何为读后感？就是指阅读后自己对其的感悟和想法罢了。作者写的作品在我的心里留下了很深的印象。写作品的读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。你是否能写好作品读后感呢？相信你应该喜欢我们整理的帝企鹅日记读后感，欢迎你阅读与收藏。
帝企鹅日记读后感 篇1
今天我看了一部纪录片，叫《帝企鹅日记》，里面的企鹅生命绘成了一幅幅有血有肉的画卷，给我极大的感触。
在这部纪录片里，我最喜欢的片段是蛋出生时的场景，温暖的阳光照在蛋上，蛋壳散发出淡淡的光芒，这是生命的呼唤，生命的光﹗虽然这个蛋里的小生命还未破壳，但这毕竟是一条活生生的命，他是自由的生命，是一只如假包换的小企鹅。
同样，有了新生命也可能失去宝贵的生命，当蛋因过度寒冷而裂开时，当雌企鹅在捕猎中意外被杀时，当雄企鹅因抵抗不住暴风雪而死去时，一幕幕都扣人心弦，看得触目惊心。是的，每只企鹅能存活的原因是其他企鹅付出了血的代价，接受血的洗礼，跟死神手牵手才换来的。因此，活下去的信念使企鹅不怕困难，超越生命与死亡之间那条无形的界线。企鹅是这样，那么我们呢？要不是前辈们的奋斗，哪来我们今天的幸福生活呢？所以，我们要珍惜每一天，使自己活得更加光彩有力。才不会辜负前辈们的奋斗。
绽放吧，生命之美，在温暖的阳光之中成长，不畏困难，勇往直前！
帝企鹅日记读后感 篇2
帝企鹅日记观后感
地球的南端，是一片白茫茫的小世界，那里有冰川、海洋、海底生物还有脖子上围着黄色围脖、笨拙可爱的帝企鹅！电影《帝企鹅日记》，以纪实的形式纪录了帝企鹅在生息、繁殖过程中战胜极度恶劣的气候条件以及饥饿、天敌等种种困难，依靠强大的意志力，保护着小企鹅的顺利成长。企鹅宝宝的顺利成长，就是企鹅爸爸妈妈最大的梦想吧！
帝企鹅每年繁殖时都会集体迁移到环境稳定而且离海很远的南部，在雌企鹅产下蛋以后，它们一天都不休息，摇摇晃晃、步履蹒跚的非常可爱可笑而又十分绅士地长征到200公里外的北部海洋中捕捉食物。肩负保护企鹅蛋的雄性企鹅，则要成群地蜷缩在一起，不吃食物两个月，直到雌企鹅把捕捉到的食物带回来。企鹅爸爸将已经出壳的小企鹅交给母亲们后，再忍受着饥饿，集体行走到北部寻找食物并再带给她们母子们吃。
《帝企鹅日记》通过一组组令人感动和难以忘怀的镜头、画面，向我们展示了母亲的勇敢，饥饿的母亲冒着被海豹吃掉的危险，一次又一次钻进厚厚冰层下面的海水中，尽管周围同伴不幸被吃掉了，但是为了自己的孩子和正在挨冻的父亲，她们没有一丝畏惧。展示了父亲的慈爱，父亲一动不动地等待妈妈的归来，他们每次移动都踮起脚尖，生怕压到自己的孩子，在孩子破壳时焦虑万分，虽然自己已经饿了快三个月，依然将口中仅存的积攒食物给自己的孩子，他坚信孩子的母亲一定快到了。展示了孩子的使命，孩子一天天长大，尽管在成长的过程中不断跌倒爬起，甚至有时一些跑得慢的小企鹅被秃鹰一类的强盗叼走，尽管如此，小企鹅们依然像它们的父母那样团结。
企鹅们顽强的意志力，来源于它们世世代代传承下来的梦想繁衍优质后代，它们为了这个梦想经历了无数场暴风雨的考验，经历了长途跋涉的考验，经历了失去了亲人的考验但它们从来没有放弃过！这种坚忍不拔的意志力，也激励和鼓舞着我战胜各种困难。
在第十八届杭州市运会前夕，教练为了增强我参加羽毛球比赛的体能，加大了我的体能训练量，特意安排我从2楼到8楼来回跑五组加跳三组。可能是实在太累了，当我跑跳到第六组时，腿下一软，膝盖磕到了水泥做的楼梯上，鲜红的血星星点点地露了出来。教练匆匆地跑过来，正眼也没瞧我一眼，淡定地说：没事！继续！我疼痛难忍、四肢无力，委屈的泪水渗杂着汗水在眼眶里转，心里狠狠地骂着教练是魔鬼不近人情！我正想着，李教练朝我大声吼道：这么点小伤算什么？快起来继续跑！我咬着牙扶着栏杆继续往上跑当我挂着市运会羽毛球女子双打季军的奖牌，拿着奖状时，我终于明白了魔鬼教练训练我的不仅仅是体能，更是永不屈服的意志力！
企鹅们用毅力克服自然灾害，为的是实现它们的梦想将生命延续；我用自己的毅力克服了训练时的重重困难，为的是实现我的梦想赛出好成绩，为自己争光，为学校争光，更为祖国争光。帝企鹅追逐着它的梦想，我追逐着自己的梦想，我们中国人正在努力追逐着我们中国人的梦想。我相信，只要我们有顽强的毅力，永不放弃的努力，我们一定能实现明日的中国梦！
帝企鹅日记读后感 篇3
今天下午第二节课我们怀着激动又兴奋的心情观看了《帝企鹅日记(4)》这部电影。
《帝企鹅日记(4)》主要讲的是一群帝企鹅孵蛋时遇到了暴风雪，它们没有食物吃。当企鹅妈妈外出寻找食物时，企鹅爸爸就在原地孵蛋。企鹅爸爸持续了三个月没有吃东西，但是为了不让企鹅蛋被冻着，企鹅爸爸用生命来保护它们。小企鹅出生了，企鹅爸爸死了很多。看到这里，我不禁对企鹅爸爸的敬意油然而生，从企鹅爸爸的身上我感受到了父爱的伟大。后来又发生了很多的惊险，我不禁为它们捏了一把汗，幸亏企鹅妈妈及时赶回来了，保住了小企鹅的生命。慢慢的，小企鹅已经长得羽翅丰满，企鹅爸爸和企鹅妈妈离开了小企鹅，他们希望小企鹅能早一点自立。
电影结束了，我的心情久久不能平静，电影里的故事情节还不时地在我眼前浮现。我在想我们的爸爸妈妈不正和小企鹅的爸爸妈妈一样吗?他们为了我们不惜牺牲一切，甚至是生命，真是可怜天下父母心哪!
帝企鹅日记读后感 篇4
每年，都会有数不清的帝企鹅妈妈葬身在它们的口中。不过，还有一部分比较幸运的帝企鹅妈妈成功地活了下来，并经过再一次跋涉回到奥默克，来到它们的宝宝身边。这时，它们的宝宝已经接二连三地出生了，它们回来就是为了替换他们的丈夫，来喂养他们的孩子。经过三个多月的孵化过程，帝企鹅爸爸已经耗尽了身上的所有能量，需要补充一些食物。于是，他们变成了第3次旅途的主角。
当它们的爸爸外出旅行时，带孩子的任务自然就托付给了它们的妈妈。在这期间，它们的孩子学会了走路，成长的十分迅速。过了一段时间以后，它们的爸爸也相继回来了，并和它们在一起度过了一段时间。
当小企鹅已经长得很大的时候，它们的父母不得不和它们分别了。在明年，它们还会来到奥默克，寻找自己的伴侣，并再生一个孩子，重复着和往年同样的事。而小企鹅们，也有着它们自己的使命。它们要游进海里，脱下毛茸茸的外衣，换上漂亮的燕尾服，在海里待上三个月后，它们便会上岸，然后重复着它们父母亲所做的一切。
在这部影片中，虽然描述的是帝企鹅这种动物的生活方式，不过，其中也蕴含着不少道理。其中，它们对孩子的爱就十分伟大且令人敬佩。在照顾孩子的过程中，帝企鹅爸爸为自己的孩子付出了很多，甚至4个月都没有吃上一口东西。为了不让蛋被打碎或者被寒风冻裂，它们也是想尽了办法。在这一点上，帝企鹅妈妈们也不次于它们的丈夫。其实，在现实生活中，父母对我们的爱也是如此。为了让我们的生活过得舒适，让我们过得快乐，他们也是想尽了办法，贡献出了自己的一切。这种跨越种族的伟大力量，就是爱。
帝企鹅日记读后感 篇5
有一种团结一致的力量，使它们战胜一切。有一股坚持不懈的精神，使它们生存下去。有一颗互帮互助的品质，使它们能够让下一代出生。只有它们！拥有这一切，它们是帝企鹅！是我心中的榜样！更是我心中的英雄！
在帝企鹅中孵化企鹅蛋的过程，最让我感动。企鹅妈妈们把蛋放在企鹅爸爸们的足下，企鹅爸爸们用白色棉袄身上的白毛把蛋封住，蛋如果骨碌在地上，就会死掉南极温度为零下50度，很快就会把蛋冻死。企鹅妈妈们必须小心翼翼地把蛋缓缓地送到企鹅爸爸的足下企鹅妈妈们得长途跋涉，去觅食，来喂养孵出来的小宝宝。企鹅妈妈慢慢地向企鹅爸爸走去，垂下头，用脚轻轻地抬起蛋，送到企鹅爸爸足下，蛋有些摇晃，我真为它们捏一把汗。它们企鹅爸爸用身体来盖住蛋，防止蛋冻僵。再接下来的几个月，由爸爸们孵化孩子，等着妈妈们回来。
企鹅妈妈们开始了两万五千里的长征。它们得行几百英里，那是一条多么艰难的路啊！！顶风、冒雪、受严寒、受饥饿，是什么能让它们坚持不懈？它们有一种信念，为了能让小宝宝们成长，得去面对。它们没有退缩，它们是勇敢的化身，是坚持不懈的使者，是一股永不放弃的小溪。谁又能像企鹅妈妈那样不怕困难、永不退缩呢？我被它们的行为所感动。企鹅迈着小步，缓缓前进，得走三四个月，如果换我，肯定会倒在这茫茫的冰雪世界里，不是饿死就是冻死。
企鹅妈妈们在我的心中是一尊雕像，在这尊雕像里，刻印着顽强、勇敢、坚持的精神。这些精神像一颗火红的太阳，在空中高挂，绽放光彩，永远不熄！！
企鹅爸爸们很聪明，它们为了抵御严寒都围在一起，像一个黑白色的圈。这样可以获得热量，不被严寒冻死。为了保护企鹅蛋，企鹅爸爸们屹立在雪中，为了宝宝，它们肯付出一切。它们像一座大山，大风来袭，它们坚不可摧，纹丝不动，挺到风减弱为止。我不禁称赞它们是坚强不屈的英雄。在寒冷的风中，它们那高大的身影刻在我心中！！
几个月后，小企鹅们破壳而出，那雪亮雪亮的小眼睛，像一对宝石发出亮光。小企鹅们与父母依偎在一起，一片温馨的场面。我不禁露出了笑容。
帝企鹅们，你永远是我心中的榜样！
帝企鹅日记读后感 篇6
前不久，我看了《帝企鹅日记》，深受感动。
帝企鹅们离开了海洋，来到了遥远的冰天雪地的奥摩克，在冰面上产蛋，企鹅妈妈在企鹅蛋刚产出不久，便不得不离开，为即将出生的孩子寻找食物。离别前，它们小心翼翼地把蛋轻轻的传给父亲，一摇一摆、一步一步地走向海洋，因为只有爸爸温暖的臂膀才有能力保护孩子度过漫长的寒冬。企鹅爸爸把蛋夹在双脚上，用皮毛给蛋取暖，一动也不能动，因为只要一不小心把蛋掉在冰上，蛋里的小生命就会消失。在企鹅爸爸的精心呵护下，小企鹅终于破壳诞生了，它们全身光溜溜的，又冷又饿。企鹅爸爸用自己宽厚的身体守护小企鹅，尽管自己也好久没吃东西了，可它们却把仅剩的一点食物留给了企鹅宝宝。企鹅妈妈昼夜不停的前进着，来到了日盼夜盼的海洋。它们捕捉了很多小鱼，一点点地储存起来。但是事情并不是这样一帆风顺的，它们的行动惊醒了海豹，它张开血盆大口，向企鹅妈妈扑去，有的妈妈不幸被吃了。更多的企鹅妈妈牵挂着孩子，离开温暖的海洋，焦急往回走。又冷又饿的爸爸和宝宝终于等到了妈妈带来的食物。妈妈回来不久，父亲又要出发长征了。企鹅宝宝们渐渐的长大了，这些新生命有了一个大的突破！可是暴风雪来临了，企鹅妈妈保护着宝宝免受冻僵。小企鹅羽翼渐丰了，妈妈不允许它们再回它们肚子下的羽毛里取暖了。经过磨练，小企鹅该自立了！他们的羽毛由灰色变成了和爸爸妈妈一样黑白相间的颜色了，就像穿了一件燕尾服一般英姿飒爽。它们矫健地跃入海洋，快活地自由自在地游动。看到这里，我很感动，不禁热泪盈眶。正是因为企鹅爸爸和企鹅妈妈的爱，才使小企鹅活了下来并健壮的成长。父母对孩子的爱是无微不至的。我的爸爸妈妈也是如此。有一次，妈妈回来的时候我就觉得她脸色不太好，问清原因后，才知道那天妈妈身体很不舒服，工作量又比较大，回来时已经疲惫不堪了。可她依然拖着疲惫的身子去菜场买菜，我看见她做饭时还捂着肚子，汗水一滴一滴地往下落，我的泪水不由自主地流了下来。爸爸总让我一个人乘车去舅舅家，当时我很不开心，可现在想想，爸爸是为了我更好的成长。这就象企鹅妈妈把小企鹅从自己身边推开，让他自立一样。生活中的爱也是不可缺少的，汶川大地震时，我们全家人都牵挂着灾区人民，一起捐款捐物，希望他们能早日重建家园；我还给他们写了信，希望那些失去爸爸妈妈的灾区孩子的心灵恢复。
只要有爱，在冰天雪地的南极洲，企鹅们也可以勇敢地生存；只要有爱，我们的世界就会越来越美好。
帝企鹅日记读后感 篇7
今天我看了一部电影，名字叫做《帝企鹅日记》。
这部电影主要讲述了帝企鹅的生活。他们迁移、热恋、生子、捕猎。每件事情都是那么的不容易。
先是迁移，在迁移途中会有-些企鹅掉队。他们或许年迈，或许走丢，孤孤零零的在这冰天雪地之中，注定死亡。剩下的那些企鹅他们会来到可以为他们稍微避一些风雪的地方，他们在那里热恋，接着就是生子。
企鹅爸爸负责照顾蛋宝宝，他们将蛋宝宝放在脚和腹部底下，那能保证蛋宝宝有温暖舒适的环境。而企鹅妈妈们则去捕猎，捕猎也不是那么的轻松，也有许多母企鹅，因为在捕猎过程中被海豹咬到而丧命。
看完这部电影，我想这应该就是自然界残酷的法则吧!大自然夺去了南极本来有的草木花，使那里变成了一片冰雪海洋，企鹅们的生活环境变得恶劣。
在难过之余，再来想想我们，也许是我们伤害了它们。因为人类破坏森林，污染大地，入侵地底，现在全球变暖速度愈来愈快。南北极的冰山都在融化，可怜的企鹅们，马上就快没有家了。
我在心底默默地呐喊：请大家保护它们。我们做不了很大的事情来改善，但是我们做好身边的小事，比如说垃圾分类，不浪费粮食，爱护身边的一草一木。
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最新:《帝企鹅日记》观后感
星期五晚上，我和妈妈在家里看了法国片《帝企鹅日记》，看后很受感动。
这部电影主要描写的是企鹅如何生活以及它们的生存环境。成年企鹅是通过跳舞来找到自己的知己的，过一段时间，母企鹅生下了蛋宝宝，就把蛋交给公企鹅，她自己去很远的海洋里捕捉食物给小企鹅吃。寒冷的冬天来临了，公企鹅小心翼翼地把蛋放在腹下，双脚托着蛋，给蛋带来温暖，他们把自己的脚翘起来走路，虽然很不方便，但那是为了保护蛋不掉出来。
在冰天雪地中，企鹅爸爸为了孵宝宝已经三个月没吃东西了，又冷又饿。小企鹅破壳后，企鹅爸爸把他仅有的一点食物全都给了小企鹅。企鹅的妈妈历经千辛万苦找到食物，回来接着喂小企鹅，并一直保护它，直到长大。
企鹅的爱像我们父母的爱一样，那么无私，那么伟大，把饥饿和危险留给自己，把温暖和舒适留给孩子。或许，这就是大自然的真谛吧!
[跟我写读后感] 五年级读后感：《帝企鹅日记》读后感(篇一)
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爱心企鹅读后感
暑假期间，我读了一本名叫《爱心企鹅》的书，讲的是企鹅塔明诺寻找爱的故事。他为了救企鹅公主娜努玛，历经千辛万苦，越过千山万水，克服重重困难，永不放弃，终于找到了娜努玛。在寻找爱的途中，他还结识了许多朋友，有章鱼、老鼠、奶牛，他在帮助别人的同时，也得到了朋友们的热情相助。
这个故事告诉我们：做什么事要有恒心，不能半途而废;要有信心，相信自己，世上无难事，只怕有心人;还要有爱心，帮助别人，快乐自己。我们应该向小企鹅塔明诺学习!
