛骨悚然，不由自主的跪在地上，胆颤心惊的说：“诸位神明，不要吓坏小人，我是真心诚意来献上供品的。”
没想到秀才走到第一个塑像前，正要放包子时，那个塑像突然“呼!”一声，吹熄了他的蜡烛，还一口把包子咬走了!秀才惊慌失措的拔腿就跑，完全忘了要比赛胆量这回事了。
秀才回家后就病倒了，几天之后，阿牛去探望他，秀才奄奄一息的躺在床上，气若游丝的对阿牛说：“我不该邀你比胆量，我实在太胆大妄为，结果冒犯神明，快要一命归西了!”
阿牛听完，说：“你别在胡思乱想了，那天吹熄蜡烛的是我，我早你一步到城隍庙中，假扮成塑像在等你呢!”
秀才一听，解开心结，病也不药而愈了。从此以后，他再也不敢到处找人挑战了!
读后感想：
我觉得像秀才这种人真是要不得!每个人都有自己的特点，为什么要互相比较呢?所以每个人千万不要太高傲，否则就会有秀才这样的报应。
《死魂灵》读书笔记_五年级读书笔记600字
读完俄国名著《死魂灵》，内心感受颇多，写下这篇文章。
故事的主人公—巴维尔·伊凡诺维奇·乞乞科夫是一个落没的贵族，从小受到过良好的教育。可能是由于那个时代俄国贵族的特性吧，他从小就为人冷静、虚伪、狡诈。但我在这里也不能否认这位主人公的优点，那就是为了利益不惜一切代价，即使让自己吃苦也绝无怨言。到后来他攒够了钱，两个车夫一辆马车开始了他买“死魂灵”的生涯。
我认为这篇文章最大的特点就是写作手法。把某市里几位官员、地主的丑陋形象刻画得淋漓尽致。比如某官员，经过作者的描写，让读者可以感到这实足是一个大流氓，平日里只会造谣生事。作者的讽刺也极具特点。如他把某位地主描述为一只狗熊，加上动作描写，突显出他的笨重与腐败。把人物直接讽刺成动物，这种情况我在此之前从未见过。
这部小说写于19世纪四十年代，距今一百六十多年。我所理解的死魂灵有两层意义。一、死农奴。学过历史的人都知道，当时的俄国是一个封建落后的农奴制国家，作者通过买死农奴这件旷世荒唐之事揭示了人们为牟取利益而不择手段，出卖灵魂的丑陋行径。二、死魂灵。这代表着当时的俄国人麻木不仁，其灵魂酣然大睡，物欲纵横，而思想却十为贫瘠。这似乎与鲁迅先生以犀利的笔锋直捅中国黑暗的社会有相似之处。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它来寻找光明”我喜欢这句话。在人生的道路中有许多诱惑让你利令智昏，有许多荆棘阻挠你前行。但你是否该就此迷茫下去?不，这不是这个时代的我们所要选择的人生。相反，我们要在逆境中成长起来，要做一个出色的舵手，掌握我们人生的风帆。
五年级读后感文章 篇7
读了《不老泉》这本书，我感概万千，不禁为塔克一家的遭遇感到阴郁，为温妮的做法表示赞同。
这本书讲述了十岁的温妮离家出走时，在自己家的森林里的一棵白蜡树下遇见了杰西，她十分想喝白蜡树下的泉水，杰西的家人极力阻止。为了让温妮打消这个念头，杰西一家迫不得已告诉了她泉水的故事，为了让温妮保守这个秘密，杰西一家把她带回了自己的屋子，告诉她其中的原因。在那之后，温妮至到死了才喝了一口泉水，并且终生保守这个秘密。
人不可能永远活在这个世界上。不朽是许多人的梦想，但不朽真得好吗？书中有两种不同的想法，塔克觉得“人如果只活不死，就和路边的石头没什么两样，不能算真正地活着。”书中配角黄西装却认为没有人不想长生不老。
塔克一家已经深深体会到人永存的可怕，轮子还会继续转动，水还会流进大海，但人成为了路边的石头，什么也不是了。生活就像一卷电影，它记录着美丽，有着美妙的画面；那是不够的，它也有陷入低谷的时候。人活着不死，就像永远只有一个画面的胶卷，它只会成为一个废品。
如果真得有人长生不老，就会没有朋友，连亲人也会离他而去，也没有了活着的乐趣，这样的生活永远没有了尽头。
演出有开始，也一定有结束。人的生命是一样的，有生必有死，不朽不现实。人活着就是要经历起起落落，即使生命短暂，也要有乐趣。
唯一永不衰老的是精神。如果你过着有意义的生活，有人会在你死后想念你。
五年级暑假读后感系列4篇
读书之法，在循序渐进，熟读而精思，我们相信在每个人看完作品后，都会学到更多的知识。这读后感怎么写才能给后人启迪呢？小学范文网的编辑经过耐心的筛选为大家整理出了最新的“五年级暑假读后感”。
五年级暑假读后感(篇1)
在这个暑假里，我很荣幸读到清朝文豪彭端淑的作品《为学》，天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
我一看便像磁铁似的深深地被它所吸引，读完后，我颇有感悟。诚然，为学的确需要学之。只不过，为学并不是仅仅依靠简单的学之就能成功的，它还需要好些条件。
为学是需要天资的。人先天的差异总是会有的，虽然大多情况下差异并不是很大，但是世上的确存在着许多天赋异禀的人。所以恰当地利用天资便可以达到事半功倍的效果，为什么不适当地留意我们的长处呢？
为学是需要踏实的行动来完成的。虽然人存在先天差异，但是如果脱离了努力的话，再聪明的苗子也不能成为栋梁之材。比如王安石的《伤仲永》就写了一个因为放弃了后天的努力而使一个天才变成凡人的事例。大家也都知道天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。
书中说的很对，天下的事有容易和简单之分吗？没有，这正如作者所说：只要去做，难事也会变简单；而不去做，简单的也会变难，就如文中的那两个和尚：富和尚虽有财富，却没有志向，而穷和尚虽穷，但有远志，有信心。最终他凭着一瓶一钵至南海还，以至于最后富者不能至，而贫者至焉的结果。套用一个成语：对于为学，努力就好像是皮，天资就如同毛，皮之不存，毛将焉附？
人们常说：寒门出才子。由此可见，人生立志，要想有所作为，就必须向穷和尚那样，有所想必有所做才行。否则就会一事无成。
五年级暑假读后感(篇2)
寒假里，我怀着崇敬的心情读了著名作家徐光耀的小说《小兵张嘎》，我的思想跟着故事情节的起伏而不断变化，心情久久不能平静。
小说讲述是抗日战争年代，冀中平原白洋淀边抗日战争的故事。故事主人公是张嘎，张嘎的父母因为战争双亡，他跟随年迈的奶奶一起生活。在奶奶因掩护八路军被鬼子打死，他最喜欢的老钟叔也被敌人抓走后，他进城参加了八路军，当上一名小侦查员。他机智勇敢，多次参加战斗，与刁钻的敌人斗智斗勇，使用巧计，使战斗大获全胜，为奶奶报了仇，也救了老钟叔。
在那残酷岁月中，大家都以积极乐观的心态和敌人展开战斗，有力打击敌人。随着故事情节的推进，我也进入了角色，当读到他好不容易从敌人那里得来的枪让分给其他有需要的同志们时他的那种不舍、委屈时，我也跟着流泪。敌人来时的紧张心理，消灭敌人的决心。我也同小英子一样，被张嘎子的快乐，勇敢所感染。其中最吸引我的故事就是当敌人又来扫荡，包围鬼不灵时，张嘎出谋划策，冒着生命危险，假装给鬼子送鸡蛋，然后用“柳条鞭”扰乱敌人……他不畏危险，勇于周旋，巧妙地使部队获得胜利，让我崇仰敬佩。当他最终经过血与火的洗礼光荣地成为一名光荣的、优秀的八路军战士时我激动高兴。他的活泼可爱，机智勇敢的形象，深深的印在我的脑海里，给我留下最深刻的印象。
现今的我们生活在和平年代，幸福地生活，不受战争的困苦，和小嘎子的生活是多么鲜明的对比，但是我们应该懂得当今的生活来之不易，是革命先辈用热血和生命换来的。作为当代少年，我们应该努力学习，用知识丰富我们的灵魂，担负起建设祖国接班人的责任。使我们的祖国更加繁荣富强，永不再受外人的侵害。
五年级暑假读后感(篇3)
暑假里我读了法国科幻小说家儒勒.凡尔纳的一本科幻小说《地心游记》。
