❖ 园艺实习实践教育总结 ❖
在学校的安排下,我们来到的苏州未来农林大世界实习。
苏州农林大世界位于苏州市吴中区环湖路8号,该公司是由新加坡维信集团领衔投资,于1995年开发建设,规划建设面积3000亩,是一个以“汇聚现代农林科技、展示未来自然田园”为发展主题的农业休闲观光等为一体的大型生态农园。该园内建有以“生态旅游、趣味互动”为主的30多个项目。
我们实习的目:的是把学习两年的`理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。
实习内容:先了解公司的发展史以及规模、人员数量等,做一些力所能及的事,在该园内除草、浇水等绿化方面的事,因为是园林专业的。再了解公司的文化历史,认识一些同事。公司给我们安排了一个负责我们的人,在他的指导下我们也学到了不少东西,虽然有时候有点累,但我们还是坚持了下来。
实习体会:刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不像别人所说的那么的险恶,对社会又充满了信心,实习期间还是学了不少社会知识,这要多感谢公司的指导人,在做好自己的本职工作以外还要处理好同事之间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象。我们还未步入社会,好的事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要有足够的了解,要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底是就要好好客观衡量自己,看能否完成,不要夸下海口也不要低估自己。
在这次实习当中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。
❖ 园艺实习实践教育总结 ❖
今年6月,我与同学被分派到苏派古建筑园林研究院实习。在6个月的时间里,我们真正的接触到了建筑设计的一下步骤,学会了利用CAD软件绘制建筑的方法。想想刚刚到这里的时候发现在学校学的在这里根本不够,快捷键,常识………经过这几个月的实践,我学会了很多,熟悉了CAD,还有待人处事等等。
第一次到公司实习,刚来的时候心理很没底,不知道怎样与别人相处。实习几天后发现,与同事相处并不难。当你遇到不明白的地方时,你就要多问,在问的同时,就增添了你和同事交流的机会,这样,不仅问题解决,也很快融入了集体。在这里,要勤学好问,多与人交流,要以诚待人。
这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富.更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助.俗语说:纸上得来终觉浅.没有把理论用于实践是学得不深刻的.当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益非浅的.我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助..
这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有一定的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这一年的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自己的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力。
实习小结
写小结时,才感到每年的时光都如白驹一般匆匆流逝,时光如水岁月如梭有如雁过无痕一般,斗转星移,转眼从中专毕业到实习已半年多了,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这些年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去半年的内,通过不断地学习,团组织使我健康成长,使我认识正确的人生观,世界观。在这繁忙的一年中在团组织的关心下收获不少。 我收获了很多很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是学生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺协…我们不得不笑并含着热泪坦然回首我们所走过的每一步路
在学习上:如果考上中专是我人生的一个新的转折点,那么念园艺系就是我那个阶段的冲刺。 过去的已经无法挽回了,唯一能够做的,而且作好的就是现在 学习的目的异乎寻常明确,就是学习门类繁多庞杂法律知识,学得一点知识技能为以后的人生道路上的选择多一些安身立命的本钱。 我深深明白学习的重要性如何。面对二十一世纪这个信息知识爆炸的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中专时代是学习现代科学知识的黄金时代,我国的中等职业教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机和机遇,用知识来武装彻底自己的头脑,知识是无价的宝藏。那时,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
终点离我们还有一定的距离,所以还是需要我们继续努力去走以后的路。而我们要把握好每一次的机会,错过了就再也找不回来了 感谢**部给我这样一个宝贵的实习机会,让我对社会、对工作、对学习都有了更深一步的理解和认识。其次,我还要感谢**部的各位领导,感谢他们给我的指导,谢谢!
实习小结
在学校的安排下,我们来到的苏州未来农林大世界实习。
苏州农林大世界位于苏州市吴中区环湖路展示未来自然田园”为发展主题的农业休闲观光等为一体的大型生态农园。该园内建有以“生态旅游、趣味互动”为主的30多个项目。
我们实习的目:的是把学习两年的理论知识与实际操作结合起来,找出差距,看应如何处理所发现的问题。总结一下所学专业知识的不足之处,不扎实的地方,找出需要重新巩固的知识,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应该如何为人处事。
实习内容:先了解公司的发展史以及规模、人员数量等,做一些力所能及的事,在该园内除草、浇水等绿化方面的事,因为是园林专业的。再了解公司的文化历史,认识一些同事。公司给我们安排了一个负责我们的人,在他的指导下我们也学到了不少东西,虽然有时候有点累,但我们还是坚持了下来。
实习体会:刚到单位时,感觉同事们都很随和,很好相处,感觉社会并不像别人所说的那么的险恶,对社会又充满了信心,实习期间还是学了不少社会知识,这要多感谢公司的指导人,在做好自己的本职工作以外还要处理好同事之间的关系,营造一个紧张而温馨的工作环境,工作起来才会比较愉快,效率才会有所提高。还要给实习生以及外界人员留一个好印象。我们还未步入社会,好的事情尤其是工作上的事没有具体处理过,不知会不会做好,能不能圆满完成任务,这就要求我们对自己要有足够的了解,要有深层次的认识,有的工作可以直接说我可以做到、可以做好,但有的工作心里不是很有底是就要好好客观衡量自己,看能否完成,不要夸下海口也不要低估自己。
在这次实习当中,确实让我们学到了不少书本以外的知识,学会了人与人沟通需要一定的技巧。这次实习为我们步入社会奠下了基础,为我们就业找工作指明了方向。
实习的时间快而又短暂,不知不觉实习的时间很快就过去了。回想这段日子,我真的有很失落过,也有很认真过,很高兴过,而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回学校了,还有很多事情等着我去做,现在重要的就是要对这段实习时间 做个报告,也是对自己实习的鉴定。在半年的学习生活以来。我学会了很多,也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理。回顾半年以来,从那天真的我直接到经历了生活中的挫折和失败,到现在稳重和冷静的我,使我明白了一个道理:人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个挫折和失败,才能通往自己的罗马大道。在这半年里,我有失落过,烦恼过,悲伤过。有时觉得自己放手让时间在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道这是上天对我的一个考验,但在每次失落的时候我都会反省过来,告诉自己清楚自己应该做的是什么,在挫折面前我应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。在学习方面虽然自己普通平凡,但是我会努力提高,做到最好,不管遇到什么困扰我都不会跌倒,我会不懈努力。从以前学习情况中,我觉得自己更应该发奋学习。