日记爱的教育读后感800字通用
“读一本好书就像和一个高尚的人说话”，在阅读作品这本书的过程当中，很多读者都有着自己的想法。写好一篇读书感是对读过的文章的的一种印象的加深。小学范文网小编花时间为你编辑了日记爱的教育读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
日记爱的教育读后感 篇1
爱的教育读后感,读后感400字
这是我第二次读《爱的教育》这本书了。一年前，我在妈妈的朗读声中听完了这本书，那时没有多少印象，仅记得那个英勇的少年鼓手。前人说过：读一本好书，就像在与智者谈话，每次都有不一样的收获，历久弥新。这个寒假，当我重新捧起《爱的教育》这本书时，我觉得自己好像走进了一群同龄少年的情感生活中，伴随着主人公安利柯和他的朋友，一起笑，一起哭，一起感动，一起叹息书中的每个小故事，分别讲述了亲情、友情、师生情、爱国情，还有对弱者的同情，饱含着真实的爱和热切的情感：卡隆对代洛西的爱护、大家为扫烟囱小孩捐款、勇救同学的洛佩谛让我感触最深的是父亲给安利柯的留言《我的母亲》。你对母亲说了非常失礼的话了！我听见你那话，心里苦得好像针刺！须知道亲子之爱是人间所有的感情中最神圣的东西。破坏这感情的人，实是世上最不幸的。所以，对于亲生的母亲，不该再说无礼的话，万一一时不注意，把话说错了，你该自己从心里悔罪联系到自己，我有时也会对父母做出不该做的事、说出不该说的话，所以，这些话让我更深地反省自己。父母之爱就像空气，它无处不在，它给予我们力量，它给予我们信心，它还给予我们书本上学不到的知识，它看不见摸不到，却深深地融入我们的生命，就像《猜猜我有多爱你》中表达的，是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。书桌上新置的一本图书，夜里无数次的盖棉被，生病时恨不得以身代替的心疼与照顾，遇到困难时的陪伴与引导一点一滴，像空握一样无影无形，却将我深深地包裹。孟郊说过谁言寸草心，报得三春晖，虽然父母不需要我们回报什么，但是他们所付出的博大、无穷、深沉的爱，只有我付出实际行动来珍惜，才能尽力报答他们。让我们珍惜这种爱吧，不要当以后懂得的时候才来后悔。
日记爱的教育读后感 篇2
最近，我阅读了意大利作家亚米契斯的一部著作——《爱的教育》，看到这个题目，我不禁疑惑起来：在这个五彩缤纷的世界里，爱，到底是什么？带着这个疑惑，我跟着主人公——安利柯一同去寻找答案。
《爱的教育》采用日记的形式讲述了小主人公安利柯小学四年级的学习生活。安利柯在芭蕾小学上学，他总是在学校度过愉快而美好的一天。那里的老师和蔼可亲，对学生关心备至；同学之间也团结互助，非常友爱。安利柯是一个天真烂漫，善良懂事的好孩子，他懂得感恩，还有爱心。通过阅读他的故事，使我懂得了不少道理。安利柯的父亲是他人生中的第一个老师，也是第一个朋友，他的父亲教给他了许多知识，许多道理。
爱是空气，它无处不在，总是围绕着我们；爱是大海，它一望无际；爱是天空，它看不到边，也永远无尽头；爱是黑暗里的一束光，照亮我们前进的路；爱是冬天里的一把火，温暖我们的心灵。我还记得，姐姐曾对我说过一句话“爱自己胜过爱别人”，因为只有好好爱自己，才会全心全意地爱别人，我心中的疑惑也解开了。
每当我看到书桌上那本《爱的教育》，便会傻傻地愣了神，总想起小时候妈妈教我咿呀学语，教我读书认字，教我吃饭穿衣．．．．．．我的眼眶就会泛起泪花，不知是对妈妈对我的爱而哭，还是对书中安利柯的故事而哭．．．．．
日记爱的教育读后感 篇3
“爱是恒古长明的灯塔，他定睛望着风暴而兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”
《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱，是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。
爱分为很多种，同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生间的爱，对祖国的爱等等。爱就像空气，充斥在生活的周围，充满人的内心，它的意义已经融入了生命。他之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》这本书中，有一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但他们都充满着爱。
爱是一种感觉，是一种信仰，是一种追求，无法用语言来描述爱的含义，但拥有爱，付出爱，人生定然无悔。
静下心来，静静品味一切，一定会发现这个世界上爱你的人，你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生，又何为撼呢？
带着一颗圣洁的心，投入到社会，你便会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。！
日记爱的教育读后感 篇4
爱，一个再也熟悉不过的字眼。那么爱到底是什么呢？有人说爱是金钱;也有人说爱是无用之物；还有人认为爱更像空气，看不见，摸不着。可我认为，爱是亲情，是友情，是关心，是呵护—爱无 处不在。
难忘的六年小学生活过去了，我即将就要跨入中学门槛做一个中学生了。在这漫长的暑假里，我读了一本好书叫作《爱的教育——中国孩子情感日记》〉，这里面每一篇文章都写了一种爱，这些爱有：父母对孩子的关爱，师生情，友情等等。无论谁看了里面的文章都会被感动的，因为里面描写的情节不是胡编乱造的，而是作者亲身经历的，是他们发之内心的语言。里面有一篇文章使我十分记忆忧心，我觉得他写出了人间真情，写出了父亲对儿子浓浓的爱，这篇文章叫作《无言的爱》。他讲述的是一个这样的故事：
冯光夫是在一个不幸的家庭长大的，他的爸爸妈妈都是聋哑人，在他不满周岁的时候，他的妈妈就抛下他 走了，还是由他的爷爷奶奶把他养大的，他感到自己的生活不会有阳光和笑声了，但是他在学校了得到了老师和同学的温暖，他十分感动，可是一回到家里就很孤独，他十分羡慕别的同学能得到他们爸妈的关爱，渐渐的他就有一点自卑和压抑，老师的一番话使他走出了阴影。有一次，晚饭过后他跟他爸爸说他要买几本课外书，他爸爸就笑了笑也没多表示，他也没在要求。可是使人意外的是，冯光夫第二天在桌子上放着两本书并且是他最想要的，他欣喜若狂，他十分意外，他爸爸怎么知道的。之后他爸爸找他谈了话，他听了他爸爸的一番话后就把生活看作十分美好，他十分感动，同时他也觉得他爸爸十分的伟大，即使自己身体上有缺陷，仍然没有向命运低头，命运如此不公平，还能把生活看作很美好，实在是太伟大了，他被他爸爸那种重如泰山般的父爱而感动了，也被这浓浓的父爱给包围住了。
连残疾人都如此，我们这些正常人更应该珍惜生命，热爱生活了。无论遇到任何困难都不能低头。这篇文章写的太好了，没有人不看了不感动。把这浓浓的父子情展现的十分好，父爱不像母爱那样种流露在表面，但是父爱同样也是伟大的，父爱是深沉的，是重如泰山的。
希望各位同学不要把爸妈对你的关爱当作是一种唠叨，你要多去感受感受这份爱。也希望能多献出一份爱，世界会别的更美好。
爱还分很多种。有纯洁的友爱：我的钢笔忘带了，同桌递上一支新买的钢笔。虽然只是一支小小的笔，但它包含了多少深厚的友爱啊！
爱，有传递世界的博爱：路边蹲着一个乞丐，我拿出一元钱递进他的盘子，他朝我微笑。顿时，一股暖流从我心底油然而生。
爱，是一颗永放光芒的明珠。我歌颂她，赞扬她，更敬佩这位创造世界的伟大母亲！
日记爱的教育读后感 篇5
爱，无时不在，无处不在。这是我读《爱的教育中国孩子情感日记》后最大的感受。
爱是人类共同的语言，每天我们都在爱与被爱。当然，爱也是不同的。
爱的奉献篇无私的爱讲述了由一篇篇情意浓浓的日记组成的爱，父母对孩子的爱，孩子对父母的爱，老师对学生的爱这些都是无私的，不求回报的。然而现在的孩子丝毫不领情，仍然高声斥责父母的不是。你们看到了吗?一条条皱纹，一根根白发;你们看到了吗?憔悴的面庞，哀伤的眼神，你们看到了吗?
今年5月， 小妹妹来我家作客了!我高兴得又蹦又跳，妈妈抱着妹妹，像抱着自己的孩子一样，我在旁边看着都有点吃醋了，心里有种说不出的味道。回到房间，妈妈抚摸着我的头发，柔声说宝贝，妈妈是永远爱你的呀!我一头扑在妈妈的怀里，幸福的泪花早已溢出了眼眶。
快乐成长篇和谐的爱主要讲孩子们在爱的关怀下，和谐社会的教育下快乐成长。现在就不同了，孩子会嫌爸妈罗嗦，会嫌他们讨厌，你再想想：没有他们哪有你?
我从叁年级就开始记日记，从第一次写日记开始，爸爸妈妈就有时会批改，他们送我很多礼物：学习，金钱，友谊，困难，感恩。我一直在接受他们爱的教育，从中学到了很多东西：学习是一段终身的旅途，并非一件苦差事。、真正富有的人在乎的不是财富的多寡，而是拥有多少友谊这才是真正的财富，够你享用一生的财富。、学会面对困境和困难，做生活中的强者!、用一颗感恩的心面对生活，你会懂得很多。
拼搏奋进篇执着的爱讲述了一些身患绝症或生理上有缺陷的孩子，凭着自己的毅力和坚强，还有信念，过上了和常人一样的生活。我看着都流下了眼泪，那样的坚强，那样的渴望健康，我做不到。
小时候，我身体不好，几乎每个月都要住院，一年差不多有四分子一的时间在医院度过。妈妈看着躺在病床上的我，嘶哑的声音在我耳边响起：孩子，身体不好并不代表你比别人差!我抬起头看着妈妈瘦弱的身躯，因日夜操劳留下的皱纹和黑眼圈，又一次流泪了。
少年心事篇沉重的爱是一些单亲家庭的孩子写下的感受，岁月如歌篇难忘的爱则讲了怀念家乡的心情，爱我中华篇庄严的爱是讲爱祖国，爱人民，而另一个人与自然篇就是讲爱祖国的大好河山，
这本书让我学会了爱，这个简单而又美好的字眼。
日记爱的教育读后感 篇6
爱的教育读后感4篇
1.读《爱的教育》有感
张娅楠
曾经，我看了一本《爱的教育》，里面讲的是大龄男孩埃瑞克在一个学年十个月所写的日记，包含了同学之间的爱，师生之间的爱和对祖国的爱，让我永不忘记的是一篇女老师的故事。一位女老师对自己的学生们就像对自己的孩子一样，细心的关爱他们。一到放学，她就会跑前跑后，一直把孩子们送到家长手中，才会放心。每当有孩子生病，就会给他们买药，或是天气有变化时，她就会提醒孩子们添减衣服。像这样高尚美德的老师有很多，就像佳木斯第十九中学的张丽莉老师，在面对一辆客车失控冲向学生的危险瞬间，不顾生命安危把学生推向一旁，自己的双腿却被辗在列车下，造成高位截肢。在玉树地震时，旦卓玛老师看见砖块正向一位学生砸来，就不顾一切，把学生推到安全的地方，自己却被砖块砸中了，最终付出了宝贵的生命。写到这里，我眼泪刷刷的流下来了，原来还有舍了自己的生命救护我们的老师呀！这种巨大的爱，可不是一般人能做到的啊！其实，老师在我们背后做了很多，只是我们没有发现，俗话说：老师是祖国的园丁，浇灌着我们这些花朵，让我们一起爱戴老师，尊重老师吧！
在这本《爱的教育》中，我感悟到了友情、勇气、诚实和对祖国的真爱，有爱之人必是有情之人，无论对谁，只要献出一点你的关怀，世界会更美好！
2.读《爱的教育》有感
周梦怡
《爱的教育》是一部极富感染的儿童小说，它通过了一个小学四年级学生写的日记，抒发了人类最伟大的感情爱。这本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事，它告诉我们的小读者：一个人从小不仅要学习好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱和尊重。《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的必读书。
这部《爱的教育》其中一篇故事让我印象最深刻。
这个故事讲了一个名叫洛贝蒂的小男孩，他是个二年级的学生。一天，他在上学的路上看见了一个低年级的小孩子，从他妈妈身边跑开，跌倒在马路中间，一辆街车向他驶来。洛贝蒂看见这种紧急的情形，他勇敢地冲了上去，把小孩子救了出去。但是他却来不及收回自己的脚，车轮从他的脚上轧了过去。他的脚被严重地轧伤了。
故事读到这的时候，我被洛贝蒂舍己救人的精神彻底感动了。如果换做是我，我也不知道有没有胆量去救那个小孩子呢！如果没有洛贝蒂，那个小孩子早就被车轧了，我真替那个小孩子高兴啊！我已经是四年级的学生，而洛贝蒂才是二年级的学生，他这么小就能做出这样的决定，一定需要很大的勇气！
这本书让我觉得爱很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关心，什么是父母永无止境的爱！我相信如果有了这些品质，知道了什么是真、善、美，一定是世界上生活地最美好的人！
3.读《爱的教育》有感
日记爱的教育读后感 篇7
《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯写的，这本书是一部世界儿童文学史上优秀的纪传林小说，通过一个小学生的日记，一种充满儿童情趣的幽默语言，记录了孩子们在整整一年学习生活中的点点滴滴。全书故事简单、风格朴素，彰显了一幅幅亲子之爱、师生之情、朋友之一的动人画面，是19世纪最伟大的10部小说之一。
这本书中有许多故事，有《新学期的一天》、《班主任》、《一场交通事故》、《卡拉波利亚男孩儿》《我的同学》、《高尚的人》、《二年级的女老师》、《小阁楼》、《学校》、《小爱国者》、《打扫烟囱的人》、《好友盖隆》、《买炭人和绅士》、《弟弟的老师》、《妈妈》、《克莱迪》、《校长》、《战士》、《奈里的保护人》、《班长》、《伦巴第的小哨兵》、《贫民》等许多故事，其中我最喜欢的故事是《洛马格的鲜血》、《撒丁岛的小鼓手》、《海滩》、《分别》。
《爱的教育》写的是我们小学生的友谊，等一些优良品德的故事，让我们从中学习书上人物身上的优良品德，书上的人物写的栩栩如生，我最喜欢的人物是盖隆，因为他总是喜欢在别人有困难的时侯勇敢的站出来帮助别人。
我喜欢这本书的原因就是它可以教给我们优良品德。
日记爱的教育读后感 篇8
读《爱的教育》有感
最近我读了《爱的教育》的一至五章。
这本书里的一个故事很让我喜欢，也让我是有感触，
这就是《有志者事竟成》。
这个故事讲的是一个名叫斯代笛的笨孩子，通过自己的不懈努力，终于在一次考试中成了全班第二名。
斯代笛在班里一向都是非常笨的一个孩子，不过他不甘心。他无论白天黑夜，无论在家还是在学校，无论班级里出现什么事情，他都充耳不闻，一心读书，努力学习，笨鸟先飞。终于，他成了班级第二名。
我读了这篇故事后，我明白了：只要肯努力，就一定可以取得最后的“胜利”。
其实在我的生活中也有过类似的事情。
在我读三年级的某一天，爸爸给我买了我梦寐以求的
——溜冰鞋。
一开始，我连最简单的“八字步”都不会。后来我下定决心，一定要学会滑溜冰鞋，所以我便天天练，日日练……
当然了，在这些天里我也遇到了不少困难，如：滑着滑着边控制不住了，直接摔我个的马趴和滑到一半的时候，突然忘了怎么停下来了，所以只好活生生的和墙壁来了个零距离的“拥抱”……不过，这些困难都被我依依克服了。最终，我还是学会了溜冰。
