在我们学完第十三课《夜莺的歌声》后,我觉得我自已真的很胆小。
《夜莺的歌声》这篇文章里的主人公是在美丽的苏蒙塔斯树的一个叫小夜莺的机智勇敢的小男孩。主要写的是小夜莺灵巧的引诱可恨的敌人到游击队员们的那里,用夜莺的歌声和杜鹃的歌声传递情报,然后协助游击队员们消灭可恶凶狠的德国的鬼子们,最后继续用自已会的杜鹃的歌声和夜莺的歌声引诱凶狠可恨的敌人上钩。这篇课文的题目就是小标题,小夜莺就是用夜莺的歌声引诱敌人,传递情报,协助歼敌,继续战斗。
这篇文章的主人公小夜莺是机智勇敢,聪明灵活,仇恨敌人,热爱祖国的小男孩。我想到我自已,我觉得我十分地胆小。在一次春游,我以前的学校让我们坐过山车,结果我一听到要坐过山车,我的心怦怦跳,紧张极了,最后,我真的十分害怕,只好和一个要好的同学一起和导游姐姐说我们不玩了,结果,同学们都说十分好玩,我真的很胆小。
小夜莺既机智勇敢,又热爱祖国真是我们学习的好榜样。
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精选:《夜莺的歌声》读后感
小夜莺是一个聪明、机智、勇敢、爱国的一个小男孩。
故事是这样的:战斗刚刚结束,一群德国兵进了村庄。过了一会儿,军官看见了小夜莺,问:你知道往苏蒙塔斯村的路吗?小夜莺回答:当然了。如果你带路带得对我就把打火机送给你,没带对我就把你的头拧下来。队伍出发了,小夜莺在悠闲自在地玩,好像把军官忘了。过了一会儿,军官问:你们这里有游击队吗?小夜莺问:是一种蘑菇吗?没有。军官觉得什么都问不出来,就不再问了。在森林里有几个游击队听到了夜莺的声音。其中有一个游击队员数着夜莺的声音。过了一会儿,夜莺的声音停止了。三十二个鬼子。那个人说。接着传来了两声杜鹃叫。两挺机关枪。那个人又说。过了一会儿,德国兵来了。突然从草丛里传出了一声口哨,像是回应了小夜莺。小夜莺转身就跑了。接着德国兵被枪打伤。第二天小夜莺有在原来的地方回头看,好像是在等谁似的。
我认为小夜莺是一个非常勇敢的人,胆子非常大,竟然敢利用歌声把敌人引过来,而且还是凶残的敌人,那敌人威胁小夜莺说要是不带路,要把他的头拧下来。是小夜莺不知道害怕?不知道敌人的凶残?不可能的。那就是他的勇敢,他的沉着,他的聪明。如果是我的话见到生人根本不说话(后面我会说的)。小夜莺还是非常聪明的,知道敌人是在利用打火机来诱惑他,到时候敌人也会一定伤害他的。他还把敌人引到有游击队的地方并且传递信息给游击队队员。最后,小夜莺还能继续战斗,非常值得赞扬。
小夜莺的勇敢,是一般人没有的。我,就连他的万分之一都不到。我可以用两件事来表达。
第一件是,我要去洗澡,就去我房间拿衣服。但是我的房间是非常黑的,我进都不敢进,于是大声地说:妈妈,你赶紧过来一下!妈妈问:干嘛呀?我回答:只要过来一下你就知道了。妈妈过来了,我说:帮我把衣服拿一下。衣服不就在你的房间吗?我不敢去拿,我的房间太黑了。不行!你一定要自己来。我飞快地跑进了房间,一直啊等到我开灯为止。最后我终于把衣服拿了出来。
