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六年级演讲稿

发表时间:2024-01-26

六年级演讲稿精选4篇。

任何一件事的开头都尤为重要。如果想要确保自己在演讲时的用语准确,这时我们应该开始着手准备演讲稿。演讲稿就如同一篇议论文,在论点、逻辑性、特点三个方面有着较高的要求,你能否写出来一份演讲稿呢?小编陆续为大家整理了六年级演讲稿精选4篇,相信你能从本文中找到需要的内容。

六年级演讲稿 篇1

1、年级开家长会,爷爷奶奶建议不要多说什么,如果需要说的话,就可以感谢老师对孩子的付出,表示孩子以后会好好学习,等这样的话就可以了。

2、家长会程序

3、六年级上学期家长会主题建议以下几个较好:

4、九.家长会结束

5、分校工作:将回访过程中遇到的问题通知老师,共同探讨解决方法。协助教师走完家长会流程。

6、六.家长对学校、任课教师的意见与建议

7、各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教育,已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护;或信奉“棒打出孝子”,教育孩子简单粗暴……在家庭教育上形成一个个误区,由此给孩子的心灵带来负面影响,这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自己的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”因此,我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点,也许会使自己的孩子有长足的进步:

8、会议主题:孩子是我们共同的希望,让我们为孩子的梦想共同努力

9、七.校长讲话

10、家长工作:①优秀家长代表发言(提前指定)

11、②家长老师校长互动:由家长交流对自己孩子学习的认识,以及下阶段学习的期望,由老师答疑并明确教学目标。

12、一.校长介绍六年级任课教师

13、今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,感谢大家对我们班级工作的的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也能够积极有效的参与到学生的教育管理中来。

14、亲爱的爸妈:你们好!我知道,你们肯定对我这次的考试成绩很不满。我也觉得,我很不应该考出这样差的成绩。我在考试之后,想了很多,才有勇气提起笔给你们写这封信。首先,我当然希望你们能原谅我。不过,即使不能原谅,我还是会把你们的批评,当作我进步的鞭励。请相信我,我在下一次考试之前会进步的!

15、由分校校长接待家长,并向家长展示学生作文,优秀作文和小作家园地。尤其是待续费学生的作文(要有优秀作文备份或小作家园地展出)

16、教师工作:针对家长提出的问题要有详细的备案,而且课前应将各个孩子

17、晚上好!

18、尊敬的各位家长:

19、亲爱的家长朋友,你们好,首先我代表所有任课教师热烈欢迎大家的到来!再次见面,我们相聚在孩子小学的最后一年——六年级,在这一年里,我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺,为孩子们们精彩的明天注入无穷的力量,现在我将会从学生的基本情况,学习行为习惯的培养,思想健康的关注这几方面与家长朋友们进行交流。

20、对家长提出要求,为了配合学校管理学生,也为了学生有一个更好的学习效果,希望家长怎么做

21、四.家长代表发言

22、会议召开时间:2011.11.17

23、二、分校接待

24、将上述审批的作文上交分校,以便分校接待家长。

25、特殊对待应续费学生:特殊关照这些学生作文并整出--份优秀作文。

26、四、续费动员

27、说明此次家长会的流程,包括哪些内容,开此次家长会的主要目的是什么,主要内容,...

28、与会人员:校领导、六年级全体任课教师、六年级学生及学生家长

29、-一、会前准备工作

30、五.家长浏览学生的试卷、成绩及信件

31、六年级面临小升初考试的,可以说明小升初考试类型,各个中学招生时间,以及试卷分析等。

32、此致敬礼!你们的孩子

33、首先要有致谢词,感谢家长百忙之中能够参加家长会,除了感谢之外,也要说明参加家长会...

34、二.班主任作工作汇报

35、有关青春期的。由于六年级处于青春期,开始有些反叛行为,这个时候开这个主题的家长会很有必要。

36、收获,听了老师的介绍,我们对于孩子的成绩有了更进一步的认识

37、三.学生代表发言

38、③老师对比学生的学习情况总结家长会。

39、有关亲子沟通的。由于六年级的学生已开始有自己的主见,很多时候都会认为自己的想法是对的,融洽的亲子沟通很有必要。

40、三、三位一体(老师,分校,家长共同体验孩子的成长)

41、大家好,我们是爷爷奶奶。

42、的学习情况向家长展示。

43、任课教师将自己批阅的作文再次认真审核,上交优秀作文。

44、八.班主任作会议总结

45、会议地点:六年级教室

46、时间过得真快,一晃孩子小学就毕业了,还记得刚刚把他们送到小学的时候、一转眼,六年过去了,他们都成为了合格的小学毕业生,在即将进入初中年级的时候、爸爸妈妈希望你能够更加刻苦的学习,初中三年是最关键的,这关系到你们将来能不能进入一个好的高中、能不能考取一个好的大学,总之爸爸妈妈希望你们能够再接再厉,再创佳绩

六年级演讲稿 篇2

各位领导、老师:

大家下午好!首先我就我校六年级英语学情分析一下,我校六年级3个班共151人,上期期末考试中,1班3A生英语占8人,2班3A生英语占12人,3班3A生英语占15人,年级平均分69.5。在5所学校排第四,成绩不是很理想。本年级学生在英语学习方面存在的问题主要是两极分化严重,优生少,差生多,处于中游水平的学生学习积极性不够高,思想懈怠,成绩难以提升。针对目前的现状,我将从以下几个方面做好下一步的复习工作:

首先要注意做好学生的心理和情绪调试工作,与学生沟通,及时了解学生的情况和思想动态,使他们保持不怕苦、不怕累的精神,摆正学习态度,及时表扬和鼓励学生,让他们保持学习的自信心,兴趣盎然。

尽快完成新课,然后对所学知识进行科学地整理、归纳、概况、总结,使知识系统化,以便得以更深地理解。以课本为主,每复习一项知识,皆配以适当的同步练习或单项练习,做到学有所练,学练结合。尤其对于学生难以理解、容易混淆的语言现象,多讲多练使学生尽快掌握。

继续做好学生的学习方法指导,通过自编儿歌、找规律等方式帮助学生快速掌握复习内容。同时教给学生做题的方法,通过对题型的分析和讲解,配以适当的练习与指导,使学生从中发现题目的特点,从而找到做题的规律,掌握基本的解题思路、解题方法和技巧,获得较好效果。

多方面收集各知识要点题目,对学生进行检测,并及时对检测中出现的问题进行讲解、反馈,学生做好错题记录,以备复习时用。在此过程中,切忌天天考,而更应注重系统学习和提醒练习。

为了让每个学生都能得到发展,复习前把学生分成A,B,C三个层次:A为学有余力的优等生,B为徘徊不前的中等生,C为学有所困的后进生。复习过程中保持对不同层次的学生提出不同要求,布置分层作业进行巩固、练习。对基础较差的学生重点放在基础知识的复习上,对于一部分尖子生把重点放在能力的培养和知识的综合运用上,如每周布置两篇阅读理解等。虽然分层,但同时提倡学生间的互帮互助,可以采用一好一差结对子的帮扶方式。在帮扶过程中,优等生通过帮扶,进一步巩固知识,后进生通过帮扶进一步提高成绩。充分发挥小组合作学习的作用,努力减小学生间的差距。

作为教师,我们更多的是应该学会思考自己的教学,积极形成自己独特的复习策略,一切为了学生,为了学生的一切。让我们一起努力把握复习教学的真正脉搏,向四十分钟要效率,构建真正的高效课堂!最后衷心希望我们能够在本次毕业考试中取得好成绩。

谢谢大家!

六年级演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先请允许我代表稍小学20xx届全体毕业生向六年来含辛茹苦、关心、教导过我们的所有领导、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!六年的岁月,二千一百九十多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,一心盼望着毕业,而当我们今天真正面对离别,又觉得它是那么的短暂。此刻,我不知用什么词来形容我烂漫美好的小学生涯,仿佛昨天才步入小学的大门,今天又奏起了别离的笙箫。一片真情,两行热泪,四季苦读,载着我们五彩的梦,结束了六年的小学生活。此时此刻,除了前进,我们没有别的方向,除了坚持,我们没有别的信念,除了感谢,我们没有别的语言。

六年的时光,我们从懵懂走向成熟,从无知走向理智,从浅薄走向充实。也正因如此,记忆中留下了那么多生动的细节,那么多精彩的片断。怎能忘记学校为提高我们的综合素质而开展的丰富多彩的活动:演讲比赛,我们铿锵昂扬;运动场上,我们飒爽英姿;校园艺术节中,我们轻歌曼舞;怎能忘记我们全体师生为赢得各项比赛的胜利积极准备时忙碌的情景;怎能忘记教室中同学们孜孜不倦的身影。

六年级演讲稿 篇4

亲爱的老师们、同学们:

你们好!

在梅子黄熟,柔风轻拂的时节,我们殷切盼望和憧憬的暑假终于翩然而至了。在此,我代表全校老师对同学们衷心地说一声:“暑假快乐!”