所以我相信，只要有过努力，有过坚持，就一定能取得最后的成功的。
日记爱的教育读后感 篇9
做一个懂得感恩的人——读《爱的教育》有感
《爱的教育》的书名引发我的思考，日常中的爱，到底是什么？带着这个问题，我与一位来自意大利的小学生一起去找寻一个未知的答案。
《爱的教育》是意大利的埃迪蒙托·德·亚米契斯写的长篇小说，这本书是一部流传各地的著作，它是以日记体的方式一篇一篇写的，虽然每一篇文章都不算长，但是每一篇的字里行间都洋溢着一个字“爱”。书中的一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，也让我被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
其中有个小故事给我留下了特别深刻的印象。卡隆原先是一个调皮的小男孩，在老师和家长的谆谆教导下，他成功取得了好成绩，一改之前的行为作风，变成了懂事的孩子，卡隆没有忘记感谢自己的老师多年以来对他的教导，还有父母对他的养育之恩，这是值得我们思考和学习的地方。
因为主人公安利柯身边有这么多善良的伙伴，他才明白这个世界无处不充满爱，这让我觉得这本书十分有意义，也让我体会到什么是同学之间坚不可摧的友谊，什么是父母永无止境的爱！我相信如果有了这些品质，知道了什么是真善美的人，就是世界上生活最美好的人！
我要向书里的人物学习，做一个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。
“滴水之恩当涌泉相报”，对每一个帮助过你的人充满感激，对他们露出微笑，当他们也遇到困难时，真诚地去帮助他们，这就是我从《爱的教育》这本书中学明白的道理。也推荐你们去看看这本无处不充满“爱”的书，你们也一定会受益匪浅！
日记爱的教育读后感 篇10
爱的教育读后感-周记500字
《爱的教育》这本书主要写的是让人懂得什么是爱，看了这本书后我知道了爱是母亲的关怀，爱是父亲的责骂
《爱的教育》其中让我最感动的是有一个小孩名字叫卡洛斐，不小心用雪球打破了一个老人的眼镜，镜片划伤了老人的眼睛，警察和围观的人都说那个打破老人眼镜的人不道德，卡洛斐主动站出来向老人道歉，老人看卡洛斐真诚的道歉就原谅了他，还邀请他去家里做客。我想如果换了别人的话一定逃之夭夭了。盖上了书本，在我的脑海里想：这篇文章的结尾老人为什么要请卡洛斐去他家做客？想了好久才想起有这么一句话：知错就改还是好孩子。老人是被卡洛斐的真诚感动了，当然老人也是对小孩十分关爱的好长辈。
里面还有一个故事让我感动的，有一个小孩叫泼来可西，第一次到安利柯家做客，对安利柯家所有的东西都很感兴趣，尤其是安利柯的玩具火车，泼来可西一直在研究这个火车怎么发动的，安利柯看见就把玩具火车的发条交给了泼来可西，还教他怎么玩，还叫泼来可西尽管玩火车。最后，安利柯心里起了念头：把火车送给泼来可西吧！反正我的玩具多的是。于是他就把玩具火车送给了泼来可西。
我想了想：为什么安利柯要把玩具送给泼来可西呢？因为把什么东西送给谁就代表跟谁的友情，安利柯对朋友有着无私的爱，换成别人肯定会不愿意的。
爱是包容，爱是关怀，爱是朋友之间无私的赠与，爱有数不清的表达方式。爱,好比一杯热可可把我们冰冷的心融化了。
日记爱的教育读后感800字11篇
举一纲而万目张，解一卷而众篇明。读了作品后，可谓是字字珠玑，句句经典。那么很多人在这个时候就会想要写一篇读后感。一份优秀的作品读后感需要我们从哪些方面着手呢？编辑花时间特意编辑了日记爱的教育读后感，欢迎大家阅读收藏，分享给身边的人！
日记爱的教育读后感 篇1
做一个懂得感恩的人——读《爱的教育》有感
《爱的教育》的书名引发我的思考，日常中的爱，到底是什么？带着这个问题，我与一位来自意大利的小学生一起去找寻一个未知的答案。
《爱的教育》是意大利的埃迪蒙托·德·亚米契斯写的长篇小说，这本书是一部流传各地的著作，它是以日记体的方式一篇一篇写的，虽然每一篇文章都不算长，但是每一篇的字里行间都洋溢着一个字“爱”。书中的一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，也让我被其中所体现出的强烈的情感所震撼。
其中有个小故事给我留下了特别深刻的印象。卡隆原先是一个调皮的小男孩，在老师和家长的谆谆教导下，他成功取得了好成绩，一改之前的行为作风，变成了懂事的孩子，卡隆没有忘记感谢自己的老师多年以来对他的教导，还有父母对他的养育之恩，这是值得我们思考和学习的地方。
因为主人公安利柯身边有这么多善良的伙伴，他才明白这个世界无处不充满爱，这让我觉得这本书十分有意义，也让我体会到什么是同学之间坚不可摧的友谊，什么是父母永无止境的爱！我相信如果有了这些品质，知道了什么是真善美的人，就是世界上生活最美好的人！
我要向书里的人物学习，做一个有礼貌、懂礼仪、讲文明、懂得感恩的人。
“滴水之恩当涌泉相报”，对每一个帮助过你的人充满感激，对他们露出微笑，当他们也遇到困难时，真诚地去帮助他们，这就是我从《爱的教育》这本书中学明白的道理。也推荐你们去看看这本无处不充满“爱”的书，你们也一定会受益匪浅！
日记爱的教育读后感 篇2
爱的教育读后感,读书笔记大全-初中日记500字
读《爱的教育》有感
《爱的教育》这本书是一篇小说，它以一个小学生日记形式来写的，原名《心》。这本书记述了发生在四年级学生中的一百个感人的故事。写出了安利柯、老师以及同学们对祖国和人民、对父母和兄弟、对老师和同学们深厚真挚的爱，抒写了师生之谊、同学之情、亲子之爱。
爱这个字多么闪亮，多么令人钟爱的字眼。人们追求爱，也希望能拥有爱，因为只有爱才能使人与人之间变得更加美好。这本书就表达了爱。
读《爱的教育》时，我走进安利柯的生活，体会到了深厚的爱，感受到了怎样的爱，我发现爱中包含着对于生活的追求。安利柯是个懂事的孩子，他很孝敬父母，对同学很热情，当同学们遇到困难时，安利柯会主动帮助他们。
日记爱的教育读后感 篇3
《爱的教育》是意大利著名作家亚米契斯写的，这本书是一部世界儿童文学史上优秀的纪传林小说，通过一个小学生的日记，一种充满儿童情趣的幽默语言，记录了孩子们在整整一年学习生活中的点点滴滴。全书故事简单、风格朴素，彰显了一幅幅亲子之爱、师生之情、朋友之一的动人画面，是19世纪最伟大的10部小说之一。
这本书中有许多故事，有《新学期的一天》、《班主任》、《一场交通事故》、《卡拉波利亚男孩儿》《我的同学》、《高尚的人》、《二年级的女老师》、《小阁楼》、《学校》、《小爱国者》、《打扫烟囱的人》、《好友盖隆》、《买炭人和绅士》、《弟弟的老师》、《妈妈》、《克莱迪》、《校长》、《战士》、《奈里的保护人》、《班长》、《伦巴第的小哨兵》、《贫民》等许多故事，其中我最喜欢的故事是《洛马格的鲜血》、《撒丁岛的小鼓手》、《海滩》、《分别》。
《爱的教育》写的是我们小学生的友谊，等一些优良品德的故事，让我们从中学习书上人物身上的优良品德，书上的人物写的栩栩如生，我最喜欢的人物是盖隆，因为他总是喜欢在别人有困难的时侯勇敢的站出来帮助别人。
我喜欢这本书的原因就是它可以教给我们优良品德。
日记爱的教育读后感 篇4
爱的教育读后感4篇
1.读《爱的教育》有感
张娅楠
曾经，我看了一本《爱的教育》，里面讲的是大龄男孩埃瑞克在一个学年十个月所写的日记，包含了同学之间的爱，师生之间的爱和对祖国的爱，让我永不忘记的是一篇女老师的故事。一位女老师对自己的学生们就像对自己的孩子一样，细心的关爱他们。一到放学，她就会跑前跑后，一直把孩子们送到家长手中，才会放心。每当有孩子生病，就会给他们买药，或是天气有变化时，她就会提醒孩子们添减衣服。像这样高尚美德的老师有很多，就像佳木斯第十九中学的张丽莉老师，在面对一辆客车失控冲向学生的危险瞬间，不顾生命安危把学生推向一旁，自己的双腿却被辗在列车下，造成高位截肢。在玉树地震时，旦卓玛老师看见砖块正向一位学生砸来，就不顾一切，把学生推到安全的地方，自己却被砖块砸中了，最终付出了宝贵的生命。写到这里，我眼泪刷刷的流下来了，原来还有舍了自己的生命救护我们的老师呀！这种巨大的爱，可不是一般人能做到的啊！其实，老师在我们背后做了很多，只是我们没有发现，俗话说：老师是祖国的园丁，浇灌着我们这些花朵，让我们一起爱戴老师，尊重老师吧！
在这本《爱的教育》中，我感悟到了友情、勇气、诚实和对祖国的真爱，有爱之人必是有情之人，无论对谁，只要献出一点你的关怀，世界会更美好！
2.读《爱的教育》有感
周梦怡
《爱的教育》是一部极富感染的儿童小说，它通过了一个小学四年级学生写的日记，抒发了人类最伟大的感情爱。这本书讲述了无数个发生在学校和生活中的小故事，它告诉我们的小读者：一个人从小不仅要学习好各种文化知识，还要学习比这更重要的东西，那就是对祖国、对家乡、对人民、对父母、对师长、对同学、对周围所有人的爱和尊重。《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的必读书。
这部《爱的教育》其中一篇故事让我印象最深刻。
这个故事讲了一个名叫洛贝蒂的小男孩，他是个二年级的学生。一天，他在上学的路上看见了一个低年级的小孩子，从他妈妈身边跑开，跌倒在马路中间，一辆街车向他驶来。洛贝蒂看见这种紧急的情形，他勇敢地冲了上去，把小孩子救了出去。但是他却来不及收回自己的脚，车轮从他的脚上轧了过去。他的脚被严重地轧伤了。
故事读到这的时候，我被洛贝蒂舍己救人的精神彻底感动了。如果换做是我，我也不知道有没有胆量去救那个小孩子呢！如果没有洛贝蒂，那个小孩子早就被车轧了，我真替那个小孩子高兴啊！我已经是四年级的学生，而洛贝蒂才是二年级的学生，他这么小就能做出这样的决定，一定需要很大的勇气！
这本书让我觉得爱很有意义，让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊，什么是师生之间无微不至的关心，什么是父母永无止境的爱！我相信如果有了这些品质，知道了什么是真、善、美，一定是世界上生活地最美好的人！
3.读《爱的教育》有感
日记爱的教育读后感 篇5
爱，一个再也熟悉不过的字眼。那么爱到底是什么呢？有人说爱是金钱;也有人说爱是无用之物；还有人认为爱更像空气，看不见，摸不着。可我认为，爱是亲情，是友情，是关心，是呵护—爱无 处不在。
难忘的六年小学生活过去了，我即将就要跨入中学门槛做一个中学生了。在这漫长的暑假里，我读了一本好书叫作《爱的教育——中国孩子情感日记》〉，这里面每一篇文章都写了一种爱，这些爱有：父母对孩子的关爱，师生情，友情等等。无论谁看了里面的文章都会被感动的，因为里面描写的情节不是胡编乱造的，而是作者亲身经历的，是他们发之内心的语言。里面有一篇文章使我十分记忆忧心，我觉得他写出了人间真情，写出了父亲对儿子浓浓的爱，这篇文章叫作《无言的爱》。他讲述的是一个这样的故事：
冯光夫是在一个不幸的家庭长大的，他的爸爸妈妈都是聋哑人，在他不满周岁的时候，他的妈妈就抛下他 走了，还是由他的爷爷奶奶把他养大的，他感到自己的生活不会有阳光和笑声了，但是他在学校了得到了老师和同学的温暖，他十分感动，可是一回到家里就很孤独，他十分羡慕别的同学能得到他们爸妈的关爱，渐渐的他就有一点自卑和压抑，老师的一番话使他走出了阴影。有一次，晚饭过后他跟他爸爸说他要买几本课外书，他爸爸就笑了笑也没多表示，他也没在要求。可是使人意外的是，冯光夫第二天在桌子上放着两本书并且是他最想要的，他欣喜若狂，他十分意外，他爸爸怎么知道的。之后他爸爸找他谈了话，他听了他爸爸的一番话后就把生活看作十分美好，他十分感动，同时他也觉得他爸爸十分的伟大，即使自己身体上有缺陷，仍然没有向命运低头，命运如此不公平，还能把生活看作很美好，实在是太伟大了，他被他爸爸那种重如泰山般的父爱而感动了，也被这浓浓的父爱给包围住了。
连残疾人都如此，我们这些正常人更应该珍惜生命，热爱生活了。无论遇到任何困难都不能低头。这篇文章写的太好了，没有人不看了不感动。把这浓浓的父子情展现的十分好，父爱不像母爱那样种流露在表面，但是父爱同样也是伟大的，父爱是深沉的，是重如泰山的。
希望各位同学不要把爸妈对你的关爱当作是一种唠叨，你要多去感受感受这份爱。也希望能多献出一份爱，世界会别的更美好。
爱还分很多种。有纯洁的友爱：我的钢笔忘带了，同桌递上一支新买的钢笔。虽然只是一支小小的笔，但它包含了多少深厚的友爱啊！
爱，有传递世界的博爱：路边蹲着一个乞丐，我拿出一元钱递进他的盘子，他朝我微笑。顿时，一股暖流从我心底油然而生。
爱，是一颗永放光芒的明珠。我歌颂她，赞扬她，更敬佩这位创造世界的伟大母亲！
日记爱的教育读后感 篇6
最近，我阅读了意大利作家亚米契斯的一部著作——《爱的教育》，看到这个题目，我不禁疑惑起来：在这个五彩缤纷的世界里，爱，到底是什么？带着这个疑惑，我跟着主人公——安利柯一同去寻找答案。
《爱的教育》采用日记的形式讲述了小主人公安利柯小学四年级的学习生活。安利柯在芭蕾小学上学，他总是在学校度过愉快而美好的一天。那里的老师和蔼可亲，对学生关心备至；同学之间也团结互助，非常友爱。安利柯是一个天真烂漫，善良懂事的好孩子，他懂得感恩，还有爱心。通过阅读他的故事，使我懂得了不少道理。安利柯的父亲是他人生中的第一个老师，也是第一个朋友，他的父亲教给他了许多知识，许多道理。
爱是空气，它无处不在，总是围绕着我们；爱是大海，它一望无际；爱是天空，它看不到边，也永远无尽头；爱是黑暗里的一束光，照亮我们前进的路；爱是冬天里的一把火，温暖我们的心灵。我还记得，姐姐曾对我说过一句话“爱自己胜过爱别人”，因为只有好好爱自己，才会全心全意地爱别人，我心中的疑惑也解开了。
每当我看到书桌上那本《爱的教育》，便会傻傻地愣了神，总想起小时候妈妈教我咿呀学语，教我读书认字，教我吃饭穿衣．．．．．．我的眼眶就会泛起泪花，不知是对妈妈对我的爱而哭，还是对书中安利柯的故事而哭．．．．．
日记爱的教育读后感 篇7
爱，无时不在，无处不在。这是我读《爱的教育中国孩子情感日记》后最大的感受。
爱是人类共同的语言，每天我们都在爱与被爱。当然，爱也是不同的。
爱的奉献篇无私的爱讲述了由一篇篇情意浓浓的日记组成的爱，父母对孩子的爱，孩子对父母的爱，老师对学生的爱这些都是无私的，不求回报的。然而现在的孩子丝毫不领情，仍然高声斥责父母的不是。你们看到了吗?一条条皱纹，一根根白发;你们看到了吗?憔悴的面庞，哀伤的眼神，你们看到了吗?
今年5月， 小妹妹来我家作客了!我高兴得又蹦又跳，妈妈抱着妹妹，像抱着自己的孩子一样，我在旁边看着都有点吃醋了，心里有种说不出的味道。回到房间，妈妈抚摸着我的头发，柔声说宝贝，妈妈是永远爱你的呀!我一头扑在妈妈的怀里，幸福的泪花早已溢出了眼眶。
快乐成长篇和谐的爱主要讲孩子们在爱的关怀下，和谐社会的教育下快乐成长。现在就不同了，孩子会嫌爸妈罗嗦，会嫌他们讨厌，你再想想：没有他们哪有你?
