刘胡兰读后感
发表时间：2025-12-15刘胡兰读后感(必备18篇)。
刘胡兰读后感（1）
刘胡兰是一位伟大的爱国主义者，她的故事饱含着中华民族的英勇精神和不屈的意志。读完刘胡兰的故事，我深受感动和震撼，感受到了她坚持真理、勇敢到底的精神。这种精神给予我巨大的鼓舞和启发，让我明白到在背后默默奉献的人们是如此伟大。
刘胡兰是一位普普通通的农村姑娘，年幼时，她就显示出了超乎常人的聪明才智和强烈的爱国情怀。在她的影响下，身边的人也被她燃起了爱国之火。骄横傲慢的日本侵略军却镇压着农民，他们的行为让胡兰内心充满了愤怒和对不公正的抗议。
胡兰的决心和勇气使她在年幼的时候加入了抗日队伍，为祖国的解放而不懈努力。抗日战争胜利后，她返回自己的村庄，但她并没有懈怠，而是积极参与了村庄的建设工作，为改善农民的生活贡献了自己的力量。她的坚韧和毅力不仅向周围的人树立了榜样，也为我树立了要坚持追求正义、助人为乐的信念。
刘胡兰的故事告诉，一个人的力量是强大且不可忽视的。她没有显赫的身世，也没有世俗的荣誉，但她凭借着自己的坚持和努力，成为了背后默默付出的普通人中的佼佼者。她的故事让我明白到，每个人都有自己的价值和使命，只要用心去做，都能够做出一番事业，为社会做出贡献。
读完刘胡兰的故事，我也不禁想起自己多年来从事的工作，虽然平凡而单调，但是我也在默默奉献。我了解到，无论从事什么样的工作，只要用心去做，哪怕只是这个世界中微不足道的一部分，都可以为社会带来积极的影响。
刘胡兰的故事还让我明白到，追求正义和公正是每个人的责任。她坚决站在正义一方，虽然结果让人唏嘘，但她为自己的信念而战，为国家的利益而牺牲。这让我深思，每个人都应该有自己的立场，对自己认为不公正的事情持有坚定的态度，为自己的信念而努力。
刘胡兰的故事给予我巨大的勇气和动力，让我明白到只有坚定信念、追求真理、努力奉献，才能成为社会的中流砥柱，才能使社会变得更加美好。作为一个普通人，我也要学习胡兰的精神，努力为人民服务，为国家建设贡献自己的力量。虽然我没有机会成为历史上的英雄，但我可以在自己的岗位上默默耕耘，为这个社会的发展做出贡献。
刘胡兰的故事给我带来了巨大的感动和启示。她的坚持和奉献精神为我树立了榜样，让我明白到每个人都有自己的价值和使命。无论从事什么样的工作，只要用心去做，都可以成为社会的中流砥柱，为社会的进步做出贡献。我希望自己能够学习胡兰的精神，不断提升自己，为国家和人民的发展做出更大的贡献。
刘胡兰读后感（2）
这天上午我上网看了《刘胡兰》这部电影，我的情绪澎湃，很久平静不下来。
生的伟大，死的光荣这是影片开头的一句话。1941年，抗日战争进入了艰苦的相持阶段。就在这日寇统治的恐怖气氛，刘家来了个后妈胡文秀，胡兰子和妹妹都不愿理解她。云周西村的小学成立了，胡文秀为刘胡兰缝了新衣服、新书包，让她去上学，胡兰子感受到母亲的关怀，情不自禁地喊出了妈妈。日本鬼子来到村里，关掉了小学，在街上贴了许多告示和侵略标语。刘胡兰化装成男孩模样，躲过敌人追捕，偷偷将标语全部撕掉了。晚上又配合共产党地下组织在街上张贴了超多抗日标语。有一次，领导让胡兰子掩护一名受伤的共产党员，可自我不留意，被国民党捉去了，国民党以为一个小姑娘经不住考验。于是他们想尽各种办法让胡兰子说出还有没有别的共产党员，可胡兰子却死活都不说，于是，他们守着父老乡亲的面子让胡兰子死。之后，红军最后打赢了国民党反动派发动的战斗。革命区党报上刊登了刘胡兰的事迹，并追认刘胡兰为正式党员。
我们就应向刘胡兰学习，从小爱劳动，爱学习，尊敬长辈，学会顾及他人，保守机密，热爱祖国，我们长大后，能经受住各种考验和诱惑，决不出卖国家和人民的利益，做一个对国家和社会有所贡献的人。
刘胡兰读后感（3）
产党带领人民英勇奋斗的艰苦历程展现了中国共产党带领人民波澜壮阔的壮丽画卷，传承着中华民族可歌可泣的英雄史诗，是一座座丰碑，记载了成千上万的革命英烈的奋斗足迹。
《红色之旅》又一次把我们带回到上个世纪那腥风血雨的年代：硝烟弥漫于整个中国大地，中华民族深陷于半殖民地半封建社会的深渊而无法自拔，国家四分五裂，国恨家仇——那是一段屈辱史!然而，时世造英雄，无数仁人志士怀着一颗赤忱的爱国心，为解救人民解救民族而艰苦探索??在此危难时刻，中国共产党带着历史的必然应运而生，登上历史舞台，带领中国人民艰苦创业，从此，中国的面貌涣然一新!
