今天是我的生日，妈妈知道我喜欢杨红樱阿姨的书，于是送给我一本>。接过妈妈送的礼物，我别提有多高兴了！
回到家里，我就聚精会神地看了起来，书中有四个栏目：1贪玩爸爸，2问题爸爸，3硬汉爸爸，4非常爸爸。我最爱看中的装病的游戏不好玩。马小跳的同学生病了，喜欢买什么，大人就给买什么。生病有这样的好处，马小跳也决定生一次病。可结果，爸爸买来的汉堡不能吃，足球赛没有看，又是吃药又是灌白开水，他后悔极了。看着马小跳因为装病而痛苦的样子，我真的想笑。想起自己也有那么一次，因为没有完成回家作业，怕老师检查出来，故意说生病了，结果被妈妈识破了，大训一顿。看了这个故事，我更觉得不应该说谎，说谎是一个坏习惯，我不想做狼来了的小孩。
书中还有马小跳的爸爸帮马小跳做作业，结果被老师罚写100遍。看了这一节我懂了做回家作业一定要抓紧时间，认认真真的完成，不能偷懒，而且不能让别人帮助做。
读了这本书，我觉得书中马小跳的爸爸是一个每天都很开心的人，可我爸爸却是一个很严肃的人，对我的要求也很严格。我把书也推荐给了爸爸看，希望爸爸读了这本书，能变得更开朗，对我也不再那么高要求，让我有一个快乐、幸福的童年！
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我要做个事半功倍的人怎么写
我们常说事半功倍，意思是用一半的力量做事，却能得到加倍的效果。
生活中的我，不是事半功倍的人，而是经常事倍功半。每次起床，我都要睁着眼在床上赖几分钟，在妈妈的催促声中才慢慢穿衣。刷牙洗脸后，妈妈说还有几分钟才可以吃早餐，我就坐在沙发上发呆。吃饭时，我也是拖拖拉拉，挑挑拣拣，吃一顿饭能用一个小时。写作业时碰到困难也喜欢跑来跑去找人帮忙。这样的后果是事情做得不完美，时间倒浪费了不少。
最近我读了一套刘墉写给他女儿的成长书，其中有一本是《成长是一种美丽的疼痛》。书中有一篇文章名为《事半可以功倍》，是讲他教女儿要充分利用时间。其中刘墉讲了这样一个小故事：有个女生请他去家里吃饭，那个时候已经中午12点了，那个女生一边热油锅，一边切菜。突然她手一扬，丢蒜头去锅里爆香，又一边炒菜，一边把手伸得长长的开冰箱拿肉。就这样，一般人要一个小时才能勉强干完的活，她只用半个小时就端上了一桌菜。读完以后，我太震惊了，这个女生能把事情安排得如此紧凑，效率之高让人难以置信啊!如果换成是我，我也许会干会儿活，聊会儿天，再发个呆，别说半小时做好饭，估计中饭都能变成晚饭了。
再看看我们周围，事倍功半的人比比皆是。就拿我们小学生来说吧，每天早上起个大早来到学校，但我们并没有抓紧早上的大好时间来读书背书，而是这一堆，那一伙，兴致勃勃地聊天。上课了，我们也并没有眼、耳、手、脑跟着老师走，很多时候可能只是人坐在教室里，心却不知跑哪去了。放学回家也不是马上写作业，总是拖拖拉拉、磨磨蹭蹭，一直忙到九点多才罢休。这样虽然每天看着忙忙碌碌，弄到很晚才睡觉，但是学习成绩却不见起色，其实这就是事倍功半。
读了这篇文章，我懂得了要学会珍惜时间，充分利用时间，合理安排时间，争取做一个事半功倍的人。以后每天早上闹钟响起，我就麻利地穿衣起床，不再穿着睡衣在家溜一圈后再回房间慢慢换衣服。我可以一边听英语，一边刷牙洗脸。等早餐的时候我还可以专心地读一会儿书，并且一定要做到有目标地读书。吃饭的时候还可以听一听钢琴曲，这样等饭吃完我就可以直接出门了。这样紧凑的安排，做事效率就会提高许多。
正如刘墉在书中所说：在这个时代，如果我们不能一时多用一目十行，甚至利用每个自觉与不自觉的机会学习，是很难成功的。事半功倍的人不但能有更高的成就，还会有加倍的人生。我要加油!