还有一次,我的家里来了一群陌生人。这些陌生人其实是妈妈的朋友。妈妈叫我向他们问好,我却一句话都没有说,马上跑到房间里。和陌生人打招呼,多难为情啊!我说不出口,和他们在一起,我不知道要说些什么。尽管妈妈说,没事的,你可以不主动说,你只要回答他们的问题就可以了。但我就是怕,我也不知道怕什么,只知道要是和他们在一起我就心跳加急,呼吸加快。所以,我宁可躲回自己的房间看我的书。为这,我不知挨妈妈多少的责备。
如果我能像小夜莺一样,无所畏惧,机智灵活,能言善语,那会给妈妈带来多少的快乐啊!我要下决心,向小夜莺学习,克服自己身上的缺点。
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今天早上,一束温暖的阳光射向了还在被窝里睡懒觉的我。我翻了个身,坐了起来,揉了揉睡眼朦胧的眼睛,盯着我眼前白花花的墙壁足足有十分钟,才下床洗漱,吃早餐去了。
吃完早餐的我,漫步在自己的房间里,还在回想着梦中仙境,不知觉地看到了书架上的一本书:《乘着歌声的翅膀》,感觉好奇,心想:自己什么时候有这本书的,难道睡觉睡糊涂了?乘着歌声的翅膀,难道是一双乘着美妙歌声飞翔的翅膀吗?我眨了一下眼睛,想知道自己是不是还在做梦,不对啊,那本书还在那!我怀着一种紧张、刺激、迫不及待地心情走了过去,拿起了那本书,随意地坐在一张椅子上,一打开它,就好像被它施了魔法一样,津津有味地读了起来。
瞧,这本书一共是分为五种主题的,但每种主题的故事都有一个共同点,那就是爱。这里面记载的每一个感人的故事,从欢乐到悲伤,从春天到冬天,就这样年复一年,日复一日。
这所有的故事里,我最爱看的就是:老房子三号这个故事。它主要讲城市因现在的科技发达,渐渐变得漂亮起来,马路修补了;公园开辟了;新房子也建起来了;老房子也油漆一新了。不过,在黄色街上有一幢非常老的房子,人们决定拆除。但是有一群好奇的孩子会跑去里面瞧一下,他们舍不得老房子,便决定每人回家,拿一些旧木匣子,改装成一些家具,每人都有自己心爱的小柜子,可以在里面放一些可爱的小玩意儿。还在阳台、院子里种满了香味宜人的花朵。这天,市政府派工人去拆除黄色街的老房子,但他们看见了,里面住着一群快乐的孩子,而且,他们认为,房子一点都不旧,于是就断定这并不是他们要拆除的房子,就在世界各地每天都在找黄色街三号房,从此,房子就变成了小孩子们的天地,里面有只小猫咪也成为了他们的伙伴,房子也越变越年轻了!
读完这篇故事,我知道了:爱是可以不断持续叠加,而不是随意拆毁丢弃的。老房子三号就是这句话的形象代言人呀。我们应该学学那些孩子们,多一些添砖加瓦,多一些雪中送炭,世界不就会越来越漂亮,美好了吗?现在,我终于明白了,《乘着歌声的翅膀》,不是乘着歌声飞翔的翅膀,而是载着满满的爱与关怀,在人们心灵的欢唱的歌声中,带着人们的思念,祝福,生活中的酸甜苦辣飞向光明的翅膀。
合上书,闭上眼睛,想想这本书里面的每一篇故事,都是那么的生动、感人,没错,作家用真挚的情感,描写人性诗意的珍惜与生命的活力,以及孩子们身上所表现出的活泼、顽皮、跳荡、反抗,构成了在这个暑假,我见过最美、最生动、最感人的一幅充满五彩颜色的生活画!