这是一本描写到地心探险的小说儒勒.凡尔纳。用他丰富的想象力把我们带到了一个奇幻的地心世界。这本书精彩的语言讲述了这样一个故事:地质学家李登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到一张羊皮纸，通过破译后发现有人曾到过地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克塞尔来到羊皮纸上所写的地方，并在冰岛聘请了向导汉斯，由斯奈尔菲尔火山口口进入地下，开始了他们的地心探险之旅。在路途中他们一起克服了缺水，迷路等种种磨难，也见到了食人鱼，像恐龙一样的动物，甚至还见到了野人，最终他们凭借坚强的意志在一次破山喷发中回到了地面。
这本书中的三位主人公坚忍不拔的精神深深地感染了我:李登布洛教授有着坚定的决心，甘愿为探索科学奉献出自己的生命，不走完这次旅程绝不返回，他用自己的行动告诉我们，科学是伟大的侄子阿克塞尔，他十分年轻，但他非常聪明，正是他破译了羊皮纸上的秘密，他依然跟随叔叔冒着生命危险到地心去探险，并成为叔叔的好帮手，最后是向导汉斯，这位强壮，忠诚，勤恳的冰岛人，用双手双脚完成自己的使命，正是他在严重缺水的时候，找到了一口井才得以救活大家，这本书让我和主人公一起到地心探险，我仿佛看到在地球纵横交叉的隧道里，他们在徒步跋涉，在无边的地下海里，吹着猛烈的风，巨大的鱼拍打着海水，激起一阵一阵大浪，我也仿佛和他们一起经历黑暗中的饥渴，眩晕，劳累和喜悦，让我明白在探索科学的道路上，只有坚持不懈，执着追求，才能取得最后的胜利。
五年级暑假读后感(篇4)
最近，我读了一本书，它的名字叫《哈利·波特》。我觉得这本书非常好看，因为我喜欢魔法，而且这部书非常精彩：这套书讲得是一个父母双亡的普通男孩哈利波特在魔法学校和他的朋友一起刻苦学***，最终成为一个出色的巫师的故事。
这本书主要描述了三个年轻人的冒险，哈利波特，罗恩和赫敏。
哈利波特小时候，他的父母被伏地魔封印了。他叔叔婶婶收养了他。在他们家里，哈利·波特受到虐待。他叔叔把他关在阁楼里，给他剩饭吃。就连他的堂兄达德力也整天捉弄他，把他当玩具打，把他当橡皮泥捏。直到有一天，一个叫海格的巨人来到这里。他带哈利波特去魔法学校教他魔法和巫术。
从那时起，哈利波特开始了他在魔法学校的新生活。虽然他在魔法学校，但他仍然被别人欺负。
哈利波特与混血王子讲得是哈利从教室储藏柜里翻到一本魔药课本，它的前任主人是“混血王子”，从此哈利在神秘王子的帮助下成为魔药奇才。校长邓不利多开始独自教哈利，但奇怪的是，邓不利多经常离开学校。在邓不利多的课堂上，哈利经历了一些关于年轻伏地魔的惊心动魄的回忆，揭开了伏地魔不同寻常的人生经历的身秘面纱。
后来，哈利·波特凭借自己的魔法、勇气和智慧，克服重重困难，战胜伏地魔，救出了被封了几百年的父母。这本书终于让我知道什么是勇敢，什么是坚强，什么是正义，什么是**，什么是光明，什么是黑暗。
读完这本书，我明白了要打败**我需要勇气和智慧，而不是鲁莽。读了这本书，我得到了很大的启发：在生活中，我不怕困难，在面对困难时，我不能向他们低头。
五年级暑假读后感集锦10篇
书是开启智慧之门的钥匙，阅读一本好书能够让我们受益匪浅，当作者写的作品读完之后，自己有了感悟时。写出一篇优秀的作品读后感有哪些技巧呢？寻找优质文章不妨看看“五年级暑假读后感”。
五年级暑假读后感(篇1)
在白洋淀一个叫“鬼不灵”的村子里，有一个可爱、顽皮的小机灵鬼——张嘎。有一次日本鬼子来扫荡，杀了他唯一的亲人——奶奶，又抓了老钟叔。小嘎子下定决心要为他们报仇，于是从一个不懂事的顽童变成了一个英勇杀敌的小英雄。
虽然嘎子在战场上，能英勇杀敌、不怕牺牲，但他毕竟还是个孩子。所以就有了：他自以为是党员，非要参加党的会议;他可以用硬枣刺扎破“汉奸”的自行车带，然后以初生牛犊不怕虎的胆略去空手夺枪;他能被小胖墩儿的“柳条鞭”吸引得置纪律于脑后;当他爬树、摔跤比输赢时，要输了就咬人;他在气头上可以不顾军民鱼水情，上房顶堵烟筒;他又可以在醒悟过来后，涕泪俱下地向老满叔和小胖墩儿道歉;他可以由着自己的性子，把缴获的手枪藏到高高的老鸹窝里，也可以在危急关头身负重任，把一挂鞭炮拴到狗尾巴上，吸引敌人的主力;他可以毫不畏惧地巧斗“红眼儿”……他有孩子的天真，也有小八路的机智。
看着嘎子，我联想到了我们自己。我们现在的生活有多么幸福，物质有多么充裕，一切都是那么美好。不会像抗日战争时的小孩子们那样流离失所，而且不用每天提心吊胆，还要忍受着失去亲人的痛苦。我们过着幸福美满的的生活，可以得到老师、爸爸妈妈对我们的关心爱护。我们一直在为自己的幼稚找理由，设想如果把我们送回到从前，那么我们的生活又会怎样呢?失去了父母的庇护，失去了优越的条件，我们能像那个时代的小朋友哪样自立自强吗?
读完这本书，不但让我进一步了解了这段历史，更让我知道了我们现在的生活是多么来之不易。我体会到了：我们不仅要学小兵张嘎的勇敢与机灵，而且还要学他的胸怀大志。我要努力学习，在遇到困难时学会面对，战胜生活中、学习上的一些“小鬼子”，跟它们斗智斗勇。
五年级暑假读后感(篇2)
这是一个剩时代，也是一个诚信缺乏的时代，人与人的交流逐步地走下坡路。究其原因，我认为我们不仅沉醉在精神的世界里，还沉溺于虚拟的空间里。我们离开现实太远了，我们面对面的交谈也就云淡风清。去年如火如荼的交友综艺节目《非诚勿扰》一时成为我们茶前饭后谈论闲聊的话题。
《让你的爱非诚勿扰》这本书就是在这样的环境下诞生的，它的作者是性格色彩创始人，乐嘉同学。他用自己敏捷的思维，犀利的语言在《非诚勿扰》节目中赢得了我们的掌声和鲜花。从此性格色彩学开始大众化地走向我们平凡人的世界。对于非诚勿扰这个栏目，大家见仁见智，众说纷纭。然而在这本书里，乐嘉就以一个参与者的身份向我们提供了相对客观的声音。
在《非诚勿扰》这个社会大观园中，闹的沸沸扬扬的男女们必定会随着时间销声匿迹，但节目里不同职业不同角度上观点的碰撞，会永远存在我们每个人的身边。书中乐嘉以一种性格色彩学的角度，为我们剖析了各色男女的各种言行举止所反映出来的人的本质和性格，可谓精辟，让我不得折服。他把不同性格与红蓝绿黄四种颜色结合起来，为我们展现出色彩里面带给我们的性格震撼。他举了一个很简单的例子：就如交通上的红绿灯，除了波长的考虑之外，其实也融入了性格色彩学的理论，他说，红色性格的人比较活泼好动，红灯提醒这类人此时应该停下来，切勿再动;那绿色性格的人比较淡定安静，绿灯提醒这种人可以动脚行走了;黄灯则提醒那些严守规则制度的黄色性格人可以趁红灯亮之前尽早行动。在我看来，这就是一个非常完美的解释了，同时我也渐渐对性格色彩学产生强大的好奇心。
五年级暑假读后感(篇3)
这个暑假，我叔叔给我买了一本书——《最后一个老猎人》。下面我来给大家介绍一下吧：
这本书以作者80余岁的姥爷——赫刚的真实经历为原型，从姥爷第一次打猎写到姥爷拥有第一支猎枪，写到老爷参加东北抗日联军，一直写到鬼子投降后，姥爷回到了他的出生地——密山的苇塘村。
姥爷是个猎人，六岁开始跟太姥爷打猎，八岁的时候就用洋炮打死了一只七百多斤重的黑熊。他开始使用的是原始的单管洋炮，后来缴获胡子孙铁腿的猎枪，加上用野山参和陆财主交换的一把，先后得到了三支一模一样的双管猎枪。为了在打猎时节省子弹，我祖父练习飞刀。
他射击精准，武功高强。他能用飞刀射一百次球。他身材高大，身体强壮，浑身有使不完的力气。
看完了这本书，我认为我们要学习姥爷无所畏惧、意志坚强的精神，还要学习姥爷在外界环境极其险恶的条件下，沉着冷静的面对野猪，野狼，胡子，鬼子，最后将他们一一击败。
我认为：作者写这本书是为了让我们不忘黑龙江艰苦卓绝的奋斗历程；记住那些为了生存，为了对抗危险的自然和野兽，为了国家，勇敢地与残忍的胡须和魔鬼战斗的人；也让人们牢记，任何一个国家、任何一个民族，永远都不能抛弃硬汉姥爷那种英勇无畏、坚韧不拔的血性和强悍的精神。
对于亲历者，这是一段历史；对于旁观者，这是一段传奇！
五年级暑假读后感(篇4)
党和国家领导人XXX这些年的著述很多，从广大群众耳熟能详的《之江新语》，到颇受政界学界好评的《XXX用典》，无不闪耀着思想和智慧的光芒。近来认真品读了《XXX谈治国理政》一书，其中的很多理念和提法，确实值得深入学习揣摩，对当前各项工作也具有极强的指导性和针对性。