我从叁年级就开始记日记，从第一次写日记开始，爸爸妈妈就有时会批改，他们送我很多礼物：学习，金钱，友谊，困难，感恩。我一直在接受他们爱的教育，从中学到了很多东西：学习是一段终身的旅途，并非一件苦差事。、真正富有的人在乎的不是财富的多寡，而是拥有多少友谊这才是真正的财富，够你享用一生的财富。、学会面对困境和困难，做生活中的强者!、用一颗感恩的心面对生活，你会懂得很多。
拼搏奋进篇执着的爱讲述了一些身患绝症或生理上有缺陷的孩子，凭着自己的毅力和坚强，还有信念，过上了和常人一样的生活。我看着都流下了眼泪，那样的坚强，那样的渴望健康，我做不到。
小时候，我身体不好，几乎每个月都要住院，一年差不多有四分子一的时间在医院度过。妈妈看着躺在病床上的我，嘶哑的声音在我耳边响起：孩子，身体不好并不代表你比别人差!我抬起头看着妈妈瘦弱的身躯，因日夜操劳留下的皱纹和黑眼圈，又一次流泪了。
少年心事篇沉重的爱是一些单亲家庭的孩子写下的感受，岁月如歌篇难忘的爱则讲了怀念家乡的心情，爱我中华篇庄严的爱是讲爱祖国，爱人民，而另一个人与自然篇就是讲爱祖国的大好河山，
这本书让我学会了爱，这个简单而又美好的字眼。
日记爱的教育读后感 篇8
爱的教育读后感-周记500字
《爱的教育》这本书主要写的是让人懂得什么是爱，看了这本书后我知道了爱是母亲的关怀，爱是父亲的责骂
《爱的教育》其中让我最感动的是有一个小孩名字叫卡洛斐，不小心用雪球打破了一个老人的眼镜，镜片划伤了老人的眼睛，警察和围观的人都说那个打破老人眼镜的人不道德，卡洛斐主动站出来向老人道歉，老人看卡洛斐真诚的道歉就原谅了他，还邀请他去家里做客。我想如果换了别人的话一定逃之夭夭了。盖上了书本，在我的脑海里想：这篇文章的结尾老人为什么要请卡洛斐去他家做客？想了好久才想起有这么一句话：知错就改还是好孩子。老人是被卡洛斐的真诚感动了，当然老人也是对小孩十分关爱的好长辈。
里面还有一个故事让我感动的，有一个小孩叫泼来可西，第一次到安利柯家做客，对安利柯家所有的东西都很感兴趣，尤其是安利柯的玩具火车，泼来可西一直在研究这个火车怎么发动的，安利柯看见就把玩具火车的发条交给了泼来可西，还教他怎么玩，还叫泼来可西尽管玩火车。最后，安利柯心里起了念头：把火车送给泼来可西吧！反正我的玩具多的是。于是他就把玩具火车送给了泼来可西。
我想了想：为什么安利柯要把玩具送给泼来可西呢？因为把什么东西送给谁就代表跟谁的友情，安利柯对朋友有着无私的爱，换成别人肯定会不愿意的。
爱是包容，爱是关怀，爱是朋友之间无私的赠与，爱有数不清的表达方式。爱,好比一杯热可可把我们冰冷的心融化了。
日记爱的教育读后感 篇9
读《爱的教育》有感
最近我读了《爱的教育》的一至五章。
这本书里的一个故事很让我喜欢，也让我是有感触，
这就是《有志者事竟成》。
这个故事讲的是一个名叫斯代笛的笨孩子，通过自己的不懈努力，终于在一次考试中成了全班第二名。
斯代笛在班里一向都是非常笨的一个孩子，不过他不甘心。他无论白天黑夜，无论在家还是在学校，无论班级里出现什么事情，他都充耳不闻，一心读书，努力学习，笨鸟先飞。终于，他成了班级第二名。
我读了这篇故事后，我明白了：只要肯努力，就一定可以取得最后的“胜利”。
其实在我的生活中也有过类似的事情。
在我读三年级的某一天，爸爸给我买了我梦寐以求的
——溜冰鞋。
一开始，我连最简单的“八字步”都不会。后来我下定决心，一定要学会滑溜冰鞋，所以我便天天练，日日练……
当然了，在这些天里我也遇到了不少困难，如：滑着滑着边控制不住了，直接摔我个的马趴和滑到一半的时候，突然忘了怎么停下来了，所以只好活生生的和墙壁来了个零距离的“拥抱”……不过，这些困难都被我依依克服了。最终，我还是学会了溜冰。
所以我相信，只要有过努力，有过坚持，就一定能取得最后的成功的。
日记爱的教育读后感 篇10
“爱是恒古长明的灯塔，他定睛望着风暴而兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”
《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱，是一种最为真诚的教育。这本书写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。
爱分为很多种，同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生间的爱，对祖国的爱等等。爱就像空气，充斥在生活的周围，充满人的内心，它的意义已经融入了生命。他之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》这本书中，有一群活泼向上的少年，他们来自不同的家庭，但他们都充满着爱。
爱是一种感觉，是一种信仰，是一种追求，无法用语言来描述爱的含义，但拥有爱，付出爱，人生定然无悔。
静下心来，静静品味一切，一定会发现这个世界上爱你的人，你爱的人都在为你投医诊治的情感。人生，又何为撼呢？
带着一颗圣洁的心，投入到社会，你便会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。！
日记爱的教育读后感 篇11
我国伟大的文学家冰心曾说过：“有了爱就有了一切。”的确，爱是人类最伟大的情感，是所有高尚品质和美好道德的核心。
《爱的教育---中国孩子情感日记》这本书把我带进了一个充满爱的世界。这是和我年龄相仿的孩子们记录的点滴，是所有少年儿童的内心世界。
爱，有许多种。有爱的风景、爱的童话、爱的絮语、爱的分享……每一种爱都凝聚了浓厚的情感，如热浪般在一行行文字中流淌着。
在这么多篇用情感编织的爱的故事中，《沐浴在爱的阳光里》这篇爱的日记最使我记忆犹新。它讲述的是一个民工的孩子在老师与同学们的帮助下，由自卑孤独变得团结合群的故事。说得没错，我们每一个人都是在爱的阳光里沐浴成长的。爱可以让我们寻见友谊，在你有题目不会做时，或许就有哪位同学伸出援助之手来帮助你。爱可以让我们享受亲情，我们都是在父母的爱与呵护下渐渐成长的。爱，是一个非常奇妙的东西。它往往在不经意之间充分流露——一个巧妙的手势；它也常在遇到困难时频频现身——一句安慰鼓励的话；它更是在受伤害的时候越加明显——一个小小的动作。这都是爱的表现，也会有许多动作成为传递爱的使者。
在我们享受爱的同时，应该好好谢谢我们的长辈。像我的外婆，她每天照顾我的饮食起居，为我做饭、洗衣，忙的不可开交。我的爸爸妈妈呢，不仅在学习上关心我，在生活和物质方面也都尽量满足我的需求。这同样是一种爱，而且这种爱是与生俱来，血肉相连的。
学会爱，在爱中尝到幸福快乐，在爱中体验艰难辛苦。在困难面前，用爱和坚定的意念，总能突破难关。
让我们在爱的翅膀下茁壮成长！
雷锋日记的读后感800字精选8篇
书是人类忠实的伙伴，他能给予我们无时无刻的安慰，在阅读了作者写的作品后，仿佛收获了真理。写好一篇读书感是对读过的文章的的一种印象的加深，你有没有从作品读后感范文里得到灵感呢？考虑到你的需要，编辑特地编辑了“雷锋日记的读后感”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
雷锋日记的读后感【篇1】
“学习雷锋，好榜样……”这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。我们身边也涌现出许多“活雷锋”，看着这情景，我又拿起了那本《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次，但是每次看，我都深有感触，泪流满面。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊；永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。
“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位？……”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段，从这里，我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责，他是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位，他是彻底为人民服务的，为人民利益而死的，他的死是光荣的，有价值的，是比泰山还重的，我们难道不是也应该学习雷峰叔叔，做一颗小小的螺丝钉吗？
雷锋叔叔那默默奉献、忘我劳动、 尽职守、艰苦奋斗、生活简朴的精神，在我们心中永放光芒！
啊！雷锋叔叔，我敬佩您！我为我们中国有这样一位英雄而感到自豪！
雷锋日记的读后感【篇2】
学习雷锋，好榜样自从老师教我们学唱这首《学习雷锋好榜样》后，我就慢慢地对雷锋叔叔有了初步的了解。后来，妈妈又在网上给我搜索了《雷锋日记》，让我对雷锋叔叔的一生有了更加清晰、直观的认识，书中对雷锋叔叔光辉短暂的一生进行了深刻的描述，使我读后深有感触。他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他高尚的理想、信念、道德情操，他那不可磨灭的美好形象，深深地刻画在我的心中。
雷锋叔叔一直以来就有艰苦朴素的好习惯，他那穿破了的衣服，补好了再穿，在军队里，其他日常用品他也少领，自己够用就行了。与雷锋叔叔相比，我们实在惭愧，衣服划破了一个小洞，丢掉；鞋子旧了，马上换掉；书本脏了，把他扔掉；文具坏了，马上买新的；我们生活在这个年代的人都不懂珍惜，从来都衣来伸手，饭来张口，从来没想 过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的，这种生活来之不易，我们应该格外珍惜才对啊！
雷锋叔叔经常帮助有困难的群众，把田大娘当作自己的亲娘来孝敬、爱戴。可在我们现实生活中，有的同学不但不尊敬老师，爱戴同学，还与老师处处作对，与同学间相处也是时常惹出事端，欺负弱小，我真为他这种行为感到羞愧呀！不过，大部分同学还是有雷锋精神的，就在20xx年512汶川大地震中，我们每个同学都把自己的零花钱毫不犹豫地捐了出来。我想，我们也不是一个个活雷锋吗？
如果我们每一个人都像雷锋叔叔那样，学习他助人为乐、乐于奉献、不计得失、团结友爱、关心集体、艰苦奋斗、勤俭节约的精神，我们的社会才会更安定、和谐、繁荣，民族才会更团结友爱，我们的国家也才更加强大，未来也才更加充满希望与活力。今天就让我们从身边的点滴小事做起，从自身出发，做一个对社会有用的人，来建设我们国家美好的明天。
雷锋日记的读后感【篇3】
少儿红色经典丛书系列是我特别喜欢看的一类书，今天我终于看完了其中的《雷锋日记》一书，感触特别深。
书中讲到雷锋精神，所谓的雷锋精神就是第一螺丝钉精神，做一个永不生锈的螺丝钉。第二钉子精神，雷锋说钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。第三傻子精神，活着就是为了别人过得更好。雷锋总是吃苦在前，享受在后；先人后己，舍己救人。1963年3月5日，《人民日报》发表了XXX主席的亲笔题词：向雷锋同志学习。也因此每年3月5日定为是全国中小学生学雷锋做好事的日子。雷锋热于党、热于祖国、热于社会主义，坚持认真学习马列主义和XXX思想，努力改造世界观，我觉得他一生最突出的是坚定的共产主义信念，是毫无损人利己之心、自觉地全心全意地为人民服务的精神。
我爱读《雷锋日记》，因为我可以从中汲取力量，获取温暖和辨别方向。
我们青少年学习雷锋，就要像雷锋同志那样，从身边的点滴小事做起。合抱之木生于毫末，万丈高楼起于垒土。我们这一代应像雷锋那样，满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事，用共产主义思想的瑰丽珍珠，镶嵌出社会主义精神文明的大厦。我也要加入到学习雷锋的队伍中，在新中国，做一个雷锋式的炎黄子孙，发扬雷锋的光荣传统，做一颗有一分热发一分光的星星！雷锋精神永远不会过，。雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸，我要从小树立远大的理想，培养高尚的人格，让我们把雷锋这种做一个对人民有用的人的精神作为一种精神财富流传后世，发扬光大，为祖国这个五彩缤纷。
雷锋日记的读后感【篇4】
每个人都有自己敬佩的人，这些人大多数已经死了，但是他们却永远活在我们的心目中，因为他们做过对我们的社会有意义的事情，我最敬佩的人是雷锋。雷锋生前为人民做过无数的好事。大家经常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”
雷锋为人名做了很多的贡献，但他丝毫没有因为为人名做了贡献而炫耀。雷锋生前做过的好事数不胜数：一个星期天上午，雷锋修路2米，把几个坑洼的地方都填好了。雷锋心里想：为了行车方便，减少车辆震动，以防机件受损失，自己少休息点，多劳动点，是完全值得的。一天，雷锋在沈阳车站，看见了一位老奶奶，在汽车旁焦急地徘徊着，像是有什么困难。他上前询问，询问过之后才知道，原来这位老奶奶是从山东来部队找她儿子的，路费用光了。于是他即请老奶奶吃饭，并给老奶奶买好到她儿子驻地的车票。利用下班、上班、早晚以及星期日的休息时间，拾到大粪五百来斤，送给姑嫂城公社支援农业生产。集体外出劳动时，见到一位同志没有带饭，于是拿出自己的盒饭给他吃。去兄弟部队做报告的路上，见到一位老太太在刺骨的北风中没戴手套，立即取下自己的手套送给了她。帮助照顾得病的战友：请卫生员给他看病，给他打开水吃药、打洗脸水，给他洗脸，做病号饭给他吃，把自己的棉大衣给他盖在身上，到澡堂洗澡的时候，给他擦澡……
雷锋曾经说过：“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限为人民服务之中去。”同学们，让我们学习雷锋，帮助我们身边有困难的人，像对待自己一样对到别人，把雷锋的精神发扬光大。
雷锋日记的读后感【篇5】
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。学习雷锋，好榜样这首家喻户晓的民歌时常在我耳边响起。在三月学雷锋月里，我们身边涌现出许多活雷锋，看着这情景，我又拿起了那本看了无数遍《雷锋日记》。这本书虽然已经看了很多次，但是每次看，我都深有感触。雷锋出生在1940年简家村的一个冬天里，他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊；永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他的精神永远留在我们心中。雷锋不仅仅是一位人，而是一种精神。在学雷锋活动月中，我看了许多关于雷锋的书籍。其中，令我最难忘的是《雷锋日记》。这本书记下了雷锋在每一天的工作中的感悟。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守者你生活的岗位位上？这是出现在雷锋叔叔日记中的一段，从这里，我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责，他是一颗小小的螺丝钉，可是他却牺牲在自己的岗位上，他的死是光荣的，有价值的，比泰山还重！我们难道不是也应该学习雷峰叔叔，做一颗小小的螺丝钉吗，在学习生活中尽职尽责做好自己的本职工作。
雷锋叔叔艰苦朴素的精神真值得我们学习。他那穿破了的衣服，补好了再穿，在军队里，其他日常用品他也少领，自己够用就行了。与雷锋叔叔相比，我们实在惭愧，衣服划破了一个小洞，丢掉；鞋子旧了，马上换掉；书本脏了，把他扔掉；我们生活在这个年代的人都不懂珍惜，从来都衣来伸手，饭来张口，从来没想过这些生活都是革命者用宝贵的生命换来的，这种生活来之不易，我们应该格外珍惜才对啊！
世界上最光荣的事劳动，世界上最体面的人劳动者。这句话使我更难忘。这短短的一句话却写出雷锋对工作的热情，对学习的热爱，对劳动的热爱。他觉得自己为人民做事是最光荣的，是最骄傲的事。雷锋的人格魅力是他进步的动力。他对党、对人民的纯朴的感情。雷锋给人们的一个印象，就是他永远有着儿童般年轻的面颜和欢乐纯真的笑容，以及他无时无刻想为人民服务，想着去做好人好事
雷锋提倡的钉子精神，他说得对，学习的时间是挤出来的。我对这句话有很大的体会。我经常觉得在自己的每一天里，都无法把一点点时间拿来看课外书．但当我看了这本书里的钉子精神后，便想，其实在我的每一天中都有许多时间来看课外书，只是在于我想不想看，愿不愿看，罢了。比如，我可以在坐车时拿出书来看：回家后，可以用看电视的时间来看书；也可以在下课后看；还可以在星期六、日这么一来，我不是有许多时间看书了吗？只要我每天积累一点，天长日久，不出一个月，我就可以有更丰富的知识了，有更多的收获。
其实雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人云，诗百遍不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧？学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。
以后的日子生活中，我要继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在我的心中。时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽。雷锋，这个光辉的名字，永远留在我的心中，永远在我的心中闪着不灭的光芒。雷锋提倡的钉子精神会成为我最好的警句，也是我人生的真谛。
雷锋日记的读后感【篇6】
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。’’这是雷锋一生的真实写照，也是他一辈子的理想与目标。
雷锋，共产主义战士，作为一名普同的中国解放军战士，在他短暂的一生里，却帮人无数。他就像那小花，在那阴暗的角落里生根发芽，生长，然后悄无声息地开出属于自己美丽的花朵为大地增添一抹色彩。
如果你是一滴水，你是否会去滋润一寸土地？如果你是一浅阳光，是否会照亮一分黑暗？如果你是一颗小小的螺丝钉，是否会坚守在你自己的岗位上？如果是我我会坚定的回答到︰“我会，我会滋润土地，我会照亮黑暗，我会坚守自爱自己的岗位上。”这是摘寻雷锋日记中的一段话。雷锋叔叔的日记中，没有用太多的语言去修饰，但每一段话，每一句话，每一个词语都震撼人心，尽管是平凡的字眼，却让人受益匪浅。雷锋不仅仅了自己的本份，还一直坚守着生活中的岗位，他一直彻彻底底的为人民服务，为人民利益而出发他是一名优秀、杰出的中国人民解放军战士。有人说︰“雷锋的一言一行就代表着我们中国人的一言一行”
自己活着就是让别人活得更美好让我们一起学习雷锋好榜样、好精神，让雷锋的故事世世代代相传，让雷锋的精神鼓励我们共同前进！
雷锋日记的读后感【篇7】
《雷锋日记》，它主要讲了一次，雷锋叔叔去看电影，趁放映前的短短时间看书学习的故事。反应了雷锋叔叔争分夺秒，孜孜不倦和具有钉子一样的挤和钻的精神。同时也教育了我们在学习的时候，也要像雷锋叔叔一样，具有钉子一样的精神。读了这篇日记，我不由得想起了自己以前的学习态度。
过去，虽然老师布置的作业不多，但是我每天晚上都要写得很晚财税，根本抽不出时间来学习。后来，我才发现了其中的原因：我一回到家，本来应该休息一会儿就开始做作业，可是我却去看电视啦，吃零食啦吃完饭，我便东游游，西逛逛，结果拖到八九点才开始做作业。因为时间晚，我又觉得很困，所以只是匆匆地拿出作业本，草草了事，更谈不上复习功课和学习课外知识了。
读了雷锋所写的这篇日记后，我深深地感到了自己再也不能像以前那样消磨时间了，要想学得好，就必须像雷锋叔叔那样，善于挤和钻.