我知道,在这又是我人生中的一大挑战,角色的转换,这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益一年的学习积累和技能的培养。在这里 我知道我的将来会有光辉灿烂的一天。在半年的锻炼里,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力,我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒绝你的。
因此,面对过去,我无怨无悔,面对现在,我努力拼搏,面对将来,我期待更多的挑战,战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。在今后的学习生活里,我会继续努力,做好社会主义的接班人,在生活上自觉从 严要求自己,艰苦朴素,遵纪守法,作风正派,各方面表现良好。为社会主义现代化建设,贡献自己的力量。
花卉世界实习总结
为了巩固所学的知识,让理论与实际相结合,学校安排我们到杭州花卉大卖场进行实习。我们整个班分成了两个四个人一小组,以组为单位到每个卖场进行为期操作区、摆放区,摆放区有不夜城芦荟、龙角、十二卷、碧玉莲、金手指、春庭乐、虹之玉、红毛掌、白毛掌、银毛掌、雷童、元宝、翡翠殿、青珊瑚、情人泪、彩扇、雅乐之舞、琉璃殿、千佛手、快刀乱麻、菊绘卷、姬红小松、大红卷绢、紫熏花、红司莲、蓝玉莲、八仙花、也门铁、红掌等。小的盆栽价格从也门铁、红掌、君子兰。
❖ 园艺实习实践教育总结 ❖
系 别 园艺
专业年级 **************************
学 号 ***********
学生姓名 ******
指导教师 ****** 教授
毕业实习总结
一、实习目的 ............................................. 2
二、 实习单位和岗位介绍 .................................. 2
三、实习内容: ........................................... 2
1 乔木种植 ............................................... 2
2 灌木的种植 ............................................. 4
3 地被与草坪的种植 ....................................... 5
四、实习总结 ............................................. 5
在结束了3年半的理论累积后,我们终于在大四下学期把所有的知识付诸实践。从2013年2月25日至2013年5月25日这三个月的日子里,我在**景观绿化有限公司进行关于园林绿化种植的实习。
一、实习目的
通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合运用的能力,同时学会恰当的待人接物,减少将来真正步入社会的盲目性,让自己在今后的工作道路中能够走得更自信。由于本科所学的专业是设施农业科学与工程与实习的工作内容有一定的偏差,所以要付出更多的努力,从认识、了解到精通步步深入,融入这个行业,并努力在将来的日子里领导这个行业。
二、实习单位和岗位介绍
我实习期间就职于福州**景观园林绿化有限公司。这是一家从事园林绿化,主要承包小区园林建设的公司。实习期间,我的岗位是工程项目的内业资料员,主要负责资料的整理与编制,同时兼顾现场的施工管理。
三、实习内容:
这是一次深入现场的实习生活,从标高测量、种植土回填、建土坡造型、放样、苗木进场、养护到资料汇总整理,一整个工程下来,我们都在工地现场。学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习施工资料的收集与整理。下面就截取实习过程中的部分工作内容作简要介绍:
1 乔木种植
乔木种植过程中,种植坑半径应比乔木的土球半径大20~30米,坑壁直上直下;种植坑底部必须排水性能良好,种植坑底部形状为中间高,两边低的反锅底形状;使用呋喃丹或高锰酸钾等进行杀虫消毒;用珍珠岩和腐质土对土壤改良,在回填前将其均匀的倒在种植坑四周,并且同种植土拌匀,定制完毕后须做环绕浇灌区,且土丘顶部标高相对略高于土壤面标高,定植最终状态见图片。
乔木植入后要有一定的保护,才能正常生长。
包裹树杆,能起到保水,保温的作用,可以减少由于低温对树干的冻伤,减少水分的散发,有利于发芽,可以根据乔木的品种和季节决定麻片包裹的高度。
统一的角度。支撑使用的木杆的直径应均匀,且木杆的连接应使用麻绳绑扎,杉木须去皮,上清漆,保持景观效果。
2 灌木的种植
灌木种植时,灌木间以冠幅靠拢为宜,留出植物生长空间,要求不露土。栽植时应结合实际地形选用规格不同的苗木;灌木栽植后效果要在两种或两种以上灌木成片栽植时,在保证单一品种栽植质量时,应注意两种植物之间分界要明确.同时注意平时的整形修剪。
保证不露土,两种植物分界明确
灌木与硬景接口效果要求,灌木栽植土层应低于硬景接口,以防止灌溉水污染地面。灌木栽植时适当靠接口倾斜,在保证不影响行走的同时不露灌木脚边,保证景观效果。
❖ 园艺实习实践教育总结 ❖
为了巩固所学的知识,让理论与实际相结合,我来到了园艺试验基地学习,经过这次学习使我对花卉的栽培,管理都有了进一步的了解,对花卉的种植发展趋势有了初步了解,并通过这次的学习对我的耐力进行了一次考验。
在实践过程中,听取了园艺试验基地人员的学习安排。安排好后,在工作人员的带领下来到了位于镇区的园艺场进行参观,对学习项目有了实质了解,通过几天的实践操作,并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作,其中包括了对种植植物的栽培方法,淋水管理以及花场种植调节,使我对花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识,最终使自己对花卉的种植与管理更加合理,更加具有科学性,使植物的生长更加茂盛。
除了在工作实践中有了一定的成果外,在平时的人际交流和工作过程中,都能够与员工和谐共处,互助互爱。在与技术人员交流时,能够认真听取他们的看法,虚心请教花场内的专业人员,遵守花场的规章,准时上班,不迟到,听从专业人员和主管的安排。通过几天的实践操作后,使我慢慢地熟识了花卉行业的程序。三天后,通过花场的人员的再次指导下,使我对部分的名贵花木的栽培与管理要领有了进一步的认识。学会了花木的栽培和管理的基本方法后,学习期间,在园艺试验基地人员的带领下来到了个体花场进行个人的现场实践以及交流,在通过当地花场的专业人员的指导和交流下,继续学习花木的栽培与管理,以及现场地进行鉴别花木的病虫害,从而作出合理的防治措施,使花木能够正常生长。
在工作的同时,通过与花场的专业人员的经验交流,从中获得了大量的栽培和管理方法,实践时的注意事项以及栽培好花木,管理好花木的最基本的要领和花木的病虫害的防治措施以及肥料的合理使用,农药的合理运用,使花木的美观不受损害以及使花木旺盛生长。花场人员带领我们进行百合花的栽植。
百合花的种类很多,花色丰富,花形多变,花期较长(自春至秋),具有浓香,是世界著名花卉之一。百合花既合适盆栽观赏,又适宜于地栽作切花,地下鳞茎还可供食用和药用,有润肺止咳、清心安神之功效。
百合花为百合科多年生草本,原产我国,日本、朝鲜等,性喜湿润、光照,要求肥沃、富含腐殖质、土层深厚、排水性极为良好的砂质土壤,多数品种宜在微酸性至中性土壤中生长。
栽种百合花,北方宜选择向阳避风处,南方可栽种在略有遮荫的地方。种植时间以8-9月为宜。种前一个月施足基肥,并深翻土壤,可用堆肥和草木灰作基肥。栽种宜较深(一般深度为鳞茎直径的3-4倍),以利根茎吸收养分。北方如栽种太浅,冬季易受冻害,并会影响根须和小鳞茎的生长。生长期间不宜中耕除草,以免损伤根茎。若有条件,可在种植地面撒一些碎木屑作土壤覆盖。这样,既可防止杂草生长,又可保墒和降低土壤湿度,以利鳞茎发育。
盆栽,宜在9-10月份进行。培养土宜用腐叶土、砂土、园土以1:1:1的比例混合配制,盆底施足充分腐熟的堆肥和少量骨粉及为作基肥。栽种深度一般约为鳞茎直径的2-3倍。百合对肥料要求不很高,通常在春季生长开始及开花初期酌施肥料即可。国外一些栽培者认为,百合对氮、钾肥需要较大,生长期应每隔10-15天施一次,而对磷肥要限制供给,因为磷肥偏多会引起叶子枯黄。花期可增施1-2天磷肥。为使鳞茎充实,开花后应及时剪去残花,以减少养分消耗,浇水只需保持盆土潮润,但生长旺季和天气干旱时须适当勤浇,并常在花盆周围洒水,以提高空气湿度。盆土不宜过湿,否则鳞茎易腐烂,盆栽百合花每年换盆一次,换上新的培养土和基肥。此外,生长期每周还要转动花盆一次。不然植株容易偏长,影响美观。
总的来说,通过这么一次有意义的外出学习,不但使我在学校所学到的理论知识得到充分地运用到实践中去,还能够通过与专业人员的交流,从中获得大量的经验和课本上从没提及到的专业知识,以及了解到现在流行的栽培技术,最终使我对本专业更深入地了解,对本专业的理论知识更加牢固,充分达到理论与实践相结和!