在这段跨越时空的旅行中，我们看到，从中国共产党成立到中华人民共和国建立的二十八年间，党克服重重困难，在逆境中谋求发展，由五十三人的小党派一跃成为劳动中国革命胜利的中坚力量，创造出万里长征等无数震惊万世的奇迹，成为指引中国人民和中华民族的政治、经济、文化的忠实代表，无数惊天地、泣鬼神的感人故事闪烁出璀璨的光芒。
从x南湖的迷朦烟雨到x城头的第一声枪响，从力挽狂澜的x城头霞光到运筹帷幄的陕北窑洞，从决定中国命运的三大决战到黎明前的歌x的红岩英寻，从彩旗飘扬的城楼到波澜壮阔的改革开放，从响彻云霄的东方红到震撼太空的神舟飞船，这正是我们坚强的党——中国共产党顺应时代的潮流，一代又一代的共产党人引领中国人民，用生命、用鲜血，用智慧，用科学谱写的振兴中华的壮丽史诗;实践证明了伟大的中国共产党，他们是先锋的标志，是中国人民的忠实代表，是引导中国人民前进的夺目旗帜。
一幕幕;一幅幅;一个个;一处处;一件件??漫步在大渡河畔，时空引领我们回到1935年5月，面对咆哮奔腾的大渡河，面对十三条光溜溜的铁索，面对敌军猛烈火力攻击，22名勇士手持冲锋枪，背插大刀，腰插手榴弹，脚踩铁索，踏上了不归路，在枪林弹雨中，向河对岸冲去??拥有坚定的信念和必胜的决心，红军创造了“飞跃”大渡河的奇迹，敌军妄想以天险阻挡红军的迷梦被彻底打破!试想如果亲身立于大渡河畔，望着万马奔腾的河水，恐怕无不胆战心惊，更何况要在枪林弹雨中沿着光秃秃的铁索跨越横河，同时发起猛烈攻击!但这看似不可能的壮举，革命先烈们却做到了，因为他们在参加革命的那一刻，就已经把毕生倾注于民族解放事业，即使面对在所难免的牺牲，他们任然坦然，任然视死如归!至此，我们似乎已经明白红色之旅为何如此振奋人心，我们不能不被先烈们磐石无转移的赤诚之心震撼和感动!
当我们住足在刘胡兰纪念馆时，刘胡兰气宇轩昂、正气凛然的雕像和“生的伟大，死的光荣”又一次使我们想起这位正值妙龄的少女悲惨而悲壮的命运。时年不足十五岁的共产党员在敌人的威逼利诱面前不为所动，毅然选择死亡，坦然躺在刀坐上，迎接死亡的到来。在临刑前她大呼：“怕死不当共产党。”
让我震撼不已，久久不能平静，这样一个15岁的少女，在现在可能还是一个衣来伸手，饭来张口的年龄，但刘胡兰却已为革命奋斗了5年。她10岁参加儿童团，13岁就担任了村妇女救国会秘书，14岁就被光荣吸收为中共预备党员，领导当地的土改运动。她在敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。但在1947年1月12日，刘胡兰他们几位同志因叛徒的告密，村子被敌人包围了。刘胡兰为了不让乡亲们受到牵连，挺身而出，敌人本以为她是个小孩，就想从她那得到消息，用尽了各种威逼利诱的手段，但刘胡兰丝毫不为所动，当被带到已连铡几人的铡刀前，没有一点胆怯，怒问匪军：“我咋个死法?”匪军喝叫“一个样”后，她高呼“中国共产党万岁!毛主席万岁!”后，自己从容地走向铡刀。刘胡兰烈士牺牲时，尚未满15周岁。毛泽东主席为她亲笔题词：“生的伟大，死的光荣!”
经历《红色之旅》使我体验了先辈们的革命经历，使我接受了一次红色洗礼;使我心灵受到一次次强烈震撼。在这《红色之旅》即将结束之时，我不禁思绪腾飞：革命先烈永垂不朽，他们用血肉和气魄一座万世瞩目的丰碑，英雄们的斗争精神将永远在后世子孙身上延伸，祖国也将因此繁荣昌盛，奔向美好的未来!
刘胡兰读后感（4）
一个个***烈士其实仿佛就像一块雨石花，静静地，深深地躺在泥土之中，铺起一条五彩的路，让人们去迎接黎明，迎接欢乐。而在其中，有一颗小小的雨花石，她让我感动，让我震撼，她就是刘胡兰。
刘胡兰出生在山西省文水县的一个农家庭。刘胡兰十岁就加入了儿童团，1945年5月调任第五区“抗联”妇女干事，6月，刘胡兰被吸收为中国预备党员，并调回云周西村领导当地土改运动。
1946年，国名党军大举进攻解放区，刘胡兰主动要求要留下来坚持斗争。秘密发动群众，配合武工队打击敌人们。1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被被抓，刘胡兰在威逼利用面前不为所动，牺牲在敌人的铡刀下。那时，他未满15岁。
1947年2月，山西《晋西日报》连续两天刊登专稿，报道刘胡兰的英雄事迹，不久，M亲手为刘胡兰题词：“生的伟大，死的光荣！”
刘胡兰光荣的牺牲代表我们的胜利。
刘胡兰读后感（5）
我自从学习了《刘胡兰》这篇课文后，懂得了很多道理。比如，我们不应该背叛祖国，而应该坚定信念。刘胡兰牺牲的时候才十五岁，尽管年纪很小，但是，她却很坚强，而对敌人的铡刀，她临危不惧，表现的非常坚定，我很佩服刘胡兰。
我又想起了这次抗震救灾中的一个小女孩子，她只有十一岁，为了救其它的三个同学，牺牲了自己宝贵的生命。她也是值得我学***样。生的伟大，死的光荣！
是的，很多人，像刘胡兰一样，为祖国献出了生命。我们必须向她们学习。在我心中，我坚信我们应该对社会有用。
有些人死了，但她永远活在我们心中。刘胡兰就是这样的一个人。
刘胡兰的故事读后感（二）
生的伟大，死的光荣。这是毛主席对刘胡兰的评价，也是我看《刘胡兰》这本书的感受。
刘胡兰出生在旧中国的一个农民家庭，从小就帮助成年人工作。在艰苦的日子里，刘胡兰入党了。党的教育和烈士的影响，使刘胡兰在斗争中无所畏惧地成长。为了保护村民，刘胡兰平静地走向断头台，勇敢地死去。
刘胡兰是中国共产党最年轻的女烈士。她才16岁。她在敌人铡刀面前坚贞不屈，视死如归。我还记得，刘胡兰得知自己加入了共产党，高兴的同时，泪流满面；当她又累又病的时候，她和村民们一起去工作；她宁死也不愿在敌人的刀前投降，说不怕死不是共产党
我们今天的幸福生活不正是他们用鲜血和生命换来的吗？作为生活在幸福时代的孩子，我们应该珍惜这来之不易的幸福生活，努力学习，掌握知识，长大后为祖国做出自己的贡献！