雷锋叔叔所写的这篇日记使我受益匪浅。我把挤和钻作为了我的座右铭，因为它教会了我一个很好的学习方法。而且我也希望那些整天说：没有时间学习的同学也来读读这篇日记，我相信你们一定能从中得到不少启示和教育。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地如果你是一现阳光，你是否照亮了一分黑暗如果你是一个粮食，你是否哺育了有用的生命如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位
这就是雷锋的钉子精神，也许现在我们不能感受到它的伟大之处，甚至认为雷锋是一个傻的人，但当读了他的日记之后，便能了解到雷锋是一个多么忠于党，忠于人民，忠于国家的人。
时至今天，五十多年过去了，雷锋精神曾激励过多少青少年，胸怀远大志向，活跃在社会主义建设的各条战线无私无畏，赤诚忠心地像雷锋那样奉献壮丽的青春，雷锋已经成为为人民服务的楷模，开创社会主义新风尚的标兵，这不是我们中华民族的骄傲吗
不仅我们受到雷锋精神的影响，连不少外国人都受到了这股风的影响。一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人，爱护人，支持人，理解人的品质。西方人和我们一样，给予雷锋最高的表彰，雷锋精神与上帝共存。
无论时空如何变化，无论日月星辰如何变幻，那些决定人类向前发展的基本要素是没有变的。所以雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
雷锋日记的读后感【篇8】
春天是一个充满希望的季节。在这个生机勃勃的季节里，你可曾想起一个不朽的名字——雷锋。听到“雷锋”这个名字，你的心中是否会油然而生一股敬佩之情？
继承优良传统，弘扬雷锋精神，传承人类文明是每一个二十一世纪青少年所肩负的神圣使命。在每年的三月五日为弘扬雷锋精神，继承中华民族的传统美德，更好的把学雷锋做好事活动开展起来，我郑重向全体同学发出倡议:
1、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。从身边小事做起，节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮食。
2 、学习雷锋渴求知识、发奋学习的“钉子”精神，自觉培养勤奋好学、刻苦钻研的学习态度。
3、爱护公共财物，树立“校园是我家”的主人翁意识，人人争做校园小卫士。在学校中，做到不乱扔果皮纸屑，并能主动拾起地上的赃物。
综上所述，要搞好学习是需要多方面努力的，不仅仅是谦虚惜时，积累就能概括。同样的，雷锋精神也不是一朝一夕就能全部领会的。但我相信，一分耕耘，一分收获。当我们从雷锋伟大的精神中，一点一点摄取精华的时候，我们应该预见，在不远的将来，这股力量将令人成为耀眼的白光，折射出绚丽的虹彩，彰显最可爱的色彩。同学们，行动起来吧！让我们一起向雷锋叔叔学习，力争做一个二十一世纪的好少年!
《爱心树》读后感800字通用
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。大家一口气读完作品之后，想必都有很多想说的话，读后感能让自己多回忆书中的内容。那么你知道如何写一篇好的作品读后感吗？也许以下内容“《爱心树》读后感”合你胃口！供您参考，并请收藏本页！
《爱心树》读后感 篇1
你读过《爱心树》这本书吗？这是一本关于树对一个小男孩的爱心的故事。
有一棵树，它喜欢了一个小男孩，小男孩也爱和它玩儿，比如：采集一些树叶做一个王冠、和树捉迷藏……他也在树上画了两个爱心。可是日子一天天的过去了，小男孩也渐渐的'长大了，孩子离开了那棵树，树很伤心。有一天，小男孩回来了，树说：“来，和我玩玩。”小男孩说：“我已经长大了，不玩那些游戏了，我现在只需要钱。”树说：“很抱歉，我没有钱，这样吧，你把我的苹果摘下来买掉，卖点钱，你就会快乐的。”于是，小男孩就把苹果摘下来卖了钱。
又过了很久，小男孩都没来。有一天，小男孩又来了，树说：“来，来，和我一起玩儿玩儿，。”可是小男孩却说：“我有很多事情要做，没时间玩儿了。我现在需要一座房子。”树说：“你把我的树枝坎下来盖一座房子，你就会快乐了。”男孩就把树枝坎了下来搭了一座房子……树，它就是那棵爱心树，它也是我们的主人公，它帮助了小男孩很多次。
小男孩，它是我们的主人公，他和爱心树是一个非常要好的老朋友了，从前有一棵树……他喜欢上了一个小男孩。男孩儿每天会跑到树下采集树叶，给自己做王冠，想象自己就是森林之王。他也常常爬上树干，他也常常爬上树干，在树枝上荡秋千、吃树上结的苹果。同大树捉迷藏。
树对小男孩真好。
《爱心树》读后感 篇2
今天，我读了一本叫《爱心树》的书。
这本书讲了一棵大树和一个小男孩的故事，这个小男孩小时候每天都来到大树底下和大树一起玩。他有时候采集树叶给自己做王冠，有时候爬到树干上荡秋千，饿了就吃树上的苹果，累了就在树荫下睡觉……小男孩非常爱这棵大树，大树也非常喜欢这个小男孩。时光流逝，小男孩渐渐长大，他再也不会天天和大树一起玩了，大树感到很孤独。后来有几次小男孩来看大树，大树每次都非常开心，它每次都高兴地说：“孩子，爬到我的身上荡秋千吧！吃苹果吧！到树荫里来吧！……”但是男孩没有答应大树的要求，还在忙自己的事。男孩长大了，需要钱，要娶个妻子需要房子，到远方去需要一条船。大树就给了他身上的苹果、树枝、树干，自己只剩下一个老树墩，但是大树还是很快乐。慢慢地那个男孩变老了，走不动了，他最后来到树墩旁，大树还是非常高兴地叫他坐到树墩上好好休息。
读完这本书，我被大树的爱深深感动，它为了这个小男孩献出了自己的一切，我想：书中的那棵大树不就像我们的爸爸妈妈吗？我们不就像书中小男孩吗？有时候妈妈唠叨我们，我们就会冲妈妈发火。现在我懂了，妈妈这样做只是关心我们，爱我们。今后我一定做个懂事的好孩子，不再惹爸爸妈妈生气了，我要跟他们大声说：“爸爸妈妈我爱你们！”
《爱心树》读后感 篇3
今天，我读完了一篇文章，其实呀，这也不是什么书，只不过是一篇文章罢了。不过，这是一篇讲述了一段耐人寻味的精彩故事。这篇文章就是叫《爱心树》！
《爱心树》讲的是一棵大树和一个孩子的故事。小孩子和大树一起玩耍，荡秋千，吃树上的果子。大树老了，小男孩也长大了。大树把她所有的东西全给小男孩了，让他去造房子造船。最后大树变成了一个树桩。树儿会哄一个顽皮的小男孩，真不容易！
爱心树的故事深深地打动了我。在小男孩需要帮助的时候，它把自己所有的一切——成果、树枝、树干都无私地贡献给了小男孩。通过这个感人的故事知道了一个道理，只要让别人快乐，看到别人的微笑，自己的心里就觉得非常快乐。也使我想到了爸爸妈妈对我的爱，他们总是对我精心地照顾，天天为我操劳，在我需要帮助的时候，他们总是想方设法满足我的要求。父母这棵爱心树是多么伟大呀。我以后一定要好好听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好孝敬父母。同时我还非常感谢美国的作者歇尔？希弗尔斯坦，因为他给我们带来了一个非常精彩的故事——《爱心树》。
《爱心树》读后感 篇4
第一次听说《爱心树》这本书，是“毛虫与蝴蝶”组成员到我们学校来作报告。真正的接触这个故事，是在上学期，吴校长拷给我们一些童书的PPT，其中就有《爱心树》这本书。
《爱心树》讲述的是一棵大树与一个男孩的故事。故事情节很简单，几乎称得上是“轻描淡写”，其中蕴意却耐人寻味，读后让我久久无法平静，感动、惋惜，甚至是一种凄凉之情油然于心中？？
看似简单的线条，简短的话语，却描写出感人至深、令人自醒的故事。爱与被爱、付出与索取？？大树的那一颗博大、无私的爱心让我震撼，而男孩的无知、贪婪让我失望，甚至感到几分悲凉。大树将自己的树叶、果实、树枝、躯干，乃至生命的全部都奉献出来，无私地给予了男孩，为的是给男孩带来快乐和幸福。而男孩却没有读懂大树的一片赤诚爱心，遇到困难时他一次次来到大树身边，所做的事情只是“心安理得”的“接收”。他从未想过要为大树做点什么，也从未考虑过大树的心情和感受！大树却没有一丝抱怨，每次见到男孩，总把自己的拥有奉献给男孩，这就是它最大的快乐和安慰！哪怕自己到了生命的尽头？？
大树、男孩的故事让我想起了自己的父母，我们的父母不就是那棵高大、无私、充满爱心的大树吗？！以前的我还无法体会，总觉得父母的每一次叮咛、每一次嘱托、每一次唠叨，都让我感到很烦。所以变得不爱同父母讲话，每次回家都是匆匆而来、匆匆而去。直到自己有了孩子，才深深体会到了父母的心情。是他们含辛茹苦养育了我们，是他们抚养我们长大成人，是他们帮我们建立起了一个家，又是他们在帮助我们带大孩子！想起以前的所作所为，内心羞愧无比。现在想来，父母的叮咛、嘱托、唠叨无不包含着深深的爱，这种爱是无私的、伟大的。父母一生辛劳勤俭，唯一的期望就是希望子女儿孙能够平安、幸福？？想到此，我已泪流满面。
经历了很多事，已经很少有一本书可以如此打动我。于是，我迫不及待地带着班上的孩子们一起品读了这本书。孩子们说：“爸爸妈妈就像那棵大树一样，对孩子总是尽全力地帮忙。”“爸爸妈妈不能什么都答应孩子，孩子也不能什么都向爸爸妈妈要，应该自己想办法啊！”“大树就像一个母亲无私的爱着自己的孩子，愿意为他付出一切，甚至自己的生命。这种精神是多么值得赞颂啊！”“书里的孩子很不懂事，只知一味索取。” 也有孩子不理解大树为什么对男孩这么好？男孩为什么老是不高兴？不理解大树什么都不需要，大树自己什么都没有了，连最后剩下的树墩也会挺直身子让男孩坐下来休息？？
优秀的作品就是这样，让你阅读时很快，思索时却很长。我突然明白了，这正是天才的谢尔大叔的高明之处！阅读的理解需要人生体验来支持。我自己就是因为有了自己的孩子以后，才更加理解父母对自己的那份爱心，才更加理解“给予”二字的崇高含义。
我要在下次孩子生日的时候，郑重地送给她一本，让她用成长的经历，用“心”来读懂这本书；我还要在下次回家的时候，给自己的父母献上这么一本，我要告诉二老，自己早就读懂了这份爱心，只是从来也没有用合适的方式来表达；我更要在下次家长会上，和家长朋友们一起分享这个故事，一则令人心醒动容的寓言。
对于父母我们该如何去做呢？该如何去报答他们的养育之恩？又该如何去安慰那颗博大、无私的拳拳爱心？
就让我们从现在开始、从自我做起，为孩子搭建一座爱的桥梁，希望他们能树立一颗善良之心，拥有一颗感恩之心！
“感恩的心，感谢有你，伴我一生？”
各位老师，大家好！今天我们举行本学期的第一期教师读书沙龙。上学期我们成功举行了几期教师读书沙龙，相信大家的收获一定不少。阅读让我们变得美丽，变得有魅力，这份美丽，这份魅力是内在的。正如苏轼所说“腹有诗书气自华”，阅读让我们不断积累，不断丰富我们的精神世界，让我们逐步成为一个知识渊博的人，这样我们的气质自然就充满了光彩。我希望通过我们的读书活动，让我们每一位老师都充满光彩。
今天的读书沙龙我们要一起分享三位老师给我们带来的读书感受。
刚才朱静老师带着我们一起走进《红楼梦》。不同的人阅读《红楼梦》有不同的收获，不同的视觉有不同的认识，不同的人生时期阅读有不同的感悟。如果大家有兴趣可以再次捧起这本中国古典小说中的极品之作――《红楼梦》。
老师们，张洁的文字令人感动，这忧伤的旋律令人感动，带着这份感动我们本次读书沙龙也接近尾声。老师们，让我们把这份感动带回家，让我们的家庭更温暖。让我们把这份感动带到我们的班级，让我们的班集体更温馨。
古语有云：书中自有千钟粟，书中自有黄金屋，书中有马多如簇，书中有女颜如玉。一位哲人说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”人们的健康成长，乃至最终成功，也离不开一些优秀书籍的引导和激励。
我们和书之间产生着某种感情，总有那么一本书让你铭心刻骨，总有那么一本书让你过目不忘，总有那么一本书让你心绪不平，总有那么一本书让你沥心铭志，总有那么一本书让你潸然泪下......
《爱心树》读后感 篇5
今天我读了一本书，书的名字叫《爱心树》，书中讲的是一个男孩和一棵苹果树的故事。苹果树很爱这个男孩子，孩子想游戏的时候就用苹果树做秋千；饿的时候就摘树上的苹果吃；玩累了，就靠在大树下乘凉睡觉。他很快乐，大树也恨快乐。直到这个小男孩渐渐长大，他的想法和要求也越来越多。他不断的向大树索取，钱、房子、船……最后，苹果树什么也没了。剩下一个矮矮的木桩，但它还希望那个孩子能坐在上面休息。苹果树奉献了自己的一生，从来不求任何回报，却依然很快乐。
我感觉书中的大树就像我们的父母和老师，默默无私地为我们付出，甚至牺牲自己的生命。他们像一盏盏不灭的明灯，照亮了我们的心灵。那个孩子从活泼幼稚的孩童时代到动迟缓的老年，总是不停地在索取，既贪婪又自私，从来都没有想到回报大树此什么。难道不应该感到羞愧吗？
我要学习大树的精神，做一棵小小的爱心树，要学会感恩，并回报关心和爱我的人，还要奉献更多给需要关心和爱的人们，让所有人都幸福地生活着。
《爱心树》读后感 篇6
暑假我读了一本书它的名字叫《爱心树》这本书主要写的是一棵极有爱心的树跟人类生活在一起的故事，故事的内容是这样的 ：
有一棵树，深爱着一个小男孩。那位男孩有时爬到树枝上去荡秋千,有时跟大树妈妈一起捉迷藏,大树妈妈每次都可以找到他,大树妈妈跟他在一起玩感觉很快乐.玩饿的时候爱心树就让他爬到自己的身上摘苹果吃,这时大树感觉很快乐.男孩慢慢地长大了,有一天，大树叫他到自己的身上来荡秋千.男孩说他长大了不想再到大树妈妈身上去荡秋千了,说想去买一些好玩的东西，大树说:你是想买一些自己喜欢的东西吧,我没有钱，但我的果实你可以将它摘下来，到街上去卖之后卖好的钱你就可以买自己想要买的东西了,这样你就会感到快乐了。男孩笑了,看到男孩满意的样子，大树也很快乐。
过了好久男孩也没有来看大树了又过了几天男孩沮丧地又来了，说他现在已经是个成人了，想有间自己的房子好娶妻生子。于是树让他把枝桠砍去，自己搭建了房子。又一天，男孩闷闷不乐地向树说他厌倦了故乡，想要到远方寻找阳光灿烂的日子，于是树又把主干给了他，让他自己造了条小船，完成了出海的梦想。看着男孩满怀壮志地去寻找新的人生，树很快乐。
多年后，男孩倦游归来，又来到树的身边。树看看自己仅存的树墩，十分抱歉地对男孩说：“如今我只剩下一个老树墩，实在没有东西可给你了”。男孩满脸倦容地对树说，现在我需要的也不多了，只想有个安静的地方，好好休息一下。树说，既然是这样，那么我这老树墩还是挺管用的，“来吧，坐下来，好好的休息一会儿”。身心疲惫的男孩坐下了，树努力地挺直了腰支撑着，那一刻，树仿佛又回到从前，觉得自己好幸福。读到这儿，你是否已经流下了感动的眼泪？这是一棵平凡朴实的树，也是一棵为了自己深爱的孩子而给予了他太多太多的爱的树。