做个好孩子范例
今天，我看完了《捣蛋鬼日记》这本书，里面的加尼诺很淘气，他一直想做些好事，结果却往往弄巧成拙。
他想去钓鱼，却不小心掉到了河里;兴致勃勃表演魔术时，却射伤了客人的眼睛;他想给姑妈一个惊喜，结果却让姑妈火冒三丈;他和同学打赌，却酿成了一场车祸;他玩钓鱼游戏，却掉下了一个老人的牙齿这种种现象，都是他的恶作剧，可每次他的家人都会帮他解决问题。读到这里，我心中有一股暖流涌上心头！
这本书不仅仅是一本恶作剧大全，更重要的是揭示了家庭教育与学校教育存在的问题。其实，孩子也是需要大人尊重的。一个优秀的学生出自一个和谐、民主的家庭和一个健康向上的班集体。我觉得里面的加尼诺的妈妈很好，因为每次加尼诺闯祸之后，他妈妈都会用讲道理这个方法去解决事情。不像有些家长，只会用打骂来解决所存在的问题。
说也不好意思，孩子难免会淘气。我也很淘气，有一次，我想买一只假笔，妈妈说：不行，家里假笔已经够多了，不要再买了！不就是一只假笔吗？干嘛不给我买。于是我就扭了一下妈妈。不过，我读了这本书之后，这本书告诉了我：我们有时不能太淘气，也不能跟爸爸妈妈顶嘴！于是，我立刻去向妈妈道歉：妈妈，对不起，我以后再也不跟你吵架了，请你原谅我！妈妈也原谅了我。
同学们，让我们以后努力做个健康开朗、孝敬父母的好学生吧！耶！
推荐:学，快乐地学范例
春节的时光中，我翻开一本书，细细地品尝着里面的悲欢离合。
有七只淘气的小鸡，它们一天到晚只知道玩，不会劳动，不懂得感恩，所以，它们的妈妈很辛苦。为了把它们教育成有学问的小鸡，鸡妈妈找万事通猫咪咪小姐来教小鸡学问，但是猫咪咪没一会儿就被气走了，稍后进来教小鸡们作诗的是狗汪汪更是气到炸了。最后，笨笨猪教了小鸡们一节课，因为只有笨笨猪知道：小鸡们喜欢在学中玩，玩中学。要让他们快乐地、开心地、愉快地、欢快地学习。
这个故事让我懂得了，学习虽然很痛苦，但也可以变成开心的事。
我喜欢故事中的笨笨猪，因为它就像一束阳光，能让错的变成对的，坏的变成好的，黑的变成白的，暗的变成亮的
生活中，唐老师也是一个这样的人，因为我原本不爱打羽毛球，但唐老师非常幽默，他总能把一件不开心的事说成一个爆笑新闻，于是，渐渐的，我喜欢上了打羽毛球。
只要对这件事情有兴趣，就能做得好，学得快。
读《我要做个好孩子》有感范例
《我要做个好孩子》这本书的作者是黄蓓佳阿姨。读完这本书，给我留下了深刻印象的是主人公 金铃。
书中最令我敬佩的是金铃的善良。金铃走在放学的路上，看见一群人围在修车老爷爷的家门口。金铃打听后得知：老爷爷因中风而突然去世，屋里还有一个小女孩坐在板凳上，她就是老爷爷的孙女幸幸，幸幸的父母离婚了，双方都不愿意抚养幸幸，所以把幸幸扔给了爷爷，现在幸幸的爷爷已经去世，无人照料幸幸。了解了幸幸的不幸遭遇，金铃毫不犹豫地从人群中站出来，不假思索地说：让幸幸来我家住吧。简短的一句话，让我的心灵得到了洗礼。一个仅仅只有十一岁的小女孩，在别人危难之际及时伸出援助之手，她的话语，她的举动，是善良本性的展示，对幸幸而言，无疑是雪中送炭，对读者而言，那是精神的激励，是爱的传递。
读完这本书，我时常会想：生活中，假如我们都能像金铃那样善良、有爱心，我们这个社会不就充满了关爱、理解与信任吗?爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