刘胡兰的故事读后感（三）
假期里，我读了《刘胡兰》的书。本文主要介绍青年共产党员刘胡兰。为了保护党的秘密和村民的安全，他甘愿死在敌人的屠刀前。
刘胡兰出生在山西省____(省、市、区、县)的一个中农家庭，10岁就参加了儿童团，____年5月调任第五区抗联妇女干事，6月刘胡兰被吸收为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地土改运动。____年秋，国民党军队大举进攻____(省、市、区、县)，____(省、市、区、县)委决定留少数武工队员坚持斗争。这名14岁的女共产党员在已成为敌区的老家来回奔波，秘密动员群众配合军队抗击敌人。
刘胡兰被抓获后，面对中共阎军，他昂首挺胸，不为所动，顶住威胁和**，一言不发。临死前，面对敌人的屠刀，她以极大的尊严和响亮的声音回答：怕死不是共产党。
她经历了一个悲惨的童年。她年轻时帮助游击队镇压汉奸。在危险的环境中，她不怕，勇敢不屈，不向敌人低头。15岁时，她献出了宝贵的生命。这是多么的让人震撼啊！
与刘胡兰相比，他反思自己的表现，觉得自己是那么的渺小和软弱。平时知道在父母面前撒娇，遇到一点困难，遇到一点挫折就会灰心丧气，哭得痛哭流涕，向父母抱怨。刘胡兰的英雄事迹给了我很大的启发。
我决心像刘胡兰一样学习，做一个敢于面对困难、不怕艰苦、不怕疲劳的人，将来更加忠于党、忠于人民、忠于祖国，为建设繁荣和谐美丽的新中国提供积极的动力。
刘胡兰读后感（6）
“生的伟大，死的光荣！”这是毛主席为刘胡兰题的词，刘胡兰是一位共产党员，为中华民族增添了一种新的力量！
电影《刘胡兰》主要讲了一位13岁的小女孩——刘胡兰，她参加了妇女干部学习班，她学***，就回村负责工作。后来，她碰到了国民党，他要刘胡兰把村里的事情都“自白”，不然，就把她抓走。刘胡兰被抓获。敌人是怎么问她的？她甚至没说要打她。
看到这，我真为她担心。如果当时是我，我肯定会哭喊着叫爸妈。后来，这个恶棍用两种方法对付刘胡兰，但他做不到，于是他用刀捅了6个人，想吓唬刘胡兰，但刘胡兰一点也不害怕，她主动去了断头台，她死了，为了人民！
虽然她的一生只有16年，但的确像毛主席所说的，“生的伟大，死的光荣！”
我想，以后当我遇到困难的时候，不是说一声“不会”就过去了，也不是一声不吭就随之而去，而是要动一动脑子把它解决，一定要坚持到最后！也记得这句“怕死就不是共产党员”，可以这样来说，如果没有许许多多像刘胡兰这样的烈士，就没有我们的今天，是他们用鲜血乃至生命换来了今天的幸福生活。因此，我们要努力学习，掌握技能，迎接新世纪的挑战，努力把上海建设成为国际大都市，为中国的繁荣富强而努力奋斗。
刘胡兰故事的读后感（二）
《刘胡兰》这篇文章，主要是介绍少年共产党员刘胡兰，为了保护党的机密和乡亲们的安全，在敌人的屠刀前，不顾国民党反动派的收买和威胁，毫不动摇、宁死不屈，仅仅15岁就光荣牺牲了。
我深深地意识到，我们生活在一个和平与幸福的时代。无数像刘胡兰这样的革命先烈为我们交换了生命和鲜血。因此，作为一个人，我们应该有更多的自尊、自爱、自立和自强。面对危险和困难的关键，我们不能只关心自己的生命和他人的安全。
我们要考虑人民和国家的利益，敢于同坏人和坏事作斗争。只有这样，才能称之为合格的少先队员。
刘胡兰故事的读后感（三）
我怀着十分崇敬的心情读完了**《刘胡兰》。**它生动地叙述了英雄女孩刘胡兰短暂而光荣的一生。她经历了一个悲惨的童年。小时候，她帮助游击队镇压汉奸，积极接近党，在危险的环境中勇敢地面对危险。15岁时，她献出了宝贵的生命。
最打动我的事刘胡兰在敌人残酷的断头台面前无所畏惧的英雄气概，为党和人民的事业流尽了最后一滴血。因此，毛主席亲自为刘胡兰题词：“生的伟大，死的光荣！”
与刘胡兰对照一下，我觉得自己十分渺小。平时遇到一点困难，遇到一点挫折就会郁闷，痛苦叫累。刘胡兰的英雄事迹给了我很大的启发。
我决心向刘胡兰学习，成为一个永远奋斗的人，一个不怕困难的人，一个永敢不屈的人，一个将来忠于人民、忠于党的事业的人。
我也希望刘胡兰不屈不挠的奋斗精神继续在祖国大地上传扬，激励“一带一路”和下一带为党的事业、人民的幸福、国家的繁荣而勇敢奋斗。
刘胡兰故事的读后感（四）
文/丁海东
我怀着十分崇敬的心情读完了**《刘胡兰》。()这本书详细讲述了英雄少女刘胡兰伟大的一生。小小年纪就帮助游击队打汉奸，在危险的环境中临危不惧，15岁就献出了自己宝贵的生命。
最让我感动的是刘胡兰面对残酷的敌人战斗，誓死不屈的英雄气概，为了游击队现出了自己宝贵的生命。因此，毛主席亲自为刘胡兰题词：“生的伟大，死的光荣！”
跟刘胡兰对照一下，我觉得自己自愧不如。平时遇到一点困难，遇到一点挫折就会失去心信的信，刘胡兰的英雄事迹给了我很大的启发。我决定向刘胡兰学习，做一个不怕困难、勇敢不屈的人，以后忠于人民、忠于党的事业。
《刘胡兰》这篇文章，主要是介绍少年共产党员刘胡兰，为了保护党的机密和乡亲们的安全，在敌人的刀前，誓死不屈，毫不动摇、宁死不屈，仅仅15岁就光荣牺牲了自己的生命，所以她很令我敬佩。
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点，更新教育观念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教与学，提高课堂教学效率，促进学校内涵发展。同时，在新课程理念的指导下，在全面实施新课程的过程中，要加强教学研究与改革，深化教学方法与学习研究。
要正确处理改革与发展、创新与质量的关系，按照新课程理念积极探索自由教学法和自主化学。
主要工作
一、教研组建设方面：