❖ 园艺实习实践教育总结 ❖
短短2周的社会实践很快就结束了,在厦门植物园这里,我学到了许多许多东西,不仅专业知识有了相当程度上的提高,也大大锻炼了我的动手能力,而且加强了我与其他人的交流沟通能力,口才也得到了一定的训练。同时,我也十分感激在实习期间帮助和指导过我的引种驯化班叶班长、设计室周总工程师、沙生植物区管理员小李以及组培实验室的张老师,还有在这里十分帮助我的植物园员工们,在这个进行我人生中第一次实习的地方,我懂得了许多道理,感觉自己长大了,所幸的是所有的人都对我很好,这是一次非常有意义的实践,我想,回学校以后我可要加倍努力,希望在不久的将来能够有更坚实的专业基础和应对能力踏上新的工作岗位。
在这次实践中,我学到了很多学校里学不到的东西。学校与社会存在着太大的差异,多亏学校给了我们这次机会,让我们早点步入社会,提前给自己做好心理准备,不然以后一毕业会对这种现实感到茫然。
由于在学校里有老师的呵护、同学的照顾,总觉得世界是多么的美好,人与人之间是多么的友善 其实学校里的我们就像温室里的花朵,经不起风吹雨打,缺少磨练,把现实看的太简单、太单纯了。在这次实践中,我来到了一个完全陌生的群体,这个公司是做室内装饰的,刚来的时候没人理你、教你,一切只能靠自己在旁边看、学点东西,那时我感到心里非常的`不舒服,从来没有这样被别人冷漠过 过了一段时间,我渐渐与他们接触,发觉其实他们也没有想象中的那么高傲,他们也有过像我们这样第一次融入社会的经历,只要你先开口打招呼,他们自然就会慢慢接受,有时还会主动的教你一些知识 可是有时你也会对自己知识的缺乏感到无奈,以前总以为在学校里已经学的挺不错了,可是和人家一比,才知道自己是什么样的水平 在学校里我们画一个平面图要两个小时,而在他们公司里每个人都可以用半个小时的时间把它画好,你不得不承认我们在学校里学的和现实相差很远。在实践中也让我对以后自己往哪个方向发展,心里有了点数,也知道了正常上班的时间,以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌,人也会变的老练很多 也知道了在学校里学的永远不够,要靠自己去多看书、多找材料来不断的丰富自己的知识面。
其实在现实中,专科与本科的差别并不是那么明显,并不一定本科生就一定能找到比专科生更好的单位。在公司的老总看来,只要你有能力他就会录用你。而这种能力不仅仅是技术上的,更重要的是与身边人的交际能力 我刚进公司的时候认识了一位也是新来的实习生,老总说先试用一个月后,再决定用不用她,最后老总没有录用她,原因是她不能很好的与公司的其他人员沟通,只会一个人静静的坐在一角,缺少与人交流的能力。其实每一个刚毕业的学生技术都差不多,都要靠在以后的工作中慢慢的学习,可是在工作中你要是想学到东西,就要靠公司里的老员工,你都不愿意与他们交流,怎么能从他们身上学到东西呢?所以说交际能力是很重要的。很多人经常抱怨:书读的比他好、能力比他强,为什么他爬的比我高呢?其实这很简单他能讨老板开心,老板喜欢就行,这也是人家的本事,你有什么好抱怨的呢?现实就是这样,所以这次实践我学到以下几点:
一、到公司要笑脸相迎每一个人,主动和别人打招呼,尽量找一些相同爱好的事情聊一聊增进感情。
二、不要轻言放弃,不要把别人的冷言冷语看的太重,要想学的到东西,就要有打破沙锅问到底的精神,尽量在最短的时间里学到最多的东西。
三、利用在学校的时间,尽量多学些知识,多看一些参考书,尽快明确自己以后的发展路线,明确自己的目标,以便可以在学校里多学一些自己需要的知识,这样才能充分利用在校的时间。
四、刚毕业不要对自己的待遇要求太高,只有你学好了技能才是最重要的,只要自己认为自己有能力,在公司好好的干,总有一天老板会发现你,如果老板没发现,你也可以自己做一番事业,只要学到了技术就不怕没地方生存。
五、要学会尊重别人,体谅别人,在批评别人的时候,想一想自己有没有犯过同样的错误。
❖ 园艺实习实践教育总结 ❖
摘要:20xx年10月24日至28日,08级园艺专业全体学生在指导老师的带领下参观了苏南和上海的一部分高科技农业生产加工基地和大型园艺产业企业,包括江苏省常州市的艺林园和夏溪花木市场、上海孙桥现代农业开发区、上海鲜花港、苏州农业技术学院、佳盛农业、江苏太湖常绿果树推广中心等。通过参观走访学习到了许多有关花卉生产加工、设施农业产业、都市观光农业、果树产业等相关的园艺学知识,还了解了园艺产业的推广营销、园艺产业的发展趋势等相关内容。在此我通过对此次实习的个人见解和掌握,重点阐释对华东地区凤梨这一大类盆花产业的调查总结。
关键词:参观实习现代农业观赏凤梨凤梨产业
正文:20xx年10月24日至28日,08级园艺专业全体学生在指导老师的带领下参观了苏
南和上海的一部分高科技农业生产加工基地和大型园艺产业企业。
10月24日上午,我们随队从南京出发来到常州市武进区的夏溪镇,首先参观的是因林园。艺林园位于江苏常州市武进区夏溪镇,是一个集科研、科普、生产销售与观光旅游于一体的花木精品园,为全国98家农村科普示范基地之一。公园占地面积120余亩,园内种植有各类名、特、稀、奇、珍花木200多个品种近万余株,百年以上树龄的桂花、紫薇、红果冬青、石榴、柿子树、相思树、红枫、构骨等随处可见,还建有曲桥、人工湖、喷泉、假山瀑布、观光亭、长廊、竹林、奇石等景点,独具匠心的景观环境与珍奇的花木融为一体。园内亭台楼阁散布在花木丛中,极富诗意,整个公园绿树成荫,小桥流水,环境优美,极具观赏游憩价值。随后我们走访了夏溪花木市场。当天下午我们随队驶往上海。
10月25日上午,我们参观了上海孙桥农业示范园。上海孙桥成立于1994年,是全国第一个综合性的现代农业开发区,规划面积4平方公里,地处上海浦东新区中心地带,地理位置优越,交通发达。先后被批准为国家农业科技园区、国家引进国外智力成果示范推广基地、农业产业化国家重点龙头企业、国家级农业标准化示范区、全国科普教育基地、全国工农业旅游示范点。孙桥要成为工厂化农业为特色的农业科技产业化创新、辐射和示范高地,成为在全国范围内能组织、引导和配置农业资源的大型农业公司与资源集聚平台。通过科技引领农业生产和技术创新,为新区、上海乃至全国三农工作作出应有的、特有的贡献。初步形成六大产业:种子种苗产业、温室工程安装与制造产业、设施农业产业、农产品加工产业、生物技术产业、旅游观光农业。
10月26日,我们来到上海鲜花港。上海鲜花港占地36公顷的现代化玻璃温室群,为花卉产业化生产营造着四季如春的适宜环境。鲜花港培育种植的安祖花、凤梨、百合、蝴蝶兰、朱顶红、马蹄莲等各种花卉,已销往国内各大城市,部分切花、种苗销往欧美、日本、中国香港及东南亚地区。目前,已形成年组培种苗7000万株、切花1000万枝、盆花50万盆的生产能力,并做到一年四季观赏花和商品花不断。近年来,上海鲜花港依托产业平台大力发展现代农业旅游,延伸农业产业链。精心打造旅游新景点,增加可供全年参观的新看点,使全年四季前来观光的游客都可以欣赏到各季的温室盆花和露地鲜花;大规模的现代玻璃温室群特色各异的景观建长、休闲娱乐设施,更能让人亲身体验现代农业科技发展所带来的最新成果。