看完这本书，让我觉得妈妈就像那棵树，我就像那个小孩。妈妈无私的爱我，照顾我，我也一定要更爱妈妈，好好学习，做一个健康、乐观、无私、好学的好孩子。等我长大了，我也会回报妈妈，一直照顾妈妈。我会很爱很爱树，就像树很爱很爱我一样。
《爱心树》读后感 篇7
今天，我读了一篇文章，名字叫《爱心树》。
《爱心树》主要讲述一个男孩与一棵树的故事。这棵树很喜欢这个男孩，这个男孩在它身边，它就会很快乐。男孩小时候，爬上树荡秋千、吃果子；长大了，卖树上的果子换钱；成年了，砍树枝盖房子；老了，砍树干做船航行；最后累了，又坐在树桩上歇息。
树把自己的一切都无私地给了男孩，而男孩一味地向树索取。
这个故事里的树其实就是我们父母的化身，男孩则代表我们自己。小时候，我们围绕在父母身边。单纯快乐地在父母提供的的树荫下玩耍；长大后离开父母，好长时间不去看他们，回去一次，却向父母索取东西。但是父母从不在乎，反而把自己能够给予的东西都给了孩子，父母最开心的时候，是孩子回来的时候！孩子对父母索取，父母是毫无怨言的，是心甘情愿的，只要孩子快乐，自己也就快乐！
但是，作为孩子的我们有没有想过？父母应该永远为我们做这些事吗？尤其是我们长大了，我们能给予父母什么呢？
我们应该记住：爱是不能无限索取的，还应该及时回报！
生活中，给下班的父母倒杯热开水，或为他们捶一会儿背，或为父母做一些家务，做一些力所能及的小事，父母就会感受到孩子对自己的爱！
父母就是那棵树，那棵树时时刻刻在奉献自己给予我们，当我们坚强的后盾！也许有人觉得这个孩子太残忍，但回想一下自己的行为，有几个不是这样对待自己的父母？
爱是一种奉献，当我们懂得爱时，也应该懂得奉献！
《爱心树》读后感 篇8
今天，我和妈妈一起阅读了《爱心树》这本故事书。
从前有一棵大树，它喜欢上了一个小男孩，这个小男孩也很喜欢这棵大树，他每天都会跑到树下去采集树叶，给自己做王冠，他想成为森林之王。
小男孩爬上树干荡秋千，吃树上结的苹果，和大树捉迷藏。累了在树阴下睡觉，他非常爱这棵树，他(它)都很快乐。
单是时光流逝，小男孩逐渐长大，他对小时候玩的和做的，都不感兴趣了。小男孩已经长大了他需要一些钱用了，大树把苹果送给他，叫他拿到城里去卖掉，变成了金钱。
又过了很久，小男孩已经长大成人了想成家立业了，大树把树枝送给他拿去盖房子，盖了一栋房子。
又过了很长的时间，小男孩又向大树请求，他想做一条轮船，大树把树干送给了他，做了一条轮船驶走了，大树依然感到很快乐。
这棵大树，为小男孩付出了很多很多的代价，最后只剩下了一个老树墩，它还是尽量把身子挺高，让小男孩坐在身上休息，大树付出全部，它还是感到很快乐。
我觉得这棵大树，对小男孩的付出，就像他的爸爸妈妈一样无私奉献。
平凡的世界读后感800字
平凡的世界读后感800字 篇1
《平凡的世界》是路遥的一部作品，荣获茅盾文学奖，是一部非常出色的长篇小说，深受我的喜爱。这本书讲的主要是孙少平一家以及同村人的奋斗历程和他们在奋斗过程中所遭受的挫折。书中的主人公是孙少平，也是我最喜欢的人物，他身上有很多性格特点。我认为他是一个理想主义者。
孙少平认为只有劳动才能获得价值。他出生于一个农民家庭，非常贫困，上高中时只能吃丙菜和黑面馍，他学习刻苦，在班级里成绩非常优异。但是高中毕业后他未能考上大学，准备离开双水村去黄原闯荡。因为他觉得到更广阔的天地里可以有更多的劳动机会，他希望通过自己的奋斗来换取哪怕一瞬间的快乐。他蹲在黄原的东关大桥头上等着包工头来找他。因为高中毕业之后他在家干了几个月的活，有了一些干活经验，所以很快就被包工头选中了。等活干完了，他再继续揽工，干完了，再揽。我认为这就是他追求的理想，通过劳动实现自己的价值和尊严，走向更好的生活。
可难道孙少平真的只是一个老老实实的劳动者吗？当然不仅如此。记得他在胡永州那里做工的时候，有一天夜里他发现胡永州每天夜里都欺负为揽工汉们烧饭的小翠，而且把她打得遍体鳞伤。孙少平咬牙切齿，第二天就恶狠狠地瞪着胡永州，让他把自己和小翠的工钱都结了。胡永州知道孙少平很壮实，就照实办了。孙少平把小翠的50块连同自己的100来块钱都给了小翠，并把她送上了回家的巴士。，也丢掉了自己的劳动机会我认为少平心中有一个理想的世界，他眼里容不下残忍和丑陋，所以他只要看见黑暗的事情，就会挺身而出。
为什么孙少平那么在意自己的劳动，但又为了工友而不惜牺牲了自己的一份宝贵的工作呢？那是因为他有更高的精神追求，他追求内在的满足而不只是物质上的需求。孙少平在干活的同时，还一直从田晓霞那里借书看，保持着对阅读的热爱和对生活的思考。他虽然干着非常辛苦的活，但是他认为读书可以获得精神上的收获，不管是书中人物成功也好，失败也罢，都能够激起孙少平内心的波涛汹涌，得到某种心灵的慰籍，这也反映出他对理想生活的渴望。
看完《平凡的世界》之后我感触很深。我很佩服，孙少平对理想生活的向往，并持之以恒地奋斗，希望最终实现自己的理想生活。
平凡的世界读后感800字 篇2
“1975年二三月间，一个平平常常的日子，细蒙蒙的雨丝夹着一星半点的雪花，正纷纷淋淋地向大地飘洒着”正是随着这样细腻的描写，我走进了《平凡的世界》。整部书都是这样朴实的语言，没有一丝的浮华造作。却有一种直入人心的力量，温暖的将我包围。
一群面朝黄土背朝天的农民，在世代生活的黄土高原上，平凡地生活。在这平凡的世界里，这些平凡的人，却有着不平凡的闪闪发光的灵魂。少安，一个朴实的农民，地道的庄稼汉，可在我眼里，他是个真正的顶天立地的男子汉。他六岁开始干农活，十三岁，他以全县第三的成绩辍学，只为分担家庭的重担。二十一岁，面对润叶的告白，他满心的欢喜却只能因为现实的无奈而另娶他人。对于他贫穷的家庭，他从没有过丝毫的嫌弃和抱怨。年迈的父母，多病的祖母，上学的弟妹，连逛鬼姐夫家的日子也要靠他。他以辛勤的劳动喂养着这个大家庭，以一个男人坚实的臂膀诠释着责任的真谛。“一个人生来不是要给打败的，你尽可以消灭他，可就是打不败他。”生活的重担并没有将少安压倒，反而加剧了他对未来的渴望，给了他拼搏的动力，一步一步拉近了他与梦想的距离。从一个没钱娶媳妇的农民，到远近闻名的企业家，他付出了多少艰辛与汗水。在砖厂破产时，自己的砖被毁，还有银行的贷款要还，村民们的不满更像是那压死骆驼的最后一根稻草压得他喘不过气来。他感到从未有过的绝望。可最后呢，他并没有放弃，他还是以饱满的热情却迎接充满希望的未来。他只是一个庄稼人，不懂得什么名言哲理。他只知道，为了祖母吃得起药，为了娃娃上得起学，甚至是为了打一口体体面面的新窑洞，让村里人看得起，自己必须不断地的努力，决不放弃。“生活不能等别人来安排，要靠自己去奋斗。”这是书中令我印象最深的一句话了。如果生活要你忍受痛苦，那么你一定要坚持下去。如果你只是一味的抱怨生活的不公，命运的不公，却无所作为，甘于被命运扼住喉咙，碌碌一生，那么你就是真正的平凡了。前路艰险，不要放弃。挫折失意，不要放弃。无论如何，请你相信，苦难是登上成功云梯，而不止的奋斗终会帮你打开成功的大门。愿我们平凡的生命焕发出不平凡的光彩。
平凡的世界读后感800字 篇3
读完《平凡的世界》后，我才真正懂得了生活的真谛，知道了这本书为何能改变中国千万青年的命运，它为何鼓舞了一代又一代的年轻人，他向我真正地打开了与另一个世界沟通的大门
读完这本书后，才发现原来一个人最难战胜的永远还是自己，但有时，克服自己内心的自卑并没有想象中的那么困难，为成功而拼搏的路上，有自卑相伴有时并不会感到失落与恐惧，只要正确地去面对他，勇敢地去直视他，转化为自身坚强的动力，那么自卑过后必然就会坐拥胜利，自卑过后，也有凯旋的歌儿。
书中虽有许多个性鲜明的人物，但最让我感到震撼的是孙少平，他真正体现了书本的名称，他很平凡，只是一个受过高中教育的普通工人，但他一生的成长经历，却反应了那个时代整整一代人的生活现状，对生活充满了希望和信心，但往往又对生活感到无奈。他通过自学达到了大学生的水平，但他永远也只是一个工人，无法改变现状。作者赋予了他许多别人梦寐以求的优点，让他既脚踏实地活在现实中，又可以跳出现实，展开宏伟的想象。他家境穷困，但他没有让自己的理想消失。要知道，贫穷曾让许多有理想的人意志消亡，尽管他在逆境之中有时也表现出了自卑和懦弱，但他并没有退缩，那种努力战胜自我，在想要重塑信心的渴望中所表现的坚强让我由衷得感到敬畏，因为那也是一种难能可贵的精神。
作者在这部小说中都是写生活中平凡的小人物，他们的世界也是平凡的。作者从小处着眼，刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程，衬托出日新月异的时代变迁，反映了当时人们的思想，正是通过对这些平凡人物的描写，反映出人性的善良，丑与恶。人性的醒悟就是要认识到自己是平凡的，但我们又从故事中看出人们的不平凡。比如孙少平，他仅管吃穿破旧，但他怀着自己的理想，努力奋斗，他有男子汉的气魄和铮铮铁骨，他可以卷缩在破旧的被窝里，就着昏暗的光线读书而且乐在其中，他可以前一秒是工人，换一身衣服下一秒就变成了文雅的书生，和田晓霞谈论高雅的文学。
《平凡的世界》让我认识到，在平凡中也会有伟大的存在！
平凡的世界读后感800字 篇4
今天，我终于读完了《平凡的世界》。合上最后一页，不禁长舒一口气。在我脑中浮现出的，不仅仅是那些平淡的情节，更有少平、少安等人面对生活勇于挑战的精神。
我觉得《平凡的世界》是一部奇书，带给我很多收获。
首先，从文学方面，百万字巨作，随处可见细致入微的描写，如：“田晓霞走下直升机后，豁开大哭小叫的人群，走出师专，单枪匹马向洪水淹没的城内跑去。她把黄挎包大背在身上，衣服很快被瓢泼大雨浇得透湿。茫茫的洪水带着可怕的喧吼在眼前汹涌而过。江面上，死尸和绝望的活人顺水而下。江水一浪高过一浪，如猛兽般的血盆大口，吞没了城堤之沿。”我们的作文中恰恰缺少的就是这样的描写!如果让我们写上面这段，我们可能只会写：田晓霞背着挎包走出了直升机，瓢泼大雨立刻把她淋得湿透。汹涌的洪水奔流而来，上面还漂浮着哭天喊地的人们。我们往往只是叙述故事罢了，而那样，会让人感到乏味、无聊，以至于没有兴趣再继续读下去。对比后，我相信今后我的写作水平会提高很多。
更重要的是在精神层面。有人说过，如果一本书仅以情节取胜，那么它一定不是一流作品。《平凡的世界》内容很普通，没有惊险刺激，不像《基督山伯爵》那样读来扣人心弦，但它在读后令人回味，回味那些人的精神，而不单单是一个空架子。孙少平的不屈服于命运，孝顺，为人正直；孙少安的失败再站起；田晓霞的见义勇为……无不令人感慨!
还记得我们看过的有关路遥的纪录片，路遥从小生活在陕北农村，一直过着艰苦的生活。他很爱读书，很勤奋，学习刻苦，最后考取了大学。在创作《平凡的世界》时，据说剐剐完成第一部，就己经在电台开播了。而那时，路遥己身染重病，如果要命，就不能再写了，但是他毅然决然地选择了继续写下去!看到这里，我们不禁潸然泪下。路遥创作了《平凡的世界》，原来这就是他自己的生活，是他自己的生活经历!路遥是一个奇人!我也明白了两个道理：一是人只有走进生活，融入生活，才能写出好作品，否则即使面壁多年，也是一无所获；二是如果一个人为一件事着迷，全身心地投入，即使再大的困难也无法阻挡他!纵使献出自己的生命!
路遥-《平凡的世界》，激励了多少人的奇人奇书!
平凡的世界读后感800字 篇5
我们每一个人，对于这个浩缈的世界来说，都十分渺小、脆弱、微不足道。这个世界也是平凡的，悲与欢、生与死、穷与富、世事的变更，于历史的长河来说，无非是些平凡事。然而最近读到了路遥先生的平凡的世界，才幡然醒悟。
这部小说给我最大的教育意义则是一种对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活，农民的想法。农民曾经过的日子、农民的现在和未来，他们也不会关心。但是间接知识也能够带给我们启示和触动。这就是平凡的世界。
他的世界是平凡的，这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平，他受过了高中教育，他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质，包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物，这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美，丑与恶。
在他的世界里，人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。就像少平一样，为了生活，放下学业，忍痛放下爱情，但他没有被生活屈使，至少精神上还是自由的，他还懂得思考，懂得反思自己的生活，考虑自己的前途？少平对于前途的不懈奋斗也是那代人的闪光点，是留给后代的珍贵财富，贯穿他的思想的主线就是奋斗不息、坚韧不拔，无论面对何种挫折，他都能平静接受，对生活充满了希望。虽然他和田晓霞的爱情以悲剧结束了，但是他仍然能承受所有的一切，勇敢真诚地面对生活。
再看田晓霞，虽然出身比少平好很多，但作为那个时代的先进女性的代表，她有独立思考的能力，看问题往往和社会一般的看法不一样，甚至完全相反，以及最后她的牺牲，可以说即在意料之外，也在情理之中。虽然他们两人最后是以悲剧的结尾收场，但在小说最后，还是让少平顿悟生命与生活的真谛，重新开始新的生活。少平以自己顽强的毅力独自生活下去。当他得到调出煤矿来到城市的机会时，哪怕他选择的是煤矿，这也是对平凡生活的一种追求与向往。
这本书里的人物形象无数，辉煌的人物性格也是缤纷至极，让人恨不得一个一个地读到骨子里去。感谢路遥先生写出这么棒的文章。让我们一起感悟生活，感悟人生。
平凡的世界读后感800字 篇6
早就听说《平凡的世界》是一本非常好的书，一直没有时间拜读，就着这几天工作比较清闲的时间读了一遍，给了我非常震撼的印象，看的我热情澎湃。
《平凡的世界》在我看来描写的是一部血泪奋斗史，故事中的每个人都在朝着自己的方向勤勤恳恳的努力着。
故事的主人公，孙家的两个孩子，孙少安和孙少平，为了家庭，为了自身价值的实现，在xx前后至改革开放这段新中国成立后最为动荡的年代，坚守着自己的世界观人生观，追逐着自己的梦想。
少安是典型的善良的农民的代表，创业失败后仍然不拒绝当初嘲讽他的乡民的求助，我很喜欢他也很崇拜他。但是对于同样出身农村的我，或许我在家同样有个xx照顾，同时自己刚刚工作，对少平的遭遇以及他的奋斗史同样的拜服，如果说对少安更多的是崇拜、是欣赏，那么我对少平更多的是视他为我的榜样我的将来，当然不是模仿他去当揽工汉，而是要模仿他的精神他的劲头，要向少平学习，无论在多么艰苦的条件下，都不能忘了学习，不能让自己堕落。
少平从书生一下转换为城市的揽工汉的时候，由于身单力薄，根本无法胜任艰苦的小工生活，但是他咬碎钢牙硬是超额完成了小工应该做的工作，对每一个包工头都留下了非常深刻的印象。