经过一学期不懈的奋斗,同学们在德智体美劳各方面都取得了长足的进步。在这个充满激情的学期里,你们勤奋苦读,各科成绩都稳中有进;你们成竹在胸,以从容的姿态迎接各种考验;你们以昂扬的精神面貌,丰富的文化知识,在考场上下、课堂内外,为自己赢得了荣誉,更为学校增添了光彩。

吃水不忘挖井人,在优异的成绩面前,我们不能忘记隐藏在我们光环背后的全体教师辛勤的劳动。多少个不眠之夜,老师们为我们筹谋畅想、指引方向。当你失败时,是老师在呵护你、鼓励你,让你增强信心;当你跌倒时,是老师在扶起你、关怀你,让你破涕为笑;当你犯错时,也是老师在纠正你、原谅你,让你亡羊补牢!我想,很多时候老师们甚至比你的父母更了解你,更明白你的喜怒哀乐。

莘莘学子心,浓浓师生情。今天,同学们取得了令人羡慕的成绩。作为老师,我们也被你们顽强的意志、不屈不挠的态度所深深感动。与同学们朝夕相处的一学期是老师们幸福而欣慰的一学期。和谦小学的优秀学子们,老师欣赏你们朝着自己心中的梦想孜孜不倦的追求精神,也感动于你们齐心协力、力争上游为班级争夺荣誉的举动;赞叹你们在课堂上慷慨陈词的智慧,也欣赏你们在操场上风一样掠过的活泼身影。我想,老师们所有的付出,都将化作一种期待,期待你们为着心中的梦,勇敢地拼搏下去,乘风破浪,勇往直前,去开创出自己美好的明天!

老师们,同学们:今天,我们站在了新的起跑线上,我们相信在学校领导的关怀指导下,在全校师生的共同努力下,和谦小学的明天会更加美好!

谢谢!

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六年级演讲稿精选(4篇)


我们在写主题演讲稿时可能会遇见哪些困难?我们都渴望能提高在公众面前的演讲水平,在准备演讲之前我们需要认真地准备演讲稿,发挥出演讲稿的条理性,使听众彻底理解演讲者所表达的思想,下面我们来学习一些关于“六年级演讲稿 ”的知识点,有需要的朋友就来看看吧!

六年级演讲稿 篇1

同学们,老师们:

大家好!

今天我演讲的题目是当没有了资源会怎样?

你希望你的眼泪变成世界上最后一滴水吗?你希望一颗米会成为我们最后的粮食吗?难道世界上最后一棵树会成为我们共同的氧气吗?所以,保护地球就是保护自己!

看了上面的广告词,对“保护资源”这几个词你一定深有感触,但也许有的人会想:“哼!保护自然资源算什么,我们人类就算这几百年来破坏环境地球也不会爆炸啊,所以,我们就可以任意破坏环境。”

如果在座的你是这样想的话,那我想告诉你,你的想法是极端错误的!如果没有了自然资源,人类的命运会怎样?降临在大地上的事终究会降临到人类身上,大地母亲孕育了我们生命,母亲所提供的自然资源是有限的,人类如果不加节制的使用资源的话,悲惨的命运终究会降临在人类身上。

地球所拥有的自然资源是有限的,人类如果保护环境,我们的生活就会幸福美满,相反,如果我们破坏环境,不仅地球的生命会受到严重威胁,人类的生活也会发生巨大的改变,人类的生存也会受到严重的威胁。或许有的人口口声声说要保护自然资源,但根本就是纸上谈兵,不能实际操作,更多的人则认为保护环境没什么,对自然资源没有引起高度重视,从而,使我们的地球妈妈一天比一天衰退,人类的资源也回渐渐减少,地球妈妈从此失去了美丽的笑容!

因为我们爱我们这片生长的土地,因为人类希望生活幸福美满,所以,才要珍惜身边的自然资源,如果我们不爱这片土地,那么,自然资源我们也应该尽自己最大的努力去保护我们的家园,当没有了资源会怎样?那么人类就会过上悲惨的生活,我们必须依靠这些活下去,因为,人类是离不开这些的。

我并不奢望每个人都热爱这片土地,热爱这个家园,但是,最起码要尊重地球,保护地球不应该用旁观者的姿态去对待,而是用主人的身份来保护家园!

因为我知道:大地不属于人类,而人类是属于大地的!

六年级演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

每个人都有梦想,而每一个人的梦想却不一样。我的梦想是当一名钢琴家。如果有人问我的梦想是什么,我会毫不犹豫地告诉他,我的梦想是当一名钢琴家。

也许有人会问我为什么想当钢琴家,我会告诉他。记得我七岁的时候,我在电视上看到一个大姐姐她在华丽的舞台上弹着一首非常动听的曲子。当她弹完琴的时候站在舞台上,我觉得她像一只美丽的蝴蝶。台下的掌声淹没了人们说话的声音。我也想像大姐姐一样漂亮的站在舞台上接受大家的掌声。从那时候起我就下定决定要当钢琴家。

后来妈妈给我报了钢琴辅导班,我知道想要实现这个梦想很难,但我坚信有梦想就有希望。每当我学会一个新曲子,我就觉得离梦想又近了一步。我相信只要努力就一定可以把梦想实现。就这样,我带着这一个信念一直学到了现在,虽然中间也有想放弃的时候,但我想好不容易学到了今天,我不能半途而废。最后我还是坚持了下来。

我把每一次的新课看成每一次的挑战。我想:我离我的梦想又近一步了,这样我一定能学好。

其实梦想离我们并不遥远,只要肯努力就一定可以做到。加油!我相信我一定可以做到的,同时也希望同学们可以早早的把梦想实现。

谢谢。

六年级演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

五千年的沧桑镌刻缔造了一个刚强不屈的中华民族,这个民族团结友爱、和平幸福,这个民族里的人都有一个响亮的名字:中国人!

展开历史的画卷,那一幕幕,让我们刻骨铭心;那一幕幕,让我们痛心疾首;那一幕幕,让我们现代人感到无能为力!我们的祖国,蒙受了多少屈辱:从不平的条约到“九·一八”事变,从南京大屠杀到黄海战役,还有:鸦片战争、百团大战、台儿庄战役……还有令人发指的“三光”政策,这一切的一切,都向世人昭示着侵略者的滔天罪行!

但中国是侵略者用千方百计也不可能摧残的!毛主席曾经说过:“我们的民族将再也不是一个被人侮辱的民族了,我们已再站起来了!”这注定,中国人不再是“东亚病夫”,不再是“亡国奴”,不再是案板上的肉——任人宰割!

虎门上空的最后一缕硝烟已经散尽;一张发黄的旧纸条淹没人世;所有死于战争中的英雄和无辜的人们真正安息。在中华人民共和国成立的那一刻,五十四门大炮一齐打响了二十八响,这象征着从中国共产党的成立到中华人民共和国的建立,经过了二十八年艰苦卓绝的斗争!

这一刻,让所有的语言化成泪水,撒落在这片充满了爱的国土上;这一刻,让所有沉积在心中的爱都化成祝福,祝福祖国更加辉煌,更加灿烂的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

六年级演讲稿 篇4

亲爱的老师、同学们:

书是什么?书是心灵的描绘者、引领者。在我很小的时候书这位高尚的朋友走进了我的世界。在一本本书中,我总能寻找到快乐、寻找到知识。说起书来,我不仅想起了三年级的那个暑假。

好不容易才盼来了暑假,我准备天天去和我的书朋友约会。可是,一个噩梦般的坏消息传进了我的耳里,妈妈给我报了数学、英语、作文的补习班,白天要上课,晚上又要写作业,我的书朋友又与我无缘了。可是,我已经忍不住了。在一个夜深人静的夜晚,我偷偷地走进了书房,一本经典的名著拿在手中,厚厚实实的,就有一份快乐充溢在我的心中。《西游记》,我不知道读过多少遍的书,但还忍不住要翻来看。读它并不是一种接受的过程,而是在已经勾勒好的传神的轮廓里,一遍遍用自己的领悟染上了我的色彩。深深的爱意中,我更怀着一份对它深深的感激,它总是那么平和、那么宽容,宽容到可以微笑着容纳我的欢乐、忧伤和希望。看完《西游记》,又一次享受完了唐僧师徒四人取经时的酸甜苦辣,我咽了一口唾沫,一看挂钟,哇!已经3点多了,明天8点钟还要去上课呢!

读一本书,就像与一位高尚的人交谈,书是我的良师益友。书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中有丰富的知识和无尽的趣味。书使我增长了才干,受到了启发,陶尽了性情,这是一笔非常可观的财富!