《XXX谈治国理政》从2014年9月出版发行以来，在国内外引起了强烈反响，已累计发行642万册。此书收录了他从2012年11月15日至2014年6月13日这段时间内的讲话、谈话、演讲、答问、批示、贺信等79篇，分为18个专题。有媒体评论这本书“对外阐述施政理念，传递共赢信号，释放个人魅力”，不仅有助于广大党员干部把学习贯彻XXX系列重要讲话精神持续引向深入，而且为外界提供了一扇观察和感知当代中国的重要窗口。
于宏观而言确实如此，但身在基层，作为这一精神的具体贯彻者、落实者和执行者，我认为在读书时，汲取知识和智慧的营养是一方面，但更需要从宏观的论述中，找准其在基层的切入点，与当前的各项工作有机结合起来，让系列重要讲话精神能够落地生根，开花结果。
《XXX谈治国理政》论述很多，但线条明晰，其中很多名言金句，能够完整地反映出党的十八大以来其治国理政方略，帮助我们更好地理解、掌握十八大以来这五年的路线图和今后的走向。其中的一些论断，就能与我们基层医疗卫生单位---市中心医院的日常工作和发展有效对接，很有指导和借鉴意义。
在《XXX谈治国理政》一书中，XXX说：人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。这是一个国家的目标，也是一个省份、地市乃至县区共同的精神指向和行动指南，也是安康市中心医院的工作目标。到今年为止，市中心医院已经走过了80年的风雨历程。在这80年中，数次更名，几易其址，却始终守护着群众的幸福与健康，把更好地服务群众作为一以贯之的追求。今天的市中心医院，能够主动作为，抓重点，克难点，深化医改，强力推进医疗集团(医联体)建设，是基于人民对美好生活的追求;能够依托集团建立分级诊疗和双向转诊服务中心、率先组建安康市胸痛中心、依托市病理质控中心开展病理专科医联体建设、依托医学影像科及PACS系统搭建医学影像远程会诊平台、依托脑科医院组建卒中中心五个优势平台，也是基于人民对美好生活的向往;不断改善医院环境，开展提升医疗服务专项行动计划，更是基于人民对美好生活的向往。
“空谈误国，实干兴邦”，这是XXX在2012年11月29日在参观《复兴之路》展览时的讲话，也被收录进《XXX谈治国理政》一书。这一理念，在安康实施了多年的“说了算，定了干”与之一脉相承。执行力就是生产力，说得再多再好，不去一一抓落实，以脚踏实地的精神和精益求精的作风做到实处，就是纸上谈兵，于发展毫无益处，而且危害极大。市中心医院在80年的发展历程中，能够一步步走到今天，成为安康的一所三级甲等综合医院和安康医疗卫生系统的领头羊，并不断向秦巴区域诊疗中心迈进，就是一代代医务工作者前赴后继，苦干实干的结果。
在《XXX谈治国理政》一书中，还包括“忘记了人民，脱离了人民，我们就会成为无源之、无本之木，就会一事无成”、“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”等多句思想高度凝炼、读来朗朗上口的句子。作为医院的一名党务干部，唯有以系列重要精神为指引，加强个人修养和历练，不忘初心，继续前进，把个人的职责置身于医院发展的大环境中，把服务一线、服务基层，把群众满意作为标准，以医院发展、群众满意为己任，才能成为群众满意的干部。医院发展也只有置入到社会发展的大环境中、时刻以社会认可、政府放心、群众满意为己任，坚持“以病人为中心，讲良心、重质量、守诚信”的服务理念，不断推进重点学科和人才队伍建设，充分调动职工的积极性和创造性，狠抓医疗质量持续改进和提高，确保医疗安全和公共安全，与时俱进，不断提升服务群众的能力和水平，才能成为广大群众信得过的医院。
五年级暑假读后感(篇5)
今年暑假我读了一本获诺贝尔文学奖的儿童文学著作《骑鹅旅行记》。它的作者是瑞典作家塞尔玛拉格洛夫。
《骑鹅旅行记》是一个怎样的故事呢?这是一个出逃的孩子的故事，它讲述了一个不爱学习、喜欢恶作剧的顽皮小男孩尼尔斯历险的故事。
懒散、经常欺负各种小动物的尼尔斯，有一天因捉弄了精灵，结果反被小精灵施了魔法，变成了一个拇指大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家里的一只雄鹅想展翅跟随一起飞翔，尼尔斯为了不让它飞走，紧紧抱住它的脖子，不料被鹅带上高空。尼尔斯骑在鹅背上，跟随大雁走南闯北，周游各地，从南方一直飞到最北部，历时一年才返回家乡。
一开始，我对主人公尼尔斯十分反感，因为他老是欺负动物、拽小猫的尾巴、用气枪打小鸟啦但是越到后面我越羡慕他，也越来越喜欢他了。他跟着雄鹅莫顿、大雁阿卡，飞过耕地，飞过青山绿水，和大雁一起去冒险，去帮助小动物了。他原来是一个顽皮、喜欢恶作剧的男孩，但自从他变小，和莫顿、阿卡一起开始了一段奇异的冒险之旅以后，他变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子。
在这次奇异的旅行中，尼尔斯看到了自己祖国的美好风光。尼尔斯也增长了许多见识，结识了许多朋友，听到了许多故事和传说，经历了种种困难和危险，从中也受到了锻炼，并逐步改正了淘气调皮的缺点
我最喜欢书中描写尼尔斯和家鹅之间的飞行趣事了，如飞行技术蹩脚的家鹅，在拇指尼尔斯抱住它脖子的那一刻，忽然腾空而起。读到这段话，我的脑海里就会出现一幅动感十足的画面，可以让我一下子就感受到当时的那种刺激和惊险。
读完这部有趣的作品，我和尼尔斯一样领悟到：爱与善，才是一个人最宝贵的东西。这样的品质也将让我受益一生。我要向尼尔斯，向大雁们学习，学习他们在困难面前不低头，勇敢地突破它。
五年级暑假读后感(篇6)
寒假里，我怀着崇敬的心情读了著名作家徐光耀的小说《小兵张嘎》，我的思想跟着故事情节的起伏而不断变化，心情久久不能平静。
小说讲述是抗日战争年代，冀中平原白洋淀边抗日战争的故事。故事主人公是张嘎，张嘎的父母因为战争双亡，他跟随年迈的奶奶一起生活。在奶奶因掩护八路军被鬼子打死，他最喜欢的老钟叔也被敌人抓走后，他进城参加了八路军，当上一名小侦查员。他机智勇敢，多次参加战斗，与刁钻的敌人斗智斗勇，使用巧计，使战斗大获全胜，为奶奶报了仇，也救了老钟叔。
在那残酷岁月中，大家都以积极乐观的心态和敌人展开战斗，有力打击敌人。随着故事情节的推进，我也进入了角色，当读到他好不容易从敌人那里得来的枪让分给其他有需要的同志们时他的那种不舍、委屈时，我也跟着流泪。敌人来时的紧张心理，消灭敌人的决心。我也同小英子一样，被张嘎子的快乐，勇敢所感染。其中最吸引我的故事就是当敌人又来扫荡，包围鬼不灵时，张嘎出谋划策，冒着生命危险，假装给鬼子送鸡蛋，然后用“柳条鞭”扰乱敌人……他不畏危险，勇于周旋，巧妙地使部队获得胜利，让我崇仰敬佩。当他最终经过血与火的洗礼光荣地成为一名光荣的、优秀的八路军战士时我激动高兴。他的活泼可爱，机智勇敢的形象，深深的印在我的脑海里，给我留下最深刻的印象。
现今的我们生活在和平年代，幸福地生活，不受战争的困苦，和小嘎子的生活是多么鲜明的对比，但是我们应该懂得当今的生活来之不易，是革命先辈用热血和生命换来的。作为当代少年，我们应该努力学习，用知识丰富我们的灵魂，担负起建设祖国接班人的责任。使我们的祖国更加繁荣富强，永不再受外人的侵害。
五年级暑假读后感(篇7)
今天是星期六，我将伍美珍写的”巧克力味的暑假“这本书读完了，读完之后我感觉项心仪非常可爱。比如说她的外号叫：”瓜子脸女霸王“。还有一次她和飞机上认识的叫黄小月的同校同学，一起去新疆玩，在飞机上项心仪向导游说：她和黄小月是”老同学“。
导游便对游客说：这么小的小朋友还有老同学?游客们都哈哈大笑。有位游客对导游说：你可得罪小朋友了。于是导游摸了摸项心仪的头，项心仪对导游大叫道：不要碰我。这一大叫又引来了游客们笑声。她多可爱呀!