读《夜莺的歌声》有感600字大全
读了《夜莺的歌声》这篇课文了,我的心一直平静不下来,很激动,一种,特别感觉。
这一个故事的主人公,小夜莺。他是多么的机智啊,他是多么的勇敢,多么的坚强啊!他是战争中的孩子,战争让他不得不被变得比别人更加刚强。在苏联的战争时期。一天,德国兵进了一个小村庄。小夜莺,用歌声诱敌上钩,传递情报给游击队,又协助成功地歼灭敌人,最后又继续战斗。我实在佩服,佩服小夜莺的机智勇敢,热爱祖国,不怕困难和敌人的品质。我们真的应该,向小夜莺学习这些好品质。
看过《夜莺的歌声》,我有许多的特别感受。第一部分,让我感觉到小夜莺跟军官对话的机灵、可爱与滑稽,我崇拜。懂了第二部分,我知道,小夜莺巧传情报的方法,是用夜莺的歌声,我佩服。第三部分,小夜莺成功地歼灭敌人,那么棒,我为他豪。第四部分,小夜莺又像以前那样,又重新地投入了新的战斗但是,我觉得,我最深的感受,小夜莺,让我惭愧。小夜莺坚强,不怕困
难与敌人的精神。他,让我很是惭愧,我跟他比起来呢?我显得是那么的弱小,一点也不伟大,即使是一些小事,一些小病,我也会
现在,我总是生病。在我看来,我就是一个脆弱的,脆弱的小公主。娇娇嫩嫩,就像是不能够累和痛。所以,一遇到病,即使是小病,我也会感觉很不好。而且,一到这样,我就会变了一样。我会因为痛哭哭闹闹,会因为病对别人发脾气。我虽然也很怕病毒、病痛,可是,我不懂得去克服这些困难。为什么,我不能战胜病魔?我会这样地问我自己。我觉得,我一点儿也不坚强。一点点的东西也会去害怕,一点点的病痛也会去叫痛我想要像小夜莺一样,那么的坚强。我能坚强起来吗?
再说说一件事吧!我想起来,我真是一个害怕困难,会轻易退缩的人。我学了钢琴已经很久了,虽然,我曾经也放弃过它,但是我又一次退缩了。这天,我发现曲目已渐渐变难了,我感觉看着曲目,头脑就会很乱,压力很大。我对妈妈说:妈妈,我可不想学钢琴了,它太难了,每天还要花时间来练琴呢!多么辛苦呀!妈妈好象要说什么,但有收了回去,什么也没说了。我真的不再学钢琴了,虽然,我很想念指尖划过黑白键的感觉,很想念置身于优美音乐当中的美好,可是,我已经完全的被困难打败了。爸爸也找过我,对我说过:你不想学钢琴了当然可以,我们只是想让你在长
大后,可以有一样拿手的才能。但是爸爸想告诉你的是,我们不可以遇到困难就轻易退缩,这样,是做不好任何事的。我们只是希望你好!听了爸爸的话,我沉思了很久,我做错了吗?似乎不是这样的。我有认真地想了想,我这样做的一点也不好。我知道了,不能去害怕困难,我们要勇敢的去克服他们。读了《夜莺的歌声》,我受益匪浅。可是,我不想再去那个黑白键战场了,难道,我还在怕什么?我又好几遍的看了夜莺的歌声,再去看看主人公小夜莺的故事。我一点儿也不想他,我是个害怕困难的小孩,我是个不坚强的孩子。我不得不崇拜小夜莺,不得不崇拜它的那些优点,我被他征服了。
这篇课文很难忘,我非常喜欢。小夜莺,我已经完完全全地被你折服了。你让我懂得了太多太多,我知道我必须要改掉那些不好的地方,我必须需要向你小夜莺学习。
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当我学完《白杨》一课后,我为那有着坚强不屈、不择环境生长的白杨树而感到欣慰。
这篇文章主要讲述了作者接儿子和小女儿坐火车去新疆的路上,父亲以窗外的白杨树来抒发自己希望将来儿子和小女儿扎根边疆、建设边疆的感情。在这篇文章里,作者把保卫边疆的建设者们比喻成那坚强不屈的白杨。
白杨原产我国,北起我国辽宁南部、内蒙古,南至长江流哉,以黄河中下游为适生区。垂直分布在海拔1200米以下,多生于低山平原土层深厚的地方,昆明附近海拔1900米的沟堤旁有大树,生长良好。 白杨喜凉爽湿气候,在暧热多雨的气候下易受病害。对土壤要求不严,喜深厚肥沃、沙壤土,在沙尘暴这恶劣的环境下也能生长,不耐过度干旱,大树耐湿、耐烟尘、抗污染。树根发达,树的发芽能力强,生长较快,寿命是杨属中最长的树种,长达200年之久。
具有白杨这样精神的人有*叔叔。他们和白杨一样,不管是春夏,还是秋冬,不管是炽(chi)热,还是严寒。他们都坚守在自己的岗位上交叉路口中间的石墩上。他们不辞辛苦,挥舞着手臂,指挥交通。难道他们不累么?是的,他们累,尽管再累,他们也不喊出声;人民的交通安全就靠你们了!