谢谢。

演讲稿六年级集锦4篇


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闲时无计划,忙时多费力。如果有一场活动需要我们上台演讲,我们在私下需要写好演讲稿。写好演讲稿才能最大程度上发挥演讲的效果。怎么样去拟好一篇演讲稿呢?小编推荐你不妨读一下演讲稿六年级 ,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。

演讲稿六年级 【篇1】

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们美丽的家园现在被人们所破坏,尤其是污染大气、河流和大海,使许多小鱼和青蛙接二连三的的死去,树木也被工厂冒出来的浓烟熏得连连气都喘不过来,严重的则衰老速度加快,而那些幼小的小树就更别说存活下来了。

如果我们每个人都能做一名“环保小卫士”,让大家过低碳生活,不污染大气,不排放有害气体,不排放工业废水等环保行为,就可以把地球的空气新鲜起来,还可以让全球变暖终止。

我觉得五湖四海的各个国家都要严加管理,还要下狠手,制定一条规矩:“如果人们污染了环境,或想要做出此事的人,要罚款千元以上的罚款,还要入狱一个星期。”

来吧!一起来号召全球各地的人们,让他们知道为了自己一时的利益而去破坏环境,后果就会很严重,是令人无法想象的。

所以,人们必须多种树,少污染,就可以继续在这个美丽的家园上生活。

谢谢。

演讲稿六年级 【篇2】

大家好!

古人云:“父母者,人之本也。”从呱呱落地的婴儿,到天真烂漫的少年,我们一天天长大,是父母赋予了我们生命,给予了我们无私而伟大的爱。百善孝为先,自古以来就是中华民族的传统美德。

在漫长的历史长河中,中华民族在孝敬父母方面曾涌现过不少令人感动的故事。黄香温席,则是其中之一。

古往今来,不一样的时代,都演绎着一个相同的主题,那就是孝敬父母。

我们的父母为了我们,操碎了心。他们累了,我们应该搬把椅子给他们坐;他们渴了,我们应该倒一杯清茶给他们解渴;他们的心疲倦了,我们就应该以一颗真诚的感恩之心去安慰他们。孝敬父母原来就这么简单。做到这些就一定能让我们的爸爸妈妈欣慰和快乐。我们何乐而不为呢?

同学们,生活在文明社会的我们,应该人人树立孝敬父母的观念。“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待。”为父母尽一份孝,让我们快快行动吧!

谢谢。

演讲稿六年级 【篇3】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

我们经常会这样说,明天会更好,是的,明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠我们今天的智慧,勤劳和刻苦,只有今天的努力才能换取明天的美好生活。

古人曾写过一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”同学们,学习时间如此有限,所以我们必须抓住这有限的时间学会学习,培养良好的学习习惯,掌握科学的学习方法。学习先靠“勤”。伟人说过,天才出于勤奋,聪明出于努力。所谓的“勤”就是珍惜时间,早上,我们不能迟到,上课,我们不能开小差,作业,我们不能偷工减料。也许你们记得“学海无涯苦作舟”的格言吧,只要我们一点一滴的去努力,何愁不能取得好的成绩呢?其次,学习还要靠“思”,我们不能学习拔苗助长的人,不学那囫囵吞枣的人,“思”的意思是学习要讲科学,例如:作业要自己完成,拒绝抄袭,不懂的知识问问同学或老师,还是基本要求。但是现在有些同学为了完成任务而抄作业,不但使老师无法真正了解到同学们的真实水平,而且使同学人们丧失了思考习惯。

同学们,早在唐朝,就有人写下这样的诗句:劝君莫惜金镂衣,劝君惜取少年时,花开堪折直须折,莫待无花空折枝。因此,作为新时代的青少年,我们更要珍惜时间,努力学习,走向成功的彼岸。

谢谢。

演讲稿六年级 【篇4】

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好,我来自六年级的杨晓妍。今天,我要演讲的题目是《友学》。

"友善"是人际交往中必须具备的道德规范,如果人们都能以"与人为善"的态度去处理日常生活中各种各样的人际关系,我们的生活都会充满阳光。

如果你想让自己的身边都充满欢乐,你就要用一颗友善的心去对待他人。那么,在平时生活中,和别人打交道时,应该学会说:"对不起"。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关

系时有着出奇的效果。我们生活在一个集体里,难免会发生一些磕磕碰碰的小事,每当出现这种情况,有的同学会"怒发冲冠",甚至大打出手;而有的同学则会友善待人,一声"对不起",表达自己的

歉意,请求对方原谅,于是双方握手言和,重新成为好朋友。有了过失和误会,衷心的向对方说"对不起",实现了一个人开阔的胸怀和彬彬有礼的风度,用自己"友善"的心感染他人,远比唇枪舌战更有效。

亲爱的同学们,让我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱,奏出美妙动听的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学,在和谐的环境中茁壮成长!

关于读书演讲稿六年级(精选4篇)


您想了解更多有趣的内容吗读一遍“关于读书演讲稿六年级”吧,如果我们遇到需要演讲的场合。首先我们要做的就是写好一份演讲稿,写演讲稿时,不要把太多时间花在描述氛围上,如何写出有特色的主题演讲稿呢?请在阅读后,可以继续收藏本页。

关于读书演讲稿六年级(篇1)

“哈哈哈哈,太、太、太搞笑了。”你一定想知道我在笑什么,不用猜了,我来告诉你吧:我在笑“阳光姐姐”写的这本名叫《我班流行写小说》。看完这本书我的肚皮都快笑破了。因为“阳光姐姐”写的书语言都非常幽默,不如我给你说一两句让你也开心开心,比如“严刑拷打”之后,就是“逼供”了。如有雷同,纯属见鬼等等,好笑吧。笑也笑过了,开始进入“正题”了。

现在我来说说这本书的故事大概:这本书的主角名叫宁佳心,女,十二岁(六年级,比我大),外号:夹心饼干,笔名:依贝丸(因为她很喜欢吃丸子),官职:文艺委员,死党:黄小月,卢竞。主角介绍完了,该说故事情节了:这个宁佳心看了她姨妈给她买的小说,看完之后打算自己写小说,不过只能是偷偷地写,因为她毕竟还是个女生不好意思让别人知道她在写小说,而且她还很怕她的班主任陆老师随时发现,因为这个陆老师不让学生们看小说、上网,更别说让学生写小说了,因此,她们班看小说就像在做地下工作。

就在宁佳心开始写小说时,她的同桌也开始写小说了,可是宁佳心的同桌不像宁佳心那样不想让别人知道自己在写小说,而是到处吹嘘自己在写一部长达10万字的小说。后来宁佳心的死党也开始写小说了。但都不和宁佳心写的一个类型,宁佳心写的是一个亲情故事,名叫《水蜜桃别墅》,黄小月和卢竞写的都是幽默风趣的故事,名字分别叫《同桌冤家对对碰》和《小子,别和我耍酷》,她们仨人组成了一组合名字叫做“丸子军团”,而且她们的小说里有许多幽默可笑的语言,除了前面提到的还有许多我就不一一说了。还有后来她们的班主任换了一个年轻而又温柔的,和以前的班主任的做法完全相反。于是她们把小说发表到网上,有许多人都说好,只有一个网名叫“好心人”的人说不好。最后连“阳光姐姐”都要把她们的小说出版了。

读了这个故事,我知道了老师好心不让学生上网、看小说。可是上网也不是什么坏,主要看你怎么用它,如果不分白天黑夜的上网当然不行,适当的上网事可以的。看小说能带来好处也能带来坏处,如果看那些黄色的书是不行的。我知道了做一件事要坚持不懈如果是好事最后一定会有回报。

关于读书演讲稿六年级(篇2)

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好,我是六年级一班的龚念童,我今天的演讲题目是“我爱读书”。

读书破万卷,下笔如有神;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;……你看,这些熟悉的句子,都是出自些名人之口啊!我想,在所有人心中,读书就是学知识,读书就是进步,我们应该多读书,读好书,这样才能成为有用的人啊!

在四年级是我们就学到了一篇课文——为中华之崛起而读书。这就是周恩来在十二三岁时说出的一句话,是啊,我们要为中华民族的崛起而读书,为祖国更加繁荣昌盛而读书!读书可以让我们的视野更广阔,读书可以让我们的知识更丰富,读书可以激发我们的决心,好好学习,将来一定报效祖国!

我爱读书,我读过《小兵张嘎》,感受到张嘎对敌人的恨,也了解到日本侵略者的可恶;我读过曹文轩写的《根鸟》,感受到根鸟坚定的信念;我读过《福尔摩斯探案集》,看到福尔摩斯解决案子时不慌张的心以及超高的推断能力;我还读过高尔基的《童年》,了解到高尔基童年的悲惨以及他艰难不屈的精神;当读到《夏洛的网》时,我不禁落泪了,感受到小猪威尔伯和蜘蛛夏洛的友谊;读完《尼魔岛》,我为妮恩那种自信以及自力更生的精神为之感动;读完13本杨红樱写的《笑猫日记》,我感受到猫狗老鼠之间的友谊也是不可屈的;《鲁宾逊漂流记》使我学会了自立;……好书是成百上千的,要想学到更多的知识,只能多读书,读有用的书。我也还要读更多的书,学更多的知识。

当我刚刚接触书时,我好似一只小小的蜜蜂正在百花中提取花蜜;又好像是浸泡在了知识的海洋;又感觉像是在与书中的人物面对面交流、玩耍……总之,书的世界时最美好的,最可贵的。

如果有人问人生什么最重要,无论别人说什么,我一定会回答,读书,因为书是人类智慧的结晶,书是人类思想的宝库。读一本好书可以让我们分清美丑,识别善恶,明辨是非,让我们渐渐地高尚起来纯洁起来坚强起来。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中感悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到和命运抗争和搏击的无穷力量和坚强意志。读书能学到无数的知识,在我们的写作中,阅读中都有好处。知识就是力量。所以,同学们,跟我一起呼吁大家都来读书吧,让我们学到更多的知识,成为国家的栋梁!