说完这些，我来说说为什么这本书叫巧克力味的暑假，因为她的暑假里又有甜又有苦。甜我说过了，下面我来简单说说苦。苦是因为在大沙漠里没有水果，而且还很热。这很像巧克力又甜又苦的味道。
我去年暑假和奶奶去过新疆，也喜欢吃巧克力，所以很喜欢”巧克力味的暑假“这本书。
五年级暑假读后感(篇8)
《西游记》我以前看过，当时我只觉得《西游记》主要是写孙悟空的，也只喜欢看有关孙悟空的内容，因为他刚强正直、机智勇敢，一个筋斗就十万八千里，有迷惑妖怪的七十二变，重达一万三千五百斤，可大可小的降魔利器如意金箍棒，取经路上一路斩妖除魔，是个大英雄。但唐僧很无能。他整天只能背诵**，看不透魔诡的诡计。他经常冤枉孙悟空，背诵紧咒。猪八戒就真的是一只好吃懒做，贪生怕死的大懒猪。
而只会挑行李的沙和尚则是一个无足轻重的角色。
利用今年暑假的时间我再次读完了这本厚厚的《西游记》，心里有了与以前不一样的感触。现在我眼中的唐僧师徒四人不在是一个个分离的角色了，他们是一个整体，一个共同历经了九九八十一难，斩除了千万妖魔，排除千难万险最终取得真经成佛的超强团体西天取经四人组。在这一组合中，唐僧是四人的中心，只有唐僧有从西方取经的毅力；悟空是斩妖除魔的主力；八戒是探敌的先锋；沙僧是勤勉的后勤大臣；四人缺一不可。
如果没有这四人的紧密团结，就不会有这流传千古的四大名著之一的《西游记》，就不会给读者展现出西行路上一出出精彩绝伦的降妖除魔故事。
通过这次的阅读，我从《西游记》中体会到了一个真诚相待，紧密团结的团队，在如今社会中的重要性。只有这样的团队，才能摆脱一切困难和危险，最终取得成功。
暑假偶然在同学家看到《城南旧事》这本书，于是向同学借回家。那是因为小学同学的一篇课文《冬阳童年骆驼队》。这使我对作者的童年生活感到好奇。
我一直在想。今天我终于看到了圣经。当然，我不会错过的。我于是津津有味的读起来
**它讲述了20世纪20年代英子在北京南部的童年故事。英子的童年生活是很多人度过的，比如惠安亭前的疯婆子，青涩的童年伴侣妞儿，同意一起在荒原上看海的年轻人。他们都是英子童年生活中不可或缺的角色。
正是因为他们的离去，日子才逐渐独立。直到父亲的花落下，英子才不再是个孩子。
五年级暑假读后感(篇9)
《安徒生童话》中有一个《白雪公主》的故事：在很久以前，有一位国王，她的妻子生下了一个白白嫩嫩的公主，随后妻子就死了，于是国王又娶了一个妻子，这个妻子有2个女儿，她的心肠恶毒，对白雪公主充满了嫉妒，常常针对她。妻子把白雪公主赶到森林，白雪公主温柔的性格使她在森林里结实了许多的朋友。她们快快乐乐的在一齐生活，然而，有一天，妻子知道白雪公主并没有死，就变成为老奶奶，把藏有毒的苹果拿给白雪公主吃，白雪公主吃了，随后就晕倒在地。这时，王子赶来，亲了白雪公主，白雪公主就醒过来了。最后，她们开开心心的生活在一起了。
《安徒生童话》中每一个搞笑的故事，都让我们明白了道理。还有一个更加搞笑的故事——“皇帝的新装”这个故事讲的是有一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不好正因别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话，就硬是说自己能看见，别自己骗自己，有看到就说有看到，没看到就说没看到。《安徒生童话》里不接有这些，还有《海的女儿》、《白雪皇后》、《红舞鞋》、《冰雪公主》、《凤凰》、《拇指姑娘》等更加搞笑的故事等着我们去专心致志的阅读。同学们，请你们去阅读这些搞笑的故事吧，我坚信你们必须会爱上这本书的。你们必须会爱上这本书的。
《安徒生童话》真是一本很好的书呀，里面不仅仅有精彩的故事资料，还有种种道理呢！
五年级暑假读后感(篇10)
马克·吐温曾经说过：19世纪有两个奇人，一个是拿破伦，一个是海纶·凯勒。海纶·凯勒一生度过了88个春秋，却熬过了87个无声、无光、无语的岁月。《假如给我三天光明》这本书正是叙述海纶·凯勒的一生的。
海纶·凯勒从小就双目失明，嘴哑耳聋。从此，她对生活渐渐地失去了自信。就在她对生活完全失去信心时，莎莉文老师在她心中的黑暗里点燃了一盏光明的明灯。于是，便让她又对生活充满自信。在莎莉文老师的耐心教育和自己的勤奋学习下，海伦·凯勒也学会了五种语言，并能跟正常人一起上学读书。虽说上课老师讲的内容，都要莎莉文老师做在旁边，一字一字地写在她的手心上。读的书物也要印成凸字版，一个一个地摸着读。但海纶·凯勒从来都没有一丝放弃的念头，都一一把这困难给克服了。这时这颗不屈不挠的心，让她在茫茫的黑暗中找到了人生的光明，并以优异的成绩考取了哈弗大学德克利夫学院。最后，她还建起了许多慈善机构，终身为残疾人造福。
读完这本书，我思绪万千。我便不由自主地想到了自己，从小就在蜜水里长大，睁眼就能见太阳，随时还能听到鸟的清脆啼叫声，过着衣来伸手，饭来张口的生活。可我有时总要耍点小脾气，总是对生活不满足。然而，海纶·凯勒这么一个不会说话、看不见又听不见的弱女子竟能考上哈弗大学，真是太让人敬佩了！是啊，人生就像爬山，从来没有捷径，你必须认认真真，踏踏实实地去爬，摔倒了再爬起来。碰到困难与挫折要用于面对，成功了也不能骄傲。有些像我们四肢健全的人都碰到点困难，就像打退堂鼓。而海纶·凯勒碰到比我们大百倍千倍的困难都一一克服了，最终爬上了人生的顶峰。让我们为海纶·凯勒感到自豪吧！
海纶·凯勒——人类永远的骄傲。
五年级暑假读后感800字
编辑特别编辑了“五年级暑假读后感”，经过阅读了{作者人名}写的读后感书名后，能让人思索万千，久久不能平静。趁着自己的感触 ，最适合写一篇作品的读书笔记了，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
五年级暑假读后感【篇1】
暑期中，我和妈妈一起阅读了一本书，叫《叮当的魔法》。听到书名时，我也十分奇怪，这本书真的有什么魔法吗?于是，我带着好奇的心翻开了书，走进了这个奇妙的世界。
打开这本书，我立刻就被吸引了。这本书中共有27个故事，当然也蕴含着27个深刻的道理，这就是魔法，其中有2个故事特别令我有感触。
故事中有一个小女孩，她到姨妈家去度假时，发现自己的家里少了一样很重要的东西，那就是亲情。很多同学平时都很少和家长沟通，这样，就会感觉彼此的亲情消失于无形。看到这里时，我想这个女孩会怎样做呢?离家出走?但是，这个女孩，用了一个奇妙的办法，她对父母说：我爱你!，其实，这三个字看似轻而易举地能说出来，但是对父母说出这句话时却仿佛有千斤重!父母养育了我们这么多年，而我们，是否连这句话都没有说过?爱，是要用行动表达的。我想，读了这个故事，我也一定要像这个女孩一样，向父母吐露爱语，向他们说：我爱你!
还有一个故事，是关于财富的，财，是人人都爱的。但是，故事中所提及的东西，却是无价之宝。这是一个真实的故事：一位日本知名教授上台演讲时，问了一个很奇怪的问题：假如银行每天都给你86400元，如果你在一天之内用不完，便要把你用过的钱都还给银行，你会怎么支配?我当时很疑惑，这么无聊的问题教授干嘛问?再说这种奇怪的事情也不可能发生呀!台下的学生也是这样想的，但是教授却说：不!每天都有86400秒，这便是财富!是呀，还有什么东西是比时间更珍贵的呢?浪费时间，就是浪费生命，所以，请珍惜每一天每一秒!