10月27日,我们来到苏州农业职业技术学院花卉生产基地参观花卉种植资源圃。种质资源圃面积1.5公顷,建设分为二期实施。一期主要收集长三角地区常见园林绿化植物,现已收集近400个品种;二期以引进外来新优品种为主,结合人工湖的修建进行水生植物的配置。花卉种质资源圃自九十年代开始大量引进与收集国内外球根花卉品种,至今已收集和保存球根花卉近50种,600余品种,江苏省球根花卉种质资源库建设初见成效。部分种类经扩繁后已投入规模化生产。通过研究,取得观赏百合鳞片扦插繁殖、唐菖蒲籽球繁殖及种球复壮、风信子和朱顶红种球植伤增殖、朱顶红和仙客来种子繁殖、各类球根花卉组培快繁、试管苗缓慢生长保存技术等相关成果10余项,制订了观赏百合、郁金香等球根花卉种球繁殖和切花生产等技术规程。种质资源创新取得实质性进展,朱顶红、观赏贝母、大花萱草已育成29个新品种。
10月28日,我们参观了佳盛农业红掌生产基地和苏州常绿果树推广中心。佳盛农业成立于20xx年,位于苏虞张与锡太一级公路交汇处的常熟市辛庄镇学甸村。园区空间布局为“一个中心三个区域”:农业科技创新中心、高档花卉栽培区、名优果品生产区、生态休闲旅游区。计划总投入资金3000万元,集科研功能、示范功能、推广功能、生态功能、服务带动功能、休闲旅游功能六大功能于一体。目前,公司一期已投入资金近1000万元,现拥有4万平方米盆花栽培温室及3万平方米枇杷与葡萄设施栽培区,专业生产一品红、仙客来、红掌、凤梨等中高档盆花及枇杷与葡萄等无公害优质果品,二期规划约6万平方米的智能温室建设已启动。温室主要用于高档花卉、种苗和新品种培育。建成一品红容器育苗生产示范基地xx平方米,年产种苗50万株,年产成品花20万盆,辐射周边地区种植面积30000平方米,年产成品花30万盆,产值600万元,利润100150万元。江苏省太湖常绿果树技术推广中心经过近三十年努力,为江苏省的果树业尤其是太湖地区的常绿果树的发展作出了较大贡献。收集、保存了一批从国内外引进的柑橘、枇杷、杨梅、青梅、梨、石榴等果树种质资源;选育和推广适合太湖丘陵山区和沿江地区种植的一大批名特优新果树品种;开发和推广了一系列优质高效种植新技术;推进了农业科技成果的转化,1991年建立国家级名特优良种苗木繁育基地。
10月28日我们完成了全部实习任务,回到了南京。
通过此次实习的见闻和学习,我对华东地区凤梨产业发展有着自己的见解和心得。观赏凤梨为凤梨科多年生草本,原产于中南美洲的热带、亚热带地区。90年代中期开始,在中国华南地区的广东、广西、福建、海南等热带和亚热带花卉产地逐渐出现观赏凤梨种植业,并借助现代园艺设施,逐渐形成了全国范围的规模化栽培。国内凤梨产业更是迅猛发展,规模、产量大幅度提高,品种越来越丰富,价格也越来越理性。现在,观赏凤梨不再是皇室卿贵的专利,而是作为一种日常花卉进入百姓的生活。近年来,由于生产技术的提高和市场发展的需要,华东地区的凤梨产业发展迅猛,后来居上。此次参观实习过程中,可以看到有多家大型企业包括上海孙桥现代农业开发区、上海鲜花港、佳盛农业、盈年农业等有大规模的凤梨种植加工产业。
华东地区园艺产业发展有以下几个优势。一是品种齐全,目前市场上凤梨的主栽品种有步步高、吉利红星、圆柱擎天、丹尼斯、吉利红星、靓火炬、纯黄星及大紫星等。华东地区的凤梨产业几乎涵盖以上所有品种。二是设施先进完善,生产技术优势明显,如上海鲜花港已建成并投入使用的现代化玻璃温室36万m2,总量为全国之最,被戏称为“中国玻璃城”。目前,已形成切花1000万枝、盆花50万盆的生产能力,并做到一年四季商品花不断。另拥有3200m2和1800m2的组培楼各一座,年组培凤梨种苗7000多万株。上海鲜花港还从荷兰引进了世界领先的植物生长远程监测设备,对花卉生长过程中的环境、温度、光照、湿度以及生长等情况及时监测和诊断,既保证了花卉的健康成长,又提高花卉的质量和产量。三是观赏凤梨市场广泛,观赏凤梨是人们喜闻乐见的植物,大型集会公司企业装饰摆设少不了它的身影,寻常百姓家庭中凤梨也是一种重要的盆花。凤梨的市场供应量逐年激增,除了年宵这个花卉消费的黄金时段外,日常消费所占的比重也年年递增,现在大部分生产企业的日常供应量已经超过了年宵。
虽然凤梨产业发展迅猛,市场繁荣,但我们也应看到这一产业的风险和挑战。随着能源成本、劳动力成本等投入的大幅增加,凤梨成品花批发价格的走弱,使生产商的利润空间在过去两年间明显缩水,目前这一趋势仍然存在。而品种的市场竞争激烈度、成品花的品质都与种苗商供应量及种苗质量息息相关。凤梨产业链的各个环节就像多米诺骨牌,无论从设施、种苗、生产介质等生产环节,还是到产品销售的流通环节,都互相掣肘、互相影响。不仅如此,花卉门类之间还存在相互依存或替代从而导致价格的联动。产业整体健康有序发展、产业市场竞争力需要系统地推动和提升。目前,我国产供销、产学研脱节现象普遍,但业界越来越多的人认识到了这个问题。所以针对以上问题,我认为要加强以下几个方面以应对凤梨产业的挑战。一是凤梨生产技术的科研与实际生产相结合,发挥科技是第一生产力的作用,及时应用领先的生产技术,促进凤梨产业更好更快发展。二是积极推广新品种。推进不同品种凤梨花色品种的应用研究。品种上求同存异,根据
不同季节适当调整各种花色品种的比例,是稳定日常出货量的一个有力支撑。
谢辞:通过此次实习,我们掌握了许多园艺产业的先进生产技术和知识要领,完善了日常的理论学习,为今后的事业发展奠定基础。我们真心感谢此次实习过程中教育我们,照顾我们的汪良驹、滕年军、杨立飞老师,以及助教张昌伟、宋长年、艾尔肯、古丽夏提老师,还有各实习单位的讲解老师,工作人员。
❖ 园艺实习实践教育总结 ❖
我曾在一个著名的园艺农场实习了两个月,这段时间对我来说是充实且有价值的。通过这次实习,我获得了许多园艺和蔬菜种植方面的知识和经验,并且发现了自己对园艺的热爱。在这篇文章中,我将详细介绍我的实习经历以及所学到的重要经验和教训。
在开始实习之前,我对园艺和蔬菜种植的知识了解甚少。当我进入农场的第一天,我的导师就向我展示了不同种类的蔬菜以及如何在农场中进行种植。他对我的和解释非常详细,使我能够迅速了解蔬菜种植的基础知识。在接下来的几天里,我观察了种子的播种过程、幼苗的培育和嫁接等基本操作。逐渐地,我融入了团队,并且开始积极参与到每个步骤中。
通过实践的机会,我逐渐了解了不同蔬菜的特点和适宜的种植环境。例如,我学会了如何给番茄和黄瓜提供最佳的支撑结构以帮助它们生长。我还学到了如何根据土壤和天气条件来调整灌溉和施肥的方法。这些经验对我的园艺技能和知识有了很大的提高。
除了技术知识外,我还学到了一些重要的管理和沟通技巧。在农场中,与同事和领导保持良好的合作关系非常重要。我逐渐理解了如何与他人合作,解决问题,并确保工作的顺利进行。我也学到了如何有效地与领导沟通,了解他们的要求,并提出自己的建议。这些技巧对我个人和职业发展都有了积极的影响。
通过这次实习,我还深入理解了园艺的艰辛和耐心。每天早上,我们都需要起得很早去清理田地、铲除杂草,并为作物做好各种准备工作。这需要大量的体力和耐心。我也亲身经历了各种不可预测的自然灾害,如干旱、洪水和虫害。每当发生这些情况时,我们都要立即采取行动保护庄稼,并寻找解决办法。这种挑战和应对困难的能力对我来说是一种宝贵的经验。
小编认为,我的园艺蔬菜实习是一次非常宝贵的经历。通过这次实习,我不仅学到了园艺和蔬菜种植的技术知识,还获得了管理和沟通方面的技巧。我相信这些经验将对我未来的学习和职业发展产生重要的影响。我将始终珍惜这次实习的经历,并将所学到的知识应用于我的未来工作中。
❖ 园艺实习实践教育总结 ❖
一、实习目的
1、通过实习,将在在校期间课本上所学的理论知识与实践经验相结合,以达到融会贯通巩固知识的效果,从而发现不足,总结经验,指导学习。