让我们一起赞美他(它)们吧,白杨树和解放军叔叔们,谢谢你们!
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在这一段期间里,我读了一本叫《寄小读者》的书。相信大家对这本书应该不陌生,对了!其实这就是冰心写的一篇十分有名的书。
这本书主要讲了冰心很爱小孩子,有一件事,是她常常用已自傲的:就是她以前曾是一个小孩子,现在还有时仍是一个小孩子。一九二三年八月十七日的下午,约克逊号邮船载着最重的离愁,飘然西去。船上也有冰心,她为什么会恨这艘船呢?原来是这艘船是没有一个孩子。十九日黄昏,已近神户,冰心在船上思念起了家。冰心的母亲爱冰心的肉体,她爱冰心的灵魂,她爱冰心前后左右,过去,将来,现在的一切。一九二六年七月三十日,冰心已经在回家的路上了,大约一个月,冰心回家了。冰心歌颂母亲,是母亲把她待到这个世界来的,他们一家离开了医院,母亲紧偎在屏息耳旁,冰心哭了。
读《寄小读者》,我感受到冰心奶奶对我们儿童的喜爱和期望,以及对祖国的热切关怀。
读《夜莺的歌声》有感——遇到危险不畏惧(通用)
遇到危险不畏惧
读《夜莺的歌声》有感
吴国维(426班)
我们第4单元学了一篇课文叫做【可以删掉这两个字,句子显得更简洁。】《夜莺的歌声》,【这里应用句号,一个句子已经完成了,下一个句子是说其它事情了。】这篇课文主要讲一个小男孩的故事,故事的一开头讲的是苏联的战争刚刚结束,就有一小队德国兵进入小男孩的村庄,便开始询问小男孩起来,小男孩总是一语双关、临危不惧如果我和他比简直无法对比。【读后感开头的导题和述说,不错。但是你这里的述说与下文犯了重复,因此,在第一段只要导题就可以了,述说可以放在第二段。这样条理也会更清楚。】
文章的一开头是:苏联的战争刚刚结束,就有一小队德国兵进入的村庄,看见一个小男孩就大声叫他过来,小男孩到军官身边,军官便开始询问小男孩起来,小男孩还没有到军官身边的时候,军官就已经发现小男孩不知道他在削什么,便开始问小男孩他在削什么,小男孩从嘴里掏出一个小玩意,刚才凶恶的军官便开始变得温柔起来,他的目的是想从小男孩的嘴里问出点什么来,可是小男孩总是一语双关,所以军官就觉得从小男孩的问不出什么来,军官就不再问了
文章的中间是:军官问小男孩:村子里就剩你一个了吗?怎么会只剩下我一个?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰,多着呢。夜
《背课文的小偷》读后感(通用)
《背课文的小偷》这本具有幽默风味的书是著名儿童作家周锐写的。读完之后,我颇有感受和看法。
在读到在世界宽容日这一章时,我觉得全班同学将世界宽容日,搞成了无厘头的批斗大会!方果子这个主人公我很欣赏他,他的鬼点子无穷无尽的多。他有一颗正义的心,虽然他做过一些亏心事,但他的人品还是不错的。他对自己爸爸跟对朋友一样好。(如果我有这样的爸爸就好了)方果子为人友善,亲切待人,是一个品行端正的小学生。
说完了方果子,再说说方果子的好朋友瓜哥。
瓜哥,憨厚忠实,作者在他身上引出的文章非常多。瓜哥的友善给我留下了深刻的印象。瓜哥的憨厚忠实和友善成了他的象征性的标志。
我在这本书里收获颇丰。它既让我懂了友情可贵的道理,又让我知道了我们不要刻意隐瞒别人的错误和自己的错误,发现了要及时改正。
《背课文的小偷》是一本好书。读书百卷,其义自见。我以后还要读更好的书!