这本书，是一本富含灵魂之钙的书，带给我无穷的道理。
五年级暑假读后感【篇2】
我在这个寒假中，看了一本书名叫《西方政治文化传统》是由丛日云所编写的。本书是认识西方政治文化的一个尝试。不过，作者不是一般地谈论西方政治文化，百是从历史的角度来把握西方政治文化的精髓，研究西方政治文化的历史传统。我们要了解一个人，一个重要的途径是了解他的经历。一个单位要聘用一个职工，必不可少的一项是要对方提供一个履历表。一种政治文化，是长期历史发展的积淀物，其中每一个要素都是特定历史条件的产物，都有其复杂的社会、地理、宗教、种族、历史机缘等原因。都经历了由孕生到成熟、由朦胧到清晰、分解与融汇、蜕变与新生的长期历史演进过程。本书通过对西方政治文化的历史考察，色勒出西方政治文化基本要素如自由、民主、法治、人权、平等、公权与制衡等价值的形成和演进的历史过程，以及各种要素相互融合从而形成一个有机体系的过程，给我们一个比较系统的关于西方政治文化的来龙去脉的知识，这对我们了解西方政治文化是非常有益的。
本书主要有三大编1)古代希腊：城邦政治结构与公民文化，2)古代罗马：共和精神与法律传统，3)中世纪西欧：日耳曼自由传统二元主义。
从这一本书中，我可以知道西方的各国是如何从一个小国逐渐演变成大国，然后为世界做出一番贡献。每一个国家都是有一个转变的过程。例如英国，本来是一个封建王朝统治下的国家，但是后来资本主义的发展，资产阶级开始意思到封建王朝的统治会有许多弊端，然后就进行了几番起义，最终通过《权利法案》来限制王权。最高权力在国会手中，初步形成了民主共和的局面，单丝还保存了封建残存：国王。这件事产生的影响很大，是英国从人治转向法治，经济不断发展，后来还率先开始了工业革命。并且我月我知道了，一个国家的发展是离不开许多条件的，例如希腊雅典，正由于他们百分之八十都是山地，适宜农耕的土地较少。但三面环水，港湾众多，特别是通向西亚的航路上遍布岛屿，有利于航海与文化交流，因此航海业与海军对古希腊人有重要意义。地少人多的古希腊人往往凭借这方面的优势向海外殖民扩张。但是单靠环境是不足够的。还需要法律，就像罗马帝国，拥有很好的法律系统，因此曾有过一段时间的辉煌，还有现在许多国家有一套适合自己的法律，因此国家的秩序才能够维持。同样精神也是必不可少的，马克思主义在《共同宣言》颁布时正式成立，后来有许多国家对其进行运用饿发展，最典型的例子就是苏联，当时苏联内外受压，列宁果断的把目标改为建立一个社会主义国家，最后胜利了，并且在后来国家的实力可以与美国相提并论。这就是马克思主义的运用以及创新，开创了在落后的国家中也可以实行社会主义。还有许许多多的理论和精神，如共和精神，共和国精神，理性传统柏拉图等等。我可以从这本书独到许许多多的东西，也同时增加了自己的见识，开阔了自己的眼界。同时也可以为自己以后学习历史和政治打定了一定的基础，以防以后的知识会不充足。
五年级暑假读后感【篇3】
今天，我看了动物小说家沈石溪写的《狼王梦》。
这本书描写了母狼紫岚为了实现丈夫黑桑当狼王的遗愿，在分娩时与猎人的大白狗展开了殊死的搏斗，产下了三个儿子和一个女儿，紫岚像把其中一个儿子培育成顶天立地的狼王。在抚养的过程中，她认为最有希望成为狼王的长子黑仔被凶恶的金雕捉走了，遭受打击的紫岚把希望又寄托在次子蓝魂儿身上。蓝魂儿果然不负众望，有一回，狼群集体攻击狗熊，需要狼进入树洞引狗熊出来，但进去的的狼非死即伤，可蓝魂儿却能从狗熊洞里像箭一样跳到洞外，真是干净利索、漂亮！引起了狼群的刮目相看。但是蓝魂儿却死在了捕兽夹。三儿子双毛却是一匹不中用的草狼，是个窝囊废，所以紫岚费尽心思，终于让双毛脱离自卑，但当与狼王洛戛决斗时，又回到了从前自卑的阴影，马上成为了群狼口中的美食。紫岚的愿望落空了，当女儿媚媚的子女出生后，紫岚又把希望寄托在自己外孙身上，为了外孙不被成为金雕的美食，紫岚最后选择与金雕同归于尽。
通过这本书，表达了紫岚为了梦想，含辛茹苦精心培养自己的孩子，面对一次次的失败，永不放弃，坚持不懈，最后为了梦想牺牲了自己。
看完这本书，我感悟到紫岚虽然是一只动物，但在梦想面前不屈不挠，永不放弃的决心令我非常敬佩，我以后再困难面前也要坚持不懈，永不放弃，为了梦想坚持到底！
五年级暑假读后感【篇4】
这个暑假，我读了一本名叫《巧克力味的暑假》的书，这本书里的女主角叫项心仪，她和几个死党组成一个叫“人见人怕四人组”。项心仪和她的好朋友在这个假期结束后，就要升读初中了，她们可以在这个假期尽情玩耍。
由于她们的老大考到了上海的一所有名的外国语学校读书，于是她们约定组织一次聚会，到一间大商场采购喜欢的礼物。项心仪在商场里看中了一个很漂亮的笔盒，她很想买，但老板开价要17元，她觉得太贵了，于是她的好朋友黄小月想到了一个办法，她假装拉着项心仪的手要走，老板赶紧同意了她们报的价钱。她们几个好朋友互相帮忙，互给意见，终于买到了各自喜欢的礼物。
看完这本书，我觉得项心仪和她的几个好朋友的友情非常纯真，她们的这份友情是很宝贵的。每个人从小到大都会认识很多朋友，每一次的相识、相知都是一种缘分，大家应珍惜这份友情，互相关心、互相帮助，共同进步。
五年级暑假读后感【篇5】
金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡，这就是油麻地。那里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，坚强的杜小康以及柔弱、文静的纸月……这就是我刚刚读到的纯美小说《草房子》。他是著名作家曹文轩所著的一本儿童读物，描写的是一个名叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写，让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情，以及同学间互帮互助的感人场景。
这本书早已经在我的书柜里，但以前妈妈让我读的时候，我总是看不进去，前几天拿出来翻看，发觉很有味道，这是本有品位的书，五年级的我总算有所体会。
本书的文笔极其优美，写了作者已远去的小学生活，这种看似平常实则并不简单的生活，我们现在的时代难以经历，但我们都能体悟得到，那种发生在还未长大却向往长大的少男少女之间的纯真故事，有许多偶然，但也是必然。看书的时候，我仿佛穿越到桑桑的身边，同他一起把碗柜改成了鸽子的“高级别墅”，把蚊帐做成渔网一起捕鱼……和他一起淘气；当他生病并被诊断为绝症的时候，我也几乎要绝望了，终于在名医的治疗下，桑桑痊愈了，我流下了高兴地泪水。我们一起经历了那一段刻骨铭心，看到不幸少年与厄运抗争的悲怆，见证残疾少年对尊严的坚守……在这所其实并不大的草房子里，每一个故事地上演，都动人心魄，每一段经历都催人泪下。
书中的人物的描写非常有特色，给人启迪。在“秃鹤”的行为中，我们体验到了什么是真，什么是纯。在“细马”的身上，我们体验到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的生活中，我们体验到了什么是忧伤，什么是勇气。即使学生之间有着各种各样的伤害，但是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为珍贵的东西，是最值得我们珍惜的情感。
读完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味书中的每一个情节，每一个人物。这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。也请同学们走进《草房子》，走进油麻地的世界，看看你有着怎样的感悟吧。
五年级暑假读后感【篇6】
寒假里，我怀着崇敬的心情读了著名作家徐光耀的小说《小兵张嘎》，我的思想跟着故事情节的起伏而不断变化，心情久久不能平静。