一。我们要深入学习这一理论，积极实施课程改革。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学***学实践。
充分发挥教研组的作用，把先进的理念学习和学习实践有机结合起来，以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提高。
2、强化教学过程管理，转变学生的学***，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（1）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（2）上课关。
（3）作业关。首先，要控制学生作业量，本着减轻学生负担的精神，努力做好作业批改工作。
（4）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（5）质量关。
三。加强教研组的凝聚力，培养组内教师的团结协作精神，做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面：
1加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别是要注重一年级新教材的教研活动。
2。教研组要加强集体备课，分析教材，研究教学方法和**难点问题。备课组长每周带领集体备课一次，定期确定内容，针对下一阶段教学，抓住重点突破难点
三。教研组的活动要有计划、有措施、有内容，切实抓好，认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于40节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
5个。进一步开发完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
坚持团结、沟通、研究、探索、实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四2王志忠生物圈
10月137五4赵夕珍动物的行为
12月114五4赵夕珍生态系统的调节
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组工作计划范文
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019高中英语教研组第二学期工作计划
xx-xx学年第二学期英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步树立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习新课程标准，积极稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
1．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学***台和机会。
2。加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学***和学***。
3．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学**，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：1、组织好高三英语口语测试。
2、高三英语复***会。
五月份：1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：1、组织好高考的复***工作。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学***课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学***。
刘胡兰读后感（7）
我在学校的图书馆里借了一本书，叫做《刘胡兰》。这本书是关于一位小女孩的故事，她叫做刘胡兰，是中国抗日战争时期的一个英雄。
刘胡兰是一个十三岁的农村女孩，她非常聪明勤奋，是她父母家中的得力助手。但是，当日本人侵略中国时，她毅然决定加入中国共产党，为民族解放贡献自己的力量。最后，她在日本侵略军的酷刑下，壮烈牺牲，成为了民族英雄。
读完这本书，我深深感受到了刘胡兰的英勇和坚定不移的信仰。刘胡兰虽然年纪很小，但是她有着坚定的信仰和为国家奋斗的决心。她甚至不怕死亡，在面对日本侵略军的刑讯时，她始终保持着清醒和坚定，最终以自己的生命诠释了对祖国和人民的赤诚与忠诚。
在现代社会里，我们这些小学生可能还不明白国家和民族的重要性，但是从刘胡兰的事迹中，我们可以看到对祖国和人民的热爱和信仰是多么的珍贵和可贵。我们每个人都应该学习她的精神，努力学习，用自己的能力去为国家和社会做出贡献。
在书中，刘胡兰的母亲对她说：“无数英雄由我们培养而出，你这小孩能否也像他们那样?”这句话，让我深刻地认识到，我们每个人都应该有做英雄的勇气和信心。只要我们认真学习、勇于实践，我们也能在小学生的阶段中成为祖国的有用之才，为祖国的繁荣昌盛尽自己的微薄之力。
在读完这本书之后，我感到自己心中有了更强的爱国情感，更加坚定了自己的理想和信仰。我相信，在接下来的成长过程中，我会时刻铭记刘胡兰为国家和人民所做出的牺牲和奉献，为祖国的繁荣和发展不懈奋斗！
刘胡兰读后感（8）
我今天看了《刘胡兰》这本书，我深有感触，刘胡兰是多么刚强啊!