推荐:《快乐如此简单》读后感范例
《快乐如此简单》主要写了：从前有一个国王，整天郁郁寡欢，于是他派大臣四处寻找快乐的人，并带回宫。一天，大臣找到了一个没有一天不快乐的农夫，农夫说：我曾因没有鞋子而沮丧，直到我有一天在街上遇到一个没脚的人。农夫的这句话道出了一个真理：世上永远有悲惨的事发生，我们要知足才能常乐。
这个国王整天郁郁寡欢，农夫却没有一天不快乐，这就是因为他们一个不懂得珍惜生活，一具却很知足。
国王成天吃海鲜鲍鱼，穿锦锻丝绸，自己还觉得不足够。而农夫却没有因没鞋子穿而沮丧。虽然他曾经也沮丧过，但当他看到了一个没有脚，连鞋子也不能穿的人时，他猛然觉悟了：自己能穿鞋子，已经很幸福了！
我想这位农夫的心胸很宽广，很明亮，因为他知道，世界上比他悲惨的人，悲惨的事还有很多，自己为什么不快快乐乐、高高兴兴地过日子呢？由此，我想到了自己，经常因为一点小事就愁眉苦脸，为什么不想一想生活条件比我们更差的人呢？难道快快乐乐过日子不好吗？
再说说这国王，他的生活肯定比那些老百姓好得多，而他为什么不快乐呢？说明这位国王不懂得感激，更不懂得珍惜生活。
其实快乐就是知足，它与财富的多少没有关系，我们要知足常乐，懂得感恩，懂得珍惜。
快乐就是如此简单。
分享很快乐范例
我读了《糖巫婆和棒棒糖》的故事，我知道了分享是很快乐的。
糖巫婆的脾气可坏了，有一次，一个小女孩笑着从糖巫婆家走过，糖巫婆看见了说：谁的笑脸都不如我糖巫婆甜。于是她把小女孩粘住了，放到树梢。她还把开心的小男孩也放到了树梢。她走啊走啊，一只小青蛙见她的鞋是用糖做的，把鞋尖舔了一点，糖巫婆生气了，就抓小青蛙。小青蛙跳到水里，她也跳到水里，结果她融化了，慢慢变小了。小男孩和小姑娘从树上跳下来，把她捞上来。后来，她再也不坏脾气了。她把棒棒糖烤软，不但把自己变成以前的大小，还邀请小女孩他们到她家吃糖。
我们不能和糖巫婆一样太自私了，要和大家一起分享，和大家一起分享才是最快乐的！
《有的人》读后感范例
《有的人》全诗通俗易懂，篇幅短小而容量极大，把人生的伟大与丑恶论述得淋漓尽致，入木三分;全诗又是那么潇洒旷达，毫不留情地道出了人生真谛：人生的价值和意义全然取决于对人民的态度，造福人民者永生;压迫、危害人民者速朽。
作者大胆借鉴古诗用典的手法，在诗中运用了一连串能引发读者联想的典型细节和比喻。如有的人俯下身子给人当牛马，使读者联想起鲁迅俯首甘为孺子牛的名句，再如有的人情愿作野草，等着地下的火烧，会使我们联想起白居易野火烧不尽，春风吹又生诗句的意境。虽然是政治抒情，然而却运用形象思维，诗句优美，琅琅上口，使人过目难忘。
一切优秀的文艺作品总是具有永恒的魅力和巨大的影响力。在市场经济条件下，人们的思想、观念和习俗都发生了很大的变化。但不论怎么变，真与假，善与恶，美与丑，好与坏，光荣与羞耻，伟大与渺小，永远是不会颠倒的。人们要想活得有意义，要想使自己的人生焕发出瑰丽的光彩，那就应当永远和人民群众同呼吸、共命运。
推荐:《有的人》读后感
《有的人》读后感400字