谢谢大家,我的演讲到此结束。

关于读书演讲稿六年级(篇3)

我非常喜欢书,书也非常喜欢我,我们成了形影不离的好朋友。

当我还很小很小的时候,爸爸妈妈一有空就给我读书和讲故事,从那时,我和书就成了好朋友。

当我刚刚开始学说话时,爸爸妈妈就给我订了《幼儿画报》。他们一下班回来,就给我讲画报里的小故事。从一个个故事里,我认识了红袋鼠、火帽子、跳跳蛙、小兔子和许多新鲜事。

当我1岁的时候,我跟奶奶回到了江河厂。在这里,书陪伴我快乐地度过了两年。每天,奶奶都教我识字。奶奶给我买的第一套书《好孩子睡前365夜故事上下册》睡觉前,奶奶都要给我讲故事,讲完一个,我就说:“奶奶再讲一个。”一直到奶奶说累了,我才肯睡觉。奶奶总是笑着说:“人家孩子一个故事没讲完就睡着了,你可好,越听越精神。”从《王冕学画》这个故事,我知道了,王冕小时候,家里很穷,上不了学,但他还刻苦学画,最后成功了。

我4岁的时候,我回到郑州去幼儿园了。书还始终伴着我。这时的我已经认识了不少字了,可以自己看小故事。奶奶又教我学《汉语拼音》。爸爸妈妈又给我买了很多带拼音的书,还订了《乐智小天地》。我每天从幼儿园回来都要读一会书,有时,奶奶还让我读一段给她听听。

上学后,我的书越来越多,有《十万个为什么》共十本,《小学生新课标课外读物》…… 每天放学写完作业,我都要读会儿书。这已经成为我生活中不可缺少的一部分了,读书让我长了知识,懂得了道理,还给我带来了很多乐趣。书,永远是我形影不离的好朋友。

关于读书演讲稿六年级(篇4)

“我读书 我快乐”演讲稿一

尊敬的各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!我是后宰门小学三年级四班的刘书余,很荣幸能与大家一起分享我读书的感受。蓝天是小鸟的好伙伴,因为它给了鸟儿一双坚硬的翅膀,让它自由地飞翔;大海是小鱼的好伙伴,因为它给了鱼儿一片广阔的世界,让它尽情地遨游。如果你要问谁是我的好伙伴,我会毫不犹豫地回答:“是书,书是我的好伙伴。”书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑。书让我快乐,伴我成长。

在我还不识字的时候,妈妈就给我买了很多书,每天晚上,妈妈都会给我念书上的故事。美丽的白雪公主、帅气的青蛙王子、勤劳的田螺姑娘,在他们的陪伴下,我进入甜甜的梦乡。梦中,还和小矮人们一起快乐的游戏呢!我常常好奇地问:“妈妈你怎么知道那么多有趣的故事呢?”妈妈笑着扬起了手中的书:“读书啊!书中有好多神奇的故事呢!”从那时起我便爱上了书。

渐渐地,我长大了,上学了,认识字了,我终于可以在书海中尽情地遨游了。我和老师同学们一起读书,一起感受书中人物的喜怒哀乐,一起品味书中人生的酸甜苦辣。读《海洋里的故事》,让我了解了深海里的世界,认识了各种神奇的海洋生物;读《爱的故事》让我明白了爱的真谛,学会了宽容友善。在书中,我为卖火柴小女孩的悲惨遭遇而落泪,为小木偶匹诺曹点滴进步而欣喜。在书中我知道了人体的构造,地球的形成;在书中,我领略了盛唐的风情,饱览了各地的胜景。这一切,使我更加的热爱读书,因为它使我快乐,伴我成长。

莎士比亚曾做过这样的比喻:“生活中没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”亲爱的同学们,让我们热爱读书吧!与书为伴,你会快乐无比,以书为伴,你会健康成长。

拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!谢谢大家!

大家早上好!

我是来自一年级舞蹈班博览群书的一名小姑娘,很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

现在,我就开始讲我和我朋友的故事了。

在没有出生时,妈妈就给我讲了安徒生爷爷的童话,我认识了勇敢的《丑小鸭》,不管别人怎么嘲笑它,它都没有对生活失去信心,最后终于变成了美丽的白天鹅,我真为它高兴。在妈妈的肚子里我就开始上了喜欢读书。

出生后,我就在爸爸妈妈的陪伴下开始读书了,现在,我已拥有许许多多的书了。五岁,我就读了爸爸从日本带回来的《窗边的小豆豆》,喜欢小豆豆的电车教室,羡慕小豆豆每天都能享受到山之味,海之味,更希望长大了能像小林宗校长一样有一个自己的学校,让更多的孩子能自由自在的成长。

升上一年级啦,我读的书越来越多,我的世界变得奇妙起来。《环游世界八十天》《三国演义》《圣经》《十万个为什么》等等,都能让能深深地陶醉。每个周末妈妈都会带我去公园门口的小报亭买书,这时候我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,《意林》《小读者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我读书的速度越来越快了。梅老师借给我的《老鼠记者》一共20册,我三天就读完了,妈妈说我如饥似渴。我还把妈妈的'《教育女孩的八十个细节》《没有任何借口》厚厚的书都啃完了。(演讲稿 )大人们都说我知识面广,能言善辩,我很自豪。所以我要感谢书这个朋友,这个朋友给我带来知识,带来精彩的故事,带来大自然的奥秘,还有生活中的趣事和做人的道理。读书真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我是来自八一班的郝韫,今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。

如同鸟儿离不开天空,鱼儿离不开海洋,而我离不开的却是那浩瀚无际的书海。

我的母亲爱好阅读,我大约是继承了她的这一优点吧,从小也养成了爱看书的好习惯,并感受到了阅读带给我的快乐。从会识字起,我是一看见书就如获珍宝,虽然年幼,不大懂书的内容,却依然会咿咿呀呀地读起来。当母亲空闲的时候,她就会耐心地给我讲述文章的含义。虽然那会儿读的多是些宣扬正义的童话,而我还是时常会被主人公的善良而感动。

随着年龄的增长,我就不再只限于阅读这些幼稚的童话了。慢慢地,我成了一只杂食的书虫,只要是感兴趣的书,我总会拿起来翻翻看看,像古典文学,哲学故事,中国历史,奇闻轶事,动植物百科等等,都是我百看不厌的内容。

特别是中国古典文学与历史,我更是爱不释手。多而杂的书籍,造就了我图书馆似的卧室。床边一摞书,桌旁一堆书,做作业时环绕在我身旁的还是书,这些书籍,散发出阵阵的幽香,时时陪伴着我成长。每每低头看书时,我的心里都感觉到一种莫大的温暖。

我爱读书。每当我捧起《红楼梦》时,总会忍不住抚摸它精美绝伦的封面,感受作者描绘出的诗情画意。有人说《红楼梦》没多大意思,而且是文言文,看不懂,所以只看翻译过的白话文。但我总爱看原文,无论是多么地难以理解,我也会想方设法,弄懂其意思。

《红楼梦》是曹雪芹呕心沥血倾其一生时光写出的伟大作品。文中雍荣华贵的大观园,翠竹密布的潇湘馆,粉墙绿柳的怡红院,奇花异草的蘅芜苑……这些在现实中难得一见,如梦如幻的场景,怎能不让我魂牵梦萦?还有那数百个个性鲜明的人物形象,大观园中喜怒哀乐的生活琐事,让我不得不被《红楼梦》所吸引,也不得不佩服曹雪芹的神来之笔。

我爱读书。从阅读中,我知道了中华上下五千年悠久的文化与历史,了解了各朝皇帝的功过得失,各种各样的风俗与礼教,历代文人所创作的诗歌词赋等等,这都成为了我爱看历史方面书籍的原因。很多同学都认为历史课枯燥乏味,而我却觉得历史是非常的有趣!

特别是汉唐两朝这历史上最辉煌的两个时期的文化,让我十分着迷。每次看到有关这两段历史的电影或电视剧,我总会仔细地查阅相关的历史渊源和典故。汉朝初建时,国家贫穷,但年纪轻轻就登基的汉武帝刘彻,却用初生牛犊不怕虎的精神与忠心耿耿的臣子们一起,造就了中国历史上第一个太平盛世,这让我佩服不已。

唐朝京城中的繁华景象也使人向往,唐玄宗后期种种奢侈的生活,虽然是“安史之乱”的导火线,但依然无法遮掩住唐朝时期科技的发达与繁荣。阅读历史,让我知晓了中华五千年来博大精深的文化底蕴。

瞧!读书真好!书籍能让我们懂得更多的知识。有人说:“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”是啊!书使我们找到了人生的方向,让生活变得多姿多彩。书让我们明白了人生哲理,让人间充满希望。

书伴随着我成长,我爱读书!