2、通过实习,培养独立发现问题,分析问题和解决问题的能力。
3、通过实习,应具有良好的适应社会的你能力,沟通能力,一定的责任意识,职业意识,服务意识。
4、通过实习,要具备一定的草坪养护,树木修剪的能力和常见病虫害的防治管理技巧,以及园林机械的使用管理,等等一系列园林工作的能力。
二、实习地点实习单位及岗位介绍
1、实习地点:(1)xxx市xxx区回龙观镇碧水庄园
2、实习单位:(1)xxx市xxx区碧水物业有限公司
3、岗位介绍:
(1)碧水庄园简介:
碧水庄园是xxx碧水庄园房地产开发有限公司历经十二年的时间,精心打造的京城的独栋别墅之一,地处京城上风上水,雄踞“龙脉”正北方。西有春华秋实、文化底蕴深厚的西山,北连国家森林风景区和历史文物保护区,东南是精英荟萃的亚奥商圈,西南为的中关村科技园区,南沙河依傍而过,沙河水库遥遥相对,八达岭高速公路似巨龙蜿蜒侧卧。环山抱水的地理位置独享天地之厚待。碧水庄园分三期建成,占地3300亩,一期、二期、三期共688栋别墅从西到东依次展开,各自独立,又连成一体,井然有序,完整中见差异,个性中见统一。
碧水庄园,倡导建筑与自然地和谐共生,结合中国传统私家园林的造园理念,将绿色和水引入家中。在3300亩的土地上,建造了两个共433亩的湖面,北美风格的别墅环湖而建,每家超大面积的庭院同远山近水相结合,平和宁静、清淡素雅、活泼清新的氛围,弥漫着自然健康的气息,营造出都市中绿色花园的惬意舒爽。
碧水庄园于20xx年全部售罄,由全国物业管理一级资质企业——xxx碧水物业管理有限任公司管理庄园内设有旅游局认定的挂牌四酒店——碧水大厦,拥有餐饮、住宿、休闲、娱乐、健身等各种设施,全方位为庄园业主提供高品质的服务。近几年来碧水庄园也是我院园林专业的主要定点实习基地。
三、实习时间
20xx年04月27日——20xx年10月15日
四、实习内容
(一)实习计划(或安排)
1、熟悉实习环境,明确实习任务。
2、在实习中规范操作,提高安全意识,完成承担任务。
3、培养良好的工作心态和锻炼自己在以后的工作中的吃苦敬业精神。
4、实习中注意学习和总结,提高持续学习能力和创新能力。
5、实习中注意表达,沟通和协作,提高人际交往能力和组织能力。
(二)实习过程和具体工作内容草坪品种的识别:
此顶岗实习期间,我们的主要工作是对草坪进行修剪及养护管理,其具体内容如下:
1、碧水庄园内所有园林树木的识别,比如:常见的果树有樱桃、苹果、桃树、李子数、海棠、柿子、山楂等等!观赏树木有悬铃木、银杏、丁香、榆叶梅、连翘、黄栌、栾树等等树种!当然在工作中也是经常见到的,因此,在我们实习中我们要认真的对待工作,识别各种园林植物以及园林花卉,掌握它们的形态特征,包括花、果实、叶形等,了解它们开花的时间和花期的长短!观察它们的季节性变化!例如变叶的彩色树种,常见的变叶树种有紫叶李、黄栌、栾树、银杏、白蜡等!宿根花卉主要有萱草、月季、剑麻、鸢尾、荷兰菊、地棠、美人蕉等花卉种类!在识别园林植物的过程中我们要注意归纳各种植物和花卉的特征,发现它们所特有的形态,利用树木与花卉的特性来识别植物与花卉的物种!因此,在实习过程中只要我们留意到处都是我们学习的东西,我们不仅仅要在工作中学习,而且要在工作之余学习,更多的了解我们专业的的知识,使我们的专业知识更充实。
2、草坪的建植:在实习期间,我们男生对草坪的建植也在前期帮助过几次忙,因此,也对草坪建植相应的有所了解些,其具体有以下几个环节:
(1)坪床准备及清理场地还有翻耕平整在我们实习过程中是一起进行的,要求清除场地中的杂物,翻土深度在20—30CM左右。
(2)精整场地。
(3)是铺植草皮块,这项工作都为女生负责,领导要求是将草皮块按2cm的间距平整铺植。
(4)是浇水,第一次透水以后每次1—2天浇一次,保持土壤湿润6—7天。
3、草坪除杂:在此实习期间,草坪除杂对我们来说是一项重大工程,因为都是人工除杂,但掌握了杂草生长规律后,除杂也就变得容易多了,在4—5月份,主要是阔叶性杂草,阔叶性杂草比较喜欢阴,一般在阳光光照不好的地方生长较多。如:房子的背后,树荫下等地方,且阔叶性杂草的根系很发达除杂时相对困难,具体的有:猫耳朵、蒲公英、小三叶等。在6—9月份,主要是针叶性杂草,其主要生长在花灌丛中:如萱草丛中月季池中等,其生长速度一般在雨季是生长快,且易结子,但是其生长的根系较浅,易除。
4、草坪浇水:在师傅的指导下,我熟悉掌握了喷头的使用并能独立的解决草坪浇水时出现的常规问题,如喷头堵筛水管接口断裂等,同时也知道了在水压正常时单个喷头旋转360度浇透一片草坪(15cm),当射程为时(一般喷射距离为70cm),一般需要4小时左右,当射程为最小时(一般喷射距离为20cm),一般需要2小时左右,在同一个院子里在光线好的草坪上,浇透一次水,一般能够维持5—6天。
5、草坪修剪:在整个实习过程中,草坪的修剪是主要工作贯穿于整个实习的全过程。在有来实习之前,我还真没过剪草机,割灌机,绿篱机等许多园林机械,不过也就只是在网上见过而已,更不用说使用了,然而经实习后我已经熟悉的掌握了剪草机、割灌机、绿篱机的使用;例如:剪草机的使用就有以下几点值得注意,在每天早晨使用剪草机前腰先检查机油汽油等是否充足,在到剪草现场后首先要查看草坪中是否有石块以及硬物。在启动剪草机剪草是要调好高度,即保证草坪1/3的高度,这为的是保护草坪不被日光照;剪完草后要清理干净机器里面的杂物等等。
6、园林病虫害的防治:防治园林病虫害应贯彻“预防为主,综合防治”的方针。应科学、有针对性的进行养护管理,是植株生长健壮,以增强抗病能力。还有要及时清理带病虫的落叶、杂草等,消灭病原虫原,防止病虫扩散、蔓延。追逐要的是要以生物防治、物理防治、化学防治为主进行早期防治。
7、园林植物的夏季修剪(桃、李):两周的园林植物修剪虽然不算多,给我受益非浅,让我懂得了很多有关园林植物修剪的知识。具体例如:乔木修剪要保留明显的主干中央枝;银杏只能疏枝不能短截;行道树高度保留2。8m。灌木如碧桃、榆叶梅、连翘紫荆、丁香、黄刺玫等在生长花落后10—15天中截或短接等等这些知识是在课堂无法搞的很清楚的。
8、园林树木的移植:在五月而是三日那天我和一师傅去果园移植一棵大国槐,移植树木虽然说在学校时雍老师给我们用一周的时间详细讲解过,可那只是纸上谈兵,在实际工作中还是有许多地方是用它不上的,不过经过近四个小时师傅手把手的指导后我才知道了土球直径是树木直径的7—10倍不一定就是完全正确的,因为我们不是在做高端技术,我们要带着问题去干活,要知道在变通中做事在做事中成熟。
9、节日花卉的摆放设计,结合不同的节日时间设计摆放花卉的种类,以烘托节日的气氛:节日花卉的摆放设计在园林中也有一定的地位,作为园林季节性、节日性的园林观赏补充,花卉摆放一般用于节日的装饰,为烘托节日气氛而设计的局部园林环境,作为临时性的补充。在花卉摆放的要求中,我们要结合不同的节日时间、气候特点进行设计。在植物的选择方面,主要以观花草本为主体。可以是一二年花卉和球根花卉或宿根花卉,也可适当选择长绿色叶及观花小灌木作辅助材料。节日花卉的摆放主要是花卉群体的色彩美,因此,在色彩设计上要精心选择不同花色的花卉巧妙搭配!一般要求鲜明、艳丽。我们常见的花卉摆放花种主要有:一串红、矮牵牛、日本小早菊、万寿菊、三角梅、孔雀草、羽衣甘兰等色彩艳丽的花卉。通过合理的和摆放图案以及拼配来达到一定的要求,体现出摆放花卉所要表现的效果!