一九三二年一个暴风雨的日子，刘胡兰出生了。可是她妈妈患上疾病死去，五岁的刘胡兰就帮奶奶干家务。没想到，日寇又来到了文水县城，把刘胡兰家中的一点油水抢走。后来，她协助抗日队伍，终于，抗日胜利了，日本无条件投降。但是阎匪军又来了，刘胡兰不幸被捕，任敌人拷打，逼她招供，她也一声不吭，视死如归的样子，让我十分敬佩。一九四七年，一月十五日，在刑场上，把宝贵的生命献出来。
刘胡兰直到牺牲前，两眼都还是瞪着眼，闪着光。毛主席曾用这样的话纪念刘胡兰：生的伟大，死的光荣。
我们要像刘胡兰那样，在困难前不被吓倒，而是要勇敢的去面对，要知难而进。我们的幸福来之不易，是烈士们用鲜血换来的。所以，我们要刻苦学习，长大后成为对社会有用的人。
刘胡兰读后感（9）
我怀着十分崇敬的心情读完了小说《刘胡兰》。小说生动地叙述了英雄少女刘胡兰短暂而光荣的一生。她经历了凄惨的童年，小小年纪就协助游击队镇压汉奸，积极向党靠拢，在危险的环境中临危不惧，英勇不屈，15岁就献出了自己宝贵的生命。
最让我感动的好似刘胡兰面对残酷的敌人的铡刀毫不畏惧，视死如归的英雄气概，为党的人民的事业流尽了最后一滴血。因此，毛主席亲自为刘胡兰题词：生的伟大，死的光荣！
与刘胡兰对照一下，我觉得自己十分渺小。平时碰到一点点困难，遇到一点点挫折就会垂头丧气，叫苦叫累。刘胡兰的英雄事迹给了我很大的启发。我决心要向刘胡兰学习，做一个永于拼搏、不怕困难、英勇不屈，将来做一个忠于人民忠于党的事业的人。
我也希望刘胡兰不屈的斗争精神继续在祖国大地上传诵着，鼓舞着一带又一代的人们为党的事业，为人民的幸福，为国家的繁荣昌盛而英勇奋斗，默默奉献着。
刘胡兰读后感（10）
一个个为了祖国而牺牲的革命烈士就像一块块鲜红的铺路石，静静地躺在雨中，铺出一条火红的道路，指引我们去寻找梦想中的彩虹。这些烈士们虽然牺牲了，但他们胜利的光辉却还闪耀在我们的心中。在这条道路中，有一颗令我感动、令钦佩、令我震撼的勇敢坚强的女英雄，她就是——刘胡兰。
刘胡兰，一个出生于农村的姑娘，一个普通的共产党员，她用自己宝贵的生命，毁灭了敌人的阴谋用自己青春的热血，书写了一个个共产党员的高尚品德。
刘胡兰的祖母经常给她和妹妹爱兰讲苦难的家史和村史，父亲刘景谦经常和乡亲们一起去根据地给八路军送粮食，他常对女儿说：“答应八路军的事，咱就是拼上命也要完成。”
在艰苦的日子里，平川坚持斗争的八路军日夜活动在青纱帐里，刘胡兰常随情报员为八路军送干粮，传情报。抗日干部们顽强斗争的精神，给了她深刻的教育。
刘胡兰10岁就参加了儿童团，1945年10月刘胡兰参加了“妇女干部训练班”，学习了一个多月，回村后她担任了村妇女救国会秘书。1946年10月刘胡兰调任“抗联”妇女干事。六月，刘胡兰被吸收为中共预备党员，并被调回云周西村领导当地土改运动。这位年仅14岁的女员，在已成为敌区的家乡来回奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人，在英勇就义之前，她说道：“怕死不是共产党员。”
一个比我大两三岁的姐姐竟然有如此大的勇气，他为了保卫我们的祖国，在她还没满15岁时，就牺牲在敌人的铡刀下。这种献身精神是需要多么大的勇气啊!这种精神多么令我们敬佩啊!
毛泽东得知此事后，在1947年亲自为刘胡兰题写了“生的伟大，死的光荣”这八个大字。1957年1月12日，在刘胡兰遇害十周年时，毛泽东主席又重新为刘胡兰题写了“生的伟大，死的光荣”，以表对刘胡兰这位女英雄的思念。
但是和她比比，我觉得自己是那么的渺小，平时遇到一点困难就垂头丧气，叫苦叫累，现在，我终于明白了，做人要勇于拼搏、不怕困难、做个不屈不挠、勇敢的人，要做个热爱祖国、热爱人民的少先队员。
看看我们今天的辛福生活吧!都是他们这些革命烈士用鲜血换来的!所以这些英雄事迹我们必须永远铭记在心。
刘胡兰读后感（11）
永不凋谢的芳华——《刘胡兰》读后感
自然界的花朵，每当寒风乍起，时序变换，会枯萎凋零。可是世间有一种花，开在血雨腥风的岁月，高扬不屈的头颅，放射耀眼的精神之光，穿越时空，永不凋谢！
最近,我读了红色经典丛书《宁死不屈的刘胡兰》，心情久久不能平静。刘胡兰面对敌人的铡刀的宁死不屈的英雄形象定格在我的脑海中。她短暂的一生如同绽放在历史的星空里的一株幽兰，扬芬吐馥，不绝如缕······
刘胡兰，1932年出生在山西文水县云周西村一个贫苦农民家庭。刘胡兰7岁的时候，一位名叫顾永田的共产党员当上了刘胡兰的村庄里的县长，他为老百姓解决了许多问题。从此，“共产党员”便成为了刘胡兰心中的“英雄”的代名词。她开始逐步接触革命道理，积极参加村里的抗日儿童团，为八路军站岗、放哨、送情报。年仅14岁刘胡兰不久就成为了一名中共候补党员。
一天清晨，刘胡兰根据组织安排，要转移到山上。可是敌人严密封锁，她没法转移。刘胡兰的妈妈想了个办法，让他们去别处躲躲。
可是有一位叛变了的民兵在人群中发现了刘胡兰,便跑过来说:“你今天可要当心,待会儿问你话,你可要老实说，否则就别想过关！”刘胡兰瞪了他一眼，可她心里清楚，一场考验就在眼前！她把贵重物品交给了母亲。