小说讲述是抗日战争年代，冀中平原白洋淀边抗日战争的故事。故事主人公是张嘎，张嘎的父母因为战争双亡，他跟随年迈的奶奶一起生活。在奶奶因掩护八路军被鬼子打死，他最喜欢的老钟叔也被敌人抓走后，他进城参加了八路军，当上一名小侦查员。他机智勇敢，多次参加战斗，与刁钻的敌人斗智斗勇，使用巧计，使战斗大获全胜，为奶奶报了仇，也救了老钟叔。
在那残酷岁月中，大家都以积极乐观的心态和敌人展开战斗，有力打击敌人。随着故事情节的推进，我也进入了角色，当读到他好不容易从敌人那里得来的枪让分给其他有需要的同志们时他的那种不舍、委屈时，我也跟着流泪。敌人来时的紧张心理，消灭敌人的决心。我也同小英子一样，被张嘎子的快乐，勇敢所感染。其中最吸引我的故事就是当敌人又来扫荡，包围鬼不灵时，张嘎出谋划策，冒着生命危险，假装给鬼子送鸡蛋，然后用“柳条鞭”扰乱敌人……他不畏危险，勇于周旋，巧妙地使部队获得胜利，让我崇仰敬佩。当他最终经过血与火的洗礼光荣地成为一名光荣的、优秀的八路军战士时我激动高兴。他的活泼可爱，机智勇敢的形象，深深的印在我的脑海里，给我留下最深刻的印象。
现今的我们生活在和平年代，幸福地生活，不受战争的困苦，和小嘎子的生活是多么鲜明的对比，但是我们应该懂得当今的生活来之不易，是革命先辈用热血和生命换来的。作为当代少年，我们应该努力学习，用知识丰富我们的灵魂，担负起建设祖国接班人的责任。使我们的祖国更加繁荣富强，永不再受外人的侵害。
五年级暑假读后感【篇7】
今天我读了《灰姑娘日志》这本书，我的内心受到了极大的震撼。这本书充满温暖，充满爱。小说里的情感和心灵上的小羽毛，如蒲公英的种子一般，处处飞扬，触动人心。
作者谢倩霓以温暖的语言，以关爱的情怀，以独特的视角，倾诉了一个孤独的孩子的成长故事。我置身其中，与陈星儿一起享受快乐，共度悲伤，陷入惊讶，一起闯过成长中的风风雨雨。书中告诉我们童年的珍贵与美好，浸润着博爱、宽容、坚守和坚强。
主人公陈星儿从小与父亲、奶奶相依为命。爸爸是小区里的清洁工，奶奶看守车库、拾破烂来贴补家用，一家三口住在简陋的地下车库里。妈妈从小就抛弃了她，跟包工头跑了，后来得了重病，才想起来她，但她用宽容的心原谅了妈妈，并说服爸爸和奶奶，让他们带着妈妈去老家寻找“神医”，救治重病的妈妈。因为陈星儿的宽容和善良，灰姑娘的华丽转身在陈星儿的身上出现了，她妈妈的病治好了，一家人又幸福地生活在一起了。这就是陈星儿：一个敢于向困难挑战的陈星儿;一个善良而又坚强的陈星儿;一个从灰姑娘变成公主的陈星儿。其实这一切的幸福是陈星儿乐观的生活态度和坚持不懈努力的结果。
现实生活中的海伦·凯勒也是这样的人，她在十九个月的时候就变成了一个集聋、盲、哑于一身的女孩，但是她并没有被厄运打到，他反而更加坚强，在安妮·沙莉文及其它老师的帮助下，在亲朋好友的关爱中，海伦·凯勒克服了常人无法想象的困难，完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。她始终致力于残疾人事业，四处募捐用以改善残疾人的生活环境，并为他们创造受教育的机会。她曾周游世界各地为残疾人加油、鼓励。最终成为一名杰出的慈善家、演讲家、教育家。她也是从逆境中崛起，从丑小鸭变成了白天鹅。
我们应该向陈星儿和海伦·凯勒这样的人学习，在逆境中坚强不屈、不被困难所吓倒。赋有爱心和宽容心，乐观积极地面对生活，相信丑小鸭总会变成白天鹅的;灰姑娘也终究会变成具有光环的公主!
五年级暑假读后感【篇8】
《安徒生童话》中有一个《白雪公主》的故事：在很久以前，有一位国王，她的妻子生下了一个白白嫩嫩的公主，随后妻子就死了，于是国王又娶了一个妻子，这个妻子有2个女儿，她的心肠恶毒，对白雪公主充满了嫉妒，常常针对她。妻子把白雪公主赶到森林，白雪公主温柔的性格使她在森林里结实了许多的朋友。她们快快乐乐的在一齐生活，然而，有一天，妻子知道白雪公主并没有死，就变成为老奶奶，把藏有毒的苹果拿给白雪公主吃，白雪公主吃了，随后就晕倒在地。这时，王子赶来，亲了白雪公主，白雪公主就醒过来了。最后，她们开开心心的生活在一起了。
《安徒生童话》中每一个搞笑的故事，都让我们明白了道理。还有一个更加搞笑的故事——“皇帝的新装”这个故事讲的是有一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不好正因别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话，就硬是说自己能看见，别自己骗自己，有看到就说有看到，没看到就说没看到。《安徒生童话》里不接有这些，还有《海的女儿》、《白雪皇后》、《红舞鞋》、《冰雪公主》、《凤凰》、《拇指姑娘》等更加搞笑的故事等着我们去专心致志的阅读。同学们，请你们去阅读这些搞笑的故事吧，我坚信你们必须会爱上这本书的。你们必须会爱上这本书的。
《安徒生童话》真是一本很好的书呀，里面不仅仅有精彩的故事资料，还有种种道理呢！
读后感五年级下册汇总7篇
您对于写作品读后感有什么个人看法呢？在读了作品以后，不禁为作者精湛的笔法所触动。 以记录阅读感受的形式，打造个人读书笔记，下面小学范文网为您带来了“读后感五年级下册”的相关内容。
读后感五年级下册(篇1)
前几天，我们学习了《白杨》这篇课文。
作者借白杨歌颂了边疆建设者服从祖国需要、扎根边疆、建设边疆的远大志向和奉献精神。
在这篇课文中，有许多意义深刻的段落，需要用心体会。如：“他的嘴又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”这段话说明爸爸已扎根边疆，他希望自己的孩子像小树一样，经受锻炼，成为建设边疆的栋梁之才。
同时，作者也赞扬了建设者无私奉献的精神。借白杨赞颂边疆建设者。老师告诉我，这种修辞手法叫托物言志。
过去，为了西部的发展和繁荣，老一辈建设者献出了自己的青春和热血。让我们深深体会到了西部开拓者“献了青春献终身，献了终身献子孙”的伟大精神。为加快西部的建设，新一代的建设者正踏着他们的足迹，献出自己的智慧和力量！
读后感五年级下册(篇2)
汤姆叔叔是个坚强、善良。有一天主人因为做投机生意失败，决定将他和女奴艾丽莎的儿子哈雷出卖以抵债。必竟汤姆是善良又坚强的人，所以他帮爱丽莎和她的儿子逃了出去。他的善良又一次得到了体现，而他的坚强更是无人伦比，令人钦佩。即使到了生命的最后关头，他依然坚强的忍受着。
记得那是我六岁的时候，我缠着爸爸，让他教我溜旱冰，爸爸无可奈何，只好答应了。谁知，我刚穿上滑冰鞋就重重地摔倒在地，我不但没哭，而且还勇敢地站起来。爸爸夸我真勇敢，我心里很高兴。爸爸扶着我一步一步向前走，我觉得很有趣。爸爸看我已经快要学会了，便把手松开，我又重重地摔倒在地，而且腿上还流血了。我再也忍不住了，“哇”地一声大哭起来……唉，真丢人！比起汤姆叔叔，我那点儿小伤算什么，还值得一哭。
现在后悔也没有用，我应该吸取教训，做一个勇敢的人，遇到困难或挫折，我再也不哭了，而是勇敢地去面对。
读了《汤姆叔叔的小屋》我明白了：生活除了赐予我们阳光，也让我们经历风雨。只要拥有一颗勇敢、善良、正义的心，就会活出风采！
读后感五年级下册(篇3)
今年暑假我阅读了徐老师推荐的曹文轩写的《草房子》这本书。这本书真是太感人了，书中的小朋友们都很棒，他们的精神都很值得我们学习！
书中桑桑的故事使我无法忘记。桑桑虽然是一个特别的调皮的孩子，可是他非常善良，而且很守信用。书中秦大奶奶是个很可怜的人，别人都不尊敬地，可唯独桑桑陪她说话，还尊敬得叫她奶奶，这就体现了他的善良之处。比如最后一章，桑桑知道自己得了病，已经马上要死了的时候，他还是信守诺言，带他的妹妹柳柳去看长城。当我读到桑桑背着柳柳上城墙时，我哭了。桑桑那种无论怎样状态也不食言的精神，深深地震感了我！他的善良和守信用精神值得我们大家学习！