同样是刚从学校毕业的我，初次来到工作岗位上，我也必须要向少平学习，发挥自己的意志力，做好自己的工作。
少平在当揽工汉的时候，脊背血肉模糊的时候，仍然要创造条件看书；在当煤矿工人，从矿井上来的时候仍然要看书；书籍花费了我们可爱的少平很多时间，耽误他很多休息，但是就是书籍让少平和一般的农村人，与一般的揽工汉，与他的煤矿工友有了质的不同，故事的结局并没有描写少平未来的生活，但是我相信，少平想要的事情都能做到！我想这是少平的奋斗精神给我的信心，或许也是书籍，也是他强烈的求知欲让我相信他有这个能力。
参照少平，我的生活条件比他强了不知道多少倍，自己所能接触到的学习资源也是丰富异常，工作环境也是舒服于少平不知凡几。
我想我更没有理由不学习了，我也要学习！我也要奋斗！向往自己有一天，一转身发现自己身上也具备了少平所拥有的一些东西。
《安妮日记》的读后感范文800字(精选6篇)
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"考尔德说过“仅次于选择益友，就是选择好书。”我们读了作者的作品以后，其实对于故事的情节是很感兴趣的。相信大家都写过不少读后感这类文体了。你知道如何才能更好的记录下来自己的读后感吗？小学范文网小编陆续为大家整理了《安妮日记》的读后感范文，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
《安妮日记》的读后感范文(篇1)
绿山墙的安妮读后感：世上没有理所当然
成长，是女孩蜕变成少女的过程。
《绿山墙的安妮》这本书所记录的，是一名11岁女孩的经历。
她也是所有孩子的代表。
安妮，一个她自认为很失诗意的名字。明明身体瘦小，却带着一股劲儿。这点在安妮身上处处看得到，她既聪颖又勤奋。最受不了别人批评她的头发，曾与里德太太进行了正面交锋。为了不让班里尖子生吉尔巴德得逞，而埋头苦读学习，并一直把吉尔巴德当作自己有力的竞争对手。也正是她这种傻劲儿收获了亲情、友情和其他同学的喜爱。她有两种极其宝贵的财富：一是每天对生活的惊奇感；二是充满精神的想象力。对于她而言，每一天都有新的盼望，新的惊喜，就有新的目标，新的动力。她的那种欢乐，简单而容易满足，每天都有发泄不完的精力，有她在的地方，永远都是非常热闹的，这也使冷清的绿山墙农庄有了活力。
安妮，她是我们的真实生活写照，处处都有我们的影子。这是一本励志书，酸甜苦辣，有哭过也有笑过，正是这种真实感让我情不自禁动起了笔。印象最深的就是《马修被击倒》这篇文章，安妮懂得感恩。不知是作者沉重悲痛的言语，还是气氛的渲染，令我哀泣无声，融入了这悲哀的氛围中。或许是因为马修和马瑞拉兄妹对安妮发自肺腑的疼爱和无私的付出得到了回报，上天让他们遇见了那么一个好女孩。马修无声的逝去让安妮心痛，为了挽救绿山墙农舍而放弃学业来照顾眼睛几乎失明的马瑞拉。安妮长大了，她变得成熟稳重，红扑扑的脸蛋映着青涩的少女神采。我不为安妮没能上到大学而遗憾，每个人都因她的决定而骄傲。马瑞拉对她的好，她全都记得，马修无声的肯定，她也知道。他们没有给她荣华富贵，给了她一个温暖的家。
安妮，就像镜子，照出了我们的样子。
我出生在普通的家庭，并不宽裕，并不贫穷。却以俭为德，以省为荣。因为父母天天工作，没有时间陪我去逛公园，我时常听见朋友们说她的父母带她去哪里哪里玩。因为俭朴，所以那些糕点店、一鸣店里的东西一样都没吃过，我何尝没有抱怨过。因为宗教关系，过节时好不热闹，其他晚上放鞭炮，我们跟平常日子没啥两样。朋友们放学回家都去买小吃，我却要在一旁瞪着眼睛，唾沫往心里咽。终于有一天，我触破了底线，开始抱怨早饭太单调。又是蛋炒饭，天天吃蛋炒饭，你不腻啊。
这些是剩饭，倒了浪费。这样油更浪费呢。我不情愿地盛了半碗，匆匆吃完，上了楼。
吃完了吗？
《安妮日记》的读后感范文(篇2)
请你想象一下，当你躲在屋子里，吃着日益减少的食物，胆战心惊地躲过一次又一次的军队搜查时，你的内心会不会出现绝望？我们的主人公安妮正是在这样的环境中顽强地生活着。
如果没有那场战争，安妮可能会和以前一样，在快乐、和平中度过每一天，可是那场战争打破了这一切：被炸毁的房子，流离失所的难民，无故死在街头的人们和那一张张狰狞的脸庞。所有孩子脸上的欢乐都不复存在，带着恐惧、愤恨，躲进了一所所房子。
和其他孩子一样，安妮也随着爸爸妈妈躲进了一所房子中，靠好心人送来的食物度过充斥着恐惧的每一天。可是她又和其他孩子不一样，在这残酷的现实中，她的脸上仍然带着微笑，那是一种绝对相信自己的微笑！安妮说过：“我常常抬头仰望湛蓝的天空，因为我相信日子一定会变得像蓝天一样美好！”安妮相信，只要自己对生活还有希望，并且不断朝着那个希望前进，那么一切都会好起来。
即使在这种环境下，她仍然每天坚持写日记，记录着一件件微不足道的事。当然，安妮也知道恨，知道挑起战争的人是可恨的，她在日记中不断抨击那些可恶的法西斯。现实是残酷的，德军终究还是找到了他们一家，在一次怒吼中，他们一家被抓进了纳粹营。在这里，她的妈妈首先离开了这个世界，安妮也在德军投降的前一天惨遭毒手，唯有安妮的爸爸逃了出来。他在那栋存满了无数回忆的房子里找到了《安妮日记》的手稿，并将它发行了出来。
读了这本书后，相信许多参加过那场战争、残害过他人的德军将会洗心革面、重新做人，这本书也成了德军罪行的有力证据。
如果安妮还在的话，她一定会再次露出她那充满希望的微笑。虽然她走了，可她留给了我们一种精神，一种永不言败的精神：只要心中有希望，并且不断朝着那个希望努力，那么再弱小的人也能迸发出震撼人心的力量！
《安妮日记》的读后感范文(篇3)
随着炮声的打响，第二次世界大战开始了。这一切，都被一个才十三四岁的花季少女记录了下来。
她叫安妮，是*人中的一员，也是这场战争的受害者之一。战争开始时，她才十四岁，正值花季时期，本来可以过上无忧无虑的生活，可以享受着在校园的美好时光。可是，一场无情的战争却打乱了她原本幸福安逸的生活。战争迫使她从宽阔明亮的大房子搬到了密不透风的密室。每天无法见到阳光，而且还有随时被德国人发现的危险。
试想一下，被囚禁的青春又是什么滋味？整天呆在又小又窄的黑屋子里，看不到光明的日子是多么难熬啊。还不不仅如此，食物的溃烂，小偷的时常光顾也让一家人头疼。想着以前和同学们一起骑单车回家的欢悦时光，又想想这没有光明的日子，安妮也时常迷茫。但这并不能完全破灭安妮当一个记者的梦想，正因为有梦，才让她的希望重燃。我不得不佩服她的坚强，在如此恶劣的环境下她居然还能学会法语，英语，拉丁语，速记等，这是我想都不敢想的事，可她居然在没有老师的情况下完成了。
安妮真是一个大度，乐观的女孩，在迷失的日子里，她从来都不抱怨，也没有想过要放弃自己的梦想，她也常常会反思自己有什么做得不对的地方，读到这里，我深感惭愧。作为一个生活过得幸福安逸的人，怎么就不能像安妮那样自立自强，对任何事情都看得很乐观呢？
也许，正是这场战争才让她变得如此善解人意。这正和了那句话上帝在给人关上一扇门的同时，也会为她打开一扇窗。她是不幸中的幸运儿。她对遥遥无期的和平充满着希望，还有谁能对这些事情能看得如此坦然？
《安妮日记》的读后感范文(篇4)
中国是世界闻名的文化古国，家风、家训、家规是中国的传统文化，是铭刻在我们每个中国人心中的。
有一本书，叫《安妮日记》，曾经的一个女孩，因一场战争而被囚禁在密室中，这一过，就是两年……在这两年中，安妮成长了许多，她开始思索战争，种族迫害等与青少年成长有关的敏感话题。在安妮日记中常常表露的是安妮对法西斯所实施的而行表示不满。为什么人类的飞机大炮越造越大?为什么人们一边自相残杀，一边又重建家园？为什么每天都要把几百万元投入战争，却舍不得投一分钱给医学院研究者、艺术家和穷人呢？为什么这个世界上有些人在忍饥挨饿，而另一些地方的食物却多得腐烂发霉呢？唉，人类为什么这么疯狂？！难道战争只是大人物，政治家和资本家搞出来的吗？不！绝对不是！每个小人物都有一定的责任……两年后的一天，安妮久久离开了这个世界……
思索着，书中的每个情节。和平从何而来，何不是从祖先们的先驱换来？每个家庭一旦拼凑就能成为一个小世界，所以做好了每个家庭，不也就是做好了一个小世界吗？
那天，天际的黑被夜洗过似的，天边退去黑，一团团红红的火烧云就此散布开来。一切恢复生机，在与床拼死搏斗之后，我开始洗漱。此后，我立马抓了一个面包出了门。我一路边走边吃，很是悠闲，待到走至门口时，我便讲剩下的那半片面包随手丢进离我最近的那个垃圾桶，却不知一双眼睛正看着我。不一会，我与平时要好的朋友勾肩搭背地走进校园。
一天的校园生活让我感觉一丝疲惫，刚到家的我便将自己一把甩在床上，小眯一会。刚一躺下，我又不知被那一只手拉了起来，我的火气一下便冲了上来：“好不容易到家了，小眯一会都不允许？”
“浪费食物的人没必要休息！”耳边传来爸爸雄厚的声音，我吓得一霎时睡意全无。话音刚落，面前的景象就是我规规矩矩地坐在爸爸面前和爸爸约法三章。
好的家训与家风能使我更好的成长，这一点，我固然同爸爸一样了解。爸爸对我讲起，我清晨浪费的事情，换来的是我良久的沉默。
“为什么这个世界上有些人在忍饥挨饿，而另一些地方的食物却多得腐烂发霉呢？”那一刻，我想到的便是《安妮日记》中的这样一句话。如今我的美好生活，都是由那些牺牲在战争中的战士换来的啊！他们这样努力、拼命的付出，我还能这么浪费食物吗？
当然是不能！
生活中，好的家风与家训需要总结，更需要我们去实践！在中华民族璀璨的民族文化中，不要忘记还有家风家训的存在。作为新世纪的接班人，我们更应将这一优良传统更好地传承下去！
《安妮日记》的读后感范文(篇5)
我很少读书，好书更是少之又少，但我却坚信着《安妮日记》是一本好书。或许作者不是著名的作家，或许没有惊天动地的爱情，感人肺腑的友情，但是我依然这样相信。
作者安妮弗兰克是一名犹太人，她不幸地生活在一个充满动荡的时期二战时期。那一段岁月令所有人难忘，更何况是一名犹太人。安妮有一个大她三岁的姐姐，名叫玛戈，故事就从玛戈被传讯开始，那是一个阳光明媚的星期六，让人感觉充满了活力，没有人感觉到将会发生什么不幸的事，就在这个日子中，玛戈接到了传讯通知，弗兰克一家立即决定逃走，找一个地方隐藏起来，于是便有了被安妮称之密室的地方。那时的安妮才13岁，和我一样大，但她的经历是我无法想象的。
她才13岁，对于一名向往自由的女孩子来说，密室生活是很残酷的。每天都得提心吊胆，每天得得保持绝对安静，每天都必须吃难吃的食物，这些，安妮都曾一次又一次在她的日记中提起，其中的艰苦我无法用苍白无力的文字形容，但有句话却在我的脑海中挥之不去：灾难、抑郁，什么都不可怕，可怕的是你不知道第二天你是否还活着。连天的炮声，满街的哭声，任何一样都足以使安妮崩溃，但她都忍受住了，只为了一个活下去的信念。
还有太多太多给予我震憾的东西，生活在和平世界的我无法体会，也不想体会。我庆幸不是所有人类都喜欢鲜血，不是所有人类都喜欢战争，但我还是想问：究竟是什么呢？是什么让人类自相残杀？是贪婪，亦或是欲望？
简评：读后感需要的是读后敢想，富有真情实感，本文小作者对所读内容的描述简练，感想叙写具体，有自己的理解。
《安妮日记》的读后感范文(篇6)
我们大家在成长的道路上，总会经历一些或大或小的苦难，在苦难面前，普通人通常都会悲痛欲绝，质问苍天的不公，甚至放弃生命。而犹太女孩安妮却并没有这样做，她那热爱生活、身处逆境不气馁的精神品质，深深地打动了我，帮助了我。
安妮·弗兰克是一个居住在荷兰的犹太少女。 1942 年 6 月 12 日 是安妮 13 岁生日，她在这天收到了一本精美的日记本。她把这本日记当做了她的知心朋友，并给它取了个名字叫吉蒂。
好景不长，为了躲避德军的屠杀，安妮一家躲进了一间密室里。在密室中漫长的 25 个月内，安妮用笔记录了密室内的成长经历，这就是《安妮日记》。
安妮是多么坚强啊！身为犹太人，她自己并没有做错什么，却遭到了德国人的屠杀，这难道不是一件不幸的事吗？在暗无天日的密室中生活，终日都得小心翼翼，一直过着压抑的生活，这难道不是一件可悲的事吗？那烂李子、霉菜豆还可口吗？在常人眼里难以想象的事，对安妮来说，早已习以为常。可见她经历了多少磨难啊！
在我的记忆中，也有一个令我记忆犹新的经历：四年级时，兴许是学习方法的问题，我的成绩怎么也得不到提高，这令我十分苦恼，考试成绩的不理想也令我心烦意乱，有一次甚至在考试失利后流下了眼泪。正当我不知所措时，我阅读了《安妮日记》，并对安妮在逆境中坚强的表现感到佩服，下决心要学习安妮的精神。最终，我找到了正确的学习方法，成绩越来越好，面对困难也不再知难而退了。
《安妮日记》在我的成长过程中，给予了我许多帮助。因为这本书，我才变得坚强、乐观！
开学第1课读后感800字
认真品味一部名著后，相信大家一定领会了不少东西，这时就有必须要写11篇读后感了！可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的开学第一课读后感作文800字，希望对大家有所帮助。
开学第1课读后感800字 篇1
“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”《开学第一课》讲述的红军长征的故事是多么激动人心!每个字，每句话，每个故事，都深深拨动我的心弦，震撼我的心灵。其中，让我印象最深刻的是这两个故事——贺龙将军的故事深深打动着我!
贺龙将军，长征途中带着他的女儿，一天要用双脚走过几座大山，跨过几条河流，要与敌人去厮杀，还要躲避敌人的袭击;一天才只吃一颗黄豆，那是多么艰苦、多么艰辛的一段岁月啊!他们为了人们未来的美好生活，为了祖国未来的繁荣富强而不辞辛苦地奋斗!我深深地被感动了，我感受到他们坚强不屈、百折不挠的胜利精神，和伟大的爱国情怀!
想想吧，今天的我们丰衣足食，不愁吃，不愁喝。反思一下，在那个年代，红军战士们一天只吃一颗黄豆，还经常有上顿没下顿的，如果你到了那个年代，还会再浪费粮食，不珍惜食物吗?
贺炳炎将军让我的心灵受到震撼!
一次，贺炳炎将军在与敌人作战时，敌人的子弹打中了他的.手臂，医生说他的手臂废了，要切除。在没有先进的医疗设备、甚至缺少麻药的情况下，贺炳炎将军嘴里咬着一条毛巾，医生用木工用的锯子将他的手臂锯下来，花了两个小时零三分。那是多么痛苦啊，贺炳炎将军用超凡的意志，战胜了痛苦，战胜了困难!
想想吧，在幸福的今天，我们学习中遇到不会做的难题，就抱怨半天，甚至放弃解题，回想一下贺炳炎将军的事迹，我们就会说：“这点小难题算什么，我们有什么理由放弃解题?”
今天，我们也要开始“新的长征”，学习红军那种百折不挠、坚强不屈的精神，开始少年的奋斗，努力学习，顽强拼搏，不要辜负了红军用鲜血换来的幸福生活，好好学习，长大后做一个有用的人，为祖国尽一份力，把祖国建设得更加美好，更加繁荣昌盛!