过了一会儿，几个匪军端着枪把刘胡兰带到了大庙的西厢房。面对匪军的审讯，刘胡兰一点儿也不恐惧。敌人把刘胡兰带到刑场上，见群众向刑场涌来，便说，把他们给我杀光！刘胡兰说：“住手！要死，我一个人死，不许伤害群众！”面对敌人的屠刀，她大义凛然响亮地回答：“怕死不当共产党。”说完，刘胡兰从容就义，年仅15岁。
1947年春天，毛泽东为她亲笔题词:“生的伟大，死的光荣。”
斗转星移，历史的硝烟已经散去······
在战争的岁月里，刘胡兰顽强地同敌人斗争，为了捍卫人民的利益，不惜牺牲自己的年轻的生命，树立了一个共产党员的光辉榜样！这让我不由得想起去年与往常完全不一样的春节——在新型冠状病毒疫情的影响下，有一群逆行者，他们像刘胡兰面对敌人一样，在面对新型冠状病毒疫情，义无反顾地冲到了一线！
八十多岁的钟南山院士，本可以因为高龄，在家安享晚年，但是他在人民最需要他的时候，站了出来。全国各地的医护人员，自发支援武汉，作为党员的医护人员，更是冲在最前线，夜以继日，不眠不休！他们拼尽全力，与病毒较量，为生命站岗！在口罩和防污染的医护服下，我们看不清他们的真面目，但我们知道，他们就是最美的人！
是啊，在革命战争年代我们需要不怕流血牺牲的精神，现在和平建设的时代，我们需要的是为促进经济发展、维护群众利益出力流汗、做出贡献的英雄。对于新时期胡兰精神，有人用四句话来阐释得特别好：
坚定信念是新时期胡兰精神的基石；
不屈不挠是新时期胡兰精神的灵魂；
敢于担当是新时期胡兰精神的本质；
勇于奉献是新时期胡兰精神的精髓。
邓小平爷爷曾说过，“刘胡兰的高贵品质，她的精神面貌，永远是中国青年和少年学习的榜样！”我会永远记住这句话。我决心要像刘胡兰学习，坚守理想，担当使命，让信仰之花，绽放光芒！为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量！
刘胡兰读后感（12）
一、读拼音，写词语。（5分）
jīngxīnyīránliángshchuítóusàngqì
二、给下面的多音字组词。
磨扇三、比一比，再组词。（5分）
异坊杨拼摇p>
导仿扬并遥p>
四、下列词语你能归类写一写吗？（5分）
垂头丧气打量快活注视橙黄
翠绿观察难过桃红
1、 表示心情的词p>
2、 表示颜色的词p>
3、 表示看的词p>
五、 填上恰当的词。（6分）
六、 选词填空。（4分）
1、欢乐快活
（1）落叶在风中（）地舞蹈。
（2）小溪唱着（）的歌流向远方。。。。。。
七、对对子。（4分）
雨中山果落大陆对p>
8、 写下我们在本单元学到的一首诗。记住写下作者的名字！（5分）
5、第一自然段抓住了哪些景物来描写秋天的颜色？把有关景物词语抄下来。（3分）
6、用“”在文中画出你喜欢的句子，并说说你喜欢它的原因。（2分）
喜欢的句子p>
喜欢原因p>
阅读与感悟（30分）
一、 读下面一段话，回答问题。（15分）
秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红色的枫叶像一枚邮票，飘动着，飘动着，秋天的金黄是为了田野，看，田野就像金色的海洋。
橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙女得到更多的颜色，紫红色，浅黄色，雪白美丽的菊花在秋雨中频频点头。
秋雨，吹着金色的喇叭，它告诉我们冬天就要来了。小喜鹊吃树枝松鼠。小青蛙正准备舒服地睡觉。松柏厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子树妈妈的脚下。
它们都在准备过冬了。
1、在文中的括号里填上适当的词。（5分）
2、在文中找出关于描写颜色的词语，再抄下来。（2分）
3、第一自然段是围绕哪一句话写的？抄在横线上。（1分）
4、用“——”画出文中一句比喻句，在这句话中，作者把比作
二、阅读短文，完成下列问题。（14分）
小猪想找个朋友玩。
这天早晨，它拎（līnlǐng）着一个大包出了门，碰见了小猴，就从包里掏出一个桃子对小猴说小猴说：“我不吃你的桃子，也不跟你玩，因为你太懒惰了。”
小猪走啊走，又碰见了小牛。它从包里掏出一块麦饼说：“给你吃麦饼，你跟我一起玩。”小牛说：“我不吃你的麦饼，也不跟你玩，因为你做事不动脑筋。”
突然，小猪看到小羊从桥上掉进河里。他很快扔下包，跑向河边。小猪跳进河里，很快就把小羊救了下来。小猴和小牛跑来。
大伙儿都喜欢和小猪做朋友了。小猪真高兴（xīnxìng）。
1、 给短文加上标题，填在文前横线上。（2分）
2、 划去文中带点字的不正确的读音。（3分）
3、 在文中找出下列词语的反义词。（3分）
勤劳讨厌伤心p>
4、 在文中横线的空白处填上恰当的语句。（2分）
5个。因为小猪曾经是小猴和小牛的朋友。（2分）
6。小猪做了什么来改变人们对它的看法？（1分）
7、 读了这篇短文，你明白什么道理？（2分）
二、 用“√”选择加点字的读音。
然后（jí）操纵（zòzònɡ）捕鱼（bǔpǔ）
哪吒（né nǎ）瞧一瞧（qiáo qáo）告诉（sù shù）
三、我会填。
“泊”用音序查字法，应查大写的字母（ ），再查音节（）；用部首查字法，应先找部首（ ），再数出除部首外的笔画数（ ）画。它在字典里的读音有（ ）和（ ），还可以组词p>