书中另外一个人物叫秃鹅，他是个很特别的小秃子，他总是有自己独特的想去。在一次表演武术操时，他把自己的光头亮了出来，以为这样就可以名声大作，结果不但没有人以为他很棒，相反，认识他的人因为他的秃头都开始嘲笑他，可是他依然非常阳光！这种阳光积极面对人生的心态值得我们学习！
书中的杜小康，他家原先特别富有，而且他的学习成绩也是非常优异，可是，有一天，他们家被一场大火烧光了，他家破产了，一下失去了美好安稳的生活环境！为了生活，他不得不肩负养家的责任，所以在学校的门口摆上了小地推儿，他没有被打垮，依然积极的坚强的生活着！他独立自强的精神值得我们学习！
这一本书告诉了我们的道理是：我们要珍惜现在，自强不息，热爱生活！我们要做个积极乐观、善良守信的人！
读后感五年级下册(篇4)
今天，我读完了美国作家杰克・伦敦的代表作《野性的呼唤》。
这本书的主人公是一条狗，名叫巴克。巴克是一条重达一百四十磅的杂交狗，它肌肉结实，皮毛厚长。它原来住在法官米勒豪华的别墅里，后来被人偷出去卖掉，几经周折后踏上了淘金的道路，成为一条拉雪橇的苦役犬。在主人的棍棒之下，它意识到公正与自然的法则；在食物不够的情况下，它懂得了*诈与狡猾。经过殊死的搏斗，它最终确定了领头狗的位置。在艰辛的拉雪橇途中，主人几经调换，沙龙老板、毕罗尔特、弗兰克斯、哈尔、约翰・桑顿。巴克与最后一个主人结下了难舍难分的深厚友谊。桑顿曾将它从苦役中解救出来，而它也多次营救主人，它还帮助主人赚得了两千美金，让主人偿还了债务。当主人惨遭不幸后，巴克便走进了荒野，利用四天的时间拖死了一只驼鹿……最后，从一条驯化的南方狗退化到似狗非狗、似狼非狼的野蛮状态。
这篇文章揭示了当时生存环境的险恶，动物之间相互残杀，人与人之间尔虞我诈。在生存竞争中，人们没有了道德观念的约束。《野性的呼唤》表现了杰克・伦敦的自然主义思想。
读后感五年级下册(篇5)
我读过许多的书本，有匪夷所思的《俗世奇人》，有让人一把心酸泪的《红楼梦》……这些心动神怡的书本中，我最喜欢的《西游记》，这是吴承恩写的。
这本书主要写了唐僧师徒去西天取经发生的事情，这本书里的人物栩栩如生，有神通广大的孙悟空，有心地善良的唐僧，还有任劳任怨的沙和尚……这些都是《西游记》里的重要人物，他们让我心动神怡。
从这本书中看到了唐僧师徒去西天取经遇到了各种磨难，看到他们不怕辛苦、不畏艰难的精神。看到他们这些精神，我不由想起我们不正是缺少这种精神，好多次经历过困难的我们就半途而废，无法坚持下去。比如说有一次，我学骑自行车，我左脚一踩上自行车就摔下来了，我一直试了三次，都没有成功，我却没有找原因，反而生气的丢下了自行车回家了，回到家，妈妈对我说：“你不要害怕失败，要勇于战胜困难。”当时我并没有理解妈妈说的话什么意思，可是自从我读了《西游记》这本书我才真正明白了妈妈说的话是什么含义。
《西游记》这本书使我明白了永不畏惧，不怕困难，要努力的去常试做，最终一定会成功的。
读后感五年级下册(篇6)
鲁滨孙他1632年出生在英国约克市一个中阶级的家庭里，家庭富裕，衣食不忧。他是家中最小的儿子，学习成绩中等，长大后也没有学到什么谋生的手艺。不过从很小开始，他的脑子里就充满了闯荡世界与外出冒险的念头。 1651年9月1日登上了一艘去伦敦的船只，后来鲁滨孙自己一个人被冲到了一个无人的小岛上。
鲁滨孙整整在岛上生存了28年，后来他回到英国。我刚开始看这本书的时候，还以为鲁滨孙最后还是死在荒岛上，没想到出乎我的意料。鲁滨孙不畏艰险、机智坚强、聪明能干的品质，深深地打动了我。他要告诉人们要勇敢的面对困难，用自己的勤劳与智慧战胜困难，只要努力过，总会有奇迹。
现在我们的生活条件优越，但是我们也不能忘了“自己动手，丰衣足食”这句话。别像我一样，已经是个六年级的小学生了，遇到一点小小的困难就退缩，生活条件优越，我们也不能依靠。自己想想如果有一天自己像鲁滨孙那样漂流到了一个无人的小岛，是选择生存还是死亡?
我记得有一次，妈妈叫我去洗水果刀切西瓜，我洗水果刀的时候，刮到了自己的大拇指，马上坐在地上哭了起来，把刀扔到地上。妈妈听见响声，马上从大厅跑进厨房，看到一屁股坐在地上，裤子都脏了。“哟，怎么那么不小心啊!”妈妈皱着眉头说，我哭哭啼啼，吞吞吐吐：“妈妈，我的手好痛。”妈妈马上帮我止血，妈妈说：“贴上止血贴就好了!”可是我娇气地说：“贴止血贴不好，我怕感染伤口!”之后妈妈用一团棉花，在上面涂上万花油和云南白药，在用纱布包扎起来，我才满意。
现在想想，我那个时候是多么的愚蠢，和鲁滨孙对比，自己有多么差劲。就一点小伤口也要大费周章。
但是现在我决定了，一定要学习鲁滨孙不畏艰险、机智坚强、聪明能干的优秀品质。现在我被刀割到，不管出不出血，我都不用止血贴，更不用说医用棉了。
像鲁滨孙说的，就算自己在不幸的处境中，也要想想自己的好处，从而找到聊以自慰的事情。就像我的手被割了，但是还没断，这总是好的吧。
从这本书中我懂得了，“自己动手，丰衣足食”的道理，我也学会了做一个坚韧不拔的孩子。
读后感五年级下册(篇7)
今天我们学了一篇《白杨》的课文，让我深受感动，文中写的是一一位父亲带着自己的两个孩子扎根边疆的故事，故事的主人公是沿着铁路的一行高达挺秀的白杨树。
我最欣赏文中一位父亲说的话：“白杨树从来都这么直。那需要它，它就在哪很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱也不动摇。”由此我想到了我自己，我没有白杨那么坚强，老是知难而退。我学拉丁舞，刚开始觉得挺好玩，最后越学越烦，到了第三年，我变得拖拖拉拉，该学拉丁舞的时候，不是找这理由，就是找那理由，我也因学拉丁舞挨了几次打。最后我终于苦心婆心的把我妈妈说服了——我不学拉丁舞了！
自从我不学拉丁舞，我慢慢的变胖了，身材也不如以前了，压腿也压不下去了。唉！
我以后也要像一个想白杨一样做一个坚强不屈，知难而进的人。不经历风雨怎能见到彩虹！
五年级读后感西游记读后感7篇
在本文中我们将为您详细介绍“五年级读后感西游记读后感”，作品是作者写的，读后让人很受感动，令人感慨良多。如果你对一本书产生了极大的感情共鸣，就把你的所思所想写下来吧，怎样才能写出一篇有特点的作品读后感呢？相信在本文里阅读过程中您会获得不少的收获和思考！
五年级读后感西游记读后感 篇1
书籍是人类进步的阶梯，对啊，好书里面的内容，人见人爱，花见花开，这不，最近我有看了一本书叫《西游记》，这本书让我想忘也忘不掉。
我喜欢书中的孙悟空，它是多么机智勇敢，拥有天不怕，地不怕的魄力，他为了能让唐僧和自己、沙僧、猪八戒取到真经，经历了九九八十一难，终于聚到了真经，虽然它拥有着无穷的本领，骄傲满满，但是也会在师傅和同伴遇难时，挺身而出，不顾一切困难地打败妖魔怪。
我也喜欢书中的狩猎八戒。它有一个胖乎乎的身体，一个贪吃的嘴，贪欲，懒惰，喜欢占便宜。整天想着高老庄的老婆。孙悟空没什么大不了的！但是，吃还是吃，睡还是睡，在迫在眉睫的时刻，它也会来当一次“老大”奋不顾身地救师傅。
我也喜欢沙僧，他是多么心地善良，忠厚老实，在取经的一路上挑着重重的担，却没有埋怨一次，在危险的时候，从不像蜗牛一样退缩，他为唐僧取经真立下了汗马功劳。
说起唐僧，有人肯定会说：“一个臭唐僧，只会骑着马，吃斋念佛，一路上要是没有孙悟空它们，他哪能取到真经啊！”可是，我却不那么认为，要是没有唐僧的紧箍咒，孙悟空早就变成“风”，飘到哪去也不知道了，我觉得唐僧的心地善良，慈悲宽厚，意志力强，也令我佩服。
我也十分感谢那些妖怪，因为要是没有它们，我就不知道只要团结才能打败妖魔鬼怪，他们不仅让师徒四人知道了，也让我知道了这个“团结才有力量”的道理。
啊，这本书真令我大开眼界，谢谢吴承恩写的《西游记》，要是我以后有了自己的孩子，我也一定会推荐给他看的！
五年级读后感西游记读后感 篇2