谢谢大家!

六年级演讲稿怎么写(4篇)


任何事情都是只有努力才能看见回报的。为了在演讲时能更为流畅,是时候为演讲提前准备好一份稿件了,撰写演讲稿要做到概念明确,判断恰当,用词贴切,句子组织结构合理。有没有值得一看的优质演讲稿呢?也许"六年级演讲稿怎么写(4篇)"就是你要找的,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级演讲稿怎么写 篇1

小时候,看着街上漂亮的衣服,我梦想成为一名时装设计师。我妈妈鼓励我,所以我学会了使用剪刀和针头。

当我很小的时候,我躺在窗外看人们弹钢琴。我梦想成为一个**家庭。爸爸支持我,所以我坐在钢琴前。已经七年了。

更小的时候,我还不会拿笔。妈妈用报纸揉了一个小球,让我自由地画出奇怪的图案。从那时起,我爱上了绘画直到今天。也许有一天,我会梦想成为一名画家?

现在,我最大的梦想是成为一个作家——一个享受写作自由和快乐的普通人。

你在笑我的梦想太多?哈哈,梦是一道美丽的彩虹。随着生命的成长,梦想的色彩也会改变。

梦想,一个多么神奇的东西!因为梦想,我在成长的每一刻,都活得那么充实,那么快乐。因为有一个梦想,当我快乐的时候,我会弹钢琴,画画,写**;当我难过的时候,我会拿着一本书和故事里的人一起笑

同学们,你有梦想吗?你一定有过梦想!少年时代天真烂漫,正是梦想的好时候!我们应该早下决心,早日找到梦想,不要错过美好的时光。

梦想是高的,但梦想之路在脚下。我们一定要勇敢出发,坚持梦想,让时间和毅力创造奇迹!

追求梦想和学习并不矛盾。它们也可以成为朋友。只要安排合理,梦想也能锻炼毅力,增长知识,提高能力:上学期,我完成了我的第一部电影**。

四本笔记本,八万多字,期末总分第一,这是我10年来最好的纪念。

梦想需要温暖的阳光、松软的土壤和自由的空气。说到这个,我要感谢爸爸妈妈。当我很小的时候,他们耐心地教我读书,鼓励我和书交谈;他们不断丰富我的书柜,从寓言和神话,到郑渊洁和沈石溪,再到金庸、古龙和唐家;他们鼓励我动手写作,从一句诗、一段话,到一篇短文,再到长篇**……我的写作梦啊,就这样悄悄地萌芽、自由地疯长……

未来充满问号,梦想没有止境。多年后你和我会成为什么样的人?谁知道?但我知道,一旦梦想的种子进入心灵,他们就会成为好朋友。总会有几个或其中一个,它们会产生花朵和果实。

爸爸妈妈,梦想非常强烈而脆弱。 请照顾好它。 让您的孩子朝着梦想更进一步,更进一步

亲爱的同学们,世界是多么美好,未来是多么美好。让我们飞翔梦想!

人生,因为梦想而有趣!

人类,因为梦想而伟大!

六年级演讲稿怎么写 篇2

———六1班姚许楷

作者介绍

姚许楷,六1班学生,学校少先队广播台台长,学校国旗班护旗手,年年被评为"三好学生",曾获小数报竞赛,小数报**二等奖,"增华阁"作文竞赛三等奖,曾荣获"小小主持人"大赛第一名,被聘为校园签约主持人,评为"广播之星","优秀广播员",2018年荣获"镇江新区诚信少年"光荣称号。

蜕变1虫

下学期不知不觉进入六年级,老师常说这学期比以前短,所以学习任务会更繁重。

但我没有给自己额外的压力,所以我没有改变我的学习和生活。

有时候,我觉得自己像只虫子,懒洋洋的。

一天,德育部的范老师来邀请我参加区演讲比赛。

当然,还要经过两次校内的预选。

我的演讲很长,决定接下这个任务:“虽然演讲很长,但是读得好有什么困难?"

"演讲应该要脱稿的吧。

"大家说。

我随口说"真要脱稿,那我就放弃预选——太难了。

"2

“茧”号通过第一轮预选后,费先生下达了一个出乎意料的命令,让我感到“力不从心”——背诵演讲稿。

费老师问"觉得自己能背下来吗?"

我不说话,但我想答案就在我的脸上。

费说:“对自己要有信心。别紧张。下次见。

"回到家后是什么感受,我也记不清了,只能说是百感交集。

虫开始结茧了,我的茧有三种丝,最初,也是最外部是"要强",最深处则是"荣誉感"和"责任心"

"放弃预选?我是不会真的这么做的。

"——不知何时,我变得如此要强,"再困难,我也一定要完成这次演讲!"

我要蜕变。

做完作业后,我没有关灯,只是睁开了睡眼。

……时钟不知不觉地变成了10

在第二次选举前,演讲的内容像泉水一样从我嘴里流出。

3化蛹

我是被费先生正式选中的,但我不知道演讲这么难!突然间,演讲中充满了关注点,新的动作让我的每个细胞都显得特别不自然。

此时,学习压力逐渐增大,而演讲比赛时间提前。

费先生给了我“魔鬼训练”——一段话,一句话,甚至一个字,一个动作,要重复几遍。

"行,再从头来一遍。

"已是我听过最多的话。

不仅如此,为了“见义勇为”,费老师还带我到各各班进行“实战”

"又要去练习了。

"即将上课的同学们向我投来羡慕的目光。

我不语。

但我知道费先生在我身上花了太多的时间和精力。我必须取得好成绩。

然而下个星期就要比赛了,期中考试却又即将来临。

在双重压力下,我只能在早上抽出时间一次又一次地对着镜子练习。

星期五,我进行了赛前的最后一次训练。

"放松点,语速可以再慢一些,比赛当天只要正常发挥就行。

不错!"费老师的喜悦之情溢于言表。

一边当“评委”的张老师还说“表扬!"

我开始了意想不到的转变,不再是那个懒虫了。

蛹微微颤动起来。

4成蝶

演讲比赛开始了。

叫到我的名字,我迈着稳健的步伐,充满自信地走向舞台。

我行了一个鞠躬礼,又挺了挺胸膛,便开始了演讲。

刚开始,我还有些许拘谨,声音有点放不开,随着演讲的推进,我渐入佳境……语速的调节,节奏的把控,感情、力度的张弛,完全按照老师的指导要求去表现。

讲到最后时,我已进入到了忘我的状态,似乎也不再刻意拘泥于技巧的运用。

让自己的声音,行动,释放自己的情感!

"我的演讲完毕,谢谢大家。

"场下响起了雷鸣般的掌声……

我已破茧成蝶……

作者姚许楷

指导老师朱红华

后记朱红华老师姚许楷是一个聪明稳重,勇于探索,富有进取心的好学生,他以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学,他成绩优异,全方位施展自己的聪明才智,他用自己的不懈努力完成了人生的第一次蜕变。

费芳参加比赛,是一个全方位培养自己能力,不断提高自己的过程。

从你最初的读稿子,到流利地背诵出那么长的文章,再经历语言表达、激情的的宣扬、动作的展现等训练,从带你去别的班级历练时你的紧张焦灼,到最后比赛时面对全场的观众聚焦时,你的沉稳、从容不迫、高昂激情的赢得了观众的掌声,我看到了你所有的努力,促成你能力的华丽的转身,我欣喜的看到了你各方面能力的提高,比赛的结果早已无关重要,因为你已经战胜了自己,完成了一次蜕变,化茧成蝶!

张书霞老师全屏文字,全屏真的!真情的流露,真挚地感恩!真切的关怀,真诚地欣赏!

我看到了师生之间的充分友谊,也看到了姚许楷的自我突破和自我肯定!成长的力量和快乐感染着我和我们周围的每一个人。

姚许楷,你今天的努力为你将来的成功打下了基础!祝你在今后的成长道路上收获更多!