10、园林施工:在碧水实习的六个月里,我们从事一些简单的园林施工。包括园林小品,荷花池的建设,大树移栽,以及花灌木的种植。
❖ 园艺实习实践教育总结 ❖
园艺教育专业介绍
园艺教育专业是大学开设一门学科专业,下面为大家介绍该专业主要学习课程和培养目标。
专业介绍:
培养具备生物学和园艺学的基本理论、基本知识和基本技能,能在农业、商贸、园林管理等领域和部门从事与园艺科学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学和科研等工作的高级科学技术人才。
主要课程:
植物学、植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、土壤学、农业生态学、园艺植物育种学、园艺植物栽培学、园艺植物病虫害防治学、园艺产品贮藏加工及营销学。
就业方向:
园艺植物生产、技术开发和推广、园艺企业经营管理。
❖ 园艺实习实践教育总结 ❖
园艺蔬菜实习总结
在这个夏天,我有幸能够参加园艺蔬菜实习,这是一次非常宝贵的经历。在这段时间里,我学到了许多关于园艺和蔬菜种植的知识,也收获了许多珍贵的经历和体会。
第一次踏入园艺蔬菜实习基地的时候,我被眼前的景象所震撼。整片菜地排列整齐,各种蔬菜在阳光的照射下生机勃勃。当时我就被这种美丽和宁静所吸引,内心感到一阵莫名的激动。
在实习的第一天,我跟着老师学习了如何种植蔬菜。从挖土、施肥、播种,到浇水、除虫,每一个步骤都显得如此细致而重要。我发现自己对园艺的热情与日俱增,每一天都充实而愉快。
在接下来的几周里,我逐渐适应了园艺蔬菜种植的工作,并且开始尝试独立完成一些任务。我认真学习,虚心请教师长,不断提高自己的技能。在这个过程中,我发现园艺蔬菜种植并不是一件简单的事情,需要耐心、细心和爱心。
实习期间,我也结识了许多志同道合的伙伴。大家互相帮助,共同进步。在忙碌的工作之余,我们还会一起唱歌、跳舞,度过愉快的时光。这样的集体生活让我感到温馨和幸福,也让我更加珍惜眼前的一切。
最让我难忘的一次经历是收获的那一刻。当我们终于看到成片的蔬菜在太阳下闪闪发光,那种喜悦和骄傲无法用言语来表达。当我们摘下第一个红彤彤的西红柿,那种满足和喜悦让我感动得热泪盈眶。这一刻,我深深地体会到了种植的辛苦和收获的甜美。
在这段时间里,我不仅学到了许多有关园艺蔬菜种植的知识,还收获了很多成长和收获。我学会了耐心和细心,学会了团队合作和坚持努力。我也明白了在生活中,只有踏实努力,才能收获真正的喜悦。
园艺蔬菜实习对我来说是一次难忘的经历,我将永远珍视这段美好的回忆。我相信,这次实习不仅让我在技术上有所提高,更让我在心灵上得到了洗礼。愿我能将这份热爱和坚持带入未来的生活中,用心去栽种,用心去收获。愿我能成为一名优秀的园艺师,让园艺之美绽放在每一个人的生活中。
❖ 园艺实习实践教育总结 ❖
我在实习初期的时候,看到小朋友的椅子放得不整,我就会帮他们放好,他们告诉我饭菜吃不完,我就叫他们不要再吃了,他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所。他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们,可事实却并非如此,经过黄老师的提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们,所以经过反省我觉得幼儿教师心中应该有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则这些原则的出发点和终点都应该是发展和提高幼儿的能力的。
小朋友都非常天真可爱,我很爱他们,很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具萝卜自由活动的,我会趁这个机会,和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活。这样我才会获得他们的欢心,才会得到他们的信任和依赖。我愿用我的热心,换取孩子们的安心;我愿用我的真心换取孩子们的开心;我愿用我的实心,换取所有人的认同。我很庆幸能够和中四班的小朋友及两位优秀的老师共同度过两周的时间,小朋友们给我带来的是无尽的快乐。而两位老师的指导和教诲则是一笔宝贵的财富。
我把实习期间的点点滴滴串联起来,在这短暂的两周时间里,我的关念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中我也领悟到作为一个新教师,一定要戒骄戒躁,要时刻有种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力,这是一个成长的过程,也是必须的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么就一定能够取得进步,得到提升和发展。我相信我一定能成功!
❖ 园艺实习实践教育总结 ❖
2022园艺教育专业学生顶岗实习报告(1)<\/h2>
非常有幸来到了xx园艺公司进行实习,公司是以园林风景区建设为主体,具有园林工程和绿化苗木生产等多功能的综合性园艺公司,经过这次实习使我花卉的栽培,管理都有了进一步的了解,对花卉的种植发展趋势有了初步了解,并通过这次的外出实习对我的耐力进行了一次考验。
一、实践过程
在园林处的工作人员的带领下来到了位于镇区的花木场进行参观,对实习项目有了实质了解,并且在专业的工作人员的指导下有序的进行工作,其中包括了对种植植物的栽培方法,淋水管理以及花场种植调节,使我对花卉植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的认识,最终使自己对花卉的种植与管理更加合理,更加具有科学性,使植物的生长更加茂盛,除了在工作实践中有了一定的成果外,在平时的人际交流和工作过程中,能够与员工和谐共处。
地花场的专业人员的指导和交流下,继续学习花木的栽培与管理,以及现场地进行鉴别花木的病虫害,从而作出合理的防治措施,使花木能够正常生长。在这里学习到一些大树移植的技术:
二:移植
(1)选树。在选择要移植的大树时,既要按设计要求选用生长良好,姿态优美,无病虫害,无毒、无臭、无刺激的树木,达到绿化、美化、香化、彩化的目的,更要坚持“适地适树”的原则,充分考虑所选树木的生态学要求是否与栽植地的环境条件相符合。
(2)断根缩坨。先根据树种的习性、年龄和生长情况判断移植成活的难易。一般提前1—2个月断根(移植珍贵树种及规格较大的树木时要提前1—3年断根),断根后用园林生根粉浸泡2—3分钟,立即填土浇水。保证树木在移植时,能够带走大量的吸收根。
(3)修剪。修剪是提高大树移植成活率的关键措施,可以加大根茎比,降低水分蒸腾,使地上、地下水分尽快达到平衡。根据树种的不同分枝习性、萌芽力、成枝力大小,修剪伤口的愈合能力及修剪后的反应不同,采取不同的修剪方式。修剪方式有全苗式、截枝式和截干式3种。全苗式主要适用于常绿树种或萌芽力弱的树种(如桂花、广玉兰、棕榈、木棉等),原则上保留原有的枝干树冠,只将徒长枝、交叉枝、病虫枝及过密枝剪去。截枝式主要适用于中央领导枝明显,萌芽力较强的树种(樟树、银杏、柿、细叶榕等);只保留树冠的一级分枝,将其上部枝条截去。截干式主要适用于中央领导枝弱,生长快、萌芽力、成枝力及愈合力强的树种(悬铃木、合欢、栾树、国槐、元宝枫等)。将整个树冠全部截去,只保留一定高度的树干。注意修剪的刀口要平整,剪口要用创可涂涂抹消毒,以防腐、防干、促进愈合。
三:包扎
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(1)简易包扎。适用于运输距离不远,土质坚实的土球。包扎时先把草绳用水浸湿,以增加韧性。再用草绳上下绕几圈即可,也可用塑料布或蒲包包裹。
(2)桔式包扎。适用于比较名贵的树木,运输距离远,土质不太坚实的土球。包扎时先将草绳一头系在树干上,呈稍倾斜经土球底沿绕过对面,向上约于球面约一半处经树干折回,顺同一方向按一定间隔(疏密视土质而定)缠绕至满球。然后再绕第二遍,与第一遍的每道于肩沿处的草绳整齐相压,至满球后系牢。再于内腰绳的稍下部捆十几道外腰绳,而后将内腰绳呈锯齿状穿连绑紧即可。