四、我会选。
“深”字在字典中有多种解释①深度 ②厚，密切 ③浓 ④十分 ⑤距离开始的时间久。“深”的意思在下面句子中我也会选：
1．夜深了，教师还在灯下批改作业。（）
2.小男孩对那只灰雀的感情很深br>
五、把下列成语补充完整。
鸡犬识途鱼（ ）而入
鸡（ ）狗（ ） （ ）奔（ ）突倾（ ）而出
群龙（ ）（ ）狡兔（ ）（ ）
七、读句子，在恰当的词语下面画“”。
1、太阳公公看见了，亲切地（嘱咐叮嘱）他们：“孩子们记住……”
2、春天来了，鲜花（连续陆续继续）开放。
3、汽车在（宽广宽大宽阔）的公路上行驶。
4、多好的麦子呀，我要先把它（保护保存）起来。
八、照样子改写句子。
例：我把麦子种下了地。
麦子被我种下了地。
1、英勇的战士们把敌人一次又一次的反扑击退了。
2、野兔用巧计把老鹰踢死了p>
十、请把错乱排列的句子整理成一段通顺的话，把序号写在括号里。
（中间是一片大草坪。）。春天来了。就像一块绿色的大地毯。
草坪后面是操场。地面很干净。我们看不到纸屑和果皮。我们在这里做运动，踢足球和玩游戏。
（）草坪前竖着“请勿践踏草坪”的木牌子。
（）我们学校非常可爱。
（一）走进校门，校门前有一棵高大的榕树，像忠诚的哨兵一样守卫着学校。
（二）学校大门两侧有两座高高的教学楼。我们通常在这里读、写和做作业。
今天，我读了《刘胡兰的故事》，对我感触非常大。
刘胡兰，1932年10月8日生于山西省文水县云周西村一个贫苦农民家庭，从小就是一名儿童领袖。她经常带领朋友站岗、守卫、掩护抗日干部，主动向八路军送弹药，抢救伤员。抗日战争胜利后，刘胡兰在党的领导下，进入了新的解放战争。
1947年1月12日，这是全国人民难忘的一天。据叛徒的线人说，今天上午，敌人突然包围了云周西村，抓获了刘胡兰，对她进行威胁和引诱，并试图从她口中得知党的秘密，但刘胡兰拒绝了。敌人恼羞成怒，敲起桌子嚎叫：
“你小小年纪，好嘴硬啊，难道你就不怕死吗？”刘胡兰斩钉截铁地说：“怕死不当共产党！
”她怀着对党的无限忠诚和对共产主义的伟大信仰，英勇就义。
读完故事，刘胡兰在我心目中的形象变得越来越高大。她年纪不大，可是心中却有着远大的共产主义理想，并且为了这个理想而努力奋斗，不怕苦，不怕累，在异常艰苦的环境中奋勇斗争，甚至为此牺牲了自己年轻宝贵的生命。
今天的幸福生活，是许多象刘胡兰这样的革命先烈的生命和鲜血。用他们的牺牲，我们的祖国推翻了旧社会，获得了新的生活，变得越来越繁荣。我们应该珍惜这来之不易的幸福。我们年轻时要努力学习，长大后要把力量献给祖国的发展，使祖国更加繁荣富强。
在一个阳光明媚的早晨，一缕阳光穿过房间的窗户，我拿起《历史的选择》这本书坐在走廊上，津津有味地读了起来。
刘胡兰读后感（13）
她的爱国主义，在她心中，祖国永远是第一位的；她爱人民，一直把任何人放在心里。为了祖国，她愿意付出一切，甚至牺牲自己的生命。她在心里不停地呐喊：
“祖国，你是我的根源，是我的家，我一定会使你昌盛繁荣！”她这股正义之风不禁打动了我，让我对她的敬佩之情油然而生，就连毛主席也给予了她很高的评价“生的伟大，死的光荣。”
俗话说“国家兴亡，匹夫有责”，保卫国家，捍卫中华是我们每个中国人应尽的义务，可是社会里总是会有“人渣”，不仅害了自己，还损害国家利益，所以刘胡兰，我们要宣扬。志存高远的人与天地搏斗。没有野心的人恨天地。
还记得那个战争的年代吗？一些狗和汉奸为日本人工作并出卖了他们的国家。他们为日本人揭露祖国秘密，为日本人捶背喝茶，为日本人**兄弟，尊重日本人破坏祖国的行为。
他们宁愿爬日本人的狗洞子，也不挺起胸膛做人，这样的人叫做“狗汉奸”，世代遭人唾骂。刘胡兰，你是我们的榜样。 我永远不会忘记为国家服务和学习。
刘胡兰不仅爱国，更是一位敢做敢当，勇敢的女汉子，别看她年仅15岁，可她的胆量与胸怀已非常人能及，冒险参加共产党，与敌人做你生我死的斗争，就算敌人把枪口对准了她的脑门，她也决不投降，她坚贞不屈，临危不惧，更深深地触动了我的心。
你看，在高高的木平台上，谁在和敌人作战？是谁在为祖国争光？是谁在为人民利益卖力？
是她——刘胡兰，你看她那英姿飒爽的身姿，你看她那坚定的神情，你看她那无人能及的英勇，给她动力的是什么？是勇气。
刘胡兰，她指引着我们做好中国人，也指引了我做好眼前事。
我认为，不仅在革命事业中需要勇气，而且在生活中也需要勇气
在我们学校进行课改期间，学校要求同学们展示，有的同学经历了长时间的心理斗争，仍然没敢突破自我，可有的同学充满自信，大大方方的走上了讲台，为同学们亮出了新的知识，这不仅仅要靠自信，更重要的是勇气。
刘明兰你是一根蜡烛，为了照亮了别人，不惜燃烧自己;你是一扇窗户，透进来的是阳光，而挡住的是寒风;你是一首飘荡在夜里的歌谣，为迷茫中夜行的人导引了方向。
评语：文章起笔精巧，开篇便用排比，感情澎湃，引入共鸣，有典型而代表了人物特点的话语描写，故事已遥远，却真切似在眼前。每一段的开头都特别设计，以注意与读者的交流。当情绪强烈时，人会被巧妙地改变以表达紧张。
结论高度评价人物，具有良好的启发作用，是一种极好的后期阅读感。
刘胡兰读后感（14）
前一段时间，我读了《刘胡兰》，真是太感人了!