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今天我学的一篇课文《自律》,其中有一句话是《太甲》曰:天作孽,犹可违;自作孽,不可活。它的大意是说:上天降给我们的灾祸,我们可以躲避。而我们自己做下的错事,逃也逃不掉。
生活中有很多这样的例子,比如因为天气原因或发生地质灾害,给人们带来了生活灾难,但是党、国家和全国乃至全世界的人民都会伸出援助之手来帮助,让受灾的人们走出困境,免受自然灾害带来的痛苦,能用最短的时间消除灾难对生活的影响。
但是如果是我们自己做下的错事,造成的影响就无法消除,就像有些犯罪分子,做了犯法的事情,天网恢恢,疏而不漏,是怎么也逃不过处罚的。还有我们学生,在学习过程中的如果不够自律,不好好学习,那么学习成绩就肯定不好,别人是帮不了的,学习只能靠我们自己。
通过这篇古文的学习,使我深刻的懂得了天作孽,犹可违,自作孽,不可活的道理。我们在生活中,学习中,无论做什么事情都要养成自律的好习惯,从自身做起,用心做好我们应该做的每一件事。
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董存瑞读后感400字
我看过一本名为《董存瑞》的书,它讲述了革命烈士董存瑞一生的光辉事迹:儿童团时救八路伤员,报告鬼子情况;当民兵进积极搞破交,掩护大部队,营救八路干部;当解放军时阻击敌人,扑灭大火,帮助乡亲们砍柴以及最后以身体当支架炸毁敌人碉堡,保证大部队成功解放隆化,自己光荣牺牲的事,说明了民族英雄董存瑞毕生都是在为党、为人民、为国家效力,有着舍生忘死,舍已救人的精神。
书看完了,我不觉沉思起来。为什么现在在那么多的人小偷小摸,不讲公德,张口骂人,随地吐痰,自己只顾自己呢?为什么他们就没有董存瑞和革命部队的那种精神呢?如果大家都他们那样相互谦让,相互爱护,友好友善,文明礼貌该多好啊!那全社会不就都在友好的天空下了吗?
《董存瑞》一书,让我感受非浅。
董存瑞读后感400字
20世纪50年代,有一位英雄的名字久久地回响在历史的长空,他的声音深深地刻在人们的心中,他的形象永远地活在人们的心里!这位舍身为国、永垂不朽的战士就是董存瑞!
那是一个阳光明媚的早晨,战争打响了。刹那间,全连的机枪一齐吼叫起来,子弹像旋风似的扫到敌人的阵地上。敌人也不是好惹的,他们见我军一个个像发怒的老虎,机枪便疯狂扫荡起来。密密的弹雨压得战士们抬不起头来,指导员焦急地看着表,已经五点二十五分了,如果不在六点以前拿下这个暗堡,现在所夺回的土地将全部失去。
只听白副连长一声令下:爆破组,上!手势未落,董存瑞已经抢先冲了出去。紧跟着李振德及另两名爆破手也跃出战壕。担任掩护的致顺义和负责支援的一班长也如猛虎下山,跟着冲了出去。董存瑞夹着炸药包冒着枪林弹雨终于冲到了桥下,可是,找不到支撑点,炸药包无处安放,总攻冲锋号已经吹响,桥上暗堡的机枪喷射出罪恶的毒焰,无数勇士倒在了前进的路上董存瑞毅然大步跨到桥底中央,昂首挺胸,左手将炸药包高高擎起,右手猛地一拉导火索,随着一声山崩地裂的巨响,暗堡消失了,机枪成了哑巴,可是董存瑞也壮烈地牺牲了
啊!董存瑞,我赞美你!你勇敢,你冷静、你沉着你的这些优秀品质就是我们这些少先队员应该认真、努力学习的。在最关键的时刻,你挺身而出;在最危险的时候,你勇敢奋进;在最紧张的时候,你沉着冷静这么好的一位战士,却被残酷无情的战争夺去了生命,战争啊战争,你就不能偷个懒吗?董存瑞为了中华民族的解放事业,在最危险的时刻,他却把自己的生命置之度外,把所有人的人身安全放在了第一位。
董存瑞,不朽的英雄。你是一块光辉的丰碑,你那高大的英雄形象,永远活在我们心中!