他，是一头耕牛；他，是一株野草；他，更是一位英雄。他，见证历史巨变；他，目睹风起云涌；他，更重燃了中国人上进的心火。他就是鲁迅。而臧克家的则让我更深入了解了鲁迅，透过字里行间，向我们展示了一个伟大的灵魂。是的，面对黑暗的社会，面对麻木的民众，他用犀利的笔锋揭露了种种罪恶。反动派的凶残行径并没有吓倒他。常道英雄，何为英雄？此即英雄！正如诗中所写，他活着，为了多数人更好的活.在他心中勾勒出两个大字天下.天地苍茫，万物混沌，只有他，宠辱不惊，威武不屈；只有他，用洞察一切的眼光直视社会。而如今，而我们，面对已故的鲁迅先生，我们谁又能够不汗颜呢？名利，金钱，荣誉，哪一样不诱惑人心？又有几个人能够定心忍性？又有哪一个人会拍案而起来呵斥这社会的种种罪恶呢？
人之初，性本善，在生命的日出，我们，又应该怎样做呢？答案是不言而喻的。我不敢担保我会成为鲁迅先生一样伟大的人，至少，我们应该保留那种奉献自己的忘我精神。这样，当夕阳西下，我们能问心无愧，我对得起自己，我对得起他，那一株野草，那一头耕牛，那一位英雄，那一位见证历史，目睹风云，重燃人民心火的人--鲁迅
《有的人》读后感400字
他，是一头耕牛；他，是一株野草；他，更是一位英雄。他，见证历史巨变；他，目睹风起云涌；他，更重燃了中国人上进的心火。他就是鲁迅。而臧克家的《有的人》则让我更深入了解了鲁迅，透过字里行间，向我们展示了一个伟大的灵魂。是的，面对黑暗的社会，面对麻木的民众，他用犀利的笔锋揭露了种种罪恶。反动派的凶残行径并没有吓倒他。常道英雄，何为英雄？此即英雄！正如诗中所写，他活着，为了多数人更好的活.在他心中勾勒出两个大字天下.天地苍茫，万物混沌，只有他，宠辱不惊，威武不屈；只有他，用洞察一切的眼光直视社会。而如今，而我们，面对已故的鲁迅先生，我们谁又能够不汗颜呢？名利，金钱，荣誉，哪一样不诱惑人心？又有几个人能够定心忍性？又有哪一个人会拍案而起来呵斥这社会的种种罪恶呢？
人之初，性本善，在生命的日出，我们，又应该怎样做呢？答案是不言而喻的。我不敢担保我会成为鲁迅先生一样伟大的人，至少，我们应该保留那种奉献自己的忘我精神。这样，当夕阳西下，我们能问心无愧，我对得起自己，我对得起他，那一株野草，那一头耕牛，那一位英雄，那一位见证历史，目睹风云，重燃人民心火的人鲁迅。
《有的人》读后感400字
《有的人》全诗通俗易懂，篇幅短小而容量极大，把人生的伟大与丑恶论述得淋漓尽致，入木三分；全诗又是那么潇洒旷达，毫不留情地道出了人生真谛：人生的价值和意义全然取决于对人民的态度，造福人民者永生；压迫、危害人民者速朽。
作者大胆借鉴古诗用典的手法，在诗中运用了一连串能引发读者联想的典型细节和比喻。如有的人俯下身子给人当牛马，使读者联想起鲁迅俯首甘为孺子牛的名句，再如有的人情愿作野草，等着地下的火烧，会使我们联想起白居易野火烧不尽，春风吹又生诗句的意境。虽然是政治抒情，然而却运用形象思维，诗句优美，琅琅上口，使人过目难忘。
一切优秀的文艺作品总是具有永恒的魅力和巨大的影响力。在市场经济条件下，人们的思想、观念和习俗都发生了很大的变化。但不论怎么变，真与假，善与恶，美与丑，好与坏，光荣与羞耻，伟大与渺小，永远是不会颠倒的。人们要想活得有意义，要想使自己的人生焕发出瑰丽的光彩，那就应当永远和人民群众同呼吸、共命运。