刘胡兰是山西省文水县人云周西村人。她小小年纪就参加了革命。在1947年1月8日，国民党包围了她们村子，由于叛徒出卖，刘胡兰被敌人抓住了，敌人对她进行了严刑拷打，让她说出村中谁是共产党员，刘胡兰始终不肯屈服，敌人见严刑不能见效，便用物质引诱，但刘胡兰软硬不吃，始终不肯开口。敌人见各种手段用遍都不奏效，便将刘胡兰残忍的杀害了，当时她年仅十五岁。
毛主席得知了这个消息，于1947年3月26日挥笔写下了“生的伟大，死的光荣”八个大字，对刘胡兰短暂的一生做出了崇高的评价。
看完了这个故事，使我十分感动，刘胡兰的年龄比我们大不了几岁，但却是那么坚强勇敢，她对祖国对人民充满了无限的爱，对敌人充满了无尽的恨，她忠于党的事业，直到献出了年轻的生命，她这种勇敢坚强的精神怎能不使我们敬佩呢我要学习她的这种精神，争取改掉自我怕苦怕累的毛病，做一个勇敢坚强的人。
刘胡兰读后感（15）
中华儿女报效祖国，为国争光的人多得数不清。她——刘胡兰，就是其中一个。但她为国牺牲的故事却深深烙在我心中。
刘胡兰十五岁就加入了中国共产党，成为了一名年纪最小的共产党员和革命战士，但她的命运却不如人意。一九四七年冬季一月十二日早晨，一名共产党员供出了所有秘密。刘胡兰被抓。日本军拿村名们的生命来威胁刘胡兰说出其他秘密，要不然就自亡。刘胡兰面不改色，从容地走上前，躺在锋利的铡刀的刀床上。瞬间，鲜血喷洒满天，浸红了这被白雪掩盖的黄土地。后来，刘胡兰的事迹感动了毛主席，并亲自为她提笔写下了八个大字：“生的伟大，死的光荣。”
刘胡兰以顽强不屈的精神，为我们谱写永生的诗篇。十七岁，一个青春女孩的绽放期，却因时代的不同，那一辈比我们这一辈要承受的多得多。她用青春换回了乡亲们一条一条的人命。我真想对你说：“值了，你这辈子值了!”你换回的生命，换回的一切，都是因为你，这些生命才得以绽放出最美的微笑!生命的开始，是因为你;生命的结束，是你用生命为我们留的时间，而你生命的结束，为我们的生命翻开了新的篇章!
你坚韧不拔的精神，你永生美丽的青春，你的一切，你的一念之间，如果没有你，更不会有我们的现在!生命的开始，生命的结束，我明白了，它可以用一念之间来衡量。
刘胡兰读后感（16）
前段时间我看了《刘胡兰》，她是我国共产党女烈士中年纪最小的一个，她从小就加入儿童团，接受党的教育。
她的一生短暂而光荣，虽然她经历了凄惨的童年，但她小小年纪就协助游击队镇压汉奸，积极向党靠拢，在危险的环境中临危不惧，英勇不屈，15岁就献出了自己宝贵的生命。
最让我感动的好似刘胡兰面对残酷的敌人的铡刀毫不畏惧，视死如归的英雄气概，为党的人民的事业流尽了最后一滴血。因此，毛主席亲自为刘胡兰题词：生的伟大，死的光荣！
与刘胡兰对比一下，我觉得自己太不坚强了，平时遇到一点困难就垂头丧气。刘胡兰的故事给了我很深刻的影响，我决心要向刘胡兰学习，做一个永于拼搏、不怕困难、英勇不屈，为了人民幸福，默默的奉献！
刘胡兰读后感（17）
今天我读了《刘胡兰》这篇文章，刘胡兰坚强、宁死不屈的精神，深深打动了我。
刘胡兰是山西省文水县人，小小年纪就参加了革命。刘胡兰为了掩护其余共产党员，在危机时刻，刘胡兰面对敌人的威逼利诱没有动摇。最后被气急败坏的敌人用铡刀杀死，毛泽东主席为了纪念刘胡兰，专门为她题词：“生的伟大，死的光荣。”
读了这个动人的故事，我的眼眶禁不住湿润了，内心充满了感动。看着刘胡兰，再想想自己，真是自愧不如。
平时我想吃什么就有什么，想喝什么就什么......不是爷爷奶奶宠着，就是爸爸妈妈呵护着，在这么幸福的环境下，我却在困难面前退缩，生活中缺乏吃苦精神，学习中缺乏动脑精神，遇见作文就退缩不前想偷懒，和刘胡兰比起来，我差得真是太远了。
今后，我在学习和生活中，要学习刘胡兰不怕困难、永不退缩的精神。
刘胡兰读后感（18）
今天我们的语文课，举行了爱我中华的故事会，在故事会上同学们讲了很多关于历史的故事，有在现代中的英雄，故事中的英雄，战争中的英雄等。而最让我铭记于心的是这个小故事《刘胡兰》
1947年1月12日，刘胡兰因叛徒告密而被捕。她把三件宝贵的纪念品给了母亲，在敌人威逼利诱下，为了不说出伤员叔叔在哪里，在敌人手里壮烈牺牲了。她的年龄只有15岁。
刘胡兰不顾自己的性命来保护伤员，如果她告诉了敌人伤员在哪里，这样才能保护自己的生命。但她没有，因为她不会背叛共产党，也是因为她有一颗爱国之心。如果她告诉了敌人，她就不用牺牲了。但这样不但伤员的命保不住，还有可能让更多无辜的生命丧失。所以她牺牲了自己，保住了其他人的安全。只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的未来。这个爱国故事让我明白了：从我做起开始为他人考虑，懂得牺牲精神，爱国也是从身边的每一个小事情做起，哪怕捡起一张废纸也好。
这次的故事会让我知道了，只要每个人都献出一点的爱，这个世界就会变成美好的人间。
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