董存瑞读后感400字
从小我就爱看关于打仗题材的电影,这学期语文书中有一篇课文叫《董存瑞舍身炸暗堡》,这篇课文写得生动、感人,我一边读,脑海里一边像放电影一样,闪现着董存瑞的光辉形象。
这篇文章写了1948年,在解放隆化的战斗中,董存瑞舍身炸掉暗堡,保护了同志们的生命,保卫了祖国的英雄事迹。
文章中的董存瑞看到冲在最前面的战士倒下了,他两眼迸射出仇恨的火花,向连长请战,在战友郅顺义的掩护下,他冲到了离暗堡几十米的小凹地里,这时,敌人的机枪一齐向董存瑞扫射,在他面前交织成一道火网。但是他没有丝毫的退缩,左腿中了一枪,鲜血直流,他毫不犹豫,冲到了火力点所在的桥下。董存瑞是多么英勇啊!想想我,有时因为一点小伤,就偷懒,请假不跑步了,真是惭愧呀!
文章最感人的一段就是,当董存瑞听到嘹亮的冲锋号吹响时,他做出了惊天动地的壮举,用自己的身体当支架,手举炸药包,顶住桥底,为了不让同志们再白白牺牲,他用19岁的生命换来了战斗的胜利!
董存瑞的壮举令我感动,令我叹服,令我终身难忘!我要向他学习无所畏惧的英雄气概,不怕死的无畏精神和为革命勇于献身的精神。
在现实生活中,我们并不需要去舍身炸暗堡,但是我们要向董存瑞学习,学习他机智、勇敢、舍己为人的优秀品质。在学习生活中,遇到不会的问题时,应该认真思考,向别人请教,查资料,尝试尽可能多的方法,还不能解决,就应该向老师提问,直到把问题解决。这才是遇到问题,我们应该做的方法。
董存瑞读后感400字
为了新中国,前进!一声爆炸声响起,在硝硝烟弥漫的战场上,在那片暗堡的碎片下,是一位烈士七零八落的遗体。
他,就是董存瑞。
那天,我军攻进了敌方阵地,眼看就要取得最后的胜利了。可是万万没有想到,一个突然出现的桥型暗堡横在眼前,挡住了我军前进的去路,几次轰炸都没能成功,董存瑞便接受了这艰巨的任务。在火力的掩护下,董存瑞挟起炸药包,弯腰冲了出去。在枪弹交织成的火网下,他时而匍匐前进,时而在硝烟中站起来猛跑。
冲过了那密集的火网,董存瑞已经是身负重伤,在进入了敌方的火力死角后,他紧切地找寻着能支撑炸药的地方,没有。冲锋号响起,时间不多了。望着眼前一个个倒下的战友,董存瑞毅然用自己的身体做了支撑物。左手托起炸药包,右手拉燃了导火索,在咝咝声中,他用饱含无限爱国情怀的心高喊:为了新中国前进!随着一声巨响,董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进之路。
那一刻,我惊呆了。
那一刻,我彻底服了。
若说炸药包是被董存瑞支撑着的,那么董存瑞又是被什么支撑着的呢?
那是爱,那是一种爱,对未来人民生活的爱,对家人幸福生活的爱,对战友的爱,对领导、对国家深深的爱!