三、移植后管护
(1)浇水。栽后要立即浇1次透水配合生根液和根腐灵一起使用,隔2—3天后浇第2次水,隔1周后浇第3次水,以后浇水间隔期可适当拉长。对珍贵树种和特大树,应经常向树冠喷抑制蒸腾剂,有效减少水分蒸发,至成活为止。
(2)立支柱。栽植后应立即立支柱支撑树木,一般立3根,并绑紧。树体不甚高大时,可于下风方向立一根支柱。支柱基部应埋入土中30—50cm。
(3)卷干。对树皮呈青色、树皮光滑或气孔大且多的树种,应在主干高1.5m处或与接近主干的主枝部分用草绳紧密缠绕,卷干前先用1%的硫酸铜溶液涮树干灭菌。既可减少水分蒸发,同时也可预防日灼和冻害。
(4)涂白。树木栽植后,石硫合剂或硫悬浮剂,对树干进行涂白。既可反射阳光,减少树干对太阳辐射热的吸收,降低树体昼夜温差,避免树干冻裂,还可杀灭树皮内越冬的害虫。
(5)留芽。大树移植后萌发的新芽很多时,不宜全部保留,要剥去部分枝条基部的芽,尽量留树体高位上的芽,芽位高就能使水分、养分向高处输送,全株都容易成活。
(6) 喷洒抗蒸腾防护剂。对于珍贵的树种和常绿树可以用抗蒸腾防护剂喷洒树冠。具体方法是将源动立抑制蒸腾剂,用水稀释100-150倍,用高压喷雾器直接喷洒在树冠上,可有效抑制枝、叶表层水分蒸发,提高树木的抗旱能力。 实习就是从实践中学习,通过这次实习,对于以前所学的理论知识不仅仅是一种补充,更是一种巩固。生活、工作中的许多东西都是与理论联系着的,理论总是那么写的,而实践则是不断的更新、创新、向前发展的。
这次实习让我切实对本专业的了解上了一个新台阶,任何一门学科都有自己的优势。以前从来从没机会可以让我们这么近距离接触与我们专业息息相关的书本外的东西,但经过二十六天的所见,所闻,所感,真实的让我感觉到了知识的重要性。当然实习过程中,每一位同学都不怕苦不怕累,深入田间地头、生产一线,利用自身优势,发挥专业特长,遇到问题相互帮助和交流,积极配合带队老师和公司负责人开展实习工作,使自身能力得到极大提高,同时也为实习的圆满成功打下坚实基础。在这边我深刻的感觉到现代化生产在农业中的重要,喷灌,滴灌这些不仅节约了水资源,还为植物的生长提供了可靠的保证。水肥一体化不仅免除了使用大量劳动力,还节约了成本。整个实习过程中,给我影响最深的还是设施对园艺植物的重要。 这二十几日的实习让我更加深入的了解了园艺产业的现状和发展趋势。也坚定了我以后扎根在园艺方向的意志。希望以后能够将中国的农业生产做大做强。
2022园艺教育专业学生顶岗实习报告(2)<\/h2>
一、实习时间:2022年x月x日
实习地点:校园、xx市各个公园、广场绿地景观植物区。
实习目的:通过对植物换盆,公园中大树移植栽植,及后期养护管理的学习,联系课堂上的理论知识,把树木栽培知识更好的学习与应用。
二、实习路线
xx大学树木园——xx公园——树种调查——xx河——xx城——xx园。
三、实习过程
为期x月的实地实习,我们学习了蒲葵植物的换盆技术,亲手进行了换盆,到公园里观看树木的栽植养护管理是实习的重要部分,下面将会重点报告,最后还附录一张树木调查表,这也是实习的 一个重要内容,下面着重介绍树木的栽植与养护。在栽培学中,常言道“种三管七”,环境绿化中种植的都是有生命的植物,不少单位在园林环境绿化时,往往规划设计高标准,施工养护低水平,造成好景不长。所以园林施工过程中要重点抓好环境绿化树种栽植及其养护管理的工作。
1、环境绿化苗木的载植
苗木的移植,原则上要在苗木的休眠期,一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜迟;秋季起苗,一般在落叶的10月下旬开始。特殊情况应特殊对待,如夏季起苗,要在凌晨、傍晚或夜间进行,要随起随栽。
移植树木除应注重季节外,在栽植中应该注意的个问题有:
(一)、精耕细作
对土壤要求精耕细作,植树造林用的土地往往不是熟地良田,更需要进行深翻,深度在40厘米~50厘米,以便疏松土壤,增加蓄水保墒的能力。整地要细致,采用沟植的要求整成水平沟,以利灌溉,也比较美观。
(二)、树种的选择
要考虑到树木植株枝叶的色彩、形态、风韵,使之与周围环境相协调,起到美化的作用,既要考虑到树木的抗污、抗毒、净化空气的特殊功能,又要考虑到树种是否适应土壤性质,如柳树耐湿性强,栽培分布广。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鹃类等;土层较肥厚的可栽植杨树、核桃楸等;盐碱地可进行改良换土,栽种耐盐碱树种,如柽柳、沙棘、沙枣、榆树、小叶杨、紫穗槐等,苗木必须健壮,无病虫害。
(三)、起苗方法
1.裸根起苗法:这种方法适用于大多数阔叶树在休眠期的移植,其优点是保存根系比较完整,便于操作,节省人力和物力,运输方便。
2.带土球起苗法:栽植成活率高,但其施工费用高。大苗移植时,一般土球直径是植株头径的2倍~3倍。
(四)、树木的修剪
一般来说,起苗过程中不能带上完好土球的,应将植株老根、烂根剪除,把裸根沾上泥浆,再用湿草和草袋包裹,在装车前剪除枯黄枝叶,根据土球完好程度适当剪除部分茎干,甚至可截干,再结合截枝整形等方法,最大程度保其成活。
(五)、树木的包装、运输与假植
移植规格较大的带土球树木(胸径一般在10厘米~15厘米之间),或对珍贵难成活的树种要做好包装。可用草包、麻袋、尼龙袋等软质材料包装。在包装过程中,注意要把苗木根对根放在包装材料上,并在根间加湿润物。当苗木的重量达到50公斤,将苗木卷成捆,用绳子捆住,捆时不要太紧,以利于通透空气。
苗木的运输要迅速及时,避免风天运苗。运输途中保持行车平稳,较长距离运输时,中途停车应停在树荫下,且经常给苗木喷水;长距离运输,大苗必须带土坨。
苗木如不能及时定植,必须假植。假植时使苗向背风方向倾斜,用湿润的土壤将苗木埋土并用脚踩实,埋土厚30厘米~40厘米。苗木在假植期间,应注意经常浇水、看管,一般针叶树采用全埋法,即将苗木全埋入土中;阔叶树一般埋全苗的2/3。
(六)、树木的栽植
树坑直径应比树苗的根幅大1/3,清除坑内杂物。株行距应因林木用途而定,如防护林用2米×2米;株行距尽量笔直对称;树身垂直;裸根苗栽植时,埋土到一定深度后,应将苗木轻轻向上提拉,埋后浇水;带土球苗栽植时,不得砸土球。
(七)、养护管理
栽植后,一般最少浇3次水,并要浇透,浇水后根部培土;树木发芽后,有条件的一两天喷1次水,天气干旱及时观察喷药,经常锄草松土。挖坑时,在树坑底部先施基肥;栽植后,可用厩肥或化肥,用沟施或穴施肥料,促其生长。
四、 收获感悟
实习结束了,在这样短的时间内学习到的东西却不是用数字可以衡量的,所看到、听到、感受到的,或用笔用心,我都记忆了下来,相信会为我今后的学习提供不可估量的作用。
2022园艺教育专业学生顶岗实习报告(3)<\/h2>
一、实习目的
(1)进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,联系群众、了解社会、了解生产,将所学习的理论应用于生产;
(2)进步实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合;
(3)进步学生发现题目、分析题目、解决题目的能力。
二、实习内容
从2022年x月x日到2022年x月x日,我们开始了为期x月的园艺专业实习。实习地点包括:xx植物园、xx园艺分院。实习形式多样,有亲身动手实践、观察、参观、咨询、调查等等。
实习给了我们很多感悟,真正感受到了自己知识的匮乏及局限性,理论知识无法应用在实践操纵上,实际动手能力更是差的离谱,这让我们开始重视自己的不足,以及今后努力的方向。
园艺栽培技能练习实习报告了园艺植物耕种的全过程,我们没有经验,但我们努力做好每一步。碰到题目,我们查资料,向老师请教,努力解决题目。固然不完美,但完整的过程将我们以前学的知识很好的串联在一起,做到理论与实际结合,加强记忆。在实习过程中,在经验丰富的农民和专业研究职员的指导下,我们学到了很多真正应用于实际生产中的操纵方法和技巧,并且已经能够做到熟练操纵,如吊蔓、打杈、施肥、覆膜等。这些技巧是经过长期实践得到的,不同于书上讲述的方法。难道是书上写错了吗?不,这些只是在提醒着我们:不可不看书,也不可尽信书,书上的方法也不可能永远是对的,最少不可能是永远最实用的`。应该根据具体情况做相应的变化,所以我们应重视实践经验的总结。 同时我们对园艺这个专业有了更加全面的了解,园艺方向众多。