六年级演讲稿怎么写 篇3

忘不了韩红那一曲《天亮了》所讲述的双手高高举起子女的父母,忘不了5.12四川大**用自己的身体为孩子撑起一片天地的父母……这一幕幕幸福感人的画面我们又怎么可以忘记呢?岁月悠悠,唯有父母的爱依旧如旧,父母的爱如大海般深沉,如泰山般沉重。

**电视台有则广告“小男孩为自己母亲洗脚”的公益广告。但在现实生活中,有多少人能做到呢?“滴水之恩当以涌泉相报”,或许我们有时会对一个陌生人的一点关怀念念不忘,却对父母的大爱熟视无睹,嫌他们唠叨,或因一些小事就大发雷霆然而,父母却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们关注和鼓励。

“羊有跪乳情、鸦有反哺义”。动物尚能如此,何况作

为万物之灵长的人呢?有句古语说得好:“百善孝为先。”

孝敬父母是我国几千年的优良传统。它是做儿女的必做的天经地义的事情。在古代,埋葬孩子服侍母亲、弃官寻母、九岁香飘暖座的故事足以让人叹气,

2013感动中国人物陈斌强用小时候妈妈背自己的背带背妈妈五十里山路去学校故事更是令我们感动万分。在不同的时代,同样的主题被演绎出来,那就是孝顺和回报父母。

其实,今天,对我们来说,孝敬父母,回报父母,不必像上面所说的那样,要做一番惊天动地的事情。我们只要在平时多注意从身边小事做起,从一

点一滴做起,就完全可以尽到我们对父母的孝敬之心。在家里,坚持每天帮父母做家务。以此减轻父母的负担。

父母累了,给父母搬把椅子休息,给父母倒杯水,打他们的背!父母生病时,像他们关心我一样,关注他们的身体健康,为他们端水送药,嘘寒问暖。用我们的优异成绩,我们的健康成长来孝敬父母,回报父母。

我坚信,孝道的种子已经深深扎根在我们每个学生的心中。我更相信它会在学生身上绽放灿烂的花朵。愿孝之花永不凋谢,永远祝福天下父母!

请记住两个特别的节日:母亲节:五月的第二个星期天。父亲节:6月第三个星期日。让《感恩的心》唱响我们一生!

(谢谢大家!我的演讲结束。)

六年级演讲稿怎么写 篇4

阳光下的日子

各位评委老师、亲爱的同学们:

大家好。

我叫杨琴,大寨小学六年级学生。我今天的演讲题目是《阳光下的日子》。

初春的天,阳光特别明媚。

在我们这边,有这样一群学生,父母不在家。此时,他们和我一样,需要得到父母的呵护,需要享受家庭的温暖,需要获得长辈的教诲,更需要母亲做的热腾腾的饭菜。然而,他们却过早地体验到了亲情的缺失和孤独。

他们和我一样,被称作“留守儿童”。

回想起来,每天中午放学后,我们都要担心——家附近的学生可以回家吃饭,但远处的学生不能回家吃饭。因为路很远,我担心下午不能上课。如果下雨,每个人都要在学校挨饿,坚持下午离开学校回家吃饭。

当时,学生们因为中午不吃饭,下午饿了,或者上课没精神。

现在,国家实施了营养午餐。中午一放学,老师就把热的食物放在我们的碗里。我们每餐都能吃上热腾腾的白米饭,香喷喷的炒菜,再也不用为午餐而艰难地回家了。

晚饭后,我和同学们可以再操场上玩耍和休息。打羽毛球、跳绳、羽毛球的学生可以一个个快乐起来,就像一个可爱的小天使。

营养餐的实施,帮助了我们这一些山区的学生,感谢老师,感谢社会爱心人士,感谢祖国,感谢你们对我们的关爱。

在学校里,我得到了老师的教导,同学的帮助,家人的温暖,从此不再感到孤独。我想每个留守儿童都会有这样的感受,因为我们并不缺乏爱。

阳光下的每一个日子,在老师的教导,同学的陪同下,中午的热腾腾的饭菜,我很幸福。在这个初春阳光明媚的日子里,我会努力学习,回归社会,回归祖国。

同样的天空,同样的阳光,同样的辉煌。

谢谢大家,我的演讲完毕!!

六年级国旗下演讲稿4篇


凡事预则立,不预则废。在我们开始正式演讲前,演讲之前我们需要撰写一篇演讲稿,一篇好的演讲稿在一定意义上就为演讲成功奠定了基础。这时究竟该怎么写一篇演讲稿呢?小编现在向你推荐六年级国旗下演讲稿4篇,但愿对你的学习工作带来帮助。

六年级国旗下演讲稿【篇1】

热爱祖国,这个词对于我们每个人来说都不陌生,但是同学们,是否能详细地说一说这个词究竟意味着什么吗?

在这个词中,爱是一个动作、一种情感:热爱表示爱的程度,也就是非常地爱,爱得很热烈。

祖国是我们爱的对象。祖国是什么呢?祖国是一方土地,就是生我养我的地方,就是神州大地;祖国是我的同胞,首先是生活在我们周围的人——我们的爸爸妈妈、我们的老师、同学。当我们的生活圈子不断扩大,祖国对于我们来说就意味着更多的人;祖国是灿烂的文化,她有悠久的历史,她有辉煌的文明,她的风俗、她的人情都显示出绚丽的风采。

那么,怎样才能算是热爱祖国呢?只是用嘴简单地说“热爱祖国”,那不是真的爱国。爱国不能只是停留在口头上说,还需要有事迹行动。

热爱祖国,就要时刻想到为祖国争光。像那些参加奥运会的中国运动员一样,为了祖国的荣誉不怕苦累,勇夺奖牌。

热爱祖国,就要热爱国家的标志——国旗、国徽。不懂得热爱国旗、国徽的学生,无论他多么出色,都不是好学生。

我们要热爱我们的校园,这里是我们成长的摇篮。一个连自己校园都不爱的人,又怎么能爱国呢?每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要尊敬站在我们身后的每一位老师;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱我们身边每一位同学,让我们团结合作、互帮互助、情同手足,一起快乐降成长!

让我们每天按时完成自己分内的事,为明天建设祖国做好准备,我们都是一个热爱祖国的人。

2.

有人说:“如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在金钱;但是如果你失去了文明礼貌,你是彻彻底夜的失败,因为你已经失去了做人的真谛。”没错,我们做人的行为规范就是讲文明礼貌。今天我在国旗下讲话的主题就是〈文明礼貌,改变你我〉。

我们祖国素以“礼仪之邦”着称于世,“孔融四岁让梨”的故事更是家喻户晓。现在之所以重提文明礼貌,那是因为现在的人们在接受教育的时候,把文化知识的学习放在首位而忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想品质。文明就是我们素质的前沿,拥有了它,我们就拥有了宝贵的财富。所以,我们一定要养成文明礼貌的好习惯。

首先,培养自己高尚的心灵,从心里深深的扎根,在日常生活的每一言每一行都靠心来约束自己。其次,要在实践中用文明道德标准规范自己,做到谈吐文明,礼貌待人,讲究卫生。我想若能做到这些,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

一声谢谢,等于一次情感的交流;一声对不起,能化解剑拔弩张的冲突;一个不要紧,等于给人吹去一阵温暖的春风;以礼待人,把笑脸常挂,你会发现天很蓝,花很红,其他的人也很友善,世界是多么的美好,这就是礼貌的魅力所在了。

手下留情花似锦,脚下留情草如茵!虽然变下腰捡起的是碎纸,擦去的是污渍,说话用的是文明之语,但这一切却纯洁了自己的精神,净化了自己的灵魂,改变了自己的陋习,这就是文明的独特之处。

文明礼貌,重在表现;良好习惯,重在平时;社会公德,重在你我。就让我们一起来告别那不文明的行为,挥别那不雅的历史,重塑一个更加文明,更加礼貌的长桥学子形象。最后我们以一句名言作为结束语:“播下行为,收获习惯;播下习惯,收获性格;播下性格,收获命运。”

六年级国旗下演讲稿【篇2】

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

转眼间,就到了期中考试的时间了。我觉得这次的开始和以前不一样,因为这是我小学的最后一个学期,我的小学生涯即将结束。此时此刻,我的心情十分复杂,不仅是毕业的喜悦和憧憬,更是难忘的回忆和纪念品。

五年多的学习时光,弹指一挥间,很多记忆必将成为我们生命中最为珍贵的收藏:美丽的校园,宽阔的操场,明亮的教室,如画的长廊……六年级的同学们,是否还记得老师们在微弱的灯光下为我们批改作业的身影……我不会忘记,这太多太多的情景值得我们永远珍藏和回忆。

回首过去五年的学习,我们走得艰辛而快乐,我们流下了眼泪,但带着微笑,在荆棘上,奋力向前。从一个不懂事的儿童变成了一个踌躇满志的少年,这里面饱含着老师们多少的心血啊。感谢您多年来对我们的教导。是你把我们带进知识的海洋,给了我智慧的力量,教诲了我做人的真理。

有了您们,我们的梦想才会插上翅膀,有了您们,小鸟一样的我们才学会了飞翔!看,这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您们倾注的心血?

还有一个学期,我们六年级的同学就将跨入中学的大门,此时的我们,汇集了老师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,我们将担负着希望,开始最后的冲刺。我希望,我们要争做成绩优异的好学生,争做热爱祖国,热爱集体的优秀少先队员,从现在开始,用百倍的热情投入到学习生活中去,继续虚心求教、刻苦学习,坚持不懈地努力下去,争取毕业以优异的成绩回报老师、回报父母、回报学校。相信这也是我们所有毕业生的共同心愿!

毕业班的同学们,是我们书写辉煌的时候,是我们放飞梦想的时候!让我们共同谱写生命中最美丽的篇章!最后,在新学期里,祝各位老师身体健康,工作顺利!