他爱自己的国家,所以有了无畏。
他爱自己的国家,所以有了顽强。
爱国,多么美丽的字眼,正因为有无数个像董存瑞这般对祖国深深热爱的人,才有了今天我们美丽和平的祖国。
那残骸即使被沙子埋没,他们的名字也将永驻人们心中。
董存瑞读后感400字
在我的心里有很多战斗英雄。但是谁都比不上一个人,那个人就是董存瑞。董存瑞于1929年10月15日出生在河北省怀来县南山堡的一个贫苦农民家庭里。他的童年是在阶级压迫和剥削的苦水里度过的。1945年他光荣的参加了八路军,踏上了新的征途。
1948年5月25日凌晨,解放隆化的战斗打响了。战士们冲进了隆化中学,就在要炸敌人暗堡时,两名爆破手负了重伤,战友李振德牺牲了,这时董存瑞连忙向连长请战,连长还是不答应。董存瑞抢着说:我是共产党员,我的任务不只是炸几个碉堡,是要解放隆化。连长只好答应了。他对董存瑞说:好,你去吧,注意千万要隐蔽。在战友的掩护下,他奋不顾身地冲到暗堡下。但是却找不到代替火药的支架。董存瑞想了想,他抬头看了看桥顶,又扭头向后望了一眼,略略愣了一下,突然身子向左一靠,站在桥中央,左手托起炸药包,紧紧贴住桥型暗堡,右手猛地一拉导火索。导火索哧哧地冒着火花和白烟!董存瑞巍然挺立,纹丝不动,像是一尊雕塑。看到这情景,郅顺义不顾一切地跳下旱河,朝桥下的战友奔去。只听董存瑞朝他大声喊:卧倒,快卧倒!紧接着,就听董存瑞高声喊道:为了新中国冲啊!突然间,一声巨响,地动山摇。敌人的桥型暗堡被炸得粉碎。
为了新中国,冲啊!董存瑞的战友们高喊着这震撼山河的口号,冲进了隆化中学。血一样鲜艳的红旗,升起在隆化城上空,高高飘扬。
董存瑞为了革命事业,为了战友英勇的献出了生命,现在虽然不是战争年代,但是也需要董存瑞这种精神。董存瑞虽然牺牲了,但是我们永远不会忘记他,更不会忘了他的精神。他的精神将世代流传。
董存瑞读后感400字
在革命战争时期,中国涌现了许多英雄人物,董存瑞是其中之一。
我利用暑假时间,阅读了《董存瑞》这本书。
这本书讲述了董存瑞从出生到十七岁时,一直想要参军,打日本鬼子。他十七岁时,加入了民兵团,跟其他的同志一起,四处打听日本鬼子的消息,并且袭击他们。后来,董存瑞当了八路军,他认真训练,刻苦学习,勤动脑筋。白天,当同志们到训练场准备训练时,董存瑞已经在训练场上,而且满头大汗了;晚上,当大家都已经熄灯睡觉了,董存瑞却还在灯下看着书;每次打仗,董存瑞都会想出好办法,圆满完成组织上交给他的任务;而且,董存瑞还积极帮助老人们提水种菜。因此,董存瑞深受同志们和人民的爱戴。
一九四八年五月二十五日下午三点半,董存瑞接到任务,用炸弹炸掉在碉堡里向我军开枪的敌人。董存瑞一会儿匍匐前进,一会儿快速跃进,不一会儿,就到了敌人碉堡旁的空地上。突然,一颗子弹射中了董存瑞的左腿,可是,他还是不放弃,他坚持到了碉堡墙角,将导火线点燃了。可是,他来不及跑开,因为,导火线燃烧的时间只有七秒!董存瑞向着国旗,大声喊到:同志们,为了新中国,冲啊!话音刚落,只听一声山崩地裂的声响,敌人消失了,碉堡消失了,我们的英雄董存瑞也消失了。
从董存瑞的英雄事迹中,我体会到,每一个人都应该学习董存瑞那认真训练,刻苦学习,勤于动脑,遇到困难不但不退缩,反而勇敢地去克服它的精神。特别是是董存瑞为了祖国,为了人民解放,他宁愿牺牲自已。我们这些祖国未来的接班人,应该学习董存瑞,从小认真学习,脚踏实地,志存高远,将来为祖国的繁荣昌奉献出一份力量。