在寒假的日子里，我读了《西游记》这一本名著，里面的勇敢包罗万象，其中我最喜欢的人物是孙悟空，他真是一个勇敢的人。这本书讲的是孙悟空、唐僧、沙僧还有猪八戒的故事，他们师徒四人经历了九九八十一难，取得真经和斗战胜佛等荣誉的故事。
孙悟空面对困难时临危不惧，比如在第二十回，孙悟空和猪八戒遇到虎怪，一下子执棒、钯劈将上去，却中了虎怪的金蝉脱壳之计。猪八戒嚎啕大哭，而孙悟空完全是相反的心理，也就是临危不惧，他跟猪八戒语重心长地说：别哭！别哭！一哭就没了自信，那家伙肯定只在黄风岭里，我们去找找看。”最后他们找到虎怪并合力打败了它。说明勇敢很重要，但可不是盲目地勇敢，是智勇双全的勇敢。不要像一些人一样，平时只知道勇敢往前冲，不是根据不同的环境和问题灵活做出相应的对策，成功做成事情。
还比如在第三十四回，原本被妖魔困在一个拥有着很厉害的技能的葫芦里，孙悟空并没有心慌意乱拼命挣扎，而是毫不慌张地开动他灵活、智慧的大脑，用自己高强的法术变做一个小虫儿顺利逃脱。孙悟空也同样是智勇双全，最后也成功了。
从这本书中我知道了做人一定要智勇双全才能取得成功，所以我在生活中一定得多做事情，以锻炼自己的大脑，成就智慧，另外，不怕黑暗，相信自己一定能做好，成就勇敢。
五年级读后感西游记读后感 篇3
文学的脚步，源远流长；文学的声音，悦耳动听；文学的味道，香甜可口。我们徜徉在文学的海洋中，漫步在文学的道路上。
无聊之际，我抽出了一本小时候就度过的《西游记》，读了以后才发现它与小时候读的感觉不一样：生动形象的人物，曲折有致的故事情节，让我不禁兴致大发，花了一日把所有的都看完。
读完后，我眼前仿佛浮现出四人西天取经的画面，他们战胜了九九八十一难，历经千难万险，取得了真经。在他们身上，我看到有种东西叫做坚持，学到了一种东西，叫永不言弃。
由此我想到了我们的学习，虽然时间很长，有时也会感到很无趣，但是我们还是要坚持走完学习的道路。在学习的道路上，我们也许也会遇到像孙悟空、沙和尚、猪八戒甚至唐僧这种性格的人，我们也需要从他们的身上学习做人的道理。孙悟空很顽皮，但他有除恶务尽的精神；猪八戒好吃懒做，但他憨厚老实；沙和尚缺乏主见，但是他对师傅忠心耿耿，忠心不二；唐僧他混淆黑白，不分善恶，但他一心向善，只想着取经。我们学习的时候，也要学习他们的优点，但是他们的缺点，我们尽量要避开。但人也不能十全十美，我们只求更好。我们要学习唐僧的一心向善的精神，一心向学习；我们也要学习孙悟空除恶务尽的精神，攻克难题；我们要学习猪八戒的憨厚老实，考试不能作弊；我们要学习沙和尚的忠心不二，以学习为根本目的……如果这些优点我们都能学习，那么我们一定能获得成功。
随着年龄的增长，《西游记》在我的心里并不是一本单纯的神话故事，它带给我的是透彻的感悟，是学习的导师，是心灵上的震撼。
文学之路，漫长无际，我们只有多读好书，才能充实自己。
五年级读后感西游记读后感 篇4
五年级《西游记》读后感：
读了脍炙人口的《西游记》这本书，我明白了孙悟空，唐僧，白龙马，猪八戒和沙悟净一行去西天取经，一路上相互帮助，斩妖除魔，历经九九八十一难，终于取得真经，修成正果的故事。其中我最喜欢的人物就是神通广大，嫉恶如仇的孙悟空，他会七十二变，有根能大能小的如意金箍棒，是所有妖魔鬼怪的克星。一路上，我尽力保护唐僧取经。他成了我心目中的英雄。
看看孙悟空，比较一下自己。我通常半途而废。今后，我要学习中国共产党的团队精神。我不怕困难，勇往直前，坚持不懈地做每一件事。从头到尾，无论成败，我们都不能放弃。
只有像孙悟空他们那样敢于迎难而上，才能在我自己的人生路上取得“真经”。
读了脍炙人口的《西游记》这本书，我明白了孙悟空，唐僧，白龙马，猪八戒和沙悟净一行去西天取经，一路上相互帮助，斩妖除魔，历经九九八十一难，终于取得真经，修成正果的故事。
其中我最喜欢的人物就是神通广大，嫉恶如仇的孙悟空，他会七十二变，有根能大能小的如意金箍棒，是所有妖魔鬼怪的克星。一路上，我尽力保护唐僧取经。他成了我心目中的英雄。
看看孙悟空，比较一下自己。我通常半途而废。今后，我要学习中国共产党的团队精神。我不怕困难，勇往直前，坚持不懈地做每一件事。从头到尾，无论成败，我们都不能放弃。
只有像孙悟空他们那样敢于迎难而上，才能在我自己的人生路上取得“真经”。
三年级李俊澎
五年级读后感西游记读后感 篇5
读完厚厚的一本《西游记》，我被其中曲折的故事情节深深吸引，也从中学到了不少人物精神。
书中讲述了唐僧和三个徒弟历尽九九八十一难，最终取得真经的故事，塑造了四个鲜明的人物形象：唐僧诚心向佛、顽固执着;悟空正义大胆、嫉恶如仇;八戒虽然贪财好色，但很善良;沙僧吃苦耐劳，踏实能干。
其中，我当然最喜欢孙悟空，他神通广大，是我心目中的英雄。
有幸生在这个时代，当然没必要人人都再去经历苦难。然而，科学虽然成就了许多伟大的改变，文明亦使人的四肢退化。
有一位住读的朋友就不止一次地向我诉苦说：“我再也不要住读了，什么都要自己来，要自己洗衣服、自己打饭。”我们为什么不能学习唐僧师徒在面对逆境时锲而不舍的精神呢?
我去年随父母去了趟大西北，回来后便再也不能忘记藏胞们一张张凝重而又深刻的脸。那一群被苦难压得太久的生命啊，闭着眼我都能听到他们深沉的叹息。属于我的那份乡愁，从此就完全属于大西北那些苦难的乡亲。
我们没有理由拒绝苦难，我们应该像唐僧师徒那样不畏艰难，因为若拒绝苦难，人生将剥落全部光彩，幸福更无从谈起。
五年级读后感西游记读后感 篇6
相信大家都看过我国四大名著之一的《西游记》吧！里面有四个人物孙悟空、猪八戒、沙和尚和他们的师傅——唐僧。
孙悟空是《西游记》中第一主人公，是个非常了不起的英雄，所以他神通广大、技艺高超，有着大英雄的不凡气度，敢与高至尊的玉皇大帝斗，楞是叫响了“齐天大圣”的美名；。这就是与一切困难敢斗，决不退却低头的孙悟空，一个正义大胆、不屈不挠光彩夺目的神话英雄。唐僧是西天取经团队的领导者，虽说是领导者，但是他是一个执迷不悟的人，文中写到“唐僧责怪悟空无故伤人性命”，唐僧一心向善，但是，他没有孙悟空那样的“火眼金精”，结果上了妖精的当。猪八戒则是文中的一个喜剧形象。他好吃懒做，见识短浅，一遇困难就嚷着要散伙，爱占小便宜，耍小聪明，贪恋女色常因此出丑，成为惹人发笑的对象。但他不失忠勇和善良，在与妖魔斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，而且他能知错就改，自有可爱之处。沙和尚比较憨厚,忠心耿耿。他一心跟着唐僧，正直无私，任劳任怨,从不左顾右盼，谨守佛门戒律。虽然 性不鲜明，文章中对他的描写也不多，但《西游记》里也不能缺少这个人物。
我觉得第一次看《西游记》很好玩，回过头来再看一遍《西游记》，就有了不一样的发现。《西游记》里的每一个人物都特点鲜明，而且每一个人物都以现实为基础，我真喜欢这个故事！
五年级读后感西游记读后感 篇7
《西游记》的作者是中国明朝的吴承恩，历史不能说十分远古。故事明显受到西土佛教文化的影响。然而，我们可以说，它是真正的中华民族的神话故事，故事惊险曲折，想像离奇，是中国最伟大的神话小说。几百年来，它被全民族一代又一代的男女老少所喜爱，在可以预见的未来，它还会以其特殊的魅力几百年、几千年地流传下去。
对这个神话故事的分析，将使得我们透视人类精神世界、研究人格心理学有着极为深刻的发现。
《西游记》中描写了一个从石头中诞生的仙猴，在创造了大闹天宫的传奇事迹之后，曾受到严厉惩罚，后又接受了佛祖的安排，走上去西天取经的道路。在漫漫的取经之路，历尽千难万险，战胜群妖恶魔，终于护送唐僧到达极乐世界，完成了取经的.使命，自己也由此修成了正果。
故事自始至终充满了孙悟空的英雄主义，表现了人与客观环境斗争的实践性，表现了人在实践中不断地解决矛盾、战胜客体、征服世界的努力。
仅从表面意义看来，故事提供了一种在幻想的境界中解决幻想的矛盾的旋律。或许仅仅以这个表面的故事，就可以使我们找到它广泛流传、长久不衰的魅力。