祝同学们学习快乐,茁壮成长!

六年级国旗下演讲稿【篇3】

亲爱的同学们:

大家早上好!

今天国旗下的演讲主题是:《小学生日常行为准则》第十八条:遵守公共秩序,不拥挤,不在公共场所喧哗,对他人有礼貌。采取共车、船等主动购票,为老、幼、残、孕提供座位。不做法律禁止的事。

良好的社会秩序是全社会共同维护的结果。我们小学生应该积极地为形成良好的社会秩序做出贡献。在乘车时我们要自觉维护乘车秩序,举止文明,在车站等车时不要高声喧哗,不拥挤,不插队,主动排队按顺序上车。乘车时要及时购票,下车时要提前做好准备并主动向售票员出示车票。

在车上要主动给老幼病孕让座。平时,我们的小学生必须遵守社会秩序。自觉遵守交通规则,注意交通安全,过马路走斑马线,不要乱闯红灯。

在公共场所,我们要遵守公共秩序,首先就要保持公共场所的安静,不大声喧哗,有的公共场所特别需要安静的氛围,如:医院、图书馆、博物馆等,在这些地方常常贴有大大的静字作为提醒,所以同学们在这些地方要特别注意自己的言谈行为,不要对他人造成影响和妨碍。

法律是社会每个公民都应该遵守的基本准则。它是一种具有强制力的特殊规范,是维护社会和国家稳定的基本保证。我们小学生要积极学习法律知识,做守法的好公民,不做法律禁止的事。哪些事情是法律不允许的事呢?

这就要求我们主动学习相关法律知识,增强法律意识。这样既可以保护自己的合法权益,又可以避免做违法的事情。

我们小学生要遵纪守法。不赌博,不参加封建迷信活动,不看淫秽书籍、音像制品,不进入商业电玩厅、舞厅、迪斯科舞厅、网吧。

不要去网吧、游戏室玩游戏,这对我们来说尤为重要。现在我们正是学习的时期,应该把主要精力集中在自己的学业上。而且玩游戏要化费很多钱,有好多的学生为了满足自己的玩游戏的瘾,无故的旷课,还有私自拿父母的钱,甚至偷他人的财物,渐渐走上犯罪的道路。

这样的后果是不堪设想的。因此,我们的小学生应该是年轻时守法的好学生,是长大后守法的好公民。同学们,让我们从遵守公共秩序开始!

3六年级国旗下的演讲稿二

时间匆匆,时间无情,我上了小学六年级,六年多的时间一闪而过。在这六年岁月里,我从一个少不更事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更重要的是,在匆忙的是间里,我对我们学校的感情越来越深厚。

我们的校园美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄撒落大地,降临校园时,我常常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难于形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在美里的环境里,校园里的一切都显得那么明亮,我的记忆力也出奇的好。

获得知识的乐趣已成为激励我进步的动力。在阳光明媚的窗口,读书的声音就像一组跳跃的音符,奏出我们跨世纪一代的心声。勤奋、博学、进取、第一,成为我们希望小学每个学生的追求。

我们的学校是一个欢乐、幸福的大家庭.而且学校领导和老师们给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我爱家乡,爱家乡的山,爱家乡的水、在我眼中,家乡是那么的美丽!但我更爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里充满了我们的笑声,留给我们成长的脚步,为我们的成长奠定了坚实的基础。

4六年级国旗下的演讲稿三

老师们,同学们,早上好!

今天,我在国旗下演讲的主题是:感谢母校,永远不要忘记母校。六年的小学生活转瞬即逝,仿佛一切都发生在昨天。蓦然回首,已是光阴如风。

六年来,难忘的点点滴滴,让我学到了很多,一经记住,做广播锻炼我们的英雄姿态。曾记得,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,我们一起为了评选出色班级而努力。一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,让我们知道了友谊第一,比赛二;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师,不要让老师失望如此多的活动,在一瞬间浮现在了我的眼前。

六年级国旗下演讲稿【篇4】

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

站在五星红旗下,我们迎来了又一个难忘的教师节。在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的同学向老师致敬,向老师表示我们最衷心的感谢,祝关心我们成长的全体老师节日快乐、幸福安康!

感谢您——老师!你带领我们徜徉在唐诗宋词的美妙世界里,想象在时空的世界里;您带领我们飞行于茫茫寰宇,穿行于河流高山;你带领我们发现了伟大世界的奥秘,领略了古代文明的魅力。

感谢您——老师!您让我们明白,在失败中汲取教训,在困难中储蓄梦想,在痛苦中保持微笑,在黑暗中仰望阳光;你让我们知道,生命可以像一张纸一样轻,像大海一样深,像天空一样宽;你让我们知道,前进,是胜利的保证,遥远,是幸福的方向。

感谢您——老师!你给了我们一把通往未知世界的钥匙,让我们打开知识之门;你为我们的远航起航自信,把我们送到成功的彼岸;您把深深的爱意化作和煦的春风,令我们喷发出蓬勃的朝气。

感谢您——老师!风雨,你是一缕阳光,温暖着我们湿润的心;在漫长的夜晚,您是一盏亮灯,照亮了我们的长途旅行;在旅途中,你是一个智者,指引着我们的方向。

一块黑板,记忆了太多的汗水;三尺讲台,承载了无数的梦想。周公吐哺,岁月染霜。当我们生命的列车抵达美丽的驿站,回首往事,时间已经在你的额头上印下了一道深谷。

当我们的船到达胜利的彼岸时,转过身来,向远处望去,岁月在你的掌心刻下一条斑纹路。

亲爱的老师们,你们的光和热是有限的,但正是你们有限的光和热融合在一起,点燃了祖国灿烂的光芒!

最后,祝各位老师节日快乐!!!

读书的六年级演讲稿4篇


如何动笔写好一篇主题演讲稿呢?我们应该对自己的工作和生活有所作为,为了更好地让自己在演讲时游刃有余。演讲稿可以帮助演讲者更好地分配时间,小学范文网为您整理了这篇“读书的六年级演讲稿”的内容,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

读书的六年级演讲稿(篇1)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是6年1班的 。

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”所以,今天我演讲的题目是:“我爱读书!”

我爱读书,因为书让我增长了知识:我知道了我们祖国悠久的历史文化;知道了我们中国的强大。我们中国有句古话叫:“秀才不出门,全知天下事。”我正是如此。因为我还小,所以没去过多少地方,但对其它地区的人情风俗,名胜古迹,我都了如指掌。这是为什么,就因为我爱读书。

我爱读书,因为书丰富了我的情感世界。我同情小凡卡的不平凡命运;我敬佩晏子巧答楚王的机智勇敢;我欣赏宋庆龄、华罗庚那种爱国精神;我喜欢林海音求知的欲望;我痛恨外国列强在我们中国的土地上为所欲为,无法无天……问我为什么知道这么多——因为我爱读书。

我 爱读书,因为书帮我树立了远大的理想。有许多人为了自己的理想努力着,奋斗着。马克思为了写《资本论》花了40年的时间;钱学森为了回国而不惜忍受牢狱之 苦;江姐、刘胡兰、董存瑞等一个又一个英雄人物为了新中国的成立而抛头颅,洒热血……这些人为了自己的理想而不惜一切代价,他们都是我们的榜样,是他们帮 我树立了远大的理想。

书籍是人类进步的阶梯,是知识的海洋,一个人不读书就像一个没有灵魂的躯壳一样。所以,同学们,多读书吧!为中华之崛起而读书吧!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

读书的六年级演讲稿(篇2)

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天,我想和大家分享一下我对阅读的热爱之情。阅读,是一种美妙的体验,它能带给我们无限的想象力和知识。作为一个六年级的学生,我已经深深地感受到了阅读的魅力。

首先,阅读是一种享受。通过阅读,我们可以探索无限的世界,看到不同的风景和人文景观。比如说,读一本小说,可以让我们想象自己置身于故事情节中,成为主角,感受各种不同的情感,领略不同的人生体验。读一本科普书,可以让我们了解世界上各种不同的生物和自然现象,拓宽我们的视野。总之,阅读让我们享受到了超越现实的精神世界,让我们更加丰富多彩,更加有想象力。

其次,阅读是一种知识获取的方式。大量的读书可以为我们积累丰富的知识,这是其他任何渠道所无法取代的。通过阅读,我们可以了解到各个领域的知识,从历史到文学,从自然科学到人文社会科学,掌握各种技能和方法。这不仅有助于我们在学业上取得更好的成就,还能够给我们未来的职业和生活带来更多的机会和可能性。

再次,阅读也可以帮助我们提高语言和表达能力。阅读可以让我们接触到各种各样的语言,从而提高我们的语言敏感度。通过模仿和学习优秀的表达方式,我们可以提高自己的语言水平,更加娴熟地运用语言。而且,阅读还可以帮助我们提高自己的文字表达能力,这对于我们来说是非常重要的。