开学第1课读后感800字 篇2
又是一年开学季，又到一年九月时。每一年的9月1号都是广大莘莘学子开学的日子，每年到了这一天，中央电视台都会在开学季当晚黄金时间播出《开学第一课》，也因为有了这个节目，让我们开学也多了一份国家层面上的仪式感，所以每年开学第一天，全国各地的同学们收看《开学第一课》也成为了一道别样的风景线。
今年节目的嘉宾可谓是遍布各个行当，有北大副校长《儒藏》中心主任王博，有80后“新农人”代表魏巧，有北部战区空军某部飞行员张威，有神舟十六号航天员指令长景海鹏……
我最印象深刻的是“过去，有他们；现在，有我们；未来，有你们。”这是今年开学第一课的嘉宾之一，空军飞行员张威说的一句话，给我留下了很深刻的印象。
新学期第一天，正在太空出差的神十六航天员还为全国中小学生送上独特的`开学礼物，分别是“上进心、好奇心、初心”。他们告诉我们，在成长过程中要有不断探索的进取心、求知若渴的好奇心和坚如磐石的初心，鼓励我们树立志向，投身到全面建设航天强国的新征程中。
朱杨柱说，在高三时他想过，如果上不了天，那么他就来研究上天的东西。在高考填志愿时，他唯一的志愿就是国防科技大学的飞行器系统与工程专业。但是翱翔天际的追求和梦想在他心里一直没有磨灭。“现在我成为了一名真正的航天员，在我们中国空间站里遥望美丽的地球。”朱杨柱说，永不抛弃，不放弃，我们的人生就一定会有收获。
桂海潮表示，他要送给大家的礼物是一颗好奇心。“20年前，正在上高二的我从校园广播里听到了神舟五号飞船发射成功，心中点燃了对航天的兴趣。此后的20年里，我从一名学生成为一名高校老师，又幸运地成为一名航天员。”“正是对太空的好奇心指引着我选择并坚持，希望同学们勇于探索，奔向自己心中的梦想。”他说。
景海鹏说，为了实现第一次飞天梦想，他用了整整十年的时间。“25年前，面对鲜艳的五星红旗，我们庄严宣誓，要把自己的一切奉献给祖国的载人航天事业，我想这是一名航天员的初心。”他表示，如今，中国空间站已经全面建成，进入应用与发展新阶段，在轨要开展诸多领域的大规模科学实验和试验。在未来，我国还将实现载人登月，在月球上留下中国人的足迹。我国还将完成火星采样返回，木星系探测，还要研制新一代载人运载火箭，等等。
“同学们可以想一想，下一个实现梦想的就是你们自己了。”景海鹏说。
同学们，新学期来了，让我们一起为梦想扬帆，为祖国远航，一起拥抱灿烂的星辰大海。强国复兴有我！
开学第1课读后感800字 篇3
又是一年开学季，开学第一课又将在央视中央一台播出，回想以往，每年的开学第一课都会给我们带来不一样的惊喜，都拥有各自的特点。而今年开学第一课的《强国复兴有我》这个主题真是令我激动和震撼！
节目通过采取全新的实景课堂模式，让我们有幸亲身参观了多个地方，领略了祖国的壮丽山川和灿烂文明，更加深刻地感受到了中国梦的伟大意义，鼓舞了我们中小学生奋发向前，为中国的伟大复兴贡献自己的力量。
这次的课程主要由多个部分组成，国家版本馆、《儒藏》、《中国历代绘画大系》等国家级文化工程向我们展示了中华文明的博大精深。令我印象最深刻是《儒藏》，通过王博教授讲述《儒藏》编纂的故事，我看到了汤一介先生如何辛勤工作，如何将一代又一代的文化传承下去，也让我明白，文化的传承需要代代相传，需要每一个人的努力。这也提醒了我，作为一名学生，我们肩负着传承和弘扬中华文化的使命，向世人展示古老悠久且繁荣昌盛的华夏文明。
此外，节目还通过与各行各业的杰出人士对话，为我们树立了优秀的.榜样。时代楷模、全国脱贫攻坚楷模、二十大代表、航天员、科学家、文化学者等一系列杰出人物，他们的故事鼓舞着我、让我相信，只要付出努力，坚持奋斗，每个人都可以在自己的领域取得卓越成就。我们应当学习他们，抓紧当下，从现在开始，从学习开始！
每年的开学第一课都是一次我们学习的机会，为新学期生活打下坚实的基础。我们应当抓住这些机会，改进自己，提高自己，超越自己，在新学期成就更好的自己！
开学第1课读后感800字 篇4
我们和往常一样，在教室里观看《开学第一课》，《开学第一课》里讲了许多故事，但我印象最深刻的是一位叫秦勇的父亲，他曾经是乐队的主唱，也是许多人的偶像，可是他的儿子，大珍珠得了一种病，这种病使大珍珠不能像正常人一样生活，秦勇听到这个消息后，眼前一黑，不知所措，为了大珍珠他放弃了那个充满灯光和掌声的舞台，选择当一个普通的父亲，他开始教大珍珠系鞋带，说谢谢这些简单的事，虽然这些事很简单，但大珍珠却用了几百倍的时间才学会，秦勇听说学骑自行车能治疗他的`病，于是他就开始教大珍珠骑自行车，可大珍珠坐上去，又摔下来，坐上去又摔下来
反反复复，学了一年还是没学会，有一次秦勇很着急，对儿子伸出了拳头，可看到儿子的眼神，他又不忍心，就把拳头打在了墙上，突然有一天他看到儿子能独自骑一小段时，他很高兴，望着儿子的背影，秦勇不禁流下了眼泪。看到这里我想起了我的妈妈，妈妈每天不仅要做家务，还要为我操心，操心这操心那，我还总是挑三拣四，记得有一次妈妈炒了青菜，我便生气地说：妈妈，你烧的青菜太淡了，难吃死了！好，下次你想什么我说烧什么，妈妈说。现在想起这件事还真有些惭愧。妈妈的苦心，在我眼里就成了驴肝肺。
妈妈总是对我关爱有加，而我非但不领情，还经常跟妈妈斗嘴，还总抱怨这，抱怨那的，真不应该。有一次，我写完作业，就跑出去玩了，是您帮我收拾好书包，第二天我发现数学书没带，在心里抱怨您，抱怨您为什么没把书收好，其实这些事本来应该我来做得，而我没把书收好，反倒来怪您，我以后一定做一个听话、孝顺的好孩子。在这个世界上，金钱可以买山珍海味，可以买金银珠宝，可以享受荣花富贵，就是买不了世间最平凡的爱。爱是一种很大的力量，他能够克服一切困难。爱，能够使人充实，使人幸福，能把一切都变得美好起来。
开学第1课读后感800字 篇5
2023年《强国复兴有我》是一场令人瞩目的开学第一课，这是一堂令人难忘的课程，我们看完内心是无比激动与自豪的。而最让我们激动的是在天地连线的太空课程，见到了为广大青少年送出开学礼物的神舟十六号的三人乘组。在节目中，正在太空出差的神十六航天员为全国中小学生送上独特的开学礼物，分别是“上进心、好奇心、初心”。
朱杨柱说，在上高三时候，他想过如果上不了天，他就来研究上天的东西。这个梦想他实现了，在高考填志愿时，他填了唯一的国防科技大学的飞行器系统与工程专业，此后的他在追逐航空航天梦想道路上用不停歇。这种精神，这个梦想，我们值得学习。这颗上进心，使他成为了一名真正的航天员，在中国空间站遥望浩瀚宇宙，俯瞰美丽的地球。
桂海潮送给我们的一颗好奇心，从在高二校园广播听到神舟五号飞船发射成功，点燃对航天的.兴趣开始，他用二十年的时间，从一名学生到成为一名高校老师，再到幸运成为一名航天员。他表示，是他对太空的好奇心指引这他去选择并坚持。我们对待未来，需要保持一颗好奇心，勇于探索，奔向自己心中的梦想。世界需要我们不断的探索，祖国需要不断的创新，我们唯有保持好奇心，不断前行。
景海鹏说，为了实现第一次的飞天梦想，他用了整整十年的时间。他的这可初心，让他把自己的一切奉献给祖国的载人航天事业。最后他表示，如今，中国空间站已经全面建成，进入应用与发展新阶段，在轨要开展诸多领域的大规模科学实验和试验。在未来，我国还将实现载人登月，在月球上留下中国人的足迹。我国还将完成火星采样返回，木星系探测，还要研制新一代载人运载火箭，等等。
在这个节目上，我们感到无比的自豪，看在三人乘组送来的礼物，点燃了我们实现心中梦想的决心。加油，少年们，新征程号角已经吹响，让我们用汗水与努力书写强国复兴有我的壮丽篇章。
开学第1课读后感800字 篇6
新学期即将到来，2023年《开学第一课》也将准时赴约，2023《开学第一课》以实地探访、全国各地接力的方式，带领广大学生从传统文化、文明探源、生态文明、乡村振兴、国防教育、科技创新等各方面，全景展示中国式现代化的万千气象。
节目开始，我就感受到了今年节目的主题——“强国复兴有我”，整场节目从汇聚文明瑰宝的国家版本馆到记录人民空军奋斗史的航博馆，从“双世遗”武夷山国家公园到江苏镇江现代化农场，从位于世界屋脊的“拉索”到浩瀚宇宙的中国空间站......这些无不在展示着祖国的强大力量。
在《开学第一课》节目中，我看到了一位位拥有着强大精神内核的优秀人物，了解完他们的事迹，我感受颇深，在某些时刻不禁热泪盈眶。从这些鲜活的事迹中，我发现，人生是一个不断奋斗的过程，原来每个人的人生都非一路坦途。
我相信榜样的力量是无穷的，好的榜样可以激发一个人的动力和信心，帮助他更好地实现自己的目标。通过学习榜样的`经验和故事，人们可以受到启发、获得灵感，从而更加努力地追求自己的梦想。
在强国复兴的道路上，我们每一个人都是参与者、见证者和推动者。只有通过我们每一个人的努力，才能实现中华民族的伟大复兴。让我们一起携手前行，共同为祖国的繁荣和复兴而奋斗！
开学第1课读后感800字 篇7
2023年开学第一课以“强国复兴有我”为主题，节目讲述了近年来在党和国家的战略支撑下，祖国在文化传承、经济发展、科技兴国、教育事业等多个领域取得的辉煌成就，同时也介绍了许多为国奋斗的先锋模范人物的光荣事迹，在令我感动的同时，也让我的内心充满了积极上的.力量。
那么，作为一名少年，在祖国追求“中国梦”强国复兴征程中，我能够做些什么呢?这让我想到梁启超先生曾经说过：“少年智则国智，少年强则国强”。在我看来，少年是一个人最珍贵的青春年华，少年是一个国家未来的基石，少年承载着在未来保卫祖国、建设祖国、发展祖国的重任，因此，吾辈少年当满腹家国之志，脚踏实地、行稳致远，进而有为，用一句话概括就是“时代少年当自强”!
“拉索”首席科学家曹臻向同学们介绍了我国自主设计、独立建设的复合型高海拔宇宙线观测站，“拉索”的前世今生，在宇宙观测领域，中国人有了自己的声音。
在天地连线的太空课堂上正在中国空间站出差的神舟十六号乘组，给广大青少年送出了开学礼物，告诉同学们在成长过程中要有不断探索的进取心、求知若渴的好奇心、和坚如磐石的初心，鼓励同学们树立志向，投身到全面建设航天强国的新征程中。
中央党校（国家行政学院）哲学教研部教授乔清举；福建农林大学资源与环境学院教授、科技特派员廖红；生态环境部南京环境科学研究所研究员马方舟；农技专家、“时代楷模”“全国脱贫攻坚楷模”赵亚夫；80后“新农人”代表魏巧等，也纷纷来到《开学第一课》的课堂，讲述他们的奋斗故事。
不期修古，不法常可。现代国力的比拼，实际上是科技创新综合能力的比拼。“科学技术从来没有像今天这样深刻地影响国家的命运。”
《开学第一课》结束后，我被节目内容深深地感动和震撼了，心情久久不能平静。我当时的第一想法就是，作为一名新时代少年，我一定要自立自强，努力成为祖国的栋梁之才。
开学第1课读后感800字 篇8
9月1日晚8点，由中宣部、教育部、中央广播电视总台联合制作的2023年《开学第一课》如约而至。今年的《开学第一课》以“强国复兴有我”为主题，聚焦传统文化、文明探源、生态文明等多个方面，采取多地、多主题实景课堂全新模式，带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标。
大田是什么？无人插秧机是怎么作业的？农田里的生态循环是怎么样的？看完今年的开学第一课的实景课堂的新农人故事就知道！他们用实际行动鼓舞广大青少年博学笃行，投身强国建设、民族复兴的新征程。
今年在节目中有两名江苏人熟悉的身影，他们是82岁的全国脱贫攻坚楷模、农技专家赵亚夫和80后返乡创业“新农人”魏巧。
魏巧是江苏省镇江市镇江新区姚桥镇永兴农机机械化专业合作社理事长。2017年，身为土壤学硕士的魏巧和农学博士的丈夫，分别辞去中国科学院和北京大学的.工作，来到家乡2万多亩的农田上，成为国内最早的一批数字化农田种植的探索者。6年过去，他们探索出一条数字化引领的现代农业管理模式。
正是受到赵亚夫的影响，在父亲的劝说下，魏巧选择回乡成为“新农人”。
赵亚夫先生64年扎根农村一线，2001年退休后，赵亚夫带领戴庄村创新发展生物多样性农业，把一个贫困村建设成为殷实的全国文明村。30多年来，他带领的亚夫团队累计推广新品种新技术350多万亩，帮助农民增收近300亿元。
不收一分钱，帮你富起来，这谁敢信？但是64年扎根农村一线的赵亚夫就是这么做的。农民不相信他的话，他就做给农民看、带着农民干，退休后，他带领戴庄村探索出生物多样性农业的发展道路，让人类和大自然因为生态农业成为生命共同体。
“魏巧是80后，我也是‘80后’，我82周岁，还有我们的小朋友。将来我们的小朋友都是冲刺实现现代化的主力军，只要我们能够肯吃苦、肯坚持，我们就一定能够把我们的农业搞好，早早地实现中国式农业农村现代化。”赵亚夫说。
赵亚夫先生还介绍，现在正和农民一起探索一条新的绿色发展之路——生物多样性农业。最后，还勉励同学“只要肯吃苦、肯坚持，就一定能把我们的农业搞好，早早地实现中国式农业农村现代化。”
是啊，耕读教育是推进农业农村现代化建设的重要基石。观看完节目，我深切感受到了科教兴国、科教兴农的重要使命，体会到了科技农田的力量，懂得了珍惜粮食、尊重劳动者。
开学第1课读后感800字 篇9
在9月1日晚上8点，我跟爸爸妈妈一起守在电脑前面，等待着《开学第一课》的开始。爸爸告诉我今天会有很多时代楷模，让我学习他们的精神。
节目开始了，今年节目的主题是“强国复兴有我”，节目里面的叔叔、阿姨真的是太优秀啦，他们通过自己的努力成为了航天员、科学家，是我以后要长期学习的榜样！虽然我现在是一名小学生，但我相信在未来的日子里，只要敢想敢做，就一定能实现理想，成为和他们一样优秀的人！
中华文明不仅体现在博大精深，深厚广阔的文化中国，也体现在山水林田湖草沙一体。实景课堂带领我们走进武夷山国家公园，武夷山国家公园是我们国家唯一的一个世界和自然文化“双遗产”的公园。被誉为“鸟的天堂”“蛇的王国”“昆虫的世界”，马方舟老师教我们用“振落法”收集昆虫，跟我们介绍了国家二级保护动物“阳彩臂金龟”。
廖红老师向我们介绍了生态茶园，2015年廖老师开始了以武夷山为基地探索创建生态茶园之路，八年来为茶叶优质率提高了30%左右，水体磷污染减幅超过60%，让我们深刻体验到了“你对大自然好，大自然也会回馈你的”感受。
身为少年，我们应该敢于有梦，从小树立高远志向。志向是人生的航标。一个人想要做出一番成就，就必须要有自己的`志向，敢于追梦筑梦。我坚信，青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻，只有终生恪守青年时代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩！
身为少年，我们应该勤奋学习，像海绵吸水一样学习知识。我们现在最主要的任务是掌握文化知识，既要勤学书本上的知识，又要多学课外知识。知识犹如浩瀚的大海，无边无际，永远也没有尽头，也永远不会枯竭。对于我们的学习来说，持之以恒是极为重要的。
身为少年，我们应该热爱祖国，积极培育和践行社会主义核心价值观。要养成良好品德，做一个有品德、有知识、有责任的好少年。我们现在是一株株小树苗，必须抓好习惯养成，吸收丰富营养，才能长成参天大树。
我们是祖国的新一代，是实现中华民族伟大复兴的主力军。让我们挑起复兴中华的重任，为把祖国建设得更加繁荣美好富强而努力吧!
开学第1课读后感800字 篇10
群星演绎潜能的挖掘、坚持的希望、团队的力量
“人生活在自然中，难免会受到自然的伤害。作为母亲，我们有责任让孩子了解应对自然灾害的知识。开学第一课，知识守护生命。”着名歌唱家率先登场。随后，三个小节依次展开：潜能、坚持和团队，最后由诗朗诵《生命》结束。
第一小节“潜能”课中，班主任王小丫和班长林妙可请来了中国举重队的老师们，其中包括获得奥运首金的`陈燮霞和六举五破世界纪录的刘春红。“求生的潜能需要挖掘，也可以培养。”来自四川绵阳安县桑枣中学的24名同学和举重队员们现场比赛“紧急撤离”。汶川地震发生时，该校近2300名学生在1分36秒内全部疏散到操场上，无一受伤。“潜能”课结束后，田亮和在开幕式上弹钢琴的李木子以及放风筝的朱巧妍一起演唱了《在我生命中的每一天》。
第二小节是“坚持”课，老师是中国首枚奥运帆船金牌得主殷剑和她的教练蒋琛。他们和现场两位小观众分别为急救包选出一件救生物品，他们选了哨子、绷带、毛巾和长绳。揭晓答案的课外辅导员是联合国儿童基金会驻华代表魏英瑛博士，原来国际标准“生命锦囊”中包括了上述物品。而“生命锦囊”最基本的配置应该包括瓶装水、压缩饼干、哨子和一张标有携带者个人信息的卡片。课间嘉宾来自“不抛弃、不放弃”的《士兵突击》，成才、袁朗、七连长和吴哲共同演唱了《相信自己》。
第三小节“团队”课可谓大腕云集，姚明、易建联、王治郅……中国男篮队全体登场。“姚易双塔”力量怎么样？在和孩子们的拔河比赛中，五个孩子拔不赢他们；八个孩子拔不过他们；十三个孩子一起上，姚易双塔终于落败。正如本节班长、抗震救灾小英雄林浩所说：“我有团队，不信这么多人赢不了。”
虽然是上课，花样美男的魅力依然不容小觑。“团队”课结束之后，BOBO组合与熊汝霖，王啸坤献唱了新编的《一条路》。
开学第1课读后感800字 篇11
9月1日晚8点，我准时在电视机前收看着2023年的《开学第一课》，今年的节目主要分为2个大板块，第一个是节目主舞台现场主持人撒贝宁、龙洋的主持以及有关学者到场讲话，第二个就是舒冬、张舒越和王嘉宁作为主持的实景课堂。两个时空共同讲述，围绕的主题就是“强国复兴有我”。
第一个外景就是中国国家版本馆，龙洋就以外景记者的身份带领孩子们一起做了采访，了解了中国国家版本馆的历史知识，拓展了孩子们的眼界，让孩子们在知识的未知海洋畅游。在这里，能看到多远的过去，就能看到多远的未来。这个外景片的.创意是从小朋友对中华文明的疑问视角来展示中华文化的博大精深，而主持人龙洋则起着穿针引线的作用。
第二个实景课堂中舒冬到访的是武夷山国家公园，这片繁茂的自然保护区是孩子们学习和探索生物多样性的绝佳场所。他们沿着山路漫步，欣赏着沿途的植被和野生动物，听舒冬讲述生物多样性的重要性。舒冬和工作人员以生动的案例和形象的比方，向孩子们解释了生物多样性的重要性。他告诉孩子们，如果我们继续破坏生物多样性，就会破坏地球的生态平衡，导致一些物种的灭绝，进而影响人类的生存和发展。
第三个实景课堂中，主持人张舒越带着同学们去了江苏镇江，大家一起在魏巧的带领下了解了农业知识，她向同学们介绍了现代农业的科技应用和发展趋势，讲述了农业科技创新如何提高农作物的产量和质量，如何应对气候变化和自然灾害的挑战，还介绍了可持续农业的理念和实践。
第四个实景课堂中，主持人王嘉宁带着同学们去了国内最大的航空主题博物馆——中国航空博物馆，在那里张威老师为大家讲述航空知识，其中一个细节就是当张威老师在讲到动情处的时候有点抑制不住自己的情绪，泪洒现场，而摄像师也给了王嘉宁一个镜头，画面显示，王嘉宁也被张威老师的讲述所感染，两只眼睛也是哭得红红的。
实景课堂的嘉宾们通过全新模式，带领学生走入田间地头、国家公园、文化地标。而对广大中小学来说，更好地认识和认同中华文明，树立中华民族共用体意识，以时代的建设者和佼佼者为榜样，向实现中华民族的伟大复兴而努力，就是最好的“开学第一课”。
在挥毫泼墨间感受中国人的精神天地，于广阔天地里写就绿水青山的时代答卷……作为一名学生，作为祖国未来的接班人，我们一定要谨记祖国的重托、父母的叮咛和老师的教诲，做一名积极乐观、努力向上、对祖国有贡献的人。