园艺学的范畴一般可分为果树园艺学、蔬菜园艺学、观赏园艺学和造园学四大类,其中每一类又可分出很多研究方向。园艺分院蔬菜园艺学方向就分出了西瓜研究园、南瓜研究园等十多个研究方向。园艺分院的观赏园艺更是受到人们的极大青睐。园艺专业的发展远景相当宽广。 农资市场调查过程中,我们对现在市面上的种子、化肥、农药有了初步的了解,也看到了很多题目,对我们今后学习、研究、工作都起到了一定的指导作用。我们对将来的发展方向也因此做出了初步的规划。 这次为期x月的实习,让我们实实在在的看到了上理论课时无法想象的东西,形象生动,方便记忆;也实实在在的体验了生产的艰辛、治理的繁琐、还有自己知识与经验的不足;真真切切地体会到“粒粒皆辛劳”
2022园艺教育专业学生顶岗实习报告(4)<\/h2>
一、实习目的
进一步明确园艺专业思想,在理论与实际的结合中,将所学习的理论应用于实验、生产。进一步实践技能,应用、验证、巩固、充实所学理论,加强理论与实践的结合。进一步提高发现问题、分析问题、解决问题的能力。
二、实习内容
从2022年x月x日到2022年x月x日,我们开始了为期x个月的园艺专业实习。在这段时间里,我们主要的工作是在老师的指导和同学之间的互相帮助下,进行综合实习。经过三年的理论学习,我们已对本专业及相关学科的理论知识有了比较深入的学习和领悟,但实际操作,自主实验,将理论联系实际,却依然相当生疏。这一次的校内实习,是我们从仅会理论到拥有自主学习、自主实验能力的一个过渡的阶段,让我们将学校里所学的理论知识与实际操作相结合,为更加结实的基础。
拿到自己的实习课题后,我的课题是三叶青叶面喷施微量元素对生长量的影响。由于对自主实验的生疏我首先向老师请教实验的方向,然后查资料、文献,努力由课题自主设计实验。初步设计方案时,漏洞百出,常量、变量也没有很好地控制,试剂浓度的设计,实验周期的设点都存在一定问题,第一次修改后依然存在许多问题,让人有些气馁,但在老师的指导和查参考文献、资料下多次修改方案,实验设计一步一步地完善了起来。固然实验方案并不完美,但完善的过程将我们以前学的知识很好的串联在一起, 提高理论联系实际的能力,探寻理论知识,加强记忆,而且渐渐明白了实验就是在不断的失败修改中获得成果,在这个过程中我们获得了宝贵的经验。这些经验是经过实践得到的,不同于纯粹的理论。应该根据具体情况做相应的变化,所以我们应重视实践经验的总结。
实习的最后阶段老师将我们组集中起来进行了一次综合实习报告会,对我们的实验过程进行了了解和指导,同时锻炼我们制作ppt、报告工作的能力。在这次报告中,经过老师们的讲解和指导,不管在专业方面还是在工作方面,我都学习到了不少东西,但也发现了许多自己的不足之处。
实习的目的在于结合所学的基础理论、专业知识与具体实践,提高自身的思考能力和妥善解决问题的综合能力,获得实际经验。在这次校内实习过程中,不管在知识掌握上,还是知识运用实践体验方面我都得到了很大的收获。最后,饮水思源,这次能够圆满的结束实习活动,离不开老师的辛勤帮助,也离不开学校领导的亲切关怀,离不开同学们的安慰与鼓励。再次表示对老师领导衷心的感谢和崇高的敬意。
❖ 园艺实习实践教育总结 ❖
根据年度工作安排,我局组织了赴山东青岛市2014青岛世界园艺博览会学习考察活动,现将情况报告如下:
一、学习考察基本情况
9月23日—24日,大连市组团赴山东省青岛市进行了为期2天的园艺博览学习考察活动。本次活动由大连市林业局牵头组织,副市长卢林同志带领市有关部门及县市区主管农业的领导共计7人参加。这次活动主要有两项日程:一是考察“2014青岛世界园艺博览会”;二是学习青岛市城市绿化建设和生态河治理先进经验。这次青岛之行,虽然时间较短,但内容丰富,收获很大。
二、青岛世园会及城市绿化建设的主要特点
在设计理念上,世园会的设计突出了青岛市山、海、城的海滨特色。利用城市中的山作为制高点设置观景平台,在观景平台上往东可看到大海,背面是道教名山崂山,游人和山海建立起一个良好的互动联系。世园会的展览主要以园艺花卉为主,同时又突出青岛的海洋特色和文化特点。青岛处于南北气候带的交界带,临海而立的地理位置,造就了种植大量特色植物的独特条件。
在建设规模上,园区总规划面积约530公顷。园区选址位于李沧区东部的百果山森林公园。在保留和利用原有植物的基础上,世园会设计和配置植物共约1700余种,其中一般性常见植物805种,特色植物包括植物馆(“新奇特”植物、海洋植物)、蔬艺馆(太空植物、山东名品蔬菜、番茄树)、草纲园特色植物(药用植物、睡莲世界)专类园植物等约计900种供游客观赏游玩。
在园艺水平上,青岛世园会将园艺和园林高度结合。在植物和花卉展示方面,设计了世界植物花卉、中国各地植物花卉、体现中国文化的植物花卉等;在园林展示上,囊括了国外园林、国内各省园林、中国古代园林等内容,实现了感官体验与美得精彩结合。这届世园会最主要的特色就是把多元化的园艺风格和人文熔于一炉。
青岛世园会在设计理念、建设规模、园艺水平等方面都具有很高的水准。青岛世园会成功的市场运行机制,实现了社会效益、环境效益和经济效益三者的有机统一。青岛市的创新思路和先进做法值得我们深思和学习。
世园会考察结束后,考察人员还充分利用时间参观学习了青岛市城市绿化建设和生态河整治情况。作为胶东半岛最大的河流,大沽河全长179.9公里,自北而南纵贯青岛境内,流域面积4631.3平方公里,占全市总面积44.9%。大沽河一度断流30多年,河道常常在春秋两季才有水,加上毁林、挖沙带来的破坏,水利设施发挥的蓄水作用也日益减弱。2012年2月青岛市政府下决心进行整治,在河两岸种植92种、150余万棵乔木,53种、450余万株灌木。通过这次治理,大沽河沿岸湿地面积达到6万亩;青岛农田灌溉水利用系数达到0.64,走在了全国前列;水质得到明显改善,为大沽河沿岸现代农业提供了强力支撑;实现了防洪和水源工程的优化升级,完成堤防填筑227公里、整修河道护岸257公里,防洪标准由“20年一遇”提高至“50年一遇”。
青岛市还出台了《大沽河旅游生态轴带规划》,围绕大小沽河及其两岸旅游资源,规划了大沽河旅游发展的10个主题旅游地段,陆续打造莱西姜山、即墨古城等5大旅游区和莱西店埠、平度云山在内的13个特色旅游镇,促进大沽河沿岸生态旅游的升级发展。
三、学习考察的体会和建议
通过此次实地参观考察,我们感受到了青岛世园会建设的标准之高、规模之大、范围之广、园艺之精、文化之深和科技之新,也看到了青岛世园会运行机制之灵活、效益之明显。体现出了高层次的城市品位、良好的城市形象、人与自然和谐共存的城市环境主线,突出了青岛市的\"山、海、城\"海滨特色与欧陆风情交融的生态环境。大连与青岛同为滨海城市,自然地理环境相似。青岛在修建精品园林的“文化创意、科技创新、自然创造”的发展理念和做法值得我们去深思、学习和借鉴。
建议在今后我市的青山生态建设工作中要整体提高规划设计水准,动员社会力量引进、推广新品种、新技术,加快林业产业结构调整优化步伐,进一步提升城市绿化工作水平。
❖ 园艺实习实践教育总结 ❖
实习报告书写格式
1. 封面要求
各实践环节报告封面统一由教务处设计制作,请到各学院教务员处领取。
2. 内容要求
1)实习报告、毕业调查报告、科研实践报告和专业综合实验报告内容应包括实习项目、指导教师、目的与要求、实习内容、实习日记、实习报告和总结等方面;
2)课程设计、课程论文和课题设计内容由指导教师根据自身课程特点确定;
3)具体内容格式可参照附表,要求字迹工整,填写认真(填写时括号中的说明内容应删除)。
3.评阅要求
各实践环节报告均应有教师评语,批阅教师签名,批阅日期,教研室主任意见,红笔批阅。
4.格式与装订
各实践环节报告内容均用A4纸填写,内容手写打印均可,左侧装订。如打印:一级标题字体黑体,字号四号;二级以下标题和内容字体宋体,字号小四号;单倍行距。
实 习 日 记
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