最后,阅读可以带给我们更多的快乐和欢乐。读书是一种极其充实和有益的方式,也是一种非常愉悦的体验。看到自己的进步和成长,可以让我们感到充满快乐和欢乐。而且,阅读也可以带给我们与他人的交流和分享,让我们与他人建立良好的关系,让自己变得更加成熟和自信。

总之,阅读对于我们来说是非常重要的,它可以让我们拓宽自己的视野,积累知识,提高语言和表达能力,带给我们更多的快乐和欢乐。希望我们能够热爱读书,做一个坚持阅读的人,通过不断地阅读,成为拥有丰富思想和成熟性格的人,成为一个您未来自己准备好的人。

读书的六年级演讲稿(篇3)

“我读书 我快乐”演讲稿一

尊敬的各位来宾,亲爱的同学们:

大家好!我是后宰门小学三年级四班的刘书余,很荣幸能与大家一起分享我读书的感受。蓝天是小鸟的好伙伴,因为它给了鸟儿一双坚硬的翅膀,让它自由地飞翔;大海是小鱼的好伙伴,因为它给了鱼儿一片广阔的世界,让它尽情地遨游。如果你要问谁是我的好伙伴,我会毫不犹豫地回答:“是书,书是我的好伙伴。”书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑。书让我快乐,伴我成长。

在我还不识字的时候,妈妈就给我买了很多书,每天晚上,妈妈都会给我念书上的故事。美丽的白雪公主、帅气的青蛙王子、勤劳的田螺姑娘,在他们的陪伴下,我进入甜甜的梦乡。梦中,还和小矮人们一起快乐的游戏呢!我常常好奇地问:“妈妈你怎么知道那么多有趣的故事呢?”妈妈笑着扬起了手中的书:“读书啊!书中有好多神奇的故事呢!”从那时起我便爱上了书。

渐渐地,我长大了,上学了,认识字了,我终于可以在书海中尽情地遨游了。我和老师同学们一起读书,一起感受书中人物的喜怒哀乐,一起品味书中人生的酸甜苦辣。读《海洋里的故事》,让我了解了深海里的世界,认识了各种神奇的海洋生物;读《爱的故事》让我明白了爱的真谛,学会了宽容友善。在书中,我为卖火柴小女孩的悲惨遭遇而落泪,为小木偶匹诺曹点滴进步而欣喜。在书中我知道了人体的构造,地球的形成;在书中,我领略了盛唐的风情,饱览了各地的胜景。这一切,使我更加的热爱读书,因为它使我快乐,伴我成长。

莎士比亚曾做过这样的比喻:“生活中没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”亲爱的同学们,让我们热爱读书吧!与书为伴,你会快乐无比,以书为伴,你会健康成长。

拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!谢谢大家!

大家早上好!

我是来自一年级舞蹈班博览群书的一名小姑娘,很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《我读书我快乐》。演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!

现在,我就开始讲我和我朋友的故事了。

在没有出生时,妈妈就给我讲了安徒生爷爷的童话,我认识了勇敢的《丑小鸭》,不管别人怎么嘲笑它,它都没有对生活失去信心,最后终于变成了美丽的白天鹅,我真为它高兴。在妈妈的肚子里我就开始上了喜欢读书。

出生后,我就在爸爸妈妈的陪伴下开始读书了,现在,我已拥有许许多多的书了。五岁,我就读了爸爸从日本带回来的《窗边的小豆豆》,喜欢小豆豆的电车教室,羡慕小豆豆每天都能享受到山之味,海之味,更希望长大了能像小林宗校长一样有一个自己的学校,让更多的孩子能自由自在的成长。

升上一年级啦,我读的书越来越多,我的世界变得奇妙起来。《环游世界八十天》《三国演义》《圣经》《十万个为什么》等等,都能让能深深地陶醉。每个周末妈妈都会带我去公园门口的小报亭买书,这时候我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉,《意林》《小读者》甚至是《青年文摘》那都是我采的花粉。我读书的速度越来越快了。梅老师借给我的《老鼠记者》一共20册,我三天就读完了,妈妈说我如饥似渴。我还把妈妈的'《教育女孩的八十个细节》《没有任何借口》厚厚的书都啃完了。(演讲稿 )大人们都说我知识面广,能言善辩,我很自豪。所以我要感谢书这个朋友,这个朋友给我带来知识,带来精彩的故事,带来大自然的奥秘,还有生活中的趣事和做人的道理。读书真好!

同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!

我的演讲完毕,谢谢大家!

我是来自八一班的郝韫,今天我为大家演讲的题目是《书香伴我成长》。

如同鸟儿离不开天空,鱼儿离不开海洋,而我离不开的却是那浩瀚无际的书海。

我的母亲爱好阅读,我大约是继承了她的这一优点吧,从小也养成了爱看书的好习惯,并感受到了阅读带给我的快乐。从会识字起,我是一看见书就如获珍宝,虽然年幼,不大懂书的内容,却依然会咿咿呀呀地读起来。当母亲空闲的时候,她就会耐心地给我讲述文章的含义。虽然那会儿读的多是些宣扬正义的童话,而我还是时常会被主人公的善良而感动。

随着年龄的增长,我就不再只限于阅读这些幼稚的童话了。慢慢地,我成了一只杂食的书虫,只要是感兴趣的书,我总会拿起来翻翻看看,像古典文学,哲学故事,中国历史,奇闻轶事,动植物百科等等,都是我百看不厌的内容。

特别是中国古典文学与历史,我更是爱不释手。多而杂的书籍,造就了我图书馆似的卧室。床边一摞书,桌旁一堆书,做作业时环绕在我身旁的还是书,这些书籍,散发出阵阵的幽香,时时陪伴着我成长。每每低头看书时,我的心里都感觉到一种莫大的温暖。

我爱读书。每当我捧起《红楼梦》时,总会忍不住抚摸它精美绝伦的封面,感受作者描绘出的诗情画意。有人说《红楼梦》没多大意思,而且是文言文,看不懂,所以只看翻译过的白话文。但我总爱看原文,无论是多么地难以理解,我也会想方设法,弄懂其意思。

《红楼梦》是曹雪芹呕心沥血倾其一生时光写出的伟大作品。文中雍荣华贵的大观园,翠竹密布的潇湘馆,粉墙绿柳的怡红院,奇花异草的蘅芜苑……这些在现实中难得一见,如梦如幻的场景,怎能不让我魂牵梦萦?还有那数百个个性鲜明的人物形象,大观园中喜怒哀乐的生活琐事,让我不得不被《红楼梦》所吸引,也不得不佩服曹雪芹的神来之笔。

我爱读书。从阅读中,我知道了中华上下五千年悠久的文化与历史,了解了各朝皇帝的功过得失,各种各样的风俗与礼教,历代文人所创作的诗歌词赋等等,这都成为了我爱看历史方面书籍的原因。很多同学都认为历史课枯燥乏味,而我却觉得历史是非常的有趣!

特别是汉唐两朝这历史上最辉煌的两个时期的文化,让我十分着迷。每次看到有关这两段历史的电影或电视剧,我总会仔细地查阅相关的历史渊源和典故。汉朝初建时,国家贫穷,但年纪轻轻就登基的汉武帝刘彻,却用初生牛犊不怕虎的精神与忠心耿耿的臣子们一起,造就了中国历史上第一个太平盛世,这让我佩服不已。

唐朝京城中的繁华景象也使人向往,唐玄宗后期种种奢侈的生活,虽然是“安史之乱”的导火线,但依然无法遮掩住唐朝时期科技的发达与繁荣。阅读历史,让我知晓了中华五千年来博大精深的文化底蕴。

瞧!读书真好!书籍能让我们懂得更多的知识。有人说:“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”是啊!书使我们找到了人生的方向,让生活变得多姿多彩。书让我们明白了人生哲理,让人间充满希望。

书伴随着我成长,我爱读书!

谢谢大家!

读书的六年级演讲稿(篇4)

亲爱的老师、同学们:

书,一个多么简单而又平凡的字眼,可它在我心中却有着不可替代的地位。

我爱阅读。阅读,如今已经成为我生活中无法缺少的爱好,读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松,正因为有了书,我才发现世界上有这么多精彩的故事,有这么多聪明、阳光的人物。读书使我快乐,我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的……有时,书中的内容会使我笑得合不拢嘴,有时,我也会因为故事中悲伤的情节而大哭一场。

9岁起,我开始看童话、寓言,故事里那美好的情节,常常使我难已自拔,十分引人入胜。我会改变自己,一本书说过“人不是美丽而可爱,而是因为可爱才美丽。”高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”通过读书,我学到了不少知识,也养成了热爱阅读的好习惯。在我的读书生活中,有许许多多的趣事,就像天上的星星一样,数也数不清。

书,是我的长生果,也是我精神上的财富。在我上四年级的时候,家里的书多的堆成了小山。我热爱读书,每当我在知识的海洋里遨游时,觉得自己是那么渺小。书给了我快乐,让我懂得了许多道理,书将是我一生的朋友!

我爱读书,乐此不疲。